員工跳繩比賽活動總結(jié)(精選15篇)
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇1
凱特利公司舉行10月份“員工活動日”10月26日下午,公司員工在A1樓前度過了凱特利的第6工活動日”。
本次活動日的主題活動為“集體跳繩比賽”,各部門的隊員提前來到活動場地,為比賽做好準(zhǔn)備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊員便按抽簽順序依次進行比賽。催化二部的隊員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊的隊員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊員意氣風(fēng)發(fā),速度飛快;凈化設(shè)備的隊員動作連貫,也順利地完成了比賽。
隊員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團隊精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊、催化一部、催化二部、凈化設(shè)備。
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇2
單位組織各部門參加跳繩比賽,每隊10人,2人搖繩8人跳,1分鐘之內(nèi)8人要全部進場,進場后開始計算,哪隊跳得次數(shù)多算贏。
因這種運動成本低,耗時少,場地要求不高,技術(shù)不復(fù)雜,關(guān)鍵在于隊員的體力、節(jié)奏和整個團隊的協(xié)調(diào)合作,所以比較容易發(fā)動廣大職工參與。從上周接到通知開始,個個公司都陸續(xù)組隊訓(xùn)練,直到今天下午比賽完畢。
在這整個過程中,短短幾天,靠我們自己的耳朵、眼睛,親眼聽到、親眼看到很多有意思的事情,可謂人生百態(tài)呀!賽前,有的公司躊躇滿志,號稱3秒入完8人,最低不低于30次,最高高達(dá)80多次,結(jié)果呢,比賽規(guī)定用繩跟平時訓(xùn)練用繩不一樣,第一次8人沒進全就掉了,第二次僅僅跳了3次就給絆了!那個郁悶啊!有的公司也是早早放出風(fēng)聲來,跳個70、80下是家常便飯,看樣子也是非把3K獎金拿走不可的,結(jié)果才跳20幾下也就完蛋了!有個公司更出糗,問題沒出在跳繩的人,卻是搖繩的人把繩給“扔掉”了!機關(guān)隊是主辦單位,志在奪冠,賽前還說好誰絆掉繩子誰請客,結(jié)果也才跳了30下,至今到底是誰絆的繩子誰都不肯承認(rèn),私底下你推他,他推她!我們部門呢,練了兩天,第三天正是肌肉反應(yīng)最厲害的時候,也是不適應(yīng)比賽用繩,早早敗下陣來,自我安慰倒數(shù)第幾跟第四名沒什么差別(都沒獎金),成本還比別人低(有的公司跳了幾天,就吃了幾天的“工作餐”,到頭來也能拿個“第一”!我們才喝了幾箱礦泉水。)也有值得敬佩的公司的。拿了第二的公司是一排8人,從頭到尾整個隊型都沒變過,很整齊,其中有個女的,還是40幾歲的阿姨,一共跳了61下!冠軍隊是最后出場的公司,可謂大爆冷門。他們落地的腳步很整齊,聽聲都聽得出來,搖繩的方法據(jù)說也是通過“集體研究”定下來的,又省力又有效,他們跳了63下,是平時訓(xùn)練成績的2倍多!有個女的跳完后基本已經(jīng)虛脫了,她說自己的水平就是30幾下,比賽的時候耳朵都已經(jīng)聽不見了,只是麻木地跳著……
觀看整個比賽,就是在觀看一小出人生戲劇,是非愛恨盡在眾人的談笑中。
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇3
一、活動目的
為了豐富員工的課余活動,增進員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個人,集體風(fēng)采的舞臺。
二、活動形式
分為個人賽(分為男子組和女子組)和團體賽個人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。每人有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。團體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運動員。限時90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次數(shù)無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。計時終止哨吹響停止計數(shù)。每隊有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。
三、活動對象
公司全體員工
四、活動時間
10月14日——10月25
五、活動過程
首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領(lǐng),員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲;顒拥暮蟀氤淌菆F體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風(fēng)聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗,場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。
