森林報的讀后感(通用12篇)
森林報的讀后感 篇1
最近我讀了一本書,名字叫《森林報》。這本書是蘇聯的作家維·比安基寫的。
《森林報》主要講了森林里的愉快節日和可悲的事件。比方說,有誰看見過嚴寒的冬季里,沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來,光著腳丫在雪地里亂跑?你在什么報紙上能看到關于“林中大漢”駝鹿打架?候鳥大搬家和秧鳥徒步走過整個歐洲的令人發笑的旅行消息?一個個生動有趣的故事吸引著我。
我最喜歡的是《森林報》中《打獵》這篇文章,最精彩的是雌琴雞在一旁看雄琴雞決斗的場面,誰膽大靈活、勇敢,才配得上雌琴雞。作者觀察的可真仔細,描寫的也很生動。
讀了《森林報》這本書,讓我更加喜歡大自然,讓我更多的了解了大自然中的動物和植物,我們要愛護花草樹木和野生動物,因為他們是我們人類最好的朋友。
森林報的讀后感 篇2
今天,我一口氣把《森林報》(秋冬卷)看完了,實在是太精彩了。
書中描寫了動物準備冬眠和在冬眠醒來的時候要準備的東西。我看著看著,看到了一個關于海洋的故事。因為我對海洋最感興趣了,所以看得特別用心。書中詳細描述了關于鯨魚的故事。有一條鯨魚長達21米,相當于6頭大象連起來那么長呢!它一共重5500公斤,光是一顆心臟就重達148公斤。不過這還不是最大的,最大的鯨魚有100多噸,身長33米……你知道動物會寫字嗎?書中對動物用什么寫字也有精彩的描述,如有的用腳寫字,有的用肚子寫字,也有用鼻子寫字等等。
我感覺這本書很好玩又很奇妙。建議小朋友們都去看一看。大海的生活好有趣啊!我以后也想當一名潛水員。動物是人類的好朋友,請不要傷害它們。
森林報的讀后感 篇3
我為大家推薦一本好書,它的名字叫《森林報》。
你可能會有些不解,推薦的是書呀,怎么出來個“報”呢?別急,聽我慢慢道來。
《森林報》不是報紙,而是一本書。它是由蘇聯作家維·比安基寫的。書中經常出現“記者”“站臺”的詞匯。而且還是用第一人稱寫的,使得《森林報》更像報紙,讓讀者們讀起來更有興趣。
《森林報》共分四本,分別是春·夏·秋·冬。書中的那些故事可真是有趣,當我讀到“有毒的蘑菇”一文時,作者就寫他們的考察隊在森林里發現了那種有毒的蘑菇,然后描寫那些有毒蘑菇的形狀和顏色,最后用告誡的口吻讓我們一定要當心那些有毒的蘑菇。我真為作家精湛的文筆感到十分佩服。
而有時,《森林報》會用“緊急無線報”的方式,讓讀者了解同一個時間,不同地點的不同氣候。比如秋天這本,就舉例了“雅馬爾半島苔原”“烏拉爾原始森林”“大沙漠”“帕米爾高原”“烏克蘭草原”“大海”這6個地方,讓讀者一覽這6個地方的秋天。
每一個月份的文章結束,就有“打靶場”和“火眼金睛挑戰賽”。“打靶場”是為了考驗你這部分內容了解的怎么樣,特意出的問題。“火眼金睛挑戰賽”是給你一幅圖,圖上的物體都是被某種動物做過手腳的,就是問你這是哪只動物做的手腳。
《森林報》是不是很有趣?快快閱讀吧!
