活動總結舞蹈社團(精選19篇)
活動總結舞蹈社團 篇1
為全面推進素質教育,為豐富學生的課余生活,體現我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培養學生的審美情趣,成立了我校成立舞蹈社團,在這一個學期的活動中,學員們接受了全方位的芭蕾基礎訓練。成為了銅川美的小使者。
我舞蹈社團的小學員們來自我校1、2、3、年級具有學習舞蹈潛質的學生。在舞蹈老師的帶領下每周堅持一次訓練,剛成立時,在許多學員一點舞蹈基礎也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導,不厭其繁。學員也是刻苦訓練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學員們已訓練有素。
在第一階段的啟蒙訓練中,我先對學員進行“地面”訓練,從腳背勾蹦作起步訓練,訓練學生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓練中學員更是努力,并且能互相幫助練習,常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發粘在小臉上,真是可親、可愛。
看著學員們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度,除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時,再對學員進行“扶把”訓練,進行“蹲”的訓練加強腿的訓練,主要是訓練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的舞蹈編排打下基礎。
有前兩階段的基礎,在進入第三階段進行舞蹈《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學員們表現非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學校來到了少年城參加了區藝術節“舞蹈專場的比賽,榮獲了三等獎。
我們的舞蹈社團將繼續辦下去。在舞蹈老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。
活動總結舞蹈社團 篇2
我們學校舞蹈社團在學校領導及同事們的幫助下,繼續圍繞以發展學生個性、陶冶學生思想情操、加強學生藝術實踐活動為目的,克服各種困難,開展了扎實的培訓活動和演出等藝術實踐活動,比賽活動中取得了優異的成績。現把本年度的工作總結如下:
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術、人體藝術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:
一、主要成績
1.通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。
2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。
3.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創造能力。
4. 通過舞蹈社團的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。
5.通過師生的共同努力,舞蹈《奔跑吧,我的夢》在溫州市第24屆中小學生藝術節群舞比賽中榮獲二等獎。同時也得到了學校領導、老師、家長的贊揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛煉與提高。
二、存在問題
家長對舞蹈的認識還不夠深刻。
三、采取措施
1.加強學習,不斷充實,做到有的放矢。
教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學經驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買教材,向學生教授專業系統的舞蹈知識。
2.無私奉獻,以身示范。
為了成功的參與各種演出或比賽,我會充分利用業余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學生參與其中。
活動總結舞蹈社團 篇3
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要我擔任學校的舞蹈社團的訓練工作,結合每周五的社團活動時間進行訓練。
在班主任的配合下,我在一、三、年級選了45名隊員,三年級三人做領隊和小組長。為了培養新的舞蹈學苗,我又在一年級選了20名新隊員,多數隊員隊舞蹈的動作要領和隊形已基本掌握。
作為音樂教師,雖然我不是專業的舞蹈教師,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我利用休息時間,不斷學習研究舞蹈的編排和創意,努力提高自身的業務水平。
由于各社團上課和休息時間的差異,我們總是在第一時間的調整練舞的時間。這樣不僅解決了大家時間上的沖突。而且更加合理的安排了時間。為進一步學習新舞,創新舞蹈等方面提供了良好的時差。為廣大的會員提供一個交流和相互學習的平臺,讓大家在課余的時間能與志趣相投的同學共同切磋,共同進步,共同成長。
總結自己在活動排練中,堅持做到以下幾點:
第一,精選教材,難易適度,富有兒童情趣;
第二,示范準確,富有感染力;
第三,加強具體指導,及時糾正錯誤;
第四,練習時間適度,動靜交替,形式多種多樣;
第五,教師給學生創造表演的機會,增加舞臺實踐經驗,提高學生學習舞蹈的興趣,使之能持之以恒地學習下去。
今年六一我編排的舞蹈《鼓娃》獲得了團一等獎的好成績,
社團取得的成績都是所有演員們付出的辛勞。
存在的不足:男隊員的培養沒有時間落實,在今后的選人中我要留心各班級的男生,讓那些對音樂有興趣的男同學有機會得到鍛煉,讓他們在舞臺上有機會展示自己的風采。
活動總結舞蹈社團 篇4
20xx年10月30日,我們如期開展了以“激揚的旋律,歡快的童年”為主題的親子戶外活動,二個半小時的活動,50多位家長和50多位孩子在輕松、愉快中度過。雖然活動開展過程中有些狀況超出我們預期的想象,但是整個活動還是開展地非常順利、愉悅、有意義。
