知識競賽活動總結范文(通用27篇)
知識競賽活動總結范文 篇1
本周是讀書節,學校開展了豐富多彩的讀書活動,今天下午是我們六年級組的“百科知識”競賽活動。
大家按照約定的時間走進了多功能報告廳。我們班去得最早,一走進報告廳,就被舞臺上的陣勢吸引住了,舞臺后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的),左右呈八字形擺放了十張課桌,那代表著十個班的點將臺,每張桌上擺著一個搶答器。最前面的正中是
搶答顯示器。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號臺的分數。舞臺下方則坐著一排工作人員——電腦老師,他們都嚴陣以待。
待十個班的同學都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號臺,剛好我們是一班,看來我們與“一”還是挺有緣份的,如果比賽結果也是“一”該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。
五年級組的兩位語文老師擔任了這次活動的主持人,隨著兩位老師優美的開場白一結束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號選手準備,我的心頓時提到了嗓子眼,因為第一個很容易充當犧牲者,隨著主持人一聲“恭喜你,答對了。”我深深地松了一口氣,必答題不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,有些同學恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學能成為幸運的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機會,并且答對了,還得到了一份獎品,大家別提多開心了。
第二輪搶答題開始了,各號臺進行了搶答器的調試,效果都不錯。主持人開始出題了,我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學個個都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:“徐家幸,把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。
最后一輪是風險題。有二十分和三十分分值的題,答對得相應分值,答錯倒扣相應分值,這可是拉開分數差距的關鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權,而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對答錯,這種自信都是值得表揚的。“恭喜你,答對了!”坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來:“吳琪,好樣兒的!”我們希望他們繼續得到搶答的機會。這一次當主持人出示提示一時,被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯了,被倒扣四十分,我們一個個都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬一再錯了,就三等獎拿定了,然而他答對了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯了,除了惋惜就是自責,而他能迅速地調整狀態繼續投入戰斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人。
最后,我們三名參賽選手的總分居全年級第二,雖然沒有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現太讓我感動了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準備,離不開他們的團結協作,也離不開全班同學的鼎立支持。
學校舉行這樣的活動,讓孩子們在快樂中增長知識,在競賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!
知識競賽活動總結范文 篇2
一、 活動時間
20xx年11月25日晚7:00
二、 活動地點
南院T102教室
三、 活動對象
信息工程系所有同學
四、 活動意義
增長學生的知識,擴展學生的視野,鍛煉學生的思維,促進各方面知識的全面發展。
五、 活動目的
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活。我系特舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。
六、 活動總結
本次活動主要采用學生以個人為單位的參與方式,各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。采取“勇往直前”、“無限挑戰”兩輪淘汰賽環節,累積計分的方式。 這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解,拓寬學生的知識面,活躍我系學習氣氛,提升我系同學的綜合素質能力,培養了其積極發言和善于思考的良好習慣;大大的激發了我系同學的讀書興趣,提高了我系同學學習激情。加強了學生“五愛”教育,培養了學生善學習、知安全的意識,促進了學生健康發展及社會的和諧進步。
但是,在本次活動中發現了幾個問題。其一,我系學生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,加強我系學生的讀書活動將成為我系學生素質提高的關鍵。此次活動順利進行,同學們反映強烈,激發了同學們的學習熱情,豐富了同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,開拓了學生們的思想和眼界,體現了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態,培養發掘了知識人才,提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織能力。
通過此次活動,各工作人員都學會了很多東西,為今后的工作積累了經驗, 但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學們的生活學習,選題也不夠廣泛深刻,活動未普及到位等。這些看似不大的細節問題都是今后須要完善的地方。
“學習為主,娛樂為輔”是開展各項活動應堅持的中心點。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續堅持,使同學們快樂學習,快樂生活。
知識競賽活動總結范文 篇3
一、活動目的
首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情;最后讓大家更進一步知道團結的力量。
二、活動時間
20xx 年4月22日
三、活動地點
計算機自習室
四、參與者
輔導員:葛曉菲;
班主任:趙微魏;
XX級計算機全體同學
五、活動詳細安排
此次競賽共分五個環節:
第一環節:必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。
第二環節:搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。
第三環節:趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。
第四環節:游戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。
第五環節:打翻身。只有一道題,給分數最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。
最后輸的組晚自習留下打掃衛生。
知識競賽總結
為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中,每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手,將自己最優勢的一面展示給大家。同時在活動現場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學生學習網絡知識的積極性和主動性,也對前面學習的內容進行了整體的回顧,并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺,以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經驗,以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力,我們會越來越優秀。
知識競賽活動總結范文 篇4
