愛心募捐活動總結（精選19篇）

愛心募捐活動總結 篇1

　　為期三天的募捐活動結束了，大家都松了口氣，回想著五天的經歷，心情真是幾經沉浮。

　　當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗爭。他，名叫晏雙。在老師的眼里，晏雙學長熱愛學習，成績優異，是有理想、有抱負的好學生。在同學的眼里，晏雙為人謙和，團結友愛，樂于助人。

　　晏雙學長也是個多災多難的孩子。xx年6月，一個不幸的日子，晏雙學長被同濟醫院檢查發現患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現，昂貴的醫療費用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊，學長的父母終日以淚洗面，為巨額的醫療費感到恐懼和絕望。

　　消息傳到我校，同學們抱頭痛哭，踴躍捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫院探望晏雙學長，鼓勵他積極治療、戰勝病魔。病床上的晏雙學長，還在回憶快樂的學校生活，還在掛念著自己的學業。他身軀柔弱，但他意志堅強，他一直沒有放棄，一直與病魔進行殊死抗爭。

　　傷病無情，人有情，我們會計系分團委學生會了解到這個情況時，毅然決定為這個多難的家庭發起《伸出愛的雙手 共創生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在發起愛心募捐的三天時間里，截止xx年11月1日止，共收到募集捐款15387.7元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學捐款200元，卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮;有的同學，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學繼續捐款;有的同學帶著親戚，把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系09級的學長學姐們，他們在外地實習不能到達現場，卻通過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的美好，并深深的為之感動著......

　　感動是永遠存在的，而這些感動，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關懷。

　　學院領導對此次募捐活動高度重視，是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結一致，廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執行，全體學生會成員始終緊密團結在一起，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨，都不曾動搖，充分發揚了學生會不怕困難，努力拼搏的精神。

　　募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們學生會全體成員都充分展現了學院的精神風貌。我們雖然取得了較理想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改進，努力完善，爭取做的更好。

　　總結過去，展望未來，我們相信，只要繼續發揚我們學生會團結一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來越好。

愛心募捐活動總結 篇2

　　上個月，不幸突然降臨到一個12歲的男孩身上，他是我校七年級學生陳亞洲。經醫院診斷，陳亞洲身患惡性骨壞死，除去住院費、檢查費不算，光手術費就需要十六萬元。這筆錢對于一個經濟本就十分拮據的農村家庭來說，無疑是雪上加霜。

　　病魔無情人有情。陳亞洲的不幸遭遇牽動了每一位老師和同學的心。為此，校團委發出倡議為陳亞洲愛心捐款。在本周的升旗儀式上，在郭校長的帶領下，全校師生一個接一個走到捐款箱前，一元、五元、十元、三十元、一百元......一點一點的愛心積累，如水滴匯聚，成為一股甘霖。短短十多分鐘，全校師生四百余人共捐款5808.9元。

　　也許這份錢不多，但愛心無價。更重要的是。學生們在這次活動中接受了一次奉獻愛心、團結互助的教育，他們還懂得了奉獻愛心的行動是終身的。相信在這愛的陽光里，陳亞洲同學定能戰勝病魔，早日返校。

愛心募捐活動總結 篇3

　　有沒有那么一句話，或者一件事，能讓這個到的有點早的涼秋，充滿溫情，充滿暖意?在經歷了“小悅悅”事件之后，好像很多人都在思考著這樣的問題。 但我知道，有的。比如，那句傳瘋了的“拒絕冷漠，傳遞愛心”的心聲。再比如，這次的愛心募捐活動。

　　10月26日上午11：30，由自強社主辦，歷史、社人、外院、信管、信息、培訓hnd、財金七院青協聯合舉辦的“義助潘姝霏”愛心募捐活動，在學生活動中心、公教二門口拉開了帷幕。本次募捐持續了3個小時，全校同學紛紛伸出援助之手，到目前為止，共籌得善款13150.4元 ，為昏迷中的姝菲的康復，增添了一份希望。

　　潘姝霏來自江蘇常州，隨母親北漂多年，母女二人相依為命，生活雖不富裕，卻也充滿溫暖和幸福。然而一場突如其來的車禍讓這個活潑陽光的高二女生昏迷至今，肇事司機逃逸，訴訟之路困難重重，巨額的醫療費讓這個家庭陷入了深淵。

　　自強社辦公室楊連炯副部長聽說這個消息后，前去醫院看望并把情況匯報給了社里，隨后社長、副社長也前去看望關心，并決定在校內組織募捐。后來，我社與七個學院的青年志愿者協會交流協商，確定了聯合募捐的相關事宜。

　　中午時分，也正是募捐活動舉辦的時候。而天卻下起了淅瀝的雨，但是自強社各個部門和各院青協堅守崗位，活動活動有條不紊地進行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學們滾燙的愛心和燃燒的熱情，志愿者們在路的兩邊散發傳單，耐心地向同學們講述姝霏的故事，大聲地喊著“愛心無疆，奉獻無悔”、“呼喚您的愛心，期待您的援助”等口號，讓這條小路成了一條寒風中溫暖的愛心長廊。許多同學深受感動，紛紛慷慨解囊，獻出了自己的一片愛心。5元、10元、20元、50元，當一張張紙幣投入紅色的募捐箱中，我們感受到了同學們相同的愛心，我們仿佛看到了姝霏康復成長的希望。

　　志愿者汪璐瑤談到了自己的感動。她說，一位同學在聽到是愛心募捐活動后特地走回來詢問了解，并表示自己得到了很多社會關愛，所以希望通過這樣一個機會像手拉手一樣把社會關愛傳遞下去。還有一位同學專門回寢室拿錢，并動員寢室的同學捐款。最令人感動的是，許多外國留學生和外教也捐出善款，這讓我們看到愛心可以超越國界，超越種族，超越一切差異和阻礙。

　　當被問及為何要參與協助舉辦此次募捐的時候，培訓hnd青協的同學說∶“奉獻愛心是每個人的責任，而青協作為關愛性的公益團體，對組織此次募捐更是義不容辭。”校內多個報刊雜志采訪了此次活動，青年人大的記者李瑞說：“當聽到報導募捐活動時，自己特別熱心和激動。因為現場活動的影響畢竟是有限的，而通過傳媒，能向更遠的地方傳播社會關愛的氛圍，使更多的人受到愛的熏陶。”