一、活動準備
根據活動策劃,在活動開展之前我們所需的準備包括場地的確定、人員的動員、活動工具的準備以及食品獎品的購置等。
在場地確定方面,老師和家委會的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車問題,活動場地的大小,場地安全問題及場地的門票費用問題等等。
在人員的動員方面,我們早在前一周就與孩子們的家長提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動的時間和地點。在10月30號之前,家委會的成員們都與各個孩子的家長進行了積極的溝通,得到了家長們大力的支持,這讓我們一(5)班家委會每個成員都很感動。
在活動工具的準備上,總體上說準備的比較齊全,每個環節需要的工具都準備的比較齊全。在食品以及獎品的購置上,總體情況是比較豐富且有盈余。
二、活動開展情況
(一)自我介紹
在自我介紹環節,每戶小朋友自己站到大家的面前,用簡短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動,并且能按秩序一個一個自己上臺來介紹,表現得非常出色,雖然在這個自我介紹過程中還有極個別孩子害羞,但這幾個孩子最終在大家的鼓勵下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵和表揚的。同時也相信在下次活動中她們一定會更大膽,更自信。
(二)運籃球(親子)
因這次活動中,我們班的人數比較多,我們把所有人員分成了4個小隊,每個小隊有一位小隊長,在這個游戲中,主持人先請4個隊長把隊伍整理好,然后孩子們站一邊,家長們站在孩子們的對面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個,家長就站第幾排第幾個,然后由孩子先抱球把球給自己的家長,家長再運球給第二個孩子,這樣往返,哪隊的時間花得最短就勝。
這是活動中的第一個游戲且因家委會主持人沒有很好的跟大家溝通好這個游戲的規則及很多因素,導致現場較亂,這個游戲是進行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開始產生。
(三)踩氣球(親子)
這個游戲的目的是為了通過孩子們和家長們之間的親密接觸,增進成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊中每隊由隊長選出8位家長和8個孩子,8個大人圍一圈,腳上綁著兩個汽球,由別的隊孩子們來踩,4隊孩子交叉踩,時間為一分鐘,哪個隊家長腳上的汽球剩得最多就勝利。
在本次活動中,這個游戲還是比較成功的。因為這個游戲讓家長們和孩子們都笑得很開心,很快樂!增強了大家的感情。
(四)筷子夾彈珠
這個游戲重點,意在鍛煉孩子們的腦跟手結合和靈活性,這個活動家長不參與,是51個孩子們來比,活動規則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個盆里,時間為一分鐘,看誰夾得最多就勝利(分一,二,三獎)。
這個游戲是很成功的,因為孩子們在比賽時,家長們和其他孩子在旁邊加油助威,看著孩子們認真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實是很用心的玩這個游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開心,還說以后回家常去練這個游戲。這讓我明白了一個道理,孩子的態度是不能忽視的。
(五)活動留影
因為時間關系,我們的活動開展到十二點就結束了,我們在結束活動前讓孩子們排好隊拍了一些照片留影,同時也拍了一些家長和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的QQ群共享中,讓大家隨時都可以回味這次活動的快樂。
三、活動后續工作
因為這是我們家委會第一次組織開展這種大型親子活動,所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動結束之時已經十二點,因為開始準備了八個節目,但因為時間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結束后就是讓孩子們排好隊給孩子們發吃的及小禮品和獎品,看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個人的心里都樂開了花。感謝家長們抽出寶貴的時間帶孩子們來參與我們的這次活動。并且告訴孩子們要保護環境,把活動場地上的垃圾在短時間內都處理好后就可以回家了,這次活動讓孩子和家長們收獲不少。
總的來說,本次活動達到了總目標——挖掘兒童和家長的優點,改善家長對孩子的認知以及親子關系。在我們后期的服務跟進中,所有參與的孩子和家長都表示有收獲,家長對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認為通過這個活動發掘了自己身上更多的優點,結識了朋友,與家長的關系也更密切了。針對活動中的一些不足,我們已經作了反思總結,期望在下一次的活動中能夠避免一些不足之處,做到更好。
活動總結舞蹈社團 篇5
時間過得很快,轉眼一學期又將過去,回顧一學期以來的工作,感觸良多,開展趣味數學活動要按課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內容,激發學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。我們選擇的活動內容來自課本、高于課本,又聯系生活實際,由此引起學生的學習興趣。我們的主要工作現小結如下:
一、通過開展形式多樣的數學課外實踐活動,學生綜合素質得到很大的提高。學生觀察生活、運用數學知識解決實際問題的能力得到提高。
數學課外實踐活動,讓學生在活動中學習數學,在現實生活中應用數學,使學生感受到數學與現實生活的密切聯系,提高了學生應用數學的意識和解決實際問題的能力。從下面的例子就可以看出學生的變化。李卓賢家最近買了一臺電腦,學生都很羨慕,但買電腦不上網,就失去了它的價值,于是他們到電信局去調查,結果有兩種上網收費方式:一種是每月無論上網時間多長均為65元;另一種是計時式,每小時3元,那么采用哪種上網方式更適合他們家呢?同學回來把兩種收費整理成兩種收費Y元與X小時的函數:Y=(0
