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賣火柴的小女孩讀后感(共9篇)

發(fā)布時(shí)間:2019-05-12

賣火柴的小女孩讀后感(共9篇)

  在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說(shuō):“誰(shuí)買我的火柴,請(qǐng)買我的火柴吧……”難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的,她太想了,但是她卻做不到,她只能靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來(lái)維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。

  小女孩由于沒(méi)有賣掉一根火柴,沒(méi)有掙到一個(gè)錢,所以她沒(méi)有回家,因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。讀到這兒的時(shí)候,我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。結(jié)果呢,小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了,她的“幸福”也隨之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住她最心愛(ài)的奶奶。但是就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。

  我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情。再看看我們現(xiàn)在的幸福生活,我們每天穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義國(guó)家而感到自豪!

賣火柴的小女孩讀后感800字
賣火柴的小女孩讀后感(2) | 返回目錄

  “唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

  除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

  讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

  賣火柴的小女孩讀后感800字

  “唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

  讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

小學(xué)暑假讀后感:賣火柴的小女孩讀后感700字
賣火柴的小女孩讀后感(3) | 返回目錄

  小學(xué)暑假讀后感:賣火柴的小女孩讀后感700字

  “她曾經(jīng)多么幸福,跟著她的奶奶一起向新年的幸福中走去”讀完《賣火柴的小女孩》的最后一句,我放下書,重重地嘆了一口氣,開(kāi)始想象那一幅幅的畫面……

  冬天,最寒冷的季節(jié),興許人們?cè)缭绲木突氐郊抑校净穑礋崴琛砸活D香噴噴,熱騰騰的飯菜。又或許,人們正在裝扮圣誕樹,收取屬于自己的圣誕禮物,唱著圣誕歌,穿上自己漂亮。暖和的新衣服,打扮得漂漂亮亮的,正跳著歡快的舞蹈,歡笑著,甜美的笑容掛在每個(gè)人臉上……

  然而這一切美好而又幸福的生活,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),只是奢望。她不敢奢望什么,她甚至連親人的關(guān)愛(ài)也沒(méi)有,她還能奢求什么呢?

  她穿的那么單薄,連鞋都丟了,還要繼續(xù)賣她的火柴。光著腳,赤著在雪地上行走。一步步,不都是刺骨的寒冷?想想我們,哪個(gè)在冬天會(huì)穿的這么單薄,讓寒冷侵入?又有哪個(gè)在冬天不穿鞋,赤著腳走在雪地上?還有哪個(gè),會(huì)在這么寒冷的夜晚,不好好在家里過(guò)年,被父母趕出家門,最后凍死在街頭?沒(méi)有,一個(gè)也沒(méi)有。然而這個(gè)跟我們年紀(jì)相仿,或許比我們還要小的小女孩,卻要承受這么多痛苦!沒(méi)有食物,沒(méi)有水,沒(méi)有棉衣,棉鞋,甚至還沒(méi)有一個(gè)疼她,關(guān)心她的人,沒(méi)有一個(gè)溫暖的家庭……

  多么可憐呀!這個(gè)小女孩什么時(shí)候才會(huì)得到屬于自己的幸福,什么時(shí)候才會(huì)有圣誕老人給她禮物,什么時(shí)候才會(huì)有溫暖的家庭,什么時(shí)候才會(huì)有人關(guān)心她?

  在那個(gè)賣火柴的小女孩生活的社會(huì)里,又有多少個(gè)跟她命運(yùn)相同的孩子呢?他們又什么時(shí)候才會(huì)得到幸福,得到解脫,什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)心起來(lái),露出笑容來(lái)呢?那些孩子又什么時(shí)候才會(huì)被人們關(guān)心,才會(huì)被幸福包圍,開(kāi)心的生活下去呢?

  好在,舊社會(huì)的陰影已經(jīng)散去。不然,就會(huì)有更多的孩子死在舊社會(huì)這張魔爪下了!