　　通過這次活動，我們又一次地看到了愛心對于人們的凝聚力，看到了自強社、青協積極地參與社會公益活動，踐行自己的宗旨，看到了同學們心中的愛心、熱心和關心，看到了人大作為人文學校所散發出來的獨特的人文魅力。自強社社長王輝耀總結說：“這一次的愛心募捐活動，教會了同學們感悟生活，培養正確的心理傾向，也增進了校園感情。而對于自強社這個關愛性的自助團體本身，這次活動加強了團隊建設，歷練了社員，使‘傳遞社會關愛，鍛造自強之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動盡管有很多，可每一次都能給人帶來不一樣的震撼，所以公益活動永遠也不會褪色。”

愛心募捐活動總結 篇4

　　xx年機械系迎新杯籃球賽結束了，活動總體上圓滿成功，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經驗：

　　一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

　　系領導與班主任老師相當重視本次學生聯賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。

　　而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，機械系領導及學生會大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。

　　二、比賽階段用凈時間比賽，更加公正、公平。

　　此次籃球賽所有場次比賽都采用凈時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果。

　　三、注重細節，比賽更加規范、正式。

　　我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗，讓今后的工作開展更加得力。

　　通過本次籃球比賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：

　　一、開拓思路，大膽創新。

　　特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。

　　二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。

　　一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。

　　以上就是關于此次籃球聯賽的一些經驗與教訓的總結，如有總結不到的請各位領導和相關部門負責人斧正指導。

愛心募捐活動總結 篇5

　　為進一步解決空巢老人的養老問題，加快養老服務事業發展，推進我社區精神文明建設，結合深入開展“迎全運、講文明、樹新風、促和諧”全民行動，在全社區范圍內持續開展了“關愛空巢老人志愿服務行動”，共組織志愿者21名，服務空巢老人13個。現將7-8月份開展關愛空巢老人志愿服務活動總結如下：

　　一、定期走訪，為空巢老人提供生活服務和精神服務

　　7月1日，社區各委主任對空巢老人進行走訪慰問，詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等，及時了解和解決空巢老人的緊急需求，陪同老人聊天解悶，提供精神慰籍和心理撫慰，增進與老年人之間的交流與溝通，并贈送了一些生活用品和食品給老人，囑咐老人要注意飲食，保重身體。此外，還鼓勵老人多參加社區活動以及專為老人開展的系列活動，保持樂觀向上的良好心態，享受老年生活。

　　為了讓空巢老人在平時生活中更注重飲食健康，科學合理地控制食用鹽和食用油的攝入量，預防三高疾病，社區在5月份向空巢老人陸續免費發放控鹽勺、限油壺、量油尺共13個，并組織20名志愿者專程上門為老人詳細介紹正確使用方法。為此，老人都紛紛對社區以及志愿者的關愛和幫扶表示由衷的感謝。

　　二、開展體檢活動，為空巢老人提供健康服務

　　為保障老人的身心健康，社區定期為空巢老人舉辦免費的身體檢查活動，使老人生病能夠得到及時醫療和照顧。7月10日下午，社區組織了空巢老人進行免費的白內障排查，通過驗視力、散瞳等形式檢查老人的視力情況，為下階段的手術治療提前做好準備。7月下旬，社區會同鐵西區人民醫院對空巢老人進行免費的體檢，得到了社區老人的廣泛贊同。

　　三、宣傳引導，扎實推進關愛空巢老人志愿服務活動

　　社區全面鋪開關愛空巢老人志愿服務工作，大量收集關愛服務情況的文字、圖片、視頻等，通過對幫扶對象進行跟蹤報道，加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳，廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人事跡，號召廣大市民向志愿者學習，積極參與關愛空巢老人志愿服務行動。

　　隨著社會人口老齡化程度越來越高社區老年人越來越多如何關愛老人尤其是空巢老人，讓老人的晚年生活過得幸福、快樂一直是我社區工作的重點。為此，我們廣泛開展關愛空巢老人志愿服務活動，積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關愛的溫暖，營造家庭幸福生活的良好氛圍，在全社會培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。

愛心募捐活動總結 篇6

　　20xx年11月14日是第6個“聯合國糖尿病日”，我院根據《關于開展20xx年全國高血壓日，世界卒中日和聯合國糖尿病日宣傳活動的通知》精神結合我院的實際，以多種方式開展了宣傳咨詢活動，現將本次宣傳活動的開展情況總結如下：

　　一、宣傳活動的準備工作

　　準備了糖尿病防治知識宣傳資料100余份，制作了以“糖尿病教育與預防”為主題的宣傳橫幅1條，對第6個聯合國糖尿病日的宣傳咨詢活動進行了安排部署，為本次宣傳活動的順利開展打下了良好基礎。

　　二、活動開展的主要內容

　　本次宣傳咨詢活動于11月14日下午2。30開始。利用電子屏把此次活動口號“保護我們的未來”，循環播放，發放糖尿病宣傳資料100余張。利用電話約了20名糖尿病患者來健教室為他們進行了查體及健康教育講座。

　　此次活動由于早準備、充分安排、采取多種形式的方法開展咨詢活動，從而使第6個聯合國糖尿病日活動開展的有聲有色，達到了滿意的效果，受到了廣大群眾的好評。

愛心募捐活動總結 篇7

　　20xx年，XX村的文化體育工作在不懈努力下，在上級領導的關心幫助下，取得了一定成績。現總結如下：

　　一、配合XX黨委、政府開展好宣傳培訓工作

　　20xx年，XX村堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的xx大精神，做好宣傳欄的監督、檢查、評比、考核工作，督促站所制作了科普宣傳欄，內容涉及森林防火、健康生活常識、體育鍛煉知識、醫療互助、婦女兒童權益保護、依法誠信納稅、果樹栽培技術等各方面，為促進經濟社會協調發展做出了應有的貢獻。

