家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)(精選31篇)
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇1
其實(shí)一直以來(lái),我都是不怎么會(huì)做家務(wù)的。所以這次家庭角色轉(zhuǎn)換對(duì)于我來(lái)說(shuō),還算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是我一直相信有挑戰(zhàn)才會(huì)有提升,所以也就那么的義無(wú)反顧了。
剛開(kāi)始的時(shí)候,一切從零學(xué)起,似乎是顯得有點(diǎn)笨手笨腳的,當(dāng)然也幫過(guò)不少倒忙。 第一次在家掃地,因?yàn)槭褂脪咧悴划?dāng),結(jié)果,被我辛辛苦苦掃過(guò)的地似乎是比沒(méi)有掃過(guò)還要臟。然而,我看到媽媽在訓(xùn)斥我的同時(shí)仍掩飾不了一絲的欣慰。而我呢,則在一旁“痛并快樂(lè)著”。感嘆家務(wù)的繁瑣與勞累。
現(xiàn)在想起來(lái),父母怎會(huì)不累?從我一來(lái)到這個(gè)世界,大病小災(zāi)便隨之而來(lái)。小時(shí)候我體弱多病,常讓父母擔(dān)心,有時(shí)整夜發(fā)燒,但爸媽卻毫無(wú)怨言地送我上醫(yī)院。無(wú)論幾時(shí)幾刻,無(wú)論天氣如何,風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)我睜開(kāi)疲倦的雙眼,看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手,而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲:“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來(lái),并暗下決心:爸爸媽媽,等我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答你們的恩情!
是啊,父母的恩情又怎能不報(bào),但又怎能報(bào)答得了呢?因?yàn)楦改附o予我們的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,正如《房租》這首詩(shī)中說(shuō)的:在娘身上十個(gè)月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。 類似這樣的事情在這14天中可以說(shuō)是不斷重復(fù)著,而我也在一次次的錯(cuò)誤中不斷學(xué)習(xí),不斷收獲著。到了后面的時(shí)候,很多工作做的也開(kāi)始有那么點(diǎn)樣子了。當(dāng)然,也必須的得到了媽媽的贊賞與認(rèn)可。
收獲當(dāng)然也是多方面的,在家務(wù)和自理能力上的提升自不必說(shuō)。更重要的我相信是在認(rèn)知上。正如滿文軍的那首歌唱得一樣,我覺(jué)得我開(kāi)始更“懂”自己的父母了吧。其實(shí),很多時(shí)候我們的父母并不需要我們所謂海誓山盟,所謂功成名就。他們需要的,只是我們的一份心意。就像之前的掃地,媽媽感動(dòng)的其實(shí)并不是我們掃的一塵不染,剔透如鏡般的地面,而是我們掃地時(shí)那樣一種認(rèn)真,虔誠(chéng)的姿態(tài)。也許,正是那樣一種平凡,淳樸的姿態(tài),在父母心中才算是最美。所謂大愛(ài),父母如此的容易滿足,正是源于他們給予我們的那樣一種無(wú)私的大愛(ài)。
十四天的體驗(yàn),不僅僅讓我們感受到了父母那樣一份大愛(ài)。我想,對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō),也必然是感受頗多的,當(dāng)然,是幸福的感觸啊。 是的,爸爸媽媽,你們的孩子長(zhǎng)大了。
他學(xué)會(huì)了掃地,拖地,買菜,做飯;學(xué)會(huì)了安排處理自己的生活;也體驗(yàn)了那些細(xì)碎而又真實(shí)的生活。
所謂生活,冷暖自知。然而,在家這片港灣,我感受到的盡是無(wú)限的溫柔。 我想,父母真正企盼我們的,并不是擁有經(jīng)天緯地的才華,而是我們真的能夠生活的幸福,美滿。而這段時(shí)間,這些瑣碎的小事,這些鍛煉,我想這一切都是我們以后能夠幸福生活的必要條件吧。它的重要性自然是不言而喻的了。 那么,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的檢驗(yàn),爸爸媽媽,你們可以放心了吧! 生活這點(diǎn)小事,你們的孩子可以處理的很好!
十四天的活不多,不重,多的是爸爸媽媽的微笑,重的是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)!爸爸媽媽為我所做的變化,為我的善解人意感到欣慰,都說(shuō)我懂事了,長(zhǎng)大了,不再孩子氣了。是啊,因?yàn)槲倚枰@個(gè)家,我愛(ài)這個(gè)家,這個(gè)家也需要我。以前我也有點(diǎn)懶,但是只要有那種決心那種信心,我是可以提高自己的積極性去掉惰性的。這不正是我們大學(xué)生該做的事嗎?現(xiàn)今的大學(xué)生大多養(yǎng)尊處優(yōu),從不理解生活的艱辛,不了解父母的無(wú)私付出,總是與父母意愿相違背。做事不考慮后果。我覺(jué)得我們都該好好站在父母的角度去看事情,做到真正了解父母的良苦用心。真正學(xué)會(huì)感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否會(huì)在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
撐起一個(gè)家,需要勇氣,更需要愛(ài)。因?yàn)榘职謰寢層袗?ài)在心中。我們也應(yīng)該心懷有愛(ài)!
一個(gè)游子無(wú)論走多遠(yuǎn),無(wú)論去了哪里,他心里最大的牽掛,是家,只有家是我們心里的牽掛。陳紅的《;丶铱纯础窢縿(dòng)了無(wú)數(shù)游子的心,“找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯,帶上笑容,帶上祝愿,陪同愛(ài)人,常回家看看!”,“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀,一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓!”家里的爸爸媽媽等待著自己的兒女回家,不是要你做家務(wù),而是盼望團(tuán)圓。作為爸媽的孩子,難道不該做點(diǎn)什么回報(bào)他們嗎? 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 ”,“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義”,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,在父母的有生之年為他們盡點(diǎn)孝道,讓他們?cè)谌松哪耗晗硎芴靷愔畼?lè)!因?yàn)槲覀兘K究還有老的那么一天。
父母的一生可以是平凡的;父母的一生可能是清貧的;父母的一生可能是普通的?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步一步走向成功。
我想,以上就是我對(duì)于此次“感恩父母行”——家庭角色轉(zhuǎn)換的粗淺認(rèn)識(shí)。不甚深刻,卻感到了許多的溫存,感動(dòng)!
同時(shí),也要感謝我的父母。在我看來(lái),“感恩”本身即有“感謝、懷恩”雙重含義。之前所談的都是感受,在此,要對(duì)我親愛(ài)的父母大聲說(shuō)一聲“謝謝!” 。
當(dāng)然,這樣一聲感謝是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這樣一份大愛(ài)面前,它會(huì)顯得如此微不足道。同時(shí),這段時(shí)間的體驗(yàn),也絕不應(yīng)當(dāng)是感恩的開(kāi)始抑或是終結(jié),而是一種升華。 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn),我們對(duì)于親情的認(rèn)識(shí),想必也更為深入了一個(gè)層次。因此,所謂升華,我想就是在此基礎(chǔ)上,珍惜這樣一份溫存,并且努力的去維系,去感懷。 并且,為了這樣一份溫存,要明確自己的人生方向,為了這樣一份溫存,為了夢(mèng)想,奮不顧身! 讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)未來(lái)懷有夢(mèng)想和希望的大學(xué)生。曾經(jīng)的自己每天只知道做好自己的事情,可是現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名成年人了,再也沒(méi)有理由拿自己當(dāng)孩子,再也無(wú)法忽視生活中的點(diǎn)滴小事,看見(jiàn)母親穿梭于各個(gè)屋子忙里忙外,我無(wú)法像從前那樣無(wú)動(dòng)于衷了,讀書(shū)學(xué)習(xí)不再是我生活的全部,因?yàn)橐粋(gè)合格的人不應(yīng)只是停留在理論層面上,無(wú)論學(xué)習(xí)有多么重要,最終我們都是要回到純粹的現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。
從前的我對(duì)大學(xué)校園的設(shè)想是美好的,那時(shí)在我心中它是一個(gè)美好的人間樂(lè)園?僧(dāng)我真正走進(jìn)校門后我才真正發(fā)現(xiàn),在這個(gè)我以前寄托無(wú)限憧憬的樂(lè)園里,我更應(yīng)該學(xué)會(huì)生活。童年時(shí)的我每天生活在家人為自己撐起的一片藍(lán)天下,沒(méi)有烏云,沒(méi)有烈日,有的只是和煦的春風(fēng)和暖人的陽(yáng)光,這時(shí)我的主要工作就是學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)了父母的庇佑,家人的保護(hù)傘,我最主要的工作就變成了獨(dú)立生活。于是,我開(kāi)始真正的獨(dú)立生活了。以前在我眼中那些不值一提的小事如今在我眼中已是無(wú)法忽視的事情,事情雖然瑣碎繁雜,自己從前也都接觸過(guò),但是集中起來(lái)之后就似乎變得有些棘手。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的獨(dú)立生活,從前對(duì)家務(wù)漫不經(jīng)心的我現(xiàn)在也變得認(rèn)真起來(lái),對(duì)家務(wù)的敏感程度也逐漸加強(qiáng)。
在這個(gè)寒假,我也得到了一次更加有實(shí)際意義的“家庭角色體驗(yàn)”的機(jī)會(huì)。在接到這個(gè)通知之前,對(duì)獨(dú)立生活有些經(jīng)驗(yàn)的我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,打算回家做一些力所能及的事幫助家人減輕負(fù)擔(dān)。雖然以前自己在家很少做家務(wù),但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的在外獨(dú)立生活體驗(yàn),對(duì)家務(wù)自然也就熟練一些。洗碗,掃地,整理房間,擺放物品,一切看起來(lái)都是那么順利。曾經(jīng)設(shè)想過(guò)以后獨(dú)立生活的情景,感覺(jué)衣食住行各個(gè)方面有很多事情需要解決,一定非常繁瑣,現(xiàn)在看來(lái)無(wú)非就是一些小事而已。可是,接下來(lái)的買菜經(jīng)歷卻給了我一記重錘。說(shuō)句實(shí)在的,自己在買菜這方面可以說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),雖然小時(shí)候也經(jīng)常去菜市場(chǎng),但是那都只是跟在大人們身后而已,大人們似乎也只是抱著帶我出來(lái)解悶的目的,所以,那時(shí)的我充其量也就是一個(gè)跟班,頂多拿一些比較輕的東西。而現(xiàn)在,當(dāng)我第一次獨(dú)自闖入菜市場(chǎng)時(shí),那些琳瑯滿目的菜著實(shí)讓我感到有些無(wú)所適從。雖然都是一些平常的菜,但是也總是覺(jué)得有些距離感。因?yàn)樽约簭膩?lái)都與烹飪好的菜見(jiàn)面,就算是在那難忘的獨(dú)立生活的半個(gè)學(xué)期當(dāng)中也是如此。經(jīng)過(guò)一番心理掙扎,最終也沒(méi)有買些什么,只能算是以失敗告終。通過(guò)這次體驗(yàn),我意識(shí)到有些看上去很簡(jiǎn)單的東西其實(shí)真正做起來(lái)很難,因?yàn)楫?dāng)那么多的東西擺在你面前的時(shí)候,真的會(huì)有些無(wú)從下手,畢竟對(duì)于一個(gè)從未買菜的人來(lái)說(shuō),那確實(shí)有很大的困難。
當(dāng)然有令人感到有些不愉快的事,就也存在一些令人高興的事。那就是除夕夜的時(shí)候,一家人圍坐在一起包餃子的體驗(yàn)。干別的事情我心里沒(méi)有什么底,但是包餃子我可還算是一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的人。無(wú)論是拌餡,搟餃子皮,還是包餃子,雖然不是很精通,但最起碼可以獨(dú)立作業(yè)。現(xiàn)在仍然在腦海中還存有那一晚的印象,一家人圍坐在桌子旁,其樂(lè)融融,感覺(jué)好極了。雖然自己最初只會(huì)包一種餃子,雖然在母親教完之后我仍然只會(huì)包兩種,雖然自己包餃子的速度相對(duì)來(lái)說(shuō)很慢,但是不管怎么說(shuō),一家人坐在一起包餃子總歸是一件令人高興的事,也覺(jué)得十分溫馨。當(dāng)餃子被我們包好之后,心里的那種感覺(jué)實(shí)在是太好了。當(dāng)看著自己親手包的餃子在水里上下翻滾的時(shí)候,一種成就感油然而生。當(dāng)母親把一盤(pán)盤(pán)煮好的餃子端上來(lái)時(shí),迫不及待的我急忙夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里,當(dāng)然,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),我就把它弄掉了,因?yàn)槲冶凰刂氐貭C了一下。回想起這一幕幕場(chǎng)景,心里美滋滋的。
當(dāng)然,我也曾在一些小事面前犯過(guò)難,那就是收拾屋子。其實(shí),整理自己的東西還好說(shuō),但是當(dāng)整理家里人的東西時(shí)就似乎有些困難。因?yàn)槲也坏貌豢紤]這些東西放的位置是否方便取用,其實(shí)說(shuō)句實(shí)在話,很多東西我都沒(méi)用過(guò),但家里人經(jīng)常用,這樣一來(lái),我就不能隨心所欲隨意擺放。因?yàn)橐坏┮脜s找不到這些東西的話,那種感覺(jué)真的不怎么好。最終我花了一下午的時(shí)間終于完成了這項(xiàng)“光榮而又偉大的事業(yè)”。
在這幾天當(dāng)中,最讓我感覺(jué)高興而又新奇的事情就是做菜,這大概是自己從前從未接觸過(guò)的緣故吧。記得當(dāng)時(shí)我做的是炒雞蛋,因?yàn)樽约旱谝淮蜗聫N,所以打算從比較簡(jiǎn)單的菜開(kāi)始做起,于是我就選擇了這道過(guò)程簡(jiǎn)便,操作容易的菜。我先把雞蛋調(diào)勻,然后打開(kāi)煤氣灶,倒入少許油,待油七八分熟的時(shí)候加入雞蛋,最后再加入一些鹽之類的佐料。完成之后,看上去眼色金黃,嘗起來(lái)味道還算說(shuō)得過(guò)去,心里莫名地就產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的成就感。原來(lái),當(dāng)自己真正全身心投入的時(shí)候,效果是真的能夠讓人大吃一驚的。
為期幾天的家庭角色體驗(yàn)就這樣過(guò)去了,回想起來(lái)自己其實(shí)收獲也不少。小時(shí)候家里人沒(méi)有讓我做過(guò)這么多的事情,當(dāng)時(shí)我做的都是一些力所能及的小事。但是現(xiàn)在做完之后感覺(jué)其實(shí)持家并不是一件十分容易的事情。家務(wù)雖然簡(jiǎn)單,但是也很繁雜瑣碎。而且同樣的事情需要我們每天都去不間斷的重復(fù),由此可見(jiàn),父母把我們養(yǎng)大是多么地不容易啊!他們不僅僅要承受種種外界壓力,還要把一部分精力分擔(dān)到家里來(lái)照顧孩子,整理家務(wù)。同時(shí),通過(guò)這一階段的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng),我也明確了自己的人生定位。相信家人給我的無(wú)限關(guān)懷和那份濃濃的愛(ài)意定會(huì)使我充滿著力量,讓我在未來(lái)的生活中不斷努力,讓我在今后的人生中不斷克服艱難險(xiǎn)阻,我也一定會(huì)帶著這份親情,帶著自己對(duì)未來(lái)的一份希望和激情,在未來(lái)的人生道路上不斷前行,向著目標(biāo)努力!
