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活動總結(jié)心理社團(tuán)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-16

活動總結(jié)心理社團(tuán)(通用26篇)

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇1

  我們在主題活動中能玩的盡興開心,事后面對主題活動總結(jié)報(bào)告時(shí),開始愁眉苦臉了。因?yàn)橛幸徊糠秩瞬簧蒲赞o,不能很好把心中所思所想用語言表達(dá)出來。為了開拓大家的思路,小編在第一范文網(wǎng)收集和整理了許多優(yōu)秀的主題活動總結(jié),歡迎你前來參考!

  陽光地帶心理社團(tuán)于x年9月進(jìn)行了針對初一、二學(xué)生的招募工作,并于10月運(yùn)用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。

  一、青少年自信心提升小組2個(gè)各7節(jié)

  通過參加本次小組,組員的自我認(rèn)識水平明顯得到提高;并且學(xué)會了認(rèn)識、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。

  1、初步了解,建立關(guān)系環(huán)節(jié)

  由于組員是多半是初一新生,而且來自不同班級,以前沒有參加過社團(tuán)活動尤其沒有感受過心理社團(tuán)的不一樣。所以,社工在這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一個(gè)能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風(fēng)吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來的“個(gè)性化自我介紹”環(huán)節(jié),大部分學(xué)生都展現(xiàn)了自己不同風(fēng)格。

  2、認(rèn)識自信,增進(jìn)組員了解環(huán)節(jié)

  社工在引導(dǎo)組員一個(gè)熱身游戲“歡暢兔子舞”后導(dǎo)入了這次環(huán)節(jié)的主要活動--故事:“握住自信”,并圍繞故事展開關(guān)于“自信心”的討論;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了三個(gè)問題的討論:什么是自信;自信對生活、學(xué)習(xí)和工作有什么影響,是好還是壞;自信對成功的重要性。

  3、認(rèn)識自我,肯定自我,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢

  熱身游戲“我是最棒”,讓組員肯定自己;并且在游戲“價(jià)值商店”中,讓組員對提高自信作重要的因素進(jìn)行討論,讓組員認(rèn)識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”,讓組員挖掘自身的優(yōu)勢、認(rèn)識自我、肯定自我。

  4、造就自信的自我

  導(dǎo)入游戲“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”,讓組員再一次感受自己沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),膨脹自己;繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”,讓組員從中感受如何造就自信的自我,學(xué)習(xí)提升自信的方法。

  二、溝通100——人際交往能力提升小組

  1、社工和小組成員相互認(rèn)識,訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。

  由于學(xué)生都是來自不同班級、甚至有跨年級的,第一次都表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)、受約束,但是在社工的引導(dǎo)下,同學(xué)們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度,而且也很快地達(dá)成了第一節(jié)小組目標(biāo),在訂立小組契約和制定口號的環(huán)節(jié),同學(xué)們都積極發(fā)言,達(dá)成很好的效果。

  2、讓同學(xué)學(xué)會傾聽,明白傾聽的重要性環(huán)節(jié)。

  同學(xué)們因?yàn)榈谝还?jié)的活動中已經(jīng)建立了不錯(cuò)的關(guān)系,并且對接下來的活動都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中,學(xué)生在經(jīng)過演練之后,對游戲規(guī)則更加明白,因此更容易投入到活動中。在主題活動中,盡管是簡單的傳話,學(xué)生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學(xué)生們也分享了一些感受,最后借著學(xué)生的分享,總結(jié)了在人際交往過程中,傾聽是當(dāng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。傾聽,不僅僅是聽,還必須是聽明白,聽到心里去了,并且能夠把意思正確地轉(zhuǎn)達(dá)。

  3、引導(dǎo)組員認(rèn)識溝通當(dāng)中的一個(gè)重要因素——表達(dá)環(huán)節(jié)華考范文

  學(xué)習(xí)如何清晰地表達(dá)自己。在前兩次集會的基礎(chǔ)上,學(xué)生們彼此關(guān)系已經(jīng)開始建立,同時(shí)由于小組成員全部都是女生,所以在游戲過程當(dāng)中她們都沒有什么顧慮。而此節(jié)的集會,主題活動是有口難言,活動分三個(gè)回合進(jìn)行,學(xué)生們對于此活動都比較感興趣,因此整個(gè)活動都非常投入。社工在最后的分享和總結(jié)環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo),學(xué)生也真正達(dá)到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達(dá)。

  4、了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)

  此節(jié)集會的主題活動是“撕紙”游戲,目的是讓學(xué)生來感受之所以每個(gè)學(xué)生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因?yàn)槊總(gè)人的想法不一樣,所以溝通時(shí)雙向的,不僅需要傳達(dá)者將信息表達(dá)明確,也是需要接收者的吸收。

  5、增強(qiáng)組員間的信任,明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)

  由于小組成員都是女生的關(guān)系,因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮,因此活動都能夠正常進(jìn)行。此小組此節(jié)次的集會教之前小組進(jìn)行更加順利,效果更加好。在分享環(huán)節(jié),組員們都分享了一些過程當(dāng)中的切身感受。

  6、組員學(xué)會表達(dá)贊美,肯定他人,接受自己的環(huán)節(jié)

  此次集會是小組的結(jié)束環(huán)節(jié),小組成員之間的關(guān)系已經(jīng)完全建立。因此在做優(yōu)點(diǎn)轟炸的時(shí)候,成員之間都比較活躍,愿意用心去贊美別的成員,發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),整個(gè)活動過程都非常歡樂。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo),整個(gè)集會成員們都非常投入。

  學(xué)生在心理社團(tuán)活動中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己,在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進(jìn)步,對接下來的社團(tuán)活動充滿了期待。對此,我們也將充分結(jié)合學(xué)生的需求開展時(shí)間管理和情緒管理小組,讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇2

  綠洲心理社社從創(chuàng)立到現(xiàn)在社團(tuán)已經(jīng)建立了完善的管理機(jī)制,活動方案、活動記錄也正在完備起來。截止到本學(xué)期,共有成員70余人,以高一年級,咨詢部同學(xué)為主。

  綠洲心理社從創(chuàng)立以來,開展了學(xué)習(xí)技能輔導(dǎo)、自信心訓(xùn)練、目標(biāo)管理、積極心態(tài)、人際關(guān)系、生活圈子、團(tuán)隊(duì)合作、考試焦慮等9次專項(xiàng)團(tuán)體輔導(dǎo)和講座。開展了多次小型心理訓(xùn)練活動。進(jìn)行了2次成員的催眠知識培訓(xùn)活動。活動中同學(xué)們了解了學(xué)習(xí)技能的多樣性,掌握了更科學(xué)合理的學(xué)習(xí)技能,并逐漸完善與自己相匹配的學(xué)習(xí)技能。培養(yǎng)了自己的陽光心態(tài),遇事能找到問題的資源,幫助自己成長,學(xué)習(xí)效率和生活態(tài)度有了明顯改善。明確了今后的發(fā)展目標(biāo),確定了自己的理想,增強(qiáng)了克服困難的勇氣和毅力。能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗透鞣N人際關(guān)系,讓自己在合作中競爭,在競爭中合作,提升了團(tuán)對的凝聚力和戰(zhàn)斗力。能運(yùn)用各種心理調(diào)適方法,幫助自己和他人走出心理困境。社團(tuán)活動既豐富了課余生活,又全方位提升了自己。

  社團(tuán)咨詢部成員還參與了心理中心的部分值班活動。每次活動課時(shí)間也是同學(xué)們到心理咨詢中心最多的時(shí)候。

  社團(tuán)服務(wù)于全體同學(xué),為同學(xué)們高效學(xué)習(xí)、快樂生活服務(wù)。因?yàn)榛顒訒r(shí)間、場地有限,也有一些時(shí)間安排沖突、參與活動人數(shù)變動大等突發(fā)狀況,也有部分計(jì)劃拖延情況。在今后的活動中將做好提前的規(guī)劃,為今后更好的服務(wù)做好準(zhǔn)備。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇3

  這一學(xué)期本人圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃來展本學(xué)期心理健康教育的工作,開展基礎(chǔ)教育課程改革,開發(fā)校本課程,完善心理健康教育工作,提高學(xué)生的心理素質(zhì),現(xiàn)在就一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、心理健康教育課程建設(shè)

  根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神開發(fā)校本課程。在沒有教材的情況,自行設(shè)計(jì)課程,編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎(chǔ)上,對該課程積累了一定的經(jīng)驗(yàn),課程以活動課為主。

  另外,有針對性地指導(dǎo)班主任和學(xué)生開展心理健康教育主題班會,內(nèi)容涉及:指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,減少學(xué)生的考試焦慮,人際關(guān)系,學(xué)生之間的正常交往,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。

  從學(xué)生的反應(yīng)上看,我校心理健康教育活動課的開展達(dá)到了預(yù)期的目的,即提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,受到了學(xué)生的歡迎和好評。

  二、心理咨詢

  心理咨詢室每周一到五下午5點(diǎn)到6點(diǎn)定時(shí)對學(xué)生開放,并不定時(shí)地做好預(yù)約咨詢,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期學(xué)生的個(gè)體咨詢次數(shù)有87人次。及時(shí)有效地解決了學(xué)生的心理困惑,消除了心理障礙,讓他們恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)和生活,受到教師、學(xué)生和家長的高度評價(jià),在社會引起強(qiáng)烈的反響。

  針對咨詢,作好記錄,整理心理咨詢檔案,并做好每次個(gè)案與交流反思,來提高自身咨詢技術(shù)水平。

  三、指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)

  本人指導(dǎo)學(xué)生3小組的研究性學(xué)習(xí),本學(xué)期順利結(jié)題,形成了完整的結(jié)題報(bào)告。

  四、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)

  作為學(xué)校青春社團(tuán)的心理健康協(xié)會的指導(dǎo)老師,這一學(xué)期中組建了學(xué)生社團(tuán),建立了社團(tuán)機(jī)構(gòu),社團(tuán)檔案,指導(dǎo)社團(tuán)成員心理小論文的寫作,并聯(lián)合其他學(xué)校開展團(tuán)體心理訓(xùn)練。

  五、自身專業(yè)成長

  1、參加繼續(xù)教育

  作為一名剛剛接觸心理健康教育的老師,為了盡快完成從角色的轉(zhuǎn)換,適應(yīng)教學(xué)工作,適應(yīng)新課程改革,參加了如下繼續(xù)教育:利用視頻學(xué)習(xí)、自主選擇學(xué)習(xí)、結(jié)合平時(shí)班主任工作的實(shí)踐與反思。

  2、多聽課、多讀書、多交流

  積極參與聽課活動,開展教育教學(xué)和教研活動,同時(shí)還不斷查閱相關(guān)的書本與資料,不斷促進(jìn)自身的再成長。進(jìn)行教學(xué)反思,投身于教育創(chuàng)新實(shí)踐,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,提高教育能力。

  3、讀書活動

  這學(xué)期,本人積極投入到我校的“書香校園”活動,先后共同學(xué)習(xí)了“變態(tài)心理學(xué)”、“心理咨詢與心理治療”、“團(tuán)體心理咨詢”、“催眠心經(jīng)”、“催眠術(shù)手冊”等20多本心理學(xué)專業(yè)書籍,并交流學(xué)習(xí)心得,研討專業(yè)技術(shù),達(dá)到專業(yè)成長。