　　二、抓好群體性文化體育活動

　　在村領導的關心重視下，村委會、村民小組，指導幫助建立各種文體活動室，促進農村文體事業的全面發展。

　　1、組織村藝術團、合唱團舉行春節歌舞聯歡演出、文藝匯演等，共計演出各類節目50余個，觀眾達150人次。

　　2、配合村保持共產黨員先進性教育活動領導小組出“保先”圖片展板。

　　3、協助村民政所制作“雙擁”宣傳展板期，制作圖片余幅。

　　三、發展民間文體事業，抓好“全民健身”活動開展

　　村內班子成員利用節假日時間開展豐富多彩的文體活動，既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活，又為自身隊伍創收增效益，逐步壯大實力，逐漸成為一支開展“全民健身”運動的主力軍。結合文化戶摸底排查、文化產業調查的工作要求，為各支隊伍建立檔案，進一步摸清各隊實力，建立文體活動人才庫，為今后協調各隊共同發展打好基礎。

　　XX村黨支部20xx年12月5日

愛心募捐活動總結 篇8

　　“五十六個民族，五十六之花”，這首耳熟能詳的旋律時刻縈繞在我們耳旁!今天，墨協以“民族一家親”為主題開展了少數民族交流會，邀請了各系少數民族同學參加。本次活動圍繞主題，設有發放少數民族通訊錄，互相交流，文藝表演，民族語言展示和特色風俗秀等幾個環節。在活動中，墨協成員以最熱情的方式招待少數民族朋友，讓他們感受到溫暖!整個活動在歌與舞的海洋里，充滿歡聲笑語!在這個舞臺上，沒有了束縛，同學們盡情歡愉。墨協發揚“墨協精神”，讓各民族同學，手與手相牽，心與心相連!

　　通過這次活動，讓全校來自回族，壯族，蒙古族，滿族，苗族，白族，等十多個少數民族同學進一步加深了解溝通。同是龍的傳人，同事中華兒女，墨協為學院少數民族同學創造了一個溫馨的港灣，各民族在這里暢所欲言!正是這次活動，讓源遠流長的民族文化得以溝通，也正是這次活動，增加了民族之間兄弟姐妹的深厚情誼，促進各民族的團結。

　　“民族一家親”活動在三個小時內結束了，但他的精神永駐，——民族團結!因為是一家人，我們互相包容;因為是一家人，我們互相支持;因為是一家人，我們彼此努力，共同進步!

　　祝祖國繁榮昌盛，民族永遠相親相愛!

愛心募捐活動總結 篇9

　　為迎接建國XX周年。我村組織了國慶系列活動，國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲，自始至終受到了鎮各級領導的大力支持，廣大干部員工踴躍報名、積極參與，表現出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能，現將本次文藝演出做一總結，不足之處請領導指正。

　　一、組織得力，準備充足。

　　文藝演出從九月六日下發通知開始，各單位積極組織節目，特別是各生產組，既要保證農業生產，又要組織準備節目，他們做到了生產和節目兩不誤，利用業余時間創作了很多切合各單位實際的節目。

　　二、報名踴躍，參與積極。本次文藝演出參與人數多、演出類型全，充分表現了熱點村民的參與意識和團隊合作精神。二組選報的節目大合唱《團結就是力量》和四組的《咱們工人有力量》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達了宰拱村人的團結奮戰的集體主義精神。

　　三、排練認真、顧全大局。

　　各組在不影響正常的農業生產情況下，積極排練節目，他們利用業余時間，聘請小學等音樂教師，認真排練，虛心學習，使各種節目都具有了較高的水準。由于時間的限制，彩排時的很多節目被裁減掉了，如六組的三句半、八組的滑稽小品等，但沒有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，仍舊全力支持整臺演出的進行。

　　四、表演精彩，水平較專業。

　　在各位老師的精心指導和各單位的充分準備下，文藝演出正式開始，精彩的節目博得了鎮、村領導和村民的陣陣掌聲，表現了我宰拱村人的文藝才能。

　　通過以上節目的演出，增加了團隊凝聚力和向心力，展現了各組的組織能力，使村民們的精神風貌得到了很好的改善，藝術才能充分地體現出來。雖然本次演出取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處，如文藝演出的活動設施不夠，僅靠到外部租界;因時間關系很多好節目沒有上場，村民留有遺憾;音響效果有時沒有調整好;節目和節目之間的銜接時間太長，連貫不流暢;主持人的風格有待于更活潑更自然等。

　　總結經驗，吸取不足，希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩，更受村民歡迎。

愛心募捐活動總結 篇10

　　為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將開展體育活動以來的情況簡單總結如下。

　　一、領導重視，認真組織。

　　校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，成立了陽光體育活動領導小組。校長曹艷霞為組長，成員有朱予成、曹紅、張長征、張勇、翟霞、顏柯，全體班主任。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，政教處、教導處與各年級聯合，確保活動有序、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

　　二、開足、開齊各年級的體育課程。

　　開齊并上好體育課。充分發揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中，以保證體育等課程有效教學為核心，充分發揮課堂教學這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學生補習文化課。一學期來體育課堂正常有序，真正讓學生得到鍛煉的機會，提高了體育運動技能。

　　三、精心安排，內容豐富。

　　(一)大課間：

　　根據各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則，教導處協同體育組精心策劃，明確各階段大課間的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。具體如下：

　　第一部分：

　　《七彩陽光》

　　各班安排一到兩名領操員。通過廣播操既鍛煉了學生的綜合素質和協調能力，又起到了熱身的作用。

　　第二部分：

　　1.技巧類：

　　滑板、輪滑、滾鐵環。在相對比較空曠平整的地方練習。

　　呼啦圈、掛腳球、籃球、足球

　　跳繩：跳小繩、雙人跳、跳大繩;

　　可以鍛煉學生的身體柔韌度和節奏感。

　　踢毽子：個踢、對踢、集體踢;

　　2.跳躍類：

　　包含立定跳遠、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結合跳的游戲，有效的鍛煉學生的跳躍能力，發展下肢力量。

　　3.奔跑類：

　　包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式，充分發展學生的心肺功能。

　　4.傳統游戲類：

　　包含釣魚、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統游戲項目，是學生喜聞樂見而又極富效率的健身項目。

