優秀團日活動總結（精選20篇）

優秀團日活動總結 篇1

　　為了積極響應學院團委關于“我的中國夢”主題團日活動的要求，幫助和促進班級同學更加了解“我的中國夢”——頑強奮斗，艱苦奮斗，不懈奮斗，胸懷理想，堅定信仰，腳踏實地，苦干實干的精神。我們團支部于展開了以“偉大中國，圓夢有我”為主題口號的團日活動。這次活動以了解中國夢為主要內容，以演講為主要開展形式，引導同學們主動了解中國夢，實踐中國夢，積極為社會作貢獻，為創建更美好的明天而努力。

　　一、團日活動要求。

　　聯系實際，講求實效。團日活動要從本班級團員青年的思想狀況和實際需要出發，反映社會發展方向與青年成才要求，體現“偉大中國，圓夢有我”的時代精神，反應學科專業特點，彰顯青年團員的個性風采，展示青年團員的上進精神。

　　二、活動過程。

　　首先通知同學們集合的地點，在活動開始前先讓自愿上臺演講的同學準備已寫好的演講稿，在同學們都到齊并清點人數后，由主持人宣布團會正式開始。先由主持人宣布此次團會的主題等，接下來是各位同學就自己對中國夢的理解發表的演講�；顒又校�臺上同學的精彩的演講，博得了臺下的同學們的陣陣掌聲，同學們不僅認真的聆聽著每一位同學的演講，也特別積極主動，有的同學甚至當場站起來提問，有的同學臨時上臺講了自己對中國夢的理解，有的同學還提議班級全體同學唱國歌，晚上集體觀看新聞聯播，集體跟隨“暖風郭明義愛心團隊”去看望孤寡老人等，極大地活躍了現場的氣氛，使同學在活動即將結束時依然興趣十足。在每一位同學都演講完后，主持人做最后的總結，活動結束。

　　三、活動結果及意義。

　　我們這次活動以“解讀中國夢，提高大學生思想素質”為主要任務，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。通過此次團日活動的學習，同學們對中國夢有了進一步的認識，更加明確了作為一名當代大學生的使命和責任，同時豐富他們的課余文化生活，增進同學之間的友誼。這次活動也使同學們懂得了要把學習作為一種生活方式，始終保持旺盛的學習熱情，努力使自己成為素質全面的棟梁之才;堅持能力為重，優化知識結構，豐富社會實踐，強化能力培養;追求高尚的人生目標，培養健康的生活情趣，保持嚴謹的生活作風，在世人面前樹立起當代青年志向高遠、品行端正、求真務實、積極向上的良好形象;堅持全面發展，促進德智體美有機融合，提高自身綜合素質。

　　四、活動總結�？傮w來說，我們這次以“偉大中國、圓夢有我”為主題的團日活動舉辦的十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1、準備較充分。

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和上臺演講的同學以及班委商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

　　2、密切配合。

　　每一位同學演講的主題和內容都不一樣，但是每一位同學演講的內容都貼近生活，與同學們學習和生活息息相關，充分調動了同學們的積極性，所以同學們的積極協助和努力以及他們積極主動的參與是活動得以完成的保證。同時我們這次活動也存在著以下不足：如個別同學不積極參與，對同學們通知不夠及時以及同學們的關注度不夠高等。

　　巖土11團支部

優秀團日活動總結 篇2

　　一、活動目的：

　　1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

　　2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我，鍛煉自我，提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

　　二、活動主題：真我的風采

　　三、活動時間：XX年11月7日晚19：40——21：20

　　四、活動地點：綜合實訓樓b區304

　　五、活動策劃：高分子07-3-3團支部

　　六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高

　　分子大一各班班長及團支書

　　七、活動總結：

　　化學工程系高分子07級3-3班特色團日活動經過近半個月的精心準備下，終于在XX年11月07日(周五)晚上19：40在學院綜合實訓樓b區304落下帷幕。此次特色團日活動凝聚了本班四十七位同學的智慧和努力，得到了兄弟班級、特邀嘉賓們的一致好評。現就結合本次特色團日活動相關方面做如下總結：

　　(一)、各項工作開展情況

　　本次活動能順利進行離不開班上全體同學的共同努力，離不開高分子07級3-3班全體班委的精心籌備，兄弟班級的不懈支持，離不開活動籌備同學的辛勤工作，更離不開化學工程系團總支的支持與鼓勵。

　　在活動籌備階段，負責活動籌備的班委同學在沒有較大型班級活動籌備經驗的情況下勇于創新，善于總結自我，能深層次的發掘本班人力資源，使本次活動的各項工作較順利的開展。但是，在其中也存在不足之處，應該引起我們的高度重視：

　　(1)增強工作預見性，充分協調時間與人力資源

　　在此次特色團日活動中，因為準備的不充分和經驗的缺乏使工作的預見性沒有體現出來。主要表現在活動現實情況復雜，活動場地布置工作艱巨，對工作人員的組織工作困難等都沒有事先預見到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強注意的方面。

　　(2)應更加關注活動細節，部門協調能力應得到提高

　　根據本次活動的組織籌備與活動的開展所表現出來的一些問題上分析，本次活動在整體上是好的。雖將任務分成了若干版塊，但是未將任務落實到人，致使有的同學工作相對繁雜。針對此問題，我們需要在日后注意將具體目標確定，任務設置明確，以此減輕工作人員的精神壓力與工作強度。

　　活動過程中主持人所出現的各類問題直接影響了活動的效果，其不容忽視。這可能是活動策劃人與主持人的交流不夠，也可能是主持人的綜合素質還應增強。結合此類問題，我們應該在與主持人的交流和對其進行活動講解的程度上加大力度，但也應該更加嚴格的選拔主持人，結合相應活動的形式安排最適合的主持人。

　　(二)、學生自主創新意識的增強與綜合素質的提高

　　本次特色團日活動，同學們的自主創新充滿了活動全程，體現了我班同學創新意識的增強，在一定程度上提高了同學們的綜合素質。本次活動創意較新，場地布置效果極好，后期反響極好。是優良傳統的集中體現也是開展學生素質教育的綜合結果。

　　(三)、鷹一樣的做人，狼一樣的集體

　　——班上一同學的感言

　　“在此之前，我們從未記起那些美好的畫面，只因從未忘記;在此之后，我們的腦海里不斷浮現出那些美好的畫面，只因刻骨銘心”，這是我們班上一位同學在活動結束后的一席話。

　　縱觀此次活動的整個流程，在活動的場地到處都彌漫著快樂的味道，在劉德華的那首熟悉的《真我的風采》歌聲中，本班的主人——全體同學，帶領著嘉賓欣賞墻壁上的風采照片，上面記錄著本班每位同學的學習、工作和生活，整個活動過程都是有條不紊，井然有序。

