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《木偶奇遇記》的讀后感

發(fā)布時間:2025-04-23

《木偶奇遇記》的讀后感(精選30篇)

《木偶奇遇記》的讀后感 篇1

  我讀了《木偶奇遇記》這本書,感受很深!

  《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個有生命的木偶,并把他當做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮,寧可賣掉上衣,也要供皮諾喬上學。可是他卻一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣,但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點被吊死,幸好遇到仙女才得救。回到家,一只蟋蟀勸他做一個好孩子,他非但不聽勸阻,反而打死了蟋蟀。

  事后,在老木匠的規(guī)勸下,他終于想通了,一心用功學習,想成為一個好孩子,誰知又經(jīng)不住誘惑,在壞同學的帶領下去了玩具國,變成了一頭驢,后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后,父子二人在鯊魚腹中意外重逢,并想方設法逃了出來。回到家,小木偶每天編籃子掙錢,晚上刻苦學習,終于成為了一個好孩子。

  看完這本書讓我明白,只有通過自己的辛勤勞動,才能有收獲。就像我們學習一樣,平時不好好學習靠臨時抱佛腳是行不通的,今后我一定好好學習,上課認真聽講,爭取有更大的更大的進步。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇2

  最近我讀了世界著名兒童文學家科洛迪《木偶奇遇記》一書。它講述了:櫻桃?guī)煾蛋丫哂徐`氣的木頭送給自己的朋友杰佩托。杰佩托用有靈氣這根木頭做了個木偶,能哭會笑的木偶成為杰佩托的兒子,并取名為皮諾曹。皮諾曹非常淘氣,經(jīng)常逃學,而且認識了兩個壞朋友,險些被吊死在樹上。幸虧被善良的藍發(fā)仙女挽救,并告誡他:如果他聽話就把他變成一個真正的孩子。皮諾曹痛改前非,經(jīng)過種種磨難終于變成了一個:栗色頭發(fā)、天藍色眼睛、精神抖擻而又聰明的少年。

  讀完這本書,我心里也有些害怕。因為我從皮諾曹身上也看到了自己不足之處。比如看完《哆唻A夢機器貓》我就也想擁有它,當我不想寫作業(yè)時讓它幫我寫。但我讀完這本書我一下子就明白了;學習并不是為了應付家長、應付老師,是為自己而學,雖然我們在成長路上需要經(jīng)歷風雨、接受考驗和鍛煉,只要勇于改正缺點和錯誤,就能成為一個真正的好孩子。想不勞而獲,永遠就是白日做夢。

  書中的仙女多么像我們偉大的父母啊,他們辛勤哺育著我們、教育著我們。為我們付出了太多太多的愛,而我有時卻把父母的忠言忘掉,做起事來很盲目、不是三思而后行。讀完這本書我深深體會到:父母的愛比海深,比天高。書中的皮諾曹的種種經(jīng)歷和他所受到的懲罰對我來說難道不是一個很好的教訓嗎?

《木偶奇遇記》的讀后感 篇3

  《木偶奇遇記》講述了木偶匹諾曹的故事。

  匹諾曹的爸爸賣掉外衣給他換來課本,讓他去上學。而匹諾曹卻為了看戲賣掉了課本,被馬戲團班主抓住,后來班主放了匹諾曹,還給他五個金幣,讓匹諾曹給他爸爸。匹諾曹在路上又被狐貍和貓利誘、欺騙,差點被他們吊死,幸好仙女幫了他,他又說謊長了長鼻子,進了監(jiān)獄,去玩具國被變成驢子,被吃進鯊魚肚里,歷盡千辛萬苦遇見爸爸,兩人合力回到岸上。匹諾曹終于悔悟,立志要做一個好孩子。

  這本書告訴我們,我們不能受壞人欺騙、利誘,也不能欺騙別人,做一個愛學習、愛勞動、誠實聽話的好孩子。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇4

  暑假里,我津津有味地讀完了由意大利著名的兒童文學作家卡爾洛·科洛迪創(chuàng)作的《木偶奇遇記》這本書。書中講述了一個名叫皮諾曹的木偶孩子,經(jīng)歷波折,經(jīng)過考驗,最后成為一個勇敢孩子的故事。

