最后一頭戰(zhàn)象讀后感(共10篇)
600字初一暑假讀后感作文：最后一頭戰(zhàn)象讀后感
暑假前，善解人意的杜老師送給我一套動物小說。這是作家沈石溪所著，其中包括《最后一頭戰(zhàn)象》、《鳥奴》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假，我迫不及待地打開這套書。最吸引我眼球的是一本叫《最后一頭戰(zhàn)象》的書。一看到它的名字，我就愛不釋手得看了起來。
這本書主要寫了三種動物：象、豬、熊。都是作者親身經(jīng)歷故事。下面我就帶大家也闖闖奇妙的動物世界。
在象篇中，有關(guān)于受傷的小象、威武雄壯的老戰(zhàn)象、驕傲得意的頭象等，我最愛看的是《給大象拔刺》。里面寫了一位醫(yī)生在森林中看到了兩頭象很傷心，原來它們的愛子受傷了，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小象的腿上有一根長長的刺。于是醫(yī)生小心翼翼幫小象拔了那根刺，并做了消炎。當(dāng)他看到兩頭象的心情一下子從傷心變開心，自己也非常高興。
我讀懂了幫助別人讓別人快樂，讓自己快樂!
在豬篇里，我尤其喜歡是《野豬跳板》。寫了一個人和一頭豬同時掉到入了捕象的陷阱，誰都不想當(dāng)跳板，但到底是人類的智慧戰(zhàn)勝了野豬，人借野豬為跳板死里逃生了，可一生內(nèi)疚的是沒能實踐自己的誓言，把做他生命跳板的野豬就出來。
我讀懂了遇到困難，我要第一幫別人走出困難自己才能走出困難，說到做到，不會悔恨一生。
在熊篇里，我最喜歡看的是《智取雙熊》。寫了兩位獵人想得到兩只熊，可兩人不敢冒險動手，可能有生命危險，最終一位老獵人思考一會兒，只動了一點點手腳，就輕而易舉得到了兩只熊。
我讀懂了遇到困難一是：要沉著冷靜;二是用聰明的頭腦解決問題。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書讓我認(rèn)識了許多動物知識和很多做人道理。也是我最愛讀動物小說的原因。
這個寒假我讀了一本書，題目為《最后一頭戰(zhàn)象》，作者是沈石溪。沈石溪創(chuàng)作以動物小說為主，已出版作品五百多萬字。
這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動物小說。這篇故事記敘了：1943年，曾經(jīng)在西雙版納抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。
整整過去了二十六個春秋，人們都快忘記嘎羧浴血搏殺的“歷史”了，可是嘎羧依然沒有忘記與它同甘共苦、風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友與撫養(yǎng)它的波農(nóng)丁。雖然大象是動物，但是它有著與人類一樣，有思想。它在住了一生的村莊繞了3圈，做了一番告別儀式；為了懷念戰(zhàn)友，在打洛江畔憑吊戰(zhàn)場、懷念在戰(zhàn)場中犧牲的戰(zhàn)友們，結(jié)果不按常理，不去祖先留下的象冢，而去戰(zhàn)友們的象冢旁。在我心目中嘎羧是一頭重情義，懂情義的戰(zhàn)象。
讀完這本書，我知道了：在生活中我們也應(yīng)該與嘎羧一樣，做一個有情有義的人。在日本大地震中，各個國家獻(xiàn)出了愛心，也體現(xiàn)出了人間的有情。
媽媽帶我到書店里讓我選一本書。我一進(jìn)書店，眼睛在書群中尋找著自己喜歡的“目標(biāo)”。突然，眼前一亮，《最后一頭戰(zhàn)象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石，把我深深地吸引住了，我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它，迫切地去尋找它的精華，去挖掘它的“寶藏”，去接識故事中的主人公。
我讀了這本書后發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)祟悤圩有那校瓦B動物也不例外。就像《給大象拔刺》這章里說的：小象的右前腿受了傷，公象和母象因為愛子心切，便到路上劫持一個人路來替小象看病。如果誰替小象來看病時弄痛了小象，公象和母象就會采取最強的措施來對付你。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們的家里，爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽。
