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植樹節活動總結優選范文

發布時間:2023-03-24

植樹節活動總結優選范文(精選29篇)

植樹節活動總結優選范文 篇1

  陽春三月,大地復蘇,春意盎然,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節也應運而至。為進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境,我系積極組織學生志愿者參加“貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望”植樹節主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。

  一、活動安排:

  1. 由年級學生會宣傳部制作活動宣傳海報,并向各班級發放植樹節相關倡議書,加大活動宣傳力度,提高同學們積極參與到愛樹護樹的活動的熱情;

  2. 確定植樹的班級、樹的總量;

  3. 準備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等;

  4. 統一規劃學校分配的植樹場地,落實到各個班級并確定各個規劃場地的種樹量;

  5. 活動前期對樹種的選購;

  二、活動背景:

  早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了同學們為春天增添一抹綠色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹節,為響應系里面在3月12日開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的活動號召,同時也為使同學們積極參與到美化校園環境的“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,達到激發同學們對大學生活的熱烈情感。我計算機系08級將在3月12日組織全年級同學們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

  三、不足方面:

  本次活動總體來說雖然順利結束并取得成功,但也存在著不足之處。

  1. 宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進行宣傳,但仍有一部分同學對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學身上,活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。

  2. 對植樹技能的認識不足,植樹工具有限,場面略顯混亂。在活動結束時各班同學缺少一個正式的交流平臺。

  3. 活動在各部門或實踐部成員安排上不夠合理。在今后的工作當中我們會吸取本次活動中的經驗,改進不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學服務為宗旨,繼續努力,創造出好的成績。

  四、活動意義

  此次活動是我們計算機系15級團委學生會實踐部在 20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

  正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

  此次活動同時也對我們實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

植樹節活動總結優選范文 篇2

  3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3. 12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。

  為了保護樹木我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種好多同學都不知道它們的名字我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。

  此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在 20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

  正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

  此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

植樹節活動總結優選范文 篇3

  3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。

  為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。

  此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

  正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

  此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

植樹節活動總結優選范文 篇4

  三月即雷鋒活動月,為了發揚雷鋒精神,在20xx年3月12日植樹節這天,我們土木系青年志愿者協會秉承傳統,開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,學習雷鋒,豐富大學生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協會的志愿者外,還有我校義務助學社及機械系青年志愿者協會的學生。

  3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達四美塘公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟,享受融融春光。

  游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。

  植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。

  這次活動是土木工程系青年志愿者協會開學來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務助學社和機械系青年志愿者協會參與。通過這次活動,大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通,同時也增進了社團內部人員相互之間的了解,更進一步團結了我們土木系青年志愿者協會的力量,促進協會以后的發展。

  這次活動在響應“向雷鋒學習”的號召下積極展開,充分展現了我們作為新世紀大學生,努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學生本身整體素質的一種培養。

  當然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數量少于預計人數,活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!

  總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經驗和教訓,彌補出現的不足,提高解決問題的能力,充分調動大家的主觀能動性,發揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協會貢獻自己的一份力量!

植樹節活動總結優選范文 篇5

  今天是一年一度的國際植樹節,我們社團舉辦了“播種希望,放飛夢想”活動。

  早上六點半左右,我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口,布置好了場地。初春的早晨,氣溫還是有點低,寒意濃濃,陣陣涼風吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有著強烈的責任感和使命感,知道自己的工作職責所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動開展前的準備工作。

  活動開展得還算順利,當我值班的時候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想,并貼在宣傳板上時,我感到很高興,因為有很多人參加我們的活動,這說明我們的努力得到了回報。

  總的來說此次活動舉辦得還算成功,比我們預想的要好很多。活動結束時,看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫著每個人的夢想,心里感覺暖暖的。那些夢想,有遠大的,有微小的;有短期的,也有長遠的;有關于生活的,也有關于學習的;有關于家人的,也有關于朋友的;有關于工作的,也有關于私人感情的……各種各樣的夢想,說不完,道不盡。每個人都擁有夢想,只是彼此不相同而已。有夢就有希望,有希望就有生機。春,是播種的季節,是希望的季節。在這美好的季節里,誠心播下希望之種,用心耕耘夢想之地,總有一天會收獲成功之果。

  通過此次活動,我認識到了社團存在的一些問題。第一,一部分社員參加活動的積極性不夠強,甚至對活動一無所知;第二,社員的主人翁意識不強,沒有把自己當成社員的主人,沒有真正地融入到社團當中來;第三,社團的團結力、凝聚力不夠強,組織渙散,紀律松弛;第四,有些社員的責任感不強,沒有意愿為社團做點事情,獻出一份力量。

  從活動來時到結束,我感受到了與社員一起工作的快樂,同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有責任,所以我會盡自己最大的努力去做好社團工作,在工作中成長,在工作中實現自己的價值,在工作中收獲快樂,在工作中提升自己,在工作中引導社團往更好的方向發展。

  一個人不管身在何處,都是頭頂一片天,腳踏一方土,都有其存在的意義,都肩負著責任。社團是一個大家庭,每個社員對這個大家庭都有一份責任,那就是發展壯大這個大家庭,提高知名度和影響力。俗話說:“人心齊,泰山移”“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高,十指抱緊力千斤”,由此可見,團結力對一個社團來說很重要。組織渙散就如一盤散沙,經不起任何風浪的考驗。一個人的力量很弱小,但是一群人的力量很強大;一個人或許走不了多遠,但一群人可以一起走很遠;一個人堅持下去很困難,但一群人一起堅持很幸福。

  在社團里,每個人都有一份責任,把工作、團結、堅持串連在一起,就會找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團里,很多時候并不是無事可做,只要積極主動一點,就能找到可做的事情。在做社團工作時,積極性、主動性、參與性很重要,同時,團結力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

植樹節活動總結優選范文 篇6

  “十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環境保護環境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識、生態意識,工商管理系10級物流五、六班團支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光,學植樹常識”為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

  通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們積極投入到環保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

  通過本次活動,增強了我們的環保意識,在植樹節的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

  在本次活動的組織中,也存著一些的不足。活動前,有些細節考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后,我們一定要學會總結,提出問題,并解決問題。

植樹節活動總結優選范文 篇7

  其實一直以來,我都是不怎么會做家務的。所以這次家庭角色轉換對于我來說,還算是一個不小的挑戰。但是我一直相信有挑戰才會有提升,所以也就那么的義無反顧了。

  剛開始的時候,一切從零學起,似乎是顯得有點笨手笨腳的,當然也幫過不少倒忙。 第一次在家掃地,因為使用掃帚不當,結果,被我辛辛苦苦掃過的地似乎是比沒有掃過還要臟。然而,我看到媽媽在訓斥我的同時仍掩飾不了一絲的欣慰。而我呢,則在一旁“痛并快樂著”。感嘆家務的繁瑣與勞累。

  現在想起來,父母怎會不累?從我一來到這個世界,大病小災便隨之而來。小時候我體弱多病,常讓父母擔心,有時整夜發燒,但爸媽卻毫無怨言地送我上醫院。無論幾時幾刻,無論天氣如何,風雨無阻。當我睜開疲倦的雙眼,看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手,而且干裂的嘴唇還發出一聲聲:“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來,并暗下決心:爸爸媽媽,等我長大后一定要報答你們的恩情!

  是啊,父母的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因為父母給予我們的愛是無私的,是不求回報的,正如《房租》這首詩中說的:在娘身上十個月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。 類似這樣的事情在這14天中可以說是不斷重復著,而我也在一次次的錯誤中不斷學習,不斷收獲著。到了后面的時候,很多工作做的也開始有那么點樣子了。當然,也必須的得到了媽媽的贊賞與認可。

  收獲當然也是多方面的,在家務和自理能力上的提升自不必說。更重要的我相信是在認知上。正如滿文軍的那首歌唱得一樣,我覺得我開始更“懂”自己的父母了吧。其實,很多時候我們的父母并不需要我們所謂海誓山盟,所謂功成名就。他們需要的,只是我們的一份心意。就像之前的掃地,媽媽感動的其實并不是我們掃的一塵不染,剔透如鏡般的地面,而是我們掃地時那樣一種認真,虔誠的姿態。也許,正是那樣一種平凡,淳樸的姿態,在父母心中才算是最美。所謂大愛,父母如此的容易滿足,正是源于他們給予我們的那樣一種無私的大愛。

  十四天的體驗,不僅僅讓我們感受到了父母那樣一份大愛。我想,對于我們的父母來說,也必然是感受頗多的,當然,是幸福的感觸啊。 是的,爸爸媽媽,你們的孩子長大了。

  他學會了掃地,拖地,買菜,做飯;學會了安排處理自己的生活;也體驗了那些細碎而又真實的生活。

  所謂生活,冷暖自知。然而,在家這片港灣,我感受到的盡是無限的溫柔。 我想,父母真正企盼我們的,并不是擁有經天緯地的才華,而是我們真的能夠生活的幸福,美滿。而這段時間,這些瑣碎的小事,這些鍛煉,我想這一切都是我們以后能夠幸福生活的必要條件吧。它的重要性自然是不言而喻的了。 那么,經過這段時間的檢驗,爸爸媽媽,你們可以放心了吧! 生活這點小事,你們的孩子可以處理的很好!

  十四天的活不多,不重,多的是爸爸媽媽的微笑,重的是爸爸媽媽對我的愛!爸爸媽媽為我所做的變化,為我的善解人意感到欣慰,都說我懂事了,長大了,不再孩子氣了。是啊,因為我需要這個家,我愛這個家,這個家也需要我。以前我也有點懶,但是只要有那種決心那種信心,我是可以提高自己的積極性去掉惰性的。這不正是我們大學生該做的事嗎?現今的大學生大多養尊處優,從不理解生活的艱辛,不了解父母的無私付出,總是與父母意愿相違背。做事不考慮后果。我覺得我們都該好好站在父母的角度去看事情,做到真正了解父母的良苦用心。真正學會感恩。

  感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否會在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  撐起一個家,需要勇氣,更需要愛。因為爸爸媽媽有愛在心中。我們也應該心懷有愛!

  一個游子無論走多遠,無論去了哪里,他心里最大的牽掛,是家,只有家是我們心里的牽掛。陳紅的《常回家看看》牽動了無數游子的心,“找點空閑,找點時間,領著孩子,常回家看看,帶上笑容,帶上祝愿,陪同愛人,常回家看看!”,“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子不容易就圖個團團圓圓!”家里的爸爸媽媽等待著自己的兒女回家,不是要你做家務,而是盼望團圓。作為爸媽的孩子,難道不該做點什么回報他們嗎? 誰言寸草心,報得三春暉 ”,“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義”,讓我們學會感恩,學會報答,在父母的有生之年為他們盡點孝道,讓他們在人生的暮年享受天倫之樂!因為我們終究還有老的那么一天。

  父母的一生可以是平凡的;父母的一生可能是清貧的;父母的一生可能是普通的。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步一步走向成功。

  我想,以上就是我對于此次“感恩父母行”——家庭角色轉換的粗淺認識。不甚深刻,卻感到了許多的溫存,感動!