  六、今后思路

  回顧昨天,我在這美麗的校園里留下的腳印,忙碌而充實(shí)。這一年里,在實(shí)踐中摸索,在摸索中提升,在提升中成長,在成長中收獲快樂。展望明天,過去這一切不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始,以此為新的起點(diǎn),更勇于探索和創(chuàng)新,加強(qiáng)交流,更加充實(shí)自己,取得更好的成績,從而把我校心理健康教育工作推向一個(gè)新臺階。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇4

  留守兒童是新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化時(shí)期兒童中的一個(gè)特殊群體,同樣是祖國的未來、民族的希望,他們的成長直接關(guān)系到黨和國家的發(fā)展。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神和關(guān)于“中國夢”的系列重要講話精神,積極響應(yīng)教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)關(guān)于留守兒童志愿幫扶活動的號召,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,保康縣委宣傳部、縣老促會、關(guān)工委、工商聯(lián)、總工會、團(tuán)委、婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)起的了“點(diǎn)亮微心愿,共筑中國夢”關(guān)愛留守兒童活動,倡導(dǎo)社會各界愛心人士齊力幫助留守兒童實(shí)現(xiàn)微心愿,呼吁社會各界愛心人士對留守兒童的關(guān)注與幫扶,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,促使留守兒童擁有一個(gè)健康快樂的童年。

  自20xx年4月活動啟動以來,團(tuán)縣委在縣委組織部、政協(xié)辦、城關(guān)政府、縣民政局、人社局、住建局、檔案局、機(jī)關(guān)事務(wù)局、統(tǒng)計(jì)局、國稅局、交通局、環(huán)保局、林業(yè)局、農(nóng)業(yè)局、文體局、發(fā)改局、扶貧辦、財(cái)政局、供銷社、農(nóng)商行、電力公司、農(nóng)行及企業(yè)綠野山珍、保康統(tǒng)一藥業(yè)、保康美之錦囊等社會各界愛心人士的大力支持下,全面落實(shí)了留守兒童微心愿的征集、認(rèn)領(lǐng)和發(fā)放工作,陸續(xù)實(shí)現(xiàn)了全縣1740名留守兒童的微心愿,活動取得理想的效果。

  一、加強(qiáng)宣傳、廣泛動員微心愿認(rèn)領(lǐng)

  團(tuán)縣委去年12月份在龍坪鎮(zhèn)小學(xué)舉行了微心愿發(fā)放試點(diǎn)工作,活動取得較好成效。今年4月份,微心愿活動啟動后,團(tuán)縣委組織學(xué)校團(tuán)組織從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)征集留守兒童的微心愿,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),建立信息臺賬。同時(shí)利用保康新聞網(wǎng)、共青團(tuán)網(wǎng)站、qq群、微博平臺將微心愿進(jìn)行集中公示,廣泛動員各級團(tuán)組織和社會各界愛心人士進(jìn)行心愿認(rèn)領(lǐng),為留守兒童實(shí)現(xiàn)微心愿搭建幫扶平臺。

  二、組織協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)發(fā)放全覆蓋

  為把社會各界愛心人士認(rèn)領(lǐng)的禮物落實(shí)到留守兒童的手中,切實(shí)實(shí)現(xiàn)留守兒童的小心愿。微心愿發(fā)放前期,團(tuán)縣委做了大量籌備工作。團(tuán)委機(jī)關(guān)干部組織志愿者將社會愛心人士認(rèn)領(lǐng)的禮物,分鄉(xiāng)鎮(zhèn)按臺賬進(jìn)行分類整理,將留守兒童的姓名貼在對應(yīng)的禮物上。本次微心愿的認(rèn)領(lǐng)工作得到了縣委宣傳部、縣農(nóng)業(yè)局、縣住建局、縣電力公司、縣工商聯(lián)、縣農(nóng)行和縣農(nóng)商行等縣直單位和多家企事業(yè)的大力支持。為了更好的統(tǒng)籌認(rèn)領(lǐng)發(fā)放工作,團(tuán)縣委成立工作專班,與認(rèn)領(lǐng)人與留守兒童做好對接工作,幫助認(rèn)領(lǐng)人完成圓夢行動,確保讓每位留守兒童的微心愿得到實(shí)現(xiàn)。

  “點(diǎn)亮微心愿,共筑中國夢”保康留守兒童微心愿活動同時(shí)得到了市政協(xié)和團(tuán)市委的高度重視和大力支持,市政協(xié)副主席王萬清、秘書長楊才舉、團(tuán)市委書記王巖出席了黃堡鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行的發(fā)放儀式,并為學(xué)校捐贈了體育用品。后期,團(tuán)縣委與縣直各單位認(rèn)領(lǐng)代表及社會愛心人士陸續(xù)發(fā)放了城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)、熊譯中學(xué)、歇馬鎮(zhèn)小學(xué)、后坪鎮(zhèn)小學(xué)等多所學(xué)校留守兒童的微心愿。迄今為止全縣1700多名留守兒童實(shí)現(xiàn)了微心愿。另外馬良鎮(zhèn)團(tuán)委也獨(dú)立開展了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童微心愿的征集、認(rèn)領(lǐng)與發(fā)放工作,讓414名留守兒童實(shí)現(xiàn)了小心愿。

  三、全面總結(jié)、切實(shí)做好留守兒童幫扶工作

  團(tuán)縣委在社會各界愛心人士協(xié)助下,完成了留守兒童微心愿的征集、認(rèn)領(lǐng)和發(fā)放等相關(guān)工作,切實(shí)實(shí)現(xiàn)了留守兒童的微心愿,活動也取得預(yù)期的成效。通過微心愿活動,團(tuán)縣委收獲頗多:一是加強(qiáng)對留守兒童新認(rèn)識;在微心愿的征集與發(fā)放過程中,團(tuán)縣委切身感受到留守兒童生活的難處,也深刻體會到“微心愿、小心愿、大希望”的深層涵義,進(jìn)一步加深了團(tuán)干部對留守兒童關(guān)心幫扶的責(zé)任感與使命感。二是,竭力滿足留守兒童的心愿;自微心愿活動啟動后,團(tuán)縣委通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的牽頭向留守兒童征集了微心愿,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道進(jìn)行心愿公示,積極呼吁社會各界愛心人士認(rèn)領(lǐng)心愿,最終以豐富多彩的活動形式將心愿發(fā)放到留守兒童手中。三是,加強(qiáng)團(tuán)干部的交流與合作;以微心愿活動為契機(jī),各級團(tuán)干部拉近了彼此的距離,增強(qiáng)了團(tuán)干部凝聚力,有利團(tuán)縣委基層工作開展。四是,提升了為民服務(wù)的宗旨意識;團(tuán)干部是黨政干部的儲備軍,作為一名團(tuán)干部為青少年服務(wù)是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),此次微心愿活動是積極響應(yīng)黨的號召和自覺踐行社會主義價(jià)值觀的生動體現(xiàn),也是“五聯(lián)”活動的重要內(nèi)容。五是,喚起了社會各界愛心人士對留守兒童的關(guān)注;活動開展以來,立刻成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn),讓更多的人了解到留守兒童的生活現(xiàn)狀和心理需求,留守兒童這一弱勢群體得到了更多愛心人士的幫助。

  此次活動取得一些成績,但也存在一些不足:一是心愿征集范圍不夠廣泛。在征集的微心愿中,已讀高中的留守兒童心愿沒有列入征集范圍內(nèi);二是少數(shù)心愿短期難以實(shí)現(xiàn);例如一名留守兒童的心愿是希望父母在身邊,但其父母為了生計(jì)和緩解子女教育壓力問題被迫進(jìn)城務(wù)工無法陪伴孩子。三是,微心愿側(cè)重物質(zhì)幫扶;本次微心愿活動愛心人士們?yōu)榱羰貎和峁┑奈镔|(zhì)幫扶多于精神關(guān)懷,涉及到心理幫扶的內(nèi)容比較少。

  今后,團(tuán)縣委將積極整合多方面資源,加強(qiáng)對留守兒童的幫扶,不僅為他們提供必要的物質(zhì)幫助,更多的是關(guān)注他們的心理健康,積極地開展留守兒童心理幫扶活動,引導(dǎo)他們形成健全的人格品格,使他們能夠真正融入到同齡群體中。后期我們還會繼續(xù)為過渡灣鎮(zhèn)小學(xué)、馬良鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)留守兒童的微心愿進(jìn)行征集、認(rèn)領(lǐng)和發(fā)放。預(yù)計(jì)今年12月前完成所有留守兒童微心愿。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇5

  為深入貫徹黨的精神和有關(guān)“中國夢”的重要講話精神,進(jìn)一步落實(shí)陳優(yōu)生院長在新學(xué)期初工作報(bào)告中提出的“大力推進(jìn)以師德教育中心的鑄魂工程”工作布署,激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)廣大教師教書育人的情懷,打造出社會信任,家長滿意,學(xué)生敬重的高素質(zhì)老師隊(duì)伍,引導(dǎo)老師努力辦好人民滿意的教育,為國家培養(yǎng)合格人才,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”作出自己的貢獻(xiàn)。按照省教育廳關(guān)于開展師德主題教育活動的通知要求,20xx年9月13日,接黨委宣傳部通知,我系黨總支在全系教職工中開展以“立德樹人,立教圓夢”為主題的師德征文活動。

  在本次征文比賽活動中,共收到征文6篇,我黨總支根據(jù)文章審題立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言評選出優(yōu)秀作品5篇選送黨委宣傳部參加全院征文活動評比。老師們圍繞立德、敬業(yè)、愛生、樂教的育人情懷,為人師表的精神風(fēng)貌,傳遞教育工作者積極向上的正能量,雖然立題各異,但字里行間均洋溢著對于教育事業(yè)的熱愛與追求,對于學(xué)生無悔的付出與關(guān)愛,對于自已教育夢無悔地堅(jiān)持等高尚情操。

  當(dāng)然,在這次活動中,由于我系搬至工管大樓初期忙于安頓以及各位老師的教學(xué)任務(wù)繁重等原因,導(dǎo)致收到的文章相對較少,很多老師沒有準(zhǔn)備充分而沒有上交參賽作品。

  總之,通過本次活動,使我系全體教職工都再一次深刻地認(rèn)識到教育事業(yè)任重道遠(yuǎn),再一次真切地感受到肩負(fù)的職責(zé)與義務(wù)之沉重,使我們明白,作為一名教師,在教育教學(xué)過程中,應(yīng)不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),要堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。同時(shí),此次活動也為我系老師提供了一個(gè)展現(xiàn)自我,無悔教育夢的機(jī)會。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇6

  為了積極響應(yīng)海鹽縣委組織開展的“紀(jì)念海鹽縣解放60周年萬人長跑健身活動”,繁榮公司于5月8日,由50余人組成的方隊(duì),身穿統(tǒng)一運(yùn)動服,手握繁榮公司宣傳口號,在沈舜堯總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂地向縣體育中心進(jìn)發(fā)。

  為了搞好本次活動,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提前一周就開始準(zhǔn)備,并就組隊(duì)、服裝、口號、解說詞、訓(xùn)練等作了分工落實(shí)。由于前期準(zhǔn)備工作充分到位,因此今天整個(gè)活動進(jìn)展得有條不紊,展示了我公司良好的精神風(fēng)貌和身體素質(zhì)。