4月25日,風和日麗,我鄉教職員工75人參加了杉板中學教育工會組織的登山比賽活動。一路上歡歌笑語,教師們來到太浮山腳下的甘溪水庫堤邊,隨著一聲哨響,緊張激烈的登山比賽開始了,教師們充分發揚了頑強拼搏、團結協作精神,不到一個小時全部登上山頂,在英雄紀念碑前召開了頒獎會,全體教職員工合影留念。全體教師均反映這次活動開展得很好,教師們既鍛煉了身體,又飽覽了太浮山美麗的風光,希望這樣的活動工會經常開展。總的來說,這次活動是圓滿成功的,只是有些細節上還需改進,租用校車,教師普遍反映坐著不舒服,由于起點人多、雜,不能很好地規范起跑等,在今后活動中進一步改進。
登上比賽獲獎名單:
一等獎:吳蘭平(男子) 葉 鑫(女子)
二等獎:劉采平(男子) 向林波(男子)
夏春英(女子) 王永連(女子)
三等獎:男子組:趙集漢 謝國慶 徐 進 汪雪生
張志勇 朱東生 劉 俊 曹雷雨 江 田
女子組:劉連香 劉桂芳 吳林慧
知識競賽活動總結范文 篇5
為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,增強機關、社區干部對社會主義核心價值觀的理解,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引領健康向上的社會風尚,9月19日,xx街道辦事處召開了社會主義核心價值觀專題宣講活動。
此次宣講活動,邀請區委黨校副校長杜進行專題宣講。宣講報告會上,杜老師分別介紹了何為核心價值觀和核心價值體系,從國家層面、社會層面和公民個人層面,深刻解讀了“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀的深刻內涵,并就如何踐行社會主義核心價值觀進行了詳細闡述。
杜老師指出,當前正是第二批黨的群眾教育實踐活動開展的關鍵時期,讓廣大機關干部深刻了解社會主義核心價值觀是必要的,不僅能增強機關干部對社會主義核心價值觀的理解,更重要的是能夠從精神上督促黨員干部嚴格規范自己的作風問題,再結合當前的教育實踐活動的學習,樹立為民務實清廉的作風,對扎實推進教育實踐活動有著積極的促進作用。
為期半天的的宣講活動,讓大家收獲頗豐,廣大機關黨員干部紛紛表示,要以此次宣講活動為契機,強化學習,深刻領會社會主義核心價值觀內涵和要求,并與教育實踐活動結合起來,從自己做起、從身邊做起、從現在做起,傳播正能量,做一個社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。
知識競賽活動總結范文 篇6
7月16日,衡陽師范學院“穿越湘西南,重走長征路”實踐服務隊在道縣白芒鋪開展長達16公里的徒步長征活動,三十余名大學生志愿者頂著烈日沿途為鄉親們義務勞動、獻愛心。
服務隊以隨機抽取的形式將隊員分為五組,最先到達終點并捐獻愛心物品給沿路需要幫助的人民最多的團隊將可獲得“最佳團隊獎”。在集體榮譽的激勵下,隊員們在烈日下奮力趕路。
徒步長征,愛在沿途。在徒步長征的同時,服務隊還展開了愛心行動,志愿者們不怕苦、不怕累,給鄉親們送去了暖暖的愛:有的組員下田為群眾收割稻谷,有的組員走進路旁的民宅幫大娘做農活,還有的組員給沿途的留守兒童發放愛心書包……大家積極行動,在感受紅軍長征時的艱難的同時,以紅軍般的毅力及為人民服務的理念前進在長征愛心路上。
知識競賽活動總結范文 篇7
今年九月是“家庭道德教育宣傳實踐月”,教育局婦委會按照縣婦聯《關于開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的通知》要求,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以宣傳“為國教子、以德育人”為主題,以推進“雙合格”活動為重點,深入開展了內容豐富的家庭道德教育實踐活動,取得了較好的社會效果,為促進青少年健康成長,構建和諧做出了新的貢獻。現將活動開展情況總結如下:
一、領導重視、迅速落實
開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動,是全國婦聯貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的一項重要舉措。教育局把開展家庭道德教育宣傳實踐活動作為九月份的重點工作來抓,成立了由一把手任組長的領導小組,安排專人負責,精心組織,迅速落實工作任務,使“家庭道德教育宣傳實踐活動”在全縣教育系統全面展開。
二、主題引路,廣泛宣傳。
教育局和各學校緊緊圍繞“為國教子、以德育人”這一主題,運用多種宣傳手段,開展了家庭道德教育宣傳活動。教育局和各學校利用廣播、電視、板報、宣傳欄、宣傳標語、條幅等集中宣傳家庭道德建設對促進未成年人健康成長的重要意義,營造有利于兒童思想道德建設的輿論環境。各學校利用召開家長會之機,對“家庭道德教育宣傳實踐月”活動進行廣泛宣傳,大力宣傳中央、省關于加強和改進未成年人思想道德建設的文件和有關會議精神;宣傳家庭道德建設對促進未成年人健康成長的重要意義;宣傳先進的家庭教育理念和科學的教育方法;宣傳“雙合格”活動的典型人物和典型事例,使廣大家長提高了認識,為全縣未成年人的健康成長營造了良好社會環境和家庭環境。教育局還在〈〈教育簡訊》開辟了家庭教育專欄,刊載父母如何對孩子進行家庭教育的專論。通過教育局和各學校多層面、多形式對家庭道德教育的宣傳,使廣大家長從思想深處認識到了家庭道德教育對社會、家庭、孩子成長的重要意義。
三、形式多樣,內容豐富
在教育局的督促和指導下,各學校組織青少年學生繼續開展道德實踐體驗活動。學校通過開展“給父母的一封信”、“做一天‘小家長’”、“自己的事情自己做”等實踐活動,讓孩子體驗親情,體驗父母的艱辛,加強與父母的溝通與理解,進一步營造了和睦溫馨的家庭氛圍。
今年10月,教育局與關心下一代委員會一起,邀請了老干部舉辦家庭教育講座,向家長傳播家庭教育知識新理念,推廣家庭教育新典型、新經驗,受到家長們廣泛歡迎,參加聽講家長和學生達3000多人。
家長學校是廣大家長獲取先進家教理念,提高家教水平的重要陣地。全縣各學校均建立并完善了家長學校,并依托家長學校,普及家教知識,解答家長關于未成年人養育、教育、維權等方面的問題,提高家長素質,鼓勵家長“爭做合格父母,培養合格人才”。通過家長學校教育,為家長理智地教育孩子,完成從“自然父母”到“合格父母”的轉變創造了條件,搭建了平臺。
為了進一步貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,真正從感情上關心貧困兒童的困難,為他們解決實際困難,讓他們實實在在感受到黨的關懷、政府的溫暖,培養他們熱愛祖國,回報社會的品德,縣教育局的積極爭取和組織下,全縣開展了扶貧助學捐款活動。教育局還積極協調各學校,減免了部分貧困生和外來務工人員子女的學雜費,受到社會廣泛好評。
教育局通過一系列豐富多彩的宣傳實踐活動,使“為國教子,以德育人”、“珍惜資源,從我做起”的家庭教育先進理念、科學知識和方法家喻戶曉,深入人心,在全縣教育系統再次掀起“雙合格”宣傳實踐活動的高潮,為建設節約型社會營造了良好的氛圍。
知識競賽活動總結范文 篇8
時間過得很快,轉眼一學期又將過去,回顧一學期以來的工作,感觸良多,開展趣味數學活動要按課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內容,激發學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。我們選擇的活動內容來自課本、高于課本,又聯系生活實際,由此引起學生的學習興趣。我們的主要工作現小結如下:
一、通過開展形式多樣的數學課外實踐活動,學生綜合素質得到很大的提高。學生觀察生活、運用數學知識解決實際問題的能力得到提高。
數學課外實踐活動,讓學生在活動中學習數學,在現實生活中應用數學,使學生感受到數學與現實生活的密切聯系,提高了學生應用數學的意識和解決實際問題的能力。從下面的例子就可以看出學生的變化。李卓賢家最近買了一臺電腦,學生都很羨慕,但買電腦不上網,就失去了它的價值,于是他們到電信局去調查,結果有兩種上網收費方式:一種是每月無論上網時間多長均為65元;另一種是計時式,每小時3元,那么采用哪種上網方式更適合他們家呢?同學回來把兩種收費整理成兩種收費Y元與X小時的函數:Y=(0
二、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動。開展活動,目的是讓所有的學生都行動起來,如“數學知識調查活動”、“故事會”、“數學園地設計”等,人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
根據我們的設想,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現數學的圖形美……不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎上不斷完善,使得學生的動手能力,合作意識,創新意識再上一個新的臺階。