  故事中的主人公皮諾曹展現(xiàn)在我們眼前的是一個雙面人。首先,他是一個自私、愛撒謊、貪玩的壞孩子。他竟然把爸爸用自己僅有的一件冬衣?lián)Q來的識字課本,換成戲票進了木偶戲院。他在仙女面前連說三次謊話,使自己的鼻子長得在屋子里轉不了身。他不聽勸告結交壞朋友,逃學、打架到玩兒國,最后落得個把自己變成驢子的下場。同時他又是一個天真、善良、有正義感的好孩子。為了能讓爸爸變成一位體面的先生,他竟然相信一夜之間種下金幣,就能發(fā)財?shù)墓碓挕C慨斔鲥e事后都感到很自責,為自己辜負了疼愛他的爸爸和耐心幫助他的小仙女而內(nèi)疚。他還冒著被警察抓地危險救助根本就不是自己打傷的同學。最后他憑著自己的機智和勇敢?guī)е职謴孽忯~腹中逃出,又用自己勤勞的雙手通過勞動讓爸爸過上幸福的生活,也讓自己從木偶變成了一個真正的小孩。

  我愛看這本書,不僅是因為它情節(jié)生動、曲折,人物有趣,更因為它使我認識到,世界上不僅有外表仁慈,內(nèi)心善良的人,還有許多披著羊皮的狼,只有學會了如何分辨真與假,是與非,才能幸福地走完人生。書中的獨眼貓和拐腳狐就是披著羊皮的狼,他們騙取皮諾曹表演完后的錢,使他受了不少苦,但是皮諾曹勇敢克服困難,擺脫困境,最后與他們斷交。皮諾曹的木匠爸爸和藍發(fā)仙女都是善良的人,在他遇險時,會伸出援助之手,原諒皮諾曹闖下的禍,指引他走上了正確的軌道。

  回想生活中的往事,我也有過像皮諾曹一樣經(jīng)不住誘惑總是貪玩,不聽話的經(jīng)歷,每次做錯了事也都像他一樣后悔過。可是今天,我卻從書中明白這樣一個道理:一個人在成長中難免會犯一些錯誤,只要我們能知錯就改,知恩圖報,堅定信念,就一定會成為對家庭、社會有用的人。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇5

  《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書,我讀了一遍又一遍,愛不釋手。

  匹諾曹非常調(diào)皮,它是由一個叫杰佩托老人制造出來的。一做好,匹諾曹就沖出家門,自已去了另一個世界。他經(jīng)歷了許多危險,欺騙了仙女和父親。每一次撒謊,他的鼻子就會不由自主地長長,可以說是吃盡了苦頭。

  后來,匹諾曹漸漸懂事了,變得孝順了。他們一起進了鯊魚的肚子里,等著慢慢消化,父子倆齊心協(xié)力逃出了魚肚。匹諾曹和父親走到一所小屋,父親餓的沒有東西吃,他每天從種菜的農(nóng)夫那里提一百桶水澆菜地,換一杯牛奶給父親喝,救活了父親。還幫助了生病的仙女。最后,仙女幫助了匹諾曹,從一個木偶變成了真正的男孩子。

  讀完這本書,我心潮澎湃。從匹諾曹的身上看到了自已的影子。以前我很貪玩,特別是抵擋不住電視與電腦的誘惑。如果有人找我出去玩,我也會像匹諾曹一樣跟著他走。畢竟學習比游戲要枯燥的多。當然,我現(xiàn)在知道了,玩是可以的,但也要有個度,千萬不要因為玩影響學習,否則會因小失大。

  《木偶奇遇記》真是一個生動而富有教育意義的故事。讀后,我受益匪淺,明白了做人要勇敢、誠實、善良,這樣才能得到別人的信任和尊重。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇6

  今天,我讀了故事《木偶奇遇記》。故事的主人公皮諾曹從一個木偶變成一個有生命的男孩,并通過生活的重重考驗,最終獲得了誠實、善良、勇敢的品質(zhì)。

  生活似電影,電影源于生活。

  當皮諾曹迎著光明,一路歡歌去學校求知時,他的心情是多么的舒暢,他的前程應該是多么的明朗。可是有兩個壞蛋在半路上想要毀了他的前程:狐貍和貓把皮諾曹拐賣到戲院,戲院老板又把他關進加鎖的籠子,像牲口一樣控制他并準備運到世界各地表演賺錢。后來,拯救他的仙女出現(xiàn)了。仙女詢問事情的經(jīng)過時,皮諾曹說了謊,結果他的鼻子變長了。最后經(jīng)過仙女等人的教育,皮諾曹養(yǎng)成了誠實的品質(zhì)。

  人們說,禍不單行,這話就在皮諾曹的身上體現(xiàn)出來了。皮諾曹與一群孩子被壞人誘騙到一個海島——所謂的“玩”兒國,結果其他孩子都被變成了驢出售,唯獨皮諾曹在蟋蟀先生的幫助下,勇敢地逃離了險境。

  回到家,爸爸不見了,原來爸爸在去尋找皮諾曹的過程中,不幸被鯨魚吞到肚子里去了。善良而勇敢的皮諾曹千辛萬苦地去尋找爸爸,最后奮不顧身地沖進鯨魚的肚子,成功地救出了爸爸。是啊,一路不斷付出的人們,幸運與幸福總是與他們相伴。

  《木偶奇遇記》讓我明白了,一個人只要誠實、善良、勇敢,最終總能脫離困境,走向成功。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇7

  暑假里我看了《木偶奇遇記》,故事講的是一個彼諾曹的木偶,他貪玩懶惰,又不愛學習,而且喜歡撒謊,他碰到好多倒霉的事,淪落成了看門狗,最后變成驢。后來他后悔過來,改掉好逸惡勞的壞習慣,最后 他變成了正真的男孩。

  告訴我們要做一個誠實的孩子!

