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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字

發(fā)布時(shí)間:2024-11-23

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字(精選17篇)

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇1

  這個(gè)暑假,我讀了一本美國(guó)作家喬治·塞爾登的《時(shí),它里面主要的人物有蟋蟀——柴斯特、老鼠——塔克、貓——亨利、守報(bào)攤的男孩——瑪利歐,它們之間的友情故事。

  說(shuō)的是柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里而被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,瑪利歐聽(tīng)到它如歌的鳴叫,把它帶回報(bào)攤,認(rèn)識(shí)了塔克和亨利。它用努力和真誠(chéng)溶入了這個(gè)地方,不僅擁有了許多朋友,還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩,打造出了一個(gè)全新的自己,還幫瑪利歐一家擺脫了困境。可是,功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活,卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子,在朋友的理解和幫助下,它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。

  讀完這本書(shū)后,它讓我懂得了每個(gè)人彼此之間都應(yīng)該要珍惜友情,要擁有一顆寬容的心,互相幫助,互相關(guān)心,那么這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)而變得更加美好。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇2

  讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我感覺(jué)到了愛(ài)之間的真情。它講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇远M(jìn)了野餐籃里,被帶到了美國(guó)的首都——繁華的紐約。它幸運(yùn)地遇上了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。瑪利歐的家不太富有,有時(shí)連掙兩美元都很難。一次,柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克便把自己難以割舍的兩美元送給了柴斯特,讓瑪利歐家的錢(qián)不受損失。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅會(huì)演奏流行、經(jīng)典的音樂(lè)作品,還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家!柴斯特用它的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,感到自己并不快樂(lè),思念以前鄉(xiāng)下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)的作者以三只小動(dòng)物為主角展開(kāi)故事情節(jié),生動(dòng)有趣地描述了它們之間真摯的友誼,使我懂得了友情是最珍貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得關(guān)愛(ài)別人,更應(yīng)該帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對(duì)待每個(gè)人,去幫助自己能夠幫助的人。在別人得到幫助的同時(shí),自己也收獲了快樂(lè)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇3

  我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的小說(shuō),特備喜歡封面中的一句話:“聆聽(tīng)自然地聲音,感受心靈之旅”。我的這個(gè)暑假,因?yàn)橛龅搅艘蜇澇远鴣?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站的蟋蟀柴斯特,遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而又憨厚的亨利貓,以及愛(ài)它的主人——瑪利歐,而變得特別有意義。

  在舉目無(wú)親的紐約,幸運(yùn)的柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠和亨利貓,還遇到了深愛(ài)他的主人———男孩瑪利歐,他們成了好朋友。蟋蟀柴斯特的歌聲吸引了每個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵的乘客,很快成了大紅大紫的歌唱家,但最令蟋蟀柴斯特感到幸福的還是亨利貓和塔克老鼠給他的幫助和關(guān)懷。他們給予了柴斯特友誼和愛(ài),柴斯特借助它絕妙它的音樂(lè)天賦,幫助瑪利歐一家擺脫困境,回報(bào)了朋友們的真摯友情,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”!最后柴斯特功,在他的朋友們的幫助下,他回到了他日思夜想的故鄉(xiāng)。

  讀了這則感人的故事,我開(kāi)始理解了友誼無(wú)價(jià)這句話。現(xiàn)在的我們不缺朋友,我們生活在朋友同學(xué)中間,但我們并未真正理解友誼的可貴,甚至并不知道友誼的珍貴,只知道我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中三個(gè)小動(dòng)物之間的友誼的故事,我明白我們不僅離不開(kāi)朋友,而且要用心去呵護(hù)友情,真正的友誼會(huì)是我們一生的無(wú)價(jià)之寶!

