慶十一文藝活動總結(精選19篇)
慶十一文藝活動總結 篇1
一、整體活動開展情況
xx年9月25日晚上,成都農業科技職業學院畜牧獸醫分院xx級畜牧獸醫2班舉行慶祝中華人民共和國成立XX周年文藝匯演活動。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近兩個小時,晚上21時00分在同學們熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,活動落下帷幕。
經過我班同學的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。
這次活動達到了預期的目的。以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了對祖國母親的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果,進一步增強了班級的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了同學們更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強
烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水
班委共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
建立組織,明確分工
為保證活動成功開展,班委設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、美、音響器材組、場地服務組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞國慶XX周年歌唱祖國這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好準備.人人努力,充分發揮了團隊的戰斗作用。
三、收獲與反思
“一分耕耘,一份收獲”。經過我們全班同學的一致努力,國慶XX周年文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發展
這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
2.豐富了校園文化生活
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了全班同學熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
3、增強了全班同學的凝聚力,促進了和諧班級的構建。
4、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。
總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。
慶十一文藝活動總結 篇2
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節, 我們迎來了祖國媽媽的第六十一個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動:
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課,各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2.五彩畫筆畫祖國
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3.唱響紅歌頌祖國
9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。
4.自制版報贊祖國
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
慶十一文藝活動總結 篇3
為慶祝中華人民共和國成立64周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。 “國慶節”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:
1、在國慶節前向全校學生發出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。
2、要求各班開一次以“童心唱祖國齊心迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。
4、組織學生參加“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,引導學生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,生動具體地學習社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌,為黨的勝利召開營造良好氛圍。
5、開展以“童心唱祖國齊心迎雙節”為主題的黑板報評比活動。讓學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的黑板報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。
慶十一文藝活動總結 篇4
為慶祝中華人民共和國成立64周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。 “國慶節”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:
1、在國慶節前向全校學生發出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。
慶十一文藝活動總結 篇5
為迎接建國XX周年。我村組織了國慶系列活動,國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲,自始至終受到了鎮各級領導的大力支持,廣大干部員工踴躍報名、積極參與,表現出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能,現將本次文藝演出做一總結,不足之處請領導指正。
一、組織得力,準備充足。
文藝演出從九月六日下發通知開始,各單位積極組織節目,特別是各生產組,既要保證農業生產,又要組織準備節目,他們做到了生產和節目兩不誤,利用業余時間創作了很多切合各單位實際的節目。
二、報名踴躍,參與積極。本次文藝演出參與人數多、演出類型全,充分表現了熱點村民的參與意識和團隊合作精神。二組選報的節目大合唱《團結就是力量》和四組的《咱們工人有力量》,用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達了宰拱村人的團結奮戰的集體主義精神。
三、排練認真、顧全大局。
各組在不影響正常的農業生產情況下,積極排練節目,他們利用業余時間,聘請小學等音樂教師,認真排練,虛心學習,使各種節目都具有了較高的水準。由于時間的限制,彩排時的很多節目被裁減掉了,如六組的三句半、八組的滑稽小品等,但沒有任何怨言,以大局為重,以集體利益為重,仍舊全力支持整臺演出的進行。
四、表演精彩,水平較專業。
在各位老師的精心指導和各單位的充分準備下,文藝演出正式開始,精彩的節目博得了鎮、村領導和村民的陣陣掌聲,表現了我宰拱村人的文藝才能。
通過以上節目的演出,增加了團隊凝聚力和向心力,展現了各組的組織能力,使村民們的精神風貌得到了很好的改善,藝術才能充分地體現出來。雖然本次演出取得了一定的成績,收到了良好的效果,但也還存在一些不足之處,如文藝演出的活動設施不夠,僅靠到外部租界;因時間關系很多好節目沒有上場,村民留有遺憾;音響效果有時沒有調整好;節目和節目之間的銜接時間太長,連貫不流暢;主持人的風格有待于更活潑更自然等。
總結經驗,吸取不足,希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩,更受村民歡迎。
慶十一文藝活動總結 篇6
一、做好宣傳準備工作,做到寓教于樂
為了保證活動順利進行,我校加大了宣傳力度,各班利用后黑板、宣傳欄等,宣傳和展示新中國64年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經驗,通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊,讓學生了解和認識新中國成立64周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等,對學生進行愛祖國、愛家鄉教育,弘揚和培育學生愛國主義精神。
二、全員參與競賽活動,做到保質保量
為了擴大參賽面,各班成立了答題互助組,做到人人參與,一起學習討論,共同查找答案;有的學生為了弄準答案,通過網絡查閱相關資料,延伸了教育的空間。班主任再從中擇優,參加學校競賽。
三、抓好競賽組織工作,做到有序進行
我校非常重視這次知識競賽活動,把它深化德育工作的一項重要內容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義,對競賽工作作出具體安排,由少先隊輔導員統一安排競賽時間,于XX年XX月XX日下午第三節課,在我校中高年級開展知識競賽,賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷,再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查,然后擇優報送中心校,確;顒禹樌M行。
四、聯系實際求實效,活動取得圓滿成功
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次知識競賽活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學生的愛國責任感等優秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現!