  同時,也要感謝我的父母。在我看來,“感恩”本身即有“感謝、懷恩”雙重含義。之前所談的都是感受,在此,要對我親愛的父母大聲說一聲“謝謝!” 。

  當然,這樣一聲感謝是遠遠不夠的,在這樣一份大愛面前,它會顯得如此微不足道。同時,這段時間的體驗,也絕不應當是感恩的開始抑或是終結,而是一種升華。 經過這段時間的體驗,我們對于親情的認識,想必也更為深入了一個層次。因此,所謂升華,我想就是在此基礎上,珍惜這樣一份溫存,并且努力的去維系,去感懷。 并且,為了這樣一份溫存,要明確自己的人生方向,為了這樣一份溫存,為了夢想,奮不顧身! 讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

植樹節活動總結優選范文 篇8

  為貫徹落實教育局《在全區教育系統開展社會治安綜合治理和平安建設宣傳月活動的通知》的要求,學校采取針對性措施,大力整治校園周邊治安環境,切實加強校園內部及校園周邊的安全防范工作。校園及周邊治安有較大改善,為師生員工創造一個和諧、祥和、平安的環境。現將學校所開展的工作總結如下。

  一、高度重視,全面動員。

  學校把加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重點工作之一,積極開展宣傳教育工作。校長明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做好做到位。同時,學校校長還通過全體教職員工大會組織學習教育局《在全區教育系統開展社會治安綜合治理和平安建設宣傳月活動的通知》,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。

  二、教育為本,宣傳到位。

  針對學校學生人數眾多,活動空間極其有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式,利用學校安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。提高學生自救自護能力。

  三、強化日常安全管理工作,共創和諧平安校園。

  為了使學生在校有個安全的學習環境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了日常安全管理工作,從行政領導到教師、學生,人人參與管理。三個方面齊抓共管,從不同角度共同管理好全校當天的工作。為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。

  四、積極開展教育延伸宣傳活動。

  學校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課方式,不斷提高學生的法制意識;另一方面,通過召開“家長會”、《學生安全告家長書》等形式,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,有針對性、有計劃、有重點的開展各項教育活動,力求家長的密切配合,延伸法制與安全教育。父母是孩子最好的老師。家庭教育上不去就會給學校的教育帶來許多的負面影響。抓好家庭、學校的配合工作,幫助家長們進一步轉變教育觀念,掌握教育知識,改進管教方法,就能為學生的健康成長創造良好的家庭教育環境。

  五、防范為本、防微杜漸。

  為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發生,我校在加強教育,宣傳,加強日常安全管理的基礎上,還組織總務處等各有關部門對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學生安全動態,提高防患思想,做到—發現可疑問題立即與學校取得聯系,在第一時間中發現問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態之中,避免安全事故的發生。

  六、加強協作配合,完善管理機制。

  維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由政教處牽頭,和派出所、交警部門、消防部門等密切聯合參與,大力加強對學校周邊環境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環境。派出所在我校設立了警務工作室,協同學校保安員做好保衛工作,如有特殊情況時,在學生上學、放學時間段進行定點定時的巡邏守候等,維護了學校的正常教育秩序。

  綜合治理工作任重道遠,由于學生素質良莠不齊,我們的綜治工作還存在一定的問題,學校周邊環境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學校附近,擺攤設點叫賣,學校多次勸阻也效果不佳等等。

  在今后的工作中,我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治文件精神,在加強法制安全教育的同時,加大對周邊環境的治理的力度,動員全社會都來關心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進,努力促進學校綜治工作順利開展。

植樹節活動總結優選范文 篇9

  一、總結學習書法的目的:

  1、首先我們要明白學習書法的目的是什么?

  一般的人會認為,學習書法是為了把字寫漂亮。

  2、那么你寫漂亮這個字的目的是什么?

  要當書法家,還是為了成名之后為人簽名!實際上現在書法的使用功能已經沒有了,日常工作不常見到。

  3、今天我們來學書法,首先還不是要把字寫漂亮,它的目的是什么呢?最基本的功能是修身養性,使我們的生活充實,身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是,我們在寫字的時候可以把世界全都忘了,所有的煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功,其實最主要的是能使人靜心。

  4、小朋友學習書法能培養綜合素質,自古以來書法就是培養人綜合素質的。為什么這么說?是因為中國自古以來,寫字都是用毛筆,硬筆的普及還不到一百年,古人為什么用毛筆來寫字?是不是因為沒有硬筆?現在出土文物漢代就有硬筆,到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟,很難控制。要寫出又有方,又有圓的線條很難。另外一個難就是漢字,漢字的形態很難寫。我們用圓規在字帖上打一下,幾乎每一個字的長畫筆,都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易,因為它的規矩特別特別的嚴。用特別難寫的毛筆,再寫特別難寫的字,其實這個過程就是在磨練人,只有通過長期的磨練,認真的、細心的、堅持的學,書法才能寫好。所以,書法好的人一定有和別人不一樣的素質。所以古代考試,書法是一票否決的。字不好看,直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質,考驗人的素質,考察素質的一種工具。

  5、小朋友學書法有五個好處:

  1、持之以恒的---毅力

  2、專心致志的---定力

  3、細致入微的---眼力

  4、辯證思維的---腦力

  5、準確表現的---手力

  二、總結學習書法的方法:

  學習書法不難,方法很簡單。

  1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好,直接描紅古人的字。)

  2、成功就是堅持。(每天20分鐘)

  3、執筆的方法:

  (1)、蘇東坡說:“執筆無定法,要使虛而寬。”

  (2)、關鍵是筆桿與紙的角度,要保持在90度。

  4、用筆:(小楷字)

  (1)、拇指與食指捏住。

  (2)、中指與無名指抵住。

  (3)、關鍵是筆要立直。

  (4)、同時筆要握緊。(握緊寫出的線條才有力量)

  注意:描紅要不粗不細和邊緣一致。

  5、行筆:

  (1)、行筆時注意,輕重快慢的節奏變化。

  (2)、輕落筆,重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。

  (3)、字體不同,方法不同。重點在行筆要“自然”,減少多余動作。

  6、主張推薦的字帖:

  (1)、褚遂良《雁塔圣教序》。

  (2)、好處:一、練中鋒。二、練提筆運行。三、書寫性強。

  7、坐姿:兩腳與肩同寬,背要立直。

  輔助練習:經常做一做“永”字的練習。

  三、試學試練,重在激趣。

  學生是第一次與毛筆零距離接觸,教師要善于引導,教學生正確執筆,強調站立練功,當學生寫出第一根線的時候,教師要不無幽默的夸獎這是你人生中第一根線條,請保留此標記的棒,即便寫的不好也要藝術性的點評鼓勵,以此來奠定學生的自信心。如果教師能適時的夸獎學生第一次拿筆就牢固或者劃出的線很直,悟性不錯,大有潛力,學生的興趣或許由此而生,對教師的認同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,會讓一個即便不喜歡書法的學生從此結緣翰墨,愛上書法。

  四、注重實踐,道法自然。

  學生在校在家學習書法的訓練目標不變。同時,如果能積極參與書法展覽等活動,一定程度上學生的自豪感、成就感更容易被激發出來。省市美術館每逢有重大展覽活動,我們便推薦給學生自行參觀,或者統一組織學員去觀展,事后再寫一寫自己的觀展感受。學生旅游名山大川,也要求他們注意看矗立在天地之間的書法作品,向大自然中書法文化學習取經。不斷豐富自己的書法知識,提升書法樂趣,讓書法的種子悄然在幼小的心靈中生根發芽。

植樹節活動總結優選范文 篇10

  “三走進(走進家庭、走進社區、走進企業)三服務(服務學生、服務居民、服務職工)”這項常規性工作,是建辦人民滿意教育的重要內容。我校高度重視學校與家庭、社會的溝通、互動,把“三走進三服務”作為拓展“社會、學校、家庭”共同探索加強與改進未成年人思想道德建設的新路子,作為提升我校教師師德水平、加強我校政風行風建設的重要舉措,有了自己的一些思考和做法,也取得了一定的效果,現總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  學校成立了以徐衛東校長為組長,以范寅、瞿高海、吳新建、郭龍四位副校長為副組長、相關條線同志為組員的“三走進三服務”領導小組,共同研討和籌劃工作安排,制定方案。今年暑期放假前,圍繞“三走進三服務”的要求,兩次召開了專題會議和動員會議,向全體教師傳達部署《關于進一步做好20xx年暑期“千名教師進社區”組織工作的通知》、《關于推進“萬名教師訪萬家”活動常態化的意見》文件精神。徐衛東校長在暑期結束工作會議上,作了動員報告,范寅副校長作了工作安排,提出了假期教師參加“三走進三服務”的具體要求,并著重在教師家訪的形式和內容上作了部署。

  二、豐富內容,形成特色

  1、“萬名教師進萬家集中家訪活動”形式多樣,反響好。

  暑期登門家訪活動

  為了貫徹落實市教育局“開展萬名教師進萬家集中家訪活動”的要求,了解社情民意,強化學校和教師的服務意識,樹立教育良好形象,建辦人民滿意教育,20xx年7月28日,學校全體行政人員和部分骨干教師、班主任在學校、校長徐衛東帶領下,走進十二位學生家庭,集中開展暑假登門家訪活動。

  家訪教師分為四組,分別對楊舍鎮、金港鎮、樂余鎮和錦豐鎮等學生進行家訪。在家訪過程中,教師對部分學優生、學困生、貧困生和特殊家庭學生贈送了學習書籍文具和慰問金,鼓勵學生假期里珍惜時間,努力學習,積極參加社會實踐,爭取學有所成報效社會。家訪教師還積極向家長宣傳了黨的教育政策方針,虛心認真地聽取了家長和學生對學校辦學的各種意見和建議。此次家訪活動促進了學校與家庭教育的和諧,受到家長和學生的一致歡迎。張家港教育信息網對我校的家訪活動進行了報道。

  8月23日,學校又組織新高三年級管理組成員及相關班主任、部分任課教師對五十七位高三學生進行了家訪。這次家訪的對象是平時學習不太穩定,波動較大的學生,內容主要是了解他們在家學習情況,與他們交流學習方法,鼓勵他們為新學期高三開學做好準備。

  9月8日,學校高一年級以“關愛心靈、溝通家長”為主題,組織班主任和部分任課教師開展家訪活動以慶祝教師節。本次家訪主要以部分學優生為主,共對30名學優生進行了學習經驗交流,方法指導,目標規劃,鼓勵他們在沙中有更高遠的目標,向名牌大學重點大學努力。

  暑期教師電話家訪

  在暑期,學校還要求全體任課教師積極開展電話家訪活動。據不完全統計,

  暑假原高一任課教師有45名教師與學生電話聯系約380次,學生中約200人主動與老師聯系約350多次,班主任老師與班級三分之一以上學生有過電話聯系,直接家訪共計26人次,原高二年級任課教師暑假與學生電話聯系約1088人次。

  其他家訪活動

  此外,學校還通過家校路路通,家校聯系手冊,學生回校日、家長訪校日、千名家長評師德問卷調查等形式,做好和家長的聯系溝通工作。在家長中開展家庭教育研討活動,我是文明宣傳員活動,開展“文明安全行”、“文明志愿勸導”等活動,利用道德講堂、家長學校進行宣講,敦促每個家長市民形成良好的文明道德素養。

  2、“千名教師進社區”自愿主動,服務好。

  學校積極組織教師進社區,參與社區志愿活動。學校有60多人報名參加。10多位教師參與了社區交通執勤、輔導學生功課、綠化社區、社區廣場文化等活動。學校顏福進老師暑期多次參加團市委組織的“文明安全勸導行”活動,并組織我校青年學生積極走進社區,參與社區活動關愛空巢老人。

