工會教師節活動總結（精選33篇）

工會教師節活動總結 篇1

　　20xx年暑假以來，我鎮中心初中、教育工會根據皋教工(20xx)16號文件精神，以慶祝第32個教師節為契機，開展了系列慶祝活動和“教育工會干部大走訪”活動，現將活動情況總結如下：

　　一、領導重視、制定方案、精心組織。

　　為做好第32個教師節慶祝工作，8月底，中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會議，研究制定了活動方案。9月初，召開了全鎮校長會，將方案精神傳達至各校。各校明確一名副校長具體負責，根據中心初中的要求，精心策劃、周密安排。為活動開展做好前期基礎準備工作。

　　二、開展“系列活動”慶祝第32個教師節。

　　20xx年秋季開學以來，我們根據活動方案，開展了以下活動：

　　1、召開教師座談會，聽取全鎮廣大教師對我鎮教育發展的意見和建議。

　　2、評選了一批“師德標兵”、“優秀教師”、“先進教育工作者”，發揮先進的模范帶頭作用，推進全鎮教育教學深入發展。

　　3、組織了一次論文評選，全鎮評出優秀論文58篇，促進了教師專業成長。

　　4、層層簽訂責任書，個個明確奮斗目標。中心初中分別與全鎮各校校長、各校中層干部、教研組長、教科室主任等簽訂了目標責任書。

　　5、召開全鎮黨員會議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開承諾書。

　　6、組織資金慰問全鎮教師。我鎮共籌集資金10多萬元作為節日慰問費(在職教師人均300元，退離休教師人均200元)。

　　7、召開了離退休教師茶話會。傾聽他們教書育人的體會，和對教育工作和教育工會工作的意見和建議。

　　8、組織了離退休教師釣魚比賽。

　　三、開展“走訪”活動，構建和諧東陳教育。

　　1、排查摸底，明確對象。

　　為了確保走訪工作落到實處，我們對全鎮教師進行了排查摸底，將關注焦點投入以下幾類：

　　一是德高望重的老領導;二是優秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員。

　　2、籌集資金，及時走訪。

　　我鎮教育的主管領導高度重視、積極支持“走訪”活動，劃撥專項活動資金。中心初中領導廣泛參與，各校長積極配合，社會影響較好。活動中，我們先后走訪了徐佰林等6位老領導，和何季良等8位優秀教育工作者，向他們送去節日的問候。訪問了史家高、朱招寅、薛其達、劉正元、張迂回等9個教師世家。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等。各學校也相繼開展了一些小型活動，把陽光和溫暖及時送至全體教師的心坎上，促進了我鎮教育的和諧建設。

　　四、活動體會

　　開展第32個教師節系列慶祝活動，營造了一種尊重知識、尊重人才的社會氛圍，弘揚“尊師重教”的社會風尚，有效激發了廣大教育工作者愛崗敬業、教書育人、獻身教育事業的熱情。激發廣大教師回報社會，社會各界和廣大群眾、家長對教育事業社會倍加關心和積極支持，形成良性互動。

　　走訪困難教職工，帶給他們的不僅是經濟的資助，更是心理上的安撫，是一種家的溫馨;走訪教師世家，不僅在于傾聽他們的故事，更是頌揚他們的精神;走訪優秀教育工作者，悉心聽取他們對學校工作的意見和建議、有效促進我鎮教育事業再上新臺階。

　　開展教師節系列慶祝活動和工會干部走訪活動，中心校領導和工會干部不僅可以面對面，心貼心，實打實的為教職工服務，而且會聽到教職工對組織心聲，了解到他們為教育發展獻出的良策，不僅樹立了領導干部的良好形象，而且密切了黨群、干群關系，讓廣大教職工感受到組織的關心，感受到黨和政府的溫暖。

工會教師節活動總結 篇2

　　我校“最美少年”評選活動從9月份一直持續到12月份，收到了良好的效果，整個過程學校領導高度重視，由學校大隊部牽頭組織具體落實，在評比過程中涌現出了優秀的先進隊員，真正起到了榜樣的示范作用。此次評選活動總結如下：

　　1、宣傳發動。

　　我校召開中隊輔導員會議，布置相關工作，并通過德育課、主題隊會、等形式，廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動，正式啟動“最美少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創活動，鼓勵未成年人積極爭做“最美少年”，同時引導未成年人發現、推薦、學習身邊美德典型。

　　2、班級推薦。

　　以中隊為單位，在隊員自我申報，隊員推選的基礎上，推薦中隊“最美少年”，成為校級“最美少年”候選人，填寫評選表，撰寫事跡材料，交學校評選小組進行初選。

　　3、學校推薦。

　　各中隊初選出來的候選人，以展板、宣傳欄上為載體，刊登候選人的事跡，在全校學生中進行投票評選，同時，利用廣播宣傳“最美少年”的光榮事跡，加大“最美少年”評選活動的影響，在全校演講后經投票選舉出來的校級“最美少年”。

　　此次的“最美少年”評比活動暫告一段落，但隊員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續舉行此類活動，讓每個隊員爭當“最美少年”，讓每個隊員都養成尊老愛幼、在家孝順父母，在校尊敬師長，在社會恭謙待人，努力學習、積極向上、從小事做起、從自我做起，立志“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負。它給隊員帶來的積極影響必將是深遠而長久的。

工會教師節活動總結 篇3

　　回顧大一下學期，我們班主要集中力量搞了三個團支部特色活動，雖然活動不是很多，但從中體現出的同學們對班級的熱愛以及同學相互間的默契配合充分的說明了我們是一個有凝聚力和諧的優秀班集體.

　　活動一：古跡淹城一日游在這春暖花開的季節里，我們全體人員參與了這次活動，在和煦的陽光中放松心情，找到了最真實的自我。在活動前，全班積極獻計獻策，充分的為這次出行做好了準備。在萬分期待中大家踏上了旅途。到達淹城遺址門口，大家立刻被茫茫草原吸引住，烽火臺氣勢的雄偉讓所有人感受到了淹城歷史的悠久。進行了一番觀賞后，我們開始準備午飯啦。租了幾個燒烤架，拿出準備好的材料，同學們個個躍躍欲試。一番手忙腳亂之后，一根根色香味俱全的燒烤出爐了。面對自己做出的美食，大家吃的津津有味。酒足飯飽之后，大家又圍在草坪上暢談各自的理想……

　　活動二：宣傳環保，走向社區本次活動得到了最大收益：同學積極、熱情的舉止、行為帶動的廣大市民的積極參與。有小孩，有年輕人，有老年人，更可喜的是，還有外國友人參與其中。市民們積極主動參與活動，表現了他們對環境形勢的關心，他們希望生活在一個優雅、美好的環境中。他們表示，會從居家生活中做起，盡可能的節約每一滴水，盡可能的少開一次空調，盡可能的少用一點潔凈劑，盡可能的做到一水多用，做好家庭教育，讓小孩養成環保的好習慣，等等。

　　通過本次活動，我們也懂得了很多。明白了環保不是單個人的事，而是大眾全體公民的事。一個人的力量有限，但大眾的力量是無窮的，他們非常希望這類的環保活動多舉行一些，他們也更愿意參與到這些活動中來。他們對我們的活動表達了高度贊揚和肯定，這更增強了我們的信心。我們也知道，環保任重而道遠，并非一朝一夕的事，需要當代人以及后代的堅持不懈的努力。

　　同時，我們也感受到了肩上的重任，從現在做起，從身邊做起，為常州的環境美化貢獻一份自己的力量，我們也期待常州更美好的明天。

　　活動三：慶建團90周年，創未來美好生活值建團90周年這一激動人心的時刻，從20xx成立以來，黨已走過了90周

　　年艱辛而輝煌的歷程。對于我們這些青年學生，都必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績。為此，我們班開展了主題為“慶建團90周年，創未來美好生活”的主題班會。活動開始時，團支書先上臺宣傳黨的知識和這次團日活動的主題、目的和意義。然后由各位同學表達對建團90周年的美好祝愿和對未來的展望，展開小組討論。最后由團支書提問問題，了解同學們對團的認識。

　　本學期的團日活動均取得了良好的效果，同學們能夠通過這些活動更好的團結在了一起，增強了班級凝聚力。當然，活動中還有許多不足之處，如：

　　1、在組織活動之前，一定要精密安排和策劃，確保活動有序有獨得盡興，避免活動中出現大的偏差。

　　2、實踐證明，一個活動能否正常，有序地進行，直接關系到活動所要達到的最終目標。

　　當代大學生，教育不能只靠函授專業知識，思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁，團日活動活動給予我們的可能并不是什么實實在在的東西，而是對我們團支部進行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業，去享受每一刻的學習過程;它教我們關心時事，讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗，讓我們能夠時刻準備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學習生活，那我們的不斷進步將會成為一種習慣。

　　我們團支部將會再接再勵，爭取做最好的團支部!

工會教師節活動總結 篇4

　　在“兩學一做”學習教育中，24家省管企業以開展“三亮三比三評”活動為載體，把學習教育與企業生產經營相結合，與企業目標任務相結合，激勵黨員干部立足本職崗位，創先進、爭優秀、做表率、比奉獻，助推企業深化改革發展，做強做優做大。

　　亮黨員身份，亮崗位職責，亮服務承諾，以黨員佩戴黨徽為標志的“三亮”，亮出實際行動，詮釋共產黨員本色擔當，使省管企業學習教育有了抓手和載體。“佩戴黨徽亮出身份，不僅 亮 出了黨員的風采， 亮 出了黨員的責任，而且還是一種榮譽和激勵，更是一種警醒和鞭策。鮮紅的黨徽戴在胸前，就要時時刻刻將黨員的責任銘記在心中，處處發揮好黨員先鋒模范作用。”能源集團權屬可門港物流黨總支書記王曉方說。

　　農信社號召全體黨員立足崗位亮職責，率先做到“情系三農、團結協作、精通業務、遵規守紀、敢拼會贏”，提升服務三農水平;冶金控股權屬三鋼焦化廠黨委號召黨員認領“三率”攻關崗、調控先鋒崗、管理督導崗、節能減排崗、科技攻堅崗和巡檢示范崗等六類黨員責任崗，在急、難、險、重任務中挑重擔、扛大梁……廣大黨員詮釋本色擔當。

　　比工作技能，比工作作風，比工作業績，黨員勇挑重擔，爭創一流。輕紡控股權屬青山紙業熱電廠黨支部借“331”主題活動，深入思考黨章對黨員有哪些要求，黨員哪些沒有做到、哪些環節還需要加強，發揮黨員在年度經營中、專項工作中、改革創新中的先鋒模范作用，要求黨員立足崗位做一件實事。助推企業成功轉型升級，超聲波清潔制漿技術在青山紙業成功產業化應用。

　　船舶集團權屬東南造船廠機裝課課長、全國勞模陳文學通過刻苦自學，主導研發一款船面加工特種工裝，在保證精度的同時，將作業時間從8天縮短到3天，為企業降低成本逾800萬元。

　　“三比”，還比出了對工匠精神的倡導。省管企業精益求精，打造供給側改革的標桿和“中國制造20xx”的示范企業。

　　汽車集團權屬金旅客車黨總支持續開展“當工匠、產精品、做貢獻、留英名”活動，把“工匠精神”落實到企業生產經營的各個環節中，讓“工匠精神”成為企業靈魂、致勝法寶。連續服務全國“兩會”20xx年，成為以色列進口客車第一品牌。

　　電子信息集團權屬升騰資訊黨員帶頭創新創業，開創了國內Windows終端應用模式，承擔的國際合作項目“面向云計算的虛擬桌面技術合作研究”通過國家驗收，成為國內桌面云終端產品最大的廠商，連續多年亞太地區市場排名第一。

　　領導點評、黨員互評、職工測評，既點出了動力，評出了實效，也營造了相互鼓勵、比學趕超的良好氛圍，提升了職工滿意度。“干部作風實不實，群眾說了才算數”。“三評”不僅讓廣大黨員時刻銘記身份和職責，堅定理想和信念，而且讓黨員干部祛除了私心雜念，樹立了良好的道德規范，主動查找了工作中的薄弱環節，提高了政治素養和能力水平。

　　廈門航空福州公司倡導黨員“日行一善”，開展“心服務、善先行、誠為本、踐真情”服務專項提升活動，切實將真情服務做到實處;興業銀行信用卡中心黨總支第四支部探索開展“星級黨員”評定工作，對黨員每日表現進行量化考核，督促黨員履職盡責，提升工作效率。

　　先進有活力、中間有動力、后進有壓力，“三亮三比三評”活動調動了省管企業廣大黨員在基層第一線發揮先鋒模范作用的主動性，真正將學習教育落到了實處、扎到了深處。在經濟下行壓力持續的嚴峻形勢面前，學習教育凝聚起了省管企業追趕超越、加快發展的強大合力，推動了企業結構優化和轉型升級。截至上半年，省國資委所出資企業資產總額達12254。55億元，同比增長13。8%;凈資產總額2592。90億元，同比增長8。1%;實現營業總收入1080。78億元，同比增長2。9%;利潤總額62。05億元，同比增長17。4%;上繳稅費60。11億元，同比增長10。6%。

工會教師節活動總結 篇5

　　寫字是一項重要的語文基本功。寫字和寫字能力的培養，是第一學段語文教育的一個重點。第一學段的寫字要求，突出一個“好”字。要求學生一出手就做到“書寫規范、端正、整潔”，同時要求寫字姿勢“正確”。怎樣才能做到“好”呢?《語文課程標準》中明確指出：寫字是一項重要的語文基本功，是鞏固識字的手段，對于提高學生的文化素養起著重要作用，必須從小打好寫字的基礎。使學生保持正確的寫字姿勢容易把字寫得端正美觀;有利于呼吸順暢和精神集中，能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視;在寫字過程中，堅持正確的寫字姿勢，書寫認真仔細，規范整潔，會促進學生良好品格和意志力的發展。通過寫字教學，使學生初知書法、欣賞書法，培養傳承祖國文化的責任感。教材上的生字都是按字形規律編排的，教材科學的編排為教師的教、學生的學提供了廣闊的空間。下面就談幾點關于寫字教學方面的體會：

