家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié)（精選29篇）

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇1

　　為進一步引導(dǎo)我支部成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中，積極進取，奮發(fā)向上，以實際行動向?qū)W校第九次黨代會獻禮。圍繞校團委下達(dá)的“我與祖國共奮進R26;我與師大同發(fā)展”主題，由團支部發(fā)起，20xx級政治學(xué)與行政學(xué)團支部組織參加活動。家鄉(xiāng)，是孕育我們的地方。我們來自五湖四海，在每個人心中，自己的家鄉(xiāng)都是最特別的。我們愛祖國首先要是愛自己的家鄉(xiāng)。經(jīng)過團支書與班干部們的商議，為了讓支部的同學(xué)更加了解祖國的大好河山、不同地區(qū)的文化和特色，讓我們更愛我們的祖國，我們支部決定展開“我愛我家——家鄉(xiāng)風(fēng)采展”團日活動。

　　我支部共有31名成員，分別來自北京、河北、遼寧、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市，各個地區(qū)都有自己的特色，每個同學(xué)在活動中積極參與到活動中，將自己家鄉(xiāng)的介紹給大家。通過本次活動，既鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)的能力，也讓同學(xué)們更加了解了祖國的大好河山、不同地區(qū)的文化和特色，有利于培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強愛國意識。本次活動取得預(yù)期的效果，受到普遍同學(xué)的歡迎，現(xiàn)將的活動作如下小結(jié)。

　　一、組織成員，做好前期準(zhǔn)備，營造氛圍

　　活動開展前，積極聽取同學(xué)們的意見、建議，使活動最大限度了滿足同學(xué)們的要求。為了把活動做出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動，我支部宣傳小組積極宣傳相關(guān)工作。團干部們積極參與準(zhǔn)備活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。

　　二、組織到位，活動有效

　　為了讓活動開展的有條不紊，制定的活動計劃，明確責(zé)任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

　　先由團支書介紹，然后來自各地區(qū)的同學(xué)們，準(zhǔn)備展示他們精心制作，美麗而又具有豐富人文風(fēng)情的家鄉(xiāng)文化。各地區(qū)都按不同的特點，挑出同學(xué)分別介紹。從安徽到浙江，從江西到海南，從北京再到河北……經(jīng)過同學(xué)們精彩的演說與介紹，都把自己家鄉(xiāng)那種特別的風(fēng)俗習(xí)慣、人文風(fēng)情以及美麗的風(fēng)景和小吃，淋漓盡致的展現(xiàn)在觀眾的面前。讓大伙都有一種馬上就要去游歷一番的沖動。

　　活動雖然小，但同學(xué)們反響良好，所享大于所想。充分體現(xiàn)了大學(xué)生的青春、活力、激揚。這次活動緊扣著愛祖國必先愛家鄉(xiāng)，借介紹自己家鄉(xiāng)來增進同學(xué)們之間的友誼和更愛自己的祖國為主要任務(wù)，充分調(diào)動同學(xué)們對活動的積極性，努力形成團隊精神的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加介紹家鄉(xiāng)的活動，了解不同的地區(qū)，感受文化熏陶，釋放壓力，鍛煉勇氣，拒絕冷淡，調(diào)節(jié)心情。 改變了同學(xué)們對團日活動的看法，使團日活動成為培養(yǎng)同學(xué)們友誼、團結(jié)的有效途徑。提高了同學(xué)們對班活動的積極性，促進同學(xué)們對班干部工作的信任和肯定，在一定程度上加強支部團結(jié)。除了時間因素外其他進展都較順利，影響力較好，也達(dá)到了預(yù)期的目的。 同學(xué)們的積極、努力、團結(jié)，使我們更了解彼此，讓我們的友情升華，從大家的笑容都能看到他們的滿足。各地區(qū)的PPT展示里介紹了很多地方特色、飲食文化，使我們了解更多關(guān)于祖國的山水、飲食、文化，增長我們的見聞，讓我們更愛我們的祖國。當(dāng)最后一幅圖片的落幕，我們的活動也結(jié)束了，留下的是同學(xué)們對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛與忠誠，反應(yīng)很熱烈。

　　三、活動后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

　　(1)具體細(xì)節(jié)粗糙，由于時間有限，有些同學(xué)沒能上臺介紹自己的家鄉(xiāng)。

　　(2)活動前有同學(xué)缺席請假，沒有做到全員參加，以后我們在活動中要爭取做到做好。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇2

　　為了加強同學(xué)之間的交流與認(rèn)識，抒發(fā)同學(xué)們對故鄉(xiāng)的熱愛與思念，促進同學(xué)們更好地了解中國各地區(qū)的文化習(xí)俗，弘揚“愛我中華，愛我家鄉(xiāng)”的精神而特舉辦的“家鄉(xiāng)風(fēng)采展”決賽于11月12日周六上午在13#134成功落下帷幕。

　　此次比賽中有很多可圈可點之處：這次“家鄉(xiāng)風(fēng)采展”的決賽共設(shè)置了三個環(huán)節(jié)，“閃亮登場”“家鄉(xiāng)方言秀”“才藝展示秀家鄉(xiāng)”，活動創(chuàng)新，環(huán)節(jié)誘人，舞臺效果豐富，選手們?nèi)�面介紹自己家鄉(xiāng)的同時充分展示了自己的才藝，為信息學(xué)院挖掘了人才，此為意外收獲;賽前我們兩次為選手們召開會議，提前籌備道具、制作PPT、下載伴奏樂等，準(zhǔn)備充分，選手積極性較高，用心設(shè)計各個環(huán)節(jié)的節(jié)目表演，順利完成了此次比賽的要求;與初賽相比，我們決賽的重視程度以及安排的嚴(yán)謹(jǐn)程度都明顯增強，干事的工作安排更是以書面形式給出，使得比賽過程中各司其職，井井有條，未出現(xiàn)盲目混亂;此外，我們也是把整場比賽的進程編入流程表中，并標(biāo)注各個環(huán)節(jié)注意事項，使得比賽盡在掌握之中;有了之前活動以及初賽的經(jīng)驗，決賽中每名干事都表現(xiàn)極好，工作態(tài)度認(rèn)真，工作熱情高漲，處事靈活，積極完成自己的任務(wù)后主動幫助其他人工作，配合極為默契;由于宣傳到位，以及采取選手自帶親友團的形式，到場觀眾較多，現(xiàn)場氣氛熱烈，整場比賽高潮迭起，頗有氛圍。當(dāng)然，本次比賽并非完美，也有很多地方有待改進。第一個問題是，第一次舉辦這種類型的此次活動，我們都沒有經(jīng)驗，對待很多地方較為生疏，彩排時也沒有考慮全面，使比賽過程略有間斷，以后我們一定會多加注意，把彩排弄得更正式一點，彩排到每一個點，所有細(xì)節(jié)都考慮清楚，盡可能詳彩排多彩排。

　　第二個問題是，時間的安排不妥，由于活動沖突，本次決賽由晚上舉辦提前到上午舉辦，而又因為部分選手有考試，致使比賽推遲半小時開始，在場人員的情緒難免有所波動。第三個問題是，沒有對選手的節(jié)目進行初審，部分選手的個別節(jié)目差強人意，沒有達(dá)到預(yù)期效果，與決賽要求有所違背。最后一個問題也是最為明顯嚴(yán)重的問題就是，PPT的播放等一切后臺背景工作銜接不上，主要原因是電腦臨時感染病毒，精心準(zhǔn)備的一切幻燈片、伴奏樂、影視片段等被禁用，只得用U盤播放，致使手忙腳亂時間緊迫，無法連貫銜接，以后一定多加注意類似問題。

　　總體來說，此次“家鄉(xiāng)風(fēng)采展”決賽較為成功，令人滿意。我們將總結(jié)教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗，爭取以后將我們的活動舉辦的盡善盡美。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇3

　　本次活動我們第一次舉辦，看過剛才大家的展示，感覺很精彩也很成功，我想大家在背后一定付出了辛勤的努力，在這里向各位出色的同學(xué)精彩展示表示祝賀。

　　舉辦本次活動有以下幾點意義：

　　1、通過這次活動，讓同學(xué)們加深對彼此的了解，增強班級凝聚力。

　　2、通過本次活動，鍛煉和提高同學(xué)們的語言表達(dá)的能力和綜合表演能力，提升綜合素質(zhì)。

　　3、通過本次活動，可以讓更深刻的了解祖國大好河山和各地分風(fēng)土人情，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強愛國意識。

　　最后，希望大家能“情系家鄉(xiāng)，愛灑防災(zāi)”。希望你們真誠地對待身邊的每一位同學(xué)，把對家鄉(xiāng)的那份愛，那份情化作源之不竭的動力，在防災(zāi)校園的每一個角落都能看到工程學(xué)子拼搏奮斗的身影，讓工程學(xué)子的歡聲笑語灑滿防災(zāi)校園。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇4

　　為了增強師生們的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機，組織全校師生開展了以“向污染宣戰(zhàn)”為主題的系列宣傳教育活動。

　　一是學(xué)校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

　　二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

　　三是各班開設(shè)了一節(jié)《環(huán)境教育》課，由各班班主任任課，把保護環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。

　　四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學(xué)生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認(rèn)識。

　　五是20xx年六月五日依據(jù)《湟中縣開展20xx年“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案》有關(guān)要求，我校以普及生態(tài)文明理念、綠色低碳知識，節(jié)約、環(huán)保、生態(tài)方面知識為內(nèi)容組織學(xué)生制作了展板、板報到縣文化廣場向廣大群眾進行了大力宣傳，并參加了對廢舊電池的收集活動。

　　六是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。

　　我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和xx屆四中全會精神，緊緊抓住創(chuàng)建市級文明單位的有利契機，圍繞普及文明風(fēng)尚、規(guī)范公共秩序、提高服務(wù)水平、爭創(chuàng)一流業(yè)績，緊扣“講文明、樹新風(fēng)”這個主題，扎實開展形式多樣、豐富多彩的活動，著力提高職工干部文明素質(zhì)，全力營造文明和諧的社會環(huán)境和人文環(huán)境。

　　二、主要做法

　　(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。我校充分認(rèn)識到開展“迎接，講文明樹新風(fēng)”主題教育實踐活動的重要意義，把這項工作作為貫徹落實xx屆六中全會精神、推動社會主義價值體系建設(shè)的重要載體，作為加強學(xué)校精神文明建設(shè)、加強未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，切實擺上重要日程，認(rèn)真安排部署。成立了以楊江校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，使得各項工作有序開展。

　　(二)加強宣傳，營造良好氛圍。我校以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)活動”為切入點，努力培育形成崇德向善、謙恭有禮、勤儉節(jié)約的社會新風(fēng)尚，廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，提高師生文明意識。

　　1、大力進行宣傳教育，營造良好的校園氛圍。利用廣播、班會等進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護環(huán)境、保平安”的活動中來。呼吁全體學(xué)生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護教室，不亂涂亂劃;愛護門窗，不猛推猛撞;愛護桌椅，保持無腳印刀痕;愛護電器，不亂開亂關(guān);愛護公共財物，保持無污無損R22;R22;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園。

　　2、我校組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動，主要從養(yǎng)成教育入手，組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》;從身邊的小事做起，開展了“我揀一片紙、清潔我校園”，“比一比、賽一賽”等活動，教育學(xué)生從小事做起，學(xué)會使用禮貌用語，知道那些事該做、哪些事不該做。

　　3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動。

　　4、將主題教育實踐活動與行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我校以“講文明樹新風(fēng)為主題活動，重點開展了“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護環(huán)境、保平安”的一系列活動。

　　(二)精心組織，狠抓落實。

　　為迎接勝利召開，確保活動取得實效。在我校“迎，講文明樹新風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)小，各項活動得到了落實。加強教師政治學(xué)習(xí)。為讓廣大教師的思想統(tǒng)一到當(dāng)前的工作安排部署上來，我校每周星期一組織開展政治學(xué)習(xí)，大大提高了教師的政治素養(yǎng)。以師德為表率，感染學(xué)生。教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識，落實到自己的行動中。平日里教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來，所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下，同學(xué)們的主人意識、團結(jié)意識、樂于助人的精神更加強烈了。注重學(xué)生的社會實踐活動。利用升旗儀式向全體師生發(fā)出《保護環(huán)境，從你我做起》的主題倡議。讓全體隊員立即行動起來，從小事做起，從你我做起，號召大家都來保護環(huán)境。11月6日，在來臨之際，我校組織三至六年級學(xué)生到街上進行衛(wèi)生清理活動。

