活動(dòng)總結(jié)書香校園范文(通用26篇)
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇1
為了進(jìn)一步深入開展打造“書香校園”活動(dòng),讓讀書成為每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,現(xiàn)對(duì)我校本期開展書香校園活動(dòng)總結(jié)如下:
一、教師讀書活動(dòng)
每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了本期讀書活動(dòng)計(jì)劃,明確了讀書書目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。
建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。
加強(qiáng)教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評(píng)、讀書知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動(dòng),評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營(yíng)造良好的校園讀書氛圍。
開展與學(xué)生“同過一個(gè)節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動(dòng)。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能,每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行交流。
二、學(xué)生讀書活動(dòng)
1、營(yíng)造書香環(huán)境。
(1)拓展圖書來源,建立班級(jí)圖書角。學(xué)校繼續(xù)開放圖書室,各班級(jí)安排學(xué)生隨時(shí)到圖書室借閱圖書。各班級(jí)教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢,讓家長(zhǎng)有目的地幫學(xué)生買書。同時(shí)為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益,各班級(jí)定期在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行圖書交流。
(2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
(3)保證閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”(晨誦、午讀、暮省),設(shè)置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動(dòng)。“晨誦”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間。“閱讀課”由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級(jí)晨間、午間及下午活動(dòng)課的閱讀活動(dòng)。
2、加強(qiáng)讀書交流。
(1).低年級(jí)的讀書筆記以摘抄為主,中高年級(jí)的讀書筆記以寫心得體會(huì)為主,教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)于好的讀書筆記在班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講,讓學(xué)生介紹自己讀過的書,一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書效果,另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。
(2).學(xué)校對(duì)學(xué)生的讀書作具體的安排,讀書活動(dòng)以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想,課內(nèi)外互動(dòng)、讀評(píng)講寫結(jié)合,讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定,各班每天開一次讀書交流會(huì),每天記一句名言,每周背兩首古詩詞,每周精讀兩篇文章。
(3)學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書活動(dòng):舉辦了古詩詞積累考級(jí)競(jìng)賽;課本劇自編自導(dǎo)自演比賽;師生同讀活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)開展了六個(gè)一活動(dòng),即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一張習(xí)字;一日一次風(fēng)采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會(huì)、故事會(huì)、讀書知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評(píng)比等展示讀書成果。
3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。六年級(jí)熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩詞80首;七八年級(jí)熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首;九年級(jí)熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。
三、加強(qiáng)保障
學(xué)校在本期之初投入一定資金,購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書,切實(shí)加強(qiáng)圖書的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。
本期學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評(píng)價(jià)等服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動(dòng)。
加強(qiáng)了學(xué)校圖書館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用。購買了師生推薦閱讀書籍,并適當(dāng)購置了一批適合低年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍。讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。
進(jìn)一步完善考評(píng)機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來,值日、值周教師每天對(duì)“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動(dòng)的各項(xiàng)考評(píng)機(jī)制,切實(shí)做好“書香教師”、“書香班級(jí)”、“讀書明星”的申報(bào)、評(píng)比和表彰工作。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇2
國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。”重視經(jīng)典文化誦讀,營(yíng)造綠色書香校園,已經(jīng)成為我們?cè)蒲笮W(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全校師生的共同努力下,云洋小學(xué)緊緊圍繞“書香滿校園,讀書伴成長(zhǎng)”這一主題,力求讓師生通過讀書增加文化底蘊(yùn),通過經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人,讓書香伴隨師生成長(zhǎng),讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
現(xiàn)就本學(xué)期開展的活動(dòng)做一下總結(jié)。
一、創(chuàng)建書香校園,營(yíng)造濃郁的育人氛圍。
為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書香,我們學(xué)校專門成立了“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自掛帥,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、圖書室等職能部門分工明確,認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。
1、營(yíng)造書香環(huán)境,共建精神家園。
校園面積雖然不大,但整潔優(yōu)美,處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書角、班級(jí)文化不斷更新內(nèi)容,隨時(shí)展示學(xué)校的讀書成果和學(xué)生讀書活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)精心刊出每一期黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,總之,營(yíng)造書香環(huán)境,共建精神家園,讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣,時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。
2、制定“二個(gè)一”,保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間。
為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣,學(xué)校制定了“二個(gè)一”:每天閱讀一小時(shí):中午12:20——12:50半小時(shí)課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時(shí)。每周一堂課外閱讀課:老師指導(dǎo)讀,同學(xué)交流讀,學(xué)期末展示成果。
為了讓學(xué)生有書可讀,學(xué)校圖書室由圖書管-理-員負(fù)責(zé),做到書櫥專用,整潔衛(wèi)生,圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學(xué)校圖書室中選擇和推薦適合本年級(jí)學(xué)生看的圖書,做到學(xué)生人手一冊(cè),分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設(shè)2名班級(jí)圖書管-理-員負(fù)責(zé)管理這些圖書,每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書交換時(shí)間;保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書可讀。同時(shí)班級(jí)還設(shè)立班級(jí)圖書角,孩子們將自己喜愛的書籍帶到學(xué)校,進(jìn)行圖書交流,讓其他同學(xué)分享書籍的美妙,感受讀書的樂趣。
二、讀書活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀情趣
自20xx年,我校就開始堅(jiān)持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng),把鼓勵(lì)學(xué)生讀書作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺(tái)講故事、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來,活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),讀書就越富有吸引力,讓學(xué)生們通過實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí),得到鍛煉。
1、升旗儀式
開學(xué)都進(jìn)行本學(xué)期的讀書活動(dòng)的宣傳,并且定期舉行國(guó)旗下的講話進(jìn)行活動(dòng)的表彰和宣傳,讓“書”成為學(xué)校每個(gè)學(xué)生的伙伴。低年級(jí)“好書推薦”、高年級(jí)“讀后感”欣賞等。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語文老師人人宣傳讀書,人人提倡讀書。
2、多彩的活動(dòng)
自從書香活動(dòng)在我校廣泛鋪開后,在我校校長(zhǎng)葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),孩子們各盡其能,各顯神通。得到了良好的書香的熏陶。
(1)說普通話寫規(guī)范字
利用班隊(duì)活動(dòng)課上,各班舉行“說普通話、寫規(guī)范字”活動(dòng)。
一年級(jí)的“小小故事會(huì)”講得有聲有色。
高年級(jí)的同學(xué),老師讓同學(xué)們站上講臺(tái),讓同學(xué)當(dāng)一回“小老師”,體驗(yàn)說普通話在日常生活中的重要性:
(2)開展“祖國(guó)在我心”手抄報(bào)比賽書
我校六年級(jí)同學(xué)開展“祖國(guó)在我心”手抄報(bào)比賽。一幅幅生動(dòng)、活潑的圖畫,一篇篇同學(xué)們的摘抄,一張張清秀、整潔的手抄報(bào),一幕幕歷史的重演…讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的熱愛,重溫歷史典故,體現(xiàn)了同學(xué)們的愛國(guó)之心,也寄上了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的祝福.
(3)星星點(diǎn)燈點(diǎn)亮前程
為了讓孩子們更能體現(xiàn)自己的本真,為了讓孩子們對(duì)寫作充滿激-情,為了讓孩子們充分感受那一份被欣賞、被肯定的感覺,我校在全體語文老師的共同努力之下隆重推出自己的校刊——《星星點(diǎn)燈》。
所收集的都是本校孩子的優(yōu)秀習(xí)作,經(jīng)過老師潤(rùn)色,我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作。那黑白分明的色調(diào),描繪了絢麗多姿的青春世界;那單薄的紙張,記載了豐富多彩的校園生活。從此,《星星點(diǎn)燈》成了學(xué)子最忠實(shí)的知已,成為了學(xué)子最渴求的精神食糧。
她聆聽著同學(xué)的歡歌和笑語,傾聽著同學(xué)的憂愁和煩惱,她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆、激昂的表白、無端的宣泄……
(4)金色童年
孩子的世界是純真,孩子的童年是金色,孩子的想象是充滿童話故事的。為了讓孩子們聽到更多的故事,感受不同故事帶來的不同歡樂,云洋小學(xué)的低年級(jí)孩子們舉行了講故事比賽,孩子們把自己平時(shí)聽到的、看到的講出來和同伴們分享,讓大家感受不同故事的精彩。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇3
尹莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極打造“書香校園”,讓讀書成為習(xí)慣,讓書聲充盈校園,規(guī)范學(xué)生在早晨進(jìn)校和中午進(jìn)校后這兩段自由時(shí)間內(nèi)的行為,制定并啟動(dòng)“晨誦午讀暮吟”制度。學(xué)生每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。
晨誦——在黎明中吟詠。師生堅(jiān)持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦,可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力,可以將學(xué)生從沉睡中喚醒,讓他們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)中充滿精神。學(xué)校不把誦讀當(dāng)做任務(wù)強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背,而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學(xué)生去“誦”,激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信,充實(shí)自我。
午讀——師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后,全體師生堅(jiān)持20分鐘的默讀。在固定的時(shí)間讀書,有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。要好讀書,更要讀好書,讀有品位的書。每個(gè)月前半月師生共讀,后半月進(jìn)行自由閱讀。共讀,師生擁有了共同的密碼,有了共同的語言,便于互相交流,有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀,幫助學(xué)生培植興趣,拓寬學(xué)生閱讀視野。每天午讀課,都能看到各年級(jí)老師手拿一本書,坐在教室里和學(xué)生一起閱讀,給學(xué)生做出榜樣和示范。一二年級(jí)學(xué)生小,認(rèn)字?jǐn)?shù)量有限,由老師讀書給孩子們聽,每人一本同樣的書,教師讀,學(xué)生指著書在心里跟讀。月末進(jìn)行學(xué)生讀書交流活動(dòng),暢談本月讀書收獲,展示自己的讀書卡片,積累裝入自己的閱讀成長(zhǎng)袋。學(xué)校每月安排兩次讀書沙龍活動(dòng),讓老師交流讀書感受。