二、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動。開展活動,目的是讓所有的學生都行動起來,如“數學知識調查活動”、“故事會”、“數學園地設計”等,人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
根據我們的設想,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現數學的圖形美……不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎上不斷完善,使得學生的動手能力,合作意識,創新意識再上一個新的臺階。
三、組織興趣小組要挖掘內部因素,使學生的學習興趣保持長久學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉向內部動力才能長久保持。到目前為止,我們已經讓學生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當我們告訴她們活動的內容時,大家難以掩飾興奮和激動的心情,看著她們為了減小誤差一遍遍測量,而且一邊測量,一邊紀錄,一邊修改、完善,還不時地蹦出來新的方法,新的方案,此時此刻,我們這些指導的老師會被同學們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂。在活動的同時,我們會針對活動的進度適時地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不
能改變?如何計算誤差?……比如在測量旗桿的高度時,還適時地給她們介紹了正余弦定理與三角函數之間的聯系的基本知識,真正體驗到了寓教寓樂的意境,看著同學們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時間永遠定格在這一瞬間……
通過組織數學社團,激發了學生學習數學的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學間的友誼,數學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發展。
活動總結舞蹈社團 篇6
質拓展訓練雖然過去已經很久了,但回想起和隊友們共同度過的短短 一天不到的時間,心情依舊是那么激動。它不僅僅是一次簡簡單單的素質拓 展活動,更是一次有意義的增強團隊合作、增進團隊友誼的交流活動!整個 活動中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項任務! 閉 上眼睛仿佛又能看見隊友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團隊里的成 員各有各的特色:領導風范、智多星、盡心盡力、展現自我、任勞任怨、永 不言敗、小心謹慎……真希望還有機會和你們一起再組成團隊,去征服那一 個個未知的困難! 我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵 軌、爬救生墻……每一項活動做完之后,教練都會組織團隊暢談體會并逐一 點評,將每項活動的深層意義都揭示出來,使我們每個人得到了思想覺悟和 心理素質的提高。爬救生墻項目我個人認為是拓展訓練最有創意和最有效的 培訓項目。一開始我們接受任務時簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想 象,一個團隊的成員不能借助任何工具都要爬過 2 米多的救生墻,不過我們 一起開動腦筋、尋求創新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地 完成了最后求生的項目。 真的很讓人佩服, 團結就是力量啊! 在這些項目中, 課本上的教條變成了活潑生動的案例,我們深刻理解了計劃、組織、協調與 控制這四大管理職能在完成團隊的目標中缺一不可。
素質拓展訓練給了我們許多啟迪,團隊精神、合作意識、創新思維、戰 勝自我等等,這些都是我們做好學習和工作的關鍵。素質拓展訓練打破了傳統的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊 的環境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進 行自我反思,獲得某些感悟: 一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成 功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須 同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須靠團隊 里每一個成員相互協作、共同努力才能完成。二是真切體會了"人的潛力"是 深不可測的這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已 還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務,人最大的敵人就是 自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步。 三是決不輕言放棄。你體會 到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,面對機會要勇敢去把 握,要相信自己。今日的自我一定會更好。四是學會換位思考,對人要多設 身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解,多一些協商。
總而言之,素質拓展活動留給我更多的是思考和體會。希望以后還有更 多類的活動。
活動總結舞蹈社團 篇7
為發展學生特長,普及動漫知識,本學期,根據我校工作安排,開辦了Flash動漫社團,我們承擔了活動的組織與輔導任務。經過一學期的工作與摸索,積累了一些經驗,下面就社團活動情況、教學進展、經驗與提高等幾方面進行總結。
