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讀窗邊的小豆豆有感500字

發布時間:2022-11-08

讀窗邊的小豆豆有感500字(通用14篇)

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇1

  我讀過這樣一本書,書中記述的是作者美好的童年生活。她接受著我認為歷史上最獨特的教育,她在巴學園中快樂成長,她擁有一顆美麗善良的心,對殘疾的孩子更不會輕視,而是和他們一起玩耍,長大后,她為了紀念曾經的校長——小林宗作先生,寫了這本讓我印象深刻的書,我相信很多看過的人已經猜出來了,對!這本書名為《窗邊的小豆豆》,而它的作者就是主人公小豆豆——黑柳徹子。

  為什么對這本書印象深刻呢?因為我對主人公也就是小豆豆和她的生活感到羨慕。我看到的小豆豆天性活潑,喜歡探究,富有好奇心,并且十分熱心樂觀。她的同學是一位患有先天小兒麻痹癥的人,她努力幫助那位同學完成那位同學一輩子都不可能完成的心愿,還有一次小豆豆的狗和小豆豆玩游戲,但沒有控制好情緒結果狗狗咬傷了小豆豆的耳朵,后來小豆豆不僅沒有怪罪狗狗還請求媽媽不要趕走狗狗。小豆豆的字典中好像沒有“退后”這個詞,不管遇到什么事都勇往直前,積極向上,面對困難,克服困難。但我不僅喜歡小豆豆,還喜歡另一個重要人物——小林先生。他獨特的教育方法,與孩子的“孩子”交流法和不顧一切負面聲音創建了巴學園,也創造了一個偉大作家的出生,我相信每一個看到黑柳徹子描寫的小林先生的孩子都會喜歡他,并且都希望有一個這樣的校長,不!是這樣一位“朋友”。

  我很喜歡小豆豆。在生活中,我不如她的活潑可愛,也沒有他堅持不懈的精神,更沒有她如此面對現實的勇敢,現實中的我總是喜歡知難而退,不愿去解決一切難題,所以我想向她學習,做一個百折不回永不放棄的孩子!

  這便是我介紹的書和介紹這本書的原因,希望大家可以找來看看。讀完這本書,我有一種沖動,我想跳進這本書中當一回小豆豆!雖然這是想象但我正為這種愿望,想成為小豆豆這么棒的人而努力,我相信你也是,就讓我們一起努力,為美好的明天而奮斗吧!

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇2

  我非常喜歡《喜歡窗邊的小豆豆》這本書,媽媽把它作為生日禮物送給我,從此我對它愛不釋手,因為我似乎已經看到巴學園的“電車”教室,似乎也嘗到了山的味道和海的味道了。

  《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的作品,講述的是黑柳徹子小時侯的事情,她以開心、有趣的風格把她小時候的事情寫得生動形象,深深的吸引了我。

  故事的主人公“小豆豆”是一個淘氣的小女孩,一個“有問題”的孩子,一個一年級就被退學的孩子。在老師的眼里“小豆豆”是個頑皮、很難管教的孩子,在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”,她還許多次掀起課桌的蓋子。由于她不守課堂紀律而被老師“罰站”走廊,最后被退學。但當她走進了“巴學園”一個有很多大樹和電車教室的學校;她的身上發生了巨大的變化,她不僅學會了遵守紀律而且學會了關心他人、為他人著想。這位“有問題”的孩子,在長大成人以后,把自己在小時候的這段經歷寫成了一本書----《窗邊的小豆豆》。

  讀完這本書,我希望世界上真有巴學院,因為小林校長理解孩子,他有一顆博愛,寬容,仁慈的心。如果我們的老師也能像小林校長那樣,我們可以和老師一起學習、一起玩耍、和老師說說悄悄話,那該多好啊!

