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頂碗少年讀后感400字范文

發(fā)布時間:2025-02-20

頂碗少年讀后感400字范文(精選22篇)

頂碗少年讀后感400字范文 篇1

  《頂碗少年》這篇課文使我印象十分深刻,也給了我一些啟示。

  文中,少年表演雜技失誤時,沒有放棄,盡管觀眾給了他很大的壓力,不看好他,他還堅持表演,憑借自己不服輸?shù)囊懔Γ瑧?zhàn)勝了重重困難,取得了成功,最后獲得了大家的掌聲和發(fā)自內(nèi)心的敬佩。

  我們?nèi)粘I钪,有些人遇到些困難就退縮,經(jīng)歷過失敗就不敢再次嘗試了。這樣怎么行呢?我們應(yīng)該向文中的少年學(xué)習(xí),不怕失敗,敢于嘗試,要學(xué)會拼搏。要記。豪щy并不可怕-,我們應(yīng)該以正確的態(tài)度去面對,要迎難而上。

  就拿我們的發(fā)明大王——愛迪生來說。愛迪生受人尊敬,人人都佩服他。但是,他難道就沒有經(jīng)歷過失敗嗎?就說他發(fā)明電燈的時候吧,他開始用鐵、銅、鋼等一千多種材料做燈絲,都沒有成功。當(dāng)時,他的助手對他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得很渺茫,你還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“現(xiàn)在我的收獲還不錯,最起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后,他經(jīng)過六千多次試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了用“鎢”做燈絲是最好的,從而發(fā)明了電燈。試想,如果愛迪生在助手勸他放棄時照做了,我們現(xiàn)在可能還在光線很暗的油燈下學(xué)習(xí)呢!

  可見,偉人之所以能夠取得成功,是因?yàn)樗麄兡軌蛘_對待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開“失敗”這塊絆腳石,踏上成功的大道。

  在日常生活中,我們每個人都不會一帆風(fēng)順,總會遇到這樣或那樣的挫折,經(jīng)歷失敗。我們應(yīng)該像文中的少年那樣,勇于面對失敗,并從中汲取教訓(xùn),做到更好。讓我們記。菏∈浅晒χ,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹!

頂碗少年讀后感400字范文 篇2

  這是一篇驚心動魄卻讓人有所啟發(fā)的很是故事:

  作者在20xx年前參觀的一次雜技表演當(dāng)中。當(dāng)時節(jié)目很精彩,座無虛席,并且還有許多異國旅游者。這是,悅耳的音樂響起,簾子里走出一位俊俏的少年。他頭上頂著高高一摞的碗,身子柔軟而自然的做出各種各樣讓人驚羨的動作。忽臥忽躍,卻不見頭上的碗倒下。最后,他騎在另一位演員身上,站在別人晃動的肩頭上轉(zhuǎn)動。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的霎那,碗掉在地板上發(fā)出了清脆的粉碎聲。那少年呆了,臺下的觀眾也呆了。頂碗少年極有風(fēng)度的微笑鞠躬,可以看得出他對自己的雜技是十分自信的。于是,第二次的關(guān)鍵時刻到了,觀眾們屏住呼吸,眼睛眨也不眨,碗隨著身體搖擺著,少年急忙擺動腦袋想要保持平衡,卻來不及了。片刻,場子里一片喧嘩聲,那少年滿臉無錯,全市汗珠。觀眾們都喊著要看下一個節(jié)目。這時,一位矮小的白發(fā)老人手里拿著一摞新碗遞給少年,微笑著,并無責(zé)怪的神色。嘴里低吟了什么,少年變鎮(zhèn)定了下來,有又鞠了一躬。第三次,場子靜極了,甚至有膽小的女士捂住眼睛。這真是一場驚心動魄的拼搏!當(dāng)那摞碗有劇烈的搖晃起來時,少年輕輕抖一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場都想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  我認(rèn)為,少年的成功離不開老人的鼓勵,當(dāng)然也有少年不怕困難,勇于拼搏的精神。

