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母親節的活動總結范文

發布時間:2023-02-20

母親節的活動總結范文(精選19篇)

母親節的活動總結范文 篇1

  5月13日上午,望湖社區的工作人員同大學生志愿者一起在望湖社區二樓閱趣館開展了以“媽媽,我愛你”為主題的母親節活動。

  活動現場的第一環節是小朋友們給花朵涂色,在小朋友們豐富的想象力和獨特的視角下,各種現實中看不到,成人想不到的美麗、神奇的花朵在孩子的筆下綻放了。小朋友在畫完后簽上自己的名字并且把自己所畫的畫送給了媽媽,同時對媽媽說:“我愛你!”

  活動第二環節,志愿者教小朋友們手語:“媽媽我永遠愛你、我們都是好孩子”這幾句簡單的手語,小朋友們學的非常認真,他們以無聲的語言表達了自己對媽媽的愛。

  活動的第三環節,志愿者帶著媽媽和小朋友們一起捏心型泥巴和其他各種造型的陶泥,母子齊動手,其樂無窮盡。

  歡快的笑聲、豐富的想象力、親子間的其樂融融…構成了和諧社區的一道靚麗風景!

母親節的活動總結范文 篇2

  為了響應人大會議的團建工作,裕華區與我校成立了團建組織機構。以增強團組織的凝聚力,擴大團組織的影響力,積極推進團建工作。為促進社區建設發展,構建和諧社區,裕東街道金馬五社區和石家莊經濟學院駐金馬五團工委在20xx年5月9日母親節這天在金馬五社區組織文藝演出活動。在為媽媽們祝福、豐富社區生活的同時,宣傳基層團建,宣傳地低碳環保。

  此次“母親節文藝進社區”活動主要突出“母親節”“低碳生活”“社區團建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛;鸺t的五月 注定是一個感恩的季節 大家相聚在金馬五社區,一起慶祝這個特別的節日“ 母親節”。

  一場由社區媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演,為活動拉開序幕。緊接著石家莊經濟學院學生為這次活動帶來了精彩的節目。有優美藏音《水中月亮》,獨具一格的《脫口秀》,凄美的朗誦《媽媽,我走了》等節目為活動做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起,一場“制作卡片送母親”,將活動推向高潮。我們很榮幸的請到了金馬五社區的10對母子,10個孩子在舞臺上親手為母親制作卡片,并將制作好的卡片和我們預先準備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達他們的愛意 。同時呼吁母親并未在身邊的孩子能發一條短信或打一個電話,向遠在千里之外的母親送去節日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來愛的感動,精彩的魔術表演贏得陣陣掌聲。

  賈乃茜和高威的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的 “你有病啊”‘’‘’”““你有藥啊”等 經典臺詞。伴隨著一場場精彩的表演,節目接近尾聲。最后以一場“為玉樹祈福”活動,將活動主題升華,即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺中央,讓大家寫下我們對祖國的祝福,為祖國母親祈福!

母親節的活動總結范文 篇3

  每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人--母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

  20xx年我社區兩次參加了區舉辦的“整潔文明迎五一,為母親節做貢獻”系列活動。本屆母親節系列活動進一步激發了地區發展活力,升華了城市精神,展現了地區凝聚力、吸引力和影響力。全區上下要進一步發揚母親節系列活動中體現出來的團結協作、頑強拼搏的精神,搶抓機遇,乘勢而上,開拓進取,扎實苦干,為實現開發區經濟社會的科學發展、創新發展、和諧發展,全面建設沿海經濟帶科學發展示范區作出新的更大的貢獻。

  在這個重要的日子里,我社區書記同社區委員們看望了單親貧困母親5戶,發放慰問金,送去慰問品,并向她們表示問候,使她們充分感受到黨和政府及社會對她們的關愛。通過頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

母親節的活動總結范文 篇4

  11月30日上午,清華一附院組織職工無償獻血,廣大醫務人員積極響應,踴躍報名,共有60名職工參加本次無償獻血活動。

  寒冷的天氣絲毫未影響醫護人員的獻血熱情,早上剛剛上班,通州區血液中心的工作人員就將各種采血設備布置就位,下夜班的醫護人員顧不上吃早飯和休息,就在填表處排起了隊伍,上白班的同志們抽空也趕來參加獻血。其中有多次獻血的泌尿外科醫生,有剛剛畢業進入一附院工作的年輕護士,還有院黨委書記關兆東、副院長朱栓立等領導帶頭獻血。資料信息登記、健康檢查到獻血、無償獻血證書的領取,整個活動秩序井然,有條不紊。一附院職工積極獻血的熱情感染了陪同患者就醫的患者家屬和病區內進行裝修施工的民工,紛紛加入到獻血的隊伍中來。

  據了解,目前各大醫院臨床患者處于用血緊張狀態,如不及時得到血液供應,有可能貽誤救治的最佳時機,醫務工作者比老百姓更了解血液對患者的珍貴。近幾年來,清華一附院每年定期組織職工進行無償獻血活動。平日里,他們站在治病救人的一線,憑借高超的醫術救死扶傷,在患者用血緊張的時候,捐獻自己的血液幫助患者度過難關。此次職工無償獻血活動是清華一附院又一奉獻愛心的行動。