  3、網絡警察進校園、社區宣傳活動,效果好。

  為深入開展“全市公安機關安全防范集中宣傳”活動,增強社區和學校青少年學生安全上網的安全意識和法制意識,根據蘇州網警支隊的統一部署,9月1日上午,我校和市網監大隊、市電化教育館和在我校中央大道及南環路街道開展網絡警察進校園、社區宣傳活動。活動現場設立了咨詢服務臺,我校李紅波老師、陳海軍老師協同網監大隊民警就防范網絡詐騙、杜絕網絡賭博、綠色上網等青少年學生關心的問題進行宣傳,并現場向青少年學生、家長、市民發放《青少年綠色上網手冊》400余冊。

  4、暑期送溫暖活動暖人心,評價好。

  學校一直關心貧困家庭學生的學習和生活情況。放假前,校團委專門召開了座談會,了解了他們的生活情況,幫助他們利用暑假勤工儉學。7月28日,利用假期家訪機會,組織部分教師慰問了學校5戶家庭貧困的學生,實地了解了這些學生的家庭情況,給他們送上了沙中校史紀念冊、學習用品和慰問金,并勉勵這些學生堅定志向,勤奮學習。

  三、強化宣傳,擴大影響

  我校充分發揮學校、家庭、社會等宣傳教育機構的重要作用,通過校園網、家校路路通平臺、張家港教育網、張家港日報等網絡媒體,面向社會、面向家庭宣傳我校開展的活動和典型事跡,營造活動氛圍,擴大活動影響,并及時總結上報特色亮點工作和成效,形成全社會關心、重視和支持“三走進三服務”主題活動的良好氛圍。

  7月30日,張家港教育信息網報道了我校開展“八一”慰問活動情況。“八一”建軍節前夕,7月29日,沙洲中學黨、校長徐衛東率領學校行政領導奔赴南京,走訪了學校軍民共建友好單位——中國人民解放軍某炮兵學院,開展“八一”慰問活動。

  7月31日,張家港教育信息網“學校動態”欄目報道了我校暑期“開展萬名教師進萬家集中家訪活動”情況,在沙洲中學學校、校長徐衛東帶領下,學校全體行政人員和部分骨干教師、班主任分為四組,分別對楊舍鎮、金港鎮、樂余鎮和錦豐鎮學生家庭,集中開展了暑假登門家訪活動。

  8月30日,學校在宣傳櫥窗里,對我校假期“三走進三服務”活動情況進行了總結和表彰。

  總之,我校以建辦人民滿意學校為宗旨,結合學校實際,扎實推進“三走進三服務”活動,規范辦學行為、狠抓教育質量和師德師風,扎實開展行風政風建設,取得了很好的效果,得到社會的廣泛贊譽。

植樹節活動總結優選范文 篇11

  時光荏苒,我們迎來了又一個“五四”青年節。在這天,我院組織全體青年團員、黨員來到了峰奇水秀的懷柔青龍峽風景區,開展五四青年節主題團日活動。

  今天是五四運動九十一周年,在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。

  九十一前爆發的五四運動,是近代中國歷史上第一次由先進青年知識分子為先鋒,工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動。這場運動標志著中國新民主主義革命的開端,為中國共產黨的建立做了思想上和干部上的準備。偉大的五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富,這就是“愛國、民主、科學”的五四精神。

  在中國共產黨的領導下,在五四精神的激勵和感召下,無數優秀的中華兒女為爭取民族獨立和人民解放,為實現國家富強和人民幸福而英勇奮斗,建立了不朽的卓越功勛。今天,我們紀念五四運動九十一周年,不僅要銘記這段歷史,更重要的是要繼承和弘揚五四精神,使之成為我們在新的歷史條件下不斷奪取新勝利的強大精神動力。

  在新的歷史條件下發揚五四愛國精神,就要堅定不移地走中國特色社會主義道路,推進我國經濟社會又好又快地向前發展,實現中華民族的偉大復興;發揚五四民主精神,就要進一步加強社會主義民主政治建設,調動各方面的積極性和創造性,形成一種生動活潑的政治局面;發揚五四科學精神,就要崇尚科學,尊重知識,尊重人才,在科學發展觀的引領下闊步前進。

  作為新一代青年,發揚五四愛國、科學的精神,就應該腳踏實地的做好本職工作。我認為,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,大凡成就偉業者,無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峰更是敬業的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業。我們要學習他們無私奉獻的大無畏精神,為國家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻自己的一份力量;我們要立足本職崗位,敬業愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業,敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷。

  讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的未來!

植樹節活動總結優選范文 篇12

  家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于20xx年11月11、12、13日分別舉行了大、中、小班“家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學,還是家長的親子游戲活動,每一項都充分體現了我們師生團結、和諧、向上的精神風貌,更展現了我們的師生創新、嚴謹、求實的工作作風。

  從早上8:00開始至11:00結束。一大早,家長們就興高采烈地來到幼兒園。我們首先在一樓大廳通過展板向家長們介紹了活動的主要內容以及活動時間安排,然后讓家長們走進班級,具體觀摩及了解孩子半日生活學習情況。通過活動“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”,使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學習、生活情況。在半日課堂活動結束后,各班級班主任召開了簡短的“家長會”。向家長簡要介紹這個學期孩子們各方面的學習生活情況;孩子通過兩個多月的學習所取得的進步與變化,以及在今后的教育過程中需要家配合的工作。最后活動結束時,我們要求家長為我們的教育教學提出合理化建議,并認真填寫反饋表。

  在本次活動中,結合活動開展的情況及家長的反饋意見,做個簡單小結:

  (一)家長認為教師的優點有以下幾個方面:1、課堂教學氣氛十分活躍;2、善于啟發、誘導,幫助學生動腦筋;3、教學有經驗,能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數的學生;5、對家長熱情;6、師生關系融洽、和諧、平等。

  (二)學生家長能夠積極參與。全園90%的家長都參加了這次開放日活動,并在活動中表現出了極高的熱情。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。

  (三)班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定.通過半日活動,家長對老師們的工作有了更具體的了解;在一個個細致入微的環節中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

  本次“家長開放日”活動,不僅讓家長走進了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長開放日”活動的舉行,增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺。

植樹節活動總結優選范文 篇13

  陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。我校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績。現將開展活動以來的一些工作總結如下:

  一、扎實抓好教學常規管理,保證體育課及課外活動時間。

  政教處和體育教研組對學校體育教學常規管理要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校經常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體育課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。

  二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。

  體育組在學校的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項鍛煉內容,開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  三、認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。

  學校認真組織,積極實施,要求體育教師布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續開展體育大課堂;精心組織各年級的大課間體育鍛煉半小時;由于學校場地狹小,體育組還規劃了學生跑操的隊伍順序,六、七、八年級在操場,九年級在教學樓周圍跑。通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。

  通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。

植樹節活動總結優選范文 篇14

  感恩,是社會上每個人都應具有的基本道德準則,是做人的起碼修養。在實施感恩教育的過程中,我們何口中心小學以活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養育了我們;學會感激老師,感激老師為我們導航,感激老師培育我們。從感激父母老師開始,由近及遠,由淺入深,再引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人。

  我們在感恩教育活動中,通過作文比賽、我為父母做件事、主題班會、專題黑板報、社會實踐活動日記等多種形式,使學生更深入地了解父母的艱辛和對自己的一片愛心,激發廣大學生的家庭責任感,增強學生的社會責任感。

  同學們在活動中表示:生活在世上,我們應該感激的東西確實很多,我們應該感激生我養我的父母、感激我們的國家、感激社會、感激學校、感激家人,我們更應該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養,甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續延。

  感恩教育活動后,同學們更深刻地認識到:一個人常懷感恩之心,便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

  常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

植樹節活動總結優選范文 篇15

  12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

  上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  下午我們進行家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數學游戲等。

  本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

  歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

植樹節活動總結優選范文 篇16

  校學生會在校團委的正確和直接指導下,緊跟時代步伐,秉承“一切依靠同學,一切為了同學”的一貫宗旨,以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為目標,與時俱進,銳意進取,轉變工作新思路,在內部建設、校園藝術文化和精神文明建設等方面開展工作,繼續開創了我校學生會工作的新好局面。

  一、本月活動內容總結:

  本月我們的工作主要圍繞校園精神文明建設,藝術文化發展進行工作。

  (一)中華骨髓庫造血干細胞血樣采集活動

  5月28日中午在北活多功能廳,由校學生會志愿者部攜手中國造血干細胞捐獻者資料庫管理中心開展造血干細胞血樣采集活動,一起為公益事業獻出自己的一份愛心。

  由于盧茂鑫同學的配對成功,繼去年活動之后主辦方表示在開展一次采集活動。本次活動造血干細胞捐獻者以大一大二為主,共100人左右。由于連續多年保持增長,使得今年的累計總人數已經超過500人。活動現場在志愿者部的精心組織與安排下秩序井然,同學們在排隊等候采集血樣時表現的非常的熱情。本次活動展現了中航大同學們的愛心和奉獻精神,為世人展示了航大人的風采,并為中航大的精神文明建設添磚加瓦。

  (二)中國民航大學第四屆文化藝術節閉幕式

  6月8日晚,在一系列精彩紛呈的藝術節活動后,我校第四屆文化藝術節閉幕式在北院禮堂成功舉辦。出席嘉賓有:校黨委學工部副部長、團委書記譚海濤老師,校團委副書記李鑫老師及各學院團委書記。

  閉幕晚會以本屆藝術節為中心,重現了眾多精彩比賽:閃亮之星大賽12位選手再度一展歌喉;現代舞大賽冠軍隊伍——航空自動化學院再次奉上扛鼎之作《課間操》;交誼舞大賽亞軍隊伍——民族風交際舞;曲藝大賽冠軍孔令萌——單口相聲;寢室文化大賽冠軍隊伍——《考前一夜》;校園模仿達人大賽冠軍——吳易霖B-BOX;另有校舞蹈團的妖嬈舞姿。

  晚會最后,團委老師代表為本屆藝術節各個比賽的獲獎者進行了頒獎,并由譚海濤老師對本屆校園藝術節進行了總結發言,至此本屆校園藝術節圓滿結束。

  第四屆文化藝術節得到了學校各相關部門的重視,在各學院團委的精心準備、積極參與以及廣泛動員和組織下,學生積極參加到文化藝術節的活動中來,做到了人人知道文化藝術節,人人參與文化藝術節,充分展示了我校大學生的精神風貌,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的文化藝術氛圍。

  (三)劉軒“放任心中的一百次流浪”講座走進中航大

  6月7號晚6:30,美國哈佛大學碩士、心理學博士、朱麗葉音樂學院高材生、散文專欄作家及主持人劉軒在北活一樓報告廳,為我校學子奉上了一場題為“放任心中的一百次流浪”的專題講座。講座中,劉軒老師圍繞“流浪”主題,從自己的成長經歷出發,鼓勵同學們發覺自己的天賦,在孤獨失意面前勇于突破自我。從中同學們收獲了:流浪是一種對生活的態度,他代表著一種熱情,一種信仰,讓我們的生活充滿追求。講座中劉軒與同學們互動,現場氣氛十分活躍。

  二、活動經驗總結:

  (一)繼承傳統活動精神,在發展中尋求創新

  本屆學生會繼續大力承辦了我校藝術節全局活動,我們要繼承過去系列活動中的良好精神,學習成功經驗,更要在不斷變化的校園文化需要中取得創新突破,適應時代發展。力爭全方位,多角度詮釋各項活動主題,做到最大范圍的調動廣大師生的積極性,提供更廣闊的參與平臺,旨在“全員參與”。