賣火柴的小女孩讀后感500字
賣火柴的小女孩讀后感(4) | 返回目錄

  “砰啪,砰啪”爆竹聲,震耳欲聾,今天是我家門口前欣欣大飯店開(kāi)業(yè)。我站在陽(yáng)臺(tái)上望著那高高的天空,多么美麗呀,有紅的、綠的、黃的、紫的這些煙火在天空中飛舞著。可是,卻讓我想起了賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤著腳、正在哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使心如刀絞,好像聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的凄涼聲音,使我非常難過(guò)。

  小女孩的爸爸有病在床,沒(méi)錢看病,她想起了賣火柴。就在除夕那天,在伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲中,她穿著當(dāng)年媽媽唯一留下來(lái)的拖鞋在路上走。她邊走邊喊:“賣火柴,賣火柴啦!”這凄涼的慘叫聲直抖,正在這時(shí)來(lái)了一輛飛快的馬車把小女孩撞倒在地,她的拖鞋也撞壞了。她只能赤著雙腳走在大街上叫喊賣火柴。可一根也沒(méi)賣掉。她使我心如刀絞。

  小女孩實(shí)在走累了,坐在一個(gè)墻角,可是一坐就站不起來(lái)了,凍僵的雙手放在嘴邊呵著氣,渾身冷得直發(fā)抖。這時(shí)她“嚓”地一聲點(diǎn)燃了一根火柴,這個(gè)凍僵的小女孩在火爐旁暖和暖和自己,她看見(jiàn)很多禮物。一會(huì)兒火柴滅了,小女孩又一次點(diǎn)燃了一根火柴,呀!她居然看見(jiàn)了死去的奶奶在光明和快樂(lè)中,最后她在幻想中跟著奶奶走了。

  每當(dāng)我看到放焰火時(shí),我就想起這件事,我的眼淚就奪眶而出,我真希望小女孩能和我一起茁壯成長(zhǎng)。

  賣火柴的小女孩讀后感500字

  “售火柴喲,賣火柴喲!”那一聲聲稚嫩的聲音,似乎就在我的耳邊響伏。

  可憐的小姑娘,失往了敬愛(ài)的媽媽,隔斷閥,失去了慈愛(ài)的奶奶。得不到家己的關(guān)愛(ài),吃不鼓、穿不暖,在嚴(yán)寒的大年節(jié)之夜,我們?cè)谙硎谥S富的除旦晚餐,隔斷閥,可她卻還要去賣火柴。然而,隔斷閥,卻連一根火柴都沒(méi)賣掉,還把獨(dú)一的鞋子皆跑丟了。可憐的小姑娘,她不敢歸家,她打著墻角,想劃亮火柴棄暖,應(yīng)她劃明第一根火柴的時(shí)候,她好像瞅見(jiàn)了一個(gè)暖和的火爐;該她劃亮了第二根火柴的時(shí)候,她恍如望睹一只又沃又臭的烤鵝在向她招手……;在大年夜里,她就這樣避在墻角凍逝世了。帶著對(duì)美妙生活的憧憬,悄無(wú)聲息地走了。

  她長(zhǎng)著一頭金色的舒領(lǐng),樣子是那么可惡,可她的大眼睛里卻謙是哀傷。她赤裸的單足被凍得通紅,隔斷閥,手面捧著一大把的火柴。冷風(fēng)吹著她這條破陳的長(zhǎng)裙,她不禁瑟瑟顫抖。我多想把她帶到我野,紅地穿上媽媽給我新購(gòu)的羽絨服跟保熱衣,晚上睡下點(diǎn)是電暖毯,上面是羽絨被的小床,讓她品味爾的巧克力和牛奶,讓她也能佳惡享蒙爸爸媽媽無(wú)所不至的愛(ài),隔斷閥。她要是能去到咱們這個(gè)世界,那她會(huì)如許幸福啊!忽然間,我感到本人當(dāng)初領(lǐng)有的生涯是多么幸福,占有心疼、有著爸爸媽媽的關(guān)懷庇護(hù)是多么幸福!

