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五四團(tuán)日活動總結(jié)

發(fā)布時間:2022-09-01

五四團(tuán)日活動總結(jié)(精選19篇)

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇1

  “五四”精神概括起來就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。雖然說,時間已經(jīng)過去了90多年了,但是,今天看來,這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚的。

  愛國與進(jìn)步,是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進(jìn)步的旗號,有當(dāng)時特殊的歷史條件、社會背景,但是,作為中華民族的一員,愛國是一個永恒的主題,在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下,都不應(yīng)該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進(jìn)步對于一名青年來說,意味著不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上。忘記進(jìn)步,就意味著落后。今天,雖然改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會變革的步子很快,。但是,愛國和進(jìn)步仍然應(yīng)該成為每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應(yīng)該懂得愛國的意義、進(jìn)步的作用。切不可國家強(qiáng)大了,社會進(jìn)步了,就忘記愛國,忘記不斷進(jìn)步了。

  民主與科學(xué),是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號,既是特殊歷史條件下的一種吶喊,也是對未來信心的一種呼喚,更是向全體青年發(fā)出的號令。民主,是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個國家就沒有生機(jī)、沒有活力;科學(xué),則是一個國家振興、發(fā)展和強(qiáng)盛的不竭動力,一個科學(xué)不發(fā)展,科學(xué)氛圍不濃,科學(xué)創(chuàng)新不多的國家,是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學(xué),貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。

  “五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天,雖然國際國內(nèi)形勢發(fā)生了很大的變化,社會也發(fā)生了很大的變化。但是,“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚的精神動力,所不同的是,我們在繼承和發(fā)揚“五四”精神時,必須注入時代的特點,注入新的內(nèi)涵。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇2

  我們都知道,五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時,它也是引領(lǐng)人們思想解放,開創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個過程。

  五四精神,我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

  這次團(tuán)日活動,積極宣揚五四精神,倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。

  首先,是學(xué)習(xí)上的變革。我國的教育模式一貫是應(yīng)試教育,一切都以老師所說為準(zhǔn),一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無限求知,探索真理嗎?答案是否定的。每人個的思想都受到束縛,都被一種固有的模式固定,那么,只會有一種結(jié)果,一種思想。我們知道,人是一個主觀的個體,每個人都是不同的,他們應(yīng)該有自己的想法,不應(yīng)該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的,它會扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生,我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試,而是為了充實提高自己,我們的任何想法不一定都是錯的,老師說的不一定都是對的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想,做到不唯書、不唯上、只唯實。同時也要敢于突破,不斷創(chuàng)新自我。

  再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

  相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發(fā)生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進(jìn),這不是一種很好的方式么?社會是不斷進(jìn)步的,我們不能一層不變,也是需要跟著社會的腳步一起改變自我,一起創(chuàng)新自我。

  在本次團(tuán)日活動中,回顧歷史,正視現(xiàn)狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)更多的知識,在原有的基礎(chǔ)上推陳出新,我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內(nèi)在素質(zhì)都會取得全面的發(fā)展。我們的社會也會不斷進(jìn)步的。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇3

  時光荏苒,我們迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這天,我院組織全體青年團(tuán)員、黨員來到了峰奇水秀的懷柔青龍峽風(fēng)景區(qū),開展五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動。

  今天是五四運動九十一周年,在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。

  九十一前爆發(fā)的五四運動,是近代中國歷史上第一次由先進(jìn)青年知識分子為先鋒,工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動。這場運動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端,為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上和干部上的準(zhǔn)備。偉大的五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富,這就是“愛國、民主、科學(xué)”的五四精神。

  在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在五四精神的激勵和感召下,無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為爭取民族獨立和人民解放,為實現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福而英勇奮斗,建立了不朽的卓越功勛。今天,我們紀(jì)念五四運動九十一周年,不僅要銘記這段歷史,更重要的是要繼承和弘揚五四精神,使之成為我們在新的歷史條件下不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神動力。

  在新的歷史條件下發(fā)揚五四愛國精神,就要堅定不移地走中國特色社會主義道路,推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會又好又快地向前發(fā)展,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;發(fā)揚五四民主精神,就要進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義民主政治建設(shè),調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,形成一種生動活潑的政治局面;發(fā)揚五四科學(xué)精神,就要崇尚科學(xué),尊重知識,尊重人才,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下闊步前進(jìn)。

  作為新一代青年,發(fā)揚五四愛國、科學(xué)的精神,就應(yīng)該腳踏實地的做好本職工作。我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的大無畏精神,為國家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻(xiàn)自己的一份力量;我們要立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷。

  讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的未來!

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇4

  書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展書法興趣小組的教學(xué)活動,為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

  一、 書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。

  上學(xué)期本校的學(xué)生以自愿報名的形式參加了書法小組,堅持每周星期一下午4點50到5點50的時間進(jìn)行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)。經(jīng)過書法興趣小組學(xué)生的努力學(xué)習(xí)和勤奮練習(xí),在學(xué)期末都取得了優(yōu)異的成績!

  二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書寫方法。

  書法興趣小組學(xué)生有學(xué)習(xí)書法一年的學(xué)生,有學(xué)習(xí)書法兩年左右的學(xué)生,更有新加入的學(xué)生。所以在書法教學(xué)中,以分層指導(dǎo)為主,讓學(xué)生們都有進(jìn)步:三年級學(xué)生剛起步,需要著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運筆方法,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布方面加以指導(dǎo),讓他們能夠為今后的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),書法興趣小組的學(xué)生都有一定進(jìn)步,其中像梁毓彤、王梓瀟等學(xué)生書寫非常漂亮

  三、直觀教學(xué)、情感體驗

  在書法教學(xué)實踐中,我無論從經(jīng)驗的角度還是從教改的角度,都深刻地認(rèn)識到:充分提高小學(xué)書法課的課堂教學(xué)效率,必須盡力爭取使用直觀教學(xué),特別是書法要領(lǐng)的講述,名家作品演示,教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。根據(jù)小學(xué)生的心理特點,決定了我們的教學(xué)方法必須是生動、形象、直觀。因為,強(qiáng)烈的書法藝術(shù)情感體驗只有在一定的意境中才能產(chǎn)生;豐富的認(rèn)識只有來源于實踐才能牢固,而生動、形象、直觀的意境就比較接近于實踐。簡而言之,直觀教學(xué)手段的運用,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情和興趣,提高教學(xué)效率。

  四、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

  在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

  首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。

  其次,書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護(hù)好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面上或地下,活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點,但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是老師和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。

  在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇5

  因為已經(jīng)開了很多次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,所以一開始,學(xué)長學(xué)姐們只是簡單地詢問了一下我們現(xiàn)在的干部情況和開課情況,然后就一次把每科的學(xué)習(xí)要點和技巧告訴了我們。期間,還不時有同學(xué)積極地提出問題。同學(xué)們都從學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗中獲得了不少東西,特別是對于解剖這樣難的學(xué)科,對于應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),應(yīng)該用哪些教輔,怎樣復(fù)習(xí),怎樣考試等等問題學(xué)長學(xué)姐們都做了詳細(xì)的介紹。

  在介紹學(xué)習(xí)之余,學(xué)長學(xué)姐們還為我們介紹了華西的生活環(huán)境,宿舍的狀況以及教學(xué)樓的分布等生活方面的事情。聽了學(xué)長學(xué)姐們的介紹之后,我們對華西的情況有了大致的了解,也不至于以后搬回華西之后一片茫然。

  最后,大家閑聊了一些小事,因為很熟悉,有說有笑地結(jié)束了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  通過這一次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,我們從學(xué)長學(xué)姐們那里學(xué)習(xí)到了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧。本來對解剖一片茫然的同學(xué)們在聽完學(xué)長學(xué)姐們對解剖學(xué)習(xí)的詳細(xì)介紹后都自信了很多,知道該怎么學(xué)習(xí),也知道哪些是重點,我們也有信心可以在刻苦的學(xué)習(xí)后取得更好的成績。