　　三、不足之處

　　在整個活動中，我們雖然做了很多，但還有很多不足之處，比如部分教師的思想意識有待提高，部分學(xué)生的紀(jì)律教育有待加強，學(xué)校的活動形式還應(yīng)更加豐富多彩。

　　總之，在開展的活動過程中，全體師生的文明意識提高了，并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我校將以此為契機，將此項活動不斷延續(xù)下去，努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇6

　　業(yè)余黨校實踐活動是屬于業(yè)余黨校學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，通過實踐使學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)，進一步加強學(xué)生之間的交流與合作，共同分享黨校學(xué)習(xí)的成果心得。從身邊小事做起，全心全意為人民服務(wù)。樹立清晰明確的人生目標(biāo)，提高自身的自制力，踏踏實實地學(xué)習(xí)、生活，體現(xiàn)出大學(xué)生風(fēng)采，為祖國添彩，為世博加油。人文旅游分院黨總支組織實踐活動總結(jié)如下：

　　一、準(zhǔn)備工作：

　　為了有效完成實踐工作我們分院黨總支提前做好了充分的準(zhǔn)備：

　　1)開會，確定實踐時間、實踐地點、實踐內(nèi)容以及實踐負(fù)責(zé)人員名單。時間確定在20xx年5月15日下午8：00-11：00，實踐地點是青巖劉教師公寓。

　　2)需要工具：掃把、畚箕、拖把、臉盆、水桶、抹布等。

　　工具準(zhǔn)備：按照活動安排表自帶自己工作所需要的工具。

　　二、實踐工作：

　　實踐當(dāng)天學(xué)員們準(zhǔn)時在新公寓一幢底下集合，隨身準(zhǔn)備了我們打掃公寓必需的工具，各個學(xué)員都準(zhǔn)備了與工作有關(guān)的工具，雖然出門前就開始下毛毛雨可一點也沒有降低學(xué)員們的實踐的積極性，有些沒有帶傘的同學(xué)冒著雨一起走去青巖劉教師公寓。到了目的地同學(xué)們快速的按之前的分組行動起來，各組的小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作安排的僅僅有條。在有序的安排中，同學(xué)們再臟再累，學(xué)員都沒有抱怨過半句，認(rèn)認(rèn)真真的做好清潔，讓老師們有一個良好的居住環(huán)境。

　　雖然天下著雨，但本次社會實踐活動學(xué)員積極性依舊很高，成果較為顯著，學(xué)員們不怕臟，不怕累，每一小組分工都明確而又不失團結(jié)協(xié)作以及奉獻精神。相機記錄下了這次社會實踐的點點滴滴。大家的汗水、努力永遠(yuǎn)被珍藏。

　　此次實踐再一次檢查了各位業(yè)余黨校學(xué)員的品格、入黨動機以及對黨的認(rèn)識。希望各位學(xué)員在離開課堂離開組織的實踐在個人生活學(xué)習(xí)上都能更好的做到積極靠近黨組織維護黨，一切都以集體利益為重，一切都從身邊小事做起，成為身邊未加入黨組織和未學(xué)習(xí)過的同學(xué)樹立良好的榜樣!

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇7

　　為了加強水電站工程的質(zhì)量控制，提高監(jiān)理人員的質(zhì)量意識，監(jiān)理部積極響應(yīng)國家和監(jiān)理公司關(guān)于開展20xx年“全國質(zhì)量月”活動的號召，認(rèn)真貫徹監(jiān)理公司下發(fā)的相關(guān)通知精神，結(jié)合水電站的實際情況，現(xiàn)將質(zhì)量月活動情況總結(jié)如下：

　　1 明確質(zhì)量管理指導(dǎo)思想

　　1.1圍繞“奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，構(gòu)建和諧社會;質(zhì)量在我手中，用戶在我心中”的質(zhì)量月活動主體，監(jiān)理部組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、組織專題會議相互交流有關(guān)質(zhì)量文件精神及質(zhì)量管理經(jīng)驗，提高全員的質(zhì)量意識和質(zhì)量管理水平;

　　1.2通過各種形式(考核評比、張貼宣傳畫、召開專題會議等)進行質(zhì)量管理、質(zhì)量控制的宣傳，讓質(zhì)量月活動的主體深入人心，在實踐中進一步推動公司產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量整體水平的提高，向建設(shè)單位提交優(yōu)質(zhì)的工程。

　　2 強化質(zhì)量控制措施

　　2.1進一步細(xì)化質(zhì)量工作實施細(xì)則

　　工程質(zhì)量是工程建設(shè)的核心，是監(jiān)理工作的重點，應(yīng)本著“百年大計，質(zhì)量第一”和“質(zhì)量管理、預(yù)防為主”的總方針，對工程質(zhì)量進行全面和全過程管理，確保工程質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)。質(zhì)量管理的重點是施工階段的質(zhì)量管理，對影響工程質(zhì)量的人、機、料、法、環(huán)進行全面控制，從工程開工準(zhǔn)備到竣工驗收，實行全過程的質(zhì)量監(jiān)控。監(jiān)理部在工程建設(shè)實施過程中審核、簽收設(shè)計圖紙及文件，對施工質(zhì)量負(fù)有監(jiān)督、控制的責(zé)任，并對驗收合格項目的施工質(zhì)量負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任為此監(jiān)理部制定了《電站工程質(zhì)量監(jiān)理工作實施細(xì)則》加強施工準(zhǔn)備階段、施工階段和工程驗收階段的質(zhì)量控制。

　　2.2以試驗檢查保證工程質(zhì)量

　　在質(zhì)量控制過程中原材料的質(zhì)量控制和混凝土拌和物的質(zhì)量控制是必不可少的一部分，為了加強對原材料和混凝土的質(zhì)量控制監(jiān)理部制定了《試驗監(jiān)理實施細(xì)則》明確指出原材料和混凝土的各種質(zhì)量指標(biāo)及監(jiān)理抽檢的方法和頻率。在抽檢檢查過程中發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品監(jiān)理部立即召開專題會議分析原因并要求施工單位立即整改。

　　3 努力提高工程質(zhì)量

　　3.1監(jiān)理現(xiàn)場質(zhì)量控制

　　要求監(jiān)理人員經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，對施工的全過程進行全面的檢查監(jiān)督，實行全過程的質(zhì)量管理。現(xiàn)場監(jiān)理人員要對施工方法、施工工藝、人員配置、施工設(shè)備狀況、施工資源保證、施工組織等一切可能影響施工質(zhì)量的因素進行檢查、監(jiān)督，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時寫出書面通知，要求承包單位改正。為了提高監(jiān)理人員質(zhì)量意識，加強工程質(zhì)量管理，監(jiān)理部組織人員學(xué)習(xí)如何更好的進行質(zhì)量控制，制定質(zhì)量控制網(wǎng)點，并對xx工地出現(xiàn)的質(zhì)量問題進行了分析明確了質(zhì)量控制方向。

　　3.2組織質(zhì)量檢查：

　　3.2.1組織了由業(yè)主、監(jiān)理、中心試驗室組成的聯(lián)合質(zhì)量檢查小組對各施工單位進行了質(zhì)量大檢查，重點檢查了施工單位質(zhì)量保證體系和自檢試驗資料針對存在的問題監(jiān)理部下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于質(zhì)量檢查結(jié)果的通報》)要求施工單位立即進行整改。

　　3.2.2組織了由監(jiān)理和中心試驗室人員對各施工單位試驗室進行了檢查，重點檢查試驗設(shè)備的數(shù)量、儀器設(shè)備率定情況和試驗人員的資質(zhì)情況下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于加強現(xiàn)場試驗室運行的通知》要求自身沒有試驗室的施工單位所有檢測項目均由中心試驗室進行檢測。

　　3.2.3多次組織監(jiān)理和中心試驗室人員對現(xiàn)場混凝土的坍落度進行抽查，發(fā)現(xiàn)坍落度不符合配合比設(shè)計要求的立即作廢料處理，并要求對混凝土拌和器具進行校驗確保用水量的精確。通過本次“質(zhì)量月”活動，學(xué)習(xí)并宣傳了國家及公司下發(fā)的相關(guān)文件精神，使參建各方相關(guān)人員都提高了質(zhì)量意識，進一步強化了“奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，構(gòu)建和諧社會”的主題意識。“質(zhì)量月”活動在監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體監(jiān)理人員參與下收到了豐碩的成績，我們將以“質(zhì)量月”活動為契機，在監(jiān)理部內(nèi)部更加深入持久的開展“質(zhì)量在我手中，用戶在我心中”、“關(guān)注質(zhì)量，關(guān)愛生活”、“產(chǎn)品是企業(yè)的形象，質(zhì)量是企業(yè)的生命”為主題的質(zhì)量教育和質(zhì)量管理工作，真正做到“以質(zhì)量促進度，以質(zhì)量求效益”。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇8

　　為在全鎮(zhèn)廣泛宣傳和普及應(yīng)急常識，切實提高公眾的應(yīng)急避險和自救互救能力，我鎮(zhèn)于20xx年5月6日至5月12日精心組織了全鎮(zhèn)以“普及應(yīng)急常識，提高應(yīng)急避險能力”為主題的應(yīng)急知識宣傳周活動，有重點、有計劃地開展了系列宣傳活動，取得較好的社會效應(yīng)。現(xiàn)將宣傳周活動的有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

　　為抓好這次活動，接到縣政府辦下發(fā)的《20xx年慈利縣應(yīng)急知識宣傳周活動實施方案》的通知后，鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速成立了由黨縣副處級干部、鎮(zhèn)委書記陳新智擔(dān)任組長的宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了應(yīng)急宣傳周活動動員會，同時研究制定了《20xx年零陽鎮(zhèn)應(yīng)急知識宣傳周活動實施方案》，對宣傳周活動作了全面詳細(xì)的安排和部署。

　　二、制定方案，周密部署

　　應(yīng)急管理宣傳周工作能否成功開展，取得實效，關(guān)鍵還是看制定的方案是否切合實際，切實可行。在本次的宣傳周活動的方案制定中，我們充分考慮了本鎮(zhèn)實際，采取自主宣傳、集中宣傳、開展系列防災(zāi)減災(zāi)活動、搞好重點災(zāi)害隱患排查等形式對整個宣傳周活動進行了周密部署，同時我們分階段，有步驟對宣傳周活動進行了全面規(guī)劃，確保了制定方案的嚴(yán)密和切實可行。

　　三、內(nèi)容豐富，形式多樣

　　1.媒體宣傳。充分利用電視“戶戶通”、廣播“村村響”工程對《湖南省突發(fā)事件應(yīng)對條例》、《防洪法》、《氣象災(zāi)害防御條例》、《安全生產(chǎn)法》、《動物防疫法》等主要法律法規(guī)進行深入報道和宣傳，播放了一系列應(yīng)對突發(fā)事件的視頻，利用各村(居)委會廣播對《氣象災(zāi)害防御條例》等有關(guān)內(nèi)容進行詳細(xì)的宣傳解讀，宣傳了重要突發(fā)事件的特點及危害、防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識、突發(fā)事件的有效處置方式和應(yīng)對措施。

　　2、街頭宣傳。街頭宣傳形式新穎，通過條幅、標(biāo)語、板報、宣傳車、宣傳手冊等形式進行宣傳。共懸掛條幅2幅，標(biāo)語5條，板報5板，宣傳車10余次，宣傳手冊印制1000份。各村通過廣播、標(biāo)語、板報等形式，廣泛宣傳《公眾應(yīng)急手冊》(修訂版)的基本知識。共廣播142次，標(biāo)語71條，板報71板。同時，把集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合，建立應(yīng)急管理工作宣傳教育的長效機制，不斷增強宣傳實效。

　　3.應(yīng)急演練。分析我鎮(zhèn)往年成功預(yù)防和應(yīng)對處置各種突發(fā)事件的典型案例，認(rèn)真總結(jié)了今年以來處置重大突發(fā)事件的經(jīng)驗教訓(xùn)。結(jié)合我鎮(zhèn)的情況以及汛期的到來，由應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長牽頭，全體機關(guān)干部和部分村民共同參與。

