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寶葫蘆的秘密讀后感

發(fā)布時(shí)間:2022-07-15

寶葫蘆的秘密讀后感(通用14篇)

寶葫蘆的秘密讀后感 篇1

  寒假,我讀了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。書里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了……。

  王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí),上課又會回答不出問題,同學(xué)們又會笑他,不由得對著湖面大喊起來:“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。

  令我印象深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊說:“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮。”……躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了,趕緊念起“咒語”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說:“這棋子不能吃。”這短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

  王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。

  數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

  看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說的“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。”

  我也想做一個(gè)夢,能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過,還是得自己努力哦!

寶葫蘆的秘密讀后感 篇2

  寒假期間,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,因?yàn)橛辛诉@本書的陪伴,所以我覺得這個(gè)寒假過得特別有意義。

  這本書前前后后我一共讀了三遍,一遍有一遍的收獲。剛開始讀《寶葫蘆的秘密》,我覺得書中的主人公王葆真幸運(yùn),他遇到了一件天上掉餡兒餅事:釣魚釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆什么都能變出來,吃的,玩的,用的……五花八門,應(yīng)有盡有。他可以敞開肚皮吃,由著性子玩,他不用說話,只想一想,所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。好羨慕他呀,如果我有一個(gè)寶葫蘆就好了。但是,在我讀完第二遍、第三遍后,感覺越來越不喜歡這個(gè)寶葫蘆了,尤其是當(dāng)我讀到三十四章的時(shí)候,因?yàn)橛辛藢毢J的幫助,王葆不用自己動腦筋思考問題了,考試的時(shí)候?qū)毢J會幫他取得好成績,比如他聽說蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,所以等他做完了試卷,還沒寫名字的時(shí)候把試卷偷了過來。還有王葆得到的小孩胸像、飛機(jī)模型、花等等都是寶葫蘆從別人那兒偷來的。我覺得偷竊是一種犯罪行為,他怎么可以這樣做呢?幸虧最后王葆發(fā)現(xiàn)了真相,把寶葫蘆扔了。

  讀了這本書,我受到的啟發(fā)是:做什么事情,都要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的努力,這樣才會有好的收獲,好的結(jié)果。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇3

  今天下午我讀了一本書,書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。他講的是:一位叫王葆的小朋友做夢,夢到一只寶葫蘆和他在一起。陪伴他、幫助他,最后他揭穿了真相又醒來了的故事。我的感悟非常大。

  在王葆和他的同學(xué)——姚俊下棋時(shí),他想吃掉姚俊的“車馬炮”。寶葫蘆以為是“吃飯”的“吃”,所以就使用魔力把姚俊的“車馬炮”都送到了王葆的嘴里,當(dāng)時(shí)我真覺得好笑。還有一次在考試的時(shí)候,因?yàn)橥踺崽肽酶叻郑忠驗(yàn)樗幸恢粚毢J,所以寶葫蘆又使用魔力把蘇鳴鳳卷子上的字移到了他自己的卷子上,把大家弄得稀里糊涂。還有一次他在游泳課上,把寶葫蘆變成螺旋槳,蒙騙了游泳教練……

  在讀了這本書以后,我懂得了兩個(gè)道理:無論做什么事都不要有自私的心理,也要想想別人。還有:做什么事都要有自信心,這樣才能做得十全十美。就像王葆的事情一樣:考試時(shí)不能太自私,只要有自信心就一定會考個(gè)好成績。對奕下棋也一樣,不要一心想著要吃別人的棋子……

  讀了這本書,我也聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活。就像孔融讓梨一樣,我們不能家人、師長和社會上的每一個(gè)人自私自立。只要不懷有一顆自私的心,懷有一顆自信心,以后長大了就一定會有大成就的。讓人讀了后,恍如身臨其境。仿佛我自己在寫字臺上看著這本《寶葫蘆的秘密》不要泄氣,繼續(xù)努力喲!