森林報的讀后感 篇4
《森林報》是維·比安基的代表作。這本書適合所有性別、任何年齡段、任何文化背景的人閱讀。無論何時打開,都能馬上進入一個新奇,瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫,清新的精神旅行。
維·比安基的文筆優美,擅長描寫動植物的生活,筆調輕快。在他的筆下,森林中一年的12個月,層次分明、錯落有致、別類清晰的展現在我們面前。
雖說《森林報》的名字里帶了一個“報”字,但是卻不是一般意義上的報紙,因為它報導的是森林里的事,森林里飛禽走獸和昆蟲的故事。
不要以為只有人類才有很多新聞。其實,森林里的新聞一點兒都不比城市里的少。那里也有它的悲喜事;那里也有它們自己的英雄、強盜和叛徒;那里也有它們自己的音樂會;那里也有它們自己的聲音;那里也有幾家歡喜幾家愁;那里也有他們自己的戰爭……
從《森林報·春》這本書中,我知道了,所有動植物都是有感情的,它們生活在一起,平靜中充滿了殺氣,追逐中包含著溫情。每只動物都是大自然中食物鏈中的重要一環,缺一不可。它們的一生幾乎都是在逃避和獵殺中度過,無時無刻在為生存而努力斗爭。而森林,也正是在這樣的斗爭、逃避的獵殺中,得到了生態平衡。
動植物之間的斗爭精彩紛呈,一段段好戲接連上演。不要以為只有動物之間才會有戰爭,植物之間的戰爭也一樣激烈,雖然不見流血,不見硝煙。但在那挺直的樹干里醞釀著駭人的陰謀,飄忽的風絮里隱藏著殖民的勃勃野心,翠綠的枝葉既是一把遮陽的溫情大傘,又是張牙舞爪的無情利劍……但是,在有些時候它們同樣也會做好朋友。甚至有些時候還親密無比。在我的生活中,也有許多朋友,而且還有很多類型的。如:學習上競爭的朋友,平時玩耍的朋友,互相幫助的朋友,遠在異地的筆友等。我們有時會來一點小吵小鬧,但是依然關系很好。記得有一次,我和一位好朋友吵架了,而且吵得還不小嘞!
我們冷戰了兩天,我已經忍不住了。我向她走過去,說:“唉!我們還是像原來一樣做好朋友吧!總比這樣好!”她立刻回答道:“好呀好呀!”最后,我們還是像以前一樣和好如初啦!就像伊索說的那樣:“朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。”我們不能因為一時的不合,而產生了不可想象的危害哦!
在《森林報·春》,我感受到了春天給生命帶來的喜悅,春天是那樣美好,大地露出了笑臉,動植物們都歡躍起來!讓我們到書中去感受森林中的動植物在一年四季里五彩繽紛的生活,深入地探尋大自然的無窮奧秘,體驗一下春天的快樂,夏天的蓬勃,秋天的多彩,冬天的憂傷……
森林報的讀后感 篇5
寒假里我讀了《森林報》這本書,這本書共分四卷:春、夏、秋、冬。
讀完這本書,使我認識了許多不知道的動物和植物,它們有著獨特的生活方式與習慣,讓我仿佛走進了大自然。一年四季春季的開始,夏季的到來,金黃的秋季,寒冷的冬季,帶給我強有力的視覺沖擊,讓我心情舒暢。比如說:陰沉的獾趁這暖和的化雪天出來遛遛,在沼澤地上跑跑跳跳的兔子和開舞會的灰鶴,動物們在林中奏樂。很容易被人認為是去年秋天沒來得及飛掉種子的是羊胡子草,能在黑暗中悄悄生長的云杉,植物的生長也要靠自身的努力,頑強的精神為我指明方向,眾多的植物把大自然裝點得豐富多彩,有這些可愛。有趣的動物們的參與,整個大自然變得精彩紛呈,異常生動。
這部名著是蘇聯著名科普作家維。比安基的代表作,他擅長描寫動植物生活的藝術才能,按春、夏、秋、冬四季12個月,有層次。有類別的寫出森林中的新聞。讓我仿佛置身于大森林,使我學會了如何去觀察大自然。
森林報的讀后感 篇6
今年寒假,我閱讀了一本很有趣的書,這本書的名字是《森林報》。
