雷鋒讀后感400字(共10篇)
關于雷鋒事跡的讀后感：提到雷鋒
一提到雷鋒，人們就會說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！睅缀跞巳私灾�，雷鋒精神：樂于助人。而在現實生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。
經老師推薦，我們這些同學得到了《“雷鋒車”的故事》這本書，還告訴我們：“要多學這些人樂于助人!”
我迫不及待地打開看，看著看著，眼睛不由得一酸，因為那些“雷鋒車”手的精神實在讓我感動。
等我看到第11篇《送錯的感謝信》時，更佩服他們。內容是這樣的：一位婦女在車上暈倒兩次，都被馬保柱和李偉及時送到醫院搶救，搶救成功。這位婦女寫了一封感謝信貼在連汽公司蘇欣快客站，感謝他們的救命之恩。我想了想：他們肯定會向這位婦女索取好處，并和在觀看《感謝信》的人炫耀，可誰知，馬保柱和李偉對這件事竟只不提，裝作自己不知道。我被他們的無私奉獻的精神深深感染，在心中告訴自己也要學這兩位叔叔一樣，無私奉獻，不求回報。
我深深佩服這些好人，對那些壞人疾惡如仇。如果每一個人都都這樣樂于助人、無私奉獻、不求回報，那世界不就更美好嗎?
上述關于雷鋒事跡的讀后感，是一篇值得大家參考的文章。
有關雷鋒小傳的讀后感：英雄雷鋒
祖國就像我們的母親，她生就了許多英雄兒女：有偉大的毛主席，有英勇的，還有愛做好事的雷鋒……這一個個感人的故事常常一遍遍地在我腦子里重現。
雷鋒，一個響亮而熟悉的名，一個使人倍感親切的名，他雖然離我們而去，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個情節，雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個孩子在大雨中趕路，雷鋒趕緊跑了過去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當大娘感激地問他的名時，卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中，雷鋒把自己僅有的一點火和熱，全部獻給了人民，獻給了黨。
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領巾。因為以前我常在家里和弟弟、妹妹們吵架，嫌他們煩而不愿理他們。連家人都不愿幫助的人會幫助別人嗎?我不禁捫心自問。我和雷鋒相比，差距也真的太大了!我決心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了，多幫他們。如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我也會毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領巾在我胸前高高飄揚!
這篇有關雷鋒小傳的讀后感，是一篇表述準確，段落清楚的文章。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌可稱得上是家喻戶曉，人皆有知。
雷鋒，一位偉大的共產主義戰士，中國人民全心全意為人民服務的楷模，他曾三次被評為先進工作者，五次被評為學習標兵，十八次被評為紅旗手，并獲得青年社會主義建設積極分子的光榮稱號，這些遠比得上一個品學兼優的學生，可雷鋒叔叔沒有上過學，就連學校也沒踏進過，他的知識都是后來長大了努力補起來的。
還有一次，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。什么幫大媽倒水，幫婦女提包，幫丟票的小孩買票，等一堆好事。
像這樣的好人，我們班上也有幾個，就說鄭燈運吧，他雖然成績很差，但是他非常樂于助人，還經常被老師同學們表揚呢!你瞧，他又做了一件好事，今天晚自習的時候，一位同學先開始還活蹦亂跳的，可是不幸的事情發生了，撲通一聲，他吐了一地，不怕臟不嫌臭的鄭燈運同學馬上跑下樓鏟了些煤灰，把臟物蓋住了，并用掃帚把它掃干凈了。下課后，老師還表揚了他，批評了我們這些所謂的干部，讓我們寫了一份深刻的檢討，像這樣的事情不知發生了多少次呢!
我，雷鋒完全不一樣的人，做完全不一樣的事，現在我一定要改變自己，就如“改變世界，改變自己，改變一切，改變小氣�！边@句歌詞一樣把自己的不足之處改變，成為一個樂于助人的好同學。
雷鋒叔叔，你是我的榜樣，我永遠忘不子您。
今天，我讀了《雷鋒》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數不清的好事，如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。
當我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區人民的故事后，我就想起前不久發生在我們學校的一件事。那時，一位小朋友得了重病。我們學校發動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐三、四元，有的捐五、六元，還有的捐了10元。我想：我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎？
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學的時候，天忽然下起了大雨。幸好我帶了一把雨傘。當我撐著雨傘回家時，看見一個小同學沒帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨自回家了。現在想起來，我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事，而我卻不能幫助那位小同學，哎！誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
只有小學文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由表及里對自己進行心靈歷練。
大量的照片、時髦的衣物，這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入，它們日后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢，塑造了良好的個人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角，高尚的品德才是真正的競爭力。
……
我是個平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發和啟迪，迫使自己不斷地進行自我拷問：我有明確的人生目標嗎？我能做好身邊點點滴滴的小事嗎？我對工作投入了極大的熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎？……
“天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤�！边@段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓，是雷鋒人生經歷的真實寫照，我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
向雷鋒叔叔學習。
一提到雷鋒，人們就會說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”幾乎人人皆知，雷鋒精神：樂于助人。而在現實生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。
經老師推薦，我們這些同學得到了《“雷鋒車”的故事》這本書，還告訴我們：“要多學這些人樂于助人!”