頂碗少年讀后感400字范文 篇3

  讀完《頂碗少年》這篇文章,我很受啟發(fā)。

  頂碗少年是位雜技演員,演出當(dāng)天,他頭上頂著高高一摞金邊紅花白瓷碗,整整十只。在優(yōu)雅的樂曲聲里,柔和而又自然地舒展著肢體,做著各種各樣令人驚嘆的動作,碗在他頭上搖搖晃晃,卻總是不掉下來,后來他騎在另一位演員的身上,倆個人表演著各種各樣的動作。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的一剎,那一大摞碗從頭上掉下來,這意想不到的失誤,讓所有人都驚呆了,但頂碗少年并沒有驚慌失措,而是不是分度地向觀眾鞠一躬。

  頂碗少年又捧起碗,高高的放在頭上,仍然是十只,在原先的音樂聲中,重復(fù)剛才的動作。最后關(guān)頭,碗在少年的頭上搖搖晃晃,像群頑皮的孩子,它們好像不想讓頂碗少年成功,最后一起跳了下來。頂碗少年呆呆的站在那里,臉上全是汗水,他好像有些不知所措。一位白發(fā)老者走上臺來,手里捧著碗,依然是十個,白發(fā)老人并沒有生氣,他把手中的交給少年,又說了幾句什么,少年鎮(zhèn)靜下來,手里捧著新碗,依然向觀眾鞠了一躬。

  音樂第三次奏響……那個緊要關(guān)頭又到了,在大幅度轉(zhuǎn)身時,那碗又劇烈的晃動起來,不過這次少年頭輕輕地抖了一下腦袋,終于碗被穩(wěn)住了……

  頂碗少年兩次失敗,還要做第三次,如果第三次還是失敗,我相信他還會做第四次,碗第一次被打破的時候,他根本不慌,而是不是分度地向觀眾鞠躬,他并沒有因?yàn)橥氡淮蚱贫粐樀梗辉傺莸诙,第三次,直到成功為止。頂碗少年的堅持不懈,不半途而廢,迎難而上的精神品質(zhì)最值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),我們也是一樣的,有些事情要經(jīng)過多次失敗才能成功,“失敗乃成功之母”嘛!我們要勇于面對失敗、挫折、困難,要勇于去克服他們,戰(zhàn)勝他們,只要我們也能堅持不懈,持之以恒,我們也沒有辦不好的事情。

頂碗少年讀后感400字范文 篇4

  失敗乃成功之母,只要勇于堅持就會成功。今天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,里面那名頂碗少年堅持不懈的精神,使我感動,這讓我不禁想起了我剛上小學(xué)時第一次畫課程表的情景:

  小學(xué)第一天,老師要強(qiáng)調(diào)小學(xué)生日常行為規(guī)范,所以,放學(xué)時間就延遲了幾分鐘。當(dāng)老師抬頭看墻上的鐘表時,已經(jīng)下午四點(diǎn)了,就讓我們先放學(xué)回家。就在我像出籠的鳥兒準(zhǔn)備飛向天空時,老師突然叫住了我的名字:“芳兵,你過來一下,我給你說一件事。因?yàn)槲覀儼嗟恼n程表在墻上粘貼的太小了,所以我想讓你幫我在黑板上再畫一個大點(diǎn)兒的課程表,這樣,同學(xué)們看起來比較方便,好嗎?”聽了老師的話,我異常興奮,拿起比自己高出半截的尺子開始在黑板上歪歪扭扭的畫出了課程表的表格。“這樣不行,太斜了。這樣吧?不行,又太寬了···”劉老師見我一頭汗水,就來到我身邊親切的說:“沒關(guān)系,我們慢慢來,一定會弄好的。”聽了老師的鼓勵,我漸漸恢復(fù)了自信心。一鼓作氣的把表格“拿下了”?墒牵@表格還不算太難,更難的是要在表格里寫出我的粉筆字,可我是從來沒有寫過粉筆字的啊!,我就硬著頭皮寫下了。

  雖然我寫的課程表不如現(xiàn)在寫的,但我寫的課程表已經(jīng)成為老師和同學(xué)們不可缺少的一部分!失敗并不可怕,可怕的就是沒有自信心、輕言放棄。

頂碗少年讀后感400字范文 篇5

  “頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著……”合上書,我的心慢慢平靜下來,細(xì)細(xì)品味《頂碗少年》,堅持就是勝利!