暮唱——享受生命的快樂。以“百首中華經(jīng)典詩文吟唱進(jìn)課堂”活動(dòng)為契機(jī),讓學(xué)生與古詩交朋友,與古詩吟唱相伴,歌聲飄揚(yáng),讓書香伴學(xué)生成功、成長(zhǎng)、成才。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇4
書,是人類進(jìn)步的階梯。作為培養(yǎng)人的場(chǎng)所——學(xué)校,自然應(yīng)該使其間的每一個(gè)人都懂得如何利用這張階梯實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局“書香濱湖”的倡議,提出了“以好書為伴,與經(jīng)典同行”的口號(hào),努力構(gòu)建“書香校園”。構(gòu)建“書香校園”得到了上至校長(zhǎng)室,下至普通同學(xué)的一致支持。無論是組織保障,還是環(huán)境布置,都值得我們好好總結(jié)。但今天我想就古詩積累、課外閱讀、師生共讀三方面作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
“沒想到,這么多古詩我都能背下來。”當(dāng)學(xué)期行將結(jié)束,老師讓學(xué)生看看自己一學(xué)期在古詩積累方面的成績(jī)時(shí),學(xué)生欣喜萬分。古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,學(xué)生時(shí)代積累一部分優(yōu)秀古詩詞,無論是對(duì)學(xué)生當(dāng)前的人格養(yǎng)成,還是將來的發(fā)展,都有著深遠(yuǎn)的意義。可是,當(dāng)學(xué)生在學(xué)期初看到要背誦的古詩篇目時(shí),無不產(chǎn)生畏難情緒。于是老師告訴他們,古詩背誦可以用積少成多、聚沙成塔的方法,如果用一周時(shí)間背一首古詩,就不會(huì)覺得難了。學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下開始一周一古詩的背誦。每天,師生抽出幾分鐘時(shí)間背古詩。周一周二還背不熟,周三周四擺有不少同學(xué)熟讀成誦,到周五放學(xué)時(shí)半上便無人不會(huì)了。因?yàn)殡y度降低,許多學(xué)生背得興致勃勃。
在實(shí)施“一周一古詩”誦讀計(jì)劃時(shí),我們發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)在于老師而不在于學(xué)生。若老師三天打魚,兩天曬網(wǎng),則古詩誦讀不免流產(chǎn);若老師嫌麻煩,在驗(yàn)收前才想到背誦古詩,則難免加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以,對(duì)于古詩驗(yàn)收,我們采取平時(shí)抽查與期末驗(yàn)收相結(jié)合的方式,督促老師落實(shí)背誦計(jì)劃。本學(xué)期,教學(xué)處多次組織針對(duì)各年級(jí)的古詩抽背,除開始階段有個(gè)別班級(jí)背誦情況不理想外,隨后的抽查結(jié)果卻令人滿意。當(dāng)學(xué)期末進(jìn)行古詩驗(yàn)收時(shí),各班在也不見“臨時(shí)抱佛腳”的情形,這表明本學(xué)期的古詩誦讀真正做到了功在平時(shí),潛移默化。
“老師,這節(jié)是閱讀課。”為推進(jìn)學(xué)生的課外閱讀,我校對(duì)課程設(shè)置作了調(diào)整,將各年級(jí)的第1節(jié)語文課改為閱讀課,語文課程設(shè)置形成6+1模式。這是一堂由語文課變化而來的閱讀課,難免有老師想“收復(fù)失地”。因此,我們?cè)诠_場(chǎng)合多次向?qū)W生聲明:“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師將閱讀課上成語文課時(shí),你可以告訴他——老師,這節(jié)是閱讀課。”當(dāng)然,相對(duì)于教師而言,學(xué)生是弱勢(shì)群體,發(fā)現(xiàn)老師挪用,他們未必敢說,而即使說了也未必管用。有鑒于此,教學(xué)處進(jìn)行了多次課程執(zhí)行情況的檢查,發(fā)現(xiàn)挪用現(xiàn)象,立即制止。終于我們看到在閱讀課上學(xué)生或安靜地翻看課外讀物,或與老師交流閱讀心得。如何上好閱讀課是擺在我們面前的一個(gè)全新課題。當(dāng)王一嫻老師告知我們作為“書香濱湖”試點(diǎn)學(xué)校,我校要推出兩堂閱讀課時(shí),我們的心里均是七上八下的,但躲是躲不掉的,我們組織教師進(jìn)行研究,一輪輪的試上,一次次的推翻重來,當(dāng)兩堂閱讀課終于象模象樣地出現(xiàn)在我們面前時(shí),我們的內(nèi)心是喜悅的。這兩堂課雖然不意味著我們已經(jīng)探索出閱讀教學(xué)模式,但畢竟是我們邁出的第一步。
為了使閱讀教學(xué)的成效更為顯著,我們除了實(shí)行6+1模式,還試行了30+10模式和1+1模式。所謂30+10是指一堂語文課上師生交流的分鐘,這樣學(xué)生在課堂上將作業(yè)處理掉,便有時(shí)間去讀課外書。所謂1+1是指摒棄其他五花八門的作業(yè),以每天一練筆或摘錄和每周一周記作為作業(yè)的主要模式。但實(shí)行過程中,我們遇到不少阻力,學(xué)生的10分鐘作業(yè)時(shí)間得不到保證,而許多學(xué)生也視每日的練筆或摘錄為負(fù)擔(dān)。表面看是教師未能轉(zhuǎn)變觀念將學(xué)生的其他負(fù)擔(dān)降下來,其實(shí)更深層的原因是教師不敢轉(zhuǎn)變觀念。
“這確實(shí)是本有趣的書。”學(xué)期初,我校啟動(dòng)了“師生共讀”計(jì)劃,全體語文教師面向自己任教的班級(jí)推薦一本兒童讀物,要求人手一本,進(jìn)行“師生共讀”。經(jīng)過廣泛宣傳發(fā)動(dòng),我們基本上達(dá)到了人手一本兒童讀物。當(dāng)學(xué)生翻開推薦給他們的書時(shí),很快便被精彩的故事情節(jié)吸引。許多同學(xué)書剛到手便一口氣看完。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇5
王莊鎮(zhèn)北尚小學(xué)為加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極打造“書香校園”,讓讀書成為習(xí)慣,讓書聲充盈校園,規(guī)范學(xué)生在早晨進(jìn)校和中午進(jìn)校后這兩段自由時(shí)間內(nèi)的行為,制定并啟動(dòng)“晨誦午讀暮吟”制度。學(xué)生每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。
晨誦——在黎明中吟詠。師生堅(jiān)持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦,可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力,可以將學(xué)生從沉睡中喚醒,讓他們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)中充滿精神。學(xué)校不把誦讀當(dāng)做任務(wù)強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背,而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學(xué)生去“誦”,激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信,充實(shí)自我。
午讀——師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后,全體師生堅(jiān)持20分鐘的默讀。在固定的時(shí)間讀書,有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。要好讀書,更要讀好書,讀有品位的書。每個(gè)月前半月師生共讀,后半月進(jìn)行自由閱讀。共讀,師生擁有了共同的密碼,有了共同的語言,便于互相交流,有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀,幫助學(xué)生培植興趣,拓寬學(xué)生閱讀視野。每天午讀課,都能看到各年級(jí)老師手拿一本書,坐在教室里和學(xué)生一起閱讀,給學(xué)生做出榜樣和示范。一二年級(jí)學(xué)生小,認(rèn)字?jǐn)?shù)量有限,由老師讀書給孩子們聽,每人一本同樣的書,教師讀,學(xué)生指著書在心里跟讀。月末進(jìn)行學(xué)生讀書交流活動(dòng),暢談本月讀書收獲,展示自己的讀書卡片,積累裝入自己的閱讀成長(zhǎng)袋。學(xué)校每月安排兩次讀書沙龍活動(dòng),讓老師交流讀書感受。
暮唱——享受生命的快樂。以“百首中華經(jīng)典詩文吟唱進(jìn)課堂”活動(dòng)為契機(jī),讓學(xué)生與古詩交朋友,與古詩吟唱相伴,歌聲飄揚(yáng),讓書香伴學(xué)生成功、成長(zhǎng)、成才。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇6
王莊鎮(zhèn)北尚小學(xué)為加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極打造“書香校園”,讓讀書成為習(xí)慣,讓書聲充盈校園,規(guī)范學(xué)生在早晨進(jìn)校和中午進(jìn)校后這兩段自由時(shí)間內(nèi)的行為,制定并啟動(dòng)“晨誦午讀暮吟”制度。學(xué)生每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。
晨誦——在黎明中吟詠。師生堅(jiān)持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦,可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力,可以將學(xué)生從沉睡中喚醒,讓他們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)中充滿精神。學(xué)校不把誦讀當(dāng)做任務(wù)強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背,而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學(xué)生去“誦”,激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信,充實(shí)自我。
午讀——師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后,全體師生堅(jiān)持20分鐘的默讀。在固定的時(shí)間讀書,有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。要好讀書,更要讀好書,讀有品位的書。每個(gè)月前半月師生共讀,后半月進(jìn)行自由閱讀。共讀,師生擁有了共同的密碼,有了共同的語言,便于互相交流,有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀,幫助學(xué)生培植興趣,拓寬學(xué)生閱讀視野。每天午讀課,都能看到各年級(jí)老師手拿一本書,坐在教室里和學(xué)生一起閱讀,給學(xué)生做出榜樣和示范。一二年級(jí)學(xué)生小,認(rèn)字?jǐn)?shù)量有限,由老師讀書給孩子們聽,每人一本同樣的書,教師讀,學(xué)生指著書在心里跟讀。月末進(jìn)行學(xué)生讀書交流活動(dòng),暢談本月讀書收獲,展示自己的讀書卡片,積累裝入自己的閱讀成長(zhǎng)袋。學(xué)校每月安排兩次讀書沙龍活動(dòng),讓老師交流讀書感受。
暮唱——享受生命的快樂。以“百首中華經(jīng)典詩文吟唱進(jìn)課堂”活動(dòng)為契機(jī),讓學(xué)生與古詩交朋友,與古詩吟唱相伴,歌聲飄揚(yáng),讓書香伴學(xué)生成功、成長(zhǎng)、成才。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇7
根據(jù)市直機(jī)關(guān)黨工委的統(tǒng)一部署,我局機(jī)關(guān)黨支部結(jié)合安全生產(chǎn)監(jiān)管工作實(shí)際,認(rèn)真組織黨員參加“市直機(jī)關(guān)黨員服務(wù)一條街活動(dòng)”。活動(dòng)日當(dāng)天,通過開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢、受理群眾舉報(bào)投訴和發(fā)放宣傳資料等多種形式,吸引了眾多群眾圍觀學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí),取得了良好的社會(huì)效果,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。據(jù)統(tǒng)計(jì),活動(dòng)日當(dāng)天累計(jì)發(fā)放各類書輯、刊物、資料和宣傳品3100余冊(cè)(幅);解答各類咨詢10余次,受理安全生產(chǎn)事故和違法行為舉報(bào)2起,其中:1起處置完畢并反饋舉報(bào)人,1起轉(zhuǎn)相關(guān)部門處理。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。5月17日,局紀(jì)檢組長(zhǎng)、支部書記沈必清召集全體支部委員及部分黨員(共計(jì)13人)傳達(dá)了市直黨工委參加“黨員服務(wù)一條街活動(dòng)”單位協(xié)調(diào)會(huì)上的要求,對(duì)本局黨員服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,落實(shí)了展臺(tái)布置、協(xié)調(diào)保障等每項(xiàng)環(huán)節(jié),每一名組織和參與的黨員都有明確的任務(wù)和分工要求,確保了此次活動(dòng)順利的完成。
二、擴(kuò)大范圍、營(yíng)造氛圍。本次黨員服務(wù)一條街活動(dòng)臨近“七一”和“建黨70周年”,為營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,我支部在往年基礎(chǔ)上加大了此次活動(dòng)規(guī)模。一是將參與活動(dòng)的黨員數(shù)增加至15人,占了支部在崗黨員數(shù)的62.5%,并全部由各處室負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干組成。二是加強(qiáng)了服務(wù)展臺(tái)布置,事先對(duì)設(shè)臺(tái)位置進(jìn)行采點(diǎn)測(cè)量,制作了8米長(zhǎng)的橫幅,擺放了11米長(zhǎng)的服務(wù)臺(tái)桌,并鋪上紅色桌布,懸掛了黨旗。突出了紅色的主調(diào),努力營(yíng)造氛圍。
三、細(xì)化咨詢、強(qiáng)化宣傳。一是細(xì)化咨詢服務(wù)內(nèi)容。設(shè)立了綜合、礦山、危化、行政許可、取證培訓(xùn)五個(gè)咨詢臺(tái)和一個(gè)12350舉報(bào)、投訴臺(tái),并統(tǒng)一制作了咨詢臺(tái)簽,由各室處負(fù)責(zé)人直接解答群眾咨詢。二是強(qiáng)化宣傳服務(wù)內(nèi)容。以向群眾發(fā)放《麗水市安全生產(chǎn)事故匯編》、《麗水市安全監(jiān)管》二種書輯、彩刊;《麗水市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任規(guī)定》《麗水安監(jiān)在線》、《事故調(diào)查處理?xiàng)l令》三種宣傳資料、刊物以及“安全生產(chǎn)宣傳撲克”、“宣傳紙杯”等宣傳、記念品等形式,廣泛宣傳各類安全生產(chǎn)知識(shí),提高社會(huì)公眾的安全意識(shí)和災(zāi)害自救能力。
六月份,我支部還將結(jié)合安全生產(chǎn)宣傳月活動(dòng),組織黨員干部、志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校,通過知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、公益宣傳、法制教育、應(yīng)急演練、全員培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng)廣泛宣傳安全理念,為迎接建黨70周年全市安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定、社會(huì)和諧創(chuàng)造有利條件。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇8
回顧大一下學(xué)期,我們班主要集中力量搞了三個(gè)團(tuán)支部特色活動(dòng),雖然活動(dòng)不是很多,但從中體現(xiàn)出的同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛以及同學(xué)相互間的默契配合充分的說明了我們是一個(gè)有凝聚力和諧的優(yōu)秀班集體.