一、活動情況
自社團面向四、五、六高年級段學生,受到了同學們的積極響應,最終有30多名學生參加本社團,本學期共開展了25次活動。
二、教學進展
Flash動漫涉及的內容很廣泛,根據學生的年齡特點和興趣愛好并為下一階段的電腦作品制作競賽作好準備,本學期社團活動主要學習了工具的使用、繪圖、逐幀動畫、補間動畫、層、路徑動畫等內容。
三、經驗分享
根據本學期的活動情況,總結出下列經驗:
1.將學習內容從課內延伸到課外。對于四、五、六年級的孩子而言,Flash動漫是比較難以掌握的內容。由于每次活動只有短短的四十分鐘,因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續鞏固。為此,每次活動結束后,我都會給學生留一些課后作業,當學生通過自己的努力完成某項任務,必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。
2.注重對每一位孩子的激勵。在學習的過程中,難免有學生會遇到一些困難,這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師,他們會及時得到老師和學習伙伴的幫助。
四、改進措施
在活動開展過程中,我也遇到了一些問題。一是教學內容的選擇,學校缺乏相關的圖書資料,需要老師花費很多的時間去選擇和改進實例;二是部分同學在報名的時候比較盲目,沒有考慮到自身的情況,在經過一段時間的學習之后,有一定的畏難情緒。根據以上情況,下學期在學員的確認,學習內容的安排上精挑細選、形成體系,爭取獲得更大的進步。
活動總結舞蹈社團 篇8
陽光明媚,我們校尉小學的同學們參觀了中央電視塔和太平洋海底世界,同學們都很高興。
在這兩個地方中,我最喜歡的是太平洋海底世界。同學們剛一進入展廳,就立刻眼前一亮,被眼前的情景驚呆了。一個個魚缸里,有五彩斑斕的蝴蝶魚;兇神惡煞的鯊魚;憨厚的海龜等等等等,同學們眼睛都看不過來了。我們迫不及待的進入了海底隧道,漫步于那個奇妙的海底世界,仿佛同學們不是在參觀,而是在和魚兒們一起游泳。“啊!那只鯊魚可真兇呀!”尾巴上翹,張著大嘴,活像一只神氣的將軍,海龜在睡覺,其他魚在它的身邊游泳……
穿過了海底隧道,我們又去看了海獅表演,小孩實在馴獸師的指揮下,一會兒頂頂排球,一會兒投個籃,一會兒又亮出了一套“中國功夫”最精彩的要數頂球了,只見他鉆進水里,半天不出來。我們同學們正納悶時,小海獅卻突然跳起,頂著了距水面約一米的球,引得我們一陣尖叫和掌聲。
后來,我們又參觀了中央電視塔,雖然天氣很冷,但是我們體會到了一次“騰云駕霧”的感覺。
這次活動既讓我們增長了知識,認識了很多魚類,有十分開心,我很喜歡這次活動。
活動總結舞蹈社團 篇9
今年,區司法局在區委、區政府的正確領導和上級業務部門的指導下,創新工作方式,精心安排各項工作,積極開展多項活動關愛農民工,服務保障和改善民生,維護了社會的公平正義和和諧穩定。我局20xx年7-12月共受理農民工維權事項389件,受理農民工維權案件133件,開展關愛農民工法制宣傳活動39場,其中主要涉及農民工與用人單位的勞動關系糾紛,如追索勞動報酬、經濟補償金及工傷賠償等,也有一部分涉及交通事故及其他維權事項。
一、領導重視,組織保障工作有力
為了貫徹落實新都區20xx年“成都綜合文明指數”測評工作有關文件的要求,區司法局成立了由單位一把手為文明指數測評工作第一責任人、分管領導具體負責的領導小組,明確了關愛農民工志愿服務的具體承辦科室和工作人員,配備了基本功能分開有專人負責的接待大廳及必要的辦公設施,標識、標牌醒目,工作制度公示上墻;積極改善法律援助大廳服務設施和服務項目的設置,在辦公樓門廳設立首問責任崗和便民公開承諾公示欄,方便群眾申請法律援助。
二、創新工作方式,健全法律援助服務網絡
為進一步完善我區法律援助服務網絡,加大法律援助力度,更好地關愛、服務農民工,我區設置了“83019148”法律援助咨詢熱線,在各鎮(街道)、區工青婦、殘聯、老齡委建立了法律援助工作站18個,在全區253個村(社區)建立了聯絡點,確定了村(社區)調委會主任為聯絡員。
為了把關愛農民工志愿服務工作更好地開展,使更多的農民工享受到法律援助這項惠民服務,20xx年,區司法局加強協作,與共青團新都區委員會及新都區家具產業園管委會、北部商城管委會、物流中心管委會、青年(大學生)創業園現代服務業園、青年(大學生)家具產業創業園等五個重點產業園區及大學生創業園建立了5個法律援助工作站,這樣在我區產業園區及創業園區的農民工足不出戶即可享受優質的法律服務。如此,法律援助的觸覺伸到了各個基層,法律援助服務網絡真正實現了全覆蓋。
三、以主題活動為載體,關愛農民工工作落到實處
為了更加充分地發揮法律援助化解糾紛、促進和諧的職能,更好地服務群眾利益需求、服務黨委政府決策、服務經濟社會發展,區司法局按照《成都市司法局關于印發<開展“服務民生·法律援助大行動”的實施方案>的通知》(成司辦發[20xx]69號)文件精神,部署了“服務民生·法律援助大行動”主題活動,決定以“法律援助進村進社進園區,‘零距離’服務網絡全覆蓋”作為新都特色來全面貫徹實施主題活動,今年,區司法局舉行了新都區“服務民生·法律援助大行動”動員大會。
在動員大會啟動之后,區法律援助中心準備開展一系列活動。如由法律援助志愿者作為信息聯絡員,每周定期到社區無償提供法律援助咨詢服務,代為受理法律援助申請并轉交法律援助機構審查,以擴大法律援助受理覆蓋范圍;由區法律援助中心會同區法院、區工會、團區委、區婦聯及律師事務所,分別在社區開展大型集中咨詢活動,現場受理法律援助;與區工商局、區建設局一起組織法律援助志愿者到大型企業、工地等發放和宣講《法律援助條例》,現場解答法律咨詢;對行動不便的老年人、殘疾人、正在接受住院治療的病人等特殊對象,實行電話和網上預約,上門服務;此外,還通過上門、電話等方式,對受援人進行回訪,征求受援人對法律援助工作的意見和建議等,以更好地完善法律援助工作。