  沒錯,堅持就是勝利!本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛因斯坦,3歲時才學(xué)會說話,上學(xué)后,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學(xué)。16歲時,他報考蘇黎世大學(xué),又因成績差而名落孫山。但他并不灰心。通過勤奮學(xué)習(xí),成了杰出的物理學(xué)奠基人。這就是因?yàn)閳猿趾推床瑥亩竭_(dá)成功的彼岸。

  做任何事都不能輕易放棄,我們要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),時時刻刻都要激勵著自己:也許,下一次我就會成功的!

  大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的。”

  一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的表演。面對失敗,他在白發(fā)老者的鼓勵下選擇了堅持,終于獲得了成功。人生需要拼搏,拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應(yīng)該和頂碗少年一樣,無論背負(fù)多重的責(zé)任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄。要時時、處處鍛煉自己的意志,因?yàn)橹挥懈矣谄床娜耍艜幸娮C成功的一刻,才會成為命運(yùn)真正的主人!

頂碗少年讀后感400字范文 篇6

  自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強(qiáng)不息的主體來寫的,其中,我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。

  這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時,一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,最后獲得成功。我想:這位少年面對兩次失敗都沒有灰心,頑強(qiáng)拼搏,最后取得了成功,他是一個真正的強(qiáng)者。而我,平時做作業(yè)時,一遇到什么難題,就去問哥哥,從來沒有一個人靜下心來慢慢思考,真是讓我羞愧難當(dāng)啊!當(dāng)我讀到一位矮小結(jié)實(shí)的老者從后臺撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說了些什么時,我想,老者一定是說:“孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄!碑(dāng)我又看到:觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來時,我想:那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應(yīng)該對失敗者多一份諒解,多一份寬容。

  這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,一定會取得成功。寫到這里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  即使在最困難、最黑暗的時候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

頂碗少年讀后感400字范文 篇7

  本學(xué)期語文課本中第四課《頂碗少年》讓人極為震撼!“六年級下冊語文書寫得太好了!”老師禁不住高聲贊嘆道!我們也不得不贊同老師的說法,《頂碗少年》是文章中極品中的極品啊!書中說道“有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。”還真是這樣的,這篇文讓我感受到了心靈的美好。給我的感受真是太深刻了!

  看著這篇文章前,你也許不知道勝利的關(guān)鍵是什么,然而你看過了《頂碗少年》,你一定會知道勝利的關(guān)鍵是什么了。他是可貴的,又是難得的,人一生有了它就會永在人間,有人一生在尋找他,一生也沒有找到,然而到最后他才發(fā)覺自己已經(jīng)找到了它,他就是堅持,毅力!頂碗的少年年齡雖然小,可他卻有一顆很多人沒有的一顆堅持的心!一連兩次失敗,少年第一次很內(nèi)疚,第二次就有點(diǎn)不知所措了,第三次,他鼓起勇氣,他終于成功了!演出十分完美的結(jié)束了。全場響起了雷鳴般的掌聲,他得到了滿堂喝彩,他不會再失敗!

  在我們的生活中不也是這樣的嗎?每一個人只要用心去傾聽,用心去做,就是錯了,你也會有新發(fā)現(xiàn)!只要用心做,錯了也是會堅持。每一次做飯,每一次走夜路,每一次野營……哪一樣不是我們堅持下來,這次的事才有新發(fā)現(xiàn),新成功。我想只要你堅持,世界定會更美好!

頂碗少年讀后感400字范文 篇8

  這周,我們又學(xué)習(xí)了一篇課文,是作家趙麗宏寫的一篇文章——《頂碗少年》這篇文章讓我明白了一個深刻的道理。

  文章大致內(nèi)容是作者在幾十年前去看了一場雜技表演,有一個少年頂著碗表演雜技,少年在樂曲聲里做著各種各樣令人驚羨的動作,在一個大幅度轉(zhuǎn)身的時候,高高的一摞碗從他的頭頂落下。少年又表演了一次,但仍然失敗。這時,少年有些不知所措,但經(jīng)過一位白發(fā)老者的安慰,少年重拾信心,再次表演,終于成功了。