慶十一文藝活動總結 篇7
為迎接建國XX周年和公司成立XX周年,我公司組織了國慶系列活動,國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲,自始至終受到了公司各級領導的大力支持,廣大干部員工踴躍報名、積極參與,表現出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能,現將本次文藝演出做一總結,不足之處請領導指正。
一、組織得力,準備充足。
文藝演出從九月六日下發通知開始,各單位積極組織節目,特別是各生產車間,既要保證安全生產,又要組織準備節目,他們做到了生產和節目兩不誤,利用業余時間創作了很多切合各單位實際的節目。
二、報名踴躍,參與積極。
本次文藝演出參與人數多、演出類型全,充分表現了熱點員工的參與意識和團隊合作精神。鍋爐車間選報的節目大合唱《團結就是力量》和汽機車間的《咱們工人有力量》,用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達了熱電人的團結奮戰的集體主義精神。
三、排練認真、顧全大局。
各單位在不影響正常的安全生產情況下,積極排練節目,他們利用業余時間,聘請職教中心、實驗小學等音樂教師,認真排練,虛心學習,使各種節目都具有了較高的水準。由于時間的限制,彩排時的很多節目被裁減掉了,如鍋爐車間的三句半、電氣車間的滑稽小品等,但個單位沒有任何怨言,以大局為重,以集體利益為重,仍舊全力支持整臺演出的進行。
四、表演精彩,水平專業。
在各位老師的精心指導和各單位的充分準備下,文藝演出正式開始,精彩的節目博得了公司領導和員工的陣陣掌聲,表現了熱電員工的文藝才能。
通過以上節目的演出,增加了團隊凝聚力和向心力,展現了各單位的組織能力,使員工們的精神風貌得到了很好的改善,藝術才能充分地體現出來。雖然本次演出取得了一定的成績,收到了良好的效果,但也還存在一些不足之處,如文藝演出的活動設施不夠,僅靠到外部租界;因時間關系很多好節目沒有上場,員工留有遺憾;音響效果有時沒有調整好;節目和節目之間的銜接時間太長,連貫不流暢;主持人的風格有待于更活潑更自然等。
總結經驗,吸取不足,希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩,更受員工歡迎。
慶十一文藝活動總結 篇8
為慶祝新中國成立XX周年,平南縣文聯在縣委、縣政府的正確領導下,在縣委宣傳部的指導下,在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下,充分發揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用,組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動,現將活動情況總結如下:
一、成立領導機構。為慶祝新中國成立XX周年,平南縣文聯專門成立了國慶文藝活動領導小組,正副組長分別由文聯正副主席擔任,領導成員為各文藝家協會主席,具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。
二、積極爭取縣委的支持 。縣文聯在開展國慶文藝活動中,積極爭取縣委的支持,縣文聯主要領導把活動方案向縣委縣政府主要領導作了專題匯報,得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視?h政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經費,支持組織開展國慶文藝活動。
三、組織開展國慶文藝活動 。1、組織“60年奮斗、60年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日-10月10日在縣城區中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日平南”三部分,共13版,130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年,特別是改革開放三十年平南發生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出,并評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名和優秀獎多名。
2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名。
3、舉辦了以慶祝新中國成立60周年為主題,歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立60周年歌手大賽。經過兩晚初賽角逐后,9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎15名。
4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。
5、9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。
6、組織文藝工作者深入鄉村、社區開展文藝演出活動?h文聯組建的龔州藝術團國慶節期間深入到城區鯉魚山、冬筍塘、月亮灣、步行街、瑞雁廣場、烏江等小區演出了以古裝折子戲、粵曲演唱和廣東音樂演奏等群眾喜聞樂見的節目為主的文藝晚會。由縣文聯與平南華藝包公文化有限公司聯合成立的牛歌劇團在國慶節期間深入到7個鄉鎮15個村屯演出牛歌戲劇。我們還組織了平南鎮、大安鎮、丹竹鎮、鎮隆鎮、六陳鎮、大新鎮等鄉鎮的曲藝社在當地開展文藝演出活動。
在舉辦慶祝新中國成立60周年系列文藝活動中,我們平南縣文聯扎扎實實地組織開展各種文藝活動,共舉辦了30多個文藝活動,觀看群眾達30多萬人次。通過舉辦這一系列文藝活動,既為慶祝新中國成立60周年營造歡樂、喜慶的節日氛圍,又在縣委縣政府和全縣廣大群眾中樹立了良好形象,提高了文聯系統的知名度,為促進平南文藝事業大繁榮、大發展,構建和諧文化,建設富裕、文明、和諧新平南作出了我們應有的貢獻。
慶十一文藝活動總結 篇9
國慶節活動總結為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第64個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色,F總結如下:
一、學校重視,同事合作,充分準備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
慶十一文藝活動總結 篇10
在舉國上下迎接祖國華誕之際,我們xx小學全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。
一、加強組織領導,把活動落到實處
在校長 的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶;顒有袆釉,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。
二、落實主題活動,增強教育實效性
第一階段:
(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優秀演講選手3名,優秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關注祖國的現在和未來,提高學生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。
(二)結合慶;顒樱S富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。
為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;三是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。
第二階段:在校長的組織下,開展以“歌唱祖國”為題的慶;顒。慶祝活動以舞臺為陣地,以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節目,每個節目主題鮮明、生動活潑,以優美的舞蹈表演形式,內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業績,表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。
慶十一文藝活動總結 篇11
為慶祝建國XX周年, 我校XX年9月28日和29日分別在兩個校區舉辦了國慶游園活動,在學生工作中心、校團委的精心策劃和有效組織之下,報計劃,確定計劃方案,劃分布置場地,設計游園票,游園海報,組織學生抽獎等環節。在各班班主任及有關工作人員的精心安排下,同學們積極參與到各項活動當中,自覺遵守各班管理人員的指導,秩序井然,本次活動共評出了10會計1班、11計網1班等20個國慶游園活動優秀班級。在抽獎環節中,11美妝1班劉雪惠等40位同學還幸運地抽到了學校提供的豐厚獎品。
活動過程中,還特地邀請宦溪中心小學20多名小學生參與游園活動,小學生在青年志愿者的帶領下,也跟大哥哥大姐姐盡情地游玩,通過活動,增進了與共建單位的感情。
國慶游園活動在一片歡聲笑語中圓滿落幕。
慶十一文藝活動總結 篇12
為熱烈慶祝中華人民共和國成立64周年,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,按照縣教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響,F將過去一階段的工作作如下小結。
一、成立組織,營造氛圍
為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立南崗中心小學慶國慶工作領導小組,由孫波校長任組長,李進校長任副組長,由校委會所有成員任成員,潘勝主任具體負責落實相關工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,重點引導師生學習了解了新中國成立64年,改革開放30年來在黨的領導下我鄉小學建設取得的成果。并在全鄉各小學營造了濃烈的節日氛圍,弘揚愛國主義精神,激勵廣大師生熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展;顒觾H僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展”的慶祝主題,變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位 活動有效:
、 科學計劃 ,組織到位
為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了南崗中心小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
㈡具體活動
1、連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評委的打分,一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。
3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”征文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行慶國慶杯象棋比賽,五子棋比賽,鄭新、潘婷、張儀、胥曼云、林進、潘長城、林浩等同學獲得一、二、三名。
6、舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。
7、舉行迎國慶杯教職工羽毛球比賽。經過為期一天的角逐,王田田、張康恒分獲女、男組冠軍,馬輝、張志兵分獲亞軍。
8、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束,一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。
9、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國六十華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。
另外,各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!