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇3

  我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。

  小豆豆原本是一個調皮搗蛋的性格古怪“壞學生”,和老師、同學、學校格格不入,最后被迫退學。讀到那里,我為小豆豆打抱不平。其實,只是其它同學、老師、學校不明白小豆豆而已。

  之后,小豆豆轉到一個新的學校。從此,小豆豆的學習生活進入一個嶄新的時代。

  新學校的小林校長給我的印象最深。

  小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那里去報名,校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來,小豆豆一下就把想說的事全都說了出來,像天上的星星一樣多。小林校長一向在認真地聽著,沒有打斷孩子,而是耐心地聽著,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會叫她別說了,去自己教室吧。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學校生活中,哪有校長聽小孩子說話呢

  小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來,校長看見了,沒有批評她,而是說:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有職責感,是你掏出來了,你有職責放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評也,并且命令她去它們立刻放回去,這樣小豆豆心里會很難受,錢包拿回來也會悲哀。

  我喜愛小林校長獨特的教育方式。

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇4

  故事講的是主人公小豆豆一年級就被退學了,這是為什么呢?是因為她太頑皮了,上課的時候要么站在窗邊讓路過的宣傳藝人表演節目,要么就是在窗邊和屋頂上的小燕子說話,不然就是在課堂上把抽屜開開關關,發出很大的聲音,這嚴重影響了同學們上課,老師最終不得不讓小豆豆的媽媽把她帶回家。

  媽媽四處奔波,終于為小豆豆找到了一所巴學院。這所學院和別的學院不太一樣,它是由六輛電車組成的教室,這讓小豆豆覺得很新奇,也很感興趣。這里的校長人很好,第一次見面他就聽小豆豆講了四個小時的話,而且還沒有不耐煩。每次午餐校長都會問大家阿帶了“海的味道”和“山的味道”,讓小朋友覺得有意思而不偏食。學習時還可以讓每個小朋友從自己喜歡的課程先學起來,發揮每個人的特長。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

  說實話我真的有點羨慕小豆豆,巴學院的校長真棒,希望自己也能在這樣的學校讀書!我想我一定也能得到了老師,父母這樣細心的呵護,像書里的主人公小豆豆一樣快樂的成長。

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇5

  在求知樂園借書時,媽媽硬給我拿了一本《窗邊的小豆豆》,我開始不是很感興趣,因為我認為這是一本寫給女孩子的書。媽媽先看的這本書,我發現媽媽在看的時候,經常會笑出聲來,也經常會發出一陣陣感慨,忍不住也想看個究竟。當我看完這本書后,我太羨慕小豆豆了,她的童年太有意思了,真是幸福啊!

  小豆豆是個十分調皮的女孩子,我覺得比我和班里的同學調皮多了。她在原來的學校上課時,不是不停地拉抽屜,就是對屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼,然后請他們表演,弄得老師都上不成課,只好讓她退學。當她媽媽帶她找到“巴學園”后,在這個世外桃園般的新學校里,她過得很開心。因為老師能容忍她的淘氣,她因為調皮掉過糞坑,也因為好奇掏過糞坑,她在“巴學園”里的每一天都是那么的快樂。

  我很喜歡“巴學園”的小林宗作校長,他是一個很了解孩子的校長。他的學校沒有圍墻,教室是舊的電車車廂,他教學生們跳韻律操,帶領孩子們在晚上裝妖怪,行夜路,練膽量,學生們經常可以出去散步,在散步的過程中學習相關的知識,還有“巴學園”的運動會,讓身體有殘疾的孩子也能感到成功的喜悅。難怪長大的小豆豆黑柳徹子會對童年的“巴學園”念念不忘,我真不相信日本曾經有過這樣一個學校,但這是真的!

  每個人的童年只有一次,我希望自己在掌握更多本領的同時能有更多的玩耍時間,有更多的自由,能像小豆豆一樣過一個快樂、難忘的童年。

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇6

  《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上學時的一段真實故事。一豆豆因為淘氣被退學后,來到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

  在這本書里,最吸引我的是小豆豆搞笑的幾件小事:<不能跳>講的是小豆豆放學了,看見有個大沙堆,就跳上去,結果不是沙堆,而是抹墻泥,小豆豆一下子陷到里邊去了,還好只陷到胸脯這邊。最后媽媽來了,把她救了出來。還有一次是小豆豆在校園里的地上看到了一張報紙就一下子跳到報紙中間,結果這邊竟然是廁所掏口,工人在工作時,臨時離開,怕有味出來,就在上邊蓋了張報紙,結果把小豆豆吸引來跳了進去。