  這篇課文中那個少年在第一次失敗時的的鎮(zhèn)定使我頗受感動,從那個少年身上不僅僅作者悟出了一個道理,我也悟出了一個道理,那就是:失敗乃成功之母,面對挫折,我們要勇于拼搏,只有堅持下去才能成功。但我以前卻不是這樣的一個人。就拿上一學(xué)期我上奧數(shù)班來說,晚上只不過稍微晚一點(diǎn)回家,少點(diǎn)玩的時間,但我卻沒迎難而上,退縮了,沒像那個少年一樣面對挫折勇于拼搏。

  我要學(xué)習(xí)那個頂碗少年的勇于拼搏的精神,而且我發(fā)現(xiàn),我們語文書第一單元的每一篇課文都蘊(yùn)含著一個道理。

頂碗少年讀后感400字范文 篇9

  這幾天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,這篇課文告訴我們—失敗乃,成功之母。文章中的頂碗少年面對挫折勇于挑戰(zhàn),永不放棄。的這種精神之得我們學(xué)習(xí)。

  在一場雜技表演中,有一個是頂碗的節(jié)目一個少年連續(xù)兩次是白,在第三次還未知不知道是成功還是失敗,在第三次開始前有一個白發(fā)老者鼓勵頂碗少年說:“做事一定要鎮(zhèn)靜,只有鎮(zhèn)靜的去面對就會成功。”最后這個節(jié)目成功了,雜技場上想起了暴風(fēng)雨般的掌聲……

  在我的生活中記得有一次,那時候我還小,在學(xué)溜冰,許多次的花式闖關(guān)我都沒有過去,一次次的徹底失敗,我心急了……教練說:“永不放棄,勇敢面對,一定要鎮(zhèn)靜。”后來我做到了,我成功了。

  這篇課文最終還是告訴我們失敗乃—成功之母。

頂碗少年讀后感400字范文 篇10

  最近,我們學(xué)了一篇趙麗宏的課文:《頂碗少年》,頂碗少年?這可沒什么稀奇的,可是,在趙麗宏先生的筆下,頂碗少年,可就比你們想的好很多啦!

  本文講了一個頂碗少年,在表演高難度的頂碗動作,尤其是后面,少年騎在另一位演員身上,這時,三次摔碗的失誤就開始了:第一次,他騎在上面,既能轉(zhuǎn)身,又能躺下,還能晃身子,不過,這么高難度動作,少年既要承受碗的平衡,又要承受騎在另一位演員身上的平衡,可以想象,很難!不過在一個大幅度轉(zhuǎn)身時,他一不小心把碗摔了下來,失敗!第二次,還是在那里,不過彎已經(jīng)過來了,碗還是摔了下去!第三次,他本來不知所措了,卻是在一位老者的鼓勵下,成功的完成了表演。

  我從中,至少懂得了好幾個道理:一,失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了數(shù)次失敗,才有成功!因?yàn)閻鄣仙l(fā)明燈泡用了上千個原料,做了上千次試驗(yàn),終于成功了!少年也經(jīng)歷了好幾次失敗,終于成功了!我也是,每次遇到不會做的題,就不管,依賴?yán)蠋,讓老師去講,我再過去抄抄;二,只有堅持才會可以成功,因?yàn)槿绻倌曛唤?jīng)歷了一次失敗,就會一蹶不振了。正因?yàn)樯倌暧袌猿植恍傅木,所以才會有第二次摔碗,才會有第三次的成?我也不同,因?yàn)槲乙菆猿忠恢鄙蠆W數(shù)班,我卻不想上,我一定要學(xué)習(xí)他!;三,一定要努力,他就是因?yàn)榕,才會學(xué)會那么高難度的動作,我一定要學(xué)習(xí)他這樣努力,只有這樣學(xué)習(xí)他,我們才可以成功。

  這三個道理,都令我們值得學(xué)習(xí),尤其是第一個,失敗是成功之母,只有多經(jīng)歷失敗,才可以取得最后的成功!