活動(dòng)一:古跡淹城一日游在這春暖花開的季節(jié)里,我們?nèi)w人員參與了這次活動(dòng),在和煦的陽光中放松心情,找到了最真實(shí)的自我。在活動(dòng)前,全班積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分的為這次出行做好了準(zhǔn)備。在萬分期待中大家踏上了旅途。到達(dá)淹城遺址門口,大家立刻被茫茫草原吸引住,烽火臺(tái)氣勢(shì)的雄偉讓所有人感受到了淹城歷史的悠久。進(jìn)行了一番觀賞后,我們開始準(zhǔn)備午飯啦。租了幾個(gè)燒烤架,拿出準(zhǔn)備好的材料,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。一番手忙腳亂之后,一根根色香味俱全的燒烤出爐了。面對(duì)自己做出的美食,大家吃的津津有味。酒足飯飽之后,大家又圍在草坪上暢談各自的理想……
活動(dòng)二:宣傳環(huán)保,走向社區(qū)本次活動(dòng)得到了最大收益:同學(xué)積極、熱情的舉止、行為帶動(dòng)的廣大市民的積極參與。有小孩,有年輕人,有老年人,更可喜的是,還有外國(guó)友人參與其中。市民們積極主動(dòng)參與活動(dòng),表現(xiàn)了他們對(duì)環(huán)境形勢(shì)的關(guān)心,他們希望生活在一個(gè)優(yōu)雅、美好的環(huán)境中。他們表示,會(huì)從居家生活中做起,盡可能的節(jié)約每一滴水,盡可能的少開一次空調(diào),盡可能的少用一點(diǎn)潔凈劑,盡可能的做到一水多用,做好家庭教育,讓小孩養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,等等。
通過本次活動(dòng),我們也懂得了很多。明白了環(huán)保不是單個(gè)人的事,而是大眾全體公民的事。一個(gè)人的力量有限,但大眾的力量是無窮的,他們非常希望這類的環(huán)保活動(dòng)多舉行一些,他們也更愿意參與到這些活動(dòng)中來。他們對(duì)我們的活動(dòng)表達(dá)了高度贊揚(yáng)和肯定,這更增強(qiáng)了我們的信心。我們也知道,環(huán)保任重而道遠(yuǎn),并非一朝一夕的事,需要當(dāng)代人以及后代的堅(jiān)持不懈的努力。
同時(shí),我們也感受到了肩上的重任,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為常州的環(huán)境美化貢獻(xiàn)一份自己的力量,我們也期待常州更美好的明天。
活動(dòng)三:慶建團(tuán)90周年,創(chuàng)未來美好生活值建團(tuán)90周年這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,從20xx成立以來,黨已走過了90周
年艱辛而輝煌的歷程。對(duì)于我們這些青年學(xué)生,都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史和偉大功績(jī)。為此,我們班開展了主題為“慶建團(tuán)90周年,創(chuàng)未來美好生活”的主題班會(huì)。活動(dòng)開始時(shí),團(tuán)支書先上臺(tái)宣傳黨的知識(shí)和這次團(tuán)日活動(dòng)的主題、目的和意義。然后由各位同學(xué)表達(dá)對(duì)建團(tuán)90周年的美好祝愿和對(duì)未來的展望,展開小組討論。最后由團(tuán)支書提問問題,了解同學(xué)們對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)均取得了良好的效果,同學(xué)們能夠通過這些活動(dòng)更好的團(tuán)結(jié)在了一起,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。當(dāng)然,活動(dòng)中還有許多不足之處,如:
1、在組織活動(dòng)之前,一定要精密安排和策劃,確保活動(dòng)有序有獨(dú)得盡興,避免活動(dòng)中出現(xiàn)大的偏差。
2、實(shí)踐證明,一個(gè)活動(dòng)能否正常,有序地進(jìn)行,直接關(guān)系到活動(dòng)所要達(dá)到的最終目標(biāo)。
當(dāng)代大學(xué)生,教育不能只靠函授專業(yè)知識(shí),思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁,團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)給予我們的可能并不是什么實(shí)實(shí)在在的東西,而是對(duì)我們團(tuán)支部進(jìn)行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業(yè),去享受每一刻的學(xué)習(xí)過程;它教我們關(guān)心時(shí)事,讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗,讓我們能夠時(shí)刻準(zhǔn)備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學(xué)習(xí)生活,那我們的不斷進(jìn)步將會(huì)成為一種習(xí)慣。
我們團(tuán)支部將會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取做最好的團(tuán)支部!
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇9
在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時(shí),本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。
為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。
為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù),為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué),創(chuàng)作一些有時(shí)代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到迅速發(fā)展的科學(xué)世界,為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識(shí),充實(shí)了他們的課余時(shí)間,拓寬了他們的視野。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇10
為進(jìn)一步推動(dòng)轄區(qū)誠(chéng)信市場(chǎng)創(chuàng)建工作,根據(jù)國(guó)家工商總局《關(guān)于開展創(chuàng)建誠(chéng)信市場(chǎng)活動(dòng)的通知》(工商市字【20xx】64號(hào))和福建省工商局《關(guān)于印發(fā)創(chuàng)建誠(chéng)信市場(chǎng)示范點(diǎn)考評(píng)辦法的通知》(閩工商市〔20xx〕183號(hào))的文件要求,新店工商所高度重視,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,立即組織開展轄區(qū)誠(chéng)信市場(chǎng)創(chuàng)建工作,工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目的。接到上級(jí)通知后,新店工商所立即組織全體人員,召開《關(guān)于開展轄區(qū)誠(chéng)信市場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)》工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神,明確以匯景商業(yè)廣場(chǎng)為誠(chéng)信市場(chǎng)示范點(diǎn),市場(chǎng)開辦單位為廈門匯景集團(tuán)有限公司。會(huì)上,要求各段區(qū)段長(zhǎng)互相協(xié)調(diào)配合,積極抓緊誠(chéng)信市場(chǎng)示范點(diǎn)的落實(shí)工作,做到日常工作不耽誤,監(jiān)管工作不懈怠,確保創(chuàng)建誠(chéng)信市場(chǎng)活動(dòng)和日常工作的有序開展。
二、重點(diǎn)監(jiān)管,確保民生。針對(duì)消費(fèi)者申訴舉報(bào)多以及與人民群眾生活密切相關(guān)的食品為重點(diǎn)品種,加強(qiáng)巡查監(jiān)管,認(rèn)真落實(shí)索證索票和購銷臺(tái)賬制度,確保流通環(huán)節(jié)食品安全。近日,接到群眾舉報(bào),稱其在廈門市人人樂商業(yè)有限公司翔安購物廣場(chǎng)購買了一包過期柿餅。經(jīng)過詢問在場(chǎng)的廈門市人人樂商業(yè)有限公司翔安購物廣場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管控主管陳秀敏,稱在消費(fèi)者向超市的客服中心反映杮餅過期時(shí),超市就已對(duì)該商品進(jìn)行核查,并將貨架上的杮餅全部下架。陳秀敏承認(rèn)因?yàn)槌泄ぷ魅藛T的疏忽,致使過期的杮餅仍在超市中銷售。當(dāng)事人已主動(dòng)將過期杮餅作下架處理,鑒于當(dāng)事人在消費(fèi)者向超市客服中心反映后,能主動(dòng)將過期食品下架,主動(dòng)減輕其違法行為的危害后果,依法予以從輕處罰。同時(shí),新店工商所執(zhí)法人員要求當(dāng)事人要嚴(yán)格落實(shí)食品安全管理,杜絕此類事件的發(fā)生。
三、指導(dǎo)把關(guān),嚴(yán)格準(zhǔn)入。嚴(yán)格審查入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)資格,在租賃經(jīng)營(yíng)合同中明確入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者在正式開業(yè)前,必須取得工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照,否則不得開業(yè)經(jīng)營(yíng),從源頭上杜絕無照經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象。同時(shí),積極調(diào)動(dòng)市場(chǎng)開辦者和場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者的積極性和主動(dòng)性,自覺誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。加強(qiáng)自查自律制度,充分發(fā)揮誠(chéng)信市場(chǎng)示范點(diǎn)的示范、表率和帶動(dòng)作用,進(jìn)一步推動(dòng)誠(chéng)信市場(chǎng)創(chuàng)建工作深入開展。
四、加大力度,嚴(yán)查違法。對(duì)于嚴(yán)重侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為,堅(jiān)決予以查處。近期,根據(jù)群眾舉報(bào),依法檢查了廈門中影昊達(dá)電影城有限公司位于翔安區(qū)祥福五里24號(hào)401-439(匯景新城中心)的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。現(xiàn)場(chǎng)檢查發(fā)現(xiàn),該影城在大堂書架上放置的宣傳廣告單標(biāo)注有“最終解釋權(quán)歸廈門中影昊達(dá)電影城有限公司所有”的字樣,該廣告內(nèi)容涉嫌規(guī)定經(jīng)營(yíng)者單方享有對(duì)合同的解釋權(quán),涉嫌利用格式條款侵害消費(fèi)者權(quán)益。經(jīng)過調(diào)查取證后,確定了廈門中影昊達(dá)電影城有限公司利用格式條款侵害了消費(fèi)者合法權(quán)益的行為。經(jīng)過新店工商所執(zhí)法人員的教育指導(dǎo),該影城負(fù)責(zé)人意識(shí)到自身錯(cuò)誤,自覺接受查處并及時(shí)撤消標(biāo)注有“最終解釋權(quán)歸廈門中影昊達(dá)電影城有限公司所有”字樣的宣傳廣告單。創(chuàng)建活動(dòng)期間,共查處案件3起,案值0.10386萬元,罰沒0.705萬元,進(jìn)一步有效規(guī)范市場(chǎng)秩序,凈化市場(chǎng)環(huán)境。
五、主動(dòng)作為,上門服務(wù)。為推進(jìn)創(chuàng)建誠(chéng)信市場(chǎng)活動(dòng)深入開展,進(jìn)一步改進(jìn)工作方式、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提高群眾滿意度,更好地為群眾提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),新店工商所推出了為轄區(qū)匯景商業(yè)廣場(chǎng)提供“上門辦照”服務(wù)項(xiàng)目。“上門辦照”服務(wù)項(xiàng)目不僅大大節(jié)約了經(jīng)營(yíng)戶的辦照時(shí)間,還拉近了工商部門與經(jīng)營(yíng)戶之間的距離,加強(qiáng)了與經(jīng)營(yíng)者的溝通。快捷、簡(jiǎn)便、周到的“上門辦照”服務(wù)項(xiàng)目,贏得了經(jīng)營(yíng)戶的一致好評(píng)。
六、強(qiáng)化維權(quán),提升服務(wù)。在匯景商業(yè)廣場(chǎng)內(nèi)設(shè)立12315消費(fèi)者投訴舉報(bào)工作點(diǎn),方便消費(fèi)者就近咨詢申訴,及時(shí)受理和依法處理消費(fèi)者的申訴舉報(bào),切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。引導(dǎo)場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營(yíng)戶完善售后服務(wù)制度,積極妥善處理好屬于經(jīng)營(yíng)戶責(zé)任導(dǎo)致的消費(fèi)者的投訴、索賠等,切實(shí)維護(hù)市場(chǎng)交易秩序和消費(fèi)者的合法權(quán)益,不斷提升服務(wù)品質(zhì)。創(chuàng)建活動(dòng)期間,共接到群眾投訴8起,舉報(bào)2起,為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失0.2383萬元。
七、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。通過設(shè)立便民服務(wù)點(diǎn),開展各類宣傳活動(dòng),強(qiáng)化宣傳氛圍,引導(dǎo)群眾積極參與監(jiān)督。于20xx年7月19日,在區(qū)政府的組織下,新店工商所執(zhí)法人員楊赟協(xié)同12315投訴臺(tái)工作人員至匯景商業(yè)廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)受理消費(fèi)投訴,調(diào)解消費(fèi)糾紛,解答群眾咨詢,宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等相關(guān)法律宣傳活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)共接受咨詢5件,發(fā)放各類相關(guān)宣傳材料共350份。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇11
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,提高全民科學(xué)素質(zhì),根據(jù)中國(guó)科協(xié)和省科協(xié)的安排部署,六盤水市科協(xié)認(rèn)真組織開展了六盤水市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織,認(rèn)真做好籌劃工作
為切實(shí)組織開展好我市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng),結(jié)合我市實(shí)際,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市科協(xié)分別向市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)下發(fā)了《關(guān)于舉辦六盤水市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》,并制定了《六盤水市20xx年全國(guó)科普日系列活動(dòng)實(shí)施方案》。市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì),按照通知要求、結(jié)合自身實(shí)際制定了活動(dòng)實(shí)施方案,填報(bào)了《六盤水市20xx年全國(guó)科普日重點(diǎn)活動(dòng)登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員會(huì)議暨“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)和全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)安排部署會(huì),對(duì)“六盤水市20xx年全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)暨實(shí)施‘社區(qū)科普益民計(jì)劃’啟動(dòng)儀式”和“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)進(jìn)行了布置。同時(shí),通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商,確定將主會(huì)場(chǎng)設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū),并專門到社區(qū)就組織開展主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行具體的商議和安排。
二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動(dòng)
9月18日,組織市全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位、市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)及鐘山區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20xx年全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)暨實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”啟動(dòng)儀式,拉開了我市實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動(dòng)的序幕。市政府副市長(zhǎng)、市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)范三川在啟動(dòng)儀式上講話,市人大會(huì)副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式,并巡視活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)。參加活動(dòng)的各單位結(jié)合自身實(shí)際,圍繞本次活動(dòng)主題,通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務(wù)、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場(chǎng)科學(xué)、文明、健康的科普盛宴,為促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動(dòng)作用。本次活動(dòng)共懸掛標(biāo)語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發(fā)放宣傳資料62600份,放映影像11場(chǎng)次,咨詢服務(wù)1460人次,義診義療85人次,受眾達(dá)五千余人 。