　　組織形式

　　上午大課間：

　　(1)9：50-9：51校園集結號，集合準備。

　　(2)9：51-9：55師生集合、整隊、帶入，在自己的位置上站好。(音樂：紅星歌)負責人：曹紅 張永

　　(3)9：55-10：00集體展示《七彩陽光》。

　　負責人：曹紅、顔軻、長征 練習：各班班主任和配班教師

　　(4)10：00-10：15分年級開展學校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環、掛腳球;推小車;跳繩：跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子：個踢、對踢;呼啦圈;游戲：一、二年級跳圈接力、夾球跑等)

　　負責人：張永 (音樂) 練習：各班班主任和配班教師

　　(5)10：15—10：20放松操、集合、整隊帶回。(音樂：種太陽)負責人：翟霞、曹紅 練習：各班班主任和配班教師

　　下午大課間：

　　(1)3：25-3：30校園集合樂曲，集合準備。

　　(2)3：30—3：35集體展示：校園集體舞

　　(3)3：35—3：55分年級開展學校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環、掛腳球;推小車;跳繩：跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子：個踢、對踢;呼啦圈;游戲：一、二年級跳圈接力、夾球跑等)

　　負責人：張永

　　(4)3：55—4：00放松操、集合、整隊帶回。

　　負責人：(顔軻、長征、曹紅、翟霞)

　　(二)單項活動：

　　為豐富學生的課余文體生活，增強身體素質，全面展示“運動快樂健康”的陽光體育風采，“六一”國際兒童節到來之際，體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽，以比賽促鍛煉，讓學生在完成運動的過程中，體驗“我運動、我快樂、我健康”。比賽場地上，角逐激烈，精彩迭起，加油聲一浪接過一浪，不時響起一陣陣歡聲笑語，處處充滿著激動與欣喜，無論誰輸誰贏，學生們都盡情的享受了一番快樂時光。此時此刻，學生們的臉上寫滿了喜悅和幸福，內心充滿了歡樂與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體，磨練了學生的意志，培養了學生的團隊精神。活動的開展展現了學生們的運動風采，讓他們享受了運動的快樂，激發了全體學生參與運動的積極性，推進了學校全民健身運動的深入開展。

　　四、認真做好體育藝術“2+1”項目的認定工作。

　　學校成立由體育教師和班主任聯合組成的“體育、藝術2+1項目”多個認定小組，根據教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際，由學校在學期末安排時間進行認定，并將認定結果記入《學生綜合素質報告單》和學生成長記錄冊。對學生一個階段的鍛煉成績反饋給學生，以期在下階段鍛煉中再提高。技能標準力求簡明易行，體現激勵機制，鼓勵學生積極參與，允許復評，努力達標。并鼓勵學生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式，提高項目成績。

　　總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續在市、區教育局的領導下，一定要將陽光體育運動持續深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

愛心募捐活動總結 篇11

　　時間：20xx年9月 日

　　地點：膠南經濟開發區盛德利機械公司

　　天氣晴朗，我們四年級50多名學生于八時十分整裝待發。按照原先計劃，由于馬路行走不便，分兩路縱隊前進。學生動作快靜齊，所以打頭陣，走在隊伍的最前面。路上，前后各有老師保護，學生跑步前進，盡管走路時間不長，學生跑動時紀律有所松懈。

　　在老師的引導下，學生很快就過了馬路。在老師的指引下欣賞兩旁風景，有些孩子興奮的不時與同學說上幾句，孩子的興奮心情表現在臉龐。

　　孩子們按班級小組為單位進行參觀。從9組同學開始排著兩路縱隊上樓參觀工廠，在大門口孩子拿到參觀證，興高采烈的舉著上了樓，孩子們真得很懂事，一上二樓，立刻安靜的跟隨老師細心的參觀每一處設備，看著車間中員工們辛勤的工作，一步一步的看著自己平日所見的機器零件是如何生產出來的，同時也看到現代化工廠的高效率。下了樓孩子們終于可以休息一會了，大家拿出帶來的食品分片坐下消食享用，其間不時有小干部和老師提醒大家將垃圾裝入包中不能亂扔，保持工廠的干凈。

　　學生在3時30分左右回到校門口，學生們按時返回學校。

　　這次活動中，我們團結協作，相互配合，行進過程中集思廣益，及時調整路線，為學生安全保駕護航，。在此之中，我最為感動的還是我們的孩子，為了班級的榮譽，還得保持快靜齊的行隊紀律，談何容易，可是我們的孩子做到了，真得做到了，我為你們驕傲，孩子們，你們真的長大了!

愛心募捐活動總結 篇12

　　本學期，四(1)班圍繞著主題《我的游戲我做主》開展了一系列的綜合實踐活動，現將本學期開展情況做一總結。

　　一，主題的生成

　　調查顯示，我國學齡兒童九成以上不愛參加運動。他們不愛玩、不會玩，更談不上創造性地玩，超重、肥胖、近視等現象屢見不鮮。閑暇時和節假日，他們熱衷于看韓劇捧超女，沉溺于上網絡打電玩，偏愛于閱讀動漫書、口袋書，出現了性格內向、不善交際、和周圍同學相處不和諧等不良傾向。傳統游戲多為集體活動，運動量大，富有情趣，游戲規則又可潛意識地教育學生如何與伙伴相處。因此，有必要讓傳統游戲回歸兒童生活，從而彌補家庭教育和學校教育的不足，矯正學生人際交往的誤區，養成良好的健康行為和生活方式，促進學生身心和諧發展。

　　傳統游戲是農村課程資源的一朵奇葩，具有豐富的文化內涵。重視發掘、保護、開發、利用這一鄉土資源，必將極大的豐富學校的教育內容，拓寬學生的生活視野，密切學校、家庭、社區的關系，協調城鄉教育差距，促進農村非物質文化遺產的繼承和發展，為社會主義新農村建設注入了新的內涵。

　　二，活動的實施

　　1，“聽媽媽講那過去的故事”

