活動總結動漫社(精選13篇)
活動總結動漫社 篇1
時間匆匆,20xx年轉瞬即逝,在渡過的這一個學期中,動漫社在學校領導的支持下,在同學們的頂力相助下,在團聯的教導下,在各社團的幫助下。漸漸地成長起來了。當然我們也許還有許多的不成熟,許多的不完美,不過不要緊,因為我們年青,我們還有變成熟將自己完善的機會和時間。下面我將我們動漫社,一學期的工作做出如下總結。
動漫社,雖然這一學期的活動并不多,當然這也是社團里的社員一些疏忽,但是,社團特不會這樣放任下去的。我們社團將會在下一學期里充分發揮社團里的人才把動漫社強大起來的。在本學期,我們開展了繪畫活動,10分鐘的素描,校服的設計等,還創立了超能力學院,在微博上宣傳本社的實力。還開展了化妝培訓,宅舞培訓,進行了動漫歌曲比賽等活動,開展得很順利。在下一學期我們將利用課余組織優秀動漫展播,增強社員之間的交流。豐富廣大同學的課外生活,使同學們在緊張的學習生活之余,有了休息娛樂和展現自我的平臺。當然我們還有不足之處,例如,原創作品太少等。但我相信,這樣的問題不會存在太久,在各界的支持下,我們的努力之下,問題終會迎刃而解。
現如今,太陽已經落下,但是明天太陽又會升起。動漫社也會越來越強大,又要迎向明天的太陽,我們堅信不久的將來,我們會看到一棵毅力于匯華的蒼天大樹。
活動總結動漫社 篇2
到今天為止,這個學期space動漫社的各項活動已全部結束。在過去的一學期里,space動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨,圓滿完成了各項活動,都取得了令人滿意的成績,同時也收獲了不少寶貴的經驗教訓,取長補短,不斷進取,space動漫社在打造A級社團的道路上又前進了一步。
我們的社員們經過這一學期的社團活動,都有了不錯的成就,各個部門都發揮了團隊精神并且積極配合cosplay組的需要。這一學期即將結束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結:
(1)20xx年10月,我們舉行了社團嘉年華的活動演出;
(2)演出活動結束后不久,我們就在校園中進行動漫社納新,進行了兩次見面會;
(3)20xx年11月,我們社團特邀參加鐵路職業技術學院動漫交流展示會;
(4)除此外平時每周二社團活動,活動內容為繪畫、泥塑手辦,或屆時播放動畫短片等;
(5)藝工學院社團文化節晚會cosplay演出等。
如今回過頭來看這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是我們共同努力的結果。時光荏苒,一學期即將接近尾聲,期初計劃的社團活動也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對于剛開始時出現各部門之間配合不夠,效率不高等問題,在社長們的努力后,已經很好的克服了這些困難。可以說這學期的社團活動是取得了一定的成績的,在緊密聯系社員的同時,我們也與老師及校內的其他同學加強溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且,以寓教于樂的方式,通過觀看優秀動漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認識,為今后在動漫、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎。當然,我們也要看到自己還存在著不足,比如社員的稿件質量還參差不齊,這就需要大家齊心協力,加強基本功的訓練,并且多多互相切磋技藝,取長補短。
本社將繼續努力,爭取在下學期活動中取得更好的成績。
活動總結動漫社 篇3
就要過去的這個學年是我們動漫社值得銘記深思的一年。一路走來我們始終高舉“隨心所欲,暢所漫游”的口號,積極應對各種矛盾和問題,創新克難,團結拼搏,取得了來之不易的顯著成績。我們大家用我們的方式努力將動漫社打造成一個成熟的協會。