7月,結合“‘零距離’法律援助全覆蓋”為特色的法律援助服務要求,區法律援助中心開展為期一個月的“專家門診”活動。在活動開展前,通過“新都電視臺”、《新都咨詢》報等媒體做了充分宣傳。同時,通過法律援助QQ群這一網絡平臺將“專家門診”活動方案予以公布,并要求各工作站將此消息全部告知其所屬的法律援助聯絡員,由聯絡員再廣為宣傳使廣大群眾積極參與活動,受益于活動。在人員安排上,在我區四個律師事務所、39名專職律師中精心挑選了在新都知名度高、影響力大的優秀律師,他們分別是四個律師事務所的主任、副主任;區政府法律顧問;律師事務所的黨支部書記等八位優秀律師來值守“專家門診”。經過精心組織安排,活動如期舉行。整整一個月,前來咨詢的群眾絡繹不絕,有的自言是從電視播出的消息中看到的,有的是從鎮上或村社的干部那兒得知的,有的來時手里還攥著刊有“專家門診”活動消息的《新都咨詢》報。活動期間,值守“專家門診”的八位律師共解答群眾咨詢87人次,受理法律援助案件8件。咨詢是井然有序的,而群眾參與的熱度卻清晰可感,“專家門診”的預定目標得以圓滿實現。
四、暢通農民工維權“通道”,堅持農民工專項援助
區法律援助中心對農民工法律援助案件,始終堅持降低援助申請的門檻,并免于經濟困難條件的審查,簡化了程序,優先受理,優先辦理。同時盡可能放寬條件,將農民工討薪、爭取社會保障待遇、工傷賠付等案件列入法律援助范圍,滿足農民工維權的實際需要,真正做到惠民利民。對確因特殊情況無法提供身份證明或者經濟困難證明的農民工,如有事實證明為保障自己的合法權益需要法律援助的,或者情況緊急,不及時處理就有可能引發嚴重事件,或者即將超過仲裁時效或訴訟時效的,實行先受理,待進入法律程序后再補手續;對行走不便的農民工,提供上門服務,實現應援盡援。
五、加大法律援助宣傳力度,營造社會法治氛圍
區法律援助中心利用“五四”青年節、“九九”重陽節、“12.4”普法宣傳日等節日,大力開展法制宣傳教育活動,針對農民工維權工作的各種突出問題,開展婦女維權、農民工維權、學生維權等專項講座。同時抓住“以案說法進社區”、“一村(社區)一律師”活動、“法律援助進村(社區)”等活動,開展維權案例講堂活動,提高群眾維權意識。
同時,區法律援助中心還積極加強通過新聞媒介對法律援助的宣傳。今年已先后在《四川日報》、《成都日報》、《四川法制報》、《新都資訊》及新都電視臺等新聞媒介上宣傳報道新都區的法律援助工作,既有利于人民群眾對法律援助的知曉,又不斷鞭策自己將法律援助工作推向新高度。
活動總結舞蹈社團 篇10
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的,童心最歡暢!6月1日上午,xx小學的校園里彩旗飄飄,歌聲飛揚,到處洋溢著歡樂的節日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。
本次慶祝活動采用動靜相結合的形式。首先是室外活動,共分5個場地同時進行:一年級的活動主題是“走進幸福樂園”,采用輕松做游戲的方式慶祝節日;五年級的學生因為要在小學度過最后一個“六一”兒童節,所以他們采用了一個特別的方式慶祝節日:活動主題是“難忘美好時光”,活動名稱是“跳蚤市場”。同學們把自己曾經喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學進行交換,不僅可以做到資源共享,而且加深了同學們之間的友誼。在市場交流中同學們還學會了怎樣文明交易、發揚了中華民族禮儀待人的傳統美德。最后,同學們借此機會,互相留取了通訊記錄,留住小學這段美好的童年生活;二年級聚集在五樓多媒體教室,舉行主題為“唱響歡樂童年”的演唱會。學生們一展歌喉,唱出了心中的夢想,裝扮著自己的節日;三年級在老師的組織安排下,開展了主題為“歡奏青春節拍”的游藝活動,他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現體現出xx小學積極向上的團隊精神,他們在向世人宣告“我們能行,我們最棒!”;四年級舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術作品展。其中的大幅繪畫作品長達30米,內容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動的精神實質,共分四個小標題:“好書為伴,浸潤書香”“紅歌傳唱,歷史難忘”“禮儀相隨,友愛長存”“服務社會,傳播文明”,為孩子們的節日增添了別樣的色彩。學生們八仙過海,各顯神通,用自己巧妙的畫筆,繪出了心中的理想和愿望,畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內活動。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮,才藝競現,把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。
在六一節的快樂時光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融在一起,使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍著愛與幸福的光芒。
活動總結舞蹈社團 篇11
“拒絕一個人的狂歡”陳盆濱挑戰100上海站10*10接力賽圓滿閉幕。
景山五牛隊均順利完賽,最慢的景山蝸牛隊也取得了第25名的好成績的,最有喜感的景山吹牛隊也陪伴大神跑到最后。
這次活動的盛況和好的一面,已在朋友圈刷屏,這次的出場陣容,文末的閱讀原文還可以再看一遍,感謝文宣部的段子手、剪輯兼攝影師海盜M。
周一的時候,那小誰已經發過飆,也檢討過,今天主要討論后續的改進措施。
一、活動分組,各負其責。一個志愿者負責50個人,和一個人負責5個人,很明顯哪個更省力。
二、增加志愿者數量,讓選手全力去參賽。
三、組織幾次小活動,讓大家彼此熟悉,不至于不認識上下棒的人。
四、設置黃紅牌機制,不守時、不服從活動安排的獨行俠給其自由飛翔的空間,謝絕參加團隊活動。
五、同進同退,做好活動前簽到和活動后打卡工作。
六、減少活動人數,在組織能力有限的情況下,不貪大,不求全,如果這次只組兩個隊,可能會有大合照。
七、通過幾次小活動,放手讓新志愿者去組織,讓其他志愿者鍛煉起來,為大活動儲備人手。604周六的暴走松江20K徒步,是我們的第一次練兵,咕咚同城活動已開放報名。
八、讓隊友盡量多的參與到組織工作中來,參與過組織工作的人,更能理解組織的不易,更會遵守組織安排。
活動總結舞蹈社團 篇12
