慶元旦活動總結(精選14篇)
慶元旦活動總結 篇1
為慶祝20xx年元旦,營造歡心喜慶氣氛,文山社區精心準備了系列歡慶活動,以豐富社區居民的精神文化生活。
一、組織了廣場文娛表演
伴著冬日里溫暖的陽光,文山社區迎來了這個期待已久的午后。 12月31日下午,暖意融融,幾十名多名社區居民,齊聚一堂,腰鼓隊,老友樂團共慶新年的到來。28名阿姨齊上陣,個個精神抖擻,動作整齊協調,圍觀的居民不斷報以熱烈的掌聲。
二、開展了老干部、老黨員麻將、撲克比賽
12月29日在社區二樓展開了棋牌比賽。老干部,居民,互相切磋,競賽的勁頭高漲。連傍邊觀戰的干部,也躍躍欲試。外面寒冬咧咧,賽場暖意融融。
三、文山藝社出版了今年第二期《文山藝苑》。
今年又跟往年一樣,為了慶祝元旦,第二期《文山藝苑》如期出版,真是詩風獵獵文山韻,冬日融融藝苑情。文山墨浪沖天起,賀年詩花遍地開。
慶元旦活動總結 篇2
12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。
上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
下午我們進行家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數學游戲等。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
慶元旦活動總結 篇3
忙碌的日子就這樣過去了,但我一直沒有忘記我們的元旦晚會,歷經20多天,終于完成了。原則不變,我寫文章全都是實話實說,怕看的走開,看了不爽的直接找我。
也許在外人眼里,我們這是一場十分成功的晚會,機械學院三年來第一次元旦晚會,1個半多小時,可以說基本上成功。首先我要表揚,給我印象很深的勤工部,外聯部,其次宣傳部,實踐部,以及我們文藝部。從我知道十佳歌手無法舉辦開始,元旦晚會就被提上議程,從我開始寫策劃的那天起,個別工作組就已經開始了自己的工作,我當然不會說做好了本職工作就是好,而是做好了本職工作,還能做一些其他的工作或者為后期工作留下充足的時間,打下基礎。而實踐部發起資助的建新小學,不但打出了機械學院的名字,而且小朋友們成為了晚會的一道亮點,我不得不說張威這“蓄謀已久”的計劃,在實踐部手下做起來了。晚會當天勤工部一直保持著高度緊張的神經,我看在眼里,記在心里……
晚會的亮點來自于我們的佘書記,絕對的驚喜,絕對的意外,絕對的引爆全場,感謝書記對我們的支持。最后,我要感謝我的干事們,從我開始準備元旦晚會,他們就開始了忙碌,既是文藝部的,又是文工團的,身兼兩職先不說,基本每天都在向我匯報他們的進度,只要出了一點問題,他們就會親力親為,常青公寓,院辦,甚至跟我出去租衣服,還衣服,來回六次的車費真不便宜,沒有人向我抱怨,在整場晚會過程中,沒有一個人離開,每個人都記得自己是文藝部的一份子,晚會的成功與否與自己是息息相關的。雖然總結會上拿到第一屆優秀部門很意外,但我想你們配得上這個獎狀,前后將近兩個月,你們用行動告訴我“我們辦事,請老大放心”,龔學之、肖婷、羅瑞芬、付黃龍,做你們嘴里的“老大”真的很開心。
接下來我想有些話必須說出來,在晚會前第四天,主席團審核節目,那次我壓住火氣說過:晚會取消,我寧愿不辦,也不愿給機械學院丟人。先不說節目質量,單單看這文工團的精氣神,凌亂、散漫,像夢游一般不知所措,而歸根結底一個詞:態度。古人語:無規矩不成方圓。一個沒有制度的團體,怎么可能長久的存在下去?一場晚會最重要的是流程,節目單便是流程的一種,最讓我想罵人的是節目,之前就沒幾個人知道,好不容易弄出張節目單,一改再改,直到最后主持人的詞都串穿過幾次。之前強調過,大家一定要互相幫助,多去自己發現失誤,報告給負責組,大家一起解決,每個人都積極地準備,可是依然有人像大爺一樣坐著,好在現象極個別,今年的干事大部分都勤勤懇懇。如果可以的話,我們會裁掉那些不做事的人,不要忘記學生會的嘴起碼的原則“寧缺毋濫,唯才是用”。
當然,本次晚會最讓我難過的不是晚會期間,而是整個過程,當劉景松、張華明、于琳楓和我都還是部長的時候,我們總是會湊到一起商量活動,一旦哪里出了問題,迅速補上去,力求整個活動的質量。而這次,推卸責任成了主打,這一個多月我聽到的最多的一句話就是“這不是X部門的事情嗎?”或者“這項任務應該是事吧!”每次聽到這種話,最多跟他們說一句,還不想干的,給我靠邊站,不能干滾蛋。打電話找負責人是告訴他哪里沒做,不是叫他們過去馬上做,然后在一邊看戲,都是什么素質?什么行為?不感覺臉紅嗎?這次明確分配任務,是為了提高效率,竟然被一些部門的某些人當成借口了,悲哀……
大家都是一個層次的人,還輪不到你來擺架子,你配嗎?然后涉及到大家的錢財,本次晚會的一大失誤就是弄丟了一件服裝,最后找不到,我們要賠償。先不管這件事到底應該誰來做,誰負責,從一開始由誰來管,總之最后80%的罰款由我們文藝部來承擔,這是我最生氣的,糾結了一個多星期,我不想為了錢傷了和氣,最后主負責部門,文藝部承擔。不想負責任也好,為了干事也好,各種理由到我這里一樣成立,但為什么就我沒說都想想吧!我在這里說:明年晚會文藝部不會再出錢,我們策劃,大家一起做,像今年這么和氣地我不會有了。
其他一些地方,例如音樂和燈光,后臺的管理,演員的情況,以及我們機械的短板“男生多,女生少”,我們必須提前做好應對這些情況的準備,明年還有讀書節晚會,我擁有這樣一群干事,擁有一個有這么多優秀同事的大集體,我不相信晚會辦不好,奉勸那些不做事的人,能滾快滾,明年我肯定不會像今年這么好脾氣的,我這樣已經很……用朋友們的話是很不可思議了,還有一句,無論何時何地,做真實的自己,要不你就試試,偽裝能堅持多長時間。
最后這次晚會做得好的部門和個人一定要再接再厲,沒做好的要繼續加油!讀書節晚會的重要性大家應該心知肚明,我們一定要打出自己的招牌。明年注定是不平凡的一年!