三、組織興趣小組要挖掘內部因素,使學生的學習興趣保持長久學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉向內部動力才能長久保持。到目前為止,我們已經讓學生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當我們告訴她們活動的內容時,大家難以掩飾興奮和激動的心情,看著她們為了減小誤差一遍遍測量,而且一邊測量,一邊紀錄,一邊修改、完善,還不時地蹦出來新的方法,新的方案,此時此刻,我們這些指導的老師會被同學們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂。在活動的同時,我們會針對活動的進度適時地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不
能改變?如何計算誤差?……比如在測量旗桿的高度時,還適時地給她們介紹了正余弦定理與三角函數之間的聯系的基本知識,真正體驗到了寓教寓樂的意境,看著同學們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時間永遠定格在這一瞬間……
通過組織數學社團,激發了學生學習數學的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學間的友誼,數學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發展。
知識競賽活動總結范文 篇9
為響應全國婦聯關于開展尋找“最美家庭”活動要求,根據市婦聯、市文明辦聯合開展《關于開展尋找“最美家庭”活動的通知》永婦綜[20xx]1號文件精神,忠義社區婦聯結合社區實際對尋找“最美家庭”活動迅速謀劃部署。通過社區婦聯與轄區共建單位各婦聯聯合在轄區全面啟動開展尋找以慈母、賢妻、孝女為評價標準的“最美家庭”活動,引領廣大家庭積極投身到建設和忠義的熱潮中。
“尋找最美家庭”活動分宣傳動員、推薦評選、總結表彰三個階段進行,在社區范圍內符合評選標準的家庭中優中推優、層層選拔、評選出“最美家庭”統一上報,樹立典范,營造和諧氛圍。
具體做法如下:
1、組織領導。成立由社區婦聯、共建單位負責人、各小區業委會成員組成的評審委員會。制定具體可行的方案。活動由社區婦聯牽頭轄區各共建單位婦聯配合,將尋找“最美家庭”活動與家庭建設年活動緊密結合,積極安排部署,全力推進尋找“最美家庭”活動的有效開展。
2、宣傳造勢。通過宣傳欄、LED顯示屏、開設社區網站專頁等宣傳方式在社區全面開展尋找“最美家庭”活動的重要意義及活動內涵,進一步提高尋找“最美家庭”活動的知曉率,形成了全社會關注、支持、參與尋找“最美家庭”活動的良好氛圍。
3、挖掘典型。在尋找“最美家庭”過程中,充分發揮“婦女之家”、“婦女維權”平臺的重要作用,整合社會資源,匯集各方面力量,共同做好這項工作。組織共建單位、業主委員會入戶走訪,發動社區婦女和家庭自我推薦、群眾互薦、評議、投票等環節將社區事跡突出、群眾公認的最美家庭推薦上來,深入挖掘各類典型。
4、通過層層推優、推評出來的“最美家庭”的感人故事,在社區網站展示,嗮出“最美家庭”故事、“最美家庭”家訓、“最美家庭”照片”,組織群眾網上留言、討論、投票,確定忠義“最美家庭”上報市級。
知識競賽活動總結范文 篇10
一、活動目的
首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情;最后讓大家更進一步知道團結的力量。
二、活動時間
20xx 年4月22日
三、活動地點
計算機自習室
四、參與者
輔導員:葛曉菲;
班主任:趙微魏;
XX級計算機全體同學
五、活動詳細安排
此次競賽共分五個環節:
第一環節:必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。
第二環節:搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。
第三環節:趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。
第四環節:游戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。
第五環節:打翻身。只有一道題,給分數最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。
最后輸的組晚自習留下打掃衛生。
知識競賽總結
為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中,每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手,將自己最優勢的一面展示給大家。同時在活動現場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學生學習網絡知識的積極性和主動性,也對前面學習的內容進行了整體的回顧,并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺,以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經驗,以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力,我們會越來越優秀。
知識競賽活動總結范文 篇11
活動內容:
首先,主持人向大家介紹本次班會的主題、流程以及比賽的規則。本次活動分為三個流程。
第一階段為主持人向同學播放各個重要時期的閱兵儀式以及展示部分照片,其中新中國成立初期的閱兵儀式震撼人心,此環節讓同學們感受到了從建國初期閱兵到60年閱兵時的巨大變化,并同時被受閱軍人整齊的步伐所折服。
第二個階段為“我唱我心”軍歌歌詠比賽,班級同學以寢室為代表分為七小組,分別演唱《軍中綠花》等自我選頂的歌曲,現場氣氛活躍,軍歌給人以深的感觸。每個寢室均擁有一張評分表格,按歌曲主題、同學唱功、寢室協作、精神面貌四個方面為演唱的寢室同學打分。
第三階段為“我是一個兵”比賽,即以寢室為單位的七小組分別按口令做相關動作,如:立正、稍息、向左轉、敬禮等動作。每小組選出三組表現出色的寢室。
活動總成績為二、三階段所獲分數的總和,以次依據評出第一、二名。另評出“我唱我心”歌詠比賽的第一名。在歡快的氣氛中活動圓滿成功。
活動效果:
通過播放各個時期閱兵儀式的視頻,展示相關的照片。讓同學見到1949年建國初期的閱兵儀式,對新中國成立初的閱兵儀式有了初步的認識,其中對騎馬的步兵印象最為深刻,紛紛感慨60年成長的巨變。雖然在20xx年國慶時已見過相關的閱兵儀式場景,但當同學看到主持人展示的20xx年閱兵時的照片時,仍是感慨于受閱軍隊整齊劃一的步伐。通過此環節的展示,使同學們更加直面的感受到新中國成立以來軍事力量的強盛以及受閱軍人刻苦的精神。
在“我唱我心”環節,同學們通過演唱軍歌,直接感受到軍營的氣氛。在《軍中綠花》的演唱中,同學們被《軍中綠花》的歌詞感動,感受到作為一名背井離鄉軍人的思念家鄉、思念母親的感情之深。通過此環節,同學們認識到軍人為大家犧牲小家精神的可貴。在演唱軍歌的過程中,班級凝聚力以及同學之間的感情也日益加深。
在“我是一個兵”環節,各寢室同學在事先并沒有做任何準備的情況下,在主持人口令下做立正、向左轉等相關動作。此項活動使每位同學參與其中,在親身經歷后感受到受閱軍人做出整齊劃一的步伐、相關動作的不容易,以及聯想到達到這樣效果期間付出的巨大努力。
通過此次弘揚閱兵精神團日活動的舉辦,使同學在身體力行中感受到作為一名優秀軍人的可貴之處,在輕松的氛圍中感受到閱兵精神。
知識競賽活動總結范文 篇12
為進一步豐富廣大職工的業余生活,營造積極向上的職工文化生活氛圍,促進全民健身,同時增強血站職工的團隊意識,激發頑強拼搏精神,襄陽市中心血站于20xx年5月15日上午舉辦了以“擁抱自然,感受春天”為主題的趣味運動會。這是襄陽市中心血站舉辦的第二屆春季運動會。
本次趣味運動會以團體項目為主,共設托球接力賽、拔河比賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個比賽項目。運動會開始前,楊少棟站長發表了熱情洋溢的動員致辭,他希望全體職工能夠在比賽中充分展現血站職工精神面貌,展示出團結、協作的團隊精神,他代表站領導班子預祝這次運動會圓滿成功。
賽場上,每一個比賽項目都是智慧和體力的角逐,都是團結和協作的比拼,血站職工們發揮特長,積極踴躍參加,為了團隊的榮譽奮力拼搏,互相加油助威,笑聲不斷,留下了無數讓人回味無窮的亮點和精彩瞬間。
這次運動會雖然項目少,時間短暫,但讓大家充分體驗了運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰,同時也加強了血站職工之間的交流,聯絡了感情,更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發了斗志,全體運動員們用實際行動展現了團結向上、文明和諧的血站風采。
知識競賽活動總結范文 篇13
陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。我校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績。現將開展活動以來的一些工作總結如下:
一、扎實抓好教學常規管理,保證體育課及課外活動時間。