新學年社團巡展我們開始在學院廣招會員,在巡展中我們通過現場穿COS服拿著動漫道具進行現場表演來招募新成員。現場招募很成功,許多的漫迷和非漫迷都懷著一腔對動漫的熱愛之情加入到我們這個大家庭里的來的。大家聚集在一起,匯成一股強大的洪流,在動漫的世界里放飛我們的夢想。我們召開了會員大會,大家一起玩游戲在輕松自在中交流看動漫,畫漫畫,品動漫的心得體會。我們主要參與了3項大型的活動:1:積極參加院社團中心迎新晚會通過自編自演的COSPIAY秀,通過穿特色的服裝,搞怪的情節,更是將院社團中心晚會推向高潮。2:舉辦漫展,通過我們進班宣傳,我們征集到了許多優秀的作品之后進行展示,這不僅鼓勵和培養了大學生的繪畫水平,而且讓動漫之氣息蔚然成風。3:組織社團成員到包公祠拍攝外景。通過這一次活動極大的鍛煉了勇氣與表演技巧。因為我們社團在兩個校區都有成員來往有些不便,所以為了培養社團成員感情,我們社團也經常帶大家出去上動漫店、合肥本地的漫展等地方休閑娛樂。最后我們社團成員都變得像一家人一樣。社團中充滿溫馨與歡樂。這學期我們參與“校園十佳社團”競選,每個人都恪守其責,為了社團的榮耀而竭盡全力,雖然最后沒有獲獎,但我們不會氣餒,努力付出才會有豐碩的成果,保持激情才可以不斷攀登高峰。動漫是我們永遠執著的理想,是我們永不放棄的夢想。
回望社團走過的路,磕磕碰碰,也有許多的不足與困難:
(1)為了提高會員的繪畫技巧,我們開展動漫教學。但由于多種原因,我們的動漫教學課程只舉行了幾次;
(2)宣傳工作做的不夠好,宣傳力度不強,效果不好;
(3)彩排不夠細化過程導致的一些燈光,調音,音樂播放的問題,會場氣氛有冷場現象的問題;
(4)因為動漫文化普及開來,加之我們沒有能夠做到真正的做到大眾化,所以動漫社并不沒有像舞蹈歌曲那樣火熱;
(5)由于我們是學校里并不是大的社團,在資金方面有很大的困難,因此服裝方面并不能做出那種很華麗的服裝來表演;
我們深刻認識到功在細節,贏在執行,將會認真吸取教訓,總結經驗,努力把工作做好,讓下次活動不再出現這樣的問題。即使遇到許多困難我們也會不斷的克服。相信我們一定把動漫社發展的更好。
永遠保持激情,永遠追求進步空間,這是我們動漫社的共識,雖然人員更換、新老交替,但是這個美好的初衷卻深深地烙印在了每一個社員的心中。聚似一團火,散若滿天星,擎著這份信念,堅持不懈,相信動漫社可以走的更遠、更好、更好。
活動總結動漫社 篇4
為發展學生特長,普及動漫知識,本學期,根據我校工作安排,開辦了Flash動漫社團,我們承擔了活動的組織與輔導任務。經過一學期的工作與摸索,積累了一些經驗,下面就社團活動情況、教學進展、經驗與提高等幾方面進行總結。
一、活動情況
自社團面向四、五、六高年級段學生,受到了同學們的積極響應,最終有30多名學生參加本社團,本學期共開展了25次活動。
二、教學進展
Flash動漫涉及的內容很廣泛,根據學生的年齡特點和興趣愛好并為下一階段的電腦作品制作競賽作好準備,本學期社團活動主要學習了工具的使用、繪圖、逐幀動畫、補間動畫、層、路徑動畫等內容。
三、經驗分享
根據本學期的活動情況,總結出下列經驗:
1.將學習內容從課內延伸到課外。對于四、五、六年級的孩子而言,Flash動漫是比較難以掌握的內容。由于每次活動只有短短的四十分鐘,因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續鞏固。為此,每次活動結束后,我都會給學生留一些課后作業,當學生通過自己的努力完成某項任務,必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。
2.注重對每一位孩子的激勵。在學習的過程中,難免有學生會遇到一些困難,這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師,他們會及時得到老師和學習伙伴的幫助。
四、改進措施
在活動開展過程中,我也遇到了一些問題。一是教學內容的選擇,學校缺乏相關的圖書資料,需要老師花費很多的時間去選擇和改進實例;二是部分同學在報名的時候比較盲目,沒有考慮到自身的情況,在經過一段時間的學習之后,有一定的畏難情緒。根據以上情況,下學期在學員的確認,學習內容的安排上精挑細選、形成體系,爭取獲得更大的進步。
活動總結動漫社 篇5
炎炎夏日已向我們伸出惡魔之手,讓我們汗水爆流,被汗水浸透的襯衫代我們告別了昨日的辛酸。一學年了,總想感嘆那么幾句,腦袋全是些殘羹剩飯怎么也找不出一個詞可以形容我現在的心情。不知能否用“”來形容。動漫協會總的來說是一個不錯的潛力股,很有爆發力,隨時會讓人心跳加速,常常會有意外的收獲(每個人的收獲都不一樣,在此就不列舉了,我們暫時忽略吧R22;),所以想投資的盡快,手快的有,手慢的R22;我們還是會接納的。自協會成立以來,我們的活動貌似不多,以至于校友們漸漸淡忘了我們的存在,當我們把那張微薄的活動宣傳單發到他們手上時,他們驚異的表情令我汗顏,他們嘴部夸張的形變令我巨想用畫筆勾勒出來。