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇3
在暑假期間,為了體驗(yàn)父母長(zhǎng)期以來(lái)為了我們整個(gè)家庭的和諧所付出的辛勤勞動(dòng),借大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)好機(jī)會(huì),我進(jìn)行了為期一個(gè)多月的家庭角色體驗(yàn)的實(shí)踐活動(dòng)。以此來(lái)了解父母在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們的東西,以及多年來(lái)為我們整個(gè)家庭所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從而,認(rèn)識(shí)自己對(duì)于家庭的責(zé)任,激勵(lì)自己,提升多方面的能力,包括實(shí)踐能力,人際交往能力等,能夠更好的認(rèn)識(shí)與接觸社會(huì)。也借這次機(jī)會(huì)來(lái)充實(shí)假期,使假期充滿意義。
暑期即將結(jié)束,社會(huì)實(shí)踐也伴隨著結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這幾十天的的家庭角色體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。不知不覺(jué)我已經(jīng)不再是什么也依賴父母的年紀(jì)了,進(jìn)入大學(xué)就意味著自己的一切都要自己動(dòng)手。然而實(shí)際參與到家庭角色體驗(yàn)中我才發(fā)現(xiàn)自己仍舊有很多方面需要提高,很多事情自己仍然一知半解。雖然只是一些生活小事,對(duì)我來(lái)說(shuō),有時(shí)候還是難以得心應(yīng)手。回想自己呆在家里時(shí)父母忙上忙下,將家里整理的井井有條,而自己卻在一旁插不上手,心里真是有點(diǎn)過(guò)意不去,F(xiàn)在,當(dāng)我因?yàn)橐患⌒〖覄?wù)而煩惱,因?yàn)槠7Χ鵁┰陼r(shí),我真實(shí)的體會(huì)到了父母的不易。雖然讀書(shū)學(xué)習(xí)是我們生活的一部分,也是我們最為重要的任務(wù)之一,但是我們絕不應(yīng)該拿他當(dāng)做借口。作為家庭的一份子,也想要成為一個(gè)合格的能夠自立自強(qiáng)的人,無(wú)論學(xué)習(xí)有多么重要,我們也不能忽視實(shí)踐,因?yàn)樽罱K,我們需要依賴的是實(shí)際的生活能力,現(xiàn)實(shí)的生活需要理論知識(shí),更需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活實(shí)踐能力。
這次社會(huì)實(shí)踐令我印象深刻,雖然時(shí)間只是短短的一個(gè)月,但是在這為期不長(zhǎng)的時(shí)間里,我所做的事情還是不少的。雖然只是做一些家務(wù)什么的,與父母對(duì)于家庭的付出相比是微不足道的。但是通過(guò)認(rèn)真完成這些事情,經(jīng)歷坎坷與羈絆后獲得成功與父母的肯定,我心里有難以言語(yǔ)的開(kāi)心。在我心底里,通過(guò)努力經(jīng)歷辛勞,自己所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己付出的要多。下面,我簡(jiǎn)單敘述一下自己在這次家庭角色體驗(yàn)中的體驗(yàn)與所收獲到的東西。
簡(jiǎn)單計(jì)劃完家庭角色體驗(yàn)的大體部分后,我開(kāi)始了第一天的活動(dòng)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,這事還真是不假。第一天我打掃了整個(gè)廚房,整理了幾個(gè)房間。最難最辛苦的就是打掃廚房了,因?yàn)閺N房是油煙最多的地方,墻壁也非常臟,平時(shí)醬油醋什么的都放在廚臺(tái)上。這可真是一項(xiàng)偉大的工程,需要用洗滌劑洗。我用清潔球蘸了洗滌劑在每一個(gè)臟的地方用力的擦拭,再用干抹布進(jìn)行最后的擦拭。整整花了幾個(gè)小時(shí)我才把一間小小的廚房擦干凈,而廚房里的用具也是一項(xiàng)大難題,瓶瓶罐罐都要清理,這可真是愁壞了我。好在我毅力還行,雖然渾身酸痛,我還是堅(jiān)持整理完了廚房,后來(lái)又打掃了房間。看著在我辛勤勞動(dòng)下好不容易完成的佳績(jī),我心里有說(shuō)不出的舒暢。整個(gè)房間好像瞬間變得干凈整潔,我都有點(diǎn)不相信這是我的杰作了。而身體的勞累告訴我,一切都是真實(shí)的,它也提醒我父母的不易。平時(shí)都是爸媽整理房間,這麼多年我?guī)缀鯖](méi)有像今天這樣打掃過(guò),可想父母平時(shí)工作完還要顧家是多麼辛勞。自己竟然沒(méi)有早些體會(huì)到這些,真是太不應(yīng)該了。我真切的認(rèn)識(shí)到,以后一定要多多參與到做家務(wù)中,為父母分擔(dān),同時(shí)也是提早為自己獨(dú)立生活做準(zhǔn)備。雖然自己的能力有限,所做的也是有限的,但是只要是自己做了也一定會(huì)減輕父母哪怕是很少的負(fù)擔(dān),我想,我們心中也一定是非常開(kāi)心的。
生活就像是一個(gè)顏料桶,裝滿了各色顏料,其中處處也存在著趣味,縱然只是小小的一件事也讓我受益匪淺。買菜的經(jīng)歷我仍就是歷歷在目,沒(méi)想到自己在這件小小的事中我也享受到樂(lè)趣。說(shuō)句實(shí)在的,自己在買菜這方面可以說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),雖然說(shuō)是小時(shí)候也經(jīng)常跟著媽媽奶奶去菜市場(chǎng),但是那都只是跟在大人們身后,有時(shí)候幫忙拿些東西。而現(xiàn)在,當(dāng)我第一次獨(dú)自闖入菜市場(chǎng)時(shí),那些琳瑯滿目的菜著實(shí)讓我感到有些無(wú)所適從。雖然都是一些平常的菜,但是也總是覺(jué)得有些距離感。我壯著膽子,打算多買些菜。然而我卻不知道到底應(yīng)該買什么樣的,也不應(yīng)該到底什么菜多少錢。說(shuō)實(shí)話,這次還真的讓我學(xué)到了不少。我不僅認(rèn)識(shí)到,芹菜有根的保存的時(shí)間長(zhǎng),蘋(píng)果長(zhǎng)得丑外皮粗糙的更甜,還認(rèn)識(shí)到黃瓜帶花的存放的久。總之,通過(guò)這次體驗(yàn),我不僅意識(shí)到有些看上去很簡(jiǎn)單的東西其實(shí)真正做起來(lái)很難,也學(xué)到了一些日常的生活常識(shí)。沒(méi)有想到,生活中確實(shí)存在著很多小知識(shí),學(xué)會(huì)這些東西,就會(huì)為我們的生活提供方便。
洗衣服,一開(kāi)始我還想著這個(gè)應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的,所以我把它當(dāng)成家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)的一大部分。因?yàn)榧依锶吮容^多,爸媽的衣服換的比較勤,所以要洗的衣服也很多。加上我的妹妹的,臟衣服堆了一大堆。我想用洗衣機(jī)吧,洗衣機(jī)方便啊。可后來(lái)一想,自己應(yīng)該親身體驗(yàn),才算認(rèn)認(rèn)真真完成了家庭角色體驗(yàn),才算真正體驗(yàn)到爸媽日常生活中的辛勞,對(duì)于家庭的付出。于是我決定手洗。小件的衣服還比較好洗,可是個(gè)頭比較大的就不行了,又費(fèi)力有耗時(shí)。天氣很熱,一邊洗衣服還一邊擦汗,可把我累壞了。我想起了初中高中時(shí),每?jī)蓚(gè)星期回家,我都會(huì)把自己幾天的臟衣服換下帶回家,這時(shí)媽媽總會(huì)幫我洗。現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該啊,自己不但沒(méi)有幫忙還給家人添麻煩,F(xiàn)在我已經(jīng)不是以前的自己了,作為一個(gè)大學(xué)生,我現(xiàn)在更加應(yīng)該自立自強(qiáng),我要努力完成自己的事,不能讓家人操心自己的事。
勞動(dòng)是喜悅的,當(dāng)我完成工作拿得應(yīng)得的工資時(shí),我特別開(kāi)心,幾天來(lái)的疲憊一掃而光。雖然這些錢對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是微不足道的,但是這確實(shí)是我第一次辛勤勞動(dòng),親手賺得的。在工作時(shí),我體會(huì)到了從未體會(huì)到的東西,包括那種真正步入社會(huì)的喜悅,自食其力的開(kāi)心,當(dāng)然也少不了辛勞。讓我感觸最深的是,自己要完全聽(tīng)從他人的指揮,必須按要求完成。這是要想得到自己想要的東西所必須付出的。雖然只是短暫的兼職,我卻收獲很多。我看到了錢的來(lái)之不易,意識(shí)到了父母的艱辛。更加懂得自己應(yīng)該回報(bào)父母,也要珍惜自己擁有的來(lái)之不易的一切。我相信,這次經(jīng)歷是一份寶貴的財(cái)富,我也會(huì)將它珍藏在自己心底。
在這次家庭角色體驗(yàn)中,我不僅做了許多自己以前不常做的事,例如拖地、炒菜、幫妹妹洗澡,和家人一起包餃子,一起玩樂(lè),一起體驗(yàn)家庭的溫馨。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的許多事,我也加深了對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)?傊屛耀@得了許多東西,包括意識(shí)與思想的改變,行為方式的改善等等。家庭角色體驗(yàn)不僅僅讓我體驗(yàn)到了父母的辛勞,讓我學(xué)會(huì)了如何體貼父母,也教會(huì)我如何真正融入社會(huì),如何做事做人。首先我們要照顧好自己,好讓父母放心,不為他們?cè)鎏頍⿶馈H缓笪覀儜?yīng)該多幫父母做自己力所能及的事,做一個(gè)懂得孝敬父母的合格大學(xué)生。我們要真正了解社會(huì),提升自己各方面的能力,努力使自己能夠適應(yīng)社會(huì)生活,成為一個(gè)合格的社會(huì)人。
感謝學(xué)校提供給我們這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我們能夠有這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓深刻的我明白了父母的不易,也讓我知道了自己所面對(duì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。然而,我們也不應(yīng)僅僅是為了完成實(shí)踐活動(dòng)才想到幫父母做些什么。我們應(yīng)該要隨時(shí)記得,自己已經(jīng)成年了,我們應(yīng)該盡自己的所能為家里分擔(dān),不能還是像小時(shí)候一樣依賴父母。父母?jìng)冊(cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中為我們付出了很多。我們應(yīng)該努力提升自己的能力,要讓他們看到一個(gè)全新的自己,一個(gè)能夠自食其力而又可以為家庭承擔(dān)責(zé)任的自己,要讓他們看到自己的成長(zhǎng),真正的成長(zhǎng),讓他們知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。同時(shí)這次家庭角色體驗(yàn)也為我以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了一個(gè)基礎(chǔ),讓我明白了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真正意義,我也會(huì)在之后珍惜這樣的機(jī)會(huì),認(rèn)真完成每一次社會(huì)實(shí)踐。
這次社會(huì)實(shí)踐,讓我受益匪淺。我相信,這是一次好的開(kāi)始,是我不斷成長(zhǎng)的新的開(kāi)端。以后我會(huì)更加努力地將自己融入社會(huì),不斷提升自己的能力,成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)的人。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇4
為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,規(guī)范學(xué)生的日常行為,促進(jìn)學(xué)生與老師情感交流,4月11日下午,我班組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“愛(ài)校愛(ài)家”主題班會(huì)活動(dòng)。在這場(chǎng)活動(dòng)中,許多同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,而我們的主題,也始終離不開(kāi)這個(gè)“愛(ài)”字。
同學(xué)們通過(guò)這一系列的節(jié)目,去重新感受對(duì)“家、學(xué)校、班級(jí)”深厚的情感,體會(huì)到了“家”這個(gè)名詞給我們帶來(lái)的美好與溫暖。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,是健康成長(zhǎng)的又一個(gè)家。愛(ài)校,讓我們不能忽略身邊的小事。有的同學(xué)不吃正餐,習(xí)慣了到小賣部、超市買零食吃,吃完后隨手將包裝袋、白色垃圾扔在校園里,這是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象。一方面現(xiàn)在超市里的食品大多含有人工色素和各種添加劑,正處于長(zhǎng)身體的同學(xué)們長(zhǎng)期吃這些零食,對(duì)健康有著不利的影響;另一方面,我們學(xué)生不應(yīng)該養(yǎng)成奢侈浪費(fèi)的生活習(xí)慣,父母供我們讀書(shū)都不容易,把錢花在吃零食上,互相請(qǐng)客,互相攀比,對(duì)我們成人成才都有著不利的影響。
有的同學(xué)在課間大聲喧嘩、推拉吵鬧,甚至粗言穢語(yǔ),毀壞公物,將文明置之不理R22;R22;也許我們習(xí)慣的事情有太多太多,但是這樣的我們是愛(ài)校的嗎?愛(ài)校,就要愛(ài)校園的一草一木,就要做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如為班里拿塊抹布,撿起校園里的一張紙屑,仔細(xì)做好每次的值日等等。學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,需要我們大家來(lái)共同遵守。我們要時(shí)刻注意自己的行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和理想。
家是避風(fēng)的港灣,是人生奮斗的加油站。愛(ài)家,首先意味要愛(ài)家中親人、孝敬父母長(zhǎng)輩。在家中,父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,我們?cè)跓o(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,作為中學(xué)生我們可以在家中為父母分擔(dān)一些家務(wù)活,多關(guān)心一下家里的人,可以通過(guò)努力讓自己的學(xué)習(xí)好一些,讓父母少煩心一些。在學(xué)校養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,不吃零食,不用手機(jī)、MP3等消耗產(chǎn)品,不追求名牌,不過(guò)生日吃喝請(qǐng)客。少浪費(fèi)一元錢,多學(xué)習(xí)一分鐘,就是對(duì)父母最大的孝敬。
我們要孝敬父母、尊敬老師、熱愛(ài)五星紅旗。愛(ài)自己的家、愛(ài)我們的學(xué)校、更愛(ài)我們的祖國(guó),這不應(yīng)該是一句口號(hào)。同學(xué)們,讓我們都從身邊做起,從小事做起,真正把愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家當(dāng)作自己的責(zé)任,把口號(hào)變成行動(dòng),把思想付諸實(shí)踐,讓每個(gè)人都成為講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的新時(shí)期小學(xué)生。
在實(shí)踐活動(dòng)中,我班學(xué)生立志做到:
1、隨手撿拾地上的垃圾扔進(jìn)垃圾箱;
2、說(shuō)文明話,做文明事,人人爭(zhēng)做愛(ài)校文明使者;
3、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);
4、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,制止不文明行為;
5、維護(hù)好身邊的衛(wèi)生區(qū),維護(hù)好教室、宿舍、走廊的衛(wèi)生;
6、上課認(rèn)真聽(tīng)講,珍惜學(xué)校、老師的勞動(dòng)成果;
7、同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互支持,讓身邊充滿快樂(lè)和幸福。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇5
我們以“善心”、“善言”、“善行”這三個(gè)“善”為教育對(duì)象;以“善待自己”、“善待他人”、“善待環(huán)境”這三個(gè)“善”為活動(dòng)內(nèi)容;以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)”為活動(dòng)范圍;引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,不斷矯正不良習(xí)慣,逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。自我校開(kāi)展了“日行一善”活動(dòng),在學(xué)生中營(yíng)造了“人人向善、人人行善”的濃厚氛圍,得到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)以及老師們的充分認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,取得了顯著效果。
一、“日行一善”,從點(diǎn)滴事情做起
“日行一善”就是要求學(xué)生從身邊的一點(diǎn)一滴做起,每天堅(jiān)持做一件好事,并將其記錄下來(lái),然后仔細(xì)去感受做好事為別人帶來(lái)方便的同時(shí)給自己所帶來(lái)的快樂(lè)。例如你今天幫助同學(xué)搞衛(wèi)生、扶老人上樓梯、過(guò)馬路、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境等,這些都是在做善事,哪怕是你撿一果皮、說(shuō)一句好話、伸一把手幫助別人都行。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事,長(zhǎng)期的去記錄、去感受,使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn),從小養(yǎng)成做好事、做善事,助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),最終成為具有高尚道德的人,成為有社會(huì)責(zé)任感的公民。
我校廣大學(xué)生也在活動(dòng)中充分體驗(yàn)到做好事的快樂(lè),逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“天天行善”,形成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀。同時(shí),通過(guò)“小手拉大手”,帶動(dòng)家庭其他成員共同參與,起到“一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生,一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò),達(dá)到全社會(huì)參與,全方位育人的目的,最終形成人人向善、人人崇善的社會(huì)道德新風(fēng)尚。
二、“日行一善”,依托活動(dòng)得以延伸。
我校開(kāi)展 “日行一善”教育活動(dòng),按照“貼近生活、突出特色、重在實(shí)踐”的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新載體,廣泛深入地實(shí)施了以弘揚(yáng)中華民族“崇善、向善”這一傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容的“日行一善”教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展的“播一顆向善的種子”系列活動(dòng)效果明顯。低年級(jí)學(xué)生通過(guò)開(kāi)展“低碳生活,創(chuàng)美好家園”的活動(dòng),讓他們知道了保護(hù)我們的地球已經(jīng)是刻不容緩了的事情,增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí),并輻射到每個(gè)家庭。高年級(jí)與低年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展的扶助行動(dòng)、“愛(ài)的傳遞”等活動(dòng),更讓學(xué)生知道“善”無(wú)處不在,“善”就在自己的心里、行動(dòng)里。“愛(ài)心助殘”活動(dòng)更是讓學(xué)生懂得“善”的真諦,生命的真諦。