我迫不及待地打開看，看著看著，眼睛不由得一酸，因為那些“雷鋒車”手的精神實在讓我感動。
等我看到第11篇《送錯的感謝信》時，更佩服他們。內容是這樣的：一位婦女在車上暈倒兩次，都被馬保柱和李偉及時送到醫院搶救，搶救成功。這位婦女寫了一封感謝信貼在連汽公司蘇欣快客站，感謝他們的救命之恩。我想了想：他們肯定會向這位婦女索取好處，并和在觀看《感謝信》的人炫耀，可誰知，馬保柱和李偉對這件事竟只不提，裝作自己不知道。我被他們的無私奉獻的精神深深感染，在心中告訴自己也要學這兩位叔叔一樣，無私奉獻，不求回報。
我深深佩服這些好人，對那些壞人疾惡如仇。如果每一個人都都這樣樂于助人、無私奉獻、不求回報，那世界不就更美好嗎?
學習雷鋒好榜樣，從我做起學習雷鋒樂于助人。
最近我在讀《學習雷鋒好榜樣》這本書，書中講了我們要學習雷鋒幫助老人小孩，我很喜歡書中的故事有雷鋒冒雨趕早車，路上他看見一位大嫂領著一個小女孩，正艱難向車站走去，雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上，抱起小女孩與他們一起來到車站，并把自己帶的饅頭給他們吃;火車站，天還下雨，雷鋒一直把他們送到家里。
雷鋒時時處處以集體利益為重。一次雷鋒參加的演出，為了演好角色，他起早貪黑地背詞。排練的時候，因為自己家鄉口音太重，他為了不影響演出效果，就主動要求把自己換下來，然后集中精神為演出做后勤工作。
釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，關于擠和善于鉆。
很多人都說工作忙，沒時間學習，雷鋒卻認為問題不在于忙不忙，而在于愿不愿學習。雷鋒在部隊做駕駛員，平日總是駕駛汽車東跑西跑為了擠出時間學習，他把書裝在隨身的挎包里，只要車一停，沒有其他工作，他就在駕駛窒里看書。
雷鋒樂于助人，熱愛集體，勤奮好學，不管走到哪他就把這種精神發揚光大，他給人們帶來春天般的溫暖，同時也使這種精神得到更多人發揚光大。
我還記得這句話，那就是有時間喝茶，我就用那喝茶的時間用來工作。
《學習雷鋒好榜樣》這篇文章讓我徹徹底底的了解了雷鋒，看到雷鋒的精神，我感到非常慚愧，以前，吃飯時，飯粒老是掉到碗外邊，爸爸媽媽對我說：“歡歡，不要浪費糧食。”我不耐煩的說了一句：“好了，好了，我知道了，糧食那么多，浪費一點又怎么樣!”當時哪里知道一次一點的積攢起來會有那么多;每當在外邊看到殘疾人的時候，自己老喜歡取笑他，唾棄他，根本沒有想過殘疾人自己心里的感受;在班里，老師不在場的時候，身為班干看到同學們不守紀律，非但不制止，還和同學們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進度而不斷發展的與時俱進的精神。
身為祖國未來的棟梁，我們不僅要高喊向雷鋒學習的口號外，還要以實際行動來表達對雷鋒精神的支持。要知道，學雷鋒并不是要轟轟烈烈地干出一件大事，更多的是平凡人做平凡事。只要是我們能夠統一思想，堅定信仰，把雷鋒助人為樂、無私奉獻、愛崗敬業等精神融入到生活，工作中，做一顆小小的螺絲釘，那么我們會發現，我們的生活將變得更加美好，我們的國家也將變得更加強大。
今天，我讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書，書中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去。
這本書給我感觸特深。老師常說：“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。
啊!40年了，“雷鋒”這個名家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠薪火相傳!
一提到雷鋒，人們就會說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”幾乎人人皆知，雷鋒精神：樂于助人。而在現實生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。
經老師推薦，我們這些同學得到了《“雷鋒車”的故事》這本書，還告訴我們：“要多學這些人樂于助人!”
我迫不及待地打開看，看著看著，眼睛不由得一酸，因為那些“雷鋒車”手的精神實在讓我感動。
等我看到第11篇《送錯的感謝信》時，更佩服他們。內容是這樣的：一位婦女在車上暈倒兩次，都被馬保柱和李偉及時送到醫院搶救，搶救成功。這位婦女寫了一封感謝信貼在連汽公司蘇欣快客站，感謝他們的救命之恩。我想了想：他們肯定會向這位婦女索取好處，并和在觀看《感謝信》的人炫耀，可誰知，馬保柱和李偉對這件事竟只不提，裝作自己不知道。我被他們的無私奉獻的精神深深感染，在心中告訴自己也要學這兩位叔叔一樣，無私奉獻，不求回報。
我深深佩服這些好人，對那些壞人疾惡如仇。如果每一個人都都這樣樂于助人、無私奉獻、不求回報，那世界不就更美好嗎?
學習雷鋒好榜樣，從我做起學習雷鋒樂于助人。