　　在嘉賓隨意參觀完后，我們班上的同學更是使出渾身解數展現我班的風采，以“浪漫櫻花”為開場舞，拉開了此次特色團日活動的帷幕。雖說跳得不是怎么的好，但我班同學勇于以他們的方式表達對來賓的熱忱歡迎，從集體到個人，唱歌、跳舞在帶動現場氣氛的同時，更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動中有靜，靜中有動，動靜結合使此次活動的意境更顯優美。所以，就有了才藝大薈萃，現場書法，手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現出本班同學的風采，在一定意義上給大一的學弟學妹作了很好的學習示范作用。

　　寧靜的場面是“暴風雨”來臨的前奏，在與來賓互動環節，把氣氛拉得是一浪高過一浪，歌曲pk，互動小游戲，交誼舞……使得主人與來賓之間有了又一次深刻的交流與溝通，形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現了本班的風采，也使我系各班之間的班團干有了很好到了解，加深了友誼，更是很好的展現了我系的風采。

　　最讓我們難忘的是最后一個環節，“幸福由你簽”，來賓和班上的同學先后在紅布上寫下了對本班的寄語。

　　我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”，本班每位同學都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風景，為班集體做奉獻，在競爭中、合作中成長。就像這句臺詞“這一秒不失望，下一秒就有希望”，而非人喬丹更有“我可以接受失敗，但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒有什么不可能，我們的風采無懈可擊!

　　八、總結

　　班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分，她是學生成長的搖籃。實踐的證明，良好的班集體始終是激勵這學生不斷進取，主動、健康地成長，能使得學生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學習、生活當中去。蘇霍母林斯基說：“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力。”這種力量就是班級的凝聚力。而大學，這個由來自五湖四海同學組成的特殊班集體，班級凝聚力的形成，尤其需要班級每個成員不懈的努力。

　　建設和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件，同時也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強班級凝聚力顯得尤為重要，如何使每個班級成員發揮應由的作用，成了當前團支部的工作重點，我們希望以此次活動為載體，為今后開展類似活動奠定良好的基礎，在加強班風、學風建設，增強班集體凝聚力的同時，創建化專的另一品牌，突出小班教學這一優勢，使我院的班級建設提到一個新的層次。

優秀團日活動總結 篇3

　　“激情盛會，和諧亞洲”“動感亞洲，感動世界”。亞運與廣州相約，我們與亞運牽手。我們雖然在佛山，但依然可以感受得到亞運如火如荼地開展的那種熱烈的氣氛，雖然不能親臨現場為他們歡呼吶喊，但我們情牽廣州，關注亞運。

　　為了表達我們對亞運的支持和激發同學們參與亞運的熱情，在校團工委的倡導下，我們開展了以“關心亞運，參與亞運，服務亞運”為主題的特色團日活動。為了更好地切合亞運的主題和弘揚亞運精神，我們班與物流2班開展了一場籃球友誼賽。

　　經過精心的策劃，籃球賽在12月1日上午九點正式展開。整個籃球賽分為四節，男籃打三節，女籃打一節。雙方勢均力敵，難分勝負。啦啦隊隊員大聲吶喊，為本班隊員加油打氣，現場氣氛非常熱烈。在球賽的中場休息時間，我們還準備了投籃的游戲，讓其他同學也參與其中。在球賽的最后兩班的同學一起合唱亞運歌曲《一起來更精彩》，表達我們對亞運的祝福。

　　通過這次的特色團日活動，增強了班級的凝聚力和同學們的集體榮譽感。我們始終堅持“友誼第一，比賽第二，志在參與”的宗旨，增進了兩班同學的交流。物流時代，與亞運同在。我們一起為亞運加油!

　　在本次活動中，我們有閃光點，但也存在不足之處。

　　一、活動的閃光點

　　1、這次活動，班委充分調動了同學們的積極性，同學們的參與度比前幾次都要高，同學們的集體意識漸漸增強。

　　2、活動前期，同學們尋找助威道具，制作標語，練習歌曲，積極性很高。

　　3、班委在策劃活動的過程中，分工比較和理，班委之間的配合也挺好。班委的力量已經凝聚了起來。

　　4、將球賽與游戲相結合，創新了形式，增加了趣味性，提高了同學們的熱情與參與度。

　　5、活動的主題與亞運的主題相切合，體現了同學們關注亞運，參與亞運的熱情，體現了大學生的青春風采。

　　6、活動的現場氣氛很熱烈，同學們的反應很好，很有一個大集體的氛圍。

　　7、活動結尾的大合唱體現了濃厚的亞運色彩，歌曲《一起來更精彩》很好地表達了同學們關心亞運，服務亞運的熱情。

　　8、同學們用卡紙寫上標語如“動感亞洲，感動世界”來傳達對亞運的祝福。

　　二、活動的不足之處

　　1、比賽的時間與游戲的時間控制得不夠合理，活動時間超出了所規定的時間。

　　2、人員的安排稍欠合理。安排做會議記錄的同學同時也是比

　　賽的隊員，比賽與做會議記錄起了沖突。

　　3、比賽的確切時間沒有準確告知同學們，同學們因等候的時間太長而稍有抱怨。

　　4、大合唱因為只整體組織排練過一次，所以節奏不夠整齊，也不夠響亮。

　　三、經驗總結及展望

　　團日活動作為一個班級活動，最重要的就是要調動同學們的積極性，讓同學們參與到活動中來。為此，班委在策劃活動時要多聽取同學們的意見和建議，也可以讓非班委參與策劃，盡量創新活動形式，從而提高同學們參與活動的積極性;另外，在活動的策劃過程中，要把細節問題考慮周全，應急措施要完善，使活動得以順利進行;再者，班委要端正工作態度，不要把活動當成是一個任務，搞形式主義。我們要認清每一個活動的意義和目的，把其作為一個團結同學，鍛煉班委的平臺，讓同學們在參與的過程中有所收獲�；顒邮菆F結班集體的紐帶，如果活動舉辦成功，班集體的向心力會加強，同學們的集體榮譽感也會增強。

　　四、對學校開展本次特色團日活動的看法

　　本次以“關心亞運、參與亞運、服務亞運”為主題的特色團日活動本是一個時效性很強，教育意義深遠的活動。大學生應當身在校園，心系社會。亞運作為廣州的一大盛事，甚至是整個民族的光榮與驕傲，作為大學生的我們理應關注，理應參與。但這個活動開展的時間有點晚，我們開展這個活動時亞運已經接近了尾聲，時效性減弱了，而且是接近學期末，接二連三的活動讓同學們有了疲倦之意，不容易調動同學們的積極性。所以我建議以后再開展這種時效性比較強的活動時要在熱潮中舉行，這樣同學們的積極性才會高。

優秀團日活動總結 篇4

　　活動背景：釣魚島爭端一直是中日關系的不和諧之音。在20xx年9月發生的釣魚島撞船事件更是加劇了中日矛盾，中日關系一度緊張的報道引起了國內外高度重視，互聯網上的無數評論與爭議以及由此引發的西安某高校大學生揚著國旗，高舉抗日標幅的游行示威活動更是受到各大高校的關注。作為當代的大學生，有人說我們不熱衷時政，不關心社會，愛國意識淡薄;有人說我們專注于追求非主流文化，活在自己的個性世界;有人說我們是沒有頭腦，失去理智的沖動派。面對這些貶義的描述，我們應該以何種方式給予回擊，我們該用何種途徑展示我們的愛國心?