為慶祝新中國成立XX周年,平南縣文聯在縣委、縣政府的正確領導下,在縣委宣傳部的指導下,在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下,充分發揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用,組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動,現將活動情況總結如下:
一、成立領導機構。為慶祝新中國成立XX周年,平南縣文聯專門成立了國慶文藝活動領導小組,正副組長分別由文聯正副主席擔任,領導成員為各文藝家協會主席,具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。
二、積極爭取縣委的支持 。縣文聯在開展國慶文藝活動中,積極爭取縣委的支持,縣文聯主要領導把活動方案向縣委縣政府主要領導作了專題匯報,得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視。縣政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經費,支持組織開展國慶文藝活動。
三、組織開展國慶文藝活動 。1、組織“60年奮斗、60年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日-10月10日在縣城區中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日平南”三部分,共13版,130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年,特別是改革開放三十年平南發生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出,并評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名和優秀獎多名。
2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名。
3、舉辦了以慶祝新中國成立60周年為主題,歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立60周年歌手大賽。經過兩晚初賽角逐后,9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎15名。
4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。
5、9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。
6、組織文藝工作者深入鄉村、社區開展文藝演出活動。縣文聯組建的龔州藝術團國慶節期間深入到城區鯉魚山、冬筍塘、月亮灣、步行街、瑞雁廣場、烏江等小區演出了以古裝折子戲、粵曲演唱和廣東音樂演奏等群眾喜聞樂見的節目為主的文藝晚會。由縣文聯與平南華藝包公文化有限公司聯合成立的牛歌劇團在國慶節期間深入到7個鄉鎮15個村屯演出牛歌戲劇。我們還組織了平南鎮、大安鎮、丹竹鎮、鎮隆鎮、六陳鎮、大新鎮等鄉鎮的曲藝社在當地開展文藝演出活動。
在舉辦慶祝新中國成立60周年系列文藝活動中,我們平南縣文聯扎扎實實地組織開展各種文藝活動,共舉辦了30多個文藝活動,觀看群眾達30多萬人次。通過舉辦這一系列文藝活動,既為慶祝新中國成立60周年營造歡樂、喜慶的節日氛圍,又在縣委縣政府和全縣廣大群眾中樹立了良好形象,提高了文聯系統的知名度,為促進平南文藝事業大繁榮、大發展,構建和諧文化,建設富裕、文明、和諧新平南作出了我們應有的貢獻。
活動總結舞蹈社團 篇13
6月5日是世界環境日,接到公司下發的通知后我隊組織全隊員工對文件精神進行了傳達和學習,并圍繞今年世界環境日中國主題“綠色消費,你行動了嗎”進行環境宣傳教育活動,旨在喚起社會公眾對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動,強調生態文明、綠色發展理念和公眾參與,號召全社會行動起來為可持續發展作出貢獻。我隊開展活動情況如下:
一、大力宣傳環保知識、節能減排、清潔生產。
組織員工學習生態安全、清潔生產與污染防治知識,進行環境污染與破壞事故案例警示教育,提高全隊員工的生態安全意識和參與維護生態安全的積極性。號召全隊員工保護環境、樹立節能的觀念,在生產、生活中時時做到環保、節能,將環保、節能工作落到實處,并組織員工進行環境因素識別、評價與環境因素控制措施學習,提高員工環境素質。
二、狠抓生產施工現場環保措施落實情況。
在施工現場,我隊始終把環保作為很重要的一項工作來抓。上修前積極聯系采油工進行該井的環保交接,對在施工中可能產生污染的地方都鋪好防滲膜,現場產生的污水、廢渣集中回收并拉運至指定地點排放。井場周圍500m范圍內有當班場地工負責清理污染物及遺留的生活垃圾;將油管橋、抽油桿橋、大罐附近、修井機下面都采取了防滲措施,真正將環保污染事故降為零。隊領導不定期對井場周圍的環保進行檢查,檢查結果將直接與個人考核相掛鉤并進行經濟處罰,真正將環保工作落實到每一個崗位,讓人人都參與到治理環保問題的氛圍中來,從而杜絕了環境污染事故的發生。
三、認真組織全隊員工學習、落實。
講清固體廢棄物的危害性及環境保護的重要性,使廣大員工牢固樹立節約資源和保護環境意識,引導員工實施綠色低碳消費,把節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放,從身邊的一點一滴做起,營造了一個人人參與環境保護的良好氛圍。
四、存在的問題
此次“6.5”世界環境日宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需要創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的世界環境日宣傳活動雖然結束了,但是我們必須清醒地認識到搞好環保工作任然任重而道遠,環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛的發動員工,得到領導的重視,為實現清潔生產發揮積極作用。
活動總結舞蹈社團 篇14