9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學(xué)開展了20xx年全國(guó)科普日“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學(xué)生達(dá)5千余人。在展出過程中,同學(xué)們通過仔細(xì)觀察、操作實(shí)踐,感受到了科學(xué)的無窮魅力,了解到了科學(xué)知識(shí)與科學(xué)方法、激發(fā)了科學(xué)興趣,增強(qiáng)了科學(xué)意識(shí),為其日后的求學(xué)之路奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。展出之余,市科協(xié)副主席陽曉軍與各學(xué)校負(fù)責(zé)青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進(jìn)行指導(dǎo)。
9月9日、13日、15日,邀請(qǐng)市氣象學(xué)會(huì)專家張潤(rùn)瓊、市人民醫(yī)院專家莫國(guó)毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學(xué)、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識(shí)和健康科普知識(shí)講座。共有500多名中學(xué)生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國(guó)氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識(shí)和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國(guó)居民膳食指南等健康科普知識(shí),受到廣大聽眾的歡迎。
全國(guó)科普日活動(dòng)期間,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)圍繞活動(dòng)主題、結(jié)合自身特點(diǎn)開展各類重點(diǎn)活動(dòng)32項(xiàng),為加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及、提高全民科學(xué)素質(zhì)起到了積極作用。
三、活動(dòng)效果
本次全國(guó)科普日系列活動(dòng),圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)主題,配合我市“三個(gè)建設(shè)年”、“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”和“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動(dòng)的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動(dòng),向廣大人民群眾宣傳了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)資源的重大意義,普及了科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,從而推動(dòng)了我市“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng)的開展。通過深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng),重點(diǎn)開展“四加一”活動(dòng),即實(shí)施校園學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、農(nóng)村學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、機(jī)關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃,組織參加全省“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)大賽。使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書館”,走進(jìn)“貴州數(shù)字圖書館”,享受“貴州數(shù)字圖書館”,運(yùn)用“貴州數(shù)字圖書館”。通過“貴州數(shù)字圖書館”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高公眾自身科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)我市學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型社會(huì)建設(shè)。通過實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”,進(jìn)一步整合社區(qū)科普資源,完善社區(qū)科普設(shè)施功能,加強(qiáng)社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)”的良好科普氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí),各縣區(qū)科協(xié)、各市級(jí)學(xué)(協(xié))會(huì)及市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,以“全國(guó)科普日”活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、注重活動(dòng)實(shí)效,推進(jìn)科普工作進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營(yíng),真正形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇12
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。
隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)。看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。
許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料,這個(gè)過程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀察事物的了解。看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子.
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇13
本學(xué)期在隊(duì)長(zhǎng)徐春雨的組織下,我們新疆小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)開展了扎實(shí)有效的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)指導(dǎo)叢書》。結(jié)合我校校本研修的主題,針對(duì)“四目標(biāo)六環(huán)節(jié)“的教學(xué)模式各個(gè)環(huán)節(jié)的問題設(shè)計(jì)展開了理論學(xué)習(xí),還學(xué)習(xí)了《崗位練兵手冊(cè)》中必修模塊《設(shè)計(jì)課堂練習(xí)與布置作業(yè)能力專題》與選修專題《校本研修能力中”讀一讀“板塊。根據(jù)理論學(xué)習(xí)與我們數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況確立了我們數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的研修主題“如何在數(shù)學(xué)學(xué)科不同學(xué)段相同知識(shí)板塊中設(shè)計(jì)有效問題”。我們對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)各年級(jí)中相同的知識(shí)進(jìn)行了集體備課,并分組分問題討論,然后集體交流。促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,推陳出新,這樣既有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),也有利于我們教師自身素養(yǎng)的提高。下面我就談一下自己的收獲。
一、教師要挖掘教材,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖,要把握好教與學(xué)的尺寸。
數(shù)學(xué)課堂是一個(gè)動(dòng)態(tài)生成的過程,課堂上會(huì)出現(xiàn)很多不確定的因素,需要教師發(fā)揮數(shù)學(xué)智慧,靈活應(yīng)變,這就要求教師在使用教材時(shí),要認(rèn)真分析教材,對(duì)教材進(jìn)行再創(chuàng)造,有意識(shí)的從教學(xué)目標(biāo)的確定,教學(xué)過程的預(yù)設(shè),教學(xué)效果的落實(shí)等方面來體現(xiàn)數(shù)學(xué)思想方法,實(shí)現(xiàn)的教材的再思考,再創(chuàng)造。
二、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生在興趣盎然中學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)教學(xué)是一門藝術(shù),它應(yīng)藝術(shù)的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,創(chuàng)設(shè)情景的方式,是多種多樣的,教師要根據(jù)教材的特點(diǎn),靈活運(yùn)用。只有教師喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生才能如饑似渴的學(xué)習(xí)豐富廣博的知識(shí)。正如孔子所說;“知之者不如好知者好知者不如樂之著。”每位教師都應(yīng)是一名出色的演員,以豐富有趣的語言,真誠(chéng)的情感進(jìn)入每個(gè)角色,使學(xué)生樂學(xué)上進(jìn)。
三、教師的發(fā)問應(yīng)該注重技巧。
數(shù)學(xué)的語言要求簡(jiǎn)潔明了,發(fā)問要注重啟發(fā)式,與語文教師豐富的詞匯,華麗的句子不同。數(shù)學(xué)老師說的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么發(fā)現(xiàn)?”“誰愿意把自己的算法與大家分享一下。”等等。讓人感覺很親切,學(xué)生也樂意回答,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、讓位還權(quán),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人
學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,是學(xué)習(xí)的主人,這不僅僅應(yīng)是從事教育工作者的一種理念,更應(yīng)當(dāng)采取適當(dāng)?shù)姆绞剑偈箤W(xué)生表現(xiàn)出這一點(diǎn)。這樣從根本上幫助教師“讓位還權(quán)”,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中,要很好地落實(shí)這一教學(xué)思想,要認(rèn)真體會(huì)教材提供的“情景問題”用意所在,引導(dǎo)學(xué)生自主地看,自主地說,自主地做,根據(jù)自己的體驗(yàn),用自己的思維方式,通過獨(dú)立思考,合作交流。重新“創(chuàng)造”有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂趣,增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人
我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)這種教研形式還是比較好的,它使教師們?cè)诮涣骰?dòng)中從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)了教學(xué)行為,提高了教學(xué)效率,提升了教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)我來說,收獲還是很大的。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇14
為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),普及動(dòng)漫知識(shí),本學(xué)期,根據(jù)我校工作安排,開辦了Flash動(dòng)漫社團(tuán),我們承擔(dān)了活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)任務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就社團(tuán)活動(dòng)情況、教學(xué)進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。
一、活動(dòng)情況
自社團(tuán)面向四、五、六高年級(jí)段學(xué)生,受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),最終有30多名學(xué)生參加本社團(tuán),本學(xué)期共開展了25次活動(dòng)。
二、教學(xué)進(jìn)展
Flash動(dòng)漫涉及的內(nèi)容很廣泛,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好并為下一階段的電腦作品制作競(jìng)賽作好準(zhǔn)備,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)主要學(xué)習(xí)了工具的使用、繪圖、逐幀動(dòng)畫、補(bǔ)間動(dòng)畫、層、路徑動(dòng)畫等內(nèi)容。
三、經(jīng)驗(yàn)分享
根據(jù)本學(xué)期的活動(dòng)情況,總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):
1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對(duì)于四、五、六年級(jí)的孩子而言,F(xiàn)lash動(dòng)漫是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動(dòng)只有短短的四十分鐘,因此一些動(dòng)畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此,每次活動(dòng)結(jié)束后,我都會(huì)給學(xué)生留一些課后作業(yè),當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。
2.注重對(duì)每一位孩子的激勵(lì)。在學(xué)習(xí)的過程中,難免有學(xué)生會(huì)遇到一些困難,這時(shí)我告訴他們可以到辦公室來請(qǐng)教老師,他們會(huì)及時(shí)得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助。
四、改進(jìn)措施
在活動(dòng)開展過程中,我也遇到了一些問題。一是教學(xué)內(nèi)容的選擇,學(xué)校缺乏相關(guān)的圖書資料,需要老師花費(fèi)很多的時(shí)間去選擇和改進(jìn)實(shí)例;二是部分同學(xué)在報(bào)名的時(shí)候比較盲目,沒有考慮到自身的情況,在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,有一定的畏難情緒。根據(jù)以上情況,下學(xué)期在學(xué)員的確認(rèn),學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上精挑細(xì)選、形成體系,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇15
小學(xué)是人生發(fā)展的關(guān)鍵期,在社會(huì)環(huán)境日益復(fù)雜的條件下,小學(xué)生的內(nèi)心沖突和矛盾相對(duì)提前,關(guān)注小學(xué)生的心理健康,開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理健康意識(shí),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和自我管理具有重要意義。
20xx年3月13日下午,陽光明媚,我校五年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上展開了一場(chǎng)別開生面的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
在與五年級(jí)班主任毛蕾老師的溝通下,我們針對(duì)五年級(jí)班級(jí)團(tuán)體的特點(diǎn)以及學(xué)生面臨的問題,初步確立了本次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),挖掘出班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,讓班級(jí)成員體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在一個(gè)班級(jí)中的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。結(jié)合五年級(jí)的心理輔導(dǎo)目標(biāo),我選定了“盲人方陣”這一主體游戲,并邀請(qǐng)五年級(jí)一班的班主任毛蕾老師、語文劉紅霞老師以及大隊(duì)部曹克俊老師、莊毅老師共同參與做各小組的指導(dǎo)老師。
3月13日下午,五年級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)在我校操場(chǎng)上展開。501班的學(xué)生們胸前貼著自己名字的卡片,整齊地列隊(duì)站在操場(chǎng)上。熱身活動(dòng)“桃花朵朵開”由我主持,“桃花朵朵開”是“喊數(shù)抱團(tuán)”游戲的引申版本,目的活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓學(xué)生以一種輕松自然的方式進(jìn)入接下來的心理輔導(dǎo)主題,在春意中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。接下來主體活動(dòng)“盲人方陣”,要求每組的學(xué)生蒙住眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)等邊三角形,并且要有一頂點(diǎn)對(duì)著東方,所有的成員要平均分布在繩子的里面,限時(shí)20分鐘。
游戲開始后,四個(gè)小組分別由各位老師帶領(lǐng)來到繩子旁開始比賽。這次的任務(wù)不僅是在學(xué)生被蒙住眼睛的條件下進(jìn)行的,更是被設(shè)置了很多障礙,等邊三角形、頂點(diǎn)方向、成員平均分布,時(shí)間限制等等,都是團(tuán)隊(duì)中成員要積極思考和共同處理的問題。這就給團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員如何理解自己在團(tuán)隊(duì)中的位置、知覺自己的作用以及作出怎樣的努力埋下了伏筆。
我?guī)У倪@一組有兩個(gè)特別突出的學(xué)生,從最初的討論到實(shí)施都在領(lǐng)導(dǎo)、指揮大家,怎樣平均分繩子,怎樣定點(diǎn),其間也有爭(zhēng)論和分歧,最后還是找到了解決方法,可以說相當(dāng)順利地提前完成了任務(wù)。其他的各組也在之后陸續(xù)順利完成。
游戲只是一種載體,更重要的是學(xué)生參與過程之后身心的變化。因此討論分享是非常重要的過程。老師和同學(xué)們一起討論,主要有這些問題:
一、大家是怎么拉正三角形的?