寶葫蘆的秘密讀后感 篇4

  今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中,第一人稱“我”就是“王葆”,而“我”想要寶葫蘆,之后,“我”遇到了寶葫蘆,并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密,而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆,之后,作者得到了幸福,他很想告訴別人他擁有了幸福,擁有了寶葫蘆,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一點(diǎn)就泄密了,還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來,有同學(xué)問王葆他的金魚哪里來的,費(fèi)了九牛二虎之力才說完,保住了秘。

  我覺得這本書很好看,書中的主人公先是聽奶奶講這個(gè)故事,后來得到了寶葫蘆,然后覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的,最后,才知道這一切的一切只是主人公做的一個(gè)夢啊!看前面的時(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆,那樣,我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因?yàn)椋@些書都是我比較喜歡的,當(dāng)然,還有許多許多許多我喜歡的看到書,當(dāng)然,這只是我的幻想,和主人公一樣,只是一場夢而已,唉,最后一句話怎么和我想的一模一樣?:“王葆啊,往后可別再做這一號的夢了!要做,就得做一點(diǎn)兒別的夢。誒呀,怎么這么巧呢!

  書,可謂是知識的源泉哇!

寶葫蘆的秘密讀后感 篇5

  這幾天,我看了一本蘊(yùn)涵著深刻的哲理的書,叫做《寶葫蘆的秘密》。這本小說講一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛動腦筋,不愿廢力氣,一次他做在夢里夢到自己得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此要什么有什么。王葆樂壞了,沒想到適得其反,倒惹了一身麻煩。比如他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了;想要玩牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;考試時(shí),他不會做題目,寶葫蘆把他跟同班的一個(gè)數(shù)學(xué)很好的同學(xué)調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動手做,很沒意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來的東西般到他家,弄得大家很奇怪地問王葆,王葆只能處處躲避追問,失去了朋友同學(xué)。寶葫蘆的所做所為簡直要把王葆變成小偷,騙子和強(qiáng)盜了!

  我也像王葆一樣,幾乎天天想著有個(gè)寶葫蘆。有了寶葫蘆,我就不是過上好日子了嗎?再也不用寫那些無聊的作業(yè);再也不用去背那些沒用的文章:更不用應(yīng)付那沒玩沒了的考試。我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣嗎?甚至我也有一個(gè)“寶葫蘆”。在學(xué)校,老師是“寶葫蘆”,比如開學(xué)時(shí)我想跟誰坐就跟誰坐,老師都會給我面子;在家里,媽媽是我的“寶葫蘆”,我要媽媽替我干什么就干什么,我要買什么媽媽就給我買什么。但我卻還不知足,光想得到現(xiàn)成的,不愿多出力。每次我做數(shù)學(xué)作業(yè),我想都不想,拿起計(jì)算拼命地算。如果哪天我主動做了家務(wù)的話,不如相信太陽是打西邊出來的。我經(jīng)常把家務(wù)全分配給媽媽,如果媽媽要我做,我只能勉強(qiáng)干干,不是他指的活多一點(diǎn)都不愿動手。讀了這個(gè)文章,我知道用計(jì)算機(jī)這不僅會讓我們變懶,還會對小學(xué)的整個(gè)基礎(chǔ)有影響。不做家務(wù)以后上高中,上大學(xué)生活就不能自理。我還懂得了一個(gè)道理:天上是不會掉下餡餅,要什么有什么是不會給自己帶來幸福的,只會帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活。

  王葆最后拋棄了“寶葫蘆”,我也要拋棄自己的“寶葫蘆”——“不勞而獲“的惡習(xí),以后做事盡量不靠別人,還要幫媽媽做家務(wù),不勞而獲能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長大怎么為祖國做貢獻(xiàn)?

