讀后感800字初中(通用17篇)
讀后感800字初中 篇1
故事講述了一個農村男孩和一個城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。男孩青銅是個啞巴,女孩葵花是個失去雙親聰明的女孩。一次特別的機會讓葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起長大,一起生活。青銅家很窮,掙來的錢只夠青銅或葵花一個人上學,青銅放棄了一生的夢想,讓葵花去讀書。放學,他們一起玩耍,一起採蘆花做蘆花鞋……為了給自己貧困的家省錢,葵花沒有參加學校組織的拍照活動;為了能多編些蘆花鞋賣,葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考砸;為了讓哥哥被人看得起,葵花想方設法教啞巴哥哥識字寫字……12歲那年,命運又將葵花召回了他的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,大聲的喊出“葵花”。青銅和葵花的感情是那么的純樸、善良、充滿互助的愛心。這就是感人的《青銅葵花》!
我常常會想起“他們”兄妹,不知道“他們”現在過的怎么樣!而我們班現在的同學們,學習用具和玩具應有盡有,幸福的生活在富裕的城鎮,“他們”是否生活條件也好了呢?爸爸媽媽利用休息時間,還常常帶我去旅游,讓我飽攬祖國大好河山;我喜歡的課外活動都會盡量抽時間送我去學。我學圍棋三年了,爸爸媽媽都是非常支持我,來回50公里的路,不管刮風下雨,堅持每個星期接送。要是青銅或葵花能有我現在的條件,那該是多么幸福啊!青銅和葵花的課外時間只能去採蘆花,每時每刻都在努力著為養家而奮斗,他們是我學習生活的榜樣。所以我們要珍惜現在的幸福生活,不可逃避困難,要勇于面對挫折,好好學習,以優異的成績回報祖國。
是青銅和葵花讓我懂得人類生存的價值-----是努力,是堅持,是關心,是愛。痛苦不是一兩個人有的,而是大家都有的。我們也要有對待痛苦的決心,長大了才可能是一個強者。
讀后感800字初中 篇2
毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。荀子有云:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強地去面對。
本書講述了主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年,逐漸成長成為一個無產階級的革命戰士的歷程。他的一生非常坎坷,然而他憑毅力使自己繼續活下去.毅力給了他無窮的力量,自從認識朱赫來以來,他的心被共產黨吸引住了.經過幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產黨員.他出生入死,英勇殺敵.在戰爭中他也受了不少傷.最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生.痊愈后,保爾沒有忘記黨,拿起新的武器,重返戰斗隊伍,開始了新的生活!他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,年輕的他后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己,考驗了自己,使其成為千古佳作。例如馬克思寫《資本論》用了40年,李時珍的《本草綱目》花了30年時間,司馬遷編《史記》歷史20多年等等。毅力是很重要的!
而我卻不能很好地堅持。比如,英語老師讓我們每天堅持聽讀英語15分鐘。一開始還覺得挺新鮮,還能天天晚上堅持聽讀英語,有時候還多聽幾分鐘,可是后來越來越覺得乏味,慢慢地聽的時間越來越少,甚至有時候不聽。我就像小貓釣魚那樣“三天打魚,兩天曬網”也沒有堅持。而保爾卻能堅持不懈,我十分慚愧!