二、游戲中最大的困難是什么?
三、游戲中有沒有發(fā)生意見沖突,怎么解決的?
四、你在這個(gè)活動(dòng)中是起什么作用?評(píng)價(jià)一下自己的表現(xiàn)是不是可以做的更好?
五、有沒有核心人物在起作用是誰?
六、什么樣的人才能適合做領(lǐng)導(dǎo)者?你想不想成為核心人物呢?
針對(duì)這些問題,輔導(dǎo)老師與同學(xué)們展開了認(rèn)真而熱烈的討論,每個(gè)人都交流了自己在完成任務(wù)過程中的感受與心得,使得大家認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的作用;認(rèn)識(shí)到如何運(yùn)用有效的溝通的方式,正確而清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),在溝通時(shí)冷靜、認(rèn)真地傾聽都是非常重要的且必要的;有些同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己身上的閃光點(diǎn),比如領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),良好的溝通能力,說服別人的能力,積極思考并且準(zhǔn)確把握問題關(guān)鍵的能力……這些都讓同學(xué)們收獲頗多。
在完成任務(wù)的總結(jié)過程中,我發(fā)現(xiàn)幾乎每組中都會(huì)跳出一些學(xué)生來自覺地扮演“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色,這些學(xué)生有的是平時(shí)在班級(jí)中一貫有威信的孩子,也有一些成績(jī)平平,并未被大家看好的學(xué)生。這一次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)也給了這些孩子一次展示自己的機(jī)會(huì),體會(huì)自己的個(gè)人特質(zhì),面對(duì)問題時(shí)自己的思考與反應(yīng),增強(qiáng)個(gè)人的自信,也發(fā)掘出他們身上的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。
本活動(dòng)的順利完成離不開各位指導(dǎo)老師的支持與幫助,我與老師們前期良好的溝通和活動(dòng)過程中學(xué)生和老師的積極配合,使得這次活動(dòng)得以順利完成。
通過這次的活動(dòng)我也有很大的收獲和感悟,當(dāng)然也體會(huì)到一些不足:
第一、活動(dòng)時(shí)間要求控制在一堂課內(nèi),但這就會(huì)使得團(tuán)隊(duì)的建立顯得過于粗糙,在團(tuán)隊(duì)關(guān)系建立的時(shí)候沒有做得很好。在團(tuán)體輔導(dǎo)過程中,團(tuán)體的建立對(duì)整個(gè)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的順利推進(jìn)是很重要的。應(yīng)該花更多的時(shí)間來建立團(tuán)體關(guān)系,讓每個(gè)組的成員都能更好地融入團(tuán)隊(duì)中,在團(tuán)隊(duì)中獲得安全感。
第二、在整個(gè)活動(dòng)過程中,我更多的注意力放在了對(duì)整個(gè)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)和活動(dòng)流程的關(guān)注上,對(duì)一些細(xì)節(jié)的處理關(guān)注不夠多,對(duì)組內(nèi)成員的心理活動(dòng)沒有過多的關(guān)注。這一點(diǎn)我會(huì)在今后的心理輔導(dǎo)活動(dòng)中加以重視。
這次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)的成效也非常顯著,第二天五年級(jí)班主任毛老師就和我說起了他們班的有趣的變化:早讀時(shí)英語課代表無法維持好班級(jí)早讀秩序,便找老師訴苦,老師說:這應(yīng)該是你自己要想辦法解決的事情。于是班上有幾個(gè)在昨天的活動(dòng)中表現(xiàn)比較突出的學(xué)生便自覺地站出來維護(hù)班級(jí)的秩序,看來已經(jīng)樹立起了他們主動(dòng)參與班級(jí)管理的意識(shí)和“領(lǐng)導(dǎo)者”意識(shí)。
我校學(xué)生的心理健康工作還需大家的共同努力,為學(xué)生提供更多的心理層面的幫助,促進(jìn)學(xué)生心理健康地發(fā)展。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇16
關(guān)愛“特殊兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,快樂健康地成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期關(guān)愛特殊兒童工作總結(jié)如下:
每學(xué)期開學(xué)初,班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上除了向家長(zhǎng)了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。有的學(xué)習(xí)無人管理,出現(xiàn)疑難問題缺乏指導(dǎo);有的對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,成績(jī)普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動(dòng)大;有的行為習(xí)慣差,常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決特殊兒童教育問題,讓他們更好地融入班級(jí)大家庭,我們成立了關(guān)愛特殊留守兒童之家,開展關(guān)愛特殊兒童工程。為加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長(zhǎng)親自掛帥,副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育,總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育,班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛留守兒童活動(dòng)順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
我校要求以班級(jí)為單位開展“關(guān)愛特殊孩子”的主題隊(duì)會(huì),根據(jù)本班特殊孩子的具體情況,確立一個(gè)子主題,策劃,組織同學(xué)舉行一次主題隊(duì)會(huì)。通過主題中隊(duì)會(huì),以正面、反面的事例教育留守孩子知道時(shí)間一去不復(fù)返,合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂。通過活動(dòng),讓特殊留守孩子從小學(xué)習(xí)自理,知道自己的事情自己做,主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。通過組織“送微笑”活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)幫助別人時(shí)的快樂,也在集體中體會(huì)到別人幫助時(shí)的快樂,懂得他人在遇到困難時(shí)應(yīng)該伸出援助之手,把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂的一部通過心理教育輔導(dǎo)活動(dòng)的開展,健全了特殊兒童正常的心理品質(zhì),他們“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)自我調(diào)解”,促進(jìn)了其健康成長(zhǎng)。性格孤僻不合群,逆反心理嚴(yán)重,自由散漫,學(xué)業(yè)成績(jī)很差的經(jīng)過一段時(shí)間的幫扶,他們變了,變得活潑開朗了,學(xué)會(huì)尊重他人了,能夠自覺遵守紀(jì)律了,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯進(jìn)步。每個(gè)“留守特殊孩子”都有一個(gè)以上的手拉手好朋友,在學(xué)習(xí)、生活上幫助他,與他一起成長(zhǎng)進(jìn)步。并在“留守特殊孩子”生日期間,全班同學(xué)為“留守孩子”獻(xiàn)上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關(guān)懷。
黑板報(bào)開辟關(guān)愛留守孩子“愛心天地”,發(fā)表“愛心宣言”,制作“愛心牌圖”,精辦“愛心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎,主題鮮明,版面精美的作品為宣傳欄的內(nèi)容。一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的愛的使者,一句句感人至深的愛心宣言,一幅幅絢麗多彩的愛心畫面,給留守孩子陽光般的溫暖,陽光般的熱情。關(guān)心關(guān)愛特殊學(xué)生,不單是學(xué)校班級(jí)的事,應(yīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。總之,為特殊兒童創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,是學(xué)校、家庭、社會(huì)義不容辭的責(zé)任和義務(wù),應(yīng)提高認(rèn)識(shí),協(xié)調(diào)一致,為此做出積極努力,使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍(lán)天,受到同樣的關(guān)愛,把素質(zhì)教育落實(shí)到每一個(gè)孩子身上。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇17
悠閑的暑假生活飛一般的流逝,我們閱讀小組在暑假開展的活動(dòng)也有聲有色,在這個(gè)暑假中,我們小組開展了4次閱讀交流會(huì),每一次都有每一次的特點(diǎn),這其中有成功,也有不足。
成功之處:
我們組的閱讀交流會(huì)是每?jī)蓚(gè)星期開一次,雖然間隔時(shí)間有些長(zhǎng),但是每次交流會(huì),我們小組的成員都積極參與,家長(zhǎng)們也堅(jiān)持參加我們的活動(dòng)。通過暑假的閱讀交流活動(dòng),我們知道了交通安全的重要性;領(lǐng)略到了秋天的真諦與美麗;還學(xué)會(huì)制定暑假計(jì)劃和暑假總結(jié)……每一期,主持人都能選好主題,并把材料發(fā)給小組的每位同學(xué)們,而同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備。在交流會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,真的是八仙過海——各顯神通啊!為了增添讀書會(huì)的情趣,同學(xué)們紛紛帶來了一些小節(jié)目,比如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、模仿秀、樂器表演、唱歌……真是豐富多彩,令人戀戀不舍呀!
不足之處:
我們組的交流會(huì)雖然舉辦的不錯(cuò),但是也有一些不足,比如:有些同學(xué)們“手懶”,沒有按照小組活動(dòng)的要求,寫出閱讀交流會(huì)的總結(jié);在閱讀交流活動(dòng)時(shí),有些同學(xué)不知被什么東西吸引住了眼球,變得“心不在焉”,個(gè)別的同學(xué)寫的交流內(nèi)容不太流利,很簡(jiǎn)單的一筆帶過;還有一些同學(xué)的交流會(huì)主題、主持稿都是家長(zhǎng)幫忙一手操辦。再有就是在推選下一期的主持人時(shí),大家都是你讓我,我讓你,沒有一個(gè)人肯站出來說:“我來當(dāng)!”作為組長(zhǎng),以后我要帶領(lǐng)大家在以后的活動(dòng)中,彌補(bǔ)自己的不足之處,希望大家一起加油呦!