政教處和體育教研組對學校體育教學常規管理要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校經常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體育課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。
體育組在學校的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項鍛煉內容,開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。
學校認真組織,積極實施,要求體育教師布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續開展體育大課堂;精心組織各年級的大課間體育鍛煉半小時;由于學校場地狹小,體育組還規劃了學生跑操的隊伍順序,六、七、八年級在操場,九年級在教學樓周圍跑。通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。
知識競賽活動總結范文 篇14
今年“六一”國際兒童節,全市各級婦兒工委和成員單位上下同心協力,以加強未成年人道德建設為主線,以“為國教子,以德育人”為主題,突出為兒童健康成長辦實事、辦好事,開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設活動,使全市少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節日。
一、加大宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。5月13日,市婦兒工委召開了專題會議,下發了《關于慶祝“六一”國際兒童節系列活動》的通知,要求各級婦兒工委和成員單位結合各單位實際開展“六一”慶祝活動,在全市營造了促少年兒童健康成長的氛圍。我市婦兒工委成員單位領導非常重視,積極開展宣傳發動。充分利用電視、網絡、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護法》、《義務教育法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,大力推廣各單位促進未成年人思想道德建設的創新經驗,開展聚焦宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。各中小學校、幼兒園通過橫幅、標語、板報等方式進行宣傳,烘托濃烈的節日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。市婦聯為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發。一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育相統一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進人物的先進事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽烈士的光輝事跡,學習烈士的革命精神。
二、關注兒童成長,切實為兒童辦實事、辦好事。為關注留守兒童,讓他們快樂健康成長,市婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調研”、“健美兒童評比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報告會、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動。5月份,市婦聯聯合市婦幼保健院對城市幼兒園多名兒童健康檢查,評選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,市婦聯、市家庭教育指導中心在市機關幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學舉辦了6場“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報告會。5月23日,市婦聯主席周汶一行在市婦聯的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建設里社市走訪慰問了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問金和慰問品。6月1日,市政府常務副市長、市婦兒工委主任李湘惠、副市長首小翠、市政協副主席鄺曉芬以及市婦聯、市教育局一行,走訪慰問了的市塘溪鄉中心小學、許家洞鎮、良田鎮、太平鄉貧困留守學子。
市人大、紀委、政法委、公安局、檢察院、法院等單位加大了保障少年兒童健康成長執法檢查和工作督查力度,確保各項法律法規、政策措施落到實處,節前對全市學校、幼兒園安全工作進行了專項督查。督察組根據檢查情況,要求各相關等位明確責任,完善措施,防止意外事故發生,為兒童歡度節日創造有利的條件。各相關單位根據本單位職能、職責,對所屬的影響兒童健康違法違紀的案件和環境進行了查處和整治,為少年兒童歡度節日提供安全保障。公安機關加大了打擊侵害師生人身、財產安全的各類違法犯罪行為和校園周邊地市流氓團伙、黑惡勢力的的力度,并對“摩的”、農用車等非法營運車輛在學校門口聚集攬客等問題和上學、放學公安執勤到崗情況進行查處。文化局、城管局對校園及周邊非法、違規經營的出租屋和網吧,校門200米內的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館、桌球室等娛樂場所以及非法音像書刊點,網吧違規接待未成年人等進行了整治;對校門外側50米內的擺攤設點、占道經營、車輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類標牌,校園周邊違章建筑進行了清理。
知識競賽活動總結范文 篇15
為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學校領導的指導和全體師生的參加與關注下,已在4月23日順利、圓滿結束了。
在這第21個“世界讀書日”來臨之際,學校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學們的習慣,讓書籍滋養大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能為今后的進步、發展和終身學習奠定基礎!
在活動期間,學校在教學樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學們提供了良好舒適的閱讀環境,同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學們對古今中外文學的視野,學校還編制了23版的“中國文學長廊”、10版的“外國文學長廊”以及兩版諾貝爾文學獎獲得者的專欄,并將它們布置在教學樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學獎獲得者的情況。
除此之外,學校開展了多種與讀書相關活動,并取得了良好的效果以及涌現了一批表現突出的班級和個人。
語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽,(共有96人獲獎、其中獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有)。
讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎:;初二是:等同學)。
捐獻圖書活動(共捐獻了880本圖書,其中二(5)班捐有168本)。
學校還根據同學們到圖書館借書的情況,評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學借出17本)。
本次“世界讀書日”系列活動雖然已經結束了,但學校的讀書活動仍將繼續下去。我們將在這次活動的基礎上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設,積極改善讀書的良好環境和創設讀書優越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學校師生讀書的積極性與長效性。
知識競賽活動總結范文 篇16
11月30日上午,清華一附院組織職工無償獻血,廣大醫務人員積極響應,踴躍報名,共有60名職工參加本次無償獻血活動。
寒冷的天氣絲毫未影響醫護人員的獻血熱情,早上剛剛上班,通州區血液中心的工作人員就將各種采血設備布置就位,下夜班的醫護人員顧不上吃早飯和休息,就在填表處排起了隊伍,上白班的同志們抽空也趕來參加獻血。其中有多次獻血的泌尿外科醫生,有剛剛畢業進入一附院工作的年輕護士,還有院黨委書記關兆東、副院長朱栓立等領導帶頭獻血。資料信息登記、健康檢查到獻血、無償獻血證書的領取,整個活動秩序井然,有條不紊。一附院職工積極獻血的熱情感染了陪同患者就醫的患者家屬和病區內進行裝修施工的民工,紛紛加入到獻血的隊伍中來。