上學期,也許是剛成立的原因(事實上以前也有這個協會的,在此不解釋了),經驗尚淺,很多事想做都做不來,加上條件的限制,我們的計劃總是無法完成。
看著上學期的慘象,我們決定崛起,讓大家都知道,我們還是存在的,我們沒有放棄,我們在努力,我們是有前途的R22;R22;
懷抱著這樣的理想,這學期,我們在5月25~27日舉行了漫畫作品展,6月5日舉辦了頒獎晚會,除了平時上課,這是我們的第一次活動,一次難忘的回憶,活動不怎么順利,期間還發生了很多意外,最后并沒有圓滿結束,我們都在心中落下了一地的淚,像繁花一樣盛開在惠大的某個陰暗角落。我們慘白的面孔,殘敗的肢體,還有肢離破碎的表情,全被黑暗吞沒。
辛苦籌備了兩個月的活動就這樣散場了,一場冷靜過后,我們終于知道了自己的錯誤,我們深刻反省:首先,在工作方面我們沒有明確的分工,策劃做得不夠周到(特別是晚會的策劃);第二,我們思想太單純,也許可以用“天真無邪”來形容。(注:“”只是個形容詞不用理會)還有,總結是發自內心的,簡明扼要地表達了我們的心情與體會。在此也不羅嗦了,請原諒我。我再也找不到更多的句子來總結這次活動了,我只想說“我們覺悟了”。
雖然這次活動以悲劇收場,但,也算是成功的開始吧,因為我們還是鼓動了一些會員的積極性,讓他們從新參與了進來,順利的收集了漫畫作品,也順利的展出了作品。相信下一學年我們會做得更好,我們會華麗的登場,然后帶著掌聲收尾。
活動總結動漫社 篇6
時間匆匆,20xx年轉瞬即逝,在渡過的這一個學期中,動漫社在學校領導的支持下,在同學們的頂力相助下,在團聯的教導下,在各社團的幫助下。漸漸地成長起來了。當然我們也許還有許多的不成熟,許多的不完美,不過不要緊,因為我們年青,我們還有變成熟將自己完善的機會和時間。下面我將我們動漫社,一學期的工作做出如下總結。
動漫社,雖然這一學期的活動并不多,當然這也是社團里的社員一些疏忽,但是,社團特不會這樣放任下去的。我們社團將會在下一學期里充分發揮社團里的人才把動漫社強大起來的。在本學期,我們開展了繪畫活動,10分鐘的素描,校服的設計等,還創立了超能力學院,在微博上宣傳本社的實力。還開展了化妝培訓,宅舞培訓,進行了動漫歌曲比賽等活動,開展得很順利。在下一學期我們將利用課余組織優秀動漫展播,增強社員之間的交流。豐富廣大同學的課外生活,使同學們在緊張的學習生活之余,有了休息娛樂和展現自我的平臺。當然我們還有不足之處,例如,原創作品太少等。但我相信,這樣的問題不會存在太久,在各界的支持下,我們的努力之下,問題終會迎刃而解。
現如今,太陽已經落下,但是明天太陽又會升起。動漫社也會越來越強大,又要迎向明天的太陽,我們堅信不久的將來,我們會看到一棵毅力于匯華的蒼天大樹。
活動總結動漫社 篇7
德育是學校教育教學工作中一項重要內容,學校德育是通過一系列有計劃、有步驟的教育活動幫助學生形成健康向上的世界觀、人生觀和道德品質。是素質教育的重要組成部分。“三個一”活動使學校的德育工作內容更具體,增強了學校德育工作的可操作性。每天一個勵志警句,陶冶了學生的情操;每周一個感恩故事,感動著學生,讓學生學會做人,懂得用行動感恩、報恩;每月一個好習慣,完美了學生的人格,形成了學生健康向上的良好素質。一年來,我校在德育教育中,以“三個一”活動內容為主線,以“四學會”內容為主導,以“文明禮儀伴我行”為輔助,開展了豐富多彩的活動,現將一年來的“三個一”活動總結如下:
一、統一認識,加強組織領導
1.學校領導對“三個一”活動高度重視,多次組織中層以上領導研究部署開展“三個一”活動的具體步驟和實施方案。領導統一認識,把“三個一”活動作為我校長期的德育教育主要內容。
2.加強領導,成立了以校長為組長的“三個一”活動領導小組,德育校長親自主抓,學生處具體組織,并協調各部門共同開展好“三個一”活動。
3.學生處制定“三個一”活動計劃、方案,并按計劃和活動方案具體組織和落實。
二、確定“三個一”活動工作目標
“三個一”活動作為我校德育工作的主要內容,要通過“三個一”活動有針對性的教育學生自強自立、感恩報恩,用良好的行為習慣塑造自己的輝煌人生。培養學生“學會做人、學會學習、學會生存、學會合作”,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
