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科技三下鄉活動總結

發布時間:2022-09-02

科技三下鄉活動總結(精選18篇)

科技三下鄉活動總結 篇1

  縣艾防辦將“艾防知識送下鄉”宣傳活動20xx月17日,縣艾防辦按照縣委、政府的統一安排部署,利用全縣科技、文化、衛生“三下鄉”活動契機,與我縣20多家單位共同開展宣傳工作,我縣艾防辦采取發放宣傳資料、提供健康咨詢、懸掛橫幅,對艾滋病防治知識進行廣泛宣傳。

  我縣農村人口占全縣人口的百分之五十以上,艾滋病相關知識水平相對較低,成為我縣艾防知識宣傳教育的重點工作,借科技三下鄉活動,在我縣的興安鄉集市開展,同過艾防人員對群眾廣泛發放宣傳單,講解預防艾滋病的知識,著重為群眾講解艾滋病自愿咨詢檢測的好處,減少群眾對艾滋病的歧視和恐懼,將我縣艾滋病防控工作落到了實處。活動當天縣艾防辦工作人員2人參加,懸掛條幅一條,共發放宣傳單1000份,宣傳折、頁200份,宣傳教育群眾近千人。

科技三下鄉活動總結 篇2

  今年上半年,市科技局把“三下鄉”工作做為推動新農村建設工作的重要抓手,以解決三農發展需要為突破口,制定方案,細化措施,努力推進科技常下鄉、常在鄉,各項工作取得顯著成績。

  1、年初集中組織三下鄉活動。1月25日,20xx年度全市文化、科技、衛生集中下鄉慰問活動在東海縣安峰鎮隆重舉行。市科技局帶領市農科院專家參加了慰問。集中活動期間,市科技局向安峰鎮捐贈電腦兩臺,農業科技成果匯編200本、新農村實用科技知識讀本40套、農業新品種及新技術資料1000份、農業新品良種5袋,并向上爭取科技項目撥款204萬元。活動現場,科技分團的專家對廣大農民朋友的各類咨詢,進行了現場解答,開展農業科技現場咨詢300多人次。

  2、積極加快特色產業關鍵技術提檔升級。按照省關于建設蘇北特色產業的總體部署,我們根據各縣區資源優勢,緊緊依靠科技進步,大力推進區域資源優勢向產業優勢轉化,培育建設了贛榆縣的海產品養殖及深加工、東海縣的經濟林果、灌云縣的家禽養殖及加工、灌南縣的意楊種植及板材加工、市區的創匯特色蔬菜等12個科技產業,于20xx年被認定為江蘇省科技特色產業。20xx年在省科技廳的指導下,又對各個特色產業規劃進行了完善。全市圍繞特色產業培育,共正式上報了蘇北專項計劃項目68項,目前正待審批下達。另外,積極爭取市區的花卉產業、海產品養殖及深加工產業列入蘇北科技特色產業,目前已經正式行文上報。

  3、圍繞優勢主導產業培育、沿海灘涂開發與現代農業、科技服務業等領域,組織實施重大科技項目。圍繞沿海灘涂開發與現代農業發展需求,我市重點組織申報了“耐鹽堿蔬菜蘆筍新品種選育”、“大規格皺紋盤鮑規模化生態養殖技術研究”、“海州灣特色海產品健康養殖及深加工關鍵技術集成與示范”等10個省農業科技支撐計劃項目,目前已經進入公示階段。

  4、全市圍繞特色產業培育,共正式上報了蘇北專項計劃項目68項,目前正待審批下達。我市4縣已于20xx年全部被列為國家級科技富民強縣試點縣。省科技廳今年擬將贛榆縣列為省級科技富民強縣重點縣,目前正待審批下達。

  5、面向先代農業科技園、農業科技型企業、科技特派員隊伍建設得到進一步加強。全市科技特派員總數已達410余人。淮海工學院和市農科院作為我市農村科技創新的主力軍,發揮自身人才和技術優勢,圍繞贛榆縣、連云區、灌南縣等地的相關農業產業,加大科技人員服務基層力度,創新組織形式、豐富服務內容,取得了顯著成效。兩單位組織實施的法人科技特派員項目,得到了省科技廳領導和專家的一致認可,近期有望列入省蘇北科技計劃扶持項目。

  6、農村科技超市是省科技廳加強農村科技服務體系建設,提高服務“三農”水平和效益的一種新模式。借鑒現代商品超市的理念,將成果、技術、信息等科技要素整合到科技超市平臺,成為可看能及的商品,提高農民對科技的認知度與接受度,著力加快科技成果轉化與新技術新產品的示范推廣。科技超市建設試點工作實施一年多來,我市指導縣區積極創新模式,以多種形式和載體推進科技超市建設工作,加速現代農業向高產、高質、高效方向發展,得到了企業和農戶的積極響應和大力支持。目前我市4縣分別圍繞自己的科技特色產業,啟動建設了科技超市分店,其中灌云分店和灌南分店已經得到了省科技廳確認。這兩家分店同時帶動相關農業專業合作社、農業產業協會等載體,建設了6家科技超市便利店。省科技廳于7月9日在灌云縣舉辦的全省農村科技服務超市建設推進現場會取得了圓滿成功。

科技三下鄉活動總結 篇3

  一、領導重視,制定了計劃

  我局接通知后,庚即成立了以副局長胡曉玲為組長的領導小組,科教科為牽頭單位,負責組織安排我局的科技“三下鄉”活動,機關各中心、執法隊和片站為協同配合。我局根據有關文件精神,結合工作實際,及時制定了郫縣20xx年農業科技“三大行動”實施方案(郫府辦〔20xx〕49號)和郫縣農村發展局20xx年科技“三下鄉”活動計劃。

  二、具體做法

  1、利用科技活動周和安全宣傳周活動,將相關農業科技資料和安全知識傳授給農戶,開展活動3次。5月15日,我局組織科教科、農技中心、農質中心等的科技人員在郫筒鎮老百姓花園參加了郫縣20xx年文化科技衛生“三下鄉”暨科技活動周啟動儀式。活動中,科技人員通過發放農業法規和技術資料,現場講解、技術咨詢等,引導群眾學科學、用科學,做依靠科學致富的技術型新型農民。這次活動中,群眾索取資料的積極性很高,我局科技人員對群眾咨詢的問題都進行了一一解答,共計散發各類農業法律法規宣傳資料和農業科技資料3000余份,活動受到了群眾的一致好評。6月2日,我農質中心參加了縣政府在郫筒鎮老百姓花園舉辦的集中宣傳活動,現場受理群眾舉報3起,接受咨詢5起,發放成都市實行蔬菜水果食用菌市場準入的知識問答220份、成都市食品安全委員會關于成都市實行食用農產品市場準入制度的通知220份。

  2、充分利用趕場日、農民朝會日組織農業科技人員深入各鎮開展科技“三下鄉”活動。開展送科技下鄉活動5次,分別到花園鎮、新民場鎮、友愛鎮和唐元鎮等鎮開展活動。

  3、按需培訓,有的放矢。根據各鎮農民的需求安排相關專家與農民進行面對面交流,接受農戶的現場咨詢,咨詢人數達3000余人,有力地幫助群眾解決了生產、生活過程中的遇到的疑難問題。