  活動中,隊(duì)員們手持“繁榮太陽能,讓世界共享繁榮”的旗幟,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,以飽滿的熱情、精神抖擻的狀態(tài)出現(xiàn)在長跑隊(duì)伍中。在長跑過程中,同志們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作及拼搏精神,互相鼓勵(lì),口號一致,“繁榮繁榮,共享繁榮”,街道兩旁的觀眾都為我們的口號鼓掌,每一個(gè)我們經(jīng)過的地方,都響徹著我們繁榮公司的口號。大家步調(diào)一致,聽從指揮,沈總在前面帶隊(duì),沒有一刻停息,不斷給我們加油鼓氣,讓我們整個(gè)隊(duì)伍一致向前。所有參加隊(duì)員,盡全力跑完了全程,磨練了意志。

  勝利回到體育館那一刻,隊(duì)員們都為自己的毅力感到自豪,為自己堅(jiān)持到底而鼓掌,為作為這個(gè)隊(duì)列中的一員而驕傲。當(dāng)電臺主持人,采訪剛跑完的沈總時(shí),還記得沈總的第一句話是“很開心,這次活動很有意義……”雖然是簡短的感受,但卻說出了我們所有參加隊(duì)員的心聲,這次活動給我們帶來的是飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、不斷前進(jìn)的步伐……

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇7

  三月即雷鋒活動月,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,在20xx年3月12日植樹節(jié)這天,我們土木系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻(xiàn)社會,學(xué)習(xí)雷鋒,豐富大學(xué)生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協(xié)會的志愿者外,還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會的學(xué)生。

  3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達(dá)四美塘公園后,所有參與者首先進(jìn)行游園活動。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟,享受融融春光。

  游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學(xué)們各自分工,有人到指定地點(diǎn)挑選自己心儀的樹種并由兩個(gè)人一起搬運(yùn)到植樹點(diǎn),有人幫同伴拿鐵鍬,一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。

  植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點(diǎn)半左右離開四美塘公園安全返校。

  這次活動是土木工程系青年志愿者協(xié)會開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會參與。通過這次活動,大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通,同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解,更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會的力量,促進(jìn)協(xié)會以后的發(fā)展。

  這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召下積極展開,充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生,努力回報(bào)社會、貢獻(xiàn)社會、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時(shí),一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。

  當(dāng)然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計(jì)人數(shù),活動剛開始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!

  總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足,提高解決問題的能力,充分調(diào)動大家的主觀能動性,發(fā)揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協(xié)會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇8

  3月26日的服務(wù)一條街,由青協(xié)主辦,49個(gè)組織參與。環(huán)協(xié)是這四十九分之一。本次活動由實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)。

  經(jīng)歷了比較糾結(jié)的關(guān)于服務(wù)主題的討論后,我們最終將其定為:環(huán)保紙工藝品制作。用過期的宣傳單和舊報(bào)紙來折一些有趣的東西,達(dá)到廢物重新利用的目的。

  但3月26日當(dāng)天我們的攤位還是非常給力的。在大師黃東程和劉丹丹的指導(dǎo)下,我們順利地宣傳了舊物改造的理念。丹丹帶來的備受關(guān)注的工藝品和東程的心型盒,也成為了當(dāng)天環(huán)協(xié)攤位的主角。

  下午的liveshow,由向?yàn)]穎主持。雖然那個(gè)時(shí)間人比較少,不過整體的效果還是可圈可點(diǎn)的。

  最后感謝忙了一天沒來及吃午飯的東程,感謝下午3點(diǎn)才匆匆去赴約的丹丹,感謝一大早就來攤位的實(shí)踐部各位,感謝辛苦做展板的翁佳峰,感謝一直關(guān)注環(huán)協(xié)進(jìn)展和聯(lián)系我的楊子浩,感謝主持liveshow的向?yàn)]穎和另外一位我不認(rèn)識的宣傳部的神龍見首不見尾的成員,感謝留到最后收場的同學(xué),感謝來光顧我們攤位的成員,以及從精神上支持我們的戰(zhàn)友。大家辛苦了!

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇9

  根據(jù)人力資源和社會保障部、中華全國總工會、共青團(tuán)中央和中華全國婦女聯(lián)合會四部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展春風(fēng)送崗位活動的通知》(人社部函〔20xx〕21號)安排部署和積極應(yīng)對全球金融危機(jī)對甘肅省勞務(wù)輸轉(zhuǎn)帶來的不利影響,甘肅省勞動和社會保障廳黨組高度重視,提前籌劃,積極安排,于2月12日正式啟動了甘肅省“20xx年春風(fēng)送崗位”活動,旨在幫助為農(nóng)民工提供用工信息、幫助農(nóng)民工就業(yè)和維權(quán)等服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2月22日,全省各地共舉辦面向農(nóng)村勞動者“春風(fēng)送崗位專場招聘會”326次,發(fā)放“春風(fēng)卡”等政策宣傳資料941278份,提供各類就業(yè)崗位3920xx個(gè)。免費(fèi)為733881名農(nóng)村勞動者提供職業(yè)介紹,通過各渠道幫助農(nóng)村勞動者實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)達(dá)840477人,并對約12萬人提供了免費(fèi)技能培訓(xùn)。 20xx年“春風(fēng)送崗位”活動的開展,為全省返鄉(xiāng)農(nóng)民工外出就業(yè)和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供了有利條件,極大緩解了全省的就業(yè)壓力,受到了農(nóng)民工的普遍稱贊。

  一、基本做法

  (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。面對新形勢下的農(nóng)民工就業(yè)工作,甘肅省勞動保障廳多次召開會議研究部署特殊時(shí)期下的農(nóng)民工輸轉(zhuǎn)工作,并根據(jù)形勢的發(fā)展,專門向省政府作了專題匯報(bào),省政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,省委、副省長劉永富作了重要批示,并于2月11日,為確保就業(yè)局勢基本穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù),專門召開了全省促進(jìn)就業(yè)暨農(nóng)民工工作會議,對進(jìn)一步做好農(nóng)民工就業(yè)工作進(jìn)行了再安排、再部署。同時(shí),省勞動保障廳根據(jù)人力資源保障部和省政府的要求,由主管廳長專門召集相關(guān)處室負(fù)責(zé)人研究制定20xx年“春風(fēng)送崗位”活動實(shí)施方案,并對活動進(jìn)行了全面安排和部署。同時(shí)與省總工會、團(tuán)省委和省婦聯(lián)聯(lián)合向各市州下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年春風(fēng)送崗位活動通知》,要求各級勞動保障部門要在特殊時(shí)期充分認(rèn)識開展這次活動的重大意義,認(rèn)真制定活動實(shí)施方案,精心組織活動安排,力求活動取得實(shí)效,切實(shí)解決農(nóng)民工的就業(yè)問題。

  (二)精心組織,統(tǒng)籌安排。各市州勞動和社會保障部門按照省上的統(tǒng)一安排部署,及時(shí)召開會議,制定工作方案,精心組織安排,采取不同的方式落實(shí)農(nóng)民工外出的有關(guān)事宜,切實(shí)做到了組織到位、措施到位、保障到位、資料到位。天水市為積極應(yīng)對金融危機(jī)對本市勞務(wù)輸轉(zhuǎn)帶來的不利影響,鼓勵(lì)本市農(nóng)民工節(jié)后積極外出務(wù)工,2月3(正月初九)日在天水市秦安縣舉行了聲勢浩大的改革開放30周年勞務(wù)輸轉(zhuǎn)工作成果展暨20xx年天水秦安農(nóng)民工外出務(wù)工歡送儀式,并根據(jù)省上提出“東穩(wěn)西進(jìn)”的勞務(wù)輸轉(zhuǎn)戰(zhàn)略,積極加大與新疆各用工單位的聯(lián)系,加緊組織廣大農(nóng)民工赴新疆務(wù)工,并針對節(jié)后大量農(nóng)民工赴新疆打工出行難這一問題,及時(shí)加強(qiáng)與鐵路部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),后經(jīng)鐵道部門批準(zhǔn),從2月18日起,每天加開從天水至烏魯木齊699次列車一趟,有效緩解了天水市農(nóng)民工赴疆務(wù)工出行難的問題。張掖市充分利用冬季農(nóng)閑的有利時(shí)機(jī)狠抓農(nóng)民工的培訓(xùn)工作,為節(jié)后有組織、大規(guī)模輸出打下了良好的基礎(chǔ),節(jié)后40多輛豪華“勞務(wù)專客”滿載首批20xx多名勞務(wù)工赴西部石棉基地、土建基地務(wù)工,市縣有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和當(dāng)?shù)厝罕娡ㄟ^組織耍社火、舞獅子等活動為他們舉行了隆重的歡送儀式。臨夏州按照“訂單培訓(xùn)”、“訂單輸出”的模式密切同用工單位和駐外辦事處的聯(lián)系,廣泛宣傳,積極動員,精心組織,全方位開展工作,全市開展“訂單”輸出8.32萬人。

  (三)形式多樣,重在實(shí)效。一是舉辦政策法規(guī)宣傳和咨詢活動。各市州分別在中心廣場、火車站、建筑工地、重點(diǎn)企業(yè)和農(nóng)民工比較集中的社區(qū)設(shè)立宣傳和咨詢服務(wù)臺,向農(nóng)民工和用工單位宣傳《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《勞動保障監(jiān)察條例》、《工資支付暫行規(guī)定》、《就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定》等法律法規(guī)和政策。開展了以勞動合同、工資支付、最低工資規(guī)定、權(quán)益維護(hù)、農(nóng)民工參保、技能培訓(xùn)等相關(guān)知識為重點(diǎn)的宣傳活動。二是積極開展職業(yè)介紹。各級公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)向農(nóng)民工免費(fèi)提供就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹,現(xiàn)場辦理用工手續(xù),為農(nóng)民工提供了“一站式、零距離”的就業(yè)服務(wù)。蘭州市利用春節(jié)后農(nóng)民工集中返城的有利時(shí)機(jī),邀請省內(nèi)各大型用工單位舉辦“20xx年春風(fēng)送崗位暨人力資源推介會”,現(xiàn)場進(jìn)行招聘,先后達(dá)12場次。同時(shí)各縣區(qū)利用年前簽訂的勞務(wù)輸出協(xié)議,大力開展有組織勞務(wù)輸出。蘭州市城關(guān)區(qū)人力資源市場針對節(jié)后農(nóng)民工大量返城尋找工作難的現(xiàn)狀,為不讓農(nóng)民工上當(dāng)受騙,專門邀請?jiān)谔m效益比較好、經(jīng)營狀況良好的大型企業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行招聘,先后共組織招聘會40多場次,幫助5600多人實(shí)現(xiàn)了上崗就業(yè),三是認(rèn)真受理農(nóng)民工投訴。各地都在“春風(fēng)送崗位”活動現(xiàn)場設(shè)立了投訴舉報(bào)臺,現(xiàn)場受理農(nóng)民工的各類投訴舉報(bào)。對農(nóng)民工的投訴舉報(bào),現(xiàn)場立案,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。蘭州市就業(yè)服務(wù)局針對一些非法黑中介欺騙務(wù)工者的行為,及時(shí)在各主要新聞媒體公布了信譽(yù)比較良好的職業(yè)介紹和勞務(wù)中介機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)務(wù)工者到這些勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)前去求職、登記,為他們提供便利條件。同時(shí),針對農(nóng)民工法律意識淡薄、法律知識缺乏的特點(diǎn),以及在維護(hù)自身合法權(quán)益案件中舉證難、費(fèi)用高的現(xiàn)狀,各地主動邀請律師、法律援助工作者,對農(nóng)民工進(jìn)行現(xiàn)場解答、現(xiàn)場點(diǎn)評并提供法律援助。