頂碗少年讀后感400字范文 篇11

  今天我與媽媽一起閱讀了《頂碗少年》,我們都不約而同地認(rèn)為:只有不畏失敗的人,才會走向成功。這篇文章講的是作者去看雜技 表演,一位少年表演頂碗,在表演中,突然發(fā)生了失誤,碗掉了下來。在第二次表演中,碗又一次從少年頭上掉了下來。少年有些不知所措,但沒被失敗嚇倒。在他的努力下,第三次表演成功了,這場表演給作者留下了深刻的印象。

  掩卷深思,人的一生總會有失敗,不可能一帆風(fēng)順。只有經(jīng)得起失敗的打擊的人的才會成功。我們的 “發(fā)明大王”愛迪生發(fā)明電燈時,為了使燈泡有高真空度,試驗(yàn)了1600多次,經(jīng)過無數(shù)次的失敗才找到合適的材料。為了尋找燈絲,愛迪生常常整天都在實(shí)驗(yàn)室里。不計其數(shù)的失敗過后,不畏失敗的愛迪生始終沒有動搖過自己的決心。終于,世界上第一批碳絲白熾燈問世了。后來,他又失敗了6000多次,終于得到了鎢絲,讓電燈可以連續(xù)點(diǎn)亮1200個小時!愛迪生不畏失敗、樂觀的精神,最終讓他走向成功!

  可是,在如今的中國,許多學(xué)生都經(jīng)不起失敗的打擊,遇到一點(diǎn)挫折就一蹶不振。前不久,某名牌中學(xué)的學(xué)生就因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大和接連幾次考試成績都不理想而心灰意冷,最后跳樓自殺。難道這不是意志力薄弱和經(jīng)不起失敗的惡果嗎?

  我們每個人都應(yīng)該鍛煉自己的意志,無論面對著多大的失敗,都不輕言放棄。只有不畏失敗的人才會走向成功!

頂碗少年讀后感400字范文 篇12

  今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名叫《頂碗少年》。

  一位少年在表演一個難度非常高的雜技,在一個大幅度轉(zhuǎn)身

  頭上的十個金邊紅花白瓷碗,掉在地上了,但是這位少年并沒有驚慌失措而是給大家鞠了一躬,相同的第二次挑戰(zhàn)也以失敗告終。少年出了汗,神情有一絲慌張,一位老者給少年說了一句話,是少年重新再次挑戰(zhàn)終于在第三次少年成功了。

  這篇文章告訴我們,失敗乃成功之母我們遇到挫折,都要勇于面對。我就有例子。

  一天,爸爸給我買了一雙輪滑我愛不釋手,爸爸對我說:“

  你光說不練有什么用,對哦,光說不練假把式,事不宜遲馬上就練,我本先以為輪滑是一項(xiàng)很好學(xué)的項(xiàng)目,但真實(shí)情況卻不以為然。我穿上輪滑爸爸叫我練基本功,我欣然接受必須要把

  基本功練扎實(shí),我在屋里一步一步艱難的練著,以為練得差不多了,所以丟開板凳,但是出現(xiàn)了意外,我腳下突然一滑,糟了,我一下子摔了個倒栽蔥,我不甘心。

  我總結(jié)出了原因,因?yàn)槲业幕竟沒有練扎實(shí)所以才摔了一跤,我又把基本功練了幾遍,我走出了屋門,剛走沒幾步就又摔了個狗啃泥 ,我跌跌撞撞來到門口,可是下坡的時候又摔了一跤,老天你是在戲弄我嗎?

  我們面對困難要努力克服,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

頂碗少年讀后感400字范文 篇13

  合上書,回味著頂碗少年的那場驚心動魄的表演,真是令人意味深長。

  今天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文講述了少年3次頂碗的過程和他不放棄的精神與老者對他的鼓勵和關(guān)愛。

  少年那永不放棄與老人對他的關(guān)愛與鼓勵使我銘記在心。如果在生活中,我們可以對別人多一點(diǎn)關(guān)愛與鼓勵,使別人有信心邁向成功。這樣,別人也會在困難時給予你鼓勵與關(guān)愛的。

  成功不是耍嘴皮子用的。而真正的成功是對自己有自信心與自己的堅持不懈的拼搏和別人的關(guān)愛、鼓勵。只有這三樣的完美結(jié)合,才能做到成功。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄了。遇到挫折,我們應(yīng)該迎難而上,努力克服,不要放棄就能成功。因?yàn)闆]有一千次的失敗,就沒有一千零一次的成功。給予別人的鼓勵與關(guān)愛,是你對他的寬容,他的自信之火就會重新燃起,讓他勇于面對困難,戰(zhàn)勝困難。當(dāng)他成功時,不僅他心里是甜的,你心里也是甜的。