　　為此我們特別組織了一次以“關注時政，愛我中華”為宗旨的班會活動，通過暢談時政，愛心傳遞，知識問答，簽名儀式等環節讓同學們在增強愛國責任心與使命感的同時懂得如何去理性愛國。

　　活動時間：20xx年11月2日

　　活動地點：01305

　　參與人員：經濟管理學院1001班全體同學

　　活動流程：此次活動以“聚焦時政熱點，增強愛國情懷”為主題，以班會形式召開，分為以下幾個階段進行

　　1、宣傳準備階段

　　(1)召開團支部會議，確定活動的主題和以及詳細的活動規劃。首先，明確活動的目的和意義。其次，制定詳細的活動規劃，對各個環節，具體操作，人員安排做出認真布置，對活動的預期效果及活動中可能出現的問題做出設想，制定相應措施。

　　(2)動員支部成員利用網絡資源的便利條件對有關時政熱點的資料進行收集整理，做到對主題活動了然于胸。

　　(3)確定活動中所需的道具以及獎品，知識問答以時政熱點地區的地理歷史知識為主，將有愛國意義的語句制作成卡片形式，作為進行愛心接力的提示語。

　　2、實踐開展階段

　　(1)主持人致開幕詞，有請相關負責人帶領大家唱團歌，宣團誓。通過此次活動進一步增強同學們的團員意識，強化其責任心與使命感，從而指導大家深刻領悟這次班會的主題

　　(2)主持人發言，引出釣魚島事件，有請大家積極踴躍暢談愛國情。

　　(3)進行趣味游戲—我來比劃你來猜

　　主持人介紹游戲規則：選五名同學依次站好，后四名同學暫時先閉上眼睛，由第一位同學抽選所要表達的愛國語句，而后依次比劃進行猜測，由最后一位同學宣布他認為表達的涵義。在此次愛心接力中帶動同學們的愛國積極性，把氣氛帶動到高潮。

　　(4)主持人繼續發言，引出西安大學生游行事件，有請同學們談觀點看法。在這一環節中引導學生要通過合法途徑去理性愛國，提高警惕性，防止自己的言行被不法分子利用，要明白把愛國心化為努力學習報國的動力才是實實在在的愛國。

　　(5)知識問答環節，將同學們分成四組搶答，答對有獎。

　　(6)主持人發言，由我班的小書法家為大家現場展示其毛筆作品即本次活動的宗旨“關注時政，愛我中華”，并抒發其強烈的愛國心。

　　(7)同學們輪流上臺在毛筆作品上簽字，并拍照留念。

　　(8)主持人致閉幕詞，全體同學合唱《中國心》作為本次活動的結尾曲。

　　3、活動總結階段

　　由團支書及時對活動進行整理和總結，召開支部會議，暢談活動心得體會，總結經驗教訓，并向支部成員匯報本次主題團日活動成果以及舉辦活動的費用，對日后的支部活動征集創意，希望下一次活動能夠更加出色。

　　活動成效：這次活動讓同學們在唱團歌，宣團誓中提高團員意識;在暢談時政中抒發愛國情感;在愛心接力中傳達愛國之心;在知識問答中調動愛國熱情;在個人展示中渲染愛國氛圍;在簽名儀式，合唱歌曲中進一步表達愛國心。通過這次活動引導同學們理性愛國，把愛國心化為努力學習報國的動力。

　　活動自評：此次活動以班會的形式召開，集知識性，趣味性，可行性為一體，富有創意又緊扣主題，與時政熱點密切結合，突出先進性與創新性。所選主題具有針對性和代表性，注重調動同學們的積極性與愛國熱情。

　　活動心得：作為當代大學生，我們應該從這次活動中吸取經驗，要相信我們的國家，相信我們的政府。做事情應該從長遠考慮，用理性的眼光審視時政，用理智的頭腦去愛國。

　　---支部成員王穎

　　這次活動將理論與實踐相結合，既提高了同學們對時政熱點的關注度，又開闊了同學們的視野，具有很好的教育意義。

　　---支部成員馮丹

　　本次活動充分調動同學們的熱情，集時代性，創新性，互動性為一體，進一步增強了團支部的凝聚力和滲透力。要把這次活動的主題思想傳承下去，堅持與時俱進，開拓創新。

　　---團支書李宛霖

優秀團日活動總結 篇5

　　團日活動終于接近尾聲了，這一學期的團日活動給我的感覺就是一個“忙”字，與上一個學期的相比，許多方面都規范化了。每個星期的例會是最讓人心煩的，晚上一下課，就要馬上趕去師范學院那邊，一堆又一堆繁瑣的要求穿梭在會議室中，活動的時間、字體的格式、相片的大少、材料的搜集等等，一次次向我的大腦進攻，擾亂我的思緒。

　　在三月初，我就開始游蕩在書籍和網絡中，尋找靈感、尋找思路，終于在我苦思冥想、窮途末路的時候，發現了“啄木鳥”之旅、靈感積木、托起夢想之翼這些活動。我們一直都在跟時間賽跑，剛剛宣布了活動主題，就到了交方案的日子。我們的討論時間簡直就是曇花一現般短暫，盡管這樣，經過班干們的努力，很快就完成了方案書。也許是班干們對活動并不太了解、也許時間太趕、也許班干們太忙吧。第一次交的方案書，竟然受到批評，活動目的不清，沒有緊扣主題和時事，內容不夠具體。真的，受了一點打擊。后來，想想，總不能這樣就算啦，我獨自一人花了一個晚上，重新修改方案，心想：如果這樣也不好，我也沒辦法啦。第一次感覺對一晚電腦，真的不好受啊!