《木偶奇遇記》的讀后感 篇8

  今年寒假老師要求我們讀《木偶奇遇記》這本書。我讀完了這本書,感覺這本書非常好看。這本書主要講了:有一個叫做“杰佩托”的老人用別人給他的一塊木頭雕刻做成了一個木偶,這個木偶神奇地活了,老人把這個木偶當作了他的兒子,取名叫做“匹諾曹”。可是匹諾曹非常調(diào)皮,不肯讀書。后來他遇到了一個善良的仙女,成了他的媽媽,并許諾如果匹諾曹認真學習,成績優(yōu)秀,他將成為真正的男孩。在媽媽的教育下,匹諾曹終于肯讀書了,而且讀書成績十分優(yōu)秀,并經(jīng)常得到了老師的表揚。但是他交了壞朋友燈芯,受了他的影響,放棄了學習,去了玩樂國。由于整天玩樂,匹諾曹變成了一頭驢子。經(jīng)過了千難萬險,他發(fā)現(xiàn)父親為了找他被鯊魚吞到肚子了,明白了父愛的偉大,覺得以前調(diào)皮搗蛋不愛學習是不應該的。在這以后認真做人,刻苦讀書,終于成為了真正的男孩。

  看完這本書以后,我感到很慚愧,覺得自己和匹諾曹一樣也是調(diào)皮搗蛋,這樣是不對的,對不起老師和父母。新的學期開始后,我要象后來的匹諾曹一樣,認真學習,天天向上,成為一個優(yōu)秀的男孩子。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇9

  大家都聽說過一個貪玩、調(diào)皮、愛說謊的小木偶——皮諾曹吧!今年寒假我就讀了一本《木偶奇遇記》。

  這本書講述了一個老木匠杰佩托將一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的小木偶當兒子,起名叫皮諾曹。老人買掉了上衣,供皮諾曹上學。可皮諾曹一心貪玩,為了看馬戲不惜賣掉課本。在獲得好心馬戲團團長的五枚金幣后,回家的路上受壞人的欺騙,渾然不覺的皮諾曹還險遭殺害,幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個愛學習的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚,后被賣到玩樂國,小仙女教育他不能說謊,每當他說一次謊他的鼻子就長一截,他連說三次謊,結果鼻子長得連在屋子里轉身都不能了,還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子,被別人賣來賣去,受盡折磨。后來還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設法逃了出來,在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習,還能幫助父母的好孩子。

  這本書里皮諾曹總是在不斷地犯錯,不斷地歷險,又在不斷地明白事理,吸取教訓,書中通俗、幽默的語言不時的讓我捧腹大笑,同時也讓我明白了做人的基本道理:誠實、知錯能改、愛學習、尊重父母……

《木偶奇遇記》的讀后感 篇10

  各位小朋友,大家好!我想,你們對木偶皮諾喬一定不陌生吧,是的,他就是《木偶奇遇記》里面的主人公。別看他是個木偶,可他也有情感,會哭,會笑,也會說話,他跟真正的小孩子沒什么區(qū)別。如果還有誰沒有看過《木偶奇遇記》的話,那別忘了趕快去瞧一瞧喲。我相信,在那里有好多的故事會讓你有所收獲的,從中也能得到些啟發(fā)和教育。

  木偶皮諾喬是個頑皮任性,做事很少考慮后果,活潑而又淘氣的孩子。由于他經(jīng)不起誘惑,他盡闖禍,干了不少的壞事,也給他的親人帶來了一系列的麻煩,同時他自己也遭到一次次的懲罰。他的父親因他被抓去坐牢,還差點丟了性命;背著家長逃學,跑到鎮(zhèn)上去看木偶戲;嫌蟋蟀說話太啰嗦,誤殺了它;因為說謊話,鼻子長得在屋子里面都不能轉身;他差一點就被食火者投入火爐;狐貍和貓騙走了他的錢,又差一點把他吊死在一棵大橡樹上;因貪玩他被壞孩子小燈芯帶到玩兒國,被變成了一頭驢子經(jīng)過種種遭遇,皮諾喬終于認識了自己的錯,還在鯊魚的肚子里面救出了他的父親。在藍頭發(fā)仙女的幫助下,決心痛改前非,并努力學習、辛勤勞動,還變得特別的有愛心。從此,他變成了一個真正的好孩子,人們也都非常的喜歡他。聽說在意大利的一個鎮(zhèn)子上,還建著一個皮諾喬的銅像呢!你說,他的名氣大不大?

