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《意林》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-01-20

《意林》讀后感(通用12篇)

《意林》讀后感 篇1

  上學(xué)期,我訂了《意林》這本雜志,當(dāng)雜志發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我就被它的封面吸引住了,好漂亮啊!打開(kāi)這本雜志,一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事讓我感動(dòng),一個(gè)個(gè)幽默小笑話讓我開(kāi)懷大笑,一幅幅生動(dòng)形象的漫畫(huà)讓我愛(ài)不釋手,一篇篇優(yōu)美的散文仿佛讓我身臨其境地走進(jìn)童話世界。

  留給我印象最深的是《芒果很忙》這篇文章,它講述了一個(gè)叫楚雨潔的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)的故事。剛開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),她喜歡指使別人,把同學(xué)都得罪了,大家都不喜歡她 。后來(lái)她用實(shí)際行動(dòng)證明她能做好,得到同學(xué)們的信任,民主選舉時(shí),全票通過(guò)當(dāng)選班長(zhǎng)。她明白了以德服人,也收獲了快樂(lè)。讀完這篇文章,我知道遇到困難不要放棄,不能退縮,首先要做好自己的事,才能要求別人。我也是一名班干部,很多時(shí)候,我都不想干了,覺(jué)得太累了,但我看了這個(gè)故事后,覺(jué)得自己的付出不算什么,我要向楚雨潔一樣,親力親為,努力做一名優(yōu)秀的班干部。

  讓我最感動(dòng)的文章是《草鬮》,講的是爸爸讓姐弟倆拈草決定一個(gè)讀書(shū),另一個(gè)放牛,拈到長(zhǎng)的去讀書(shū),短的去放牛。姐弟倆都非常渴望讀書(shū),可為了對(duì)方,他倆互相謙讓,最后爸爸決定讓姐弟倆都去讀書(shū)了。讀完后,我感動(dòng)地哭了,雖然他們家里很貧窮,可我在他們身上看到了一種美德,那就是——謙讓。在生活中,如果人人都懂得謙讓,我們的世界會(huì)更美好!

  讓我最喜歡的文章是《米小西,以怎樣的方式紅起來(lái)》,它介紹了一個(gè)想紅起來(lái)的女孩米小西,通過(guò)穿奇裝異服的方式來(lái)標(biāo)新立異。我覺(jué)得想要博得別人的喜歡與關(guān)注,不一定非得用這種方式,外表美不美不重要,重要的是心靈美。心靈美并不是從外表上就能看出來(lái)的,一個(gè)了解你的人,如你的家人,你的好朋友 ,他們并不會(huì)在乎你的外表。因?yàn)樗麄円呀?jīng)了解你的心靈。其實(shí)身材啊,相貌五官啊,只要是健康的,你就不要覺(jué)得沒(méi)自信!女孩子穿的不夸張,干干凈凈就很好。與人相處久了,你的可愛(ài)之處就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)你的外表。要你評(píng)價(jià)一個(gè)你多年的好朋友是否漂亮,也許你根本回答不出來(lái),因?yàn)槟銓?duì)他的外表已經(jīng)麻木了。所以我覺(jué)得最重要的還是心靈美!

  《意林》里還有許多好文章,我都很喜歡,它帶給我歡笑,也帶給我思考,它教給我做人的道理,也帶給我期待,期待下一期的《意林》快點(diǎn)到來(lái)!

《意林》讀后感 篇2

  這次暑假,我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動(dòng)的故事,但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛(ài)心魔法》這篇文章。故事是這樣的,一個(gè)小女孩患上了白血病,有一天她在街上遇見(jiàn)了一位魔術(shù)師,那魔術(shù)師問(wèn)她想要什么,她說(shuō)她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著一個(gè)極像企鵝蛋的鵝卵石給了這個(gè)小姑娘,對(duì)她說(shuō):“6個(gè)月后就可以孵出來(lái)了。”那孩子并不知道那是鵝卵石,高高興興的捧著“企鵝蛋”回家了。回家后,他的父親發(fā)現(xiàn)這并不是企鵝蛋,就試探著問(wèn)小女孩:“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝,怎么辦?”小女孩尖叫著說(shuō):“如果孵不出來(lái),那我現(xiàn)在就去死,反正也活不了多久了!”孩子的爸爸找到那位魔術(shù)師,把孩子的事情告訴了他。魔術(shù)師讓他想暫時(shí)安慰著她。第二天就消失了。6個(gè)月到了,魔術(shù)師突然出現(xiàn)了,魔術(shù)師奇跡般的幫小女孩孵出了小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子的父親,說(shuō):“為了這顆蛋,我花了整整六個(gè)月啊,我去了南極。不管是在路上,還是在南極,當(dāng)人們知道我是為了圓一個(gè)絕癥女孩的夢(mèng)時(shí),都熱情的幫助我。正是因?yàn)槭澜绺鞯厝嗣駛兊膼?ài)心,才使我在這六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后,魔術(shù)師去世了。原來(lái),他早已患上肺癌。在準(zhǔn)備給小女孩去企鵝蛋時(shí),他離死期就只剩6個(gè)月了。 日記