母親節的活動總結范文 篇5

  三月的春風吹遍了神州大地,各地也掀起了一陣雷鋒熱。我們孟莊中心校也利用大好時機,向學生宣傳雷鋒精神,希望學生能向雷鋒一樣,有為他人服務的意識。

  3月2日升旗儀式上,各校團委書記、大隊輔導員在國旗下號召全校師生向雷鋒學習。于是,全鎮掀起了一陣學雷鋒高潮。

  3月5日是雷鋒同志學習日,各校同學利用手抄報、板報、廣播站、多媒體等形式展出了雷鋒日記、雷鋒故事及身邊的雷鋒等。通過此項活動的開展,學生更進一步認識了雷鋒,了解了雷鋒精神,更有利于以后的學習。

  3月8日是“三八父母節”,我們開展了“家中小雷鋒”活動。各?梢愿鶕约旱膶嶋H情況進行操作。孟莊小學的活動最富特色,他們學校的活動主題是“愛心郵差送愛心”。具體情況如下:活動前準備有二:1、學生向媽媽或其他女性長輩寫一封信,表達對她們的感恩之情。這個活動在5號下午放學之前完成。2、選郵差。不是所有人都能被選上的,郵差的任務也不僅僅是送信這么容易。郵差要有一定語言溝通能力、扎實的語文功底、要大膽;郵差不僅要把信送到,還要讓收信人在信的背面回信。另外,如果對方不認字,還得負責讀信和代筆寫信。接著就是在3月8號這天的送信了;顒咏Y束,他們學校根據寄收雙方的同意,收集保存了一部分信件。

  3月12日是植樹節,因為地區學校的條件有限,所以我們改換了節日方式,主題是“我幫小樹。”下面是孟莊小學的活動開展情況:在這天,學校的每一棵花草樹木都被同學們認領了。在認領的同時,他們開始澆水、施肥,希望小樹能快樂成長。通過此次活動,加強了學生的主人翁意識,更讓學生進一步開始關注樹木的成長,進而有效地對學生進行環保教育。

  3月20日下午,我們對各校雷鋒活動月開展情況及成效進行了考核。有的學校編排了快板,有的學校進行了演講,孟莊小學則開展了主題隊會。學生們對雷鋒精神的理解很深入,效果很好。

  下面是孟莊小學世界水日的活動開展:3月22日是“世界水日”,孟莊小學的所有家長都受到來自自己孩子的宣傳口號“節約用水”。

  這天一大早,孟莊小學的班主任便忙開了,因為他們都在收來自家長的反饋信息。在世界水日來臨之際,孟莊小學大隊部通過周一升旗、廣播站、板報等形式向學生宣傳。并且在3月20日前布置一項活動作業:每一位學生制作一條節約用水的宣傳用語,告知自己的家長節約用水。

  通過此項活動,學生節約用水的意識更強了,也同時教育了孩子的家長,也讓農村的家長知道了節約。

母親節的活動總結范文 篇6

  4月3日16:30。由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協會協辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。

  本次比賽中,正方為化學與材料科學學院,所持觀點是婦女解放關鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關鍵在于男人的覺悟。

  首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進行簡要說明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。

  接下來,進入比賽的第一環節,由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述,然后由反方歷旅學院進行。

  緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此,比賽進入激烈狀態。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,數據作證科學為證據,對對方的觀點反駁。而在攻辯小結中雙方辯手再次將所持觀點強調論證。

  然后是自由辯論環節。雙方關于婦女解放關鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發言,正方以覺悟是內因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學研究和準確調查數據以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關鍵在于男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。

  對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

  比賽最后,由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

  最終,作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。

  17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結束。

母親節的活動總結范文 篇7

  王莊鎮北尚小學為加強校園文化建設,積極打造“書香校園”,讓讀書成為習慣,讓書聲充盈校園,規范學生在早晨進校和中午進校后這兩段自由時間內的行為,制定并啟動“晨誦午讀暮吟”制度。學生每天早晨、中午、晚上固定時間、規定內容、靈活形式地讀書寫作,日積月累,讓習慣成就素養,讓素質奠基人生。

  晨誦——在黎明中吟詠。師生堅持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標準要求,小學階段學生應該背誦積累大量的中華經典美文。晨誦,可以激發孩子內在的活力,可以將學生從沉睡中喚醒,讓他們在一天的學習中充滿精神。學校不把誦讀當做任務強迫學生死記硬背,而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領著學生去“誦”,激勵學生增強自信,充實自我。

  午讀——師生與經典為伍。每天中午到校后,全體師生堅持20分鐘的默讀。在固定的時間讀書,有利于師生養成良好的讀書習慣。要好讀書,更要讀好書,讀有品位的書。每個月前半月師生共讀,后半月進行自由閱讀。共讀,師生擁有了共同的密碼,有了共同的語言,便于互相交流,有了交流才能產生教育。自由閱讀,幫助學生培植興趣,拓寬學生閱讀視野。每天午讀課,都能看到各年級老師手拿一本書,坐在教室里和學生一起閱讀,給學生做出榜樣和示范。一二年級學生小,認字數量有限,由老師讀書給孩子們聽,每人一本同樣的書,教師讀,學生指著書在心里跟讀。月末進行學生讀書交流活動,暢談本月讀書收獲,展示自己的讀書卡片,積累裝入自己的閱讀成長袋。學校每月安排兩次讀書沙龍活動,讓老師交流讀書感受。