　　一、觀察聯想，活化字形，感知字形美。

　　觀察是認識事物的基礎。寫字教學首先要指導學生觀察字形，弄清漢字在田字格中的位置。在指導觀察時，如果引導學生對抽象的漢字加以聯想，活化漢字字形，漢字字形就會深深扎根于學生的心中。興趣是最好的老師。《課程標準》在總目標中提出：培植熱愛祖國語言文字的情感。漢字由抽象的筆畫組成。如何讓學生對祖國文字的字形產生興趣，如何讓學生對寫字感興趣呢?除了故事、兒歌以外，比喻是個好方法。“撇”像掃把，“捺”像劍，“點”像小雨點，“橫”像小扁擔……想象生動的比喻，再加上形象的電腦畫面的顯示，不僅讓學生感受到了漢字的形體美，而且讓學生對抽象的漢字字形頓生興趣，產生了寫字的欲望。例如：教學“人”，“人”字很簡單，一撇一捺，寫起來卻十分不易。由于不知道運筆方法，學生寫出來的“人”字，就像兩根支撐起來的小棍子。我引導學生觀察電腦畫面上的筆畫，讓學生充分發揮自己的想象，看看這“撇”像什么，“捺”像什么，有了生動的視覺感受，有了如此形象的比喻，“人”這個字在孩子的心中已經不再抽象了，而變得生動可感起來。比喻，充分激起學生寫字的熱情，學生按捺不住，自己嘗試著寫了起來。

　　二、比較觀察，示范演示，體會書寫美。

　　小學生寫字往往眼高手低，原因在于，相對某一個人來說，其觀察審美能力比較強，但實際動手書寫的能力還不夠，還沒有很好地把觀察審美能力轉化為書寫審美能力。那么，在寫字教學中如何幫助學生提高書寫能力呢?一年級起步階段，教師要詳細指導寫字的基本筆畫、筆順規則，要求每一個字，每一個筆畫，都要盡量要求。一橫，一豎，一撇、一捺……教師都要筆筆指導到位。教師的范寫很重要。示范是寫字教學的先導。在指導學生整體認知之后，教師要在黑板上畫好的田字格中示范，向學生展示寫字的全過程。教師要邊演示邊講述：這個字是什么結構，第一筆在田字格的哪個部位落筆，每一筆畫的名稱、運筆方法以及筆順等，使學生有一個初步的感性認識。但是，對于一年級的孩子來說，僅僅范寫還遠遠不夠，由于受到觀察能力的限制，學生的臨摹并不能一步到位。此時，運用比較的方法可以收到事半功倍的效果。比較運筆方法：教學“一”，我讓學生觀察老師正確的運筆之后，要求學生進行臨摹，將學生的不正確的書寫和范字比較，在比較中學生看到自己的不足。教學豎，我讓學生比較“懸針豎”和“垂露豎”的寫法的不同，并加以示范。比較間架結構：教師除了指導漢字的筆畫，還應該著重指導漢字的間架結構。例如：教學“皮”，在觀察“皮”后，我讓學生臨摹，學生寫出來的“皮”字，五花八門。有的把下面的“又”字寫得太短，有的把“又”寫的太窄，有的又寫得太寬……這時我將他們這些字在黑板上“公開亮相”，和書上的范字進行比較，并逐一幫助他們找到“病因”，指出“治病良方”。欣賞著自己的“杰作”，孩子們也不好意思地笑了起來。比較之后的書寫，效果令人滿意。教師要指導學生認真觀察，仔細領會，悉心模仿筆畫運筆，熟練掌握筆順規則，體會漢字的造型美。

　　三、嚴格訓練，培養習慣，發展個性美。

　　1、練字要嚴格要求。沒有規矩，就不成方圓。《課程標準》對第一學段中明確提出：“養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。”正確的寫字姿勢，不僅有利于把字寫端正，而且有利于學生身體的正常發育，有利于保護學生的視力。習慣是一種動力定型，從小養成良好的書寫習慣，可以終身受益。寫字前，教師指導學生削好鉛筆，放好作業本，端正坐姿，指導執筆方法。練習時，教師巡視，時時提醒學生，時時糾正學生不正確的姿勢和方法。書寫時，教師要適時巡回指導，隨時提醒學生每個字每一筆在田字格中的位置、運筆方法，與上一個筆畫的間距，其長短如何，整個字的結構特點，及各部分的比例，做到防患于未然。教師在課堂上要反復指導，學生在練習中要認真書寫，循序漸進，逐步形成寫字能力，養成良好的寫字習慣。

　　2、訓練要有度，要注重學生的發展。練字貴在精，而不在多。小學生手指的小肌肉群不夠發達，學習興趣也難以持久。過多的書寫不僅對孩子的身體發育有害，還會影響孩子寫字的興趣。因此我們在教學中，堅持一個“少”，保證一個“好”字。每課的字，每個寫2-3個，自己覺得寫得好的，可以少寫幾個，自己覺得寫得不滿意的，就可以多寫幾個。你還想寫哪個字，就可以再寫幾個。目的只有一個，那就是“好”。我們充分發揮學生學習的主動性，給學生選擇作業的權利。我們的作業本上不再像以前一樣整齊劃一的作業，而是有的多，有的少。寫的字，有的可是“五、一、二、三……”。有的可能是“入、八、大、……”作業雖然不像以前那樣整齊劃一，但所有的孩子在寫字方面的發展卻是一樣的。

　　四、激勵評價，鼓勵進取，展開競賽表現欲是小學生的特點。

　　我們教師應該讓孩子充分展示自己的成功，為孩子創造展示自己的機會。課堂上，我們采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。課后，我們在教室辦學生作業專欄，將他們的作品上墻“公開表”，比比誰上榜次數多。這樣學生就可以經常了解自己的進步情況，了解自己在班中的位置，而且時常能聽聽同學生的建議。這樣的競賽雖無物質鼓勵，但同學們依舊興致高昂，有時因沒有上榜，會嘀咕半天，眼中流露出的盡是悔恨，這些足以證明每個學生都有可貴的上進心。

　　一個學期的寫字教學，效果十分明顯。學生不再感到寫字是負擔，真正感受到寫字的樂趣，許多孩子的幼小的心里已經立下當書法家的愿望。大部分孩子的字真正做到“書寫規范、端正、整潔”。今后努力的方向是，讓好的更上一層樓，字不好的盡量把字寫工整。

工會教師節活動總結 篇6

　　為了豐富和充實我校小學生課余文化生活，加強我校學生對大慶的全方位了解與熱愛，同時提升學生觀察、認知以及寫作能力，根據縣進修學校要求，我校少先大隊部組織我校學生參加了大慶市首屆小學生作文大賽，現對此次活動總結如下：

　　此次征文本著“公正、公平、公開”的評選辦法，評選的過程中我們發現許多讓人感動的文章，看得出在平時的教學中各班語文教師注重課外閱讀習慣的培養，由于評選名額有限，很多優秀的作品不能一并授獎，但我們已經將各班優秀習作裝訂成冊，以備班級之間學習交流。

　　此次征文活動中，大家努力配合、積極響應，使得一篇篇文字優美，情真意切的文章展現在大家面前，讓人感動不已。在征文活動中涌現出一批習作精英，在以后的活動過程中我們會以這些學生為骨干，發揮模范帶頭作用，力爭習作教學能夠有更大的提高。

　　總之，通過此次征文活動，有力地加強了學生在學習、生活方面的溝通與交流，增強了學生對寫作文的興趣，提高了作文水平，使得一些學生好讀書，讀好書，校園讀書氛圍更加濃厚，達到了預期的效果，我們相信在以后的學習過程中，學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了，但我們讀書的好習慣會一直持續下去，相信大家會做的更好!

　　zz中心小學少先大隊部

　　20xx年3月30日

工會教師節活動總結 篇7

　　轉眼間一個學期即將結束，我們的兒童畫社訓練活動也得以告終。我們本著發展學生智力，提高學生繪畫技能，形成個性品質為目的，使我們的兒童畫社順利開展活動。本學期，我們在訓練過程中注重對學生進行審美教育，培養學生健康、正確的審美觀念，提高學生的創作能力。為了這個目標的實現，我們注重在每天的訓練中堅持臨摹和創作相結合，學中畫畫中學，使我們畫社的每一位隊員在造型能力、創作能力和裝飾技巧中都得到了提升。實踐證明，本學期我們的訓練計劃制定的是扎實有效的。下面我將兒童畫社一學期的訓練情況作以下總結：

　　一、挑選隊員，充實后備力量

　　本學期，我們畫社共有隊員15人參加訓練。一個學期下來，這些小隊員有了非常明顯的進步，創作的作品著實讓大家驚嘆!我們畫社有一部分學生，他們只是憑著好奇心和興趣來學，其基本功并不是很好，這部分學生與我們挑選的學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，我們分別給他們制定不同程度的訓練目標，學習中讓他們互相幫助。通過一個學期的訓練，這些學生的繪畫水平都有了一定程度的提高。

　　二、臨摹創作相結合，探究新的繪畫技能和方法

　　本學期我們小組非常注重提高學生的造型能力，通過臨摹練習，讓學生在臨摹中取人之長補己之短，扎實提高了學生的造型表現能力和畫面的裝飾技巧。與此同時，學生的色彩表現力和涂色的技巧也有了非常大的進步。通過師生的共同努力，孩子們逐漸掌握了基本的表現技法，創作的作品也有了明顯的進步，但在今后的訓練中我們還要不斷努力。

　　三、作品成果：

　　本學期我們鼓勵學生積極創作，共計作品有20多件，精品有10多幅。其中作品質量較高數量較多的有以下幾位同學，她們是：蔣鈺涵、孫心怡、盛吳華、陸婕。收集整理了優秀作品后，我們還在學校里舉辦了繪畫成果展，拓寬了學生的視野，提高了他們的繪畫技能。本學期參加了丹陽市現場畫和環保繪畫比賽，獲得了多名一、二等獎，成績在丹陽市農村小學中名列前茅。

　　四、不足之處和今后的發展方向：

　　我們兒童畫社平時組織的寫生活動還比較少，不利用學生造型能力的提高，以后還要多多加強這方面的訓練。

工會教師節活動總結 篇8

　　為培養具有良好思想道德情操和良好行為習慣的社會主義建設者和接班人，學校積極響應教育局、團委的號召，努力貫徹執行有關文件精神，在本學期開展了以“六德”為主題的系列教育活動。

　　本次活動要求全校學生參加，以學生個人、班級假日小隊、志愿者服務隊為組織形式開展活動。以校園，家庭(包括孤寡老人、五保戶、軍烈屬、殘疾人)，內的各行各業、周邊環境，愛國主義教育基地，青少年活動場所等為實踐活動陣地。

　　各班根據學校計劃，結合本班學生實際，認真制定出班級社會實踐教育活動計劃，并委派一名學生為活動聯絡員，隨時與學校取得聯系，校長王春林總負責本次社會實踐活動。

　　在各級領導的關心支持下，各位老師及學生認真對待本次活動歷時兩個月，在此期間活動順利開展。經過一系列活動的有聲與無聲教育全校師生的思想素質得到了又一次的提升。

工會教師節活動總結 篇9

　　我院籃球賽終于成功落下帷幕了!從總體上來說這次活動是比較成功的;我們目的是進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，同學們的團結協作能力，豐富業余生活的理念。本次籃球賽比賽結果：

　　第一名：經濟貿易管理系

　　第二名：車輛工程系

　　第三名：人文與藝術設計系

　　優秀獎：院學生會材料工程系材料成型技術系計算機系

　　以上各系早這次比賽中努力拼搏，用自己的實力證明了他們熱愛籃球，熱愛運動，才獲得這份榮譽。但這次比賽我們沒有做的更好，因為出現了很多問題，但這些問題我們還是解決了，把問題總結出結果，才能使以后的籃球賽辦得更好。我部對此次的活動總結有以下幾個方面：

　　1、策劃。策劃是籃球賽的一個鋪墊。把籃球賽策劃書策劃完了，籃球賽也就能正常開展。在這次策劃中，我部門的成員都積極參與到其中，一起討論策劃書，與活動工作如何開展。經過了兩周的時間籃球賽的策劃書也完成了，雖然時間有點漫長，但是我們是從嚴格、合理、公平等方面著想，這樣使籃球賽有更好的開展。最后策劃書通過團委老師檢查、討論，才能完成籃球賽的第一步。

　　2、前期準備。籃球賽的策劃也就完成了，但接下來的任務更加困難;以下就是前期準備的幾個工作：

　　(一)、開各系體育部部長會議(和各系體育部部長討論籃球賽的注意事項和如何順利開好籃球賽事)。

　　(二)、到各系發放籃球賽策劃書。

　　(三)、比賽即將開展，準備比賽器材。

　　(四)、宣傳籃球賽信息。

　　(五)、安排工作人員。從這五個工作中，我們的人員安排較為合理，籃球規則也是非常明確。在籃球比賽開始前，我們就召集各系體育部部長各各隊領導隊長、裁判員開會，重申了賽場規則，而且我們每一場比賽邀請了各系里的體育部委員當裁判員，提高了公平、公正性。

　　3、后期工作。比賽的前期準備工作我們做得很充分。從對各系體育部部長的通知到安排賽場工作人員，我們都做的很好。但是籃球賽比了三天后，我們遇到了很大的困難，由于短期的雨水天氣和學院雙休日情況，我們的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些情況及時對賽程做出了調整，并最終保證所有比賽都是能順利進行。一波未平，一波又起，很多事情都是預想不到的;在這次策劃中我們對賽程安排不合理，導致有些系連續幾天打比賽，而有些系卻連續幾天內沒有球賽，這樣的錯誤，是我們對籃球知識不夠理解。導致賽程安排不合理。經過老師的講解之后，我們才了解到籃球的有關知識。當然了，我們這些問題也離不開各系體育部部長的支持及裁判員辛勤工作，還有運動員以及各系同學的諒解。

　　4、比賽的精彩。在每次比賽之前，我們院學生會成員必須要在比賽前三十分鐘，進行場地的安排，保證比賽能準時開始，提高比賽的質量，才使每場比賽有力的進行，并在激情中結束比賽;二比賽結束之后我們又要把場地的道具搬回。這些反復的工作，也鍛煉了我們。同時我們在工作的時候能觀看比賽，整個籃球賽的比賽都非常激情，用汗水證明了校園青春，用團結證明了校園和諧，最讓同學們興奮的球賽就是高職組的冠亞軍賽以及第三、二名的決賽。冠亞軍賽非常精彩，兩個系都是經過多次比賽才走到終極頂峰。這兩個系分別為車輛工程系和人文與藝術設計系，而這場的看點就是他們的精神，車輛工程系的球員每進一個球，就有一名球員腳抽筋，但他們經過小小的放松又接著上場，這樣的精神很值得學習，為了榮譽，為了系，他們默默無聞的上場進行比賽;比賽只有一分鐘的時候，比分就差一分;車輛工程系的最后一次進攻，還是未能贏得這場比賽。雖然人文與藝術設計系沒有拿到冠軍，但是他們的精神卻很值得發揚，學習。還有第三、二名的決賽，這場比賽打了有三個加時賽，能與對手打平，這種場面是很少的，雖然未有NBA那種效果，但是有NBA球員那種精神，都能為籃球而拼搏，這樣精神也值得學習。