慶十一文藝活動總結 篇13
今年5月13日是母親節,我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。
二、親手制作獻祝福。學生在老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的計劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報活動。同學們精心制作手抄報,集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現孩子們對母親的愛。
七、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事,并記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
慶十一文藝活動總結 篇14
20xx年綿陽“科技之春”科普活動月,在市科普領導小組統一領導下,根據四川省科技廳《關于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動月的通知》精神,圍繞“科技服務民生、構建和-諧綿陽”活動主題,廣泛組織動員社會各方力量,在全市廣大農村和部分學校開展了形式多樣,內容豐富的科普活動并取得良好成效。現總結如下:
一、高度重視、精心組織
二月初,市科普領導小組辦公室開始著手籌備20xx年綿陽“科技之春”科普活動月各項工作,二月底,根據識關于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動月的通知》精神,及時制定了《綿陽市20xx年“科技之春”科普活動月實施方案》,下發到綿陽市科普領導小組各成員單位和各縣市、各園區科技主管部門。二月二十二日,市政府召集綿陽市科普領導小組成員單位的分管領導和工作責任科室負責人,在市政府會議室召開了20xx年綿陽市“科技之春”科普活動月協調會議。市政府副秘書長姚光華主持會議并對20xx年綿陽市“科技之春”科普活動進行了安排布署。
綿陽市科普領導小組各成員單位、各縣市區根據盛市關于開展20xx年“科技之春”科普活動月的安排布署,結合本地區、本單位的實際,研究并制定了本轄區、本單位“20xx年‘科技之春’科普活動月”工作計劃,并積極予以落實。
二、綿陽市20xx年“科技之春”科普活動月拉開序幕
20xx年3月3日,由綿陽市政府、綿陽市科普領導小組主辦,綿陽市科普領導小組辦公室、游仙區人民政府承辦的“綿陽市20xx年‘科技之春’科普活動月啟動儀式”在游仙區忠興鎮隆重舉行。啟動儀式由市政府副秘書長姚光華主持,市科普領導小組辦公室主任、市科技局局長夏明向忠興鎮贈科普書籍,副市長黃正良發表重要講話并宣布:綿陽市“第xx屆‘科技之春’科普活動月”正式啟動。
啟動儀式之后,舉行了大型集中性科普活動。市藝術劇院60多位文藝工作者向忠興鎮廣大鄉親父老獻上了一臺貼近科技、貼近民生的精彩文藝節目;市、區兩級30多個單位,150多位干部、醫療工作者、科技人員、志愿者在游仙區忠興鎮擺攤設點,通過義診、咨詢、送科技書籍、宣傳資料等形式,向廣大農民群眾傳播科學知識,宣傳法律法規,送醫送藥。
三、綿陽市科普領導小組成員單位相繼開展各種科普活動
(一)農口系統扎實抓好“科技之春”科普活動月
市委農辦根據《綿陽市20xx年“科技之春”科普活動月實施方案》和20xx年綿陽市“科技之春”科普活動月協調會議精神,專門組織了農口系統相關部門召開了“科技之春”科普活動專題協調會議,并對“科技之春”科普月活動進行了安排部暑。要求市級農口系統相關部門要讓科技工作者、科普志愿者深入基層,采取多種形式,廣泛宣傳,讓科技服務民生,讓廣大群眾感到科技下鄉活動給他們帶實惠。會后,農口系統相關部門及時制定了方案,抽調了人員,安排落實了資金,準備了物資。
據不完全統計,全市農口系統11個單位,在20xx年“科技之春”科普活動月期間,共集中舉辦各類骨干培訓班67期,培訓基層農技人員1209人,專家講師團分赴277個鄉鎮流動培訓農民技術員7851人,培訓農民7.35萬人,送科技下鄉55次,發放技術資料185000份,接受農民技術咨詢25000人次。其中,在涪城區吳家鎮,發放農作物高產栽培技術資料5000份、農機、畜牧資料1000份,農民工培訓讀本1000冊,宣傳掛歷200份,展示展板5個,展示農機具5臺,接受群眾咨詢500人次,贈送40寸長虹液晶電視1臺,優良種豬1頭;在游仙區忠興鎮,現場解答農民群眾提出的問題,接受群眾咨詢500人次;發放農作物、畜產品、農業機械等新品種、新技術3萬余份,宣傳掛歷200余份;開展農業新機具插秧機等展示5臺次;向金玉村等農家書屋贈送科技書籍、農民工培訓讀本等300余冊。
慶十一文藝活動總結 篇15
在五四青年節來臨之際,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,構建良好的交流互動平臺,新昌制藥廠保健品分廠團總支與生物藥物分廠團總支在5月4日聯合組織了一次登山活動。本次登山活動共有89名員工參與,以保健品分廠與生物藥物分廠的青年員工為主體,同時也吸引了部分中年登山愛好者的熱情參與。
四明山位于浙江省東部,多低山丘陵,山峰起伏,崗巒層疊,青山碧水,生態環境十分優越,被譽為天然“氧吧”。其主峰海拔1018米,位于嵊州市境內,正是本次活動的的目的地。