慶元旦活動總結 篇4
昨晚,我們的元旦晚會圓滿的落下了帷幕。作為晚會的主持人我深有體會,感觸頗多。
xx年最后一晚,但卻是我人生的又一次前進。第一次擔任主持有很多東西不懂,自然做的還不夠好,但是這并不能代表我沒有成長。
晚會取得了一定的成功,大家玩的也很開心。晚會的節目豐富多彩,就連羊村都派了她們的代表,參加了我們的晚會,并且表演了節目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了,用熱得快的同學也越來越多了,這不就連晚會現場都來了一場《熱得快》風波。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮。《搞笑時裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑,《新篇系干招新》讓我們體驗了系干別樣的風采。湖南花鼓戲源遠流長,花鼓戲《劉海砍樵》更是經典之作,王亮和楊波同學的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、713的詩歌朗誦以及712寢室帶來的手語舞,不免讓人感動。526寢室的互動,讓我們學到了一些課本上學不到的東西,讓我們的思想受到了強烈的沖擊。晚會最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚會推向了最高潮。這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學到了知識,不可謂不成功。但是,我認為成功只是瞬間的,我們不應該太留戀、太沉迷,思考才是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣并不會讓我們成長,只會讓你安于現狀。我們需要的做的是不斷的總結不足,那樣我們才能慢慢成長。
晚會期間也暴露了一些問題。首先,大家配合還不夠密切,準備還不夠充分。當上一個節目在進行的時候,下一個節目卻還沒開始準備,音樂也經常出現問題。但是,這也沒什么好批評的,因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動,大家都經驗不足,相信下一次大家會做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場,當音樂出現問題的時候,或者演員還沒有到場的時候,主持人都是傻傻的站著、等著,而沒有上前與觀眾互動,緩和現場氣氛。這是我們的不足,也是我們要去學習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽,當然這一定程度上受到話筒數目的影響。最后,在節目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環節放在前面,一定程度上影響了后面同學的發揮。在這個互動上,大家把嗓子都叫啞了,還怎么去表演后面的節目。并且互動時間較長,影響了后面表演的進度。我想以后在節目順序安排上,我們應該考慮更加周全一點。
總的來說,晚會的目的達到了,那就是娛樂大家、快樂你我。
慶元旦活動總結 篇5
在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲和希望,以飽滿的精神迎來了20xx年。在迎接新年的來臨時,我們小二班在20xx年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩,幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用幼兒制作的彩環、拉花布置活動室。利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合說唱游戲等教育編排了許多精彩節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步收到了家長的一致好評。
下午三點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的新年祝福聲當中,正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。
形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的歡樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。當然,我們這次活動也有不足之處。由于時間關系,有幾個幼兒還沒有得到獨立表現的機會,希望在下次活動中,給幼兒提供時間,提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發展。
慶元旦活動總結 篇6
一曲開場的《天意》代表了全體員工相聚的緣份,將大會引入了一個輕松的氛圍。幾首耳熟能詳的歌曲之后,葉總裁也應在場員工的呼聲上臺表演了兩首,伴著葉總裁一曲映山紅,全場員工輕輕跟唱,臺上臺下歌聲連成片,大家打著拍子,歌聲如浪濤濤而來,整個大會場中無一不合著唱,掀開了整場大會中的高潮。
聯歡中,由行政人事部團隊帶來的“三句半”節目,四個人一本正經的表演、幽默的話語、形像的動作引得大家笑聲不斷、掌聲連綿。銷售部韓毅一曲《母親》,高亢的聲音、專業的美聲唱法引來了眾人連連叫好,還有林總、各部門人員帶來的精彩節目等等,最后在《同一首歌》中結束了今天的大會。
元月29日,我公司20xx年度黨群工作總結會議。公司各黨總支、黨支部書記、工會主席共計38人參加了會議。會議由公司黨委副書記張必清同志主持。