六、活動賽果
本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團體賽獲獎名單:隊伍次數(shù)名次沖壓件1技術(shù)隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協(xié)、采運、財務(wù)、市場。
七、活動意義
大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風(fēng)中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的榮譽,這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團結(jié)精神與集體榮譽感。
八、活動反思
本次跳繩比賽活動進展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細(xì)節(jié)上還是沒有盡善盡美,導(dǎo)致在活動組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進程,從中也吸取了經(jīng)驗,爭取在以后的類似活動中不會發(fā)生同樣的事情。
九、活動結(jié)語
這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,一方面發(fā)揚優(yōu)點,另一方面改正缺點和不足,認(rèn)真努力的把企業(yè)文化中的文化活動這一工作做得更好。
人力資源部
企業(yè)文化組
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇4
活動于5月15日晚在東區(qū)演播廳拉上了帷幕,決賽現(xiàn)場到場評委與老師很用心的為選手指導(dǎo)并熱情為大家解答,選手也很努力的為大家呈現(xiàn)一場激烈的演講比賽,“情系災(zāi)區(qū)”,我們的心和災(zāi)區(qū)人民在一起;“情系災(zāi)區(qū)”,我們的愛和災(zāi)區(qū)人民永不分離。
在社交活動中,我學(xué)到了很多東西,就其經(jīng)驗而言,我明白了,一次活動必須要提前安排好,做好工作人員安排及現(xiàn)場接待工作;另外在辦大活動的時候不懂的要及時請教,不能憑自己的想法去盲目的做事;不要得罪一些不必要的人物,把自己本職要做好的盡全力去做;要合理的去分配工作,學(xué)會用人,盡量讓每個會員都有展現(xiàn)自己才能的機會,不要總是自己在奔波。
相信有了這次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),在以后的協(xié)會活動中,能夠更好的為會員謀福利,更好的辦理每次活動,使會員更有家的感覺!
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇5
比賽分組:A組3號
結(jié)束時間:3月22日下午5:50
活動地點:;@球場
實到人數(shù):28人
前期訓(xùn)練:
賽前我們07裝潢八班集同學(xué)體訓(xùn)練了兩次,同學(xué)們都很積極,努力。雖然有些同學(xué)運動能力不是很強,跳的不是很好,但是他們還是堅持不懈,和大家一起練習(xí),努力做到最好,努力不給班級拉后腿,直到訓(xùn)練結(jié)束,他們已經(jīng)做得很好了。
由于參加跳繩比賽人數(shù)有限,全班同學(xué)不能一起參加,很遺憾的有一部分同學(xué)不能和大家一起跳繩,但是他們還是在比賽時,在現(xiàn)場為大家加油,使我們班級氣氛更加團結(jié)。
比賽過程:
在比賽之前,我們發(fā)現(xiàn)了更好的走位方法,雖然臨近比賽,但是我們還是能夠及時調(diào)整,現(xiàn)場訓(xùn)練了新的方法,同學(xué)們也很快適應(yīng)。
在比賽過程中,程序組織較好,同學(xué)們熱情高漲,場上選手鎮(zhèn)定大方,堅持不懈。對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進與引導(dǎo)作用。
比賽的時候同學(xué)們都是使除了全身的解數(shù),努力做到最好,努力不給班級拉后腿。這種寶貴的精神,是值得我們繼續(xù)發(fā)揚的。
我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力,我們一定就可以成功。
活動感想:
通過本次活動,確實使學(xué)生增強了體質(zhì),豐富了廣大同學(xué)的課余生活,活躍了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神,緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,進一步促進學(xué)生身心健康的發(fā)展,使大家有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺。
體育委員:武云龍
20xx年4月2日
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇6