  4、根據我縣農業生產現狀及技術推廣趨勢編印了相應的技術資料并適時給農戶。半年共組織農業科技人員70余人開展宣傳咨詢服務,發放宣傳資料17000余份。內容涉及食品安全法、成都市蔬菜水果食用菌實施市場準入、三類食用農產品市場準入的相關知識;綠色食品水稻生產技術規程、農產品質量安全法、綠色食品水稻生產技術規程、水稻機械化育秧技術規程;韭黃生產技術、生姜生產技術、食用菌生產技術、常見蔬菜病蟲害防治技術;畜禽養殖技術;拖拉機駕駛操作技術、馬鈴薯、油菜和小麥聯合收獲技術、道路交通安全法、農業機械安全監督管理條例、農機田間作業安全規范和作業質量技術要求;農藥經營的相關法律法規知識、肥料的科學使用技術和農村戶用沼氣池日常維護與安全使用等等。

  三、活動形式

  為增加農民參與科技下鄉的積極性,使農民較為直觀、系統地掌握相關技術知識,我局采取以下方式進行宣傳:

  一是充分利用現有的教學資源和影象設施,編制印發各類農業實用技術培訓資料,應用多媒體到各鎮、村播放技術光碟,精心選派農業專業和科技技術人員為農戶現場答疑。

  二是通過專題培訓,電視、新聞、廣播、報紙宣傳,現場會,科技趕場,電話咨詢服務,發放技術資料等手段進一步擴大培訓面,把農業科技及時傳送到千家萬戶。

  四、活動成效

  半年來由于領導重視,農業專家和科技人員的辛勤努力,深入開展科技“三下鄉”活動,取得了一定的成效:

  一是進一步促進我縣特色優勢產業壯大發展。例如,唐元鎮錦寧韭黃生產合作社成員經過多次參加專題培訓和科技下鄉活動,進一步提高了成員的韭黃種植技術和對農產品質量安全的認識,將理論知識積極應用于生產實踐。合作社采取了五統一的措施,運用市場化配置資源的手段確保韭黃生產的質量和品牌運用效果。唐元韭黃不但進入了省內家樂福、麥德龍、紅旗連鎖等大型超市,塑造了唐元韭黃新形象,還開辟了西安、蘭州、武漢的省外市場。該基地已獲得四川省無公害農產品認證、農業部無公害農產品認證、中國綠色食品發展中心綠色食品認證、國家地理標志保護產品認證。將帶來一定的經濟效益和社會效益。

  二是送科技下鄉活動的開展,進一步促進了農業新品種新技術在農業科技示范基地的推廣與應用。1-6月,試驗、示范、推廣新品種16個;推廣新機具14臺·套;推廣新技術13項。其中,引進推廣的新品種有:F優498、蓉優188、岡優198、準兩優1102、德香4103、宜香305、一見鐘情甘藍、科萊白花菜、韓國探索蘿卜、先花70、紅掌、美人指、紅葉石楠、金禾女貞、川金茹、平韭四號等;推廣的新機具有:動力機械、畜牧生產機械和植保機械等;推廣的新技術有:太陽能頻振殺蟲燈、性誘劑、水稻優化定拋、苦瓜堆式栽培、大棚漂浮水培育苗、容器苗栽培、高低噴灌、地布覆蓋、木腐菌廢料栽培姬松茸、黑色薄膜軟化栽培技術、水稻機插秧、土豆機械化收獲和生物發酵床養豬等。

科技三下鄉活動總結 篇4

  按照人力資源和社會保障部《關于開展20xx年就業服務系列活動的通知》(人社部發〔20xx〕116號)和《關于開展春風送崗位活動的通知》(人社部函〔20xx〕21號)的要求,以及全市就業服務系列活動領導小組的安排, 20xx年2月16日至22日,開展了“20xx春風送崗位活動”。

  一、基本情況

  活動期間,全市免費發放“春風卡”6萬份,發放各類宣傳資料15萬份,接待咨詢8.15萬人次;召開各種規模招聘洽談會100余場次,組織4703家用人單位,提供就業崗位12.63萬個,約6.45萬人進行了免費求職登記,達成意向性協議2.57萬人;組織勞務輸出1.2萬人。全市184家培訓機構招收9054人參加各類技能培訓;全市勞動保障監察機構共出動456人次,糾正違規行為99起,取締非法中介9家。

  全市以“20xx年春風送崗位”活動為契機,以區(市)縣、鄉鎮(街道)、村(社區)三級勞動保障工作機構為平臺,結合當地的勞動力構成和產業發展實際,強化工作措施,發揮“春風行動”的長久效應,得到了社會各界的響應和支持,取得了良好成效。

  二、主要做法

  (一)明確組織領導

  為切實開展好“春風送崗位活動”,做好農民工、農村富余勞動力有序流動和轉移就業工作,為進城求職的農村勞動者提供及時有效的服務,市就業服務系列活動領導小組專門召開了有市勞動保障局、市就業局、市人事局、市教育局、市總工會、團市委、市婦聯、市殘聯、市工商聯參加的聯席會議明確活動分工,并下發了《關于在全市開展20xx年春風送崗位活動的通知》(成勞社發〔20xx〕23號),對開展“春風行動”的主題、服務對象、活動時間、活動內容、活動要求等都做出了明確的安排和部署。

  全市各區(市)縣按照統一安排,及時制定“春風送崗位活動”實施方案,組織協調勞動就業、職業介紹、職業培訓和勞動監察等相關部門開展活動。通過確定責任主體,完善工作機制,做到了組織落實,任務明確,措施具體,確保各項工作落到實處,并設立了舉報電話。

  (二)加強輿論宣傳

  一是全市各級就業、人才服務機構通過報紙、電視、網絡以及人力資源市場信息發布欄、電子屏,通報“20xx春風送崗位活動”相關內容,向廣大的進城務工人員宣傳就業形勢、就業培訓券發放及使用規定,發布本地人力資源市場、勞務輸入地、對口支援省市的用工信息等,營造了良好的宣傳氛圍。

  二是將“春風卡”作為加強宣傳的有效載體,在各人力資源市場、招聘會現場、交通要道等進城務工人員相對較為集中的場所免費發放,讓進城務工勞動者及時獲得進城務工知識和工作崗位信息,引導他們順利求職、成功就業。

  三是組織各業務處室在人力資源市場設置勞務輸出、就業援助、就業服務、創業指導、就業培訓等宣傳咨詢點,宣傳就業政策,為過往群眾、下崗失業人員和進城務工勞動者發放各種宣傳資料,解答各類問題;免費發放《勞動合同法》、《就業促進法》以及印有相關政策與求職注意事項的撲克牌。

  (三)挖掘就業崗位

  活動期間,全市各級就業服務機構廣泛開展返鄉民工就業意愿普查,在對全市28.85萬返鄉民工的調查顯示,超過85%的返鄉民工就業愿望明顯,有相當部分的返鄉民工希望就近就地就業。結合調查情況和進城求職農村勞動者的實際特點,全市各級就業服務機構在及時掌握本地企業春節后一段時期的用工增減意向、規模和崗位技能要求的基礎上,籌集了12.63萬個就業崗位,先后開展100多場形式多樣的專場招聘會,幫助他們盡快實現就業。