　　四、效果顯著，深入人心

　　1、通過本次宣傳周的活動，鍛煉和檢驗了應(yīng)急管理干部隊伍在具體工作中的實際應(yīng)用，推進了基層應(yīng)急隊伍建設(shè)，使應(yīng)急管理干部的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力得到明顯提高。面對5月以來我省屢次發(fā)布暴雨警報的情況，鎮(zhèn)黨委、政府緊急動員廣大干部，精心部署防災(zāi)抗災(zāi)工作，并采取切實有效措施，妥善解決群眾生產(chǎn)、生活實際問題，確保災(zāi)后重建有序和社會穩(wěn)定。

　　2、通過本次宣傳周的活動，深入查找風(fēng)險隱患和應(yīng)急管理薄弱環(huán)節(jié)，制定了落實了整改方案，完善了相關(guān)措施，推動應(yīng)急管理各項工作深入開展。

　　3、通過本次宣傳活動，使廣大基層干部和群眾深入了解了《湖南省突發(fā)事件應(yīng)對條例》，學(xué)習(xí)了應(yīng)對突發(fā)事件的處理方法和應(yīng)對措施、以及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識，推進了災(zāi)后重建工作的有序進行。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇9

　　5月，初夏來臨，天氣漸漸炎熱起來。為方便廣大同學(xué)們的生活，在這炎炎夏日即將到來之際，校志愿者協(xié)會在5月13~15號這三天開展了家電義務(wù)維修活動，義務(wù)幫助同學(xué)們維修電風(fēng)扇、臺燈、MP3、單放機、飲水機等各種電器。

　　此次活動由校志愿者協(xié)會公益文化部主辦、其他各部門協(xié)助開展。活動開展之前，公益文化部對此次活動作好充足的前期準(zhǔn)備，宣傳部制作了宣傳板作了廣泛的前期宣傳，辦公室安排活動期間的值班表。另外還聯(lián)系了電信學(xué)院的幾位同學(xué)負(fù)責(zé)幫忙維修電器。

　　5月13號早上，幾位干事在一食堂側(cè)門擺起了帳篷，擺好桌椅、宣傳板以及各種道具，值班的干事及維修人員也及時趕到活動地點，正式開展起維修活動。活動剛開始時，送修家電的同學(xué)并不多。在下課后，往來的人多了起來，漸漸地有些同學(xué)送家電過來維修，值班的干事熱情地接待需要幫助的同學(xué)們，并耐心地指導(dǎo)他們對送來的物品及需解決的問題進行登記，維修人員也認(rèn)真地開始維修同學(xué)們送來的各種家電，努力幫他們解決問題。維修過的電器交由值班干事作好記錄并通知物主過來領(lǐng)取。盡管天氣有些炎熱，活動也比較辛苦，但大家并無絲毫的埋怨與懈怠，依然面帶笑容、熱情的接待來往的同學(xué)們，不辭辛勞、一絲不茍地修理著各種電器，盡力幫同學(xué)們解決各種家電問題。

　　在活動的第二、三天，來送修家電的同學(xué)越來越多，活動也越來越忙碌，很多干事課后都過來幫忙，維修的人員只有幾位，他們都忙得焦頭爛額卻依然盡職盡責(zé)地工作，一刻不停地埋頭修理同學(xué)們送來的家電……在第三天活動即將結(jié)束的時候，還有一些家電沒來得及維修，便將這些電器暫時先放在值班辦公室，請維修人員周六在辦公室繼續(xù)幫忙維修，并通知幾位干事過去幫忙，打電話通知物主去取維修好的電器。

　　這次家電義務(wù)維修活動開展了三天，為廣大的同學(xué)們維修了各種有問題、損壞的電器，幫同學(xué)們解決了不少困難，極大地方便了同學(xué)們的生活，同時也很好地鍛煉了干事們的能力，增強了志愿者們的奉獻意識，并進一步擴大了志愿者協(xié)會在校園內(nèi)的影響力。在活動過程中，盡管很辛苦，但大家都本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極樂觀、默默地為他人奉獻著，充分地展現(xiàn)了志愿者精神!

　　不過，此次活動雖圓滿結(jié)束，但在活動過程中，也表現(xiàn)出一些不足之處，例如：活動之前聯(lián)系的維修人員不夠，活動后期忙不過來，導(dǎo)致在活動結(jié)束之前送來的電器未能及時修完;有些干事做事不夠細(xì)心，修理過的電器貼錯或忘貼標(biāo)簽，給前來取電器的同學(xué)造成了一些麻煩……希望以后舉辦活動的時候，主辦方能考慮得更全面，做好充分的前期準(zhǔn)備，及時解決活動過程中臨時出現(xiàn)的各種問題，干事們也需不斷提高自己的責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)心地完成各項任務(wù)，保證活動順利地開展。相信在所有成員的共同努力下，志愿者協(xié)會能夠更好地發(fā)展下去!

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇10

　　小學(xué)是人生發(fā)展的關(guān)鍵期，在社會環(huán)境日益復(fù)雜的條件下，小學(xué)生的內(nèi)心沖突和矛盾相對提前，關(guān)注小學(xué)生的心理健康，開展團體心理輔導(dǎo)活動，對于培養(yǎng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理健康意識，學(xué)會自我調(diào)節(jié)和自我管理具有重要意義。

　　20xx年3月13日下午，陽光明媚，我校五年級同學(xué)在操場上展開了一場別開生面的團體心理輔導(dǎo)活動。

　　在與五年級班主任毛蕾老師的溝通下，我們針對五年級班級團體的特點以及學(xué)生面臨的問題，初步確立了本次團體心理輔導(dǎo)的目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)意識，挖掘出班級的領(lǐng)導(dǎo)者，讓班級成員體會到團隊協(xié)作在一個班級中的重要性，培養(yǎng)團隊合作精神。結(jié)合五年級的心理輔導(dǎo)目標(biāo)，我選定了“盲人方陣”這一主體游戲，并邀請五年級一班的班主任毛蕾老師、語文劉紅霞老師以及大隊部曹克俊老師、莊毅老師共同參與做各小組的指導(dǎo)老師。

　　3月13日下午，五年級團體心理輔導(dǎo)活動在我校操場上展開。501班的學(xué)生們胸前貼著自己名字的卡片，整齊地列隊站在操場上。熱身活動“桃花朵朵開”由我主持，“桃花朵朵開”是“喊數(shù)抱團”游戲的引申版本，目的活躍現(xiàn)場氣氛，讓學(xué)生以一種輕松自然的方式進入接下來的心理輔導(dǎo)主題，在春意中增強了團隊凝聚力。接下來主體活動“盲人方陣”，要求每組的學(xué)生蒙住眼睛，將一根繩子拉成一個等邊三角形，并且要有一頂點對著東方，所有的成員要平均分布在繩子的里面，限時20分鐘。

　　游戲開始后，四個小組分別由各位老師帶領(lǐng)來到繩子旁開始比賽。這次的任務(wù)不僅是在學(xué)生被蒙住眼睛的條件下進行的，更是被設(shè)置了很多障礙，等邊三角形、頂點方向、成員平均分布，時間限制等等，都是團隊中成員要積極思考和共同處理的問題。這就給團隊中的每個成員如何理解自己在團隊中的位置、知覺自己的作用以及作出怎樣的努力埋下了伏筆。

　　我?guī)У倪@一組有兩個特別突出的學(xué)生，從最初的討論到實施都在領(lǐng)導(dǎo)、指揮大家，怎樣平均分繩子，怎樣定點，其間也有爭論和分歧，最后還是找到了解決方法，可以說相當(dāng)順利地提前完成了任務(wù)。其他的各組也在之后陸續(xù)順利完成。

　　游戲只是一種載體，更重要的是學(xué)生參與過程之后身心的變化。因此討論分享是非常重要的過程。老師和同學(xué)們一起討論，主要有這些問題：

　　一、大家是怎么拉正三角形的?

　　二、游戲中最大的困難是什么?

　　三、游戲中有沒有發(fā)生意見沖突，怎么解決的?

　　四、你在這個活動中是起什么作用?評價一下自己的表現(xiàn)是不是可以做的更好?

　　五、有沒有核心人物在起作用是誰?

　　六、什么樣的人才能適合做領(lǐng)導(dǎo)者?你想不想成為核心人物呢?

　　針對這些問題，輔導(dǎo)老師與同學(xué)們展開了認(rèn)真而熱烈的討論，每個人都交流了自己在完成任務(wù)過程中的感受與心得，使得大家認(rèn)識到自己在團隊中的作用;認(rèn)識到如何運用有效的溝通的方式，正確而清晰地表達(dá)自己的觀點，在溝通時冷靜、認(rèn)真地傾聽都是非常重要的且必要的;有些同學(xué)認(rèn)識到自己身上的閃光點，比如領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，良好的溝通能力，說服別人的能力，積極思考并且準(zhǔn)確把握問題關(guān)鍵的能力……這些都讓同學(xué)們收獲頗多。

　　在完成任務(wù)的總結(jié)過程中，我發(fā)現(xiàn)幾乎每組中都會跳出一些學(xué)生來自覺地扮演“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色，這些學(xué)生有的是平時在班級中一貫有威信的孩子，也有一些成績平平，并未被大家看好的學(xué)生。這一次團體輔導(dǎo)活動也給了這些孩子一次展示自己的機會，體會自己的個人特質(zhì)，面對問題時自己的思考與反應(yīng)，增強個人的自信，也發(fā)掘出他們身上的領(lǐng)導(dǎo)意識。

　　本活動的順利完成離不開各位指導(dǎo)老師的支持與幫助，我與老師們前期良好的溝通和活動過程中學(xué)生和老師的積極配合，使得這次活動得以順利完成。

　　通過這次的活動我也有很大的收獲和感悟，當(dāng)然也體會到一些不足：

　　第一、活動時間要求控制在一堂課內(nèi)，但這就會使得團隊的建立顯得過于粗糙，在團隊關(guān)系建立的時候沒有做得很好。在團體輔導(dǎo)過程中，團體的建立對整個團體輔導(dǎo)活動的順利推進是很重要的。應(yīng)該花更多的時間來建立團體關(guān)系，讓每個組的成員都能更好地融入團隊中，在團隊中獲得安全感。

　　第二、在整個活動過程中，我更多的注意力放在了對整個活動的結(jié)構(gòu)和活動流程的關(guān)注上，對一些細(xì)節(jié)的處理關(guān)注不夠多，對組內(nèi)成員的心理活動沒有過多的關(guān)注。這一點我會在今后的心理輔導(dǎo)活動中加以重視。

　　這次團體心理輔導(dǎo)活動的成效也非常顯著，第二天五年級班主任毛老師就和我說起了他們班的有趣的變化：早讀時英語課代表無法維持好班級早讀秩序，便找老師訴苦，老師說：這應(yīng)該是你自己要想辦法解決的事情。于是班上有幾個在昨天的活動中表現(xiàn)比較突出的學(xué)生便自覺地站出來維護班級的秩序，看來已經(jīng)樹立起了他們主動參與班級管理的意識和“領(lǐng)導(dǎo)者”意識。

　　我校學(xué)生的心理健康工作還需大家的共同努力，為學(xué)生提供更多的心理層面的幫助，促進學(xué)生心理健康地發(fā)展。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇11

　　20xx年陜西電子工業(yè)職工大學(xué)、陜西省電子工業(yè)學(xué)校，第六屆學(xué)生技能大賽通過激烈緊張地角逐，于20xx年10月21日落下帷幕。

　　此次技能比賽共設(shè)19個項目，其中機電工程系4項，分別是：機電一體化、AutoCAD、電氣設(shè)備安裝與調(diào)試、裝配鉗工;電子工程系4項，分別是：電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試、電子CAD繪圖、電工基本技能、制冷與空調(diào)設(shè)備組裝;信息工程系5項，分別是文字錄入、單片機、網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計CAD技術(shù)、數(shù)字影視后期制作技術(shù);汽車工程系4項，分別是：汽車Ⅱ級維護和四輪定位、車身修復(fù)、車身涂漆、汽車維修基本技能;實訓(xùn)中心2項，分別是：普車、數(shù)控車工。本次報名人數(shù)666人，實際參賽592人次，共有236人次獲獎，其中一等獎25人，二等獎47人，三等獎69人，鼓勵獎95人。本次大賽在學(xué)校的大力支持下，經(jīng)教務(wù)部組織、協(xié)調(diào)，學(xué)校教學(xué)各部門積極配合、積極籌備，認(rèn)真組織比賽，完成了預(yù)期目標(biāo)，達(dá)到了比賽的目的，營造了崇德重技，愛崗敬業(yè)，尊重技能人才的氛圍。

