繽紛的冬日活動總結(jié)范文（精選30篇）

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇1

　　根據(jù)各級文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的要求，柳新實驗小學利用假期開展形式多樣的主題教育、節(jié)日民俗、社會實踐、等活動，引導少先隊員積極參與中弘揚傳統(tǒng)、學會感恩、陶冶情操。

　　寒假中，學校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風情為契機，來豐富學生的寒假生活。

　　20xx年1月22日下午，柳新實驗小學組織學校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學期，趙雷老師以生為本，每天都利用課余時間進行輔導，讓他們在學習文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展他們的個性特長。通過這學期的學習，他們對書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容，他們多幸福呀!

　　2月14日晚上，布置學生過一個快樂的十五，打花燈獻愛心活動，每個孩子家中的花燈不僅僅有一個兩個，有的孩子會更多，我們舉行了花燈傳遞活動，講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達了一份份愛心!該活動旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

　　另外，各小隊的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩，用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻之情，爭當愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束，四五六年級少先隊員完成了雛鷹假日小隊活動日記，記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價，他們在對孩子的“評價和寄語”中寫到：“孩子們長大了，懂事了，希望以后多參加一些這樣的公益活動，在給別人帶來歡樂的同時也鍛煉了自己，讓自己不論在學習還是生活中都能得到提高!

　　這個寒假，有濃濃的年味伴隨柳小學生，有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學生;這個寒假，柳小學生了解了民俗風情，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，更讓同學們懂得了要學會感恩、關(guān)愛他人、奉獻社會。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇2

　　根據(jù)上級有關(guān)文件要求，在寒假期間，我校德育處通過書面布置及“告家長書”的形式，精心組織了相關(guān)活動，假期結(jié)束后的反饋顯示，活動取得了預期的效果。

　　根據(jù)未成年人的身心特點，我們在倡議孩子利用假期走進社區(qū)、文博場館、旅游景區(qū)等場所，開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、公益宣傳和文化活動等的同時，還組織了三大類的活動：一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書畫繪新春——要求孩子們“我手書我心”，寫春聯(lián)、敘事畫、兒童畫、國畫……三是光影家鄉(xiāng)美——要求孩子們利用相機將“年美”拍攝，尋找、發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。另外，學校還帶領(lǐng)“和美之韻”文藝社團成員赴敬老院慰問“留守老人”，給老人們帶去溫暖。

　　通過一系列的活動，我們感覺到了社會對未成年人的重視程度加強了，家長對小孩的期望值增強了，學生通過一系列的實踐活動，在傳統(tǒng)美德習慣方面有了新的認識，教育效果比較明顯。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇3

　　為豐富全校學生的假期生活，幫助全體學生度過一個安全、健康、快樂的假期，我校按市局的相關(guān)要求，特組織以下活動，在活動中，注重拓寬學生視野、陶冶情操、強健體魄、快樂成長，爭當富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時代新人!

　　一、按市文明辦通知要求，組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會實踐系列活動。

　　1、我們過豬年——體驗民俗，熱愛傳統(tǒng)春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國各種各樣民俗的時期，更是引導廣大未成年人進一步認同傳統(tǒng)民俗，尊重傳統(tǒng)民俗，弘揚傳統(tǒng)民俗的最佳時期。我校給學生布置了這樣幾個活動。“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”、“寫春聯(lián)、畫年畫”、“猜燈迷、學剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學正月十一，我校收集部分學生的作品，并在近期在學校櫥窗展出，同時開展“學生作品學生評”活動。評選出優(yōu)秀作品進行獎勵。

　　2、我愛您——學會感恩，冬日送暖根據(jù)上級文件精神，要引導廣大青少年走進“空巢老人”和孤寡老人家庭，做義工，送溫暖，獻愛心，我校在散學式時做了“獻愛心，做好事，樹文明，迎新春”的廣播講話。在今年開學初，有很多學生反饋在過年時為孤寡老人送饅頭，貼春聯(lián)。很多的學生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續(xù)引導未成年人用好自己的壓歲錢，讓孩子們從小熱心公益事業(yè)，懂得給予是快樂的。

　　3、我運動、我健康——陽光體育，快樂健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開放了運動場所，布置了相關(guān)文體活動，如冬季三項(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習項目，有效的調(diào)動學生熱愛體育運動項目的積極性，增強了學生體質(zhì)。在有些學生上傳的圖片中，看到了放風箏，舞龍頭的傳統(tǒng)體育運動，讓人耳目一新。

　　4、我成長，我進步——八禮四儀，從我做起

　　繼續(xù)加強學生文明禮儀教育，引導未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。所有學生利用寒假時間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報，我們選出了優(yōu)秀作品，進行展出。

　　二、積極組織全校學生參加“誦讀經(jīng)典，文化浸潤”讀書活動。

　　放假前，我校印發(fā)了給家長的一封信，把假期推薦閱讀書目附在背面，鼓勵每人自愿購閱一至兩本名著等經(jīng)典讀物，并開展“誦讀經(jīng)典，文化浸潤”讀書征文活動。開學初，還檢查了學生的讀書筆記，讀后感。

　　三、積極開展“教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會”寒假消防安全教育、宣傳活動。

　　放假前，我校全體師生共同觀看了關(guān)于防火的安全影片，寒假期間，學生須與家長共同完成《家庭火災(zāi)逃生計劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》，開學后，少先隊大隊部將評選出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀《家庭火災(zāi)逃生計劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會實踐系列活動中，做到有計劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。完美地達到上級要求，學生在一系列活動中，增長了知識，得到了成長，體驗了快樂與健康，真正實現(xiàn)了活動宗旨。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇4

　　為了使全體學生能度過一個“安全、健康、充實、愉快”的寒假，度過一個文明、祥和的春節(jié)，增強少年兒童的社會責任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，豐富他們的寒假生活，努力使孩子自覺踐行“三會”，爭當“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長發(fā)放了《“寒假生活指導”告家長書》，向家長告知了學校放假與下學期開學時間，從三個方面要求家長在假期里幫助學校繼續(xù)做好孩子的教育工作，真正做到學生離校不離教。同時圍繞“繽紛冬日快樂成長”這一主題德育處組織學生開展體驗系列活動。

　　一、歡度春節(jié)，爭做文明使者。

　　春節(jié)期間是親人團聚、走親訪友、休閑娛樂的高峰期，也是弘揚傳統(tǒng)美德、促進社會和諧、推進精神文明建設(shè)的有利時機。因此，全體學生大力宣傳，以實際行動引導家人文明消費、文明聚會、文明行車、文明走路等，追求健康科學的生活方式。

　　二、合理安排，爭做三會先鋒。

　　全體學生按照“會自學，會休息，會健體”的要求，認真制訂好寒假“三會”健康生活計劃，并認真實施。做到“四個天天”，即假期作業(yè)天天做、時事新聞天天看、好書好報天天讀、技能本領(lǐng)天天練，爭做“三會”先鋒。

　　1、“會自學”：寒假雖短，但中高年級學生能在父母的督促和指導下制定寒假學習計劃，依據(jù)計劃自覺專心完成寒假作業(yè)，提高學習效率，切實提高自主學習的能力，認真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書目錄”及其他優(yōu)秀書籍，完成讀書記載卡，堅持每周寫一篇日記。同時，學生們充分利用假期時間學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。四~六年級學生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學生們認真對待這項活動，小報設(shè)計主題突出，圖文并茂，內(nèi)容豐富，涌現(xiàn)出一批動手能力強的學生。五六年級學生根據(jù)假期生活部署，結(jié)合成長中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物，自己從品牌成長中受到的啟發(fā)，對品牌的認識、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計，學校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美，語句通暢，用詞合理，感情自然流露。學校德育處將統(tǒng)一組織老師進行評比后擇優(yōu)推薦參加上一級別的評比。

　　2、“會休息”：通過反饋，短暫的寒假學生們合理安排學習、娛樂的時間，做到勞逸結(jié)合，內(nèi)容充實;大多數(shù)學生繼續(xù)保持良好的生活習慣，做到早睡早起，按時學習;為了自己的身體及視力，能做到合理控制看電視時間，收看內(nèi)容健康、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級學生還做到合理安排上網(wǎng)時間，科學利用網(wǎng)絡(luò)資源，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。

　　3、“會健體”：每天活動一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子。這是陽光體育的宗旨。休業(yè)式，學校就這方面對學生提出了明確的要求，為了能順利適應(yīng)新學期的生活，要求學生假期了要不忘每天進行一小時體育活動，學會一定的體育、藝術(shù)項目，通過體育、藝術(shù)活動加強知覺能力和協(xié)調(diào)能力的訓練。

　　三、孝親敬老，爭做道德模范。

　　二十多天的寒假生活，是學生感恩父母、長輩，鍛煉自己才能的大好時機。從學生的篇篇日記中反映出：低年級學生利用假期掌握了一些家庭生活常識、技巧，學會了自己整理整理書柜，收拾房間;中高年級學生學會了洗衣、疊衣，下廚房當父母的小幫手，學做了一兩樣家常菜。

　　休息之余，更多的學生給父母、長輩送上新年祝福，主動和父母、長輩交流溝通，表達自己對他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學生通過路路通向老師發(fā)送“豬年心語”祝福信息。還假期中，中高年級學生自覺到社區(qū)報到，積極參加社區(qū)活動，主動為社區(qū)服務(wù)，如：清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。

　　四、自愛自護，爭做安全衛(wèi)士。

　　休業(yè)式上，法制副校長的專題講座，明確指出學生假期里，要進一步增強安全意識，做到安全用電，注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全等，不暴飲暴食;不擾亂公共秩序，不亂燃放煙花爆竹;不進營業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”，學會自我保護，真正做到“人人講安全，事事講安全，時時講安全”。

　　全體同學不管走到哪里，始終牢記“誠而自律合而共進”的校風，自覺樹立法制意識和安全防范意識，遵守各項法規(guī)法紀。因此全體學生中無違紀違法事件發(fā)生，大家都過了個開心、祥和、文明的寒假。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇5

　　為豐富未成年人寒假生活，促進未成年人健康成長、全面發(fā)展，根據(jù)睢文明委【20xx】2號文件精神，結(jié)合我校實際，轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動�，F(xiàn)將活動開展情況做如下小結(jié)：