  (四)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各地高度重視新聞媒體的宣傳報(bào)道作用,除在主要新聞媒體發(fā)布信息,進(jìn)行宣傳報(bào)道外,還采取其他一些喜聞樂見的宣傳方式進(jìn)行宣傳。定西市岷縣在縣文化廣場舉行“春之聲”大型宣傳活動,發(fā)布用工信息56條,當(dāng)日向山東泰祥集團(tuán)輸送200名務(wù)工人員。同時(shí),由勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人、信息聯(lián)絡(luò)員等60人組成招工宣傳組,采取現(xiàn)場說教、散發(fā)資料等形式,為前來咨詢的農(nóng)民工解疑答難,現(xiàn)場共接待咨詢?nèi)藛T20xx多人次,散發(fā)信息5000多份,收到了良好的效果。甘州區(qū)為積極解決返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)問題,直接上門宣傳,做思想動員工作,一方面動員農(nóng)民工解放思想,改變務(wù)工地點(diǎn)、改變務(wù)工領(lǐng)域;另一方面積極宣傳國家有關(guān)農(nóng)民工幫扶的政策,鼓勵(lì)他們積極參加技能培訓(xùn)。天祝縣為了營造熱烈的活動氣氛,組織了豐富多彩的少數(shù)民族文藝演出,近千名城鄉(xiāng)群眾參加了此次活動。

  二、主要特點(diǎn)

  (一)著手早,措施實(shí)。 按照國家“春風(fēng)送崗位”活動的安排要求,今年的“春風(fēng)送崗位”活動從2月16日開始,2月22日結(jié)束,為期一周時(shí)間。鑒于今年比較嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,早動手、早準(zhǔn)備,將春風(fēng)行動提前到2月12日,并聯(lián)合省總工會、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、給各地下發(fā)了開展“春風(fēng)送崗位”活動的通知,將活動要求及時(shí)傳達(dá)到各市州相關(guān)部門,要求各地通過加大組織宣傳力度、廣泛收集用工信息、集中開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)、加強(qiáng)與重大建設(shè)工程單位的聯(lián)系,切實(shí)落實(shí)好農(nóng)民工的就業(yè)工作。

  (二)聲勢大,影響深。一是利用各大媒體展開宣傳。在本次活動中,各市州加強(qiáng)了與報(bào)刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的協(xié)調(diào)配合,精心策劃宣傳方案,認(rèn)真組織報(bào)道。2月12日活動開始第一天,省市聯(lián)合在火車站廣場舉行了主題為“實(shí)現(xiàn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)、幫助創(chuàng)業(yè)、我們真情援助”的甘肅?蘭州春風(fēng)送崗位行動活動日暨用工企業(yè)大型招聘會,組織了60多家用工單位,20xx多個(gè)適合農(nóng)民工的就業(yè)崗位。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅當(dāng)天蘭州火車站廣場舉行的春風(fēng)行動,就有中央及省市報(bào)刊、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等60多家新聞單位的記者進(jìn)行了現(xiàn)場跟蹤采訪報(bào)道。活動開展期間,各媒體也多次對活動進(jìn)展情況做了詳細(xì)的報(bào)道。二是利用各種活動擴(kuò)大影響。據(jù)統(tǒng)計(jì),活動期間,全省各市州共出動工作人員上千人,開展各種形式的就業(yè)活動。現(xiàn)場發(fā)放“春風(fēng)卡”94萬多張,發(fā)放《春風(fēng)行動手冊》、《農(nóng)民工務(wù)工培訓(xùn)讀本》、《農(nóng)村勞動力跨地區(qū)就業(yè)工作手冊》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》等宣傳資料135多萬份,免費(fèi)提供職業(yè)介紹服務(wù)73萬多人次,舉辦免費(fèi)專場招聘洽談會320多場次。三是有針對性的開展宣傳活動。根據(jù)本省實(shí)際,大力宣傳本省應(yīng)對金融危機(jī)影響、擴(kuò)大全省勞務(wù)輸轉(zhuǎn)提出的 “四個(gè)調(diào)整”和“四項(xiàng)戰(zhàn)略”,即:實(shí)現(xiàn)地域調(diào)整,實(shí)施“穩(wěn)東進(jìn)西”戰(zhàn)略,積極開拓新疆等受金融危機(jī)沖擊較小的西部地區(qū)勞務(wù)市場;實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整,在繼續(xù)保持第二產(chǎn)業(yè)務(wù)工規(guī)模的基礎(chǔ)上,實(shí)施“保二增三”戰(zhàn)略,引導(dǎo)農(nóng)村勞動力向家政服務(wù)、商業(yè)流通等第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移;實(shí)現(xiàn)崗位調(diào)整,實(shí)施“崗位提升”戰(zhàn)略,通過加強(qiáng)技能培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)村勞動力由體力性向技能性務(wù)工轉(zhuǎn)變;實(shí)現(xiàn)時(shí)間調(diào)整,大力實(shí)施“反季節(jié)務(wù)工”戰(zhàn)略,引導(dǎo)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整外出務(wù)工時(shí)間取得了明顯的成果。

  (三)規(guī)模大,范圍廣。活動期間,全省各級勞動保障和勞務(wù)部門通過各類渠道共收集到全國各地用工信息18萬余條,為73萬人次現(xiàn)場提供了各類就業(yè)咨詢服務(wù),咨詢內(nèi)容涉及工資發(fā)放、勞動保護(hù)、勞動合同、職業(yè)中介、社會保障等各個(gè)方面。通過職業(yè)介紹、有組織輸轉(zhuǎn)等形式成功為84萬多人次找到工作崗位。此外,全省勞務(wù)機(jī)構(gòu)還將農(nóng)民工就業(yè)工作擴(kuò)展到各地工程建設(shè)單位,積極與省發(fā)改委、省交通廳、省公路局、蘭州鐵路局等重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目主管部門聯(lián)系,就工程建設(shè)項(xiàng)目招用農(nóng)民工進(jìn)行了座談并達(dá)成了共識,預(yù)計(jì)今年各大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目將吸納27萬農(nóng)民工就業(yè)。

  三、下一步打算

  今后,要在鞏固“春風(fēng)送崗位”活動成果的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持不懈地抓好勞務(wù)輸轉(zhuǎn)和農(nóng)民工工作,推動全省勞務(wù)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。總的思路是:以xx大精神為指針,緊緊圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,促進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,狠抓“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”。“一個(gè)目標(biāo)”:就是以提高勞務(wù)輸轉(zhuǎn)質(zhì)量為目標(biāo)。“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”:就是促進(jìn)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)由體力型向技能型、由短期分散輸出向長期有組織輸出轉(zhuǎn)變。“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”:

  (一)積極加強(qiáng)就業(yè)動態(tài)監(jiān)測。在加大勞務(wù)輸轉(zhuǎn)的同時(shí),按照已建立的農(nóng)民工返鄉(xiāng)情況監(jiān)測制度,嚴(yán)密監(jiān)測全省農(nóng)民工的動態(tài),隨時(shí)掌握了解全省農(nóng)民工外出務(wù)工和返鄉(xiāng)情況。同時(shí),在天津、上海、深圳等地企業(yè)進(jìn)一步加大監(jiān)測力度,隨時(shí)掌握務(wù)工形勢的變化,以便采取措施和制定政策,并以設(shè)立的監(jiān)控點(diǎn)為依托,輻射環(huán)渤海、膠東半島、珠江三角洲和長江三角洲,動態(tài)掌握其經(jīng)濟(jì)形勢和甘肅省農(nóng)民工就業(yè)情況。

  (二)積極落實(shí)政策措施。2月10日至12日,省政府連續(xù)召開省農(nóng)民工工作聯(lián)席會議第六次全體會議和全省促進(jìn)就業(yè)暨農(nóng)民工工作會議,部署安排全省穩(wěn)定和促進(jìn)就業(yè)工作,強(qiáng)調(diào)以擴(kuò)規(guī)模,促增收為目標(biāo),大力推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。省勞動保障廳緊接著召開全省勞動保障局長和勞務(wù)辦主任座談會,研究貫徹省政府會議精神的具體措施,進(jìn)一步明確了目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。同時(shí),省政府辦公廳印發(fā)了《甘肅省勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展三年規(guī)劃(20xx-20xx年)》。省勞動保障廳代省政府起草了《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)民工工作的通知》。我們將按照省委、省政府的要求,堅(jiān)決貫徹落實(shí)會議精神,加大組織落實(shí)力度,確保農(nóng)民工就業(yè)工作順利開展。

  (三)積極落實(shí)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)戰(zhàn)略。為應(yīng)對全球金融危機(jī)和加強(qiáng)勞務(wù)輸轉(zhuǎn),我們及時(shí)提出了“四個(gè)調(diào)整”和“四項(xiàng)戰(zhàn)略”,即:實(shí)現(xiàn)地域調(diào)整,實(shí)施“穩(wěn)東進(jìn)西”戰(zhàn)略,積極開拓新疆等受金融危機(jī)沖擊較小的西部地區(qū)勞務(wù)市場;實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整,在繼續(xù)保持第二產(chǎn)業(yè)務(wù)工規(guī)模的基礎(chǔ)上,實(shí)施“保二增三”戰(zhàn)略,引導(dǎo)農(nóng)村勞動力向家政服務(wù)、商業(yè)流通等第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移;實(shí)現(xiàn)崗位調(diào)整,實(shí)施“崗位提升”戰(zhàn)略,通過加強(qiáng)技能培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)村勞動力由體力性向技能性務(wù)工轉(zhuǎn)變;實(shí)現(xiàn)時(shí)間調(diào)整,大力實(shí)施“反季節(jié)務(wù)工”戰(zhàn)略,引導(dǎo)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整外出務(wù)工時(shí)間。在落實(shí)好這些政策措施的同時(shí),我們將進(jìn)一步調(diào)整工作重心,積極實(shí)施“就地轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略,依托正建和即將實(shí)施的省內(nèi)各類大型項(xiàng)目建設(shè)及災(zāi)后重建項(xiàng)目,積極與用工單位溝通聯(lián)系,建立用工協(xié)議,安置當(dāng)?shù)剞r(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)。

  (四)積極強(qiáng)化就業(yè)技能提升。面對金融危機(jī)對全省勞務(wù)輸轉(zhuǎn)工作帶來的不利影響,我們將進(jìn)一步加大返鄉(xiāng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作的力度,要求各地結(jié)合實(shí)際,制定培訓(xùn)計(jì)劃,加大經(jīng)費(fèi)投入,努力提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  (五)積極提供就業(yè)服務(wù)。一是進(jìn)一步加大落實(shí)第二期對口就業(yè)援助協(xié)議的力度,督促對口就業(yè)援助協(xié)議市加大向深圳組織務(wù)工人員的力度。2月6日,天水市已組織輸送首批一百多人赴深圳就業(yè)。二是采取積極措施穩(wěn)定并擴(kuò)大省內(nèi)就業(yè)崗位。省勞動保障廳將加強(qiáng)與省發(fā)改委、省交通廳、省水利廳、省建設(shè)廳、省公路局、蘭州鐵路局、蘭渝鐵路指揮部、蘭新第二復(fù)線指揮部等部門和單位的聯(lián)系,及時(shí)了解和掌握今年省內(nèi)重大項(xiàng)目用工情況,提前擬定崗前培訓(xùn)計(jì)劃和供需對接計(jì)劃,促進(jìn)全省農(nóng)民工的就業(yè)工作。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇10

  “五十六個(gè)民族,五十六之花”,這首耳熟能詳?shù)男蓵r(shí)刻縈繞在我們耳旁!今天,墨協(xié)以“民族一家親”為主題開展了少數(shù)民族交流會,邀請了各系少數(shù)民族同學(xué)參加。本次活動圍繞主題,設(shè)有發(fā)放少數(shù)民族通訊錄,互相交流,文藝表演,民族語言展示和特色風(fēng)俗秀等幾個(gè)環(huán)節(jié)。在活動中,墨協(xié)成員以最熱情的方式招待少數(shù)民族朋友,讓他們感受到溫暖!整個(gè)活動在歌與舞的海洋里,充滿歡聲笑語!在這個(gè)舞臺上,沒有了束縛,同學(xué)們盡情歡愉。墨協(xié)發(fā)揚(yáng)“墨協(xié)精神”,讓各民族同學(xué),手與手相牽,心與心相連!