  市工青婦惠民幫扶中心總工會分中心與婦聯分中心在春風活動期間,組織了一批合適的崗位信息,分別到金堂縣淮口鎮、竹蒿鎮開展送崗位下鄉活動;在全市的地震極重災區都江堰市、彭州市和崇州市,就業服務機構將招聘會開到了集中安置點,將就業崗位送到災區勞動者手中。彭州市加強與國外勞務輸出基地合作,籌集到日本、安哥拉、芬蘭、新加坡等國家數百個就業崗位。

  市殘聯在活動期間,舉行了招聘會。成都市殘疾人綜合服務中心和高新區召開了殘疾人專場招聘會,有76家單位為殘疾人提供了604個崗位,共有1500多名殘疾人參加了招聘會,達成了700多個意向性協議。招聘會現場并免費為殘疾人提供維權咨詢和職能培訓咨詢,并對殘疾人職能技術培訓需求進行了調查。為提高殘疾人的職業技能,增強就業能力,促進殘疾人充分就業,全市、區(市)縣共有6家單位為213名殘疾人開展了電腦、手機維修等實用技術培訓。新津縣殘聯為成都市麒麟電器有限公司開展了訂單培訓,使25名培訓合格的殘疾人與公司簽訂了勞動合同,實現了就業的愿望。市殘聯,青羊、金牛、武侯等區通過庇護工場輔助性就業方式,使智力、精神殘疾人完成了就業。區(市)縣根據本地區農村殘疾人的實際情況,通過勞務輸出和就地就近轉移就業等方式,幫助農村殘疾人實現就業。

  教育局部門充分利用職業學校校企聯合、聯辦企業的優勢,在培訓期間邀請多家用工企業在培訓地舉行現場招聘會,發布用工信息,提供用工崗位。各成人教育學校和中等職業學校靈活安排培訓時間,結合農民工的培訓意愿和既有技能,采取取長補短、理論與實踐相結合培訓與就業相結合等方式,為農民工再就業打好基礎。

  工會、婦聯等部門與勞動保障部門積極配合,大力開展進城務工農民工和返鄉農民工職業技能培訓工作,培訓的重點對象是農村富余勞動力和受金融危機影響失去工作的返鄉農民工等。

  (四)做實就業服務

  開展“技能幫我找工作”、“就業信息對接”、“組織起來就業”等活動,充分發揮鄉鎮、街道和社區勞動保障機構平臺作用,使“春風送崗位活動”和各項服務向基層延伸。結合本市災后重建工程進度實際情況,努力開發災后恢復重建中的就業崗位,增加當地企業的就業容量。一方面為進城務工農村勞動者免費提供政策咨詢、職業指導、職業培訓、崗位推薦;另一方面,結合《成都市人民政府關于應對當前經濟形勢做好穩定就業工作的意見》、《成都市人民政府關于應對當前經濟形勢做好穩定就業工作的意見的補充通知》及《成都市關于應對當前經濟形勢做好穩定就業工作的意見的實施細則》等文件,深入企業宣傳“五緩、四補、三降、二助、一協商”等有關優惠政策,幫助企業渡過難關,從而穩定就業崗位。

  (五)維護農民工合法權益

  活動期間,全市把保護農民工切身利益放在重要位置,進一步加強了對人力資源市場、職業中介機構和勞務經紀人的監察工作,開展了清理整頓人力資源市場秩序的專項行動,嚴厲打擊以職業介紹為幌子的違法犯罪分子、依法取締非法職業中介組織、清理整頓違規經營的職業中介機構。通過專項行動,一是有效的凈化了就業環境,維護了人力資源市場的正常秩序;二是有力地打擊了非法職業中介活動,規范了用工單位招用工的行為;三是積極改善了農民工進城就業的環境,切實維護了求職勞動者的合法權益;四是對發布虛假信息、收取勞動者財務、未經許可擅自從事職業中介活動的“黑中介”,進行了重點打擊和取締。

科技三下鄉活動總結 篇5

  根據20xx年校團委和學工部的相關要求,我院加強政治理論學習,結合實際深入學習貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會和團的xx大、xx屆三中全會精神,認真學習和實踐科學發展觀,全面貫徹落實黨的教育方針。為適應新形勢新任務的要求,進一步提高廣大團員和青年學生的政治理論素養,努力開創我院共青團工作新局面。現根據校黨委有關精神,結合了我院的特色,本學期學生的政治學習與團日活動總結如下:

  一、指導思想

  堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,深入學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會和團的xx大、xx屆三中全會精神,認真學習實踐科學發展觀,全面貫徹落實黨的教育方針,緊緊圍繞校黨委和團省委20xx年的中心工作,加強黨的先進性建設、黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會、科技創新理論進行學習,深入開展“開啟新征程,爭當排頭兵”,牢固樹立“以學生為本”的理念,以加強和改進學生思想政治教育為目標,努力提高學生綜合素質和實踐創新能力,為學生健康成長、全面成才服務,為建設和諧校園做出新的貢獻。

  二、活動主題

  1、深入學習黨的xx大和xx屆三中全會精神。

  2、深入學習科學發展觀。

  3、深入學習在中國農業大學師生代表座談會上的講話和在紀念五四運動90周年大會上的講話。

  4、深入學習在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話。

  5、深入學習貫徹團的xx大精神。

  6、以慶祝建國60周年、西藏民主改革50周年、紀念澳門回歸10周年為契機,深入開展“紅旗下的成長”主題教育學習活動。

  三、時間及地點安排

  每雙周日晚五點至九點半在一號教學樓開展。我院本學期共舉行了六次團日活動。

  四、參加人員

  全院09級、10級、11級共38個團支部的所有成員(活動期間,我院嚴格控制出勤率,出勤情況良好,未有無故不提煉學習內容1。為黨旗爭輝,為發展服務,為新生造福(1)了解有關會議文件內容(2)學習上級共青團工作相關精神2。學習貫徹第十九次全國高校黨建工作會議精神(1)學習有關會議文件內容與精神(2)了解團領導在黨建工作會議上的重要講話(3)學習上級共青團工作相關精神3。學習在建黨90周年大會上講話和紀念辛亥革命一百周年的講話精神(1)了解講話內容與精神(2)學習上級共青團工作相關精神4。學習貫徹中共xx屆六中全會精神(1)學習有關會議文件內容和精神(2)學習上級共青團工作相關精神20xx西安世界園藝博覽會志愿者表彰為契機,廣泛開展“志愿者精神”學習教育活動,體會并學習志愿者精6。深入學習中央16號文件及我校貫徹落實中央16件的相關配套文件(1)學習并了解16號文件內容(2)了解我校貫徹落實中央16號文件的相關配套文件(3)學習上級共青團工作相關精神7。適時開展《教育法》、《高等教育法》和學校有關會議精神的學習討論活動,進一步加強班風、學風建設。