　　一、加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動。

　　接上級通知后，我校結(jié)合學校實際，充分認識開展本次寒假系列活動的重要意義，劉忠華校長親自過問，并由沈剛副校長具體布置安排，政教處具體布置，各班級狠抓落實。為推進活動順利開展，各有關(guān)部門能明確任務(wù)，高度重視，以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神，精心策劃活動內(nèi)容和形式，努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”貼近未成年人假期生活實際，貼近家長和社會需求，以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引未成年人參與，贏得了廣大家長支持，把“繽紛的冬日”活動打造成我校未成年人假期活動品牌，受到家長以及社會各界的好評。

　　二、周密安排，營造氛圍。

　　我校能按照上級要求，結(jié)合實際，制定實施方案。學校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實施細則并下發(fā)到各班級，讓學生人人重視，使活動植根學生的心中，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　三、具體活動

　　1、我過年——體驗民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“慶賀豬年”為主題，組織孩子參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣大未成年人進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。我校結(jié)合學校實際組織學生在春節(jié)期間開展“給祖國母親拜大年”活動。開展“我為家里寫春聯(lián)”活動，引導未成年人學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。到社區(qū)、到鄰里聽長輩介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵風俗習慣，讓學生廣泛參與節(jié)日活動，學習節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，開展春節(jié)民風民俗體驗活動，學生有的繪畫，有的攝像，有的辦手抄報，讓節(jié)日的喜慶成為永恒。

　　2、我愛您——學會感恩，懂得回報。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人，引導未成年人尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心，積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織團員學生走進敬老院，做義工、送溫暖、獻愛心。我校結(jié)合“小手拉大手，文明伴我行”活動，讓學生在假期里引導家人養(yǎng)成文明禮儀習慣，出行遵守交通規(guī)則，勸導長輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹，去除陳規(guī)陋習，努力營造文明和諧的新春氛圍。

　　3、我運動——親近自然，快樂健身。圍繞親近自然、強身健體，開展豐富多彩的體育運動，引導未成年人在假期走進運動場館，走向大自然，掀起青少年體育健身活動的熱潮。我校積極動員學生開展跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動和各種游戲。學校在寒假期間開放所有體育運動設(shè)施，便于學生開展文體活動，每個學生每天運動鍛煉時間不得低于1小時。我校還精心設(shè)計實踐體驗、社會調(diào)查等活動項目，廣泛吸引中小學生涌躍參加。

　　4、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操，組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動，引導學生養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風尚，讓書香文化相伴孩子成長，浸潤孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護人的帶領(lǐng)下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動，讓學生真正做到“我讀書我快樂，在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。”人人讀好書、誦經(jīng)典，開展“經(jīng)典伴我成長”閱讀寫作大賽，目前上交稿件300余篇。

　　總之，我校按照上級的部署，扎扎實實的開展了系列活動，活動是真實的，高效的，受到社會各界的好評。我們不滿足于現(xiàn)狀，今后繼續(xù)把該項活動向更好的方向發(fā)展，不斷掀起活動的高潮。對未成年人的教育，我們在不斷的探索!

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇6

　　為豐富未成年人寒假生活，促進未成年人健康成長、全面發(fā)展，我校關(guān)于開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動。

　　一、“秀書法寫春聯(lián)”活動

　　1月16日，歐風麗苑社區(qū)組織轄區(qū)未成年小朋友們開展了一場“秀書法，寫春聯(lián)”活動。在歐風麗苑社區(qū)的活動室里，紅紙、毛筆、墨、硯臺一字排開，小朋友們摩拳擦掌，躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨，有人寫楷書，有人寫行書，有人是隸書，一個個頗有些大書法家的味道。每個小朋友都很認真，不一會兒，桌上、凳上都鋪滿了這些小書法家的大作，內(nèi)容相當豐富。春聯(lián)寫好后，歐風麗苑社區(qū)的工作人員帶領(lǐng)著小朋友到社區(qū)的孤寡老人家中，把小朋友的作品送給孤寡老人，老人們看到孩子們寫的春聯(lián)連聲稱贊寫得好。

　　二、“文源迎新年，書香溢寒假”讀書活動

　　2月1日下午，歐風麗苑社區(qū)組織青少年學生一同前往華辰家園社區(qū)參加“文源迎新年，書香溢寒假”讀書活動�；顒觾�(nèi)容豐富多彩、形式多樣，有國家著名兒童文學作家王一梅老師的精彩講座，向青少年們傳授了寫作的三大法寶;有知識搶答和微童話演繹，青少年們踴躍舉手，都積極參與到活動當中;還有緊張的讀后感演講比賽，青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書籍，交流自己看過的、且印象深刻的課外讀物的主要內(nèi)容及對自己的啟示，與大家交流心得體會，一起分享知識大餐，場面生動活潑、精彩紛呈。

　　三、“鄰里一家親，相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動2月6日晚上，歐風麗苑社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展了“鄰里一家親，相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動。活動現(xiàn)場，經(jīng)過工作人員的精心布置，裝飾的紅紅火火，讓人耳目一新。小朋友們在爸爸媽媽的幫助下，自己親自動手包湯圓，其樂融融，不一會兒，桌子上都擺滿了一個個大大小小、長長圓圓的湯圓。

　　猜燈謎活動區(qū)掛滿了各式各樣的精美燈籠，百余條燈謎掛滿整個長廊，令人目不暇接，謎語種類繁多，包羅萬象，吸引了眾多小朋友的參與。整個燈謎長廊人氣爆滿，充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。

　　四、總結(jié)

　　這次系列活動，我們社區(qū)認真貫徹落實《蘇州市相城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)五年提升行動計劃(20xx——20xx年)》，以xx屆六中全會精神為指引，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以“快樂寒假，你我共享”為主題，利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機，廣泛開展形式多樣的活動，引導廣大未成年人在積極參與弘揚傳統(tǒng)、學會感恩等活動中，爭當品德高尚、富有理想、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代相城人。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇7

　　為了深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊含的豐富內(nèi)涵，大力弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，引導人們了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強愛國情感和民族凝聚力，按新都文明辦[20xx]37號文件的部署，北管委認真開展了“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動。

　　一、做好宣傳工作，營造節(jié)日氛圍

　　為更好的開展此次主題活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍，管委會制作了七夕節(jié)日宣傳欄，對節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進行宣傳，受到機關(guān)全體人員和群眾的好評。管委會還收集整理了一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說，編輯成電子書，上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費下載和閱讀，收到較好的效果。通過這些宣傳活動，進一步使人們關(guān)注這一傳統(tǒng)節(jié)日，為整個社會營造濃厚節(jié)日氛圍起到了巨大作用。

　　二、舉辦七夕愛情講座，體現(xiàn)真情關(guān)愛

　　在七夕節(jié)前夕，管委會舉辦了“七夕愛情講座”，講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳說、習俗以及詩詞等方面向參加主題活動的人員宣傳了“七夕節(jié)”的文化內(nèi)涵，讓大家了解七夕文化所蘊含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚忠貞愛情，家庭幸福的主題，誦讀愛情詩歌，激發(fā)人們對真情的追求，對共建美好家園，共享美好生活的熱愛之情。

　　三、傳播傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)文明社會

　　北管委借此節(jié)日大力弘揚傳統(tǒng)文化，營造和諧之風，廣泛宣傳互助友愛，共建文明社會，讓文明之風進機關(guān)、進家庭。活動開展以來，得到了全體干部職工的支持，大家在工作中，都更注意職業(yè)文明禮儀，以文明的語言、文明的儀態(tài)為來訪企業(yè)和群眾服務(wù)。同時，以七夕體現(xiàn)家庭美滿追求之意義為抓手，積極倡導文明進家庭，追求家庭和睦美滿，在潛移默化中教育群眾告別陋習，樹立文明新風。

　　通過此次主體活動的開展，進一步繼承和弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化，為營造社會和諧，家庭幸福，為樹立人們正確的愛情觀、價值觀和人生觀做出了貢獻。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇8

　　“陽光禮儀”社團以培養(yǎng)學生擁有良好文明禮儀習慣，擁有快樂、陽光、自信的良好精神風貌為宗旨，經(jīng)過近2年的社團活動，社員們的紀律性、組織性、集體榮譽感不斷提高，同時，社員們的良好展示與服務(wù)更展現(xiàn)了學校良好的精神文明風貌，獲得了家長們與領(lǐng)導們的表楊與肯定!在在20xx年1月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽區(qū)第二屆中小學社團評比表彰會中，“陽光禮儀”社團榮獲廬陽區(qū)“優(yōu)秀社團”稱號。這是在學校領(lǐng)導與學校團隊的大力支持下集體智慧的成果，更是給“陽光禮儀”社團輔導老師與每一個社員莫大的鼓勵!現(xiàn)將社團工作總結(jié)如下：

　　一、社團發(fā)展的亮點與優(yōu)勢。

　　1、“陽光禮儀”社團是集禮儀服務(wù)、模特表演、國旗儀仗隊于一體的模式進行發(fā)展，參加了學校舉行的一些大型活動，獲得了校領(lǐng)導與家長的好評，這是一個社團實力與長期訓練結(jié)果的象征，是對我們社團開展活動的一個積極肯定。當然，更應(yīng)該以此為契機，積極地讓社團成員在校園、家庭、社區(qū)宣傳文明禮儀知識，形成良好的文明禮儀學習氛圍。

　　2、社團承接了學校各部門，特別是少先隊的一些常規(guī)的迎賓與升旗工作，讓學生在訓練與任務(wù)完成工作中，鍛煉了他們的意志力、紀律性與組織性，特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學生在社團中不僅學到禮儀知識，鍛煉品質(zhì)，還促進了同學之間的交流與學習，增進了友誼，豐富了校園文化生活。

　　二、社團發(fā)展今后的工作重心與方向。

　　1、密切關(guān)注社團的發(fā)展，做好社團理事會干部的培養(yǎng)工作，仍然是以后社團工作的重中之重。協(xié)調(diào)社團理事會各部門之間的工作，輔導老師多與社團成員進行溝通交流，盡可能多地幫助他們，確認其和諧健康的發(fā)展。

　　2、社團目前的各活動均在校園內(nèi)開展，應(yīng)搭建平臺，讓社團成員走進社區(qū)，開展文明禮儀知識的宣傳或慰問演出性或其他公益性的社會實踐活動，擴大社團影響面，提升學校在社區(qū)的品牌形象。

　　3、由于社團80%的成員年齡在9歲左右，因此社團的大部分運轉(zhuǎn)工作依然依靠輔導老師的組織與指導，學生獨立開展社團活動與常規(guī)訓練、社團日常管理及運轉(zhuǎn)能力仍需一定的時間進行培養(yǎng)與鍛煉，向著學生獨立管理社團的方向發(fā)展。

　　“堅持陽光教育，培養(yǎng)陽光少年”是海棠花園小學一直以來的教育理念與辦學特色。我們堅信，有了學校的關(guān)注支持，有了輔導員老師的努力付出，有了同學們的熱情參與，“陽光禮儀”社團將在海棠的陽光校園里建設(shè)得更加出色!