成功者前進的每一步也許是細小的,但他一直前進著,永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了。“三天打魚,兩天曬網”也就談不上不上毅力了。每個人做什么事心中都有一種動力,而我們會被這動力支持著,直到到成功。
讀后感800字初中 篇3
在這個由血色染成的世上,無所貴賤,無所強弱。只要是以一種生命的形式存在于這片血色之中,都要應對弱肉強食的生命法則。
無可否認,愛與自然的法則共存。若沒有了愛的聯系,這個時代的生命,可能早已被下一個時代所遺忘,就是在這片血的侵染下,生命依舊以不同的形式詮釋著愛的譯文;夢醒,嘆吁的間隙,愛仍舊呈于心底。
遠處的雪丘上,狼群正凝望圓月,哀聲鳴喚同伴。這個隱秘世界中的魁影,這個殺戮與謀略并兼的戰斗主義者,這個圓月下獨步走在雪地之巔的魁影。霧靄如一層巨云,平整的鋪在日曲卡雪山下的草原上。在冷風呼嘯的大草原中,狼群邁著碎步,聞嗅獵物的行蹤。
在日趨卡雪山下,有一只體態輕盈的母狼,叫做紫嵐。它的名字賦予詩意,而它真正的形態,也的確如此。這傳奇一般的狼,正獨步走在日曲卡雪山的碎石之中。它的腹部撐鼓著,它就要分娩了。
往常的一日,詭秘的紫嵐從山莊里獵走了獵人家里的一只幼鹿,因為身體輕便,不容易被察覺。它鬼魅的一身短鳴,譏嘲馴鹿的愚鈍。這樣,足以飽餐一頓了。但在跨躍橫欄不久,公馴鹿反應過來,犄角撞著碎石,而后昂首大吭,大白狗、獵人都聞訊趕到。
獵人和狼的眼神,在柴堆上碰撞,一個混沌,一個憤慨。獵人偕著大白狗,上前追趕。大白狗血色的雙眸看到了紫嵐,它猶豫了片刻,便奮不顧身的沖上前去追捕狼。狗比竟是狼的退化,實力于比狼遜色一些,所以,白狗并不在狼之上,狗的這一錯誤決定,只是為了討得獵人的一片歡心。到一處絕路,紫嵐只好停下來,稍加嘆吁,似乎要與大白狗決一死戰。或許鹿肉可嘉,狗肉也還行哩!但,天有不測風云,人有旦夕禍福。紫嵐的腹胃有些脹痛,仿若支持不住的樣貌。
狗眼看上去,感覺紫嵐好像很難受的樣貌,沒有了戰斗的旺盛與激情,只是一幅招架不住的態勢,好像一面空洞的防線。所周知,狗不如人類聰慧,但也不乏智慧,并不是愚鈍的動物。于是,它又從反面的角度想,狼是一種很狡猾的動物,也許在自己被它所迷惑的時候,便在頃刻之間用銳利的狼爪,舀下幾塊皮肉。狗在狼的利齒前心懷不安,它還是不敢上前去打斗。紫嵐已經脆弱了,白狗疑惑似的盯著它。
白狗向前探了一步,看了看狼猙獰的面容,又縮了回來。但它意外地發現,狼的腹下,探出來了個粉紅的肉物!紫嵐咬咬牙,已經生下了第一個。。。。。
它木然的抬頭,白狗縱身一躍,撲面而來。它跳上狼的背脊,用犬齒撕咬,用利爪狠撓,再將狼毛撕扯下來,叼在犬齒之上。紫嵐的肉如一塊硬物,砸在石頭上。它咬牙切齒,汗水之間竟也擁出了血水,它無力走動,只得讓白狗在它的背脊上肆虐,待至疲憊。
也許是驕傲的緣故,狗站在地勢較高的石頭上面,吞咬著剛剛撕下來的皮肉,這算是一種無言的炫耀與譏弄。但狗卻白白浪費了機會,紫嵐的孩子已在胎水之中緩緩站立起來。紫嵐護著它們,低沉的聲浪如在真空之中的煙霧,傳著憤慨于殺戮的訊號。狗受到了驚嚇,在轉角處消失了。
紫嵐用沾著凝血的舌頭舔舔自己的孩子。它以生命的代價勾勒出母愛的偉大。它隱忍著疼痛,臉上堆滿欣慰的面容,它仰天長吼,這聲響伴著遠山在草原的霧靄中回蕩。
滄桑的月在暗空中浮上云際,又是一陣血色,又是顫栗的低吟。
讀后感800字初中 篇4
《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個小故事組成,發生的一切都與油麻地有關,都與桑桑有關。書中的每一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。
故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學的西北角,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個“瘋婆子”、“可惡的老東西”,總在學校里搞破壞。但在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,在當地人的照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶,而且她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。她之所以發生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸,對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。
桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。
但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫,治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。
讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。
讀后感800字初中 篇5
今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲,
這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學,他用了一生的精力,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習性和成長過程等等。最后撰寫了科學巨著《昆蟲記》。
看完了這本書,我認識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會迷失方向的蜜蜂、環境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……
其中,我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”,至于它們為什么叫“列隊蟲”呢,你先好好想想,再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪,
它們排著整齊的隊伍,中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排,無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉,后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時會更方便。現在知道他們為什么也叫“列隊蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!
通過看這本書,讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們為自己的兒女們到處尋找食物,就算在去世之前,也時刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時刻為我們的生活和學習操勞。
聽完了我的介紹后,你已經迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!