  六、團日活動總結

  (一)優點

  1、活動開展自主化各團支部較好地結合了我院的學生特點,發揚胡楊精神,積極開展了具有我院特色的團日活動,不斷創新形式,例如主題班會、登臺演講、分組辯論、座談討論、影像教育、社會實踐、網絡學習以及優秀黨員做演講等靈活多樣的學習形式,增強學生對政治理論學習的興趣。

  2、學習形式呈現多樣化充分利用報紙,網絡等多種渠道做精心準備,豐富學習內容,對教育形式有所創新,努力做到思想教育與專題學習的相結合,個人自學與集中研討相結合,理論學習與社會實踐相結合。充分發揮多媒體,電視教育片等載體鮮活、快捷、方便的優勢,開展形象化教學,拓寬交流渠道,開闊視野,豐富理論知識水平。

  3、活動內容更加貼近生活和實際我院各團支部將充分發揮了能源學院的特色,靈活組織同學把政治學習與團日活動,政治學習與團員教育落實到實處。每次的團日活動都意義深遠、反響良好,體現了能源學院學子積極配合學校組織優秀團日活動的心愿。

  4、學習成效得到進一步提高各團支部能夠從自身實際出發,制定出符合本支部的計劃書,從而提高了各次團日活動的時效性、針對性、吸引力、感染力,充分調動了各方面的積極性。加強了對學生思想政治工作的組織和領導,把政治理論學習與進一步加強和改進大學生思想教育工作有機結合起來,把學生政治學習與團日活動緊密結合起來,充分調動全院學生學習的積極性和創造有少數團支部活動內容和活動主題聯系不密切,突出不了每次團日活動的實際特色。有些團支部在團日活動過程中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。在以后的工作中,一定汲取活教訓,不斷積累工作經驗,爭取做得更好。有少數團支部的主持人準備不夠充分,不能充分調動活動氣氛,配合同學們認真完成任務。

  (三)下學期團日活動期望

  1、繼續做好時事熱點的宣傳工作,開展與時事熱點有關的團日活動,提高同學們的政治敏感性和參與的熱情。

  2、提倡各個團支部開展團日活動形式的多樣性與活躍性,讓同學們都真正參與到其中。

  3、加強對團日活動計劃和總結的要求和規范,使各團支書真正做好帶頭作用,配合學校組織好每一次的團日活動。

  六、結束語總體來說,我院09、10、11級各個團支部在20xx-20xx學年第一學期舉辦的各次團日活動都是比較成功的,它對提高同學們的思想政治素質有很大幫助,對號召廣大同學深入了解各次活動主題的內涵,發揚愛國主義精神,抒發愛國主義情懷,回顧歷史,展位未來起到了積極而深遠的影響。

  我院分團委將繼續本著為全院共青團員服務的目的,著力提高廣大團員和青年學生的政治理論素養,著手加強其思想先進性的建設,進一步為開創我院共青團工作的新局面而不斷努力,為共青團西安科技大學的繁榮發展而拼搏向上!

科技三下鄉活動總結 篇6

  4月3日16:30。由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協會協辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。

  本次比賽中,正方為化學與材料科學學院,所持觀點是婦女解放關鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關鍵在于男人的覺悟。

  首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進行簡要說明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。

  接下來,進入比賽的第一環節,由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述,然后由反方歷旅學院進行。

  緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此,比賽進入激烈狀態。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,數據作證科學為證據,對對方的觀點反駁。而在攻辯小結中雙方辯手再次將所持觀點強調論證。

  然后是自由辯論環節。雙方關于婦女解放關鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發言,正方以覺悟是內因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學研究和準確調查數據以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關鍵在于男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。

  對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

  比賽最后,由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

  最終,作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。

  17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結束。

科技三下鄉活動總結 篇7

  各學院分團委:

  勤勞是中華民族的傳統美德,古人素有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的優良作風。而當代大學生卻逐漸將這一傳統美德淡忘,懶惰散漫的生活態度在大學生的學習生活中蔓延開來,這一現象引起了社會各層面的廣泛關注。對此,校團委決定近期在我校各學院團支部中開展以“熱愛勤勞,克服惰性”為主題的團日活動,現將有關要求通知如下:

  一、活動主題

  以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥

  二、活動時間11月14日—11月20日

  三、活動內容

  1、組織廣大團員青年以“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”為主題進行深刻學習,真正地在平時學習生活中養成勤勞的好習慣。

  2、各團支部圍繞如何克服惰性進行深入探討,使廣大團員青年能夠充分地認識自己,改掉自身不足之處,做一名熱愛勤勞的大學生。

  3、各團支部可結合自身條件,圍繞主題開展多種形式的特色活動。

  四、活動要求

  1、活動主題鮮明,形式新穎多樣。

  2、各團支部要認真做好活動方案,并注明具體活動時間、地點、負責人聯系方式,以便于校團委檢查。方案做好由各自學院統一收齊整理后,于11月10日晚5:00-6:00之間交到校團委組織部。

  3、各學院以班級團支部為單位,高度重視,積極宣傳(結合團日活動主題出宣傳板報),并依據活動方案認真開展實施。

  4、各學院開展活動時,需一名學院活動負責人隨同檢查。

  5、活動結束后,于11月28日晚5:00-6:00將活動總結、影像資料,及附表交到校團委組織部(教學樓1204室)。共青團吉林建筑工程學院委員會

科技三下鄉活動總結 篇8

  上個月,不幸突然降臨到一個12歲的男孩身上,他是我校七年級學生陳亞洲。經醫院診斷,陳亞洲身患惡性骨壞死,除去住院費、檢查費不算,光手術費就需要十六萬元。這筆錢對于一個經濟本就十分拮據的農村家庭來說,無疑是雪上加霜。

  病魔無情人有情。陳亞洲的不幸遭遇牽動了每一位老師和同學的心。為此,校團委發出倡議為陳亞洲愛心捐款。在本周的升旗儀式上,在郭校長的帶領下,全校師生一個接一個走到捐款箱前,一元、五元、十元、三十元、一百元......一點一點的愛心積累,如水滴匯聚,成為一股甘霖。短短十多分鐘,全校師生四百余人共捐款5808.9元。

  也許這份錢不多,但愛心無價。更重要的是。學生們在這次活動中接受了一次奉獻愛心、團結互助的教育,他們還懂得了奉獻愛心的行動是終身的。相信在這愛的陽光里,陳亞洲同學定能戰勝病魔,早日返校。

科技三下鄉活動總結 篇9

  經過了一個月的學習,我院關于深入開展“強化學生規范、促進管理創優”學風建設活動已圓滿結束。在這次活動中,我們07公管班根據院系學風建設的總體要求,認真貫徹全院教學工作中關于加強班級學風建設的有關精神,更進一步地加強了我班學風建設,積極發揮了學生在學風建設中的主體地位,把學風建設工作落到了實處,抓出了成效,并成功創建了學習型班級和學習型寢室。現對本學期我班學風建設情況做出以下總結:

  一、多次召開以學風建設為主題的班會,全班同學共同探討學習目標、學習動力等問題,清楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養了我們的集體主義意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優良品質。我們會把學風建設的精神不斷地發揚下去。

  二、考勤工作做得很好,出勤率達到100%。在開展活動的這段時間里,我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學們相互幫助,努力學習,學習積極性有了很大的提高,班級的學習氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學可以繼續保持這份學習的熱情,繼續保持這樣一個狀態。

  三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資源,接受書籍文化的熏陶,不斷總結、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習,互相監督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護下去!我們相信,團結就是力量,在大家的共同努力下,我們07公管班將會更加優秀!