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇9

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3. 12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。

　　為了保護樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種，好多同學都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

　　此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在 20xx年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。

　　正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起，我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學生會的作用，同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學生會的作用。

　　此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇10

　　20xx年10月30日，我們?nèi)缙陂_展了以“激揚的旋律，歡快的童年”為主題的親子戶外活動，二個半小時的活動，50多位家長和50多位孩子在輕松、愉快中度過。雖然活動開展過程中有些狀況超出我們預期的想象，但是整個活動還是開展地非常順利、愉悅、有意義。

　　一、活動準備

　　根據(jù)活動策劃，在活動開展之前我們所需的準備包括場地的確定、人員的動員、活動工具的準備以及食品獎品的購置等。

　　在場地確定方面，老師和家委會的同志們都想得很周全，考慮到孩子的交通安全和乘車問題，活動場地的大小，場地安全問題及場地的門票費用問題等等。

　　在人員的動員方面，我們早在前一周就與孩子們的家長提及了此事，也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動的時間和地點。在10月30號之前，家委會的成員們都與各個孩子的家長進行了積極的溝通，得到了家長們大力的支持，這讓我們一(5)班家委會每個成員都很感動。

　　在活動工具的準備上，總體上說準備的比較齊全，每個環(huán)節(jié)需要的工具都準備的比較齊全。在食品以及獎品的購置上，總體情況是比較豐富且有盈余。

　　二、活動開展情況

　　(一)自我介紹

　　在自我介紹環(huán)節(jié)，每戶小朋友自己站到大家的面前，用簡短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽，很主動，并且能按秩序一個一個自己上臺來介紹，表現(xiàn)得非常出色，雖然在這個自我介紹過程中還有極個別孩子害羞，但這幾個孩子最終在大家的鼓勵下還是完成自己我介紹，這是很值得鼓勵和表揚的。同時也相信在下次活動中她們一定會更大膽，更自信。

　　(二)運籃球(親子)

　　因這次活動中，我們班的人數(shù)比較多，我們把所有人員分成了4個小隊，每個小隊有一位小隊長，在這個游戲中，主持人先請4個隊長把隊伍整理好，然后孩子們站一邊，家長們站在孩子們的對面，距離大約十米左右，自己的孩子站在第幾排第幾個，家長就站第幾排第幾個，然后由孩子先抱球把球給自己的家長，家長再運球給第二個孩子，這樣往返，哪隊的時間花得最短就勝。

　　這是活動中的第一個游戲且因家委會主持人沒有很好的跟大家溝通好這個游戲的規(guī)則及很多因素，導致現(xiàn)場較亂，這個游戲是進行的比較不成功的，但是大家都玩得比較開心，小組的陌生感漸退，小組的信任感開始產(chǎn)生。

　　(三)踩氣球(親子)

　　這個游戲的目的是為了通過孩子們和家長們之間的親密接觸，增進成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊中每隊由隊長選出8位家長和8個孩子，8個大人圍一圈，腳上綁著兩個汽球，由別的隊孩子們來踩，4隊孩子交叉踩，時間為一分鐘，哪個隊家長腳上的汽球剩得最多就勝利。

　　在本次活動中，這個游戲還是比較成功的。因為這個游戲讓家長們和孩子們都笑得很開心，很快樂!增強了大家的感情。

　　(四)筷子夾彈珠

　　這個游戲重點，意在鍛煉孩子們的腦跟手結(jié)合和靈活性，這個活動家長不參與，是51個孩子們來比，活動規(guī)則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個盆里，時間為一分鐘，看誰夾得最多就勝利(分一，二，三獎)。

　　這個游戲是很成功的，因為孩子們在比賽時，家長們和其他孩子在旁邊加油助威，看著孩子們認真樣子，一顆一顆的夾，我們感到孩子們其實是很用心的玩這個游戲，雖然有的孩子只夾了兩三顆，有的孩子夾十幾顆，但他們比賽后都很開心，還說以后回家常去練這個游戲。這讓我明白了一個道理，孩子的態(tài)度是不能忽視的。

　　(五)活動留影

　　因為時間關(guān)系，我們的活動開展到十二點就結(jié)束了，我們在結(jié)束活動前讓孩子們排好隊拍了一些照片留影，同時也拍了一些家長和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的QQ群共享中，讓大家隨時都可以回味這次活動的快樂。

　　三、活動后續(xù)工作

　　因為這是我們家委會第一次組織開展這種大型親子活動，所以還有很多地方考慮不到位，做得不足，活動結(jié)束之時已經(jīng)十二點，因為開始準備了八個節(jié)目，但因為時間原因，我們只完成了一半的游戲，游戲結(jié)束后就是讓孩子們排好隊給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎品，看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲，我們每個人的心里都樂開了花。感謝家長們抽出寶貴的時間帶孩子們來參與我們的這次活動。并且告訴孩子們要保護環(huán)境，把活動場地上的垃圾在短時間內(nèi)都處理好后就可以回家了，這次活動讓孩子和家長們收獲不少。

　　總的來說，本次活動達到了總目標——挖掘兒童和家長的優(yōu)點，改善家長對孩子的認知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進中，所有參與的孩子和家長都表示有收獲，家長對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考，兒童也認為通過這個活動發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點，結(jié)識了朋友，與家長的關(guān)系也更密切了。針對活動中的一些不足，我們已經(jīng)作了反思總結(jié)，期望在下一次的活動中能夠避免一些不足之處，做到更好。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇11

　　按照團省委開展“三進三服務(wù)”大走訪活動統(tǒng)一部署，湖州團市委高度重視，迅速行動，精心組織，周密安排，強化措施，扎扎實實地開展了大走訪活動，現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下：

　　一、前階段工作開展情況

　　1、開展“百名團委書記蹲點調(diào)研謀發(fā)展”活動。市、縣團委領(lǐng)導班子從三月份開始，陸續(xù)開展集中蹲點調(diào)研活動，時間不少于一周。3月12日—18日，團市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊至道場鄉(xiāng)進行集中蹲點調(diào)研。調(diào)研組走訪3個行政村(社區(qū))、3家企業(yè)和3所學校團組織，召開不同類型的青年座談會3次，走訪看望困難青少年4次。

　　2、開展“進農(nóng)村(社區(qū))、進企業(yè)、進學校”大走訪活動。結(jié)合各地“進村入企”大走訪活動的具體部署，市、縣、鄉(xiāng)三級團干部整體聯(lián)動，深入到所有行政村(社區(qū))和部分企業(yè)、學校團組織，通過座談會、面對面訪談、問卷調(diào)查等形式，重點摸清被調(diào)研地青年、團組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級團委走訪組走訪后剩余的行政村，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團委組織團干部進行走訪，確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級團委領(lǐng)導班子每人確定1個重點調(diào)研課題。

　　3、開展“萬名團干聯(lián)幫促”活動。建立了市、縣、鄉(xiāng)三級團委干部直接聯(lián)系基層團組織和普通青年的制度。一是“聯(lián)幫促”基層團組織。每位團干部聯(lián)系2到3個相對基礎(chǔ)差、發(fā)展慢、問題多的基層團組織，重點幫助基層團組織立足實際，理清思路，破解矛盾，找準工作突破口，推動黨建帶團建等各項政策的落實，從而促進基層團組織的整體活躍和工作環(huán)境的進一步優(yōu)化。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對農(nóng)村青年、青年農(nóng)民工、青年學生、青年知識分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點青年群體，市、縣二級團委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年，其他團干部每人聯(lián)系5名普通青年，其中，聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。

　　二、通過走訪初步梳理出的問題

　　1、團組織陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團的工作辦公室和活動陣地。但在村一級，有專門的團支部辦公室和活動場所村的不足30%。村一級團支部有組織無陣地，有班子無場所的情況比較嚴重。

　　2、團的工作經(jīng)費缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級團組織的工作經(jīng)費來源渠道單一，絕大多數(shù)村及機關(guān)單位沒有將團的經(jīng)費列入年度支出預算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的經(jīng)費主要是從團費中來，靠開展活動拉贊助十分困難，工作費用相當緊張。

　　3、團干部兼職現(xiàn)象比較普遍�，F(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級的年輕人都比較少，而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團干部都身兼數(shù)職，而專職的團干部很少，導致了團干部的精力有限，開展團的工作也相對有限。

　　4、團組織發(fā)揮作用不明顯�，F(xiàn)在農(nóng)村青年少，大部分青年都外出務(wù)工，留在家的主要是“386199”部隊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級職能在農(nóng)村稅費改革后也發(fā)生了很大的變化，在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和村級團支部難以找到青年所求、黨政所需的結(jié)合點，團組織發(fā)揮的作用有限，出現(xiàn)了青年需要的，團組織做不了、做不好，團組織要求的，青年不愿做的矛盾。

　　5、機關(guān)事業(yè)單位團員隊伍逐漸萎縮，團組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來機關(guān)進人渠道非常有限，造成青年團員的源頭“斷流”，機關(guān)團員青年年齡越來越大，逐步脫離了團組織，團員數(shù)量也逐漸減少，部分機關(guān)甚至出現(xiàn)了“空殼”團組織的現(xiàn)象。同時隨著政府機構(gòu)改革的深入，一些單位都把團組織作為精簡對象，或撤銷或合并，團的組織機構(gòu)設(shè)置簡化，導致了部分團組織隸屬關(guān)系不明確，出現(xiàn)了部分團組織無人管，或是一個團組織多個“娘家”的現(xiàn)象。

　　6、部分企業(yè)主對非公企業(yè)建團的工作重視程度不夠。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一部分非公有制企業(yè)主認為，企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟效益，而對企業(yè)發(fā)展促進作用不大的工作則很少關(guān)注，普遍認為建立團組織對提升企業(yè)的經(jīng)濟效益沒有多大幫助，建與不建團組織對企業(yè)的發(fā)展來說都一樣。

　　7、企業(yè)團員青年流動性很大。對團員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在一個企業(yè)連續(xù)工作不到一年時間的團員青年達50%，連續(xù)工作三年以下時間的達80%，連續(xù)工作5年以下時間的只有15%，只有極少部分團員青年在同一個企業(yè)工作時間超過五年以上。由于企業(yè)團員青年流動性較快，對團員青年的組織管理帶來了很多麻煩，同時也嚴重影響到共青團工作的連續(xù)性。