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。……這篇“溫暖”的小說(shuō),正是自然界三個(gè)最可愛(ài)的精靈用充滿著友愛(ài)之聲,溫暖著我們的心靈,告訴我們要愛(ài)惜自己,關(guān)愛(ài)別人。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇4

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是暑假時(shí)我要閱讀的一本書(shū),我今天是剛讀開(kāi)頭就迫不及待地想看完它,想看結(jié)局如何。我喜歡上了這本書(shū)。

  這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō),作者喬治·塞爾登不顧貓和老鼠是仇人,讓它們和蟋蟀成為了朋友,讓貓和老鼠之間的仇恨化為友誼,這是讓讀者很難想到的,而且寫(xiě)的栩栩如生。讓一些人懂得了友誼。我想,就算在現(xiàn)實(shí)中這么發(fā)達(dá)的年代,幾乎沒(méi)有像書(shū)中所寫(xiě)的“柴斯特”一樣的蟋蟀出來(lái)。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要說(shuō)的是蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方———時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,是遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演藝家!

  然而成名的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。

  什么使這本書(shū)感動(dòng)世界?因?yàn)檫@本書(shū)充滿友愛(ài)與溫情;因?yàn)榫瓦B動(dòng)物也知道什么叫友愛(ài),我們?nèi)祟惛糜褠?ài),不要為一點(diǎn)小事失去了朋友之間的友愛(ài);因?yàn)榫瓦B動(dòng)物也會(huì)有溫情,也會(huì)在朋友有難,互相幫助,我們?cè)趺茨芫殑?dòng)物們都不如呢?

  友愛(ài)與溫情的結(jié)合,寫(xiě)成了一本優(yōu)秀的小說(shuō)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我也喜歡這本書(shū)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇5

  我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這是美國(guó)作家喬治塞爾登的著作。書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,經(jīng)常闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游,坐到了錢(qián)箱上,把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹(shù)葉子,吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下一半也吃了,或者陷害掃車站的清道夫,又或者把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子里。又有一次,柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開(kāi)生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它快點(diǎn)逃,可是柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準(zhǔn)備好接受一切懲罰。這本書(shū)中有一句話讓我久久難忘,那就是:“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”多可愛(ài)的蟋蟀!它舍不得離開(kāi)小主人,舍不得離開(kāi)朋友們,但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì)。

  這本書(shū)讓我受益匪淺,知道了什么才是真正的友誼。每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改。我要像時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀那樣,做了錯(cuò)事不逃避,勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)真正的男子漢!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇6

  我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了悅耳的音樂(lè),受益匪淺。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。

  讀了這個(gè)故事以后,合上書(shū)本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣,不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂(lè)的好親愛(ài)的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,這本書(shū)我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇7

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”我覺(jué)得,這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),而我,就是那把開(kāi)啟黃金屋的鑰匙。

  我讀過(guò)許多有趣的書(shū),我最喜歡的書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)百看不厭,讓我看的津津有味。我常常因?yàn)榭催@本書(shū),而忘了吃,忘了睡。

  我有時(shí)會(huì)為可憐小蟋蟀悲慘的故事,黯然神傷;我會(huì)為蟋蟀,小老鼠坦克和小貓亨利打抱不平。 為小伙伴們的友誼笑逐顏開(kāi)

  看了書(shū)中的那先故事,我浮想聯(lián)翩,腦子里全都是流光溢彩的畫(huà)頁(yè),悲傷的離別故事,還有美妙的友誼。 我陶醉于蟋蟀那美妙的歌聲;我感動(dòng)于蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼;我開(kāi)心于老鼠,蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活;我悲傷于小蟋蟀對(duì)老鼠和貓咪的傷心離去……

  小蟋蟀過(guò)著快樂(lè)的生活,因?yàn)轶案杪暶烂睿俺擅耍跋矚g平凡生活,不喜歡這么多人圍著他。于是下定決心離開(kāi)了這里,離開(kāi)了朋友,離開(kāi)了溫暖的家……

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇8

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中講的是蟋蟀柴斯特的故事,它愛(ài)家鄉(xiāng),但因?yàn)橐驗(yàn)樨澇缘搅思~約,在那兒,它認(rèn)識(shí)了兩個(gè)形影不離的好朋友:塔克老鼠和享利貓,還見(jiàn)到了一個(gè)對(duì)它很好的小主人瑪利歐,但它最后還是在塔克和享利的幫助下回到了家鄉(xiāng)。

  柴斯特是一只很聰明的蟋蟀,它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來(lái)。我想:如果我有這樣的一只蟋蟀那該多好哇!