  四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作,積極申報學生科研課題,培養了自身的科研能力,在班級里營造了很濃厚的學術氛圍。之前已經申報學生科研課題的同學也在專任教師的指導下認真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。

  五、積極開展學生實踐活動。例如,我班同學在班主任楊老師的帶領下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深入學習了《社會保障學》的相關知識;在學習《文化事業管理》和《體育事業管理》這兩門課之后,我們也參觀走訪相應的文化體育機構和富有徐州文化內涵的景點建筑;在上完《物業管理》這門課以后,陳國聯老師帶領我們班級提到泉山校區參觀二十一世紀大樓,學習相關的物業管理知識。通過這些實踐,我們做到了理論與實際的很好結合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。

  六、建立了優秀學風宿舍、優秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優秀集體和個人,激勵大家相互學習、共同進步。

科技三下鄉活動總結 篇10

  為了豐富大學生課余活動,我輪滑社團在校園內,進行了表演活動!來豐富大學生,娛樂生活!

  此次活動我們進行了有序的訓練,每到星期五,我們會組織輪滑社友們有序的訓練來提高自己的輪滑水平。

  此次活動我們有單人滑,多人滑。以及他們表演的動作,都是值得肯定的!但此次活動中也有不足,大一新生經驗少,也出現過不少錯誤。

  但他們這種精神是值得肯定的!敢于拼搏、敢于創新,勇于像困難挑戰!在繼承了上一年的優良作風,我社團進行了,有秩序,有條理,有策劃的訓練方案。

  我社團成員在充滿歡笑中訓練,憑著他們對輪滑的熱愛,勇敢堅持下來,他們不僅在技術上得到提高,同時也養成了不輕易服輸,不輕易向困難低頭的性格,更重要的是培養了會員的團隊精神。

  本學期的工作總結已結束,在本學期中輪滑社團取得了一定的成績,并收獲了很多的經驗,這離不開老師,以及所有輪滑社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進,值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短,繼續完善我們的工作。相信輪滑社在全體人員的努力下,輪滑社會越來越好!

科技三下鄉活動總結 篇11

  在五四青年節當天,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,構建良好的交流互動平臺,水口鎮團委團總支在5月4日聯合組織了一次登山活動。本次登山活動共有25名政府工作人員參與,以輕、中年人為主體,同時也吸引了部分老年登山愛好同志的熱情參與。

  為嚴密組織好此次活動,團總支精心準備了活動方案,考慮登山的人員的安全和當天的天氣情況,明確了登山路線,并購買了礦泉水等登山常用品。中午吃過飯后,我們分乘五輛車到達山下的金山村村委會,很快點齊人數合影后向山頂進發。山路蜿蜒崎嶇,越往后坡度越大,氣溫升高逐漸升高,體力消耗也越來越大,不得不說是一大挑戰。不過沿途有香花盛開、山泉相伴,倒也令人心喜。三點過我們有三個年輕的同志首先到達了目的地,成為了今天活動的獲獎者,隨后其余人員全部陸續到達。但由于時間緊迫,我們并沒有停留太久,適當休息之后就開始原路返回。所謂“上山容易下山難”,下山時我們雖然速度較快,卻不比上山時輕松。下午四點多我們拖著疲累的身軀回到了水口鎮,心情卻是難得的暢快。

  在本次活動中展現了職工們合作與個人能力,隊員們既享受到了運動登山的愉快,也感受到了團隊合作拼圖的趣味性。職工們感受到了團隊合作的力量,釋放了青年的青春激情。

科技三下鄉活動總結 篇12

  按照人力資源和社會保障部《關于開展20xx年就業服務系列活動的通知》(人社部發〔20xx〕116號)和《關于開展春風送崗位活動的通知》(人社部函〔20xx〕21號)的要求,以及全市就業服務系列活動領導小組的安排, 20xx年2月16日至22日,開展了“20xx春風送崗位活動”。

  一、基本情況

  活動期間,全市免費發放“春風卡”6萬份,發放各類宣傳資料15萬份,接待咨詢8.15萬人次;召開各種規模招聘洽談會100余場次,組織4703家用人單位,提供就業崗位12.63萬個,約6.45萬人進行了免費求職登記,達成意向性協議2.57萬人;組織勞務輸出1.2萬人。全市184家培訓機構招收9054人參加各類技能培訓;全市勞動保障監察機構共出動456人次,糾正違規行為99起,取締非法中介9家。

  全市以“20xx年春風送崗位”活動為契機,以區(市)縣、鄉鎮(街道)、村(社區)三級勞動保障工作機構為平臺,結合當地的勞動力構成和產業發展實際,強化工作措施,發揮“春風行動”的長久效應,得到了社會各界的響應和支持,取得了良好成效。

  二、主要做法

  (一)明確組織領導

  為切實開展好“春風送崗位活動”,做好農民工、農村富余勞動力有序流動和轉移就業工作,為進城求職的農村勞動者提供及時有效的服務,市就業服務系列活動領導小組專門召開了有市勞動保障局、市就業局、市人事局、市教育局、市總工會、團市委、市婦聯、市殘聯、市工商聯參加的聯席會議明確活動分工,并下發了《關于在全市開展20xx年春風送崗位活動的通知》(成勞社發〔20xx〕23號),對開展“春風行動”的主題、服務對象、活動時間、活動內容、活動要求等都做出了明確的安排和部署。

  全市各區(市)縣按照統一安排,及時制定“春風送崗位活動”實施方案,組織協調勞動就業、職業介紹、職業培訓和勞動監察等相關部門開展活動。通過確定責任主體,完善工作機制,做到了組織落實,任務明確,措施具體,確保各項工作落到實處,并設立了舉報電話。

  (二)加強輿論宣傳

  一是全市各級就業、人才服務機構通過報紙、電視、網絡以及人力資源市場信息發布欄、電子屏,通報“20xx春風送崗位活動”相關內容,向廣大的進城務工人員宣傳就業形勢、就業培訓券發放及使用規定,發布本地人力資源市場、勞務輸入地、對口支援省市的用工信息等,營造了良好的宣傳氛圍。

  二是將“春風卡”作為加強宣傳的有效載體,在各人力資源市場、招聘會現場、交通要道等進城務工人員相對較為集中的場所免費發放,讓進城務工勞動者及時獲得進城務工知識和工作崗位信息,引導他們順利求職、成功就業。

  三是組織各業務處室在人力資源市場設置勞務輸出、就業援助、就業服務、創業指導、就業培訓等宣傳咨詢點,宣傳就業政策,為過往群眾、下崗失業人員和進城務工勞動者發放各種宣傳資料,解答各類問題;免費發放《勞動合同法》、《就業促進法》以及印有相關政策與求職注意事項的撲克牌。