　　為了籌備第六屆學(xué)生技能比賽，在開學(xué)初各系部就開始了學(xué)校技能比賽的籌備工作，9月底，教務(wù)部即啟動了本次大賽的工作程序，經(jīng)教學(xué)工作會議確定了比賽項目，并對大賽各個組織和技術(shù)環(huán)節(jié)進行了探討。此后，還利用了兩次教學(xué)工作會議對預(yù)賽環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的情況進行了統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并對大賽時間做了調(diào)整，10月21日上午召開了聲勢浩大的第六屆技能比賽開幕式，全校師生投入到技能比賽的熱烈氣氛中，體現(xiàn)了全校師生廣泛參與關(guān)注，使技能比賽意識深入人心，達(dá)到以比賽促進教學(xué)水平，以比賽促進技能提高的目的。

　　本次技能比賽呈現(xiàn)以下幾個特點：

　　一、高度重視，宣傳到位，動員得力，全校參與。

　　學(xué)校提高重視第六屆技能競賽，全國大賽結(jié)束后，學(xué)校多次強調(diào)要抓好學(xué)生技能訓(xùn)練和技能比賽工作，根據(jù)今年全國技能大賽中出現(xiàn)的新問題，新情況，對學(xué)校技能大賽從比賽組織到設(shè)備更新，從項目設(shè)置到技能要求，都給予了高度重視和大力支持，學(xué)校相關(guān)部門、包括非教學(xué)的學(xué)工辦、團委、后勤服務(wù)中心、財務(wù)部等部門也都給予的包括人力、物力、財力等方面的積極合作與大力支持。特別是各班主任認(rèn)真組織，擇優(yōu)推薦本班學(xué)生報名，督促選手按時參賽，為比賽順利進展做了大量工作，為學(xué)生技能培養(yǎng)付出了大量心血。

　　二、組織得力，步驟細(xì)致，籌備完善、安排有序。

　　為了使比賽能夠得到廣大師生的一致響應(yīng)，學(xué)校教學(xué)各部門做了大量的宣傳工作，教務(wù)部對專業(yè)教學(xué)部門進行一次例行宣傳，基礎(chǔ)部承擔(dān)校園內(nèi)的宣傳板、宣傳條幅的工作，專業(yè)教學(xué)部門結(jié)合一體化教學(xué)，不斷向?qū)W生灌輸技能比武的思想意識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)技術(shù)、練技能，以比賽標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生。

　　為了籌備本次比賽，各系部充分考慮參賽學(xué)生的比賽項目重疊、交叉的問題，克服重重困難，調(diào)配老師，調(diào)試設(shè)備，調(diào)整實習(xí)實訓(xùn)時間，既要保證正常教學(xué)，又要保障大賽順利完成，對大賽環(huán)節(jié)各部門充分溝通，達(dá)成共識，充分體現(xiàn)了一切為了學(xué)生的教育觀念，為了使學(xué)生順利參賽，為了比賽的保質(zhì)保量，花費了大量的心血，付出了辛勤的勞動。其中汽車工程系還在賽前利用下午和晚自習(xí)等時間對進入決賽的選手進行了培訓(xùn)，保證了大賽的順利進行。

　　三、比賽認(rèn)真，過程扎實，師生共進，賽出風(fēng)格。

　　整個比賽過程所有參與的系部積極投入，對每一個技術(shù)過程與考核的要點，細(xì)致推敲，反復(fù)琢磨，賽前輔導(dǎo)不遺余力，排除困難，比賽過程步步緊扣，無論師生，都從大賽中感受到了大賽的氣氛，經(jīng)歷了一次磨練，自覺不自覺地檢驗了我校技能教學(xué)的實力，既創(chuàng)設(shè)了技能成就學(xué)生，又使老師在這個過程中得到鍛煉，實現(xiàn)了師生的共同進步。

　　本屆比賽在考核重點、試題難度、工藝要求和技術(shù)水平等方面更加貼合全國技能大賽的要求，突出技能操作，提高了技能考核標(biāo)準(zhǔn)，參賽選手也較前五屆擴展到新生班，參與面更廣，學(xué)生的重視程度和參與熱情高，總體技能水平都有所提高。

　　雖然比賽進展順利，達(dá)到了預(yù)期目的，但是也反映出不容忽視的一些問題，已報名選手中初賽、決賽累計有74人次缺席，在一定程度上影響了比賽進程，反映出部分同學(xué)對技能學(xué)習(xí)重視不夠，也客觀的放映出個別班主任在學(xué)生組織方面缺乏力度和督促管理。今后應(yīng)進一步加強專業(yè)技術(shù)技能宣傳，加強全校各部門之間有效溝通，增強組織觀念，全校師生共同努力，把我校的技能大賽辦得特色突出，轟轟烈烈。通過技能大賽，達(dá)到以大賽促進教學(xué)質(zhì)量的大幅不斷提升，以大賽促進“雙師型”隊伍建設(shè)，以大賽促使實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備改進的目的。特別是以大賽突顯我校重視學(xué)生全面素養(yǎng)、重視技能培養(yǎng)的職業(yè)教學(xué)理念，充分發(fā)揮技能大賽的引領(lǐng)、輻射作用，打造陜西省電子工業(yè)學(xué)校大校、名校、強校品牌，為社會培養(yǎng)素養(yǎng)全面、技能突出、快速適應(yīng)社會的合格人才。

　　教務(wù)部

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇12

　　根據(jù)上級有關(guān)農(nóng)牧區(qū)精神文明建設(shè)的指示精神，為進一步加強我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，扎實推進思想道德和文化建設(shè)，大力弘揚和培育民族精神，努力提高人的素質(zhì)和社會文明程度，我鎮(zhèn)今年在農(nóng)牧區(qū)深入實施“文明進萬家”活動。“文明進萬家”活動由**鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)，文明辦牽頭，會同宣傳、文化、科技、教育、衛(wèi)生、司法、團委、婦聯(lián)9個部門共同負(fù)責(zé)，以“文明入戶、科技致富”為宗旨，以理論、道德、科技、文化、衛(wèi)生、法律“六入戶”為主要內(nèi)容，“送、教、創(chuàng)、建、帶、幫”活動，即：“送”(講授知識、發(fā)放資料)，“教”(教育和管理)“創(chuàng)”(創(chuàng)優(yōu)選先)、“建”(建設(shè)陣地)、“帶”(示范帶動)“幫”(幫經(jīng)濟發(fā)展、幫觀念更新、幫樹文明新風(fēng)、幫環(huán)境治理、幫精神文化生活的提高)等形式，堅持長規(guī)性工作和突擊性運動相結(jié)合，利用節(jié)假日、各類活動及農(nóng)閑時節(jié)，開展聲勢浩大的“文明進萬家”行動，集中時間、人員和相關(guān)物資，根據(jù)不同需要，組織規(guī)模、任務(wù)不同的小分隊進村入戶，把“文明”送入千家萬戶。全鎮(zhèn)共有12個單位120名工作人員，深入到17個嘎查村及1個經(jīng)濟開發(fā)展，送戲送電影20場，組織理論宣講3場次，送圖書60余冊，發(fā)放科技資料3000多份，醫(yī)療義診1000多人次，直接受益群眾達(dá)6000多人次。

　　一、健全完善機制，狠抓工作落實

　　我鎮(zhèn)黨委、政府始終把加強精神文明建設(shè)作為振興我鎮(zhèn)經(jīng)濟，促進社會各項事業(yè)全面進步的基礎(chǔ)工程來抓，面對開展的“文明進萬家”活動，我鎮(zhèn)及時成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實了“第一責(zé)任人”職責(zé)。首先及時調(diào)整、充實了“文明進萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由黨委書記任組長，鎮(zhèn)長、黨務(wù)副書記為副組長，副職領(lǐng)導(dǎo)為成員的“文明進萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室，常務(wù)副書記任辦公室主任，鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人為成員，組宣干事為工作人員的“文明進萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是建立了定期研究部署精神文明建設(shè)工作制度。今年共召開各類會議4次，專題研究制定全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作方案、制度、規(guī)定等，保證了“文明進萬家”活動的順利開展。三是實行鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)包片，指導(dǎo)“文明進萬家”活動制度，全鎮(zhèn)每個嘎查村都有一名機關(guān)干部包嘎查村負(fù)責(zé)指導(dǎo)該嘎查村的“文明進萬家”活動。

　　二、加強教育學(xué)習(xí)，提高全鎮(zhèn)的整體素質(zhì)

　　**鎮(zhèn)黨委一直以來把思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的首要任務(wù)，常抓不懈，今年面對在全黨開展的保持黨員先進性教育，結(jié)合“文明進萬家”活動，深入開展了思想道德建設(shè)。一是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為主線，以政策理論、法律法規(guī)、科技知識為重點，不斷加強干部群眾的思想政治教育。鎮(zhèn)黨委對中心學(xué)習(xí)組，機關(guān)干部學(xué)習(xí)日制定學(xué)習(xí)計劃，堅持每周集中學(xué)習(xí)，每月一次專題討論學(xué)習(xí)，每季度召開一次研究精神文明建設(shè)、宣傳思想工作的專題會議，并組建了政策理論、農(nóng)業(yè)科技、法律法規(guī)等三個宣講組，結(jié)合“文明進萬家”活動，巡回到各嘎查村進行宣講。二是廣泛開展群眾思想政治教育工作。針對部分農(nóng)村牧區(qū)群眾政策觀念淡薄，“三愛”意識不強的實際，增強愛國主義、集體主義和社會主義教育，目前組織各嘎查村黨員、群眾代表學(xué)習(xí)3次，接受教育達(dá)人員達(dá)1500人(次);針對部分群眾封建迷信、陳規(guī)陋習(xí)死灰復(fù)燃的現(xiàn)象，加強了唯物論、無神論教育和科普知識的宣傳，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式;針對部分農(nóng)民群眾法制觀念不強的實際，切實開展“四五”普法宣傳活動。目前，每逢集日，司法所、團委、婦聯(lián)、計生辦等有關(guān)部門都組織開展咨詢活動，截至目前，今年共開展咨詢活動6次。

　　三、大力創(chuàng)新形式，豐富活動內(nèi)涵

　　在抓“文明進萬家”工作中，**鎮(zhèn)黨委始終注重創(chuàng)新，結(jié)合“文明進萬家”活動，積極推進創(chuàng)建“十星級”文明戶、“五好家庭”、文化戶創(chuàng)建活動，以典型帶動全局，為此開展“文明進萬家”活動豐富活動內(nèi)涵。

　　為了更好地開展“文明進萬家”活動，把農(nóng)村牧區(qū)三個文明建設(shè)落實到農(nóng)牧戶，又便于指導(dǎo)和管理，我鎮(zhèn)在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把“文明進萬家”活動與“十星級”文明戶、“五好家庭”、文化戶創(chuàng)建活動統(tǒng)一起來，以巴音什里嘎查和嘎查為示范典型，深入開展了“文明進萬家”活動，引導(dǎo)農(nóng)民群眾廣泛參與。

　　我鎮(zhèn)“文明進萬家”活動由**鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)，文明辦牽頭，會同宣傳、文化、科技、教育、衛(wèi)生、司法、團委、婦聯(lián)9個部門共同負(fù)責(zé)，以“文明入戶，科技致富”為宗旨，選擇與農(nóng)民生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的“理論政策、思想道德、科技、文化、衛(wèi)生、法律”6入戶為主要內(nèi)容。由10月1日始至元月10日止，開展了“文明進萬家”百日活動。活動分為三個階段，第一階段為集中開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。在集中“三下鄉(xiāng)”的一個月時間內(nèi)，我鎮(zhèn)共有12個單位和部門120多工作人員參加，涉及到全鎮(zhèn)17個嘎查村和1個經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，送圖書60余冊，播放科技錄像及電影20余場，發(fā)放科技實用資料3000多份，為農(nóng)民義診1000人次，為嘎查村干部體檢30多人。第二階段為理論下基層和送法進萬家。我鎮(zhèn)組織了8個理論政策、法律宣傳隊，深入到各嘎村大張旗鼓地宣傳xx屆五中全會精神，聽講人數(shù)達(dá)3000余人(次)。第三個階段重點加強思想道德教育，引導(dǎo)農(nóng)民群眾移風(fēng)易俗，在祥和、文明的氛圍中過好春節(jié)。同時，結(jié)合“十星級”文明戶、“五好家庭”、文化戶創(chuàng)建活動，抓了示范文化戶10戶，“五好文明家庭”20戶，科技示范戶10戶，激發(fā)廣大農(nóng)牧民學(xué)政策、學(xué)文化、學(xué)科技的文明生活熱情。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇13