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)中,表現(xiàn)出了那種美好的友情,享利貓和塔克老鼠不但都是柴斯特的好友,同時(shí),兩個(gè)動(dòng)物也是兩個(gè)形影不離的好朋友。享利十分善良,用書(shū)中的話說(shuō):這只貓善良的實(shí)在是沒(méi)法說(shuō)。柴斯特充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的留戀,這是我讀書(shū)時(shí)體會(huì)出來(lái)的:老家是最溫暖的。柴斯特這種心態(tài)我們應(yīng)該學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己的家園。

  這是一本讓我歡笑,讓我流淚的書(shū),你也買(mǎi)一本看看吧!很值得看的啊!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇9

  在昨天晚上,我把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完了,我有很多感想。

  故事是這樣的:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利,還遇到了愛(ài)他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而,成功、成名以后,柴斯特覺(jué)得自己并不快樂(lè)了。在朋友們的幫助下,它回到了家鄉(xiāng),找回了快樂(lè)的自己。

  這本書(shū)寫(xiě)得太好了,喬治.塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份,以第一人稱的語(yǔ)氣來(lái)展開(kāi)和描寫(xiě)故事的,就是蟋蟀柴斯特在寫(xiě)自己的日記一樣,太美妙了。

  我讀了這本書(shū)以后無(wú)比感動(dòng)。我為幸運(yùn)的柴斯特而感動(dòng)。因?yàn)樗龅街艺\(chéng)的朋友和愛(ài)他們的主人,為它深愛(ài)的朋友無(wú)私奉獻(xiàn),和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!我更為柴斯特的朋友們而感動(dòng)。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了快樂(lè)的自己!

  我讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得我們要更加關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,給小動(dòng)物更多的自由;關(guān)愛(ài)我們生存的環(huán)境,我們一起創(chuàng)造更好的環(huán)境。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇10

  有這樣一本書(shū),它純粹、高尚的趣味,讓我深陷其中——我仿佛都能看見(jiàn)柴斯特還懷著滿懷的鄉(xiāng)愁站在家鄉(xiāng)的樹(shù)葉上,面對(duì)黃昏的落日唱著《重歸蘇蓮?fù)小罚寄钪死鲜蠛秃嗬垼有白利尼一家……

  相信大家已經(jīng)知道了,這本書(shū)就是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一只小蟋蟀因?yàn)楸粔涸谌髦蔚紫拢瑏?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地下的地鐵站,被報(bào)攤小子瑪利歐發(fā)現(xiàn)了。瑪利歐滿心歡喜地將它留了下來(lái)。柴斯特也認(rèn)識(shí)了相依為伴的老鼠和貓。

  經(jīng)過(guò)柴斯特闖過(guò)的幾次禍,白利尼媽媽終于爆發(fā),要趕走柴斯特。就在這時(shí),柴斯特因?yàn)楸瘋粫r(shí)情不自禁唱起了歌。那首讓白利尼夫婦定情的歌《重歸蘇蓮?fù)小贰R虼耍袼固赜至袅讼聛?lái)。

  從此柴斯特成了時(shí)代廣場(chǎng)的明星,但一次次深夜的練習(xí)和歡呼的人群讓它回想起它的家鄉(xiāng),滿懷的鄉(xiāng)愁使它歸心似箭。最后它走了,回到了它的家鄉(xiāng)。

  柴斯特是個(gè)音樂(lè)天才,那是大自然的音樂(lè)。“于是,整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)、地鐵站——不,是全紐約,都在傾聽(tīng),傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏……”當(dāng)所有人聽(tīng)到這聲音,都在問(wèn):“是誰(shuí)在唱歌?”他們絕對(duì)想不到,這富有穿透力的歌聲竟是只蟋蟀發(fā)出的!大自然真是鬼斧神工!