  當我用雙手將這本書合上,并高高的舉起的時候,我的心情那是多么的激動,這是因為我終于將它看完了。我覺得這本書里面的那些童話故事不僅滑稽有趣,而且非常有教育意義。我也深深地明白,我在父母和老師的關懷和呵護下,我要做個誠實的孩子,知錯就改,努力學習,不斷進取,不斷去鞭策自己。我要學會感恩,那就是要拿出優(yōu)異的成績和行動,來回報他們。同時,我也希望能用自己的那顆愛心,去幫助他人。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇11

  童話、寓言、詩歌等都是人們用心編織的夢。流金歲月里,我們往往伴隨著這些夢長大成人。今天,我讀了意大利著名兒童文學作家,卡爾洛。科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。

  這本書給我們講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中,他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點就是不愿意學習,竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊,他在小仙婦女面前說謊,結果鼻子一下子長出了好幾倍,連門也出不去了。但是是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。

  這個故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學習,就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大,小匹諾曹的缺點其實在我們好多同學身上都存在,能不能成為一個完美的人,關鍵看我們對這些缺點的態(tài)度。今后,我一定保持優(yōu)點,改正缺點,努力成為一個真正的人。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇12

  《木偶奇遇記》這本書里邊有很多精彩的故事。

  這本書一共二十八集,昨天晚上爸爸還給我講了一篇呢。第一集講的是,在一個城市里,有一個普普通通的木頭,看上去和其他木頭沒什么兩樣。有一個叫安東尼奧的老木匠,人們都叫他櫻桃?guī)煾担驗樗谋羌饧t得發(fā)紫,像一顆熟透的櫻桃。這天,他看見了這堆木頭,說:“咦,這木頭當桌子腿還不錯嘛!”于是他就拿著斧子開始砍。忽然,有一個細細的聲音傳出來,那個聲音說:“別砍我,別砍我。要不然我會特別痛。”……

《木偶奇遇記》的讀后感 篇13

  這幾天我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書,講的是一個小男孩撒了而鼻子變的很長很長,但它克服了所有的困難,然而他碰到了一個好心的姐姐,有一天,那個姐姐騙他說他不要他了。皮諾曹便發(fā)誓要好好的上學,最終他成了一個好學生。

  這個故事告誡那些愛撒謊的人,只要你撒了謊,謊言會越來越大,最終沒人會相信他的話。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇14

  這幾天,我讀了一本十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。

  剛開始讀的時候,我對故事中的主人公匹諾曹只有一個看法:調(diào)皮。他為了看戲,賣掉了他的老父親杰佩托當了外套才給他買的識字課本,作為門票。我心里想:匹諾曹,你怎么能夠這么做呢?難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套,凍得渾身發(fā)抖嗎?

  讀了一半時,我對匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時,心里想的第一件事就是為父親買一件外套,這說明了匹諾曹還是非常愛自己的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話,相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲,而被騙走5枚金幣。這時,我又想發(fā)自內(nèi)心地對匹諾曹說:“匹諾曹,我知道你很愛你的父親,但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀!”

  等讀完這本書,我認為匹諾曹是一個心地十分善良、富有同情心的木偶,因為他看見爸爸掉入海中時,他不怕危險,跳下海去救祂的父親:為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買新衣新帽,學會了編筐織席。是的,他變好了,變成了一茖真正的男孩子。匹諾曹見自己變了樣子,說:“當我還是個木偶時,我的樣子太滑稽可笑了,現(xiàn)在我變成了一個真正的男孩子,我多么高興呀!”

  我相信,如果你們和我一樣讀了這本書,開始也會譏笑那個木偶的,最后也會為他變成一茖真正的男孩子而高興。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇15

  故事的內(nèi)容是這樣的:有一位老人把一塊木雕做成了木偶,這個木偶有一次回家時受到了狐貍和貓的欺騙,差點被它們吊死,然后又遇到了重重危險,經(jīng)過千難萬險最后父子倆重逢,于是它變成了一個聽話的好孩子。

  這篇童話教育兒童要抵御誘惑,做一個聽話的好孩子!

