女生賈梅讀后感（精選12篇）
女生賈梅讀后感 篇1
當(dāng)我合上《女生賈梅》這本書時(shí)，不由得發(fā)出贊嘆：可愛(ài)的賈梅實(shí)在是個(gè)令人羨慕的女孩。她天真活潑，心地善良，富有同情心。這個(gè)看似平凡的初中女生，卻和她的伙伴們演繹吃一段既豐富多采又讓人感慨萬(wàn)分的成長(zhǎng)故事。這其中，有校園生活的酸甜苦辣，有對(duì)美好未來(lái)的憧憬，也有對(duì)親情和純潔友誼的渴望……
本書作者以細(xì)膩的筆調(diào)，將少女微妙的情感變化和跌宕起伏的心靈歷程娓娓道來(lái)，刻畫出了一個(gè)逐漸長(zhǎng)大的少女形象，并因此勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生五彩繽紛的生活畫面。如“四味教室”這一篇，就把校園生活的酸甜苦辣寫了出來(lái)：期末考試前堆積如山的作業(yè)——苦;為了讓厭學(xué)的“宇宙”改掉厭學(xué)的情緒而舉辦了一場(chǎng)足球賽——甜;單元測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好讓老師批評(píng)——辣;老師高超的改作業(yè)方法——酸。“熒屏小姐”寫出了對(duì)美好未來(lái)的憧憬，渴望成為影星，于是就在影視界聯(lián)誼會(huì)那兒等待“星探”出現(xiàn)。還有“丑女”把簡(jiǎn)亞平那種對(duì)親情和純潔友誼的渴望形象地描寫出來(lái)。
女生賈梅讀后感 篇2
我最崇拜的作家是秦文君。因?yàn)樗臅偸橇钊税倏床粎挕Ｔ谒龜?shù)不勝數(shù)的書里，我對(duì)《女生賈梅》這一本書愛(ài)不釋手。
書中的主人公賈梅是一個(gè)令人羨慕的女孩，她心地善良，這是我最欣賞她的地方。
賈梅有一個(gè)很要好的朋友——林曉梅。一天，林曉梅不小心在公園里扭傷了腳，而賈梅身上也碰巧有傷。當(dāng)她去散步時(shí)，看到林曉梅，不顧身上的疼直奔而去，小心翼翼地扶起林曉梅送去醫(yī)院。后來(lái)，林曉梅的傷康復(fù)了，而她自己的傷反而更嚴(yán)重。
從這件事兒上我們不難看出，賈梅多么的善良，其實(shí)，我身邊也有這樣的人。
一天，雨公公不知怎了，被太陽(yáng)公公氣哭了，天上的雨如冰雹一樣重重地砸在我們的頭上。在操場(chǎng)上正玩得火熱的我們不知所措。“快跑哇!”不知是誰(shuí)吼了一聲，全班一窩蜂似的往教室跑。小琦這時(shí)連忙使勁拉住我的手，把我拉疼了。我非常生氣地推開她大吼一聲：“不用你管我!”我跺著腳走開了，就連操場(chǎng)邊的樹都被嚇了一跳，震得搖搖擺擺。我回到教室，后悔莫及地想：“真不應(yīng)該為這一點(diǎn)兒小事生氣，以后我們?nèi)绾蜗嗵幠?”
放學(xué)時(shí)間到了，我悶悶不樂(lè)地走出學(xué)校，孤零零地等公交車。此時(shí)的我已經(jīng)成了落湯雞，可是雨還在沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)情地下著。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)——小琦。我的心在不停地跳著，內(nèi)心非常矛盾。
這時(shí)，公交車緩緩地停下，她迅速把傘塞到我手里，一邊跑一邊微笑著說(shuō)：“我的家就在前面，你先拿著吧!”我坐上車，透過(guò)車窗往外看，雨越下越大，她漸漸在一頂頂傘中消失。我的心像打翻了五味瓶——酸甜苦辣不知啥滋味。
這就是我的朋友，她和賈梅一樣擁有一顆心地善良的心!我會(huì)向她學(xué)習(xí)，感受最完美的友誼。這本書給我許多啟發(fā)和道理，我珍愛(ài)這本書。
女生賈梅讀后感 篇3
人間的情有很多，比如，友情、親情、人情······很多人都認(rèn)為親情最重要，一次，有人問(wèn)我，比親情還重要的是什么，我不假思索地回答：“當(dāng)然是友情了!”