  我們不要依賴別人,凡事都要靠自己,不能變成一個(gè)懶惰無比、沒有作用甚至成為社會累贅的人啊!這就要平時(shí)自覺地鍛煉,為祖國增光添彩,不做不勞而獲的寄生蟲。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇6

  最近,我看了一本蘊(yùn)涵深刻哲理的書,張?zhí)煲頎敔攲懙摹秾毢J的秘密》。

  記得第一次看這本書的時(shí)候,我就被書中的劇情深深吸引了:本故事的主人公王葆是個(gè)普通的少先隊(duì)員,可是有一天,他去河邊釣魚時(shí),卻釣出了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)他愿望的寶葫蘆。之后,他用這個(gè)寶葫蘆變出了很多東西,吃的、玩的,應(yīng)有盡有,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。可是,好景不長,王葆漸漸發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆給他帶來了麻煩:因?yàn)樗荒芡嘎秾毢J的秘密,就只能說謊騙人,比如寶葫蘆變出來的花,只能騙人說是同學(xué)臨時(shí)放在家里的;那些變出來的雕像和模型,也騙說是自己做的……王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不是憑空就能變出東西,而是從別的地方偷偷搬過來的。他再三思考后,把秘密告訴了大家,拋棄了“寶葫蘆”,結(jié)束了這種說謊騙人、不勞而獲的生活。

  看了《寶葫蘆的秘密》這本書,我明白了兩點(diǎn):首先,人必須要誠實(shí),不能說謊騙人,王葆原來總是騙人,把寶葫蘆變出來的東西說成是自己做的,同學(xué)們都不喜歡他,可是后來王葆改了,他又成為一個(gè)誠實(shí)的好孩子,同學(xué)們又喜歡他了。在我的生活中,我也有過類似的經(jīng)歷。記得那一次,我去好朋友的生日聚會,一不小心弄壞了他手機(jī)的屏幕,后來他責(zé)問是誰碰壞時(shí),我也沒敢承認(rèn)。但看了這本書以后,我深深地了解到了自己的錯誤,并向好友道了歉,好友見我態(tài)度誠懇,于是就原諒了我。在我們與人的交際當(dāng)中,最重要的就是誠實(shí),講誠信。

  其次,自己的事情自己做,不能依賴別人。王葆總是依賴寶葫蘆,但結(jié)果總是讓他出洋象。他最后意識到,天上不會掉餡餅,世界上沒有不勞而獲的事情,也沒有不努力就能獲得的成功。以前,我在學(xué)習(xí)上總依賴?yán)蠋熀图议L的監(jiān)督,在生活上,總是叫父母幫我做我應(yīng)該做的事情。現(xiàn)在我看了這本書以后,在學(xué)習(xí)上我不再依賴?yán)蠋熀图议L的監(jiān)督,而是自己自主學(xué)習(xí),在生活中我做完自己應(yīng)該做的事情后,還幫家長做一些自己力所能及的事情,不讓父母再操心,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了洗衣服、洗碗,連媽媽也夸我長大了,懂事了,是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、勤勞的好孩子了。

  通過這本書,我深深認(rèn)識到了自己以前的錯誤,如今,我努力拋棄自己的“寶葫蘆”,不做說謊的小人和不勞而獲的寄生蟲,而是通過自己的努力,長大以后,爭當(dāng)祖國的棟梁!

寶葫蘆的秘密讀后感 篇7

  昨晚,我做了一個(gè)特別有意思的夢,夢到我有一個(gè)“寶葫蘆“,每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里,當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí),我大吃一驚,那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒,嚇得我跳了起來,我睜開眼睛向四周看了又看,這才松了一口氣:“呼,原來是一場夢。”這時(shí),我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。

  書中的主人公叫王葆,他是一個(gè)普通的小學(xué)生,小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”,有一天他到小河邊釣魚,釣到了一個(gè)“寶葫蘆”,“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望,他向“寶葫蘆”保證不會告訴任何人這個(gè)秘密。后來,發(fā)生了許多事情,王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆,可是,不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆,它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前。最后,王葆跑到學(xué)校里,把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來,這只是一個(gè)夢。

  讀完這本書,我有一個(gè)疑問:“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí),要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷,后來我才知道,王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理:“我自己想得到的東西,不要通過別的途徑去得到,要靠自己的努力,得到想要的東西。”

  “寶葫蘆”能帶來財(cái)富,但還不來真正的幸福,我們要靠自己的努力,才能換來真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇8

  看了《寶葫蘆的秘密》以后我從中學(xué)到了非常多的東西。

  其中我最喜歡的一個(gè)片段是:王葆想在數(shù)學(xué)考試的前天晚上不復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候叫寶葫蘆用它的魔法變出考試答案,寶葫蘆答應(yīng)了王葆。