  賣火柴的小女孩讀后感500字

  讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無(wú)憂無(wú)愁。可是,在快樂(lè)的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

  小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個(gè)就過(guò)著幸福的生活,一個(gè)就過(guò)著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

  讀了這篇童話后,我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

  讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

  賣火柴的小女孩讀后感500字

  砰啪,砰啪”爆竹聲,震耳欲聾,今天是我家門口前欣欣大飯店開(kāi)業(yè)。我站在陽(yáng)臺(tái)上望著那高高的天空,多么美麗呀,有紅的、綠的、黃的、紫的這些煙火在天空中飛舞著。可是,卻讓我想起了賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤著腳、正在哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使心如刀絞,好像聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的凄涼聲音,使我非常難過(guò)。

  小女孩的爸爸有病在床,沒(méi)錢看病,她想起了賣火柴。就在除夕那天,在伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲中,她穿著當(dāng)年媽媽唯一留下來(lái)的拖鞋在路上走。她邊走邊喊:“賣火柴,賣火柴啦!”這凄涼的慘叫聲直抖,正在這時(shí)來(lái)了一輛飛快的馬車把小女孩撞倒在地,她的拖鞋也撞壞了。她只能赤著雙腳走在大街上叫喊賣火柴。可一根也沒(méi)賣掉。

  她使我心如刀絞。小女孩實(shí)在走累了,坐在一個(gè)墻角,可是一坐就站不起來(lái)了,凍僵的雙手放在嘴邊呵著氣,渾身冷得直發(fā)抖。這時(shí)她“嚓”地一聲點(diǎn)燃了一根火柴,這個(gè)凍僵的小女孩在火爐旁暖和暖和自己,她看見(jiàn)很多禮物。一會(huì)兒火柴滅了,小女孩又一次點(diǎn)燃了一根火柴,呀!她居然看見(jiàn)了死去的奶奶在光明和快樂(lè)中,最后她在幻想中跟著奶奶走了。  每當(dāng)我看到放焰火時(shí),我就想起這件事,我的眼淚就奪眶而出,我真希望小女孩能和我一起茁壯成長(zhǎng)。

讀《賣火柴的小女孩》有感
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  交道中學(xué) 任聰

  著名丹麥童話作家安徒生的著作《安徒生童話選集》,是幼年媽媽送給我唯一的生日禮物。所以它對(duì)我來(lái)說(shuō)特別珍貴,更重要的是它也為幼年的我對(duì)真、善、美的理解奠定了基礎(chǔ)。

  而對(duì)我影響最深的就是《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。是它讓我的童年充滿歡樂(lè)和自信,讓我們重溫一下那逝去的歲月吧。

  大年夜的晚上,下著雪,天很冷。

  一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在大街上走著,他那一雙小腳凍的紅一塊青一塊,這一天她沒(méi)賣出去一根火柴。

  可憐的小女孩又冷又餓,因?yàn)榧依锖屯膺呉粯永洌有她爸爸會(huì)打她。所以她沒(méi)有回家,而是來(lái)到一座房子的墻角坐了下來(lái)。

  她的小手幾乎要凍僵了,過(guò)了許久,她擦著一根火柴,有一道奇異的光!小女孩好像坐在一個(gè)大火爐面前,火燒得旺旺的,暖烘烘的,多舒服啊!火柴滅了。

  她又擦著了一根火柴。這回她看見(jiàn)雪白的臺(tái)布上面,那只肚子里填滿蘋果和梅子的烤鴨正冒著香氣,背上插著刀和叉子從盤子上跳下,蹣跚的向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。火柴又滅了。