  是呀!人與人之間都要互相鼓勵和關(guān)愛。這樣大家都會努力克服困難,走向成功。

頂碗少年讀后感400字范文 篇14

  讀完《頂碗少年》這篇課文,給我留下了很深的震撼。他讓我明白了人生中的一些道理……

  這篇課文講了作者去雜技團(tuán)看演出。在演出中,一位英俊的少年,頭頂十個陶瓷碗,在一位壯漢身上做出各種各樣的難度動作,引得全場觀眾目不轉(zhuǎn)睛。就在關(guān)鍵時刻,碗突然從少年的頭上掉了下來,讓全場觀眾大吃一驚。但是,少年并沒有慌,只是愧疚的微笑了一下,又重新表演一次。可又在關(guān)鍵時,碗從他的頭上掉了下來。少年茫然了。在這時,一位老者出來安撫少年。少年重新恢復(fù)了信心,他又繼續(xù)表演,終于,他成功了!

  這篇課文,給我了很大的啟發(fā)。一個人,在困境中,要是屈服于困難,得到的下場,終究是不好的;相反,在困境中站起來的人,他就等于邁出了成功的第一步,而且是一大步。課文中的少年,就是這樣。他的堅持不懈,終于使他成功的演出了頂碗絕技,使全場人響出了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  在困難中站起,你,就是好樣的!

頂碗少年讀后感400字范文 篇15

  今天上午我們學(xué)了《頂碗少年》這一課我的感受是:他在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而有自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起……碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下了。最后,是一組難度較大的動作―他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。騎在別人晃動著的身體上,很難再保持平衡,他頭頂上的碗,搖晃得厲害起來。那一大疊碗突然從頭上掉了下來!這意想不到的失誤,使所有的觀眾都驚呆了。他歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。第一次失敗了。

  少年很沉重,不慌不忙地重復(fù)剛才的動作,依然是那么輕松優(yōu)美。緊張不安的觀眾終于有陶醉在他的表演之中。在最后一組碗,又掉了下來……第二次又失敗了。

  在一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老者的堅持下,他繼續(xù)表演了,音樂第三次奏響了!場子里靜得沒有一絲聲息。有一些女觀眾,索性用手掌捂住了眼睛……這是一場驚心動魄的拼搏!當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了,掌聲不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來。第三次他終于成功。

  頂碗少年給我的啟迪是:是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)。

頂碗少年讀后感400字范文 篇16

  今天,我們學(xué)習(xí)了頂碗少年這一課。

  這篇課文主要講了作者回憶二十多年前自己看的一場雜技表演,演出上的少年頂著十幾個金邊瓷碗,站在另一個人的肩上,悠然自得的擺著各種高難度的動作,當(dāng)演出到了尾聲的時候,少年做了一個高難度的動作,可大家誰都沒有想到,這次表演竟然失敗了,盤子噼里啪啦的掉在了舞臺上,而那位少年并沒有驚慌失措,而是從從容容繼續(xù)表演,可第二次還是失敗了,這次,這次,少年顯得有些沮喪,可他并沒有放棄,而是在老者的鼓勵下終于完成了表演。

  讀了這篇文章之后,我思緒萬千 : 這位少年所謂是一波三折,困難重重,雖然受理前兩次失敗的打擊,但他并沒有放棄,而是選擇了繼續(xù)表演,這是為什么呢?通過再次閱讀課文我發(fā)現(xiàn)了,老者向他低語了幾句,竟然讓少年信心倍增,我想他一定說了 : “沒事,接著往下演吧!你表演的很好,雖然這幾次失敗了,但不代表以后每次都失敗呀!加油吧。”是啊!老者到這句話給了少年多大的鼓勵呀,這時少年已經(jīng)陷入了失敗的陰影之中,如果沒有這位老人的鼓勵,說不定這位少年就會陷入痛苦的深淵之中,再也不能自拔了,所以,少年才會繼續(xù)演下去。

  我們也是一樣,不到最后的關(guān)頭,絕對不能放棄,就像汶川大地震一樣,只要不放棄,就是你不向自然災(zāi)害屈服的表現(xiàn),所以,大家一起努力,一起向美好的未來出發(fā)吧