　　今年，我區(qū)高度重視便民一條龍服務(wù)中心工作，在威遠(yuǎn)縣政務(wù)服務(wù)中心的指導(dǎo)下，以及在全體干部的全力配合努力下，堅持“依法行政，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”宗旨，不斷拓展政務(wù)服務(wù)的功能，提高政務(wù)服務(wù)效率，規(guī)范政務(wù)服務(wù)行為。現(xiàn)將我區(qū)便民一條龍服務(wù)中心20xx年工作總結(jié)如下:

　　一、便民一條龍服務(wù)中心工作

　　一是場地建設(shè)方面，由于我區(qū)辦公樓處于建設(shè)過程中，現(xiàn)在的辦公場地為臨時辦公場所，所以便民一條龍服務(wù)中心場地建設(shè)暫未規(guī)范，規(guī)劃在新辦公樓建成投入使用后，規(guī)范化建設(shè)東聯(lián)區(qū)便民一條龍服務(wù)中心場地，面積達(dá)120平方米。

　　二是項目入駐方面，我區(qū)進駐5個服務(wù)窗口，分別為民政、建設(shè)、國土、計生、勞保，共計18個項目，設(shè)立1名中心主任負(fù)責(zé)，5名窗口工作人員。

　　三是制度建設(shè)方面，按要求我區(qū)便民一條龍服務(wù)中心命名為威遠(yuǎn)縣東聯(lián)區(qū)便民一條龍服務(wù)中心，建立健全了首問責(zé)任制、廉政建設(shè)制度、責(zé)任追究制度、限時辦結(jié)制度、服務(wù)承諾制度、考勤制度等各項制度，各項制度、辦事須知等規(guī)范上墻。四是行政審批軟件系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè)工作，我區(qū)及時安排人員參與縣政務(wù)中心組織的建設(shè)培訓(xùn)會，并于規(guī)定時間完成我區(qū)行政審批軟件系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，實現(xiàn)老百姓網(wǎng)上咨詢，網(wǎng)上申請，網(wǎng)上審批，減少了辦事流程，為老百姓辦事提供了便利。全年，共為群眾辦理各類事項21xx余件，辦結(jié)20xx件，辦結(jié)率為99%，便捷的行政舉措和優(yōu)質(zhì)熱情的服務(wù)，受到辦事群眾的一致好評。

　　二、村(社區(qū))便民代辦點建設(shè)工作

　　全區(qū)14個村(社區(qū))建立了便民一條龍服務(wù)中心代辦點，實行村四職干部輪流坐班制，各代辦點代辦流程圖，代辦點辦事須知，及代辦點代辦制度做到規(guī)范上墻，落實了代辦點工作職責(zé)，制作了便民一條龍服務(wù)卡內(nèi)容包括代辦事項、代辦人及電話。全年，各村(社區(qū))累計代辦1300余項次。全程代理實行無償服務(wù)，申請人只需交納審批辦證的有關(guān)費用，一律不再加收任何費用。

　　三、主要工作舉措

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任區(qū)黨委、政府高度重視便民一條龍服務(wù)中心工作，由黨委副書記具體負(fù)責(zé)，各辦主任協(xié)助抓好建設(shè)工作。按照縣上要求，應(yīng)進駐便民一條龍服務(wù)中心的18項服務(wù)內(nèi)容已全面進駐，做到了應(yīng)進必進。全區(qū)13個村(社區(qū))建立便民一條龍服務(wù)站。

　　2、創(chuàng)新思路，突出重點在便民一條龍服務(wù)建設(shè)中，我區(qū)注重創(chuàng)新工作思路，做到“四個結(jié)合”:一是把便民一條龍服務(wù)工作與目標(biāo)考核相結(jié)合;二是把便民一條龍服務(wù)中心工作與便民惠民服務(wù)站工作相結(jié)合;三是把便民一條龍服務(wù)工作與開展干部作風(fēng)整頓、落實科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合;四是把便民一條龍服務(wù)中心與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。通過這“四個結(jié)合”，有力地推進了便民一條龍服務(wù)工作的開展，提高了便民一條龍服務(wù)質(zhì)量和工作水平，取得了明顯的實效。

　　3、工作規(guī)范，措施完善根據(jù)我區(qū)實際情況，便民一條龍服務(wù)中心采取集中辦公”與“個別值班”相結(jié)合。“集中辦公”即:每逢趕場天，所有窗口單位的工作人員準(zhǔn)時滿員到崗。“個別值班”即:非趕場天，便民一條龍服務(wù)站輪流安排一至二名工作人員值班以維持便民一條龍服務(wù)站的日常接待、接件、咨詢等工作。

　　四、存在的問題

　　1、由于經(jīng)濟困難，便民中心必備的一些辦公設(shè)備還不能解決，無法完全推進網(wǎng)上辦公。

　　2、村級便民一條龍服務(wù)室條件有限，無網(wǎng)絡(luò)支持，對于群眾網(wǎng)上查閱相關(guān)資料不能滿足。

　　五、下一步工作打算

　　一是做好宣傳工作。要通過張貼公告、印發(fā)宣傳單、集會宣傳等，在群眾中進行廣泛的宣傳，讓群眾認(rèn)識到中心確實是好，確實便民。二是拓寬服務(wù)領(lǐng)域。區(qū)便民中心要堅持在做好大廳窗口工作作為到中心的群眾提供好服務(wù)的同時，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，豐富服務(wù)形式。三是加強中心隊伍建設(shè)。抓隊伍教育培訓(xùn)，一要強化宗旨教育，二要加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。總之，我區(qū)便民一條龍服務(wù)中心通過三年多來的運行，方便群眾辦事，促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，取得了明顯成效，但同先進單位相比還有一定差距，今后，我們將進一步加大工作力度，真正把便民一條龍服務(wù)中心建設(shè)成服務(wù)群眾的民心工程。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇14

　　鄭州大學(xué)體育學(xué)院第二屆社團活動月“社團籃球聯(lián)誼賽”于11月13日在院籃球場舉行并于11月21日圓滿結(jié)束。聯(lián)賽由青協(xié)、國旗班和新通社聯(lián)合舉辦，經(jīng)過激烈的角逐，男女組及混合組各產(chǎn)生了冠亞季軍。

　　活動目的：進一步豐富廣大學(xué)生的校園生活，增進各個社團之間的感情，構(gòu)筑和諧校園生活而舉行的。

　　活動流程：

　　1、賽前我青年志愿者協(xié)會積極聯(lián)系邀請院屬各社團，對比賽進行分組，在與國旗班、新通社協(xié)商下確定了賽程。對比賽中用到的器材向團委寫出了申請。

　　2、召開聯(lián)賽裁判員會議，倡導(dǎo)友誼第一，比賽第二。

　　3、大力宣傳，吸引了廣大師生前去觀看，使得比賽精彩紛呈。

　　4、認(rèn)真組織每場比賽，做到了每場有人負(fù)責(zé)管理。主辦社團分配了任務(wù)，分別對不同時間不同場次進行監(jiān)督。

　　5、做好賽后總結(jié)工作，對比賽中出現(xiàn)的問題給予及時的解決，確保比賽順利進行。

　　6、比賽結(jié)果：男子組：書法協(xié)會、DV社、乒乓球協(xié)會

　　女子組：國旗班、青年志愿者協(xié)會、新通社

　　混合組：國旗班、乒乓球協(xié)會、青年志愿者協(xié)會

　　本次聯(lián)賽得到了各兄弟社團的大力支持，團委老師給予了各方面的保障。再此表示衷心的感謝!

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇15

　　做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學(xué)校“三進”工作的重要組成部分，這對全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。

　　在第十四屆全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合“三進”工作的開展，大力宣傳，廣泛動員，將活動拓展到整個九月份，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

　　接到教育局《關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動的通知》后，我們及時制定方案，下發(fā)倡議書，印制宣傳標(biāo)語，學(xué)校責(zé)成“三進”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事，校中層以上干部從我做起，使普通話成為校園語言，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

　　二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。

　　學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話，寫好規(guī)范字”等醒目的、永久性的宣傳標(biāo)語;還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的倡議，內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況，及與推普周有關(guān)的信息和知識等，擴大了推普宣傳的影響。

　　在周一的升旗儀式上，高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。

　　三、開展形式多樣的推普活動

　　1、校團委組織全校各班進行“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的班級墻報、黑板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比，進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

　　2、學(xué)校三十個班級積極響應(yīng)學(xué)校的號召，認(rèn)真組織開展了以“說好普通話”為主題的主題班會活動，

　　一(4)班開展的“啄木鳥在行動”，二(5)班開展的“注音大比拼”活動，三(6)班設(shè)計的“繞口令，繞，繞，繞”或生動活潑或富有創(chuàng)新，深受學(xué)生的歡迎。

　　3、將推普活動與學(xué)校的“三進”工作結(jié)合起來是我校“推普周”活動的一大特色。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀，將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的要求落到實處。根據(jù)推普活動及“三進”工作的常態(tài)化要求，學(xué)校組織20xx年青藍(lán)工程活動中新結(jié)對的青年教師進行即席演講比賽及粉筆字比賽，使推普活動成為加速青年教師專業(yè)成長的推進劑。校團委也將“迎國慶”演講比賽納入推普周常態(tài)化活動。掀起校園內(nèi)將普通話的熱潮。

　　4、開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。

　　(1)進行普通話校本培訓(xùn)。學(xué)校利用周五下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對40周歲以下普通未達(dá)到二級甲等的老師開展普通話培訓(xùn)，使教師的普通話水平日益提高。

　　(2)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，檢查教師落實“上課必須講普通話”的情況，學(xué)校提倡教師課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

　　(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

　　5、開展綜合性學(xué)習(xí)活動，促進語言文字規(guī)范化。

　　(1)我校將誦讀課程納入專門的課堂教學(xué)，新生從入學(xué)時就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

　　(2)教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。

　　(3)教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

　　(4)鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，每月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”，作為“文明禮儀之星”的首推人選。

　　本次活動獲得了很大的成功，總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的“三進”工作常態(tài)化，使語言文字工作創(chuàng)佳績。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇16

　　青年志愿者行動是新形勢下學(xué)雷鋒活動的深化和延續(xù)，具有鮮明的時代特征，符合當(dāng)代青年的特點，更容易激發(fā)青年的參與熱情。為了大力的推進青年志愿者行動，牢固樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。我系部分大學(xué)生青年志愿者組成一支服務(wù)團隊前往畢節(jié)福利院進行志愿服務(wù)活動，在計科系團委李老師的大力支持和各班青年志愿者的共同努力下，從20xx年6月5日早晨8:30到11:30志愿者們冒雨進行了3個小時的活動得以順利展開并取得圓滿成功。現(xiàn)將活動的各項工作總結(jié)如下：

　　一、活動的基本情況：

　　1、活動規(guī)模：參加本次活動的同學(xué)有07本(1)班，07本(2)班，08專共26人。

　　2、時間安排：20xx年6月5日早晨8:30從學(xué)校出發(fā)。

　　3、活動地點：畢節(jié)地區(qū)福利院

　　二、活動中存在的不足：

　　1、由于初次組織活動，所以難免考慮事情不是很周到，加之時間倉促，因此給孩子們帶的慰問品不是很理想。

　　2、對于活動的安排不太合理，導(dǎo)致有的志愿者無所事事。

　　3、在和孩子們的交流中，志愿者表現(xiàn)不盡人意。

　　三、活動建議：

　　通過本次活動的成功舉辦，我們對做好本項活動提出以下建議：

　　1、對活動前期的準(zhǔn)備是相當(dāng)重要的，在舉辦活動尤其是大型一點的活動時，活動能否成功舉辦的關(guān)鍵之一就是前期的準(zhǔn)備和策劃，一份好的策劃書能起到至關(guān)重要的作用，因此，在活動前應(yīng)先精心策劃好并寫下策劃書。

　　2、對臨時分管人員的分配合理性也是不可忽視的，只有一個好的管理體系，才能帶領(lǐng)起一個有條不紊的隊伍，才能搞好活動。

　　3、對活動中出現(xiàn)的不可預(yù)知的事情要做出客觀而又理智的判斷，盡量將損失降低到最小。

　　4、對于新接觸的活動，應(yīng)該先進行對該活動的了解和預(yù)測，盡量將活動的內(nèi)容掌握，這樣才有助于活動的順利進行。

　　四、活動心得

　　首先，活動當(dāng)天雖然下著很大的雨，但我們的活動依然如期進行，志愿者們朝氣蓬勃，這一點我感到很高興，心里猛然凸顯出了一幅青少年無比剛強充滿力量，托起明天太陽的景象。這次活動能夠取得圓滿成功的原因之一就是志愿者們都用心地參與并盡心地服務(wù)。

　　其次，在福利院看到的那一個個渴求與無助的眼神，不得不讓我們感到我們有多么的幸運啊，不管我們有多么的差勁，至少我們的父母沒有拋棄我們，我們有什么理由不好好珍惜今天，有什么理由去和別人攀比，有什么理由整天逃學(xué)或是在寢室讓時間從我們的虛幻空間穿過?你為什么不珍惜，是因為你身在福中不知福，是因為對于“愛”這個字眼你壓根兒就給它取值為“0”，然而你知道嗎?這個字對一個福利院的孩子來說是多么的重要!