三、通過各種導向大力宣傳“三個一”活動的重要意義
1.學校利用中午廣播對全校學生宣講“三個一”活動的內容及其意義。
2.學校利用宣傳櫥窗和宣傳板,圖文并茂地向全校師生展示“三個一”活動的內容、意義和成果,使學生對“三個一”活動的理解更直觀、更具體。
3.各班級利用墻報大力宣傳“三個一”活動,使”三個一”活動深入到每一個班級,讓每一個學生都知道“三個一”活動的內容和意義。
4.給每個學生家長發一封“致家長一封信”,使“三個一”活動深入到每一個學生家庭,使學生家長也知道“三個一”活動的內容及其意義。
四、以“四學會”為內容,開展 “三個一”活動
1.學生每天背誦一個勵志警句
(1)各班級以“四學會”(學會做人、學會學習、學會生存、學會各作)為內容,調動每一個學生查找勵志警句,每天在班級的黑板固定位置書寫一條勵志警句,每天上課前由班主任或學生對勵志警句進行講解,使學生理解其含義,并要求學生寫在日記中并背誦下來或寫出心得體會。通過學習和背誦勵志警句,激勵學生著樹立遠大的理想,陶冶了學生的情操。
(2)各班級每天收集一個好的勵志警句在班級日志中,每周上交學生處進行檢查記錄。
(3)學校利用電子屏幕每天書寫一條勵志警句,以激勵每一個學生。
(4)每個月開展一次背誦“勵志警句”競賽活動,以競賽促進活動的開展。
2.每周一個感恩故事
(1)各班級以“四學會”為內容,每周安排一個感恩故事,每個學生都要寫一個自己所經歷的或身邊所發生的感恩故事。每周五的第八節自習課時間為講解和學習感恩故事時間,各班級要把好的感恩故事在班級展示給大家,讓全體學生學習。通過學習使學生懂得感恩,知道回報社會。
(2)各班級每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當中,每月上交學生處進行檢查并記錄。
(3)每周學校把各班級上交的好的感恩故事,通過學校廣播和宣傳板形式展示出來,對全校學生進行感恩教育。
(4)每兩周安排一次以感恩為主題的班會,通過主題班會進一步加強對學生的感恩教育。
3.每月一個好習慣
(1)學校學生處按照“三個一“活動的計劃,要求全校學生每個月養成一個好習慣,先后安排了“養成良好的學習習慣”、“文明禮儀的好習慣”、“學會正直、誠信”、“養成良好的生活習慣”、“勤儉節約的習慣”、“熱愛勞動”、“養成每天鍛煉身體的習慣”、“培養學生勇于探索和創新的習慣”、“良好的衛生習慣”和“同學間相互學習、相互幫助的好習慣”。通過這些好習慣的培養,完美了學生的人格,形成了學生健康向上的良好素質。
(2)每月第一周的周三第八節課,學校統一安排以培養學生良好習慣為主題的班會,對學生進行好習慣的養成教育,學校對全校各班級的班會進行檢查,并評比出好的、出色的班會。
(3)學校利用周一早會、中午廣播和宣傳板形式對每個月應養成的好習慣進行宣傳教育。
(4)學校通過對各班級規范檢查和問卷形式對各班級學生的習慣養成進行檢查和測評。
五、開展“三個一”進家庭活動
學校利用家長學校和“致家長一封信”形式,把“三個一”活動深入到每個學生的家庭,讓每個學生家長了解到“三個一”活動的內容及其意義。指導學生家長掌握科學的教育方法,配合學校共同開展好“三個一”活動,使學生在家庭生活的實踐中真正理解“四學會”的含義,在生活實踐中去感受、去體驗“四學會”的重要性,從而形成良好的道德品質和行為習慣。
六、通過豐富多彩的活動,進一步推動“三個一”活動的開展。
1.以“四學會”為內容,舉辦演講比賽
學校每學期以“四學會”為內容舉辦一次演講比賽,每班推薦一個學生代表班級參加學校的演講比賽,評選出一、二、三等獎,在全校進行表獎。獲獎的演講學生中午利用學校廣播對全校進行演講。
2.以“四學會”為內容,舉辦DV大賽
學校每學期舉辦一期“四學會”DV大賽,學生利用暑假和寒假期間,把自己或自己身邊的所發生的好人、好事或好的習慣拍成DV,開學后各班級評選出1-2部好的DV推薦到學校,學校對各班級推薦的DV進行評比,評選出一、二、三等獎。對于好的獲獎作品學校利用多媒體對全校學校進行播放。
3.以“四學會”為內容,舉辦征文大賽
學校以學年為單位,每學期舉辦一次以“四學會“為內容的征文大賽,各學年評選出獲獎作品。對獲獎學生進行表獎,獲獎作品以板報形式向全校學生進行展示。