我從《象冢》這章感受到了：象群中象為了爭奪王位的野蠻爭斗，象群預(yù)知死神來臨的預(yù)感，象群神秘的象冢，象群隆重的葬禮。我體會到象群的生活習(xí)性很與眾不同，葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產(chǎn)士。
我讀了《憤怒的象群》這章感受到了：象群就是一個集體，如果有人傷害了它們其中的一員，它們就會“以其人之道還治其人之身”。巖溫扁為了滿足自己的需求，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”。從中我知道了，我們要和動物友好相處，不能去殺害自己的朋友。不能為了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。
我從《野豬跳板》這章里知道了：野豬也很聰明，它竟然會想到讓作者來當(dāng)它的跳板，讓它脫離“苦海”。野豬的模仿能力也很強，作者只做了幾次，它就會“以其人之道還治其人之身”了。
《最后一頭戰(zhàn)象》寫出了象、豬、熊的生活習(xí)性。把這三種動物寫得栩栩如生，讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫得活靈活現(xiàn)，會說話一樣。讀了這本書，我懂得了很多道理：我們應(yīng)該與動物和平相處、互相幫助，我們要愛護(hù)動物，跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進(jìn)步。
一
我非常喜歡看沈石溪寫的動物小說。最近，我讀了他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》。
我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動物。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)
中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。
讀過這本書后，你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被打動得很深，特別是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了!象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責(zé)任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個明白，但我們能體會到，它那種跟同伴永恒的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……
象，它們的友情有如此力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更動人，更長久。
大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學(xué)習(xí)做人的道理。我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護(hù)我們在大自然中的朋友。
二
媽媽帶我到書店里讓我選一本書。我一進(jìn)書店，眼睛在書群中尋找著自己喜歡的“目標(biāo)”。突然，眼前一亮，《最后一頭戰(zhàn)象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石，把我深深地吸引住了，我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它，迫切地去尋找它的精華，去挖掘它的“寶藏”，去接識故事中的主人公。