　　要使傳統游戲進入學生視野，讓他們覺得好玩，就要用心地去挖掘整理帶著鄉土氣息的課程資源。

　　首先，通過圖書、影視、網絡等現代傳媒收集、整理滾鐵環、跳皮筋、玩陀螺、丟沙包、跳房子、下對角棋、舞獅子、劃龍船、賽龍舟、耍猴拳等已消逝在學生視野的傳統游戲。以摘抄資料、繪示意圖、寫讀書筆記等活動培養學生收集處理信息的能力。其次，采訪不同年齡、不同地域的人，了解不同時代、不同環境下傳統游戲的種類和玩法。學生自擬采訪提綱，寫出采訪筆記，整理游戲方法，感受社會的發展進步。第三，請相關專家做報告，講述體育、衛生、健康知識，了解游戲的健康價值;講述游戲的起源、發展、變化、衰落的歷史(如足球起源于宋朝的蹴鞠，武術起源于華佗的五禽戲)，通過當小記者采訪，寫聽后感等方式使學生受到傳統文化的教育，增進民族自豪感和自信心。最后，針對專家報告，通過查閱資料，調查走訪，就傳統游戲的文化內涵、現代體育的競技精神、衛生健康知識等進行綜合性研究，辦奧運知識專刊，開疾病防御主題班會，進一步使游戲進入學生生活。

　　2，“我的游戲我做主”

　　要讓傳統游戲在學生中流行，還要讓他們會玩，善于玩。

　　首先，引導學生對收集的游戲進行統計、整理和分類。如跳類有跳房子、跳皮筋、跳繩。針對學生的體質和興趣，自由組合成若干小組，保證人人參與。其次，邀請家長和社區人士做示范，引導學生掌握游戲工具的制造方法。至于玩法，則充分發揮學生的主動性和創造性，讓他們在嘗試中摸索，在體驗中成長，在游戲中得到快樂，在參與中感受幸福，在合作中學習相處。第三，在教師的指導下統一道具制作方法，統一游戲規則，并且利用課余時間大力開展“快樂十分鐘”活動，放手讓學生玩。全員訓練，提高游戲的訓練水平。

　　3，“盛夏的果實”

　　要通過各種形式讓學生玩得有收獲，玩出成果，進而愛玩。

　　首先，舉行傳統游戲比賽，過傳統游戲節。學生自己想點子，自己策劃組織，人人參與，改變以往運動會、藝術節只有骨干分子參與的局面，使人人得到展示的舞臺，在合作游戲中享受游戲的快樂。其次，將傳統游戲帶入社區，如春節期間組織舞獅隊、高蹺隊給社區拜年，端午節參與社區劃龍舟比賽。學校的游戲節也可以采取親子游戲的形式進行。第三，舉行傳統游戲、現代體育知識競賽，深入探究傳統游戲的文化內涵和現代體育的競技精神。

　　4，“希望”

　　要讓傳統游戲進入兒童生活，還要發揮學生的創新精神，創編、創新游戲，使學生玩出新意，玩出成就感。

　　學生的創新可以是改變游戲的工具及制造方法(如陀螺由木制變成其他材料制作)，也可以是改變游戲的玩法(如踢毽子)，或者是將幾種游戲結合創編出新游戲(如跳皮筋與歌曲結合)，或者是自己創造出獨特的游戲種類(如奧運操，看不見的跳繩等)。要讓傳統游戲散發出時代氣息，真正進入學生的心靈深處。

　　此外，也要深入挖掘傳統游戲的文化內涵，使棋文化、武術文化、球文化等游戲文化形成獨立的綜合實踐課程。

　　三，活動反思

　　1，教師要有強烈的資源意識，要善于挖掘、整理“傳統游戲”這一寶貴的課程資源，進行有效的資源整合及課程開發。有了資源意識，漫山遍野都是可用之材，順手拿來的短棍，石頭，都可以成為幫助學生開發智力，陶冶情操的工具。

　　2，要大力加強校本課程的建設，使“傳統游戲進入兒童生活”的研究系列化，系統化，使校本活動形成特色。在開展活動的同時，也要把農村中優美的自然環境、豐富多采的風俗人情、掌握各種技能的人才等課程資源引入課堂。

　　3，在活動開展的過程中，要廣泛邀請家長和社區人士的參與。學校應當沖破封閉的辦學模式，增強社區的教育意識，主動爭取社區對學校教育的支持，為社會主義新農村的建設注入活力。

愛心募捐活動總結 篇13

　　綜合各負責領導及老師的分管活動總結，現對我校整體科普月活動進行匯總如下：

　　歷時一個月的我校科普月活動到今天告一段落，這是我校首次對于學生實踐、創新、探索科學的大膽嘗試，雖然時間不是很長，但在這一個月里，同學們積極參與，熱情高漲。這是我校首屆科普月活動的亮點之一。為了讓今后的科普月活動開展的更圓滿完美、有效果，現對近一個月來的科普月活動進行一下簡單總結。

　　一、主要活動開展情況。

　　本月活動內容有科普小制作;科幻畫、科普手抄報創作評比;氣球滑行比賽;紙飛機放飛比賽;種植、養殖類活動計四大類活動，本著因為是第一次搞此項活動，在原有方案上刪減了一些活動內容，活動按照既定的要求執行，將活動搞精細。

　　1、科普小制作：活動對象主要是以3到6年級為主，每班確定三個小組，個人制作不限。一個月來，班主任密切配合，輔導老師積極深入指導，各小組的模型不斷創新，關輔忠老師每周深入班級至少兩次，周一一次，周末一次，平時學生中午休息到四樓實驗室接受指導與咨詢，經過一個月的探索、改進，個別小組推出了滿意的作品，經過月末科普月領導小組的評比與檢查，全校共制作了25件模型，其中火箭模型20件，吊車1件，電動汽車1件，木船1件，弩2件。個人作品最多的事六年二班的王晨光和吳彥川同學，四年二班的周瑞洋同學;技術含量最高的是王晨光制作的吊車模型和電動車模型。模型制作先進班級為六年二班和四年二班。

　　2、科幻畫、手抄報：負責此項活動的是張楊、耿黠老師，由于兩位老師是學校美術教師，通過課堂教學指導、課外輔導，學生參與面廣，從一年到六年學生的幻想畫、三到六年的手抄報都創作出了多件優秀作品，經過評審小組的評議，科幻畫個人一等獎為六年二班周紅旭和五年二班曾祥玉同學;二等獎四名：六年二班關成龍、吳彥川，五年二班張春璞，四年二班關婷;三等獎8名：一年一班的隋宇航、二年一班的王恩德、二年二班的李家榮、五年一班的楊鴻陽、宋婧，五年二班的寧燦、郭玉雙，六年一班的王佳禾。這些個人作品能充分發揮想象，作品繪畫細膩，能認真創作。參與此項活動好的班級有一年一班、二年一班、三年二班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班，這些班級上交作品人數多，作品質量高。手抄報參與班級為四年到六年，各班都有自己主題，在活動中，個人作品突出的是陳爽、吳彥川、張力元、譚志杰、郭玉雙、王欣、王曉晶、施佳美、馮慧慧、關婷婷、潘穎。獲獎作品于11月25日在我校四樓原英語角現在的美術室展出，各班于近日利用美術課對展出的作品進行觀摩，同時學校網站將把這些獲獎作品收錄網站雛鷹畫社。