為嚴密組織好此次活動,團總支精心準備了活動方案,明確了登山路線,并購買了藥品、礦泉水及簡易遮陽帽等登山常用品。當天清晨,天朗氣清,我們分乘四輛公交車到達山下的村莊,很快點齊人數向山頂進發。山路蜿蜒崎嶇,越往后坡度越大,氣溫升高逐漸升高,體力消耗也越來越大,當那坡度45度的頂峰出現在我們面前,不得不說是一大挑戰。不過沿途有香花盛開、山泉相伴,倒也令人心喜。我們在烈日當頭之時陸續到達峰頂,欣賞這難得的風景,互相分享各自帶來的食物。不過峰頂垃圾較多,蚊蟲多得令人煩心,想必是以前的游客在此停留沒有把帶來的垃圾帶走。把垃圾帶走,是對自然風景的最好的保護。
峰頂炎熱,我們并沒有停留太久,適當休息之后就開始原路返回。所謂“上山容易下山難”,下山時我們雖然速度較快,卻不比上山時輕松。不說腿腳酸軟發抖、蚊蟲煩不勝煩,單一條鞋子不合腳就讓人吃盡苦頭了。下午兩點多我們拖著疲累的身軀回到了新昌,心情卻是難得的暢快。
本次登山活動不僅鍛煉了身體、放松了心情,而且促進了保健品分廠與生物藥物分廠青年員工之間的交流。但是此次活動中也有不足,因為路途較遠,登山隊伍拉得太長,以至于部分人員中途走岔了路,最后沒有登上峰頂。我們要發揚優點,改進不足之處,爭取下次活動能做得盡善盡美。
慶十一文藝活動總結 篇16
3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
慶十一文藝活動總結 篇17
幼兒園戶外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式。新《綱要》中明確指出,幼兒園“每日戶外體育活動不得少于兩小時。”因此,積極地開展戶外體育活動是每個幼兒園體育工作的重要組成部分。學期即將結束,現對我班的戶外游戲活動總結如下:
一、確保幼兒的活動時間,開展內容豐富的活動
在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準備自制的體育玩具外還開放體育器材室,他們自由選擇玩具,自由結伴,按自己的喜愛和意愿進行游戲;午餐后,我們給孩子們準備比較安靜的游戲,如餐后散步、走小路等;在下午的游戲活動我們會為孩子們準備有趣、好玩的體育課,讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉,培養孩子們的合作能力、創造能力。每一次活動,孩子們都積極參與,充分體驗到了成功的喜悅。
觀察孩子的玩耍,了解他們的活動和興趣,從中知道通過增加玩的材料和孩子的需要來進一步開發新的玩法。就這點我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時候,大部分幼兒對此已不感興趣了,我就把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等,通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當的增加圈的數量,這時我發現幼兒對跳圈又感興趣了,又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導幼兒自己去發現、創造新的玩法。在體育活動中,教師的自我創新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創新能力,用創造性的教育思想武裝自己,才能更好的來實施教育活動。
二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動。
在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。
在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據幼兒不同的發展水平,制定分層次目標,設計和安排難度不一的活動,提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發展。在活動中,我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中,我們根據孩子們的身高、彈跳力的不同,設置了不同的高度,使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
三、充分發揮幼兒的自主性
以往開展的戶外活動常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料;設置、安排活動場地;示范、指導某一基本動作并評價總結活動情況,致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發揮。我認為在戶外活動中,幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在每次準備活動材料時,我們都會請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學會珍惜體育器材。其次,在活動過程中發揮幼兒創造性,鼓勵幼兒一物多玩。一個輪胎不僅是用來跳的,可以連環套著當車跑,可以立著當圈滾。發揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質量。
四、根據幼兒的興趣,開展豐富多彩的體育活動