隨著成都市第十三屆運動會武術(shù)套路比賽的落幕,20xx年賽季結(jié)束了。在這個賽季,通過教練的指導(dǎo),大同學(xué)的幫助,和自己日常訓(xùn)練的努力,取得了全國少年賽劍術(shù)第一名、長拳第六名,省錦標(biāo)賽劍術(shù)第一名、長拳第二名,以及市運會長拳和槍術(shù)全能第一名的成績。通過比賽,看到了自己的進步,也發(fā)現(xiàn)了自己演練中存在的不足,還需要在今后的訓(xùn)練中解決,F(xiàn)將賽季總結(jié)如下:
一、表現(xiàn)好的方面
比賽中始終保持良好的精神面貌,努力賽出了日常訓(xùn)練的水平,敢于去拼搏和挑戰(zhàn),不畏強手。
二、比賽中存在的不足
1、省錦標(biāo)賽中,特別在自選長拳項目,體力分配上還是有問題,在第三段時出現(xiàn)體力下降,直接影響動作質(zhì)量,被扣了3個點。在劍術(shù)比賽時通過教練的鼓勵,有所改觀。
2、所有套路的定式穩(wěn)定上,發(fā)力的干脆度和展現(xiàn)力點上,做的還不夠好,在省比賽上,比起其他進前三的隊員,特別是看了宜賓隊王燕玲比賽,感覺自己演練水平?jīng)]有特別突出的地方,只是在難度的成功率,動作的規(guī)范方面要稍微好點,日常訓(xùn)練下的功夫不夠。
3、初級長拳和槍術(shù)、劍術(shù),是考驗基本功和演練水平的重要的比賽,在全國賽上,雖然A組沒有扣點,但是觀看了其他隊員如武微、饒益玲的比賽,覺得自己在演練上形神兼?zhèn)浜土α空宫F(xiàn)上做的不夠,特別在市運會的槍術(shù)比賽,暴露出日常訓(xùn)練不夠,只是較好的完成了套路演練,但是沒有突出槍術(shù)的勇猛,發(fā)力的干脆,有部分動作是比劃,成了花拳繡腿的樣子。
三、下一步需要加強的方面
1、端正訓(xùn)練態(tài)度,要向婉玲姐、余慧玲、小饒學(xué)習(xí),在訓(xùn)練中做到刻苦不偷懶,從要我練轉(zhuǎn)變成我要練,不懂要問,不會要多請教,不能馬虎了事,蒙混過關(guān)。
2、比賽暴露出的基本功訓(xùn)練還不夠扎實,反映有自我要求不夠高的心態(tài),必須要在訓(xùn)練中改變。
3、演練水平還需提高,通過現(xiàn)場觀摩全國比賽以及觀看省比賽,認(rèn)真學(xué)習(xí)運動員在場上展現(xiàn)的精神面貌,揣摩演練動作,并運用到自己的套路演練中,提高演練水平。平時也要多看優(yōu)秀運動員的比賽視頻,體會神形兼?zhèn)洹?/p>
4、加強自我管理。上半年,曾經(jīng)因為訓(xùn)練后放松和拉伸恢復(fù)不夠,造成右足關(guān)節(jié)發(fā)炎,在難度訓(xùn)練上受到影響,5月小學(xué)生比賽也由于意外腳傷缺賽,影響了那段時間的比賽和訓(xùn)練,也差點影響到全國少年賽,日常學(xué)習(xí)生活和訓(xùn)練要做好計劃安排和自我保護,避免出現(xiàn)類似意外事件。
20xx年賽季結(jié)束了,在下一個年度訓(xùn)練周期,除了在抓好身體素質(zhì),技術(shù)動作,和套路演練的提高,更要為20xx年省運會做好準(zhǔn)備。在教練的指導(dǎo)下,一定要更加努力,爭取邁上更高的臺階。
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇7
民主小學(xué)“綠色環(huán)保”征文活動,如期舉行。收到了良好的效果,F(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)生對環(huán)境的呼吁之聲越來越強,有效宣傳了環(huán)保知識,提高了人們的環(huán)保意識。同時也弘揚了中華民族團結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),構(gòu)建了和諧、綠色校園文化。
通過此次活動使廣大民主小學(xué)學(xué)生環(huán)保意識得以增強,并在活動過程中達(dá)到了宣傳環(huán)保知識,提高了學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)的目的。同時,以開展宣傳“環(huán)保”活動為契機,為我校同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。將“綠色,環(huán)保”這個主題融于文章中,通過優(yōu)美的文字,增強了學(xué)生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操,烘托了學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)健康,高雅的學(xué)生生活,展現(xiàn)了學(xué)生的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì),積極推動了校園文化建設(shè)。
本次活動中未發(fā)現(xiàn)抄襲或引用他人作品的現(xiàn)象,本次征文比賽本著公平、公正、公開的原則按時按質(zhì)完成,達(dá)到了預(yù)期效果。
此次活動雖然告了一段落。但它更應(yīng)是一個新的起點。更應(yīng)該把環(huán)保作為一種終身的學(xué)習(xí)。
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇8
一、活動目的:
為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,匯聚協(xié)會內(nèi)部的團結(jié)力量,增強團體合作精神,展現(xiàn)湖工商貿(mào)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,本著“團結(jié)一致,友誼第一,比賽第二”的原則,學(xué)生會體育部召集全體大一學(xué)生開展拔河比賽。在這個寒冷的冬日里,校園里的某處正燃燒著一團青春的烈火。
二、活動時間,地點:
十二月湖工商貿(mào)體育館前的空地
三、活動過程:
1、主要工作《宣傳,體委大會,部門例會》
由體育部向院領(lǐng)導(dǎo)申請此次冬季校園新生拔河比賽項目,提交整項活動策劃書和任務(wù)書;
由宣傳部在校園宣傳此次拔河活動,并通知大一各班級體育委員在班級里做好此次活動的宣傳讓廣大學(xué)生積極響應(yīng)此次活動并參與其中;
體育部各級干部召開賽前大會,完善并確定此次大會各項實施措施和方案以保證此次項目的順利進行;
體育部各部門定期召開例會,對前任工作和已經(jīng)比賽的班級進行總結(jié),找出活動開展過程中暴露出的不足之處并再接下來的工作中不斷完善。
2、比賽階段《第一輪淘汰賽,第二輪循環(huán)賽,第三輪決賽》
由于參賽班級和參賽人員較多,此次比賽成分組回合制進行,每班由**名學(xué)生出賽,其中包括**名男生女生共同出賽;
比賽最開始由各班級代表抽簽決定比賽的對手班級,勝利一方將留下來進行循環(huán)賽選出前**名進行最后的決賽。
四、比賽結(jié)果。
經(jīng)過激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局。活動取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下:
五、成功和不足之處:
校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,學(xué)生會準(zhǔn)備充分,使得本次比賽獲得圓滿成功。此次拔河比賽在部門和各班級干部的宣傳下參加的人數(shù)眾多,賽前同學(xué)們積極踴躍報名,比賽時同學(xué)們提前到場,這充分體現(xiàn)了我系良好的時間觀念。比賽時場外的啦啦隊熱情火爆,在每一場中都賣力為隊員加油助威,他們整齊地喊著號子,給比賽的同學(xué)增添了不少信心。
由于沒及時掌握天氣變化帶來的影響對已經(jīng)定下的比賽時間進行合適的調(diào)整,導(dǎo)致許多班級學(xué)生因為天氣的寒冷而沒能將全部的熱情投入到這次比賽中而使得有些班級的比賽結(jié)果差強人意。
六、插圖片配文字說明:
賽前大家都在準(zhǔn)備;
大家在討論比賽策略;
比賽正式開始大家哞足了勁;
比賽進入高潮做最后的沖刺。
七、活動意義:
一、比賽場面熱烈,團結(jié)了人心,凝聚了集體。
本著公平、公正、公開的原則,我們專門邀請了學(xué)校體育老師帶領(lǐng)有經(jīng)驗的學(xué)生擔(dān)任裁判。比賽都在學(xué)生的課外時間中進行,學(xué)生提前到達(dá)了比賽場地,進行賽前布置。本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強,勇敢,團結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學(xué)們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得每個人學(xué)習(xí)。
二、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結(jié)。
畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽,我們練就了頑強的作風(fēng),團結(jié)一致的精神,強烈的集體主義責(zé)任感這樣的一支學(xué)生隊伍和隊員們也是令人敬佩的。
通過這次活動,不光是院級之間,男女同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進一步的了解和認(rèn)識,也加強學(xué)院之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為本學(xué)期今后各項工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了學(xué)生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。
我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自己,不斷進步。
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇9
實驗小學(xué)四、五年級乒乓球比賽總結(jié)實驗小學(xué)乒乓球比賽于20xx年4月11日在本校乒乓球室舉行,共有十五個班級進行比賽,本次為期3天,共分為四年級組和五年級組。
本次比賽是以年級組進行的團體比賽,取得了歷史性的突破!獲得如此好的成績是和平時隊員們一直堅持刻苦訓(xùn)練及教練的訓(xùn)練工作是分不開的。比賽中隊員們發(fā)揮出了自己的特長和水平。
雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破,但是也有幾點值得重視的,其一:班主任重視程度不夠,導(dǎo)致有些隊員水平不是很高。其二:隊員有一部分是學(xué)校訓(xùn)練隊的隊員,他們所在的班級就占較大優(yōu)勢。
通過三天的角逐四年級(四)6班取得了第一名,依次是(四)4、班(四)2班。五年級是(五)6班第一名,依次是(五)3班、(五)1班
通過這次比賽后發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對乒乓球的興趣程度越來越高,對自己的信心也有很大的提升!訓(xùn)練方面從原來怕苦怕累到現(xiàn)在能夠自覺的練習(xí)。這是一個很好的現(xiàn)象,從整體上看,同學(xué)們又多了一個選擇,可以讓那些對乒乓球有興趣或者乒乓球特長的學(xué)生多一個展示自我的機會,來讓更多的同學(xué)參與到這一活動中來,把乒乓球訓(xùn)練比賽結(jié)合起來,增加趣味性,吸引更多的同學(xué)參與,以此來全面提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)。
本屆比賽的結(jié)束也正是下次比賽的開始,我們要再接再厲把這項活動全面的開展起來,為提高我校乒乓球水平而努力奮斗。
20xx—4—18
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇10
讀者協(xié)會主辦的“漫步青春”大型征文活動歷時三個月,終于在昨天下午圓滿結(jié)束。
本次征文活動由五校聯(lián)合舉辦,旨在豐富大學(xué)生的課余,提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),審美情趣。此次征文比賽采用三級遞進式評比:先由各校區(qū)社團進行初步選拔,再由各校區(qū)的老師進行二輪選拔,最后由作協(xié)的老師做最終評審,選拔出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。最后在安師大舉辦頒獎典禮,向獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
獲獎名單最終敲定后,讀協(xié)便開始精心策劃最后的頒獎典禮。經(jīng)過無數(shù)次的討論、交流、設(shè)計,經(jīng)過多次精心彩排后,12月11日下午三點,第一屆“漫步青春”征文大賽頒獎典禮暨讀者心得交流會在團委多功能廳拉開了帷幕。
參與本次活動的嘉賓有來自蕪湖電視臺、蕪湖日報及安師大文學(xué)院的各位老師,參與本次征文大賽的其他兄弟學(xué)校的代表以及征文比賽的獲獎選手。
在一片優(yōu)雅的琵琶樂聲中,活動正式開始。首先,主持人宣布活動開始,介紹各位來賓。然后,安師大的同學(xué)們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目,全場氣氛活躍熱烈。其中,一個搞笑廣播操的節(jié)目,將整場氣氛推到了高潮。在這種熱鬧的氛圍,中校級的獲獎名單逐項揭曉,獲獎選手上臺,嘉賓老師為獲獎同學(xué)頒獎。
活動中場,安排了一個環(huán)節(jié):讀者交流會。主持人向在場觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著,并邀請嘉賓老師對這四本書做出點評;臺下的同學(xué)也積極發(fā)言,談了自己閱讀這幾本書的一些體會。整個交流會環(huán)節(jié)氣氛融洽。
交流會結(jié)束后,最激動人心的校際獲獎名單終于揭曉,所有觀眾都對選手表達(dá)了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中,獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。最后,在一曲合唱《明天會更好》中,本次頒獎典禮圓滿結(jié)束。
活動結(jié)束后,嘉賓和獲獎選手合影留念。
本次活動總體上來說是非常成功的。對獲獎同學(xué)來說,這次活動極大地鼓勵了他們參與文學(xué)創(chuàng)作的熱情。頒獎典禮的亮點在于讀者交流會這個環(huán)節(jié),不僅為同學(xué)們介紹了非常好的精神食糧,也為同學(xué)們提供了和前輩面對面交流提升思想內(nèi)涵的機會。同時,這次活動也為我們舉辦下一屆征文比賽提供了經(jīng)驗和模板。
還有,在本次活動中,讀協(xié)的工作人員的能力得到了鍛煉,特別在在應(yīng)付突發(fā)狀況方面有了很大的提高。這也告訴我們以后策劃時,務(wù)必要將所有的細(xì)節(jié)規(guī)劃清楚,并為可能的變化預(yù)留空間。
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇11
為了提高墨苑書畫協(xié)會的社團影響力,促進社團發(fā)展,充實大學(xué)生活,墨苑書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、活動目的:
為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識,培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進一步加強會員與指導(dǎo)老師以及會員之間的相互認(rèn)識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺著名書法家張中海老師。