會上,凱恒北區二期、嘉銘中心和CONRED酒店、浙江中央公館等項目經理部進行了工會成果交流;黨委工作部有關負責同志部署了20xx年宣傳報道工作和政研調研工作;群眾工作部負責人對20xx年的群眾生產、勞動保護、勞動競賽等工作要提出了明確要求。為進一步鞏固科學發展觀活動成果,黨委工作部負責人要求各級黨組織,20xx年要深入貫徹黨的xx屆四中全會精神,以創建“標準化黨支部建設”為目標,引領廣大職工在落實科學發展、強化基礎管理、拓展市場思路上有所提升。保衛部負責人對新年的節日值班、防火防盜、交通安全等工作作了具體部署。
最后,公司黨委副書記張必清同志作了會議總結發言,指出20xx年,經過公司兩級領導班子及全體職工的共同努力,克服重重困難,圓滿完成了局下達的各項經濟指標,其中黨群干部交上了一份合格的答卷。
新的一年開啟新的征程,新的一年承載新的夢想。為圓滿完成20xx年公司既定目標,張必清要求各級黨組織和廣大黨員干部要認清形勢,增強責任感和使命感,認真貫徹和落實科學發展觀,努力創新黨群工作思路,全力抓好理論學習、制度建設、干部隊伍建設和思想政治工作,確保生產秩序和職工隊伍穩定。同時加強外埠區域黨建工作,各項制度措施及時跟進,為公司開拓市場空間提供有力的思想保障、組織保障和人才保障。
慶元旦活動總結 篇7
遵照市教育體育局要求,我校于x年6月6月12日至18日開展了以“節能攻堅全民行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際,對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署,使節能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果。現將活動總結如下:
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長,副校長為副組長,各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節約型校園。
二、認真開展節能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中,每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識,真正節能環保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節能減排實踐活動:
一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作,我校針對學生心理特點,開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中,同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
二是開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座,增強了學生的節能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳,學校結合加強和改進未成年人思想道德建設,開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節能征文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識,做到能源連著你我他,節約能源靠大家。
六是健全制度,加強管理。建立和健全相關制度,樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關,節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了全校師生的節能意識,并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展。并且進一步普及了節能知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節能觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
慶元旦活動總結 篇8
為了創建平安、和諧社區,滿足社區群眾精神文化需求,提高居民群眾思想文化素質,社區積極組織轄區居民參加各類文藝活動,有效地改善了轄區文化環境,豐富了群眾的業余文化生活,提升了我社區的文化層次。現對我社區群眾文化活動工作總結如下:
一、領導高度重視。
社區黨組織高度重視社區群眾文化建設工作,把文化建設工作列入重要議事日程,每年召開專題會議2次以上,研究部署我社區的文化工作。另外,文化工作日常經費和專項經費列入財務預算,實行專項管理。
二、文體設施配套齊全。
社區按照“三有一化”建設標準,采取多方籌資的方式,投資38了萬元建成330平方米的辦公用房。社區黨支部建立了社區活動室、圖書室,配備了電教器材、乒乓球桌,供居民免費活動;添置書籍20xx余冊,供居民免費借閱。社區還有文化廣場1個,面積為5000平方米,可以容納1萬余人,可以供人們娛樂休閑、開展體育健身和文化教育活動,為我社區的文化事業的發展提供了一個很好的舞臺。我社區總體文化設施完備,文化設施發揮功能作用良好。
三、強大的文體隊伍。
社區積極挖掘具有群眾基礎的文化資源,充分發動本地青年、婦女和外來員工,積極投身文藝建設事業。社區工作人員多方尋找文藝骨干,通過努力,現共組建了秧歌隊、合唱隊、廣場舞蹈隊等三支隊伍,在每名隊長的帶領下,每天開展健康的文娛活動,極大豐富了社區居民業余文化生活。
四、豐富多彩的文體活動。
結合重大節日開展豐富多彩、健康向上的娛樂活動。每個公眾假期、節日,我們都會為本社區廣大群眾安排豐富的文娛活動,如:九九重陽節,組織社區老人在永安廣場進行文藝表演。在永安廣場,社區工作人員每天晚上都組織轄區居民開展各種舞會,包括集體舞、交誼舞、廣場舞等,群眾積極參與,場面恢宏壯觀。
在上級領導的指導下,我們一定會再接再厲,把社區的群眾文化活動做細、做好、做實,在豐富群眾文化生活的同時,提升社區基層文化素養,將社區建設成為一個平安、和諧的新社區!