頂碗少年讀后感400字范文 篇17

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,那篇課文的名字叫《頂碗少年》。

  課文總共講述了少年的三次失敗,在第一次失敗過后,鎮(zhèn)定的少年并沒有慌亂,而是站在臺上,歉疚地鞠了一躬,便繼續(xù)在臺上重新再表演一次,但第二次仍然失敗,少年的信心被徹徹底底地?fù)艨辶,在臺上呆呆地、不知所措地站著,這時,一位老者走上來,對他說了一句鼓勵的話,使他把勇氣拾回,完成了這場驚心動魄的拼搏。

  俗話說的好:“失敗乃成功之母。”學(xué)完這篇課文,我不由得想到了自己。還記得有一天,我躍躍欲試地想畫一幅極其復(fù)雜的畫,便拿起畫筆,繪畫起來,不一會兒,我的額頭上滿是汗珠,怎么畫怎么不好看,我急得一把丟下畫筆,去看電視了。媽媽看見了,馬上撿起畫筆,語重心長地對我說:“孩子,一次的嘗試自然不會成功,成功終究來的不容易,你再多多努力,一定會成功!”聽了媽媽的話,我重新找回了信心,上網(wǎng)查起了資料,經(jīng)過了我的努力,那一幅畫終于得以完成。

頂碗少年讀后感400字范文 篇18

  上個星期我們學(xué)了一篇課文,題目叫做《頂碗少年》,讀完這篇課文后,我得到了一個啟示。

  《頂碗少年》講的是:頂碗少年第一次表演時,頭頂上的碗劇烈擺動,可是,不知怎么的,當(dāng)頂碗少年第二次表演時他頭頂上的碗好像是故意搗蛋,碗又掉了下來,有些老外忍不住讓他不要再表演了,可盡管頂碗少年很尷尬,可是他仍然堅持著表演了第三次,這次,他終于成功了。這篇課文就是記錄頂碗少年的三次表演,使作者對頂碗少年感到驕傲,對頂碗少年的不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的贊嘆,同時又抒發(fā)了作者對人生的感悟。

  是啊,在生活中我們也應(yīng)該堅持,不懈努力,相信自己一定會成功。正如文中的頂碗少年,他雖然被觀眾諷刺,但是他仍然堅信自己一定會成功,終于,他的第三次表演真的成功了!!從中我懂得了,做人要堅持不懈,堅信:只要努力就會成功!盡管成功的道路十分坎坷,也要勇敢走下去!!!

頂碗少年讀后感400字范文 篇19

  作家,趙麗宏寫的《頂碗少年》贊揚(yáng)了頂碗少年在挫折面前永不放棄的精神。

  文章主要描寫了:表演雜技頂碗的少年,第一次表演,原本表演的很順利,誰也沒想到碗會搖搖晃晃并最終掉了下來。讓所有觀眾都驚呆了!第二次表演,眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)了過來,幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌,可是碗最后還是掉了下來。這次,少年也慌了,他呆呆地站著,臉上全是汗珠,少年有些不知所措了。第三次,少年再次振作,鼓起勇氣向自己挑戰(zhàn),這時觀眾更緊張了。場子里靜的沒有一絲聲息,有一些女觀眾索性用手捂住了眼睛。在少年的努力下終于成功了!

  失敗者總會面臨各種壓力,有時我們就是因?yàn)閴毫Σ艜 R虼,如果我們曾?jīng)付出了艱辛的努力,就一定要自信的面對挑戰(zhàn)。這是一場成功的表演。盡管頂碗少年前兩次表演都失敗了,但是第三次他終于戰(zhàn)勝了緊張情緒取得成功。而且他表現(xiàn)出的勇氣和不放棄的精神令人折服。頂碗少年不僅是個成功的表演者,也是自我的戰(zhàn)勝者。

頂碗少年讀后感400字范文 篇20

  在星期五時,我閱讀了《頂碗少年》這篇文章。

  這篇課文讓我的情緒時而憤怒,時而緊張,時而開心,時而著急。我相信讀過這篇文章的人,當(dāng)時的心情跟我是一模一樣的。

  文中講的是,在露天劇場的雜技表演中,有一位英俊的少年在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里出場了,他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人羨慕的動作,忽而臥倒,忽而躍起……碗,在他頭頂上搖搖晃晃,想跳搖擺舞似的,卻總是掉不下來,最后他挑戰(zhàn)了一組高難度動作——他騎在另一位演員身上,兩人一會站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。站在別人的身體上,是很難再保持平衡,在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一大摞碗突然從他頭上掉了下來!