　　我不得不說那些孩子很堅強，在那么一個生活老師照顧不周以至于充滿怪味的小房間他們沒有怨天尤人，他們沒有怪老天有多么的不公，他們沒有怪自己的命運太差，他們擁有的東西太多了，他們有著連連不斷的“大哥哥”“大姐姐”的甜言蜜語，他們有著和我們說話時的一份自信，他們有著送走我們時的依依不舍......

　　最后，我想應(yīng)該就是我們應(yīng)該從中學(xué)到點什么了吧，從今天開始，感恩自己的父母，從今天開始珍惜每一天，不要無謂的犧牲每一寸光陰，讓生命充滿朝氣，這些，難道不是我們七尺男兒應(yīng)該做的嗎?

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇17

　　一年來，我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的班活動，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

　　一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

　　1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生，

　　熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄�學(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大，我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。如：20xx同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進行思想教育，經(jīng)過一個學(xué)期來的努力，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順。

　　要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇18

　　7月1日上午，由中共杭州市委組織部、中共杭州市委宣傳部等多家市政單位主辦的“我為七一獻熱血“大型無償獻血活動，在省人民大會堂正式啟動。金昌汽車集團旗下的浙江金湖作為此次“我為七一獻熱血“活動的愛心協(xié)辦單位，組織員工前往活動現(xiàn)場參與當(dāng)天的獻血活動。

　　活動當(dāng)天，雖然烈日炎炎，不過這絲毫沒有削弱大家對此次獻血活動的熱情!相反地，參與本次的獻血活動的浙江金湖員工個個都洋溢著滿滿的激情，記者一大早在獻血現(xiàn)場就看到了他們的身影。

　　“在公司一次次的公益慈善活動中，我逐漸被感染了，在我看來獻血是一件對人對己都有利的事情，所以一得到公司組織員工獻血的消息，我立馬報名參加了。我們不僅要讓車主感受到來自浙江金湖、來自BMW的服務(wù)之悅，也要讓其他人感受到來自于浙江金湖的社會關(guān)愛。“浙江金湖參與此次獻血活動的小陳向記者說這話時，一臉‘‘我獻血我光榮“的表情。

　　除了組織員工親身參與獻血之外，浙江金湖還不忘為當(dāng)天其他獻血人員準(zhǔn)備愛心早餐。獻血大廳內(nèi)，大家一起將牛奶、面包裝等食品分袋裝入事先準(zhǔn)備好的袋子之內(nèi)，并將之親手送到坐在邊上休息的參與獻血的志愿者手中。不少獻血志愿者在收到這份特殊的愛心早餐之后，都沖浙江金湖的工作人員們豎起了大拇指!

　　“考慮7月1日前往活動現(xiàn)場參與獻血的人數(shù)有限，我們特地在集團內(nèi)部也組織了“我為七一獻熱血“的員工無償獻血活動，履行企業(yè)自身社會責(zé)任，用自己的行動與BMW共同詮釋大愛無疆的深刻內(nèi)涵。當(dāng)然，社會的可持續(xù)發(fā)展需要各方共同努力，除了號召公司員工之外，我們也會匯集BMW愛心車主的力量，用點滴愛心匯聚成的奉獻之悅。“浙江金湖總經(jīng)理娓娓而道。

　　浙江金湖作為一家具有高度社會責(zé)任感的企業(yè)，自成立以來一直致力于社會公益慈善事業(yè)，愛心助學(xué)、抗震救災(zāi)、植樹造林、無償獻血等。公司內(nèi)部也多次組織員工捐款、獻愛心活動，鼓勵員工與公司一起投入到慈善事業(yè)中。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇19

　　時間：20xx年9月 日

　　地點：膠南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)盛德利機械公司

　　天氣晴朗，我們四年級50多名學(xué)生于八時十分整裝待發(fā)。按照原先計劃，由于馬路行走不便，分兩路縱隊前進。學(xué)生動作快靜齊，所以打頭陣，走在隊伍的最前面。路上，前后各有老師保護，學(xué)生跑步前進，盡管走路時間不長，學(xué)生跑動時紀(jì)律有所松懈。

　　在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生很快就過了馬路。在老師的指引下欣賞兩旁風(fēng)景，有些孩子興奮的不時與同學(xué)說上幾句，孩子的興奮心情表現(xiàn)在臉龐。

　　孩子們按班級小組為單位進行參觀。從9組同學(xué)開始排著兩路縱隊上樓參觀工廠，在大門口孩子拿到參觀證，興高采烈的舉著上了樓，孩子們真得很懂事，一上二樓，立刻安靜的跟隨老師細(xì)心的參觀每一處設(shè)備，看著車間中員工們辛勤的工作，一步一步的看著自己平日所見的機器零件是如何生產(chǎn)出來的，同時也看到現(xiàn)代化工廠的高效率。下了樓孩子們終于可以休息一會了，大家拿出帶來的食品分片坐下消食享用，其間不時有小干部和老師提醒大家將垃圾裝入包中不能亂扔，保持工廠的干凈。

　　學(xué)生在3時30分左右回到校門口，學(xué)生們按時返回學(xué)校。

　　這次活動中，我們團結(jié)協(xié)作，相互配合，行進過程中集思廣益，及時調(diào)整路線，為學(xué)生安全保駕護航，。在此之中，我最為感動的還是我們的孩子，為了班級的榮譽，還得保持快靜齊的行隊紀(jì)律，談何容易，可是我們的孩子做到了，真得做到了，我為你們驕傲，孩子們，你們真的長大了!

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇20

　　12月31日，機關(guān)幼兒園內(nèi)裝扮一新，四處流光溢彩，洋溢著節(jié)日的喜慶。別致的彩虹門、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無不讓人感受到節(jié)日的歡快。

　　上午8：00，各班負(fù)責(zé)水果拼盤的家長和他們的孩子早早來到了幼兒園，他們將自己的水果拼盤放在指定的位置參加評比。活動在張園長甜甜蜜蜜祝福聲中拉開帷幕，伴隨著操節(jié)音樂的響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下紛紛來到自己的區(qū)域，他們一個個精神抖擻，樣子可神氣啦!那剛勁有力的動作、翩翩起舞的律動，贏得了家長們熱烈的掌聲，每個家長的臉上都洋溢著幸福的微笑，紛紛舉起手中的相機，拍攝下精彩的一個個鏡頭。

　　觀看完早操，家長們興高采烈地來到孩子所在的班級，觀看他們的學(xué)習(xí)活動。各班教師從孩子的實際出發(fā)，別出心裁，設(shè)計了各種孩子們感興趣的活動，讓孩子們在觀察、探索、操作中掌握新知。

　　接下來是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣;大班幼兒包餃子。這一環(huán)節(jié)不僅讓孩子們學(xué)會了包燒賣、包餃子的技能，還讓孩子們體驗到了勞動的艱辛，感受到了節(jié)日的快樂。當(dāng)熱騰騰的元宵、燒賣、餃子端到孩子們的面前時，活動達(dá)到了高潮。

　　迎新年系列親子活動充盈著童趣、智慧，飛揚著笑聲、掌聲、喝彩聲，既讓孩子們感受到了新年到來的快樂，又給孩子創(chuàng)設(shè)了表現(xiàn)自我的舞臺，讓孩子們在慶祝活動中展現(xiàn)了積極、大方、分享等的一面，收益多多，系列活動圓滿成功!

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇21

　　按照上級文件精神，某某社區(qū)在20xx年上半年廣泛開展了豐富多彩的文化體育活，豐富了節(jié)日期間社區(qū)群眾文化生活，現(xiàn)將某某社區(qū)文化體育活動總結(jié)報告如下。

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

　　某某社區(qū)十分重視文化體育活動的開展，對活動進行了安排布置，安排好了20xx年群眾文體生活，并制定了詳細(xì)的實施方案。

　　二、大力宣傳營造氛圍

　　某某社區(qū)在前期通過各種宣傳渠道，對活動進行大力宣傳，營造濃厚的節(jié)日氣氛和良好的輿論氛圍，吸引了廣大群眾的積極參與。通過組織協(xié)調(diào)各方面的力量大力宣傳，不僅保障了此次活動的有力推進，更進一步營造了社區(qū)內(nèi)和諧、平安、健康的精神文化氛圍。在活動中加強了督辦，確保各項活動取得實效。

　　三、文化體育活動豐富多彩

　　為迎接新春佳節(jié)的到來，豐富黨員干部職工的文化生活，互相增進溝通，加強體能鍛煉，構(gòu)建和諧氛圍。20xx17日，某某社區(qū)組織全體黨員干部職工在社區(qū)文化站特舉辦20xx年“豬年迎新春，紅紅火火過大年”為主題的游藝活動。

　　游藝活動在一片歡聲笑語中如火如荼的進行了二個小時，大家都玩得非常開心，活動以快樂第一，比賽第二為宗旨，營造出喜慶祥和的春節(jié)氣氛。5月22日，某某社區(qū)舉辦的“文化體育活動進社區(qū)”活動在0內(nèi)隆重舉行。此次活動以“文化體育進社區(qū)”為主題，以文藝演出為主要內(nèi)容，面向居民群眾開展文藝活動、觀眾參與等形式多樣的文化體育活動，推動20xx年全民健身活動的宣傳。

　　通過社區(qū)居民文化體育系列活動的開展，極大地活躍和豐富了群眾元旦春節(jié)期間文化體育生活，讓廣大人民群眾過了一個歡樂祥和的元旦和新春佳節(jié)，營造了建設(shè)文明和諧長沙的良好氛圍。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇22

　　本次活動由于設(shè)計提前，使得準(zhǔn)備的時間比較充分，同時準(zhǔn)備實施過程中又進行了不斷的修改與優(yōu)化，使得活動開展得比較順利，活動效果明顯。

　　1、照片展引發(fā)尊師情

　　活動的開始以幼兒園全體教師的照片展開的，在照片展上小朋友們都十分開心地指著自己認(rèn)識的老師向小伙伴們介紹，互相認(rèn)識其他教師。并且初步知道教師對自己的關(guān)心、幫助和愛，激發(fā)幼兒尊敬老師、關(guān)心老師的情感，懂得為老師做力所能及的事。

　　2、用“心”去表達(dá)愛

　　活動中，我們不僅讓幼兒了解了教師節(jié)，還設(shè)計了一個環(huán)節(jié)讓幼兒相互交流如何向老師表達(dá)自己的謝意。因為老師為我們付出了許多，所以我們才要感謝老師的愛。讓幼兒因為懂得愛所以去愛，而不是因為應(yīng)該愛才去愛。

　　3、學(xué)會將“愛”放大

　　俗話說禮輕情意重，幼兒園的小朋友能表達(dá)愛的方式有限，因此讓孩子們發(fā)揮自己的本領(lǐng)為老師制作愛心卡，對于幼兒來說不僅鍛煉了動手能力，同時也教給孩子們一種愛的表達(dá)方式;對于老師老說，這是對老師們無私付出的最好回報。為了讓愛得到升華，我讓幼兒不僅要給自己班的老師送愛心卡，而且還要給幼兒園其他的老師送，讓幼兒對教師的愛向一個更為廣闊的層面上擴展，學(xué)會去感恩一切幫助過自己的人，這也是對所有教師的一次情感回報。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇23