　　在活動準備方面，我總結了上學期的經驗，各方面都提早了落實，減少了很多突發的問題。畢竟學校是不會因我而改變的，唯有我學會適應它。這一次團日活動應該是我最后一次負責舉辦，所以我都希望同學們能夠在活動中得到快樂，能夠為同學們制造一些美好的回憶。因此，我也愿意付出努力，愿意花一個周末來做班級視頻，愿意花午睡的時間來做ppt。同學們的支持肯定了我的努力，讓我真正感受到：雖然我們的團日活動沒有拿獎，但是是成功的。希生日祝福望我們班越來越團結，活動越來越精彩。

　　在我看來，團日活動的真正目的，是通過活動來增強班級的凝聚力�；顒邮切枰�大家參與的，如果設計了一些同學們都不樂于參加的活動，那有什么意義呢!永遠強迫是換不到幸福的。因此，這次活動我省略了很多自我認為同學們不喜歡開展的環節。如要求同學們去找錯別字，結果只有兩三個同學做了。雖然這樣，但我一點也不怪同學們。因為換做是我，我也會覺得很麻煩。大不了就我辛苦一點，多找一些罷了。又如派發倡議書，我想同學們都應該不太愿意出去派的，所以就省略了�；蛟S有些同學不太贊同我的做法，但我希望你們可以體諒一下我。

　　這一次團日活動的成功，當然少不了同學們的功勞，特別是17602、17603宿舍的死黨們，你們義無反顧地挺我，什么事都愿意幫我做。原本你們可以星期五就回家，原本你們可以不用下樓，在宿舍休息，為了團日活動，你們放棄了提早回家，放棄了休息的時間來做工作人員。原本你們可以看完表演，回宿舍就睡覺的，為了讓我也能出去玩，回來還挺著幫我寫總結。我真的真的很感動，謝謝你們。謝謝你們為我煮面、煮飯、為我洗衣服。我一定會好好珍惜你們這份友誼。除了17602和17603，還要謝謝倩影和笑芬的海報、謝謝阿猛幫我申請課室、謝謝曉茵和師兄的提醒和指導、謝謝秋霞的演講、謝謝吖虹、小新、笑芬的新聞稿、謝謝雅容的視頻和導游稿、謝謝靖雯的方案書封面和申報材料的封面、謝謝阿良和倩影的倡議書、謝謝組織部的敏玲和師妹們的指點、謝謝幫干們的活動方案和一直的幫忙、感謝同學們在百忙中，為團日活動出一份力、實在要感謝太多太多的人啦~~桃子，你應該很害怕見到我吧，每次見到我，都要你幫忙干活，最后你還是忍不住幫我。謝謝你哦!

　　很多事情，沒有經歷過，就不會懂得。這次團日活動雖然很忙，但對比上一學期的，我嘗試了很多、也學會了很多。我很高興，自己能夠有這樣的一次機會。

優秀團日活動總結 篇6

　　一、活動目的：

　　培養同學們良好的道德意識、道德品質和道德行為，樹立正確的義務、榮譽、正義和幸福等觀念，使同學們成為道德純潔、理想高尚的人。教導同學們認識自己，對家庭、對他人、對社會、對國家應負的責任和應盡的義務，正確地認識社會道德生活的規律和原則，從而正確地選擇自己的行為和生活道路，努力構建和諧社會。

　　二、班會主題：呼喚道德良知，構建和諧社會

　　三、活動時間：20xx年11月20日

　　四、活動地點：政法系E1B620

　　五、班會形式：現場提問解答疑惑、勵志歌曲表演游戲環節、詩歌朗誦等。

　　六、主持人：黃宏霞、趙婧

　　七、參與人員：思政班全體成員、特約嘉賓：09級班助

　　八、活動流程：

　　1、出席班會的全體同學準時到達620教室。

　　2、班會主持人發言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始

　　3、節目表演開始，

　　①首先，主持人開篇致辭，引入今晚“呼喚道德良知，構建和諧社會”的班會活動主題，歡迎嘉賓與全體成員到場。

　　②其次，由09級學姐談談對當今道德缺失問題的看法，以此來引起每個人的深思。

　�、廴缓�，有米壢明、向有志同學演唱有關和諧的歌曲。

　�、茈S后，由呂曉琳、趙婧、邱喜玉、彭敏，等朗誦小悅悅寫給她媽媽的一封信。

　　⑤接著，進行了以游戲的方式進行了素質拓展訓練，緩解了現場活動的氣氛，增強了同學們的團結凝聚力。

　�、拮詈�，由09級班助對本次團日活動進行總結。

　　九、心得感悟

　　總的來說，這次團日活動我覺得是完美舉行的，即使存在瑕疵，準備工作不夠充分。但是，班級中的每一個成員都積極參與這次團日活動，沒有一個同學缺席。喚醒道德良知，構建和諧社會。需要從我們自己做起，提高我們的道德素質和道德修養，為構建和諧社會貢獻我們的力量，對于社會上發生的一些道德缺失問題，我們要引起重視，增強我們的社會責任感，學會反思，成長自己。

優秀團日活動總結 篇7

　　我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”，這讓每一個中國人都引以為豪。然而，處于外國泛濫文化與中國庸俗網絡文化兩條涌流的交匯點，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現實生活中，很多時候人們對于有的禮儀并不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。甚至于在大學里，部分接受高等學府良好教育的高材生們也成為了人們討論的對象：接受了十幾年的中國式文化教育后，卻似乎有點“忘本”。

　　在學校里，不懂得如何尊敬師長、友愛同學;在社會上，不懂得如何注意著裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言;在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等形象屢見不鮮。這些現象不得不引起我們的深思，當然，也引起社會各界和高校的廣泛關注。結合學校開展的禮儀教育現狀，乘祖國六十華誕雄風，我團支部組織開展了此次“樹文明新風，昭愛國之心”活動，希望借此次活動，引起學校對文明禮儀教育的重視，同時提高同學們的文明禮儀意識，以嶄新的大學生精神面貌，慶祝祖國成立六十周年以下總結本次活動的成功之處：

　　1、增強了班級的凝聚力。

　　本次團日活動是我班開展的第一次集體活動，活動期間同學們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時會出現分歧，出現小摩擦，但每一個人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學之間的感情在活動中得到了升華。

　　2、提高了業務素質，鍛煉了綜合能力。

　　通過本次活動，每位同學從中學到了不少文明禮儀方面的知識，提高了思想認識。同時，也充分鍛煉了同學們的綜合能力。如在濱江中路第一小學的活動中，在剛開始場面混亂的情況下，同學們毅然決定改變活動順序和某些活動內容，把小學生最感興趣的活動環節放在最前面，從而控制了場面，使活動能夠順利進行，這個小插曲很好地鍛煉了同學們的應變能力。

　　3、活動準備充分，策劃詳盡周密。

　　“凡事預則立，不預則廢”在此次活動中得到了充分體現。為求活動的實在意義，本次活動我團支部籌備了半個多月，也因甲流的影響，我們的活動方案經過了反復地完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計劃和充分的準備，此次活動才得以成功開展。

　　4、分工明確，安排合理，配合密切。

　　此次團日活動的準備階段，我團支部的全體成員分為四組，各組人員都分派了各自的任務。多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在校外的宣傳活動中我們與校青協校外輔導隊合作，并且調動起全班同學參與的積極性�；顒舆^程中，也得到我院其他班級其他院系同學的支持與積極參與。