  通過這次活動,讓全校來自回族,壯族,蒙古族,滿族,苗族,白族,等十多個(gè)少數(shù)民族同學(xué)進(jìn)一步加深了解溝通。同是龍的傳人,同事中華兒女,墨協(xié)為學(xué)院少數(shù)民族同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的港灣,各民族在這里暢所欲言!正是這次活動,讓源遠(yuǎn)流長的民族文化得以溝通,也正是這次活動,增加了民族之間兄弟姐妹的深厚情誼,促進(jìn)各民族的團(tuán)結(jié)。

  “民族一家親”活動在三個(gè)小時(shí)內(nèi)結(jié)束了,但他的精神永駐,——民族團(tuán)結(jié)!因?yàn)槭且患胰耍覀兓ハ喟?因?yàn)槭且患胰耍覀兓ハ嘀С?因?yàn)槭且患胰耍覀儽舜伺Γ餐M(jìn)步!

  祝祖國繁榮昌盛,民族永遠(yuǎn)相親相愛!

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇11

  5月6日下午,八公山區(qū)在新莊孜街道建東社區(qū)開展文明上網(wǎng)進(jìn)社區(qū)活動,區(qū)委宣傳部副部長、文明辦主任吳廣云,區(qū)民政局局長許培環(huán),團(tuán)區(qū)委書記楊瑞及轄區(qū)的青年志愿者代表、社區(qū)工作人員、社區(qū)群眾60余人參加了活動。

  吳廣云部長在簽名活動啟動儀式上指出:開展文明上網(wǎng)進(jìn)社區(qū)活動,目的是通過在社區(qū)搭建網(wǎng)絡(luò)宣傳互動平臺,組織轄區(qū)內(nèi)居民開展“堅(jiān)守七條底線”、傳唱“文明上網(wǎng)四字歌”、自愿簽名做文明上網(wǎng)一分子,組織志愿者做文明上網(wǎng)宣傳員等活動,提高社區(qū)廣大網(wǎng)民文明素質(zhì)、法制素養(yǎng)和辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),形成健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),共同構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)綠色家園。

  吳部長指出,“文明上網(wǎng)進(jìn)社區(qū)”活動,將在建東社區(qū)創(chuàng)建成果總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在區(qū)民政局的支持下,逐步向全區(qū)更多的社區(qū)推廣,推動文明上網(wǎng)進(jìn)社區(qū)工作向更高水平邁進(jìn)。青年志愿者是新興文化傳播的主力軍,全區(qū)的青年志愿者要在區(qū)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)空間,傳播文明,引領(lǐng)風(fēng)尚,擴(kuò)大精神文明創(chuàng)建工作的覆蓋面和影響力,將網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)成傳播先進(jìn)文化、傳播公民道德的新陣地。全區(qū)廣大干部群眾要自覺增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,模范準(zhǔn)守網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范,并積極爭當(dāng)文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)的宣傳員、監(jiān)督員,引導(dǎo)更多的群眾參與到文明上網(wǎng)的創(chuàng)建活動中來,共同營造一個(gè)清新、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  隨后,開展了自愿簽名活動,參加人員紛紛在“文明上網(wǎng)、從我做起”的橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。

  在建東社區(qū)會議室,區(qū)網(wǎng)宣辦負(fù)責(zé)人樊雪松,新莊孜街道綜治辦副主任范濤主持參會人員共同學(xué)習(xí)了《八公山區(qū)關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)與應(yīng)對處置工作的實(shí)施意見》、《淮南市文明上網(wǎng)先進(jìn)社區(qū)創(chuàng)建活動方案》、新華社公告《中國依法維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全》和《安徽省文明上網(wǎng)四字歌》、《安徽省文明上網(wǎng)公約》。隨后,對參會人員開展了文明上網(wǎng)知識競賽,并集中觀看了文明上網(wǎng)演講比賽宣傳片。

  參會人員紛紛表示,通過文明上網(wǎng)進(jìn)社區(qū)系列活動,增長的知識,提升認(rèn)識,將在今后的工作和生活中,自覺抵制網(wǎng)上不良信息和不文明行為,倡導(dǎo)健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方式,共同營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)氛圍和文化環(huán)境。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇12

  為進(jìn)一步推動“法律進(jìn)學(xué)校”活動的深入開展,增強(qiáng)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長在校園內(nèi)掀起學(xué)法用法的高潮,讓學(xué)生從小崇尚法治、遵紀(jì)守法。五、六年級全體學(xué)生舉行了“法治在我心中”為主題的小學(xué)生學(xué)征文比賽活動。這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽,以“法治在我心中”為主題,暢談學(xué)法心得體會,充分表達(dá)學(xué)生的真情實(shí)感,力求體現(xiàn)各自特色和各班法制宣傳教育的成果。這次征文活動,77名學(xué)生參加征文比賽活動。通過學(xué)生撰寫征文,共評出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名,分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  通過這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽活動,可以看出我校五、六年級學(xué)生法律素質(zhì)有了大幅提升,中表現(xiàn)為:

  一是學(xué)生掌握的法律知識范圍不斷擴(kuò)展,學(xué)生法律知識范圍逐步從單一的違法犯罪預(yù)防教育領(lǐng)域向多個(gè)領(lǐng)域展;

  二是基本上反映了當(dāng)前學(xué)生法制教育的重點(diǎn)內(nèi)容;

  三是社會法制熱點(diǎn)問題全面進(jìn)入學(xué)生視野;

  四是學(xué)生獲取法律知識信息手段多樣化,除課堂教學(xué)外,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電視成為學(xué)生法律知識信息的來源,極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)法的積極性,反映出我校五年級法制宣傳教育工作的成果以及學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,有力地促進(jìn)“法律進(jìn)校園”活動的深入開展。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇13

  組長:許鵬鴻

  成員:蔣子奇 夏仕超 姚光遠(yuǎn) 高婷婷 陳君 胡超明 胡建生 黃迎春 劉劍 劉明俊 舒宇 王靈玉 譚彩虹 劉廷婷 趙春雨

  活動時(shí)間:20xx年5月22日星期六

  活動地點(diǎn):大學(xué)生服務(wù)中心6號板房

  活動形式:以歌頌黨和國家為主題的詩歌朗誦,紅歌大家唱的形式開展

  前期準(zhǔn)備:

  1、首先,我們開了小組會議,確定了實(shí)踐活動的形勢及方案,力求新穎,突出主題。取得一致意見后,就開始活動的具體分工和活動資料的準(zhǔn)備。

  2、我們黨小組的組員按照活動方案,每個(gè)人都積極準(zhǔn)備所需的各部分資料,盡自己最大的努力為活動做準(zhǔn)備,以達(dá)到滿意的效果。

  活動過程:

  20xx年5月22日下午兩點(diǎn),雖然天氣陰冷,還下著雨,但是生科1組組員們準(zhǔn)時(shí)在大學(xué)生服務(wù)中心6號板房聚齊,開始了“黨旗下的心聲”為題的朗誦、紅歌會,組員們積極踴躍的參與,活動由許鵬鴻主持,有男聲三人小合唱的形式,把一曲《黃河大合唱》唱的慷慨激昂,歌曲中融入他們對黨的無限崇拜,女生的小合唱《讓我們蕩起雙槳》,帶著我們回到童年,讓我們體味到了黨給我們創(chuàng)造的幸福生活。

  “我為你驕傲,我為你自豪,你永遠(yuǎn)是國旗上的一顆星,時(shí)刻閃爍著光芒”,兩位女生用飽滿的熱情,鏗鏘有力的讀出了自己內(nèi)心的話語

  同學(xué)們都積極發(fā)言,并且朗誦了那些深受觸動的詩歌,如《祖國,我愛您》《建國伊始》等

  同學(xué)們由共產(chǎn)黨以前的奮斗談到總設(shè)計(jì)師小平同志談到現(xiàn)如今的幸福生活,感慨萬千,面對著我黨今天的輝煌,大家更堅(jiān)定了自己入黨的決心與信心,更加體味到了中國共產(chǎn)黨的內(nèi)涵。活動在集體的歌聲中圓滿結(jié)束。

  活動反思:

  總體來講,我們這次的活動是取得了預(yù)期效果的。活動前期的充分準(zhǔn)備為我們活動的成功開展奠定了基礎(chǔ);在整個(gè)活動中氣氛非常活躍這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐活動所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神,革命真諦,文化人文都是我們一生珍貴的精神財(cái)富。

  當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者,更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個(gè)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇14

  3月9、10日這兩天,葵涌街道第二小學(xué)校園里人頭孱動,氣氛熱烈,原來該校20多個(gè)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)正在組織人才招聘呢!