培養孩子具有一定的特長,是素質教育的基本要求,本著這個要求,本學期我校開展了特色活動。我進行的是兒童想象畫活動教學,回顧這個學期的社團輔導工作,可以說是順利地完成了輔導任務。現將工作總結如下:
1、開課之前,我及時根據學生的實際情況,制定了活動計劃,確定了符合學生現狀的活動目標。
2、每周三、四下午的社團活動課,對學生來講是非常有趣,也是非常重要的兩節課。
3、為使學生掌握兒童想象畫的相關知識,掌握兒童想象畫的基本技法,在活動教學中我既注意有的放矢,同時也抓住重點突破難點,每節課學生都有一定的收獲。
4、活動教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。第一階段:激發學生興趣,了解兒童想象畫的基本知識。第二階段:陶冶學生情操,教給方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識。第三階段:讓學生走出課堂去體驗生活、體驗自然,激起學生創作的火花,大膽創新。
5、活動教學中加強示范,充分利用展示圖片、美術作品及電腦等教學手段,進行直觀教學。
6、活動教學中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教
育。充分發揮了美術教學情感陶冶的功能,培養了學生健康的審美情趣,提高了學生的審美能力。
7、圍繞以兒童想象畫創作為形式開展一系列活動:
(1)收集有關兒童畫的資料,了解兒童畫的繪畫方法、技巧。
(2)利用網絡資源進行兒童想象畫的藝術欣賞、評價。
(3)學生繪畫作品在校園文化平臺上進行展覽,并參加各種比賽。
總之,通過社團活動,使學生掌握一些兒童想象畫的相關知識,和一些繪畫的基本技法,同時通過一系列活動了解、認識了兒童想象畫,培養了他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀察等綜合能力。
活動總結舞蹈社團 篇15
為期一個月的“質量在我心中、質量在我手中”質量月活動已喜降帷幕,這既是公司上至高層管理人員,下至普通員工政治生活中的一件大事,同時也是提高全員質量意識,從我做起、促進我們公司三大主流產品質量再上一個新的臺階,向更高目標邁進的又一重大舉措。回顧一月以來的活動開展,我們全體干部、員工緊緊圍繞任總在主管級以上人員會議上的指示和要求精心組織、合理安排、積極參與、全面實施、逐步推進并不斷完善,圓滿完成了此次活動的各項具體內容與要求,取得了可喜的成效,達到了理想的目的,證實了問題的癥結,提出了合理的建議,拿出了整改的方案,采取了過硬的措施,扭轉了過去存在的一些不良習慣,如今我們全員正朝著實現零投訴,達到零缺陷的目標奮進。
總結一月以來的質量活動我們取得了如下八大成果:
1、通過一些文娛和體育活動的開展,既豐富了我們員工的業余文化生活,同時也培養了我們服從能力和組織能力,既鍛煉了身體,也磨練了意志。
2、通過評比“集體標兵”和“個人標兵”使員工的干勁十足,開展你追我趕的喜人局面,涌現了以中段貼紙組為“集體標兵”,以冷壓組黃加信、包裝組陳凱、成品倉楊軍道等“個人標兵”為龍頭的一大批優秀的員工,由于名額的限制,不能一一列舉,他們是我們學習的榜樣,是我們的楷模,是我們的追求目標。希望他們繼續發楊、以點帶面,讓先進的更先進,讓后進的趕先進。
3、通過推進和加強6s管理,從車間區到生活區環境衛生有了很大的改善,面貌煥然一新,令人舒暢,同時也給生產創造了一個舒適的環境和良好的條件。
4、通過以潘經理牽頭,各部門主管參與評比和糾正員工操作現場測試、評比出以面油組李德華、劉貴強等員工規范操作的典范,大大鼓舞了他們的斗志和工作士氣,讓后進的現場學習觀摩、不斷改進、不斷提高。
5、更為重要的是通過此次活動的開展,員工的質量意識大有改觀,原有的不良操作習慣,“干壞干好一樣與我無關”的思想意識已蕩然無存,真正地是在“人人品管,一次做好”默默無聞地在生產一線付出自己辛勤的汗水,作出自己的努力。
6、通過此次活動的開展,閑置很久的《三檢卡》已迅速落實到位,一系列的《作業指導書》、《工藝難點、盲點及技術落后的操作員工現場培訓跟蹤計劃》,以及后進工段的《整改方案》等相繼出臺,通過品管的統計分析,采用檢查、曝光,獎優罰劣的形式,同時按照公司兩項處罰166條之規定去落實、去執行,使員工真正意識到:“下一道工序就是客戶,產品的質量就掌握在我的手中”。
7、通過此次活動的開展,各工段的細小環節得到了有效的控制。前段工序中板件的輕拿輕放,機械的勤修勤檢,工藝的細致指導,孔位、槽位尺寸的偏差得到了有效的控制;中段工序面油、底油的操作及技能得到了較大的改進提高;后段包裝部通過培訓,突破重點、難點,抓尾貨,少包、錯包等現象得到有效的遏制;來料處針對板件的劃傷等質量問題提出和制定了切實可行的方案,同時派員駐廠跟蹤,大大的降低了由于來料原因而降低生產效力的比率,實現了生產與計劃同步的喜人局面。
8、通過此次活動開展,大大消弱外協供應商渺視質量的意氣,每日由品質部對客戶進行產品質量調查,解決產品中存在的問題,同時派員駐廠跟蹤指導,安裝測試、監督控制,實施先全檢、后包裝、再抽檢、然后入庫的方法步驟進行工作,按照制定檢查標準,將問題發現在前面,解決了在流入客戶手中之先,減少了投訴,增強公司的信譽。
以上成績的取得,離不開任總的正確領導,離不開以生產部陸經理為首的及全體員工的大力支持、積極配合、共同努力而來,更離不開我們品質部全體人員的上下協作、培訓指導,雖然“質量月”已近尾聲,但我們要按照任總的指示:此次活動不是流入形式,要深入、落到實處,不要將其作為一場運動,而是要長期堅持下去,把它作為一個企業管理來制定,把產生不良品的隱患控制在可能出現的萌芽狀態,力爭日事日清,日清日高。
總之,此次活動的成功,公司全員都傾注了大量的心血,付出了辛勤的汗水,通過一系列舉措,有效的提升了全員的品質意識,大家都齊心協力,圍繞“勤奮努力、勇奪佳績”的奮斗目標,全方位保障“質量月”活動的成功,促進了品質的改善,產品不良率由上月的2.66%下降到了1.33%,比上月下降了一半,公司的內部管理已上升到一個更高的臺階,出現了一個新的局面,我們收獲的不僅僅是經濟效益,它更是對公司全體員工的敬業精神、團結意識及求實理念的一次深刻檢閱和升華!而這,將是我們搞好九月份“質量月”的寶貴經驗,更將是我們公司今后持續穩定發展的最寶貴的財富!
工友們:為的明天更加輝煌燦爛,努力吧!!!