二、活動人員:墨苑全體干部、社員
三、活動過程:
1、社長介紹活動目的、流程
2、各部門分配任務(wù),進行前期準(zhǔn)備工作
3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動
4、收集稿件,并進行篩選整理
5、進行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動效果:
(一)優(yōu)點:為舉辦書法比賽活動,前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發(fā)展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動了干事的工作積極性,增進了社團內(nèi)部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進社團發(fā)展。
(二)不足:
1、活動過程中執(zhí)行值班任務(wù)時安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個別干事不夠積極,沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。
3、頒獎過程中銜接不夠流暢。
五、活動意見
1、完善策劃書細(xì)節(jié),增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結(jié)語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu),極大地調(diào)動了同學(xué)們的參賽積極性,擴大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇12
為提高全體教師的書寫意識,做到人人上課寫好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領(lǐng)學(xué)生從小有一個正確的寫字姿勢和字一手好字的意識。本學(xué)期計劃舉行全體教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學(xué)校的工作計劃學(xué)校的工作實際。學(xué)校于20xx年12月4日舉行了全體教師硬筆書法比賽,活動按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果。現(xiàn)將此次比賽活動做如下總結(jié):
一、組織工作
此次活動時間比較緊,為使這次活動取得較好的效果,讓教師們賽出水平,賽出美好心情。學(xué)校校務(wù)人員利用半天時間全方位的構(gòu)思活動過程,12月1日下午每人根據(jù)自已的分工,投入到比賽前的安排工作。柳春華校長充分發(fā)揮自己的智慧和電腦特長,精心設(shè)計書法比賽主題:“筆走乾坤恢弘氣翰墨飄香溢真情”,體現(xiàn)了濃重的“書法蘊涵”,可以說,比賽用紙格式的設(shè)計和比賽內(nèi)容的選擇,大大提升了這次比賽的檔次。柳校長獨具匠心的設(shè)計為比賽活動增添了濃墨重彩,提升了比賽的質(zhì)量。另外,這使全體教師有一個積極參與的熱情,使活動讓教師滿意,也使整個活動有一個極高的透明度。學(xué)校主管教學(xué)的業(yè)務(wù)人員對此次活動做了周密細(xì)致的安排,比賽過程安排詳實明了,整個過程非常嚴(yán)密,讓大家參與比賽,讓大家評價作品,人人參與到活動中來,這樣賽出的結(jié)果才有可信度,才能得到大家的認(rèn)可。
二、比賽過程
本次活動全體教師全部參與比賽全過程,參賽人數(shù)齊。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認(rèn)真書寫,可以說發(fā)揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開的。比賽結(jié)束后,選拔優(yōu)秀教師參與了書法作品的評價過程,采取記名投票的方式,每人根據(jù)自己的欣賞標(biāo)準(zhǔn)評出前十名優(yōu)秀者,教師在評選作品過程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真,反復(fù)推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票。最后由教研組長和校務(wù)人員進行唱票,評出最終結(jié)果。
三、比賽情況和結(jié)果
這次比賽活動得到了全體教師的大力支持熱情參與,加之全體校務(wù)人員的精心組織,比賽活動即嚴(yán)密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果,評價的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評選,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇13