　　這次我院舉辦的籃球賽，點燃了十一月的激情火焰，更是各系之間的團隊合作精神有了很好的體現，通過活動讓各個系的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續到學習、工作和生活中。最后，我們還要感謝學院團委老師們的指導和支持。正是因為你們的指導和支持，我們共同的努力，球場上才有如此多的笑臉在錠放，才會有吶喊的加油聲。我們也一定會把以后的籃球賽做得更加完美。把運動的快樂送到每一位同學手中。院學生會體育部

工會教師節活動總結 篇10

　　為貫徹國家質檢總局開展“四個走進”專項活動部署，落實市委、市政府“20xx年為民辦實事民生工程”中關于加強誠信計量菜市場建設工作目標，進一步鞏固“整治短斤少兩，誠信計量惠民”工作成果，按照“止滑提速保增長”的總體要求，圍繞我縣經濟社會發展實際，我局上下高度重視，積極行動，創造性地開展了誠信計量菜市場建設。現將今年工作總結如下：

　　一、金堂縣集貿市場誠信計量體系建設總體情況

　　20xx年開展周期檢定兩次，共免費檢定計量器具5462臺(支)，合格5352臺(支)，合格率為97.99%，依法沒收196臺件(其中：電子秤3臺，桿秤160支，家用度盤秤33臺)，立案查處利用電子秤作弊的違法行為3起，罰款1700元，免收檢定費65261元，創建“誠信計量市場”1個、“計量規范達標市場”3個。

　　20xx年，進一步鞏固誠信計量菜市場〔集貿市場〕創建成果，完成兩年目標規劃——創建2個先進誠信計量市場和2個誠信計量達標市場。對我縣主城區內現有的唯一一家菜市場——新區生活品市場(原計劃創建的縣綜合市場因舊城改造正在拆遷)和較大鎮的清江食用菌綜合市場、淮口金匯市場，按《關于深入推進誠信計量菜市場建設意見》(成質監量[20xx]1號)文件精神和集貿市場誠信計量監管7要素的要求，逐條梳理、規范。各市場按要求100%設立了電子公平秤，100%配備了計量管理人員和標準砝碼，100%開展了計量巡查，固定攤位在用秤支100%檢定合格，100%進行了登記造冊，100%淘汰了家用度盤秤和市斤秤。

　　其中金堂縣新區生活品市場建設成“先進誠信計量菜市場”;清江鎮食用菌綜合市場和淮口金匯市場建設成“誠信計量達標市場”;并將金堂縣官倉鎮蔬菜批發市場建設為“先進誠信計量市場”，圓滿完成目標任務。

　　二、20xx年集貿市場誠信計量工作情況

　　1、領導重視、組織有序、措施得力

　　推進誠信計量集貿市場體系建設不僅是政府目標，而且是與老百姓日常生活息息相關的民生大事。縣質監局多次向縣人大、縣政府、縣政協分管領導作專題匯報，并加強與相關職能部門的溝通協調。縣委、縣政府高度重視，召集相關部門負責人專題研究，成立了以縣政府分管領導為組長，縣商務局、縣工商局和縣質監局相關領導為成員的“金堂縣加強菜市場誠信計量工作領導小組”，統一領導和組織全縣菜市場誠信計量建設工作，縣政府還配套了9萬元的財政專項經費;

　　出臺了《金堂縣加強菜市場誠信計量工作實施意見》(金堂府辦發〔20xx〕29號)，明確了相關職能部門的具體分工和職責，真正把集貿市場誠信計量工作納入長效監管;縣目督辦以金目督辦發〔20xx〕21號文下達了創建目標任務，明確由質監牽頭，商務、工商配合，各部門將此項工作納入日常任務，年終納入對責任單位的目標考核;把菜市場誠信計量建設納入“質量興縣”工作目標，進行長效管理。

　　同時，我局及時出臺了《金堂縣質監局20xx年集貿市場“計量惠民”工作要點》，統一思想、提高認識、加強領導、落實了責任，明確了工作措施。分管局長分別牽頭帶隊，各科室負責人為成員，加強對創建市場的督促和管理：要求各組開展定期和不定期專項巡查，并做好巡查記錄;將集貿市場計量巡查開展情況納入每月對中層干部的目標考核，作為每次中層干部會必須匯報的工作內容;同時，局黨組對各個集貿市場進行隨機抽查，發現問題立即對該市場責任小組進行通報，明確了獎懲措施，計入年終目標考核。在巡查中，巡查人員耐心細致地對集貿市場逐攤位、逐臺件進行核對、檢定，如實填寫集貿市場在用計量器具，并登記造冊，不留死角;督促市場管理方建立臺帳，完善規章制度，開展定期巡查，為圓滿完成計量專項整治工作任務打下了堅實基礎，有利地推動了整治工作的順利開展。

　　2、加強宣傳，把握輿論導向，提高全民參與意識

　　與新聞媒體密切配合，多措并舉，繼續向社會宣傳計量工作的重要性，通報誠信菜市場建設工作成果，引起社會的廣泛關注，取得了很好的效果。一是在全縣集貿市場懸掛、粘貼宣傳標語和宣傳圖畫，共計編發市場誠信計量簡報、信息20多期，為提高宣傳實效，我們還根據金堂習俗，自編自印了一批通俗易懂的標語在市場周圍張貼，如“秤斤夠不夠 去公平秤約一約”等;二是利用“3·15”、法制宣傳日等活動宣傳集貿市場計量知識和法規，累計印發各類宣傳資料5000余份;三是充分利用金堂電視臺、金堂信息報等媒介對專項行動進行宣傳報道;四是召集市場主辦者、經營者、縣級職能部門(工商局、商務局)行政管理人員進行計量知識培訓，提高計量管理水平和能力，要求計量管理與各部門對菜市場的日常管理有機結合，促進了全縣菜市場誠信計量建設工作的開展。

　　10月12日，金堂質監局邀請縣人大代表、政協委員、群眾代表等20余人對轄區內金堂縣新區生活品市場和清江鎮食用菌綜合市場的為民辦實事民生工程——建設“先進誠信計量市場”工作進行了視察，并聽取了我局對“建設誠信計量菜市場”的工作匯報。縣政府副縣長劉忠參加了視察，縣人大副主任謝曉卉、政協副主席周厚金出席會議并作了重要講話。各界代表視察后，對金堂質監局牽頭創建全縣集貿市場誠信計量體系工作給予了充分的肯定。

　　3、履職盡責，幫助扶持

　　金堂處于大成都第三圈層，經濟發展水平和市場主辦方意識相對滯后，在創建經費的投入上相對不足。我局一方面動員市場主辦方加強市場建設，我縣新區生活品市場從其主管部門爭取創建資金1萬余元，自籌資金2.6萬余元;另一方面主動向縣委、縣政府主要領導匯報，爭取了9萬元的專項資金。我局統一為創建市場配備計量器具147臺，搭建工作臺200余米;為各集貿市場制作統一的計量巡查記錄本等。

　　為確保市場計量器具周期檢定率達100%，金堂計量所制定了集貿市場周期檢定計劃，并由綜合科牽頭組織金堂計量所對全縣集貿市場的計量器具進行了兩次周期檢定;在檢定過程中嚴格按市計量院的要求作好檢定記錄，發放檢定合格證，粘貼統一的檢定標志。全年共對700多臺件計量器具進行了周期檢定。在檢定過程中，加強對市場內流動商販的秤支檢定工作，做到發現一支、檢定一支，促進了市場整體誠信計量水平的提高，避免了計量糾紛的發生;根據金堂縣集貿市場中大部分經營戶使用桿秤進行交易的實際情況，為保證計量準確度，維護消費者的利益，自備了魚線，將所有固定攤位使用的桿秤上連結秤盤和秤砣的繩子進行了更換，此作法得到了市局領導的好評。

　　4、集貿市場計量監管長效機制建設工作

　　以建立集貿長效監管機制為著手點，做到了快速決策、快速行動。為鞏固計量專項整治的成果，建立了長效監管機制：

　　一是積極開展“誠信市場”和“計量規范達標市場”的創建，制定了創建規劃，明確了創建措施，落實了創建責任，規定了創建時限。

　　二是采取設立集貿市場 “計量協管員”的方式，先后多次對集貿市場主辦方、管理者進行專門培訓，為全縣集貿市場培訓計量管理人員40多人次，配備了14套集貿市場監管專用砝碼;在市場內顯著位置公示了計量管理人員照片和職責、計量糾紛投訴電話，并及時公布每次巡查情況;對巡查中發現的問題及時糾正并作好記錄。

　　三是充分調動市場方計量管理工作積極性。我局對各市場計量管理人員納入“編外”管理，給他們的日常管理配套一定的補助，對工作突出、創建成功的給予獎勵。把“誠信計量經營戶”的推薦、評審權利下放給市場管理人員，質監局進行指導監督，為其市場計量管理賦予了職權，有利于工作的開展。兩年共計評定“誠信計量經營戶”94戶，在各市場發揮較好的示范作用。

　　四是開展宣傳活動，提高消費者的維權意識。制作了集貿市場計量知識宣傳光碟10張，發給市場管理方，要求其每天播放，提高經營戶、消費者的計量意識。

　　五是對集貿市場在用計量器具、公平秤實行動態管理備案制度，提高在用計量器具強檢受檢率。

　　六是實行集貿市場主辦者和經營戶先行承諾制，規范主辦者的責任與義務，充分發揮主辦者管理市場的積極性，共同管理好集貿市場。

　　七是自制了宣傳標語。在及時粘貼統一宣傳標語、圖畫的基礎上，我局還結合本地實際，自制了通俗易懂的標語在市場內張貼，如“秤斤夠不夠 去公平秤約一約”等。

　　三、開展集貿市場誠信計量建設工作的成果和發現的不足

　　通過兩年開展對集貿市場的集中整治和誠信計量體系建設工作，取得了較好的成果：一是菜市場計量糾紛明顯減少;二是市場計量管理水平明顯提高;三是老百姓的計量維權意識明顯增強;四是極大的促進了城市文明程度;五是當地政府和職能部門對集貿市場計量工作關注度明顯提高，金堂縣委、縣政府主要領導、人大代表多次在各種場合對集貿市場誠信計量工作成果進行肯定。

　　同時，我們也發現了一些問題，一是金堂縣處于大成都第三圈層，經濟發展水平和人們的生活消費習慣，加上工商行政機構改革，市場建管分離的經營體制，形成了集貿以開放式經營為主，且因機構改革遺留的后遺怔，導致產權不明、責任不清，現階段金堂縣正在搞集貿市場產權改革，市場管理人員分流，給我們的市場計量監管造成一定的困難;二是集貿市場量大面廣，特別是偏遠鄉鎮的菜市場基本上是自由交易場所，地域分散，成分復雜，規模不一，在用計量器具從木桿秤、案秤到度盤秤，電子秤，種類較多，監管難度大，治標容易，治本難。

　　四、計量專項整治工作下一步思路

　　一是繼續開展對集貿市場計量器具免費周期檢定工作，嚴防漏檢，確保在用計量器具檢定合格。

　　二是抓好行政執法，嚴厲打擊利用作弊計量器具坑害老百姓的違法行為，防止家用秤、市斤秤在市場交易活動中死灰復燃。

　　三是繼續運行集貿市場監管長效機制，進一步加強對集貿市場主辦方、管理者、經營者的培訓教育，組織集貿市場開展誠信計量承諾，繼續開展“誠信計量規范達標”市場和“先進誠信計量”市場的建設。

工會教師節活動總結 篇11

　　為響應黨中央提出的“創建節約型社會”的號召，深入貫徹國家建設節約型社會的精神，倡導勤儉節約，構建和諧社會;同時也為了宣傳節約理念，促使廣大師生樹立節約觀念，增強節約意識，形成環保、節約的生活習慣，提高廣大師生的綜合素質，促進學校精神文明建設，我協會團支部從4起，開展為期一個月的以“倡導經濟消費，創建節約型校園”為主題的系列活動，將建設節約型社會、節約型校園落到實處。

　　在過去的近一個月里，我們協會緊緊圍繞“倡導經濟消費，創建節約型校園”這一主題在協會內部和渭水校區的同學間展開了一系列的活動，具體如下：日在明遠1211教室開展了協會內部的主題思想教育，會上協會團支書鄭媛作了思想動員，副主席周玉龍就主題活動實施步驟的作了安排。

　　月10日宣傳部擬訂印制了1000份大學生消費調查問卷。11-15安大學渭水校區內發放大學生消費調查問卷，全面深入了解大學生這一特殊消費群體，分析其生活消費的心理特征和行為導向。走訪西安各大高校，針對大學生消費新概念及消費狀況存在的一些問題如消費結構不合理、過分追求時尚和品牌及攀比心理等作調查采樣。16日對大學生消費調查問卷進行回收整理，并對其數據進行分析，并篆寫了近5000字的長大學子消費解讀。

　　19日分別在滋蘭苑和樹蕙苑門口開展“倡導經濟消費，建設節約型校園”為主題的集體簽名活動。期間廣大學子踴躍簽名，十米橫幅留下了幾百位同學的名字，說明了同學們對創建節約型校園的信心和決心。并設立校園節約監督崗，促使廣大師生樹立節約觀念，增強節約意識。

　　由于活動經費的不足和時間的倉促，“倡導經濟消費，建設節約型校園”為主題的專題講座沒能夠按策劃書中展開，為此，我們對同學中存在的消費結構不合理因素從網上尋找了些建設性意見，在協會內組織學習，以使同學在以后的學習生活中能夠合理消費，經濟消費。

　　對學校中存在的一些問題作了調查，如西邊飯店一次性筷子的使用，以留唇香為例，一天就要用去100多雙筷子，從網上我們得知我國一年使用450一次性筷子，消耗木材130萬立方米。16日中午1號樓東側的消防管道破裂，一直到晚上也無人問津，不知道有多少水就這樣白白流入了下水道。我們呼吁學校加強這方面的管理，希望此類事件不要再發生。

工會教師節活動總結 篇12

　　為豐富全校學生的假期生活，幫助全體學生度過一個安全、健康、快樂的假期，我校按市局的相關要求，特組織以下活動，在活動中，注重拓寬學生視野、陶冶情操、強健體魄、快樂成長，爭當富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的時代新人!