讀后感800字初中 篇6
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。
讀后感800字初中 篇7
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長的兒子桑桑,作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。
桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"里,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》讓我久久不能平靜,我想在這篇小說中,我也學習會了成長的意義!
讀后感800字初中 篇8
在我看來,曹禺設置戲劇沖突的技巧是無與倫比的。兩代人,分別來自兩個對立的階級,由于多次命運的巧合糾纏在了一起,復雜感情的糾葛使他們那本已傷痕累累的心雪上加霜,在命運的無情擺布和感情的殘酷玩弄下,他們已無還擊之力,死的死,瘋的瘋,逃的逃,兩個家庭在一天之內毀于一旦。這就是封建家庭對人性的摧殘。讀完之后,莫說劇中人物,連我都痛苦萬分,對這個世界徹底絕望了。
“雷雨”,這個名字取得太妙了。“雷雨”,貫穿于字里行間,貫穿于環境描寫之中,貫穿于人物性格、人物感情之中,貫穿于故事情節之中,貫穿于結構形式之中。《雷雨》故事情節的發展具有夏日雷雨的特征:開始時烏云密布,空氣悶熱難當,隨后,空氣的氣氛漸趨緊張,時不時伴隨電閃雷鳴,隨后,大雨驟至,雷電轟鳴,整個宇宙都發怒了。再看繁漪那充滿憤怒與壓抑,最終走向變態極端的感情,周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存,罪惡感與歉然同在的感情,魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運殘忍玩弄的內心,哪一樣不是“雷雨”特征的典型寫照。對制度的批判,對罪惡的揭露,對人物的同情與無奈,愛恨交加的復雜感情,都化作了兩個字:雷雨。
雖然四幕長劇的時間跨度僅僅是一天,但我卻覺得像是過了一年還不止。一天之內,人物的感情發生如此大的變化,情節發生如此大的轉折,實在叫人能以想象,但我們不得不相信它是真實的。人物之間的關系形成了一個錯綜復雜的矛盾網、仇恨網,作者正是通過把各種復雜的矛盾糅合在一起,從而表現作品的主題的。周樸園被迫或自愿拋棄了已生下兩個兒子的魯侍萍,三十年后,周樸園偶遇魯侍萍,矛盾一觸即發。工人魯大海為爭取工人的權益與自己并不認識的親生父親發生矛盾,被自己同父同母的哥哥周萍痛打,周萍由于與自己的后媽繁漪發生了不自然的關系而悔恨不已,決定痛改前非,卻擺脫不了失去精神依托的繁漪的糾纏、威脅,與此同時,周萍愛上了魯侍萍的女兒——在周家當侍女的四鳳,恰巧,繁漪的兒子周沖——一個善良、真誠的少年也對四鳳情有獨鐘。四鳳面臨母親和周萍的抉擇,周萍把人交給了四鳳,卻受到繁漪的牽制,周沖面臨母親和哥哥雙方面的壓力,這一切的一切交錯在一起,終于在周樸園暴露身世之謎后釀成了慘劇。這慘劇是偶然的,太多的巧合,天命,但又是必然的,封建制度對人性的扭曲、摧殘必定造成這悲慘的結局。作者的高超之處在于,他讓矛盾相互交織,無處不在,讓人分不清誰是誰,誰愛誰,誰恨誰,但一切又是那么的鮮明,讓人的心都能感受到。
我認為繁漪是最具“雷雨”性格的人物,也是劇中人性扭曲最大的人物。封建制度對人性的摧殘主要體現在繁漪身上。周沖在劇中是最無辜、最悲慘,也是最值得同情的人物。他年僅十七歲,天真爛漫,雖出生在闊家庭,但沒有絲毫強權思想、等級觀念,他追求平等,追求自由,待人真誠,對下人四鳳真心相愛。就是這樣一個優秀的青年,在封建家庭復雜的矛盾沖突中白白地毀滅了。周沖的死是最不應該發生的,所以周沖的死是對腐朽的封建制度最有力的控訴。
讀后感800字初中 篇9
在暑假的最后時光,我閱讀了《居里夫人傳》,深受鼓舞。
《居里夫人傳》是居里夫人的小女兒艾芙-居里在她去世3年后寫成的。該傳記詳細敘述了居里夫人的一生,也介紹了比埃爾-居里的事跡,著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記,書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金,獎章的情況以及羅列他所得的名譽頭銜,是一本很翔實的個人紀錄。