　　5、活動影響范圍大，活動全面深入。

　　我們除了在班級內做好團日活動，同時將其擴展到全校及校外。

　　從初期活動內容的確定到聯系相關部門，一直到工作的全面開展及完滿完成，后期總結討論，我團支部充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

　　在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

　　1、對困難認識不足。

　　在濱江中路第一小學的文明禮儀宣傳活動中，雖然事前經過較為具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于沒有維持好活動現場秩序，導致活動剛開始時場面有點混亂。

　　2、安排不甚合理。

　　主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。在以后的工作中，一定汲取本次活動的教訓，不斷積累工作經驗，爭取做得更好。

　　3、方案修改頻繁，資料獲取渠道少。

　　首先，由于經驗不足造成的活動方案多次修改，既浪費了時間，又耗費了大家的精力;再次，我們在資料準備過程中，太過依賴于網上查找，對發生在我們身邊的例子了解不足。

　　4、工作效率不夠高

　　活動的準備和開展雖都有明確的分工，但工作效率總體來說不高。這與班干部在臨場調配人員做得不好及某些同學的積極性不高都有關。還有其它的很多方面也成為了我們工作的絆腳石：

　　以上就是我團支部對于此次活動的總結，雖收獲頗豐也存在不足�？偠�言之，“樹文明新風，昭愛國之心”主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。

　　當秋日的最后一縷金黃沉淀于濃重的蒼穹，我們堅信，它并未結束，有一種期待在盛開，期待下次活動……

優秀團日活動總結 篇8

　　回顧大一下學期，我們班主要集中力量搞了三個團支部特色活動，雖然活動不是很多，但從中體現出的同學們對班級的熱愛以及同學相互間的默契配合充分的說明了我們是一個有凝聚力和諧的優秀班集體.

　　活動一：古跡淹城一日游在這春暖花開的季節里，我們全體人員參與了這次活動，在和煦的陽光中放松心情，找到了最真實的自我。在活動前，全班積極獻計獻策，充分的為這次出行做好了準備。在萬分期待中大家踏上了旅途。到達淹城遺址門口，大家立刻被茫茫草原吸引住，烽火臺氣勢的雄偉讓所有人感受到了淹城歷史的悠久。進行了一番觀賞后，我們開始準備午飯啦。租了幾個燒烤架，拿出準備好的材料，同學們個個躍躍欲試。一番手忙腳亂之后，一根根色香味俱全的燒烤出爐了。面對自己做出的美食，大家吃的津津有味。酒足飯飽之后，大家又圍在草坪上暢談各自的理想……

　　活動二：宣傳環保，走向社區本次活動得到了最大收益：同學積極、熱情的舉止、行為帶動的廣大市民的積極參與。有小孩，有年輕人，有老年人，更可喜的是，還有外國友人參與其中。市民們積極主動參與活動，表現了他們對環境形勢的關心，他們希望生活在一個優雅、美好的環境中。他們表示，會從居家生活中做起，盡可能的節約每一滴水，盡可能的少開一次空調，盡可能的少用一點潔凈劑，盡可能的做到一水多用，做好家庭教育，讓小孩養成環保的好習慣，等等。

　　通過本次活動，我們也懂得了很多。明白了環保不是單個人的事，而是大眾全體公民的事。一個人的力量有限，但大眾的力量是無窮的，他們非常希望這類的環�；顒佣嗯e行一些，他們也更愿意參與到這些活動中來。他們對我們的活動表達了高度贊揚和肯定，這更增強了我們的信心。我們也知道，環保任重而道遠，并非一朝一夕的事，需要當代人以及后代的堅持不懈的努力。

　　同時，我們也感受到了肩上的重任，從現在做起，從身邊做起，為常州的環境美化貢獻一份自己的力量，我們也期待常州更美好的明天。

　　活動三：慶建團90周年，創未來美好生活值建團90周年這一激動人心的時刻，從20xx成立以來，黨已走過了90周

　　年艱辛而輝煌的歷程。對于我們這些青年學生，都必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績。為此，我們班開展了主題為“慶建團90周年，創未來美好生活”的主題班會。活動開始時，團支書先上臺宣傳黨的知識和這次團日活動的主題、目的和意義。然后由各位同學表達對建團90周年的美好祝愿和對未來的展望，展開小組討論。最后由團支書提問問題，了解同學們對團的認識。

　　本學期的團日活動均取得了良好的效果，同學們能夠通過這些活動更好的團結在了一起，增強了班級凝聚力。當然，活動中還有許多不足之處，如：

　　1、在組織活動之前，一定要精密安排和策劃，確保活動有序有獨得盡興，避免活動中出現大的偏差。

　　2、實踐證明，一個活動能否正常，有序地進行，直接關系到活動所要達到的最終目標。

　　當代大學生，教育不能只靠函授專業知識，思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁，團日活動活動給予我們的可能并不是什么實實在在的東西，而是對我們團支部進行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業，去享受每一刻的學習過程;它教我們關心時事，讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗，讓我們能夠時刻準備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學習生活，那我們的不斷進步將會成為一種習慣。

　　我們團支部將會再接再勵，爭取做最好的團支部!

優秀團日活動總結 篇9

　　經過了將近兩個星期的時間，我們日語101團支部的團日活動要告一段落了。在這段日子了，每位同學都很配合、很開心的參加到這次活動中來，讓我真真切切的感受到我們班的溫馨與愛。明慧的宣傳工作，珅紜和桂宇的后期制作，施梵給出的各種各樣的給力點子還有班里面每位同學散發出的熱情……讓大家都感受到了日語101這個集體的存在感。

　　這次的團日活動中有著各種各樣的閃光點，但是也不乏不足之處。好處應該繼續發揚，但是不足之處必須改正。

　　閃光點：

　　①班里面大部分同學都能夠參與到活動中來，沒有出現“應付式”的現象，出游當天只有兩位同學因為身體原因不能參加。

　�、谠诔鲇萎斕鞗]有出現任何安全問題。

　�、郯嗬锩婷课煌瑢W的感情得到了升華，并沒有“為了團日活動而團日活動”，感受到家的氣氛。

　　不足之處：

　�、倩顒拥臅r間預算失誤，沒能完全按照策劃書的計劃進行。

　�、谝驗楦魑煌瑢W近段時間工作較多，沒能去更遠的地方出游。

　　回看本次團日活動，我們都能緊緊圍繞“喜迎，回首光輝史”這個主題進行�？傮w來說能夠順利進行，在各式各樣的活動中，每位同學收獲了快樂更收獲了彼此的感情。達到了預期中的效果。讓團支部這個基層單位在我們日后的學習生活中發揮更大的作用。在活動的同時，加深了我們集體成員之間的感情。通過一系列的活動和思想動員，使團支部成為我們每個同學心目中名副其實的家和落實團、黨方針政策的第一次陣地。

優秀團日活動總結 篇10

　　今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數學于應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