慶元旦活動總結 篇9
最近幾年,在許多大中城市,逐漸開展對全體學生的心理健康教育,成立了心理健康輔導室。小學教育也必須重視對小學生的心理健康教育,這也是小學生素質教育的重要內容。學生的心理狀態是否正常、健康,往往會影響一個學生的學習態度和對前途的看法,關系到學生能否健康成長的重要問題。21世紀是充滿競爭的世紀,敢于冒險、敢于探索、善于競爭、善于合作、富于創造,是21世紀對人才規格的基本要求,這些品質無一不與良好的心理素質有密切相關。
通過我市開展的班主任研修活動,我對學生心理健康教育有了更深的理解,為了更好的給學生們提供適合身心發展的成長環境,我們的心理輔導活動是通過集體輔導、個別輔導、教育教學中的心理輔導以及家庭心理輔導等多種形式開展的,幫助學生自我認識、自我接納、自我調節,從而充分開發學生的自身潛能,促進其心理健康與人格和諧發展。
我們做了以下工作:
一、提高思想認識。自從參加我區開展的班主任研修活動以來,全校教師圍繞關于在本校開展心理健康教育這一問題進行了認真討論,通過互相學習幫助大家提高認識,動員大家積極參到活動中來。經過大家多次討論一致認為,開展心理健康教育是非常必要,也是十分及時的,它不但是全面推進素質教育的必經之路,同時也是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量的迫切需要,而且還是社會、家長、教師的共同需要。
二、健全了“心理健康教育”輔導領導小組。我們認為要把工作更好的開展起來,必須要有一個經得起考驗的領導小組。因此,我們在全體班主任中經推選組成了心理健康教育領導小組,由知識面全教學能力強的年輕教師擔任組長,教學經驗豐富,知識水平高的中年老師任副組長及咨詢老師,各班其他任課老師任小組成員。“心理健康教育”輔導小組成立之后,我們及時向全校學生進行了公布。
三、建立了心理健康教育輔導室和輔導室。為了使受輔導的學生有一個良好的環境,學校準備了一間室內配套設施比較齊全,標準較高的教室,作為心理健康教育的輔導室。“心語室”建好之后,我們在此進行數次探討和研究活動,進行十幾次的心理健康教育輔導和咨詢答復,幾十次心理健康教育個別輔導。每次輔導都能做到目的明確,針對性強,有的放矢。在這里學生學到了怎樣做人,學到了怎樣求知,還學到了怎樣健體和審美。
四、學校設立了心理健康教育咨詢箱。心理健康教育咨詢箱安裝在“心語室”旁邊,讓學生把心里話可以及時地向老師傾吐,把自己的成長煩惱和疑惑,把自己對學校管理、班級管理、教學方面的建議向老師提出,把心里迷惑不解的問題向老師咨詢,幾年來,共收到學生的咨詢信件多封,我們的心理健康輔導老師利用課間操及輔導課及時把學生提出的有關問題給予答復,幫助學生們走出困惑,走向健康的生活,使他們的成長足跡更陽光更美好。
五、校內室內設立心理健康教育宣傳欄。充分發揮了校內墻報對心理健康方面的宣教作用。為了加強對學生心理健康方面的及時教育,各班設立了心理健康教育宣傳欄。把向學生進行心理健康教育的內容放在重要的位置。并能根據當時學生的實際和各班的班情的變化進行更新和改版,對好人好事及時進行表揚。對不良行為點出現象,使學生學習有了榜樣,前進有了方向。
六、注重學生的心理轉化。抓受挫折學生的心理轉化。學生受挫,人之常情,學生受挫以后一般情緒低落,心態不好。我們注重如何對待受挫的學生呢。為此,我們做了專題研究探討,我們的想法是:“首先要仔細觀察受挫學生的反常現象,并認真分析受挫原因。然后因人制宜采取適當的方法,讓其傾吐內心的痛苦,解開心理上的疙瘩。”逐漸幫助受挫折學生走出困境。
七、班主任是心理健康教育的主將。充分發揮班主任在心理健康教育方面主力軍的作用。我們清楚的知道,班級是學校的基礎組織,班主任就是這個組織的的組織者和領導者。班上學生心理狀況的好壞直接關系到學校心理健康教育的優劣和整體水平的提高,而班主任和班上學生直接接觸的時間最長,最了解班上學生的心理狀況,因此在心理健康教育活動中不可忽視班主任這批主力軍的作用,有許多問題還需要班主任去實施去解決,因此,班主任就是心理健康教育的主將。總之,開展心理健康教育以來,我校校風正了,班風好了,學風濃了。這些成績的取得,離不開全校師生共同的努力。這些微不足道的成績,只能作為前進路上的動力,我想也是我們繼續開展心理健康教育的起點。
慶元旦活動總結 篇10
為進一步推動中等職業學校教學改革,加強中職學校學生職業技能訓練,提高職業技能水平,根據《重慶市教育委員會等11部門關于舉辦重慶市第三屆中等職業學校職業技能大賽的通知》(渝教職成[20xx]47號)精神,江津區教委會同區人力資源和社會保障局、區總工會于20xx年1月成功舉辦了我區中職學校第二屆學生職業技能大賽暨重慶市第三屆中職學校職業技能大賽選拔賽。現就大賽情況總結如下:
一、明確思想高度重視
(一)活動指導思想:本次大賽以科學發展觀為指導,發揮職業技能大賽對職業教育的引導、展示、檢驗、激勵作用,不斷強化“普通教育有高考、職業教育有技能大賽”的辦學理念,推動我區職業教育改革與發展,促進職業技能大賽與學校專業建設和教學改革密切結合,促進中職學校人才培養與就業需求和崗位能力標準密切結合,全面提升我區中職學校專業教學和技能培訓水平,培養適應江津區經濟社會發展需要的技能型人才。