《木偶奇遇記》的讀后感 篇16

  這是一個有趣的故事,它描述了一個木偶匹諾曹成長的過程,他因為淘氣、貪玩、不聽勸告經(jīng)常吃苦頭,但是最后它在一次次的教訓中變成了一個好孩子。以前經(jīng)常幫助它的仙女,最終被它敢動了,讓它變成了一個真正的男孩子。

  這本書想象力豐富,也告訴我們要做一個孝順、講文明、懂禮貌的孩子。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇17

  《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛。科洛迪寫的,這是一個童話故事,書中的主要人物是匹諾曹。

  匹諾曹是一個調(diào)皮的孩子,他頭腦簡單、好奇心強、沒有信心,他經(jīng)力了許多事情后,他表現(xiàn)的勇敢、正義,讀過以后我非常喜歡匹諾曹。他變成了一個善良、愛學習、誠實的孩子。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇18

  《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個木偶皮諾喬,他總是讓爸爸老木匠失望,他和朋友去了玩兒國,他淘氣又愛撒謊。 我們不能學習他的淘氣、撒謊、貪玩,不愛讀書,好吃懶做。

  我們要學習他后來為了找爸爸不怕苦、不怕累,學會了辛勤勞動,最后變成了真正的男孩。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇19

  書山有路勤為徑,爸爸總愛叫我“小書迷”。我看的書非常多,有《福爾摩斯探案記》、《老人與海》……但是我最愛看的書就是《木偶奇遇記》。

  《木偶奇遇記》是由新疆青少年出版社出版的。是意大利的科洛迫著,廉東星編。可好看了,那里面有好多的故事。如:“給偶起名字”、“匹諾曹救花衣小丑”、“匹諾曹對仙女說謊”……但是我最喜歡看“匹諾曹救花衣小丑”和”“匹諾曹對仙女說謊”這兩個故事。

  先說“匹諾曹救花衣小丑”里面的幾個精彩畫面,讓我很受啟發(fā)。因為那里面的匹諾曹是個既勇敢又善良的孩子。里面很有感染力的幾句話:“我求您開開恩,放了可憐的花衣小丑吧!”匹諾曹大叫一聲,站了起來,扔掉頭上的面包心帽子,“那么,我知道該怎么做了。來吧,守衛(wèi)先生們,把我捆起來扔到火里去!可憐的花衣小丑是我的好兄弟,讓他替我去死是不公平的!”最后這句話寫了匹諾曹很勇敢,犧牲自己,也不寧愿犧牲別人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  還有“匹諾曹對仙女說謊”里面的幾個畫面:也深深地感動了我。那里面說到一句話:“這四個金幣擱哪兒啦?”仙女問。“我丟了,丟在附近的樹林里了。”他一說謊,本來已經(jīng)夠長的鼻子又長了兩指。這幾句話寫匹諾曹說謊的下場。所以,我們不能夠像匹諾曹一樣喜歡對長輩說謊的壞習慣,因為我們知道,有句話叫做善有善報,惡有惡報嗎?

  這就是我看到的《木偶奇遇記》最感人的兩個畫面。那里面還記載了許許多多很有教育意義的故事。好看極了,這就是我看過的所有書當中最有意義的一本書。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇20

  故事的主人公是從一個壞孩子變成一個好孩子,然后經(jīng)過了種種磨礪變成一個真真正正的小男孩的成長歷程。

  我在這里學到了做人要有愛心,樂于助人,克服并改正自己的不足,抵制各種誘惑,才能真的長大,走向成熟。做一個對社會有用的人。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇21

  讀了《木偶奇遇記》這本書的主人公匹諾曹

  是個調(diào)皮的木偶,由于貪心,上了狐貍和貓的當,他像很多孩子一樣,天真無邪,頭腦簡單,好奇心強,沒有恒心,經(jīng)不住誘惑。

  這個故事告訴我們:一個人只有克服自己的缺點,抵制種種誘惑,才能夠真正的長大。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇22

  皮諾曹是個調(diào)皮的木偶,他一開始比較貪玩、淘氣,在歷經(jīng)了一次又一次的危險之后,他們逐漸學會了勇敢、誠實、熱愛正義,充滿愛心,最終成為一個聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。

  讀了《木偶奇遇記》這本書,我的啟發(fā)是做人不要虛偽、不說謊,要忠誠老實,有錯就要想辦法去改,誠實的孩子會得到別人的尊重,同時也會有很多好處。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇23

  一到寒假媽媽就給我買了許多的課外書,讓我在放假的時間里豐富我的閱讀。當打開包裝看到一本本精美的圖書,我高興極了,有《愛麗絲漫游奇境》、《木偶奇遇記》、《草房子》、《小王子》、《假如給我三天光明》。最后我選擇先閱讀《木偶奇遇記》。這本書是有意大利作者卡洛·科洛迪所著。