  本次人才招聘會是由該校少先隊(duì)大隊(duì)發(fā)起的。大隊(duì)部根據(jù)“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”提出的崗位要求和特點(diǎn),制作成“招生簡章”,以大幅海報(bào)的形式進(jìn)行了為期一周的招聘宣傳活動,廣泛動員全體少先隊(duì)員踴躍報(bào)名參加應(yīng)聘。此外,在一樓大廳設(shè)人才招聘專區(qū),設(shè)立了自薦投票箱。小記者社團(tuán)、“小小愛迪生”科技社、“小雛葵美術(shù)社團(tuán)”、“紅舞鞋”舞蹈隊(duì)、“羲之”書法社、丹青畫社、快樂足球等獨(dú)具特色的小社團(tuán)紛紛向孩子們發(fā)出邀請,舉行公開的招聘活動。此外,學(xué)校還邀請家長參與,為孩子做參謀,指導(dǎo)孩子選擇適合自己發(fā)展的小社團(tuán)。

  招聘活動采用自薦、班主任推薦的方式,再由學(xué)校派出相關(guān)老師組成評委對報(bào)名者進(jìn)行筆試和面試,嚴(yán)格把好招聘關(guān)。孩子們對本次活動表現(xiàn)出了空前的熱情,他們躍躍欲試,早早地填寫好了報(bào)名表。下午4:10,招聘時(shí)間到了,孩子們帶上自己的個(gè)人簡歷和班主任介紹信,根據(jù)自己的興趣,滿懷著激動和忐忑的心情,選擇一項(xiàng)或多項(xiàng),有序地進(jìn)行應(yīng)聘。一時(shí)間,各個(gè)社團(tuán)的招聘點(diǎn)被同學(xué)們圍得水泄不通。

  瞧!在多媒體教室,報(bào)考校報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站的小記者的隊(duì)員正在過關(guān)斬將,他們要過面試考核“三關(guān)”:一分鐘自我介紹、即興演講和才藝展示。盡管過“關(guān)”不易,但隊(duì)員們個(gè)個(gè)顯得信心十足,選手們普通話流暢自如,舉止自信得體,動情而激昂的演講贏得臺下掌聲不斷。

  在小主持人招聘現(xiàn)場,有二、三年級的小可愛們,也有四、五年級的大機(jī)靈們。面試有條不紊地進(jìn)行著,五分鐘準(zhǔn)備,先自我介紹,再讀一段主持詞,“應(yīng)聘者”們積極地備戰(zhàn),勇敢地展示,有胸有成竹,鎮(zhèn)定自如的,也有過于緊張,語無倫次的……然而,卻沒有一個(gè)人中途退縮,有一個(gè)學(xué)生說得好:“假如這次沒有被選中,下次只要有機(jī)會,我還會參加,繼續(xù)努力。”

  校園里充滿了歡聲笑語。現(xiàn)場幫助孩子應(yīng)聘的學(xué)生家長,不無動情地說:“我的孩子們喜歡記者,她現(xiàn)在找到了屬于自己的社團(tuán)。學(xué)校舉行這次別開生面的招聘會,讓孩子站在眾人面前展示自己的才華,培養(yǎng)自己的勇氣,嘗到了自己為自己作主的快樂。”此刻,家長、孩子們臉上的笑容,讓老師們深深地感受到“一切為了孩子”教育理念帶給二小孩子們更多的是屬于他們自己的發(fā)展空間。

  校長溫逸洪介紹,本次招聘會同以往不同,由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等選擇自己喜歡的項(xiàng)目提出申請,然后參加竟聘。學(xué)校小社團(tuán)每年都會召開一次人才雙向選擇洽談會。面對高手如林的試場,更多的同學(xué)在自薦中表現(xiàn)了良好的心態(tài),面對機(jī)會,勇于把握,敢于嘗試,樂于展現(xiàn),在招聘會上秀出自己的風(fēng)采,展示自己的才華。

  這場盛大而又有趣的“我能行”紅領(lǐng)巾人才招聘會,展示了少先隊(duì)員們的才華,為孩子們提供了一個(gè)展示自我、秀我精彩的舞臺。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇15

  20xx年10月30日,我們?nèi)缙陂_展了以“激揚(yáng)的旋律,歡快的童年”為主題的親子戶外活動,二個(gè)半小時(shí)的活動,50多位家長和50多位孩子在輕松、愉快中度過。雖然活動開展過程中有些狀況超出我們預(yù)期的想象,但是整個(gè)活動還是開展地非常順利、愉悅、有意義。

  一、活動準(zhǔn)備

  根據(jù)活動策劃,在活動開展之前我們所需的準(zhǔn)備包括場地的確定、人員的動員、活動工具的準(zhǔn)備以及食品獎(jiǎng)品的購置等。

  在場地確定方面,老師和家委會的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車問題,活動場地的大小,場地安全問題及場地的門票費(fèi)用問題等等。

  在人員的動員方面,我們早在前一周就與孩子們的家長提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動的時(shí)間和地點(diǎn)。在10月30號之前,家委會的成員們都與各個(gè)孩子的家長進(jìn)行了積極的溝通,得到了家長們大力的支持,這讓我們一(5)班家委會每個(gè)成員都很感動。

  在活動工具的準(zhǔn)備上,總體上說準(zhǔn)備的比較齊全,每個(gè)環(huán)節(jié)需要的工具都準(zhǔn)備的比較齊全。在食品以及獎(jiǎng)品的購置上,總體情況是比較豐富且有盈余。

  二、活動開展情況

  (一)自我介紹

  在自我介紹環(huán)節(jié),每戶小朋友自己站到大家的面前,用簡短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動,并且能按秩序一個(gè)一個(gè)自己上臺來介紹,表現(xiàn)得非常出色,雖然在這個(gè)自我介紹過程中還有極個(gè)別孩子害羞,但這幾個(gè)孩子最終在大家的鼓勵(lì)下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵(lì)和表揚(yáng)的。同時(shí)也相信在下次活動中她們一定會更大膽,更自信。

  (二)運(yùn)籃球(親子)

  因這次活動中,我們班的人數(shù)比較多,我們把所有人員分成了4個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)有一位小隊(duì)長,在這個(gè)游戲中,主持人先請4個(gè)隊(duì)長把隊(duì)伍整理好,然后孩子們站一邊,家長們站在孩子們的對面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個(gè),家長就站第幾排第幾個(gè),然后由孩子先抱球把球給自己的家長,家長再運(yùn)球給第二個(gè)孩子,這樣往返,哪隊(duì)的時(shí)間花得最短就勝。

  這是活動中的第一個(gè)游戲且因家委會主持人沒有很好的跟大家溝通好這個(gè)游戲的規(guī)則及很多因素,導(dǎo)致現(xiàn)場較亂,這個(gè)游戲是進(jìn)行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開始產(chǎn)生。

  (三)踩氣球(親子)

  這個(gè)游戲的目的是為了通過孩子們和家長們之間的親密接觸,增進(jìn)成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊(duì)中每隊(duì)由隊(duì)長選出8位家長和8個(gè)孩子,8個(gè)大人圍一圈,腳上綁著兩個(gè)汽球,由別的隊(duì)孩子們來踩,4隊(duì)孩子交叉踩,時(shí)間為一分鐘,哪個(gè)隊(duì)家長腳上的汽球剩得最多就勝利。

  在本次活動中,這個(gè)游戲還是比較成功的。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓家長們和孩子們都笑得很開心,很快樂!增強(qiáng)了大家的感情。

  (四)筷子夾彈珠

  這個(gè)游戲重點(diǎn),意在鍛煉孩子們的腦跟手結(jié)合和靈活性,這個(gè)活動家長不參與,是51個(gè)孩子們來比,活動規(guī)則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個(gè)盆里,時(shí)間為一分鐘,看誰夾得最多就勝利(分一,二,三獎(jiǎng))。

  這個(gè)游戲是很成功的,因?yàn)楹⒆觽冊诒荣悤r(shí),家長們和其他孩子在旁邊加油助威,看著孩子們認(rèn)真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實(shí)是很用心的玩這個(gè)游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開心,還說以后回家常去練這個(gè)游戲。這讓我明白了一個(gè)道理,孩子的態(tài)度是不能忽視的。

  (五)活動留影

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們的活動開展到十二點(diǎn)就結(jié)束了,我們在結(jié)束活動前讓孩子們排好隊(duì)拍了一些照片留影,同時(shí)也拍了一些家長和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的QQ群共享中,讓大家隨時(shí)都可以回味這次活動的快樂。

  三、活動后續(xù)工作

  因?yàn)檫@是我們家委會第一次組織開展這種大型親子活動,所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動結(jié)束之時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn),因?yàn)殚_始準(zhǔn)備了八個(gè)節(jié)目,但因?yàn)闀r(shí)間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結(jié)束后就是讓孩子們排好隊(duì)給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎(jiǎng)品,看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個(gè)人的心里都樂開了花。感謝家長們抽出寶貴的時(shí)間帶孩子們來參與我們的這次活動。并且告訴孩子們要保護(hù)環(huán)境,把活動場地上的垃圾在短時(shí)間內(nèi)都處理好后就可以回家了,這次活動讓孩子和家長們收獲不少。

  總的來說,本次活動達(dá)到了總目標(biāo)——挖掘兒童和家長的優(yōu)點(diǎn),改善家長對孩子的認(rèn)知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進(jìn)中,所有參與的孩子和家長都表示有收獲,家長對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認(rèn)為通過這個(gè)活動發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點(diǎn),結(jié)識了朋友,與家長的關(guān)系也更密切了。針對活動中的一些不足,我們已經(jīng)作了反思總結(jié),期望在下一次的活動中能夠避免一些不足之處,做到更好。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇16

  為進(jìn)一步凈化人民幣流通環(huán)境,提高公眾愛護(hù)人民幣意識和識假防偽能力,維護(hù)人民幣信譽(yù)和社會公眾利益,根據(jù)總行關(guān)于開展人民幣管理便民服務(wù)活動的通知,結(jié)合實(shí)際情況,我支行于四月份開展“人民幣管理便民服務(wù)”活動。活動主要內(nèi)容包括:為公眾無償提供零鈔、殘損幣兌換,宣傳人民幣防偽知識,鑒別真假人民幣等服務(wù)。活動期間,我行以豐富多彩的宣傳形式,積極開展宣傳工作,提升人民幣管理便民服務(wù)宣傳效果。

  一、網(wǎng)點(diǎn)柜面宣傳

  宣傳月期間內(nèi),在支行戶外LED大屏幕滾動播放“兌換污損人民幣,維護(hù)和諧穩(wěn)定環(huán)境”、“愛護(hù)人民幣,共同反邪教”、“污損人民幣禁止再流通”等公益廣告。在營業(yè)大廳內(nèi)擺放宣傳資料,設(shè)立殘損鈔兌換窗,擺放點(diǎn)驗(yàn)鈔機(jī)具,設(shè)立反假義務(wù)服務(wù)人員,以便開展柜臺人民幣宣傳和向儲戶傳授假幣識別知識。

  二、戶外宣傳

  4月23日組織宣傳小組到電廠小區(qū)開展有針對性、趣味性和教育性的宣傳活動。活動中向群眾派發(fā)宣傳單,傳播人民幣知識,宣講反假貨幣法規(guī)政策,正確引導(dǎo)大眾加入愛護(hù)人民幣隊(duì)伍,提升人民幣管理的社會效果。

  與此同時(shí),我支行積極開展人民幣知識的教育和培訓(xùn)工作,增強(qiáng)了員工的服務(wù)意識,使臨柜人員熟練掌握了殘損人民幣兌換標(biāo)準(zhǔn)。

  人民幣管理便民服務(wù)活動是我支行日常人民幣知識宣傳工作的一個(gè)重要組成部分,通過此次宣傳活動,方便了老百姓手中零鈔、殘損幣的兌換,讓廣大群眾認(rèn)識人民幣、了解人民幣,增強(qiáng)反假幣意識,同時(shí)也提高了我支行社會影響力和經(jīng)營水平。今后,我行將繼續(xù)全員參與,積極探索人民幣知識宣傳工作新思路,切實(shí)有效提高人民幣管理水平和服務(wù)水平。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇17

  為發(fā)展學(xué)生特長,普及動漫知識,本學(xué)期,根據(jù)我校工作安排,開辦了Flash動漫社團(tuán),我們承擔(dān)了活動的組織與輔導(dǎo)任務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就社團(tuán)活動情況、教學(xué)進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、活動情況

  自社團(tuán)面向四、五、六高年級段學(xué)生,受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),最終有30多名學(xué)生參加本社團(tuán),本學(xué)期共開展了25次活動。