  《大冒險》講的是小豆豆請有小兒麻痹癥的泰明爬樹。開始是用梯子,因為泰明沒有力氣,小豆豆想讓他上樹,就必須托住他,哪還有力量按住梯子?小豆豆這才發現想讓泰明爬上樹比登天還難。但是無論怎么做都要讓他上樹。于是豆豆又拿來了梯凳(因為梯凳不搖晃),泰明和小豆豆一步一步的上去,不知過了多長時間,泰明終于爬上去了,這時兩個人都滿頭大汗,但是非常高興,因為小豆豆終于讓泰明爬到了樹上,看到了遠處的風景。

  在讀完這本書的時候,我會被小豆豆的舉動逗的我哈哈大笑,她簡直太有趣了。小豆豆的天真活潑可愛的形象留在我的腦海里,我也要有同樣的心態,過一個無憂無慮的快樂童年。

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇7

  一個秋高氣爽的早晨,窗外不時飄來陣陣花香。我翻開新借的《窗邊的小豆豆》。讀了幾頁,我便沉浸在了書的海洋中。在這本書中,我找到了自己燦爛的童年。

  《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因為淘氣而被退學。她慈祥的母親帶她來到了一個特殊的學校——巴學園。小林校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。這個怪怪的校長,極其注重對孩子自身個性的培養,并給孩子們充分的自由空間。在巴學園里使小豆豆有了一個與眾不同而又幸福美好的童年時光。這使小豆豆獲得了真正的來自于心靈的感動。

  在這本書中,我非常喜歡童年里的小豆豆,因為她是一個活潑開朗,天真可愛,將心比心的孩子啊。

  我非常羨慕小豆豆,因為她有一個為他人著想的校長。我喜歡這個不起眼的小老頭,喜歡他與眾不同的教育理念。“每個人出世的時候,都有優秀的品質。所以,我們要早早地發現這些‘優良的品質’,并讓它們發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人。”憑著小林先生堅持不懈的精神,他把巴學園打造成了一個孩子們理想的樂園,他讓不愛讀書的孩子愛讀書。我多么希望擁有小林校長這樣一位老師啊!多們希望有巴學園這樣一個“非同凡響”的學校啊!

  我是多么羨慕小豆豆啊!因為她有一位善解人意的老師————小林先生。現在有些孩子的負擔很重,一天到晚就是補課補課,連休息的時間都沒有,因為父母和老師只注重孩子的成績,根本沒有想過他們自己的感受。要是他們也擁有像小林先生和徹子母親這樣的老師和家長多好啊!不過我很幸運,因為我的媽媽和徹子母親一樣慈祥,我的老師和小林先生一樣善解人意。所以,我的童年和徹子的童年一樣快樂。

  讓我們一起去迎接美好的明天吧!一起去尋找自己的“小林老師”和“巴校園”吧!

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇8

  在這個假期我的小伙伴們邀請我看了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。

  這本書講了許多小豆豆的趣事,她在上課的時候玩抽屜,跟街上的藝人打招呼,由于她上課擾亂課堂紀律,讓老師頭疼不已所以學校決定,把她開除。她跟媽媽找了許多所學校,可是聽完她的情況后都拒絕了。正當她們失去信心的時候,看到了巴學園,巴學園的校長,決定讓小豆豆來上學,巴學園非常獨特,他們的教室是廢舊的電車做的。每天吃飯前還要唱一首‘嚼呀嚼’才開始吃飯。他們還舉辦了運動會,獎品是蔬菜。小豆豆在這里結識了許多好朋友,每天過的都很開心相處的也很和睦,可是好景不長。(由于日本的野心驅使他們走向了戰爭的歧途)巴學園被美軍的轟炸機投放的炸彈擊中了,燃起了熊熊大火,從此巴學園就不復存在了。

  寫到這里,我覺得我們應該學習小豆豆樂觀、積極向上、自信的美好品質。

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇9

  這幾天,我讀了日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。書中講述的是作者小時候親身經歷的一些事情。

  書中的小豆豆是一個活潑可愛,聰明調皮的孩子,她對身邊的事物都感到新奇。由于頑皮淘氣,一年級的時候被退學,之后來到巴學園。在這個特別的學校里,在慈愛的小林校長的愛護和引導下,在一般人里“怪怪”的小豆豆,逐漸被人們喜歡。她開始喜歡上學,開始懂得禮貌,在學校里學到了很多的東西,懂得關心別人,幫助別人。

