小英雄雨來讀后感200字(精選7篇)
小英雄雨來讀后感200字 篇1
1955年,張海迪出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里?稍5歲那年,災難降臨在張海迪身上。她患了重病,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。看到這里,我真為張海迪而感到悲哀:她才5歲,就成了高位截癱病人。以后,她的路該怎么走下去?可張海迪并不這么想,她只是更加珍惜分分秒秒,用勤奮的學習和工作去延長生命。
我很欣賞她日記中的一段話:“我不能碌碌無為地活著,活著就要學習,就要多為群眾做些事情。既然像一顆流星,我就要把光留給人間,把一切奉獻給人民。”張海迪是這樣說的,也是這樣做的。
張海迪隨父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶。她看見當地群眾缺少醫藥帶來的痛苦,她就學習醫術,還用自己的零花錢買了體溫表、聽診器、藥物、人體模型等。為了熟悉針灸穴位,她在自己身上扎針,體會針感。她以頑強的毅力,克服了許多困難,掌握了醫術。張海迪真是處處為民眾著想,不顧一切,只要自己能做得到。
認準了目標,不管面前橫隔著多少艱難險阻,都要跨過去,到達成功的彼岸。這便是張海迪的人生信念。
小英雄雨來讀后感200字 篇2
這學期我們學習了關于雨來的故事,他可真是個小英雄啊。本篇課文通過記敘小雨來掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事,歌頌了抗日根據地的兒童熱愛祖國、勇敢機智的優秀品質。
當我讀到小雨來掩護李大叔不向日寇屈服時,我真的很佩服小雨來的機智勇敢;可又當日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著雨來的耳朵,打了兩巴掌時,我立刻哭了. 我為雨來有這樣的遭遇感到心痛, 也為雨來生到這樣的時代而感到不幸。但是雨來意志堅強,沒有向日寇屈服保護了李大叔。當讀到后面鄉親們都說小雨來犧牲了時,我的心頓時揪了一下,可最后雨來并沒有死,我也放心的舒了一口氣。
和小雨來相比我們幸運多了:我們沒有生在戰亂時代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關心與愛護。
小英雄雨來讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命烈士用鮮血換來的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優秀品質,刻苦學習,努力拼搏,把對英雄烈士的崇敬轉變為學習的強大動力,力爭為把祖國建設成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。
小英雄雨來讀后感200字 篇3
前些日子,老師給我們講了一篇關于小英雄的課文,老師讓我們讀三遍,記住這個故事,于是我把讀后感寫在了這張紙上。
這篇課文講了小英雄雨來為了掩護革命干部李大叔,被日本人抓住,未能逃脫。敵人對雨來說,只要說出革命干部的藏身之地,就有許多帖吃,如果不說就會被殺。雨來面對敵人的誘惑連看都不看,日本軍官生氣了,在雨來的臉上又擰又掐,雨來仍然不說,于是雨來趁敵人不備跳入河中游走的故事。
其中,一個觸動人心的地方是雨來遭受了敵人的毒打,通過肚子磕到炕沿上的句子我知道了,敵人是多么的兇狠毒辣,雨來又是多么的堅強不屈,始終不說出革命干部的藏身之處。
我覺得文中的小英雄雨來是多么的勇敢、機智,我從心中佩服小雨來,他與我們同歲,卻比我們都勇敢,智斗敵人,臨危不懼,面對敵人的刺刀都不害怕,我們要學習小雨來的勇敢,臨危不懼的精神。
在我們的現實生活中,這個時代中,許多的孩子都是生活在福中不知福,不會有這樣的臨危不懼面對敵人的機智勇敢鎮靜的精神,同學們加油,少年強則國強!有智慧去武裝自己吧!
小英雄雨來讀后感200字 篇4
讀《小英雄雨來》有感
大家好,相信你們都知道小雨來的故事吧?我也是,我讀了一篇《小英雄雨來》的文章,我覺得這篇文章很好,下面就請同學們評賞我的
讀后感吧!
這篇文章主要寫了小雨來為掩護通訊員李大叔和鬼子說沒看見有人跑來,鬼子要殺他,最后小雨來死里逃生的一件事!
讀完這篇文章我覺得愛不釋手,有多讀了幾遍,文章中讓我驚心動魄的地方如:雨來剛到屋,見幾十把雪亮的刺刀從前門進來;只聽見子
彈向他嗖嗖的飛來。每當我讀到這時,仿佛身臨其境。讓我覺得十分興奮的地方有:雨來還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水,用手抹一下眼睛
和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”
我覺得現在是和平時代,但是也需要小雨來的這種勇氣和智慧。如果有壞人要綁架你,我們也要像小雨來一樣有勇有謀;如果有小偷在偷
別人的包,我們更要像小雨來一樣勇敢的站出來堅決制止他。更重要的是通過這篇文章我們感覺到了小雨來的愛國精神,這是我最佩服他的地
方,大家一定要努力地向他學習!
小英雄雨來讀后感200字 篇5
獲得茅盾文學獎的【芙蓉鎮】。是一部非常優秀的文學讀物。它的內容樸實,的的確確是改革初期的生活情景。主人公的悲慘經歷讓我們非常地感慨。
主人公胡玉音是一位新生的“富農分子”。那時候誰有錢有勢,政府就打擊誰。胡玉音因和丈夫一起賣豆腐賣豬肉掙了點本錢。而李國香的出現讓這平靜的芙蓉鎮變得十分“熱鬧”。因為李國香的出現也讓胡玉音的生活變得悲慘。
讀了【芙蓉鎮】一書,我心生感慨:如果沒有李國香,那就不會有胡玉音的悲慘經歷了。而胡玉音的經歷又正證明了改革開放初期的錯誤做法。如果沒有李國香的話,那整本書就失去了寫作的意義。
【芙蓉鎮】這本書運用的手法是非常的純熟。讓人一看就喜歡上了這本書。比如“大姐,我們做小本生意的沒掙幾個子兒。”就說明了胡玉音的恐懼和害怕。“哼,這個胡玉音長得不錯,可肚子……。“這一看,就說出了李國香的得意勁兒。“二嘎,要不要加辣”瞧,多親切呀!
小英雄雨來讀后感200字 篇6
前些日子,老師給我們講了一篇關于小英雄的課文,老師讓我們讀三遍,記住這個故事,于是我把讀后感寫在了這張紙上。
這篇課文講了小英雄雨來為了掩護革命干部李大叔,被日本人抓住,未能逃脫。敵人對雨來說,只要說出革命干部的藏身之地,就有許多糖果吃,如果不說就會被殺。雨來面對敵人的誘惑連看都不看,日本軍官生氣了,在雨來的臉上又擰又掐,雨來仍然不說,于是雨來趁敵人不備跳入河中游走的故事。
其中,一個觸動人心的地方是雨來遭受了敵人的毒打,通過肚子磕到炕沿上的句子我知道了,敵人是多么的兇狠毒辣,雨來又是多么的堅強不屈,始終不說出革命干部的藏身之處。
我覺得文中的小英雄雨來是多么的勇敢、機智,我從心中佩服小雨來,他與我們同歲,卻比我們都勇敢,智斗敵人,臨危不懼,面對敵人的刺刀都不害怕,我們要學習小雨來的勇敢,臨危不懼的精神。
在我們的現實生活中,這個時代中,許多的孩子都是生活在福中不知福,不會有這樣的臨危不懼面對敵人的機智勇敢鎮靜的精神,同學們加油,少年強則國強!有智慧去武裝自己吧!
小英雄雨來讀后感200字 篇7
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。
鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃,鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊„„但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已從水底游到遠處了。