  暮唱——享受生命的快樂。以“百首中華經典詩文吟唱進課堂”活動為契機,讓學生與古詩交朋友,與古詩吟唱相伴,歌聲飄揚,讓書香伴學生成功、成長、成才。

母親節的活動總結范文 篇8

  為了進一步深化“文明旅游”活動,為進一步提高民政系統全體干部職工的文明旅游意識,樹立良好旅游形象,不斷增加文明意識,結合我局工作實際,開展了文明旅游活動,總結如下:

  一、加強思想指導

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展,堅持以人為本,體現人文關懷,圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題,實施文明旅游行為,推動和諧社會建設,為中原經濟區建設創造良好的自然和人文環境。

  二、注重活動實效

  (一)簽訂“文明旅游觀光、人與自然和諧”的文明旅游承諾書。倡導“十大文明旅游行動”。即維護環境衛生;遵守公共秩序;保護生態環境;愛護文物古跡;愛惜公共設施;低碳旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導健康娛樂;尊重當地風俗習慣。摒棄“十大旅游陋習”。即亂寫亂畫;隨地葉痰;隨地大小便;集體行動缺乏時間觀念;污言穢語打架斗毆;亂扔廢棄物;大聲喧嘩;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序亂插隊。

  (二)收看文明旅游專題教育片,通過全國典型案例,學習外出旅游保持文明形象的重要性。

  三、嚴把活動要求

  文明旅游行動計劃是適應社會發展和人民群眾愿望,直接面向公眾開展的精神文明建設實施活動。我局各股室都能充分認識開展文明旅游行動計劃的重要意義,把這項活動作為堅持堅持以人為本、促進經濟社會協調發展的生動實踐,作為提升民政職工文明素質的重要舉措,作為優化中原經濟區建設軟環境的重要內容周密部署,確保各項工作落到了實處。

  二○XX年十二月七日

母親節的活動總結范文 篇9

  11月13日上午,由市環衛處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創造學校優美環境”為主題的垃圾分類活動在我校正式啟動。一個多月以來,活動已初見成效,現將該項工作總結如下:

  一、宣傳垃圾分類知識,培養環境保護意識

  有人預計,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學生進行垃圾分類知識的宣傳。如:在當天的啟動儀式上,市環衛處垃圾分類專職宣傳員李紅怡用通俗易懂的語言,向我校千余名師生闡述了進行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領巾廣播,以生動的形式讓學生了解我國的環境狀況,明確目標,知道我們該做什么,可以做些什么;借助市環衛處向我校發放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類活動落實到每個班級;各中隊積極行動起來,將黑板報內容設為“垃圾分類”專題,學生的自我教育能力得到了充分發揮。

  二、開展垃圾分類實踐活動,培養環境行為習慣

  良好習慣的養成需要一個漫長的過程,光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校德育處建議各班根據學生實際,開展各類垃圾分類實踐活動。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實踐活動比賽,給表現優秀的小朋友頒發了“環保章”;中年級則將活動延伸至家庭,調查自家生活垃圾構成情況,并作合理分類;高年級將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結合,合作辦手抄報等。

  形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學生心中的內化,潛移默化地影響著他們的行為。

  三、舉行垃圾分類知識競賽,強化主人翁意識

  我校于11月29日下午,組織四~六年級的近600名學生參加了市小學生垃圾分類知識競賽。由于前階段各班已利用晨會、班隊會時間充分學習了有關垃圾分類的知識,學生答題已變得非常輕松,他們對我市垃圾分類這項工程提出了許多建設性的意見和建議,并設計了較多構思巧妙、言語婉轉的垃圾分類宣傳標語。此時的他們,已經深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責任。最終,有18名學生分獲一、二、三等獎。在12月5日下午的頒獎典禮上,市環衛處的有關領導給予隊員們殷切的希望——不僅要勤奮學習,還要從現在做起,積極參與垃圾分類,為環保出力。

  四、組織參觀垃圾焚燒發電廠,感受垃圾分類意義

  12月5日下午,我校40多名師生代表參觀了常熟浦發熱電能源有限公司(市垃圾焚燒發電廠)。他們在工作人員的帶領下,仔細察看了焚燒爐口和中控室工程設施及垃圾焚燒情況,并大致了解了焚燒垃圾產生電能的原理。當隊員們了解到每天這里會接納500多噸城市生活垃圾,而焚燒一噸垃圾可產生300度左右的電能時,都欣喜萬分,暗下決心一定要從自身做起,發動周圍人,將垃圾正確分類,為我市的垃圾焚燒發電工程獻出綿薄之力。

  “垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋”,盡管這項活動已接近尾聲,但我校師生垃圾分類的腳步不會停止,不僅要讓垃圾分類在校園扎根,還要讓小手牽大手,營造全民參與的良好氛圍。