　　各級團組織要堅持圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)青年的總體要求，根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團工作科學發(fā)展的難點問題和青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，通過定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結(jié)合的方式，真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜，完善支持基層的長效機制。市、縣兩級團組織將竭盡所能，提供幫助，實實在在幫助基層團組織至少解決1-2個難點問題，優(yōu)化環(huán)境，推動工作;集中精力為普通青年辦成2-3件看得見、摸得著的實事，為青年的健康成長營造良好的氛圍。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇12

　　眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔田園”的“三清潔”活動是我州加大“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)力度，加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措，是事關(guān)群眾福祉的一項有益活動。組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動，既美化和清潔了校園，又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此，筆者認為，師生參加“三清潔”活動很有必要，學校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。

　　首先，應(yīng)充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。

　　近年來，通過新農(nóng)村建設(shè)和愛國衛(wèi)生運動的開展，我州的城鄉(xiāng)面貌煥然一新，但是農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部依然存在著“垃圾靠風刮，污水靠蒸發(fā)”的現(xiàn)象，一些溝渠和河流成為了居民傾倒垃圾的場所，一些村莊到處都是垃圾，尤其是隨著近年來干旱的持續(xù)，河流里的水源大大減少，田園的污染也很嚴重，廢棄的塑料薄膜隨處可見，農(nóng)戶用過的農(nóng)藥瓶隨地丟棄，真可謂是山青水不秀田園不美了。長此下去，人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以，開展“三清潔”活動十分必要也非常重要，通過“三清潔”活動，使水源變清潔，使家園(校園)變干凈，使田園變清新，使山更青天更藍，使人們的生活更加幸福美好!

　　其次，學校應(yīng)積極參加“三清潔”活動。“三清潔”活動顯然不只是哪個部門的事情，必須全社會都行動起來，做到人人參與，不能有任何旁觀者。學校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動。

　　第一，學校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生。學校是教師和學生工作和學習的地方，尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加，校園儼然成為了師生的“家園”，理應(yīng)時常保持清潔衛(wèi)生，使清潔校園的行為蔚然成風。使學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習慣，學校要強化師生的環(huán)保意識，讓教師引領(lǐng)學生，在學生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則，很難想象，一個連校園都不清潔的學校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。

　　第二，學校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。學校應(yīng)在不影響教學的情況下，利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾，清理校園附近污染水源的垃圾，助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認識，為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力，又能夠改變學生“一心只讀教科書，兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象，從而更好的了解社會，服務(wù)社會，同時還能使學生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的良好習慣，提高學生動手和實踐的能力。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇13

　　我院在廣泛開展健康教育與健康促進的下鄉(xiāng)義診活動的同時首先以身作則，為了促進“無煙醫(yī)院”的建立，給醫(yī)院職工和就診患者一個健康的環(huán)境、晴朗的天空。院長提出倡議：遠離煙草、引領(lǐng)健康!下鄉(xiāng)義診是為了是加強農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)，是增進農(nóng)民健康、減少疾病的具體體現(xiàn)，執(zhí)行《煙草控制框架公約》、搞好控煙是我們每個公民的義務(wù)。根據(jù)省衛(wèi)生廳的統(tǒng)一部署，結(jié)合“送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng)”的活動，我們將控煙與健康的主題思想融在每一次的健康宣教中。我院20xx年從3月—9月份以來先后到西寧市兩社區(qū)(冷湖路社區(qū)、大堡子鎮(zhèn)、)兩縣(湟中、大通、)、海東五縣(平安、民和、樂都、互助中壩鄉(xiāng)、循化、)、海南一縣(貴德、)、海北一縣(祁連縣、)、玉樹州一縣(囊謙縣)等偏遠的、貧困的農(nóng)牧地區(qū)進行免費義診、免費治療、發(fā)放科普宣傳材料等活動30點次。在下鄉(xiāng)義診的活動中著力解決偏遠地區(qū)農(nóng)牧民“看病難、看病貴”問題，受到了貧困農(nóng)牧民群眾的歡迎，取得了一定的成績。以下是20xx年健康教育與健康促進的下鄉(xiāng)義診工作的總結(jié)

　　1.首先制定計劃：我科將開展健康教育與健康促進的下鄉(xiāng)義診活動納入目標管理的重要內(nèi)容，制定出工作方案，切實保證送醫(yī)、送藥的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動落實到實處。提高貧困地區(qū)農(nóng)牧民群眾的“生命質(zhì)量”。

　　2.宣教主題(1)、控煙與健康(2)、健康萬里行(3)、防治艾滋病知識的宣傳;(4)、宣傳衛(wèi)生科普知識等。

　　3.主要內(nèi)容：1.《控煙與健康》、2.《科學、健康、文明生活》、3實施《傳播生命知識》的項目、4《預防艾滋病的預防》5.超高原眼科疾病的健康講座。6.糖尿病、高血壓、高血脂、三高疾病的預防和治療7.膽囊炎、膽結(jié)石、慢性胃炎、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等消化系統(tǒng)疾病的預防和治療8關(guān)節(jié)炎、腰腿痛病、的防治，骨折后功能鍛煉注意事項9慢性阻塞性肺氣腫、紅細胞增多癥、超高原環(huán)境眼科疾病的預防和治療、低氧血癥、呼吸睡眠暫停綜合癥、急性高山病的預防和治療、等疾病的防治和治療。10. 農(nóng)牧區(qū)女性村民衛(wèi)生知識的宣傳和普及。

　　4.積極參加大型公益活動6次：20xx年3月5日《中心廣場——學雷鋒活動》20xx年3月8日《中心廣場大型大型義診活動》20xx年6月16日《互助青稞廣場百名醫(yī)師西部行》20xx年7月11日《互助北山義診》20xx年7月24日《中心廣場南側(cè)義診》20xx年8月18日《中心廣場義診》并且向廣大農(nóng)牧民提供醫(yī)療保健咨詢服務(wù)：

　　5.咨詢內(nèi)容：糖尿病、高血壓、高血脂、膽囊炎、膽結(jié)石、關(guān)節(jié)炎、腰腿痛病、慢性阻塞性肺氣腫、紅細胞增多癥、超高原環(huán)境眼科疾病的預防和治療、低氧血癥、呼吸睡眠暫停綜合癥、急性高山病的預防和治療等疾病的防治和治療，針對女性農(nóng)牧民進行衛(wèi)生知識的普及和宣傳、進一步提高女性農(nóng)牧民的自我防護意識。

　　6.為貧困農(nóng)牧民進行免費的健康檢查：免費測血壓：2509人次;為貧困農(nóng)牧民發(fā)免費藥品價值約：5000元;免費測血糖：60人次;免費心電圖：80人次;免費B超：780人次。(其中婦科B超檢查：150人次)發(fā)放健康宣傳資料：慢性支氣管炎、糖尿病、高血壓、膽囊炎、膽結(jié)石傳染病、結(jié)核病、脊髓灰質(zhì)炎、艾滋病等多種高原地區(qū)的常見病、和多發(fā)病的防治宣傳資料，針對牧區(qū)居民發(fā)放藏語的宣傳資料20xx份;發(fā)放中文宣傳資料：39983份，贈送健康資料等，提高了農(nóng)村群眾預防疾病和自我保健能力，促進形成科學健康的生活方式。

　　7.存在的問題：

　　(1)通過以上健康知識的宣教，感覺收效不高;農(nóng)牧民對控煙與健康的問題不能理解，所以在農(nóng)村、特別是貧困山區(qū)光靠宣教是不行的。

　　(2)超高原地區(qū)的牧民群眾對高鹽、高脂的飲食的依賴，也無法對高血壓病進行有效地控制

　　8.整改措施：

　　健康教育與健康促進的工作要持續(xù)開展下去，增強農(nóng)牧民的健康意識的。送醫(yī)、送藥的下鄉(xiāng)義診活動，是我院的一項民心工程，該項工作是目標管理的重要內(nèi)容，要會同有關(guān)部門一起，將該項民心工程長期地、扎扎實實地開展下去，讓貧困地區(qū)的農(nóng)牧民切實得到高技術(shù)含量的醫(yī)療服務(wù)。達到防病治病的目的。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇14

　　公民旅游是展示國家形象、反映國家軟實力的重要“窗口”，是文明城市創(chuàng)建一項新的工作內(nèi)容。為了進一步加強文明旅游宣傳教育，全面提升師生旅游文明素質(zhì)，充分展示美麗郴州良好形象，我校開展主題宣傳活動將“文明旅游”理念傳遞到廣大師生中間，入耳、入腦、入心。

　　一、本次活動的主要內(nèi)容為：

　　1、遵守法規(guī)秩序、講究衛(wèi)生禮儀、愛護環(huán)境設(shè)施教育。這些都是公民行為的基本規(guī)范，在郴州市如此，去外地也應(yīng)該如此。教育學生應(yīng)當自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”，維護環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護生態(tài)環(huán)境和文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，以禮待人，健康娛樂，文明旅游。

　　2、教育學生自覺遵守“中國公民出境旅游文明行為指南”，尊重其他國家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習俗，避免因文化差異而導致的“不文明”行為，防止個人行為給國家和城市形象帶來損害，展現(xiàn)我們禮儀之邦應(yīng)有的風采。

　　3、教育學生應(yīng)當自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽，主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。

　　二、本次活動的開展情況和取得的成果：

　　1、廣泛宣傳引導，文明旅游意識深入師生之心

　　校團委廣泛宣傳引導。通過班會課發(fā)起話題討論，擴大宣傳范圍，提升宣傳效果。曝光不文明出游行為，理性分析原因，防止盲目過度炒作。

　　學校政教處也進行了廣泛宣傳引導。政教處把旅行社關(guān)于文明旅游的相關(guān)宣傳海報、折頁、行李標簽和公益廣告等在校園展示，確保官大師生能時時處處感受到文明出游的濃厚氛圍。

　　2、認真組織活動，充分調(diào)動各方參與積極性

　　組織開展主題宣傳活動。根據(jù)《中國公民國內(nèi)旅游文明公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》要求，開展公民旅游文明素質(zhì)主題教育活動，普及文明旅游知識，促進游客旅游素質(zhì)顯著提升，自覺維護旅游秩序。學校通過廣播平臺以及學生會成員發(fā)文明旅行宣傳單的方式加大了宣傳的力度，形成宣傳熱潮，正確教育引導廣大師生文明出游。