  她又擦著了一根火柴。這回她坐在一棵翠綠的滿是蠟燭和畫片的高大的圣誕樹下。火柴又一次的滅了。

  她在墻上又擦著了一根火柴。這回奶奶出現(xiàn)了,在亮光里是那么溫和慈愛(ài)。“奶奶”小女孩叫了起來(lái)“啊!帶我走吧!我知道,火柴一滅您就會(huì)不見(jiàn)了,像那溫暖的火爐、美味的燒鵝、美麗的圣誕樹一樣,就會(huì)不見(jiàn)的!”她趕緊又擦著了一整把火柴,發(fā)出強(qiáng)烈的光,奶奶把小女孩抱起摟在懷中向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方飛去了。

  第二天清晨,小女孩微笑著凍死在墻角,手里依然捏著那把燒過(guò)的火柴梗。

  故事的結(jié)局并不完美,但是小女孩樂(lè)觀自信的性格卻給我留下了深刻的印象。

  出生在不富裕家庭中的我,會(huì)常拿這個(gè)故事提醒自己,我很幸福。我也會(huì)讓更多人感受幸福,即使他們離我很遠(yuǎn)。

  不知道在未曾停息過(guò)戰(zhàn)火的伊拉克的兒童聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事沒(méi)有。推翻薩達(dá)姆政權(quán)已經(jīng)四年了,人們依然過(guò)著動(dòng)蕩不安、流離失所的生活。那里的兒童有著痛苦的過(guò)去,但美國(guó)給他們的、伊臨時(shí)政府給他們的仍是渺茫的未來(lái),何談伊拉克美好的未來(lái)。我們阻止不了戰(zhàn)爭(zhēng),但我們可以呼吁和平。為的是不要再看到《賣火柴的小女孩》的悲劇重演,為的是我們都是地球的孩子,都是祖國(guó)的未來(lái)。

  在我們身邊有許多需要幫助的人。例如你走在大街上看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了,你把他扶起來(lái),拍拍他身上的土。就這樣簡(jiǎn)單的播種了一顆愛(ài)的種子。將來(lái)那個(gè)小朋友會(huì)以你為榜樣的。朋友任務(wù)完成了,給他一個(gè)肯定的擁抱。朋友任務(wù)完成的不好,給他一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。給別人關(guān)心讓他感覺(jué)幸福不孤單其實(shí)就這么容易。

  在這既陌生又熟悉的社會(huì)里,不要思前顧后,勇敢的表達(dá)出來(lái),讓朋友、家人以及周邊所有的人,感受你真誠(chéng)的心、善良的心、美麗的心。不要再留下“賣火柴的小女孩凍死在墻角”的遺憾,讓人生充滿堅(jiān)強(qiáng)與自信,讓世界充滿歡樂(lè)與幸福。

關(guān)于安徒生童話讀后感作文100字:賣火柴的小女孩讀后感
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  關(guān)于安徒生童話讀后感作文100字:賣火柴的小女孩讀后感

  賣火柴的小女孩讀后感100字(一)

  賣火柴的小女孩,我認(rèn)為她是一位純潔而又可愛(ài)的小姑娘,雖然在最后她還是死了,但她那渴望幸福,渴望快樂(lè),渴望食物渴望溫暖的靈魂卻灑遍了世界,我很痛聽(tīng)她,如今我應(yīng)該為她高興,因?yàn)樗搅硗庖粋(gè)世界去了,她從此沒(méi)有了痛苦,沒(méi)有了煩惱,沒(méi)有了饑餓也沒(méi)有了寒冷。

  賣火柴的小女孩讀后感100字(二〉

  賣火柴的小女孩這個(gè)故事很早以前就讀過(guò),但是從來(lái)也沒(méi)有認(rèn)真地想過(guò)什么。今天我又重新讀了一遍這個(gè)故事,除了對(duì)小女孩的同情以外,讓我也想到了今天的我們雖然不再過(guò)著象她一樣的生活,現(xiàn)在有溫暖的家、快樂(lè)的童年、美麗的校園、漂亮的文具。但是我還有時(shí)發(fā)脾氣向爸爸和媽媽要東西,對(duì)自己的文具亂扔,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,不亂花一分錢,愛(ài)惜自己的東西,做一個(gè)好孩子。

  賣火柴的小女孩讀后感100字(三)