母親節的活動總結范文 篇10

  硬筆書法是我校社團活動的科目之一,書法作為中國歷史進程中的瑰寶,其深厚的內涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項,書法的教學不只是把字寫好,其關聯了很多的內容,糾正學生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內容。書法課單調而刻苦,只有培養孩子們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣,學生的書寫能力才能得到提高。

  通過一個學期的學習,學生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學生也養成了良好的書寫習慣。

  首先,從學生的執筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學生已養成的錯誤執筆習慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學生過好執筆關。坐姿是每堂課都要提到的問題。

  其次,加深學生對有關漢字的寫字的一般知識和書寫規律的認識,形成并鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先讓學生對該字的字形、間架結構進行辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導,并通過學生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,激起學生書寫的興趣。讓學生自己找對手比著學,學生的學習興趣大大提高。在最后的幾節課里面,每到下課前,同學們都拿著自己的作品,進行比對,并且互相提出好的地方和不好的地方。

  再次,書寫內容與語文課堂教學內容緊密結合。為加深學生對課文生字的辨認,減輕教學負擔,該活動的書寫內容,一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學期下來,該活動大部分學生養成較好的書寫習慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。

  書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術教育,傳承中華民族優秀文化,同時通過書法學習讓學生逐步養成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。

  一、進步

  1、學生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。

  2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

  3、書寫時大部分學生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學生都努力一次寫對。

  二、不足

  1、執筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。

  2、部分學生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。

  3、今后練字前,老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學生才胸有成竹地書寫。

母親節的活動總結范文 篇11

  本月的團日活動的主題為“愛國主義教育”。

  首先,團支書擬定了團日活動方案,并與組織委員一起做好了供本次活動用的PPT。然后,團支書為本次的活動做準備。在10月28日開展了本次團日活動。在活動當天,團支書先向團員們解釋了愛國的定義,并向團員們展示了愛國名言和關于林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事。然后,團支書向團員們解釋了愛國主義和愛國主義精神的意思,并讓團員們了解到了愛國主義教育的含義、內容、意義和歷史發展。

  本次活動開展效果很好,團員們都參與了本次團日活動,配合團支書將本次活動辦好,并對本次的團日活動發出了積極的響應,在舉行活動時,團員們都非常積極地提出了自己對愛國主義的了解與看法,還要用自己的實際行動來做到愛國主義。

  本月團日活動本團支部團員參與率為百分之一百。

  通過這次的團日活動,我團支部團員更加深刻的了解到了愛國的含義。更深層次的了解到了愛國主義的精神、教育和意義。

  團員們通過讀林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事,從中了解到愛國主義是人們千百年來對自己的祖國的一種最深厚的感情。它同為國奉獻、對國家盡責緊緊地聯系在一起,它是一種崇高的思想品德。

  在幾千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們作為共產黨青年團團員,作為21世紀的祖國的花朵,我們應該繼承和發揚這偉大的民族精神。而要做到愛國主義,我們就要從生活中,從意識上的點點滴滴的事情做起。在生活中,我們每周都要進行的升旗儀式。這簡單而又莊嚴,我們不能因為它的簡單而又忽略了對它的尊重。每周一我們都要莊嚴的向國旗行注目禮,認真的唱國歌。在意識上,我們要維護國家的團結統一,反對“疆獨”、“”等分裂行為。

  愛國是一個公民的基本道德,也是中華民族的傳統美德。我們要積極參加愛國主義教育,努力學習,為祖國開創出美好的明天!

母親節的活動總結范文 篇12

  攝影大賽終于如期舉行,這是在楊聰聰書記的統一領導下,我們計科學院學生會生活部全體成員共同努力的結果,更是考驗我們組織活動,為安陽工學院莘莘學子帶來高水平比賽的能力的時刻。為了攝影大賽的成功舉行,我們在四月初從楊書記下達任務,就進行了充分的準備和部署。在大賽成功舉辦后,又及時進行了必要的總結,為日后更好地組織活動,展示安工魅力、計科風采夯實基礎。

  活動具體內容如下:

  1、宣傳工作(4月16-22日):繪制海報并張貼于系樓大廳;召集各班班長開會,傳達具體內容;再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作;聯絡電氣、機械、土建學院,做好四系承辦,計科學院主辦工作。

  2、作品整理(4月22日):為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,對所有作品做好編號,以便觀眾投票使展覽順利進行。

  3、物品采購(4月23日):協同辦公室成員于紅河市場采購活動所需的夾子、繩子、氣球、彩帶等物品。

  4、展覽過程(4月25-28日):

  (1)進行攝影展覽時安排我部人員輪流坐崗。

  (2)組織同學文明有序的參觀作品,保證作品不受損壞。

  (3)面向觀展同學發放選票,對作品進行投票并提上寶貴意見。

  5、后期準備(4月28-29日):

  (1)展覽結束后,由我們生活部負責組織整理場地。

  (2)根據投票結果,評比出優秀作品。

  (3)對本次攝影大賽的效果總結。

  本次攝影大賽的舉辦,發現了我們安工的滿園春色,記錄了安工人生活的美好,我們自己的故事。我們定格美麗,續寫安工記憶,讓春天停駐,捕捉美麗與幸福,一幕幕畫面,是我們青春的綻放,激情的迸發。

  雖然攝影大賽順利結束,但我們的工作不會停止,將繼續執著于為安工同學帶來優秀的精神盛宴。經過這次活動,計科學院上下一心,做好了解與溝通,團委楊書記多次蒞臨會場,深切關心活動的相關進程;生活部變得更加團結,我們會繼續執著于日常工作的點滴,做好本職工作,在其位,謀其職。 相信魅力安工、熱情計科的明天會更好!