　　一、按市文明辦通知要求，組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會實踐系列活動。

　　1、我們過豬年——體驗民俗，熱愛傳統春節是我國的傳統節日是展現我國各種各樣民俗的時期，更是引導廣大未成年人進一步認同傳統民俗，尊重傳統民俗，弘揚傳統民俗的最佳時期。我校給學生布置了這樣幾個活動。“玩傳統游戲”、“寫春聯、畫年畫”、“猜燈迷、學剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學正月十一，我校收集部分學生的作品，并在近期在學校櫥窗展出，同時開展“學生作品學生評”活動。評選出優秀作品進行獎勵。

　　2、我愛您——學會感恩，冬日送暖根據上級文件精神，要引導廣大青少年走進“空巢老人”和孤寡老人家庭，做義工，送溫暖，獻愛心，我校在散學式時做了“獻愛心，做好事，樹文明，迎新春”的廣播講話。在今年開學初，有很多學生反饋在過年時為孤寡老人送饅頭，貼春聯。很多的學生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續引導未成年人用好自己的壓歲錢，讓孩子們從小熱心公益事業，懂得給予是快樂的。

　　3、我運動、我健康——陽光體育，快樂健身結合文件精神與我校在假日向學生開放了運動場所，布置了相關文體活動，如冬季三項(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習項目，有效的調動學生熱愛體育運動項目的積極性，增強了學生體質。在有些學生上傳的圖片中，看到了放風箏，舞龍頭的傳統體育運動，讓人耳目一新。

　　4、我成長，我進步——八禮四儀，從我做起

　　繼續加強學生文明禮儀教育，引導未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的一代新人。所有學生利用寒假時間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報，我們選出了優秀作品，進行展出。

　　二、積極組織全校學生參加“誦讀經典，文化浸潤”讀書活動。

　　放假前，我校印發了給家長的一封信，把假期推薦閱讀書目附在背面，鼓勵每人自愿購閱一至兩本名著等經典讀物，并開展“誦讀經典，文化浸潤”讀書征文活動。開學初，還檢查了學生的讀書筆記，讀后感。

　　三、積極開展“教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會”寒假消防安全教育、宣傳活動。

　　放假前，我校全體師生共同觀看了關于防火的安全影片，寒假期間，學生須與家長共同完成《家庭火災逃生計劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》，開學后，少先隊大隊部將評選出優秀組織獎和優秀《家庭火災逃生計劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會實踐系列活動中，做到有計劃、有步驟、有成效、有結果。完美地達到上級要求，學生在一系列活動中，增長了知識，得到了成長，體驗了快樂與健康，真正實現了活動宗旨。

工會教師節活動總結 篇13

　　為加強黨建工作，促進學院的全面建設，十五期黨校二大班第十四小組于20xx年10月26號全面展開了社會實踐活動，小組全體成員積極參加了此次活動。

　　此次活動的主題是"上海20xx年世博會"，在小組組長馮莎的帶領下，此次活動取得圓滿成功。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。活動初期，小組長建立了一個QQ群，也就是建立了一個屬于本小組的溫暖小家，大家可以在這個小家里暢所欲言，任意翱翔。在短短一個星期之內，我們小組能夠設想出并且完成規模這么龐大的任務，難道沒有體現出一個黨員應該具備的團隊合作精神嗎?中午12點多鐘，大家下課后餓著肚子還來不及吃飯就直接奔往宣傳現場。現場的道具有兩張從食堂借來的桌子，桌子旁邊有一張大的宣傳板，桌子后面拉了一條"書相伴和諧，微笑迎世博"的橫幅。有的拿著調查表熱心地發給路過的同學，有的拿著傳單耐心地為填表的同學介紹，有的發送紀念品給填過表的同學，還有的就給我們拍照做紀念....活動期間，小組長邀請劉繼平老師來到了現場，在小組長的帶領下，大家與劉老師集體合影，劉老師對我們的評價非常高，感謝劉老師對我們的指導和支持，也感謝輔導員談冰瑩老師賜予我們小組這次黨校學習的機會。

　　活動期間，大家都積極而默契地配合著，整個場面充滿了歡聲笑語，不知不覺中，我們手上打印的100份調查表已經填寫完畢，雖然大家又累又餓，在這秋高氣爽金桂飄香的天氣累得滿頭大汗，并且還要趕著去上下午的課，但是大家覺得很開心，很充實，因為我們以身做則，在平凡的生活中發揮了先鋒模范作用，以潛移默化的力量感化著周圍的人，團結帶領廣大同學共同進步。

　　在這次實踐中，我們組的本色就是激情和團結，每個人都擁有火一般的激情和櫻花一般的團隊合作精神。一個國家的團結就是國富民強，一個企業的團結就是雙贏滿歸，一個家庭的團結就是家和萬事興，那么一個小組的團結是什么呢?我認為一個小組的團結就是共同奉獻。在建設中國特色社會主義實踐中，我們小組將以實際行動爭取早日入黨。

　　活動中，我們小組設計了一塊大氣并且內容充實的宣傳板，宣傳板的正中央展示著八個醒目的大字"匯聚上海，博覽世界"，同時介紹了關于世博會的申請時間和舉辦時間，在最下面寫了一條"支持上海，支持中國"的標語，整幅圖案以淡藍色和白色做為底紋，一條耀眼而明亮的彩虹貫穿其中，襯托出一種祥和而寧靜的氣氛，勾勒出一幅溫馨而美好的畫面。像雨后的彩虹那樣多嬌，中國好風光;像春天的桃花那樣俊俏，中國好地方。這幅宣傳畫讓全院所有的同學可以一目了然地掌握關于世博會的基本信息。

　　我們小組還拉了兩條宣傳橫幅，從選擇標語，制作橫幅，選擇場地，申請位置，以及最后的實施，各個成員各司其職。第一條橫幅的內容是"文明從我做起世博因你精彩"，第二條橫幅的內容是"書香伴和諧，微笑迎世博"，這兩條橫幅的標語充分展示了在新時期，大學生黨員要樹立良好的黨員形象，發揮先鋒模范作用必須做到的幾點，要努力成為"愛學習"的模范;要努力成為全心全意為人民服務的模范;要努力成為自覺遵守校紀校規的模范。最后我們將這兩條橫幅分別掛在了五教和一教的大門口，伴隨每天忙碌而充實的華夏學子,讓全校同學都有機會看到和了解到20xx年中國世博會。

　　我們小組設計了關于世博會的傳單和調查表。傳單的標題是"關于世博會，你了解多少"，然后下面介紹了7段關于世博會的信息，有世博會申請之前的歷史，有世博會的意義及背景，還有人們對世博會的期待。調查表不僅頁面非常精致，而且內容充實，分為8道題和3道問答獎勵題。調查表最上面的標語不僅寫了對29屆北京奧運會的歡送，而且寫了對20xx年上海世博會的期待，他們都是我們中華民族的驕傲。調查表的8道選擇題分別是(1)20xx年世界博覽會選址在何處?(2)20xx年世博會何時申辦成功的?(3)20xx年世博會召開時間?(4)20xx年世博會的主題是什么?(5)20xx世博會會徽圖案的形狀形似什么漢字?(6)20xx年世博會吉祥物的名字叫什么?(7)1851年第一屆世博會在哪個城市舉行?(8)20xx年，中國是作為第幾個發展中國家舉辦世博會?調查表的三道問答獎勵題分別是(1)20xx世博會要實現的目標是什么?(2)何為世博會?它為什么備受關注?(3)作為東道主，我們能為世博做些什么呢?調查表的最下面寫了對華夏學子的祝福，寫了對中國人民的祝福，更寫了對中華民族的祝福。

工會教師節活動總結 篇14

　　20xx年4月5、6日，本校組織了一次籃球比賽，在校領導和老師的大力支持下，在體育組的周密安排下，圓滿結束了。這次比賽不僅為高山子中學添了精彩的一筆，而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進去精神。

　　我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學校領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果并不是太理想，但只要我們所有人都努力了，結果算什么呢?在這次活動中，班主任同體育部一起，為活動提供了強有力的后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。

　　對于這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

　　1)準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。

　　2)有遲到現象，由于班級集合時有同學遲到。但及時通知，得到合理處理。

　　鑒于以上情況，我們總結經驗如下：

　　1)充分做好準備工作，提前制定工作計劃

　　2)做好通知，禁止遲到

　　3)對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備。

　　通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了高山子籃球隊的力量，同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把高山子中學體育工作推上新的高度。

工會教師節活動總結 篇15

　　一、師生積極參與，組織嚴謹。

　　通過本次教師節活動全體師生充分認識到感恩教育的現實意義和深遠意義，因此，整個活動環環相扣，各項活動落實到位。從學部的“知恩、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施，措施得力，行動迅速，參與積極。

　　二、內容豐富，形式多樣。

　　1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天，在上課時統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”

　　2、開展“老師，我想對您說”活動。

　　具體步驟如下：

　　各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學中間，廣泛收集節日同學們最想對老師說的話，各班委用卡紙設計教師節感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內9月9日下午放學前，各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上，并將紙條當貼在指定位置上。

　　3、“祝福送恩師”活動。

　　從9月10日，各班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

　　4、校園廣播站感恩教師聯播活動。

　　具體活動要求如下：

　　各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師;免費點播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

　　5、開展“感恩主題班會課”活動。

　　在9月9日星期一召開教師節主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。

　　要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節主題班會”字樣。

　　6、學校工會組織開展一次全校教職工慶祝第29個教師節座談會。慶祝自己的節日，感受師恩的偉大。

　　7、工會、德育處聯合開展一次給老師送“驚喜”活動，在教師節當天給全校老師送上一份祝福，并伴隨著學校和學生的一份祝福。

　　通過本次感恩教育活動，已告一個段落，但感恩教育永遠不能結束，我們要持之以恒的堅持抓下去。在以后的工作中全校各班要結合本班特點和同學實際制定專項教育，并滲透到我們的下一步主題活動之中去，力爭我們的教育取得更大的成效。

工會教師節活動總結 篇16

　　為貫徹好關于大學生素質培養的有關要求，豐富大學生課余生活，提高學生綜合素質和能力，根據學院第二課堂總體工作安排和校團委的工作計劃，幾年來，學院組織了一系列旨在創造良好學習氛圍，提高學生能力的豐富多彩的第二課堂活動。

　　一、以青年課外沙龍為龍頭，開展各類知識講座，加強對學生課外活動的引導

　　豐富的課外知識對于學生成長成才具有重要的作用。為了創造良好的育人氛圍，激發學生的學習積極性、主動性和創造性，有利于增長學生課外知識，增加同學對課外知識和對大學生活的了解，為學生的成人、成才、成功服務。

　　1、以介紹大學生活為起點，解決大一新生對大學生活的疑惑。大一新生對于大學生活的認識還有很多盲點。針對這些問題，“大學之聲”講壇根據學生年級需要安排各種主題的講座及討論，重點講解大學生活中學生最為關注的熱點問題。并將大學生禮儀、怎樣做好一個學生干部、思想教育活動、科技創新活動和社會實踐活動等納入講壇的內容。講座邀請了學生處及各系部主任、組織部干部、學管科長、學生會學生干部、社團干部，從不同層次不同側面進行講談，全面提高學生的創新能力和綜合素質，挖掘每個學生的創造潛能。

　　2、以就業為重點，解答學生對專升本、就業等問題的困惑。大二大三的學生，雖然對大學生活有一定的了解，但是對今后的升學和就業問題仍舊存在很多的疑慮。針對金融危機下的嚴峻就業形勢和考研情況，安排“就業與創業”“和“專升本科目及復習”等主題，通過講壇讓學生對于今后的升學就業前景有一個初步的了解，增強理學院學生的綜合素質和競爭力，為學生走向社會作準備。請來經管系主任趙傳志副教授、招生就業處處長高巍副教授為畢業生介紹當前的就業形勢。趙主任曾擔任《就業指導》課，針對學生需要進行就業形勢介紹及就業指導，為學生提供最切實的幫助。

　　3、以紀念活動為切入點，對學生進行法規宣傳及養成教育。利用12.1世界艾滋病日、3.12植樹節、12.5世界志愿者日及各種3。5學雷鋒紀念日、4.5清明節、9.10教師節等紀念日開展宣傳和講座，請來七臺河公安局禁毒大隊大隊長、市交警大隊干警、消防中心干部、市預防保障中心艾滋病預防主任、市醫院醫生、市詩詞協會主席等走進校園，對學生進行法規指導及節約用水、防火安全教育等。還請學院老師進行行為養成教育。此外還由學生擔當主講人，在增加學生課外知識的同時增強學生的自我表現能力，全面拓展學生素質。

　　二、以“服務社區”志愿服務活動為依托，組織學生開展課外實踐活動

　　實踐能力和動手能力是學生必不可少的素質。為了鍛煉學生的的社會實踐能力，我院將以“服務社區”志愿服務活動為主體組織一系列課外實踐活動。通過課外實踐活動提高學生的實踐能力和動手能力，使學生真正具有社會競爭力。

　　本活動組織學院學生自愿到社區服務，進入幼兒園、托養院照看孤寡老人，義務清理垃圾、義務植樹和義務維修等。幾年來，先后有8個服務隊27次志愿隊的同學們為托養院的老人帶來水果，并幫助工作人員打掃衛生，陪老人聊天，給老人們表演節目，給老人捶腿按摩等;有4個小組的同學利用六一到幼兒園與小朋友們過節;有5支植樹小分隊參加植樹護綠活動;有12個義務維修小隊為校內各場館參加維修活動，在活動過程中認識并學習了更多的理論知識。通過組織志愿者活動，鍛煉了學生社會實踐能力，豐富學生課外生活，促進素質拓展工作和第二課堂教育工作的進行，培養學生的參與意識，活躍校園文化生活，促進我院嚴謹學風的建設，為社會作出一些貢獻。

　　以校園義務勞動為延續，使志愿服務活動成為學院的特色傳統活動。安排學生在校區展開義務清理垃圾活動、清理草坪白色垃圾、清理亂貼亂畫等活動，進一步培養學生的責任感和主人翁精神。在一系列的志愿服務活動中向全院征集志愿者并根據活動具體情況評選出“最佳志愿者”。把志愿服務活動變成理學院的傳統活動并延續下去，通過定期的志愿服務活動來獲取幫助他人的快樂。