  (三)挖掘就業崗位

  活動期間,全市各級就業服務機構廣泛開展返鄉民工就業意愿普查,在對全市28.85萬返鄉民工的調查顯示,超過85%的返鄉民工就業愿望明顯,有相當部分的返鄉民工希望就近就地就業。結合調查情況和進城求職農村勞動者的實際特點,全市各級就業服務機構在及時掌握本地企業春節后一段時期的用工增減意向、規模和崗位技能要求的基礎上,籌集了12.63萬個就業崗位,先后開展100多場形式多樣的專場招聘會,幫助他們盡快實現就業。

  市工青婦惠民幫扶中心總工會分中心與婦聯分中心在春風活動期間,組織了一批合適的崗位信息,分別到金堂縣淮口鎮、竹蒿鎮開展送崗位下鄉活動;在全市的地震極重災區都江堰市、彭州市和崇州市,就業服務機構將招聘會開到了集中安置點,將就業崗位送到災區勞動者手中。彭州市加強與國外勞務輸出基地合作,籌集到日本、安哥拉、芬蘭、新加坡等國家數百個就業崗位。

  市殘聯在活動期間,舉行了招聘會。成都市殘疾人綜合服務中心和高新區召開了殘疾人專場招聘會,有76家單位為殘疾人提供了604個崗位,共有1500多名殘疾人參加了招聘會,達成了700多個意向性協議。招聘會現場并免費為殘疾人提供維權咨詢和職能培訓咨詢,并對殘疾人職能技術培訓需求進行了調查。為提高殘疾人的職業技能,增強就業能力,促進殘疾人充分就業,全市、區(市)縣共有6家單位為213名殘疾人開展了電腦、手機維修等實用技術培訓。新津縣殘聯為成都市麒麟電器有限公司開展了訂單培訓,使25名培訓合格的殘疾人與公司簽訂了勞動合同,實現了就業的愿望。市殘聯,青羊、金牛、武侯等區通過庇護工場輔助性就業方式,使智力、精神殘疾人完成了就業。區(市)縣根據本地區農村殘疾人的實際情況,通過勞務輸出和就地就近轉移就業等方式,幫助農村殘疾人實現就業。

  教育局部門充分利用職業學校校企聯合、聯辦企業的優勢,在培訓期間邀請多家用工企業在培訓地舉行現場招聘會,發布用工信息,提供用工崗位。各成人教育學校和中等職業學校靈活安排培訓時間,結合農民工的培訓意愿和既有技能,采取取長補短、理論與實踐相結合培訓與就業相結合等方式,為農民工再就業打好基礎。

  工會、婦聯等部門與勞動保障部門積極配合,大力開展進城務工農民工和返鄉農民工職業技能培訓工作,培訓的重點對象是農村富余勞動力和受金融危機影響失去工作的返鄉農民工等。

  (四)做實就業服務

  開展“技能幫我找工作”、“就業信息對接”、“組織起來就業”等活動,充分發揮鄉鎮、街道和社區勞動保障機構平臺作用,使“春風送崗位活動”和各項服務向基層延伸。結合本市災后重建工程進度實際情況,努力開發災后恢復重建中的就業崗位,增加當地企業的就業容量。一方面為進城務工農村勞動者免費提供政策咨詢、職業指導、職業培訓、崗位推薦;另一方面,結合《成都市人民政府關于應對當前經濟形勢做好穩定就業工作的意見》、《成都市人民政府關于應對當前經濟形勢做好穩定就業工作的意見的補充通知》及《成都市關于應對當前經濟形勢做好穩定就業工作的意見的實施細則》等文件,深入企業宣傳“五緩、四補、三降、二助、一協商”等有關優惠政策,幫助企業渡過難關,從而穩定就業崗位。

  (五)維護農民工合法權益

  活動期間,全市把保護農民工切身利益放在重要位置,進一步加強了對人力資源市場、職業中介機構和勞務經紀人的監察工作,開展了清理整頓人力資源市場秩序的專項行動,嚴厲打擊以職業介紹為幌子的違法犯罪分子、依法取締非法職業中介組織、清理整頓違規經營的職業中介機構。通過專項行動,一是有效的凈化了就業環境,維護了人力資源市場的正常秩序;二是有力地打擊了非法職業中介活動,規范了用工單位招用工的行為;三是積極改善了農民工進城就業的環境,切實維護了求職勞動者的合法權益;四是對發布虛假信息、收取勞動者財務、未經許可擅自從事職業中介活動的“黑中介”,進行了重點打擊和取締。

科技三下鄉活動總結 篇13

  幼兒園戶外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式。新《綱要》中明確指出,幼兒園“每日戶外體育活動不得少于兩小時。”因此,積極地開展戶外體育活動是每個幼兒園體育工作的重要組成部分。學期即將結束,現對我班的戶外游戲活動總結如下:

  一、確保幼兒的活動時間,開展內容豐富的活動

  在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準備自制的體育玩具外還開放體育器材室,他們自由選擇玩具,自由結伴,按自己的喜愛和意愿進行游戲;午餐后,我們給孩子們準備比較安靜的游戲,如餐后散步、走小路等;在下午的游戲活動我們會為孩子們準備有趣、好玩的體育課,讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉,培養孩子們的合作能力、創造能力。每一次活動,孩子們都積極參與,充分體驗到了成功的喜悅。

  觀察孩子的玩耍,了解他們的活動和興趣,從中知道通過增加玩的材料和孩子的需要來進一步開發新的玩法。就這點我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時候,大部分幼兒對此已不感興趣了,我就把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等,通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當的增加圈的數量,這時我發現幼兒對跳圈又感興趣了,又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導幼兒自己去發現、創造新的玩法。在體育活動中,教師的自我創新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創新能力,用創造性的教育思想武裝自己,才能更好的來實施教育活動。

  二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動。

  在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。

  在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據幼兒不同的發展水平,制定分層次目標,設計和安排難度不一的活動,提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發展。在活動中,我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中,我們根據孩子們的身高、彈跳力的不同,設置了不同的高度,使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。

  三、充分發揮幼兒的自主性

  以往開展的戶外活動常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料;設置、安排活動場地;示范、指導某一基本動作并評價總結活動情況,致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發揮。我認為在戶外活動中,幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在每次準備活動材料時,我們都會請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學會珍惜體育器材。其次,在活動過程中發揮幼兒創造性,鼓勵幼兒一物多玩。一個輪胎不僅是用來跳的,可以連環套著當車跑,可以立著當圈滾。發揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質量。

  四、根據幼兒的興趣,開展豐富多彩的體育活動

  研究表明,幼兒在活動中堅持的時間長短取決于幼兒對該活動的興趣的強弱。因此可以根據這一特點,安排幼兒感興趣的體育活動,以培養幼兒的堅持性。

  我班的幼兒男孩子多于女孩子,且特別愛學解放軍,因此,我們根據“學做解放軍”的音樂編排了韻律活動,在活動孩子們中個個精神抖擻,動作到位,非常認真;在小班時孩子練習縱跳觸物時,我們把廢舊紙板做成的“紅蘋果”一個個掛起來,形象十分逼真,孩子見到后個個躍躍欲試,夠著的讓他品嘗一下“蘋果”的味道,我們還引導幼兒討論:為什么有的“蘋果”能夠得著,有的卻夠不著呢?你有什么辦法可以夠著掛得更高的“蘋果”呢?通過討論,進一步激發幼兒對活動的興趣,從而有利于幼兒堅持性的培養。陳鶴琴先生說過:“小孩是生來好動的,是以游戲為生命的。對孩子來說,游戲就是工作,工作就是游戲。”他主張給孩子游戲的機會,通過游戲使孩子的身心得到健康的發展。每一個孩子都有無限發展的可能性,我們應努力創設符合幼兒好奇、好動。

