開學第一課讀后感(共10篇)
《開學第一課》讀后感。作者介紹了節目內容，使讀者對其有大致了解。作者能夠聯系實際，感悟到“美無處不在，要有雙領悟美的眼睛”的道理，感悟深刻。大家一起來看看吧!
《開學第一課》讀后感：美的意義
我在《開學第一課》里學懂了三種美：傳遞美、和諧美和自然美。
傳遞美其實很簡單，當別人需要鋼筆時，你及時遞上你的一支鋼筆，就可以把你的一份美、一份愛心傳遞給別人，只要你能為班級或社會出一份力，那也是傳遞美。比如最美老師--鄧麗，她是高原上唯一的年輕支教老師。她教學生們跳舞、英語、美術、音樂。可她只有三年的支教期，三年后，高原的孩子們百般挽留，終于留住了鄧麗。鄧麗是在幫高原的孩子的創造去外面創業的機會，也是在傳遞她的美。
和諧美是一種享受，和諧美也是合作美，它們很相像。
在以和諧美為主題 的小課堂上，于丹老師給我們講了個小故事.她說，生活就像一鍋沸水，把雞蛋、干茶、胡蘿卜放進沸水里煮，等撈出來時，雞蛋硬邦邦的，雞蛋就象是一個被生活煮硬的人，鐵石心腸;撈出胡蘿卜，則成了胡胡蘿卜泥，胡蘿卜就象是被生活煮軟的人，失去了自我;干茶則融入了水中，使平淡無味的水成了一鍋香茶。如果每個人都像干茶一樣，愿意溶入集體，那么那個集體就會很優秀。
自然美是一群頑皮的猴子在樹枝間嬉戲;是一群鳥兒在開歌唱會;是一只松鼠在樹上采松果、橡子……如果每個人盡力不去傷害小動物，不破壞森林，那也是在保護大自然，保護自然美。當然，人和動物和平共處，那也是自然美。
美無處不在，只需要你用一雙會領悟美的眼睛去發現。
暑假結束了。我非常地開心，我回到了我們的學校，看到了在一年級我認識的朋友。
老師帶我們看《開學第一課》。我看到了一個沒手的大哥哥，他小時候玩的時候不小心，被電電著了，兩只手都沒了。但是，他還是想上大學，他練習用腳做事情，自己照顧自己，他用腳縫衣服、炒菜、寫作業，可是，他最后還是沒有考上大學。他很堅強，他后來學習游泳，取得了好成績。
我想，我應該向他學習，學習他的堅強和努力，他沒有手都能做許多我做不到的事，象我這樣健全的小孩，只要努力，不怕困難，一定會向他一樣，取得成功。我的將來會更優秀，更充滿希望。
《開學第一課》觀后感300字
開學啦!就在開學不久后的9月7日，我們在班里觀看了以開學為主題的電視節目《開學第一課》。這個節目的主題是“美，就在你身邊”。
這個節目邀請了許多在倫敦奧運會上為祖國爭光奪彩的優秀的運動員主要有葉詩文、焦劉洋等。還有一位乘坐過“神舟九號”的女航天員劉洋。他們為我們講解了許多生活中不易被發現的“美”。也為我們講了我們要怎樣去創造美，發現美。創造美就是比如撿起一些被別人丟在路邊的垃圾扔到垃圾桶里，這就創造了一種文明的美。發現美;就是注意到生活中的各個小事。比如環衛工人十年如一日、起早貪黑地打掃我們的生活的環境，不怕苦不怕累，這就是一種勤勞的美。如果你給他們送上一杯水，那你就創造了一種溫暖的美。所以，在發現美的同時你也能創造美。
看了這個節目，我很受啟發。因為我不僅學會了發現美、創造美，更懂得了一個道理：美，無處不在，美不一定很偉大，人人皆可創造美。
開學第一課tfboys領誦宣言致敬英雄100字
“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡。史林山在現場聲情并茂，幾度落淚。
開學第一課tfboys領誦宣言致敬英雄100字
《開學第一課》將在晚會的第一篇章重點呈現國歌的故事，邀請93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述。秦怡老師不僅會用語言重現國歌中描寫的真實戰斗，還將透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。
晚會現場共邀請了三十五位親身經歷了抗日戰爭的老人作為貴賓出席。他們當年以士兵、藝術家、兒童團員等各種身份走過那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長的已有98歲。《開學第一課》將以“搶救式”的態度，盡最大可能地向這些英雄老人致敬。
開學第一課tfboys領誦宣言致敬英雄100字
年正值中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年。為貫徹黨中央的宣傳精神，大力弘揚愛國主義情懷，中宣部、教育部聯合下發通知，組織學生收看中央電視臺大型公益節目《開學第一課》。本屆節目主題“英雄不朽”。將分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
9月4日晚，我和爸爸媽媽一起觀看了開學第一課：英雄不朽。節目中講述的英雄事跡深深打動了我。
五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起，晨風中飄揚。它鮮紅如血，仿佛火團，在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。
中華民族的發展史，是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史，那些為了國家和民族利益前仆后繼烈士，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉戰南北，到抗美援朝……他們為人民拋頭顱，灑熱血，他們是埋骨青山，無須馬革裹尸還的英雄!