　　三、以校園文化藝術節為載體，開展各種形式的課外活動，極大地豐富了學生的課外生活

　　學院利用每年一屆的校園文化藝術節，以及一二。九、五四、建黨、建國等重大紀念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學生生活，提高學生能力。

　　1、通過開展文藝體育類綜藝類大賽，給學生搭建一個充分展示自己才藝的舞臺，對學生進行愛國主義、集體主義教育。幾年來，校園歌手大賽、健身操比賽、“魅力青春”模特大賽、“舞之韻”舞類比賽、“和諧杯”拔河比賽、籃球比賽、混合排球比賽等活動廣泛開展，讓學生能夠全面發展，提高自身綜合素質，在娛樂過程中能寓教于樂，給學生提供更寬闊的舞臺，并通過活動對學生進行愛國主義教育、集體榮譽感教育，促進學院學生大融合。

　　2、通過語言類節目提高語言素質，對學生進行思想引導，完成形勢任務教育。學生舉辦“和諧杯”辯論賽、各類主題演講賽、朗讀比賽、“金話筒”主持人大賽、“五四風采”青春詩會等，提高學生語言表達能力。使學生能對本身的知識和能力有正確認識，督促自己更好、更廣闊的吸取專業以外知識，從而提高能力。

　　3、通過開展技藝類活動提高學生諸如寫作能力、藝術水平，對學生進行愛國主義教育和審美教育。“我愛我的祖國”、“長征精神永駐”征文比賽、“智慧杯”棋類賽、“輝煌的歷程”硬筆書法比賽、書畫比賽和普通話培訓等活動，對大學生進行藝術熏陶和藝術教學，將藝術審美與愛國主義教育融為一體，為提高學生的思想素質做出了積極的努力。

工會教師節活動總結 篇17

　　為了促進我系與食品系同學間的溝通和了解，豐富課余生 活，于20xx年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。

　　本場比賽共48分鐘，分四節進行，外聘裁判，保證比賽的 公平、公正、公開，兩隊各派一名同學負責計分，以及犯規次數。

　　籃球比賽現場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩 的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的激情，他們雖然不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己所在的系部吶喊助威，也為對方的球員的精彩表現拍手叫好，場上的隊員以及場下的觀眾都被籃球的魅力所吸引，各隊發揚“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作。

　　通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了我系與食品系同學之間的交流，建立了一個互補的平臺，增進友誼，加強合作，更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時，也對發現新人才，為球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題，我們在組織、管理和工作分配上可以更加細致、更完善，在今后的活動中，我們我們會努力克服不足，力求做得更好。

工會教師節活動總結 篇18

　　今年四月是全國第22個愛國衛生活動月，為改善學校及周邊環境衛生面貌，提高師生的文明意識、衛生意識和環境意識，積極配合“省級文明衛生縣城”的創建工作，根據縣教育局有關文件精神，我校積極開展了“第22個愛國衛生月”的活動。通過全校師生的共同努力，取得了顯著的成效。現將活動開展情況總結如下：

　　一.健全組織，加強領導。

　　學校成立了由校長羅拾貝為組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保“第22個愛國衛生月”活動的有序開展。并將“第22個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同布置、同檢查、同考核驗收、同總結表彰，使“第22愛國衛生月”活動常抓不懈、常抓常新。

　　二.加強宣傳，提高認識。

　　為了使愛國衛生月活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過主辦黑板報、“校園之音”廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性，使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。

　　三.落實責任，消除死角。

　　學校完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個年級、每個班。利用衛生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛生死角。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例，值日少先隊員利用課余時間堅守崗位，維護班級環境衛生區域，并隨時保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂涂亂畫，黑板及時擦，小黑板擺放整齊，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

　　四.加強督促，養成習慣。

　　1.切實抓好學校常規衛生工作的監察力度

　　(1)每天的晨掃堅持不懈。

　　(2)衛生大掃除的檢查評比及時公布。

　　(3)值日少先隊員利用課間活動檢查實施到位。

　　2.各班加大衛生工作的管理力度。加大衛生工作的檢查力度，少先大隊部開展好“好習慣伴我成長”活動，對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。

　　3.衛生工作實施領導承包責任制，行政領導負責包年級衛生區域，班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣。

　　五.加強教育，注重實效。

　　1.各學科滲透衛生教育知識。利用健康教育課、班會課、校本課程和綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識。

　　2.舉辦心理健康知識講座。利用教師培訓時間給全體教師講解心理健康知識。

　　3.清潔工加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所，及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生，食品衛生，保證師生生命健康。

　　4.學校重視預防傳染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康和學校財產安全。

　　5.大力治理臟、亂、差。學校投入專項整治經費，落實了衛生工作人員，對學校廁所及綠化帶進行了徹底整治，美化了環境，提高師生工作和學習環境質量。

　　我校在“第22個愛國衛生月”活動中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將繼續加大愛衛工作力度，進一步苦干、實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作，為創建“省級文明衛生縣城”做出積極貢獻。

工會教師節活動總結 篇19

　　根據人力資源和社會保障部、全國總工會、團中央、全國婦聯的安排部署，新疆維吾爾自治區勞動和社會保障廳、總工會、團委、婦聯聯合下發了《關于開展春風送崗位活動的通知》(新勞社發明電[20xx]8號)，對全區開展20xx年“春風送崗位”活動進行了安排。活動期間，全區共計發放農民工務工指南、“春風卡”等政策宣傳材料78.8萬份，組織招聘會320場(次)，提供就業崗位14.8萬個，送崗位下鄉活動提供崗位4.99萬個，為農村勞動者免費提供職業介紹7.91萬人(次)，通過各種渠道幫助農村勞動者實現就業3.62萬人，報名參加職業技能培訓2.59萬人。

　　一、加強組織領導，認真組織安排

　　為了切實組織開展好這次“春風送崗位”活動，自治區成立了由自治區勞動保障廳黃鈺副廳長牽頭負責，自治區總工會、自治區總工會、自治區婦聯分管領導參加的“春風送崗位”活動領導小組，協商安排有關具體事宜。各地、州、市也根據自治區的安排，結合實際制定了相應的活動方案，從2月16日到22日同步開展“春風送崗位”活動。

　　二、廣泛開展宣傳，營造社會氛圍

　　2月16日，自治區勞動和社會保障廳、總工會、團委、婦聯以廣播現場直播的方式，聯合舉辦自治區20xx年“春風送崗位”活動啟動儀式暨新聞發布會。自治區勞動保障廳印制了45萬冊維文和漢文宣傳資料，在活動前發送到各地、縣、鄉鎮、街道和社區免費向農民工發放。2月17日-18日，自治區勞動保障廳、總工會、團委、婦聯聯合在烏魯木齊火車站、長途汽車站、進疆列車、人力資源市場等農民工聚集地進行了大規模宣傳咨詢。同時，各地州、縣市、鄉鎮的勞動保障機構、人力資源市場各級工會、團委、婦聯的基層服務組織，活動期間通過過街橫幅、標語、宣傳欄、板報、傳單等各種形式，廣泛宣傳政策，發布崗位信息。

　　三、制定扶持政策，拓寬轉移渠道

　　為了應對經濟形勢變化，促進農民工就業，按照國家“保增長、保就業、保穩定”的要求，自治區人民政府制定出臺了《關于應對當前經濟形勢切實做好企業穩定就業有關問題的通知》(新政辦發[20xx]18號)，從20xx年到20xx年期間，對在新疆注冊登記的企業，招用戶籍關系在新疆農村的農牧民或失地農民就業的，按照農民工工資收入的6%給予養老保險補貼，鼓勵新疆企業招用本地農民工。同時，組織引導農業富余勞動力積極參與新疆公路、鐵路、水利、機場等基礎設施建設，及石油、煤炭、天然氣等礦產資源開發;鼓勵和組織農民向農產品加工業、農村二三產業、生態農業、旅游觀光等優勢特色產業和小城鎮建設、農田水利建設、抗震安居工程、縣域中小企業等轉移就業，力求實現就近轉移就業。

　　四、積極開展就業服務，促進農民工就業

　　活動開始前，各地基層公共就業服務機構特別是鄉鎮(街道)勞動保障事務所和基層服務組織，普遍開展了摸底調查和清理整頓人力資源市場活動，共清理取締違法違規職業中介7家，向社會公布和推薦了113家誠信職業中介機構名單。活動期間，各地公共就業服務機構特別是鄉鎮(街道)勞動保障事務所、人力資源市場和各級工會、團委、婦聯下屬的基層服務組織聯合行動，廣泛開展了“送政策、送崗位、送培訓、送服務”下鄉活動。喀什地區發放“春風卡”等政策宣傳材料47118份;送崗下鄉活動提供7575個崗位;組織招聘會24場次;為12389名農村勞動者提供免費職業介紹;通過各種渠道幫助農村勞動者實現就業8780人;組織12634名農民工參加了職業技能培訓。各地還開展了援助農村困難人員就業活動，共計援助1500多戶農村困難家庭至少實現有1人轉移就業。

工會教師節活動總結 篇20

　　20xx年是中國共產黨成立90周年，也是實施“”規劃開局之年。區退管中心在教育黨工委、教育局的領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞“一個目標、兩項抓手、三重機制、四大著力點”的工作基調，面對我區教育系統離退休教工基數大、增長速度快、高齡化顯著等特點，以“有效提升普陀區退休教工的幸福感和滿意度”為目標，立足抓好了為老服務項目、品牌深化、主題活動、氛圍營造等著力點，推廣了“優秀退休教工之家”和“歡樂相聚小組”的經驗交流平臺;筑高了解需求、關注民生的幫困平臺;拓展了內容豐富、形式多樣的活動平臺，匯聚各方力量，整合為老服務資源，拓寬服務領域，擴大社會參與，不但豐富了離退休教工生活，也為我區教育事業的和諧發展起到了保障作用。現總結如下：

　　—、加強領導、提高認識，不斷增強退管工作責任感

　　離退休工作是實現普陀教育事業的協調發展和促進社會穩定的基礎。普陀區退休教工管理中心的領導班子充分認識到，滿足離退休教工不斷增長的物質和精神需求，是我區教育事業進程中一項重要而緊迫的任務。一年來，從年初的計劃，年內的各項工作的落實，退管中心領導班子都能認真分析新形勢下退管工作出現的新情況、新問題，明確新時期退管工作的新要求、新任務，不斷提高對退管工作重要性的認識。工作中著力加強對基層退管工作的指導，由于基層單位退管會是我們開展退管工作的基本工作點，因此，中心要求基層單位退管會在黨政領導下，進一步完善組織機構，建立健全活動制度、慰問幫困制度、文檔管理制度等常規工作，年初將退管工作納入目標管理體系，納入年度工作計劃和議事日程，從機制上全力保證退管工作的全面落實，切實增強了做好退管工作的責任感。

　　二、立足隊伍、健全制度，不斷提高退管工作者素養

　　退管中心工作人員隊伍建設：中心工作人員隊伍的優化是我區從事離退休工作不斷取得新成績的重要前提和保證。我們采取有效的載體和途徑，把隊伍建設牢牢抓在手上，使隊伍的整體素質更加適應新形勢、新任務的要求。我們加強中層干部、黨員和入黨積極分子以及全體工作人員的政治理論的學習。采取集中學習與自學討論相結合;理論學習與工作實踐相結合;個人學習思考與專題討論相結合的方法。以報告會、專題講座、學習論壇等形式，學習了各級各類老年工作會議文件，努力提高工作人員的政治理論水平，為退管工作提供理論基礎。我們在全系統退管工作隊伍中開展了“五心四比”競賽活動。對“信訪”和來訪工作，做到熱情接待、仔細聆聽、認真調查核實、積極協調有關部門予以妥善處理，做到“事事有回音、件件有答復”。同時做好“維權咨詢”、“健康咨詢”、“政策咨詢”工作。為進一步做好離休干部的服務工作，我們堅持“情暖老干部”結對互助活動，在節假日、寒暑假，中心的工作人員與結對老干部電話聯系，了解他們的身體、生活狀況，并定期進行走訪慰問，幫助老干部解決生活難題、解除后顧之憂，形成良好的尊老助老氛圍。

　　基層單位退管工作隊伍建設：我們在加強對基層學校退管工作的指導上，著力抓好三支隊伍的建設。一是加強基層單位退管會主任的指導。我們要求基層單位退管會由校級領導擔任主任，在今年初召開的以《夯實基礎優化載體滿足離退休教工多元需求》為主題的退管主任會議上布置了全年退管工作要點;年終舉行退管主任工作研討會，對一年工作進行總結和反思。二是加強基層退管工作專兼管員的培訓與指導，兩月召開一次專兼管員工作例會，形式多樣、內容豐富。我們還建立了由退管中心工作人員擔任聯絡員的聯系基層工作制度，及時了解基層動態，并及時解決基層工作中遇到的實際困難。三是加強“歡樂相聚”小組活動平臺的建設。為更好提升活動的質量，我們深入基層，了解活動開展情況，并分塊進行交流，最終評選出了十所優秀歡樂相聚小組的先進學校，并在全區進行了表彰，進一步提升了活動質量，使“歡樂相聚”小組真正成為離退休教工歡樂源泉的天地。正因為抓好了這三支隊伍的建設，目前退管工作組織網絡健全，制度措施完善，做到了年初有計劃，年內有落實，年末有總結，形成了齊抓共管的局面，確保了各項工作的順利開展。

　　三、豐富生活、提高品位，不斷創新退管工作載體

　　歡聚活動常做常新。每年的“春踏青”、“秋相聚”活動在組織安排和活動內容上不斷創新。離退休教工有知識、有文化、有思想，對教育有感情，追求豐富的精神文化生活，因此我們不斷整合資源，將思想性、知識性、娛樂性寓于各項活動之中。我們做到遠近結合、旅游與參觀相結合、休閑與鍛煉相結合、娛樂與教育相結合，使退管中心真正成為離退休教工的“精神家園”。我們組織了離休干部“三看”和重陽節“逢十”祝壽活動;敬老日正職書記、校長聯誼活動;“迎接新退休教工”活動;孤老團拜會;指導基層“回娘家”活動;召開各類座談會等。組織開展各類歡聚活動時，我們不斷創新活動方式，優化活動載體，力求豐富離退休教工的精神生活，讓廣大離退休教工真正感受到：人雖然退休了，但退管中心還是他們的娘家，組織永遠不會忘記他們。