  中國自xx大以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展堅持以人為本,走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展道路。近5年來,全國各省市自治區(qū)堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展,努力實現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào),社會公共事業(yè)投入力度空前加大,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得輝煌成就,發(fā)展模式發(fā)生重大轉(zhuǎn)型,百姓得到的實惠也劃出了一條上升曲線。

  在中國迅猛發(fā)展的趨勢下,我們現(xiàn)在雖然不能做什么,但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績回報祖國,為將來為中國服務(wù)奉獻(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ),來迎接黨的xx大。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇6

  20xx年5月31日,安徽財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)辯論賽決賽在小禮堂舉行,經(jīng)過20天的激烈角逐,現(xiàn)已經(jīng)圓滿的落下帷幕。現(xiàn)對此次辯論進(jìn)行總結(jié)。

  為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)財大學(xué)子的青春風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘商學(xué)院辯論人才。同時,提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽、演講和團(tuán)隊組織、團(tuán)隊協(xié)作能力。安徽財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院思辯社在學(xué)校的支持下以及各個社團(tuán)的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。

  一、前期準(zhǔn)備

  1、活動宣傳:

  我們在活動開始前積極做好宣傳工作,首先,在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳;其次,在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來,讓更多的人了解并積極參與;除此之外,將選拔選手的任務(wù)交給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步擴(kuò)大比賽的宣傳廣度。

  2、隊伍的選拔:

  我們采取分社團(tuán)組隊的形式,最終我們的社團(tuán)辯論賽確定了十只參賽隊伍(營銷協(xié)會2支隊伍,其余協(xié)會各一支。每支報名隊伍需由5名成員組成,1名領(lǐng)隊,4名隊員)。

  3、辯題的確定:

  辯題的確定我們采取了征集的方式,讓學(xué)生自己選出貼近我們大學(xué)生的話題,適當(dāng)?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平,同時通過熱議當(dāng)下與我們切實相關(guān)的話題,對同學(xué)們有更大的教育意義。

  二、比賽形式以及辯論程序

  根據(jù)參賽隊伍的數(shù)量分為初賽,復(fù)賽,決賽:

  1。初賽采用淘汰制,10支參賽隊伍抽簽分為5組;

  2。經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊伍分成2個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制;

  3。經(jīng)復(fù)賽決出的2支優(yōu)勝隊伍進(jìn)入決賽爭奪冠亞軍,另兩組爭奪季軍。

  基于時間安排的限制,對于某些程序的發(fā)言時間作了適當(dāng)?shù)目s減,使整場辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個部分組成。首先一辯陳詞立論,闡述本隊對立場的分析理解、邏輯框架設(shè)計等,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等,然后是正反方二、三辯進(jìn)行攻辯,接下來是精彩紛呈的自由辯論,最后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題,在自由辯論階段,很多辯手對自由辯論規(guī)則不甚了解,如;在一方說完后,這一方不能接著進(jìn)行補(bǔ)充等,造成了比較混亂的現(xiàn)象。

  三、比賽結(jié)果及獎勵

  經(jīng)過激烈的角逐,社團(tuán)辯論賽成功落下帷幕,大學(xué)生金融投資協(xié)會、物流協(xié)會、國貿(mào)協(xié)會代表隊分獲冠、亞、季軍,并評選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的一名最佳辯手,對獲得優(yōu)勝的團(tuán)體及個人給予榮譽證書以及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的,但是也暴露出了許多不足之處:首先,本次辯論賽由于時間比較緊湊,參賽辯手沒有充分的時間做充足的準(zhǔn)備,導(dǎo)致有些場次的水平不夠,不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制,小禮堂電老是跳閘,導(dǎo)致舞臺一時供電不足,而場地的選擇方面,由于所選場地凳子不夠,而同學(xué)們的熱情較高,出現(xiàn)了很多同學(xué)沒有座位而站著觀賽的情況,這是我們社團(tuán)此次活動中工作上的失誤。

  總之,這次活動是一次嘗試也是一次探索,為我們以后舉行此等相關(guān)活動提供了寶貴的經(jīng)驗。同時這次活動也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來了一縷活躍的清風(fēng),豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析能力。在平時的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們大多是被動的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識,而這次的辯論賽,我們化被動為主動,進(jìn)行自主的分析思考,很大程度上提高了同學(xué)們的能力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊,我相信下次的辯論賽,我們一定會做的更好!我們會認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗,揚長避短,積累經(jīng)驗,完善不足之處,在今后的工作中再創(chuàng)佳績,為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動,讓同學(xué)的大學(xué)生活更加豐富而充實。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇7

  今天,XX社區(qū),開展第一次社區(qū)全民參與的鄰里互助之趣味游園活動,活動中除了本社區(qū)的小朋友參加以外,還吸引了其他社區(qū)的小朋友參加。有年齡稍大的義工做小朋友們的隊長,小朋友們參加活動奪得冠軍就更加勢均力敵了,最后小朋友們通過自己的努力獲得了精美可愛的禮品盒,趣味游園活動圓滿結(jié)束!

  為了參加這次活動,我們的小朋友們早早地就來到了XX社區(qū),看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區(qū)布置活動現(xiàn)場,有的小朋友還幫忙把活動物資和獎品禮物這些放在桌子上,當(dāng)然,孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎品。對于我們這次活動,娃娃們似乎很感興趣。

  本次活動不僅有XX社區(qū)的小朋友,還有其它社區(qū)的小朋友聽說以后也紛紛前來參加活動,僅簽名參與捐贈廢舊電池的小朋友就多達(dá)75人。

  捐廢舊電池

  在本環(huán)節(jié)中我們的義工為孩子們講解電池的危害以后,孩子明白了電池對我們大自然的影響,小朋友們增強(qiáng)了環(huán)保意識,紛紛把自家的廢舊手機(jī)、電池帶過來捐到我們的環(huán)保回收箱里,然后登記自己的信息。小朋友們還踴躍報名參加小小志愿者活動,志愿參加今后開展的鄰里互助活動。

  綁扎絲帶

  小朋友們自愿分成了四個隊,義工發(fā)放了四種不同顏色的絲帶,代表四個隊,分別是四個隊:紅隊、綠隊、紫隊、粉隊。

  小朋友們拿到絲帶后,小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶,在完成這個工作中很多小朋友發(fā)現(xiàn)無法獨立系上絲帶,于是我們趁此引導(dǎo)孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動向身邊的小朋友提供幫助,希望通過這個小小的環(huán)節(jié),孩子們能體會到在必要的時候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂。

  抱團(tuán)游戲

  綁扎好絲帶后,絲帶的顏色代表自己屬于哪個隊伍,接著進(jìn)行抱團(tuán)游戲,該游戲是讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊的力量,在活動中讓大家注意團(tuán)結(jié)。讓小朋友們手拉手,圍成一個圈,主持人先和小朋友們做一個簡單的溝通,比如主持人說出數(shù)字“5個人”時,小朋友們立即自己組隊,讓五小朋友抱成一團(tuán),沒有結(jié)成團(tuán)的小朋友退出游戲,在休息區(qū)休息。小朋友們很積極地參加了活動,也很遵守游戲規(guī)則,有的小朋友玩的很開心,有的小朋友爭的面紅耳赤,有的小朋友在休息區(qū)歡樂的玩耍……

  接下來我們還進(jìn)行了乒乓球接力賽和你比我猜游戲以及猜字謎的游戲,在活動中孩子們都非常踴躍地將自己的小胳膊小腿兒小腦袋瓜子都動起來了。

  看,那邊的小朋友主動為社區(qū)打掃衛(wèi)生,是的呢,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  最后孩子們都取得了屬于他們自己的勝利,也得到了心儀的禮物。

  感謝今天參與活動的所有義工!