這個(gè)彌漫著濃濃的書香暑假過去了,我們暑假閱讀小組活動(dòng)已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),相信在我的帶領(lǐng)和組員的支持下,我們的讀書交流會(huì)會(huì)越辦越好!加油!
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇18
11月30日是一個(gè)特別的日子,高科榮境淺山人文名宅在19點(diǎn)38分盛大開盤。因?yàn)槲覀兦屣L(fēng)物業(yè)將負(fù)責(zé)完成開盤前期至結(jié)束的服務(wù)工作。參加活動(dòng)的都是將來的準(zhǔn)業(yè)主們,所以我們既感到榮幸又感到任務(wù)的艱巨。這已經(jīng)不是我們第一次向準(zhǔn)業(yè)主們展現(xiàn)高科人的精神面貌、專業(yè)素質(zhì),但是所有工作人員在司經(jīng)理的帶領(lǐng)下都打起十二分的精神,來迎接此次開盤活動(dòng)的服務(wù)工作。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備,各部門配合默契齊上陣,充分展現(xiàn)了高科家人們熱情的工作狀態(tài)。為確保開盤活動(dòng)順利,在司經(jīng)理的主導(dǎo)下,工程部、安保部、客服部、保潔部于開盤前兩日召開協(xié)調(diào)會(huì),就物料準(zhǔn)備、人員部崗及職責(zé)做了明確安排,并對(duì)相關(guān)員工禮儀禮節(jié)及安保培訓(xùn),涉及人員共75人。
活動(dòng)當(dāng)晚,旌旗飄搖,人頭攢動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛熱情高漲,同時(shí)后臺(tái)的客服們已經(jīng)準(zhǔn)備好了精美的水果、糕點(diǎn)及各種飲品等待著準(zhǔn)業(yè)主們的品嘗。在寒冷的夜晚,工作人員的熱情服務(wù),充分的體現(xiàn)了清風(fēng)物業(yè)的服務(wù)理念—真情服務(wù)每一天!
身為高科大家庭中的一員,我們時(shí)刻銘記著自己的使命,本著“學(xué)習(xí),責(zé)任,感恩”的思想,將不斷地完善自我,貢獻(xiàn)身為高科的力量!
20xx即將結(jié)束,我們還將伴隨著高科的品牌,創(chuàng)我們清風(fēng)物業(yè)一流的服務(wù)!
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇19
在八一建軍節(jié)來臨之際,萬二社區(qū)工作人員頂著炎炎烈日,走訪慰問了社區(qū)3名重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、3名抗美援越老同志和4名現(xiàn)役軍人,向他們送去了慰問金,把黨和政府的關(guān)懷和溫暖帶到他們的心中。
在革命傷殘軍人曹忠家,社區(qū)工作人員首先向他致以節(jié)日的問候,并將慰問品發(fā)放到他的手中,詢問了他的身體狀況和在生活中遇到的困難和問題,了解他對(duì)本社區(qū)雙擁工作開展情況的看法,請(qǐng)教對(duì)雙擁工作開展的意見和建議。而軍屬們對(duì)社區(qū)的關(guān)懷和幫助也表示感謝,將繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在現(xiàn)役軍人陳超家里,工作人員與他的父母交談,了解陳超在部隊(duì)的情況,對(duì)其在部隊(duì)里的出色表現(xiàn)給予極大的肯定。工作人員還詢問了陳超父母的身體狀況,對(duì)他們積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召送子參軍、保衛(wèi)祖國(guó)致以崇高的敬意。在抗美援越老軍人徐鳳石家,工作人員與其聊天,認(rèn)真聽取他對(duì)社區(qū)工作的意見和建議,感謝他為社區(qū)的和諧安定做出的貢獻(xiàn)。
整個(gè)慰問活動(dòng)充分體現(xiàn)了“軍愛民、民擁軍”的軍民魚水情,在今后的工作中,萬二社區(qū)會(huì)繼續(xù)幫助有需要的軍人及其家屬,一起為和諧社會(huì)建設(shè)與發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇20
10月29日是我們英語小社團(tuán)成立的日子,勇強(qiáng)老師給我們做了精彩的演講,我們?nèi)昙?jí)的孩子也受到了一次外語學(xué)習(xí)的熏陶。回顧這次活動(dòng),有如下的體會(huì):
一、學(xué)生受到了一次精彩的不同于課堂教育的熏陶。在課堂上,我們教師按照課本的要求,精心備課,精心授課,全體學(xué)生都必須要跟著教師走,學(xué)生有一些被動(dòng),因?yàn)樗蛔呱瘢處煹闹v授他就錯(cuò)過了,這次勇強(qiáng)老師的演講,從耍雙截棍開始,牢牢吸引住了孩子們的眼球,他們的精神被震動(dòng)了,主動(dòng)跟著教師走,孩子們變成了主動(dòng)學(xué)習(xí),“我要學(xué)”的心思伴隨著這節(jié)課,讓孩子們的思想觀念進(jìn)行了變革。
二、勇強(qiáng)老師激情高,感染力強(qiáng),學(xué)習(xí)效果好。這幾點(diǎn)值得我們教師學(xué)習(xí),孩子們興奮,教師的激情就高,回想我們平時(shí)的教學(xué),一周有16節(jié)課,每天就有將近四節(jié)課,教學(xué)任務(wù)壓著,在第一個(gè)班可能激情很高,教師也很興奮,上課效果好。到了后面的班,學(xué)生的配合,教師的精力,好幾個(gè)因素在一起,效果可能就不如第一個(gè)班。
三、學(xué)生對(duì)新鮮的老師,新鮮的教法很感興趣。勇強(qiáng)老師是第一次來我校,他的奇特的開場(chǎng)就牢牢吸引住了學(xué)生。尤其是他把工夫融入到單詞教學(xué)中,學(xué)生覺得很新奇,配合也好。這給了我們教師其實(shí)也是很好的啟迪,孩子們喜歡新奇的方法,我們?yōu)槭裁床辉囍?jīng)常改變自己的教學(xué)方法呢?
這次活動(dòng)也有值得今后注意的事情:
一、會(huì)前組織要好。孩子們小,在進(jìn)場(chǎng)時(shí),嘰嘰喳喳,象一群放出牢籠的小鳥,顯得會(huì)場(chǎng)很亂。
二、演講當(dāng)中,有的同學(xué)聽的時(shí)間太長(zhǎng),(有小社團(tuán)成立也演講兩件事)有一點(diǎn)坐不住了,在座位上扭來扭去,針對(duì)三年級(jí)的孩子,演講時(shí)間要把握好。
三、快結(jié)束時(shí),有的孩子家離得比較遠(yuǎn),提前退場(chǎng),這有情可原,不過,最好堅(jiān)持聽完。
四、讓勇強(qiáng)老師簽字,要注意次序,不要擠做一團(tuán)。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇21
一、作文題目的確定
由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題,作文題目是我通過上網(wǎng)查找借鑒全國(guó)各小學(xué)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)、及標(biāo)準(zhǔn)而出的。基本上符合小學(xué)生作文特點(diǎn),具有梯度性和層次性。每年級(jí)兩個(gè)題目,學(xué)生可任選一題,做到有話可說,有感而發(fā),有趣可寫。
二、作文的評(píng)閱
學(xué)生作品上只有編號(hào),沒有姓名和班級(jí),所以更方便各位老師評(píng)閱。作文評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,三年級(jí)的作文由邱述艷老師評(píng)閱、四年級(jí)的作文由史琳菲老師評(píng)閱、五年級(jí)的作文由唐元英老師評(píng)閱、六年級(jí)的作文是由史國(guó)梅老師評(píng)閱。尺子一樣,每年級(jí)評(píng)選出前三名。
三、總體分析
1、大部分學(xué)生卷面干凈,字體工整.字?jǐn)?shù)都達(dá)到了要求,說明同學(xué)們有話可說。
2、大多數(shù)學(xué)生對(duì)作文競(jìng)賽較陌生,時(shí)間觀念不是太強(qiáng),不能按時(shí)寫完,六年級(jí)寫得最慢。
3、內(nèi)容上不能用鮮活生動(dòng)的具體事例反映豐富多彩的生活和思想,語言不夠簡(jiǎn)潔.廢話偏多,亮點(diǎn)較少。
四、年級(jí)分析
1、三年級(jí)作文分析
優(yōu)點(diǎn):想象力較豐富,條理清晰,能用上積累的好詞好句,圍繞一個(gè)主題寫。大部分同學(xué)書寫整潔、規(guī)范。
不足:選材不夠新穎,內(nèi)容空泛,詞句個(gè)別不通順,有亂寫亂畫現(xiàn)象。
2、四年級(jí)作文分析
優(yōu)點(diǎn):
(1)學(xué)生能展開想象去集思廣益力求創(chuàng)新,表現(xiàn)了新奇、豐富的思想。
(2)學(xué)生的書面整潔,錯(cuò)別字較少,語句通順,中心明確。
不足:內(nèi)容不夠具體,構(gòu)思不嚴(yán)謹(jǐn)。
3、五年級(jí)作文分析
優(yōu)點(diǎn):卷面整潔,能按時(shí)寫完。題材新穎,合乎情理。
不足:
(1)大部分學(xué)生審題不夠細(xì)心、到位,抓不住題眼,抓不住關(guān)鍵。
(2)語言不新鮮,列舉事例太單一。
(3)語言平淡、不生動(dòng),結(jié)構(gòu)不清晰,層次感不強(qiáng)。
4、六年級(jí)的作文
優(yōu)點(diǎn):
1、書寫工整、仔細(xì)。結(jié)構(gòu)合理,層次感很好。
2、篇幅較長(zhǎng),字?jǐn)?shù)符合要求。
3、審題準(zhǔn)確,能抓住題眼。
不足:
1、前后內(nèi)容有時(shí)沖突。
2、內(nèi)容上還是不夠具體,只是一個(gè)大體的輪廓,讓人看起來模模糊糊、似是而非。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇22
按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示,每年元宵節(jié)在科賽廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì)。春節(jié)前張總安排我具體負(fù)責(zé)20xx年元宵晚會(huì)的組織籌備工作,經(jīng)過大家的共同努力,活動(dòng)取得了圓滿成功。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評(píng)。活動(dòng)當(dāng)天科賽廣場(chǎng)人氣旺盛,電影院爆滿、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。
在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室毛志家主任已年過6旬,還親自帶隊(duì),組織辦公室李子英、工程部李真強(qiáng)、物業(yè)公司王祥友、趙鵬、陳州等同志,按照計(jì)劃安排,頂著鵝毛大雪對(duì)元宵晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)景觀裝飾進(jìn)行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒有任何怨言,互相配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作。活動(dòng)當(dāng)天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位,認(rèn)真履行各自的職責(zé),確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿。
活動(dòng)前我們通過多種途徑進(jìn)行了宣傳,在電視臺(tái)發(fā)了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息,群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng),在活動(dòng)開始半個(gè)小時(shí)內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空;篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛參與,在活動(dòng)中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動(dòng)推到了高潮,10萬響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場(chǎng)地空出來,當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話來形容:廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展,那場(chǎng)面相當(dāng)火爆啊。