(二)成立組織機構:為確保競賽活動順利有效舉行,區教委與相關部門多次召開專題會議研究、部署競賽活動,對整個競賽日程作反復研究,并成立了以區教委主任王忠榮為組長的大賽組委會;成立了區教委副主任張慶平為組長的大賽仲裁委員會及大賽賽場督查工作組。組委會成員職責明確、分工合作,各司其職,為我區第二屆中職學生技能大賽及重慶市第三屆職業技能賽選拔賽的成功舉辦提供了有力的組織保障。
二、大力宣傳營造氛圍
(一)首先,競賽前,教委積極向區領導匯報此項賽事,努力爭取領導關注、關心;其次,職成教科還在教委機關會議上向大家作了工作匯報,以求得到教委領導的了解和支持;最后,召開全區職業學校校長、分管校長會議,布置賽事及宣傳工作。
(二)競賽期間,區教委通過區電視臺、江津報等宣傳媒體廣泛宣傳我區13所職業學校學生參與的職業技能大賽,使全區廣大市民普遍形成“普通教育有高考、職業教育有技能大賽”的共識;各職業學校通過各種形式在學生中、在社會上加強賽事宣傳,擴大賽事影響。
三、內容豐富參賽面廣
本次大賽按照重慶市中等職業學校職業技能大賽組委會的要求和我區實際情況,共設九個大類包括企業網搭建及應用、園區網互聯及網站建設、動畫片制作、網絡綜合布線技術、電子產品裝配與調試、機電一體化設備組裝與調試、單片機控制裝置安裝與調試、制冷與空調設備組裝與調試、數控車工、車工、鉗工、汽車二級維護、汽車維修基本技能、女式休閑上裝(夾里)現場電腦樣板制作與縫制、中職學生模特表演、工程測量、工程算量、會計實務;財會電算化、點鈔、客房鋪床、模擬導游等共22個競賽項目。
各學校高度重視、積極性高,全區參賽人數共達1552人次,其中旅游類參賽學生共230人次、財經類216人次、計算機類321人次、電子類341人次、建筑類123人次、機械類321人次。
四、效果顯著成績喜人
本次大賽的成功舉行在全區各學校及參賽學生中產生了較大影響,也取得了較好的成績。全區共-產生一等獎80名,二等獎160名,三等獎320名,獲得一等獎的選手將代表我區參加重慶市的比賽。本次大賽,還有很多參賽指導教師都取得了較好成績,教育行政部門將獲獎教師的成績作為職稱評定的重要條件,在骨干教師培養、學科帶頭人選送和名師評選等方面給予優先,這極大的鼓舞了教師的積極性。
本次大賽體現了職業學校“技能育人”的辦學思想,更展現了我區職業學校的辦學水平,提高了學生的實踐動手能力和學習興趣。技能比武顯身手,通過此次大賽,廣大學生展現了智慧、顯示了才華,提升了專業技能水平,更樹立信心;職場競技比高低,我們相信,參與本次大賽的學生能在以后職場競賽中游刃有余、更勝一籌!
慶元旦活動總結 篇11
按照人力資源和社會保障部《關于開展20xx年就業服務系列活動的通知》(人社部發〔20xx〕116號)和《關于開展春風送崗位活動的通知》(人社部函〔20xx〕21號)的要求,以及全市就業服務系列活動領導小組的安排, 20xx年2月16日至22日,開展了“20xx春風送崗位活動”。
一、基本情況
活動期間,全市免費發放“春風卡”6萬份,發放各類宣傳資料15萬份,接待咨詢8.15萬人次;召開各種規模招聘洽談會100余場次,組織4703家用人單位,提供就業崗位12.63萬個,約6.45萬人進行了免費求職登記,達成意向性協議2.57萬人;組織勞務輸出1.2萬人。全市184家培訓機構招收9054人參加各類技能培訓;全市勞動保障監察機構共出動456人次,糾正違規行為99起,取締非法中介9家。
全市以“20xx年春風送崗位”活動為契機,以區(市)縣、鄉鎮(街道)、村(社區)三級勞動保障工作機構為平臺,結合當地的勞動力構成和產業發展實際,強化工作措施,發揮“春風行動”的長久效應,得到了社會各界的響應和支持,取得了良好成效。
二、主要做法
(一)明確組織領導
為切實開展好“春風送崗位活動”,做好農民工、農村富余勞動力有序流動和轉移就業工作,為進城求職的農村勞動者提供及時有效的服務,市就業服務系列活動領導小組專門召開了有市勞動保障局、市就業局、市人事局、市教育局、市總工會、團市委、市婦聯、市殘聯、市工商聯參加的聯席會議明確活動分工,并下發了《關于在全市開展20xx年春風送崗位活動的通知》(成勞社發〔20xx〕23號),對開展“春風行動”的主題、服務對象、活動時間、活動內容、活動要求等都做出了明確的安排和部署。
全市各區(市)縣按照統一安排,及時制定“春風送崗位活動”實施方案,組織協調勞動就業、職業介紹、職業培訓和勞動監察等相關部門開展活動。通過確定責任主體,完善工作機制,做到了組織落實,任務明確,措施具體,確保各項工作落到實處,并設立了舉報電話。
(二)加強輿論宣傳
一是全市各級就業、人才服務機構通過報紙、電視、網絡以及人力資源市場信息發布欄、電子屏,通報“20xx春風送崗位活動”相關內容,向廣大的進城務工人員宣傳就業形勢、就業培訓券發放及使用規定,發布本地人力資源市場、勞務輸入地、對口支援省市的用工信息等,營造了良好的宣傳氛圍。