友情，就是友誼，是朋友之間的情誼。
《女生賈梅》這本書，告訴我們的就是這個(gè)道理。
我的朋友很多，但最好的朋友只有四五個(gè)，我摔倒了，她們將我扶起;我傷心了，她們安慰我，并幫我擦去眼淚;我身體不舒服，流了鼻血，吐了，我還是沒(méi)告訴別人，她們看見(jiàn)了，不由分說(shuō)把我?guī)У较词珠g;生日時(shí)，只能在家，在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，也是她們陪我度過(guò)，給我送上禮物······
朋友間的友誼就是這樣，默默地，樸實(shí)的，讓人感到溫暖的。
你有朋友嗎?如果沒(méi)有，就趕快行動(dòng)起來(lái)，去尋找吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，朋友之間的友情是那么美好。
女生賈梅讀后感 篇4
賈梅是令人羨慕的女孩，她漂亮，有朝氣，富有同情心，是她們班天生的幸運(yùn)兒。
賈梅最好的朋友叫林曉梅，她們之間有很多精彩的故事，其中最讓我感動(dòng)的還要數(shù)《患難之交》了。
賈梅和林曉梅很要好，每天同出同進(jìn)，形影不離。不久，班里要辦一份班報(bào)，名叫《小苗》。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，賈梅最終擔(dān)任主編。可是，好景不長(zhǎng)，從那以后，只要賈梅一談起《小苗》，林曉梅就表示出毫無(wú)興趣的樣子。為此，她們倆的友情幾乎要擱淺了……
賈梅一直缺乏主見(jiàn)，所以只好請(qǐng)(1)班的杜小杜來(lái)提意見(jiàn)，幫助她修改稿子，結(jié)果杜小杜把賈梅的文章廢了，要賈梅用他的文章來(lái)代替。放學(xué)后，賈梅正準(zhǔn)備編寫杜小杜的文章，突然在鋼筆盒里發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，是“石一”寫給她的，她建議賈梅把自己的文章放上去，并鼓勵(lì)她要相信自己的眼光。賈梅看后，同時(shí)出了兩個(gè)版本的《小苗》，刊登賈梅寫的文章的版本獲得好評(píng)。賈梅很感激“石一”，可不知道他究竟是誰(shuí)?于是，她發(fā)動(dòng)大家尋找“石一”，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)“石一”正是林曉梅!原來(lái)是好朋友在暗中幫助她。
從此，“石一”成了她們之間的秘密代號(hào)。再大的風(fēng)浪，再大的誤會(huì)，只要一提“石一”，兩個(gè)人就像拉了手，友誼就會(huì)牢不可破……
讀完《女生賈梅》，我不禁為她們之間的友誼深深感動(dòng)。賈梅的故事也讓我想起了我自己。記得剛上二年級(jí)時(shí)，我嘴角長(zhǎng)了很多皰疹，天天去醫(yī)院掛鹽水，連吃飯都很困難，每頓只能吸點(diǎn)牛奶，如果張嘴過(guò)大，嘴角還會(huì)裂出血來(lái)。那時(shí)的我一副可憐樣，連續(xù)幾天不能上學(xué)校，我很想念老師、同學(xué)。
到了周末，沒(méi)想到好朋友蔡心雨來(lái)看我了，她說(shuō)她也很想我，老師和同學(xué)們都很想我，鄧?yán)蠋熯�讓全班同學(xué)給我寫了信，我感到十分驚喜!蔡心雨臨走時(shí)還送了我一份禮物，并祝我早日康復(fù)上學(xué)……我的心里頓時(shí)暖洋洋的。沒(méi)過(guò)幾天，我的病就完全好了，我又重新回到學(xué)校，回到了明亮的教室，回到了老師和同學(xué)們之間。
別林斯基的話說(shuō)得好：“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。”我想，這大概就叫友誼吧!
