山洪一樣的掌聲讀后感
前幾天，我學了一篇課文，名叫《山洪一樣的掌聲》。讀了它后，我深有感觸。
課文主要寫了1966年3月8日，河北省邢臺地區發生了6.8級地震，周總理趕赴災區慰問群眾的事。當周總理看到群眾都迎風坐，就執意自己迎著刺骨的寒風站著，最后獲得了群眾山洪一樣的掌聲。讀完了課文我被感動了，周總理真是一個好總理啊!
讀完課文后，周總理感人的事讓我想到了總理。記得XX年5月12日四川省發生了8.0級地震，溫總理不顧余震危險奔赴災區，在個個棚區噓寒問暖，他說過一句話：“只要有一線希望，就要付出百倍努力!”這堅定有力的話語，使群眾感到他們并不孤立，他們背后有黨!
可是，在當今社會，還有許多貪官污吏，只為一己之私，用自己的權利利己，有損黨的光輝形象，有損了自己的形象，可邪惡終究勝不了光明。我們的祖國終究要用周總理和溫總理這樣的人來興盛。所以，我們要感謝他們。因為沒有他們就沒有今天的幸福生活。以后我們要好好學習，回報黨和父母，為我們的祖國的昌盛貢獻力量。
通過學山洪一樣的掌聲課文，使我了解周總理在邢臺地震災區的動人事跡，體會周總理對群眾的無限愛戴，體會到周總理平等待人的高尚品質。在1966年3月8日，河北邢臺地區發生了6。...
前幾天，我們學習了一篇課文，那就是就在開學的一個星期后，我們的董老師給我們交了一篇課文，那就是《山洪一樣的掌聲》。文章描寫周總理不顧余震的危險去看望受災群眾，自己迎風佇立，不管風沙怎樣掀起中山裝的衣襟，也不能讓群眾定紛風...
一個兩鬢花白，雙眉緊鎖的老人忙碌在地震災區，噓寒問暖，不知疲憊，讓人民不由得從心里發出一聲你太累了 歇歇吧!他就是我們共和國第一位總理---周恩來。...
前幾天，我們學習了《山洪一樣的掌聲》這篇課文，講了周總理平易近人，關心群眾的高貴品質，讀完后令我百感交集、感動萬分。這篇課文主要介紹了1966年3月8日，周總理不顧余震危險去慰問受災群眾。當時天氣十分寒冷，西北風呼呼呼地刮著。...
今天，我讀了《掌聲》這篇文章，讓我內心深受啟發同學之間應該互相鼓勵和相信他人。這篇文章講了小英小時候一只腿就落下了殘疾，她不愿意讓別人看到她走路的樣子。有一天，小英班里的每個同學都要上臺演講。...
今天，我讀了《掌聲》這篇課文。我對文中的英子能戰勝自己而感到敬佩。因為英子能從自卑的環境中走到快樂，與朋友交往的環境中來。我想：英子真了不起。她敢于面對自己的缺點，快樂接受，真是一個勇敢的孩子。...
今天，我讀了一篇文章《掌聲》，明白了掌聲是生活中不可缺少的東西。 英子得過小兒麻痹癥，落下腿部殘疾，很是自卑。一天，老師讓每個同學上臺講故事，輪到了英子，她不敢上臺，是同學們的掌聲鼓舞了她。...
今天，我們上了一堂生動的語文課，老師向我們講了一個關于愛的故事。小女孩英子因病落下了腿殘疾。不愿與讓別人看到她走路的樣子。一天，新老師讓同學一個一個輪流上講臺講故事。...
2017小學一年級暑假讀后感作文：掌聲讀后感這篇文章講述了在作者上學的時候，有一名同學叫小君，她的腿因為疾病而落下殘疾，因此她很自卑，從不主動回答問題。...