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇8

  團(tuán)日活動終于接近尾聲了,這一學(xué)期的團(tuán)日活動給我的感覺就是一個“忙”字,與上一個學(xué)期的相比,許多方面都規(guī)范化了。每個星期的例會是最讓人心煩的,晚上一下課,就要馬上趕去師范學(xué)院那邊,一堆又一堆繁瑣的要求穿梭在會議室中,活動的時間、字體的格式、相片的大少、材料的搜集等等,一次次向我的大腦進(jìn)攻,擾亂我的思緒。

  在三月初,我就開始游蕩在書籍和網(wǎng)絡(luò)中,尋找靈感、尋找思路,終于在我苦思冥想、窮途末路的時候,發(fā)現(xiàn)了“啄木鳥”之旅、靈感積木、托起夢想之翼這些活動。我們一直都在跟時間賽跑,剛剛宣布了活動主題,就到了交方案的日子。我們的討論時間簡直就是曇花一現(xiàn)般短暫,盡管這樣,經(jīng)過班干們的努力,很快就完成了方案書。也許是班干們對活動并不太了解、也許時間太趕、也許班干們太忙吧。第一次交的方案書,竟然受到批評,活動目的不清,沒有緊扣主題和時事,內(nèi)容不夠具體。真的,受了一點打擊。后來,想想,總不能這樣就算啦,我獨自一人花了一個晚上,重新修改方案,心想:如果這樣也不好,我也沒辦法啦。第一次感覺對一晚電腦,真的不好受啊!

  在活動準(zhǔn)備方面,我總結(jié)了上學(xué)期的經(jīng)驗,各方面都提早了落實,減少了很多突發(fā)的問題。畢竟學(xué)校是不會因我而改變的,唯有我學(xué)會適應(yīng)它。這一次團(tuán)日活動應(yīng)該是我最后一次負(fù)責(zé)舉辦,所以我都希望同學(xué)們能夠在活動中得到快樂,能夠為同學(xué)們制造一些美好的回憶。因此,我也愿意付出努力,愿意花一個周末來做班級視頻,愿意花午睡的時間來做ppt。同學(xué)們的支持肯定了我的努力,讓我真正感受到:雖然我們的團(tuán)日活動沒有拿獎,但是是成功的。希生日祝福望我們班越來越團(tuán)結(jié),活動越來越精彩。

  在我看來,團(tuán)日活動的真正目的,是通過活動來增強(qiáng)班級的凝聚力。活動是需要大家參與的,如果設(shè)計了一些同學(xué)們都不樂于參加的活動,那有什么意義呢!永遠(yuǎn)強(qiáng)迫是換不到幸福的。因此,這次活動我省略了很多自我認(rèn)為同學(xué)們不喜歡開展的環(huán)節(jié)。如要求同學(xué)們?nèi)フ义e別字,結(jié)果只有兩三個同學(xué)做了。雖然這樣,但我一點也不怪同學(xué)們。因為換做是我,我也會覺得很麻煩。大不了就我辛苦一點,多找一些罷了。又如派發(fā)倡議書,我想同學(xué)們都應(yīng)該不太愿意出去派的,所以就省略了。或許有些同學(xué)不太贊同我的做法,但我希望你們可以體諒一下我。

  這一次團(tuán)日活動的成功,當(dāng)然少不了同學(xué)們的功勞,特別是17602、17603宿舍的死黨們,你們義無反顧地挺我,什么事都愿意幫我做。原本你們可以星期五就回家,原本你們可以不用下樓,在宿舍休息,為了團(tuán)日活動,你們放棄了提早回家,放棄了休息的時間來做工作人員。原本你們可以看完表演,回宿舍就睡覺的,為了讓我也能出去玩,回來還挺著幫我寫總結(jié)。我真的真的很感動,謝謝你們。謝謝你們?yōu)槲抑竺妗⒅箫垺槲蚁匆路N乙欢〞煤谜湎銈冞@份友誼。除了17602和17603,還要謝謝倩影和笑芬的海報、謝謝阿猛幫我申請課室、謝謝曉茵和師兄的提醒和指導(dǎo)、謝謝秋霞的演講、謝謝吖虹、小新、笑芬的新聞稿、謝謝雅容的視頻和導(dǎo)游稿、謝謝靖雯的方案書封面和申報材料的封面、謝謝阿良和倩影的倡議書、謝謝組織部的敏玲和師妹們的指點、謝謝幫干們的活動方案和一直的幫忙、感謝同學(xué)們在百忙中,為團(tuán)日活動出一份力、實在要感謝太多太多的人啦~~桃子,你應(yīng)該很害怕見到我吧,每次見到我,都要你幫忙干活,最后你還是忍不住幫我。謝謝你哦!

  很多事情,沒有經(jīng)歷過,就不會懂得。這次團(tuán)日活動雖然很忙,但對比上一學(xué)期的,我嘗試了很多、也學(xué)會了很多。我很高興,自己能夠有這樣的一次機(jī)會。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇9

  為了進(jìn)一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認(rèn)真落實教育部頒布的《文明禮儀綱要》,引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀,切實提高我校學(xué)生的文明禮儀素質(zhì),全面推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)縣教育局的安排,我校于4月份在全校學(xué)生中集中開展了為期一個月的文明禮儀主題教育活動,現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與。

  1、學(xué)校成立了以校長程勝為組長的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了以文

  明禮儀主題教育活動實施方案及主題教育活動具體安排。

  2、利用升國旗儀式,學(xué)校團(tuán)委向全體學(xué)生發(fā)出了倡議,在倡議發(fā)出后,全體師生對這項教育活動的意義有了充分的認(rèn)識,特別是各班主任認(rèn)真對待,積極行動,狠抓落實。緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,有計劃、有步驟、有總結(jié)。

  二、內(nèi)容豐富,實效性強(qiáng)。

  在主題教育活動期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐活動,學(xué)生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了磨中人的風(fēng)采。

  1.學(xué)校組織了4月11日下午在食堂集中進(jìn)行了文明禮儀專題教育講座,了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義。掌握與人交談時的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場合發(fā)言的禮儀。理解父母,懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機(jī)短信、書信的禮儀。做到集體活動時能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學(xué)交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場所文明交流,不干擾他人。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇10

  活動背景:為本院專業(yè)評估貢獻(xiàn)自己一份力量,樹立黨員模范形象,影響、帶動全院學(xué)生行動起來,與學(xué)校同心協(xié)力迎評估。活動目的:

  1、通過活動,切實增強(qiáng)黨員先鋒意識,落實行動,體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。

  2、發(fā)揚黨員的奉獻(xiàn)精神,在活動中加強(qiáng)黨員的服務(wù)意識,促進(jìn)黨員隊伍的建設(shè)。

  3、營造良好的做實驗環(huán)境,使學(xué)生能最大話發(fā)揮自己的動手能力。

  活動時間:20xx-10-6

  活動地點:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)土木學(xué)院給排水實驗室負(fù)責(zé)人:楊曉杰

  活動要求:參與人員必須高度重視此次活動,積極的工作,保障活動的順利開展。

  活動用具:掃帚水盤拖把抹布等

  活動開展:

  1、首先由本次活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系實驗室老師并在取得同意后開展活動。

  2、通知每個黨員務(wù)必參加本次活動,并統(tǒng)計人數(shù)。

  3、因為是在實驗室開展活動所以要特別注意公物的安全,為了避免對公物的破壞在開始時向黨員們強(qiáng)調(diào)一些注意事項。

  4、將參加活動的黨員分組編隊,不同的組分別負(fù)責(zé)不同的項目(如:整理儀器的、拖地的、擦門窗的)。

  活動開展中遇到的問題:

  1、活動前期宣傳尚未到位,有少量黨員態(tài)度消極,服務(wù)過程中積極性不高,一定程度上影響了活動效果。

  2、由于與黨員溝通較少,不能夠及時從志愿者那里了解他們對于本次活動的意見和建議,不利于后期活動的開展。

  收獲:

  1、通過組織本項活動,鍛煉了我們的隊伍,使我們積累了更多的經(jīng)驗,有利于開展后期的活動。

  2、通過參加本次打掃實驗室的活動,我支部黨員充分發(fā)揚了吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神,大家充分體會到了奉獻(xiàn)的快樂。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇11