  讀完這本書(shū),讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。是的,正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼可以跨越時(shí)代,友誼是不會(huì)被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿了邪惡。柴斯特認(rèn)識(shí)的塔克鼠和亨利貓是過(guò)命的朋友,這種跨越種族關(guān)系的友情是多么讓我感動(dòng)和驚訝。而我最后的感慨,是這位“鄉(xiāng)愁歌手”告別紐約的遺憾,它不能再給人群和白利尼一家展示它的才華,只能在家鄉(xiāng)的黃昏獨(dú)自歌唱……

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇11

  我讀了一本書(shū),這本書(shū)由美國(guó)作家喬治塞爾創(chuàng)作,名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。從翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)起,我就被那曲折的情節(jié)吸引了。這本書(shū)不但語(yǔ)言優(yōu)美,更讓我從字里行間中感受到什么是承擔(dān),什么是友愛(ài)。

  主人公蟋蟀柴斯特來(lái)自康涅狄格州,原本它過(guò)著快樂(lè)的生活,可因?yàn)樨澇裕M(jìn)野餐籃,被帶到了紐約市。之后,柴斯特被男孩瑪利歐當(dāng)寵物養(yǎng),又和老鼠塔克、貓咪亨利結(jié)成了伙。每當(dāng)瑪利歐一家人睡著時(shí),柴斯特、塔克和亨利都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)取樂(lè)。之后柴斯特把紙幣當(dāng)柳葉吃了一半、不小心火燒報(bào)攤,瑪利歐媽媽差點(diǎn)把柴斯特趕走。柴斯特卻用它優(yōu)美的歌聲,震撼了紐約市的所有人。最后柴斯特想回家了,塔克和亨利幫柴斯特完成愿望,送柴斯特回到了康涅狄格州。

  讀完書(shū),讓我印象很深的是柴斯特說(shuō)的一句話:由我來(lái)承擔(dān)!

  當(dāng)柴斯特把紙幣當(dāng)柳葉吃了一半時(shí),塔克對(duì)柴斯特說(shuō):“柴斯特,你把另一半也吃了,再讓我們把報(bào)攤搞得很亂,裝成小偷來(lái)過(guò),把錢(qián)偷走了。不然你會(huì)受到懲罰的。”但柴斯特說(shuō):“不,我做錯(cuò)事了,由我來(lái)承擔(dān)!”當(dāng)柴斯特、塔克和亨利一不小心點(diǎn)燃火,燒掉報(bào)攤時(shí),亨利叫柴斯特快走,不然會(huì)被趕走。但柴斯特說(shuō):“我要待在這,承擔(dān)后果。”

  和柴斯特相比,我們?cè)诜噶隋e(cuò)誤時(shí),未必有這么勇敢,未必有如此擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們不經(jīng)意間把紙片扔到地上,隨后我們會(huì)矢口否認(rèn):“不是我扔的。”當(dāng)我們不小心碰掉了別人的文具,只要?jiǎng)e人沒(méi)看到,我們也會(huì)裝作若無(wú)其事。當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),我們偷偷看了電視,上了網(wǎng),也絕不會(huì)承認(rèn)的。我們常常在犯了錯(cuò)誤之后,就會(huì)想辦法去抵賴,不承認(rèn),以此來(lái)掩蓋自己所犯下的錯(cuò)誤。看完書(shū)想想,真是太慚愧了。