  看完這個(gè)故事,我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng)了,他在生命的最后時(shí)間里,完成了人生最精彩的一次魔術(shù),也是最有意義的一次旅程。我想,如果這位小女孩現(xiàn)在還在人世的話,他一定會(huì)非常崇敬這位魔術(shù)師。是他給了她希望。另外,我們也要愛(ài)惜生命,懂得生命的可貴,像那個(gè)小女孩和魔術(shù)師,年紀(jì)輕輕就離開(kāi)了人世。沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切。高尚的品德也是做人的真諦,在有限的生命里為人民做無(wú)限的事情,這位魔術(shù)師就是這樣,犧牲了自己,造福了別人。這篇文章使我明白了很多道理,我陷入了深深的沉思中......

《意林》讀后感 篇3

  《意林》是一本蘊(yùn)含著無(wú)窮真理的讀物,每一本的開(kāi)篇都是一個(gè)引精聚點(diǎn)的故事,它往往是一本書(shū)的核心,是引起讀者興趣的源動(dòng)力。付出多少回報(bào)就有多少,這句聽(tīng)得多甚至到令人厭煩的話卻可以成為《意林》的開(kāi)篇,然而其中的真理有多少人沒(méi)有嘗受過(guò)呢?政治學(xué)科,一點(diǎn)也不難,會(huì)努力會(huì)背誦優(yōu)范文網(wǎng)你對(duì)于生活越認(rèn)真,回報(bào)也會(huì)越認(rèn)真,不會(huì)差斤少兩。而你對(duì)于生活得過(guò)且過(guò),無(wú)所適從,今天你玩了日子,有一天日子也會(huì)玩你,你的付出對(duì)于你的回報(bào)也會(huì)缺斤少兩,也只會(huì)偷工減料,最終連自己也被減掉。

《意林》讀后感 篇4

  今天我讀了《意林》這本書(shū)。當(dāng)讀到《超級(jí)賽亞人》這篇文章的時(shí)候,我的眼眶濕潤(rùn)了,我忍不住讀了一遍又一遍。

  這篇文章講了兩個(gè)人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來(lái)顧佩佩因?yàn)檠哿ο陆刀聊詶钛嗑桶l(fā)明了一個(gè)超級(jí)賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續(xù)以前的開(kāi)朗和活潑。

  這篇文章多么的感人呀!楊燕和顧佩佩的友情竟然那么深。文章中描寫(xiě)楊燕的一句話令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩,開(kāi)始了和顧佩佩同手同腳的生活。”戴上眼罩的生活是黑暗無(wú)邊的,但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見(jiàn)這世界。時(shí)間長(zhǎng)了,兩人便有了默契——不需要說(shuō)話就知道對(duì)方下一步要做什么。 這就是不用眼神,不用語(yǔ)言,不用動(dòng)作,不要聆聽(tīng)的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨(dú),因?yàn)槟氵有我。我們倆是超級(jí)塞亞人。”

  在故事的結(jié)尾,顧佩佩的眼睛還是沒(méi)有治好。我想,楊燕和顧佩佩的超級(jí)賽亞人生活應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)吧。畢竟誰(shuí)也擋不住這世上最偉大的友情,誰(shuí)也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。

《意林》讀后感 篇5

  意林里面有許多小故事,許多名言,許多勵(lì)志,許多感受……

  在《意林》里另我感受最深的還是‘想做一棵樹(shù)’。

  小鳥(niǎo)想變成老鷹;小魚(yú)想變成大魚(yú);我們想長(zhǎng)大;當(dāng)然小草就會(huì)想變成大樹(shù)!

  沒(méi)錯(cuò)故事的主人公想變成萬(wàn)眾矚目的“大樹(shù)”可是他又怕別人笑他,所以他放棄了。可是在和老師的一次談話中,他醒悟了,其實(shí)自己是可以的,之后他真的成功了,成為了全校矚目的好學(xué)生!