作者艾芙一開始就承認他要敘述的是一個傳奇故事,瑪麗居里一生中偉大實際極多,所以人們都喜歡像說傳奇那樣敘述她的歷史。這本書從幾個方面介紹了居里夫人這位具有高貴品質的、獻身科學并作出偉大貢獻的偉大科學家的一生。居里夫人出生于被沙俄占領時期的波蘭,家境貧寒,母親很早就去世了。中學畢業后,沒錢上大學,不得不依靠作家庭教師來自籌學費。在巴黎大學求學時,每到秋天不得不為學費和生活費著急,盡管這樣,在實驗室的條件非常簡陋的情況下,依然作出了提取鐳元素的偉大科學成就。一戰時期在戰場上的毫不費事就成了一名戰士,他忘了早餐,忘了晚飯,困了隨便在什么地方都可以睡,在護士住的小屋里,或在露天的帳篷里,廢寢忘食的在戰場上進行救護服務。就是這樣一位偉大科學家,在生活依然很艱辛的時候,主動放棄了申請鐳元素的有關專利,公開了鐳的提取方法,自己確因要買1克鐳而不得不靠別人來籌集資金。
在居里夫人的傳記里,我們可以看到居里夫人從來沒有浪費時間,只有嚴謹的生活;沒有享樂的懶散,只有英勇的奮斗;沒有奸詐的人和事,只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面,只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。
讀后感800字初中 篇10
《黑駿馬》作者安娜·西韋爾一生只創作了《黑駿馬》一部小說。作者第一人稱的手法敘述了黑駿馬一生的辛酸經歷,它是一匹性格溫順,精力旺盛,身強力壯的優種馬,然而命運多舛,幾易其主,開始是在尊貴的莊園主那里理解厚待,然而好景不長,主人家變故,黑駿馬被賣。隨著年齡的增長,它又被賣,成了出租馬,最后淪落為倫敦街頭的苦力馬,飽嘗了人間的酸甜苦辣。但晚年的黑駿馬有了個好歸宿。
黑駿馬的生活真是十分的奇特,不停的變主人,它也沒有為此失望,也沒有墮落下去,而是堅強的活著()。我們要愛護動物,不能夠對它們十分地粗魯,要保護動物。安娜·西韋爾在14歲時不慎摔壞了膝蓋骨,落下了殘疾,她常常駕著一匹矮腳馬拉的馬車出游。安娜從小就喜愛動物,憎惡各種虐待動物的行為。她對馬的感情尤其強烈,她不僅僅明白馬,還掌握了超多的馬術知識。
去世前臥病在床,花了長達8年的時刻創作了這部極具影響力的小說,她創作《黑駿馬》就是呼吁人們必須要善待動物。傷情的句子
安娜動物始終充滿著仁慈之心,無其是與人類平等的生物。她駕車從來不用鞭子,而是透過韁繩的變化和自己的生活來指揮馬。在她們家,絕不允許出現虐待馬的事情,馬和人友好的相處。要是出門碰到別人殘忍地鞭打馬。她都會上前去勸阻,盡量讓更多的人認識到虐待動物是多么殘忍,錯誤的行為,就應要保護馬。
此刻世界上有許多流浪的小狗和小貓,如果不是有專門收養它們的部門恐怕它們也活不了的,如果每個人都愿意收養一只動物,那么這些可憐的動物們就不會可憐了。狗是人類最忠實的朋友,如果收養了它們,就不就應虐待它們,應為它們也是有思維的。從黑駿馬身上,我們能夠看到很多人類的品質:誠實可靠,堅強勇敢,溫順友善。雖然他經歷磨難,卻始終沒變。這不禁引發了我們的思索:作為人類,我們就應具有什么樣的品質,我們這么不屑一顧的虐待動物,不正是我們模視了動物身上的優秀品質嗎?人不是就應好好地體會動物身上的辛酸嗎?正因動物是我們的朋友啊!
我們要呼吁生變的人保護動物,不能傷害它們,讓安娜的愿望實現吧!
讀后感800字初中 篇11
《三國演義》這本書,我不知已經看了多少遍了。今年暑假,我又重新拾起了它,因為每一次閱讀,都能得到不同的收獲。
《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部歷史性的長篇小說。作者是羅貫中(約1330-約1400),名本,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:過五關,斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結義……
書中刻畫了上百個人物,無數的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室,復興天下”而戰、關羽“威風凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙云。
諸葛亮是一個忠臣,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計:“草船借箭”、“借東風”、“三氣周瑜”和“空城計”……趙云對劉備也十分忠心,驍勇善戰,在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。
讀完了這本書, 我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學習,立志做一個學識淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁!