《森林報》一份來自森林的報紙,全面報道飛禽走獸以及花草樹木在四季中的生活季節。《森林報》喚醒了小讀者們對周圍世界的興趣和愛。一步史無前例的大自然百科全書。《森林報》生動的展示了動物和植物季節交替的生活現象。《森林報》描寫森林生活的感受,探索大自然的奧秘,教大家如何成為勘察者,自然學家和森林未來的主人。
這篇文章是蘇聯著名兒童文學作家和生物學家維·比安基著作的一本書。這片被文章還分為四段,春、夏、秋、冬。
我最喜歡的就是冬季了,在冬季中還有“雪路初現月”、“饑餓難忍月”還有“殘冬煎熬月”。里面還有一部分是“祝您釣到大魚”,它告訴了我們怎樣在冬天釣淡水鱸魚以及山鯰魚。據說山鯰魚整個冬天都不睡,甚至冬天還產卵,直到1月和2月還產卵。法國人常說:“睡覺睡覺,不吃也飽。”可那些不睡覺的,可不能不吃飯。
里面還有讓讀者們感興趣的就是“獵事記”了。獵人們只要根據狼的足跡就可以判斷出狼在哪里,并且還能分辨出狼的只數和狼的大小。
還有一個最令我感興趣的就是“呼叫東南西北”,這是《森林報》編輯部呼叫苔原、草原、原始森林、沙漠、山岳、海洋都來參加。然后一個個的后回復了,有“來自北冰洋最北島嶼的回應”、“來自頓尼茨草原的回應”和“來自新西伯利亞原始森林的回應……
最后,我要向大家推薦這一本來自森林的“報紙”。
森林報的讀后感 篇7
這幾天我看了《森林報》這本書,里面講了好多有趣、悲慘和可笑的故事,比如:《可怕的花兒》《樹上的兔子》,但我最喜歡的兩個故事是《狡猾的狐貍》、《不求甚解的小狐貍》。
《狡猾的狐貍》講的是:一只狐貍給一只獾說自己在林中發現了一個獸甲,想讓獾到樹上拿下來,獾答應了,可是爬到樹上時,換被牢牢地甲住了,狐貍也趕緊爬到樹上去了,但它沒救獾,而開始吃起肉來,獾生氣了,抓住了狐貍的脖子,這一幕被遠遠趕來的獵人看到了,由于狐貍皮更珍貴,所以狐貍被獵人把皮削掉了,而獾躲過了一次危險。這個故事告訴了我們不能騙人,騙人也得承擔嚴重的后果。
《不求甚解的小狐貍》講的是:一只小狐貍在雪地里尋找食物的時候,看見了一盤歪歪扭扭的字,他看著字往灌木叢里走,他確實看見了一只小獸,狐貍按住小獸就咬了一口,剛一咬就吐了出來,原來狐貍沒看是誰寫的,沒吃到老鼠,反而吃到了奇臭無比的鼬鼱。這個故事告訴我們,要細心認真,不能粗心大意。
《森林報》太好看了,森林里的新鮮事一點也不比城市里少,你可以看到發生在森林里的一年四季,我非常喜歡《森林報》這本書。
森林報的讀后感 篇8
“滴答,滴答。”在時間的流逝中,在維˙比安基的筆下,誕生了一部動物小說—《森林報》。
兔媽媽什么時候生下了小兔?黃鸝的住宅是什么樣子的?麋鹿為什么會打架?《森林報》能為你一一解決。
在我孤獨的時候,《森林報》為我打開了一扇窗,書中可愛的小兔子,美麗的蝴蝶,活蹦亂跳的七緦鰻都是我的好伙伴,在我每一次閱讀中,我都能感受到真情實感。
有一次,當我讀到:小兔子剛出生就能睜開眼睛,在草地上奔跑。我有點兒好奇,為什么小兔子剛出生就能奔跑,而我們人類不行呢?繼續往下看:兔媽媽嗎已經走了,不見了。那小兔子怎么辦?我有點兒著急和失望,怎么會有這么不負責任的兔媽媽?再繼續看:就在小兔子饑腸轱轆時,只要碰到陌生的兔媽媽,那位兔媽媽就會慷慨地給小兔子奶喝。”為什么呢?“我迫不及待地想知道答案就繼續往下讀:原來兔子家族有一條不成文的規矩,小兔子是屬于全家族的,任何兔媽媽都可以喂養。原來如此!我剛才還為小兔子的命運而擔憂呢,現在只是覺得好奇,好奇怪的規矩呀!
每一種動物都有一種自己的特性,對于我們來說,可能有益,也可能有害。現在因為環境污染,很多動物瀕臨滅絕,留給我們的時間不多了,我們要從現在開始保護動物,尊重他們,了解他們,關愛他們,陪伴他們度過困難的時期,繁衍后代。
書不僅能叫我們知識,還能讓我們領悟到一些道理,我愛讀書!