  如,此次藝術節以“激情五月,魅力航大”為主題,繼續舉辦了“閃亮之星”校園歌手大賽、現代舞大賽、交誼舞大賽、高雅藝術進校園等多項文藝類競賽及大學生藝術團專場演出等活動。同時,首次迎來我校高水平的話劇表演,邀請到山西省話劇院來校演出話劇《立秋》首次迎來高水平的話劇演出,使我校學生對于話劇這種不可替代的表演形式有了近距離的認識,濃厚校園文化氣息,提高學生人文素養;又新開發了校園模仿達人秀等文藝競賽活動,充分調動了同學們的積極性,鼓勵同學們展示自己的天賦,拓寬了我校藝術文化發展的空間,讓更多的同學積極參與到藝術節活動中來。

  (二)加強干部隊伍自身建設、提高辦事效率,提高校學生會、校學生會的生命力、凝聚力、號召力和戰斗力:

  1、整合資源,拓展職能,使學生會機構設置更加科學,工作更加高效。

  順應學校的發展,切實起到校學生會為全校同學服務的作用,我們應進一步加大學生會職能部門整合力度,分清各部門職責。并在新一屆選舉中大膽選拔干部,唯才是舉,任人唯賢。從而使新一屆學生會、校學生會干部隊伍充滿生機活力,思路更加開闊,工作更加高效。

  2、健全各項規章制度,規范工作程序,使學生會運行機制更趨完善,從而使校學生會工作更加制度化、規范化、科學化。

  (三)加強后勤工作,積極開展各院系學生會交流:

  1、積極開展對外交流,引進先進工作理念。新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應該以更開闊的視野來關注社會,審視自我,以促進自身的發展,學生會的交流和合作,對外交流的過程中,在向各系學生會傳達校學生會工作成功經驗的同時,也使我們發現了自身的不足,并及時地吸取各系學生會的可借鑒之處,為校學生會、校學生會工作的開展積累了豐富的經驗,起到了博采眾長、協作交流、共同發展的成效。同時為我們開展活動積累了社會經驗,為今后的對外交流和為同學提供社會實踐鍛煉機會打下了良好的基礎,促進了我們校學生會工作的進一步發展。

  三,工作思考與啟示:

  在本屆校學生會工作本學期即將結束之際,回顧一學期來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開校團委的正確領導和具體指導,離不開學校各職能部門的大力支持和全體學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我們代表本屆校學生會全體成員向關心和幫助校學生會健康成長的各級黨政領導,向長期關心并細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向為校學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

植樹節活動總結優選范文 篇17

  一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  一、定期組織學生進行剪紙訓練

  為了陶冶學生的情趣,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,兒童剪紙興趣小組在重新組建后又開始活動。

  每周組織興趣小組的學生在美術教室訓練,每次都有每次的訓練內容,對學生進行剪紙藝術的基礎知識和基礎能力以及制作方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

  二、采取各種方式表優促劣,激發學生的學習積極性。

  為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種比賽,讓學生同其他美術愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。

  三、取得的點滴成績與不足。

  一份付出一份收獲,許多學生參加了市美術素質比藝術節大賽,有成績,但不夠理想。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續努力,爭取更大的成績。

植樹節活動總結優選范文 篇18

  在xx屆中央紀委五次全會上,強調:“要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位臵”。改革進入深水區,各種社會矛盾、利益糾葛凸顯,改革的復雜性、深刻性、艱巨性前所未有,謹守黨員干部的紀律和規矩,做到“五個必須”,是對黨員干部黨性修養和對黨忠誠度的重要考量。通過近期的學習,我體會到:

  首先是黨員干部守紀律,有利于保持黨的自身純潔。黨員干部守紀律,就是要從遵守和維護黨章入手,遵守黨的政治紀律和各項紀律規定,并堅持做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外。黨員干部要自覺遵守紀律,黨的紀律是自覺的紀律。遵守黨的紀律就是服從黨和人民的意志,就是維護黨和人民的利益,就是盡自己應盡的義務和責任。強化紀律意識和服從意識,突出自覺地遵守紀律。

  其次是黨員干部講規矩,有利于保證黨的政令暢通。黨員干部懂規矩,就是要懂黨的規矩,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,黨員干部離開了規矩的約束,工作就會出這樣那樣的問題,就很難避免犯這樣那樣的錯誤,而只有懂規矩,我們才能保證黨的政令暢通。守紀律講規矩,要樹立大局意識。要著眼全局,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,要處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關系,自覺圍繞大局有效履責、充分發揮作用,絕不能各行其是,因小失大,以私廢公。要講政治、顧大局,明辨是非,不謀個人私利、不計個人得失,全心全意把聰明才智用到干事創業上來;要以身作則,團結協作,凝聚戰斗力和執行力,激發黨員干部的干事創業激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級,保證政令暢通,令行禁止。

  要樹立廉政意識。德能勤績廉,廉是基礎,失之則一切皆無。“公生明,廉生威”,黨員干部要守住廉潔底線,正確行使權力,做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀,不斷加強自身修養,始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨、慎行、慎權,管好自己的口、手和腳,算清政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹立“常在河邊走,就是不濕鞋”的信念,始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自覺抵制各種誘惑和歪風邪氣,清清白白做事,堂堂正正做人。

  黨的紀律按照紀律規范所調整關系的不同可劃分為政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、人事紀律、經濟紀律、群眾紀律、外事紀律、保密紀律等八個方面。現階段,個別黨員干部視黨的紀律而不顧,游離于制度約束之外,把個人凌駕于法律之上,甚至發展到與黨離心離德而違法違紀等各種現象令人痛心又發人深省,從一個側面證明作風問題根本上是黨性問題。

  規矩是要求人們共同遵守的辦事規程和行為準則,既包括黨紀國法、規章制度,又包括道德規范、行為禮儀。它是社會有序運轉、人們和諧共處的必然要求,是一種約束,更是一種保障。當前,絕大多數同志都能自覺做到懂規矩、用規矩、守規矩,但也有個別同志缺乏規矩意識,存在著忽視、輕視、漠視規矩的現象,直至規矩丟失,有的不懂規矩,僅僅把規矩掛在嘴邊,留在紙上,當擺設,做樣子,不落實,全憑個人感情辦事;規矩對人不對己,特權意識作怪,只想讓別人遵守規矩,出現這些不良現象,是政治上不成熟的表現,是思想覺悟不高的表現,是紀律觀念不強的表現,是一種自由主義、庸俗作風。

  努力做一名講規矩、守紀律的好干部。黨員干部能不能自覺守紀律、講規矩,體現了一種品德和修養,更表現了一種政治上的清醒與成熟。社會越進步,經濟越發展,作為一名黨員干部就越要守紀律、越要講規矩。

  一是在政治上守紀律、講規矩。講政治是對黨員干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位黨員干部都要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在政治上做一個明白人。要始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到聽招呼、講規矩、守制度,令行禁止,政令暢通,決不能歪曲和變通,合意的就執行,不合意的就不執行,甚至搞上有政策,下有對策。要顧全大局,克服本位主義、個人主義,堅持小道理服從大道理,個人利益服從大局利益。

  要不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,明辨是非,堅持原則,同各種錯誤思想和錯誤行為旗臶鮮明地作斗爭,做黨的理論的忠實實踐者,方針路線的堅決執行者,政策原則的堅定維護者,確保始終沿著正確的方向前進。

  二是在工作上守紀律、講規矩。人生的價值,不在于長度,而在于寬度;干部的口碑,不在于職位,而在于作為。我們在工作中必須嚴格按程序、按規矩辦事,該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法。

  要時刻保持工作上的主動性,帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態度,各項工作分清輕重緩急,把事情想在前頭,把工作做在前前頭。

  三是在生活上守紀律、講規矩。要注重修養,明榮知恥,講操守,重品行,始終做到生活正派、情趣健康。艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,也是我黨的傳家寶。要牢記兩個務必,不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節,無論著裝,還是言談舉止,都要與自己的身份相適應。對黨員干部來說,小節不小,小節之中有政治、有形象、有人格。

  不僅要在大是大非面前站穩立場,還要在生活小節上嚴格自律,警惕潛移默化的腐蝕作用,見微知著、防微杜漸,把住小節、守住底線。在新的形勢下,在新的歷史時期,要認真學習和貫徹執行中央的八項規定具體要求,努力做一名守紀律、講規矩的好干部。

植樹節活動總結優選范文 篇19

  5月22日,我校組織了全體學生進行社會大課堂的活動。本次活動在領導的周密安排、班主任老師的緊密配合下圓滿的完成了。

  5月22日早晨,我們首先乘車到了延慶科技館,在科技館里,學生們很是興奮,他們都親自動手操作了起來,做的做,說的說,指揮的指揮,孩子們玩得高興,學得快樂!

  隨后,我們乘車趕往松山自然風景區。通過參觀松山自然風景區,了解到松山森林旅游區為松山自然保護區的一部分,是華北地區唯一的國家級自然保護區。總面積4660公頃,有脊椎動物180多種,有維管束植物713種,有保存較完好的天然油松林50多公頃,區內的海坨山海拔2199.6米,為北京第二高峰,由于特殊的地理位置,優雅的自然環境及豐富的動、植物資源,20xx年被國務院列為“國家級自然保護區”的概貌及其位于北京市延慶縣西北部,燕山山脈深處的軍都山中,距市區90余公里的地理位置。知道松山旅游區以自然景觀為主體,風景資源雄厚,獨具特色;氣候為典型的山地氣候,因受海拔和小地形影響,氣候宜人,是北京低溫區之一,年平均氣溫7℃左右,比市區低4℃,比承德低2.9℃。知道松山自然保護區既是科研考察、教學實習的理想場所,又是旅游度假、避暑療養、寫詩作畫、領略大自然情趣的勝地。當今世界,在大城市周圍建立自然保護區的為數不多,而在首都郊區建立自然保護區的,那就更是鳳毛麟角旅游、開發價值很大。

  本次活動收到了預想的效果.有很多學生表示:我們要珍惜身邊的自然資源,保護自然資源,為建設生態延慶做出自己的貢獻,立志好好學習科學文化知識,經來能為建設延慶獻一份力。

  通過此次參觀松山的社會大課堂實踐活動,對學生起到了良好的教育效果。

植樹節活動總結優選范文 篇20

  在上級有關部門的領導下,我們**社區堅持以建設和諧社會,建設幸福社區為我們社區退管工作的根本,以“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”為工作目標,繼續大力開展“企業退休人員社會化管理服務工作”的深入宣傳和全面落實工作。上半年工作情況小結如下:

  一、服務工作方面:

  目前社區管理現居地退休企業人員共1301人,社區無養保人員共23人,其中今年辦理手續1人,每月得到了120元的社會補貼。春節期間走訪慰問75周歲老人142人,另外孤寡老人、勞模、特殊人員、及特困人員共27人,送上慰問品、慰問金和保暖被。今年夏季,在市退管中心特別關心下,第三次為全市廣大企業退休人員免費體檢全套健康服務檢查,其中我社區退休人員體檢人數為197人。半年來共走訪送生日蛋糕70周歲老人14名、80周歲老人5名。

  二、服務活動方面:

  自組建退休人員自管小組(11人參加)以來,他們熱心幫助社區進行信息反饋,使我們協理員能及時去看望重病住院的退休人員,送上慰問品的有22人,共花費2858.5元,還同時上門吊唁死亡退休人員9人,并送上花圈及慰問金1800元。今年5月26日,我社區飛龍越劇團表演了“《花為媒》慶端午”的活動,共吸引了200多退休人員前來觀看。5月27日又請來周松官老師為老年人大學上課。諸如此類的活動真是舉不勝舉,同時也提高了老年人參與各種形式的社會公益性活動的積極性。