4.以“文明禮儀伴我行“為內容,舉辦知識競賽
學校每學期舉辦一期以“文明禮儀伴我行”知識競賽活動,全校學生參加知識競賽活動,對于優勝學生給予表獎。
通過以上的活動,使每一個學生都深入到“三個一”活動中去,讓每個學生在生活實踐中真正感受到“三個一”活動的重要意義。通過活動使學生形成良好的習慣,讓良好的行為習慣形成良好的道德品質。
5.開展評選“班級之星“、校園之星”活動
各班級每周評選出一名“班級之星”,學校每月評選24名“校園之星”。各班級結合每周一個感恩故事,評選出一名“班級之星”,每個月各班級向學校推薦一名“校園之星”,我校先后評選出了“感恩之星”、“誠信之星”、“學習之星”、“文明禮儀之星”、“陽光體育之星”、“勞動之星”、“創新之星”等等,對于獲獎學生學校給予表彰,通過學校櫥窗大力宣傳“校園之星”的先進事跡,號召全校學生向他們學習。
我校通過“三個一”活動,進一步加強了對學生的德育教育,使學生在“三個一”活動中不斷的完善自己;進一步形成良好的行為習慣和良好的道德品質。但學校對學生的德育教育不是一蹴而就的事情,而是一個持之以恒的過程,是一個潛移默化地影響過程。我們要將“三個一”活動繼續深化下去,讓“三個一”活動成為我們學校的德育特色,讓十三中的每一個學生都成為高品質、高素質的合格人才。
活動總結動漫社 篇8
在院領導和各系部領導老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學生的共同努力下,歷時一個月近100場比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆,而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間,還要來回于南北校區之間,還犧牲了四個星期日的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動提供了強有力的裁判及后勤工作,為活動的準備做了很大的貢獻。
本次籃球比賽取得前八名的班級是:
第一名家俱04-4
第二名建工05-1
第三名道橋05-2
第四名家俱05-5
第五名園林05-1
第六名會計05-2
第七名機電05-3
第八名計應04-1
對于這次活動,學院領導給予了極高重視,從整體上看,達到了預期的效果,但也存在幾點不足:
1)準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。
2)有遲到現象,由于是利用中午學生休息時間,還有雨天的困擾,部分班級實習,所以比賽時有同學遲到,調整部分場次。但及時通知,得到合理處理。
3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導員有部分沒有到場,致使在場上出現一些問題。
4)報名工作不夠嚴格,出現外員參賽的情況。
5)服裝不能完全統一,給裁判工作帶來很大的難度。
鑒于以上情況,我們總結經驗如下:
1)充分做好準備工作,提前制定工作計劃,嚴格報名制度,必須有輔導員擔當領隊。
2)做好通知,按排好場次,禁止遲到;要作到服裝完全統一。
3)對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備,交齊保證金。通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了學院籃球隊的力量,同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。
活動總結動漫社 篇9
為讓全區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節60周年之際,思南區婦兒工委按照地區婦兒工委的要求,結合實際,以“祖國伴我成長”、“迎國慶、講文明、樹新風”為主題,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:
一、提前安排,超前謀劃,打牢活動基礎