  讓我來(lái)告訴大家老師講了什么吧!“你的心靈如果是草的種子,你就永遠(yuǎn)是一棵不起眼的草;你的心如果是一顆樹(shù)的種子,你早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你,應(yīng)為你是一棵樹(shù)”

  這句話讓我明白別把自己看得太低賤,“其實(shí)自己也是可以長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的!”

《意林》讀后感 篇6

  讀了《意林》這一本書(shū),我覺(jué)得我忽然一下懂得了許許多多的道理。這本書(shū)分為8個(gè)版塊,分別是:成長(zhǎng)小腳丫、搜星記、菁菁校園、思想的翅膀、天使之城、專欄加油站、IQ總動(dòng)員和綠野仙蹤。這本書(shū)里的每一篇作文,都告訴了我們一個(gè)人生的道理,例如:成功的意義就在超越自己。這些道理都很容易讓人讀懂,所以我喜歡這本書(shū)!

  我希望大家也來(lái)讀這本書(shū)哦!

《意林》讀后感 篇7

  從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就給我定了少年版“意林”,這是一本少年版合訂本讀物。每45天才來(lái)兩本。這套書(shū)我一期不落的看,而且有的內(nèi)容看了幾遍,我還是喜歡的愛(ài)不釋手!

  這本書(shū)里的勵(lì)志小故事讓我懂得小孩不僅要長(zhǎng)高心智也要成長(zhǎng)!是我閱讀的好伙伴,它告訴我閱讀能力決定學(xué)習(xí)能力!在“意林”大本營(yíng)里給我很多快樂(lè)!

  這本書(shū)包括“成長(zhǎng)小腳丫”“搜星記”“思想的翅膀”“專欄加油站”“天使之城”“綠野仙蹤”特別是“總動(dòng)員”里的彩色漫畫(huà)故事我更是喜歡的不得了!

  “搜星記”里的內(nèi)容對(duì)我的寫(xiě)話很有幫助,“理想的翅膀”的智慧故事告訴我路怎么走!“天使之城”的文章告訴我從小就要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容。

  一則故事,改變?nèi)松?這是每期“意林”封面上的八個(gè)字。

  我喜歡“意林”!

《意林》讀后感 篇8

  1881年,巴勃羅 路易絲出生在一個(gè)普通的家庭,他的父親是美術(shù)教師,所以他的父親渴望讓路易絲成為畫(huà)家,可貪玩的路易絲身體在畫(huà)架前可心卻還在草地上嬉戲,有一次父親在身體是穿了許多衣服,看起來(lái)像個(gè)圓球,父親說(shuō):“其實(shí)作畫(huà)和人生是一樣的,我身上那些多余的衣服,就是你喜歡的那些嬉戲,蛙鳴、音樂(lè),這樣的態(tài)度又怎能學(xué)好畫(huà)畫(huà)。”

  其實(shí),世界上沒(méi)有笨孩子,也沒(méi)有壞孩子,只是讓外衣遮住了靈魂罷了,只有突破甜美的誘惑才能見(jiàn)到真實(shí)的生活,把自己爆發(fā)出來(lái),讓真實(shí)的翅膀帶你飛翔,讓春天的花,朵伴你成長(zhǎng)。不管做什么事,都不能讓那些影響目標(biāo)的外衣遮蓋住了你的靈魂,思想和目標(biāo)。

  不破除浮云的俘獲,怎能看到清澈的天空,不拋去內(nèi)心的浮燥,怎能聽(tīng)到悅耳的聲音。

《意林》讀后感 篇9

  在買《意林》之前,我認(rèn)為它會(huì)像其他書(shū)一樣嚼之無(wú)味。其實(shí)我錯(cuò)了,它每個(gè)故事都深深地吸引了我。

  《意林》一書(shū)中有父母深沉的愛(ài)、有朋友真摯的友情、還有天馬行空的科幻故事······每一篇文章都十分感人。當(dāng)你感到浮躁和不安時(shí),讀讀它吧!它會(huì)給你安寧,讓你發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)人獨(dú)處,也會(huì)那樣快樂(lè)。

  讀了這本書(shū),讓我懂得了沒(méi)有經(jīng)過(guò)逆境的磨練,再聰明的人也難成大器。我們應(yīng)該在少年時(shí)打下牢固的基礎(chǔ),銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上。

《意林》讀后感 篇10

  晚上的時(shí)候,我看完了【意林(天使之城)】這本書(shū)。這本書(shū)不但好看,還有教育意義,真是一本名副其實(shí)的好書(shū)啊!