據了解,目前各大醫院臨床患者處于用血緊張狀態,如不及時得到血液供應,有可能貽誤救治的最佳時機,醫務工作者比老百姓更了解血液對患者的珍貴。近幾年來,清華一附院每年定期組織職工進行無償獻血活動。平日里,他們站在治病救人的一線,憑借高超的醫術救死扶傷,在患者用血緊張的時候,捐獻自己的血液幫助患者度過難關。此次職工無償獻血活動是清華一附院又一奉獻愛心的行動。
知識競賽活動總結范文 篇17
公民旅游是展示國家形象、反映國家軟實力的重要“窗口”,是文明城市創建一項新的工作內容。為了進一步加強文明旅游宣傳教育,全面提升師生旅游文明素質,充分展示美麗郴州良好形象,我校開展主題宣傳活動將“文明旅游”理念傳遞到廣大師生中間,入耳、入腦、入心。
一、本次活動的主要內容為:
1、遵守法規秩序、講究衛生禮儀、愛護環境設施教育。這些都是公民行為的基本規范,在郴州市如此,去外地也應該如此。教育學生應當自覺遵守“中國公民國內旅游文明行為公約”,維護環境衛生和公共秩序,保護生態環境和文物古跡,愛惜公共設施,尊重他人權利,以禮待人,健康娛樂,文明旅游。
2、教育學生自覺遵守“中國公民出境旅游文明行為指南”,尊重其他國家、其他地區、其他民族、其他宗教的文化習俗,避免因文化差異而導致的“不文明”行為,防止個人行為給國家和城市形象帶來損害,展現我們禮儀之邦應有的風采。
3、教育學生應當自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽,主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。
二、本次活動的開展情況和取得的成果:
1、廣泛宣傳引導,文明旅游意識深入師生之心
校團委廣泛宣傳引導。通過班會課發起話題討論,擴大宣傳范圍,提升宣傳效果。曝光不文明出游行為,理性分析原因,防止盲目過度炒作。
學校政教處也進行了廣泛宣傳引導。政教處把旅行社關于文明旅游的相關宣傳海報、折頁、行李標簽和公益廣告等在校園展示,確保官大師生能時時處處感受到文明出游的濃厚氛圍。
2、認真組織活動,充分調動各方參與積極性
組織開展主題宣傳活動。根據《中國公民國內旅游文明公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》要求,開展公民旅游文明素質主題教育活動,普及文明旅游知識,促進游客旅游素質顯著提升,自覺維護旅游秩序。學校通過廣播平臺以及學生會成員發文明旅行宣傳單的方式加大了宣傳的力度,形成宣傳熱潮,正確教育引導廣大師生文明出游。
3、組織開展主題實踐活動。在班內組織文明旅游知識競賽活動,以及在開展了相關的主題班會之后,班內成員一齊交流討論學習心得,由高年級各班撰寫“文明旅游,從我做起”主題宣傳活動心得,評選出優秀的心得感想。學校結合課堂教育和課外活動,根據學生年齡、心理特點和知識結構、認知水平,充分挖掘文明禮儀教育資源,有針對性地組織開展了文明旅游教育活動,切實提升了學生文明素質。
知識競賽活動總結范文 篇18
為了隆重慶祝建軍XX周年,進一步加強軍民團結,大力加強宣傳,營造人人參與雙擁的良好氛圍。出黑板報宣傳以愛國主義教育為核心,以擁軍優屬、擁政愛民優良傳統為重要內容的雙擁活動,反映軍營生活,介紹雙擁先進事跡。
組織22名居民參加街道召開的慶祝中國人民解放軍建軍XX周年軍民聯歡暨優秀士兵表彰大會。軍民聯歡,共創文明。居委會開展“八個一”活動:對每戶優撫對象進行一次走訪慰問、贈送一份慰問品、為現役軍人寫一封慰問信、拉一條宣傳橫幅、搞一次宣傳活動(黑板報、廣播)、召開一次座談會、辦一件實事、給本小區內服役士兵打一個問候電話。
在慶祝八一建軍節的日子里,為了讓學生們牢記和繼承黨的光榮傳統,于7月28日上午在羅秀二村居委活動室邀請本小區復員軍人張爺爺講故事,講了當兵時參加自衛反擊戰的經歷,聽從指揮,嚴守紀律,英勇頑強,奮勇殺敵,取得自衛反擊戰勝利。同學們聽了津津有味,受到一次很好的教育,表示為將來建設祖國和保衛祖國一定要好好讀書。這次報告會共有15位學生參加。
活動進行中,管理處負責人向在座的所有退伍軍人致以了節日的問候和衷心的祝福,并帶來了公司、管理處對各位退伍軍人的期盼,希望大家能夠在以后的工作中,發揮軍人的帶頭作用,人雖然已經不在部隊,但每個退伍軍人的心仍在部隊,仍要以部隊的紀律來嚴格要求自已,敢于拼搏,服從指揮,要把雷鋒般的奉現精神和團隊精神充分發揮出來。
在座的各位退伍軍人深受鼓舞、倍感振奮,齊聲響應,首先感謝了公司對他們的關心,并各自談了自已的感受,他們紛紛表達了自已的決心,要把軍人的作風,在日常的工作中體現出來,要充分發揮自己的才能,盡職盡責,做好自已的本職工作,為光華物業的宏偉前程鋪平道路。
本次活動雖然形式較簡單,但意義重大,大家歡聚一堂,同慶建軍佳節,共敘魚水深情,把公司對退伍軍人的關懷傳送到了每一個人心里,極大地鼓舞了人心,增加了公司和員工之間的信任度和凝聚力,充分體現了光華物業企業文化的精髓所在,為光華物業的優質品牌建設奠定了堅定的基礎。
知識競賽活動總結范文 篇19
為弘揚愛國主義精神,規范學生的日常行為,促進學生與家長的情感交流,在寒假期間,學校組織了一場“愛家”的活動。在這次活動中,我們感受到了父母的艱辛,也告訴我們時時刻刻都離不開“愛”字。 家是避風的港灣,是人生奮斗的加油站。愛家,首先意味要愛家中的親人、孝敬父母長輩。在家中,父母對我們的關心和愛護是最真摯,最無私的,我們在無微不至的關懷中成長;孝敬父母,尊敬長輩,作為大學生的我們可以在家中為父母分擔一些家務活,多關心一下家里的父母及長輩,可以通過努力讓自己的學習好一些,該考下來的證一定要到手,讓父母少煩心一些。在家里養成良好的生活習慣,學習習慣,讓家長看著放心。
這次的寒假時間也比較長,有的時候都不知道自己要干一些什么,每次面對長長的假期,有時興奮,有時陷入寂寞的痛苦。于是,電腦、手機、電視劇就成了我們打發時間的唯一方式。
我要改變一下了,這種一成不變的生活方式,簡直就是在揮霍我的大把時光。讓生活變得充實起來,我決定要做一下家務活。
現在的孩子,大多都是獨生子女,很少做家務,我也不例外。上學的時候,在宿舍會每天都干,自己的一畝三分地有時也會收拾一下,放假的時候,心里只顧著玩,只顧著躺在床上了,沒有心思做家務了。幸好平時看老爸老媽愛在家忙活,看到了一些,感覺看起來也不難,于是趁媽媽上班的時候,我就想要干一次家務,心里想這是我大展身手的時候了,但是光看不練難免有些生疏。 每天清晨,只要他們一出門,我就會屁顛屁顛的爬起來,開始我的打掃計劃。先看看洗手間或者臥室有沒有要洗的衣服,如果有的話,就分一下類把他們放進洗衣機里;如果沒有,就進入第二步——掃櫥;打一盆 水,拿一塊抹布,放在盆里,把抹布弄濕,拿著抹布擦擦床頭柜,還有一些有土的地方;下面就要掃地了,拿著掃把和土簸箕把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍,在宿舍總是掃地,這點兒活還是比較順手的。接下來就是要拖地了,我家用的是布條式的拖把,所以,每洗一次拖把,就得用手給擰干,否則,拖完地地上的水太多了;在收拾完地面后,就能把剛剛放進洗衣機的衣服給晾上了。
當然了,家務不止如此,我就把菜給他們摘了,我也在做不好飯,也就干點能干的吧。吃完飯了有時候還會刷碗,我爸總說我不會刷,弄的哪里都是水。 這是我在家做家務的全過程,雖然只是基本的家務,但這卻是我在家一點一滴摸索出來的結果,做家務勞動真的很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,我們也在從中找到了快樂,舒心。
現在我的奶奶住在我家,身體也不是很好,走路顫顫巍巍的,今天爸爸還說了一句,老了都內個樣子啊,可能他也在感慨一下,當時的我什么也沒說,可能他們心里也明白,所有的父母也不想成為孩子的累贅。
我們可能不做家務不知道 父母的辛苦,他們除了要每天工作,還要照顧我們的生活起居,等我們上學了,他們覺得輕松一點了,但是心里多了一份牽掛,父母對我們的愛就像大海取之不盡,用之不竭。父母的恩情我們無以為報。我不記得我第一句叫的是“爸爸”還是“媽媽”,我不知道是誰教的我第一句話,我不記得是誰教我的走路,已經二十年了,好像很快,但是在他們的臉上就會變得很明顯。現在我的奶奶住在我家,身體也不是很好,走路顫顫巍巍的,今天爸爸還說了一句,老了都內個樣子啊,可能他也在感慨一下,當時的我什么也沒說,可能他們心里也明白,所有的父母也不想成為孩子的累贅。 我還記得有這樣一個故事,說的是晉朝時期有個小男孩不計前嫌孝敬父母的故事。這個小男孩的親生母親不幸去世了,于是他和很多故事里的失去親生母親的孩子一樣,有了一個狠心的后母,受盡百般虐待。這一天后母病危了,想要吃鯉魚。小男孩顯示跑遍了集市買不到鯉魚。沮喪的王強走在路上不經意看見一條結冰的小河,靈機一動就跑過去,可是冰太厚,弄不開。王強思考了一會就毅然的脫掉了衣服,趴在河面上,用自己的身體的溫度融化了堅冰撈出了鯉魚。這個故事叫做《臥冰求鯉》,這個故事我們從小就總聽到別人說起過,很多人也很感動,但是在我們現在的生活中,沒有多少人能做到這樣的。當我們呱呱墜地時,迎接我們的是父母那發自肺腑的眼神;當我們蹣跚學步時,牽引我們的是父母那雙慈愛的手;當我們遇到困難時,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心地聽我們哭訴并用溫暖的手幫我們撫平創傷的人,是父母;當我們犯了錯誤,能認真地開導我們教育我們并毫不猶豫地原諒我們的人,更是父母;當我們取得了成功,能衷心的祝福我們,與我們分享喜悅,并告訴我們不要驕傲一直努力的人,一直都是父母。 我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助。滴水之恩必當涌泉相報,父母為我們做了太多太多。