  伴隨著國慶假日的日趨臨近,我校的秋季運動大會也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕,這是一次盛大的體育慶會,一次團(tuán)結(jié)的大會,是一次真正意義上的檢驗我校素質(zhì)教育改革成果的盛會。煦暖的驕陽照在運動場上、伴著歡快的樂曲,運動健兒們各個生龍活虎、奮勇拼搏、用優(yōu)異的運動成績彰顯著個人運動本色,向全校師生們充分展示著自己體育運動方面的才能;而一些來自教學(xué)一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴(yán)謹(jǐn)形象,從容地?fù)?dān)任著各自組別的裁判工作,他們一絲不茍的工作作風(fēng),感染著與會的同學(xué)們,從另一方面展示著自己身為人師的典范。也正是他們兢兢業(yè)業(yè),有條不紊的工作,在全體同仁的共同努力下,才會使本次運動會圓滿、順利地舉行。

  縱觀本次運動會,取得了令人滿意的效果,運動會上閃現(xiàn)出許多亮點,值得我們借鑒保留,具體如下:

  一、運動會賽前籌備工作到位,及時。

  本屆運動會得到了校委會領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。開學(xué)之初,王校長就將此次運動會的相關(guān)工作安排提到日程上來,陳校長也在班主任工作會議上將此項工作進(jìn)行布置宣傳、具體安排相關(guān)事宜。在體育組的統(tǒng)一布署下,體育組的全體教師在運動會前僅一周的情況下,論文網(wǎng)積極配合、群策群力、確定運動會競賽項目,完成了運動員報名、秩序冊編排、競賽分組等工作,召開了裁判長會、各班級體育委員會議、賽會工作人員會議,對運動會上各方面的相關(guān)事宜做了統(tǒng)一部署、具體安排,使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進(jìn)行。正是大家的共同努力付出、精心準(zhǔn)備,才會使運動會的前期工作得以順利完成,保證了運動會的如期舉行。

  二、各檢閱隊伍準(zhǔn)備充分

  1、刀旗隊:由初二年組選派男生每班7人,由徐立國負(fù)責(zé),在訓(xùn)練時間上學(xué)生們不計較長短;在訓(xùn)練場上他們不怕吃苦、不怕烈日,從始至終無一人提出過分的要求,都在為運動會盡自己的一份努力。

  2、花束隊:由初二年組選派女生每班7人,由郝云麗負(fù)責(zé),以郝云麗為主教練的訓(xùn)練隊伍,經(jīng)過幾次訓(xùn)練,最后在表演時達(dá)到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果,充分展示了我校女子的風(fēng)采。

  3、軍訓(xùn)隊伍:從一年級選派每班四人,由呂忠偉負(fù)責(zé),同學(xué)們積極訓(xùn)練,各班主任都非常重視,派來了本班素質(zhì)好的學(xué)生參加訓(xùn)練。在開幕式上,軍訓(xùn)方隊114名同學(xué)身著迷彩服、邁著矯健的步伐、以飽滿的精神風(fēng)貌走過主席臺前,寫作參考接受著與會領(lǐng)導(dǎo)、老師和3000多名學(xué)生的檢閱,他們用實際行動向大會展示著一年級新生的軍訓(xùn)成果。盡管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風(fēng)采,但他們同樣得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認(rèn)可。

  4、運動員隊伍:各個年級分別選派隊員,每班四人,由趙成銘、高峰負(fù)責(zé)。由于各年級選派的運動員質(zhì)量得不到保證、參差不齊,無形之中給訓(xùn)練的教師帶來一定的困難。這樣趙、高兩位教師采用了不同的管理方法,把一、二年級運動員訓(xùn)練的較好,相對來說收到了一定的效果。但也有不足之處,個別學(xué)生在老師離開時就亂說亂動,相互之間說鬧。因此建議以后訓(xùn)練最好把各年級分開訓(xùn)練,或者男女生各一半,選派的學(xué)生最好別全是最不聽話的學(xué)生,這就能避免一些不必要的擔(dān)心。

  三、發(fā)揮體育精神,不怕臟,不怕累,積極為賽會服務(wù)。

  1、體育教師精心準(zhǔn)備、耐心指導(dǎo),保證運動會的質(zhì)量。

  根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特點、學(xué)生的身體特點以及學(xué)校的場地、器材等多種狀況,體育組的老師發(fā)揮了不怕苦,不怕累,不怕臟的體育精神,對校運動會的工作進(jìn)行了積極、全面的準(zhǔn)備,工作任勞任怨,一點不拖沓,這也是運動會成功開展的一個重要保證。運動會籌備期間,五位體育老師利用課上和課余時間對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),對各個班級不偏不向,等同對待。以此保證了運動會各個項目的精彩紛呈,給全校同學(xué)帶來了視覺上的沖擊、精神上的享受。

  2、發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,組織學(xué)生積極備戰(zhàn)。

  運動會前各班的體育委員和體育骨干們,充分發(fā)揮個人體育才能,心得體會彰顯個性,發(fā)揮個人在體育運動方面的才能。他們以實際行動帶動了班級更多的體育愛好者參與運動、一起努力。利用課余時間積極帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,相互鼓勵,不能參加比賽的學(xué)生也在一旁吶喊助威,為同學(xué)加油。在運動場上,運動員們競爭激烈,充分發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神,勝不驕敗不餒,有始有終,頑強(qiáng)拼搏,貢獻(xiàn)著自己的光和熱,為班級爭光,為集體爭光,向大會充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。

  3、增加新的集體游戲項目。

  全體體育組成員在過去運動會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上重新設(shè)置了一些游戲項目,而且在人數(shù)的確定上也較以往不同,目的是使更多的學(xué)生走出教室,沐浴驕陽,親身去參與感受陽光運動帶給我們的無窮樂趣,使全民健身運動在學(xué)校得到更好的體現(xiàn)。

  四、裁判員隊伍,工作認(rèn)真、任勞任怨。

  本屆運動會的裁判員本著對大會負(fù)責(zé)的精神,尊重參賽選手,文明裁判、嚴(yán)肅認(rèn)真、不徇私情、秉公辦事,在大會組委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作,論文參考圓滿的完成了各項裁判工作。總裁判長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各裁判長之間的關(guān)系,及突發(fā)問題的處理,保證大會的順利進(jìn)行。

  1、檢錄處的工作是運動會賽事進(jìn)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在馬洪君主任的帶領(lǐng)下,在各位生活老師的積極配合下,圓滿地保證了大會競賽項目的順利進(jìn)行,為大會的提前結(jié)束贏得了時間上的保證。

  2、器材組的老師在安排場地器材的同時,也擔(dān)負(fù)著本屆運動會的后勤保障工作,他們時刻關(guān)注著場上的比賽,及時快捷地為比賽服務(wù)。

  3、田賽組裁判長趙成銘老師認(rèn)真負(fù)責(zé),賽前對裁判員老師進(jìn)行實地培訓(xùn),做好分工,整個比賽中跳高、跳遠(yuǎn)場地比賽順利,沒出現(xiàn)任何問題。

  4、本屆運動會中有幾位非體育專業(yè)老師擔(dān)起了裁判長工作,他們是檢查組裁判長汪海江校長、總記錄長鄭海英老師、檢錄長馬洪君主任、跳遠(yuǎn)裁判長鄒立光老師、起點裁判長長陳海老師、游戲裁判長佟中學(xué)老師和張玉恩老師、終點記錄長張洪霞老師,他們憑著對體育事業(yè)的熱愛、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,出色的完成了賽會交給的工作任務(wù)。