森林報的讀后感 篇9
《森林報夏》是在四本森林報中的一本描寫夏天的書,這本書的內容又生動又有趣,又顯得活潑。
一個偶然的機會,老師要求把森林報,當成寒假讀物。我開始根本不去注意。但一段時間后,我開始注意這四本書了。在夏天,有各種動物間的窩、兇猛的蛇出來咬動物、兩只鳥養了一只白眼狼之類的。生動有趣的故事,非常吸引讀者的注意力。
作者能把夏天的景色寫得這么優美。一定不易。現在呢,我看一看自己身邊,不是也有可寫的嗎?現在是春天,是百花盛開日子,一定會是非常優美的。難道我不可以記錄下來作個紀念嗎?是可以的。我一定要記錄下來這個美麗鼠年。
森林報的讀后感 篇10
這個暑假,老師給我們發了幾本課外書,其中有一本的名字叫《森林報》。這本書講了森林里的很多新鮮事,都是我以前不知道的,很有意思,我很喜歡這本書。
這本書按照春、夏、秋、冬四個季節,描寫了森林的很多動物、植物和獵人的故事。其中有一個很有意思的故事,講的是一只狡猾的狐貍,為了占獾的洞穴,把獾的家搞得亂七八糟,臨走還拉了一堆屎,然后溜之大吉。獾回家一瞧:天啊,怎么又臟又臭,愛干凈的獾實在無法忍受,就離開自己辛苦挖掘的家,到別的地方重新建設新的家去了。這正是狐貍求之不得的,它輕而易舉的占了獾的家。
還有一篇文章講的是一個很有意思的植物,叫毛氈苔,它能用身上的粘糊糊的東西,把落在它身上的蟲子粘住,然后毫不留情的吃掉。這對于昆蟲來說真是可怕的花兒!
看了這本書里這么多有趣的故事,我明白了在森林里,動物們也和人類一樣過著美滿的生活。我也要更加熱愛大自然,多多學習自然知識,去探索更多奇妙的大自然里有趣的現象。
森林報的讀后感 篇11
最近我讀了《森林報》這本書,里面寫了每一個月份有什么特點,可以用什么月來形容最恰當。我最喜歡的是4月——被稱為候鳥歸鄉月,鳥兒總是在冬天來臨時,第一時刻選擇離開,等到春暖花開的時候才飛回來,它們都是最漂亮、色彩最華麗的鳥兒,因為光禿禿的樹枝容易讓它們暴露自己,所以要等到春天,萬物復蘇,枝繁葉茂的時候再飛回來。
春天的時候,許許多多的昆蟲也開始工作了,柳樹會開花,傳播花粉的時候就要找昆蟲們幫忙了。昆蟲工作時,樹上也會熱鬧非凡,這是生活中常常被忽略的美景,要有一雙善于發現的眼睛,才能發現各種各樣生活中被人們忽略的美景。
同時,我還喜歡書中森林里發出來的每一份電報,每一份電報都寫了當時森林里的情景,描寫得栩栩如生,都很有趣。有禿鼻烏鴉報來了春的消息,還有人們找到了熊和獾的事情等等,我都很喜歡。
5月——被稱為載歌載舞月,也叫“嗬月”,它是森林里最歡快的月份,也是我很喜歡的月份,為什么它叫“嗬月”呢?因為5月的天氣總是一會兒熱,一會兒涼,白天有太陽,可是晚上,嗬!簡直太涼了,在5月的樹蔭下,有時候是天堂,有時候卻要有保暖的裝備才可以待在下面呀!
森林里面的生活,可真是豐富多彩呀!
森林報的讀后感 篇12
最近我讀了《森林報》這本書,受益頗大。這本書是蘇聯作家維比安基寫的,他用輕快的筆調,采用報刊形式,按春夏秋冬12月報道森林中的新聞。
這本書講到森林里的新聞并不比城市里少,森林的動物也在進行工作著,也有愉快的節日和可悲的事件,森林里有森林里的強盜和英雄。
《森林報》是一本兒童百科全書,不但內容有趣,編寫方式也極其新穎。細細品讀中,讓我感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入地體驗春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……
我在閱讀《森林報》之前,很難相信,在12個月之中,森林里竟然會發生那么多激動人心的新聞。《森林報》真是一本妙趣橫生的自然之書,它會讓你擁有豐富的動植物知識,懂得熱愛自然和生活,為保護自然盡心盡力。這本書還告訴了孩子們應如何去觀察大自然,如何去比較、思考和研究大自然的方法。
讀了《森林報》這本書,我想到了生物是人類的好老師。人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥類飛行的原理,終于在1903年發明了飛機。二三十年以后,由于飛行速度不斷提高,經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的現象,造成機毀人亡的慘禍。過了去多年,人類才找到了防止這類事故的方法。
其實蜻蜓早就解決了這個問題。每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚的斑點,這就是防止翅膀顫動的關鍵。早知道這一點,科學家可以少花多少精力啊!現在,飛機設計師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,研究出了具有各種優良性能的飛機。科學家從蜻蜓等動物身上得到啟示,有所發明,有所創造。自然界中生物的本領真奇特。
《森林報》這本書將動植物的生活表現得栩栩如生,引人入勝,激發我熱愛自然,探索自然。我要努力學習,長大后發揮自然界中生物的奇特本領,發明和創造出更多有用的東西。