提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。區婦兒工委高度重視“六一”國際兒童節活動,一是結全我區實際,制定下發了《關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》(思婦兒工委字〔20xx〕1號),對全區“六一”慶祝活動作了全面安排部署。二是提前制定了切實可行的“六一”活動方案,將任務進行分解,把責任落實到人,并于5月21日組織召開了全區婦兒工委成員單位會議,對“六一”活動進行具體部署,對區婦兒工委成員單位提出了要求,為開展好“六一”活動打牢了基礎。
二、精心組織,“六一”活動豐富多彩
(一)區婦兒工委辦認真組織開展慰問活動。為讓留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,6月1日,區婦兒工委27個成員單位主要負責人在區四大班領導的帶領下,分成河西、河東兩個片區開展走訪、慰問活動,為張家寨林家寨小學、合朋溪小學、大河壩泥溪育才學校、三道水耀珊春蕾小學、塘頭小學、邵家橋小學6所學校送去了價值兩萬余元的學習、體育用品,并對120名留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童每人發放了100元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我區各級各部門對全區少年兒童的節日問候和對全區廣大教師、少先隊輔導員、少年兒童工作者的親切慰問。
(二)開展豐富多彩的文體活動。今年我區的“六一”慶祝活動具有內容豐富、形式多樣等特點。全區27個鄉鎮婦兒工委和區直婦兒工委成員單位采取不同的形式,紛紛開展了“展示當代中小學生文藝風采”、“紅色尋根”、“關愛留守特困兒童成長成才”、“文明禮儀”知識搶答賽、“暢想六一 快樂童心” 文藝演出等活動。文藝表演形式多樣,有舞蹈、唱歌、朗誦、小品、校園集體舞等;體育活動有小學生體操比賽等。東華鄉東瓜溪村在鄉婦聯和鄉關工委的指導下,舉辦了首屆慶“六一”文體活動暨三個好家庭、三佳小公民頒獎大會,活動結束,家長們還放下農活參與到學生中與孩子們進行了拔河比賽,整過活動充滿了生機與無限活力。區水利局、區發改局等部門核撥近萬元經費用于慰問本單位的兒童,還倡議全單位兒童及家長參觀博物館和愛國主義基地,培養和強化兒童的愛國意識。“六一”兒童節期間,全區共開展文藝演出30多場次,表演節目100多個,進行體育活動10多場次,為100多名少年兒童舉行了入隊儀式,全區表彰了18名優秀少先隊輔導員、24個優秀少先中隊、30名優秀少先隊員及43名乖娃娃。
(三)開展“祖國好·家鄉美”詩文大賽活動。6月2日,由區委宣傳部、區文明辦、區婦聯、區教育局、區總工會、團區委、關工委等區婦兒工委成員單位聯合舉辦的“祖國好?家鄉美”詩文大賽在區人事勞動和社會保障局轉移就業培訓中心舉行,來自13所小學的17名學生參加了比賽。他們以講故事、詩歌朗頌等形式,講述發生在家鄉、身邊的一些傳奇歷史故事,描述家鄉的美景,真實的再現家鄉幾年來的巨大變化。經過近2小時緊張、激烈的角逐,大賽評選出一等獎3名,二等獎3名,三等獎6名。這次活動以“祖國好?家鄉美”為主題,加深了小選手對家鄉建設成就、革命傳統、歷史文化、山水風光、民族風情的了解和認識,進一步激發了廣大青少年建設家鄉、報效祖國的熱情,加強和改進了我區未成年人思想道德建設。
活動總結動漫社 篇10
X月X日,由團委會組織部組織承辦的為期一個月的20xx級專科“新學期、新計劃”主題團日活動圓滿結束。此次團日活動以“創建平安和諧校園、保障學生健康成長”,“自我體驗、自我評價、自我成長”,“我的班級,我做主”為選題,全院各班三選其一開展團日活動。此次活動的目的在于加強班級團結力,宣揚健康校園生活,讓學生們積極思考和自主規劃在校的學習生活目標。
活動開展形式主要以晚會為主,形式包括游戲、歌曲、舞蹈、小品、詩朗誦、武術等。活動中,同學們暢所欲言,盡情展示,大家表現得更為團結、更加互信,各個班級按照制定計劃順利地完成活動。由于活動前期準備策劃完善,各班班主任高度重視,加之同學們的精心布置,活動的舉辦受到了各班師生的熱烈歡迎和校領導的高度評價。從活動效果看,本次活動加強了各班的班級凝聚力,調動了各班同學們的學習積極性,成功地為同學們的學習和生活注入了新的活力。
活動總結動漫社 篇11
昨天下午再一次來到大興區的武警訓練基地,一個月的時間,三次來到這里,看到那些可愛的戰友,相互熱情地打招呼,非常地自然、親切!