  三、服務宣傳方面:

  熱情接待上門咨詢的退休人員并耐心為他們解說有關政策情況13起,發動自管小組人員及退休人員經常開開座談會,社區協管員把培訓中學到的有關宣傳政策知識,宣傳給廣大退休人員,使他們覺得自己的晚年生活越來越好。社區閱覽室里不間斷地有退休居民來看一些健康報、吳江報、醫藥養生保健報、中國社會保障、銀潮等報刊雜志。活動室里經常有社區文藝隊排練節目。社區居民退休以后的精神生活得到充實。

  半年來的退管工作是忙碌的,但我們社區和退管小組付出的一份辛勤勞動是十分有價值的,我們的工作,得到廣大退休居民的一致好評。在今后的工作中,我將把自己的一份余力,無私奉獻于退管服務工作之中。

植樹節活動總結優選范文 篇21

  由學習部策劃的,旨在讓大一新更好適應大學生活的新老生交流會于11月24號順利舉行。

  首先是學長學姐們自由講演,用他們的切身經歷告訴我們如何度過大學生活。學生會前主席李均一給我們舉了一個印象深刻的例子:06級的一位學長大學四年每天6點起床,學習刻苦,最終考取了華東師范大學的數學系研究生;學生會主席馬寧偉給我們提出了一系列如何平衡學習與課余生活的建議;校國旗隊隊長朱建輝則向我們提出了10點要求,如何更好的扮演一個當代大學生的角色;院籃球隊隊長邵歡學長則是成績優異和體育健將的完美表率。接下來是文娛部選送的精彩的歌曲演唱《溫柔》和小游戲,調動了現場的氣氛。最后四位成績突出的學姐向我們傳授了一些學習的經驗和技巧,讓我們受益匪淺。

  剛剛從高中脫穎而出的新生,可能對大學的學習生活方式很不習慣,因為大學不再是教室,食堂的兩點一線,不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。現在的我們,不僅要將專業知識學精學透,還要積極參與社會活動,抓住機會鍛煉自己的能力。此外,剛開始的大學生活可能是不少同學第一次離開父母身邊,來到陌生的環境,獨自面對這樣那樣的問題。于是,這樣的一個交流會就顯得十分必要。

  我們院作交流報告的是我們學院的大四、大三學長學姐們,作為一個大學生,他們的學習成績優秀,同時,他們也有著豐富的社會實踐經歷。學長學姐們用幽默親和的話語為我們講述了自己的經驗,講述了自己對人生理想的見解,也講到了自己遇到過的問題。我們從中更深刻的了解了大學,大學生,大學生活應該是什么樣子。這樣一個演講很好的調動了同學的情緒。在自由提問環節,大家積極踴躍的提出了自己的問題。我們該怎樣盡快適應大學生活?該怎樣選擇分配時間?該如何利用機會鍛煉自己?該如何處理好自己和老師同學之間的關系……對于這些問題,學長學姐們一一耐心解答,我們也都得到了自己想要的答案。在學長學姐們真誠的鼓勵后,此次交流會活動圓滿結束。

  總結這次活動,我們的計劃組織由可取之處,也有有待加強的方面。

  一﹑在會場布置方面,我們做足了準備。黑板字、桌椅等都布置妥當。

  二﹑在事前宣傳方面,我們也落實到位。所以在交流會上,同學們都表現的積極踴躍,問題也準備的很得當。

  當然,還有一些不足之處表現出來。

  一﹑我們事先沒有與學長聯系,導致學長對同學提出的一些問題準備不足。

  二﹑在提問時,同學們有些缺乏禮貌,提問沒有舉手,結束沒有說“謝謝”。這也是由于我們班委沒有事先提醒大家所導致的。總結經驗,對于不足之處我們必須認真反思,以便在下一次活動中做得更好,讓好的機會得到充分的利用。

  通過這次交流會,我們明白了許多。帶著收獲與更多期盼,我們相信自己將更好的融入今后的大學生活中。

  本次新老生交流會不盡加深了理學院新老生之間的感情,讓10級新生在學習和生活上積累了一定的經驗,同時也豐富了同學們的課余生活。我們堅信,親如一家的理學院明天會更好!

植樹節活動總結優選范文 篇22

  20xx年10月30日,我們如期開展了以“激揚的旋律,歡快的童年”為主題的親子戶外活動,二個半小時的活動,50多位家長和50多位孩子在輕松、愉快中度過。雖然活動開展過程中有些狀況超出我們預期的想象,但是整個活動還是開展地非常順利、愉悅、有意義。

  一、活動準備

  根據活動策劃,在活動開展之前我們所需的準備包括場地的確定、人員的動員、活動工具的準備以及食品獎品的購置等。

  在場地確定方面,老師和家委會的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車問題,活動場地的大小,場地安全問題及場地的門票費用問題等等。

  在人員的動員方面,我們早在前一周就與孩子們的家長提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動的時間和地點。在10月30號之前,家委會的成員們都與各個孩子的家長進行了積極的溝通,得到了家長們大力的支持,這讓我們一(5)班家委會每個成員都很感動。

  在活動工具的準備上,總體上說準備的比較齊全,每個環節需要的工具都準備的比較齊全。在食品以及獎品的購置上,總體情況是比較豐富且有盈余。

  二、活動開展情況

  (一)自我介紹

  在自我介紹環節,每戶小朋友自己站到大家的面前,用簡短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動,并且能按秩序一個一個自己上臺來介紹,表現得非常出色,雖然在這個自我介紹過程中還有極個別孩子害羞,但這幾個孩子最終在大家的鼓勵下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵和表揚的。同時也相信在下次活動中她們一定會更大膽,更自信。

  (二)運籃球(親子)

  因這次活動中,我們班的人數比較多,我們把所有人員分成了4個小隊,每個小隊有一位小隊長,在這個游戲中,主持人先請4個隊長把隊伍整理好,然后孩子們站一邊,家長們站在孩子們的對面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個,家長就站第幾排第幾個,然后由孩子先抱球把球給自己的家長,家長再運球給第二個孩子,這樣往返,哪隊的時間花得最短就勝。

  這是活動中的第一個游戲且因家委會主持人沒有很好的跟大家溝通好這個游戲的規則及很多因素,導致現場較亂,這個游戲是進行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開始產生。

  (三)踩氣球(親子)

  這個游戲的目的是為了通過孩子們和家長們之間的親密接觸,增進成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊中每隊由隊長選出8位家長和8個孩子,8個大人圍一圈,腳上綁著兩個汽球,由別的隊孩子們來踩,4隊孩子交叉踩,時間為一分鐘,哪個隊家長腳上的汽球剩得最多就勝利。

  在本次活動中,這個游戲還是比較成功的。因為這個游戲讓家長們和孩子們都笑得很開心,很快樂!增強了大家的感情。

  (四)筷子夾彈珠

  這個游戲重點,意在鍛煉孩子們的腦跟手結合和靈活性,這個活動家長不參與,是51個孩子們來比,活動規則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個盆里,時間為一分鐘,看誰夾得最多就勝利(分一,二,三獎)。

  這個游戲是很成功的,因為孩子們在比賽時,家長們和其他孩子在旁邊加油助威,看著孩子們認真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實是很用心的玩這個游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開心,還說以后回家常去練這個游戲。這讓我明白了一個道理,孩子的態度是不能忽視的。

  (五)活動留影

  因為時間關系,我們的活動開展到十二點就結束了,我們在結束活動前讓孩子們排好隊拍了一些照片留影,同時也拍了一些家長和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的QQ群共享中,讓大家隨時都可以回味這次活動的快樂。

  三、活動后續工作

  因為這是我們家委會第一次組織開展這種大型親子活動,所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動結束之時已經十二點,因為開始準備了八個節目,但因為時間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結束后就是讓孩子們排好隊給孩子們發吃的及小禮品和獎品,看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個人的心里都樂開了花。感謝家長們抽出寶貴的時間帶孩子們來參與我們的這次活動。并且告訴孩子們要保護環境,把活動場地上的垃圾在短時間內都處理好后就可以回家了,這次活動讓孩子和家長們收獲不少。

  總的來說,本次活動達到了總目標——挖掘兒童和家長的優點,改善家長對孩子的認知以及親子關系。在我們后期的服務跟進中,所有參與的孩子和家長都表示有收獲,家長對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認為通過這個活動發掘了自己身上更多的優點,結識了朋友,與家長的關系也更密切了。針對活動中的一些不足,我們已經作了反思總結,期望在下一次的活動中能夠避免一些不足之處,做到更好。

植樹節活動總結優選范文 篇23

  轉眼間一學期即將結束,我們社團在這一學期里注入了許多的新勢力,在這些新勢力的推動下我們社團在這一學期里成功的進行了許多關于羽毛球的訓練和有關知識的學習。這學期里的工作大概在以下幾方面:

  1、12級協會新干事選拔:為更好的管理協會事務,有效地協調協會成員之間的交流,協會老班子成員組織了一場選拔協會新干事的面試會議,會議選取了各部門干事若干。此次面試會議為后期協會工作的順利進行起到了決定性的作用。

  2、協會文化活動及內部建設:協會創建了自己的qq群,主要用于方便協會成員的相互認識與交流。此外我們還在新勢力中進行羽毛球的技能訓練和一些小比賽。協會有著統

  一、規范的管理制度,協會干部職位分明,分工明確,相互協作,各司其職,有著較高的工作能力和工作熱情,為協會內部的管理工作打下了堅實的基礎。從活動的策劃和向社團聯合會和團委的申請,到工作的落實和準備,再到活動的舉辦都有條不紊地進行著。并及時對活動作出總結,向社團聯合會匯報工作

  3、學期末工作反思

  經過一學期的發展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點和不足,總結如下:

  1.全體干事缺乏一定的組織經驗,對活動的安排缺乏周密及系統性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規守紀,忽視了羽毛球協會的管理。

  2.在后半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今后羽毛球協會將要改善和提高的地方。

  3.協會成立比較晚,諸如協會內部事務的管理工作及活動的策劃準備,也有待進一步改進。

  縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的,對于這一學期所暴露的缺點和不足,我們將吸取經驗、努力改正,不斷提高自身的發展,虛心接受學校領導、老師的批評和指正,積極配合社聯的監督管理工作,充分調動全社干事和社員的主動性和積極性,樹立好羽毛球協會的良好形象,齊心協力把我院羽毛球協會發展到更高的一個階梯!