　　3、科普類競賽活動：此項活動原定四項，后來考慮到由于是第一次搞這樣的活動，活動刪減為氣球滑行和紙飛機兩項。對于這兩項活動，學校也是費盡腦筋，拿氣球比賽這項來說，如何使氣球離開手后飛(滑行)更遠成為討論問題。以至于使第一套比賽方案被否定，實踐證明，單憑將氣球吹足氣或借助附屬設備松開手后飛得更遠根本不可行，因為方向無法確定。后來就采用了借助附屬物讓氣球在地面滑行更遠的第二套方案。活動具體負責為黃殿文老師。近半個月的時間，各班學生充分發揮聰明才智，利用拆分玩具車與氣球組裝，達到創意的效果，利用每天中午12點開始的半個小時時間，準備參賽的同學們在四樓不斷刷新自己紀錄，截止11月30日中午12點半，此項活動產生了六名優秀選手，其中六年二班王晨光同學設計的氣球地面滑行達10.2米，位居第一位。這個紀錄在以后年度的科普月還要繼續刷新。紙飛機比賽于11月30日下午第三節課在四樓走廊進行，投擲紙飛機分三四學年和五六學年，經過激烈的角逐，四年二班小組大獲全勝，三名參賽的選手分獲三四學年一二三名;六年二班成績也不小，兩名同學分獲一二名，五年二班張文軍獲得第三名，其中四年二班常紅吉的紙飛機滑翔距離為18米，是全校紙飛機滑翔冠軍。

　　4、種植類、養殖類活動：此次種養殖類活動在關福忠老師的耐心指導和檢查中，各個班級種養殖種類多樣，長勢喜人。其中種植類活動中：6.2班的穆國濤同學種植的大蒜高達37厘米，為全校之首;石鳳淼同學種植的大蒜高36厘米，為第二。3.2班蔡平同學種植的毛蔥高25.5厘米，取得了第一名;5.1班王小晶同學種植的毛蔥高18厘米，獲得第二名;大豆種植比賽中6.2班的姜含同學種植的大豆高度為16厘米;玉米高度之最是5.2班的許寧同學;綠豆種植比賽中5.1班的高佳茹同學種植的綠豆最高。種植類比賽中：5.1、5.2班種植了4種植物;4.2、3.2、3.1、6.1分別種植了3類植物。表現突出的班級有5.1和5.2班、6.2班。

　　養殖類活動中，4.1、4.2班養殖種類最多，為5種動物，分別是青蛙、泥鰍2缸、鯽魚、小烏龜;還有4.1班的青蛙、泥鰍2缸、鯽魚、蚌。在各活動小組同學的精心呵護下，小動物們健康的成長，在期末的時候在比一比誰長的最快。

　　本年度11月份首屆科普活動月四項活動基本上告一段落，在這四項活動開展的過程中，我們在看到成績的同時，也相應看到了不足。

　　此項活動雖然在啟動時通知盡量以學生為主，班主任或科任教師為輔，但是，由于是首次開展，沒有經驗和借鑒，一部分教師和同學不重視此項活動，活動參與面小。科普月活動走過場，沒有讓全體同學自愿參與活動中來，抹煞了學生參與活動的積極性，尤其是競賽類的活動。各活動本班或具體負責人沒有制定好具體的活動步驟和方案方法，以至于活動滯后，甚至推翻原方案重新制定新方案，影響活動進程及質量。活動過程中，相當一部分同學不注意保持環境衛生，走廊操場等隨處可以看到紙飛機及氣球的殘骸。

　　個別班級班干部責任心不強，布置的任務不能完成，組織能力有待提高，班主任今后在選拔任用干部時需要注意。改進意見：

　　1、應該多提供有關科技、科普類的書籍、影像資料。

　　2、學校組織班主任或班級干部的科普培訓工作。

　　3、今后在進行科技小制作、科幻畫、科普手抄報創作前，應制定一個具體的小要求或者方案，讓學生都明白創作過程，步驟，內容要求等等。去除糟粕，取其精華。有則改之無則加勉。愿我校今后的科普月活動更加豐富、完善、進步，更具有創新、進步和熱情高漲的積極探索精神。

愛心募捐活動總結 篇14

　　暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月7日——15日組織全體隊員開展“綠化環境，美化人生”活動。現將活動總結如下:

　　一、健全機構組織，加強監督。

　　學校成立了由黃樹君校長為領導組長，具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“綠化環境，美化人生”活動有序開展。

　　二、加強宣傳，提高認識。

　　為了使“綠化環境，美化人生”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，通過3月7日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“植樹節”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“綠化環境，美化人生”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

　　三、落實組織，開展以植樹節為主題的專題系列活動。

　　(一)各年級中隊主題活動

　　1、3月8日一、二年圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

　　2、3月8日至13日，三至五年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一張張版面精美，內容豐富的環保小報。

　　3、六年級：圍繞“植樹節”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。

　　通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

　　(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

　　1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。

　　結合學雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。

　　2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動。

　　為了更好地美化我們的生活環境和我們的校園，我們還號召發動學生開展植樹綠化——“我為家園穿新衣”募捐活動，本次活動我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮義務植樹小組統一安排，剩下的600元由我校于3月11日統一購買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹苗和花苗，如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領導小組的指導下，分年級分時間段在40多平方米大的植物園里進行植樹種花培育活動。另外，我們還發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。

　　通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

愛心募捐活動總結 篇15

　　進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播民族優秀文化，豐富學生節日生活，根據上級文件精神，我校開展了以“我們的節日}39;端午”為主題的系列教育活動，現將活動總結如下：

　　1、進行了節日氛圍布置。學校利用櫥窗、板報進行了宣傳，從“端午節的由來”、“端午節的歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。