女生賈梅讀后感 篇5
同學(xué)們，你們讀過(guò)《女生賈梅》這本書嗎?我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)是：超級(jí)好看!寫得太有意思了!簡(jiǎn)直讓人愛(ài)不釋手!
這本書的主人公是賈梅，她可以用三個(gè)詞來(lái)形容：漂亮、引人注目、新潮。賈梅還有一個(gè)哥哥，記得有一個(gè)故事是賈梅和她的好朋友一起出去玩，并且沒(méi)有告訴家長(zhǎng)，一夜未歸。最后家長(zhǎng)急得都報(bào)警了，賈梅回到家之后，她的哥哥說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你一夜沒(méi)有吃飯，我難過(guò)了一夜。”
看到這里，我也多么想有一個(gè)這樣的哥哥呀!
這本書我已經(jīng)看了一半了。一次，我看見(jiàn)了一個(gè)標(biāo)題——《陌生的朋友》，我想：既然是朋友，為什么會(huì)陌生呢?帶著這樣的疑問(wèn)，我迫不及待的讀了下去。原來(lái)，賈梅她們的學(xué)校有一個(gè)叫肖茹的女孩，她可是一個(gè)大才女，文才好，口才更是出眾。但她的為人卻很傲慢。有一天，賈梅正準(zhǔn)備放學(xué)，聽(tīng)見(jiàn)一聲親切的招呼：“喂，你好!”賈梅一看，有些受寵若驚，居然是肖茹——那個(gè)傳說(shuō)中傲慢的女生。
“你能和我合影嗎?”肖茹很熱情的說(shuō)。
這不正是友誼的表示嗎?賈梅當(dāng)然不會(huì)拒絕，連連點(diǎn)頭。隨后，肖茹又拉了一個(gè)急匆匆回家的低年級(jí)小女生，她們一起照了一張別扭的照片。
后來(lái)，更讓賈梅意想不到的是：肖茹和她住一個(gè)小區(qū)。結(jié)果不用我說(shuō)，想必你們已經(jīng)知道了。
這本書真的很好，它反映了中學(xué)生多姿多彩的校園生活，希望以后能有更多校園小說(shuō)!
女生賈梅讀后感 篇6
前不久媽媽給我買了一本小說(shuō)叫《女生賈梅全傳》，說(shuō)故事中的賈梅和我挺像的，如果有空可以看看。開始我不信，賭氣說(shuō)：“我不看，我就是不看”。可是一次無(wú)聊的時(shí)候，隨意翻看了幾頁(yè)，被書中有趣的故事情節(jié)深深的吸引了。這本書的作者叫秦文君，是中國(guó)作家協(xié)會(huì)的委員。《男生賈里全傳》和《女生賈梅全傳》是她的著作，還獲得了全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物一等獎(jiǎng)。
書中的賈梅和她的朋友們與現(xiàn)代女生有很多的相像。有像林曉梅與賈梅的好“姐妹”;有像胡彩蝶一般迷信算命的人;還有像簡(jiǎn)亞平一般愛(ài)發(fā)火的……書中最精彩的是賈梅的名言：當(dāng)女孩難，當(dāng)好女孩更難，特別是那種人人叫好的出色女孩。賈梅有個(gè)傷心地發(fā)現(xiàn)，在他們家里，似乎大多數(shù)家庭成員都是平凡的，爸爸是，媽媽也是。而她自己呢?更是一般了，只有他的雙胞胎哥哥賈里稍稍與眾不同，可是賈梅的心里裝著很多夢(mèng)想，比如進(jìn)藝術(shù)團(tuán)當(dāng)明星;比如，更聰明更美麗更溫柔可人……總之，她一直渴望成為那種人人叫好的出色女孩。看到賈梅就想到自己了。
其中一篇叫《補(bǔ)習(xí)班軼事》的故事中，讓我感觸很深。故事中的賈梅與很多現(xiàn)代女生一樣，大家為補(bǔ)習(xí)班而煩惱。
還有一篇是《丑女》，這篇故事的主人公簡(jiǎn)亞平和賈梅之間發(fā)生的故事，與現(xiàn)實(shí)中的我和我的一位好朋友很相似。開始，我們和她們一樣總是愛(ài)鬧矛盾，經(jīng)常吵得面紅耳赤，險(xiǎn)些打起來(lái)，不可開交。有時(shí)甚至為了各自的小自私而不理不睬幾天……可結(jié)果卻成了形影不離的好伙伴，這真是令人感到有趣的人生啊!