母親節的活動總結范文 篇13

  “五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說,時間已經過去了90多年了,但是,今天看來,這一精神仍然是我們必須提倡和發揚的。

  愛國與進步,是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號,有當時特殊的歷史條件、社會背景,但是,作為中華民族的一員,愛國是一個永恒的主題,在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下,都不應該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進步對于一名青年來說,意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步,就意味著落后。今天,雖然改革開放、經濟發展、社會變革的步子很快,。但是,愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了,社會進步了,就忘記愛國,忘記不斷進步了。

  民主與科學,是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號,既是特殊歷史條件下的一種吶喊,也是對未來信心的一種呼喚,更是向全體青年發出的號令。民主,是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個國家就沒有生機、沒有活力;科學,則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力,一個科學不發展,科學氛圍不濃,科學創新不多的國家,是不可能得到真正發展的。民主與科學,貫穿于整個國家和民族的發展之路、興旺之路、振興之路。

  “五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現。今天,雖然國際國內形勢發生了很大的變化,社會也發生了很大的變化。但是,“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發揚的精神動力,所不同的是,我們在繼承和發揚“五四”精神時,必須注入時代的特點,注入新的內涵。

母親節的活動總結范文 篇14

  為了進一步深化“文明旅游”活動,為進一步提高民政系統全體干部職工的文明旅游意識,樹立良好旅游形象,不斷增加文明意識,結合我局工作實際,開展了文明旅游活動,總結如下:

  一、加強思想指導

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展,堅持以人為本,體現人文關懷,圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題,實施文明旅游行為,推動和諧社會建設,為中原經濟區建設創造良好的自然和人文環境。

  二、注重活動實效

  (一)簽訂“文明旅游觀光、人與自然和諧”的文明旅游承諾書。倡導“十大文明旅游行動”。即維護環境衛生;遵守公共秩序;保護生態環境;愛護文物古跡;愛惜公共設施;低碳旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導健康娛樂;尊重當地風俗習慣。摒棄“十大旅游陋習”。即亂寫亂畫;隨地葉痰;隨地大小便;集體行動缺乏時間觀念;污言穢語打架斗毆;亂扔廢棄物;大聲喧嘩;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序亂插隊。

  (二)收看文明旅游專題教育片,通過全國典型案例,學習外出旅游保持文明形象的重要性。

  三、嚴把活動要求

  文明旅游行動計劃是適應社會發展和人民群眾愿望,直接面向公眾開展的精神文明建設實施活動。我局各股室都能充分認識開展文明旅游行動計劃的重要意義,把這項活動作為堅持堅持以人為本、促進經濟社會協調發展的生動實踐,作為提升民政職工文明素質的重要舉措,作為優化中原經濟區建設軟環境的重要內容周密部署,確保各項工作落到了實處。

母親節的活動總結范文 篇15

  一年來,我們在縣委、縣政府的正確領導下和上級科技部門的指導幫助下,以“科技是第一生產力”的理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大以來的一系列路線、方針、政策,鎮黨委、政府堅持全面實施“多業并舉、龍頭帶動、強農興工、興農補工、科技興農”的整體規劃,在科技解決農業生產結構、調整作物布局的同時,大力發展特色高效農業。同時,充足高起點,運用高科技,積極發展二、三產業和“農”字號企業,逐步摸索出了一條圍繞種植業養家、養殖業發家、工副業富家,從而強鎮富民的新路子,科技示范和推廣工作取得了顯著成績。

  一、強化領導、健全組織

  當前,農業正從“數量農業”向“質量農業”轉化,從“傳統農業”向“現代農業”轉化,在生產方式上,由傳統的粗放型經營向集約化、可持續和資源配置更加合理的方向轉變,這將越來越依賴農業科技的應用、推廣和普及,因此我鎮切實將增加農民收入轉移到提高勞動者科技文化素質上來。南溪鎮黨委、政府始終堅持“科教興鎮”、“科教興農”的指導思想,切實加強對科普工作的領導,一是成立了以黨委書記曾雄為組長,鎮長張志華、副鎮長劉超、趙興國為副組長,農、林、水、機、電等部門負責人組成的科技普及推廣領導小組,全面負責科技興鎮的方案制定、工作安排、人員調配、經費籌措等項工作,各村也都建立了相應的科技組織;二是實行了科技工作“三包”責任制、即鎮科技領導包片、農技人員包村、村技術人員包戶,并將所包片、村、戶效益與本獎金報酬掛起鉤來;三是和各部層層簽訂目標責任書,使他們為科技興鎮工作開綠燈、創環境、出人出物,自覺參與實施;四是一級抓一級、層層抓落實。堅持“兩條腿走路”的方針,既強化鎮科協和現有農技推廣部門建設,穩定和擴大農技推廣隊伍;又引導和支持農民群眾,農民技術員自發創辦各種專業技術協會等技術協作組織,在全鎮形成以科協為骨干,村科技副主任為主體,科技示范戶帶動全體農戶的全方位科技服務體系。