二是將“春風卡”作為加強宣傳的有效載體,在各人力資源市場、招聘會現場、交通要道等進城務工人員相對較為集中的場所免費發放,讓進城務工勞動者及時獲得進城務工知識和工作崗位信息,引導他們順利求職、成功就業。
三是組織各業務處室在人力資源市場設置勞務輸出、就業援助、就業服務、創業指導、就業培訓等宣傳咨詢點,宣傳就業政策,為過往群眾、下崗失業人員和進城務工勞動者發放各種宣傳資料,解答各類問題;免費發放《勞動合同法》、《就業促進法》以及印有相關政策與求職注意事項的撲克牌。
(三)挖掘就業崗位
活動期間,全市各級就業服務機構廣泛開展返鄉民工就業意愿普查,在對全市28.85萬返鄉民工的調查顯示,超過85%的返鄉民工就業愿望明顯,有相當部分的返鄉民工希望就近就地就業。結合調查情況和進城求職農村勞動者的實際特點,全市各級就業服務機構在及時掌握本地企業春節后一段時期的用工增減意向、規模和崗位技能要求的基礎上,籌集了12.63萬個就業崗位,先后開展100多場形式多樣的專場招聘會,幫助他們盡快實現就業。
市工青婦惠民幫扶中心總工會分中心與婦聯分中心在春風活動期間,組織了一批合適的崗位信息,分別到金堂縣淮口鎮、竹蒿鎮開展送崗位下鄉活動;在全市的地震極重災區都江堰市、彭州市和崇州市,就業服務機構將招聘會開到了集中安置點,將就業崗位送到災區勞動者手中。彭州市加強與國外勞務輸出基地合作,籌集到日本、安哥拉、芬蘭、新加坡等國家數百個就業崗位。
市殘聯在活動期間,舉行了招聘會。成都市殘疾人綜合服務中心和高新區召開了殘疾人專場招聘會,有76家單位為殘疾人提供了604個崗位,共有1500多名殘疾人參加了招聘會,達成了700多個意向性協議。招聘會現場并免費為殘疾人提供維權咨詢和職能培訓咨詢,并對殘疾人職能技術培訓需求進行了調查。為提高殘疾人的職業技能,增強就業能力,促進殘疾人充分就業,全市、區(市)縣共有6家單位為213名殘疾人開展了電腦、手機維修等實用技術培訓。新津縣殘聯為成都市麒麟電器有限公司開展了訂單培訓,使25名培訓合格的殘疾人與公司簽訂了勞動合同,實現了就業的愿望。市殘聯,青羊、金牛、武侯等區通過庇護工場輔助性就業方式,使智力、精神殘疾人完成了就業。區(市)縣根據本地區農村殘疾人的實際情況,通過勞務輸出和就地就近轉移就業等方式,幫助農村殘疾人實現就業。
教育局部門充分利用職業學校校企聯合、聯辦企業的優勢,在培訓期間邀請多家用工企業在培訓地舉行現場招聘會,發布用工信息,提供用工崗位。各成人教育學校和中等職業學校靈活安排培訓時間,結合農民工的培訓意愿和既有技能,采取取長補短、理論與實踐相結合培訓與就業相結合等方式,為農民工再就業打好基礎。
工會、婦聯等部門與勞動保障部門積極配合,大力開展進城務工農民工和返鄉農民工職業技能培訓工作,培訓的重點對象是農村富余勞動力和受金融危機影響失去工作的返鄉農民工等。
(四)做實就業服務
開展“技能幫我找工作”、“就業信息對接”、“組織起來就業”等活動,充分發揮鄉鎮、街道和社區勞動保障機構平臺作用,使“春風送崗位活動”和各項服務向基層延伸。結合本市災后重建工程進度實際情況,努力開發災后恢復重建中的就業崗位,增加當地企業的就業容量。一方面為進城務工農村勞動者免費提供政策咨詢、職業指導、職業培訓、崗位推薦;另一方面,結合《成都市人民政府關于應對當前經濟形勢做好穩定就業工作的意見》、《成都市人民政府關于應對當前經濟形勢做好穩定就業工作的意見的補充通知》及《成都市關于應對當前經濟形勢做好穩定就業工作的意見的實施細則》等文件,深入企業宣傳“五緩、四補、三降、二助、一協商”等有關優惠政策,幫助企業渡過難關,從而穩定就業崗位。
(五)維護農民工合法權益
活動期間,全市把保護農民工切身利益放在重要位置,進一步加強了對人力資源市場、職業中介機構和勞務經紀人的監察工作,開展了清理整頓人力資源市場秩序的專項行動,嚴厲打擊以職業介紹為幌子的違法犯罪分子、依法取締非法職業中介組織、清理整頓違規經營的職業中介機構。通過專項行動,一是有效的凈化了就業環境,維護了人力資源市場的正常秩序;二是有力地打擊了非法職業中介活動,規范了用工單位招用工的行為;三是積極改善了農民工進城就業的環境,切實維護了求職勞動者的合法權益;四是對發布虛假信息、收取勞動者財務、未經許可擅自從事職業中介活動的“黑中介”,進行了重點打擊和取締。
慶元旦活動總結 篇12
20xx年陜西電子工業職工大學、陜西省電子工業學校,第六屆學生技能大賽通過激烈緊張地角逐,于20xx年10月21日落下帷幕。
此次技能比賽共設19個項目,其中機電工程系4項,分別是:機電一體化、AutoCAD、電氣設備安裝與調試、裝配鉗工;電子工程系4項,分別是:電子產品組裝與調試、電子CAD繪圖、電工基本技能、制冷與空調設備組裝;信息工程系5項,分別是文字錄入、單片機、網絡搭建與應用、工業產品設計CAD技術、數字影視后期制作技術;汽車工程系4項,分別是:汽車Ⅱ級維護和四輪定位、車身修復、車身涂漆、汽車維修基本技能;實訓中心2項,分別是:普車、數控車工。本次報名人數666人,實際參賽592人次,共有236人次獲獎,其中一等獎25人,二等獎47人,三等獎69人,鼓勵獎95人。本次大賽在學校的大力支持下,經教務部組織、協調,學校教學各部門積極配合、積極籌備,認真組織比賽,完成了預期目標,達到了比賽的目的,營造了崇德重技,愛崗敬業,尊重技能人才的氛圍。