在《患難之交》的故事中，又一次讓我感觸到自己與好朋友之間友誼和純真。故事中的林曉梅為了賈梅能放棄一切去幫助她，把朋友的困難視為自己的困難而不離不棄。生活中的我也和林曉梅一樣，只要看到我身邊的大家有困難，就會(huì)立刻放下手中的事，盡自己最大的努力去幫助她(他)，這同時(shí)增進(jìn)了我和朋友們、同學(xué)們的友誼。對(duì)嗎?
我十分喜歡這本書，因?yàn)樗f(shuō)出了一些我的心聲、一些發(fā)生在我身上的事，令我感同身受。
女生賈梅讀后感 篇7
在今年的寒假期間，我讀了秦文君的力作《女生賈梅全傳》，在里面學(xué)到了不少東西。
這本書一出版便受到高洪波、梅子涵、周曉等人的重視及評(píng)論，書里的內(nèi)容充滿了幽默以及那種真實(shí)感，好像自己便是賈美，經(jīng)歷了許多事情，體驗(yàn)到了許多東西，從中而慢慢長(zhǎng)大，如同小鳥豐滿了翅膀，可以在廣闊的藍(lán)天中自由翱翔。然而，成長(zhǎng)的經(jīng)歷還在繼續(xù)，體驗(yàn)到的也越來(lái)越多，以至對(duì)這個(gè)世界很熟悉，不需要再被父母保護(hù)在一個(gè)充滿溫馨與安全的世界里了，可以自己獨(dú)立去面對(duì)這個(gè)世界的黑暗與光明，感受這個(gè)世界的冷漠與溫情。
可愛(ài)的主人公賈梅著實(shí)是個(gè)令人羨慕的女孩。她心地善良、富有同情心。這個(gè)看似平凡的女孩兒，慢慢地改變了，不再是個(gè)被父母捧在手上的小公主，而是與她的伙伴一起，演繹出一段段豐富多彩、讓人感慨萬(wàn)千的成長(zhǎng)故事。這當(dāng)中，苦難當(dāng)然是必不可少的，但最終收獲的是苦后的甜蜜。不試著去嘗試，怎會(huì)感受到背后的滋味呢？
在這本書當(dāng)中，有校園生活的酸甜苦辣，有對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限期待，也有對(duì)親情和春節(jié)友情的渴望……秦文君阿姨在這本書中刻畫出了一個(gè)正在逐漸長(zhǎng)大的少女形象，并因此而勾勒出一幅幅當(dāng)代學(xué)生的五彩生活。而我雖沒(méi)有賈梅那般幸運(yùn)，或許也沒(méi)有她那種精神力量，但我們都在成長(zhǎng)，內(nèi)心都在變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
女生賈梅讀后感 篇8
在這八天之內(nèi)，我看完了秦文君寫的《女生賈梅》。在這本書中我看到了賈梅的生活，并與她感同身受。
在我眼里，賈梅不是秦文君先生筆下的一個(gè)人物。她賈梅，是一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的人!是的，我看到了賈梅爸爸得了心肌炎卻又一直抽煙惹得賈梅媽媽生氣，左右為難的賈梅。賈梅一開始是不知道爸爸病情的嚴(yán)重性，所以幫著爸爸躲著媽媽抽煙。可是，當(dāng)她知道自己的爸爸得了心肌炎時(shí)，她的內(nèi)心糾結(jié)了。一邊是爸爸的健康，一邊是爸爸的煙癮。
賈梅上了初中后，她開始重視起了自己的外貌了。跟林曉梅去弄頭發(fā)，弄了一個(gè)“云遮月”的發(fā)型。班上的同學(xué)的確開始關(guān)注她了，可是有一位同學(xué)問(wèn)她：“你的臉沒(méi)事吧?賈梅動(dòng)怒，撥開頭發(fā)給他看：“你說(shuō)有事沒(méi)事?”同學(xué)盯著看了一會(huì)兒：“原來(lái)長(zhǎng)了幾顆痘痘啊!”賈梅回到家一氣之下把頭發(fā)統(tǒng)統(tǒng)打散了。