  二、建立健全科普網絡,培養和選就高素質的科技隊伍

  為解決科技人才問題,按照上級文件精神,我們在23個行政村配備了科技副主任,并定期對他們進行科技培訓。截止目前,全鎮共建成農技站、種子站、農機、畜牧、水利等農技推廣機構5處;組建鎮科協1個,各種協會3個;23個行政村都設立了農技推廣指導點;建成農業科研小組24個,科技示范村4個,示范戶600多戶。為全面提高廣大干部群眾的科技知識,積極投入到“科教興鎮”的戰略目標任務中來,鎮科協、農業服務中心進行了多層次、多渠道、多形式的宣傳活動,為“科教興鎮”、“科教興農”營造了良好的社會氛圍,為促進鎮域經濟的發展和增加農民收入作出了巨大的貢獻。去年以來,全鎮開展了各類科普宣傳活動15次,招募科普志愿者共156人,組織科技人員參加宣傳活動有15個,宣傳活動到達了32個村(社區),受教育的有1000余人,發放各類宣傳資料4000余份,宣傳科學發展觀巡展次數4次,受教育5000余人,針對農村青少年開展的科普活動3次,有500余人受益。鎮科協在資金十分緊張的情況下,擠出專項資金在全鎮范圍內進行巡回科普宣傳4次,行程達25公里,通過廣泛宣傳,全鎮干部群眾的科普水平得到提高,為創造和諧南溪鎮奠定了基礎。

  三、實施科技培訓計劃,搞好科普示范工作

  為不斷提高全鎮勞動者的素質,我們每年都制定培訓計劃,本著“實際、實用、實效”的原則,在全鎮開展的多形式、多層次、多渠道的科技培訓工作。一是首先抓好干部培訓,鎮里召開的會議,有1/3是科技培訓。目前,全鎮200多名鄉村干部都能掌握1—2項實用技術,成了受群眾歡迎的科技型干部。二是實施長期專題培訓。把基礎知識好,思想覺悟高的示范戶組織起來,經常讓他們參加市、縣、鎮組織的培訓,達到培訓一個,帶動一片的目的。三是進行大面積培訓,農技站、畜牧站、鎮科協等工作人員分別組織開展單項、單科培訓,向農民講授適用性農技知識。四是組織市、縣科研部門的專家來我鎮進行技術指導和以會代訓,僅去年以來我們共6次聘請市、縣專家16人次,舉辦培訓班5期,受培訓人員3000多人次。截止目前,全鎮所有基層干部和80%以上的農村勞動力接受了不同形式的農技培訓。90%的青年農民掌握了一至兩門實用技術。通過各種形式的農技培訓,我鎮受訓人數達8000多人,達到了一戶一個科技明白人。鎮里還印刷科學技術資料1萬多份發給農民,從而增強了農民的科技知識,提高了他們的科學文化素質。

  此外我們還組織農技人員和各村的致富能手分批到外地和縣內裴石、大觀、羅龍等地學習農業生產管理技術、畜牧養殖技術,并通過所學的知識深入到田間地頭為農戶進行現場指導,協調有條件的村、農戶進行科技示范,做到以點帶面,全面推進農業科技的推廣應用。全鎮科技普及達鄉鎮級的有14個?破帐痉稇417戶,科技示范基地7個,推廣先進實用技術6個項目,經濟效益達2500萬元。由于我鎮廣大干群的科技意識普遍增強,學科技、用科技已蔚然成風,使科技在農業生產中的貢獻率達到45%以上。20xx年總產值達4912萬元,比上年增長5.5%,農民人均收入達3501元,較上年凈增270元。

  四、積極籌措資金,確?萍假Y金投入

  一年來,鎮黨委、政府在財政十分困難的情況下,本著“壓其他、保科技、保教育”的指導思想,合理調整資金分配使用比例,增加科技資金的預算,使科技經費數額占當年財政預算支出的1%以上,累計達3萬多元。同時,我們還多渠道、多層籌集資金,千方百計增加科技和教育的投入,使科教投資在全鎮生產總值中所占比例達到1.7%。

  五、以協會建設為重點,促進農業和農村經濟結構調整

  鎮黨委、政府始終以小康建設和農民增收為目標,在抓好農業“3+3”工程中,充分發揮協會的促進、帶動和服務作用。在鞏固和發展以蓮花村為代表的養殖協會的基礎上,結合我鎮的實際情況,積極發展以龍臺蔬菜基地為基礎的蔬菜協會,黃泥村為代表的雪梨協會以及正在籌建中的古永村的甜瓜協會。去年以來重點抓好50里優質梨水果長廊的鞏固和發展,現已栽的2700畝雪梨中有1700畝試花保產,果農人均增收200元。全鎮種草5600畝;出欄商品鵝63.4萬只,200只以上的有511戶;養殖種鵝3.74萬只,50只以上的106戶;商品兔出欄3.2萬只,100只以上的41戶;養殖山羊0.2萬只,30只以上的15戶;出欄生豬3.8萬頭;養蠶發種1600張,產值達70萬元;稻田養魚20xx畝;庫、堰、養魚1500畝。為支持民營企業的發展,走“公司+農戶”的道路,認真組織農戶種植穿心蓮2200畝。