  今天早上7:00分時(shí)我起了床,洗臉?biāo)⒀乐螅^(guò)了大約半小時(shí)吧,媽媽說(shuō):“今天的作業(yè)重點(diǎn)讀“賣火柴的小女孩”多讀幾遍之后寫讀后感”然后媽媽就上班去了。

  過(guò)了一會(huì),爸爸把我送到姥姥家后也去上班了。我到了姥姥家第一件事就是讀書,讀《賣火柴的小女孩》我讀了好幾遍還是沒(méi)有讀明白,最后終于明白了一件事情,那個(gè)小女孩是一個(gè)有爸爸沒(méi)有媽媽的孩子,她穿的鞋是她媽媽活著的時(shí)候穿的,她靠賣火柴生活,要是沒(méi)掙到錢她就不能回家不然會(huì)被爸爸打……最后她被凍死了!

  這個(gè)故事告訴了我們大家一個(gè)道理就是:我們現(xiàn)在的生活太幸福了,我們一定要好好珍愛(ài)現(xiàn)在的生活!

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小學(xué)讀后感范文:賣火柴的小女孩讀后感200字
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  一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買走她一根火柴,沒(méi)有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。 小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),把把兩條小腿放在圍裙底下,不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>

  小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái),徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。 一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái),越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的天國(guó)。 一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

賣火柴的小女孩讀后感100字
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  賣火柴的小女孩,我認(rèn)為她是一位純潔而又可愛(ài)的小姑娘,雖然在最后她還是死了,但她那渴望幸福,渴望快樂(lè),渴望食物渴望溫暖的靈魂卻灑遍了世界,我很痛聽(tīng)她,如今我應(yīng)該為她高興,因?yàn)樗搅硗庖粋(gè)世界去了,她從此沒(méi)有了痛苦,沒(méi)有了煩惱,沒(méi)有了饑餓也沒(méi)有了寒冷。

  賣火柴的小女孩讀后感100字

  今天早上7:00分時(shí)我起了床,洗臉?biāo)⒀乐螅^(guò)了大約半小時(shí)吧,媽媽說(shuō):“今天的作業(yè)重點(diǎn)讀“賣火柴的小女孩”多讀幾遍之后寫讀后感”然后媽媽就上班去了。

  過(guò)了一會(huì),爸爸把我送到姥姥家后也去上班了。我到了姥姥家第一件事就是讀書,讀《賣火柴的小女孩》我讀了好幾遍還是沒(méi)有讀明白,最后終于明白了一件事情,那個(gè)小女孩是一個(gè)有爸爸沒(méi)有媽媽的孩子,她穿的鞋是她媽媽活著的時(shí)候穿的,她靠賣火柴生活,要是沒(méi)掙到錢她就不能回家不然會(huì)被爸爸打……最后她被凍死了!

  這個(gè)故事告訴了我們大家一個(gè)道理就是:我們現(xiàn)在的生活太幸福了,我們一定要好好珍愛(ài)現(xiàn)在的生活!

  賣火柴的小女孩讀后感100字

  今天媽媽在家讓我讀了一篇故事,名字叫‘賣火柴的小女孩;。我讀了以后,媽媽讓我寫出感受。從中我感受到,賣火柴的小女孩在冬天里,穿著那么薄的衣服,那么大的鞋子,在那么冷的天里,又冷有餓。還要被逼著出來(lái)賣火柴,靠著幾根火柴取暖,真是可憐。使我感受到我現(xiàn)在是多么的幸福,我一定好好聽(tīng)爸爸媽媽還有老師的話,做一個(gè)好孩子。

  賣火柴的小女孩讀后感100字

  今天,買賣帶我去朱蘭吃飯,當(dāng)我路過(guò)一個(gè)烤鵝店的時(shí)候,我便想起了賣火柴的小女孩,他那光著腳,在冰天雪地里賣火柴的樣子,仿佛就在我的眼前。