科技三下鄉活動總結 篇14

  按照縣人大會工作安排要求,鎮人大主席團決定組織全鎮人大代表開展“六個一”活動(即提出一條合理化建議、批評、意見;聯系一戶居民,為其辦一件實事;參加一次代表小組集體活動;走訪一次選民,聽取選民呼聲;寫一份內容詳實的民情調查報告;幫助帶動一戶居民群眾脫貧致富)。在活動中,代表們深入基層,深入實際,走進企業,走進居民家中,宣傳憲法、法律法規,傾聽群眾的呼聲,收集群眾的建議和要求,代表們認真履行職責,發揮作用,活動取得了可喜的成績。我們的具體做法是:

  一、制定方案,規范活動范圍與內容

  縣人大“六個一”活動動員會后,鎮人大及時召開會議貫徹落實縣“六個一”動員會精神。召開人大主席團會議,傳達學習縣人大會議精神,研究我鎮人大代表開展“六個一”活動方案,成立了以人大主席為組長的“六個一”活動領導小組,制定了切實可行的“六個一”活動方案,安排部署開展“六個一”活動,動員全鎮人大代表積極投身到活動之中。

  二、細化內容,扎實開展“六個一”活動

  活動內容是落實“六個一”活動的形式,為了使活動不走過場,不流于形式,我們按照工作方案制定了活動的具體內容,提出了全年每月活動的重點。四月份培訓代表。五月份開展“人大知識競賽活動”。六月份聯系選民、設立代表接待日,要求代表普遍聯系選民在選區內設立代表接待日,了解人民群眾最關心、最直接、最現實的問題、傾聽他們的呼聲。七月份組織代表開展行業評議活動。八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動,并反映一條社情民意,提出一件合理化建議,有條件的可撰寫一篇調查報告。九月份組織代表切實為人民群眾辦好一件實事,如:扶貧濟困,助老濟殘,化解矛盾等,做人民群眾的貼心人。十月份組織代表開展專題調研活動。十一月份各代表小組認真總結全年工作。

  三、多種形式,靈活開展活動

  1、普遍培訓代表

  為了加強代表的履職能力,我們對縣、鎮兩級代表進行普遍培訓,對新代表進行了專題培訓。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》、副主席張新寬同志講解了《代表法》。

  2、組織了人大知識競賽活動

  五月三十一日前,我們利用十天的時間在代表中開展了人大知識競賽活動。在選題上我們兼顧了法律知識、人大基礎知識和“六個一”活動內容,讓代表既學習法律知識又了解“六個一”活動的內容。在51名代表中,參加競賽的代表47名,占代表總數90%。在參賽的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,這體現了代表學習法律知識的效果。

  四、采取措施,有效開展活動

  為了推進“六個一”活動的開展,我們注意采取了以下措施。

  一是經常研究。開展“六個一”活動以來,我們人大黨組經常研究“六個一”活動進展情況,先后召開了4次主席團會議研究“六個一”活動動員情況、開展人大知識競賽情況、代表使用活動記載卡情況等,以此推動“六個一”活動開展。

  二是及時指導。我們安排兩位副主任分成兩個組包六個街道人大工委“六個一”活動情況檢查指導,做到常檢查、常指導,使之心中有數。

  三是建立統計表,記載活動情況。我們建立了“六個一”活動統計表,將參加人大知識競賽的人數分數、開展三察(查)次數人數、“六個一”各項活動收到的條數和件數等填入表內。這樣既有利于我們了解“六個一”活動開展情況,掌握“六個一”活動總結評比數據,又有利于調動各人大工委的積極性,推動活動的開展。

  四是建立代表“六個一”活動記載卡。要求代表在活動中記載活動的時間、內容、效果等,以督促代表參加活動。

  五是要求在活動中做到四個結合。即:活動與學習相結合、視察與學習相結合、問卷測試與學習相結合,外出考察與學習相結合。

  自“六個一”活動開展以來,我們共召開動員會1次座談會3次,辦培訓班2次,培訓代表97人,聯系選民103人次,代表提出建議意見13件,撰寫調研報告3篇,為民做好事16件。

  “六個一”活動密切了代表與選民的關系,發揮了代表在創建精神和物質文明工作的重要作用,化解了群眾生活、生產中的矛盾糾紛,解決了一些實際問題,為構建以人為本的和諧社會,打造平安盤龍做出突出的貢獻。

科技三下鄉活動總結 篇15

  浙江開展“點亮微心愿·共筑中國夢”主題活動,我們分院積極響應,在校園開展了“圓夢”微心愿,“你的微小心愿,我來幫你實現”的行動。我們將“圓夢”微心愿分成了三個步驟:一、收集微心愿。二、認領微心愿。三、活動管理。首先在收集微心愿時,我們是通知班長去班里征集大家的微心愿,根據大家的心愿特色分類管理;認領過程是把心愿貼在心愿墻上,由老師,委員及班委進行認領,下一步是認領者與學生進行對接;活動管理是指在后期我們要關注微心愿的實現效果。

  在后期我們的持續關注中,我們看到了“圓夢”微心愿所取得的的實質性效果。首先,它不僅僅幫同學們完成了自己的心愿;其次,它還幫助同學解決一些現實生活中的困難問題。比如繆文杰同學的微心愿是“希望能有一個勤工儉學的機會”,經過徐振前老師認領。可是由于學校勤工儉學的崗位并不多,所以一下子沒辦法安排到,然而徐老師考慮到他一直都是在外邊進行周末兼職的,時間較長也比較辛苦,所以經過徐老師跟學校相關部門協商,重新安排了勤工儉學的崗位,給他提供了勤工儉學的機會,最終完成了廖文杰同學的“微心愿”。

  另外,還有陳亮同學的微心愿——“拆裝發動機一天”,這個心愿當時是由張玉龍老師認領。所以,當他們班所有同學在16周學習發動機的實訓課時,張玉龍老師手把手地指導陳亮同學,更加難能可貴的是在星期三下午,當其他同學完成當天的“任務”后,張老師利用課余休息時間幫助陳亮同學,給他講解發動機的原理與構造,經過張老師的諄諄教導,陳亮同學最終領悟了部分發動機知識,同時也完成了他的心愿。

  “你的微小心愿,我來幫你實現。”在現實生活中,我們每個人都會有自己的心愿和夢想,或大或小,大的也許在一時半會之間我們還無法實現,可是那些小心愿只要我們在舉手投足間多出一把力,那么就可以“成人之美”。“贈人玫瑰,手留余香”只要大家相互幫助,在幫他人實現夢想的同時我們也收獲了快樂。“海不擇細流故能成其大;山不拒細壤故能就其高。”只有當那一個個微小的心愿和夢想都實現的時候,才能聚少成多、集腋成裘,實現大的夢想,久而久之,在我們大步邁向新中國的同時,依十三億人的力量,共同筑起偉大的中國夢。