  六、完善科技示范服務體系,提高科技輻射能力

  為引導群眾從舊的種植模式中解脫出來,走上依靠科技發展高產高效農業的路子,盡快現代化農業生產技術接軌,我們采取了三項措施:

  (一)實施“豐產工程”和“增效工程”,抓好農業科技開發示范

  一是抓好大面積糧食高產開發。去年由于我們實行了統一供種、統一供藥、配方施肥、模式化栽培和一把手負責制、種子質量承諾制、供應良種補貼制等系統服務措施,使全鎮糧食生產喜獲豐收。全鎮全年糧食總產達15308公斤,人均占有糧食416公斤。二是晚秋作物間作套種工作繼續加強,面積達1.5萬畝,約占全鎮耕地面積的47%。由于我們實行了科學種植和加強了技術指導,使各種間作套種田普遍增產增收,平均畝產增收150元左右。

  (二)創建科技示范村、示范組、示范戶

  典型示范具有看得見,摸的著的優勢,易為群眾認識和接受,為此,我們圍繞種、養、加項目開展了分門別類的創建活動,先后在古永、龍臺、金星、石鵝、蓮花等村創建了甜瓜、彎彎瓜、大棚蔬菜、生豬、家禽立體養殖生產示范基地。同時還在各示范村開展創建示范組、爭當示范戶活動,以點帶面、全面鋪開,均收到了良好的經濟效益和社會效益。

  (三)以養殖大戶為龍頭,帶動全鎮養殖業的發展

  去年鎮黨委、政府通過外出考察和分析論證,決定利用家禽的生產價格優勢和市場優勢及當地農民的飼養習慣,大力發展家禽立體養殖。一是扶持養殖大戶,幫助張小東等養殖大戶建起養殖廠,年出欄家禽1.5萬只,年收入10多萬元,并輻射周圍400多戶農民靠養殖家禽發家。二是加強技術培訓。我們利用了干部會、現場會,以會代訓和印刷技術資料等形式,經常向干部群眾進行技術培訓,講授適用性養殖技術,調動全鎮農民大力發展養豬、養羊和家禽的積極性。全鎮全年養豬、牛、羊、雞、鴨等120多萬頭(只),創產值5000多萬元,僅此項全鎮人均增收180元。

  回顧我鎮實施科普示范鎮建設一年來走過的路,在看到科技對加快經濟建設的巨大推動作用,看到實施科技興鎮、科技富民的光輝前景,看到科技這一具有巨大發展潛力無形資產的同時,我們也認識到了在創建科普示范鎮過程中存在的薄弱環節。對此,我們全鎮干群有決心、有信心揚長避短,進一步強化科技普及工作,加大科技發展力度,全力推動科普示范鎮建設。

母親節的活動總結范文 篇16

  進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播民族優秀文化,豐富學生節日生活,根據上級文件精神,我校開展了以“我們的節日}39;端午”為主題的系列教育活動,現將活動總結如下:

  1、進行了節日氛圍布置。學校利用櫥窗、板報進行了宣傳,從“端午節的由來”、“端午節的歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。

  2、發揮家校共育教育體系,鼓勵學生通過與家長交流,聽爺爺奶奶講家鄉故事、網絡搜索有關端午故事民俗、圖書查閱相關知識等各種途徑,搜集有關端午節的詩歌、圖片、對聯、故事等,在班級交流,深入挖掘端午節日的文化內涵。

  3、進行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學校德育處利用升旗儀式,進行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用7日的班會課時間讓全班同學進行交流節日感想。

  4、開展了一次以“端午節”為主題的主題誦讀評比。組織各年級各班進行了一次以“端午節文化”為主題的誦讀比賽評比。

  5、圍繞開展衛生清掃活動。端午節也是自古相傳的“衛生節”,學校組織號召學生利用假期對學校、社區、家庭進行衛生大掃除,以實際行動達“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。

  “我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。

母親節的活動總結范文 篇17

  為了活躍校園文化生活,激發學生寫作的興趣,提高學生寫作的能力,加強教師之間、學生之間的交流,發現作文教學中存在的問題,推廣成功的經驗,第十四周我校開展了3-6年級作文競賽,這種展示性的學習交流活動,為愛好寫作的學生提供了展示自我的舞臺。

  滴水之恩,當涌泉相報。感恩親情、報恩社會是中華民族的優良傳統,然而在當今社會,新時代下中國不停的發展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。而孩子自己也養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養育和教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動感恩主題教育活動,讓愛與孩子們一起成長。所以本次作文競賽主題是“溫馨20xx,感恩無限”,要求倡導個性化作文,突出真實、具體,鼓勵學生說、寫結合,發展個性。各年級不同的感恩話題引發同學們深深的思索,參加競賽的學生在作文中通過親身經歷的事,紛紛表達了對身邊親人、老師為自己的成長中付出的點點滴滴發出深深謝意,抒發了自己感恩社會、感恩父母、感恩老師以及感恩一切為自己的健康成長付出辛勤勞動的人們的情感,從而堅定發奮讀書、成人成材、回報社會、回報祖國的信念。