　　活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環節是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢!”學姐說到，在進入大學她有目標，而且一直朝著自己的目標奮斗，就算有挫折，她也會繼續前進。她本來是文科生，后來進入數學系，這對她來說，就是一直挑戰，她也有想過轉系，后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。

　　活動在經過幾個小品后，達到了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應該怎么做。

　　花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。

　　本次團周日活動的主題是“優秀大學生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論�，F將活動總結如下：

　　首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事跡的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結束。

　　通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現在開始，朝著優秀大學生的方向奮斗，爭取自己成為一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。

優秀團日活動總結 篇11

　　“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說，時間已經過去了90多年了，但是，今天看來，這一精神仍然是我們必須提倡和發揚的。

　　愛國與進步，是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號，有當時特殊的歷史條件、社會背景，但是，作為中華民族的一員，愛國是一個永恒的主題，在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下，都不應該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進步對于一名青年來說，意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步，就意味著落后。今天，雖然改革開放、經濟發展、社會變革的步子很快，。但是，愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了，社會進步了，就忘記愛國，忘記不斷進步了。

　　民主與科學，是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對未來信心的一種呼喚，更是向全體青年發出的號令。民主，是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件，沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個國家就沒有生機、沒有活力;科學，則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力，一個科學不發展，科學氛圍不濃，科學創新不多的國家，是不可能得到真正發展的。民主與科學，貫穿于整個國家和民族的發展之路、興旺之路、振興之路。

　　“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶，更是中國青年理想和目標的體現。今天，雖然國際國內形勢發生了很大的變化，社會也發生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發揚的精神動力，所不同的是，我們在繼承和發揚“五四”精神時，必須注入時代的特點，注入新的內涵。

優秀團日活動總結 篇12

　　一. 活動目的

　　在春風和煦的四月里，在經過了期中考試的連夜奮戰之后，我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力，我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

　　由于學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團員的意見，并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

　　二. 活動內容

　　活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

　　在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

　　游覽結束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復。整個過程中，大家踴躍發言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數?”，“績點和能力哪個更重要?”，“只抓學習，不關心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學生活?”，“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：“分數的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分數很重要，有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關系，急于發展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都可以博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答�，F場咨詢結束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

　　三. 活動小結

　　這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說，這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富，幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。

　　時光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了，十一月已經來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰了。

優秀團日活動總結 篇13

　　科技在進步、發展，我們的黨也在與時俱進，不斷的壯大、完善自己，制定適應時代發展的方針和政策。作為新時期學生黨員，在享受著祖國和社會給我們帶來的優越的學習與生活條件同時，也需要我們時刻保持黨員的先進性，不僅嚴格要求自己，更要發揮黨員的先鋒作用，用自己的實際行動帶動身邊的非黨員同學。強化自己的黨員意識，牢記作為黨員的責任。

　　本著使大學生黨員更加關注自身的發展，加強政治理論學習，強化黨員意識，擔任起自己作為黨員的責任。為了讓我們黨員在新時期回眸中國共產黨第五次全體代表大會的歷史，傳承早期中共黨員勇于開拓的革命精神;感受披荊斬棘的艱難創業歷程，追憶紅色記憶。同時也是讓同學能夠在辛亥百年之際，回顧一下黨的發展歷程，重溫共產黨先輩的歷史，提高對黨的思想認識。

　　在本次活動中，我們以活動促交流，既加深了新老成員之間的了解，更是增進友誼，增強組織情感的一次經歷。這次活動參觀紅巷包括武昌廉政文化公園和陳潭秋烈士紀念館，中共五大會址，中央農民運動講習所舊址，毛澤東故居為主線進行的。在參觀反腐倡廉展覽中，同學們認真的學習了反腐倡廉精神，并都紛紛表示，要向黨內清廉正直的人民公仆學習，發揚正直做人，一心為人民利益著想，謀福利，全心全意為人民服務的精神。有同學就表示對那些貪污腐敗的干部的行為的嗤之以鼻，他說自己一定要不斷加深自己的思想覺悟，遠離貪污腐敗的文化，堅定自己的革命信仰，確立自己的革命目標和革命理想堅決抵制腐朽的資產階級文化的腐蝕，和糖衣炮彈。在參觀毛澤東故居的過程中，學生黨員們紛紛表達了對偉人的敬仰之情，紛紛表示要向先進的革命先輩看齊，從毛澤東同志身上學習實事求是、與時俱進的革命開拓精神。本參觀反腐倡廉展覽，是為了更好的推動黨組織內部團結與協作。緩解工作和學習上的壓力，促進組織內部成員身心建設，為以后半個學期的學習和工作更好發展積聚力量。在校外參觀中共五大會所后，我們緊接著在校內進行了大范圍的宣傳，在博學廣場及學生宿舍樓下進行了展板宣傳，將我們學生黨員的感想與體悟進行擴散。

　　在這次活動中我們也有很多缺點和不足，比如，首先我們在組織上并沒有全員參與，讓所有的支部同志都沐浴到黨的廉政建設之風，但是參與這次活動的同志，都能認真學習黨的精神，領悟黨的宗旨，而且我們也分工明確，確保了每位同志都能為支部的發展做出自己的貢獻。

　　其次是在校內宣傳上存在一些小的問題，比如力度不夠大，很多支部以外的同學并沒有領悟到這次活動的精神，了解到支部的建設程度。但是在深度上，我們做的很出色，比如每個黨員都結合自己的實際情況深入細致的寫了有關這次活動的感想和體會;而且在黨的建設方面，我們都有了自己的體悟和心得，每位黨支部的成員在這次活動中都身體力行，在實踐中在向黨組織更加靠攏，對黨的認識得到了升華。在比如，在活動前期，我們應該加大活動的宣傳力度，做更多的調研和宣傳，讓更多的同學知道我們的活動，了解我們的活動;也只有這樣才更有利于我們黨支部的建設。

　　最后，我們在活動的形式和內容上還存在著一些需要改進的地方，比如，我們在參觀過程中缺少更多更豐富的活動形式，不過由于整個參觀的內容安排的非常緊湊，內容非常豐富，所以整個的活動并不枯燥，反而讓人感覺非常充實，也讓同學更能體會到黨的精神�？傊�，這次活動是讓學生黨員感受我黨黨風建設成果，讓我們做到戒驕戒躁，推動自我發展，傳承革命精神，樹立遠大理想，明確歷史使命的一次實踐。馬克思說過，“實踐是認識的來源”，“理性認識是由感性認識發展而來的”，“認識是在實踐中不斷發展升華的”，所以，在這次實踐中讓我們的學生黨員在社會中，在黨留下的紅色記憶中，對黨的精神認識更加深入。