2、開(kāi)展的“在一棵生命樹(shù)”系列活動(dòng)深入人心。生命讓“善”得以延伸。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“小雷鋒在行動(dòng)”等活動(dòng),把“善”深深地刻在了每個(gè)學(xué)生的心里、行動(dòng)上;與常州大學(xué)攜手開(kāi)展的“許鳥(niǎo)兒一個(gè)家園”愛(ài)心活動(dòng)更是讓“善”根植在了心間。“善”在人間,“善”在大自然。
3、開(kāi)展的“感恩、美麗、奉獻(xiàn)”系列活動(dòng)深受歡迎。“我是貼心小棉襖”、“我是小小觀察員”、“我是小小志愿者”將學(xué)生的寒假生活組織得別有意義,深受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的歡迎。此活動(dòng)突顯了一批“日行一善”的先進(jìn)典型,從而影響帶動(dòng)了廣大學(xué)生積極參與,以身邊人、身邊事為榜樣,注意自己的一言一行,做到事事行善、處處行善,推動(dòng)我校“日行一善”活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。
通過(guò)廣泛開(kāi)展“日行一善”活動(dòng),我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)明顯提高,學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸濃厚,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,群眾對(duì)我校教育的滿意度逐步提高,我校的教育影響力不斷增強(qiáng)。同時(shí),學(xué)生家庭教育效果明顯,社會(huì)和群眾對(duì)“日行一善”活動(dòng)充分認(rèn)可,積極響應(yīng),營(yíng)造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇6
我校全體教職工積極投身于這次活動(dòng),我們高度重視,按照教育局黨委的統(tǒng)一部署和具體安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心組織,周密安排扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)此次活動(dòng)我們進(jìn)一步查找差距,分析根源,及時(shí)調(diào)整思路,落實(shí)趕超措施,負(fù)重奮進(jìn),自我超越,為促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展提供有力的保障,F(xiàn)將我校開(kāi)展此次活動(dòng)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署
學(xué)標(biāo)桿,開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)能否順利實(shí)施,關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的的發(fā)展。我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了工作方案,做到分工明確,責(zé)任到人,層層落實(shí),使“三個(gè)一”活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。我們既抓好總體部署,又抓緊每個(gè)環(huán)節(jié)具體措施的落實(shí),堅(jiān)持把“三個(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展好,落實(shí)好,認(rèn)真做到“內(nèi)容策劃實(shí)、形式安排活、活動(dòng)組織好”,為搞好我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供了組織保證。
二、制定目標(biāo),明確要求
堅(jiān)持“讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨,扎實(shí)搞好學(xué)標(biāo)桿,“三個(gè)一”活動(dòng)。全面提高我校的教育教學(xué)和管理水平。
在學(xué)校內(nèi)部,把六年級(jí)級(jí)部確定為各級(jí)部、各學(xué)科組的學(xué)習(xí)標(biāo)桿,各級(jí)部、各學(xué)科組比教學(xué)質(zhì)量、比合作意識(shí),團(tuán)結(jié)合作增強(qiáng)本年級(jí)、學(xué)科組的凝聚力、創(chuàng)新力,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)期、學(xué)年優(yōu)秀級(jí)部、優(yōu)秀學(xué)科組。把我們學(xué)校的特級(jí)教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人確定為全體教師的學(xué)習(xí)標(biāo)桿,全體教師努力提高執(zhí)教水平、教學(xué)理論水平,讓更多的教師走出去,創(chuàng)建人人爭(zhēng)當(dāng)名師的氛圍。
三、動(dòng)作扎實(shí),成效顯著
結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,我們把“三個(gè)一”活動(dòng)和學(xué)校的日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),念好結(jié)合文章,做實(shí)自選動(dòng)作,“三個(gè)一”活動(dòng)成效顯著。我們的具體做法是:
(一)校內(nèi)“三個(gè)一”活動(dòng)
1、到標(biāo)桿單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)
組織各年級(jí)、各學(xué)科教師到六年級(jí)參觀,看一看他們是如何做好個(gè)級(jí)部教學(xué)教研工作的;看一看他們是如何把教學(xué)中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)理論化、系統(tǒng)化的;看一看他們是如何提高本級(jí)部教師理論創(chuàng)新能力、教育教學(xué)水平和組織教學(xué)能力的。通過(guò)學(xué)習(xí)大家認(rèn)識(shí)到了自身與標(biāo)桿單位的差距,找準(zhǔn)了位置,定好了方向。在這一活動(dòng)中,廣大教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行了一次深層次的思考,認(rèn)真地總結(jié)了自己在教育教學(xué)工作中的成敗,對(duì)今后的教育教學(xué)工作進(jìn)行了比較科學(xué)的設(shè)計(jì)。標(biāo)桿單位成為廣大教師心中的航標(biāo),引導(dǎo)廣大教師不斷前進(jìn),超越自我、超越目標(biāo)。
2、與標(biāo)桿單位召開(kāi)一次座談會(huì)
各年級(jí)、學(xué)科組教師與六年級(jí)教師開(kāi)展交流座談,緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,如何做好級(jí)部工作、增強(qiáng)級(jí)部凝聚力、創(chuàng)新力開(kāi)展大討論,大家結(jié)合自身實(shí)際,積極為創(chuàng)新級(jí)部管理、提高級(jí)部教學(xué)整體水平踴躍發(fā)言,這些都為今后大家找準(zhǔn)本級(jí)部、本學(xué)科組存在的問(wèn)題,提供了極大的幫助,更進(jìn)一步加深了大家對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。在座談活動(dòng)中,廣大教師嘗到了大討論甜頭,教師通過(guò)面對(duì)面的交流,收獲了不同的信息,并在思想的碰撞中獲得認(rèn)識(shí)上的融合,從而進(jìn)一步建構(gòu)出屬于自己的教學(xué)理論內(nèi)涵,更新了教育觀念,轉(zhuǎn)變了教育思想。
3、請(qǐng)名師作經(jīng)驗(yàn)介紹
一是以聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)為載體。請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師榮連華、教學(xué)能手賈衍梅、范振霞、許紅等名師為廣大教師作經(jīng)驗(yàn)介紹,上示范課,做好教師之間的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之間的交流工作,教師們互相查找教學(xué)方法上的不足,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中教師們突出了以學(xué)生發(fā)展為本的宗旨:教師的教是為促進(jìn)學(xué)生的學(xué)。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、探究意識(shí),每節(jié)課都贏得了大家的好評(píng)。在評(píng)課過(guò)程中充盈著研究理論、融入理念,關(guān)注學(xué)生的研討氛圍,大家圍繞“如何激發(fā)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、如何調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、如何使大多數(shù)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)”來(lái)評(píng)價(jià)課堂教學(xué),通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教師的互動(dòng)學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng),激發(fā)了教師的深入思考,極大地調(diào)動(dòng)了教師們的教學(xué)研究和創(chuàng)造熱情,最直接、最有力地推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。
二是開(kāi)通名師工作室。在學(xué)校教導(dǎo)處及教學(xué)論壇開(kāi)設(shè)名師工作室,由泰山名師、特級(jí)教師榮連華擔(dān)任工作室主持人,吸納優(yōu)秀骨干教師為學(xué)員,充分發(fā)揮名師工作室成員在專業(yè)教學(xué)及教育教學(xué)科研中的引領(lǐng)作用,有效地推進(jìn)了學(xué)校教師的專業(yè)化建設(shè)及發(fā)展。工作室采用講課、組織研討、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、指導(dǎo)讀書(shū)、專題研究、課題研究、公開(kāi)課講評(píng)、觀摩考察等形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行培養(yǎng),爭(zhēng)取三年內(nèi)培養(yǎng)3—4名市縣各級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師。
(二)校外“三個(gè)一”活動(dòng)
我們先后組織教師到教育局、龍山小學(xué)等單位參觀學(xué)習(xí),與他們就如何開(kāi)展好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深入研討,我們看到他們活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效、效果顯著。
我們看到教育局落實(shí)“六個(gè)一”積極營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍,迅速落實(shí)了一個(gè)“陣地”,在教育局北三樓設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,抽調(diào)精干力量具體負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施、指導(dǎo)和督促;辦公室內(nèi)活動(dòng)方案、制度、工作職責(zé)上墻,辦公設(shè)備齊全;工作人員積極主動(dòng)、分工明確、盡職盡責(zé)。張貼了一幅標(biāo)語(yǔ),在局機(jī)關(guān)醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),設(shè)置專題宣傳欄,突出了科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主題和載體,強(qiáng)化了學(xué)教活動(dòng)的總體要求;編印了一份“簡(jiǎn)報(bào)”,及時(shí)編印下發(fā)專題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),傳達(dá)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的文件精神、部署要求。及時(shí)反饋參加活動(dòng)單位的活動(dòng)信息、典型經(jīng)驗(yàn)等;開(kāi)辟了一個(gè)“網(wǎng)頁(yè)”,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)傳播快、容量大、互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),精心制作了教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題模塊,在肥城教育網(wǎng)站首頁(yè)顯著位置進(jìn)行集中宣傳;發(fā)放了一套學(xué)習(xí)資料,為把教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)引向深入,進(jìn)一步提高廣大干部教師對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義的認(rèn)識(shí),教育局及時(shí)配發(fā)選編各種學(xué)習(xí)資料,為又快又好開(kāi)展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ);建立了一套系統(tǒng)檔案,抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的同志專門負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的檔案建立和資料整理、文件收集發(fā)放歸檔工作。
我看到龍山小學(xué)為了防止“四查四看”活動(dòng)走過(guò)場(chǎng),他們強(qiáng)調(diào)了“五個(gè)嚴(yán)”要求。一是嚴(yán)密組織。認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)調(diào)研、“三學(xué)”“三進(jìn)”的各階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。二是嚴(yán)肅對(duì)待。切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)成當(dāng)前的一個(gè)重大而又緊迫的政治任務(wù)去學(xué)習(xí)、去調(diào)研、去實(shí)施、去對(duì)待、去完成。三是嚴(yán)格要求。每個(gè)黨員干部都要帶頭參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)好體會(huì),搞好調(diào)研,不能應(yīng)付、不能對(duì)付。四是嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。以求實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)調(diào)研,以務(wù)實(shí)的力度去解決問(wèn)題,以扎實(shí)的進(jìn)度去完成任務(wù)。五是嚴(yán)明紀(jì)律。遵守學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的一切紀(jì)律要求和規(guī)定。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高
我們開(kāi)展學(xué)標(biāo)桿,“三個(gè)一”活動(dòng),使廣大教師得到專業(yè)發(fā)展,讓教師的價(jià)值得到升華,這正是學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育發(fā)展的潛力。
我校的教育教學(xué)工作還存在許多有待完善的地方,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力要不斷提高,創(chuàng)新意識(shí)要繼續(xù)增強(qiáng),個(gè)別教師的教育、教學(xué)水平和組織教學(xué)能力還有待提高。
在今后的工作中我們將不斷向標(biāo)桿單位和個(gè)人學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取把我校的教育、教學(xué)工作做得更好,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇7
為慶祝建軍88周年,激發(fā)全鎮(zhèn)人民在雙擁工作的政治熱情,扎實(shí)做好擁軍優(yōu)屬工作,峽陽(yáng)以多種形式慶祝“八一”建軍節(jié)。
一是深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
鎮(zhèn)黨委、政府組織全體機(jī)關(guān)干部、各村街書(shū)記、民兵營(yíng)長(zhǎng)以座談會(huì)的形式開(kāi)展雙擁政策、法規(guī)宣傳活動(dòng),激發(fā)廣大群眾參與雙擁工作的積極性,同時(shí)統(tǒng)一進(jìn)行安排部署,要求各村結(jié)合實(shí)際,按照會(huì)議要求開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
二是深入開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
鎮(zhèn)民政辦牽頭,組織鎮(zhèn)、村干部深入村組,對(duì)參戰(zhàn)人員、傷殘軍人、復(fù)員軍人等進(jìn)行慰問(wèn),關(guān)心他們的生產(chǎn)生活情況,幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難,慰問(wèn)三屬、傷殘、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等380人次,發(fā)放慰問(wèn)金30000元。
三是召開(kāi)慶祝建軍88周年座談會(huì)。
此次慶八一活動(dòng),共召開(kāi)座談會(huì)13場(chǎng),慰問(wèn)走訪18戶,其中7月31日,峽陽(yáng)鎮(zhèn)黨委、政府組織參戰(zhàn)人員、傷殘軍人、復(fù)員軍人代表10余人在鎮(zhèn)司法所會(huì)議室召開(kāi)了歡慶“八一”座談會(huì)。鎮(zhèn)綜治副鎮(zhèn)長(zhǎng)盧亨強(qiáng)、鎮(zhèn)分管人民武裝的班子成員鄭青參加了座談。
與會(huì)人員都紛紛暢所欲言,鎮(zhèn)綜治副鎮(zhèn)長(zhǎng)盧亨強(qiáng)在詳細(xì)了解了他們的生產(chǎn)、生活、身體狀況,并聽(tīng)他們講述艱苦作戰(zhàn)的經(jīng)歷后,代表黨委和政府致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?cè)诒<倚l(wèi)國(guó)和和平建設(shè)年代所作的貢獻(xiàn);叮囑傷殘軍人要注意保重身體,繼續(xù)保持軍人作風(fēng),樂(lè)觀面對(duì)生活。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇8
為貫徹落實(shí)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建"和諧型校園"的總體布署,后勤處根據(jù)本處的職責(zé)范圍和工作特點(diǎn),從學(xué)校和廣大師生員工的實(shí)際需要出發(fā),于10月10日—11月15日開(kāi)展了"優(yōu)質(zhì)服務(wù)月"活動(dòng).
這次活動(dòng)以"服務(wù)在后勤,滿意在后勤,奉獻(xiàn)在后勤","您的滿意就是我們最大的心愿"為口號(hào),通過(guò)開(kāi)展一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化"全心全意為學(xué)校教學(xué),科研和廣大師生員工服務(wù)"的宗旨,增強(qiáng)后勤員工的服務(wù)意識(shí),提高后勤服務(wù)的科學(xué)管理水平;進(jìn)一步加強(qiáng)后勤各服務(wù)窗口與廣大師生員工之間的溝通和理解,達(dá)到"轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提高隊(duì)伍素質(zhì),改善服務(wù)形象,提高服務(wù)效益"的目的.