他們就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在他們的照耀下,我要經過磨練和努力,才能成為無數科星星中最閃亮的一顆。
他們的愛是一條緩緩流淌的小河,而我是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。
學校組織的這個“愛家”活動,除了要幫父母干些家務之外,最重要的還是要感受父母的艱辛,知道父母的不容易,以后要更加知道感恩父母,也讓父母覺得孩子長大了,心里會暖暖的。有父母的地方才叫家,愛家的基礎就是愛父母,那才是一個美好的家,我也會一直愛我的家。
知識競賽活動總結范文 篇20
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、領導重視,部署周密
為落實“陽光體育與奧運同行冬季長跑”,學校體育組組織成立相應的組織協調機構,制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人。體育組丁凱組長在落實“陽光體育與奧運同行冬季長跑”啟動儀式上強調青少年健康是國富民強之本,青少年是國家未來的主人,他們的健康是國家的財富,是國家昌盛、社會進步的希望所在。為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,他號召在校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,積極參加體育鍛煉,以聰明的才智和健康的體魄投入到社會主義建設當中去。
二、加大宣傳,營造氛圍
“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是校風校紀的集中反映,是我校管理水平的集中體現。同時,形式多樣的活動還是健體、煉志的基礎上,培養了學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和分發向上精神。全體教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合。
學校利用宣傳欄、校園網宣傳等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時各學校在課間和課余時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
根據文件的統一部署,結合實際,制定出本校活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
(1)利用周一的升旗儀式學校的領導對陽光體育活動進行宣傳和動員。
(2)是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容,并作為學生畢業、升學的重要依據。
(3)是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(4)是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
(5)開展形式多樣的活動:11月:廣播操、隊列比賽;12月:50米迎面接力比賽;12月下旬:毽球比賽、冬季越野賽;20xx年1月:趣味比賽。比賽結束后及時填寫好學校體育主題活動方案反饋表。
(6)堅持不懈的開展冬季長跑越野活動,男生1500米、女生1000米。
(7)是大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,學校已制定大課間體育活動方案,并認真實施,取得了初步成效。
(8)是開足體育課程。各學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。
四、 常抓不懈、持之以恒、
現在,億萬學生陽光體育活動成為我校近兩年來體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校45%以上的學生完成800和1000米成績達到及格,30%以上的學生完成1000、800米成績達到良好,25%以上的學生完成1000、800米成績達到優秀。它將為學校提供素質發展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷發展。不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。
第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰斗力。
我校開展了這些形式多樣,內容豐富,生動有趣,學生樂于參加,使“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增加了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
知識競賽活動總結范文 篇21
今年暑假,我們新河社區根據上級部門關于暑期工作的精神和要求,充分調動各方面的積極因素,同時結合社區自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑期活動總結如下:
一、調查摸底,開展準備工作
我們對社區范圍內的青少年人數狀況進行調查摸底,社區團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發揮其作用,積極調動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區組織的各項活動。為社區文明建設工作打好基礎,同時社區團支部積極與領導交流溝通,取得社區領導對創建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。
二、活動為主,突出創建工作
1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規,引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區文明程度不斷提高做出貢獻。
2、幫困助樂、服務社會,對社區困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動,爭取德、智、體全面發展的舞臺。社區作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點上,為祖國的明天培養更多的有用之才。
知識競賽活動總結范文 篇22
為貫徹落實學院關于開展創建"和諧型校園"的總體布署,后勤處根據本處的職責范圍和工作特點,從學校和廣大師生員工的實際需要出發,于10月10日—11月15日開展了"優質服務月"活動.
這次活動以"服務在后勤,滿意在后勤,奉獻在后勤","您的滿意就是我們最大的心愿"為口號,通過開展一系列的優質服務活動,進一步強化"全心全意為學校教學,科研和廣大師生員工服務"的宗旨,增強后勤員工的服務意識,提高后勤服務的科學管理水平;進一步加強后勤各服務窗口與廣大師生員工之間的溝通和理解,達到"轉變服務觀念,改進服務質量,提高隊伍素質,改善服務形象,提高服務效益"的目的.
各中心科室緊緊圍繞"服務"這一主旋律,擴大服務范圍,改善服務態度,增加服務項目,兌現服務承諾等,使"優質服務月"活動有計劃,有步驟,有組織的進行,優質服務活動取得了良好效果.
一,活動的開展情況
本次活動主要有六個方面的內容.
1.后勤各實體職工實行了掛牌上崗.各部門共制作上崗證200多個,以利于更好接受廣大師生的監督,進一步增強了后勤職工的自我約束意識.
2.開展了"推廣文明敬語,文明用語,消滅服務忌語"活動.制定了后勤"服務窗口十條文明要求"常用文明用語29句,服務禁語28例.規范了各窗口單位的服務語言,提高了各服務窗口的文明程度.
3.對各服務窗口,環境,面貌進行了綜合整治.加強了職工著裝及儀表儀態的要求和工作環境的布置等工作.全處職工的精神面貌和工作環境有了較大改觀.
4,提出并貫徹落實了"后勤服務承諾十八條",收到了較好的效果.工作的及時率和到位率有了明顯的提高.
5,給學院提出了關于建設"節約型校園"的若干意見,向全校師生員工發出了"建設節約型校園倡議書".各部門職工都在各自的工作崗位上,結合自已的工作情況,為從現在做起,從自身做起,開展了各項節約活動.
6,各部門都根據后勤處總的活動方案,結合本部門的工作實際,制定了自已的活動方案.開展了一系列卓有成效的活動.
(一)學生公寓管理中心開展了文明值班,為學生設立服務箱,樓管員為學生縫補衣裳等服務項目,通過召開學生座談會,發放問卷調查表等形式,廣泛征求學生對搞好學生公寓的建議和意見,及時調整和改進公寓管理和服務工作.