讀后感800字初中 篇12
最近,我讀了《三國演義》,受益匪淺。
《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,是我國的四大名著之一。它以描寫戰爭為主,反映了漢、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭,大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。
《三國演義》的作者羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人。他是元末明初著名小說家、戲曲家,是中國章回小說的鼻祖。
《三國演義》采用淺近的文言,明快流暢,雅俗共賞;筆法富于變化,對比映襯,旁冗側出,波瀾曲折,搖曳多姿。又以宏偉的結構,把百年左右頭緒紛繁、錯綜復雜的事件和眾多的人物組織得完整嚴密,敘述得有條不紊、前后呼應,彼此關聯,環環緊扣,層層推進。光是《三國演義》開篇詞“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。”就深深地吸引了我。
滾滾長江,濤濤東流,多少英雄像翻飛的浪花般消逝。古今英雄的功成名就,都是一場空,都已經隨著歲月的流逝消逝了。當年的江山依然存在,太陽依然日升日落。在江邊的白發隱士,早已看慣了歲月的變化。和老友難得見了面,痛快地暢飲一杯酒,古往今來的多少事,都付諸于人們的談笑之中。這首詞借敘述歷史興亡抒發人生感慨。從全詞看,基調慷慨悲壯,令人讀來蕩氣回腸,不由得在心頭平添萬千感慨。在讓讀者感受蒼涼悲壯的同時,這首詞又營造出一種淡泊寧靜的氣氛,并且折射出高遠的意境和深邃的人生哲理。
“是非成敗頭空”既有大英雄功成名就后的失落、孤獨感,又暗含著高山隱士對名利的淡泊、輕視。既然“是非成敗”都如同過眼煙云,就不必耿耿于懷、斤斤計較;不如寄情山水,托趣漁樵,與秋月春風為伴,自在自得。作者看透了朝廷的腐敗,不愿阿附權貴,寧肯終老邊荒而保持自己的節操。因此他以與知己相逢為樂事,把歷代興亡作為談資笑料以助酒興,表現出鄙夷世俗、淡泊灑脫的情懷。
無論過去,當下,還是以后,追逐名利似乎總是一些人的生存方式,然而名韁利鎖又往往令人痛苦不堪,難以自拔。
所以我們要淡泊于名利,方能成大器,方能攀上高峰!在物欲、名利橫流的當今,有志者更應守住淡泊,向自自己既定的目標前進!
讀后感800字初中 篇13
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內容吧!
這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發生的事,有秦大奶奶盡力保護油麻地小學的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學的孩子笑話等等等等。《草房子》里的每一個故事都觸動著我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地小學上學,每天早上堅持走上三公里的路程。
與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家里沒事干。結果媽媽突發奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下體質,去爬山吧!”我也拍手叫好。經過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎么勸說我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,媽媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里。現在,我“認識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。
如果生活在發展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質,遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。
讀后感800字初中 篇14
以前,我從未讀過現代詩歌,從未感受過詩歌的韻意。這個國慶節我有幸讀了一本《繁星春水》,讀完之后,有一種從未有過的感覺在我腦海中晃動。
《繁星春水》這本書是冰心寫的。寫的都是愛的哲學。主要講的是對母愛和童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的感悟和思考。
當我讀到:成功的花,
人們只驚慕她現時的明艷!