各中心科室緊緊圍繞"服務(wù)"這一主旋律,擴(kuò)大服務(wù)范圍,改善服務(wù)態(tài)度,增加服務(wù)項(xiàng)目,兌現(xiàn)服務(wù)承諾等,使"優(yōu)質(zhì)服務(wù)月"活動(dòng)有計(jì)劃,有步驟,有組織的進(jìn)行,優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)取得了良好效果.
一,活動(dòng)的開(kāi)展情況
本次活動(dòng)主要有六個(gè)方面的內(nèi)容.
1.后勤各實(shí)體職工實(shí)行了掛牌上崗.各部門共制作上崗證200多個(gè),以利于更好接受廣大師生的監(jiān)督,進(jìn)一步增強(qiáng)了后勤職工的自我約束意識(shí).
2.開(kāi)展了"推廣文明敬語(yǔ),文明用語(yǔ),消滅服務(wù)忌語(yǔ)"活動(dòng).制定了后勤"服務(wù)窗口十條文明要求"常用文明用語(yǔ)29句,服務(wù)禁語(yǔ)28例.規(guī)范了各窗口單位的服務(wù)語(yǔ)言,提高了各服務(wù)窗口的文明程度.
3.對(duì)各服務(wù)窗口,環(huán)境,面貌進(jìn)行了綜合整治.加強(qiáng)了職工著裝及儀表儀態(tài)的要求和工作環(huán)境的布置等工作.全處職工的精神面貌和工作環(huán)境有了較大改觀.
4,提出并貫徹落實(shí)了"后勤服務(wù)承諾十八條",收到了較好的效果.工作的及時(shí)率和到位率有了明顯的提高.
5,給學(xué)院提出了關(guān)于建設(shè)"節(jié)約型校園"的若干意見(jiàn),向全校師生員工發(fā)出了"建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)".各部門職工都在各自的工作崗位上,結(jié)合自已的工作情況,為從現(xiàn)在做起,從自身做起,開(kāi)展了各項(xiàng)節(jié)約活動(dòng).
6,各部門都根據(jù)后勤處總的活動(dòng)方案,結(jié)合本部門的工作實(shí)際,制定了自已的活動(dòng)方案.開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng).
(一)學(xué)生公寓管理中心開(kāi)展了文明值班,為學(xué)生設(shè)立服務(wù)箱,樓管員為學(xué)生縫補(bǔ)衣裳等服務(wù)項(xiàng)目,通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表等形式,廣泛征求學(xué)生對(duì)搞好學(xué)生公寓的建議和意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)公寓管理和服務(wù)工作.
(二)綜合辦公室全體職工著裝整齊,環(huán)保工人實(shí)行掛牌服務(wù).校園環(huán)境做到每天清掃,生活垃圾做到日產(chǎn)日清.主動(dòng)給部分職能處室擺放了新鮮花木,并利用業(yè)余時(shí)間給予養(yǎng)護(hù)管理.保障了校運(yùn)會(huì)和學(xué)院一些大型接待活動(dòng)的擺花需要.教室管理辦公室做到每天為上課老師備好開(kāi)水,保證任課教師的隨時(shí)飲水,給上課教室的講臺(tái)上準(zhǔn)備好粉筆,板擦等必要用品.通信站為校園宿舍職工開(kāi)通了adsl寬帶業(yè)務(wù),及時(shí)為部門調(diào)整和新干部上崗配備了新電話.
(三)醫(yī)療服務(wù)中心召開(kāi)專題會(huì)議,就"優(yōu)質(zhì)服務(wù)月"活動(dòng)進(jìn)行思想發(fā)動(dòng).引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員積極主動(dòng)地投入到"優(yōu)質(zhì)服務(wù)月"活動(dòng)當(dāng)中.實(shí)行掛牌上崗,規(guī)范服務(wù);公布了"醫(yī)療服務(wù)中心服務(wù)承諾",增加了門診免收掛號(hào)費(fèi),各項(xiàng)檢查費(fèi),理療費(fèi),輸液費(fèi)優(yōu)惠10%等優(yōu)惠服務(wù)項(xiàng)目.與天津天士力制藥股份有限公司聯(lián)合在我學(xué)院開(kāi)展了"關(guān)愛(ài)教師健康"贈(zèng)藥活動(dòng).成立檢查小組,加強(qiáng)了醫(yī)療質(zhì)量的檢查,在醫(yī)護(hù)人員中開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的大討論,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度的提高,滿足病人的需求.
(四)飲食服務(wù)中心努力為師生員工營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐環(huán)境和氛圍,通過(guò)大屏幕宣傳優(yōu)質(zhì)服務(wù)月;使用文明禮貌用語(yǔ),熱情周到服務(wù).全體炊管人員一律統(tǒng)一著裝,掛牌服務(wù).召開(kāi)由學(xué)生代表參加的伙食工作座談會(huì),在餐廳設(shè)立意見(jiàn)簿和意見(jiàn)箱;推出流動(dòng)售飯車售飯;提高飯菜質(zhì)量,增加花色品種,嚴(yán)格成本核算,使飯菜真正做到物價(jià)相符.增加服務(wù)項(xiàng)目,每天中餐和晚餐為學(xué)生提供免費(fèi)湯.
(五)動(dòng)力修繕中心按照后勤處的活動(dòng)方案要求,對(duì)動(dòng)修中心的活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行了動(dòng)員和布署.統(tǒng)一配備了工作服,實(shí)行掛牌上崗,繼續(xù)實(shí)行上下班打卡制度.認(rèn)真履行承諾的維修時(shí)限和保證,提高了維修的到位率.結(jié)合本部門的工作實(shí)際,及時(shí)對(duì)供暖設(shè)備和供暖管道進(jìn)行了普查,普查率達(dá)到80%以上;積極與市供熱辦公室和華電供熱公司取得聯(lián)系落實(shí)汽源,確保了冬季正常供暖.認(rèn)真落實(shí)后勤處關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園的要求,從點(diǎn)滴做起,在節(jié)水節(jié)電上下功夫.利用雙休日對(duì)所有教室的門窗,桌椅,燈具,插座進(jìn)行了徹底的檢修.
(六)車管服務(wù)中心為響應(yīng)后勤處開(kāi)展的"優(yōu)質(zhì)服務(wù)月"活動(dòng),全體職工認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度和崗位職責(zé),自覺(jué)遵章守紀(jì),確保做到安全行車.加強(qiáng)了車輛內(nèi)外的保潔,做到座艙無(wú)異味,后備廂無(wú)雜物,為用車人提供良好的乘車環(huán)境.全體職工注重了著裝整齊,舉止端莊,語(yǔ)言文明,耐心細(xì)致,主動(dòng)同乘客打招呼,幫乘客打開(kāi)車門,安放行李,對(duì)行動(dòng)不便的乘客給予必要的幫助,做到了服務(wù)周到,細(xì)致,優(yōu)良.
(七)醫(yī)保辦把全心全意為廣大師生員工服務(wù)的宗旨,充分體現(xiàn)在日常的工作中去,熱心接待每一個(gè)咨詢來(lái)訪者.及時(shí)和相關(guān)部門取得聯(lián)系,認(rèn)真辦好學(xué)院職工人員增減變化的醫(yī)保手續(xù).優(yōu)質(zhì)服務(wù)月中重點(diǎn)完成了126名職工的37種慢性病長(zhǎng)期用藥報(bào)銷的申報(bào)工作.為81名職工發(fā)放了37種慢性病門診證.
(八)文印室及時(shí)把"優(yōu)質(zhì)服務(wù)月"的各項(xiàng)要求落實(shí)到工作中去.克服因基建施工出入不暢的困難,實(shí)行了電話預(yù)邀,主動(dòng)取稿送貨的工作模式,不論大活小活,一樣認(rèn)真對(duì)待,大大方便了學(xué)院內(nèi)外各用戶.認(rèn)真執(zhí)行保密制度,學(xué)院各種類型的考試卷印刷,都能夠做到一絲不茍,不出任何差錯(cuò).
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇9
3月9、10日這兩天,葵涌街道第二小學(xué)校園里人頭孱動(dòng),氣氛熱烈,原來(lái)該校20多個(gè)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)正在組織人才招聘呢!
本次人才招聘會(huì)是由該校少先隊(duì)大隊(duì)發(fā)起的。大隊(duì)部根據(jù)“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”提出的崗位要求和特點(diǎn),制作成“招生簡(jiǎn)章”,以大幅海報(bào)的形式進(jìn)行了為期一周的招聘宣傳活動(dòng),廣泛動(dòng)員全體少先隊(duì)員踴躍報(bào)名參加應(yīng)聘。此外,在一樓大廳設(shè)人才招聘專區(qū),設(shè)立了自薦投票箱。小記者社團(tuán)、“小小愛(ài)迪生”科技社、“小雛葵美術(shù)社團(tuán)”、“紅舞鞋”舞蹈隊(duì)、“羲之”書(shū)法社、丹青畫(huà)社、快樂(lè)足球等獨(dú)具特色的小社團(tuán)紛紛向孩子們發(fā)出邀請(qǐng),舉行公開(kāi)的招聘活動(dòng)。此外,學(xué)校還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,為孩子做參謀,指導(dǎo)孩子選擇適合自己發(fā)展的小社團(tuán)。
招聘活動(dòng)采用自薦、班主任推薦的方式,再由學(xué)校派出相關(guān)老師組成評(píng)委對(duì)報(bào)名者進(jìn)行筆試和面試,嚴(yán)格把好招聘關(guān)。孩子們對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)出了空前的熱情,他們躍躍欲試,早早地填寫(xiě)好了報(bào)名表。下午4:10,招聘時(shí)間到了,孩子們帶上自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和班主任介紹信,根據(jù)自己的興趣,滿懷著激動(dòng)和忐忑的心情,選擇一項(xiàng)或多項(xiàng),有序地進(jìn)行應(yīng)聘。一時(shí)間,各個(gè)社團(tuán)的招聘點(diǎn)被同學(xué)們圍得水泄不通。
瞧!在多媒體教室,報(bào)考校報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站的小記者的隊(duì)員正在過(guò)關(guān)斬將,他們要過(guò)面試考核“三關(guān)”:一分鐘自我介紹、即興演講和才藝展示。盡管過(guò)“關(guān)”不易,但隊(duì)員們個(gè)個(gè)顯得信心十足,選手們普通話流暢自如,舉止自信得體,動(dòng)情而激昂的演講贏得臺(tái)下掌聲不斷。
在小主持人招聘現(xiàn)場(chǎng),有二、三年級(jí)的小可愛(ài)們,也有四、五年級(jí)的大機(jī)靈們。面試有條不紊地進(jìn)行著,五分鐘準(zhǔn)備,先自我介紹,再讀一段主持詞,“應(yīng)聘者”們積極地備戰(zhàn),勇敢地展示,有胸有成竹,鎮(zhèn)定自如的,也有過(guò)于緊張,語(yǔ)無(wú)倫次的……然而,卻沒(méi)有一個(gè)人中途退縮,有一個(gè)學(xué)生說(shuō)得好:“假如這次沒(méi)有被選中,下次只要有機(jī)會(huì),我還會(huì)參加,繼續(xù)努力。”
校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),F(xiàn)場(chǎng)幫助孩子應(yīng)聘的學(xué)生家長(zhǎng),不無(wú)動(dòng)情地說(shuō):“我的孩子們喜歡記者,她現(xiàn)在找到了屬于自己的社團(tuán)。學(xué)校舉行這次別開(kāi)生面的招聘會(huì),讓孩子站在眾人面前展示自己的才華,培養(yǎng)自己的勇氣,嘗到了自己為自己作主的快樂(lè)。”此刻,家長(zhǎng)、孩子們臉上的笑容,讓老師們深深地感受到“一切為了孩子”教育理念帶給二小孩子們更多的是屬于他們自己的發(fā)展空間。
校長(zhǎng)溫逸洪介紹,本次招聘會(huì)同以往不同,由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等選擇自己喜歡的項(xiàng)目提出申請(qǐng),然后參加竟聘。學(xué)校小社團(tuán)每年都會(huì)召開(kāi)一次人才雙向選擇洽談會(huì)。面對(duì)高手如林的試場(chǎng),更多的同學(xué)在自薦中表現(xiàn)了良好的心態(tài),面對(duì)機(jī)會(huì),勇于把握,敢于嘗試,樂(lè)于展現(xiàn),在招聘會(huì)上秀出自己的風(fēng)采,展示自己的才華。
這場(chǎng)盛大而又有趣的“我能行”紅領(lǐng)巾人才招聘會(huì),展示了少先隊(duì)員們的才華,為孩子們提供了一個(gè)展示自我、秀我精彩的舞臺(tái)。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇10
學(xué)期初,為了鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,遵照區(qū)教育局文件精神,我校積極組織開(kāi)展安全教育三個(gè)一活動(dòng),在狠抓落實(shí)上下功夫,扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校安全工作,并取得了實(shí)效。現(xiàn)總結(jié)于下:
一、完善制度,落實(shí)責(zé)任
學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、危險(xiǎn)物品管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、安全科主任和全體教職工,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)當(dāng)?shù)陌踩芾眢w系。
為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,三馬路小學(xué)在與教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制度,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。
二、加強(qiáng)檢查,排除隱患
三馬路小學(xué)屬區(qū)直小學(xué),針對(duì)學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬(wàn)無(wú)一失。
(1)開(kāi)學(xué)第一天,成功開(kāi)展了安全疏散演練,并組織了以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話進(jìn)行全方面的安全教育,學(xué)校安全工作第一位的思想深入人心。
(2)開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展校園及周邊環(huán)境安全大排查。在排查中,一一列出排查項(xiàng)目和明細(xì),明確排查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面排查,確認(rèn)無(wú)安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保正常使用。
(3)開(kāi)學(xué)一個(gè)月,每周周二課間操時(shí)間進(jìn)行安全演練已經(jīng)成為學(xué)校常規(guī)工作中的其中一項(xiàng),并將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去;學(xué)校不斷加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改;學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向教育局匯報(bào)學(xué)校安全工作開(kāi)展情況。
三、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時(shí),三馬路小學(xué)針對(duì)學(xué)生安全意識(shí)差的問(wèn)題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
三馬路小學(xué)通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、班隊(duì)會(huì)和課間操前的全校集會(huì)、手抄報(bào)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個(gè)”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》
等安全知識(shí)教育外,還嚴(yán)格執(zhí)行山東省地方課程《安全教育》的課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),加大安全教育力度。
為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無(wú)安全事故,三馬路小學(xué)持之以恒地在全體學(xué)生中開(kāi)展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭(zhēng)當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等活動(dòng),預(yù)防校內(nèi)外意外事故的發(fā)生,并做到了有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求。
新的學(xué)期才剛剛開(kāi)始,三馬路小學(xué)將會(huì)以此次安全教育三個(gè)一活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)安全教育每一天、每一周、每一月,認(rèn)清安全工作為學(xué)校重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇11
為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”的活動(dòng),幫助鍛煉身體,促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,08級(jí)英語(yǔ)教育四班開(kāi)展了一系列活動(dòng),其中體育類包括趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽為載體,全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì),F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報(bào)如下:
1;顒(dòng)情況介紹:
參加人:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08級(jí)英語(yǔ)教育四班和五班全體同學(xué)舉辦單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08級(jí)英語(yǔ)教育四班和五班班委時(shí)間:20xx-5-2
地點(diǎn):外國(guó)語(yǔ)學(xué)院前廳操場(chǎng)
比賽原則:增進(jìn)友誼,鍛煉身體
2。流程介紹:
第一輪:20米迎面接力;每班各派一個(gè)八人組的代表隊(duì)參賽,以擊掌代替接力棒,用時(shí)最短者獲勝
第二輪:集體跳繩每班各派一個(gè)十二人的代表隊(duì),一次性跳的最多者獲勝
第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個(gè)十人的代表隊(duì),總共三場(chǎng),每場(chǎng)兩分鐘,每場(chǎng)剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制
第四輪:羽毛球大對(duì)決
單打:每班各派四個(gè)小組參賽,比賽為單循環(huán)
雙打:每班各派兩個(gè)小組參賽,也為單循環(huán)
3;顒(dòng)感想:20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配
合能力,大家都竭盡全力奮勇?tīng)?zhēng)先;集體跳繩是本次比賽最難但報(bào)名人數(shù)最多的活動(dòng),這不僅要求個(gè)人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過(guò)這個(gè)跳繩大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解,大大增進(jìn)的班級(jí)的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,但幾場(chǎng)比賽下來(lái)大家都想多年密友一樣有說(shuō)有笑。躲閃球期間有一個(gè)同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,當(dāng)時(shí)我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒(méi)有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個(gè)人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進(jìn)行的也異常順利。