為了籌備第六屆學生技能比賽,在開學初各系部就開始了學校技能比賽的籌備工作,9月底,教務部即啟動了本次大賽的工作程序,經教學工作會議確定了比賽項目,并對大賽各個組織和技術環節進行了探討。此后,還利用了兩次教學工作會議對預賽環節可能出現的情況進行了統一協調,并對大賽時間做了調整,10月21日上午召開了聲勢浩大的第六屆技能比賽開幕式,全校師生投入到技能比賽的熱烈氣氛中,體現了全校師生廣泛參與關注,使技能比賽意識深入人心,達到以比賽促進教學水平,以比賽促進技能提高的目的。
本次技能比賽呈現以下幾個特點:
一、高度重視,宣傳到位,動員得力,全校參與。
學校提高重視第六屆技能競賽,全國大賽結束后,學校多次強調要抓好學生技能訓練和技能比賽工作,根據今年全國技能大賽中出現的新問題,新情況,對學校技能大賽從比賽組織到設備更新,從項目設置到技能要求,都給予了高度重視和大力支持,學校相關部門、包括非教學的學工辦、團委、后勤服務中心、財務部等部門也都給予的包括人力、物力、財力等方面的積極合作與大力支持。特別是各班主任認真組織,擇優推薦本班學生報名,督促選手按時參賽,為比賽順利進展做了大量工作,為學生技能培養付出了大量心血。
二、組織得力,步驟細致,籌備完善、安排有序。
為了使比賽能夠得到廣大師生的一致響應,學校教學各部門做了大量的宣傳工作,教務部對專業教學部門進行一次例行宣傳,基礎部承擔校園內的宣傳板、宣傳條幅的工作,專業教學部門結合一體化教學,不斷向學生灌輸技能比武的思想意識,引導學生學技術、練技能,以比賽標準嚴格要求學生。
為了籌備本次比賽,各系部充分考慮參賽學生的比賽項目重疊、交叉的問題,克服重重困難,調配老師,調試設備,調整實習實訓時間,既要保證正常教學,又要保障大賽順利完成,對大賽環節各部門充分溝通,達成共識,充分體現了一切為了學生的教育觀念,為了使學生順利參賽,為了比賽的保質保量,花費了大量的心血,付出了辛勤的勞動。其中汽車工程系還在賽前利用下午和晚自習等時間對進入決賽的選手進行了培訓,保證了大賽的順利進行。
三、比賽認真,過程扎實,師生共進,賽出風格。
整個比賽過程所有參與的系部積極投入,對每一個技術過程與考核的要點,細致推敲,反復琢磨,賽前輔導不遺余力,排除困難,比賽過程步步緊扣,無論師生,都從大賽中感受到了大賽的氣氛,經歷了一次磨練,自覺不自覺地檢驗了我校技能教學的實力,既創設了技能成就學生,又使老師在這個過程中得到鍛煉,實現了師生的共同進步。
本屆比賽在考核重點、試題難度、工藝要求和技術水平等方面更加貼合全國技能大賽的要求,突出技能操作,提高了技能考核標準,參賽選手也較前五屆擴展到新生班,參與面更廣,學生的重視程度和參與熱情高,總體技能水平都有所提高。
雖然比賽進展順利,達到了預期目的,但是也反映出不容忽視的一些問題,已報名選手中初賽、決賽累計有74人次缺席,在一定程度上影響了比賽進程,反映出部分同學對技能學習重視不夠,也客觀的放映出個別班主任在學生組織方面缺乏力度和督促管理。今后應進一步加強專業技術技能宣傳,加強全校各部門之間有效溝通,增強組織觀念,全校師生共同努力,把我校的技能大賽辦得特色突出,轟轟烈烈。通過技能大賽,達到以大賽促進教學質量的大幅不斷提升,以大賽促進“雙師型”隊伍建設,以大賽促使實習實訓設備改進的目的。特別是以大賽突顯我校重視學生全面素養、重視技能培養的職業教學理念,充分發揮技能大賽的引領、輻射作用,打造陜西省電子工業學校大校、名校、強校品牌,為社會培養素養全面、技能突出、快速適應社會的合格人才。
教務部
慶元旦活動總結 篇13
1936年10月,中國工農紅軍進行了舉世聞名的長征。紅軍從江西瑞金出發,縱橫11個省,長驅二萬五千里,排除萬難,勝利到達陜北。
光陰荏苒,一晃80年過去了。80年前的長征,紅軍表現的英勇是史無前例的。長征是中國革命史上一副無比壯麗的歷史畫卷,是人類軍事史上一個空前的奇跡,是中國共產黨的偉大壯舉。是一部氣吞山河的英雄史詩。
茫茫長征路,途中艱辛誰能體會?寒風刺骨,風如刀一般割在臉上。在冰天雪地中,一支長長的隊伍,宛如一條巨龍在云霧中蜿蜒盤旋,慢慢地蠕動……夜,伸手不見五指。草地上坑坑洼洼,沼澤連片,沒有道路,沒有人煙,一不小心,就有可能葬身泥潭。堅強的紅軍戰士硬是咬牙挺過來了,他們以驚人的速度,在7天內走過了600多里的黑草地……
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”毛澤東的《長征》讀起來總是那么令人振奮,使人倍受鼓舞。是呀,敵人的圍剿算得了什么?湍急的金沙江,奔騰咆哮的大渡河算得了什么?只剩幾根鐵索,令人毛骨悚然的瀘定橋又能算得了什么?那高聳入云的大雪山和杳無人煙的黑草地,這些被人們視為可望而不可及的“天險”,不是都被我們這些堅強的紅軍戰士征服了嗎?