然而當初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。我深深的感受到:一朵美麗的花,它的背后一定付出了許多努力,它才能開的如此鮮艷。就好像一個人,一個成功認識,他的背后一定也付出不少汗水,不少努力,他才能這么優秀。但是,有一些人遇到困難,就輕易放棄。書中寫的花,開得很漂亮,因為它在拼命生長,努力奮斗。這是它們努力得來的結果。這使我想起平時自己在生活上,一遇到小小問題,就退縮,不自己面對,結果什么都不會,自主管理不強。在學習上,只要我遇到自己不會的題,不會自己去動腦筋,就輕易放棄,結果成績沒什么提高。所以,我現在要學習花的努力奮斗的精神。
當我讀到童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是微笑時含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢中的真實,是我們現代生活的夢。這句話表現了作者對童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。這是在對母愛,童真,自然的歌頌。要告訴我們,我們要生活在一個純真的世界,我們要崇敬真、善、美,我們要有堅強的自信心和奮斗精神。我小時候到現在,我依然是那么的純真幼稚。可是單單只是純真幼稚是不行,還必須有真,善,美和有頑強的意志力和奮斗精神。
當我讀到母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的心目中就是那避風的港灣,任何風吹雨打都不怕,因為我們有一個家。每一次,我遇到了什么困難,發什么事,我都不想說給任何人聽,只想說給我的媽媽聽。這是為什么呢?我也不知道,這大概是母愛的力量大吧。其實,母親也是有支柱力量的。假如全世界都反對你,但只有你的母親在你的身后默默的支持你,鼓勵你。這就是母親,偉大的母親。
讀完了這一本《繁星春水》,把書合上,咽了一口唾沫。一種從未有過的感覺總在我腦海中蕩漾,那是什么呢?那是冰心讓我讀懂了童真,讀懂了人生,讀懂了母愛,讓我感到心潮澎湃,千言萬語說不盡。
讀后感800字初中 篇15
《狼來了》是幼兒時伴我入眠的枕邊小故事,這個故事使年幼的我深深牢記:必須要做一個誠實的好孩子!要不就會被兇狠的大灰狼吃掉。所以,從記事起,“殘忍而兇狠”,是我對狼的唯一印象。
然而,當看完沈石溪的《狼王夢》時,我的心靈受到了強烈的震撼!還有一種心酸的想掉淚的感覺,我的情緒久久的難以平靜。我被母狼---紫嵐的母愛深深地打動了。
紫嵐為讓即將出生的孩子能夠吮吸到充足的奶水,冒生命危險到人類的馬鹿養殖場去捕獵。沒想到卻在與大白狗斗智斗勇的絕境下生出五只幼崽。并立志把其中一只培育成新一代的狼王,以完成幼狼的父親黑桑未了的心愿。不幸一次次降臨:洪災,造成了紫嵐痛失一公仔。紫嵐發現,長子黑仔長得很像黑桑,于是全心馴養黑仔。即將成才的黑仔卻不幸被金雕抓走了。紫嵐所有的心血白費了。痛心的紫嵐又把期望寄托在次子——藍魂兒身上。藍魂兒有父親的智慧,有母親的堅毅。但是不幸再一次降臨,藍魂兒被獵人的捕獸夾夾住。紫嵐又把期望轉移到從小很自卑的小兒子——雙毛身上。為了喚醒雙毛的狼性,紫嵐千方百計的訓練雙毛。雙毛的自卑最后隱藏了起來,成為了紫嵐的期望。但是當雙毛與狼王——洛挑戰時,洛的一聲狼嚎,喚醒了雙毛的自卑,雙毛也死了。紫嵐只有唯一的孩子母狼媚媚了,它明白母狼是不可能登上王位的。堅強執著的紫嵐并沒有萬念俱灰,它把期望寄托到了狼孫身上。追尋夢想的紫嵐,為了保護狼孫的安全,最終選取了與捕食過黑仔的金雕同歸于盡了。
故事中的紫嵐,雖然只是一只母狼,卻把母愛的偉大展現得淋漓盡致!
書中最令我感動的是當藍魂兒被壓在捕獸夾下的時候,救不了自己孩子的紫嵐,它唯一能做的就是干脆利索地咬斷藍魂兒喉管的一幕。表面上是殘忍的,其實是為了讓藍魂兒安然地死去,不要再絕望的痛苦著、掙扎著。紫嵐的這種抉擇,心中該是那么的悲痛!這讓我聯想到了現實中的自己。當我做錯事時,父母嚴厲的批評我甚至懲罰我的同時,他們的心中也是痛的。那是他們對我深深的愛!