  二、教學(xué)進(jìn)展

  Flash動漫涉及的內(nèi)容很廣泛,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好并為下一階段的電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備,本學(xué)期社團(tuán)活動主要學(xué)習(xí)了工具的使用、繪圖、逐幀動畫、補(bǔ)間動畫、層、路徑動畫等內(nèi)容。

  三、經(jīng)驗(yàn)分享

  根據(jù)本學(xué)期的活動情況,總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

  1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對于四、五、六年級的孩子而言,F(xiàn)lash動漫是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動只有短短的四十分鐘,因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此,每次活動結(jié)束后,我都會給學(xué)生留一些課后作業(yè),當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。

  2.注重對每一位孩子的激勵(lì)。在學(xué)習(xí)的過程中,難免有學(xué)生會遇到一些困難,這時(shí)我告訴他們可以到辦公室來請教老師,他們會及時(shí)得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助。

  四、改進(jìn)措施

  在活動開展過程中,我也遇到了一些問題。一是教學(xué)內(nèi)容的選擇,學(xué)校缺乏相關(guān)的圖書資料,需要老師花費(fèi)很多的時(shí)間去選擇和改進(jìn)實(shí)例;二是部分同學(xué)在報(bào)名的時(shí)候比較盲目,沒有考慮到自身的情況,在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,有一定的畏難情緒。根據(jù)以上情況,下學(xué)期在學(xué)員的確認(rèn),學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上精挑細(xì)選、形成體系,爭取獲得更大的進(jìn)步。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇18

  我班本次舉辦的教師節(jié)“感念師恩”活動完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一天舉行的活動目的就是提前祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師能夠提前感受到節(jié)日的氣氛。活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。

  2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動幾乎全班同學(xué)都進(jìn)行了參與,大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,紛紛表示自己對老師的感激之情。這同時(shí)也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動。

  這次活動,讓同學(xué)們更加尊重老師,尊重老師的勞動,也讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到了活的豐富多彩。本次活動中,各班委積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動中來,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。通過這次活動,師生的距離更加拉近了。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇19

  陽光明媚,我們校尉小學(xué)的同學(xué)們參觀了中央電視塔和太平洋海底世界,同學(xué)們都很高興。

  在這兩個(gè)地方中,我最喜歡的是太平洋海底世界。同學(xué)們剛一進(jìn)入展廳,就立刻眼前一亮,被眼前的情景驚呆了。一個(gè)個(gè)魚缸里,有五彩斑斕的蝴蝶魚;兇神惡煞的鯊魚;憨厚的海龜?shù)鹊鹊鹊龋瑢W(xué)們眼睛都看不過來了。我們迫不及待的進(jìn)入了海底隧道,漫步于那個(gè)奇妙的海底世界,仿佛同學(xué)們不是在參觀,而是在和魚兒們一起游泳。“啊!那只鯊魚可真兇呀!”尾巴上翹,張著大嘴,活像一只神氣的將軍,海龜在睡覺,其他魚在它的身邊游泳……

  穿過了海底隧道,我們又去看了海獅表演,小孩實(shí)在馴獸師的指揮下,一會兒頂頂排球,一會兒投個(gè)籃,一會兒又亮出了一套“中國功夫”最精彩的要數(shù)頂球了,只見他鉆進(jìn)水里,半天不出來。我們同學(xué)們正納悶時(shí),小海獅卻突然跳起,頂著了距水面約一米的球,引得我們一陣尖叫和掌聲。

  后來,我們又參觀了中央電視塔,雖然天氣很冷,但是我們體會到了一次“騰云駕霧”的感覺。

  這次活動既讓我們增長了知識,認(rèn)識了很多魚類,有十分開心,我很喜歡這次活動。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇20

  建陶社區(qū)為全面加強(qiáng)社區(qū)和諧社會建設(shè),推進(jìn)轄區(qū)群眾文化工作,不斷滿足各族群眾日益增長的精神文化需求,以“搭起百項(xiàng)歡樂舞臺,建設(shè)和諧文明家園”為主題開展“慶祝建黨90周年”系列廣場文化活動,安排如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求,夯實(shí)各族群眾共同奮斗的思想基礎(chǔ),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以廣場文化活動為載體,以創(chuàng)建全國文明城區(qū)為平臺,組織引導(dǎo)各族群眾廣泛參與活動,積極營造良好的社會文化氛圍,為首府跨越式發(fā)展和長治久安提供強(qiáng)有力的支持和保障。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  (一)活動形式

  面向群眾、以各類群眾文化活動、公益惠民演出活動、節(jié)慶活動、全民健身活動和主題紀(jì)念活動為載體,開展廣場文化活動,吸引各族群眾廣泛參與。

  (二)活動安排

  1、以建黨90周年為主題,開展豐富多彩的廣場文化活動展示轄區(qū)各族群眾蓬勃向上、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  2、“周末百姓大舞臺”活動

  以開展百姓大舞臺、戲劇專場、公益惠民演出等活動,為廣大人民群眾提供一個(gè)自娛自樂、自我展示的平臺。

  3、全民健身文體活動

  組織開展各類廣場全民健身體育競賽活動,推動全民健身工程和群眾體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  六、工作要求

  社區(qū)要對節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目形式精心策劃。節(jié)目內(nèi)容要健康、活潑向上,節(jié)目形式靈活多樣。力爭達(dá)到最高水平、最佳效果。社區(qū)每組織一次廣場文化活動應(yīng)及時(shí)做好真實(shí)完整的活動記錄,保證每場活動至少有2—3張照片,做到檔案工作認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇21

  做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校“三進(jìn)”工作的重要組成部分,這對全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。

  在第十四屆全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合“三進(jìn)”工作的開展,大力宣傳,廣泛動員,將活動拓展到整個(gè)九月份,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  接到教育局《關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動的通知》后,我們及時(shí)制定方案,下發(fā)倡議書,印制宣傳標(biāo)語,學(xué)校責(zé)成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事,校中層以上干部從我做起,使普通話成為校園語言,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  二、制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話,寫好規(guī)范字”等醒目的、永久性的宣傳標(biāo)語;還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的倡議,內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況,及與推普周有關(guān)的信息和知識等,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  在周一的升旗儀式上,高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

  三、開展形式多樣的推普活動

  1、校團(tuán)委組織全校各班進(jìn)行“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的班級墻報(bào)、黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  2、學(xué)校三十個(gè)班級積極響應(yīng)學(xué)校的號召,認(rèn)真組織開展了以“說好普通話”為主題的主題班會活動,

  一(4)班開展的“啄木鳥在行動”,二(5)班開展的“注音大比拼”活動,三(6)班設(shè)計(jì)的“繞口令,繞,繞,繞”或生動活潑或富有創(chuàng)新,深受學(xué)生的歡迎。

  3、將推普活動與學(xué)校的“三進(jìn)”工作結(jié)合起來是我校“推普周”活動的一大特色。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀,將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的要求落到實(shí)處。根據(jù)推普活動及“三進(jìn)”工作的常態(tài)化要求,學(xué)校組織20xx年青藍(lán)工程活動中新結(jié)對的青年教師進(jìn)行即席演講比賽及粉筆字比賽,使推普活動成為加速青年教師專業(yè)成長的推進(jìn)劑。校團(tuán)委也將“迎國慶”演講比賽納入推普周常態(tài)化活動。掀起校園內(nèi)將普通話的熱潮。

  4、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

  (1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。學(xué)校利用周五下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,對40周歲以下普通未達(dá)到二級甲等的老師開展普通話培訓(xùn),使教師的普通話水平日益提高。

  (2)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,檢查教師落實(shí)“上課必須講普通話”的情況,學(xué)校提倡教師課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  (3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  5、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

  (1)我校將誦讀課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

  (2)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

  (3)教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

  (4)鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,每月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”,作為“文明禮儀之星”的首推人選。

  本次活動獲得了很大的成功,總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的“三進(jìn)”工作常態(tài)化,使語言文字工作創(chuàng)佳績。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇22

  在新學(xué)期開始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,在中心校大隊(duì)部的號召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個(gè)月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:

  一、工作思路:

  3月,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“三月文明禮貌月”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識,加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

  二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

  學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

  三、主題明確,循序漸進(jìn)

  為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。“爭做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)校”、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動效果。

  四、好人好事層出不窮

  文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會,回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

  五、實(shí)踐活動有聲有色

  首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達(dá)標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。

  其次,各校利用隊(duì)會、班會課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。解放小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會觀摩課。

  第三,利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了——我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

  第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場比賽。

  第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

  六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果

  各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動的開展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園

  小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報(bào)會,樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇23

  保護(hù)環(huán)境,是我們國家的一項(xiàng)基本國策,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的最佳途徑,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)校活動中能力得到了鍛煉,知識得到了拓展,環(huán)保意識得到了增強(qiáng),素質(zhì)得到了全面提高。現(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報(bào)如下:

  一、營造濃厚的宣傳氛圍。

  加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。

  二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。

  良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時(shí)不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋;開展護(hù)綠活動,讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員;與此同時(shí)開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

  三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)

  1、課堂教學(xué)滲透教育。

  學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

  2、團(tuán)隊(duì)活動集中教育。

  少先隊(duì)的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊(duì)定期開展以環(huán)保為主題的班隊(duì)會,保證教育的一致性,并結(jié)合植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學(xué)期開展了“保護(hù)環(huán)境從身邊做起”的主題大隊(duì)活動,開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動,由政教處發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個(gè)學(xué)生都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實(shí)際行動美化環(huán)境,凈化心靈,結(jié)合活動的開展,團(tuán)委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)保活動,利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。

  3、家長學(xué)校延伸教育。

  為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識,增強(qiáng)社會的共同責(zé)任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中,在家長學(xué)校工作會議上,學(xué)校有計(jì)劃地就如何提高市民素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識做了專題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識講述給家長,共同參與學(xué)校和社會環(huán)保活動,共同開展家庭綠色行動和綠色消費(fèi)活動,從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)保活動成為全社會的共同目標(biāo)。

  四、取得了階段性成果:

  1、環(huán)境意識增強(qiáng)。

  在環(huán)境知識獲得的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,進(jìn)而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊(duì)成立之初,我們對校環(huán)保隊(duì)員進(jìn)行環(huán)境意識調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生對環(huán)境的認(rèn)識是模糊的,環(huán)境意識是淡薄的,他們只是被動地接受別人的觀點(diǎn)。經(jīng)過實(shí)踐,學(xué)生的環(huán)境意識增強(qiáng)了。

  2、環(huán)境行為到位。

  通過環(huán)境教育,使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是個(gè)長期行為,只有每個(gè)人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護(hù)。引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外環(huán)境活動,學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與、全程參與,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。班班進(jìn)行垃圾分類,把垃圾變賣后的錢積攢起來,進(jìn)行愛心活動。學(xué)生對社會對他人有了責(zé)任感,更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動。

  通過全校師生的共同努力,目前我們已做到了“環(huán)境教育在學(xué)校,環(huán)境意識進(jìn)家庭,環(huán)境行動到社會“。我們認(rèn)為,孩子們既是“綠色教育“的受教育者,也是向成人進(jìn)行“綠色教育“的“小老師“,很多孩子回家成了建設(shè)“綠色家庭“的生力軍。創(chuàng)建“綠色學(xué)校“是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑,我們完全可以通過一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū)。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇24

  “勤儉節(jié)約學(xué)校行動”是“勤儉節(jié)約全民行動”的重要組成部分,我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  1.結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動方案。