植樹節活動總結優選范文 篇24

  20xx年,我省各級工會認真貫徹省委、省政府以及全國總工會關于做好農民工工作的部署要求,以新生代農民工為重點對象,以促進農民工就業和維護農民工合法權益為重點工作,進一步加大就業援助、困難幫扶、維權服務等工作力度,扎實推進“兩個普遍”,有力推動了農民工最關心最直接最現實利益問題的解決,為促進社會和諧穩定,維護經濟平穩較快增長發揮了重要作用。

  一、突出工會組織基本職責,切實維護農民工合法權益

  一年來,全省各級工會在大力推進“兩個普遍”重點工作中進一步叫響抓實“農民工有困難、要維權找工會”,積極推動各項制度落實,不斷完善維護農民工權益長效機制。

  (一)最大限度地把農民工組織到工會中來。省總制定了《20xx-20xx年全省工會推動企業普遍建立工會組織工作規劃》和《關于加強小企業工會聯合會建設的意見》(陜工發[20xx]19號),部署了工會組建和會員發展工作目標任務,全省各級工會深入開展“廣普查、深組建、全覆蓋”集中行動,以全省非公企業法人單位為重點,全力推進各類新建企事業單位、新社會組織、社區、村等領域,特別是農民工相對集中的小型非公有制企業組建工會工作,不斷加大農民工會員發展工作力度,最廣泛地把農民工組織到工會中來。20xx全省非公企業組建基層工會42279個,新增農民工會員7.72萬人,目前農民工會員達到1660589人。

  (二)不斷加大源頭參與宏觀維權工作力度。以落實省政府與省總工會第21次聯席會議確定有關農民工的兩個議題為重點,主動加強與政府有關部門配合協作,健全協調勞動關系三方機制,聯合開展維護農民工合法權益的執法檢查和調查研究,參與推動有關政策措施的完善和落實,從宏觀層面大面積地促進了農民工權益保障問題的有效解決。一是省總今年先后在農民工相對集中的企業進行了企業人工成本、職工住房狀況、企業勞動定額和勞務派遣狀況以及紡織企業落實省政府關于增加職工收入文件精神情況的調研,及時向黨政有關部門提出了更好維護農民工合法權益的建議。二是省總今年與人社廳加強配合,推動完善全省統一的農民工工資支付保障辦法,認真分析總結兄弟省市和我省各市經驗,參與制定了《陜西省建設領域農民工工資支付保障暫行規定》,現正在報請省政府頒布。三是省總先后參與了全省企業工資調控目標、最低工資標準等政策的制定工作。四是省總8月份在廣泛調研的基礎上向省人社廳提出了《關于切實保障企業職工休息休假權益的建議》(陜工函〔20xx〕41號),9月份配合有關部門在全省范圍內開展了職工休息休假檢查,有效推動了農民工休息休假權益保障。五是在全總“省際工會維護農民工權益異地聯動協作座談會”上介紹陜西農民工工作情況,進一步鞏固和發展與兄弟省市工會之間的農民工維權互動協作關系。西安、咸陽、漢中、榆林等市總配合省總妥善處理了多起農民工“討薪”和其他事件。

  (三)積極向農民工提供維權服務。把關心關愛廣大農民工同主動、依法、科學維權結合起來,廣泛開展勞動保障法律、法規、政策和維權知識的宣傳及咨詢服務。充分發揮職工法律援助中心、法律服務工作站(點)等工作機構和“12351”維權專線電話等窗口服務單位作用,及時向農民工提供法律服務,妥善調處農民工投訴案件。一是年初,與省人社廳聯合開展了“關愛農民工、新春送賀卡”活動,現場向農民工免費發放了勞動保障法規政策宣傳讀本和資料5000多份冊。二是春節期間,與省電臺《秦風熱線》、西安電視臺《直播西安》欄目聯合播發“農民工討薪訪談”節目。在《陜西工人報》開辟了“省總工會為農民工討薪支招”等欄目,為農民工提供了有效實用法律政策援助。三是5月22日,組織全省各級工會開展了“《社會保險法》工會宣傳日”活動,省總編印并免費向職工、農民工發放《社會保險法》單行本1萬多冊、宣傳資料2萬多份,各級工會為職工、農民工免費提供各項維權服務20多萬人次(其中法規政策宣傳咨詢5萬多人次、接待和協調處理來信來訪3萬多人次、法律援助12300多人次)。

  (四)切實維護農民工勞動報酬權益。一是全省各級工會深入推進集體合同制度實施“彩虹計劃”,以非公有制企業為重點,穩步推進工資集體協商,促進農民工工資合理增長。二是省總工會制定了《深入推進工資集體協商工作三年行動計劃實施方案》(陜工發〔20xx〕11號),成立了推進工資集體協商工作領導機構,以非公有制中小企業為重點,全面推進工資集體協商工作,到9月底,全省已簽訂工資集體協商合同23182份,覆蓋企業42130家、職工280.8萬人。三是積極配合政府推動落實《關于提高我省部分行業國有企業職工收入的若干意見》(陜財辦〔20xx〕4號)和《關于建立和完善國有及國有控股紡織工業企業職工崗位津貼及工齡工資的意見》(陜人社發〔20xx〕15號),先后三次向政府主要領導和有關部門反映落實文件的情況。四是年初與人社、住建、國資、公安等部門聯合在全省范圍開展農民工工資支付情況專項檢查,共檢查用人單位7164戶,涉及勞動者29.48萬人,其中農民工24.1萬人,補簽農民工勞動合同15.19萬人,發現存在拖欠工資問題的用人單位551戶,涉及勞動者2.84萬人,其中農民工2.62萬人,為勞動者追討工資4826.07萬元,其中農民工工資4670.64萬元。11-12月省總又與政府有關部門再次開展農民工工資支付情況專項檢查。

  二、充分發揮組織優勢,積極促進農民工就業創業

  堅持把促進農民工就業作為維護農民工勞動權益的重要內容,充分發揮各級工會困難職工援助中心和工會就業培訓服務機構優勢,不斷完善工會就業服務體系,創新就業工作手段,深化職業培訓、職業介紹和就業幫扶,有力推動了農民工務工就業工作的深入發展。

  (一)積極配合政府做好促進就業工作。大力宣傳和推動落實黨政更加積極的就業促進政策,圍繞實現省政府確定的年度全省就業促進目標任務,加大工作力度,積極促進穩定和擴大就業,與各級人力資源和社會保障等有關部門聯合深入開展了促進農民工就業的春風行動、民營企業招聘周等系列活動。

  (二)成功舉辦“大型招聘會”。3月1日舉辦了已經連續第8年的全省十市一區工會聯動的“全省工會促進就業再就業大型免費招聘洽談會”,在前七屆優勢項目的基礎上,又拓展了新項目增加了新內容,把促進下崗職工、農民工和困難職工家庭大中專畢業生就業作為招聘會重點,增加了技能培訓報名預約登記、勞務輸出、勞動法律法規宣傳、創業項目推介等板塊,豐富了招聘會的項目,延伸了招聘會的鏈條,收到了較好的成效。本次招聘會共有2421家用工單位到會參加招聘,提供就業崗位87501個,進場求職者達101986人,其中農民工38762人。達成用工意向的35290人,參加免費技能培訓、創業培訓報名登記的下崗失業人員、農民工9768人。

  (三)積極為農民工提供就業服務。各級工會的困難職工援助中心和就業服務機構,加強聯系政府有關部門,廣泛征集社會崗位資源,多途徑的及時發布崗位信息,加大力度向農民工提供免費職業介紹,經常性地舉辦各種形式的就業招聘活動,為農民工求職應聘提供了高效便捷服務。同時,省總和各市工會加強聯系農民工輸入地的兄弟省市工會,鞏固和延伸已有協作關系,開拓發展新的協作伙伴,做好農民工輸出輸入信息交流和勞務協作的銜接,協助政府開展有組織、有目的、成批次、有秩序的勞務輸出。3月份,由省總聯系協調西安、南京兩市工會組織84名我省外出務工人員赴南京務工,并在西安聯合舉行了“西安赴南京務工人員歡送接收儀式”。

  (四)是努力促進農民工創業。不斷加強政策引導,大力向農民工宣傳黨和政府支持創業的方針政策和小額擔保貸款、利息減貼、稅費減免等一系列優惠措施,營造鼓勵創業的良好社會氛圍,激發廣大農民工自主創業的積極性。為農民工在項目信息、場所設施、加盟協作等方面牽線搭橋、提供支持。

  三、加大技能培訓力度,不斷提高農民工技能素質

  以農民工定點培訓機構為陣地,根據農民工的特點和需求、企業的需要,積極探索有特色的農民工培訓模式,在培訓方式、培訓內容、培訓方法等方面不斷創新,不斷提高農民工務工就業的競爭力。

  (一)把農民工納入“職工素質建設工程”。認真貫徹《陜西省總工會貫徹落實中共陜西省委辦公廳陜西省人民政府<關于全面實施職工素質建設工程的意見>的通知》,積極參與政府開展的農村勞動者轉移就業技能培訓、陽光工程、人人技能工程、農村勞動力轉移培訓計劃、星火培訓、雨露計劃、建筑業農民工技能培訓示范工程培訓,充分利用工會培訓和就業服務資源,結合農民工不同特點、意愿和市場需求,實施了以就業技能、自主創業、基礎素質等為主要內容的“三大培訓”,為農民工提供了各類中短期培訓,組織定向式、訂單式培訓,實現了培訓、就業一條龍服務。

  (二)深入開展“技能培訓促就業行動”。按照《中華全國總工會辦公廳關于20xx年開展全國工會“技能培訓促就業行動”的通知》(總工辦發〔20xx〕28號)精神,全省各級工會通過自辦、聯合、委托等多種形式,開展下崗失業人員、農民工等勞動者的技能和創業培訓。今年,全省各級工會組織共計培訓各類人員41236人次,其中農民工23421人次;培訓家政人員12137人次;創業培訓5261人次。通過開展技能和創業培訓及各種免費招聘會實現了27321人就業。其中省總本級共舉辦創業班7期,培訓224人次;家政、餐飲服務等內容的技能培訓班16期,培訓1191人次,成功介紹1383人實現就業。

  (三)大力培樹農民工先進典型。組織舉辦了涉及機械制造、石油化工、郵政通訊、旅游餐飲等多個行業的關鍵工種的20xx年全省職業技能大賽,全省包括農民工在內的30萬名職工參加了各個層次的技術培訓、崗位練兵和技術比武,大賽期間各級工會邀請我省高技能人才和歷屆技術比武狀元、能手、杰出能工巧匠,開展拜師學藝、技術演示、技術交流等活動,大力普及科技知識、推廣新工藝和先進操作法。全省職業技能大賽共產生陜西省技術狀元62名,陜西省技術能手182名,省級大賽為1830人次辦理高級技師、技師和高級工職業資格證書。今年,配合省人社廳向國家人社部推薦了“全國優秀農民工”人選共2名(鐵一局魏軍強、國棉三廠李建德)。

  四、做強做大工會幫扶品牌,努力為農民工排憂解難

  全省各級工會不斷加大困難農民工幫扶救助工作力度,普遍建立了困難農民工檔案,把困難農民工幫扶擴展到工會幫扶困難職工的各個方面。

  (一)繼續把農民工納入工會“送溫暖”系列活動。20xx年雙節期間,全省各級工會共籌集款物10987.6萬元,共慰問農民工23160戶,發放慰問款物926.45萬元。繼續與建筑、鐵路、交通等部門合作開展農民工“平安返鄉”活動,為農民工購買車票2560張;包火車車廂11節,運送農民工485人次;包汽車23輛,運送1250人次,為農民工爭取經濟補貼126.18萬元,共計直接幫助5950名農民工平安返鄉。1月份,聯合寧波市總開展“在甬務工陜籍優秀農民工乘機返鄉”活動,省總領導前往咸陽機場迎接,安排農民工住宿,并為他們每人發放了1份夜宵和續程路費100元。

  (二)加強困難農民工生活救助工作。采取多項措施,加大生活幫扶力度,努力提高對困難職工、農民工幫扶的及時性和實效性。今年全省各級工會困難職工援助中心對困難農民工進行生活救助7000多人次、發放金額200萬元。其中,其中省總本級困難職工援助中心生活救助困難職工、農民工924人,救助金額54.5萬元。省教育工會于3月份組織為石泉縣留守兒童捐助了價值2萬余元的620套床單、枕套等生活用品,下半年分別組織醫療專家到石泉、旬邑等地開展了義診活動。