　　大型活動常創常新。今年的敬老日全區大型活動，我們以“銀發映普教金秋增輝煌”為主題，開展“老有所為”的評選及貫穿全年的“唱響經典紅歌”活動，并于9月29日在少年城劇場開展了大型主題慶祝活動。普陀區教育黨工委書記范以綱、普陀區教育局局長李學紅、普陀區紅十字會會長馬毓、普陀區教育局原副局長方元升、普陀區教育局副局長鄭建國、普陀區教育局副局長趙平等領導親臨主題活動現場與離退休教工代表歡聚一堂，共慶第二十四個敬老日。在主題活動上教育黨工委書記范以綱致賀辭;教育局局長李學紅和普陀區紅十字會會長馬毓簽訂了互幫互助“紅燭行動”協議，雙方表示今后將聯合開展豐富多彩的結對共建活動，加強交流與溝通，相互學習，相互合作，為普陀發展作貢獻。

　　藝術活動常辦常新。離退休教工中人才輩出，根據他們不同的愛好與特長，我們組建了退休教工藝術團。目前舞蹈隊和合唱隊這兩支隊伍由專人負責，定時、定點、定人開展活動，并取得了一定的成績。合唱隊今年參加了市區各類比賽，收獲了不少榮譽。另外，幾位愛好器樂的退休教師集聚在一起，在大型活動中總以器樂合奏的形式、以跌宕起伏的旋律一展風采。藝術團的構建不僅豐富了退休教工的生活，而且營造了老有所樂的祥和氛圍。

　　座談溝通常談常新。在慶祝建黨九十周年的喜慶日子里，退管中心、退教協召集了部分曾獲得過市級以上先進榮譽稱號的離退休教工，開展了以“我快樂——在黨的懷抱里幸福生活”為主題的座談會。原市勞模、園丁獎、先進教師、特級教師等歡聚一堂，回顧黨的光輝歷程，贊頌黨的豐功偉績，回憶自己在黨的懷抱里成長的點點滴滴，感謝黨給予的幸福晚年生活。更多的老同志表示將進一步關心普陀教育、關心青少年成長，把黨組織的溫暖輻射到每一個需要幫助的學生。

　　重溫偉業常溫常新。七一黨日前夕，退管中心、退教協組織所有離退休黨員到曹楊影院、金逸國際影都觀看電影《建黨偉業》。此次組織的觀影活動，得到了各校退管會的一致好評，老黨員們異常興奮，早早來到影院，久違的重逢讓大家更顯親熱，聚在一起談得最多的還是普陀教育的未來與教育局領導對離退休教工的關心之情，同時也為老黨員們上了一堂特別的黨課。此次活動既豐富了大家的精神生活，也增強了老黨員的使命感、責任感。

　　“三看活動”常看常新。根據老干部的身體狀況，我們分層組織、精心設計、周到服務，落實了老干部的“三看活動”，讓老干部在活動中看改革成果、看經濟發展、看社會進步，從不同角度了解上海的輝煌成就、了解普陀教育的發展變化。在總支書記寇俠帶領下，來到南翔古猗園進行“三看”活動。老干部在了解嘉定城區的新面貌和新成就后，感慨我國改革開放路線的正確與中國共產黨的領導。

工會教師節活動總結 篇21

　　從開始的抽簽結果一看我大吃一驚!除了常中賽區最難打的應該就是我們一中賽區了.小組里有豪華陣容的光明中學(這個是不可戰勝的對手)有去年的第五名一中有去年的第六名(我們塘廈理工)也有新貴南城中學(今年羅置了宏遠三隊的三個年輕小伙其中兩個兩米身高)還有作戰欲望強勁\令我們吃過苦頭的塘廈中學.要從本小組中出線那就是四隊爭搶一個名額(光明中學鐵定冠軍出線).

　　小組第一戰我們對陣第八中學雖說我們實力不算強勁但是憑借一年來的訓練與準備我還是很有信心戰勝對手的.第三節中段時我們一度領先18分!可惜的是連續兩個快攻沒有打成分差沒有被拉開反而在回防過程中大家沒有重視對手開始放松起來.于是對手進行反擊一波又一波的快攻與外線攻擊后我們只領先6分了!此起彼落比賽就是這樣我們之后一直沒有投籃感覺而對手越打越好直至終場前幾秒鐘我們被對手追平.幸好我們在比賽結束前搶到進攻籃板造成對手犯規以罰球的方式終結了對手!險勝一分總比沒勝的好!

　　下午對陣塘廈中學的比賽我們顯然沒有從早上的比賽當中恢復過來加上球隊的作風不夠硬朗容易在遇到激烈對抗的時候提前放棄.果不其然我們開場以后一直沒有進入比賽狀態即使在第三節反超比分也沒有堅持奮斗下去的決心!于是輸給了塘廈中學那是必然!

　　第三場對陣了步職中我們開始慢慢進入比賽狀態在比賽中也發揮出我們傳統強隊的實力很輕松就戰勝了他們.第四場對陣光明中學我們收著打進行鍛煉隊員的一些安排雖然大比分輸掉比賽但是替補隊員在本場比賽過后獲得了難得的比賽經驗.第五場我們對陣東道主東莞一中.雖然整場球我們都遇到裁判尺度上面的欺壓還有現場一中球迷的陣陣加油聲但是我們的隊員沒有放棄比賽雖然第二節我們就有兩個主力四犯下場但是我們強硬的防守與有效的快攻牢牢的控制住了比賽節奏將領先的比分帶到了終場!

　　最后一場比賽我們要對陣將要小組第二出線的南城中學.形勢非常復雜.如果南城順利贏了我們他們將小組第二出線;如果我們贏了南城一分那么塘中出線;如果我們要出線那必須要贏28分以上!希望很緲茫但是我們必須去拼!為了證明自己為了最后的一次征戰我們必須打出最好的水平!咬著牙扎著腳我們勇敢的上場了!即使對手有強大的宏遠三隊的小將我們沒有縮手縮腳.我們拼命防守我們內線打不進就外線投三分他們防三分我們就突內線很快我們就打開了局面比分也一直領先他們盡管他們不斷的變換防守陣型不斷的調兵譴將我們領先的優勢絲毫不減.經過一番苦戰我們戰勝了實力強大的南城中學雖然塘廈中學因此而躺著出線我們也無怨無悔.因為我們不再是怯懦的球隊我們證明了我們也是東莞市中學生籃球隊伍里的一支強隊!

工會教師節活動總結 篇22

　　今年，我區高度重視便民一條龍服務中心工作，在威遠縣政務服務中心的指導下，以及在全體干部的全力配合努力下，堅持“依法行政，優質服務”宗旨，不斷拓展政務服務的功能，提高政務服務效率，規范政務服務行為。現將我區便民一條龍服務中心20xx年工作總結如下:

　　一、便民一條龍服務中心工作

　　一是場地建設方面，由于我區辦公樓處于建設過程中，現在的辦公場地為臨時辦公場所，所以便民一條龍服務中心場地建設暫未規范，規劃在新辦公樓建成投入使用后，規范化建設東聯區便民一條龍服務中心場地，面積達120平方米。

　　二是項目入駐方面，我區進駐5個服務窗口，分別為民政、建設、國土、計生、勞保，共計18個項目，設立1名中心主任負責，5名窗口工作人員。

　　三是制度建設方面，按要求我區便民一條龍服務中心命名為威遠縣東聯區便民一條龍服務中心，建立健全了首問責任制、廉政建設制度、責任追究制度、限時辦結制度、服務承諾制度、考勤制度等各項制度，各項制度、辦事須知等規范上墻。四是行政審批軟件系統聯網建設工作，我區及時安排人員參與縣政務中心組織的建設培訓會，并于規定時間完成我區行政審批軟件系統聯網建設，實現老百姓網上咨詢，網上申請，網上審批，減少了辦事流程，為老百姓辦事提供了便利。全年，共為群眾辦理各類事項21xx余件，辦結20xx件，辦結率為99%，便捷的行政舉措和優質熱情的服務，受到辦事群眾的一致好評。

　　二、村(社區)便民代辦點建設工作

　　全區14個村(社區)建立了便民一條龍服務中心代辦點，實行村四職干部輪流坐班制，各代辦點代辦流程圖，代辦點辦事須知，及代辦點代辦制度做到規范上墻，落實了代辦點工作職責，制作了便民一條龍服務卡內容包括代辦事項、代辦人及電話。全年，各村(社區)累計代辦1300余項次。全程代理實行無償服務，申請人只需交納審批辦證的有關費用，一律不再加收任何費用。

　　三、主要工作舉措

　　1、加強領導，落實責任區黨委、政府高度重視便民一條龍服務中心工作，由黨委副書記具體負責，各辦主任協助抓好建設工作。按照縣上要求，應進駐便民一條龍服務中心的18項服務內容已全面進駐，做到了應進必進。全區13個村(社區)建立便民一條龍服務站。

　　2、創新思路，突出重點在便民一條龍服務建設中，我區注重創新工作思路，做到“四個結合”:一是把便民一條龍服務工作與目標考核相結合;二是把便民一條龍服務中心工作與便民惠民服務站工作相結合;三是把便民一條龍服務工作與開展干部作風整頓、落實科學發展觀活動相結合;四是把便民一條龍服務中心與黨風廉政建設相結合。通過這“四個結合”，有力地推進了便民一條龍服務工作的開展，提高了便民一條龍服務質量和工作水平，取得了明顯的實效。

　　3、工作規范，措施完善根據我區實際情況，便民一條龍服務中心采取集中辦公”與“個別值班”相結合。“集中辦公”即:每逢趕場天，所有窗口單位的工作人員準時滿員到崗。“個別值班”即:非趕場天，便民一條龍服務站輪流安排一至二名工作人員值班以維持便民一條龍服務站的日常接待、接件、咨詢等工作。

　　四、存在的問題

　　1、由于經濟困難，便民中心必備的一些辦公設備還不能解決，無法完全推進網上辦公。

　　2、村級便民一條龍服務室條件有限，無網絡支持，對于群眾網上查閱相關資料不能滿足。

　　五、下一步工作打算

　　一是做好宣傳工作。要通過張貼公告、印發宣傳單、集會宣傳等，在群眾中進行廣泛的宣傳，讓群眾認識到中心確實是好，確實便民。二是拓寬服務領域。區便民中心要堅持在做好大廳窗口工作作為到中心的群眾提供好服務的同時，拓寬服務領域，豐富服務形式。三是加強中心隊伍建設。抓隊伍教育培訓，一要強化宗旨教育，二要加強業務技能培訓。總之，我區便民一條龍服務中心通過三年多來的運行，方便群眾辦事，促進了農村經濟發展和社會和諧穩定，取得了明顯成效，但同先進單位相比還有一定差距，今后，我們將進一步加大工作力度，真正把便民一條龍服務中心建設成服務群眾的民心工程。

工會教師節活動總結 篇23

　　20xx年 11月14日是第6個“聯合國糖尿病日”，結合我院的實際，設立了宣傳咨詢點，以多種方式開展了宣傳咨詢活動，現將本次宣傳活動的開展情況小結如下：

　　一、宣傳活動的準備工作

　　一是開展宣傳咨詢活動，二是制作了糖尿病防治知識宣傳板1塊，印制了糖尿病防治知識宣傳處方200份，糖尿病宣傳折頁100份 三是制作了以“保護我們的未來”為口號的宣傳橫幅1條， 第6個聯合國糖尿病日的宣傳咨詢活動進行了安排部署，為本次宣傳活動的順利開展打下了良好基礎。

　　二、活動開展的主要內容及方法

　　本次宣傳咨詢活動于11月14日上午在院內，由我院公衛科設置了宣傳咨詢點開展了宣傳咨詢活動，內容圍繞以聯合國糖尿病日主題："糖尿病教育與預防"。同時對前來咨詢的群眾義務測量血糖36人，給過往群眾發放宣傳單300張、宣傳折頁100冊、健康處方200張、出動宣傳車1輛、接受宣傳咨詢390人。這次活動由于早準備、充分安排、采取多種形式的方法開展咨詢活動，從而使第6個聯合國糖尿病日活動開展的有聲有色，達到了滿意的效果，受到了廣大群眾的好評。

工會教師節活動總結 篇24

　　為貫徹落實學院關于開展創建"和諧型校園"的總體布署,后勤處根據本處的職責范圍和工作特點,從學校和廣大師生員工的實際需要出發,于10月10日—11月15日開展了"優質服務月"活動.

　　這次活動以"服務在后勤,滿意在后勤,奉獻在后勤","您的滿意就是我們最大的心愿"為口號,通過開展一系列的優質服務活動,進一步強化"全心全意為學校教學,科研和廣大師生員工服務"的宗旨,增強后勤員工的服務意識,提高后勤服務的科學管理水平;進一步加強后勤各服務窗口與廣大師生員工之間的溝通和理解,達到"轉變服務觀念,改進服務質量,提高隊伍素質,改善服務形象,提高服務效益"的目的.

　　各中心科室緊緊圍繞"服務"這一主旋律,擴大服務范圍,改善服務態度,增加服務項目,兌現服務承諾等,使"優質服務月"活動有計劃,有步驟,有組織的進行,優質服務活動取得了良好效果.

　　一,活動的開展情況

　　本次活動主要有六個方面的內容.

　　1.后勤各實體職工實行了掛牌上崗.各部門共制作上崗證200多個,以利于更好接受廣大師生的監督,進一步增強了后勤職工的自我約束意識.

　　2.開展了"推廣文明敬語,文明用語,消滅服務忌語"活動.制定了后勤"服務窗口十條文明要求"常用文明用語29句,服務禁語28例.規范了各窗口單位的服務語言,提高了各服務窗口的文明程度.

　　3.對各服務窗口,環境,面貌進行了綜合整治.加強了職工著裝及儀表儀態的要求和工作環境的布置等工作.全處職工的精神面貌和工作環境有了較大改觀.

　　4,提出并貫徹落實了"后勤服務承諾十八條",收到了較好的效果.工作的及時率和到位率有了明顯的提高.

　　5,給學院提出了關于建設"節約型校園"的若干意見,向全校師生員工發出了"建設節約型校園倡議書".各部門職工都在各自的工作崗位上,結合自已的工作情況,為從現在做起,從自身做起,開展了各項節約活動.

　　6,各部門都根據后勤處總的活動方案,結合本部門的工作實際,制定了自已的活動方案.開展了一系列卓有成效的活動.