  2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項(xiàng)活動中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。

  二、加大宣傳力度,全員支參與活動

  1.統(tǒng)一思想,全員參與

  為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團(tuán)委會組織了宣傳小組,到各處進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。

  2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

  我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國旗下講話、班隊(duì)會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

  三、以各項(xiàng)活動為載體,廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動

  1.以節(jié)約為主題的教育周活動

  為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識,增強(qiáng)資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九月“節(jié)約用水”教育周,第十月“節(jié)約用電”教育周,第十一月“節(jié)約紙筆”教育周,第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個(gè)教育主題,各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各部門開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

  2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動

  在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛心”活動,把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學(xué)校,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動,使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動,使學(xué)生對勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識,提高了重視的程度。

  3.學(xué)生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動

  國慶期間,我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計(jì)劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。

  通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇25

  我河南商專會計(jì)協(xié)會于20xx年12月3日和12月7日分別舉辦了河南商專20xx年會計(jì)協(xié)會之“中博杯”點(diǎn)鈔大賽預(yù)賽和復(fù)賽,并經(jīng)過預(yù)賽和復(fù)賽的激烈角逐,從眾多選手中選出20名選手進(jìn)入到了12月9日舉行的決賽中,可以說這次我們點(diǎn)鈔大賽舉辦的非常成功。同時(shí)此次大賽也為我會計(jì)協(xié)會今后各項(xiàng)活動的開展做了良好的鋪墊。而這次點(diǎn)鈔大賽對我們來說也是一次重大的考驗(yàn),有可取之處,當(dāng)然也有缺陷和不足。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動目的和意義:

  1、讓學(xué)生在熟悉必要的理論知識的前提下,提前掌握實(shí)際工作中的業(yè)務(wù)處理技術(shù)和方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和專業(yè)技能的積極性

  2、提高學(xué)生實(shí)踐動手能力,拓寬學(xué)生業(yè)余生活愛好,增長知識開闊眼界,挖掘有相關(guān)潛力的人才

  3、通過本次比賽提高學(xué)生的閱歷,增強(qiáng)自信心,讓學(xué)生能夠從繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松減壓的機(jī)會,培養(yǎng)愛好,結(jié)交朋友,減輕學(xué)習(xí)壓力

  4、豐富大學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會和舞臺

  5、我們希望通過本次活動,讓學(xué)生積極參與到學(xué)校的社團(tuán)活動中,為商專社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量

  二、主辦與承辦:

  主辦:河南商專校團(tuán)委和校學(xué)生會

  承辦:河南商專會計(jì)協(xié)會

  三、參賽對象:

  本次點(diǎn)鈔大賽參賽對象主要是包括我校8個(gè)院系在內(nèi)的09和10級學(xué)生,實(shí)際報(bào)名人數(shù)為288人,最終參賽人數(shù)為102人

  四、比賽具體流程:

  1、預(yù)賽前三天進(jìn)行點(diǎn)鈔大賽宣傳

  2、進(jìn)行預(yù)賽和復(fù)賽

  3、給晉級決賽的選手開會(包括抽簽決定上場次序,選手分組,比賽規(guī)則及注意事項(xiàng))

  4、主持人宣布比賽開始(介紹到場評委、嘉賓,比賽流程評分規(guī)則及注意事項(xiàng))

  5、會計(jì)協(xié)會會長趙圓圓致開幕詞

  6、比賽環(huán)節(jié)

  預(yù)復(fù)賽只比拼點(diǎn)鈔速度和正確率,此處不再作說明。決賽共分

  五大環(huán)節(jié):1、小試牛刀2、暈頭轉(zhuǎn)向3、真材實(shí)料4、一心二意5、送錢啦(觀眾參與環(huán)節(jié))。選手(共20人)按照抽簽順序上場,五人一組。前兩環(huán)節(jié)淘汰10人,第三四環(huán)節(jié)后決出前8名(每個(gè)環(huán)節(jié)比賽完畢后記錄成績;記分員記分完畢后,統(tǒng)分員收上記分表即刻統(tǒng)計(jì);主持人每兩環(huán)節(jié)公布一次成績)

  7、節(jié)目表演:會計(jì)系文藝部選送作品《考試了》和四季風(fēng)文學(xué)社的舞蹈表演,分別在第二環(huán)節(jié)和第四環(huán)節(jié)后表演

  8、主持人宣布選手分?jǐn)?shù)和晉級選手(決賽時(shí)宣布獲獎(jiǎng)選手名單)

  9、嘉賓做活動總結(jié)發(fā)言,然后贊助商代表做活動感想發(fā)言8。比賽結(jié)束,會計(jì)協(xié)會人員做賽后場地整理

  五、活動預(yù)期與效果:

  比賽過程中,選手專心比賽,嘉賓、觀眾認(rèn)真觀看比賽,其中有些選手精彩的點(diǎn)鈔技藝還經(jīng)常引起嘉賓和觀眾的熱烈掌聲。嘉賓點(diǎn)評階段,選手們都認(rèn)真聽取,為今后的比賽和學(xué)習(xí)汲取經(jīng)驗(yàn)。決賽中,我們邀請了河南商專校社團(tuán)管理部部長,會計(jì)系團(tuán)學(xué)會各部代表,校各兄弟社團(tuán)代表參與到本次活動中,得到各方一致好評。至此,點(diǎn)鈔大賽獲得圓滿成功。

  本次比賽在商專學(xué)生中得到了較高的評價(jià),充分提高了同學(xué)們參加活動的積極性并提升了我們舉辦比賽的信心,為我會計(jì)協(xié)會把點(diǎn)鈔大賽逐步打造成我校各協(xié)會中的品牌項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ)。

  六、活動缺陷與不足:

  1、活動宣傳準(zhǔn)備不足,時(shí)間倉促,導(dǎo)致報(bào)名選手準(zhǔn)備不夠充分

  2、預(yù)賽抽簽時(shí)有些選手因?yàn)闀r(shí)間沖突而放棄參賽

  3、比賽時(shí),現(xiàn)場工作人員工作未分配到位,茶水準(zhǔn)備不足,選手對比賽流程不甚清楚

  4、決賽之后很多觀眾反映比賽項(xiàng)目較為單一,且個(gè)別項(xiàng)目重復(fù),選手未深入了解比賽規(guī)則,造成多組選手在同一環(huán)節(jié)兩次上場比賽

  5、協(xié)會內(nèi)部人員配置不齊且比賽流程過于拖沓造成賽時(shí)過長

  6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備不足

  七、活動改進(jìn):

  1、加強(qiáng)宣傳工作,提前向各個(gè)院系下發(fā)通知,提高同學(xué)們參加比賽的積極程度

  2、及時(shí)調(diào)整選手上課時(shí)間和比賽之間的沖突,確保每位選手都可以及時(shí)參加比賽

  3、細(xì)化工作分配,確保每個(gè)工作人員對自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以減少工作疏忽,比賽所需的東西應(yīng)提前準(zhǔn)備充分,避免比賽進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)偏差

  4、會場布置時(shí)細(xì)心認(rèn)真,工作人員應(yīng)該避免出現(xiàn)一些小的失誤

  5、比賽計(jì)劃變化及時(shí)通知參賽選手,避免選手的參賽過于倉促而影響選手的發(fā)揮

  6、節(jié)目設(shè)計(jì)時(shí)要講究質(zhì)量和新穎,既要能體現(xiàn)選手水平又要考慮到觀眾的要求

  7、比賽結(jié)束后積極宣傳以提高本次比賽在校內(nèi)的知名度,為今后的點(diǎn)鈔大賽的再次舉行奠定良好的基礎(chǔ)

  八、活動所得:

  通過本次活動,參加的工作人員能力都得到了一個(gè)很大的磨練和提高,尤其是10級的各位協(xié)會成員通過本次活動更加明白了一個(gè)大型比賽舉辦的流程和注意事項(xiàng)。今后他們將成為協(xié)會各項(xiàng)活動的主力軍,為會計(jì)協(xié)會今后的發(fā)展提供更具有活力和能量的新鮮血液。

活動總結(jié)心理社團(tuán) 篇26

  社會在進(jìn)步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運(yùn)動會。

  一、高度重視,廣泛參與

  把運(yùn)動會與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。

  本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目,也有家長、孩子共同參加的親子活動。

  二、鍛煉中提高,反思中提高

  1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕

  運(yùn)動會上,精彩的開幕式贏來了家長及老師的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會,老師們自力更生,為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是入場式,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,各班班主任自己創(chuàng)作、編排,請?bào)w育老師指導(dǎo),聯(lián)系家長準(zhǔn)備服裝,充分展現(xiàn)了我們老師的智慧,孩子們服裝整齊統(tǒng)一,花樣翻新,讓我們眼前一亮。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間,和學(xué)生一起排練,在指導(dǎo)的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間,加強(qiáng)了自身的修煉,對于老師來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,更是一個(gè)成長的過程。

  2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,智慧的結(jié)晶

  為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,從籌備到召開,我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間,在不影響正常教學(xué)的情況下做了大量工作,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名表、編排秩序冊、測畫場地、開幕式預(yù)演,全體體育老師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。太多的細(xì)節(jié),看起來很小,可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗,有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

  同樣,我們的班主任老師,在運(yùn)動會上也付出了很多心血,從運(yùn)動員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練,都盡心盡力,為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作,老師為開幕式的出場順序排練、口號的設(shè)計(jì)等工作做得一絲不茍。為了讓自己班的學(xué)生在開幕式出場時(shí)步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練,一方面安排本班運(yùn)動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生安全,班主任對各項(xiàng)工作密切配合,功不可沒。

  宣傳組的老師和學(xué)生認(rèn)真搞好宣傳工作,他們及時(shí)公布比賽成績,他們用攝像機(jī)、照相機(jī)及時(shí)捕捉精彩鏡頭。為本屆運(yùn)動會做出了很大的貢獻(xiàn)。

  這次活動中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\團(tuán)結(jié),才擎起了聚源路這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個(gè)個(gè)感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在聚源路小學(xué)的校園,散發(fā)著芳香。

  3、成果得以展示,學(xué)校形象得以展現(xiàn)

  這次運(yùn)動會,盡可能多地請家長參加,孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運(yùn)動,拉近了家校之間的距離。正是家長們?yōu)檫\(yùn)動會的氛圍所感染,參與進(jìn)來,讓他們感受到學(xué)校的朝氣,很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說,這次校運(yùn)會,學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn),教師們的努力是沒有白費(fèi)的。

  三、反思過程,找到差距

  1、細(xì)節(jié)還要落實(shí)到位

  “千里之堤,始于蟻穴”,每個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮到位。運(yùn)動會上,許多老師都是第一次參與裁判工作,雖然工作內(nèi)容簡單,但我們沒有給太多的時(shí)間培訓(xùn)和實(shí)踐,在最初比賽時(shí)就造成因工作不熟練延長了比賽的時(shí)間。

  2、器材的選用還要環(huán)保,珍惜學(xué)校的教學(xué)資源。

  3、參與面還可再大一點(diǎn)。

  在今后的活動中,我們還需不斷反思,總結(jié)方法,讓學(xué)校的各項(xiàng)活動開展得有聲有色,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育,讓每一個(gè)孩子都能在校園快樂生活,讓每一個(gè)孩子都能享受成功的快樂。

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