前兩天接到通知,說給這些集訓了8個月,即將奔赴天津賽場比賽的鐵人戰士們進行賽前減壓,我和另外一位老師馮老師開始針對性地設計課程。一個月前曾給他們進行過一次團體減壓活動,因為時間匆促,沒有作好足夠的準備工作,發現所設計的活動環節并不實分貼合這些可愛的戰士。總結了一下失敗的經驗:第一環節是海文的“說與聽”環節,發現整個場從前面的熱身開始慚慚冷下來,大家相互只是站著,沒有話要說,即便引導,也沒有太多的言語表達。這些孩子平均年齡在21、22歲之間,他們更擅長的是行動,而不是語言。第二環節,設計了一些認識壓力、了解壓力的圖表,通過圖表、繪畫讓他們看到當壓力來的時候,身體的感受是什么,身體會有什么變化,然后去看到身體反映出來的情緒,去了解面對壓力時,自己的身體反映和情緒狀態。并且,對壓力進行了一個梳理、分解工作。這個環節下來,發現也是比較失敗的,原因在于,這些孩子他們目前的生活狀態非常單一,沒有那么復雜、綜合型壓力,更多是當前的比賽帶給他們的壓力,不需要進行分解。后來總結,這兩個環節都是散掉了,沒有針對當下他們的需要,他們的狀態進行處理。
第二天,受邀參加了他們的模擬比賽,看到他們的訓練環境,了解到他們的壓力,以及也私下和幾位戰友進行溝通,感受到這些孩子雖然熱血方剛,內心卻也有著膽怯和不自信。這樣深入的了解,對我們進行第二輪的活動設計非常有幫助。根據第一次活動經驗和對他們訓練、生活的了解,以及他們刻苦集訓8個月,即將于下周二參賽這樣一個背景,我們設計出活動核心“激發戰友的自信心,加強團體的合作精神”,放松、減壓環節適當作一點,賽前不適當作全然的放松,而更應該讓戰友們保持著這種備戰、蓄勢待發狀態。
根據這樣的理念,我們設計出幾個環節,先是伴著音樂,身體做一個放松,接著“折報紙”游戲,去激發戰友們團隊合作精神、集體協作創造力。在大家興致勃勃地游戲之后,我們選擇播放一個十分鐘的勵志短片,目的是用其相似性、情景再現他們平時的訓練場景,去激發其認識到:成功路上最大的設限是我們自己——對自己的低估,對自己的不自信;沒有做不到,只有想不到。大家圍坐一起,交流分享感受。由于前面的熱身,團隊協作游戲,這些體驗感受,加上視頻的引導激發,戰友紛紛踴躍發言,因為本身有著切身的體會,所以分享得內容非常深刻和感動,也引發他們自己的很多省思。
在這樣的狀態里,在這樣一個場里,我覺得用敘事的“看到、感謝”會是一個非常好的激發內在力量的方式(由于擔心他們的語言表達,所以這是一個備選環節,但在那一刻,我看到是一個非常好的時機),所以,我就邀請大家去看一看: 8個月來的辛苦訓練,看到自己不容易的地方是什么,難得的地方是什么,最想要感謝自己的是什么?有戰友說:8個月集訓很辛苦,但是我一步一個腳印,堅持下來了,我感謝我的堅持,我覺得我很棒!有戰友說:我沒想到我可以達到這么高的一個成績,我感謝我自己,感謝我的努力!……感動、感謝,在這個安全溫暖的場里融融地流動。
在這個環節上,我們又加大碼力——紅色轟炸,戰友們對一個人集中表達贊賞、欣賞。經過和教練的探討,我們選了四個人接受大伙兒對他的輪番轟炸。看到坐在中心位置接受大家贊美的戰友,羞赧著,手足無措地,內心澎湃地坐在那里,我想到:我們總是在要求自己,身邊愛我們的人、希望我們好的人也在不斷地要求著自己,我們總是看到自己的不好、不足,卻很少記起去感謝自己,欣賞自己,這一次,完全不同地放下要求,放下看到不足,去看到自己的閃光點,看到自己難得的地方,接受來自戰友的贊賞轟炸,那會帶給內心怎樣不同的感受和震動呢?這樣想著,我感受到內心充滿喜悅感。
設定2個小時的時間很快就到了,我們的活動進入“高潮環節”,戰友們環環相抱,擁成一個緊密的團,和音樂一起同唱“相親相愛一家人”。讓情感更加融合,讓情感有一個表達,讓團隊相擁,更加緊密。最后結束的時候,他們相擁在一起,喊著口號“冠軍!冠軍!冠軍!”,這是一個有夢的年齡,這是一個超越自我的時刻!祝福他們!相信8個月的集訓帶給他們的不僅僅是迎接一次比賽,更帶給他們對生命的豐富體驗,一筆寶貴的財富,對未來的信心和力量。