賈梅也追星，她和林曉梅一樣，都喜歡左戈拉。左戈拉回來(lái)開演唱會(huì)，她們二人都想湊錢去賣演唱會(huì)的票和一束鮮花。偏生賈梅的爸爸是不會(huì)給那五十塊錢的了，賈梅只好通過(guò)打工來(lái)掙錢。賈梅通過(guò)林曉梅認(rèn)識(shí)了一位餐館店老板，并到他那里打一個(gè)暑假的工，工資正好是五十塊錢。因?yàn)橐显绨啵Z梅爸爸怕賈梅起不來(lái)，去買了一個(gè)鬧鐘，那個(gè)鬧鐘正好五十塊錢。賈梅的哥哥不服的說(shuō)：“這樣打個(gè)工什么錢也沒(méi)掙到。”而賈梅只當(dāng)哥哥在妒忌她有了工作。
此后，賈梅工作勤勤懇懇。賈梅的同學(xué)知道賈梅在此打工后，紛紛來(lái)這家餐館。而老板也總是很熱情的叫賈梅的同學(xué)留下來(lái)吃飯。時(shí)間總是過(guò)的很快，一個(gè)暑假快過(guò)去了，賈梅對(duì)著老板說(shuō)：“老板，是不是該發(fā)我的工資了?”然后賈梅收到一封信，打開看后是兩元錢和一張紙條。上面寫著：你的同學(xué)吃飯的錢是四十八塊。剩下兩塊。
賈梅自然是十分氣憤的，可是又有什么辦法呢?我覺(jué)得賈梅真是遇人不淑啊，虧這人還是林曉梅的親戚，虧賈梅還這么勤懇的工作!這家餐館的老板自然是貪心，過(guò)不久后就發(fā)現(xiàn)這里的蟹是冰凍的而不是空運(yùn)過(guò)來(lái)那么貴的。還打著空運(yùn)的招牌招搖撞騙。慢慢的，去那里的人漸漸少了。
賈梅簡(jiǎn)直就是我們生活中成長(zhǎng)中的一個(gè)典型的例子。她跟我們一起成長(zhǎng)，一起度過(guò)這段令人難忘的青春。
女生賈梅讀后感 篇9
賈梅是令人羨慕的女孩，她漂亮，有朝氣，富有同情心，是她們班天生的幸運(yùn)兒。
賈梅最好的朋友叫林曉梅，她們之間有很多精彩的故事，其中最讓我感動(dòng)的還要數(shù)《患難之交》了。
賈梅和林曉梅很要好，每天同出同進(jìn)，形影不離。不久，班里要辦一份班報(bào)，名叫《小苗》。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，賈梅最終擔(dān)任主編。可是，好景不長(zhǎng)，從那以后，只要賈梅一談起《小苗》，林曉梅就表示出毫無(wú)興趣的樣子。為此，她們倆的友情幾乎要擱淺了……
賈梅一直缺乏主見(jiàn)，所以只好請(qǐng)(1)班的杜小杜來(lái)提意見(jiàn)，幫助她修改稿子，結(jié)果杜小杜把賈梅的文章廢了，要賈梅用他的文章來(lái)代替。放學(xué)后，賈梅正準(zhǔn)備編寫杜小杜的文章，突然在鋼筆盒里發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，是“石一”寫給她的，她建議賈梅把自己的文章放上去，并鼓勵(lì)她要相信自己的眼光。賈梅看后，同時(shí)出了兩個(gè)版本的《小苗》，刊登賈梅寫的文章的版本獲得好評(píng)。賈梅很感激“石一”，可不知道他究竟是誰(shuí)?于是，她發(fā)動(dòng)大家尋找“石一”，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)“石一”正是林曉梅!原來(lái)是好朋友在暗中幫助她。
從此，“石一”成了她們之間的秘密代號(hào)。再大的風(fēng)浪，再大的誤會(huì)，只要一提“石一”，兩個(gè)人就像拉了手，友誼就會(huì)牢不可破……