活動(dòng)結(jié)束后我們也認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點(diǎn):一是整個(gè)晚會(huì)的活動(dòng)安排不夠周全,活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間太短。整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右,高潮部分在40分鐘左右。20xx年我們準(zhǔn)備多增加幾個(gè)項(xiàng)目,多個(gè)節(jié)目相互穿插,讓整個(gè)晚會(huì)的時(shí)長(zhǎng)在三個(gè)小時(shí)左右,有兩到三拔的活動(dòng)高潮,這樣才能讓更多的群眾參與進(jìn)來,讓活動(dòng)氛圍更熱烈。二是整個(gè)活動(dòng)的人員安排不夠合理。通過今年的活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時(shí)燃放小鞭炮清場(chǎng)的工作有點(diǎn)脫節(jié),燃放的人員太少,場(chǎng)地沒有及時(shí)清出來,舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對(duì)獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的涌上來,那還是很不好應(yīng)對(duì)的。鐘海花負(fù)責(zé)猜燈謎抽獎(jiǎng)工作,我看她一晚上換了有五六處場(chǎng)地,人多了以后講的嗓子都啞了,那人是里三層外三層的把她們圍在中間,場(chǎng)面是相當(dāng)火爆。20xx年我們將在重要部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)安排更多的人員,合理組織、合理安排。三是整個(gè)活動(dòng)的裝飾還不夠喜慶,20xx年準(zhǔn)備增加一些有針對(duì)性的裝飾、燈飾,讓整個(gè)活動(dòng)的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動(dòng)缺少主持人員,沒有準(zhǔn)備音響設(shè)備,活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)沒能很好的串聯(lián)在一起,比較散亂。五是參與活動(dòng)的單位積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來,整個(gè)活動(dòng)沒有更好的安排協(xié)辦單位參與。20xx年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通,從活動(dòng)方案的策劃,到工作任務(wù)、人員的安排,邀請(qǐng)我們的協(xié)辦單位全程參與。
20xx年元宵晚會(huì)的成功為我們積累了經(jīng)驗(yàn),成績(jī)代表過去,20xx年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo),對(duì)在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績(jī)進(jìn)行肯定,對(duì)表現(xiàn)特別突出的同事進(jìn)行表揚(yáng)。對(duì)于評(píng)選哪幾位同事提請(qǐng)公司表揚(yáng)我是很糾結(jié)的,這次活動(dòng)所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表揚(yáng),但即然要提請(qǐng)表揚(yáng)那就要有意義,所以我將其中我個(gè)人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審議進(jìn)行表揚(yáng)。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇23
經(jīng)歷了上次開盤,從前期的續(xù)水到后期的成功銷售,整個(gè)的銷售過程都開始熟悉了。在接待客戶當(dāng)中,自己的銷售能力有所提高,慢慢的對(duì)于銷售這個(gè)概念有所認(rèn)識(shí)。從自己那些已經(jīng)購房的客戶中,在對(duì)他們進(jìn)行銷售的過程里,我也體會(huì)到了許多銷售心得。在這里拿出來給大家看看,也許我還不是做的很好,但是希望拿出來跟大家分享一下。
第一、最基本的就是在接待當(dāng)中,始終要保持熱情。
第二、做好客戶的登記,及進(jìn)行回訪跟蹤。做好銷售的前期工作,有于后期的銷售工作,方便展開。第三、經(jīng)常性約客戶過來看看房,了解我們樓盤的動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)客戶的購買信心,做好溝通工作,并針對(duì)客戶的一些要求,為客戶做好幾種方案,便于客戶考慮及開盤的銷售,使客戶的選擇性大一些,避免在集中在同一個(gè)戶型。這樣也方便了自己的銷售。
第四、提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)及最新的動(dòng)態(tài)。在面對(duì)客戶的時(shí)候就能游刃有余,樹立自己的專業(yè)性,同時(shí)也讓客戶更加的想信自己。從而促進(jìn)銷售。
第五、多從客戶的角度想問題,這樣自己就可以針對(duì)性的進(jìn)行化解,為客戶提供最適合他的房子,解決他的疑慮,讓客戶可以放心的購房。
第六、學(xué)會(huì)運(yùn)用銷售技巧,營(yíng)造一種購買的欲望及氛圍,適當(dāng)?shù)谋瓶蛻舯M快下定。
第七、無論做什么如果沒有一個(gè)良好的心態(tài),那肯定是做不好的。在工作中我覺得態(tài)度決定一切,當(dāng)個(gè)人的需要受挫時(shí),態(tài)度最能反映出你的價(jià)值觀念。積極、樂觀者將此歸結(jié)為個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)的不完善,他們樂意不斷向好的方向改進(jìn)和發(fā)展,而消極、悲觀者則怪罪于機(jī)遇、環(huán)境的不公,總是抱怨、等待與放棄!什么樣的態(tài)度決定什么樣的生活。
第八、找出并認(rèn)清自己的目標(biāo),不斷堅(jiān)定自己勇往直前、堅(jiān)持到底的信心,這個(gè)永遠(yuǎn)是最重要的。龜兔賽跑的寓言,不斷地出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,兔子傾向于機(jī)會(huì)導(dǎo)向,烏龜總是堅(jiān)持核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)實(shí)生活中,也像龜兔賽跑的結(jié)局一樣,不斷積累核心競(jìng)爭(zhēng)力的人,最終會(huì)贏過追逐機(jī)會(huì)的人。人生有時(shí)候像爬山,當(dāng)你年輕力壯的時(shí)候,總是像兔子一樣活蹦亂跳,一有機(jī)會(huì)就想跳槽、抄捷徑;一遇挫折就想放棄,想休息。人生是需要積累的,有經(jīng)驗(yàn)的人,像是烏龜一般,懂得勻速徐行的道理,我堅(jiān)信只要方向正確,方法正確,一步一個(gè)腳印,每個(gè)腳步都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踏在前進(jìn)的道路上,反而可以早點(diǎn)抵達(dá)終點(diǎn)。如果領(lǐng)先靠的是機(jī)會(huì),運(yùn)氣總有用盡的一天。
對(duì)工作保持長(zhǎng)久的熱情和積極性,更需要有“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神。所以這半年來我一直堅(jiān)持做好自己能做好的事,一直做積累,一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的向著我的目標(biāo)前行。
(一)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情形:整年開發(fā)房屋構(gòu)筑面積170000平方米,建成房屋面積150000平方米,完成房地產(chǎn)培植投資20400萬元,實(shí)現(xiàn)發(fā)賣23500萬元,發(fā)賣面積125000平方米。
(二)項(xiàng)目推進(jìn)方面:經(jīng)由一年的辛勞事項(xiàng),聚信廣場(chǎng)完成了項(xiàng)目的前期謀劃及產(chǎn)品成果定位;完成了一期用地領(lǐng)域內(nèi)悉數(shù)構(gòu)筑物的拆遷、高壓線路的搬遷手續(xù)及籌劃方案的計(jì)劃和審批、地質(zhì)勘探等年夜量前期事項(xiàng),并己進(jìn)入土石方施工。龍頭寺項(xiàng)目完成了項(xiàng)目的可行性研究、前期謀劃、控規(guī)調(diào)解及產(chǎn)品成果定位;和-諧好了用地領(lǐng)域內(nèi)五回高壓線的搬遷事件;完成了項(xiàng)目土地手續(xù)并取得了部份疆域證;完成了項(xiàng)目用地領(lǐng)域內(nèi)各類構(gòu)構(gòu)筑物的拆遷;完成了現(xiàn)場(chǎng)施工圍墻的建筑及勾當(dāng)棚屋的搭建;完成了方案計(jì)劃并經(jīng)由過程了方案的審批;完成了項(xiàng)目融資7000萬元,并己起頭售樓部施工。但比較歲首?年月事項(xiàng)打算,兩個(gè)項(xiàng)目總體推進(jìn)盼望相對(duì)遲緩。究其緣故起因,首要有以下方面:一是國(guó)家實(shí)施宏不美觀調(diào)控,公司率領(lǐng)從計(jì)謀上思量故意放慢進(jìn)度;二是在高壓線搬遷上,因?yàn)榘徇w難度年夜,在實(shí)際運(yùn)作中幾經(jīng)周折,影響了項(xiàng)目團(tuán)體推進(jìn)時(shí)刻;三是在項(xiàng)目產(chǎn)品謀劃和產(chǎn)品定位上重復(fù)推敲,花消了時(shí)刻;四是在方案的報(bào)審上,因?yàn)殡y度年夜,堅(jiān)苦多,致使報(bào)審的方案幾經(jīng)重復(fù)才經(jīng)由過程方案評(píng)審。只管項(xiàng)目團(tuán)體推進(jìn)時(shí)刻有所滯后,但對(duì)項(xiàng)目下步的運(yùn)作照樣利年夜于弊。首先,項(xiàng)目的產(chǎn)品和成果定位越發(fā)切確,20xx年整個(gè)房地產(chǎn)形勢(shì)好轉(zhuǎn),將更利于項(xiàng)目的培植和發(fā)賣。其次是經(jīng)由過程全力,增年夜了項(xiàng)目培植局限,龍頭寺項(xiàng)目經(jīng)由過程控規(guī)調(diào)解,培植局限由原本的22萬平方米增進(jìn)到了33萬平方米,增進(jìn)了10余萬方,聚信廣場(chǎng)培植局限從18萬方增進(jìn)到了21萬方擺布,隱藏經(jīng)濟(jì)效益可不美觀。同時(shí),龍頭寺項(xiàng)目經(jīng)由過程協(xié)協(xié)調(diào)操作政策還節(jié)約了土地本錢。其三是根基掃清了前期首要年夜的事項(xiàng)窒礙,為項(xiàng)目的下步運(yùn)作奠定了堅(jiān)硬的基本。
(三)企業(yè)打點(diǎn)方面在今年的事項(xiàng)中,我們對(duì)公司自創(chuàng)立以來在行政打點(diǎn)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、軌制培植及運(yùn)行機(jī)制等方面所存在的題目舉辦當(dāng)真分解,經(jīng)由梳理,針對(duì)分解出的首要題目實(shí)時(shí)采納法子加以整改。首先從理順整體的薪酬系統(tǒng)入手,出臺(tái)了得當(dāng)公司成長(zhǎng)并具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬分配方案,并實(shí)時(shí)擬定和完美了員工績(jī)效窺察打點(diǎn)步伐。同時(shí),經(jīng)由過程對(duì)公司現(xiàn)有的打點(diǎn)軌制舉辦改削、補(bǔ)充和完美并實(shí)時(shí)構(gòu)造全體員工齊集進(jìn)修,以及在事項(xiàng)中進(jìn)一步加強(qiáng)了打點(diǎn),對(duì)各類違規(guī)違游記為嚴(yán)厲根據(jù)軌制舉辦當(dāng)真措置賞罰賞罰,使企業(yè)打點(diǎn)水平有所進(jìn)步。經(jīng)由公司全體同仁的合營(yíng)全力,整體被付與“重慶市第二屆五十佳誠(chéng)信房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)”,同時(shí)以其較強(qiáng)的綜合氣力和精采的社會(huì)效益再次榮膺“重慶市第四屆房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)50強(qiáng)”,并榮獲市、區(qū)統(tǒng)計(jì)事項(xiàng)“前進(jìn)先輩集團(tuán)”。整體所屬項(xiàng)目也在今年先后得到渝北區(qū)“優(yōu)越室第小區(qū)”、“園林樹模小區(qū)”,“江北區(qū)十佳培植項(xiàng)目”,“渝北杯工程獎(jiǎng)”等聲譽(yù)稱呼。聚信地產(chǎn)品牌正徐徐被業(yè)界和泛博斲喪者所接管和認(rèn)同。上述成效的取得,是公司全體同仁合營(yíng)全力的功效,同時(shí),還涌現(xiàn)出了一批愛崗敬業(yè)、成效凸起的前進(jìn)先輩集團(tuán)和前進(jìn)先輩個(gè)人私家。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇24
9月22日,古丈縣委宣傳部全體干部來到扶貧聯(lián)系點(diǎn)高峰鄉(xiāng)淘金村與貧困村民結(jié)對(duì)子,幫助貧困群眾脫貧致富。
該縣為深入推進(jìn)“一進(jìn)二訪三聯(lián)”活動(dòng),推行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)鄉(xiāng)、單位聯(lián)村、干部聯(lián)戶,“四舉措”力促活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。制定出臺(tái)了《關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中開展領(lǐng)導(dǎo)干部“一進(jìn)二訪三聯(lián)”活動(dòng)的實(shí)施方案》。9月16日,召開全縣工作大會(huì)進(jìn)行部署,要求確保活動(dòng)有實(shí)際效果、讓群眾滿意。各單位開展“一進(jìn)二訪三聯(lián)”活動(dòng)的實(shí)施方案和結(jié)對(duì)幫扶臺(tái)賬,分別在9月22日和9月25日前報(bào)縣委組織部和縣駐村扶貧辦。