　　這一次活動舉辦的較為成功，黨員同學都踴躍參加，在活動中得到了很好的啟迪和感悟，這些活動不僅使黨員政治素質和理論修養有所提高，也更好的在生活學習中起到了模范帶頭作用。以后，在活動中我們也會積極鼓勵非黨員同學參與其中，也使得普通學生真切感受到了學生黨員的先進性，更加堅定了加入中國共產黨的信心。鑒于本次活動的成功舉辦，我們會再接再厲，努力更好的建設具有我們黨支部特色的黨建活動。

優秀團日活動總結 篇14

　　今年是第xx個教師節，我園組織了一系列的慶�；顒�，下面就活動內容做如下小結。

　　一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。

　　二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游，教師節當晚組織教師唱K活動。

　　1、兩天游活動。

　　月8-9日，我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間，享用當地特色海鮮美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

　　下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。

　　晚上6：00，入住五星級海濱溫泉酒店。餐后，老師們三五成群進入溫泉區，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。

　　2、教師節當晚，全體老師前往珀悅會所，大家在KTV房內盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嘗“雞尾酒”，時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

　　活動至今已有四天的時間，老師們仍在回味這幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

　　以上是本園教師節活動的小結。

優秀團日活動總結 篇15

　　學校就像一個小家庭，構建和諧校園須從我做起，每一個學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境，也可以提高學生構建和諧社會的使命感和責任感。

　　在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題活動中，現場也存在了些許的不足：

　　1、對本次活動的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2、在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)。

　　為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，活動調動起了學生們積極性，大家熱情的發表了自己的看法。

優秀團日活動總結 篇16

　　從20xx年5月起至6月于思明校區演武球場和海韻校區公寓操場，廈門大學物理與機電工程學院舉行的熒光夜跑活動取得巨大成功!

　　活動過程中，參與者在每晚8：00到指定活動地點監跑臺處掃描二維碼，以示運動開始，每跑完一圈后再次掃描二維碼，以此記錄跑步時間距離。

　　6月對于我們來說是忙碌的，期末考試的步步逼近，在大家忙碌的學習時間間隙，熒光夜跑帶給大家的不僅僅是身體上的鍛煉，更是精神上的放松以及同學間友誼的升華。

　　在過程中體會，在輸贏中成長，在成果中總結!其實，熒光夜跑沒有輸贏，因為，我們每一個人都是贏家。在這短短的一個月中，你所享受的是它在平時所得不到的溝通和交流。沒有運動會上的你追我趕，多的是大家并肩前行;沒有競技場上的加油吶喊，多的是朋友間的相互鼓勵。

　　不過在今后的活動中，我們需要注意加強對該活動的宣傳工作，以達到更好的效果，讓全民運動的理念深入人心!

優秀團日活動總結 篇17

　　根據20xx年校團委和學工部的相關要求，我院加強政治理論學習，結合實際深入學習貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會和團的xx大、xx屆三中全會精神，認真學習和實踐科學發展觀，全面貫徹落實黨的教育方針。為適應新形勢新任務的要求，進一步提高廣大團員和青年學生的政治理論素養，努力開創我院共青團工作新局面。現根據校黨委有關精神，結合了我院的特色，本學期學生的政治學習與團日活動總結如下：

　　一、指導思想

　　堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，深入學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會和團的xx大、xx屆三中全會精神，認真學習實踐科學發展觀，全面貫徹落實黨的教育方針，緊緊圍繞校黨委和團省委20xx年的中心工作，加強黨的先進性建設、黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會、科技創新理論進行學習，深入開展“開啟新征程，爭當排頭兵”，牢固樹立“以學生為本”的理念，以加強和改進學生思想政治教育為目標，努力提高學生綜合素質和實踐創新能力，為學生健康成長、全面成才服務，為建設和諧校園做出新的貢獻。

　　二、活動主題

　　1、深入學習黨的xx大和xx屆三中全會精神。

　　2、深入學習科學發展觀。

　　3、深入學習在中國農業大學師生代表座談會上的講話和在紀念五四運動90周年大會上的講話。

　　4、深入學習在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話。

　　5、深入學習貫徹團的xx大精神。

　　6、以慶祝建國60周年、西藏民主改革50周年、紀念澳門回歸10周年為契機，深入開展“紅旗下的成長”主題教育學習活動。

　　三、時間及地點安排

　　每雙周日晚五點至九點半在一號教學樓開展。我院本學期共舉行了六次團日活動。

　　四、參加人員

　　全院09級、10級、11級共38個團支部的所有成員(活動期間，我院嚴格控制出勤率，出勤情況良好，未有無故不提煉學習內容1。為黨旗爭輝，為發展服務，為新生造福(1)了解有關會議文件內容(2)學習上級共青團工作相關精神2。學習貫徹第十九次全國高校黨建工作會議精神(1)學習有關會議文件內容與精神(2)了解團領導在黨建工作會議上的重要講話(3)學習上級共青團工作相關精神3。學習在建黨90周年大會上講話和紀念辛亥革命一百周年的講話精神(1)了解講話內容與精神(2)學習上級共青團工作相關精神4。學習貫徹中共xx屆六中全會精神(1)學習有關會議文件內容和精神(2)學習上級共青團工作相關精神20xx西安世界園藝博覽會志愿者表彰為契機，廣泛開展“志愿者精神”學習教育活動，體會并學習志愿者精6。深入學習中央16號文件及我校貫徹落實中央16件的相關配套文件(1)學習并了解16號文件內容(2)了解我校貫徹落實中央16號文件的相關配套文件(3)學習上級共青團工作相關精神7。適時開展《教育法》、《高等教育法》和學校有關會議精神的學習討論活動，進一步加強班風、學風建設。

　　六、團日活動總結

　　(一)優點

　　1、活動開展自主化各團支部較好地結合了我院的學生特點，發揚胡楊精神，積極開展了具有我院特色的團日活動，不斷創新形式，例如主題班會、登臺演講、分組辯論、座談討論、影像教育、社會實踐、網絡學習以及優秀黨員做演講等靈活多樣的學習形式，增強學生對政治理論學習的興趣。

　　2、學習形式呈現多樣化充分利用報紙，網絡等多種渠道做精心準備，豐富學習內容，對教育形式有所創新，努力做到思想教育與專題學習的相結合，個人自學與集中研討相結合，理論學習與社會實踐相結合。充分發揮多媒體，電視教育片等載體鮮活、快捷、方便的優勢，開展形象化教學，拓寬交流渠道，開闊視野，豐富理論知識水平。

　　3、活動內容更加貼近生活和實際我院各團支部將充分發揮了能源學院的特色，靈活組織同學把政治學習與團日活動，政治學習與團員教育落實到實處。每次的團日活動都意義深遠、反響良好，體現了能源學院學子積極配合學校組織優秀團日活動的心愿。