其實,我們每個人都有一個偉大而又平凡的媽媽!只是我們習慣了媽媽的愛。夏日的晚上當迷迷糊糊的一覺醒來時,媽媽還在輕輕地為我扇著扇子。冬日的晚上,媽媽總是一次次地起來為我掖好被子。應對生病的我,媽媽徹夜不睡的照顧著。應對受委屈的我,媽媽心平氣和地開導著。應對驕傲的我,媽媽的警鐘及時敲響著!……因為我們每個人都是媽媽的期望!紫嵐的期望是培養出一代狼王。媽媽的期望是我能夠健康快樂地成長,好好學習,將來做一個對社會有用的人!我堅信,我會的。
讀后感800字初中 篇16
“就在這時,門鈴響了,并要我開門拿包裹。”蘇菲隨手把門帶上后,便拆開了信封……
蘇非用手指著鏡子里的自己說:“你是誰?”此時蘇非和我的腦子里想得是一樣的:我是誰?不用說,我是莊子婷,可是這個叫莊子婷的人又是誰?是我。得,又繞回去了:我是誰?我居然不知道自己是誰,這不是太可笑了嗎?我甚至無法去決定自己的長相、父母、家族,我更沒有選擇自己是人還是獸的權利,這不是太不合理了嗎?但這些卻是我不得不接受的事實。
“世界從何而來?”我不知道,說實話,到現在為止沒人真正知道不是嗎?
哲學問題是永恒不能改變的嗎?是,也不是。有關于宇宙之類的各種事物的來源,各種各樣的類似問題在人類腦海里占據了幾千幾百年了,我還想不著,沒有人可以解決或回答這些疑問,而人類也永遠不會停止自已的思考和探索。同時,隨著人類時代的發展和生活的巨大改變,新的問題每天會不斷冒出來,機器人會有自知力嗎?人腦是如何進行運作的?人類和機器的實質區別在哪里?
這些問題太燒腦了,來我們說些可以實時解決的。想要保護地球的多樣性,我們就應該徹底改變自己的思考方式、生活模式,把我們所處的時代當做生活的中心如同把地球當成宇宙的中心一樣可笑。對我們來說,當下自然是最重要的,最有意義的,然而這并不意味著未來不重要,我們應該像尊重現在一樣尊重未來。
我們是生活的主角,人類則是地球的主角。
讀后感800字初中 篇17
《蘇菲的世界》是一本文學性很強的哲學書。它的主要內容是:以蘇菲不斷受到一位神秘人寄來的信件為線索,從哲學的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與發展……告訴人們人類賴以生存的地球是一個怎樣的世界。
本來哲學是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它在向讀者講述哲學的同時,運用了生動的語言來描繪了一個耐人尋味的故事,使讀者閱讀時產生一種像讀偵探小說般的心情。書中刻畫了一個勇敢,聰穎的少女——蘇菲。因為追求哲學,就一定要有好奇心,這正是蘇菲最大的特點,所以我覺得作者刻畫這個人物的用意就在于此。
為了向人們解開世界歷史之謎,書中涉及的內容很多。從遠古羅馬到現代,在每一個不同時期,有哪些為社會做出突出貢獻的哲學家,他們主要討論的題目是什么,一些哲學家的經歷和遭遇,這本書都詳細地為人們做了講解,仿佛整部世界哲學史在你面前演變了一遍。它內容廣,但并不紊亂,書中內容分成許多章節,每節題目都點出了該章節內容的中心,或深藏或巧露;而每一節內容都會闡述幾個問題。這樣的分節使人讀后更容易消化,也更容易理解。
書中講述了不少的人生道理,使我獲益良多。而它所講述的有關哲學的知識,開闊了我的視野。其實當中的道理很多問題我也曾想過,但這些問題都在頭腦中一閃而過,因為我覺得它對我來說實在太陌生。當我讀完此書后,我覺得一個生存在世界上的人,連世界從何而來也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。
其中,使我感受最深的是有關雅典哲學家蘇格拉底的故事。大約在公元前三四百年左右,出現了一位對歐洲思想有重大影響的人物——蘇格拉底。他的高明之處在于人談話能夠不斷揭露人們思想上的弱點,令人可以領悟哲學的真理。然而對某些人而言,這樣的談話無疑是當眾出丑,并成為眾人的笑柄,對于那些有頭有臉的人,這就難以接受。公元前399年,他被指控"宣揚新的神明,腐化青年人"而被處以死刑。它本可以懇求陪審團手下留情,免于一死。
但是他沒有這樣做,因為他重視良心與真理,到生命結束也是為了真理。他那種為了真理而戰,為真理而犧牲的精神值得我們學習。他使我更深切的體會到死有"輕于鴻毛,重于泰山"這句話的含義。
《蘇菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等著我們去探索,大自然的秘密使永遠也揭不完的,從前的哲學家為我們解開了不少世界之謎,使后人變得聰明起來;我們不也應該向他們學習,運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的奧秘,也為我們后人做一點事嗎?