  當(dāng)然故事中最感動(dòng)我的還是蟋蟀、老鼠、貓咪之間的友情。可以溫暖人們的心靈,溫暖整個(gè)世界。正是因?yàn)槭澜缟嫌辛诉@樣的友情,人間才會(huì)變得更美好、更真實(shí)!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇12

  我讀了這本由喬治·塞爾登寫(xiě)的書(shū),這是一本可以撫摸你靈魂的書(shū)。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼時(shí),當(dāng)你開(kāi)始思考成名和自由孰輕孰重時(shí),你就會(huì)明白,這本書(shū)真的是經(jīng)典中的經(jīng)典。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循著香味跳進(jìn)了一直野餐籃里,美美地飽餐了一頓。不料,樂(lè)極生悲,它被一袋牛肉壓在底下,被帶上了前往紐約的火車,從此,開(kāi)始了一段傳奇之旅……

  我讀了這本書(shū)以后無(wú)比感動(dòng)。我為幸運(yùn)的柴斯特而感動(dòng)。因?yàn)樗龅街艺\(chéng)的朋友和愛(ài)他們的主人,為它深愛(ài)的朋友無(wú)私奉獻(xiàn),和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!我更為柴斯特的朋友們而感動(dòng)。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了快樂(lè)的自己!

  我想,柴斯特之所以在音樂(lè)事業(yè)的高峰期退隱,回康涅狄格州,很可能是因?yàn)樗チ烁璩淖杂桑辉倏鞓?lè),所以回了老家,但它是一只有情的蟋蟀,在離別時(shí),柴斯特對(duì)瑪利歐娜依依不舍的情形,使我的心深深震撼……

  如果你愛(ài)讀書(shū),就請(qǐng)你品一品這本書(shū)吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇13

  寒假期間,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了悅耳的音樂(lè),受益匪淺,我有很多感想。

  故事是這樣的:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利,還遇到了愛(ài)他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而,成功、成名以后,柴斯特覺(jué)得自己并不快樂(lè)了。在朋友們的幫助下,它回到了家鄉(xiāng),找回了快樂(lè)的自己。

  這本書(shū)寫(xiě)得太好了,喬治.塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份,以第一人稱的語(yǔ)氣來(lái)展開(kāi)和描寫(xiě)故事的,就是蟋蟀柴斯特在寫(xiě)自己的日記一樣,太美妙了。

  我讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得我們要更加關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,給小動(dòng)物更多的自由;關(guān)愛(ài)我們生存的環(huán)境,我們一起創(chuàng)造更好的環(huán)境。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇14

  暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這是美國(guó)作家喬治塞爾登的著作。書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,經(jīng)常闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游,坐到了錢(qián)箱上,把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹(shù)葉子,吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下一半也吃了,或者陷害掃車站的清道夫,又或者把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子里。又有一次,柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開(kāi)生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它快點(diǎn)逃,可是柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準(zhǔn)備好接受一切懲罰。這本書(shū)中有一句話讓我久久難忘,那就是:“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!” 多可愛(ài)的蟋蟀!它舍不得離開(kāi)小主人,舍不得離開(kāi)朋友們,但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì)。

  這本書(shū)讓我受益匪淺,知道了什么才是真正的友誼。每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改。我要像時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀那樣,做了錯(cuò)事不逃避,勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)真正的男子漢!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇15

  在寒假里,我看了一本書(shū),喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  主人公蟋蟀柴斯特來(lái)自康涅狄格州,原本它過(guò)著十分快樂(lè)的生活,可因?yàn)樨澇裕M(jìn)野餐籃,被帶到了陌生的紐約市。之后,柴斯特被喜愛(ài)它的男孩瑪利歐當(dāng)寵物養(yǎng),柴斯特又和好的老鼠塔克和貓咪亨利結(jié)成了要好的朋友。每當(dāng)瑪利歐一家人睡著時(shí),柴斯特、塔克和亨利都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)取樂(lè)。但是之后柴斯特把紙巾當(dāng)柳葉吃了一半,一不小心火燒報(bào)攤,瑪利歐媽媽差一點(diǎn)把柴斯特趕走。幸虧柴斯特唱歌,震撼紐約市的所有人,報(bào)攤的生意瞬間變得特別好,使瑪利歐一家人更喜歡的柴斯特了。最后,柴斯特放棄了榮譽(yù),選擇了快樂(lè)和自由,所以柴斯特決定回家,塔克和亨利雖然對(duì)柴斯特依依不舍,但還是幫柴斯特完成愿望,并為它歡送。