讀完《女生賈梅》，我不禁為她們之間的友誼深深感動(dòng)。賈梅的故事也讓我想起了我自己。記得剛上二年級(jí)時(shí)，我嘴角長(zhǎng)了很多泡泡，天天去醫(yī)院掛水，連吃飯都很困難，每頓只能吸點(diǎn)牛奶，如果張嘴過(guò)大，嘴角還會(huì)裂出血來(lái)。那時(shí)的我一副可憐樣，連續(xù)幾天不能上學(xué)校，我很想念老師、同學(xué)。
到了周末，沒(méi)想到好朋友陳宇珊來(lái)看我了，她說(shuō)她也很想我，老師和同學(xué)們都很想我，徐老師還讓全班同學(xué)給我寫了信，我感到十分驚喜!陳宇珊臨走時(shí)還送了我一份禮物，并祝我早日康復(fù)上學(xué)……我的心里頓時(shí)暖洋洋的。沒(méi)過(guò)幾天，我的病就完全好了，我又重新回到學(xué)校，回到了明亮的教室，回到了老師和同學(xué)們之間。
別林斯基的話說(shuō)得好：“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。”我想，這大概就叫友誼吧
女生賈梅讀后感 篇10
女生賈梅是賈里的孿生妹妹。她天真活潑，做事馬虎，富有同情心。這個(gè)看似普通平凡的初中女生，卻和她的伙伴們一起演繹出了一段段豐富多彩又讓人感慨萬(wàn)分、哭笑不得的故事。而對(duì)他的哥哥賈里，用恨之入骨這個(gè)詞來(lái)形容毫不夸張。有一次，學(xué)校舉行食品大賽，賈梅和賈里都參加了。正當(dāng)他們一籌莫展時(shí)，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，電視上出現(xiàn)了做爆米花的廣告。賈梅立刻想到爆米花，誰(shuí)知賈里看出了她的心思，并用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)搶先買回了玉米，在廚房里手忙腳亂地開工了。賈梅看自己的妙計(jì)被抄襲，欲哭無(wú)淚。幸好媽媽相助，兩人討論了半小時(shí)，終于決定做一道“五光十色”菜。賈梅怕賈里又來(lái)干擾，做完后用塑料袋里三層外三層小心翼翼地包好。可是到了教室打開一看，里面竟是一袋子的爆米花，原來(lái)“五光十色”早已被賈里用調(diào)包計(jì)換走了。計(jì)劃不如變化，到?jīng)Q賽時(shí)，賈梅的爆米花得到了評(píng)委的一致好評(píng)，得了冠軍。而賈里的“五光十色”因?yàn)榕卤毁Z梅拿去，不僅放在了干燥的課桌里，還用鎖頭鎖在了盒子里，以至于等到參賽時(shí)，反而弄巧成拙，把菜捂得面目全非，就像一盤糟糕透了的蔬菜大雜燴。
賈梅和好朋友林曉梅因?yàn)槊掷锒加袀�(gè)“梅”字，被人們戲稱為“二剪梅”。雖然兩人情同手足，但是林曉梅高傲無(wú)禮，而賈梅則溫文而雅。一次她們明白自己只有幾個(gè)鏡頭的戲時(shí)，林曉梅怒氣沖沖地走了，而賈梅默默地堅(jiān)持了下來(lái)竟風(fēng)光了許多時(shí)。
女生賈梅讀后感 篇11
暑假到了，媽媽給我買了一本《女生賈梅全傳》，我很喜歡看。
這本書介紹了一個(gè)小女孩叫賈梅，她每天都寫一篇日記，其中我最喜歡的一篇日記是叫《社會(huì)一員》，日記內(nèi)容是：賈梅訂的那本《學(xué)生郎》雜志，主編很可能是考官出身，愛(ài)在雜志里東問(wèn)西問(wèn)。前幾期雜志上出的問(wèn)卷是：如何合理使用零花錢。這一期的問(wèn)卷出得更復(fù)雜，說(shuō)假如有五種類型的媽媽供選擇：溫柔的媽媽、有錢的媽媽、美麗的媽媽、有才的媽媽、和孩子做朋友的媽媽，問(wèn)大家選哪一種類型。賈梅想了好長(zhǎng)時(shí)間，最后賈梅選擇了和孩子做朋友的媽媽……
