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《沒頭腦和不高興》讀后感200字

發布時間:2025-01-08

《沒頭腦和不高興》讀后感200字(精選10篇)

《沒頭腦和不高興》讀后感200字 篇1

  老師向我們推薦了一本書《沒頭腦和不高興》。當我看完了這本書以后,給我留下了深刻的印象。

  書中的“沒頭腦”不是不聰明,而是個馬虎鬼,常常丟三落四的;他的朋友“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總是和別人唱反調。后來他們倆要求仙人把他們變成大人。長大后,“沒頭腦”成了建筑工程師,“不高興”成了演員,卻還是接連鬧出了不少的笑話。

  讀完這本書,讓我們懂得了做任何事情不能像“沒頭腦”和“不高興”那樣,馬馬虎虎,隨性而為。我們應該從小養成良好的學習和生活習慣,懂得聽取別人的意見,還要踏踏實實地干好每一件事情,才能成功?傊@本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書,相信大家看過之后也會很喜歡的。

《沒頭腦和不高興》讀后感200字 篇2

  這幾天,我看了一個故事,叫《沒頭腦和不高興》。沒頭腦有一個丟三落四的壞毛病,他的好朋友不高興也有一個壞毛病,總是喜歡唱反調,別人叫他不要做,不高興就偏要做。在仙人的幫助下,他們一下子長大了,成了演員和建筑工程師,以為這下子壞毛病就改掉了。結果,沒頭腦和不高興還是同樣的壞毛病,一個都沒有改掉,大家還是一樣不喜歡他們。這下子他們終于知道了,好習慣是要從小養成的。

  通過這個小故事,我明白了做事要多想想,希望一次性就能做好;別人送我東西,要有禮貌地說謝謝;自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽聽別人的話。從小養成好習慣總是對的。

《沒頭腦和不高興》讀后感200字 篇3

  我看了《沒頭腦和不高興》,給我留下了很多歡笑和啟發。“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總不愿意與他人協調配合。“沒頭腦”當上工程師以后,設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧,被褥,上下一次要一個月,太麻煩了。“不高興”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他份演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急煞了臺下看戲的小朋友久久不能離去。

  看完這本書以后,使我懂得了許多道理,我們從小要養成好習慣,刻苦學習,獨立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點和困難,感于冒險,團結同學,尊敬長輩,做一個禮貌快樂的銀河學子。

《沒頭腦和不高興》讀后感200字 篇4

  《沒頭腦和不高興》是一本很好笑的書。

  沒頭腦在朋友家玩好了,走了,結果他忘記帶書包。他回去取書包,卻又忘記了手套,他回去取手套,又忘記了書包。長大后,沒頭腦成了工程師,他設計的少年宮沒有電梯,爬上去要半個月,下來要半個月。大家都背著自己需要的糧食衣服上了樓。沒頭腦被小孩子用繩子拖上來了。

  不高興總是愛說不高興。長大后 ,不高興成了演員。不高興演“老虎”,沒頭腦演“武松”。不高興很厲害 ,把“武松”打敗了。戲演完了,“武松”投降了,沒頭腦一邊跑一邊沖下樓去。

  我們不要向沒頭腦和不高興學習。呆頭呆腦,做事老是忘記,長大了也做不成事。老說不高興,這樣就交不到朋友。

《沒頭腦和不高興》讀后感200字 篇5

  《沒頭腦和不高興》講了兩個小朋友的故事,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。

  “沒頭腦”真的沒頭腦,做事總是丟三落四的:他去鄰居家玩,一會兒丟了這個,一會兒不見了那個;造了三百層的少年宮,卻忘了安電梯。

  “不高興”真的很任性,總是歪鼻子、撅嘴巴,滿臉都是不高興的樣子,讓他往東,他偏偏往西;上臺表演《武松打虎》里的老虎,他不高興被武松打死,結果急壞了臺下觀看的小朋友。

  從他們身上,我仿佛看到了自己的影子:不是把作業本落在學校,就是把紅領巾落在家里,還有一次上學竟然忘記帶書包了。

  后來,“沒頭腦”和“不高興”都改掉了自己的缺點。我也要改掉自己身上的壞習慣,長大以后才不會變成“沒頭腦”和“不高興”!

《沒頭腦和不高興》讀后感200字 篇6

  寒假期間,我看了許多書。我印象最深的是《沒頭腦和不高興》這本書。

  這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。

  他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因為他記什么都打折扣,缺點零頭,無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那么個壞脾氣,一件事,大伙兒談得好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東,把人煩死了。

  我想:所以我們做事情不應該像沒頭腦和不高興那樣,存在著這種壞習慣。我平時要嚴格要求自己,想到自己現在正是學本領的時候,應該要認真學習做事,養成良好的生活習慣,使自己成為有用的人才。

《沒頭腦和不高興》讀后感200字 篇7

  “沒頭腦”和“不高興”是書里面兩位小朋友的名字,聽起來這名字也挺有意思的。“沒頭腦”這位小朋友不是不聰明,只是做事情會丟三落四。“不高興”這位小朋友不是不會笑,而是他的性格十分任性,總是不愿意和別人溝通,喜歡獨來獨往,其實他的性格挺像我的一個好朋友的。

  書中寫到“沒頭腦”被神仙變成大人后,他第一件事情就給小朋友們設計了一座三百層高的大樓作為少年宮,可是這么高的大樓居然沒有電梯。而看戲的樓層又在兩百二十五層,去看一場戲,來回要一個月,還要帶上干糧、被褥。天天這樣爬樓梯,爬的每個人都無精打采了。

  我也會有他們的缺點,看了這本書,以后做事情之前要認真全面的考慮,一心一意,同學之間互相幫助,團結有愛。

《沒頭腦和不高興》讀后感200字 篇8

  《沒頭腦和不高興》這本書讓我懂得了我們不能像沒頭腦那樣做事情老是丟三落四,而且很馬虎,沒頭腦告訴我們做任何事情都要細心,堅持,努力,否則會徒勞無功的。而不高興告訴我們經常微笑,不要老發脾氣,要多聽取別人的意見和建議,多尊重身邊的每一個人。從小養成好習慣。

《沒頭腦和不高興》讀后感200字 篇9

  這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,我喜歡的一個故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章,因為作者把故事里的事情寫得生動有趣而且還用了很多修飾詞。

  我不能像故事里的兩個主人公一樣一個丟三落四的一個總是跟人鬧別扭,我可不能跟他們那樣我要向好的方向發展。

《沒頭腦和不高興》讀后感200字 篇10

  這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書的后幾個故事,我最喜歡的故事是《當心自己身上的小妖精》這篇文章。這篇文章寫的是一個小孩兒,從一個乖孩子變成了一個一個愛發脾氣的孩子的故事。后來他的爺爺想出了一個好辦法,把他的壞毛病給改掉了。我也有一些壞毛病,我會想一個想法把它們都改掉。

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