  5、各裁判組的老師大多數(shù)都能善始善終,認(rèn)真工作,任勞任怨.在本次運動會中都發(fā)揮著重要的作用。范文參考網(wǎng)尤其是身處教學(xué)一線的老師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,他們在裁判長的帶領(lǐng)下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù),得到參賽運動員的一致認(rèn)可,也增加了裁判工作的新體驗。值得一提的是游戲組的所有裁判員,能夠頂著工作量大壓力,本著能完成多少就進(jìn)行多少的原則,硬是將三個年級44班級男、女相當(dāng)于88個代表隊參賽的4個游戲,共計88*2=372個,在大家的一次次精心嚴(yán)格的裁決下,提前順利完成所有游戲比賽,沒有出現(xiàn)任何分歧,為運動會的提前結(jié)束提供了保證。而宣傳組、獎品組、評比組、醫(yī)務(wù)組的工作人員都能及時到位,工作認(rèn)真,在各自的崗位上出色地完成了自己的工作任務(wù),保證了運動會的順利進(jìn)行。

  6、在運動會期間,我們的許多領(lǐng)導(dǎo)都能親臨一線、主動地為大會服務(wù)。他們不怕苦累、頂著驕陽烈日,穿行在各個賽場,用實際行動見證著運動會的勝利召開。

  7、在運動會期間,沒有出現(xiàn)意外傷害事故的發(fā)生。

  校運會的召開,意外傷害事故一直困擾著大家。因此,做好賽前安全教育是所有教師義不容辭的責(zé)任,工作報告也是保證我校每屆運動會正常召開進(jìn)行的堅強(qiáng)后盾;加強(qiáng)安全意識教育,提高學(xué)生自我安全意識,是學(xué)校教育中不可缺少的一課。是我們廣大教育工作者常抓不懈的工作。否則,也就失去了必要的保障。

  五、各班級積極為大會作貢獻(xiàn),班級會場布置火爆熱烈。

  三個年級每個班級的布置花樣翻新,各有不同。各班的一串串氣球五顏六色把會場打扮得色彩繽紛;一盆盆鮮花競相開放,裝點了班級會場;一面面彩旗迎風(fēng)飄蕩,烘托了大會氣氛;一條條橫幅催人奮進(jìn),激發(fā)了運動員的昂揚斗志;一頂頂太陽帽、一陣陣鑼鼓,使得整個賽場場面壯觀,氣氛火爆,為大會送上了一束束絢麗多彩的禮花。有很多班級同學(xué)自發(fā)地為賽場清掃垃圾,默默地為大會做著貢獻(xiàn),他們用行動更好地詮釋了校園主人翁的意識和責(zé)任感,使運動會在干凈、整潔的環(huán)境下得以順利召開。

  總之,20xx年秋季運動會成功的地方很多,但通過本次運動會的組織召開,我們?nèi)匀粡闹邪l(fā)現(xiàn)了許多不足之處,針對以下不足提出如下建議,希望在以后的運動會能夠從中獲益:

  1、報名單上繳不及時,造成編排工作慢。

  初一、初二、初三有些班級報名不積極,班主任重視不夠、免費論文熱情不高、不能夠及時關(guān)注本班學(xué)生報名情況,造成報名單上繳不及時,報名單上有幾個班亂填亂畫,有超項、超人情況,影響了秩序冊的編排。建議加強(qiáng)校運動會的宣傳,讓它成為校園文化的一項重頭戲。

  2、在預(yù)備會上規(guī)程未能及時在班主任會上宣讀,以至一些新班主任對此感到困惑;另有個別班主任對編排工作及運動會的細(xì)節(jié)不了解。建議在運動會工作期間班主任不得插手此項工作,以示比賽的公平、公正。

  3、在秩序冊初稿出來之后應(yīng)該均衡安排比賽日的各項比賽分配,不出現(xiàn)“冷場”。

  4、在跳部出現(xiàn)“新”運動員直接在比賽場地加入比賽,建議應(yīng)由以下程序進(jìn)行:匯報—查底單---出示證明----加入比賽-----備注。

  5、徑賽終點線由學(xué)生進(jìn)行拉線,建議對學(xué)生裁判也要有相應(yīng)的指導(dǎo),避免不必要的環(huán)節(jié)。

  6、秩序冊應(yīng)由兩人以上進(jìn)行校對。

  本次比賽秩序冊有許多處遺漏:一年級有的運動員學(xué)生名字打丟了、封皮日期未改、個別字打錯、打印時間太長等。建議下次打印多提前一些時間,便于給校對人員充足的時間進(jìn)行最后的核對。

  7、思想?yún)R報改革現(xiàn)行的人員安排。

  每年一屆的校運會,是學(xué)校對學(xué)生素質(zhì)教育成果的檢驗,也是國家大力提倡的,是任何人不能抹殺的。因此,學(xué)校應(yīng)該高度重視校運會,不能說是走走過程而已。在對待教師裁判員上,應(yīng)該有個清醒的認(rèn)識,凡事不能吃大鍋飯,改變過去的人員安排制度。現(xiàn)在這樣的安排一些教師心里相當(dāng)不平衡,因為他們的工作必須一天在忙碌中度過,緊張勞累,偷懶不得;而一些教師不論做什么工作都是敷衍了事,在其位不負(fù)其責(zé),說與不說都一樣,讓你感覺是我來了就不錯了的樣子,勞苦不均,而且和那些認(rèn)真工作的教師拿同樣的報酬,弄得人心里非常的不舒服。

  建議下次運動會走承包制。各裁判組自己選人,把那些節(jié)減下來的人員報酬平均用在各組裁判員身上,使其補(bǔ)助相對成倍提高,提高了工作效率,也避免了一些因人手不夠、工作量不等、工作效率不同而相互攀比現(xiàn)象的發(fā)生。把那些不認(rèn)真執(zhí)行工作、身在心不在的教師不予與安排,減少不必要的開支,真正提高參與教師的積極性。讓各組組長選人,誰能干就用誰,免費范文不好好干走人,體現(xiàn)多勞多得的分配原則,這才是公平的、人文的;否則,誰還會認(rèn)真工作,徹底負(fù)責(zé),該方法值得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮。

  8、在取8人決賽時出現(xiàn)預(yù)賽中8、9名成績一樣時,必須多增加一組進(jìn)行決賽。另外,在計時工作這一塊必須加強(qiáng)培訓(xùn),在分組決賽中應(yīng)注明兩組成績,以免分組并列現(xiàn)象發(fā)生。

  9、競賽檢查組教師裁判到位率不高。建議加強(qiáng)裁判到位率的管理。以減少安全隱患和違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,對此學(xué)生意見很大。讓運動會在更為安全更為公正的氛圍中舉行。

  10、運動員隊伍訓(xùn)練差,原因多方面,時間短、學(xué)生品德素質(zhì)低、訓(xùn)練時精力不集中,運動員管理自然難度增大。建議今后選運動員男女各一半,盡量不選品德低下的學(xué)生。

  11、運動會項目數(shù)量不多,擬多設(shè)置一些趣味性強(qiáng)的體育項目,轉(zhuǎn)變形式增加投擲項目。

  12、注重宣傳組的培訓(xùn),準(zhǔn)確把握報導(dǎo)時機(jī)。

  可以說,任何運動會的召開,都離不開宣傳組同志熱情洋溢的報道,大會氣氛的烘托,賽場賽況的即時播報,都需要他們不辭辛勞、不厭其煩地進(jìn)行公布。而且還會有許多班級小記者送來的稿件進(jìn)行現(xiàn)場播報。因此,需要教師給予正確的培訓(xùn),使播音員能夠正確把握播報時機(jī),范文網(wǎng)及時地把賽場的情況播報給大家。如果播報時機(jī)把握不準(zhǔn),就會給大會帶來相反的效果。尤其是場地小的學(xué)校,更是應(yīng)該引起注意。否則,氣氛異常激烈的鑼鼓聲、歡呼聲、夾雜著各個部門的比賽呼出、檢錄聲以及報道組的報道聲……等等都不能讓人聽清楚,這樣的結(jié)果只能會造成場面的混亂,延誤比賽進(jìn)展,使運動會不能按時結(jié)束。