  此次活動讓我們又一次走進生活,用一顆心去感知周圍的一切,很多學生開始關心自己的父母,親人和朋友,認識到親情、友情的重要性,能夠認識到感恩不僅是一種回報,更是一種責任、一種意識,活動結束后很多家長反映孩子比以前懂事了,懂得孝敬父母了,看得出這次活動我們達到了預期的效果,

  學生們不僅在作文上有所提高,而且有力的推進了我校德育工作的開展。

  由于本次征文貼近生活,所以在整個的比賽過程中學生們都踴躍的報名參加,涌現出《媽媽,我愛您》、《感恩,因為有你》、《我的老師》、《懂得感恩》等富有情趣,充滿感恩之情的優秀習作。我們都將之裝訂成冊以備各班級之間交流學習之用,而且我們還將對一些習作進行修改,打印成電子稿件向各類報刊投稿,為學生們提供一個展示的平臺。

  在此次活動中,我們發現高段學生的作品明顯高于低段學生,特別是三年級學生的習作,很多是雷同,說明學生們的習作意識不強,對習作的認識不夠,習作應該要真實、語句通順、寫出自己的真情實感,看出教學中有的教師做的還不夠,只注重了對優秀習作的欣賞,但沒有好好利用習作素材,教給學生觀察生活的方法,在以后的教學過程中,希望有關班級能切實做好學生的習作教學,把它作為教學的重點來對待,鼓勵學生多讀書、讀好書、注重好詞佳句的積累與運用,而且堅持寫日記。培養學生及時記錄生活的點滴感動的習慣。

  雖然這次活動已經結束了,但活動中存在的問題值得我們每一位語文教師去思考,我們的習作教學該如何進行下去,對孩子的教育的同時,還要注重知識的教授,我們培養有理想、有道德的學生的同時不要忘了我們教師的本職工作是知識的傳播者。

母親節的活動總結范文 篇18

  在本學期,我校以全面推進素質教育為目標,與時俱進思想為指導,大力開展文體活動,活躍和豐富校園文化。讓學生成為主體,在寬松、和諧的環境中進行學習。激發學生的學習興趣,發展他們的個性特長,培養他們的創新精神,增強他們的體質,為使學生成為一代新人打好基礎。

  1、通過文體活動,使學生能夠自己學習,自我提高,最大的開發學生的能力。

  2、充分利用文體活動對學生進行思想品德教育,培養學生自覺、積極、主動的良好品質。

  3、通過組織豐富多彩的課外活動,培養學生在德、智、體、美、勞各個方面的發展。

  4、通過美工、書畫比賽,豐富了學生的課余生活,充分發揮了學生的想象力,激發他們學習的興趣,培養了繪畫能力。

  通過活動,全校的體藝活動氣氛濃郁,健康有益的文娛體育活動遍地開花,學生在體格上、品格上更有喜人進步。興趣班的許多成員為學校參加各類活動、競賽取得了較好的成績,鍛煉和整合了隊伍。以學生為主體,以教師為主導的素質教育得到了成效。今后,將加大力度,提高文體活動的質量,豐富校園文化生活。

母親節的活動總結范文 篇19

  為深入貫徹黨的精神和有關“中國夢”的重要講話精神,進一步落實陳優生院長在新學期初工作報告中提出的“大力推進以師德教育中心的鑄魂工程”工作布署,激發教師愛崗敬業、無私奉獻的精神,抒發廣大教師教書育人的情懷,打造出社會信任,家長滿意,學生敬重的高素質老師隊伍,引導老師努力辦好人民滿意的教育,為國家培養合格人才,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”作出自己的貢獻。按照省教育廳關于開展師德主題教育活動的通知要求,20xx年9月13日,接黨委宣傳部通知,我系黨總支在全系教職工中開展以“立德樹人,立教圓夢”為主題的師德征文活動。

  在本次征文比賽活動中,共收到征文6篇,我黨總支根據文章審題立意、內容、結構和語言評選出優秀作品5篇選送黨委宣傳部參加全院征文活動評比。老師們圍繞立德、敬業、愛生、樂教的育人情懷,為人師表的精神風貌,傳遞教育工作者積極向上的正能量,雖然立題各異,但字里行間均洋溢著對于教育事業的熱愛與追求,對于學生無悔的付出與關愛,對于自已教育夢無悔地堅持等高尚情操。

  當然,在這次活動中,由于我系搬至工管大樓初期忙于安頓以及各位老師的教學任務繁重等原因,導致收到的文章相對較少,很多老師沒有準備充分而沒有上交參賽作品。

  總之,通過本次活動,使我系全體教職工都再一次深刻地認識到教育事業任重道遠,再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重,使我們明白,作為一名教師,在教育教學過程中,應不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,要堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。同時,此次活動也為我系老師提供了一個展現自我,無悔教育夢的機會。

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