總之本次活動(dòng)取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇12
20xx年3月12日星期六,朋友們?cè)俅渭Y(jié)。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛(ài)心”的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。
一、活動(dòng)安排:
1、由x活動(dòng)組發(fā)出全民植樹(shù)的倡議書(shū),宣傳組加大宣傳力度,提高全市網(wǎng)民積極參與到愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的活動(dòng)的熱情;
2、確定植樹(shù)的人員、車輛;
3、準(zhǔn)備植樹(shù)的工具;
二、活動(dòng)背景:
陽(yáng)春三月,恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。
三、值得表?yè)P(yáng)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們,一個(gè)個(gè)的都精神飽滿,認(rèn)真聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹(shù)要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹(shù),在這里對(duì)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng)。
四、不足方面:
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促,安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng),既然報(bào)名參加活動(dòng)了,為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢?今后的活動(dòng)里,希望大家注意。
五、活動(dòng)意義
植樹(shù)節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng),很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇13
隨著信息技術(shù)教育的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為人們的學(xué)習(xí)、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,然而,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也像其他事物一樣,在產(chǎn)生積極影響的同時(shí),也產(chǎn)生了一些消極的影響和作用。
十七戶路東社區(qū)以營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為目標(biāo),以文明上網(wǎng)和開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為主要途徑,結(jié)合轄區(qū)的具體實(shí)際情況,為單位舉辦了一場(chǎng)“文明上網(wǎng)從我做起的”的宣傳活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者者隊(duì)伍為轄區(qū)單位職工發(fā)放倡議書(shū)。隨后,單位職工在,在“健康上網(wǎng),拒絕網(wǎng)絡(luò)淫穢、色情、暴力”橫幅上鄭重地簽下了自己的名字。十七戶路東社區(qū)認(rèn)為,當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)正以信息豐富、覆蓋面廣、傳遞快捷的特點(diǎn),深刻改變著我們的生產(chǎn)、工作和生活方式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接受教育和休閑娛樂(lè)正在成為人們業(yè)余生活的一部分,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響與日俱增,青少年健康上網(wǎng)也成為每一個(gè)家庭乃至全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。十七戶路東社區(qū)希望通過(guò)舉辦“健康文明上網(wǎng)社區(qū)行”系列活動(dòng),引導(dǎo)和幫助單位職工正確認(rèn)識(shí)和使用互聯(lián)網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息文明,大力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇14
為慶祝建黨94周年和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,加強(qiáng)廣大黨員干部群眾和青少年愛(ài)國(guó)主義教育,銅陵市銅官山區(qū)映湖社區(qū)充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育播放平臺(tái),扎實(shí)開(kāi)展“紅色電影播放月”活動(dòng)。
一是加強(qiáng)宣傳,確;顒(dòng)家喻戶曉。為確;顒(dòng)實(shí)效,社區(qū)充分利用宣傳欄、電子顯示屏、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、入戶宣傳、新媒體動(dòng)員等形式,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)轄區(qū)黨員干部群眾和青少年參與到活動(dòng)中來(lái),觀看電影。同時(shí),社區(qū)黨務(wù)專干向大家講解遠(yuǎn)程教育知識(shí),把開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、播放“紅色電影”的重要意義傳達(dá)到廣大黨員群眾中,努力做到家喻戶曉、人人皆知,提高社區(qū)黨員干部群眾參與“紅色電影播放月”活動(dòng)的知曉率和參與率。
二是做好計(jì)劃,確保活動(dòng)有條不紊。按照省、市、區(qū)《關(guān)于組織開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“紅色電影播放月”活動(dòng)的通知》,社區(qū)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定播放計(jì)劃,合理安排播放時(shí)間,協(xié)調(diào)黨員群眾和青少年日常工作和影片播放的時(shí)間差。針對(duì)青少年和黨員群眾的特點(diǎn),制定不同的播放時(shí)間和播放內(nèi)容,讓廣大的黨員和青少年能夠很好的參與到此次“紅色電影播放月”活動(dòng)中來(lái),確;顒(dòng)有條不紊的進(jìn)行。
三是精選內(nèi)容,確保活動(dòng)成效明顯。為提高紅色電影展映質(zhì)量,映湖社區(qū)精選了一批積極向上、勵(lì)志求實(shí)、意義深刻的紅色電影,其中包括《建黨偉業(yè)》、《開(kāi)國(guó)大典》、《兵臨絕境》、《戰(zhàn)火中的青春》、《三打陶三春》、《淮海戰(zhàn)役》、《遼沈戰(zhàn)役》等,讓廣大黨員干部群眾和青少年接受一次深刻的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,激發(fā)基層黨組織、廣大黨員干部群眾和青少年的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,以更加飽滿的精神狀態(tài)投身幸福美麗新社區(qū)建設(shè)和基層黨建工作上來(lái)。
四是保障服務(wù),確保活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。社區(qū)指定兩名工作人員專門負(fù)責(zé)此次“紅色電影播放月”活動(dòng),積極與區(qū)委組織部、電信技術(shù)人員溝通對(duì)接,做好服務(wù)技術(shù)保障工作。對(duì)站點(diǎn)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)線路進(jìn)行定期排查,確保活動(dòng)正常有序開(kāi)展。電影播放前,黨務(wù)專干通過(guò)電話、短信、QQ、微信等形式通知黨員播放時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,保障人員到位;顒(dòng)開(kāi)展時(shí),做好紅色電影的點(diǎn)播和記錄工作,保障播放到位。活動(dòng)結(jié)束后,做好總結(jié)和圖片的整理收集工作,并做好信息宣傳報(bào)道,保障總結(jié)到位。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇15
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高。
1、學(xué)生觀察生活、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到提高。
數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用數(shù)學(xué),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從下面的例子就可以看出學(xué)生的變化。李卓賢家最近買了一臺(tái)電腦,學(xué)生都很羨慕,但買電腦不上網(wǎng),就失去了它的價(jià)值,于是他們到電信局去調(diào)查,結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式:一種是每月無(wú)論上網(wǎng)時(shí)間多長(zhǎng)均為65元;另一種是計(jì)時(shí)式,每小時(shí)3元,那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學(xué)回來(lái)把兩種收費(fèi)整理成兩種收費(fèi)Y元與X小時(shí)的函數(shù):Y=(0
2、學(xué)生的交往能力得到很大發(fā)展。
開(kāi)展課外活動(dòng)的初期,學(xué)生沒(méi)有合作意識(shí),缺乏與人交往的技能,因此一下子自己失去了活動(dòng)目標(biāo),隨著實(shí)踐的深入,以及對(duì)學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)及實(shí)踐技能的訓(xùn)練,學(xué)生遇到問(wèn)題能夠主動(dòng)找同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和他人幫助的人數(shù)越來(lái)越多。在活動(dòng)中交往的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,在交往中懂得了溝通與包容,尊重與信任,懂得了創(chuàng)造與分享。因此他們能正確對(duì)待困難,體諒他人,他們這種在課堂教學(xué)中學(xué)不到的交往能力,必將影響他們的一生。
下面是初二(1)(有52人)的一次調(diào)查表,從中可以看出學(xué)生交往能力的提高。
給你項(xiàng)新任務(wù)愿意接受的人 46
遇到困難能請(qǐng)到他人幫助的人 25
能與父母溝通的人 50
別人有困難愿意幫助的人 39
3、學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘。
通過(guò)一年多的實(shí)踐觀測(cè),發(fā)現(xiàn)開(kāi)展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)實(shí)踐有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠從多種角度思考問(wèn)題,敢于提出自己獨(dú)特見(jiàn)解、想法,敢于向?qū)W生、老師爭(zhēng)辯發(fā)表意見(jiàn)的情況,學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘、培養(yǎng)。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣明顯加濃,成績(jī)上升。
由于活動(dòng)課開(kāi)展,使學(xué)生知道生活隨處有數(shù)學(xué)現(xiàn)象,使數(shù)學(xué)親近了學(xué)生,他們不再感到數(shù)學(xué)枯燥乏味了,對(duì)數(shù)學(xué)有感情了,成績(jī)也隨之提高了。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇16
20xx年,x中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《....縣依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展“法治七進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,把法律教育納入教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié),以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),共建和諧校園”為主題,認(rèn)真組織開(kāi)展了“法治進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的法律意識(shí)。主要工作如下:
一、提高思想認(rèn)識(shí)
在全校中廣泛宣傳法律進(jìn)校園活動(dòng)的重要性,在活動(dòng)中,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,首先將法律教育融合到學(xué)校師德師風(fēng)教育,利用全校教職工集中學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)廣大教師的法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,充分發(fā)揮教師在開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)中的重要作用。其次是以教育教學(xué)為中心,遵循青少年教育規(guī)律,切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),貼近實(shí)際,貼近生活,貼進(jìn)學(xué)生,大力開(kāi)展校園法律建設(shè),法律教育進(jìn)課堂,法律意識(shí)進(jìn)頭腦,引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠(chéng)實(shí)守法價(jià)值觀念和道德情操。
二、強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園
開(kāi)學(xué)初,制定本學(xué)期安全制度與措施,把安全教育與防范滲透到學(xué)校的日常管理工作中去,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。各年級(jí)、班級(jí)在政教處的組織安排下,召開(kāi)了班主任會(huì)議重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)布置,各班紛紛開(kāi)展了以“法律知識(shí)進(jìn)校園”為內(nèi)容的主題班會(huì),并出了一期墻報(bào),同時(shí)落實(shí)各年級(jí)、班級(jí)的安全制度和措施,確保了正常的教育教學(xué)秩序。
三、完善“校園警務(wù)室”、加強(qiáng)綜合治理
政教處緊密聯(lián)合“校園警務(wù)室”,協(xié)助門口保安,及時(shí)清理校園周邊的小商小販,打擊校園周邊社會(huì)閑雜人員,不斷凈化校園治安環(huán)境,以創(chuàng)建“平安校園”。同時(shí),我們還邀請(qǐng)交警大隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和“法制副校長(zhǎng)”為全校師生做“法律知識(shí)”和“中學(xué)生如何防盜防騙、維護(hù)自身安全”的專題報(bào)告,提高了學(xué)生的自我安全防犯意識(shí)。還組織學(xué)校文明監(jiān)督崗的師生在校園附近的十字路口,協(xié)助交警人員進(jìn)行執(zhí)勤,從而提高了學(xué)生道路安全意識(shí)。
四、 利用多種平臺(tái)、加強(qiáng)宣傳力度
充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、墻報(bào)和橫幅標(biāo)語(yǔ)等多種平臺(tái),大力宣傳了有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。緊緊圍繞“平安校園、和諧校園”的創(chuàng)建工作為宣傳重點(diǎn)和中心任務(wù),切實(shí)提高了廣大師生對(duì)平安建設(shè)工作的認(rèn)同率。組織學(xué)生開(kāi)展“志愿者”活動(dòng),到街道和社區(qū)主動(dòng)打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾,從而帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),使大家愛(ài)護(hù)城市公共環(huán)境、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,積極自覺(jué)地投入到環(huán)境保護(hù)和維護(hù)城市管理秩序的工作中去。
“法治進(jìn)校園”教育活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們根據(jù)有關(guān)部門的要求,做到活動(dòng)有計(jì)劃,有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),能做到定期總結(jié)。我校的每個(gè)人都積極的投入到活動(dòng)中,通過(guò)活動(dòng),提高了我們自身的道德素質(zhì),提高育人的本領(lǐng),也提高了學(xué)生的法律意識(shí)。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇17
通過(guò)我公司黨組織和全體黨員的共同努力,《一述三評(píng)》活動(dòng)呈現(xiàn)出啟動(dòng)迅速、推動(dòng)有力、主題鮮明、切合實(shí)際、創(chuàng)爭(zhēng)有序、進(jìn)展順利的良好態(tài)勢(shì),活動(dòng)取得了較好成效,有利的推動(dòng)了我公司穩(wěn)定發(fā)展,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、開(kāi)展承諾一述三評(píng)活動(dòng)基本情況
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞我公司穩(wěn)定、發(fā)展工作大局,以為黨爭(zhēng)光、為公司增值、對(duì)職工負(fù)責(zé)為工作價(jià)值取向、以推動(dòng)科學(xué)穩(wěn)定發(fā)展、構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧為主題,以創(chuàng)建先鋒黨組織、爭(zhēng)當(dāng)先鋒共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),務(wù)實(shí)求是,全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)工作。”是我公司《一述三評(píng)》活動(dòng)的指導(dǎo)思想;推動(dòng)穩(wěn)定科學(xué)發(fā)展、增進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍、多為職工多辦實(shí)事好事、加強(qiáng)組織和作風(fēng)建設(shè),是我公司《一述三評(píng)》活動(dòng)要達(dá)到的目標(biāo);為此,成立了以黨支部書(shū)記范群英同志任組長(zhǎng)、支部委員為成員的“評(píng)星工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了:組織領(lǐng)導(dǎo)有力、主題載體鮮明、活動(dòng)氛圍濃厚、職工積極參與。
二、圍繞中心、立足本職