核實(shí)扶貧對(duì)象。根據(jù)建檔立卡信息,重點(diǎn)核實(shí)重度殘疾人、重大疾病患者、70歲以上老年人、住房困難戶等四類人群,是否存在沒有幫扶聯(lián)系人、存在不符合條件和存在符合條件而未納入扶貧對(duì)象的貧困戶,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)反饋給所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣扶貧開發(fā)辦和駐村工作組,按程序重新審核校正扶貧信息,精準(zhǔn)確定扶貧對(duì)象。
建立“三聯(lián)”機(jī)制。一是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)鄉(xiāng)(聯(lián)村)。縣委、縣人大主任、縣政協(xié)主席、縣人武部政委分別聯(lián)系一個(gè)鄉(xiāng)、幫扶一個(gè)貧困村,其他副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部分別聯(lián)系一個(gè)村。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員建立相應(yīng)的聯(lián)村扶戶制度。二是單位聯(lián)村。省、州、縣選派的109個(gè)工作組進(jìn)駐全縣140個(gè)行政村,實(shí)現(xiàn)單位聯(lián)村全覆蓋,做到只要貧困村不脫貧,單位就不脫鉤,領(lǐng)導(dǎo)就不斷線。三是干部聯(lián)戶。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員干部實(shí)行“54321”結(jié)對(duì)幫扶工程,分別到個(gè)人或單位所聯(lián)系的貧困村、貧困戶開展“一進(jìn)二訪三聯(lián)”活動(dòng)。正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫扶5戶,副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫扶4戶,正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫扶3戶,副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫扶2戶,其他黨員、干部幫扶1戶,做到“一戶一措施、一戶一目標(biāo)、一戶一干部”,實(shí)現(xiàn)全縣140個(gè)行政村所有貧困戶全覆蓋。
確保活動(dòng)成效。組織、扶貧部門加強(qiáng)督促檢查,建立工作臺(tái)賬,掌握工作進(jìn)度,指導(dǎo)解決突出問題。新聞宣傳部門精心組織策劃,及時(shí)宣傳“一進(jìn)二訪三聯(lián)”活動(dòng)的進(jìn)展、成效和先進(jìn)典型。各單位要認(rèn)真總結(jié)、自我評(píng)估。縣委對(duì)各單位活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行考核評(píng)估。
自9月15日全省召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“一進(jìn)二訪”活動(dòng)動(dòng)員部署視頻會(huì)議后,辰溪縣精心組織,迅速制定了相關(guān)實(shí)施方案,廣泛開展“321”幫扶行動(dòng),即縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系貧困戶不少于3戶、科級(jí)干部聯(lián)系貧困戶不少于2戶、一般干部職工聯(lián)系貧困戶不少于1戶,明確活動(dòng)中務(wù)必嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一”,即視自身情況每年至少上門走訪一次、開展一次捐助、解決一個(gè)問題、提供一個(gè)致富門路、上門勞動(dòng)一次。截至目前,全縣黨員干部累計(jì)上門走訪15762人次,幫助群眾解決實(shí)際困難20xx件,收集整理各類意見建議5261條。同時(shí)圍繞“一復(fù)核三檢查”任務(wù),辰溪對(duì)全縣118個(gè)貧困村、8426戶貧困戶進(jìn)行了認(rèn)真核查,對(duì)相關(guān)臺(tái)賬進(jìn)行了逐一檢查,截至目前,縣、鄉(xiāng)兩級(jí)黨員干部參與率達(dá)100%,上門走訪率達(dá)100%,貧困人口精準(zhǔn)識(shí)別復(fù)核校準(zhǔn)率達(dá)98%以上。
全面建設(shè)小康社會(huì)難點(diǎn)在農(nóng)村,重點(diǎn)在扶貧。全縣各級(jí)各部門要高度重視,要通過一進(jìn)二訪活動(dòng),進(jìn)一步摸清底子、密切黨群干群關(guān)系,真正地了解民之所困、民之所需,民之所望。要合力扶貧,統(tǒng)籌各方力量,調(diào)動(dòng)各方資源,形成脫貧致富的合力;要找準(zhǔn)路子、精準(zhǔn)扶貧,做到因村施策,一戶一策,對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)實(shí)施;要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、產(chǎn)業(yè)扶貧,為村民最大限度提供教育培訓(xùn)資源,讓其有一技之長(zhǎng);要堅(jiān)持走產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路,因地制宜打造當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè),切實(shí)增強(qiáng)貧困村和貧困戶的自身“造血功能”,按照中央、省委的統(tǒng)一部署、舉全縣之力、通過一系列行之有效的舉措打贏這場(chǎng)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),幫助貧困群眾如期脫貧、過上小康生活。
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇25
在各有關(guān)單位的大力支持下,開展了一系列工作,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,釣協(xié)全體成員在“全民健身”精神的號(hào)召和鼓舞下,本著聯(lián)絡(luò)感情,提高釣技,修身養(yǎng)性,健腦強(qiáng)身,陶冶情操,豐富廣大釣魚愛好者垂釣活動(dòng)為目的,釣協(xié)理事會(huì)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘為廣大會(huì)員做奉獻(xiàn)的精神,克服困難,熱心為廣大會(huì)員服務(wù),深入調(diào)查研究,廣泛聽取會(huì)員意見,很多會(huì)員積極進(jìn)言獻(xiàn)策,努力改進(jìn)釣協(xié)工作的方法和作風(fēng);在經(jīng)費(fèi)來源較少情況下,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,不辭辛苦、不計(jì)報(bào)酬、樂于奉獻(xiàn)、與全體會(huì)員共同努力,把有限的經(jīng)費(fèi)使用到釣協(xié)建設(shè)、舉辦賽事活動(dòng)等方面,保證了釣協(xié)工作正常有序地順利開展,為玉柴集團(tuán)全民健身運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。
金秋送爽,為了營(yíng)造出公司和諧的企業(yè)文化氣氛,豐富職工業(yè)余生活,緩解職工上一階段辛苦工作壓力,本次休閑垂釣一路上有說有笑,無所不被沿途的水稻豐收美景所吸引,一小時(shí)左右到達(dá)目的地玉林市南江鎮(zhèn)分界村山塘。在理事會(huì)成員的共同努力下,玉柴釣魚協(xié)會(huì)組織七十多名會(huì)員,舉辦了發(fā)揚(yáng)民主、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、相互勉勵(lì)、交流經(jīng)驗(yàn)的全民健身釣魚活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后,大家對(duì)本次活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備工作十分滿意,并希望釣魚協(xié)會(huì)今后能組織更多有益的戶外垂釣活動(dòng),本次釣魚活動(dòng)豐富職工的文體活動(dòng),陶冶情操的同時(shí)增強(qiáng)員工的相互交流,進(jìn)一步增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力,營(yíng)造企業(yè)的和諧氛圍。
在理事會(huì)成員的共同努力下,成功舉辦了“客友杯”暨中釣網(wǎng)建站八周年慶互動(dòng)聯(lián)誼賽,本次比賽是中釣網(wǎng)玉林釣友俱樂部和玉柴釣協(xié)共同舉辦的賽事,從組織籌備到競(jìng)賽,各項(xiàng)工作有條不紊,深受參賽運(yùn)動(dòng)員的好評(píng);本次比賽來自玉林地區(qū)各單位、各行業(yè)的中釣網(wǎng)會(huì)員52人報(bào)名參加了比賽,經(jīng)過半天的緊張角逐,在運(yùn)動(dòng)員、裁判員的共同努力下,比賽取得了圓滿成功;榮獲本次垂釣比賽第一名玉柴冷工廠勞曉輝同志,榮獲第三名玉柴發(fā)動(dòng)機(jī)二廠王軍瑤同志,僅此說明玉柴釣魚運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平經(jīng)過這幾年的歷練還是值得驕傲的!
活動(dòng)總結(jié)書香校園范文 篇26
為學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,廣泛開展志愿服務(wù),掀起學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的活動(dòng)熱潮,根據(jù)區(qū)委文明辦的部署,溫泉街道積極開展志愿服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極參與省、市、區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)
一是12月3日,街道組織轄區(qū)干部、群眾183人積極參與由福建省財(cái)政廳、福州市財(cái)政局、鼓樓區(qū)財(cái)政局聯(lián)合舉辦的以“公共財(cái)政服務(wù)民生”為主題的省財(cái)政“六五”普法活動(dòng)。二是12月4日,街道組織一支參賽隊(duì)伍和50名觀眾參加了由鼓樓區(qū)委宣傳部、區(qū)依法治區(qū)辦、區(qū)司法局、區(qū)文體局聯(lián)合舉辦首屆普法宣傳曲藝節(jié)目評(píng)選大賽。三是12月5日,街道組織50名群眾參與由省委文明辦、市委文明辦、鼓樓區(qū)委文明辦主辦的“關(guān)愛他人·便民利民志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)大行動(dòng)”。
二、街道、社區(qū)積極開展志愿服務(wù)
1、開展法律援助志愿服務(wù)。通過現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)法律援助、法律知識(shí)講解等形式向過往群眾講解相關(guān)法律知識(shí),針對(duì)群眾提出的問題給予相關(guān)指導(dǎo)、幫助,提高了居民群眾對(duì)相關(guān)政策法規(guī)的普及度和知曉率,增強(qiáng)了法律意識(shí)。12月4日,街道司法所與婦聯(lián)在溫泉公園西大門聯(lián)合開展“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”法制宣傳活動(dòng),為群眾提供法律咨詢、調(diào)解糾紛等服務(wù)。12月4日,河?xùn)|社區(qū)聯(lián)合司法局在同壽園開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。12月4日上午,東大社區(qū)在東大商場(chǎng)門口開展“12·4普法宣傳活動(dòng)”,發(fā)放各類法律法規(guī)宣傳手冊(cè)和平安家庭宣傳材料300余份。瓊河社區(qū)在東水路75號(hào)開展“法律進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)。
2、開展健康宣傳志愿服務(wù)。12月5日,河?xùn)|社區(qū)在會(huì)議室舉辦有關(guān)養(yǎng)生的健康教育講座,共有居民代表60多人參加。12月5日,瓊河社區(qū)在華盛大廈開展健康咨詢活動(dòng),衛(wèi)生院青年志愿者為過往的老年人量血壓、測(cè)脈搏。
3、開展?jié)崈艏覉@志愿服務(wù)。12月5日,金湯社區(qū)組織銘濠酒店黨團(tuán)員志愿者、沃爾瑪志愿者到轄區(qū)內(nèi)的孤寡老人家里做衛(wèi)生、打掃秘書巷衛(wèi)生,弘揚(yáng)志愿精神。
通過開展法律援助、健康宣傳、潔凈家園等志愿服務(wù),普及了志愿理念,弘揚(yáng)了志愿精神,掀起了關(guān)愛他人志愿活動(dòng)的熱潮,營(yíng)造文明和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的濃厚社會(huì)氛圍,吸引和感召更多人加入志愿服務(wù)的行列中,推動(dòng)“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)深入開展。