  以上不足及建議僅供參考,旨在弘揚推廣“健康第一”、“確使每一個學(xué)生都能從中受益”的現(xiàn)代教育教學(xué)理念,真正讓學(xué)生切身感受到體育運動所帶給他們的樂趣。以上所言如有不對、不妥之處敬請原諒。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇12

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有利于促進(jìn)書法教學(xué)的各類書籍。通過學(xué)習(xí)充實的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時積極參加教研活動,在組內(nèi)聽課、評課,利用網(wǎng)絡(luò)媒體聽名師授課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的各類教育、教學(xué)方法應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足傳統(tǒng),力求讓我的書法教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高書法教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期我任教五年級的書法課和五年級兩個班的科學(xué)加校產(chǎn)管理工作,共計21節(jié)課,另外還有學(xué)校學(xué)生飲用奶的發(fā)放管理工作。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對書法更有興趣,同時提高學(xué)生的書法水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負(fù)責(zé)的藝校書法興趣二班的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定目標(biāo),使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在興趣班教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓書法教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  為了提高二年級寫字水平,我先從五年級學(xué)生的雙姿開始抓起,書法開設(shè)了作業(yè)展覽區(qū),班班樹立了寫字好的典型。在年級組、班級及個人典型層層帶動下,練習(xí)書法,蔚然成風(fēng)。

  為了促進(jìn)學(xué)生寫字水平的提高,我們積極組織學(xué)生開展豐富多彩的課外興趣活動。其中,本學(xué)期參加書法班的學(xué)生已達(dá)到三十余人,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生水平大有提高。作品的發(fā)表、比賽的獲獎都是興趣班的學(xué)生,學(xué)員大都在班上成了書法的主力軍。

  三、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

  2、書法教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些書法教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)青山小學(xué)書法教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。經(jīng)過本學(xué)期書法教學(xué),學(xué)生鋼筆字的水平也有了很大進(jìn)步。本學(xué)期,同學(xué)們參加市、區(qū)書法比賽獲獎、作品發(fā)表人次方面比上年更進(jìn)了一步,其中作品發(fā)表十余人次,五次在比賽中獲獎。

  四、努力方向

  書法教育,不是為了培養(yǎng)少數(shù)書法家,而是一種教育,是一種面向全體學(xué)生的最基礎(chǔ)的教育。對學(xué)生來說是能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。所以,我必定堅持發(fā)揚我校的光榮傳統(tǒng),認(rèn)真做好這項工作。今后仍需加倍努力,取兄弟校之長,補(bǔ)己校之短,進(jìn)一步創(chuàng)造性地開展工作,推動全校書法教育工作。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇13

  20xx年10月30日,我們?nèi)缙陂_展了以“激揚的旋律,歡快的童年”為主題的親子戶外活動,二個半小時的活動,50多位家長和50多位孩子在輕松、愉快中度過。雖然活動開展過程中有些狀況超出我們預(yù)期的想象,但是整個活動還是開展地非常順利、愉悅、有意義。

  一、活動準(zhǔn)備

  根據(jù)活動策劃,在活動開展之前我們所需的準(zhǔn)備包括場地的確定、人員的動員、活動工具的準(zhǔn)備以及食品獎品的購置等。

  在場地確定方面,老師和家委會的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車問題,活動場地的大小,場地安全問題及場地的門票費用問題等等。

  在人員的動員方面,我們早在前一周就與孩子們的家長提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動的時間和地點。在10月30號之前,家委會的成員們都與各個孩子的家長進(jìn)行了積極的溝通,得到了家長們大力的支持,這讓我們一(5)班家委會每個成員都很感動。

  在活動工具的準(zhǔn)備上,總體上說準(zhǔn)備的比較齊全,每個環(huán)節(jié)需要的工具都準(zhǔn)備的比較齊全。在食品以及獎品的購置上,總體情況是比較豐富且有盈余。

  二、活動開展情況

  (一)自我介紹

  在自我介紹環(huán)節(jié),每戶小朋友自己站到大家的面前,用簡短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動,并且能按秩序一個一個自己上臺來介紹,表現(xiàn)得非常出色,雖然在這個自我介紹過程中還有極個別孩子害羞,但這幾個孩子最終在大家的鼓勵下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵和表揚的。同時也相信在下次活動中她們一定會更大膽,更自信。

  (二)運籃球(親子)

  因這次活動中,我們班的人數(shù)比較多,我們把所有人員分成了4個小隊,每個小隊有一位小隊長,在這個游戲中,主持人先請4個隊長把隊伍整理好,然后孩子們站一邊,家長們站在孩子們的對面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個,家長就站第幾排第幾個,然后由孩子先抱球把球給自己的家長,家長再運球給第二個孩子,這樣往返,哪隊的時間花得最短就勝。

  這是活動中的第一個游戲且因家委會主持人沒有很好的跟大家溝通好這個游戲的規(guī)則及很多因素,導(dǎo)致現(xiàn)場較亂,這個游戲是進(jìn)行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開始產(chǎn)生。

  (三)踩氣球(親子)

  這個游戲的目的是為了通過孩子們和家長們之間的親密接觸,增進(jìn)成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊中每隊由隊長選出8位家長和8個孩子,8個大人圍一圈,腳上綁著兩個汽球,由別的隊孩子們來踩,4隊孩子交叉踩,時間為一分鐘,哪個隊家長腳上的汽球剩得最多就勝利。

  在本次活動中,這個游戲還是比較成功的。因為這個游戲讓家長們和孩子們都笑得很開心,很快樂!增強(qiáng)了大家的感情。

  (四)筷子夾彈珠

  這個游戲重點,意在鍛煉孩子們的腦跟手結(jié)合和靈活性,這個活動家長不參與,是51個孩子們來比,活動規(guī)則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個盆里,時間為一分鐘,看誰夾得最多就勝利(分一,二,三獎)。

  這個游戲是很成功的,因為孩子們在比賽時,家長們和其他孩子在旁邊加油助威,看著孩子們認(rèn)真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實是很用心的玩這個游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開心,還說以后回家常去練這個游戲。這讓我明白了一個道理,孩子的態(tài)度是不能忽視的。

  (五)活動留影

  因為時間關(guān)系,我們的活動開展到十二點就結(jié)束了,我們在結(jié)束活動前讓孩子們排好隊拍了一些照片留影,同時也拍了一些家長和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的QQ群共享中,讓大家隨時都可以回味這次活動的快樂。

  三、活動后續(xù)工作

  因為這是我們家委會第一次組織開展這種大型親子活動,所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動結(jié)束之時已經(jīng)十二點,因為開始準(zhǔn)備了八個節(jié)目,但因為時間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結(jié)束后就是讓孩子們排好隊給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎品,看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個人的心里都樂開了花。感謝家長們抽出寶貴的時間帶孩子們來參與我們的這次活動。并且告訴孩子們要保護(hù)環(huán)境,把活動場地上的垃圾在短時間內(nèi)都處理好后就可以回家了,這次活動讓孩子和家長們收獲不少。

  總的來說,本次活動達(dá)到了總目標(biāo)——挖掘兒童和家長的優(yōu)點,改善家長對孩子的認(rèn)知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進(jìn)中,所有參與的孩子和家長都表示有收獲,家長對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認(rèn)為通過這個活動發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點,結(jié)識了朋友,與家長的關(guān)系也更密切了。針對活動中的一些不足,我們已經(jīng)作了反思總結(jié),期望在下一次的活動中能夠避免一些不足之處,做到更好。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇14

  今年是揚子江藥業(yè)集團(tuán)開展文明風(fēng)尚傳播活動的第三年,公司一如既往地高度重視文明風(fēng)尚宣傳教育活動,積極開展相關(guān)活動,強(qiáng)調(diào)把“文明風(fēng)尚傳播”活動工作落到實處。弘揚文明精神、普及文明知識、傳播文明思想是我公司全體員工工作的出發(fā)點和落腳點。同時,公司成立了“文明風(fēng)尚傳播”活動小組,有效地保證了“文明風(fēng)尚傳播”活動工作有條不紊地開展。