  讀完這本書后,有一點讓我印象深刻,那就是巴學園獨特的教育方式和風格。

  孩子們在電車教室里上課,每個孩子一天的課程都是自己定的,可以從自己喜歡的課程開始學起。甚至連他們的座位也可以按自己當天的心情來定。

  巴學園的特別還可以從他們每天的盒飯看出。其他的學校會對孩子們說,盒飯要葷素搭配,要營養均衡,而巴學園卻要求孩子們帶來“海的味道,山的味道”。同樣的意思,同樣的盒飯,換了一種說法,結果就大不一樣了。每天的午飯時間成了大家最開心的時刻,也成了學習的好時機。大家明白了什么東西是山里的,什么是海里的。

  在獨特的巴學園里成長的孩子們是那么自由,那么富有活力,讓人羨慕。現在我們國家正在進行教育制度改革,也許我們可以從中吸取一些經驗,讓學校變得更加美麗,充滿自由想象的空間,成為孩子們快樂的天堂。

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇10

  這段時刻,我讀了一本十分搞笑的書――日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,這本書主要講述了小豆豆在上小學時的一段真實的故事。

  小豆豆因淘氣被原來的學校退學后,來到一個名叫“巴學園”的學校學習,在小林老師的愛護和引導下,“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜愛的孩子。

  小豆豆其實是一個天真、活潑、善良、機靈的小姑娘,她經常有很多個性的想法,也會做一些在平常人眼中認為不可思議的事。其中,讓我印象最深刻的是書中的“放回原處”這一篇。它講了每次上完廁所后,小豆豆總喜愛往下方看一看,這一次,小豆豆往下看時把寶貝錢包掉了進去,這可急壞了小豆豆。于是,小豆豆掏起了糞便,小林校長看見這個情景,問明原因后就像平時散步一樣走開了。過了一會兒,校長又走來笑瞇瞇地問小豆豆找到了沒有,還親切地叫她要把糞便放回原處。描寫風景優美的句子

  讀到那里,我情不自禁地想:“小林校長真是一個了不起的校長啊!他看到小豆豆做這樣的事情,不僅僅沒有批評她,還很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有終,要對自己所做的事情負職責。”書中的小林校長還是一個明白孩子、熱愛孩子的人,他對小豆豆所做的那些不一樣尋常的事情,都能寬容以待。

  我真期望能跟小豆豆一樣,去一所“巴學園”學習。正因巴學園是一個快樂、自由的學校,教室是一輛輛舊電車,在那里,想上什么課就能夠上什么課,還能夠自己選座位和同桌。上午的課上完后,便能夠去散步、做實驗、到圖書室看書……能夠盡情地玩耍,同學之間是那么的親近、團結。

  在之后,在第二次世界大戰中,巴學園被美軍飛機投下的炸彈,炸毀了,歡笑聲、歌聲消失了,巴學園也消失了。看到這兒,我的情緒無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車教室,他們最愛的圖書館、游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……

  我很喜愛《窗邊的小豆豆》這本書,期望自己能和小豆豆一樣,在一個快樂、自由的環境中成長。鍥而不舍的下一句

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇11

  小豆豆因為淘氣被退學了,一個全新的學校“巴學園”接受了她。“巴學園”是一個與眾不同的學校。“巴學園”的教室:一個個廢棄不用的電車車廂。“巴學園”的校長:第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。“巴學園”的午餐:每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;“巴學園”的教育方法:自己從喜歡的課程開始學起。“巴學園”的運動會:能夠自己策劃稀奇古怪的項目讓每個孩子都能發揮特長。“巴學園”的活動:上午,如果把課程都學完了,下午大家就集體出去散步學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……“巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。

  小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學生在老師面前的拘束。或許,有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開,它對愛心、耐心、想象力等的要求遠遠超過了對知識的要求。但我覺得這是許多孩子的心聲。

  作者絲毫不采用理性話的語言,因為這樣會失去童趣。在字里行間流露孩子的思想和那種單純直白的語言,給予讀者更為深刻的啟迪和感觸。讀了這本小說后,我想生活中的我一定能得到父母、老師細心地呵護,能像小豆豆在“巴學園”里一樣快樂地長大。