  讓我印象最深的是柴斯特說(shuō)的一句話:“由我來(lái)承擔(dān)!”

  當(dāng)柴斯特把紙巾當(dāng)柳葉吃了一半時(shí),塔克對(duì)柴斯特說(shuō):“柴斯特,你把另一半也吃了,再讓我們把報(bào)攤搞得很亂,裝成小偷來(lái)過(guò),把錢(qián)偷走了。不然你會(huì)受到懲罰的。”但柴斯特說(shuō):“不,做錯(cuò)事了,由我來(lái)承擔(dān)!”當(dāng)柴斯特、塔克和亨利一不小心點(diǎn)燃火火報(bào)攤時(shí),亨利叫柴斯特快走,不然會(huì)被趕走,但柴斯特說(shuō):“我要待在這,承擔(dān)錯(cuò)誤。”

  現(xiàn)在我讀了這本書(shū)后,非常羨慕蟋蟀柴斯特和老鼠塔克、貓咪亨利有非常深厚的友誼,也使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該像柴斯特一樣勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我十分喜歡!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇16

  寒假期間,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了悅耳的音樂(lè),受益匪淺。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。

  讀了這個(gè)故事以后,合上書(shū)本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣,不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂(lè)的好親愛(ài)的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,這本書(shū)我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感400字 篇17

  今天,我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,被主人公和他的朋友們的友誼所震撼。

  這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,從而結(jié)識(shí)了塔克老鼠,亨利貓和男孩瑪利歐。它被瑪利歐收養(yǎng),但闖了禍,但它用美妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們,并在朋友們的幫助下回到了家鄉(xiāng)。

  這個(gè)寫(xiě)于20世紀(jì)60年代的故事感動(dòng)了全世界,也感動(dòng)了我。“一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷世界。”這個(gè)《出版者周刊》給這本書(shū)的評(píng)語(yǔ),也恰好說(shuō)出了我的心聲。是怎樣的真摯友誼能使高傲的塔克老鼠用自己一輩子的積蓄幫柴斯特付清債務(wù)?又是怎么樣的信任能讓瑪利歐在柴斯特連連犯錯(cuò)誤用仍為柴斯特辯護(hù)呢?這就是友誼的偉大,友誼的魅力,友誼的真諦!這本書(shū)不愧是“充滿友愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作”!

  友誼能創(chuàng)造世界,偉人也有真摯的友誼。馬克思和恩格斯共同書(shū)寫(xiě)了一個(gè)偉大的歷史,他們?cè)谝黄鸬臍q月里共同研究學(xué)術(shù)問(wèn)題,使得他們創(chuàng)造了一個(gè)偉大的世界,有了社會(huì)主義國(guó)家。

  友誼能創(chuàng)造財(cái)富,許多富翁都是建立在商業(yè)友誼的基礎(chǔ)上,共同創(chuàng)造著世界的財(cái)富,他們?cè)谏虡I(yè)上互相幫助,互相給予精神上的支持,交流創(chuàng)造財(cái)富的思想。

  友誼是偉大的愛(ài),我們愛(ài)父母,愛(ài)我們的家人,但我們也愛(ài)我們的朋友。由于愛(ài)就有了友誼,由于友誼就有了愛(ài)。它們是無(wú)私,它們是奉獻(xiàn),它們是人世間最美麗的果實(shí)。

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