雖然曾參加過長征的老紅軍戰士現在已經所剩無幾,但紅軍前輩們留給我們的豐碩的精神財富是永存的。他們在那種艱難困苦中對革命理想和對革命事業鍥而不舍的追求和無比忠誠。英勇頑強,勇于拼搏,不怕犧牲的英勇氣概;憧憬未來,充滿樂觀主義精神。顧全大局,嚴守紀律,親密團結的崇高品德,全心全意為人民服務的思想及至今不忘的歷史使命。他們高尚的品格永遠是一劑催人奮進的催化劑,永遠激勵著我們。
這使我又想起了毛主席的語錄:“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機……”沒錯,長征是宣言書,它不僅宣告了共產黨的勝利,更是宣告了我們建設祖國的決心。長征是宣傳隊,它既向人民宣布共產黨是解放他們的隊伍,還向我們宣傳認真學習科學文化知識的重要性。長征是播種機,它播下了無數革命的火種,也播下了我們這些還未發芽的種子,總有一天我們會結出累累碩果報答祖國。
我們是祖國未來的主人,在這莊嚴的歷史時刻,老一輩革命家點燃的革命火炬,無疑要靠我們擎起,祖國燦爛的明天也都要靠我們的智慧和力量去開創。如今我們生活在社會主義的大家庭中,應該懂得今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜。而不久的將來,我們也要肩負起建設祖國的重任。
讓我們發揚長征精神,好好學習,努力奮斗,迎接新的長征。
慶元旦活動總結 篇14
籃球賽終于成功落下帷幕了,從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育,推動體育運動的開展,提高各個大家的團結協作能力,豐富業余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
比賽結果:男隊:女隊:精神文明獎:道德風尚獎:我部對此次的活動總結如下:首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開會統一場上規則到安排比賽進程,我們都做得有條不紊。但在賽程方面,我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣,我們的比賽又只能安排在中午進行,所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是,我們針對這些特殊情況,及時對賽程做出了調整,并最終保證所有比賽都能順利進行。當然,這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
其次,這次比賽我們的人員安排較為合理,規則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊,裁判員開會。重申了賽場規則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員,提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是,今年專業的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是,在進行了幾場比賽,我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律,加大裁判執法力度,嚴格控制場上的“火藥味”。因此,在接下來的比賽中,場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
第三,本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時到場布置好比賽場地。如三四節沒課的同學就拿著拖把到場把積水托干。為運動員提供最好的比賽環境。比賽中,他們認真做好比賽記錄,而且隨身攜帶相關藥物,及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結束后,體育部的成員能及時把比賽結果統計出來,并寫到賽事進程公布欄上,讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結束。但是,活動中依舊存在一些問題:
一、由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現失誤,造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈,隊員與隊員之間難免有摩擦,進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規則不是很熟悉,經常發生為球發生小爭執。
二、總體來說,賽程托得太長,雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此,我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。面對這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,我們應該加以改進,爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好;
1。在組織今后的活動中,我們應該把宣傳工作做好,要考慮到班級人數特別少的班,讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。爭取杜絕像這次03級個別班級不參與活動的情況。讓更多的同學參與到其中,增加活動的氣氛。
2。在今后活動開展前,我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規定,本著友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行為出現,如有發生要嚴肅處理。
3。面對新干事對活動的不熟悉,在今后各項活動中,一開始都由老生帶著他們,對工作熟悉后,再放手讓他們自己干。多多培養這方面活動的組織者。
本次活動總體下來,效果還是不錯的,達到了預先的目的。在開展活動的同時,各個專業,班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習,工作和生活中。
最后,我們還要感謝經管學院老師們的指導及學工室老師們對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持,加之我們的共同努力,球場上才會有如此多的笑臉在綻放,才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續支持我們,我們也一定會盡自己的全力,把以后的活動做得更好,把體育的快樂送到每一位同學手中的!