我讀了這本書后發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)祟悤圩有那校瓦B動物也不例外。就像《給大象拔刺》這章里說的：小象的右前腿受了傷，公象和母象因為愛子心切，便到路上劫持一個人路來替小象看病。如果誰替小象來看病時弄痛了小象，公象和母象就會采取最強的措施來對付你。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們的家里，爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽。
我從《象冢》這章感受到了：象群中象為了爭奪王位的野蠻爭斗，象群預(yù)知死神來臨的預(yù)感，象群神秘的象冢，象群隆重的葬禮。我體會到象群的生活習(xí)性很與眾不同，葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產(chǎn)士。
我讀了《憤怒的象群》這章感受到了：象群就是一個集體，如果有人傷害了它們其中的一員，它們就會“以其人之道還治其人之身”。巖溫扁為了滿足自己的需求，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”。從中我知道了，我們要和動物友好相處，不能去殺害自己的朋友。不能為了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。
我從《野豬跳板》這章里知道了：野豬也很聰明，它竟然會想到讓作者來當(dāng)它的跳板，讓它脫離“苦海”。野豬的模仿能力也很強，作者只做了幾次，它就會“以其人之道還治其人之身”了。
《最后一頭戰(zhàn)象》寫出了象、豬、熊的生活習(xí)性。把這三種動物寫得栩栩如生，讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫得活靈活現(xiàn)，會說話一樣。讀了這本書，我懂得了很多道理：我們應(yīng)該與動物和平相處、互相幫助，我們要愛護(hù)動物，跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進(jìn)步。
這是我們的小本語文課上面的課文，但是它還有我更深一層去讀的地方，課文中省略的部分，也很重要。
戰(zhàn)象嘎羧是唯一在抗日戰(zhàn)中幸存的那一頭戰(zhàn)象，當(dāng)他預(yù)感到自己的死期將至?xí)r，帶上了自己曾經(jīng)一起戰(zhàn)斗的象鞍，和自己曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方。然后自己靜悄悄的死去。
這種感覺我不是不知道，在我舅舅去世的那一年，我雖然沒有去，但是我從我媽媽的口中得知，舅舅一直不閉眼就是為了等我媽媽到來，看著自己的家人，外公、外婆、阿姨、媽媽、磊磊哥哥和舅母，這些都是他最親的親人，他看到這些人幸福健康的活著，很知足了，于是就去世了。
這和嘎羧的感覺是一樣的，只不過它的親人已經(jīng)全部死去了，它只想回到自己留戀的地方，還有自己以前戰(zhàn)斗過的地方去。
就像一些老人當(dāng)他意識到自己快要不行的時候，會去看自己曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方或者自己創(chuàng)業(yè)公作的地方，去感受回憶自己年輕時候所做的一切，這不知是回憶，而是感嘆時光的飛逝是有多么的快，人生有很多你想做的事情，可是這些事不能一一做完，你就得死去。這是非常遺憾的。然后老人會回到自己的家，落葉歸根，靜靜的回憶，等待死亡的到來。
戰(zhàn)象噶羧用自己的經(jīng)歷讓我感覺到，人生該珍惜的東西太多了，不要等失去的時候再來感嘆，我就是這樣，跟舅舅在一起的時間太少了，所以非常的悲傷，想要再見舅舅一面。
看完這篇小說，我的感受是：大象很忠誠，很聽人們的話，雖然是動物，但是去有著和人一樣的豐富的情感。所以動物是有感情的，我們要保護(hù)好它，不讓它受到傷害，生活中很多人都做到了。
去年去生態(tài)動物園參觀，有幸讓我對大象和人們的感情了解了更多。在生態(tài)動物園里，有很多小動物，很快我來到了大象館，我們坐在觀眾席上，看著那幾只大象，他們有時玩足球，有時在特制的獨木橋上行走，有時喝點水往天上噴，歡樂地戲水。過了一會兒，一位工作人員推著一個箱子上來，里面是大象最喜歡吃的蘿卜。工作人員告訴我們，我們可以拿來喂大象。大象看見我們手中的蘿卜，慢吞吞地走過來，象鼻在我們身邊拂過，卷走了蘿卜，我們一點也不害怕，大象和我們更是友好，還允許我們輕輕地用手撫摸它的鼻子，這是一幅多么和諧的畫面啊！