　　(一)學生公寓管理中心開展了文明值班,為學生設立服務箱,樓管員為學生縫補衣裳等服務項目,通過召開學生座談會,發放問卷調查表等形式,廣泛征求學生對搞好學生公寓的建議和意見,及時調整和改進公寓管理和服務工作.

　　(二)綜合辦公室全體職工著裝整齊,環保工人實行掛牌服務.校園環境做到每天清掃,生活垃圾做到日產日清.主動給部分職能處室擺放了新鮮花木,并利用業余時間給予養護管理.保障了校運會和學院一些大型接待活動的擺花需要.教室管理辦公室做到每天為上課老師備好開水,保證任課教師的隨時飲水,給上課教室的講臺上準備好粉筆,板擦等必要用品.通信站為校園宿舍職工開通了adsl寬帶業務,及時為部門調整和新干部上崗配備了新電話.

　　(三)醫療服務中心召開專題會議,就"優質服務月"活動進行思想發動.引導醫務人員積極主動地投入到"優質服務月"活動當中.實行掛牌上崗,規范服務;公布了"醫療服務中心服務承諾",增加了門診免收掛號費,各項檢查費,理療費,輸液費優惠10%等優惠服務項目.與天津天士力制藥股份有限公司聯合在我學院開展了"關愛教師健康"贈藥活動.成立檢查小組,加強了醫療質量的檢查,在醫護人員中開展醫療質量,落實各項規章制度的大討論,促進醫療質量,服務態度的提高,滿足病人的需求.

　　(四)飲食服務中心努力為師生員工營造一個溫馨的就餐環境和氛圍,通過大屏幕宣傳優質服務月;使用文明禮貌用語,熱情周到服務.全體炊管人員一律統一著裝,掛牌服務.召開由學生代表參加的伙食工作座談會,在餐廳設立意見簿和意見箱;推出流動售飯車售飯;提高飯菜質量,增加花色品種,嚴格成本核算,使飯菜真正做到物價相符.增加服務項目,每天中餐和晚餐為學生提供免費湯.

　　(五)動力修繕中心按照后勤處的活動方案要求,對動修中心的活動開展進行了動員和布署.統一配備了工作服,實行掛牌上崗,繼續實行上下班打卡制度.認真履行承諾的維修時限和保證,提高了維修的到位率.結合本部門的工作實際,及時對供暖設備和供暖管道進行了普查,普查率達到80%以上;積極與市供熱辦公室和華電供熱公司取得聯系落實汽源,確保了冬季正常供暖.認真落實后勤處關于建設節約型校園的要求,從點滴做起,在節水節電上下功夫.利用雙休日對所有教室的門窗,桌椅,燈具,插座進行了徹底的檢修.

　　(六)車管服務中心為響應后勤處開展的"優質服務月"活動,全體職工認真落實規章制度和崗位職責,自覺遵章守紀,確保做到安全行車.加強了車輛內外的保潔,做到座艙無異味,后備廂無雜物,為用車人提供良好的乘車環境.全體職工注重了著裝整齊,舉止端莊,語言文明,耐心細致,主動同乘客打招呼,幫乘客打開車門,安放行李,對行動不便的乘客給予必要的幫助,做到了服務周到,細致,優良.

　　(七)醫保辦把全心全意為廣大師生員工服務的宗旨,充分體現在日常的工作中去,熱心接待每一個咨詢來訪者.及時和相關部門取得聯系,認真辦好學院職工人員增減變化的醫保手續.優質服務月中重點完成了126名職工的37種慢性病長期用藥報銷的申報工作.為81名職工發放了37種慢性病門診證.

　　(八)文印室及時把"優質服務月"的各項要求落實到工作中去.克服因基建施工出入不暢的困難,實行了電話預邀,主動取稿送貨的工作模式,不論大活小活,一樣認真對待,大大方便了學院內外各用戶.認真執行保密制度,學院各種類型的考試卷印刷,都能夠做到一絲不茍,不出任何差錯.

工會教師節活動總結 篇25

　　為了深入貫徹黨的xx大精神，進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷提高未成年人的思想道德素質，本學年,我校以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“爭當四好少年”為學年少先隊活動的主線，從家庭、學校、社會這幾個方面入手，全面做好青少年的思想道德教育，取得一定成績，現將本學年工作總結如下：

　　一、高度重視未成年人思想道德建設，逐步形成以“爭當四好少年”主題活動為核心的德育工作模式

　　“爭當四好少年”是本學年少先隊活動的主線，結合這一主線，少先隊大隊部開展了一系列的活動，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，自開展活動以來，校領導高度重視，學校成立以德育副校長為組長的專門領導小組，制定了活動計劃、活動目標、活動措施，落實了責任，完善了工作機制，同時重視培育教師道德教育的思想，把道德教育納入學校的教育管理過程，逐步形成以“爭當四好少年”主題活動為核心的德育工作模式。

　　二、周密部署，精心組織，廣泛宣傳，為主題道德實踐活動的深入開展創造濃厚的氛圍

　　1.周密部署。

　　學校制針對本次活動制訂了詳細的活動方案，提出指導思想，規定活動內容、活動項目和活動步驟，明確活動要求。

　　2.形式多樣，廣泛宣傳。

　　主要措施首先是“三進”：道德教育進課堂，道德建設進班級，道德活動進團隊。注重課堂的正面教育，注重校園道德文化的潛移默化，注重學生思想品德的評價。其次充分利用網站、校園宣傳欄、廣播、板報等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會、重大節日活動、表彰獎勵等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為主題道德實踐活動的廣泛開展創造濃厚的社會氛圍。

　　三、深挖道德教育內涵，構筑活動載體，圍繞主題形成富有特色的“三大”系列活動

　　我校結合實際，賦予道德教育的新內涵與新形式，圍繞主題形成“講文明禮儀、做文明學生”、“快樂暑期我做主”、“校園文化---我參與我快樂”等系列活動載體。

　　1. 開展文明禮儀普及教育與實踐活動。

　　(1)大力開展文明禮儀知識普及教育：召開師生座談會探索文明禮儀宣傳教育活動的途徑和辦法;在各學科中滲透禮儀教育思想，把禮儀教育納入日常教育過程;發揮好國旗下講話、校園廣播、板報、團課等教育陣地的作用，宣傳文明用語、禮儀知識;注重形成評價，學期末要結合學生的文明禮儀表現情況給予學生操行評定，并把學生的優缺點寫進《學生手冊》、《素質報告冊》。

　　(2)大力開展文明禮儀實踐活動：總結目前本校學生中存在的不文明習慣和現象，加強教育的針對性;值周組、政教處加強日常管理，注重糾正學生的不良行為和習慣;規范學生集隊(會)、解散、上下樓道的秩序;結合三月份學雷鋒活動月由各中部、班委會開展主題活動;平時在各個年級組織開展以“日常行為講文明”為主題的班級板報比賽。

　　在系列活動中，學生接受了教育并自覺提高文明禮儀意識，取得了很好的效果。

　　2.開展假期德育實踐“五個一”活動

　　讀一本好書、寫一篇主題征文、學會一件家務、每天做一件有意義的事及與父母進行一次交心談話。這就是快樂假期我做主---假期德育實踐的“五個一”。教師推薦中外名家名著，讓學生選擇其中一本閱讀，讀后寫出名著的內容梗概和自己的感言、體會;另外要求學生通過自己所見所聞和親身體驗來寫作，力求主題突出，新穎生動，以小見大，言之有物，語言流暢;以“小鬼當家”、“今天我為爸媽做飯、洗衣”等為內容，學會做一件以前沒有做過的家務活，讓學生體驗勞動的艱辛和父母的辛勞，也感受勞動帶來的快樂。同時要求并記錄經過和感受;幫媽媽倒杯水，打掃一次公共樓道的衛生，看望一次孤寡老人，可以從點滴做起，從家庭延伸到社區，每天為他人做一件體現孝心和愛心的事;向父母匯報一學期來自己的思想和學習，講述自己內心的一個愿望，談談自己對父母的看法。心與心交流，讓學生與家長縮短距離，讓家庭氛圍融洽、和諧。

　　“五個一”活動以突出學生個體體驗活動為特點，給學生創造道德實踐的機會，努力實現道德的內化。

　　四、與時俱進，增強道德教育的時代感，拓寬道德教育的渠道，在形式多樣的活動中滲透道德教育，推進活動深入開展。

　　1.充分利用各種紀念日、傳統節日等，開展主題教育活動。每年三月，組織學生深入社區開展“學雷鋒樹新風”活動，組織募捐活動，讓學生感受到一方有難，八方支援的中國的優良傳統美德，在活動中培養學生的道德情操。

　　總之，通過這一系列活動的開展，學生的思想素質有所提高，行為有所規范，遵守紀律的觀念有所增強，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。但與此同時也存在一些不足。比如：一些學生還是不能養成愛護公共衛生的習慣，破壞校園衛生的情況時有發生;隊員的文明禮儀素養還有待提高。在今后的工作中，我們將繼續發揚優點，彌補不足，認真汲取其他學校好的經驗和做法，在不斷地探索中，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

工會教師節活動總結 篇26

　　轉眼間一學期即將結束，我們社團在這一學期里注入了許多的新勢力，在這些新勢力的推動下我們社團在這一學期里成功的進行了許多關于羽毛球的訓練和有關知識的學習。這學期里的工作大概在以下幾方面：

　　1、12級協會新干事選拔：為更好的管理協會事務，有效地協調協會成員之間的交流，協會老班子成員組織了一場選拔協會新干事的面試會議，會議選取了各部門干事若干。此次面試會議為后期協會工作的順利進行起到了決定性的作用。

　　2、協會文化活動及內部建設：協會創建了自己的qq群，主要用于方便協會成員的相互認識與交流。此外我們還在新勢力中進行羽毛球的技能訓練和一些小比賽。協會有著統

　　一、規范的管理制度，協會干部職位分明，分工明確，相互協作，各司其職，有著較高的工作能力和工作熱情，為協會內部的管理工作打下了堅實的基礎。從活動的策劃和向社團聯合會和團委的申請，到工作的落實和準備，再到活動的舉辦都有條不紊地進行著。并及時對活動作出總結，向社團聯合會匯報工作

　　3、學期末工作反思

　　經過一學期的發展，雖然取得一定的成果，但同時也暴露出許多缺點和不足，總結如下：

　　1.全體干事缺乏一定的組織經驗，對活動的安排缺乏周密及系統性，在管理制度的實施上不夠到位，以至一些社員不守規守紀，忽視了羽毛球協會的管理。

　　2.在后半段時期，社員對羽毛球運動熱情的減少，這是今后羽毛球協會將要改善和提高的地方。

　　3.協會成立比較晚，諸如協會內部事務的管理工作及活動的策劃準備，也有待進一步改進。

　　縱觀這一學期，我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的，對于這一學期所暴露的缺點和不足，我們將吸取經驗、努力改正，不斷提高自身的發展，虛心接受學校領導、老師的批評和指正，積極配合社聯的監督管理工作，充分調動全社干事和社員的主動性和積極性，樹立好羽毛球協會的良好形象，齊心協力把我院羽毛球協會發展到更高的一個階梯!

工會教師節活動總結 篇27

　　教學方法與教學手段呈現出較大的變化。老師們在教學中克服了簡單的問答式，積極地探索運用觀察、討論、實驗、感悟、表演等多種方法的運用，增強了教學的效果。

　　隊伍得到鍛煉，新秀脫穎而出

　　在這次活動中，我們欣喜地看到了一些青年教師的課堂教學水平有了明顯的提高，如實驗小學的蘇春建、第二小學的凌阿麗、第三小學的張晨光、王晉芳、水村小學的衛海平、町店小學的常晉芳等老師，他們組織的課堂比較活，與課程理念的要求比較近。一方面說明這些新老師的思想上沒有陳舊教法的烙印，另一方面說明青年教師肯學習，進步快。因此，我們從中看到了希望，同時也看到了“老教師”面臨著新理念的挑戰。

　　主要問題及努力方向

　　1.部分教學能手不會說課，把說課等同于說教案或說教學流程;一些教師提交的教學設計不規范，有的甚至交的是教學實錄;一部分年青教師對教材的深度把握不夠，對教學理念鉆研不深，只注重形式，花樣多內在少;部分教師的教學反思空洞，答辯“文不對題”答非所問。

　　2.一些兼職教研員的評課不能做到“以精辟的理論說服人，以精彩的案例感染人”，面面俱到，泛泛而談，沒有價值。

　　3.個別學校不能很好地組織老師們抓住機會積極參與觀摩研討活動。

　　總之，本次活動的開展，在廣大教師中掀起了學課標、用課標的熱潮，營造了相互學習與交流的氛圍，優化了教育教學工作，對我縣的教育科研工作起到了一定的促進作用。

工會教師節活動總結 篇28

　　為學習貫徹黨的精神，廣泛開展志愿服務，掀起學習雷鋒、志愿服務的活動熱潮，根據區委文明辦的部署，溫泉街道積極開展志愿服務活動，現總結如下:

　　一、積極參與省、市、區志愿服務活動

　　一是12月3日，街道組織轄區干部、群眾183人積極參與由福建省財政廳、福州市財政局、鼓樓區財政局聯合舉辦的以“公共財政服務民生”為主題的省財政“六五”普法活動。二是12月4日，街道組織一支參賽隊伍和50名觀眾參加了由鼓樓區委宣傳部、區依法治區辦、區司法局、區文體局聯合舉辦首屆普法宣傳曲藝節目評選大賽。三是12月5日，街道組織50名群眾參與由省委文明辦、市委文明辦、鼓樓區委文明辦主辦的“關愛他人·便民利民志愿服務進社區大行動”。

　　二、街道、社區積極開展志愿服務

　　1、開展法律援助志愿服務。通過現場發放宣傳手冊、現場法律援助、法律知識講解等形式向過往群眾講解相關法律知識，針對群眾提出的問題給予相關指導、幫助，提高了居民群眾對相關政策法規的普及度和知曉率，增強了法律意識。12月4日，街道司法所與婦聯在溫泉公園西大門聯合開展“弘揚憲法精神，服務科學發展”法制宣傳活動，為群眾提供法律咨詢、調解糾紛等服務。12月4日，河東社區聯合司法局在同壽園開展“法律進社區”活動。12月4日上午，東大社區在東大商場門口開展“12·4普法宣傳活動”，發放各類法律法規宣傳手冊和平安家庭宣傳材料300余份。瓊河社區在東水路75號開展“法律進社區”宣傳活動。