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇12

  在我漫長的人生道路上,無數的好書伴我左右。它們在我遇到困難時助我一臂之力;在我迷茫時替我撥開云霧;在我悲傷時幫我撫平傷痛;在我激動時讓我保持理智……當我遇見了《窗邊的豆豆》這本書,心中被小豆豆的笑臉所充盈著,一股暖意從心底蔓延開來。

  《窗邊的豆豆》的作者是黑柳徹子,這本書記錄了她童年時代的天真爛漫,在巴學園里的美好時代。小豆豆是幸福的,她有愛她的爸爸媽媽,有活潑調皮的洛基,有和藹可親的小林宗作老師,小豆豆就在這樣的環境下,健康快樂的長大。她的故事,就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那樣的美好,讓人微微一笑,發自內心地感嘆:“多么快樂的孩子!”

  小豆豆的媽媽對她無微不至的關愛,讓我知道愛,有時也需要善意的謊言;小林宗作老師對小豆豆的理解,讓我懂得了真正的愛需要包容與理解;小豆豆和同學們天真純潔的友誼,讓我知道了友誼,是不分國家、種族和身份尊卑的;小豆豆和洛基在一起的快樂時光,讓我懂得當友情變成親情時,那便再也分不開了……也許這并不是什么大不了的領悟,但至少會讓人感到溫暖。

  這就是小豆豆,一個天真可愛沒煩惱的孩子。

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇13

  《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。小豆豆在原學校,表現出很奇怪、很淘氣。上課時不專心聽講;常做一些與上課無關的事情;上課時要么坐在椅子上,那么就是把書桌的蓋子開了關,關了開;站在窗戶旁邊時,就會東張西望,使同學們都會受干擾。老師忍無可忍,只能讓他退學。

  后來,來到一個巴學園的學校,校長小林先生非常和藹可親。校長先生的教學方法非常獨特。校長先生第一次和小豆豆見面,就讓小豆豆把想說的全都說出來,無論說什么都行。但小豆豆說話的順序、說話的方式,都是亂七八糟的。但是校長先生卻足足聽了四個小時,都沒有覺得厭煩。從而小豆豆感到從沒有一個大人這么認真的聽自己說了這么多話。

  如果校長先生和以前的老師那樣對待小豆豆的話,那么他在同學們眼中一定還是怪怪的小豆豆,如果沒有先生不停地對他說:你真是個好孩子。 這樣激勵著他, 支持著他,絕對不可能變成日本著名作家,著名電視節目主持人,聯合國兒童基金會親善大使。

  我看了這本書之后感到小林先生的確用心良苦,每當這個時候,我都會為小豆豆感到自豪和慶幸。小林先生語重心長的教育,也許能讓不文明的學生改過自新,不感到自卑,因為鼓勵的力量是無窮的。

讀窗邊的小豆豆有感500字 篇14

  暑假里,我讀了一本日本著名作家黑柳徹子的作品——《窗邊的小豆豆》。不用我說,大家都知道這本書的主人公是小豆豆

  小豆豆是一個活潑、開朗的女孩子。因為淘氣,剛開學就被學校要求退學,小豆豆來到了新的學校——巴士園。那里很有趣,比如有電車一般的教室;再比如每次午飯時間,都要來檢查大家有沒有帶來“海的味道”、“山的味道”的校長小林。

  讓我印象最深的故事是,一天小豆豆上學時來到車站,看見一個大哥哥在路邊賣樹皮,并且說,每天早上咬一咬樹皮,就能變得特別健康。小豆豆就用自己的零花錢買了樹皮,帶到學校,讓老師們和同學們都來嘗一嘗,小豆豆看到大家都很健康,情不自禁地笑了起來。小豆豆又天真又可愛!

  小豆豆雖然很天真,但是她這種樂于助人的行為,卻體現了小豆豆對別人的一種關愛,這讓我很敬佩。想一想我們在平時的生活中,有沒有像小豆豆一樣,盡自己所能去幫助有困難的人。我們能給貧困山區的兒童們送去祝福,給留守鄉村的老人們帶去一點關心,讓他們的生活也充滿了陽光,感受到社會大家庭的溫暖。別人得到了快樂,自己心里也一樣美滋滋的!毛主席爺爺曾經說過:“一個人做好事不難,難的是一輩子做好事。”我要努力向小豆豆學習,向雷鋒學習。

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