　　國慶節(jié)活動總結(jié)為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第64個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備

　　1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

　　二、報名踴躍，參與積極

　　自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

　　三、活動的精彩，令人回味

　　1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

　　2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

　　3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

　　“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇24

　　神龍汽車有限公司總裝分廠S1線籃球賽于10月30日上午在寧康園籃球場舉行。本次活動豐富了員工們的業(yè)余生活，同時也拉近了總裝分廠內(nèi)飾1與內(nèi)飾2的員工們的業(yè)余交流，讓我們彼此更加的增進友誼。通過本次活動讓我們不僅增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經(jīng)驗，而且還建立了深厚的友誼，這也為我們以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　一、活動主題：

　　團結(jié)奮進、合作共贏

　　二、活動題目：

　　豐富員工業(yè)余生活，增進交流，增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神

　　三、活動主辦單位：

　　神龍汽車有限公司總裝分廠S1線

　　四、活動宗旨:

　　為了豐富總裝分廠S1線員工的業(yè)余生活，展現(xiàn)青春活力，為進一步的交流與合作奠定了基礎(chǔ)。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。

　　籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們積極進攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同事雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠(yuǎn)距投籃，給同學(xué)們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風(fēng)格。通過本次活動，增加同學(xué)們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學(xué)習(xí)互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現(xiàn)班級風(fēng)采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。通過本次賽事活動，我們提高了自己的組織能力，也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協(xié)作能力，我們自身獲取了許多經(jīng)驗，當(dāng)然在活動過程中出現(xiàn)了一些有待改善的地方，突出問題就是在比賽的時候，球員不能準(zhǔn)時到場時間，一場比賽不能按照原定時間進行。還有一些班級的同學(xué)積極性不高，拉拉隊的人數(shù)比較少。對于組織方面，由于沒考慮周全，在排比賽的場次的時候出了點差錯，導(dǎo)致了半決賽和決賽在同一天舉行。當(dāng)然，比賽還是很順利的完成了，希望在以后的年級活動中，能夠完善我們組織，盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題，讓我們的活動進行的更加順利，結(jié)果更加完美。至此，向給予本次賽事活動，支持和關(guān)注的全體師生表示真誠的感謝!

　　信息科學(xué)與工程學(xué)院

　　20xx級碩士研究生年級管理會

　　20xx年9月25日

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇25

　　文化活動多樣，百姓生活多彩。各鄉(xiāng)、街道文化娛樂活動精彩紛呈，鑼鼓、社火、棋類、球類、廣場舞等激情上演，農(nóng)家書屋、村(社區(qū))閱覽室、文體活動室等座無虛席，大家在文化氛圍中歡慶新春，感知美好，憧憬未來。在全區(qū)群眾文化活動如火如荼進行的同時，基層各單位群眾文化活動、社會團體群眾文化活動也蓬勃開展、激情四溢，讓湖濱區(qū)這個春天更燦爛。

　　2月16日下午，前進街道六樓社區(qū)在新欣小區(qū)舉辦了一場別開生面的文化活動，廣大文藝愛好者積極參與，各展所長，先后表演了太極掌、太極劍、秧歌養(yǎng)生太極扇、健身球、二胡獨奏、戲曲等節(jié)目，引來觀看的居民不斷喝彩。今年85歲的王秀錦是太極拳節(jié)目表演者之一，表演剛結(jié)束，她就被許多居民團團圍住要求傳授太極拳的有關(guān)知識，“社區(qū)舉辦文化匯演活動不僅豐富了居民的節(jié)日文化生活，增添了節(jié)日的濃厚氛圍，使年味兒更濃，也為居民們提供了互相交流、了解的平臺，讓生活更美好!”王秀錦高興地說。

　　據(jù)六樓社區(qū)黨支部書記秦艷琴介紹，當(dāng)天的文化活動現(xiàn)場熱鬧非凡，許多居民臨時要求上臺表演或增加節(jié)目，活動時間比預(yù)期延長了半個多小時，受到了群眾的熱烈歡迎。“今年社區(qū)文化匯演活動的順利開展，與平時社區(qū)的文化建設(shè)分不開，近年，六樓社區(qū)為充分發(fā)揮文化活動中心的作用，先后組建了社區(qū)老年表演隊、戲曲表演隊、書畫愛好班等文化活動團體，豐富了居民的文化生活，充分調(diào)動了居民參與社區(qū)文化活動的積極性。”秦艷琴說。文化陣地的免費開放是“雙節(jié)”群眾文化活動開展的基礎(chǔ)和保障，群眾在文化陣地共建中享受文化盛宴和精神大餐。

　　徜徉在城鄉(xiāng)各地，到處是歡笑的人群，處處是文化的風(fēng)景，能夠深切地感受到市區(qū)文化廣場和鄉(xiāng)(街道)文化中心、村文化大院(社區(qū)文化活動室)里各項文體活動紅紅火火的氛圍，天鵝之城飄散著濃濃的節(jié)日文化氣息。

　　2月17日，會興街道王官村村委大院里鑼鼓喧天，人潮涌動，該村女子腰鼓隊表演、拔河比賽等群眾文體活動正在這里舉行，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，現(xiàn)場匯成了一片歡樂的海洋。女子腰鼓隊隊員們精神抖擻，以輕盈的舞步、靈動的隊形點燃了在場群眾的熱情;鑼鼓隊隊員們情緒高昂，用力揮動鼓錘敲打著歡快的鼓點，將現(xiàn)場氛圍一次一次推向高潮。

　　“加油!”“還差一點點，用力啊!”……文化大院的另一邊不時傳出呼喊聲，該村拔河比賽正在火熱比拼中，雙方隊伍都有男女老少參與，大伙兒鉚足了勁將繩子往自己陣地方向拉，現(xiàn)場氣氛十分緊張，圍觀群眾也不停打氣助威，快樂在這里蔓延……

　　當(dāng)天，該村村民霍金霞參加了女子腰鼓隊和拔河比賽，玩得十分開心，她表示，以往過年都是以打牌、聊天等方式消遣時間，而今年村委舉辦了多項新春文體活動，群眾參與其中特別有意義，不僅增添了節(jié)日氣氛，而且豐富了群眾的文化生活。對此，村民賈麗娟深有同感：“年前，村委就通知村民節(jié)日期間要舉辦各種活動，如果村民有其他感興趣的活動也可以提議，于是很多村民就提議學(xué)習(xí)敲鑼鼓，沒想到村委竟然特意為我們請了老師教學(xué)，節(jié)日期間，我每天都會來學(xué)習(xí)鑼鼓，每天的精神頭都很足，這個春節(jié)過得很充實!”

　　“雙節(jié)”期間，除了豐富多彩的文體活動，該村農(nóng)村閱覽室、棋牌室每天也都門庭若市。每天，該村閱覽室和棋牌室里都暖意融融，一些村民湊成幾桌或打撲克，或下象棋，或是喝茶聊天，場面溫馨又熱鬧，而一些村民則在閱覽室認(rèn)真地翻閱書籍，汲取營養(yǎng)。村民張桂蘭表示，閑暇之余來棋牌室和左鄰右舍打牌、聊天，既放松了心情，也增進了友情，或者去閱覽室“充電”，既開闊了眼界，又增長了知識，讓節(jié)日過得充實又有意義。據(jù)了解，該村閱覽室有500多冊圖書，書籍涉及農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、體育、計劃生育、養(yǎng)殖等方面，極大地充實了群眾的文化生活。

　　會興街道文化站站長姚曉東說，為使轄區(qū)居民度過一個歡樂、充實的假期，會興街道投入大量資金為轄區(qū)8個村配置了籃球、羽毛球、跳繩、象棋等文體器材，并專項撥款支持東坡村、王官村、會興村的鑼鼓隊訓(xùn)練，以期在全區(qū)鼓舞大賽中取得好成績。

　　此外，2月19日，交口鄉(xiāng)20xx年社火展演成功舉辦，涵蓋秧歌、舞獅、鑼鼓、雜耍、旱船等項目;2月20日，上陽苑景區(qū)“力拔南山”農(nóng)民拔河比賽圓滿落幕，既增強了群眾體質(zhì)，又豐富了業(yè)余生活……各鄉(xiāng)、街道文化活動精彩連連。

　　元宵節(jié)的喜慶氛圍也悄然縈繞在群眾身邊。“丙申年獲冠軍，打一中藥名”“普降甘霖人心喜，打一詞牌名”……2月21日下午，市區(qū)嘉億城市廣場營銷中心里喜氣洋洋，由湖濱街道黃南社區(qū)和嘉億城市廣場共同舉辦的“慶元宵猜燈謎”系列活動正在此舉行。

　　活動現(xiàn)場，500余盞大紅燈籠遍布營銷中心，燈謎卡片在其下隨風(fēng)搖曳，顯得格外喜慶。前來猜燈謎的群眾絡(luò)繹不絕，有的仔細(xì)閱讀謎語，有的駐足凝思，有的小聲探討，現(xiàn)場充滿了歡聲笑語。三門峽燈謎學(xué)會副會長喬北海表示，當(dāng)天所有燈謎都是精心編寫的原創(chuàng)作品，結(jié)合了社區(qū)活動、核心價值觀、生活知識、市區(qū)地名、房地產(chǎn)名詞等方面，貼近生活，又充滿文化色彩，生動有趣，既具娛樂性，又具知識性，細(xì)細(xì)思來、回味無窮，彰顯了我市群眾較高的文化素養(yǎng)以及我市文化活動載體的多樣性。另獲悉，該系列活動持續(xù)了兩天時間，除了趣味盎然的猜燈謎活動外，還舉行了歌舞表演，活動氣氛相當(dāng)濃烈。

　　據(jù)了解，“雙節(jié)”期間，10個鄉(xiāng)、街道均舉辦了文化匯演、民俗表演、體育比賽、猜燈謎、觀燈展等各種類型的文化體育活動，參與人數(shù)6萬余人。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇26

　　送教下鄉(xiāng)手牽手，真情助教別樣紅——送教背景

　　三月，一個富有生命力的時節(jié)，一個孕育希望的時節(jié)。縣教科所肖素碧老師帶著寒假到重慶與專家及其它區(qū)縣教研員思維碰撞產(chǎn)生的火花，召開了縣小語會理事成員例會。會上，“我們能為武隆小語做點什么”成了主要議題，從“送教團”到“送教組”還是“送教小分隊”，通過大家對未來團隊名稱的認(rèn)真議，細(xì)細(xì)品，“武隆縣小學(xué)語文送教隊”出爐了。理事們熱情高漲，當(dāng)即敲定了隊員人數(shù)、入選條件、選拔方式、活動方式和具體內(nèi)容，并具體分工并落實了各理事的目標(biāo)任務(wù)。

　　四月，一個花香四溢的時節(jié)，一個綠滿大地的時節(jié)。縣教委三樓會議室，縣小語會理事長、縣教科所副所長冉建容宣布了這個擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)武隆縣小學(xué)語文教育事業(yè)不斷發(fā)展重任的團隊——“武隆縣小學(xué)語文送教隊”的正式成立。組建這樣的團隊，目的有三：其一，成立學(xué)習(xí)共同體，通過相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同成長，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的小學(xué)語文骨干教師隊伍;其二，發(fā)揮這支骨干教師隊伍的輻射作用，帶動全縣小學(xué)語文教師將小學(xué)語文課程改革推向深入;其三，整合縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，用二至三年時間，開展全縣小學(xué)語文教師大輪訓(xùn)，提高全縣小學(xué)語文教師素質(zhì)，最終達(dá)到提高全縣小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　送教隊成立大會上，縣教育學(xué)會秘書長、縣教科所所長王朝武到場作了重要講話。他殷切希望隊員們要樹立六種意識：一要增強大局意識，走出小“我”，融入大“我”;二要有主動意識，學(xué)會自我加壓;三要有舞臺意識，送教隊的成立，既是給全縣小語教師送去學(xué)習(xí)的機會，又是給團隊成員提供自我展示的舞臺;四要有品牌意識，隊員們要精心準(zhǔn)備，送出去的一定要是精品，要讓受益者學(xué)到真正有價值的東西;五要有自律意識，要求我們團隊成員要嚴(yán)格要求自己，樹立我們送教隊的良好形象;六要有團隊意識，我們團隊的每一分子都要樹立團隊意識，要有凝聚力、戰(zhàn)斗力，要富有朝氣。接著，隊員代表陳本莉發(fā)言表達(dá)了隊員的心聲。然后，冉建容理事長通過題為《不斷修煉，團結(jié)協(xié)作，不斷開創(chuàng)語文教學(xué)新局面》的講話，要求全體隊員進一步明確了我們這個團隊的目標(biāo)，更讓大家明確了今后的送教工作任重道遠(yuǎn)，需要每一位隊員不斷提高自身綜合素質(zhì)，需要互助互學(xué)，協(xié)作打造出一種戰(zhàn)無不勝的團隊精神，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。接著，肖素碧、鄒勝發(fā)、陳紅英、應(yīng)紅四位理事分別將本期計劃送教的講座、上課、調(diào)研等相關(guān)內(nèi)容和思考一一向隊員作了展示。最后結(jié)合隊員愛好特長進行了統(tǒng)籌分組，并認(rèn)真研討落實了各組的送教任務(wù)和內(nèi)容。隊員們熱切而緊張地期待著第一次送教活動的到來。