  在今年的“文明風(fēng)尚傳播”活動工作中,我公司各部門嚴(yán)格按照“文明風(fēng)尚傳播”活動實施方案,認(rèn)真組織開展“文明風(fēng)尚傳播”活動,主要工作情況如下:

  一、提高思想認(rèn)識,發(fā)動全員參與。

  在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,各部門、各科室高度重視,集團(tuán)黨委、部門、科室組織集中學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)條例、道德規(guī)范、優(yōu)秀事跡等,提高自身思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)了全體員工傳播文明風(fēng)尚的意識和責(zé)任感,積極投身于文明風(fēng)尚傳播活動中來。全集團(tuán)員工以高度的政治責(zé)任感,嚴(yán)明的組織紀(jì)律。按照黨委統(tǒng)一部署,把活動要求落到了實處。

  二、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳,播撒正面能量。

  網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動,志愿小組結(jié)合實際開展網(wǎng)上和手機(jī)文明傳播行動,并積極配合中國文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動。結(jié)合時事熱點、好人好事、企業(yè)相關(guān)活動及中國文明網(wǎng)各項宣傳活動,網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組結(jié)合微博、博客等載體靈活開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播相關(guān)工作。網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組主動參與網(wǎng)絡(luò)互動活動,借助博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問答等互動陣地,加強(qiáng)與網(wǎng)民的交流溝通,開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動,揭露網(wǎng)上不文明行為的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。

  三、健全制度規(guī)范,營造文明氛圍。

  1、集團(tuán)進(jìn)一步建立健全《員工文明上網(wǎng)規(guī)范要求》,全體員工嚴(yán)格遵守文明上網(wǎng)規(guī)范要求,恪守網(wǎng)絡(luò)道德,文明上網(wǎng),不瀏覽不健康的網(wǎng)站網(wǎng)頁,不制造、傳播網(wǎng)絡(luò)有害信息。為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境出力。

  2、各部門響應(yīng)要求,根據(jù)實際需要,充分利用宣傳欄、黑板報、走廊、墻壁等活動空間,懸掛、張貼反映揚子江特色文化的文明提示牌及文明標(biāo)語等,將部門、車間特色與文明禮儀相結(jié)合。也可利用車間顯示屏等載體進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,廣泛調(diào)動員工積極性,營造良好的文化、文明氛圍。

  四、開展特色活動,助推文明傳播

  1、為認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定和反對“四風(fēng)”要求,把最美人物之優(yōu)秀共產(chǎn)黨員系列主題教育活動引向深入,集團(tuán)舉辦“弘揚道德主旋律、頌揚模范徐勤生”主題活動,頌揚好人、好事、好干部的光榮事跡與無私的精神,激發(fā)了廣大職工永葆奮斗精神。

  2、各部門圍繞文明禮儀事例、文明標(biāo)語學(xué)習(xí)等方面開展交流會,分享文明禮儀相關(guān)經(jīng)驗,促進(jìn)了同事的交流,保證文明傳播的深入推進(jìn)。

  3、集團(tuán)召開廉政教育,為廣大干部職工敲響廉政的警鐘。

  4、為了培養(yǎng)公司女性職工文明禮儀知識和行為,特邀請專業(yè)老師開設(shè)文明禮儀培訓(xùn)班,吸引了眾多女性職工的廣泛參與,并獲得職工一致好評。

  我集團(tuán)“文明風(fēng)尚傳播”活動開展三年來,已取得了顯著效果,切實起到大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力地促進(jìn)和夯實我公司精神文明創(chuàng)建工作。但是在活動創(chuàng)新、帶動全員參與等方面尚存在有待加強(qiáng)和改進(jìn)的空間。在今后的工作中,集團(tuán)將繼續(xù)推進(jìn)活動進(jìn)程,加強(qiáng)精神文明建設(shè),傳播文明風(fēng)尚,凈化清新的社會風(fēng)氣,創(chuàng)辦文明企業(yè),為我市精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇15

  今年10月,是全國首個“敬老月”。為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步營造愛老助老的良好社會氛圍,新開街道廣泛動員機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會各界為老年人辦實事、做好事,扎扎實實地開展敬老月活動,精心組織了一系列敬老愛老活動,把全街道敬老愛老活動推向一個新的高潮。現(xiàn)將新開街道敬老月活動總結(jié)如下:

  一、宣傳發(fā)動,認(rèn)識到位

  為了組織好我街道的“敬老月”活動,充分體現(xiàn)新開街道老年人的精神風(fēng)貌,各街道社區(qū)從實際出發(fā),結(jié)合自身特點,利用社區(qū)宣傳欄、傳單、標(biāo)語等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了全街道老年人的好評。 |

  二、傳遞溫暖,求真務(wù)實

  敬老月期間,我街道及社區(qū)積極主動為老年人辦好事、實事,工作切實到位。

  1、為百歲老人送溫暖。街領(lǐng)導(dǎo)對敬老月活動高度重視,在人武部長周健的帶領(lǐng)下,街道代表和星海社區(qū)干部,帶著慰問金和慰問品看望了百歲老人王志元。把黨和政府的溫暖送到了老人家中。

  2、慰問80周歲以上老人。部分社區(qū)代表及居家養(yǎng)老服務(wù)員將慰問品送至老人家中,讓老人們切實感受到節(jié)日的氛圍和政府的關(guān)懷。

  3、尊老金發(fā)放到位。各社區(qū)及時做好80-84周歲長壽老人尊老金的申報審核工作,確保“敬老月”期間發(fā)放到位。

  4、關(guān)愛分散五保人員。新開街道對分散五保中六十周歲以上老年人開展了慰問工作,將慰問金及時送到了老人手中。

  5、進(jìn)行慈善救助。重陽節(jié)當(dāng)日,街道代表對區(qū)敬老院的老人們進(jìn)行了慰問,并將相關(guān)救助金交至敬老院領(lǐng)導(dǎo)的手中。

  6、開展豐富多彩的老年人文體活動。相繼在通盛社區(qū)、沙家圩村等村居組織了送戲進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動。沙家圩村組織了一場別開生面的“九九重陽節(jié)文藝匯演”。街道領(lǐng)導(dǎo)及村居干部同老人們一起觀看了演出。在演出期間,領(lǐng)導(dǎo)干部們對全村80周歲以上的老人發(fā)放了節(jié)日慰問品。

  新開街道將繼續(xù)堅持“敬老宣傳月”期間的好做法、好經(jīng)驗,不斷提高為老服務(wù)水平,積極做好老齡工作。在市老齡委及區(qū)民政局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下不斷開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實,努力開創(chuàng)本街道老齡工作的新局面。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇16

  在新的一年悄悄走來之時,一學(xué)期的手工興趣小組活動也接近尾聲了。

  “手工興趣小組”以對不同材料的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點,將生活中一些普通物品利用起來,經(jīng)過同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作,使這些原本平常的物品變成了一個個生動有趣的藝術(shù)品。在活動中,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)折紙、立體造型、廢舊改造等手工制作,鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動手、動腦能力和創(chuàng)新精神。

  一學(xué)期的興趣小組活動結(jié)束了,學(xué)生們在制作手工的同時也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本興趣小組的活動內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)校“快樂收獲每一天”的教學(xué)理念。學(xué)生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料。

  2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手折一些作品等。

  3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

  在本學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較低粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇17

  作為大一新生,剛?cè)雽W(xué)時難免有一段“心理失衡期“,其中一個癥狀就是害怕和別人交流,難以和別人相處,導(dǎo)致人際關(guān)系不協(xié)調(diào),況且,大一新生剛?cè)胄#x開了家庭,獨立生活,很多都渴望新朋友的關(guān)懷,本次團(tuán)體輔導(dǎo)的目的就在于,通過一些簡單的心理游戲,讓大家直接體會到如何主動與他人交流,增進(jìn)相互的了解,獲得一些新的朋友。