活動結束,晚上九點多了,回到家已經十點半了,雖然有些累,但是能夠陪著這些戰友看到他們內在的力量,有一些支持和激發,我覺得是一件非常驕傲的事,很開心自己有能力為他們做一點事情!一位戰士開車將我們送回到海淀,我問他,你是要回哪里呢?會不會回去很晚?他說要回來大興部隊這邊。那這樣的話,12點之前是不可能休息了,在這里也謝謝他的工作,貼心地將我們一一安全送到家。
活動總結動漫社 篇12
上個月,不幸突然降臨到一個12歲的男孩身上,他是我校七年級學生陳亞洲。經醫院診斷,陳亞洲身患惡性骨壞死,除去住院費、檢查費不算,光手術費就需要十六萬元。這筆錢對于一個經濟本就十分拮據的農村家庭來說,無疑是雪上加霜。
病魔無情人有情。陳亞洲的不幸遭遇牽動了每一位老師和同學的心。為此,校團委發出倡議為陳亞洲愛心捐款。在本周的升旗儀式上,在郭校長的帶領下,全校師生一個接一個走到捐款箱前,一元、五元、十元、三十元、一百元......一點一點的愛心積累,如水滴匯聚,成為一股甘霖。短短十多分鐘,全校師生四百余人共捐款5808.9元。
也許這份錢不多,但愛心無價。更重要的是。學生們在這次活動中接受了一次奉獻愛心、團結互助的教育,他們還懂得了奉獻愛心的行動是終身的。相信在這愛的陽光里,陳亞洲同學定能戰勝病魔,早日返校。
活動總結動漫社 篇13
丹江街江東社區婦聯 “春風送崗位”活動措施到位,社會效果明顯。
一、聯合運作,送就業信息、送適合工作崗位
江東社區婦聯進入三月份以來,以“巾幗創業年”為主線,不走形式,不拘一格,注重實效,為婦女就業、創業牽線搭橋,使有就業愿望婦女找到適合的工作崗位。目前,已經有二十多名婦女簽訂了就業勞動合同和找到就業崗位。
江東社區地處城鄉結合部,具有下崗失業人員多、就業難等特點,尤其4050人員居多。為了解決這些人的就業問題,社區婦聯主動協調勞動保障部門聯合運作,在深入調查,掌握有就業愿望婦女的技能、就業意向的基礎上,組織廣大婦女學習,改變就業觀念,并將三名婦女推薦到公益崗位,其中一名婦女因被環衛處清掃隊簽定勞動合同,還有十幾名婦女雖然走不出家門,但確找到適合自己的崗位。
為了讓更多的婦女找到合適的就業機會,丹江街各個社區婦聯專干打破故步自封,相互之間建立了信息平臺,遇到合適崗位積極聯系,相互溝通,目前,江東社區婦聯和林峰社區婦聯已經合作為兩名婦女選擇到合適的崗位。
二、鼓勵婦女自主創業、實現就業
在江東社區有一名婦女出國勞務兩年,回來后對國家一些相關政策不了解,在再次創業過程中感到迷茫,社區婦聯了解這一情況后,主動登門將下崗職工創業
免費培訓和再就業優惠政策宣傳單送到她手中,面對面的耐心講解和交流,讓她了解婦女在創業、再就業過程中享有政策的情況,鼓勵她針對自己的優勢,選擇自己合適的項目,這名婦女深受感動,她說:“還是婦聯娘家好,在我沒有方向的時候,為我送來了指路燈”。 她的創業項目正在積極籌備中.
三、積極開發新的就業渠道帶動社區婦女就業,
為下崗失業婦女尋找自主創業項目,是江東社區婦聯這次春風送崗位活動的一個亮點,許多婦女姐妹有自主創業的愿望,但又不知干點什么好,社區婦聯了解到一些大齡婦女實現再就業比較困難,她們不僅年齡大,大多數還沒有技術.只能在自己力所能及的范圍內找到工作,面對這樣的一個群體,婦聯工作者們付出了滿腔熱情,她們不放過任何有價值的信息,市婦聯推薦了某手工藝公司需要招收專、兼職手工人員,適合在家的婦女創收,她們就先取回樣品自己親自操作、試驗,帶動社區婦女增加收入。
盡管效益不是很大,但是由于適合家庭操作,吸引了很多婦女,對此產生了濃厚的興趣。社區婦聯還多方協調走出去,請進來,為大家傳授技能。
四、精心總結,后續工作一絲不茍
春風送崗位不僅僅是一次活動,它體現黨和政府及各級婦聯組織對下崗失業婦女的關心,對民生問題的關注。在這次活動中,江東社區婦聯根據社區婦女實際情況建立了需求意向登記表,然后按需求分類,統計造冊、制定工作開展計劃,并將在實施過程中不斷完善、創新。還將在心理輔導、就業指導方面進行一些探討,希望幫助她們解決一些心理上的困惑,鼓勵更多的姐妹創造新崗位、創造新業績,鼓勵她們“自尊、自信、自立、自強”,轉變擇業觀念,尋找適合自已的工作崗位,用自己勤勞的雙手創造新的生活。