  第二天,開始考試時(shí)王葆急切的看著站在窗邊的寶葫蘆,心急的向?qū)毢J要著考試答案。寶葫蘆馬上做起了咒語,將蘇鳴鳳試卷上的字都變到了王葆的試卷上。王葆看見了,高興的把試卷交了上去。沒想到的是:寶葫蘆把蘇鳴鳳的名字也變了上去。被老師請到了辦公室。通過這件事我聯(lián)想到了很多。

  晉代大書法家王羲之,20xx年臨池學(xué)書,洗筆把池水都染成了黑色,才有在書法上爐火純青的造詣。奮斗是是成功的基礎(chǔ),一個(gè)人要想取得成功,必須要經(jīng)過艱苦的奮斗,這個(gè)過程是捷徑無法取代的。

  一滴水從檐楣上掉下來,重重的落在石頭上,“啪”的一聲砸出一朵水花,可是石頭上看不出一點(diǎn)痕跡。然而,經(jīng)過一你年,兩年。。。。。。堅(jiān)固的石頭終于被水滴滴穿。

  如果一個(gè)人無需奮斗就可以取得成功,不需要努力攀登的話,那成功就會變得廉價(jià),成功就失去了它原有的色澤,那我們還要成功干嘛!

  在逼向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆。所以與其坐著羨慕別人成功,不如站起來奮斗自己的目標(biāo),要知道,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞的長期孕育,任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇9

  自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后,就對它非常著迷,每天總要抱著它,坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著,仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中,連飯也不想吃了。

  小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望,只是有一個(gè)條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。可是,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。例如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識,結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時(shí),王葆終于找到了真正的快樂。

  看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的,一定要通過自己的努力

  得到勞動的果實(shí),要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠實(shí)的人。

  我陷入了沉思……許久,我站起來,大聲說:“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”

寶葫蘆的秘密讀后感 篇10

  今天,我終于把寶葫蘆的秘密看完了。

  《寶葫蘆的秘密》講的是,一個(gè)叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什么,就有什么,一切都來得那么容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱,終于有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。

  這本書告訴我們一個(gè)道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會有快樂和收獲。

  《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,經(jīng)久不衰。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇11

  你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個(gè)寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。

  但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高。”

寶葫蘆的秘密讀后感 篇12

  寒假里跟孩子一起讀了我國已故兒童文學(xué)作家張?zhí)煲硐壬摹秾毢J的秘密》,看完這本書,感受頗多。

  主人公王葆是個(gè)調(diào)皮搗蛋、以自我為中心的小男孩。他不愛動腦筋,不愿費(fèi)力氣。因?yàn)椴皇芡瑢W(xué)歡迎,只能獨(dú)自去釣魚,釣到了一只寶葫蘆,寶葫蘆認(rèn)他為主人,幫他實(shí)現(xiàn)了許多愿望,不過也幫了不少倒忙,讓王葆吃盡了苦頭。于是,王葆丟棄了寶葫蘆,最后靠自己努力取得了成功。

  書中的王葆總想著在寶葫蘆幫助下不勞而獲,結(jié)果卻適得其反。借書被誤認(rèn)為是小偷,下棋誤食棋子,考試時(shí)偷竊同學(xué)答案被老師處罰……簡直弄巧成拙、出盡洋相。不勞而獲的想法實(shí)在是太愚蠢了,天上怎么可能掉餡餅?zāi)?他忘記了成功最重要的因素——勤奮。只有付出,才能有收獲,與其把時(shí)間白白地浪費(fèi)在空想上,還不如刻苦地學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)地拼搏。