科技三下鄉活動總結 篇16

  為了進一步貫徹《學校藝術教育工作規程》,加強學校藝術教育工作,根據《學校藝術教育工作規程》的要求,加強學校校園文化藝術環境建設,發揮藝術教育的育人功能,營造良好的藝術教育氛圍,促進學生德智體美全面發展,推進學校藝術教育的改革和發展,我校于本學期舉辦了20xx校園文化藝術節活動,開展了“愛祖國、愛家鄉、愛學校”繪畫書法大賽、極大地豐富了學生的校園文化生活,展示了歷經鋪中小師生的風采,現將活動開展情況總結如下:

  一、加強組織領導

  領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發智力,健全人格,藝術教人生活的方式,藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發展。因此,學校成立了藝術教育領導小組,由羅湘伶校長任組長,吳娟任副組長,教導處、德育處、總務處、少先隊、藝術教研組齊抓共管。對于整個藝術節的活動設想,每個單項目的落實都經過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。教導處、德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發,得到了家長的認可和好評。

  二、精心策劃活動

  為了進一步組織好本次校園文化藝術節活動,學校領導班子進行了精心的策劃、準備。9月,我們就通過中層例會共同商議,制定了藝術節活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發動。結合慶祝學校誕辰190周年校慶,舉行“20xx迎校慶書法繪畫作文競賽活動”從而營造良好的藝術節氛圍,同時各中隊利用黑板報、櫥窗進行宣傳發動。為了能進一步展示全校師生的藝術風采,合唱隊、號鼓隊與部分教師分別參與了校慶文藝節目的演出,開學第一個星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。

  同時,我們接到鎮政府通知,鼓號隊、合唱隊與9月底參加歷經鋪鄉文藝演出任務,此時的校園里,又響起了高昂的號角聲。

  三、積極參與訓練

  為了藝術節的順利進行,并力爭取得優異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,在組織“紅桔杯”器樂獨奏比賽的活動中,我們采取了自愿報名,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來。藝術組用了五天的時間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂老師還對小選手進行的單獨指導。為了進一步拓寬學生的音樂視野,豐富學生對優秀合唱歌曲的儲備,同時考慮到校慶與藝術節合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊利用兩個月的時間訓練了四首合唱歌曲。這樣一來,3:20分的活動時間就根本不能完成以上任務。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學們克服了種種困難,堅持參加訓練。9月的天,太熱了,堅持,10月的天還是這么熱,再堅持,大家有一個共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區文化藝術節上為學校爭得榮譽。

  四、精彩成果展示

  十月初,書法繪畫大賽落下帷幕,校長室、德育處、少先隊、藝術組協同評選出優秀作品進行裝裱,并懸掛于教學樓中、張貼于櫥窗里,營造了濃厚的校園藝術氛圍。10月16日,當校慶的歡歌奏起,來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術風采和朝氣蓬勃的精神風貌:合唱《你是山上最美的風景》唱出了東山孩子對母校的熱愛之情,《啊!老師,媽媽》表達了孩子們對老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠方賓客以美的享受。校慶表演的結束又拉開了“紅桔杯”器樂獨奏比賽的帷幕,此時的校園琴聲飛揚。11月上旬,我們邀請了部分家長朋友到校參加歷經鋪中小慶六一文藝匯演,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現,家長們感到無比自豪,他們覺得這樣的活動有利于發掘學生的潛力,發展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強校園精神文明建設,增加學習的生機和動力。

  藝術是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄蕩,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。雖然藝術節的活動是短暫的,但藝術節上師生們表現出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。

科技三下鄉活動總結 篇17

  青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。我院青年志愿者已開展多年,自活動開展以來在校團委的正確精心組織下,取得了輝煌的成績。

  一、活動目的:

  奉獻愛心,服務大家,鍛煉自我。

  (大學階段是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努力學習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者積極參加社會服務活動,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要是我們的奉獻需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。)

  二、活動宗旨:

  為社會服務,為校園服務。

  三、活動介紹:

  學校是同學們學習、生活的重要場所,是培養人才的搖籃,同學們每天清晨從踏進我們的校園那一刻起,你們大部分時間都是在校園中度過的,學校就是你們的家,你們是學校的主人,保護好校園環境衛生,為自己為大家營造一個清新優美的學習、生活環境,是我們每一位學生不可推卸的責任。因此,我要大聲疾呼,保護環境,美化校園。作為我們新時代的每一個人,應當切實的樹立起時代責任感,著眼身邊,立足校園。讓我們攜起手來,共同為美好的校園,美好的明天而努力吧。我拿來一顆小樹,你拿來一盆鮮花校園就會成為人人喜愛的樂園;你撿起一片紙屑,我擦去一片痰跡,校園就會成為人人向往的天堂。

  通過這次活動的開展,意義深刻,不僅意識到美好環境的重要性,同時在心靈上得到了美好的凈化,也增強了我們組織的凝聚力,為以后組織各個活動打下了良好的基礎。我也深刻感受到要確立自己的目標,樹立正確的人生觀,價值觀,才能做好生活中遇到的各種事,才能生活的更美好。

科技三下鄉活動總結 篇18

  10月14日上午,秋高氣爽陽光明媚,按照20xx年工會文體計劃的安排和公司釣魚協會章程,為滿足廣大釣魚愛好者的要求和祝賀#8機順利投產運行,豐富釣友的業余文化生活,弘揚釣魚文化,增加釣友切磋釣技的機會,聊城熱電有限公司釣魚協會在公司花園魚塘舉行了第九屆釣魚比賽,在公司工會的大力支持和各分會的大力幫助下,比賽取得了圓滿成功。通過比賽,釣友們之間切磋了釣技,增進了友誼,鍛煉了隊伍。

  本次比賽由于氣溫適宜,天氣作美,對釣友們視鰾有很大幫助,對信號的把握更準確,魚食餌的欲望較大,雖然上魚的速度慢,但釣友們的精力更加集中,認真觀察魚鰾,生怕錯過食餌信息,認真程度不壓于對發電機組的檢修。看那位釣友的桿被魚兒拖走了,哈這邊又上大魚了把桿拉的象弓,又有大物出水了,看客們也不斷加油助陣,喝彩聲不斷,整個比賽都充滿了歡樂和愉快的氛圍,沒有緊張與不安的情緒,真正起到了在緊張的工作之余放松與休閑的良好作用,為釣友重返工作崗位加倍努力工作起到了推動作用。但由于個別選手賽前準備不充分,對比賽的水情、魚情不熟悉,釣具不配套,結果斷線、斷桿、抄不上魚而跑魚的現象時有發生。對于這種現象,為釣友們總結經驗,改進釣技,在今后的比賽中提高成績積累了經驗。通過這次比賽看,釣手們對競技賽的要求和技藝有了新的認識,對我們協會的發展起到了推動作用,為下一步參加高層次比賽選拔人才奠定了基礎。

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