  我自己身為心里委員會的一份子,幫別人輔導(dǎo),自己又做輔導(dǎo),這樣的體會是比別人多的,那些經(jīng)歷是自己獨有的。其實在我的映像里,團(tuán)體輔導(dǎo)是一種互動性很強(qiáng)的活動,大家都會覺得無趣,這樣每位同學(xué)都會參與進(jìn)來,在游戲中大家都是主角,大家都是整體中不可缺少的一部分。記得我們此次活動最后結(jié)束的一個游戲,名叫“幸運摔“,這個游戲之前有做過,是跟我一起做的那些都是自己最要好的朋友,但是此次的卻是剛認(rèn)識還不熟悉的朋友,難免有些不放心,但是最后還是成功的完成了游戲,讓我對這些新朋友留下了很深的映象。

  在此次心里團(tuán)隊輔導(dǎo)的活動中,領(lǐng)袖班的同學(xué)都很積極,活動中,大家激情釋放自己,積極融入集體,感到了快樂,感到了溫暖,集體榮譽感得到了很好的詮釋。

  但是,由于第一次參與這樣的大型活動,彼此都不熟悉,難免存在一些缺陷,比如,活動現(xiàn)場混亂,不能達(dá)成一致的觀點。但總體上來說,活動的反響還是很好的。最后一一首《朋友》結(jié)束了此次活動,但是從活動結(jié)束最后大家的溝通來看,活動達(dá)到了預(yù)期的效果。從一開始彼此不熟悉的同學(xué),到最后慢慢熟悉起來,敢于和他人溝通,大家都表示交到了很多的朋友,很開心。心與心的碰撞。通過這次活動,我了解到了團(tuán)隊的重要性,更加明白這對于我們大學(xué)生團(tuán)結(jié)的重要性。剛步入大學(xué)的我們,人際交往不是很好,專業(yè)知識的不理解,同學(xué)朋友的不了解,讓自己就覺得大學(xué)生活很渺茫,心里不免產(chǎn)生一種恐懼感。難免出現(xiàn)一些心理問題,我們應(yīng)該正視這個問題,不要逃避,正確面對他,相信自己。是的,現(xiàn)在的我們。什么都不會,但我們會努力。朋友是伴隨我們大學(xué)生活的最重要的人,我們應(yīng)該珍惜這種友誼,結(jié)交更多的好朋友,互幫互助,共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)協(xié)作,是我們的集體更和諧,更溫暖。相信金后的我們,是不一樣的我們,是成功的我們。

  舉辦此次活動,是非常有意義的。每個人都有很大的收獲,釋放心情,有時也許說出自己想法,與朋友們一起分享一起承擔(dān),那才是最重要。最后,感謝各位心理輔導(dǎo)老師及各位領(lǐng)袖班的同學(xué)們。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇18

  這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協(xié)與學(xué)生會生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,活動內(nèi)容代表了各地的文化特點,帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學(xué)們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色,讓我們對他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解,,這次文化大賽給我們展示了常熟的美食,宿遷的文化,廣西的美景,影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。

  總之這次活動已經(jīng)落下了帷幕,在這次活動中,我們付出了巨大的努力,然而,事與愿違,雖然大家都做出了充足的準(zhǔn)備,考慮了很多種可能的情況,活動前也做了很多準(zhǔn)備,但是,活動的效果沒有預(yù)想中的那么好。我總結(jié)一下在活動中的優(yōu)點和缺點。

  一 優(yōu)點:

  1、在活動前期我們做了大量的準(zhǔn)備,我們提前一個星期在各班進(jìn)行了關(guān)于舉辦文化展示大賽的通知,在活動開始前的一星期對參賽人員進(jìn)行了統(tǒng)計,報名的人還是有很多的。

  2、活動開始的前五天對于部員進(jìn)行了工作的安排,之后,又召集了所有的參賽人員進(jìn)行了初步關(guān)于活動流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要積極準(zhǔn)備。

  3、活動當(dāng)天,兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現(xiàn)場,提前完成了會場的布置,并對選手所準(zhǔn)備的視頻及PPT進(jìn)行了試播,確認(rèn)都能順利播放。活動開始前對選手進(jìn)行了分組,確定了上場的次序。在活動進(jìn)行時出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,如:評委所喝的開水不夠,在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補(bǔ)救下順利解決了。

  4、活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的,兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號。

  二 缺點

  1、在宣傳方面,由于是第一次進(jìn)行活動宣傳,缺乏相關(guān)的經(jīng)驗,導(dǎo)致宣傳不夠到位,有一些同學(xué)不知道活動時間和地點,沒有引發(fā)同學(xué)們的參與的積極性,導(dǎo)致同學(xué)們對本次活動的重視程度不夠強(qiáng)。

  2、在活動當(dāng)晚,前來觀看此次活動的觀眾沒有預(yù)期的那么多,場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,雖然對部員們進(jìn)行了明確的工作安排,但沒有針對部員所分配到的任務(wù)進(jìn)行專門的指導(dǎo)。

  3、由于缺乏經(jīng)驗,在活動當(dāng)天,有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面,有些參與者沒有看過活動通知,不清楚活動過程就報了名,加上比賽前會議上強(qiáng)調(diào)的力度不夠,導(dǎo)致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程,沒有準(zhǔn)備好相關(guān)材料,活動當(dāng)晚,有參賽選手遲到。

  4、在比賽過程中,由于沒有和參賽人員進(jìn)行溝通,也沒有與主持人進(jìn)行溝通,以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好,第一環(huán)節(jié)過于冗長,第二三環(huán)節(jié)被壓縮,活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍,沒有取得預(yù)期效果。

  5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠,導(dǎo)致中途收完注冊本,觀眾就離開現(xiàn)場了。

  總的來說,因為是第一次舉辦活動,大家都沒有什么經(jīng)驗,導(dǎo)致這一次活動沒有預(yù)想中的那么好,我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗,爭取把每一個活動都辦好。

  這次活動,是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,在團(tuán)委及學(xué)生會社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然,這次活動沒有取得預(yù)期的效果,但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗,也給其他部門一個警戒。在以后的工作中,我們一定會謹(jǐn)記這次的教訓(xùn),照顧到各方各面,爭取做到盡善盡美。

五四團(tuán)日活動總結(jié) 篇19

  自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,今年我們借助節(jié)日機(jī)會,把握“九九重陽節(jié) 濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動。10月14日 下午, 我們實小的三年級全體少先隊員們和各班老師在大隊輔導(dǎo)員李燕老師、華秋芳老師以及年級組長錢小玲老師地帶領(lǐng)下,來到了梅村敬老院舉行了重陽節(jié)慰問演出活動。我們的小朋友不僅準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝演出還帶去了新鮮的水果、牛奶等慰問品。這一天,學(xué)生們心情都很激動,下午兩點,學(xué)生們排著整齊的隊伍,高舉著我們的隊旗出發(fā)了。一路上,佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾,紀(jì)律一流的學(xué)生隊伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。

  來到敬老院,老人們坐在院子里邊,有些行動不便的,坐在二樓平臺上,看到小朋友們?nèi)R看望他們,很是激動。看到他們花白的頭發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人半身不遂,手腳萎縮,不聽使喚,有些神志癡呆,我們很多小朋友都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會,歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛惜人生。

  隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了豐富多彩的文藝表演,有樂器表演、舞蹈、合唱等節(jié)目,老人們掌聲陣陣。特別是單口相聲把老人和大家逗得眉開眼笑,老人們煞是歡喜。最后在《讓我們蕩起雙槳》動聽的歌聲中,我們結(jié)束了慰問演出。接下來,我們還為老人送上了牛奶、水果等慰問品。傍晚時分,我們與老人依依惜別,結(jié)束了我今天的活動。

  通過此次敬老院的慰問活動,豐富了老人的生活,促進(jìn)了老人與小朋友的交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的尊老、愛老、敬老情懷。

  最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是未了的情,多少情愛,化作一片夕陽紅。百善孝為先,孝敬老人,愛護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚、光大!

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