  故事講述了很久很久以前,有一塊木頭,這塊看著很普通的木頭躺在一個叫安東尼奧木匠的家中,這個木匠就想用這塊木頭來做條小桌子的腿。當他舉起斧頭砍下木頭時,突然聽到一個小小的聲音懇求的說:“不要用那么大的力氣砍我啊!”木匠聽到這個聲音嚇的眼珠子差點從眼眶里跳出來。這時,他的鄰居蓋佩托來到了他的家,蓋佩托告訴木匠他想要一塊木頭來做一個木偶,于是安東尼奧木匠就把這塊木頭給了蓋佩托。蓋佩托就用這塊神奇的,不聽話的木頭雕刻成了一個木偶,給他取名叫匹諾曹。

  匹諾曹是個淘氣的孩子總是不能接受別人的規(guī)勸,即使別人比他懂得多。匹諾曹是個愛撒謊的孩子,一說謊他的鼻子就會變長。匹諾曹膽大包天又一無所知,還很容易受壞人引誘,麻煩和不幸接連不斷。他游手好閑還逃避上學,結果差點兒搭上性命。在吃許多純屬自找的苦頭以后,匹諾曹終于覺醒了。他變的有責任心、愛學習、愛勞動、孝敬父母,他的行動使父親恢復了健康,也感動了善良的仙女,最終,美德得到回報,匹諾曹變成了一個有血有肉的小男孩。

  《木偶奇遇記》里匹諾曹的成長之路,其實就是我們小朋友成長之路的真實寫照,我們小孩子都是喜歡吃,喜歡玩,不愿意上學,不愿意寫作業(yè),有時還會撒些謊,于是就會不斷受到各種懲罰。匹諾曹極易被誘惑以致誤入歧途,最后遇到了仙女,仙女就像媽媽一樣寬容地愛護著他,最后終于從歧途中掙脫出來,變成了一個真真正正的好孩子。我們的身邊也有很多愛護我們的親人,如父母、老師、朋友。正是有他們的愛護、寬容和對我們的信心,才使我們能夠健康快樂平安的成長,成長為善良正直的人。我們也要像匹諾曹一樣有責任心、有愛心、愛學習、愛勞動、孝敬父母、尊重老師,做一個德育體美勞的合格小學生。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇24

  最近,老師讓我讀一本名叫《木偶奇遇記》的好書。書里說的是一個原本會說慌的、愛逃學的、經(jīng)不住誘惑的木偶,他叫皮諾曹。他居然還相信壞蛋貓和狐貍的慌言,金幣會象樹的種子一樣,只要種下去就會長出金幣來。可是自從他遇到了小仙女后,就慢慢有了一顆善良的心,但有一天小仙女要把他變成真正的孩子時,他卻跟“小燈芯”一起去玩縣國玩了幾天后就長出了一對驢耳朵,再后來又被賣到了馬戲團里,過著艱苦的生活。最后,在小仙女和蟋蟀的教導下,變成了一個真正的小孩。

  讀完這本書后,我覺得,我們應該要做一個善良、誠實、好學、又愛勞動的孩子,還要遵敬老師和長輩,這才是一個真正的好孩子。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇25

  今天我讀完了《木偶奇遇記》這本故事書,這本書的作者是意大利人科洛迪寫的,講的是杰佩托得到了一塊神奇的木頭,他精心的把這塊木頭刻成了一個木偶,并給這個木偶取名叫皮諾橋,杰佩托非常的愛皮諾橋,可皮諾橋卻很不聽話,他不愛讀書、不愛學校、不愛老師,只顧著淘氣和玩耍,結果遭遇了一長串的冒險,他被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了所有的錢,和淘氣的朋友去了玩兒國,還變成了驢,被人家給賣了,幸好有好心的藍色頭發(fā)仙女在幫助他,使他改掉了所有的缺點,變成了一個真正的男孩。

  讀了這本書使我懂得了對待學習要勤奮,不要偷懶,做人要做一個誠實的人,不要撒謊。這本書不僅讓我增長了許許多多的知識,還告訴了我做每一件事情都要先考慮一下這件事情該不該做,然后再做決定。這本書啟發(fā)了我,讓我懂得了更多的知識,所以我很喜歡這本書。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇26

  前幾天,我看了一本叫《木偶奇遇記》的書。里面的故事使我深受體會。這本書是意大利作家柯羅迪的代表作。

  講了一位老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學。可是小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的欺騙,差點兒被它們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國法官投進監(jiān)獄;出獄后,又被捕獸器夾住,被迫當了看家狗。他后悔極了,心想:“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工,現(xiàn)在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的生活,就不會在這里給人家當看門狗了。”

  夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚,后又被引誘到玩兒國,在瘋狂的玩了幾天之后,變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設法逃了出來,在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字,終于成為一個誠實、聽話、又愛學習,還能幫助父母的好孩子。

  這篇童話教育孩子們,如果他們學一點知識怎么會被別人欺騙;如果他們有做好一件事的信念,怎會遭受危險。所以我們要努力學習。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇27