  (三)深入開展“金秋助學”活動。按照中華全國總工會辦公廳《關于開展20xx年全國工會金秋助學活動和困難職工家庭高校畢業生陽光就業行動的通知》要求,為進一步推動解決困難職工家庭和農民工子女上學和就業問題,全省各級工會進一步加大對困難農民工子女助學的幫扶力度,在開展“金秋助學”活動中,共籌集助學資金2355.65萬元,對18220名困難職工、農民工家庭子女進行了資助。

  (四)做好對農民工的災害救助工作。各級工會把農民工(包括在陜務工的外省籍農民工)納入受災職工幫扶救濟范圍。針對7-9月份期間我省部分地區多次發生洪水、滑坡、泥石流等自然災害,給廣大職工生命財產造成了重大損失,省總下撥了抗洪救災專項資金180多萬元,對西安、安康等4個市及農墾、教育、水電三局等產業和企業的受災職工、農民工及時進行了救濟幫扶。

  五、關心關愛身心健康,努力促進農民工體面勞動

  (一)深入開展“安康杯”競賽和夏季“送清涼”活動。積極推動農民工較多較集中的企業開展以安全生產為主旨的“安康杯”競賽,有力的促進了企業改善農民工生產生活條件。在盛夏季節開展了為包括農民工在內的職工“送清涼”活動,今年共走訪企業和工地5285家,慰問一線職工和農民工38.26萬人,開展監督活動14008次,查處危害職工身心健康和生命安全的事故隱患6499件。

  (二)積極營造體面勞動的良好氛圍。廣泛動員和組織廣大農民工投身“當好主力軍、建功‘’”主題勞動競賽活動,大力宣傳農民工在經濟社會發展中的重要作用,引導用人單位認真履行社會責任,努力促進全社會尊重、關心、關愛農民工,切實為農民工體面勞動、快樂工作創造條件。

  (三)積極推進有條件的農民工進城落戶。積極配合政府部門推進有條件的農村居民進城落戶工作,采取發送文件匯編,借助工會系統的網絡、報紙等媒體宣傳,現場宣傳咨詢等方式,努力擴大宣傳和影響。各級工會及其困難職工援助中心,按照省人社廳《關于做好進城落戶農民就業技能培訓和創業培訓工作的通知》(陜人社辦發〔20xx〕24號)精神,把農村進城落戶人員納入工會幫扶工作范圍,工會的職業介紹、技能培訓和創業培訓等就業幫扶都向進城落戶人員開放,努力為他們提高就業創業能力、盡快實現就業創業提供幫助和服務。

  (四)廣泛開展女職工“關愛行動”。按照全總的部署,啟動以“您為城市添美麗,工會為您送健康” 、“共助成長,共享陽光”、建立困難女職工綠色救助通道為主要內容的包括女農民工在內的女職工“關愛行動”,在全省十市一區開展了為環衛工人進行“兩癌”檢查,對特殊困難(重大疾病、突發事件)的困難女職工(單親困難女職工)進行重點幫扶。20xx年女職工“關愛行動”共投入資金262.08萬元,幫扶困難女職工1.4614萬人,其中女農民工幫扶資金2906人。投入資金120.97萬元,實施“兩癌”檢查8885人。

  六、存在的問題

  盡管20xx年我們在農民工工作方面做了大量工作。同時,我們感到在維護農民工合法權益工作中,還存在以下幾個方面的問題:

  一是相關的法律法規亟待進一步健全和完善。主要是目前的法規制度對事實存在的一些勞動關系沒有明確規范,發生勞動爭議時無法可依,給違法者提供了規避責任追究的“空子”。

  二是對企業勞動標準和定額的監管、指導有待進一步加強。需要切實解決用人單位通過不盡科學合理的勞動定額變相降低農民工工資的問題。

  三是勞動執法監察力度還需要進一步加強。勞動監察基礎建設薄弱,執法手段落后,難以適應新形勢新要求,被動執法情況還沒有得到大的改觀。

  四是勞務派遣領域的一些問題需要進一步規范。如:“三性”界定不明確、勞務公司市場準入“門檻”低、勞動合同不規范、社保難落實、同工不同酬和體制上造成的用工不規范等。

  五是工會維護農民工合法權益的力量還需要進一步壯大。如進一步提高農民工入會建會的比例,健全工會協調勞動關系的組織制度、進一步發揮工會維護農民工合法權益的作用等。

  六是對困難農民工的幫扶救助還需要動員社會力量廣泛參與。

  七是農民工精神文化生活還需要進一步豐富。

  七、明年工作的初步打算

  一是切實抓好農民工維權服務,協助政府搞好政策宣傳,幫助農民工不斷提高文化素質、技能素質和政策素養。二是繼續為農民工充分就業搭建平臺,充分利用好工會組織促進就業的機構、信息和網絡優勢,更好地為廣大農民工就業提供服務。三是加強涉及農民工權益問題相關政策制定和完善的參與。積極做好有關情況的調查研究,及時提出工會組織的主張和建議。四是努力推進工會幫扶機制的常態化長效化,不斷完善困難農民工檔案,實現動態管理,為困難農民工實施及時有效的生活救助。五是不斷推動營造農民工體面勞動的社會氛圍營造,大力培樹和宣揚農民工先進典型,推動創造讓農民工公平、和諧勞動的社會環境。

植樹節活動總結優選范文 篇25

  秋風送爽,丹桂飄香,在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第**個教師節,值此我謹代表x鎮中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節日的祝賀,向獲獎的優秀教師、先進單位表示熱烈的祝賀!并向鎮黨委、政府及教體局、行政村領導在百忙之中參加教師節慶祝大會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  同志們,一年來,中心校在教體局的正確領導下,在鎮黨委、政府親切關懷下,經過全鎮師生共同努力,我鎮基礎教育得到了長足的發展,辦學條件有了不同程度的改善,教學質量有了進一步提高,教育教學環境得到了初步治理,并獲得了諸多成績:20xx年10月鎮一中被周口市教育局評為“安全文明“校園;20xx年11月x鎮中心校在全縣秋季教育教學觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中小學調研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名;20xx年3月中心校被周口市教育局評為:“治理教育亂收費先進單位“;20xx年中招優秀生完成率達98%,中招成績和去年相比上升了四個臺階,受到縣政府的表揚,以上成績的取得我們主要做了以下幾個方面的工作:

  一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象

  過去一年中心校以“三個代表“重要思想及科學發展觀為指導,以“五好“單位創建活動為契機,以提高師生政治思想素質為突破口,加強了德育工作和師德建設,首先中心校在20xx年3月15日組織了全鎮中小學校長、部分優秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報告會,會后立即組織全鎮教職工學習,學后反響較大,師德水平,授課技能得到大幅度提升,激發了全鎮教師更加愛崗敬業,更加樂于奉獻。其次各中小學德育工作領導組制訂了德育工作計劃,開展了豐富多彩的德育活動,如:x鎮二中在20xx年11月29日請司法所、派出所領導給學生集中開法制報告會,學生受益匪淺,加強了學生政治思想教育;再如x鎮中心小學在20xx年春季開展了“養成好習慣,終身受用“演講比賽,豐富了校園文化生活,教育了學生。通過以上活動開展全方位的對廣大中小學生進行了愛國主義、集體主義、日常行為規范教育、國情教育,同時也提高了教師的政治思想素質,在我們的教師隊伍中也涌現了一批勇于吃苦,樂于奉獻的模范校長、老師,他們用自己的實際行動展示了一個教育工作者的良好形象,如中心小學校長教育理念新穎,管理學校科學民主,在他帶領下全校教職工干勁十足,教育教學成績突出,在兩期鎮質量評估中獲獎達二十多人次,在抓好教學的同時,他注重校園基礎建設,為了節約開支在暑假他和領導班子成員一起加固了圍墻,修建了花園,重建了男女生教師廁所,裝修了辦公室,為師生打造了一個溫馨、舒適的工作學習環境,再如xx學校校長x年輕有為,思路清晰工作具有超前意識,在學校經費緊張情況下,省吃儉用,利用假期自己動手建了一個高標準的幼兒園,“一個干凈的校長,就是一個好學校“,這是對xx學校校長真實寫照,無論你任何時候去,校園始終保持窗明潔凈,教學秩序井然有序。xx學校校長心系學校、情系教師、愛系學生、所負責的學校多次被評為先進單位;又如二中教師教學有方,既當良師又當益友和學生打成一片,拉近了與學生之間距離,教育學生學習預習是基礎,抓住課堂是關鍵,抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮統考中位居全鎮第一;還有xx學校教師,對待工作極端負責任,他自己家蓋房子,但他卻沒有因此而耽誤學生一節課,他這種舍小家為大家的奉獻精神值得我們學習。

  以上這幾位校長,老師這種舍小家為大家的獻身精神值得我們學習,是全鎮教職工的楷模與典范。他們能用科學發展觀領導教學,指導教學,實踐教學。一個好校長就是一所好學校,一個好班主任就是一個好班級。榜樣的力量是無窮的,他們是x鎮教育戰線上的排頭兵領頭雁。在他們的帶領下我鎮各中小學涌現了許多優秀教師,這些優秀校長、優秀教師,他們能以校為家,不管風吹雨打,寒冬酷夏,深入學生,深入課堂,深入班級,既當良師益友,又當蠟燭人梯,他們沒有豪言壯語,但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。人民,歷史永遠記住他們的光輝業績。

  二、堅持以教學工作為中心,狠抓常規教學、努力提高教學質量

  中心校本學年狠抓教學質量的穩健發展,重點落實了《教師十不準》、《校長十不準》和《河南省義務教育管理50條》,為督促工作組織了二次全面工作大檢查,查前擬定了檢查提綱,查中有記錄,認真檢查了各學校的校園文化建設,環境衛生,辦公室布置,學校領導班子擔課,教師上課備課,作業批改,體、音、美等課程開課等情況,查后進行了認真總結并及時召開了總結會議。較好的單位有在這里特提出表揚。組織了二次中小學質量評估抽測及小六會考,從組織編排考場、監考到評卷、合分、到匯總等環節,由于大家的努力,均取得了良好效果。我們還認真組織了兩次赴玄武參加縣質量評估抽測,從選拔選手、安排車輛、入場、學生返程,環環相扣,沒出現任何漏洞。為了提高教師業務水平,探索教學規律,強力推進課改,促進教師專業成長,許多優秀教師把平時教學點滴思想集成論文上報省市縣并獲得優秀教學論文:等均獲得了市縣級優秀教學論文。同時本學期中心校還認真組九年級模擬調研,理化生加試,體育達標,中招考試等大型活動,還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織,完善了制度,層層都簽訂了責任書,各校對學生實行了請假、銷假制度,大大減少了安全事故的發生。由于全鎮教職工的努力,縣質量抽測評估中,小學五年級語文總分位居全縣第四名。在20xx年中考中,我鎮的全縣前3000名48人,優秀生完成率98%。被縣人民政府評為中招跨臺階先進單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動的成果,是廣大莘莘學子刻苦學習奮發上進的結果。