動物有感情，人也有感情，而且人對動物產(chǎn)生了更深的感情，我想這就是沈石溪的動物系列小說帶給我的收獲吧！
我讀完了媽媽給我買的《最后一頭戰(zhàn)象》，躺在床上，陷入了深深的沉思……《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：“作者和象﹑野豬以及熊的故事，每一則故事都能感受到作者對動物朋友那強烈的愛。但，對我影響最大的則是書中關(guān)于棕熊的故事。
作者和向?qū)姲驮谝巴庾鐾炅藙游锟辈旌蠡氐接^察站時，偶然發(fā)現(xiàn)了一只小熊崽便把它帶了回去，還給小熊起了個很好聽的名字“麗麗”。沒想到麗麗剛睜開眼睛時看到的是作者那張和藹的臉，就把作者當(dāng)成了自己的母親，整天和作者形影不離。一天晚上，熊媽媽冒著大雨來尋找它的孩子，他們就只好將麗麗還給了母熊。不管母熊對麗麗付出多少母愛，麗麗就是對它的母親不理不睬，于是，母熊對作者產(chǎn)生了一股怒火，甚至在作者去河邊洗澡也要對他進(jìn)行襲擊。
一次母熊和麗麗遭到了雪豹的襲擊，母熊奮不顧身保護(hù)自己的孩子，經(jīng)過一場血肉搏斗，雪豹死了，但母熊的肚皮也被咬開了，腸子都漏了出來，生命危在旦夕，在生命的最后時刻，母熊在觀察站找到了作者，并將自己心愛的女兒麗麗托付給了作者，作者對母熊的恨，頓時如春光融化積雪煙消云散了。最終，母熊離開了這個世界。
這只偉大的母熊盡到了以為母親應(yīng)該盡到的責(zé)任，并用實際行動告訴了我們?nèi)祟悾瑒游锸澜缋锏膼鄄槐任覀內(nèi)祟惖纳伲笎凼莻ゴ蟮模魏稳硕紵o法讓母愛受到一點點的傷害。母熊雖然死了，但她對孩子的愛將永遠(yuǎn)閃亮在我們的心里。
《給大象拔刺》寫得是作者還是赤腳醫(yī)生的時候去橡膠林巡診，遇到了一頭公象和一頭母象，它們把作者帶到了一只右腳受傷的小象身邊，原來是小象扎了刺。于是作者就給小象拔刺，小象很怕疼，不時的發(fā)出痛苦的叫聲，經(jīng)過作者一番努力后終于幫小象腳上的刺給拔掉了。一個月后，作者收到了那頭公象贈送的一只野蜂窩，這也許就是他們要支付的醫(yī)療費吧！小象已經(jīng)全好了，還跑到作者面前和他玩。
這篇《給大象拔刺》讓我知道了好人會有好報，作者幫助了小象拔刺，小象的父母送給他一只野蜂窩表示感謝。其實，作者得到的不僅僅是一只小小的野蜂窩，還得到了快樂和友誼，同時也幫助自己增加了醫(yī)術(shù)。我下次也要像作者一樣幫助一些需要幫助的人或者動物，我求的不是回報而是想看到別人的一次笑容，聽到別人說的一聲“謝謝”和自己內(nèi)心的一次快樂體驗。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書非常精彩，希望你有空的時候也去看一看，相信你一定也會有很大的收獲的。
一
這篇文章主要講了一只在西雙版納的抗日戰(zhàn)爭中活下來的唯一頭象，在臨死前的情景。
這只戰(zhàn)象名叫嗄羧，當(dāng)作者見到這只戰(zhàn)象時，它已經(jīng)五十多歲了。因為它是戰(zhàn)象，它是功臣，所以受到了村民的照顧。從不讓它搬運東西，整天悠哉悠哉，自由自在地生活。
有一天，它感覺到了自己在世界的時間不多了，于是他要回了自己的象鞍，慢悠悠的走到了它戰(zhàn)友的墓地----百象冢，它給自己挖了一個洞埋了自己。就這樣，這只光榮的戰(zhàn)象隊伍從此消失了。
這個短篇小說給我的印象很深刻。因為嗄羧對戰(zhàn)友的感情。他是唯一活下來的戰(zhàn)象，所以死了也要和戰(zhàn)友在一起。但是有些人卻連一只大象也不如。他們跟在象后面盜取象牙。雖然作者也這么干過，但最終良心發(fā)現(xiàn)，保護(hù)了象牙。我們不應(yīng)該連大象也不如，沒有一點情感，只知道掠取財富，應(yīng)該拒絕象牙飾品，保護(hù)大象。
二
這個暑假我讀了沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》，使我受益匪淺。
其中，使我倍受感動的是熊媽媽為了小熊出門覓食，卻被獵人捉住了，當(dāng)一個雷雨交加的夜晚時，熊媽媽沖破籠子順著氣味找到了觀察站。可是小麗麗剛睜眼時看到的是作者而把他當(dāng)成了媽媽一樣寸步不離。母熊因小麗麗三番五次的回到觀察站而很是惱火。