活動總結舞蹈社團 篇16
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月7日——15日組織全體隊員開展“綠化環境,美化人生”活動。現將活動總結如下:
一、健全機構組織,加強監督。
學校成立了由黃樹君校長為領導組長,具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保“綠化環境,美化人生”活動有序開展。
二、加強宣傳,提高認識。
為了使“綠化環境,美化人生”活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,通過3月7日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,發出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“植樹節”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“綠化環境,美化人生”活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。
三、落實組織,開展以植樹節為主題的專題系列活動。
(一)各年級中隊主題活動
1、3月8日一、二年圍繞愛樹主題,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。
2、3月8日至13日,三至五年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一張張版面精美,內容豐富的環保小報。
3、六年級:圍繞“植樹節”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。
結合學雷鋒活動,我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動,各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學校仿佛又增添了一道春天的風景。
2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動。
為了更好地美化我們的生活環境和我們的校園,我們還號召發動學生開展植樹綠化——“我為家園穿新衣”募捐活動,本次活動我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮義務植樹小組統一安排,剩下的600元由我校于3月11日統一購買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學校植樹領導小組的指導下,分年級分時間段在40多平方米大的植物園里進行植樹種花培育活動。另外,我們還發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。
通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
活動總結舞蹈社團 篇17
9月20日是第23個“全國愛牙日”,口腔健康是人的全身健康與生命質量的重要組成部分,是延長人的健康壽命不可缺少的重要支柱。口腔健康會在促進全身健康、提高生命質量、延長健康壽命、促進人類發展方面起到重要作用。
目前,口腔病已成為人類最常見的疾病之一,世界衛生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一,把齲齒列為僅次于心血管疾病、癌癥之后應重點防治的第三大非傳染性疾病,而在我國,根據各地區調查,齲齒、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。
我班按照學校政教處《關于“全國愛牙日”活動方案》的具體部署,以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。窩溝齲影響兒童牙齒健康,而窩溝封閉又是預防兒童窩溝齲的有效方法,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我國兒童與青少年中,后牙窩溝齲占齲病的80——90%,如果能有效地預防和控制窩溝齲的發生,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經濟負擔和社會醫療資源消耗,面對學生日趨嚴重的窩溝齲發病形勢,我們必須提高學生對牙齒保健知識的了解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,學校積極響應上級號召,開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下:
一、根據政教處相關文件及會議要求,利用健康教育課時間,全班進行了愛牙健康教育課。
二、活動開展
1、首先利用手抄報的形式想全班同學宣傳口腔健康知識,對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。
2、聽六年級學生國旗下的演講《如何保持口腔健康 》。
3、學生搜集關于保持口腔健康的文字、圖片及標語。
4、觀看視頻,聽由牙科專家講解的關于口腔健康的相關知識,及如何預防齲齒,正確刷牙方法的示范,日常飲食中應注意哪些事項等,讓學生識記并實施到生活中去。
5、張貼與愛牙日有關的標語和圖片。
6、組織同學們在《保持口腔健康倡議書》上簽字。
通過本次活動,在學生中進行牙病防治知識的普及及教育,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衛生習慣也有明顯好轉。我們要努力進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。
活動總結舞蹈社團 篇18
為學習貫徹黨的精神,廣泛開展志愿服務,掀起學習雷鋒、志愿服務的活動熱潮,根據區委文明辦的部署,溫泉街道積極開展志愿服務活動,現總結如下:
一、積極參與省、市、區志愿服務活動
一是12月3日,街道組織轄區干部、群眾183人積極參與由福建省財政廳、福州市財政局、鼓樓區財政局聯合舉辦的以“公共財政服務民生”為主題的省財政“六五”普法活動。二是12月4日,街道組織一支參賽隊伍和50名觀眾參加了由鼓樓區委宣傳部、區依法治區辦、區司法局、區文體局聯合舉辦首屆普法宣傳曲藝節目評選大賽。三是12月5日,街道組織50名群眾參與由省委文明辦、市委文明辦、鼓樓區委文明辦主辦的“關愛他人·便民利民志愿服務進社區大行動”。
二、街道、社區積極開展志愿服務
1、開展法律援助志愿服務。通過現場發放宣傳手冊、現場法律援助、法律知識講解等形式向過往群眾講解相關法律知識,針對群眾提出的問題給予相關指導、幫助,提高了居民群眾對相關政策法規的普及度和知曉率,增強了法律意識。12月4日,街道司法所與婦聯在溫泉公園西大門聯合開展“弘揚憲法精神,服務科學發展”法制宣傳活動,為群眾提供法律咨詢、調解糾紛等服務。12月4日,河東社區聯合司法局在同壽園開展“法律進社區”活動。12月4日上午,東大社區在東大商場門口開展“12·4普法宣傳活動”,發放各類法律法規宣傳手冊和平安家庭宣傳材料300余份。瓊河社區在東水路75號開展“法律進社區”宣傳活動。
2、開展健康宣傳志愿服務。12月5日,河東社區在會議室舉辦有關養生的健康教育講座,共有居民代表60多人參加。12月5日,瓊河社區在華盛大廈開展健康咨詢活動,衛生院青年志愿者為過往的老年人量血壓、測脈搏。
3、開展潔凈家園志愿服務。12月5日,金湯社區組織銘濠酒店黨團員志愿者、沃爾瑪志愿者到轄區內的孤寡老人家里做衛生、打掃秘書巷衛生,弘揚志愿精神。
通過開展法律援助、健康宣傳、潔凈家園等志愿服務,普及了志愿理念,弘揚了志愿精神,掀起了關愛他人志愿活動的熱潮,營造文明和諧、團結進步的濃厚社會氛圍,吸引和感召更多人加入志愿服務的行列中,推動“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動持續深入開展。
活動總結舞蹈社團 篇19
4月23日,本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關于讀書節的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。
23日早上結合好社團的成員,于9點到達紅梅公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。
本次活動買書簽花費50元,制作橫幅花費50元,以及路費15*2=30元。
本次活動我充分我認識到:
1、做活動的做好充分的準備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。
2、做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有2個錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個人樣來,不可讓人把話說。本社團很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。
4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準備工作并不是很好,實的做的很好,可是有些虛的準備的并不是很充分。
舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學習,生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經管系,但是也體現了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們去努力做了,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。