　　3、組織開展主題實踐活動。在班內(nèi)組織文明旅游知識競賽活動，以及在開展了相關(guān)的主題班會之后，班內(nèi)成員一齊交流討論學習心得，由高年級各班撰寫“文明旅游，從我做起”主題宣傳活動心得，評選出優(yōu)秀的心得感想。學校結(jié)合課堂教育和課外活動，根據(jù)學生年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認知水平，充分挖掘文明禮儀教育資源，有針對性地組織開展了文明旅游教育活動，切實提升了學生文明素質(zhì)。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇15

　　為深入貫徹學校“寧靜致遠工程”，“4.23世界讀書日”期間，圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學生處、校團委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動周”系列活動，28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長出席并講話，圖書館、校團委、宣傳部、學生處、研究生院等部門領(lǐng)導及學生讀者60余人參加了閉幕式活動。

　　為期兩周的“4.23世界讀書日活動周”落下了帷幕，各項活動情況總結(jié)如下：

　　1、20xx年度“學院閱讀之星”評選

　　為加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學生“多讀書、讀好書”的良好學習風氣，鼓勵同學們充分利用圖書館的資源，我們從20xx年全年借閱冊數(shù)超過120冊的學生中篩選出各學院本科、碩士、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學院讀者之星，共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生，第一名林美強同學去年1年借了550冊書，成為名副其實的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示，形成示范，引導閱讀，改善讀書風氣。

　　2、舉辦“經(jīng)典月讀”講座：

　　“經(jīng)典月讀”講座是本學期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個新講座品牌，被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨，以專題的方式引導學生閱讀古今中外的經(jīng)典名著，開拓視野，健全人格。每學期一個主題，每月一講。

　　4月19日晚上，文學院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā)，從文學的視角來謳歌生命的美好，解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學生到場聆聽，受到讀者廣泛好評，許多同學在講座后還發(fā)來的“聽后感”。

　　3、舉辦雕刻閱讀時光——校園短片征集大賽

　　為營造良好學風，推進校園文化建設(shè)，同時為學生提供一個重實踐、敢創(chuàng)新的平臺，我們舉辦了校園視頻短片征集大賽，面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍、與閱讀、與學習、與圖書館有關(guān)的場景或故事�；顒庸彩盏�26個個人(團隊)的視頻作品。作品有紀實、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛情、友情;有關(guān)于成長、勵志等主題，起到良好的宣傳與傳播效果。

　　4 “暨南微書評”征集大賽

　　為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍，4月15日至24日，我們依托新浪微博為載體，舉辦“暨南微書評”書評大賽，同學將書評凝練成140個字以內(nèi)，通過@暨大圖書館官方微博參加比賽，幾天內(nèi)，共收到書評195條，#暨南微書評#話題也成為暨南學子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。

　　5 書蟲讀書分享會

　　本次書蟲讀書分享會由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊”和“暨南經(jīng)典誦讀會”兩個學生組織共同舉辦，分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng)，從經(jīng)典典籍《論語》出發(fā)，由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實踐四個分主題進行討論。20多名同學以書會友，圍繞著《論語》討論三個多小時，仍意猶未盡。

　　6 臺港原版學術(shù)圖書展

　　該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出，共展出優(yōu)秀港臺圖書3000多種。展覽結(jié)束后，共收到現(xiàn)場薦購單208份，薦購圖書969種。經(jīng)過圖書館老師加班處理，共訂購圖書569種。書展不但補充了我館館藏，優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)，還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺圖書文化的洗禮。

　　7 選書•閱讀•分享——廣州購書中心現(xiàn)場選書活動

　　4月17日上午，圖書館聯(lián)合研究生院、學生處、校團委組織優(yōu)秀學生前去廣州購書中心參加現(xiàn)場選書活動。選購圖書近400種，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學、生物、化學、醫(yī)學等多個學科領(lǐng)域。活動實現(xiàn)了我館“選您所愿，藏您所需”的工作理念，受到讀者好評。

　　8 免費參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館

　　4月23日——世界讀書日當天下午，圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學生處和校團委推薦的34名優(yōu)秀學生參加了參觀省博物、廣州圖書館新館活動。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個主題展廳，全方位了解了廣東從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

　　在廣州圖書館新館，同學們對操作簡便快捷的自助借還書機、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣�；顒娱_拓了學生視野，提升了大學生的文化品味。

　　9、“閱讀 生命里的一束陽光”專題書目推薦

　　為喚起大學生閱讀意識、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣，我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目，以“大學生如何閱讀”為主題，從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計劃與終生閱讀、大學生讀什么等五個部分向同學們推薦近百本圖書館館藏，培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣、學會選擇閱讀，樹立終生閱讀計劃。

　　以上九個活動是本次“4.23世界讀書日活動周”舉辦的所有活動。

　　自20xx年以來，我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動，下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動，歡迎大家對我們的活動提出意見與建議，以便我們做得更好!工作總結(jié)

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇16

　　意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。”做一個有道德的人是做人的基本準則，根椐中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)發(fā)起的“知榮辱、樹新風、我行動”的號召，以學生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標，在促進學生身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)上，我校扎扎實實地開展了“做一個有道德的人”系列主題實踐活動，取得了較為顯著的成績。展現(xiàn)出來的最直觀的成效就是使學生普遍增強了道德意識、強化了道德養(yǎng)成，踐行了道德規(guī)范、提高了道德素質(zhì)，尤其是立志成材、發(fā)奮讀書的學生越來越多�；顒又型瑢W們積極參與，充分體現(xiàn)出了良好的道德素養(yǎng)�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　一、在學校，開展了“和諧校園”系列活動。

　　1、召開主題班會，深化學生認識，做到人人參與，創(chuàng)設(shè)氛圍。

　　(1)利用升旗儀式，在學校的倡議下，學生從情感上認識到必須做一個有道德的人。

　　(2)為了使這次活動能夠更好的進行，學校大隊部組織各班召開了“讓文明與我們同行爭做一個有道德的人”的主題班會，班主任制定了詳細的活動方案，并對學生進行活動動員。各班開展了形式多樣的主題班會，有個人的道德實踐計劃匯報;有引人入勝的道德小故事;有生動活潑的德育小短劇;有激烈的道德大討論……。學生通過自己的認真思考、動手實踐認識到人人要做有道德的人，為活動的繼續(xù)開展做好充分的思想準備。

　　2、強化常規(guī)管理，狠抓養(yǎng)成教育，引導學生們知禮儀、重禮節(jié)。

　　學校是未成年人思想道德建設(shè)的主渠道、主課堂、主陣地。在實際工作中，我們以創(chuàng)建“行為規(guī)范示范校”為載體，通過行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建促進“和諧校園”建設(shè)。通過在學生中廣泛開展爭做“行為規(guī)范小標兵”活動、“爭做雷鋒好少年”評選活動、“繼承傳統(tǒng)美德、做文明現(xiàn)代人”、“三別、四帶、五無”( 向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別，把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝心帶給長輩、把謙讓帶給社會，做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌面無刻劃、墻面無腳印、出言無臟話)等活動，教育和引導學生從我做起、從小事做起，從點滴做起，注重在日常的規(guī)范養(yǎng)成中知禮儀、懂禮貌、重禮節(jié)，培養(yǎng)他們關(guān)心集體、樂于助人的好品德。

　　3、開展“向不文明行為告別 養(yǎng)成道德好習慣”主題活動。

　　糾正一次不文明的行為，養(yǎng)成一個好習慣。結(jié)合學習遵守小學生行為守則、日常行為規(guī)范組織開展文明禮儀教育

　　教育活動，廣泛宣傳文明禮儀、文明交通、文明上網(wǎng)等知識。各班在組織學生總結(jié)行為規(guī)范教育月活動的成績和不足的同時，認真開展自查自糾活動，看自己身上是否存在不文明現(xiàn)象，引導學生尋找校園和社會生活中存在的一個不文明陋習或自己身上一個不文明習慣，糾正不文明行為，提高學生的文明禮貌素質(zhì)，爭當文明小使者。

　　4、開展“我承諾：做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。

　　利用學校網(wǎng)站鏈接，班組群空間宣傳等多種途徑，號召同學們登錄中國文明網(wǎng)，進行登錄簽名，發(fā)表感言、表達心聲。這次活動充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)受眾面廣、吸引力感染力強的優(yōu)勢，充分展示了孩子們積極投身道德實踐，“做一個有道德的人”的良好精神風貌，通過此次網(wǎng)上簽名，吸引更多孩子參與道德實踐，從而讓他們自我教育、自我提高，升華心靈，陶冶情操，真正成長為一個有道德的人!

　　5、開展“做一個有道德的人”征文活動，發(fā)表自己的感言。

　　在活動中，學生根據(jù)自己的所感所想，撰寫心得體會，發(fā)表自己的感想。學校大隊部進行評優(yōu)展示。在這次征文中，同學們無論是從思想上，還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德的人所擁有的品質(zhì)。有的同學這樣寫到：要做一個會感恩的人。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們的生日，關(guān)心他們的身體，在家中主動分擔家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養(yǎng);要做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動，參加義務(wù)勞動，服務(wù)孤寡老人、殘疾人，慰問軍烈家屬等，向社會獻上自己的愛心;要做一個有愛心，有社會責任感的人，積極開展向地震災(zāi)區(qū)的同學們獻愛心活動，盡自己所能，向災(zāi)區(qū)同學伸出援助之手……。同學們從什么才是有道德的人，怎樣做一個有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、我們青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實際做法。通過開展本次活動在學生身心產(chǎn)生了深刻的影響。

　　二、在家庭，開展 “感恩父母”親情體驗活動。

　　這是本次活動開展的重要內(nèi)容之一。主要是讓學生體驗父母或長輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛勞動、自強不息、樂觀進取的生活態(tài)度，弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，讓學生主動為父母做一件事，例如：幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力;引導學生孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳，制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩;鼓勵學生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。從而，讓從做簡單家務(wù)入手，培養(yǎng)學生們的自理能力，從生活細節(jié)入手增強學生們的感恩意識、節(jié)儉意識。從各班反饋的情況看，活動所起到的效果非常好。學生能在家里幫助做些力所能及的事，學會了孝敬父母，感恩父母。加強了孩子和父母之間的溝通和交流，增進了孩子與父母之間的感情。

　　同時，也增進了家校聯(lián)系，加強了家長對學校的溝通。

　　三、在社會，開展“小雷鋒志愿者”為社會奉獻愛心活動。

　　1、組織學生開展“文明出行疏導活動”。讓學生走向社會，對行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進行勸導;并向廣大市民發(fā)放宣傳品，宣傳普及公民基本道德規(guī)范和基本交通規(guī)則。

　　2、組織學校小雷鋒志愿者走向社區(qū)開展“做愛心小天使”活動。以班級小隊為單位，號召學生走進敬老院、為孤寡老人和軍烈屬提供服務(wù)，(如： 幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心，讀書讀報)，解決實際生活中的困難，使學生在關(guān)愛他人、奉獻社會中，感受真情、提升境界，體驗光榮、獲得幸福。

　　3、組織學校小雷鋒志愿者走向社區(qū)開展“我是社區(qū)小主人”社會實踐活動。以各班小雷鋒小分隊為單位,動員小雷鋒志愿者積極投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護、植樹護綠、公益宣傳和文化活動。在此過程中，學生們熱情高漲，積極參加。在活動過程中，學生工作認真負責，不怕苦、不怕臟、不怕累。通過義務(wù)勞動，同學們體驗到了勞動的辛苦與快樂，增進了同學間的友誼。社區(qū)工作者給予學生們極高的評價，這向社會展示了我校學生文明向上的良好風貌!