我們認(rèn)真搞好了動(dòng)員部署,組織黨員及職工學(xué)習(xí)胡在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上講話和xx大六中全會(huì)的會(huì)議精神,緊緊結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真做好了職工思想工作,做到了:精心規(guī)劃、嚴(yán)密組織、科學(xué)調(diào)度、確保安全、認(rèn)真實(shí)施。引導(dǎo)教育黨員強(qiáng)黨性、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)一流、做模范。
三、黨組織公開(kāi)承諾及承諾事項(xiàng)落實(shí)情況
開(kāi)展“一述三評(píng)”,是深入開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)”和“深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)的繼續(xù),我們做到了:認(rèn)認(rèn)真真發(fā)動(dòng)、認(rèn)認(rèn)真真活動(dòng)、認(rèn)認(rèn)真真工作,善始善終的做好活動(dòng)的每一個(gè)階段的工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。黨組織公開(kāi)承諾:要抓好生產(chǎn)、做好職工維權(quán)事宜、狠抓產(chǎn)品質(zhì)量。
四、服務(wù)群眾,促進(jìn)和諧,為群眾辦實(shí)事、解難題情況
我們關(guān)心職工利益,盡力解決職工遇到的困難,每逢職工遇到較大困難,如患病住院,親屬過(guò)世等,領(lǐng)導(dǎo)干部均進(jìn)行看望和慰問(wèn),盡心解決職工在工作和生活上遇到的困難和問(wèn)題,使得職工體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心;在關(guān)系本公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和職工切身利益的各項(xiàng)工作中,十分重視民主參與、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,在方案的形成過(guò)程中,切實(shí)依照民主程序,認(rèn)真征求每一個(gè)職工的意見(jiàn),保證了決策的科學(xué)性和工作方案的合理性,在方案的實(shí)施過(guò)程中注重民主管理、民主監(jiān)督,確保方案的有效實(shí)施,由于工作規(guī)范有序,公開(kāi)透明,保證了每一個(gè)職工的知情權(quán),參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),各項(xiàng)工作均得到了全體職工的理解和支持,避免了新的矛盾和糾紛的發(fā)生。
五、20xx年支部承諾
建立優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍,制定良好的工作機(jī)制,創(chuàng)造優(yōu)良的工作業(yè)績(jī),樹(shù)立人人稱贊的好口碑,做出優(yōu)異成績(jī)向獻(xiàn)禮。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇18
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,在寒假期間,我校德育處通過(guò)書(shū)面布置及“告家長(zhǎng)書(shū)”的形式,精心組織了相關(guān)活動(dòng),假期結(jié)束后的反饋顯示,活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。
根據(jù)未成年人的身心特點(diǎn),我們?cè)诔h孩子利用假期走進(jìn)社區(qū)、文博場(chǎng)館、旅游景區(qū)等場(chǎng)所,開(kāi)展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng)等的同時(shí),還組織了三大類的活動(dòng):一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書(shū)畫(huà)繪新春——要求孩子們“我手書(shū)我心”,寫(xiě)春聯(lián)、敘事畫(huà)、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)……三是光影家鄉(xiāng)美——要求孩子們利用相機(jī)將“年美”拍攝,尋找、發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。另外,學(xué)校還帶領(lǐng)“和美之韻”文藝社團(tuán)成員赴敬老院慰問(wèn)“留守老人”,給老人們帶去溫暖。
通過(guò)一系列的活動(dòng),我們感覺(jué)到了社會(huì)對(duì)未成年人的重視程度加強(qiáng)了,家長(zhǎng)對(duì)小孩的期望值增強(qiáng)了,學(xué)生通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),在傳統(tǒng)美德習(xí)慣方面有了新的認(rèn)識(shí),教育效果比較明顯。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇19
為貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于精準(zhǔn)扶貧要求,主動(dòng)開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作,11月10日,xx縣法院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)前往扶貧聯(lián)系村合水鎮(zhèn)踏虎村開(kāi)展“一進(jìn)二訪三聯(lián)”活動(dòng)。
這是今年第二次來(lái)到踏虎村開(kāi)展“一進(jìn)二訪三聯(lián)”活動(dòng),此行將進(jìn)行訪貧問(wèn)苦、訪貧問(wèn)計(jì)和深入推進(jìn)精準(zhǔn)脫貧工作。在走訪結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象時(shí),詳細(xì)了解了病人的身體狀況、治療情況、生活來(lái)源以及小孩的學(xué)習(xí)費(fèi)用、學(xué)習(xí)成績(jī)情況,仔細(xì)詢問(wèn)了該戶困難家庭是否有過(guò)冬的棉被,多少天吃一次肉等問(wèn)題,并送去了慰問(wèn)金和棉被等床上用品。
在與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組和駐村工作隊(duì)進(jìn)行座談時(shí),聽(tīng)取了關(guān)于踏虎村扶貧開(kāi)發(fā)工作的情況匯報(bào),了解了踏虎村村民當(dāng)前的貧困原因、脫貧難點(diǎn)、技術(shù)引進(jìn)和產(chǎn)業(yè)扶持等情況。她指出,扶貧工作關(guān)鍵在于精準(zhǔn),要落實(shí)扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)“六個(gè)精準(zhǔn)”,扎實(shí)開(kāi)展扶貧開(kāi)發(fā)工作。
要求:一要高度重視,通力合作。把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央和省委關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的要求和部署上來(lái),發(fā)揮各部門的主動(dòng)作用,共同抓好精準(zhǔn)扶貧工作;二要明確責(zé)任,精準(zhǔn)發(fā)力。對(duì)精準(zhǔn)識(shí)貧、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作進(jìn)行專門部署,明確牽頭部門、責(zé)任人,增強(qiáng)責(zé)任認(rèn)識(shí),提升執(zhí)行力度,狠抓落實(shí);三要落實(shí)措施,扎實(shí)推進(jìn)。注重教育扶貧、技能扶貧,要細(xì)化、量化扶貧工作任務(wù),精準(zhǔn)到鄉(xiāng)村戶,明確到責(zé)任人,限定時(shí)間點(diǎn),推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作有力、深入開(kāi)展。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇20
為營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化,提升公司員工精神文化品位,根據(jù)年度文體活動(dòng)計(jì)劃,公司于20xx年3月25日利用一天時(shí)間組織全體員工在沂山進(jìn)行了爬山活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),員工即娛樂(lè)了生活又陶冶了情操,同時(shí)也加深了相互間的了解,活動(dòng)中即增進(jìn)了感情,又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。
對(duì)本次活動(dòng),公司領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)心和重視,多次指示綜合管理部要認(rèn)真籌劃,精心準(zhǔn)備,并親自確定活動(dòng)地點(diǎn)。在活動(dòng)時(shí)間確定后,總經(jīng)理考慮到活動(dòng)當(dāng)天有沙塵暴的情況,本著以人為本和對(duì)員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,指示綜合管理部另行確定活動(dòng)時(shí)間,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司員工的關(guān)心。
同時(shí),總經(jīng)理和副總經(jīng)理還在出差途中多次打電話詢問(wèn)準(zhǔn)備情況,并不顧旅途勞累,在剛從北京返回的情況下,以身作則,積極參加活動(dòng),極大的激發(fā)了員工參加活動(dòng)的積極性。
二是精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織。
為嚴(yán)密組織好此次活動(dòng),綜合管理部精心準(zhǔn)備了活動(dòng)方案,確定了旅行社,購(gòu)買了藥品及礦泉水等登山常用品,協(xié)調(diào)各單位安排值班人員,同時(shí),為了便于員工早到后到辦室室取放物品,我們提前與物業(yè)公司協(xié)調(diào),在出發(fā)當(dāng)天6:30就安排辦公樓保安上崗值勤。為了避免旅途疲勞,綜合管理部提前與導(dǎo)游小姐聯(lián)系,制定了途中游戲互動(dòng)方案,在途中進(jìn)行了對(duì)歌、數(shù)數(shù)字、講故事等趣味游戲,消除了旅途疲勞,愉悅了身心。針對(duì)登山過(guò)程中容易出現(xiàn)的掉隊(duì)、迷路現(xiàn)象,制定了123在團(tuán)隊(duì)前協(xié)助導(dǎo)游確定旅游路線、456在團(tuán)隊(duì)中間負(fù)責(zé)前后隊(duì)伍的鏈接、789在團(tuán)隊(duì)最后負(fù)責(zé)收攏人員、避免員工偏離路線、掉隊(duì)、迷路的“三點(diǎn)一線”安全保障方案,確保參加活動(dòng)的每一名員工都在保障人員的視野內(nèi),并堅(jiān)持在每游覽完一個(gè)景點(diǎn)時(shí)及時(shí)查對(duì)人數(shù),不使一人掉隊(duì)。
三是員工積極參加,合作意識(shí)加強(qiáng)。
為了提高大家參加活動(dòng)的積極性,鍛煉員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我們提前與導(dǎo)游小姐聯(lián)系,組織了車廂趣味游戲互動(dòng)。游戲互動(dòng)中,大家涌躍參加,物業(yè)公司經(jīng)理表演的“八戒吃瓜”維妙維銷,形象逼真,;財(cái)務(wù)審計(jì)部的笑話讓人捧腹大笑,樂(lè)不可支;經(jīng)理的“兩支蝴碟”博得了大家陣陣喝采和掌聲。對(duì)歌活動(dòng)中,員工需在10秒鐘的時(shí)間內(nèi)對(duì)上前一首歌曲的最后一個(gè)字,這單靠個(gè)人的力量是難以完成的,員工們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,采取四個(gè)人一組的集體戰(zhàn)術(shù),一人上臺(tái)眾人幫,齊心協(xié)力共渡難關(guān),偶爾不過(guò)關(guān)的,被罰作個(gè)鬼臉,引的大家哈哈大笑,整個(gè)車廂歡歌笑語(yǔ),氣氛熱烈。
四是互幫互助,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)。
凝聚力決定著公司員工的執(zhí)行力,是保證整體完成任務(wù)的前提,而團(tuán)結(jié)一心互幫互助則是完美執(zhí)行的核心。在向沂山峰頂攀登的過(guò)程中,項(xiàng)目部艷因身體虛弱而體力不支,為了能使她順利登上山頂,工程公司的副總經(jīng)理等同志發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,一直在后面攙扶和照顧,不斷給她加油鼓勁,沒(méi)有一人埋怨,經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力互幫互助,徐春艷順利的登上了山頂,完成了登山活動(dòng)。在一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中,工作多半不孤立的,而是由好多人組成的一個(gè)環(huán),只有大家互相配合,密切合作,齊心協(xié)力,環(huán)環(huán)相扣才會(huì)組成一個(gè)圓。也只有無(wú)私的為他人提供力量,才能成就自已在這個(gè)圓中的位置。
不足之處:
本次活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)準(zhǔn)備較為充分,組織比較嚴(yán)密,參加人員大都計(jì)劃行動(dòng),但同時(shí)也暴露出了一些不足:
一是考慮不周,購(gòu)買礦泉水和暈車藥數(shù)量不足,準(zhǔn)備工作不充分。
二是時(shí)間觀念差,主要表現(xiàn)在工程公司在公司已通知出發(fā)時(shí)間的情況下仍然遲到15分鐘,至使行程被耽擱。二是員工組織紀(jì)律觀念淡薄,不服從組織者安排。主要是三名同志在游戲互動(dòng)中不服從安排,拒不參加活動(dòng),并且躺在最后一排座位上睡覺(jué),至使活動(dòng)中斷兩次,造成了不好的影響。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇21
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”為指南,以《上海市老年人權(quán)益保障條例》為指導(dǎo)思想,按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的“講真情,辦實(shí)事,抓落實(shí)”的要求,進(jìn)一步完善落實(shí)各項(xiàng)退管工作制度和退休教工的各項(xiàng)待遇,發(fā)揮退管會(huì)作用。“把人道關(guān)愛(ài)、人情關(guān)切、人文關(guān)懷”送到每個(gè)退休教職工的心坎上,作為退管工作的指導(dǎo)思想和境界,著重做好以下幾方面工作:
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,工作落到實(shí)處,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度
1、保障退休教職工的人格尊嚴(yán)權(quán);保障退休教職工獲得物質(zhì)幫助權(quán);保障退休教職工享有福利待遇權(quán);保障退休教職工參加學(xué)校教育發(fā)展權(quán)。
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高做好退管工作的使命感和責(zé)任心;建立健全退管會(huì)組織,職責(zé)分工明確,落到實(shí)處。切實(shí)做好退休教職工的管理服務(wù)工作。
3、認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)、局有關(guān)退休教職工的各項(xiàng)政策規(guī)定,建立“冬送溫暖,夏送清涼”的工作制度。對(duì)高齡、長(zhǎng)期患病的退休教職工定期訪問(wèn),對(duì)特困退休教職工給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,
建立“生病住院必訪,生活困難必訪,突發(fā)事件必訪,重癥、大癥必訪,家有喪事必訪,權(quán)益受損必訪”的“六必訪”制度。
三、主要工作
1、做好“夏送清涼,冬送溫暖”工作。今年8月學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)上門去慰問(wèn)70歲以上的每位退休教工。
2、堅(jiān)持做好“六必訪”工作。只要退休教工生病或家里有事工會(huì)多會(huì)去慰問(wèn)。
3、“重陽(yáng)節(jié)”組織退休教工茶話會(huì)活動(dòng)。
4、11月做好了退休教工的健康體檢工作。
5、做好了“退休職工住院互助醫(yī)療保障計(jì)劃”的投保工作。
6、加強(qiáng)退休教師之間的感情聯(lián)絡(luò)。
7、開(kāi)展“迎新年茶話會(huì)”活動(dòng)。
8、做好退管工作信息的收集和發(fā)布工作。
9、做好退管會(huì)的資料積累工作。、
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇22
攝影社成立于20xx年5月,指導(dǎo)老師為張xx老師,攝影社期末工作總結(jié)。攝影社是全校熱愛(ài)并善于攝影的同學(xué)們互相交流切磋的平臺(tái),在這里,社員們可以盡情的尋找美、發(fā)現(xiàn)美,并用相機(jī)手機(jī)等攝影設(shè)備將這些美麗的人、事或物記錄并展示出來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆逝去,本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與支持下,在攝影社社員的共同努力下,畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
在本學(xué)期的活動(dòng)中,不僅有社員們的參與,許多非社員卻和我們一樣熱愛(ài)攝影的同學(xué)們也參與其中,與我們一起感受了攝影的魅力,享受攝影帶來(lái)的樂(lè)趣與成就,共同提高了攝影技術(shù)。
本學(xué)期共開(kāi)展了兩次重要社團(tuán)活動(dòng):
活動(dòng)1.校第十九屆技能節(jié)"留住校園最美瞬間"主題攝影比賽
此次比賽,引導(dǎo)了學(xué)生聚焦校園生活和各行各業(yè)的勞動(dòng)者,捕捉了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、實(shí)訓(xùn)等的精彩瞬間和其他勞動(dòng)者工作的瞬間,展示了中職學(xué)生和勞動(dòng)者的職業(yè)禮儀,職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象。
活動(dòng)2.校社團(tuán)文化月攝影大賽
為更好的迎接g20國(guó)際峰會(huì),社團(tuán)開(kāi)展了此次攝影大賽。參與本次社團(tuán)文化月,展示本社團(tuán)的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)策劃啟動(dòng)、全校宣傳、稿件征集、作品評(píng)選這四個(gè)環(huán)節(jié),攝影大賽終于在上周落下帷幕。
更多的同學(xué)參與到了攝影大賽中,這是攝影社最希望看到的。我們不會(huì)讓大家失望,會(huì)在以后多開(kāi)展攝影大賽并舉辦攝影展,給熱愛(ài)攝影的同學(xué)們提供更好的平臺(tái)。
在本學(xué)期的兩次攝影大賽中,我們收到了很多優(yōu)秀的作品。除此之外,社員還經(jīng)常在群相冊(cè)中上傳日常優(yōu)秀的作品,社員們共同欣賞,互相學(xué)習(xí)與交流,提高攝影技術(shù)。在學(xué)校開(kāi)展的許多活動(dòng)中,總有他們的身影,他們用鏡頭記錄下了校園生活的精彩瞬間,工作總結(jié)《攝影社期末工作總結(jié)》。日后,歡迎各類社團(tuán)邀請(qǐng)攝影社記錄活動(dòng)剪影,我們會(huì)積極為大家提供好的照片。
最后,再一次感謝社團(tuán)部對(duì)攝影大賽的支持與幫助。希望在下個(gè)學(xué)期會(huì)有越來(lái)越多優(yōu)秀的攝影作品,有更多優(yōu)秀的新社員為社團(tuán)注入新的血液。雖然我們?nèi)杂胁蛔,但我相信日后在新任社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,社員們會(huì)共同努力讓攝影社變得更好!
謝謝大家!