過了幾天，母熊帶著小麗麗覓食的時候，一只雪豹撲向小麗麗。母熊與雪豹搏斗了起來。雪豹死了，而母熊的腸子也流了一地，無奈之下母熊把小麗麗托付給了作者便死去了。
這只偉大的母熊盡到了以為母親應(yīng)該盡到的責(zé)任，并用實際行動告訴了我們?nèi)祟悾瑒游锸澜缋锏膼鄄槐任覀內(nèi)祟惖纳伲笎凼莻ゴ蟮模魏稳硕紵o法讓母愛受到一點點的傷害。母熊雖然死了，但她對孩子的愛將永遠(yuǎn)閃亮在我們的心里。
初中生讀最后一頭戰(zhàn)象有感800字：最后一頭戰(zhàn)象
說起世界上最大的哺乳動物——象，我們想到的詞匯通常是：蒲扇耳朵、短尾巴、高大有力，但有些笨拙，雖然很溫順，也很可愛，但在人們心目中卻很少感受到它們的尊嚴(yán)和情感。讀了《最后一頭戰(zhàn)象》以后，讓我感受到了它們對人類的情感，對戰(zhàn)友的思念，以及文中戰(zhàn)象維護(hù)自己尊嚴(yán)的態(tài)度。
抗日戰(zhàn)爭時期，為了抗擊日軍侵略美麗的西雙版納，八十頭勇敢的戰(zhàn)象在傣族人民的帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場浴血奮戰(zhàn)，嘎羧成了那場戰(zhàn)役唯一活下來的戰(zhàn)象。幾十年以來，嘎羧一直忍受著戰(zhàn)爭給它帶來的痛苦：脖子歪得厲害，象嘴永遠(yuǎn)都閉不攏，前腿也沒有完全治好……，雖然又老又難看，但因為它是戰(zhàn)象，它是功臣，得到人們的尊敬和照顧。而在生命的最后一息，嘎羧這頭最后的戰(zhàn)象，帶著充滿榮譽的象鞍，走向了在翠竹掩映中的象冢。
這篇文章通過一頭戰(zhàn)象的故事，描繪了一頭重情義的大象，放棄種族為它設(shè)好的象冢，走進(jìn)當(dāng)年埋葬戰(zhàn)死隊友的象冢中，和當(dāng)年并肩作戰(zhàn)的勇猛象兵們長眠在一起，體現(xiàn)了它對戰(zhàn)友的思念之情。同時也通過對作者與波農(nóng)丁一開始的貪婪，到最后被嘎羧的行為所感動，而放棄拿走象冢里的象牙這一過程的描寫，進(jìn)一步宣揚了嘎羧細(xì)膩的情感和尊嚴(yán)，也形成了人類的貪婪和動物的純真之間鮮明的對比。
我也遇到過類似的情況。那是個初冬的下午，我坐在天井里奶奶的藤椅上，地上不時蹲著一些不怕冷的小麻雀，用手拍一拍它也不會飛走，我一邊呼出白氣，一邊在想：“弄一只小麻雀來怎么樣?還可以當(dāng)寵物養(yǎng)呢!”想著，想著，我以雷電般的速度抓住了一只灰色與黃色相間的鳥兒，扒拉一下這只小麻雀的羽毛，才不管它在我手中瘋狂地掙扎，不管怎樣，從此以后它就是我的寵物啦!把玩了一會兒，就一把把它塞進(jìn)臨時的籠子里。
夜悄悄地染黑了杭州的天空，皎潔的月光射在無人的街道上，我躺在溫暖的被窩里，一覺睡得格外香甜。我還夢見我的鳥兒在藍(lán)天中翱翔，當(dāng)我打個口哨，鳥兒就飛到我的手中，我夢見鳥兒和我成為好朋友，我夢見鳥兒唱著快樂的歌曲，我夢見……
第二天，我準(zhǔn)時地來給小鳥送飼料，當(dāng)我來到籠子前的時候，我倒吸了一口冷氣，我的小麻雀死了!我傷心極了，我問我的伙伴：“為什么我的鳥會死呢?”他這樣回答：“因為它不忍心有這樣的下場!”
伙伴的回答讓我百思不解，雖然我也努力探尋更合理的答案，但始終沒有找到。隨著時間的推移，悲傷的事情被漸漸拋到了腦后，為這事流過的眼淚，也漸漸被記憶風(fēng)干了。直到我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章，又喚起我對那只小麻雀的記憶，同時也明白了小鳥去世的原因。
當(dāng)鳥被關(guān)進(jìn)籠子里的時候，它知道自己變成了囚徒，為了自己的尊嚴(yán)，他寧愿死，也不在籠子里生活一天;當(dāng)鳥被關(guān)進(jìn)籠子里的時候，它認(rèn)為這是一種恥辱，它要為了尊嚴(yán)付出一切，哪怕是生命。
而在現(xiàn)實生活中，有的人為了金錢，失去自己的尊嚴(yán)，有的人為了名譽和地位不擇手段。對比戰(zhàn)象，這些人應(yīng)該感到羞恥。《最后一頭戰(zhàn)象》確實讓我學(xué)到了很多，讓我更深切地感受到了情感和尊嚴(yán)的重要。
初中生讀最后一頭戰(zhàn)象有感到這里就結(jié)束了，保護(hù)尊嚴(yán)，不要為了眼前的利益而放棄它。
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