巾國英雄，因叛徒告密，與所在部隊被圍困于道北一帶，為掩護部隊主力突圍，身負重傷而被捕。關押期間，受盡酷刑，被折磨得奄奄一息，依然堅持斗爭。郭沫若為其題詩紀念：蜀中巾幗富英雄，石柱猶存良玉蹤。四海今歌，萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯，碧血染將天地紅。東北西南齊仰首，珠河億載漾東風。
革命烈士也因叛徒告密而被捕，她鎮靜的把入黨信物——萬金油盒交給母親后，被氣勢洶洶的敵人帶走。在威逼和利誘面前不為所動，她被帶到鍘刀前，眼見匪軍連鍘了幾個人，坦然躺在刀座上……
舍身炸碉堡;用自己的胸膛擋住敵人的機槍口;烈火燒身，紋絲不動;為了不做俘虜，而跳入懸崖，英勇就義……
他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學習榜樣。他們為國捐軀、勇于獻身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心里。
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節目。那是一段中國人永遠都不會忘記的歷史，這個節目不僅將抗日戰士們的英雄氣概展現了出過來，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。
“中國共產黨萬歲!中國人民萬歲!”這是一個個烈士臨就義前的呼喊，“我們是不會向敵人屈服的!一句句發自內心的吶喊，激勵著中國人堅強不屈，臨危不懼，從而涌現了一個個英雄烈士，為國家而奮斗，為人民而奮斗!
少年女英雄，被敵人抓去后嚴刑拷打，敵人威逼利誘，沒有奏效，又使出狠辣手段，可寧死不屈，毅然從容地躺在鍘刀下，犧牲時才二十五歲。毛主席親自為她題詞“生的偉大，死的光榮”。
舍身堵搶眼的在千鈞一發的時刻，在右腿中彈，胸膛中彈的時刻，他挺起胸膛，堵住敵人的槍口，是真正的“朝鮮民主主義人民共和國英雄”。
革命先驅方志敏，在敵人的威逼利誘下，毅然堅定地說出了8個使敵人氣急敗壞得字：寧為玉碎，不為瓦全!他為了可愛的祖國，壯烈殉國，死而后己，但他的精神卻將與他的《可愛的祖國》永垂不朽!
一段段英雄事跡，一個個愛國志士，一句句激奮人心的話語時時在我眼前浮現、在我耳邊回蕩……
他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學習榜樣。他們為國捐軀、勇于獻身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心里。
9月4日晚上八點整，我和媽媽一起坐到電視機跟前，準時收看了繼《焦點訪談》之后的節目為《開學第一課：英雄不朽》，看完后，我的心情久久不能平靜，感覺我們今天得幸福生活真是來之不易。
對于現在處于和平時期的我們，對于正在紀念抗戰勝利的我們，千萬不要忘記70年前的那段恥辱!
1937年日本帝國主義發動了對中國的侵略戰爭，在中國共產黨倡導建立的抗日民族統一戰線的指導下，中國人民經過八年抗戰，終于取得了抗日戰爭的勝利，為世界反法西斯戰爭的勝利做出了自己的貢獻。
70年前，一名中國記者登陸剛剛投降的日本進行采訪，把他在日本的見聞和感受都記錄了下來，告誡中國人：所謂的投降在日本人看來只不過是臨時休戰而已。警鐘長鳴，70年后的今天重讀舊文，相信讀者心有戚焉……
從1937年到1945年，為了中華民族的獨立和富強，中國革命先烈拋頭顱、灑熱血，終于取得抗日戰爭的勝利。今年是抗日戰爭勝利70周年，銘記烈士的鮮血，反思國家民族的未來。通過紀念，增強愛國之情和民族凝聚力，使中華民族不再受外敵欺辱，我們做得到!