　　四、深入開展向道德模范和道德楷模學習活動，在學生中形成學習英雄、崇尚奉獻、追求進步的濃厚氛圍。

　　榜樣的力量是無窮的。在活動實踐中,我們注重發(fā)揮典型的示范帶動作用,讓學生們學有楷模、學有目標、學有方向，使活動不斷地升溫。我校通過舉辦座談會、主題班隊會、演講等多種形式, 統(tǒng)一時間集中學習“抗震救災(zāi)英雄少年”和“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)。同時,還利用假期 時間在學生中開展社會調(diào)查,撰寫調(diào)查報告,進行征文、手抄報等評選活動,使“學習英雄少年”活動扎實深入有效地開展。

　　五、表彰獎勵——發(fā)揮榜樣的作用。

　　各班在深入開展道德實踐活動的基礎(chǔ)上，及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進典型和感人事跡，利用班報和校園黑板報等形式進行宣傳。學校大隊部結(jié)合六一兒童節(jié)的表彰會，對這次活動涌現(xiàn)出的好人好事進行表彰獎勵，學校分別設(shè)立了“愛心小天使”、“禮儀小標兵”、“學校形象大使”等相關(guān)獎項，對學生進行表揚鼓勵。

　　通過開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。通過多彩的德育活動，使同學們學會感恩父母，感恩他人，感恩社會，培養(yǎng)了他們的社會責任感，樹立了正確的人生價值觀。同時教育和引導學生在體驗親情、創(chuàng)和諧校園、愛心奉獻社會的實踐中增強了踐行道德規(guī)范、形成道德意識、養(yǎng)成良好習慣的自覺性，促進了學校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,推動了未成年人思想道德建設(shè)工作。在今后工作中，我們還要堅持不懈、鍥而不舍地把這項活動抓實抓好,使我校未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺階。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇17

　　針對現(xiàn)在學生不缺知識，不缺營養(yǎng)品，而是缺感恩意識和規(guī)矩意識，所以這學期的主要教育任務(wù)是感恩教育和培養(yǎng)規(guī)矩意識。要求學生一個小組準備一個節(jié)目，詩歌朗誦、小品、歌曲等什么形式都行，另要求在家里幫助父母做些力所能及的家務(wù)，體會父母的艱辛和不易，幫助父母分擔憂愁。3月22日，利用下午第三節(jié)第四節(jié)，舉行主題班會活動，目的是讓學生培養(yǎng)團隊意識和感恩意識。我先板書規(guī)則如下：

　　1、全體組員都參與配合，1人1分(共6分)，2、表演時聲音洪亮、表情自然、準備充分、設(shè)計合理、配合默契(共5分)，3、不表演的小組成員要安靜地認真傾聽(2分)，4、各組長評委要公正公平打分，當堂評出第一、第二、第三名。然后抽簽排序，確定表演順序。學生依次排序，開始演出。

　　有兩個小組沒有準備好棄權(quán)的，有的小組準備的非常好，比如玉紅組，背投上自動播放著相關(guān)畫面，小組全體詩歌朗誦，有分工有合作，下面小組都看著畫面，傾聽著詩歌，靜靜的，沉浸在那意境中。又比如：學生表演的小品讓人忍俊不禁但又深思自己----。這次活動讓我看到學生不可估量的潛力，也讓學生看到自己的能力。組織完活動，學生要求把結(jié)果發(fā)公告告知家長，第二天，鳳翔家長發(fā)來信息：“謝謝王老師組織這些活動，讓每個孩子都有成長的機會，我跟鳳翔聊了聊，他們組小組選的是他的稿子，能夠和小組成員一起奪得第二，他感到很自豪，這些活動對孩子們在團隊中合作意識的培養(yǎng)很重要，“一個中國人是條龍，一群中國人是一堆蟲”，咱中國人缺的就是團隊合作意識。老師，加油!”可是我的奧林巴斯照相機不爭氣，沒拍完就沒電打不開了，不能給學生留下一個美好的回憶，很是遺憾。

　　為了檢查學生在家里的表現(xiàn)，決定以小組為單位開展社會實踐活動——廚藝大賽，一個小組一道菜，我負責準備廚具(我這里放著一個電火鍋)，學生自備原材料，現(xiàn)場加工制作。規(guī)則如下：1、全組配合，分工協(xié)作(6分)2、有做法解說、色香味(型)俱佳(4分)3、紀律(3分)。問詢學生定在何時合適，學生都要求本周四進行，學生迫不及待的心情是我始料未及的。

　　到了周四，上午還有學生來問能否做兩道菜，我說至少一道菜，兩道菜當然可以。學生高興的走了。下午我有兩節(jié)課，課后剛到辦公室，有為娟老師說要周清，以前都是周五周清的，這周確是周四，這可怎么辦?進班，給學生說學校安排要周清，要不咱們改到周五再廚藝比賽，可是學生都著急地大聲嚷嚷：“老師老師，周五周清吧，咱們先說好的，我們把東西都帶來了。”確實，學生怕顏色不好看，還帶個刀子來現(xiàn)切，冰倩還帶個鍋呢。我有些猶豫，可是看著學生滿懷期待的眼神，周五就周五吧，我想反正也不差這一天。我挨批就挨批吧。

　　我們和上次一樣，抓鬮決定排序，懷鵬組第一個要做，可是懷鵬說老師再等會啊。五分鐘后，比賽開始，依次進行。由于俊羽小組在做了香辣豆腐后還要做個原味雞塊，排在最后的元寧組很著急，說老師老師，他這很費時間啊，要是挨不到我們那怎么辦啊?要不讓我們先做吧，俊羽說那可不行，得安排序進行。元寧說那、那你們快點啊。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇18

　　本著發(fā)展學生的個人興趣愛好、培養(yǎng)學生的個人技藝、提高學生的個人能力的宗旨，我認真組織好每周一次的硬書書法社團教學，在指導訓練時，我注意到：

　　首先，我從學生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手，糾正一些學生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習慣。我通過激勵、提醒等方法，讓每一位學生過好執(zhí)筆、坐姿關(guān)。

　　其次，加深學生對漢字的基本筆畫的認識，形成并鞏固書寫技能，把字寫得正確，端正整潔。練字前，先講解筆畫的書寫方法，讓學生通過練習掌握寫好筆畫。在練習過程中，我采用跟學生一起練習的方式，給學生樹立榜樣，提供學習目標，然后對難寫易錯的筆順作重點提示，最后學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中，我通常會巡視指導，并通過學生自評，小組互評，全體交流，展示好作品等方法，并對寫得好的同學給予獎勵表揚，激起學生書寫的興趣。

　　通過一學期的學習，學生對學習書法積極性提高了，樂學，想學，學習的效果也自然很好。他們在課上，無論從基本的坐姿，還是基本筆畫都能夠做到穩(wěn)中有進步。從整體看，在整個學期中，書法寫的最好的有這樣幾名同學，曾雪、陳國云、馮思杰、李斌斌、毛曉青、葉瑞嘉等同學，他們的字從基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)都比較好;在整個學期中，硬筆書法進步比較大的有：周夢寧、吳思凱等同學，他們由于自己的努力，水平有較大提高。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇19

　　為慶祝建軍88周年，激發(fā)全鎮(zhèn)人民在雙擁工作的政治熱情，扎實做好擁軍優(yōu)屬工作，峽陽以多種形式慶祝“八一”建軍節(jié)。

　　一是深入開展宣傳教育活動。

　　鎮(zhèn)黨委、政府組織全體機關(guān)干部、各村街書記、民兵營長以座談會的形式開展雙擁政策、法規(guī)宣傳活動，激發(fā)廣大群眾參與雙擁工作的積極性，同時統(tǒng)一進行安排部署，要求各村結(jié)合實際，按照會議要求開展形式多樣的活動。

　　二是深入開展走訪慰問活動。

　　鎮(zhèn)民政辦牽頭，組織鎮(zhèn)、村干部深入村組，對參戰(zhàn)人員、傷殘軍人、復員軍人等進行慰問，關(guān)心他們的生產(chǎn)生活情況，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難，慰問三屬、傷殘、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等380人次，發(fā)放慰問金30000元。

　　三是召開慶祝建軍88周年座談會。

　　此次慶八一活動，共召開座談會13場，慰問走訪18戶，其中7月31日，峽陽鎮(zhèn)黨委、政府組織參戰(zhàn)人員、傷殘軍人、復員軍人代表10余人在鎮(zhèn)司法所會議室召開了歡慶“八一”座談會。鎮(zhèn)綜治副鎮(zhèn)長盧亨強、鎮(zhèn)分管人民武裝的班子成員鄭青參加了座談。

　　與會人員都紛紛暢所欲言，鎮(zhèn)綜治副鎮(zhèn)長盧亨強在詳細了解了他們的生產(chǎn)、生活、身體狀況，并聽他們講述艱苦作戰(zhàn)的經(jīng)歷后，代表黨委和政府致以節(jié)日的問候，感謝他們在保家衛(wèi)國和和平建設(shè)年代所作的貢獻;叮囑傷殘軍人要注意保重身體，繼續(xù)保持軍人作風，樂觀面對生活。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇20