  回憶起我們的童年,每次過(guò)年,誰(shuí)不是在快樂(lè)中度過(guò)的?又是父母把你收到的壓歲錢都拿走了,只剩下100塊。你還在抱怨父母,可你想過(guò)沒(méi)有,如果小女孩有100塊錢,她還會(huì)凍死在街角么?在你看來(lái),這100塊錢很少,但在小女孩看來(lái),這100塊錢可以算是救命稻草,有了這100塊錢,小女孩的媽媽就可以擺脫病魔的折磨,有了這100塊錢,小女孩就可以吃頓飽飯,有了這100塊錢,小女孩就可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  在我們每一個(gè)大年夜,誰(shuí)的家人不在身邊?有時(shí),你還嫌爸媽送的禮物不夠好,可你想過(guò)沒(méi)有,小女孩別說(shuō)禮物,連親人都不在身邊。奶奶死了,媽媽又病倒了,小女孩不得不在大年三十的夜里,出來(lái)賣火柴。他連雙保暖的棉鞋都沒(méi)有,只能穿媽媽的大拖鞋。

  我們要學(xué)會(huì)滿足,哪怕父母每個(gè)月只給你10塊錢零花錢,哪怕在你生日的時(shí)候父母不在你身邊,哪怕沒(méi)有電腦玩,我們都要學(xué)會(huì)滿足。

  賣火柴的小姑娘讀后感100字

  啊!世界太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,你應(yīng)該有快樂(lè)的童年。應(yīng)該去上學(xué),穿上一件粉紅色的羽絨服,一條黃的棉褲,一雙雪白的棉鞋,而你沒(méi)有,你是既寒冷又饑餓,沒(méi)有一個(gè)人可憐你來(lái)買了這些火柴,你就可以回家去過(guò)圣誕夜,但是你的這點(diǎn)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

  想想我們過(guò)除夕夜時(shí),餐桌上有豐盛的菜肴,大門上貼著春聯(lián),大人還會(huì)給壓歲錢,天空上不時(shí)閃著絢麗的禮花,各種活動(dòng)豐富多彩。

  啊!我們真幸福,有大人們的疼愛(ài)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)間的友愛(ài),我們可要珍惜這些呀。

讀賣火柴的小女孩有感:珍惜幸福生活
賣火柴的小女孩讀后感(9) | 返回目錄

  讀賣火柴的小女孩有感:珍惜幸福生活

  今天,我學(xué)了丹麥作家安徒生的一篇童話——《賣火柴的小女孩》它講述了一個(gè)可憐的小女孩直著腳在街頭賣火柴,最后在寒風(fēng)中凍死在街上的故事。讀完這篇童話,我為小女孩悲慘的命運(yùn)感到無(wú)比憐憫和深切同情,由此,我又想到我們今天的生活與小女孩相比,真是太幸福了,可我們卻是身在福中不知福!

  當(dāng)小女孩在寒冷的大年夜中赤著腳賣火柴時(shí),我們卻坐在燈光下與家人吃團(tuán)圓飯;當(dāng)小女孩蜷縮在墻角中冷得發(fā)抖時(shí),我們卻讓沒(méi)關(guān)上電源的取暖器白白的浪費(fèi)電;當(dāng)小女孩餓得饑腸轆轆時(shí),我們卻正在把沒(méi)吃完的飯菜倒入垃圾桶中;當(dāng)小女孩在渴望疼愛(ài)時(shí),我們卻在與家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我們,就像溫室中的花朵,在呵護(hù)與關(guān)心中長(zhǎng)大,可我們對(duì)這卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。

  賣火柴的小女孩,她的命運(yùn)是這樣的悲慘,生活是這樣的坎坷,如果,如果能讓她來(lái)到我們的身邊,我一定會(huì)把她接回家,關(guān)心她,愛(ài)護(hù)她,讓她得到疼愛(ài),得到親情,得到她所渴望的一切!一位正是這位可憐的小女孩讓我明白,為了父母的期望我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的美好,我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!

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  • 讀后感
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