這么多類型的媽媽，在小朋友的眼睛里都很好，可賈梅為什么單單會(huì)選擇“和孩子做朋友的媽媽”呢？我也想了很久，最后我想一定是這樣：溫柔的媽媽可能從不打罵孩子，溫聲和氣；有錢的媽媽可能孩子想要什么好東西，都會(huì)給買；和美麗的媽媽一起，可能會(huì)很有面子；有才的媽媽自己很有知識(shí)；但是孩子們最需要的是和自己交朋友的媽媽，因?yàn)檫@樣的媽媽不光會(huì)關(guān)心你的生活，也會(huì)關(guān)心你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，她懂得孩子最需要什么，在做錯(cuò)的時(shí)候會(huì)提出批評(píng)，在你取得進(jìn)步的時(shí)候會(huì)善意表?yè)P(yáng)，細(xì)心呵護(hù)自己從一顆小樹苗成長(zhǎng)為茁壯大樹。
我很自豪和幸福自己也擁有這么一位和孩子做朋友的媽媽。
女生賈梅讀后感 篇12
在酸甜苦辣的寒假生活中，我讀了一本富有‘魔法’快樂(lè)的書——《女生賈梅》。剛拿到這本書時(shí)，愛(ài)不釋手。當(dāng)翻開書時(shí)，看到了一個(gè)女孩子賈梅的繽紛生活。那時(shí)讓我對(duì)這本書充滿了好奇與期待。好奇這本書的繽紛小故事，期待這本書的快樂(lè)‘魔法’。
《女生賈梅》的作者是著名的兒童文學(xué)家秦文君，在她神奇的魔筆下描繪的賈梅是一個(gè)活潑開朗女孩，她富有善良、可愛(ài)、同情心。賈梅乖巧懂事、冰雪聰明，有一個(gè)和她同年同月同日生的淘氣包——賈里。賈里隨淘氣但富有一顆善良的心。另外，女孩子賈梅有一個(gè)她很崇拜的好朋友林曉梅，因?yàn)榱謺悦匪且粋�(gè)漂亮、新潮的女孩。胖胖的宇宙、班長(zhǎng)邱士力、小鬼魯智勝，還有王小明、簡(jiǎn)亞平、張飛飛、胡彩蝶，書中的每一個(gè)人物，都給我留下了深刻的印象。他們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，每個(gè)人都給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
賈梅這個(gè)女孩的生活多姿多彩，在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí)收到一支藍(lán)桿水筆，感到吃驚；到林曉梅表叔的餐館打工；還拍了戲，在戲里演的是一個(gè)農(nóng)民……最讓人覺(jué)得驚心動(dòng)魄的要數(shù)“閃電行動(dòng)”了！初二年級(jí)有個(gè)壞學(xué)生叫做班超，大家都叫他“斑馬”。一天，賈梅在路上被“斑馬”踢過(guò)來(lái)的石頭砸傷了腳，于是簡(jiǎn)亞平、胡彩蝶、張飛飛等七人組成了“白色閃電隊(duì)”，狠狠地教訓(xùn)了班超一頓，讓他不敢再為所欲為。后來(lái)班超遇到了壞人，當(dāng)班超遭到壞人毒打時(shí)，“白色閃電隊(duì)”出手救了班超，故事情節(jié)驚心動(dòng)魄，扣人心弦，使人感慨萬(wàn)分，回味無(wú)窮。
《女生賈梅》的故事讓人流連忘返，這一切的一切的事情都發(fā)生在了一個(gè)初二女孩的身上，在她的身上刻畫了許多閃亮的亮點(diǎn)，閃亮的讓人難以移開對(duì)她的目光，秦文君把賈梅描寫的不同凡響。閃亮的亮點(diǎn)加上心地美，簡(jiǎn)直是點(diǎn)睛之筆。