　　時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就該學期社團總結(jié)了，孩子們還忘不了在綠色田徑場上一次次地快樂地活動，一次次地馳騁R22;R22;本學期招收的學生主要是一年級和二年級的多達50名的學生，身體素質(zhì)都是比較好的，活潑好動是他們這年齡階段的天性。經(jīng)歷過一學期的足球社團活動后，自身的多種能力及行為習慣在足球游戲活動中得到鍛煉和發(fā)展。本學期的足球社團活動我們著重以下幾個項目來開展活動：

　　(一)基本功訓練

　　(二)游戲和比賽

　　(三)身體訓練

　　(四)綜合訓練

　　通過近一個學期的刻苦訓練，我們足球社的同學們的身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了的不同程度的提高，踢球戰(zhàn)術(shù)方面的知識和技巧也得到了較全面的認識。在學期開展足球社團前，我制訂了一系列的訓練計劃，嚴格并保持快樂體育來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié)——體能，做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下來進行有針對性的訓練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓練。例如：運球、帶球過人、傳球、射門R22;R22;等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓練同時，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練，為同學們打好球打下了堅實的基礎(chǔ)。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓練為主的同時多次進行比賽，增加比賽經(jīng)驗，盡量在運動中、對抗中，全面、熟練、快速、準確地掌握各種戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。

　　近一個學期的訓練，多數(shù)的同學在各個方面得到了很大的提高，但由于學生基礎(chǔ)較差，加上足球少、場地條件差等原因，難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練，同學們會對足球有更多的了解和參與興趣。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇21

　　經(jīng)過了將近兩個星期的時間，我們?nèi)照Z101團支部的團日活動要告一段落了。在這段日子了，每位同學都很配合、很開心的參加到這次活動中來，讓我真真切切的感受到我們班的溫馨與愛。明慧的宣傳工作，珅紜和桂宇的后期制作，施梵給出的各種各樣的給力點子還有班里面每位同學散發(fā)出的熱情……讓大家都感受到了日語101這個集體的存在感。

　　這次的團日活動中有著各種各樣的閃光點，但是也不乏不足之處。好處應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚，但是不足之處必須改正。

　　閃光點：

　　①班里面大部分同學都能夠參與到活動中來，沒有出現(xiàn)“應(yīng)付式”的現(xiàn)象，出游當天只有兩位同學因為身體原因不能參加。

　�、谠诔鲇萎斕鞗]有出現(xiàn)任何安全問題。

　�、郯嗬锩婷课煌瑢W的感情得到了升華，并沒有“為了團日活動而團日活動”，感受到家的氣氛。

　　不足之處：

　　①活動的時間預算失誤，沒能完全按照策劃書的計劃進行。

　　②因為各位同學近段時間工作較多，沒能去更遠的地方出游。

　　回看本次團日活動，我們都能緊緊圍繞“喜迎，回首光輝史”這個主題進行。總體來說能夠順利進行，在各式各樣的活動中，每位同學收獲了快樂更收獲了彼此的感情。達到了預期中的效果。讓團支部這個基層單位在我們?nèi)蘸蟮膶W習生活中發(fā)揮更大的作用。在活動的同時，加深了我們集體成員之間的感情。通過一系列的活動和思想動員，使團支部成為我們每個同學心目中名副其實的家和落實團、黨方針政策的第一次陣地。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇22

　　12月5日下午2：00，在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。

　　此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣，了解我院的特色組織團隊和活動項目，同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機會。而我更是為了這次活動做了各項準備，這次的戶外拓展活動策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次，明確分好工，讓我部門的干事充分發(fā)揮主導作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且?guī)椭鷾蕚浠I集活動所需材料，準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。

　　在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉，確�；顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見，也提升了我們院的形象，為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。

　　此次活動從下午2點到4點半，歷時2個半小時，時間雖短，但活動規(guī)模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn)，這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣，體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。

　　不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數(shù)太多，導致不能很好的領(lǐng)導，還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。

　　總體來說，此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的，畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動，這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出，更要感謝一些積極配合參與的部門，比如組織部和生活部(第一)，社團管理部和外聯(lián)部(第二)，兩個學習部(第三)，相信很多同學特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇23

　　為貫徹落實區(qū)文明辦關(guān)于開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動要求，紫橋社區(qū)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動。

　　一、為社區(qū)老年人們帶來愛心關(guān)愛志愿服務(wù)

　　紫橋社區(qū)志愿者們?yōu)槔夏耆苏归_了一系列關(guān)愛活動。志愿者們有的開展義診為老人們健康把關(guān);有的拿起掃帚與抹布到高齡老人家打掃衛(wèi)生;有的到空巢老人家中與老人拉家常……志愿者們帶著親切的笑容，熱情的服務(wù)，用實際行動讓老年朋友們感受到了社會各界對老年人的關(guān)心和關(guān)愛。

　　二、為社區(qū)高齡、空巢老人開展慰問關(guān)愛活動

　　2月16日，街道老齡委領(lǐng)導親切慰問了空巢老人王久壽，給他帶去了春節(jié)的問候。親切詢問老人的身體狀況、生活情況及享受社保、醫(yī)保情況。當聽到老人已享受社保、醫(yī)保，生活無憂時，街道領(lǐng)導高興地祝愿老人健康長壽、萬事如意。社區(qū)書記鄭愛桃慰問其他幾位空巢老人，為他們送上春節(jié)慰問禮品與濃濃的關(guān)愛之情。

　　今后，我們將繼續(xù)為社區(qū)老人特別是空巢老人、孤寡老人長期提供人性化、個性化的志愿服務(wù)，積極為他們排憂解難，弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓老年人們老有所為、老有所學、老有所養(yǎng)。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇24

　　本學年度兒童畫社團以學校的工作計劃為依據(jù)，按照學生的特長出發(fā)，重點培訓兒童畫的尖子生，平時多讓他們進行課后練習，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結(jié)：

　　一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣：

　　本學期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與之前就參加美術(shù)興趣小組的學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用了油畫棒和水彩筆并用教學法。

　　油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學生克服了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的油畫棒也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學生也得不到進一步的發(fā)展，所以本小組在進行油畫棒基礎(chǔ)教學的同時也加入了水彩筆技法教學。

　　二、增加了學生參與實踐的機會：

　　重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極我為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

　　三、豐富了學生的精神文化生活

　　從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中結(jié)合學校學習、力行《弟子規(guī)》活動，我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說，豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

　　當然，在我的工作中還存在著很多的不足，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。因此，在下學期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇25

　　我院籃球賽終于成功落下帷幕了!從總體上來說這次活動是比較成功的;我們目的是進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，同學們的團結(jié)協(xié)作能力，豐富業(yè)余生活的理念。本次籃球賽比賽結(jié)果：

　　第一名：經(jīng)濟貿(mào)易管理系

　　第二名：車輛工程系

　　第三名：人文與藝術(shù)設(shè)計系

　　優(yōu)秀獎：院學生會材料工程系材料成型技術(shù)系計算機系

　　以上各系早這次比賽中努力拼搏，用自己的實力證明了他們熱愛籃球，熱愛運動，才獲得這份榮譽。但這次比賽我們沒有做的更好，因為出現(xiàn)了很多問題，但這些問題我們還是解決了，把問題總結(jié)出結(jié)果，才能使以后的籃球賽辦得更好。我部對此次的活動總結(jié)有以下幾個方面：

　　1、策劃。策劃是籃球賽的一個鋪墊。把籃球賽策劃書策劃完了，籃球賽也就能正常開展。在這次策劃中，我部門的成員都積極參與到其中，一起討論策劃書，與活動工作如何開展。經(jīng)過了兩周的時間籃球賽的策劃書也完成了，雖然時間有點漫長，但是我們是從嚴格、合理、公平等方面著想，這樣使籃球賽有更好的開展。最后策劃書通過團委老師檢查、討論，才能完成籃球賽的第一步。

　　2、前期準備。籃球賽的策劃也就完成了，但接下來的任務(wù)更加困難;以下就是前期準備的幾個工作：

　　(一)、開各系體育部部長會議(和各系體育部部長討論籃球賽的注意事項和如何順利開好籃球賽事)。

　　(二)、到各系發(fā)放籃球賽策劃書。

　　(三)、比賽即將開展，準備比賽器材。

　　(四)、宣傳籃球賽信息。

　　(五)、安排工作人員。從這五個工作中，我們的人員安排較為合理，籃球規(guī)則也是非常明確。在籃球比賽開始前，我們就召集各系體育部部長各各隊領(lǐng)導隊長、裁判員開會，重申了賽場規(guī)則，而且我們每一場比賽邀請了各系里的體育部委員當裁判員，提高了公平、公正性。

　　3、后期工作。比賽的前期準備工作我們做得很充分。從對各系體育部部長的通知到安排賽場工作人員，我們都做的很好。但是籃球賽比了三天后，我們遇到了很大的困難，由于短期的雨水天氣和學院雙休日情況，我們的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些情況及時對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都是能順利進行。一波未平，一波又起，很多事情都是預想不到的;在這次策劃中我們對賽程安排不合理，導致有些系連續(xù)幾天打比賽，而有些系卻連續(xù)幾天內(nèi)沒有球賽，這樣的錯誤，是我們對籃球知識不夠理解。導致賽程安排不合理。經(jīng)過老師的講解之后，我們才了解到籃球的有關(guān)知識。當然了，我們這些問題也離不開各系體育部部長的支持及裁判員辛勤工作，還有運動員以及各系同學的諒解。

　　4、比賽的精彩。在每次比賽之前，我們院學生會成員必須要在比賽前三十分鐘，進行場地的安排，保證比賽能準時開始，提高比賽的質(zhì)量，才使每場比賽有力的進行，并在激情中結(jié)束比賽;二比賽結(jié)束之后我們又要把場地的道具搬回。這些反復的工作，也鍛煉了我們。同時我們在工作的時候能觀看比賽，整個籃球賽的比賽都非常激情，用汗水證明了校園青春，用團結(jié)證明了校園和諧，最讓同學們興奮的球賽就是高職組的冠亞軍賽以及第三、二名的決賽。冠亞軍賽非常精彩，兩個系都是經(jīng)過多次比賽才走到終極頂峰。這兩個系分別為車輛工程系和人文與藝術(shù)設(shè)計系，而這場的看點就是他們的精神，車輛工程系的球員每進一個球，就有一名球員腳抽筋，但他們經(jīng)過小小的放松又接著上場，這樣的精神很值得學習，為了榮譽，為了系，他們默默無聞的上場進行比賽;比賽只有一分鐘的時候，比分就差一分;車輛工程系的最后一次進攻，還是未能贏得這場比賽。雖然人文與藝術(shù)設(shè)計系沒有拿到冠軍，但是他們的精神卻很值得發(fā)揚，學習。還有第三、二名的決賽，這場比賽打了有三個加時賽，能與對手打平，這種場面是很少的，雖然未有NBA那種效果，但是有NBA球員那種精神，都能為籃球而拼搏，這樣精神也值得學習。