(二)綜合辦公室全體職工著裝整齊,環保工人實行掛牌服務.校園環境做到每天清掃,生活垃圾做到日產日清.主動給部分職能處室擺放了新鮮花木,并利用業余時間給予養護管理.保障了校運會和學院一些大型接待活動的擺花需要.教室管理辦公室做到每天為上課老師備好開水,保證任課教師的隨時飲水,給上課教室的講臺上準備好粉筆,板擦等必要用品.通信站為校園宿舍職工開通了adsl寬帶業務,及時為部門調整和新干部上崗配備了新電話.
(三)醫療服務中心召開專題會議,就"優質服務月"活動進行思想發動.引導醫務人員積極主動地投入到"優質服務月"活動當中.實行掛牌上崗,規范服務;公布了"醫療服務中心服務承諾",增加了門診免收掛號費,各項檢查費,理療費,輸液費優惠10%等優惠服務項目.與天津天士力制藥股份有限公司聯合在我學院開展了"關愛教師健康"贈藥活動.成立檢查小組,加強了醫療質量的檢查,在醫護人員中開展醫療質量,落實各項規章制度的大討論,促進醫療質量,服務態度的提高,滿足病人的需求.
(四)飲食服務中心努力為師生員工營造一個溫馨的就餐環境和氛圍,通過大屏幕宣傳優質服務月;使用文明禮貌用語,熱情周到服務.全體炊管人員一律統一著裝,掛牌服務.召開由學生代表參加的伙食工作座談會,在餐廳設立意見簿和意見箱;推出流動售飯車售飯;提高飯菜質量,增加花色品種,嚴格成本核算,使飯菜真正做到物價相符.增加服務項目,每天中餐和晚餐為學生提供免費湯.
(五)動力修繕中心按照后勤處的活動方案要求,對動修中心的活動開展進行了動員和布署.統一配備了工作服,實行掛牌上崗,繼續實行上下班打卡制度.認真履行承諾的維修時限和保證,提高了維修的到位率.結合本部門的工作實際,及時對供暖設備和供暖管道進行了普查,普查率達到80%以上;積極與市供熱辦公室和華電供熱公司取得聯系落實汽源,確保了冬季正常供暖.認真落實后勤處關于建設節約型校園的要求,從點滴做起,在節水節電上下功夫.利用雙休日對所有教室的門窗,桌椅,燈具,插座進行了徹底的檢修.
(六)車管服務中心為響應后勤處開展的"優質服務月"活動,全體職工認真落實規章制度和崗位職責,自覺遵章守紀,確保做到安全行車.加強了車輛內外的保潔,做到座艙無異味,后備廂無雜物,為用車人提供良好的乘車環境.全體職工注重了著裝整齊,舉止端莊,語言文明,耐心細致,主動同乘客打招呼,幫乘客打開車門,安放行李,對行動不便的乘客給予必要的幫助,做到了服務周到,細致,優良.
(七)醫保辦把全心全意為廣大師生員工服務的宗旨,充分體現在日常的工作中去,熱心接待每一個咨詢來訪者.及時和相關部門取得聯系,認真辦好學院職工人員增減變化的醫保手續.優質服務月中重點完成了126名職工的37種慢性病長期用藥報銷的申報工作.為81名職工發放了37種慢性病門診證.
(八)文印室及時把"優質服務月"的各項要求落實到工作中去.克服因基建施工出入不暢的困難,實行了電話預邀,主動取稿送貨的工作模式,不論大活小活,一樣認真對待,大大方便了學院內外各用戶.認真執行保密制度,學院各種類型的考試卷印刷,都能夠做到一絲不茍,不出任何差錯.
知識競賽活動總結范文 篇23
朗誦社團,旨在培養學生朗讀興趣,激發學生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練,吐字發音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。
興趣是最好的老師,本社團成員來源于9個班對朗誦有興趣的同學,共33人。社員們學習態度端正,每個人都給自己設定了計劃和目標,帶著任務參加社團。每次社團活動之前,指導老師能做到學習任務心中有數,每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收獲。
本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發其對語文和中國文化的熱愛。
備課時,我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力、調動學生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。
本學期社團起點于學生想學什么,主要分為以下幾個板塊來教學:發聲發音、繞口令、禮儀教學(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學唱。
字音字詞是基礎,首先要讀準字音,讀通句子。仔細聽他們的朗讀,我發現主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用,孩子們讀準字詞,是讀準句子的前提,同時也應該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達到讀準確、讀通順的目的。
繞口令是為了激發孩子的興趣,同時鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學設計中,是從儀態角度出發,為孩子的表演打基礎,之后進行學生的表演,寓教于樂,教學運用。童謠表演給學生充分的想象空間,自己設計動作,小組合作表演,靈活運用之前課堂所學的發音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。
古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,課堂中大家配動作,看視頻,學唱了不少古詩,既有鞏固已學的古詩,又學了新的古詩,在音樂節奏中加深了記憶。同時,教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發學生的朗讀興趣,調動他們的積極性。
看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態會越來越棒,這學期的社團課也有不少收獲,真好!