  這部作品也向我們證明了笨孩子不笨,只是他們懶惰,沒有形成良好的行為習(xí)慣而已。我也不禁想到當(dāng)今這樣一個(gè)社會現(xiàn)象:許多老師和家長只把目光關(guān)注在孩子的學(xué)習(xí)成績上,對于學(xué)習(xí)成績差的孩子就把他們歸為笨孩子。可是,有多少人思考過孩子的成績?yōu)槭裁床钅?這部作品讓我想起了孫云曉老師曾經(jīng)說過的一句話:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比學(xué)習(xí)成績更重要!我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不僅是取得優(yōu)異成績的前提,也是做事情獲得成功的重要前提。小主人公王葆的故事告訴我們:世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子只要像王葆那樣刻苦努力,一樣能成為好學(xué)生。在開始時(shí)正是因?yàn)樗麤]有養(yǎng)成刻苦努力、腳踏實(shí)際的好習(xí)慣,企圖不勞而獲,因此在老師眼中成了一個(gè)成績差、品行差的壞孩子。當(dāng)他改掉了自己懶惰的壞毛病時(shí),他一樣能夠依靠自己的努力獲得成功。

  其實(shí)比取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績更重要的是從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣是獲得成功的重要前提。孩子只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣、腳踏實(shí)際,才能一步一步走向成功。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇13

  這本書講的是一個(gè)數(shù)學(xué)很糟糕差勁的小學(xué)生——主人公王葆的離奇故事——原來只是南柯一夢。他老是希望天上掉餡餅,從而得到自己夢寐以求的東西。一天他在釣魚的時(shí)候偶遇一只神奇的葫蘆,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的,就像一個(gè)傀儡,一個(gè)任人擺布的木偶。

  書中有兩句話至今仍讓我記憶猶新:王葆的老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高。”

  其實(shí)人身上也有“魔法”,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它們而已。

  的確,這個(gè)世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會有快樂和收獲。自己的事情自己做,不能不勞而獲,因?yàn)槭澜缟蠜]有不勞而獲的事,沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動去取得,學(xué)會珍惜自己和他人的勞動成果,這樣才有意義。做人就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不能只想著自己如何才能不勞而獲,如果這樣,那你只會成為一個(gè)整天做白日夢的閑人。

  只有腳踏實(shí)地,才能走得安穩(wěn);只有腳踏實(shí)地,才能走得更遠(yuǎn)。成功需要機(jī)會,而機(jī)會也只有自己才能去爭取,要知道機(jī)會是不會等人的,而要成功,就要付出汗水。記住:做什么事都要靠自己,不能依來于別人,這樣的收獲才真正是自己的收獲,才會讓你的魂靈得到慰藉與皈依!

寶葫蘆的秘密讀后感 篇14

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這是一本非常有趣的書。

  它講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都給他講故事。一天,奶奶講了一個(gè)寶葫蘆的故事,說寶葫蘆非常神奇,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個(gè)寶貝。在睡夢中他居然釣到了寶葫蘆。寶葫蘆讓他保守住這個(gè)秘密,于是他就成了寶葫蘆的主人,從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。起初王葆很高興,但是后來就是因?yàn)檫@樣他產(chǎn)生了依賴性,學(xué)會了偷懶和說謊,自己什么事都做不成了。他不但沒有得到幸福和快樂,反而鬧了很多笑話,感到了無窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔掉了它,自己覺得輕松了很多。

  看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的,一定要通過自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,不能貪圖小利。就像寶葫蘆,也許你會覺得要什么有什么是很快樂的事情,但當(dāng)你知道了這是偷來的你還會高興嗎?只有通過自己的努力得到的勞動成果,才是最珍貴的。我們也要真心別人的勞動成果,享受著自己應(yīng)得來的會很高興,因?yàn)檫@是你自己勞動而來的。

  這也讓我想起了學(xué)校生活中,考試的時(shí)候有的同學(xué)或許會有作弊的心理,有一次數(shù)學(xué)考試,試卷非常難,急得我手心都是汗,考完了之后感覺好像又考砸了。聽說有的同學(xué)竟然偷看了答案。我覺得只是很不對的,不是通過自己的努力取得的成績,根本反映不出自己的真實(shí)水平,即使考了高分也毫無意義,得到勞動的果實(shí),要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠實(shí)的人。只有誠實(shí)才能反映出自己的真實(shí)水平,也只有誠實(shí),我們這個(gè)世界才會越來越好,就再也沒有作弊的同學(xué)了。所以,做誠實(shí)善良的人,通過自己的努力去品嘗勞動的碩果吧!

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