研究表明,幼兒在活動中堅持的時間長短取決于幼兒對該活動的興趣的強弱。因此可以根據這一特點,安排幼兒感興趣的體育活動,以培養幼兒的堅持性。
我班的幼兒男孩子多于女孩子,且特別愛學解放軍,因此,我們根據“學做解放軍”的音樂編排了韻律活動,在活動孩子們中個個精神抖擻,動作到位,非常認真;在小班時孩子練習縱跳觸物時,我們把廢舊紙板做成的“紅蘋果”一個個掛起來,形象十分逼真,孩子見到后個個躍躍欲試,夠著的讓他品嘗一下“蘋果”的味道,我們還引導幼兒討論:為什么有的“蘋果”能夠得著,有的卻夠不著呢?你有什么辦法可以夠著掛得更高的“蘋果”呢?通過討論,進一步激發幼兒對活動的興趣,從而有利于幼兒堅持性的培養。陳鶴琴先生說過:“小孩是生來好動的,是以游戲為生命的。對孩子來說,游戲就是工作,工作就是游戲。”他主張給孩子游戲的機會,通過游戲使孩子的身心得到健康的發展。每一個孩子都有無限發展的可能性,我們應努力創設符合幼兒好奇、好動。
慶十一文藝活動總結 篇18
為大力弘揚長征精神,緬懷革命先輩的豐功偉績,充分發掘長征精神的歷史內涵與時代價值,激發我校師生愛黨愛國的情懷和蓬勃向上的精神風貌,由校團委主辦,文學院團委承辦的紀念紅軍長征勝利80周年暨“憶崢嶸歲月,悟長征精神”主題征文活動于10月19日順利開展。
本次主題征文活動分為現代抒情長詩和散文、隨筆兩個組別,截止10月29日累計收到來自各學院的來稿2085篇,其中現代抒情長詩821篇,散文、隨筆1264篇。為保證此次征文比賽的公平性、公正性和嚴謹性,專門成立評審小組對參加此次征文活動的作品進行匿名評審,共有40篇優秀作品脫穎而出。通過專家老師的嚴格復評,最終李雪薇、胡茜同學獲得詩歌組一等獎,王瑞寧、萬李同學獲得散文、隨筆組一等獎,毛慧慧、王冠通等24名同學分獲二、三等獎。
此次征文活動不僅鍛煉了學生的寫作能力,展示了他們的才華,使學生深刻領悟了長征精神的內涵,懂得了在當今社會貫徹落實新時代長征精神的重要性,也促使大家對如何更好地傳承長征精神這一問題進行了深入思考。如王瑞寧同學在《過往崢嶸,猶憶長征精神》寫到:“長征精神不只是白紙上的墨跡,它還浸透在新中國發展的錚錚步伐聲中,生活在物質富裕的今天,我們不苛求自己毀身摧骨,但這份愛國之心,這份甘愿吃苦的精神不能丟。”
主題征文活動是在中國工農紅軍長征勝利80周年之際,我校舉辦的主題系列紀念活動之一,旨在加強對青年學生的思想引領,增強新一代青年黨員、團員的理想信念,將長征精神融入社會主義核心價值觀,在學習生活中加以遵循和踐行,為我校學生綜合素質的提高起到了積極的作用。
慶十一文藝活動總結 篇19
神龍汽車有限公司總裝分廠S1線籃球賽于10月30日上午在寧康園籃球場舉行。本次活動豐富了員工們的業余生活,同時也拉近了總裝分廠內飾1與內飾2的員工們的業余交流,讓我們彼此更加的增進友誼。通過本次活動讓我們不僅增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經驗,而且還建立了深厚的友誼,這也為我們以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎。
一、活動主題:
團結奮進、合作共贏
二、活動題目:
豐富員工業余生活,增進交流,增強同事之間的凝聚力,鍛煉他們的團隊合作精神
三、活動主辦單位:
神龍汽車有限公司總裝分廠S1線
四、活動宗旨:
為了豐富總裝分廠S1線員工的業余生活,展現青春活力,為進一步的交流與合作奠定了基礎。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力,鍛煉他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。
籃球比賽現場氣氛熱烈。隊員們積極進攻,嚴密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰同事雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發揚友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。通過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了班級間、年級間的交流,建立了一個切磋技藝,學習互補的平臺,增進友誼,加強合作,展現班級風采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,形成良性循環,有利于各班向更好的方向發展。通過本次賽事活動,我們提高了自己的組織能力,也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協作能力,我們自身獲取了許多經驗,當然在活動過程中出現了一些有待改善的地方,突出問題就是在比賽的時候,球員不能準時到場時間,一場比賽不能按照原定時間進行。還有一些班級的同學積極性不高,拉拉隊的人數比較少。對于組織方面,由于沒考慮周全,在排比賽的場次的時候出了點差錯,導致了半決賽和決賽在同一天舉行。當然,比賽還是很順利的完成了,希望在以后的年級活動中,能夠完善我們組織,盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題,讓我們的活動進行的更加順利,結果更加完美。至此,向給予本次賽事活動,支持和關注的全體師生表示真誠的感謝!
信息科學與工程學院
20xx級碩士研究生年級管理會
20xx年9月25日