  ——顧藝琳

  最近,老師推薦我們讀一本叫《木偶奇遇記》的好書,這本書主要講了:有一個木偶叫皮諾曹,他非常調(diào)皮、搗蛋、不愛學習,還好吃懶做。相信瘸腿狐貍和瞎眼貓的話,去“奇跡寶地”種金幣,結果差點被他們吊死;跳進葡萄地偷吃葡萄,被葡萄地的主人當狗看守;說謊話,鼻子變長了;和貪玩的朋友去了玩兒國,卻被變成了一頭驢子;掉進海里,又被大魚吞進了肚里……后來他遇到了一個爸爸和一個神仙媽媽在他們的幫助下最后終于成了一個真正的好孩子。

  通過讀這本書,我知道了做人要誠實,要勇敢,不怕艱苦,要愛學習,有責任心,尊敬老師和長輩。我們在成長過程中犯錯是正常現(xiàn)象,有錯要勇于改正錯誤,只有這樣,才能成為一個真正的好孩子。

  《木偶奇遇記》讀后感

    

  濟南市育新小學三年級一班學生家長:岳靜華

  暑假期間,我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品,它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動的故事情節(jié)贏得了世界各國少年兒童的喜愛,陪伴了無數(shù)孩子的成長,被譽為“意大利兒童讀物中最美的書”。

  《木偶奇遇記》講述了一個叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會笑的木頭雕刻成木偶,給他起名叫皮諾曹,并把木偶當成自己的兒子。剛開始皮諾曹是一個任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽話、不愛學習的孩子,他結交壞朋友,做了許多壞事:逃學、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個好孩子,但由于他不聽別人的勸告,經(jīng)不起誘惑,所以經(jīng)歷了很多的磨難:食火者打算把他投入火爐當柴燒;被狐貍和貓欺騙差點被吊死;被農(nóng)民用捕獸夾逮住當看門狗;被壞朋友小燈芯帶到玩兒國被變成驢;被賣到馬戲團受盡折磨……最后還被鯊魚吞進了肚子,在那里他與父親意外重逢,并設法逃了出來。皮諾曹在一次次的遇險后,終于認識到自己的錯誤,決心痛改前非,并努力學習、辛勤勞動,最終成為一個誠實、聽話、勤勞、愛學習的真正男孩。

  《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,我很小的時候就聽過這個故事,印象最深的就是那個因說謊而變得很長的鼻子;(心得體會 )長大一點的時候自己也看過這本書,但是沒有深刻理解,只是覺得很有意思;這次和孩子一起再看這本書,有了更深的認識和感悟。

  書籍是孩子成長過程中的好老師、好幫手,它能使孩子在獲取知識的同時懂得很多道理,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,真正體會到閱讀帶來的快樂!通過這次共同讀書,我和孩子都感受到了不一樣親情和友情,既從家長的角度對孩子加以引導,又以朋友的身份同孩子進行討論、交流,其效果比單純的說教更有感染力和說服力。在讀書過程中我真切地感受到了孩子的成長變化:他已經(jīng)不再是牙牙學語的嬰兒,也不再是撒嬌哭鬧的幼兒,而是一名正在茁壯成長、勤學好問、廣納學識的小學生,他的閱讀能力提高了,對事物有了自己的觀點,對是非善惡也有了新的認識。要想深入、全面地了解孩子,就要經(jīng)常與孩子溝通交流,及時了解他們的所思、所想和所為。

  在《木偶奇遇記》這本書中還蘊含了濃濃的愛。老木匠杰佩羅為了能讓兒子上學,用自己唯一一件打滿補丁的用來御寒的外套為兒子換了課本,他盡自己最大的努力為兒子帶來幸福。皮諾曹在獲得五個金幣時,心里想的第一件事就是為父親買一件外套。當皮諾曹得知仙女生病時,把辛辛苦若掙來的準備給自己買新衣服的錢全部給了仙女。小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后,卻一點也沒有放棄他,她的愛心使皮諾曹最終醒悟,變成了真正的男孩。愛,能賦予人生命;愛,能給人帶來溫暖、幸福和快樂。父母對孩子的愛都是無私的,不求任何回報的,但父母在孩子的成長過程中不僅僅承擔著讓孩子衣食無憂、健康成長的義務,應該更多地關注孩子的性格、思想品質(zhì)和道德情操的培養(yǎng)。要用正確的方式方法教育孩子,讓孩子做誠實、善良、勤奮、勇敢、懂事、有愛心的人。每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須經(jīng)常修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當孩子有錯誤時,家長就像個剪工,要時刻提醒孩子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,鼓勵孩子多做好事,多幫助別人,要知錯能改,引導孩子樹立正確的人生觀。人的一生注定要經(jīng)歷風風雨雨的考驗,要讓孩子勇敢面對困難和挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中不斷地磨練自己。

  我非常喜歡文章中的一名話:“請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”父母是孩子成長道路上的良師益友,應該從自身做起,真正做到言傳身教,陪伴孩子在學習和生活的道路上健康成長!