今天，我們緬懷歷史，聽抗戰老兵講述抗戰的故事，做到前事不忘，后事之師;痛定思痛，奮勇前進。為中華民族的偉大復興而努力奮斗…
當浦江的浪花搖落滿天繁星，點亮中國館敞開的門窗時，由教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課》，也拉開了序幕。
以前，每個學期開學第一課，總是有班主任作始業教育的，可今天，讓我們看電視，全班人都很高興。不知道內容好不好看，我也在高興中期待著！
第一課開始了，班長豆豆抱著海寶登上了舞臺，班主任問：“你的夢想是什么？”豆豆回答：“我的夢想就是在月球上唱一首歌。”緊接著，老師也登場了，他是——李連杰！我們頓時歡呼雀躍，但立即受到老師的制止。于是，我們又鴉雀無聲地認真看起來！
李連杰說起了他自己從小的夢想和長大后的一個個夢想。
我很驚訝！他是一個全世界響當當的大名星，小時候的夢想怎么會和我差不多呢？夢想拿一個武術冠軍只是為了他媽媽會開心，我上個學期也只是夢想考試拿個100分讓我爸媽開心。
但是，隨著他的長大和名聲越來越大，他的夢想也跟著變大了——在一次去美國表演時，美國總統要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都夢寐以求也難以得到的職位啊！李連杰卻堅定的回答：“我不會去保護一個人，我要保護13億中國人！”。多么令中華炎黃子孫驕傲的夢想啊！
后來，他又實現了冠軍和拍電影的夢想。于是，他開始用一顆感恩的心去回報社會，不只是中國，而是整個人類社會。這種夢想的升華，是一種無私的、偉大的大愛啊！是非常值得我們敬仰的。
最喜歡，也最令我驚嘆的是第二節課，里面有兩個沒有胳膊的大哥哥：劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒有靈活的雙手，卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂，如果不是親眼所見、所聞，誰會相信這優美的琴聲會是用“笨拙”的雙腳彈奏出來的呢！真是不可思議啊！可想而知，劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗啊！這讓我懂得了一個道理——實現夢想，必須要付出無數的汗水、淚水，甚至是血水；用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最奪目的！
楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒有雙手的他竟然夢想要獲得殘奧會的冠軍，并為這個目標苦苦地奮斗、努力。但是，他卻在全國比賽中就落了選。這非但沒有打擊他對夢想的追求和跌倒后對美好人生追求的放棄，反而更加堅定了他新夢想的選擇和去努力——他落下了許多課，又是一個雙臂高位截肢的人，正常人都困難的學習任務，他“硬” 是把它“拿”了下來，考上了中山大學，最終實現了美好夢想——成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結果，夢想和努力可以把不可能變成可能的結果！
每個人都有夢想，我也有。我現在的夢想有兩個：一個是父母想要的，我的身體能健健康康，沒有煩惱和憂愁；一個是自己要好好學習，以后能有出息，能為祖國多做些貢獻！我想，實現這兩個夢想應該都不難！《開學第一課》中的名人就是我的榜樣，只要我努力，只要我堅持，只要我不怕任何困難，一定能實現我的夢想！
這個九月不僅僅是小學生開學的日子，也是抗戰勝利70周年紀念日。在這個特殊的日子里，我和媽媽一起觀看了中央一臺播出的《開學第一課--英雄不朽》，通過一個個真實英雄故事的講述，讓我回顧了那段艱苦的歲月和那場偉大的勝利。
在“愛國”篇章中，我了解了國歌的故事，知道了“把我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞不是編出來的，而是真是的戰斗場景。在“勇敢”篇章中我了解了王二小的英勇、南京大屠殺的殘酷以及南京好人拉貝的故事。在“團結”篇章我們聽新四軍老兵講述營救美國飛虎隊飛行員的事跡。在“自強”篇章我們聽“學霸”王伯惠講述他在印緬戰場做工兵的歲月。
四個篇章，將這段歷史真實的展示眼前，我禁不住熱淚盈眶。我們要珍惜來之不易的和平環境，不讓抗日英雄的鮮血白流!我們要牢記歷史、勿忘國恥、努力讀書、學習本領，為祖國的未來獻出我的一份力量!
今天是開學的第一天，老師沒有布置家庭作業，卻要求全體同學在18點55分收看中央電視臺二套的節目－開學第一課。老師說姚明、陳燮霞、張湘祥、劉春紅等著名運動員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來做“老師”，我聽了興奮極了。我非常喜愛籃球明星姚明，他做老師我想一定會非常有意思。
我早早地吃過飯就坐到電視機前，盼望著《開學第一課》。哪里想到，電視還沒有開始，突然就停電了！
天呀，在我的記憶里從來沒有停過電，怎么一演《開學第一課》就會停電？如果奧運會期間停電怎么辦？電力局拿著我們小學生太不當回事了！我強烈要求電力局的局長出來道歉。
好在過了一會就來電了，不過這時已經過去了一個小時。這時姚明正好出現在畫面中，我急忙認認真真地看起來。
課堂在美妙的音樂《我和你》中進行的。我知道這是奧運會的主題曲，這次由林妙可唱出來，與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過這堂課，我認識到，其實我們每一個人都有自己的潛能可以發揮。每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！
這堂課對我的觸動很大，我想，為了自己，為了父母與親人，為了未來，我一定要發揮自己的全部的能力。千里之行，始于足下，我會從一點一滴做起，做一個自立自強的人。