  這本書(shū)里一個(gè)一個(gè)的故事都非常感人,譬如:【100元錢】這個(gè)故事。里面的作者在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)學(xué)金100元錢,準(zhǔn)備以“好心人”的名義寄給家里,讓母親治病,可是他寄出去后不到兩天,一封帶著100元錢、一張紙條的信到了他的手上,當(dāng)他看到紙條上的字時(shí),我哭了,他也哭了,那紙條上的字是:“孩子,有一個(gè)好心人給咱家寄了100塊錢,現(xiàn)在這100塊錢給你花吧。家里好,別擔(dān)心。”多么感人的一幕!這100元錢在經(jīng)過(guò)兩次郵遞后,上面不知沾了多少母親對(duì)兒子的愛(ài),兒子對(duì)母親,對(duì)家人的愛(ài)!

  讀完這本書(shū)后,我的感受是不管你在天涯海角,都要對(duì)家人懷有愛(ài),只要你有愛(ài),到哪里都倍受歡迎!

《意林》讀后感 篇11

  《意林》是一本充滿人生道理的好書(shū),有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。

  這書(shū)有七輯。從愛(ài)的回音壁到365幸運(yùn)星;從晶瑩剔透心到愛(ài)中有天堂;從知心的禮物到行為的力量,最后是幸福的袖套。書(shū)中的一道道美味的心靈雞湯用孩子純潔、天真的童心來(lái)溶化大人們的冷漠冰涼的心。

  其中,有一個(gè)叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的老師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語(yǔ),才知道,特德沒(méi)有了媽媽。從此,老師對(duì)特德非常關(guān)心,令這個(gè)孩子改變了,成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,特德告訴這位老師:“您是我一生中最好的老師!”多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事,它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道:對(duì)所有人都要關(guān)心,別人才會(huì)信任你,跟你做朋友。同時(shí),我也明白到:對(duì)所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進(jìn)心,幫助別人。

  讀了《愛(ài)的回音壁》這篇文章,我知道了愛(ài)是簡(jiǎn)單的,同時(shí)又是復(fù)雜的,它是世間多種情感交織的高度統(tǒng)一。一句簡(jiǎn)單誠(chéng)摯的問(wèn)候,一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,都是發(fā)自內(nèi)心深處的一種誠(chéng)意表現(xiàn)。當(dāng)付出的愛(ài)被轟動(dòng)地接受并珍視的時(shí)候,人們最終會(huì)感覺(jué)到愛(ài)和被愛(ài)的尊重和神圣。

  《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動(dòng)了我,令我知道有時(shí)候,傷害也是一種成長(zhǎng)。等到幼鷹要練習(xí)飛翔時(shí),母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上,把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔,不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖,幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼,被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。一只又一只的幼鷹死亡了,但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練,因?yàn)樗靼祝@種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來(lái),兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅,失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。所以有時(shí)候傷害也是一種成長(zhǎng)。

  我知道,我那天真幼稚的時(shí)代雖然已經(jīng)過(guò)去了,可是我的童心永在,就是因?yàn)檫@一本令我終生難忘的心靈雞湯……

《意林》讀后感 篇12

  假期里,我讀了一本書(shū),書(shū)里有一個(gè)故事非常有趣,讓我們看看內(nèi)容吧!

  主要內(nèi)容是:一天,微娜在拉小提琴經(jīng)過(guò)一條街,看見(jiàn)一位老人正在街上乞討。微娜走了過(guò)去,一看,是一位滿臉皺紋,白發(fā)蒼蒼的老奶奶。微娜對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你餓不餓,我回家給你拿一點(diǎn)吃的吧。”

  老奶奶搖了搖頭。老奶奶看到了微娜手里的那把小提琴,便對(duì)微娜說(shuō):“你用小提琴給我拉一首曲子吧,讓我聽(tīng)聽(tīng)。”說(shuō)完,微娜拿起小提琴拉了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,所有的人都被微娜那首動(dòng)聽(tīng)的曲子陶醉了。老人又對(duì)微娜說(shuō):“我每天都給你寫(xiě)一首曲子,你每天都來(lái)。”于是,微娜每天都去老人那里,老人每天都給微娜寫(xiě)曲子。爸爸知道了這件事十分不滿意。爸爸讓微娜去參加小提琴大賽。爸爸要去拜訪一下教授,但是被拒之門外。微娜把這件事告訴了老人。爸爸給老人寫(xiě)了一封信,讓微娜交給教授,教授過(guò)來(lái)一看,正是和他一起學(xué)習(xí)的小姑娘。比賽時(shí)微娜得了第一名。他們?nèi)ジ兄x老人。

  讀完這個(gè)故事,我認(rèn)為做人要有愛(ài)心,付出了愛(ài)心就會(huì)有回報(bào)。

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