　　2、發揮家校共育教育體系，鼓勵學生通過與家長交流，聽爺爺奶奶講家鄉故事、網絡搜索有關端午故事民俗、圖書查閱相關知識等各種途徑，搜集有關端午節的詩歌、圖片、對聯、故事等，在班級交流，深入挖掘端午節日的文化內涵。

　　3、進行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學校德育處利用升旗儀式，進行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話，號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用7日的班會課時間讓全班同學進行交流節日感想。

　　4、開展了一次以“端午節”為主題的主題誦讀評比。組織各年級各班進行了一次以“端午節文化”為主題的誦讀比賽評比。

　　5、圍繞開展衛生清掃活動。端午節也是自古相傳的“衛生節”，學校組織號召學生利用假期對學校、社區、家庭進行衛生大掃除，以實際行動達“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。

　　“我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作，需要我們進一步挖掘教育內容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動，把教育與學校的各項活動有機結合起來，利用一切可以爭取的機會、時間，爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷，增強民族自尊心和自信心。

愛心募捐活動總結 篇16

　　11月13日上午，由市環衛處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類，創造學校優美環境”為主題的垃圾分類活動在我校正式啟動。一個多月以來，活動已初見成效，現將該項工作總結如下：

　　一、宣傳垃圾分類知識，培養環境保護意識

　　有人預計，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對學生進行垃圾分類知識的宣傳。如：在當天的啟動儀式上，市環衛處垃圾分類專職宣傳員李紅怡用通俗易懂的語言，向我校千余名師生闡述了進行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領巾廣播，以生動的形式讓學生了解我國的環境狀況，明確目標，知道我們該做什么，可以做些什么;借助市環衛處向我校發放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片，將垃圾分類活動落實到每個班級;各中隊積極行動起來，將黑板報內容設為“垃圾分類”專題，學生的自我教育能力得到了充分發揮。

　　二、開展垃圾分類實踐活動，培養環境行為習慣

　　良好習慣的養成需要一個漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校德育處建議各班根據學生實際，開展各類垃圾分類實踐活動。如低年級舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實踐活動比賽，給表現優秀的小朋友頒發了“環保章”;中年級則將活動延伸至家庭，調查自家生活垃圾構成情況，并作合理分類;高年級將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結合，合作辦手抄報等。

　　形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學生心中的內化，潛移默化地影響著他們的行為。

　　三、舉行垃圾分類知識競賽，強化主人翁意識

　　我校于11月29日下午，組織四～六年級的近600名學生參加了市小學生垃圾分類知識競賽。由于前階段各班已利用晨會、班隊會時間充分學習了有關垃圾分類的知識，學生答題已變得非常輕松，他們對我市垃圾分類這項工程提出了許多建設性的意見和建議，并設計了較多構思巧妙、言語婉轉的垃圾分類宣傳標語。此時的他們，已經深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責任。最終，有18名學生分獲一、二、三等獎。在12月5日下午的頒獎典禮上，市環衛處的有關領導給予隊員們殷切的希望——不僅要勤奮學習，還要從現在做起，積極參與垃圾分類，為環保出力。

　　四、組織參觀垃圾焚燒發電廠，感受垃圾分類意義

　　12月5日下午，我校40多名師生代表參觀了常熟浦發熱電能源有限公司(市垃圾焚燒發電廠)。他們在工作人員的帶領下，仔細察看了焚燒爐口和中控室工程設施及垃圾焚燒情況，并大致了解了焚燒垃圾產生電能的原理。當隊員們了解到每天這里會接納500多噸城市生活垃圾，而焚燒一噸垃圾可產生300度左右的電能時，都欣喜萬分，暗下決心一定要從自身做起，發動周圍人，將垃圾正確分類，為我市的垃圾焚燒發電工程獻出綿薄之力。

　　“垃圾分類，舉手之勞，功在當代，利在千秋”，盡管這項活動已接近尾聲，但我校師生垃圾分類的腳步不會停止，不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。

愛心募捐活動總結 篇17

　　根據學期初制定的活動計劃，以及上學期存在的不足，結合三年級學生的實際情況，使硬筆書法社團工作有計劃，有組織，有步驟地開展。順利地完成了本學期的工作。進一步培養了學生對藝術的了解和熱愛，特別是學生的基本書寫能力和良好的書寫習慣得到了較好的教育，通過一學期的努力，學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面，以及在養成認真、仔細、耐心的學習態度方面都得到了一定的提高。現對本學期的活動作一小結。

　　一、用心寫字、浸潤心靈

　　本學期在社團活動中，雖然人員較少，只有十位孩子，但我根據他們的書寫能力差異進行了科學合理的安排。盡量能讓所有的學員在有限的活動時間內都有一定的收獲，避免活動浪費時間，學與不學一樣的情況，所以，在在學期初，我讓孩子們買了一本《一學就會》田英章的字貼，課中我給學員練習的內容都作了講解，特別是難寫的字都進行了示范，通過這種方式，學生能有效地利用一節課的時間，使自己的書寫能力得到一定的提升。

　　二、潛移默化、端正習慣

　　寫好字，最關鍵的不是大量的練習和教師的指導，應該是學生一種良好的書寫習慣。一個學生有了好的學習習慣，那么我們就能明顯地看到他的進步。而沒有了這種習慣，可能就會在原地不斷踏步，甚至出現退步的趨勢。所以，本學期，我在知道學生活動的時候，注重對學生良好書寫習慣的培養。比如：在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結構的安排;書寫完一遍后認真仔細對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點等等。一開始，這些方式對學生來說有一定的困難，有些學員甚至自己寫的字哪里不對也找不出，有些學員每次書寫沒有這種習慣，懶得去想、懶得去做。針對這些情況，我從簡到難，慢慢引導，反復強調，在指導活動中漸漸滲透，讓學生慢慢適應這種方式。一學期下來，大多數學員在書寫習慣方面得到了一定的提高，這對他們學習書法有著很大的輔助作用。

　　三、書法比賽、形式多樣

　　為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，同學之間組織形式多樣的書法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統一內容。這樣讓一些優秀書法生展示，起著帶頭調動作用。也給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競爭意識和學習習慣。