　　五月，一個大地姹紫嫣紅的時節(jié)，一個天空色彩繽紛的時節(jié)。來自全縣的46名隊員再次相聚在實驗小學(xué)進行了送教演練，這既是一次磨刀訓(xùn)練，又是一次實戰(zhàn)演習(xí)。由理事何曉凌和鄒勝發(fā)分別主講的《審視職業(yè)理想，提升職業(yè)熱情》、《聚焦課堂質(zhì)量，關(guān)注生命價值——如何觀課議課》兩個主題講座，博古通今，聯(lián)系自己，結(jié)合課例，與現(xiàn)實相接，與專業(yè)相通，都在尋找與教師心靈的對接點，都在探索促進教師專業(yè)成長的切入點。由隊員付紅梅、張小琴執(zhí)教的五年級下冊《自己的花是給別人看的》一課，分別從第一課時到第二課時給大家展示了一篇課文完整的教學(xué)。之后，首先根據(jù)內(nèi)容分組再次進行研討、修定和完善，然后根據(jù)送教地點分組進行出行安排，最后冉所長提出了送教的總體要求和注意事項。至此，本期的送教活動準(zhǔn)備就緒。

　　提升自我，服務(wù)同伴——過程寫真

　　送教鄉(xiāng)鎮(zhèn)類別：四類鄉(xiāng)鎮(zhèn)共六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。

　　送教時間及送教對象：5月15日，送教到鐵礦、后坪、接龍、雙河四個鄉(xiāng)中心校;5月22日送教到趙家、浩口兩個鄉(xiāng)中心校。

　　送教內(nèi)容：

　　1.專題講座：《審視職業(yè)理想，提升職業(yè)熱情》、《聚焦課堂質(zhì)量，關(guān)注生命價值——如何觀課議課》

　　2.課堂教學(xué)：五年級下冊《自己的花是讓別人看的》一二課時。

　　3.問卷調(diào)查及送教信息反饋

　　送教形式：來自全縣不同類別學(xué)校及教科所的共46名送教隊員，按送教內(nèi)容分為三個大組：講座組、上課組、問卷信息反饋及聯(lián)絡(luò)組;細(xì)分為：講座兩個主題各一組，上課兩個課時各一組，主持人一組，調(diào)研、總結(jié)一組。按送教地點分為六個小組，分別由何曉凌、徐曉慧、彭雪勤、應(yīng)宏、鄒勝發(fā)、陳洪英擔(dān)任組長，各小組的送教程序及時間安排統(tǒng)一，送教內(nèi)容統(tǒng)一，送教講稿及教案統(tǒng)一，送教人員合理搭配，展示過程既遵循統(tǒng)一又不拘泥于統(tǒng)一。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇27

　　這兩個傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。在春節(jié)、元宵節(jié)期間，組織開展“我們的節(jié)日”主題活動，活躍節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾精神文化生活，進一步突出晉江鄉(xiāng)土文化特色，營造祥和文明氛圍。

　　高霞小學(xué)根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣�開展了一系列活動，豐富群眾生活，并組織學(xué)校師生志愿者，開展以“我們的節(jié)日”為主題的系列活動。一是舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動，為豐富未成年人寒假活動，促進未成年人健康成長，從20xx年2月2日開始，高霞小學(xué)在社區(qū)關(guān)工委的配合下，舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動，活動的開展吸引了高霞社區(qū)內(nèi)外的未成年人參加。學(xué)校在全面向孩子開放教育教學(xué)資源和原有活動項目的基礎(chǔ)上，增加了趣味英語游戲、袋鼠跳、搶椅子、夾珠子、定點投籃、猜謎語等近十個項目。活動中，孩子們根據(jù)自己的愛好，或爭相進“綠色網(wǎng)吧”“沖浪”，或到圖書館靜靜地看書，或涌向操場參加趣味有獎游戲。孩子們在活動中盡情地歡樂。二是配合社區(qū)關(guān)工委走進社區(qū)低保戶、殘疾人、孤寡老人和貧困學(xué)生家庭送慰問品和慰問金;三是組織紅領(lǐng)巾志愿者走進社區(qū)居委會、關(guān)工委、老人會、警務(wù)室貼春聯(lián);四是組織腰鼓隊、彩旗隊配合社兩委開展擁軍優(yōu)屬活動，送去黨和國家對軍屬家庭的關(guān)懷和祝福。

　　兩節(jié)活動的開展充分營造了歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，密切聯(lián)系了社區(qū)群眾，豐富了社區(qū)群眾生活。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇28

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間又到了期末。心方向心理社團已經(jīng)成立一學(xué)期了。回顧這漫長而短暫的一學(xué)期，是社團的成長過程，也是我自己的成長過程。由于社員是大多是初一新生，而且來自不同班級，以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團。所以，在一開始設(shè)計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風(fēng)吹，組員在游戲中玩的很開心，在接下來的“個性化自我介紹”環(huán)節(jié)，大部分學(xué)生都展現(xiàn)了自己不同風(fēng)格。

　　由于學(xué)生都是來自不同班級、甚至有跨年級的，第一次都表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)、受約束，但是在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達(dá)成了目標(biāo)，在訂立小組契約和制定口號的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都積極發(fā)言，達(dá)成很好的效果。

　　要想有健康的心理，必須要懂得感恩。在同學(xué)們初步了解之后，設(shè)置了一節(jié)理論課——感恩父母。感人的故事和優(yōu)美的背景音樂深深打動了孩子們，使孩子們感受到了親情的溫暖，也使社員們的心貼得更近，為以后活動的開展奠定了基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們因為第一節(jié)的活動中已經(jīng)建立了不錯的關(guān)系，并且對接下來的活動都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中，學(xué)生在經(jīng)過演練之后，對游戲規(guī)則更加明白，因此更容易投入到活動中。在主題活動中，盡管是簡單的傳話，學(xué)生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學(xué)生們也分享了一些感受，最后借著學(xué)生的分享，總結(jié)了在人際交往過程中，傾聽是當(dāng)中非常重要的一個環(huán)節(jié)。傾聽，不僅僅是聽，還必須是聽明白，聽到心里去了，并且能夠把意思正確地轉(zhuǎn)達(dá)。

　　根據(jù)同學(xué)們的厭學(xué)情緒，我設(shè)置了理論分析課，與大家一起分析探討厭學(xué)的原因及對策;并根據(jù)學(xué)生的情緒特點，設(shè)置了體驗情緒的活動課——心情故事、拯救海神號等，同學(xué)們參與熱情很高，表現(xiàn)也很積極。

　　學(xué)生在心理社團活動中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己，在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步，對接下來的社團活動充滿了期待。對此，我們也將充分結(jié)合學(xué)生的需求開展時間管理和情緒管理小組，讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。

　　總之，心理社團成立以來，一直積極活躍在同學(xué)中間，不僅使自身的心理素質(zhì)得到不斷提高，也有效幫助了身邊的同學(xué)，特別是在現(xiàn)如今許多同學(xué)還不接納心理咨詢，不敢走近心理咨詢的時候，心理社團為營造校園良好的心理氛圍，宣傳心理健康知識，推進心理咨詢理念方面起到了積極的推動作用。

　　心方向心理社團，這里是一片陽光地帶。

家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié) 篇29

　　根據(jù)縣政府辦公室的部署，按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急宣傳活動總結(jié)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急宣傳活動總結(jié)縣20xx年應(yīng)急知識宣傳月活動實施方案的通知》(A政辦函〔20xx〕98號)的要求，我鎮(zhèn)于20xx年5月10日至6月10日精心組織了全鎮(zhèn)應(yīng)急知識宣傳月活動，有重點、有計劃地開展了系列宣傳活動，取得較好的社會效應(yīng)。現(xiàn)將宣傳周活動的有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

　　為認(rèn)真做好此次宣傳月活動，在全縣宣傳動員部署后，我們按上級的精神和要求，向分管應(yīng)急管理的負(fù)責(zé)人作了全面匯報，并盡力爭取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。分管負(fù)責(zé)人指示全鎮(zhèn)應(yīng)急知識宣傳活動要全力鋪開，向全鎮(zhèn)各村場普及，并親自出席全鎮(zhèn)宣傳月動員大會作重要講話。在動員大會上，還宣布了成立金龜鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為宣傳活動的全面開展提供了組織保障。

　　二、活動精心安排

　　結(jié)合縣政府辦公室部署要求，我鎮(zhèn)制定并下發(fā)了《金龜鎮(zhèn)20xx年應(yīng)急知識宣傳月活動實施方案》。在此期間我們召開了全鎮(zhèn)應(yīng)急知識宣傳月活動動員大會，對活動的具體安排和要求作了周密部署。各村(居委會)、鎮(zhèn)直單位、企業(yè)均按要求制定了宣傳活動方案，確定重點宣傳點，以點帶面，及時將活動的人財物落實到位，在全鎮(zhèn)全面開展宣傳活動。

　　三、宣傳效果明顯

　　一是全面啟動宣傳活動。

　　5月24日，全鎮(zhèn)干部職工、各村(居委會)村干部、鎮(zhèn)直機關(guān)各單位主要負(fù)責(zé)人、各企業(yè)主要負(fù)責(zé)人，于金龜鎮(zhèn)三樓會議室參加了鎮(zhèn)里安排的應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急知識講座。5月25日，鎮(zhèn)應(yīng)急辦組織了各村(居委會)、鎮(zhèn)直機關(guān)各單位、各企業(yè)人員在鎮(zhèn)政府機關(guān)大門右側(cè)設(shè)置現(xiàn)場宣傳點，集中開展應(yīng)急知識宣傳活動。各村(居委會)、鎮(zhèn)直機關(guān)各單位、各企業(yè)懸掛應(yīng)急宣傳橫幅，張貼應(yīng)急宣傳標(biāo)語，發(fā)放應(yīng)急知識宣傳資料等。集中宣傳日當(dāng)天，應(yīng)急知識宣傳覆蓋了全鎮(zhèn)范圍。

　　二是極力營造宣傳氛圍。

　　按照鎮(zhèn)應(yīng)急辦要求，5月25日下午，我鎮(zhèn)派出5名工作人員，由龔德昌書記帶隊，派宣傳車，攜帶宣傳單、展板等在各村場進行應(yīng)急知識宣傳活動，為來往群眾分發(fā)資料、提供咨詢。同時，各村場還將宣傳資料、書本送到田間地頭，送到農(nóng)民手中。告訴群眾什么是洪水?洪水的主要特點?洪水爆發(fā)時怎樣自救?等等。針對這些老百姓普遍關(guān)心的問題，都一一予以耐心解答。此次活動中，全鎮(zhèn)共出動宣傳車5臺次，散發(fā)宣傳單1000份，張貼橫幅標(biāo)語8條，制作宣傳牌2塊，營造了應(yīng)急知識宣傳的良好氛圍。通過這次宣傳，增強了群眾對應(yīng)急知識的了解程度，提高了災(zāi)害應(yīng)急處理能力。

　　通過本次宣傳月活動的開展，我鎮(zhèn)人民群眾的防災(zāi)、減災(zāi)意識得到了進一步的增強，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。在此次宣傳活動中，鎮(zhèn)紀(jì)委于5月31日針對村、社區(qū)活動情況開展了專項督查，各項工作任務(wù)均已落實到位，群眾滿意率逐步提高，效果明顯。