　　2、開展健康宣傳志愿服務。12月5日，河東社區在會議室舉辦有關養生的健康教育講座，共有居民代表60多人參加。12月5日，瓊河社區在華盛大廈開展健康咨詢活動，衛生院青年志愿者為過往的老年人量血壓、測脈搏。

　　3、開展潔凈家園志愿服務。12月5日，金湯社區組織銘濠酒店黨團員志愿者、沃爾瑪志愿者到轄區內的孤寡老人家里做衛生、打掃秘書巷衛生，弘揚志愿精神。

　　通過開展法律援助、健康宣傳、潔凈家園等志愿服務，普及了志愿理念，弘揚了志愿精神，掀起了關愛他人志愿活動的熱潮，營造文明和諧、團結進步的濃厚社會氛圍，吸引和感召更多人加入志愿服務的行列中，推動“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動持續深入開展。

工會教師節活動總結 篇29

　　20xx年12月7日下午13時，我校“動感校園秧歌集體舞比賽”在 冬日暖陽的映照下隆重開始了，本次活動有我校初一級、初二級27個班，40多位老師、1500多名同學參與，規模空前，氣勢宏大。從教師培訓到學生學習、比賽短短一個月，在時間緊，任務重，學生和部分老師觀念意識偏差等困難中，我們依靠學校領導、依靠班主任、多渠道引導啟發學生。在教育理念上更新，在教法、學法和教學組織等方面開展教學活動，取得了預期的教育效果。成績斐然、成效顯著，為今后我校的大型活動提供了參考和借鑒，為貴定縣初級中學《第一套全國中小學校園集體舞》的開展做出了示范。為此特總結如下:

　　一、校園文化的回歸，教育理念的升華

　　根據《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，為進一步豐富中小學生藝術活動的內容和形式，提供優質藝術教育資源，營造良好的校園文化環境，引導中小學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發展，教育部組織創編了第一套全國中小學校園集體舞，并于20xx年6月1日發出通知，決定自9月1日起在全國中小學校全面推廣。《第一套全國中小學校園集體舞》包括小學組《好朋友》《陽光校園》《小白船》，初中組《青春旋律》《校園秧歌》，高中組《青春風采》《校園華爾茲》等7個校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調查研究和科學實驗的基礎上，考慮到不同年齡段學生的生理和心理發育規律而創編的，具有鮮明的教育性、科學性和群體參與性，富有時代特點和青春氣息，適合城市和農村的廣大中小學生。開展校園集體舞活動，有助于學生愉悅身心、培養健康的審美情趣，有助于改善學生身體形態和機能，提高身體素質，有助于培養集體主義精神，使學生得到生動活潑的發展。

　　二、依靠學校領導，班主任 團隊合作

　　在學校的安排下，我校教師集體舞培訓在 10月 日運動會結束后開始，大家不顧運動會的超量工作，馬上投入了緊張的學習，一天的學習換來全身的疲勞，責任讓我們學習結束后立即開始了教學，學生的渴望成為我們最大的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學校領導的極大關注，得到了班主任老師最大力量的支持，多數的班主任與我們一起上了一節又一節的課，跳了一遍又一編的舞。有的學生不愿意跳，我們在他(她)面前示范了一次又一次，班級骨干的力量，班主任老師的具體指導以及團隊力量展現都發揮得淋漓盡致，貴定二中教師的堅持、韌性和合作精神又再一次得到了印證，貴定二中學生勤奮、睿智的學風得到了最好的回報。

　　三、陽光校園 動感校園，展示評比活動展現我校素質教育成果

　　為積極響應全國億萬學生陽光體育運動的通知精神，為培養學生大方優雅的氣質和健康挺拔的體態，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的青春熱情，緩解學習和生活等帶來的壓力，提高學生的審美觀和藝術鑒賞力，提高學生集體意識和參與意識，突顯班級風格，展示班級風貌，我校于220xx年12月7日舉行了《第一套全國中小學校園集體舞》展示評比活動，本次活動有27個班參加，在以下幾個方面評比:1、進退有序、精神飽滿、獨特新穎 2、服裝統一，具有特色，體現個性 3、動作協調、隊形整齊、配合默契 4、節奏鮮明、力度到位、歡快和諧。各班都發揮了班級的團隊和集體力量，創新和發展了集體舞，在編排上各顯千秋，演繹了集體舞的青春活力，大家陽光燦爛的純真笑容感染了全體同學，陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對優異表演的祝賀，在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動得到了同學們的肯定。

　　四、觀念意識存在偏差，有諸多不足

　　本次校園集體舞展示評比活動，既是學生集體藝術活動，同時也是班級風貌、班風、學風的評比，我們看到有的班級精神面貌欠佳，舞蹈動作不整齊，有部分學生敷衍了事，有部分的班主任、學生家長、學生存在認識上的誤區，觀念落后，在集體舞活動中有顧慮，怕影響學習，促成學生早戀。在行為上表現對集體舞學習支持不夠 ，舞蹈動作沒有力度，削弱了集體舞的教育效果，致使學生沒有得到應有的鍛煉。

工會教師節活動總結 篇30

　　為了迎接第26個教師節，讓教師們度過一個健康、快樂的節日，紅塔區一幼于9月10日上午舉行了以“倡導健康，分享快樂”為主題的教師節登山活動。

　　當天上午9：00，全體教師們來到了紅塔山腳下集合，王繼陽園長宣布了這次活動的主題和要求。登山活動開始后，老師們時而健步如飛，時而“信步閑庭”，她們帶著愉快的心情，一邊登山，一邊閑聊，在前進的過程中，歌聲、爽朗的笑聲以及親切的合影留在了山上的每個角落。大家在輕松、愉悅的氛圍中強身健體，感受自然，交流感情，感到無比的高興。中午來到關松廟下面的停車場上，全體教師一同快樂的享受玉溪涼米線的獨特風味。

　　活動結束后，老師感慨地說和同事們一起出來運動真是很好，雖然這些地方自己曾去過，但是與同事們一起重溫，就覺得很開心!這樣的活動感覺很溫暖。

工會教師節活動總結 篇31

　　留守兒童是新型工業化、城鎮化時期兒童中的一個特殊群體，同樣是祖國的未來、民族的希望，他們的成長直接關系到黨和國家的發展。為了認真貫徹落實黨的精神和關于“中國夢”的系列重要講話精神，積極響應教育部、團中央、全國婦聯關于留守兒童志愿幫扶活動的號召，積極踐行社會主義核心價值觀，我校聯系縣委鄉委聯合發起的了““微心愿”關愛留守兒童活動，倡導社會各界愛心人士齊力幫助留守兒童實現微心愿，呼吁社會各界愛心人士對留守兒童的關注與幫扶，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，促使留守兒童擁有一個健康快樂的童年。

　　本次活動啟動以來，在團縣委、鄉委等社會各界愛心人士的大力支持下，全面落實了留守兒童微心愿的征集、認領和發放工作，實現了全校12名留守兒童的微心愿，活動取得理想的效果。

　　通過微心愿活動，收獲頗多：一是加強對留守兒童新認識;在微心愿的征集與發放過程中，我們切身感受到留守兒童生活的難處，也深刻體會到“微心愿、小心愿、大希望”的深層涵義，進一步加深了團干部對留守兒童關心幫扶的責任感與使命感。二是，竭力滿足留守兒童的心愿;自微心愿活動啟動后，團縣委通過各鄉鎮團委、少先隊輔導員的牽頭向留守兒童征集了微心愿，并利用網絡平臺等多種渠道進行心愿公示，積極呼吁社會各界愛心人士認領心愿，最終以豐富多彩的活動形式將心愿發放到留守兒童手中。此次微心愿活動是積極響應黨的號召和自覺踐行社會主義價值觀的生動體現，喚起了社會各界愛心人士對留守兒童的關注;活動開展以來，讓更多的人了解到留守兒童的生活現狀和心理需求，留守兒童這一弱勢群體得到了更多愛心人士的幫助。

　　此次活動取得一些成績，但也存在一些不足：一是心愿征集范圍不夠廣泛。二是少數心愿短期難以實現;例如一名留守兒童的心愿是希望父母在身邊，但其父母為了生計和緩解子女教育壓力問題被迫進城務工無法陪伴孩子。三是，微心愿側重物質幫扶;本次微心愿活動愛心人士們為留守兒童提供的物質幫扶多于精神關懷，涉及到心理幫扶的內容比較少。

　　今后，我校將積極整合多方面資源，加強對留守兒童的幫扶，不僅為他們提供必要的物質幫助，更多的是關注他們的心理健康，積極地開展留守兒童心理幫扶活動，引導他們形成健全的人格品格，使他們能夠真正融入到同齡群體中。

工會教師節活動總結 篇32

　　一、活動主題：科技組織干部交流會會議

　　二、活動時間：20xx年3月20下午2點30分

　　三、活動地點：重慶大學虎溪校區D1814會議室

　　四、會議內容總結：

　　本次會議會議伴隨著大家的自我介紹，相互認識、熟悉準時開始。首先由學術科技創新部部長王鵬飛對老校區的工作進行簡單的介紹及總結，講了“大，小挑戰杯”，參與“第四屆重大創意大賽”等活動，并強調了各學院及社團協會之間要加強相互聯系，一起組織活動，在遇到矛盾或問題時，學術科技創新部可以對其建議及指導。

　　接下來，副主席李力對科普進行全面分析，并為學弟學妹們提出個人的寶貴經驗與意見。對于社團發展過程中面對的挑戰、困難進行了詳細的分析和解答，為社團以后的發展指明了正確的發展方向。

　　董芹等各位出席人也針對4——5月份的“科技文化月”和“科普知識大賽”等活動進行了自由討論與交流。各學院及科技類社團將本學院或社團計劃的活動提出來和大家一起分享，比如“科普下鄉”，“我衣我秀”，“廢物處理”及“班徽設計大賽”等活動。

　　重大團委學術科技創新部為同學們提供一定的活動平臺，繁榮校園文化，豐富大學生活，服務重大同學，也希望各位喜愛科技文化，以科學為契機，積極投入其中，希望大家能通過學術科技創新部實現自己的夢想。

　　五、活動準備階段總結：

　　準備過程中，因缺乏經驗，準備工作做的不夠充分，出現一些問題。本次活動因為準備時間較短，所以很多活動細節過于倉促地完成，雖然最終效果令人比較滿意，但是還是因準備的時間倉促導致了一些不應該本出現的問題。比如有些科技類社團因為被通知的時間很急，社團負責人與其他事情相沖突，所以沒來得及參與會議，這是一個很遺憾的事情。總結一下，就是希望以后組織者在負責準備工作中，要有計劃性，對工作的安排時間，人員方面要做好可行性，工作安排要合理，同時也說明各部門也應該在平時的工作中多鍛煉一下大家這方面的能力，避免在工作時缺乏經驗。

　　六、活動過程總結：

　　整個活動過程中，活動時人員較少，活動預期效果沒有達到，這就是我們在活動提出當時沒有解決的問題，現場氣氛也太過隆重，雖然現場偶爾會有互相交流的情況，但是還是不夠愉快，如果現場再輕松活躍點兒會達到更好的效果。需要反省的有兩點，首先宣傳工作沒有做好，本次活動只進行了一天半的宣傳時間，有些倉促，其次選擇時間不太合適，此時正值春天到來，許多班集體都籌劃著春游事項可能這與干部交流會有時間上的沖突，這就導致了到場的人員比預期的要少，而甚者某些社團負責人沒來得及通知代表前來參加會議。當天廣場有三、四個活動，這樣一來，因為活動太多，反而增加了太多競爭力，而且近期各學院教學方面活動較多，也造成了以上狀況。

　　七、活動整體總結：

　　本次活動還可以說是圓滿完成了任務，達到了預期的影響效果，起到了宣傳校科協的任務，使校團委科協對科技社團的指導作用發揮效果，也使科協的名聲再次在各大學院以及科技類社團打響。校科協的同學在這次活動舉辦過程中更是獲益匪淺。對于會議類型的活動的舉辦有了更多的經驗，校科協里的大一的同學在這次活動中發揮了更強的主觀能動性，得到了一定的鍛煉。

　　活動接近尾聲的時候，現場交流聲幾近沸騰，這是一個很好的現象，活動的問題就是活動進入高潮時間較長但總體來說是很好的。現場氣氛也非常輕松歡快，通過這次活動希望以后的活動舉辦者能夠總結本次的成功經驗，并且吸取本次活動的教訓，爭取把活動做得更加有聲有色，不有負于科協的名聲。

　　相信在今后的活動中，我們都會總結經驗，積極創新，在此基礎上更進一步!

工會教師節活動總結 篇33

　　根據區文明辦的有關通知的精神，深入貫徹落實黨的提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，大力推進社會主義核心價值體系建設，更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化。我局領導高度重視，集思廣益，結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節日〃七夕”主題活動。現將活動總結如下：

　　一、高度重視，認真組織

　　為確保此次七夕主題活動順利開展，局黨委高度重視，及時召開會議對七夕節活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室以深化創建文明城市活動為載體;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求，全面推進我局的精神文明創建工作。

　　二、具體活動情況

　　(一)開展“愛在七夕〃中華經典誦讀”活動

　　結合“在我們的節日”期間的中華經典誦讀活動，我局黨委印刷了“迎七夕、誦經典”文學小冊子，并對全局干部職工及工作人員進行統一發放，要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，使人們在誦讀經典中受到中華情愛文明的熏陶，續寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。

　　(二)開展愛情文化活動

　　在七夕節來臨之際，我局組織廣大干部職工積極觀看“七夕”節期間民俗表演團體、民間藝人在我區各地舉辦的各類傳統工藝和七夕民間技藝表演。鼓勵干部職工參與節日期間組織的歌舞晚會，活躍了單位氣氛，促進干部職工間的有效交流，增強了團隊戰斗力。更讓干部群眾充分感受節日的浪漫氣氛。

　　(三)開展“七夕傳統節〃共植愛情樹”活動

　　為深入挖掘傳統節日“七夕”文化內涵，突出“愛情忠貞、家庭幸福”的主題，我局精心組織開展了別開生面的“七夕傳統節〃共植愛情樹”活動。組織局干部職工及其配偶，共20對夫婦代表在局花園內進行植樹活動。為我局環境增添綠色氣息的同時，為人們作出了高尚純潔、忠貞不渝的愛情典范。

　　在本次活動中，我局充分利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風的熱潮，更是承七夕文化精髓，揚民族傳統底蘊。為創建“全國文明城市”這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。