　　這次我院舉辦的籃球賽，點燃了十一月的激情火焰，更是各系之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)，通過活動讓各個系的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到學習、工作和生活中。最后，我們還要感謝學院團委老師們的指導和支持。正是因為你們的指導和支持，我們共同的努力，球場上才有如此多的笑臉在錠放，才會有吶喊的加油聲。我們也一定會把以后的籃球賽做得更加完美。把運動的快樂送到每一位同學手中。院學生會體育部

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇26

　　為豐富我校學生課余文化生活，提高學生自身文化素養(yǎng)，促成我校學生培養(yǎng)成良好的寫作習慣，并積極配合學校精神文明建設(shè)，學校在上級部門的號召下舉辦了“綠色環(huán)保愛惜家園”有獎?wù)魑谋荣惢顒诱魑�，活動中涌現(xiàn)出了學生們來自現(xiàn)實生活的許多優(yōu)秀作品，在寒冬嚴嚴的十一月結(jié)束，并取得了圓滿成功。此次活動作如下總結(jié)：

　　1、準備較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

　　2、此次活動學生作品緊緊圍繞主題，寫出了日常生活中對保護環(huán)境的體驗;對身邊破壞環(huán)境行為的看法;如何從小培育保護環(huán)境意識;如何養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣;如何做植樹造林、保護環(huán)境的宣傳等，看的出學生對環(huán)境保護的認識的提高，看得出學生們保護環(huán)境的積極性極高!

　　3、通過此次活動使廣大學生環(huán)保意識得以增強，并在活動過程中達到了宣傳環(huán)保知識，提高了學生的環(huán)保素質(zhì)的目的。同時，以開展宣傳“環(huán)保”活動為契機，為我校同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。將“綠色，環(huán)保”這個主題融于文章中，通過優(yōu)美的文字，增強了學生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，烘托了學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風貌，倡導健康，高雅的學生生活，展現(xiàn)了學生的活力和風采，培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動了校園文化建設(shè)。

　　4、此次征文活動中，大家努力配合、積極響應(yīng)，使得一篇篇文字優(yōu)美，情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前，讓人感動不已。此次活動中評選出一批優(yōu)秀作品，他們的習作主題鮮明、中心明確，語言流暢，用詞準確，寫法獨特，構(gòu)思新穎，他們的習作水平讓評委老師們大為贊嘆，我們相信在以后的征文活動中他們會做的更好，會寫出更優(yōu)秀的作品。

　　5、通過這次保護環(huán)境，珍愛家園的征文活動，讓同學們?nèi)苏J識到了保護環(huán)境的重要性，能夠自覺地植樹造林，保護環(huán)境，這是我們最想看到的，說明這次征文活動達到了預期的效果。學生對環(huán)境的呼吁之聲越來越強，有效宣傳了環(huán)保知識，提高了人們的環(huán)保意識。同時也弘揚了中華民族團結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建了和諧、綠色校園文化。

　　這次活動雖然準備的比較倉促，但由于各位老師和學生們的積極配合征文活動圓滿結(jié)束了。雖然有一點不足，但還是是很成功，從根本上調(diào)動了大家積極創(chuàng)作的熱情，也給大家提供了一個展示自我的舞臺，完全達到了舉辦征文比賽的目的。特別感謝參與此次征文比賽的工作人員，感謝同學們對征文比賽的熱切關(guān)注和支持。我們希望征文活動結(jié)束了，我們保護環(huán)境的活動會持續(xù)下去，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個綠色的地球而共同努力!

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇27

　　英語社團結(jié)合自身實際，積極創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養(yǎng)學生的英語學習興趣，逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風俗，為學生拓展課外知識，開展口語活動。按照要求，我們參加了英語社團活動。

　　自開學以來，參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下，為學生們創(chuàng)設(shè)了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結(jié)，不足的地方，請領(lǐng)導指正。

　　社團活動是為充分調(diào)動學生的英語學習興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色，培養(yǎng)學生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學生們心中英語口語最好的同學，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。

　　此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現(xiàn)了英語學習由知識向能力的轉(zhuǎn)化，而且為學生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進一步培養(yǎng)了學生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，激發(fā)英語學習興趣，提高了英語能力。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇28

　　通過在鐵嶺興隆支援的這3天，給我最直觀的印象就是和沈陽的消費者比較，銷售比較容易，因為格力在鐵嶺消費者心中的認知程度很高，超出了我的想象。鐵嶺有許多我們的經(jīng)銷商包括大商商場和門店經(jīng)銷商，銷售價格偏低，會搶占商場的一部分的份額，但興隆的優(yōu)勢在于它的服務(wù)和售后的優(yōu)勢。通過觀察，鐵嶺興隆的營業(yè)員也深知自己的服務(wù)和銷量是掛鉤的，同時也發(fā)現(xiàn)他們也是真真切切這樣做的，在耐心解答顧客所有的疑問的同時還能保持著一種很平和的心態(tài)，無論是產(chǎn)品知識還是業(yè)務(wù)水平都很到位，有時候還能和顧客嘮嘮家常，能讓顧客在一個非常愉悅的情況下完成了交易，不但完成的自己的銷售還向顧客宣傳了格力品牌同時展示了格力銷售人員的高素質(zhì)。這也是我們沈陽各賣場營業(yè)員所缺少的。

　　同時主要競品美的，在這幾天的活動中，90%的銷量都是1P特價機，以其“無可爭議”的價格優(yōu)勢被稱為“單品銷售冠軍”。由于海信品牌主推1P變頻，以價格便宜，外觀時尚搶占了我們一定的客源，于是我們馬上改變策略，以格力定速掛機為主推產(chǎn)品，影響了海信的銷量。

　　這次活動熱銷機型除了1P涼之夏以外，就是我們的王者風尚柜機了和悅風柜機了。買王者風尚的顧客看的都是外觀，無論是定頻和變頻的，好看就行，買悅風的是因為買個格力的最便宜的也能用得住。由此可見我們的消費群體范圍很大，還有就是產(chǎn)品的外觀很重要。 在這次活動各個品牌與去年同期銷售比較，銷量都不高。據(jù)我了解有兩方面原因：一、是商場活動宣傳不到位，在活動前兩天才開始發(fā)DM單和廣告宣傳;二、是去年同期活動時間較長，店慶和十一活動連到了一起。我認為，如果把這次十一的銷量加到一起，我們的銷量是比去年同比增高的。

　　格力產(chǎn)品無論在技術(shù)含量還是費者的口碑都是最好的，而競品能和我們能夠競爭，其主要的優(yōu)勢就是價格。所以我們可以加強我們的培訓，讓我們的銷售人員告訴每位顧客，我們格力為什么價格別人家高，高在了哪里、告訴顧客你的錢是花在了刀刃上了。這樣的打消了顧客的疑問，我們銷量就會又上一個臺階的。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇29

　　通過一年的羽毛球社團活動，做一個總結(jié)，對下個學期的羽毛球社團做一個鋪墊。

　　1、根據(jù)學校體育發(fā)展需要，規(guī)劃一個羽毛球社團，是有長遠的考慮和發(fā)展的。自己在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力。在思想上是高度重視的。

　　2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備，注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設(shè)的。這點是非常的重要，每個學期，都要注意新老隊員的銜接，補充新鮮的血液。

　　3、注重羽毛球運動員的基本功訓練，特別是新成員，要重點抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習。

　　4、合理安排社團時間，在平時訓練中，充分利用學生社團時間，在比賽前期，我利用早上學生早到校時間，下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間，雖然總的時間相對比較多，但是相對比較分散，所以我分階段進行各個內(nèi)容的練習。

　　5、要進一步拓展學生發(fā)展的空間，要得到家長的支持，讓學生在暑假和周六時間參加這個培訓學習，進一步發(fā)展和提升學生的技術(shù)水平，最大范圍內(nèi)來幫助學生提高水平。

　　6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺，邀請了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學習教學方法和手段，為我的平時教學進行充電。

　　7、在平時的體育課中，特別是二、三、四年級中，我們每個學期開學一個月和期末最后一個月，會讓羽毛球教學滲透在平時的教學中，逐步培養(yǎng)學生對羽毛球的興趣，這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法，有意識去滲透，去培養(yǎng)孩子的一點興趣。

繽紛的冬日活動總結(jié)范文 篇30

　　在四月二十二日我部門與素拓部一起聯(lián)合舉行了“模擬點鈔大賽”的初賽，經(jīng)過激烈的比賽最終有二十人進入決賽，在四月二十五日進入決賽的二十位選手進行了新一輪的比賽，最終我們選出了一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。

　　本次活動有以下幾個優(yōu)點：

　　1、準備充分，因為有了詳細的考慮，周密的計劃和充分的準備，這次活動才得以如此成功。

　　2、各成員間的密切配合，兩個部門多方面的積極協(xié)助和努力。比如每個人都會早早的去布置賽場等

　　3、安排合理，在活動還沒有開始前，各部門就將任務(wù)合理分配，同時也注意到了宣傳組織，工作時間的協(xié)調(diào)以及對侯場選手比賽規(guī)則講解安排合理，而且各干事及助理各司其職，盡心籌劃與準備。

　　4、宣傳講解工作到位，選手幾乎沒有什么不清楚或中途出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象的

　　5、各干事及助理的工作積極性和工作熱情高

　　但也有些不足之處，不足之處有：

　　1、在決賽時缺乏溝通，在安排參賽人員進賽場時缺乏一定的溝通

　　2、在初賽時練功券沒有提前清點，中場時因為清點浪費了一定的時間

　　但總的來說這次活動還是舉辦的很成功的，即使有不足之處，但也是情有可原的，畢竟人總不能做到十全十美，我們只能盡力把事情做好。而且在這次活動中我自身也收獲了很多：一個團隊不管做什么光靠個人的是不行的，大家必須要齊心協(xié)力，而且大家要及時的做好溝通工作。這次活動更重要的是還讓我深刻體會到了“機會永遠是留給有準備的人的”如果做事之前都沒有準備，想成功我想是不可能的。本次活動之所以能如此成功也，我想也是之前大家的準備工作充分。當然也離不開大家的努力與溝通工作。