  他失敗了,他把金邊紅花白瓷碗給摔在了地上,可他并沒有放棄,他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。然后一切重新開始,他還是不慌不忙地重復(fù)著剛才的動作,依然是那么輕松優(yōu)美,到高難度了,兩人疊在了一起,碗,又在他頭頂厲害地?fù)u晃起來。少年急忙擺動腦袋的平衡,渴死已經(jīng)來不及。碗,又掉了下來。

  他又失敗了,觀眾看得有些不耐煩了,當(dāng)少年正準(zhǔn)備下臺時,一位白發(fā)老者走到舞臺上,在他的鼓勵下,少年有重獲了信心,第三次,他成功了,全場想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  讀完這篇課文我懂得了:當(dāng)我們遇到困難時,不要輕易放棄,要努力去克服,要想這篇課文的少年一樣,堅持不懈,成功往往在于再堅持一下的努力中。

  少年的堅持不懈, 把我深深地打動了,是啊,人的成功不就在于堅持、努力和自信嗎?所以,如果失敗了就再重新爬起來,這個世界上,不可能什么事都那么成功。

頂碗少年讀后感400字范文 篇21

  不久前,我們學(xué)習(xí)了趙麗宏的一篇文章——頂碗少年。讀完了這篇課文后,使我感悟很深。

  這篇課文主要講了:

  驚心動魄的一場雜技表演,演這場驚心動魄的少年,在第一次的表演中失敗了,可他并沒有放棄,又重演了一遍,可第二次他又失敗了,他失去信心了,一位老者不知對他說了些什么,少年又表演了第三場他把碗穩(wěn)住了,表演成功了,觀眾們在臺下鼓起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  這也告訴了我一個道理:

  失敗乃成功之母,遇到挫折不要退縮,勇于面對困難,不能一味的退縮,去逃避所有的困難。想想少年,又想想我,真是有點(diǎn)害羞。

  又一次,在做媽媽給我買的卷紙?zhí)釙r,我遇到了難題,我左想右想,突然想起了是怎樣算的……等我去給媽媽檢查時,媽媽說我算錯了,于是,我又回去琢磨,我又想起了答案,寫好后,我再次給媽媽看,可媽媽說還是錯了,我不耐煩了,不想獨(dú)立思考了,就讓媽媽給我講了一遍,一聽,原來這么簡單。想想后,我后悔了,如果我要再仔細(xì)思考一下,答案就會出來了。

  失敗乃成功之母,遇到任何事情都不要退宿,勇敢的去面對。

頂碗少年讀后感400字范文 篇22

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。

  這篇文章主要講了在一個驚心動魄的雜技表演上,一位少年因?yàn)橐粋高難度動作連續(xù)做了好多次才成功。是我感悟出了“失敗是成功之母”的道理。我從中明白了,要學(xué)會面對挫折,勇于拼搏,永遠(yuǎn)也不要輕易的就放棄了!

  我從這篇文章中想到了幾年前的一件事。

  記得那一次,我正在拼裝我的玩具,我先開始拼一個直升飛機(jī),到我快拼完時才發(fā)現(xiàn),我拼直升飛機(jī)完全錯了。這次拼錯的不是個別的小零件,而是整個機(jī)體,沒有辦法,我只好拆掉重新拼。

  過了一會兒,我拆完了,開始重新拼裝,于是,我一邊看圖紙一邊拼著,拼著拼著,我突然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不大對頭。仔細(xì)一看,我的天!我竟然拿錯了圖紙!

  我這是已經(jīng)失去了希望,媽媽走過來說:“加油,一定行的!”我喝了口水,便開始重新來,我這一次認(rèn)認(rèn)真真專心致志,一點(diǎn)兒都不馬虎,我努力認(rèn)真,最后終于拼成了!

  我現(xiàn)在終于明白了,只有面對挫折,才會成功!

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