植樹節活動總結優選范文 篇26

  我院在廣泛開展健康教育與健康促進的下鄉義診活動的同時首先以身作則,為了促進“無煙醫院”的建立,給醫院職工和就診患者一個健康的環境、晴朗的天空。院長提出倡議:遠離煙草、引領健康!下鄉義診是為了是加強農村社會主義精神文明建設,是增進農民健康、減少疾病的具體體現,執行《煙草控制框架公約》、搞好控煙是我們每個公民的義務。根據省衛生廳的統一部署,結合“送醫、送藥下鄉”的活動,我們將控煙與健康的主題思想融在每一次的健康宣教中。我院20xx年從3月—9月份以來先后到西寧市兩社區(冷湖路社區、大堡子鎮、)兩縣(湟中、大通、)、海東五縣(平安、民和、樂都、互助中壩鄉、循化、)、海南一縣(貴德、)、海北一縣(祁連縣、)、玉樹州一縣(囊謙縣)等偏遠的、貧困的農牧地區進行免費義診、免費治療、發放科普宣傳材料等活動30點次。在下鄉義診的活動中著力解決偏遠地區農牧民“看病難、看病貴”問題,受到了貧困農牧民群眾的歡迎,取得了一定的成績。以下是20xx年健康教育與健康促進的下鄉義診工作的總結

  1.首先制定計劃:我科將開展健康教育與健康促進的下鄉義診活動納入目標管理的重要內容,制定出工作方案,切實保證送醫、送藥的衛生下鄉活動落實到實處。提高貧困地區農牧民群眾的“生命質量”。

  2.宣教主題(1)、控煙與健康(2)、健康萬里行(3)、防治艾滋病知識的宣傳;(4)、宣傳衛生科普知識等。

  3.主要內容:1.《控煙與健康》、2.《科學、健康、文明生活》、3實施《傳播生命知識》的項目、4《預防艾滋病的預防》5.超高原眼科疾病的健康講座。6.糖尿病、高血壓、高血脂、三高疾病的預防和治療7.膽囊炎、膽結石、慢性胃炎、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等消化系統疾病的預防和治療8關節炎、腰腿痛病、的防治,骨折后功能鍛煉注意事項9慢性阻塞性肺氣腫、紅細胞增多癥、超高原環境眼科疾病的預防和治療、低氧血癥、呼吸睡眠暫停綜合癥、急性高山病的預防和治療、等疾病的防治和治療。10. 農牧區女性村民衛生知識的宣傳和普及。

  4.積極參加大型公益活動6次:20xx年3月5日《中心廣場——學雷鋒活動》20xx年3月8日《中心廣場大型大型義診活動》20xx年6月16日《互助青稞廣場百名醫師西部行》20xx年7月11日《互助北山義診》20xx年7月24日《中心廣場南側義診》20xx年8月18日《中心廣場義診》并且向廣大農牧民提供醫療保健咨詢服務:

  5.咨詢內容:糖尿病、高血壓、高血脂、膽囊炎、膽結石、關節炎、腰腿痛病、慢性阻塞性肺氣腫、紅細胞增多癥、超高原環境眼科疾病的預防和治療、低氧血癥、呼吸睡眠暫停綜合癥、急性高山病的預防和治療等疾病的防治和治療,針對女性農牧民進行衛生知識的普及和宣傳、進一步提高女性農牧民的自我防護意識。

  6.為貧困農牧民進行免費的健康檢查:免費測血壓:2509人次;為貧困農牧民發免費藥品價值約:5000元;免費測血糖:60人次;免費心電圖:80人次;免費B超:780人次。(其中婦科B超檢查:150人次)發放健康宣傳資料:慢性支氣管炎、糖尿病、高血壓、膽囊炎、膽結石傳染病、結核病、脊髓灰質炎、艾滋病等多種高原地區的常見病、和多發病的防治宣傳資料,針對牧區居民發放藏語的宣傳資料20xx份;發放中文宣傳資料:39983份,贈送健康資料等,提高了農村群眾預防疾病和自我保健能力,促進形成科學健康的生活方式。

  7.存在的問題:

  (1)通過以上健康知識的宣教,感覺收效不高;農牧民對控煙與健康的問題不能理解,所以在農村、特別是貧困山區光靠宣教是不行的。

  (2)超高原地區的牧民群眾對高鹽、高脂的飲食的依賴,也無法對高血壓病進行有效地控制

  8.整改措施:

  健康教育與健康促進的工作要持續開展下去,增強農牧民的健康意識的。送醫、送藥的下鄉義診活動,是我院的一項民心工程,該項工作是目標管理的重要內容,要會同有關部門一起,將該項民心工程長期地、扎扎實實地開展下去,讓貧困地區的農牧民切實得到高技術含量的醫療服務。達到防病治病的目的。

植樹節活動總結優選范文 篇27

  為了深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會以及的系列重要講話精神,加強我市教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力。按照市教育局的要求,我校開展“立德樹人,成就最美”為主題的師德征文活動。

  本次征文活動,共收取征文11篇,我校根據文章審題立意、內容、結構和語言評選出優秀作品,老師們圍繞立德、敬業、愛生、樂教的育人情懷,為人師表的精神風貌,傳遞教育工作者積極向上的正能量,雖然立題各異,但字里行間均洋溢著對于教育事業的熱愛與追求,對于學生無悔的付出與關愛,對于自已教育夢無悔地堅持等高尚情操。經評選嚴格的評選,評出、三人為一等獎;評選出、八人為二等獎。總之,通過本次活動,使我校教職工都再一次深刻地認識到教育事業任重道遠,再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重,使我們明白,作為一名教師,在教育教學過程中,應不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,要堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。同時,此次活動也為我校老師提供了一個展現自我,無悔教育夢的機會,此次活動圓滿結束。

植樹節活動總結優選范文 篇28

  為了增強大學生的思想教育,加強同學之間的團結與交流,我系學生會在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。本次活動由我數學系學生會生活部組織,13級學生會成員參與。

  在冬至日下午5:30,活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑到我們包餃子的位置,餐廳工作者已經為我們提供了面和餡,接下來就是我們大顯身手的時候了,隨后,同學們圍坐在一起,開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把包好的餃子放的錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了不少奇怪的餃子,但那時每個人親手創造的成果,同時展現了各個地方的不同風俗和餃子的樣式,大家一起圍繞冬至的話題不時地交談著,終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,“每逢佳節倍思親”,冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了集體的溫暖,增強了集體的凝聚力和組織的融合力,隨著最后會長宣布本次活動結束,這次活動最終取得了圓滿的成功。

  本次活動增強了大學生的思想教育,加強同學之間的團結與交流,這次活動的成功結束,為以后各項組織活動的展開打開了良好的基礎。

植樹節活動總結優選范文 篇29

  一直以來,我校以“為每一位孩子構建科學探究的樂園”為科普工作宗旨,全方位、系統地為孩子們創造享受科學教育的平臺,狠抓科普教育。目前,科普教育參與的廣泛性、內容的層次性、形式的多樣性、時間的持續性,都已成為我校在實踐中形成的科普特色。總的來說,近幾年我校的科普工作設計了三個層面的活動,在每一個層面的活動中又設計了不同內容和項目,以便讓每一位孩子在不同層面都得到有效地發展。第一層面普及型科學活動該層面的活動遵循了“人人有機會、人人都平等、人人能發展”的原則,將科學教育“面向每一個孩子”。1、打造迷人的科學課堂。

  在常規科學課堂中,通過對教材的大膽創新和精心的材料準備,引領孩子們在課堂以課堂為主渠道進行科學探究,上好每一堂課,形成具有特色的課堂教學,讓孩子們喜歡科學。我校科學教師隊伍中有省名師培養對象2名,市學科帶頭人2人,市教壇新秀1人,他們業務能力強、素質好、熱心科普教育事業,在他們的帶領下,我校的科學教學扎實而富有活力,孩子們置身于濃濃的科學學習環境之中,隨處感受科學教育的魅力。2、開展各種科普活動。(1)科學實踐活動:在興趣小組活動時間和平時的雙休日,學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等活動,科技指導老師在每周一、三、五下午興趣小組活動時間為學生提供服務。(2)科學競賽活動:學校每年組織科技節系列、科學創新大賽等活動。

  通過這些競賽豐富了孩子們科學活動的內容,提高了科學活動的互動性,及時展示他們的成果,如觀察日記、小論文、小制作、小標本等,充分調動了學生學習科學的興趣并獲得成功的喜悅。第二層面技能訓練型活動這是為孩子們設立的第二個層面的活動,同時也是聯系第一和第三層面活動平臺之間的橋梁,讓一些對科學有更多興趣和愛好的孩子得到科學方法和科學技能培養的機會,在普及的前提下發展孩子的個性。1、建立各種社團組織。因為課時的限制,常規科學課堂的時間不能滿足學生的需求,我們在每周的協會活動設立了電子百拼社團、探索奧秘科技小組、三小愛好者俱樂部等等,讓每一個對科學感興趣的學生根據自己的愛好在這里都能找到聚會的場所,與其他志同道合的學生一起交流自己的觀點。2、落實每月科普活動。每年初,學校以“在活動中參與、在參與中提高”為指導思想,制定年度科普活動行事歷,分月指導學生進行以課堂科學實驗為延伸的科學技能訓練。學生可以根據個人愛好和興趣隨時參加活動。

  20xx年度學校的科普主題活動為:三月:科海暢想——畫科幻畫、寫科普作文。四月:科普觀賞——觀看科普圖片展、撰寫觀后感等。五月:巧手天地——小發明、小制作、做雕塑泥作品。六月:科技節——高年級金點子評比,中年級制作比賽,低年級的小彈射、小橡筋比賽等。九月:個人科普網頁大比拼。十月:科技小論文評比。十一月:小學生科學課題展示。十二月:小制作、小發明展評。第三層面科學小課題研究活動由于前面兩個層面活動的開展,很多孩子的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。如何讓孩子們得到更好的發展,體現科學教育的持續性和發展性,我們開辟了第三層次的活動,一方面讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導,另一方面照顧了孩子發展的個別差異,讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間。在這個層次的活動中,我們采用了導師制,學校教科研處負責管理學生的科學研究,小課題得到導師的確認以后可以向學校提出立項申請,學校還會發文給予立項,充分尊重孩子的勞動成果。學生們只要向自己的導師提出申請,就會得到導師的全程指導。導師會鼓勵他們在科學課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認識,提出各種問題,集中探究的題目。但導師不會給學生直接的指示,而會用問題引導他們參與到研究中去。例如:20xx年10月10日上午,四(7)班的吳安東同學從仙都風景區石筍前水庫帶了一些桃花水母:它們的體形很小,像一把把小雨傘,大的跟一角錢硬幣大小差不多,最小的只比指甲蓋大一點點;它的身體非常柔軟,而且是透明的,但是身體的某些部位帶有點白色;它的身上有許多小毛毛,每當游動時會隨著身體左右擺動起來,好像在水中翩翩起舞。于是他和幾個同學決定對桃花水母展開研究。

  在導師的幫助下,他們確定了以下幾個研究主題:(1)、上網查詢桃花水母的相關資料,了解有關桃花水母的知識;(2)、到發現桃花水母的石筍前水庫實地考察,對水質和周圍環境進行分析;(3)、對該水庫周圍的水域和好溪進行實地調查,看看有沒有桃花水母;(4)、養殖捕撈來的桃花水母,對它的生活習性進行長時間觀察;(5)、研究不同的水質對桃花水母生存的影響。后來他們完成的《縉云縣仙都風景區石筍前水庫桃花水母調查研究》獲得市創新大賽一等獎并送省參評。以上三個層次的科學實踐活動的開展,在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮,使學生科學素養得到普遍提高,也落實了普及科學的目標,提升了學校科學教育的質量。以近兩年為例,我校學生科學研究成果在省、市、縣級科學比賽中獲獎達到30多人次。

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