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇23
為了鼓勵(lì)孩子繼承傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚(yáng)勞動(dòng)節(jié)日,為此,迎春幼兒園于20xx年4月28日上午舉行了“勞動(dòng)最光榮”小班親子手工活動(dòng)。以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦及愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),激發(fā)他們對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛(ài);同時(shí)希望家長(zhǎng)們借助這個(gè)平臺(tái)增進(jìn)了親子間的情感交流。
活動(dòng)中家長(zhǎng)們和孩子們都以飽滿的熱情投入扇子繪畫(huà)當(dāng)中,儼然像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,繪畫(huà)中家長(zhǎng)們也不時(shí)地在思考如何構(gòu)圖,選色等方面給孩子提出建議,每一把扇子的內(nèi)容各具特色,例如:機(jī)器貓、飛翔飛機(jī)、小魚(yú)水中戲游、小兔拔蘿卜、棒棒糖等等,每一幅作品都表現(xiàn)了孩子和家長(zhǎng)們的美好愿望。孩子們也在濃濃的親情中盡情地感受著同家長(zhǎng)一起作畫(huà)的樂(lè)趣和美好。
這次“親子繪畫(huà)”活動(dòng)充分挖掘家長(zhǎng)資源,家長(zhǎng)和幼兒共同參與作畫(huà)過(guò)程,以此增進(jìn)幼兒愛(ài)幼兒園的感情。同時(shí)又培養(yǎng)了孩子動(dòng)手操作能力,也讓孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
這次繪畫(huà)比賽活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒們對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的溝通,將藝術(shù)教育延伸到家庭,并且使得幼兒園、孩子、家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系更加融洽更加和諧。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇24
20xx年,在市委宣傳部的高度重視和市煙草專賣局、市文廣新局、市建設(shè)局的大力支持下,彩色周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)成員單位按照市委、市政府建設(shè)文化名市的要求,周密部署、認(rèn)真組織,全年共完成26場(chǎng)演出任務(wù)。各演出單位注重創(chuàng)新,把文化廣場(chǎng)作為宣傳和諧創(chuàng)建、展示藝術(shù)才華、展現(xiàn)文明形象、促進(jìn)文化繁榮發(fā)展的大舞臺(tái),在我市眾多的群眾文化活動(dòng)中體現(xiàn)出自己的特色。
一、以舞臺(tái)遷址為契機(jī),促進(jìn)“彩周”活動(dòng)新發(fā)展
由于受經(jīng)費(fèi)和客觀條件的限制,“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)舉辦20xx年以來(lái),曾數(shù)次遷址,使用的都是活動(dòng)舞臺(tái)。狹小的演出場(chǎng)地、簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)設(shè)施,制約了“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。
為貫徹全市文化工作會(huì)議精神,促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮,在市委宣傳部、市文廣局、市建設(shè)局等部門的大力支持下,今年“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)的演出場(chǎng)地由上下街十字街口遷到了南湖廣場(chǎng),并將文化大篷車作為演出舞臺(tái)。期間,理事會(huì)與市文化局、市婺劇團(tuán)等單位多次召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),研究演出活動(dòng)的職責(zé)、分工等具體事項(xiàng),形成了由市文明示范街理事會(huì)組織安排,市群藝館負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),市婺劇團(tuán)提供文化大蓬車等配套服務(wù),柯城公安分局府山派出所、柯城交警大隊(duì)負(fù)責(zé)安全保障、交通秩序維護(hù)這樣一套比較規(guī)范的機(jī)制。同時(shí),主辦單位召開(kāi)了由全體參演單位具體負(fù)責(zé)人參加的“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)工作會(huì)議,落實(shí)20xx年的演出計(jì)劃,要求各演出單位充分利用良好的演出設(shè)施和宣傳平臺(tái),努力提高節(jié)目質(zhì)量,打響文化品牌,擴(kuò)大“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)的影響力。為了保證演出活動(dòng)的正常開(kāi)展,市園林處廣場(chǎng)辦積極提供演出場(chǎng)地,市婺劇團(tuán)精心安排大蓬車及工作人員,柯城公安分局府山派出所干警維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,理事會(huì)秘書(shū)處協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,盡可能滿足演出單位的需求,為演出人員提供最滿意的服務(wù)。寬敞優(yōu)美的演出場(chǎng)地、良好的舞臺(tái)設(shè)施以及專業(yè)化的服務(wù),極大地提高了演出單位的積極性和演出活動(dòng)的整體質(zhì)量,對(duì)提升“彩色周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)的水平、擴(kuò)大影響面具有重要的作用。
二、以頌國(guó)慶活動(dòng)為載體,謳歌和諧建設(shè)新成就
20xx年是新中國(guó)成立xx周年。國(guó)慶期間,示范街理事會(huì)開(kāi)展了“頌國(guó)慶宣傳月”活動(dòng),在南湖廣場(chǎng)連續(xù)組織了10場(chǎng)“彩色周末文化廣場(chǎng)”演出,吸引了近萬(wàn)人次市民前來(lái)觀看。其中,由中共衢州市委宣傳部、工商銀行衢州分行、市文明示范街理事會(huì)、駐衢94616部隊(duì)、武警衢州市支隊(duì)、市消防支隊(duì)共同舉辦《祖國(guó)頌》文藝晚會(huì),生動(dòng)地表現(xiàn)了我國(guó)各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的真摯情感,再現(xiàn)部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)以及官兵為保衛(wèi)祖國(guó)苦練殺敵本領(lǐng)的感人情景。在衢州市建設(shè)銀行、市總工會(huì)組織的專場(chǎng)演出中,市總工會(huì)離退休職工藝術(shù)團(tuán)的老同志們以歌舞、器樂(lè)、快板、“三句半”等形式,表達(dá)廣大職工對(duì)祖國(guó)60華誕的祝福。由市政協(xié)主辦,衢州東方大酒店、示范街理事會(huì)協(xié)辦的“慶祝新中國(guó)暨人民政協(xié)成立60周年文藝晚會(huì)”,回顧人民政協(xié)成立60年來(lái)的光輝歷程,表達(dá)了人民政協(xié)與中國(guó)共產(chǎn)黨“同甘苦、共命運(yùn)”的情懷。10場(chǎng)主題鮮明、風(fēng)格各異的演出從不同側(cè)面表現(xiàn)了衢州人民對(duì)祖國(guó)的衷心熱愛(ài)和真誠(chéng)祝愿,展示了近年來(lái)我市和諧建設(shè)的豐碩成果,為迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)營(yíng)造了積極氛圍。
三、以傳播社會(huì)主義核心價(jià)值為己任,彰顯行業(yè)文化新特色
與往年相比,許多單位的演出更具特色。各單位在重視節(jié)目思想性、藝術(shù)性的同時(shí),越來(lái)越注重行業(yè)文化特色,推出形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)的專題晚會(huì)。如柯城區(qū)尼山小學(xué)的“唱經(jīng)典詩(shī)詞、傳經(jīng)典文化”專題晚會(huì),經(jīng)典誦讀、振耳發(fā)聵、引人深思,弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化。市中心血站“6·14世界獻(xiàn)血者日”文藝晚會(huì)上,衛(wèi)生系統(tǒng)的職工與自愿者自編節(jié)目,同臺(tái)演唱,宣傳無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí),頌揚(yáng)獻(xiàn)血者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,號(hào)召更多的人為無(wú)數(shù)需要拯救的生命提供安全的血液,場(chǎng)面十分感人。市郵政局“情系萬(wàn)家”首屆郵政職工文藝匯演,展現(xiàn)了近年來(lái)郵政系統(tǒng)文化建設(shè)的新成就,反映了新時(shí)代郵政職工全心全意為群眾服務(wù)的情操。市科協(xié)與府山街道“普及科學(xué)知識(shí),構(gòu)建和諧社區(qū)”科普宣傳進(jìn)社區(qū)晚會(huì),用通俗易懂的方式,向社會(huì)傳播科普知識(shí)。理事會(huì)、市總工會(huì)、市建行《全國(guó)公民道德宣傳日》文藝晚會(huì),弘揚(yáng)了社會(huì)主義道德規(guī)范。衢州市紀(jì)委和柯城區(qū)委、區(qū)政府主辦,柯城區(qū)紀(jì)委和信安街道辦事處承辦的衢州市首屆廉政文化節(jié)——“廉潔家園 和諧同唱”紅歌會(huì), 弘揚(yáng)了廉政文化,營(yíng)造了 “學(xué)趙抃、話廉潔、講正氣、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍。還有市京劇聯(lián)誼會(huì)的京劇專場(chǎng)晚會(huì)、市華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的“迎10周年校慶”晚會(huì)、市老干部局的“夕陽(yáng)紅”晚會(huì)等等,一場(chǎng)場(chǎng)各具特色的專題晚會(huì),使“彩色周末文化活動(dòng)”成為宣傳黨的方針政策、傳播科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的良好平臺(tái)。
20xx年是我市戰(zhàn)勝國(guó)際金融危機(jī)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是推動(dòng)“五城聯(lián)創(chuàng)”,促進(jìn)文化大繁榮大發(fā)展的重要一年。彩色周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,堅(jiān)持廣泛參與、服務(wù)群眾的原則,繼續(xù)依靠上級(jí)和有關(guān)部門,做好文化大蓬車演出工作,繼續(xù)調(diào)動(dòng)各單位積極性,多編多演優(yōu)秀節(jié)目,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供思想文化支持。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇25
根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,和“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總體方案,我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)了“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)。在過(guò)程上,我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);在內(nèi)容上,以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點(diǎn)。同時(shí),積極擴(kuò)展活動(dòng)渠道,強(qiáng)化活動(dòng)評(píng)價(jià)。在老師們的一致努力和同學(xué)們的積極參與下,我校的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng),高潮迭起,精彩紛呈,取得了預(yù)期的良好效果。
一、計(jì)劃安排細(xì)致周密
一是組織得力。大隊(duì)部在借鑒銀川“日行一善”主題活動(dòng)的開(kāi)展情況以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)慎密思考,擬定了學(xué)校“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,并在全體教師會(huì)上就此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了要做好的各個(gè)方面的工作。各班也迅速根據(jù)德育處計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)真制定了“日行一善”班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,各班計(jì)劃語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)練,思路清晰明了,方法措施貼近學(xué)生實(shí)際情況、操作性強(qiáng)。二是家校聯(lián)育。向家長(zhǎng)傳授正確的教育方法,跟蹤學(xué)生的成長(zhǎng)足跡,及時(shí)更新教育方法。三是學(xué)科滲透。寓“善”于教,用“心”施教。四是強(qiáng)化宣傳。在黑板報(bào)上開(kāi)辟“班級(jí)快訊、行善故事”等欄目,樹(shù)立典型。五是定時(shí)評(píng)價(jià)。可以說(shuō),每一份計(jì)劃都是經(jīng)過(guò)老師們的深思熟慮的。更新、更實(shí)、更高層次的計(jì)劃,指引著我們的活動(dòng)向更新、更實(shí)、更高層次邁進(jìn)。
二、活動(dòng)過(guò)程扎實(shí)有效
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們制定了“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)方案,開(kāi)展了內(nèi)容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動(dòng),傳播善文化,踐行善文化:
1、將“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”和“日行一善”活動(dòng)相結(jié)合,長(zhǎng)期廣泛地開(kāi)展活動(dòng),創(chuàng)文明和諧校園。
2、組織開(kāi)展了以“日行一善”為主題的主題班會(huì)。
3、實(shí)施了關(guān)愛(ài)特殊群體兒童行動(dòng),開(kāi)展了“手拉手、結(jié)對(duì)子”、“一幫一”活動(dòng),把“日行一善”落實(shí)到對(duì)留守兒童、流動(dòng)兒童、單親家庭兒童的關(guān)愛(ài)之中。
4、開(kāi)展了經(jīng)典誦讀演講。
5、以學(xué)校、學(xué)校周邊社區(qū)為平臺(tái)開(kāi)展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)效果顯著
一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善;二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn);三是家長(zhǎng)們看到了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的進(jìn)步成長(zhǎng),對(duì)活動(dòng)給予了充分肯定,對(duì)學(xué)校活動(dòng)充滿感激,對(duì)大家的未來(lái)充滿信心;四是我們的活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體的關(guān)注。
總之,“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)所產(chǎn)生的成效是顯著的,在以后的活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我們要一如既往的認(rèn)真努力!
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇26
3月24日下午3:00,淮陰工學(xué)院第八屆科技文藝術(shù)節(jié)及主持人大賽決賽在圖書(shū)館報(bào)告廳隆重的拉開(kāi)了帷幕,我院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的選手葛曉倩最終取得了第四名的好成績(jī)。
校園主持人大賽,一個(gè)可以展示自我能力的平臺(tái),不見(jiàn)你豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)又為我們學(xué)校選拔了人才,還給那些缺乏自信的同學(xué)一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。一次活動(dòng),可以看到一個(gè)人的能力,也可以看到那個(gè)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的部門人員的是否都有團(tuán)結(jié)一致起來(lái),從組織報(bào)名到節(jié)目主持的開(kāi)始,從比賽之前的準(zhǔn)備到比賽的圓滿結(jié)束,這一切的一切都在考驗(yàn)著我們女生部的人員的能力,考驗(yàn)著我們辦事的團(tuán)結(jié)心。
本次比賽由海選、初賽、決賽三個(gè)階段。海選由各個(gè)學(xué)院自己舉行,在自己學(xué)院中間選取合適的人選進(jìn)行挑選之后,就可以對(duì)此報(bào)名了。我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院推選出的四位選手進(jìn)行了比賽的初賽,本輪初賽擬定有20人可以進(jìn)入決賽,他們通過(guò)自己的不懈努力,用能力征服了評(píng)委,用信心打動(dòng)了觀眾。但是,由于是初次比賽的緣故,所以有幾位同學(xué)因?yàn)楸荣愔暗臏?zhǔn)備工作可能不怎么充分,加上現(xiàn)場(chǎng)比賽的氛圍的影響下,使得他們?cè)诒荣愔虚g有些怯場(chǎng),沒(méi)有表現(xiàn)出本應(yīng)該有的自信和實(shí)力,最終沒(méi)有進(jìn)入到?jīng)Q賽中去。但是,只要他們已經(jīng)努力了,我們覺(jué)得他們一樣是很棒的。最后,葛曉倩同學(xué)通過(guò)了本次初賽,正式進(jìn)入到了決賽中去,可以沖刺名次了。
在決賽中,來(lái)自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的葛曉倩同學(xué)在個(gè)人表演才藝環(huán)節(jié),她的才藝表演是一段繞口令,表演的有聲有色,博得了評(píng)委的一致好評(píng)。通過(guò)了一輪輪的精彩的比拼,她展示了自己精彩絕倫的才藝展示,幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格,獨(dú)具匠心的自我介紹,標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的普通話,熱情自信的個(gè)性形象,最終取得了三等獎(jiǎng)的佳績(jī),為我們學(xué)院增光添彩,在此,我們?yōu)樗〉牡膬?yōu)異成績(jī)而表示我們最真誠(chéng)的祝賀。
最終,在主持人宣布比賽結(jié)果后,本次活動(dòng)圓滿地拉下了帷幕。各個(gè)系院的參賽選手的精彩表現(xiàn)仍仿佛歷歷在目。主持人默契的配合,嘉賓的表演也是場(chǎng)上一道道獨(dú)特而又和諧的風(fēng)景線。除此之外,還有我們?cè)u(píng)委老師認(rèn)真、專注的觀看以及打分還有他們的細(xì)心的點(diǎn)評(píng),再加上各個(gè)選手親友團(tuán)的賣力的表現(xiàn),讓這一次的主持人大賽更加的生動(dòng),更加的精彩,也給本次大賽畫(huà)上了一個(gè)非常完美的句號(hào)。
本次活動(dòng)豐富了我們大學(xué)生的課余活動(dòng)和我們的校園文化,展示了深厚的文化內(nèi)涵,以及給了各個(gè)系院的同學(xué)多多切磋的機(jī)會(huì),和同學(xué)們多才多藝的青春激情展示了我們學(xué)院的同學(xué)們獨(dú)特的風(fēng)采。
但是在此次比賽中,也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們部門存在的不足之處:我們部員的辦事效率還有待提高,還有部門對(duì)活動(dòng)的宣傳力度還有待加強(qiáng)、部員干事的積極性還有待提高。
在此,我們希望在本次活動(dòng)中凸顯出來(lái)的好的方面,我們可以繼續(xù)保持,而那些不足之處,我們部門也能夠在未來(lái)的日子里面加以改正。希望在以后的各個(gè)活動(dòng)中,我們部門的每一位成員都可以盡我們最大的努力,讓我們部門負(fù)責(zé)的,以及我們?cè)旱幕顒?dòng)舉辦的更加完美!