知識競賽活動總結范文 篇24
20xx春節期間,為切實提升農村公共文化服務水平,豐富農村文化生活,讓廣大農民群眾度過一個歡樂祥和文明的新春佳節,馬廟鎮組織農家書屋開展各項活動,現將活動開展情況匯報如下:
一、加強書屋管理,保證按時開放。
春節是我國重大傳統節日,外出農民工和放假學生集中返鄉,農民群眾閑暇時間較多,文化需求旺盛,馬廟鎮抓住這一特點,組織全鎮各行政村召開專題會議,安排部署春節期間農家書屋閱讀活動。保證農家書屋應正常開放,每周不少于5天,每天不少于4小時,有條件的村要延長開放時間,并安排專人值班,保證農家書屋天天有人值班,事事有人管,便于農民群眾隨時看書、借書,及時了解農民群眾的閱讀需求,做好書屋的各項服務,方便群眾閱讀。
二、加強宣傳動員,鼓勵全民參與。
根據農村年節活動特點,利用大喇叭、標語等在交通路口、村內、集市等農民聚集的場所進行廣泛宣傳,通過發放春聯、年畫,以農家書屋為題材編排舞臺劇、地方戲、快板、相聲等文藝節目下鄉巡演等方式,讓更多農民群眾了解農家書屋,擴大農家書屋在農村的影響,廣泛參與其中。同時,對農家書屋的內外部環境進行布置,使農家書屋有節日氛圍,營造良好的讀書學習環境,在農村營造良好的閱讀文化氛圍。
三、創新閱讀形式,開展多彩活動。
以農家書屋為平臺積極開展健康向上、豐富多彩的文化娛樂活動,組織村民開展閱讀、自編自演文藝節目和交流讀書心得等多種形式的活動,豐富春節期間農村文化生活。針對農村老人、婦女、兒童、返鄉農民工的文化需要,開展扶老助殘、婚育知識、種養技術培訓、政策解讀、法規宣傳等相關活動,吸引農民走進農家書屋,進一步培養農民的閱讀習慣,提高農家書屋的利用率。
通過春節期間農家書屋一系列文化活動的開展,大大豐富了群眾的節日生活,促使群眾走進書屋讀書看報、學習技能、交流經驗,使書屋成為村民充電、休閑、讀書的好去處。
知識競賽活動總結范文 篇25
首先,做為活動的組織者要鄭重感謝潛山縣城市管理行政執法局、潛山縣電視臺、潛山縣攝影家協會、戈斯曼紅酒、水吼觀光園、天柱山拓展基地、愛尚嫁日婚慶、愛尚影像、華美電子科技公司、富之島家俱、小刀電動車、八八伴美發連鎖機構及天柱山泉對本次活動的大力支持。
8月6日,計有435名論壇會員參與了潛山論壇首屆七夕相親節大會,活動在友好和諧的氣氛中開展,雖然因天降小雨延遲了下午舞臺相親對對碰環節的時間,但白璧微瑕,這一點點小小的插曲并沒有影響到活動的成功。大家在一起開心的交流,開心的投入到了親水娛樂環節及真人CS野戰游戲之中。親友團與相親團的朋友們相聚在美麗的水吼觀光園里,寄情山水之間,共享七夕快樂。不少單身男女通過這次相親會的各個環節增加了了解,增進了友誼,更有若干對帥哥靚妹通過這次活動初步確立了戀愛關系,現場攜手成功,達到甚至超過了相親會預期的目標。
活動的預期目標與現實執行結果之間總體來說還是令組織者非常滿意,但既然是活動總結,還是對活動中存在的問題要予以深入的剖析,以便在今后組織類似的活動時加以改進,避免再犯類似的錯誤。
很多會員反映相親節組織設計工作不夠緊湊,一整天的時間,活動內容過少,導致下午漂流及拓展活動結束后,相親團及親友團的會員有很長一段時間無事可做,如果將這一天的活動控制在下午半天再加一臺相親舞臺活動,那就相當緊湊與完美了。
再者,舞臺電子擴音設備未提前調試好,導致組織者傳達組織信息時無法準確到達,許多會員聽不到組織者在講什么,會員不知道自己該干什么,組織者沒有充分估計到戶外活動的通訊難度,這是缺失之二。
其三,相親活動里親友團人數過多,導致總人數突破預定計劃太多,增加了活動的組織難度,導致場面有點混亂,這也是活動組織時考慮欠周的地方之一。
當然,還有很多不足之處都是由以上三點衍生而來,我們將會在下一次版主會議上深入總結,以期待在20xx年11月11日“千年”光棍節上予以改進。
最后,做為活動的組織單位,我們還要感謝各位壇友的大力支持與積極參與,沒有你們的參與,論壇的相親會就沒有如此的規模與精彩。我們也要感謝積極投入到活動組織者行列的各位版主及部分熱心會員,在組織活動中堅守崗位,先人后己,在活動當中充當了指路人及記錄者的角色,為參與活動的會員保駕護航、記錄精彩瞬間。
知識競賽活動總結范文 篇26
當你靜靜地走在校園里,當你安靜地坐在教室里學習的時候,當你和朋友高高興興玩樂的時候,你是否想起了遠方親愛的母親,是否映出了她正在為你而操勞的背影。母愛是偉大的,是無私的。
母親節即將到來,母親的影子不知道觸動了多少人的心靈。5月12日中午11點,由機械工程學院主辦,06級機械二班和九班團委承辦的“讓母愛在心中飛揚”母親節活動在二,四食堂同時展開。活動現場擠滿了同學,他們給親愛的母親寫下自己想說的心里話,有的還是站著寫的,同學們的反映強烈。我們大多數同學都是遠離母親已經有一段時間了,也許他們時時刻刻都在想著他們的母親。面對千千萬萬個日子以來母親與你的點點滴滴,在這個母親節里,除了感觸,你是否想為她做寫什么?活動的承辦方為大家準備了許多節日賀卡和信封,讓同學們寫上自己最想對母親說的話和心里的祝愿,讓同學們對母親的愛一起隨著賀卡寄給遠方的親愛母親。
同時讓同學們在賀卡寫上祝福母親的話語,并貼在展板上讓大家讀到我們心靈深處對母親的祝福與謝意。千言萬語也許也不能表達此時此刻同學們的心情,“二十年的漫長歷程,母親,是你給我們帶來了快樂!媽媽!謝謝你!祝你一生快樂平安”,“媽媽,你辛苦了,祝你節日快樂”,“媽媽,真想你給送一枝康乃馨,讓快樂一直陪伴你”,“媽媽,我永遠愛您”……這是內心的話語,深沉的愛。母愛是無私的,此時此刻,也許一張賀卡,一個電話,一句簡簡單單的問候,都會給偉大的母親以最好的安慰。
也許你正煩惱于她飯桌上的喋喋不休;也許你正茫然于她眼中對你無盡的期望;也許你因學習太忙無法很好照料日漸衰弱的她;也許你正忙于談情說愛而忽視了為你日夜操勞的她;也許你早習慣她的付出她的勞累……
在活動中,有一個同學說道:“最愛你的人,最牽掛你的人,永遠是你的母親,她可以為你付出一切。”最感人的語言莫過是最真實的心底之語,另一位同學也向我們說:“我有一個簡單的愿望,就是希望我的母親身體健康,陪伴我走過人生中美好的時光。” 你的成長見證母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌母親卻在積累滄桑。在這個特別的節日里,是值得我們為母親訂送一個節日賀卡,給母親一份甜甜的心意。
整個活動持續進行了才一個小時,承辦方的信封與賀卡都已寫上了同學們家里的地址與內心的真心話語。也許有許多母親是第一次收到孩子的家書,我們可以想象當母親看到家書那已刻的感動與欣慰。
母愛是人間一種永恒的情感歸宿,它可以超越一切。整個活動是成功的,但不僅僅是母親節這一天,你是否你想起了你的母親,想起母親曾經生活中的點點滴滴……母親節,讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安。
知識競賽活動總結范文 篇27
為了培養員工的團隊意識,也為了增強員工愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結合作”的宗旨,進一步加強公司凝聚力,也給員工創造一個親近大自然的機會。特安排此次爬山活動。活動方案如下:
一、活動目的:
有句名言說:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲成長;種下成長,收獲命運。給員工提供一個空間和平臺,豐富他們的業余生活,感受大自然的美,體會團結協作的精神。以這一個活動為媒介,加強員工間交流,展示自己的才能,開闊視野,使大家各方面都能得到全面提高和發展。
二、活動意義:
爬山是戶外運動,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊欣賞美麗的風景,使大家心胸開闊起來。有人說:爬山可以培養人的勇敢精神。通過此次爬山活動,大家在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護自然。
三、活動對象:公司全體員工
四、活動時間和地點:
20xx年9月29日下午西山公園(待定)
五、活動注意事項:
活動就有可能出現一些意外,本次活動主要做好以下防范。
1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責,鑒于戶外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀律而出現意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。
2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神。
3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子,登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運動服和休閑服為好)。
4、隨身要帶一些水或飲料,愛護環境衛生不亂扔垃圾。
6、爬山時身體前傾,下山時不要跑著下山,以免收不住腳發生危險。
7、愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草。
8、按指定的路線登山。
9、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫。
11、按部門為單位,部門負責人為小組長,負責清點人數。
12、未盡事宜另行通知