　　4、學習成效得到進一步提高各團支部能夠從自身實際出發，制定出符合本支部的計劃書，從而提高了各次團日活動的時效性、針對性、吸引力、感染力，充分調動了各方面的積極性。加強了對學生思想政治工作的組織和領導，把政治理論學習與進一步加強和改進大學生思想教育工作有機結合起來，把學生政治學習與團日活動緊密結合起來，充分調動全院學生學習的積極性和創造有少數團支部活動內容和活動主題聯系不密切，突出不了每次團日活動的實際特色。有些團支部在團日活動過程中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。在以后的工作中，一定汲取活教訓，不斷積累工作經驗，爭取做得更好。有少數團支部的主持人準備不夠充分，不能充分調動活動氣氛，配合同學們認真完成任務。

　　(三)下學期團日活動期望

　　1、繼續做好時事熱點的宣傳工作，開展與時事熱點有關的團日活動，提高同學們的政治敏感性和參與的熱情。

　　2、提倡各個團支部開展團日活動形式的多樣性與活躍性，讓同學們都真正參與到其中。

　　3、加強對團日活動計劃和總結的要求和規范，使各團支書真正做好帶頭作用，配合學校組織好每一次的團日活動。

　　六、結束語總體來說，我院09、10、11級各個團支部在20xx-20xx學年第一學期舉辦的各次團日活動都是比較成功的，它對提高同學們的思想政治素質有很大幫助，對號召廣大同學深入了解各次活動主題的內涵，發揚愛國主義精神，抒發愛國主義情懷，回顧歷史，展位未來起到了積極而深遠的影響。

　　我院分團委將繼續本著為全院共青團員服務的目的，著力提高廣大團員和青年學生的政治理論素養，著手加強其思想先進性的建設，進一步為開創我院共青團工作的新局面而不斷努力，為共青團西安科技大學的繁榮發展而拼搏向上!

優秀團日活動總結 篇18

　　為加強我校學生基礎文明建設，提升校園文化品味，打造優美的育人環境，促進學生更好的成長、成才、成功，我校啟動“文明禮儀我先行”主題團日活動，我班也積極響應號召，于20xx年10月27日在學校足球場開展主題團日活動。

　　活動圍繞“什么是文明，如何做到文明”展開：短暫的商議后，我們班的同學各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋，在班長的帶領下，一路說說笑笑，很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙，后來越走越快，發覺卻發現路上的垃圾越來越多，而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿，不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時，但卻讓我們體會到了勞動的艱辛，體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習慣，沒有環境保護的意識，隨手亂扔紙屑，使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發出倡議：從我做起，從現在做起，保護好我們的環境，讓我們的家園更加美麗。

　　不可否認此次主題團日活動是成功的，但也有一些不足之處，我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短，相信在大家的共同努力下，主題團日活動會更加精彩。本次活動不僅加深了同學們對文明的認識，也提高了同學們“做文明先鋒，創優秀班級”的積極性。通過本次活動，相信同學們會提高自身素質，同時監督身邊同學，做文明學生，創文明校園。

　　大家在宿舍樓A棟樓下聽指揮朝我們的目標前進，我們勞動這并快樂著。“我們齊心協力，開動腦筋，得到的戰利品!”

優秀團日活動總結 篇19

　　10月1日晚，我班開展了一次關于學風建設的團日活動。本次活動形式新穎，生動有趣，且達到了活動目的。

　　活動過程記錄如下：

　　一、由團支書在黑板上寫下本次活動的主題(學風建設——嚴謹，勤勞，求實，創新)。

　　二、全班同學到場，主持人上場宣布活動開始(由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人)。

　　三、主持人介紹活動背景和目的，簡述活動進程，并展示獎品以激發同學們的熱情。

　　四、“校訓搶答”(目的：好的校訓是一些富有哲理，發人深省的話，大家能夠從中獲到啟發，從而更好規劃自身，取得發展)。由主持人說出國內外知名大學名稱，同學們根據準備的資料搶答出該校校訓，答對有獎。然后主持人預先讀出其它大學的校訓，隨后提問，同學們根據記憶回答。答對均有獎品。最后主持人將一些優秀的校訓寫在黑板上，供大家閱讀，摘抄，學習。

　　五、“繞口令游戲”(目的：吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛煉同學們的吐詞和說普通話的能力，同時活躍的現場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令，讓大家練習2分鐘，然后自愿挑戰，最后每項評出第一名，并根據難度予以頒獎。

　　六、“Englishtime”(目的：練習英語口語，積累英語素材，增強大家學習英語的興趣)每個寢室派出一名代表，上臺背誦或朗讀一段英語素材，要求表演者盡量模仿外國人的語調，并盡量能進入狀態。最后由全班同學評出最好的兩個寢室，提出表揚并發獎。

　　七、“時事政治”(目的：學習一些時事有助于我們更好的了解當今社會現實，洞悉社會走向，對我們制定人生規劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞，并以提問的方式告訴大家20xx年國內十大要事。最后鼓勵大家在平時多留意社會的時事，這也是當代大學生應具備的素質。

　　八、“推薦好書”(目的：學習永遠是我們的主題，好書更能帶領我們快速進步。)根據事先準備，每個寢室至少推薦一本書。并派代表上臺介紹該書作者及內容，并念一些其中經典的語句及自己讀后的體會，以提高大家的興趣。

　　九、“心語寄語”：請每一位同學寫下對班級的寄語或建議，也可寫一些想和同學們說的話，以此來加強班級的建設和同學間的和諧。

　　十、由主持人總結活動，述說寄語，致結束詞。

　　十一、團支書總結本次團日活動。然后結合團日主題以平時的實例來強調學習問題，提出希望和要求。

優秀團日活動總結 篇20

　　金秋送爽，丹桂飄香，在這個收獲成果又播種希望的時節，我們迎來了第31個教師節。為了表達同學們對老師的感謝和感恩之情讓老師們過一個溫馨難忘的教師節。商學院團委開展了“歌頌恩師，點贊師美”教師節系列主題團日活動。

　　9月9日，商學院團委通過新浪微博發起了“感恩9·10 我對老師說”話題活動。10日上午，商學院團委在行知樓組織了“溫馨九月，吾愛吾師”承諾簽名活動，商院學子紛紛在條幅上簽下自己的姓名，將對恩師的感激之情溢于指尖。同時，還舉辦了“感恩吾師”的照片征集活動，同學們寫下最想對老師說的話，將對老師的肺腑之言用照片的形式永遠定格。另外，各年級各班用各自不同的方式傳達了對老師濃濃的感激之情，12級會計二班的同學們為老師送上了自己手工制作的賀卡，任課老師向來嚴肅至極不茍言笑的臉上露出了少見的笑容;14級會計一班發起“我與老師換位置”的班級活動，師生角色互換，讓同學們體會到老師的艱辛和不易;13級工商二班課間集體為老師唱了一首感人肺腑的《長大后我就成了你》。

　　通過這次活動，不僅營造了濃烈的節日氣氛，而且加強了師生之間的溝通與聯系，增進了師生情誼，更讓同學們學會了感恩。