一、本次運動會,短跑隊完成了既定任務(wù),沒有出現(xiàn)重大失誤,應(yīng)當(dāng)說本次運動會短跑隊的表現(xiàn)是杰出的。其中,男、女子100m、200m的項目,較去年都有較大提高;接力項目上較去年也有所突破,男子4100m奪冠更是創(chuàng)造了經(jīng)濟系的歷史。
二、備戰(zhàn)1個多月,短跑隊共測試百米成績4次,二百米成績一次,四百米成績一次。從記錄的成績看,臨近運動會測的兩次明顯比前三次好,前三次及后兩次成績各自的差別不大。結(jié)合比賽成績看,成績與平時成績差別不大,微有提高。
三、從技術(shù)的角度看,包括起跑器的使用,本次備戰(zhàn)沒有做過多講解。但需要強調(diào)兩點:一是起跑,當(dāng)發(fā)令員喊完“預(yù)”字時,運動員就應(yīng)當(dāng)已經(jīng)體臀完畢,準(zhǔn)備起跑;二是撞線,即將到達(dá)終點時,運動員應(yīng)當(dāng)彎腰撞線,但不應(yīng)當(dāng)減速。這兩個方面應(yīng)當(dāng)在平時注重加強練習(xí)。
四、從運動會的成績上看,參賽運動員都發(fā)揮出了自己的最佳狀態(tài)。但是,從預(yù)賽成績以及決賽成績的對比上看,普遍是預(yù)賽成績較好。因此,在下次運動會備戰(zhàn)時,應(yīng)但注意運動員體力的提高。結(jié)合部分運動員的訓(xùn)練出勤率不高,但是比賽成績優(yōu)異的情況,整體要求是,減少訓(xùn)練時間的長度,加大訓(xùn)練力度。具體是,減少以小步跑等項目為代表的素質(zhì)性訓(xùn)練的時間,加大以蛙跳為代表的力量性訓(xùn)練的力度,并多跑幾組30m、60m沖刺。鑒于這種改變,短跑隊的訓(xùn)練在開始階段(減去適應(yīng)性的一周,本階段在兩周左右)可以兩天一練,重點在加大力量性訓(xùn)練的力度,在后期可以一天一練,并保持訓(xùn)練的力度。每天訓(xùn)練的時間,建議維持在1h以內(nèi)。
五、需要強調(diào)的一點是,訓(xùn)練量的增加應(yīng)當(dāng)是逐步的,不要急于求成。
六、從整個備戰(zhàn)過程看,一直比較順利,只是備戰(zhàn)之初由于訓(xùn)練量較大出現(xiàn)了部分運動員受輕傷的狀況。另外,本次短跑隊出現(xiàn)了兩名高素質(zhì)女選手意外不能參賽的情況,幸虧長跑隊員的及時補充。以后應(yīng)當(dāng)注意替補隊員的選拔和訓(xùn)練。
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇14
x校在20xx年12月28日下午13:40舉行了跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們 、同學(xué)們的熱情。 這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望x校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。
比賽評出:
一等獎:二年級、四年級、六年級。(3名)
二等獎:一年級、三年級、五年級。(3名)
這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進了同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作能力,讓同學(xué)們深刻集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。
員工跳繩比賽活動總結(jié) 篇15
總體來看,此次作文競賽習(xí)作的優(yōu)點體現(xiàn)在:
1、學(xué)生作文格式規(guī)范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標(biāo)點符號使用正確。
2、審題清晰。從本次的作文中,他們能在有限的時間里寫下比較有質(zhì)量的文章,而且能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。
3、表達(dá)流暢。學(xué)生的語言表達(dá)有了很大的進步,他們能夠運用一些詼諧幽默的語言,能夠運用過渡句,能夠運用總分總結(jié)構(gòu)等等,總之讀上去有真情實感,流利通順。
4、學(xué)會運用。在習(xí)作中能把平時積累的好詞佳句運用到文章中,能根據(jù)要求寫出作文,做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語和名言警句。
當(dāng)然,文章中也反映出一些問題:
1、錯別字太多。
2、語句重復(fù)羅嗦,一味地擴充篇幅,語句平淡。
3、題目的擬訂及文章內(nèi)容不是很新穎,沒有新意。
4、布局謀篇缺少指導(dǎo)。產(chǎn)生這些問題的原因有:
1、雙基訓(xùn)練不到位,缺少對形近字、同音字的辨析,學(xué)生平時寫得少。
2、語言的運用方面,一是積累的少;二是運用的少;三是指導(dǎo)修改的力度不到位。
3、對文章的篇章結(jié)構(gòu),語言特色等方面分析指導(dǎo)的少了,對讀寫結(jié)合的研究不深入。
通過此次活動,促使我校讀寫活動持久扎實、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。
今后,我們要繼續(xù)做好習(xí)作的指導(dǎo)工作。搞好讀寫結(jié)合,讓學(xué)生多讀、多記、多說、多練筆。
5.15