《木偶奇遇記》的讀后感 篇28

  這個暑假,我看了一本書——《木偶奇遇記》,這本告訴我戰(zhàn)勝困難,走出困境,成功就會屬于你。

  這本書的故事是這樣的:一個叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。皮諾曹雖然一直想做個好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢去上學,皮諾曹來到學校,學校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個沒腦子的木偶,皮諾曹很不服氣,決心要做全班同學的好榜樣。經(jīng)過幾個月的不懈努力,皮諾曹取得了優(yōu)異的成績,成了學校里人人皆知的好學生。皮諾曹雖然一直想做個好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,被幾個壞孩子騙到海邊,誤打誤撞打傷了其中一人,又要逃離警犬的追捕。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說謊,每當他說一次慌他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長得在屋子里都不能身了。后來,他又被賣到玩具國,變成一頭驢子,又在仙女的幫助下,變回了木偶。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學習,終于有一天成為了一個真正的小男孩。

  以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

  《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇29

  沒有爸爸的匹諾曹又累又餓,只好回家,經(jīng)歷挫折的匹諾曹決定去上學,可又因為貪玩淘氣,先是逃學看馬戲,后來被狐貍和貓欺騙,險些丟了性命。這時,一位美麗的仙女出現(xiàn)了,她答應匹諾曹,如果他能做個好孩子,就把他變成一個真正的男孩匹諾曹不斷改掉自己的壞毛病,終于變得勇敢、誠實,最終成了一個聰明的小男孩。

  這本書讓我懂得了,誠實是人一生中最重要的美德。

《木偶奇遇記》的讀后感 篇30

  “以誠實守信為榮,以背信棄義為恥”。提出的八榮八恥中有這么一條。誠實守信是我們每一個人應有的美德,它也是我們做人做事的根本。

  自從看過一本書——《木偶奇遇記》后,我對“誠實”這二字便有了更深的感觸。

  書中主要講的是一個木偶從本身變成一個真正孩子的經(jīng)歷。它原來是根木頭,但不同在它會說會跳,被杰佩托老爺爺做成了一個木偶,取名為皮諾曹。它很調(diào)皮很不懂事,常常為了一時貪玩和貪財惹上災禍,有次竟落到殺人強盜的手里,生了重病,結果被仙女救了下來。皮諾曹愛撒謊,一撒謊鼻子就變長,但它的貪心和不誠實使他一次次得遭遇不幸,最后皮諾曹決心悔過,變得誠實善良,在仙女的幫助下終于成了一個真正的孩子。

  皮諾曹雖然一次又一次地違背承諾,但終究成了一個好孩子,誠實使他變得善良,誠信的明燈指引他做人的方向。

  其實我們的生活就是一場誠信的較量。國家領導人需要誠信,只有誠信才能建立各國之間的美好友誼發(fā)展。商人需要誠信,只有誠信才能擁有更多信賴自己的客戶。醫(yī)生需要誠信才能給人民帶來健康。農(nóng)民需要誠信,只有誠信才能保證人們飲食的衛(wèi)生與營養(yǎng)。老師需要誠信,只有誠信才能在學生心目中樹立良好的人格形象。同學需要誠信,只有誠信才能在社會上發(fā)展打下基礎。人與人之間需要誠信,只有誠信才能位自己獲得愛的關懷,與他人和睦相處,用誠信創(chuàng)造一個真、善、美的新世界。

  我看過一則公益廣告:一位老師在黑板上寫了“誠信”二字,眼帶深意地問同學們,誰知道誠信是什么,頓時同學們都舉起了手,一個小女孩站起來自信地說:“誠信就是不說謊。”一位小男孩也站起來大聲說:“誠信就是考試不作弊!”“誠信就是考試不及格也要跟爸爸媽媽說。”“說到就要做到。”“我的姑姑是會計,她從不做假帳。”……同學們依然在積極地舉著手討論誠信,屏幕前展現(xiàn)了兩行字:以誠實守信為榮,以背信棄義為恥。

  是呀,同學們說得都沒錯,誠信無處不在,在每件小事中都能看出一個人的誠信度高低,甚至連國家大事也顯現(xiàn)著誠信,它像塊磁鐵,把各國友好的心緊緊吸在一起。

  “誠信”這二字容易寫,但多少人的誠信卻不像人們常說的那樣——一諾千金!要知道,誠信是照亮我們生活方向的明燈,是人與人之間交往的橋梁,是成功走向未來社會的一把金鑰匙呀!

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