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇27
今年四月份是第26個(gè)全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,我們認(rèn)真落實(shí)貫徹市愛(ài)衛(wèi)會(huì)有關(guān)指示精神,制訂活動(dòng)方案,大力宣傳落實(shí),努力動(dòng)員全社會(huì)的力量搞好全鎮(zhèn)衛(wèi)生情況,并取得了不錯(cuò)的成效,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為貫徹落實(shí)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)指示精神,確保此次活動(dòng)抓出實(shí)效,鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府成立了xx鎮(zhèn)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):,副組長(zhǎng):,成員:.制定了實(shí)施方案,黨政一把手高度重視,城管主任親自掛帥,及時(shí)召開(kāi)了相關(guān)單位動(dòng)員會(huì),并與鎮(zhèn)直各單位簽定了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)責(zé)任狀,各單位也相應(yīng)成立了專班,做到了有專班,有方案,任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),同時(shí)要求各部門密切配合、積極參與,以市愛(ài)衛(wèi)會(huì)文件精神為指導(dǎo),以人民群眾健康為宗旨,搞好發(fā)動(dòng)宣傳,積極組織實(shí)施,完成方案目標(biāo)。
二、宣傳有力
鎮(zhèn)委.鎮(zhèn)政府利用各種傳播媒體,向群眾廣泛宣傳與災(zāi)害有關(guān)的傳染病防治知識(shí).在鎮(zhèn)電視臺(tái)播放流動(dòng)字幕,在鎮(zhèn)區(qū)二個(gè)醒目的路口辦了宣傳欄,各中小學(xué)校也專門進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,在全鎮(zhèn)發(fā)放健康宣傳資料及手冊(cè)小本,同時(shí)組織和指導(dǎo)群眾開(kāi)展群防群控,教育群眾提高衛(wèi)生防病意識(shí),自覺(jué)做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà)、亂張貼,提高全民愛(ài)衛(wèi)意識(shí)。從而營(yíng)造人人愛(ài)衛(wèi)生、講衛(wèi)生,人人愛(ài),人人為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光的良好氛圍。
三、落實(shí)到位
(一)扎實(shí)開(kāi)展了除四害活動(dòng).春季是老鼠.蟑螂.蒼蠅.蚊子等四害繁殖生長(zhǎng)的高峰期與活躍期.也是傳播相關(guān)疾病的危險(xiǎn)期.鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦高度重視,精心組織除四害,對(duì)鎮(zhèn)直各單位、居委會(huì),進(jìn)行了一次滅鼠專項(xiàng)培訓(xùn),做到科學(xué)、準(zhǔn)確、實(shí)事求是、不弄虛作假,規(guī)范投藥,不留死角,并實(shí)施檔案化管理。
(二)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦組織力量,對(duì)學(xué)校食堂,餐飲業(yè)衛(wèi)生工作進(jìn)行了二次突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限期進(jìn)行了整改.對(duì)居民飲用水進(jìn)行了水質(zhì)監(jiān)測(cè),落實(shí)了嚴(yán)格的消毒措施.對(duì)中小學(xué)食堂配備了消毒設(shè)施,確保了重點(diǎn)場(chǎng)所安全衛(wèi)生.清潔. (三)集中力量清潔大掃除.鎮(zhèn)機(jī)關(guān),鎮(zhèn)直各單位,居委會(huì)按照鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一布署,進(jìn)行了二次清大掃除,開(kāi)展洗.刷.刮.抹活動(dòng).清除衛(wèi)生死角.暴露垃圾.鏟除牛皮癬.各單位一把手親自參與,負(fù)總責(zé),收到了很好的效果,居委會(huì)嚴(yán)格落實(shí)門前四包工作,切實(shí)改善了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌.,同時(shí)做到清潔衛(wèi)生經(jīng)常化.
(四)突出重點(diǎn)抓整治.在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中,共清理道路街巷十多條,整治了車輛亂停亂放,居民亂搭亂建,占道經(jīng)營(yíng)的行為,對(duì)環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象,城管人員及協(xié)管員進(jìn)行了有效整治,同時(shí)組織40余人清理了街道生活垃圾、督促清掃衛(wèi)生死角及無(wú)主垃圾廢棄物近十處。清理野廣告30余處.并派專人看守,達(dá)到了環(huán)境衛(wèi)生的整潔、美觀。
(五)督促、指導(dǎo)跟蹤到位.此次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中,鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉斌親自帶隊(duì)參與督導(dǎo),組織人員到各單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督促、指導(dǎo)跟蹤,不留死角.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),確保了活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng).
(六)制度管理保長(zhǎng)效.鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦制定了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理制度,并下發(fā)到各單位.對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了細(xì)化、量化,使人人頭上都有目標(biāo),人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,保證了清潔衛(wèi)生工作有人管,有具體的人員做,鎮(zhèn)四家領(lǐng)導(dǎo)分塊包干.落實(shí)責(zé)任,進(jìn)行定期檢查,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理,確保長(zhǎng)效.
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇28
為了深入開(kāi)展以“社會(huì)主義榮辱觀”教育為主題的師德培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高青年教師的師德修養(yǎng),學(xué)校黨總支、工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合主辦了青年教師師德培訓(xùn)活動(dòng);在理論培訓(xùn)、觀摩創(chuàng)新思維講座的基礎(chǔ)上,青年教師圍繞“師德、師風(fēng)”建設(shè)撰寫(xiě)了論文或心得體會(huì),現(xiàn)對(duì)本次征文情況作如下小結(jié):
本次征文共收到82篇文章。征文大多數(shù)能結(jié)合自己的教育、教學(xué)工作實(shí)踐談自己的觀點(diǎn)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn),尤其是大專部來(lái)稿整體水平高。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真嚴(yán)肅的篩選,評(píng)出一等獎(jiǎng)2篇,分別是大專部張乃予老師的《師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范》,何煦老師的《攜手同行,一路馨香》;二等獎(jiǎng)5篇,分別是大專部劉春燕老師的《用信任去感染學(xué)生》,楊杰老師的《走近學(xué)生》,計(jì)算機(jī)部姜清老師的《讓美麗的人生從感動(dòng)中走來(lái)》,張娜萍老師的《春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》,電工電子部萬(wàn)玉丹老師的《做一名有“良心”的老師》;三等獎(jiǎng)9篇,分別是文經(jīng)部史宇妍老師的《真誠(chéng)奉獻(xiàn)——用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)》,施莉老師的《其身正,不令則行》,機(jī)電部遲亮老師的《激情,創(chuàng)新,規(guī)范——教育不竭的源泉》,黃俊紅老師的《在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維——有感于梁作民教授講座》,王云霞老師的《做一名合格的職業(yè)中學(xué)教師》,大專部史紅英老師的《感悟師德》,呂俊老師的《以愛(ài)兼我班》,鐘志鋒老師的《“新官”上任必先籠絡(luò)“民心”》,電工電子部蔣優(yōu)鋒老師的《讓課堂成為學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的樂(lè)園》。我們將把以上文章通過(guò)工會(huì)網(wǎng)站作交流。
這次師德征文活動(dòng),不但提高了我校青年教師對(duì)師德建設(shè)的認(rèn)識(shí),而且有效地促進(jìn)了我校青年教師隊(duì)伍的建設(shè)。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇29
為了加強(qiáng)水電站工程的質(zhì)量控制,提高監(jiān)理人員的質(zhì)量意識(shí),監(jiān)理部積極響應(yīng)國(guó)家和監(jiān)理公司關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國(guó)質(zhì)量月”活動(dòng)的號(hào)召,認(rèn)真貫徹監(jiān)理公司下發(fā)的相關(guān)通知精神,結(jié)合水電站的實(shí)際情況,現(xiàn)將質(zhì)量月活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1 明確質(zhì)量管理指導(dǎo)思想
1.1圍繞“奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,構(gòu)建和諧社會(huì);質(zhì)量在我手中,用戶在我心中”的質(zhì)量月活動(dòng)主體,監(jiān)理部組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、組織專題會(huì)議相互交流有關(guān)質(zhì)量文件精神及質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),提高全員的質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量管理水平;
1.2通過(guò)各種形式(考核評(píng)比、張貼宣傳畫(huà)、召開(kāi)專題會(huì)議等)進(jìn)行質(zhì)量管理、質(zhì)量控制的宣傳,讓質(zhì)量月活動(dòng)的主體深入人心,在實(shí)踐中進(jìn)一步推動(dòng)公司產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量整體水平的提高,向建設(shè)單位提交優(yōu)質(zhì)的工程。
2 強(qiáng)化質(zhì)量控制措施
2.1進(jìn)一步細(xì)化質(zhì)量工作實(shí)施細(xì)則
工程質(zhì)量是工程建設(shè)的核心,是監(jiān)理工作的重點(diǎn),應(yīng)本著“百年大計(jì),質(zhì)量第一”和“質(zhì)量管理、預(yù)防為主”的總方針,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全面和全過(guò)程管理,確保工程質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。質(zhì)量管理的重點(diǎn)是施工階段的質(zhì)量管理,對(duì)影響工程質(zhì)量的人、機(jī)、料、法、環(huán)進(jìn)行全面控制,從工程開(kāi)工準(zhǔn)備到竣工驗(yàn)收,實(shí)行全過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控。監(jiān)理部在工程建設(shè)實(shí)施過(guò)程中審核、簽收設(shè)計(jì)圖紙及文件,對(duì)施工質(zhì)量負(fù)有監(jiān)督、控制的責(zé)任,并對(duì)驗(yàn)收合格項(xiàng)目的施工質(zhì)量負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任為此監(jiān)理部制定了《電站工程質(zhì)量監(jiān)理工作實(shí)施細(xì)則》加強(qiáng)施工準(zhǔn)備階段、施工階段和工程驗(yàn)收階段的質(zhì)量控制。
2.2以試驗(yàn)檢查保證工程質(zhì)量
在質(zhì)量控制過(guò)程中原材料的質(zhì)量控制和混凝土拌和物的質(zhì)量控制是必不可少的一部分,為了加強(qiáng)對(duì)原材料和混凝土的質(zhì)量控制監(jiān)理部制定了《試驗(yàn)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則》明確指出原材料和混凝土的各種質(zhì)量指標(biāo)及監(jiān)理抽檢的方法和頻率。在抽檢檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品監(jiān)理部立即召開(kāi)專題會(huì)議分析原因并要求施工單位立即整改。
3 努力提高工程質(zhì)量
3.1監(jiān)理現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制
要求監(jiān)理人員經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng),對(duì)施工的全過(guò)程進(jìn)行全面的檢查監(jiān)督,實(shí)行全過(guò)程的質(zhì)量管理,F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員要對(duì)施工方法、施工工藝、人員配置、施工設(shè)備狀況、施工資源保證、施工組織等一切可能影響施工質(zhì)量的因素進(jìn)行檢查、監(jiān)督,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面通知,要求承包單位改正。為了提高監(jiān)理人員質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,監(jiān)理部組織人員學(xué)習(xí)如何更好的進(jìn)行質(zhì)量控制,制定質(zhì)量控制網(wǎng)點(diǎn),并對(duì)xx工地出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行了分析明確了質(zhì)量控制方向。
3.2組織質(zhì)量檢查:
3.2.1組織了由業(yè)主、監(jiān)理、中心試驗(yàn)室組成的聯(lián)合質(zhì)量檢查小組對(duì)各施工單位進(jìn)行了質(zhì)量大檢查,重點(diǎn)檢查了施工單位質(zhì)量保證體系和自檢試驗(yàn)資料針對(duì)存在的問(wèn)題監(jiān)理部下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于質(zhì)量檢查結(jié)果的通報(bào)》)要求施工單位立即進(jìn)行整改。
3.2.2組織了由監(jiān)理和中心試驗(yàn)室人員對(duì)各施工單位試驗(yàn)室進(jìn)行了檢查,重點(diǎn)檢查試驗(yàn)設(shè)備的數(shù)量、儀器設(shè)備率定情況和試驗(yàn)人員的資質(zhì)情況下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)室運(yùn)行的通知》要求自身沒(méi)有試驗(yàn)室的施工單位所有檢測(cè)項(xiàng)目均由中心試驗(yàn)室進(jìn)行檢測(cè)。
3.2.3多次組織監(jiān)理和中心試驗(yàn)室人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)混凝土的坍落度進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)坍落度不符合配合比設(shè)計(jì)要求的立即作廢料處理,并要求對(duì)混凝土拌和器具進(jìn)行校驗(yàn)確保用水量的精確。通過(guò)本次“質(zhì)量月”活動(dòng),學(xué)習(xí)并宣傳了國(guó)家及公司下發(fā)的相關(guān)文件精神,使參建各方相關(guān)人員都提高了質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了“奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題意識(shí)。“質(zhì)量月”活動(dòng)在監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體監(jiān)理人員參與下收到了豐碩的成績(jī),我們將以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī),在監(jiān)理部?jī)?nèi)部更加深入持久的開(kāi)展“質(zhì)量在我手中,用戶在我心中”、“關(guān)注質(zhì)量,關(guān)愛(ài)生活”、“產(chǎn)品是企業(yè)的形象,質(zhì)量是企業(yè)的生命”為主題的質(zhì)量教育和質(zhì)量管理工作,真正做到“以質(zhì)量促進(jìn)度,以質(zhì)量求效益”。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇30
為深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)機(jī)關(guān)、社區(qū)干部對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引領(lǐng)健康向上的社會(huì)風(fēng)尚,9月19日,xx街道辦事處召開(kāi)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題宣講活動(dòng)。
此次宣講活動(dòng),邀請(qǐng)區(qū)委黨校副校長(zhǎng)杜進(jìn)行專題宣講。宣講報(bào)告會(huì)上,杜老師分別介紹了何為核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系,從國(guó)家層面、社會(huì)層面和公民個(gè)人層面,深刻解讀了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,并就如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
杜老師指出,當(dāng)前正是第二批黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵時(shí)期,讓廣大機(jī)關(guān)干部深刻了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀是必要的,不僅能增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,更重要的是能夠從精神上督促黨員干部嚴(yán)格規(guī)范自己的作風(fēng)問(wèn)題,再結(jié)合當(dāng)前的教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的作風(fēng),對(duì)扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)有著積極的促進(jìn)作用。
為期半天的的宣講活動(dòng),讓大家收獲頗豐,廣大機(jī)關(guān)黨員干部紛紛表示,要以此次宣講活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵和要求,并與教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,傳播正能量,做一個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。
家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇31
“勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)”是“勤儉節(jié)約全民行動(dòng)”的重要組成部分,我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí);仡櫛敬位顒(dòng),我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
1.結(jié)合周前會(huì),召開(kāi)工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。德育處利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動(dòng)”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織了宣傳小組,到各處進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識(shí)單張,提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。
2.拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道,以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九月“節(jié)約用水”教育周,第十月“節(jié)約用電”教育周,第十一月“節(jié)約紙筆”教育周,第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個(gè)教育主題,各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各部門開(kāi)展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動(dòng),倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧日開(kāi)展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學(xué)校,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛(ài)心。10月16日世界糧食日開(kāi)展了“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動(dòng),使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“勤儉節(jié)約”行動(dòng)
國(guó)慶期間,我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持,假期開(kāi)始就開(kāi)始制定計(jì)劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。