　　一學期下來，我發現三年級學生的可塑性很強。提高很快。想到一星期兩節課的活動可能對書法的入門引領有一定的作用，倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯，需要更多的時間去輔導。所以，這里也希望更多的學員加入我們的硬筆書法社團，從小打好基礎，使我校更具特色。

愛心募捐活動總結 篇18

　　青年志愿者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續，具有鮮明的時代特征，符合當代青年的特點，更容易激發青年的參與熱情。為了大力的推進青年志愿者行動，牢固樹立當代大學生的良好形象。我系部分大學生青年志愿者組成一支服務團隊前往畢節福利院進行志愿服務活動，在計科系團委李老師的大力支持和各班青年志愿者的共同努力下，從20xx年6月5日早晨8:30到11:30志愿者們冒雨進行了3個小時的活動得以順利展開并取得圓滿成功。現將活動的各項工作總結如下：

　　一、活動的基本情況：

　　1、活動規模：參加本次活動的同學有07本(1)班，07本(2)班，08專共26人。

　　2、時間安排：20xx年6月5日早晨8:30從學校出發。

　　3、活動地點：畢節地區福利院

　　二、活動中存在的不足：

　　1、由于初次組織活動，所以難免考慮事情不是很周到，加之時間倉促，因此給孩子們帶的慰問品不是很理想。

　　2、對于活動的安排不太合理，導致有的志愿者無所事事。

　　3、在和孩子們的交流中，志愿者表現不盡人意。

　　三、活動建議：

　　通過本次活動的成功舉辦，我們對做好本項活動提出以下建議：

　　1、對活動前期的準備是相當重要的，在舉辦活動尤其是大型一點的活動時，活動能否成功舉辦的關鍵之一就是前期的準備和策劃，一份好的策劃書能起到至關重要的作用，因此，在活動前應先精心策劃好并寫下策劃書。

　　2、對臨時分管人員的分配合理性也是不可忽視的，只有一個好的管理體系，才能帶領起一個有條不紊的隊伍，才能搞好活動。

　　3、對活動中出現的不可預知的事情要做出客觀而又理智的判斷，盡量將損失降低到最小。

　　4、對于新接觸的活動，應該先進行對該活動的了解和預測，盡量將活動的內容掌握，這樣才有助于活動的順利進行。

　　四、活動心得

　　首先，活動當天雖然下著很大的雨，但我們的活動依然如期進行，志愿者們朝氣蓬勃，這一點我感到很高興，心里猛然凸顯出了一幅青少年無比剛強充滿力量，托起明天太陽的景象。這次活動能夠取得圓滿成功的原因之一就是志愿者們都用心地參與并盡心地服務。

　　其次，在福利院看到的那一個個渴求與無助的眼神，不得不讓我們感到我們有多么的幸運啊，不管我們有多么的差勁，至少我們的父母沒有拋棄我們，我們有什么理由不好好珍惜今天，有什么理由去和別人攀比，有什么理由整天逃學或是在寢室讓時間從我們的虛幻空間穿過?你為什么不珍惜，是因為你身在福中不知福，是因為對于“愛”這個字眼你壓根兒就給它取值為“0”，然而你知道嗎?這個字對一個福利院的孩子來說是多么的重要!

　　我不得不說那些孩子很堅強，在那么一個生活老師照顧不周以至于充滿怪味的小房間他們沒有怨天尤人，他們沒有怪老天有多么的不公，他們沒有怪自己的命運太差，他們擁有的東西太多了，他們有著連連不斷的“大哥哥”“大姐姐”的甜言蜜語，他們有著和我們說話時的一份自信，他們有著送走我們時的依依不舍......

　　最后，我想應該就是我們應該從中學到點什么了吧，從今天開始，感恩自己的父母，從今天開始珍惜每一天，不要無謂的犧牲每一寸光陰，讓生命充滿朝氣，這些，難道不是我們七尺男兒應該做的嗎?

愛心募捐活動總結 篇19

　　我們班黨支部于5月10日下午3:00時在八棟二一零開展了黨章學習活動,主題是:“履行黨員義務,發揮黨員先進性”。會上,主持讓各位黨員對黨員的義務發表了自己的見解,大家對黨員的義務都有比較深入的看法,并能結合學習生活的實際展開討論。具體地說，作為一名大學生黨員就要做到：對黨要有堅定的信念，擁護黨的路線、方針、政策，加強理論學習，為實現共產主義奮斗終身;對國家應該維護祖國統一，熱愛祖國;對工作應該認真負責，主動積極完成任務;對同學應該全心全意，滿腔熱情，幫助有困難的同學;對榮譽要謙恭謙讓，甘為人后，對自己要嚴格要求，經常進行自我反省和自我批評，與時俱進。

　　各位黨員認為要真正發揮大學生黨員的先進性，應該做好以下幾點：

　　第一，認真學習黨的理論知識，可以通過板報、演講等形式積極向同學宣傳黨的主張。

　　第二，加強自身的道德修養，提高各方面素質，做好表率作用。

　　第三，積極投身社會實踐，磨礪自我，增強競爭意識，創新意識，我們不應滿足于學習，應該多參加社會實踐，學習各種實際生產技能，了解社會發展趨勢，不斷超越自我。

　　會議最后一項議程，我們班黨員討論了改革開放取得成功的關鍵。改革開放的成功因素有很多，如黨的正確領導、全國各族人民的同心協力，但大家最后認為堅持實事求是的思想路線是改革開放成功的關鍵。我國的改革開放從自己的實際出發，根據實事求是的原則，不斷總結經驗，修正目標，考慮到改革措施的階段性和可行性，因此能獲得成功。

　　會后，我們班黨支部進行了詩歌朗誦比賽等詩歌，大家分組朗誦了《沁園春•長沙》、《贊美》等詩歌。詩歌朗誦是我們班黨支部黨章活動的安排之一，通過對一些革命題材或愛國題材詩歌的朗誦，有助于增強各位黨員的愛國情感和集體榮譽感。

　　各位黨員黨章學習活動中獲益良多，認識到自身離一位優秀黨員的差距，并決定在今后的生活中徹底履行黨員的義務，吃苦在前，享受在后。改革開放和現代化建設的舞臺上，發揮自己的聰明才智，與時俱進，創造無愧和人民的業績。