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公司周年慶活動總結

發布時間:2022-12-29

公司周年慶活動總結(精選15篇)

公司周年慶活動總結 篇1

  周年慶典活動圓滿結束了,我們還沉浸在歡快之中久久回味。在此,感謝在這次活動中無私參加活動組織策劃以及積極參與活動前期準備的同事們。因為有你們,這次活動才會如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平臺,增強了大家的凝聚力和集體榮譽感,謝謝!

  今年10月初,接到周年慶典的任務。決定組建活動籌備小組做準備工作,實實在在的把每項工作做好。考慮到參加人數的需求;場地的限制;籌備小組決定以趣味運動會分小組活動的方式籌備此次活動。在活動籌備期間籌備組人員在各人的工作之余,少眠少休的為活動做準備。周年慶活動的前一天籌備組成員積極布置會場,每個人都工作到很晚,為了把活動安排得更好,大家都無私的奉獻。活動效果證明了決定是正確的,準備是充分和有序的。充分體現了公司員工的紀律作風和精神面貌。全體員工有強烈的大局意識,有責任感,團結協作能力強,體現出了一種拼搏向上的精神!

  本次周年慶典活動的得到了公司領導的大力支持。措施有力,準備和各種協調會推進著活動工作不斷進展!為確保活動的順利進行,及相應后勤保障。籌備小組多次召集小組成員開會討論,根據各階段最新情況安排任務,明確各方面階段工作任務,使整個準備工作有條不紊的開展,各方面工作緊密銜接、配合。

  各隊隊員配合方面十分突出。活動期間的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執行籌備組各項組織措施的基礎上,還負責本隊的報名和宣傳工作,組織宣傳工作做得很好,有序、守紀,配合默契,充分體現出一種良好的精神風貌。活動籌備期間各小隊之間傳遞經驗,交流展示,充分體現出“友誼第一”的精神,活動期間各隊隊員爭先恐后,積極參加趣味運動會的各個項目,磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現出一種“團結協作、不甘人后”的精神。

  周年慶活動是一次綜合性的活動,是以人為本的活動,特別是以每位同事為本,要辦大事、辦重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳頭,。所以要使每位同事都參與到活動中來。通過我們的周年慶活動增加大家的凝聚力,體現我們拼搏進取的精神。有了凝聚力和拼搏進取的精神我們的企業進一步加快發展,做大做強,發展才是硬道理。我們要繼續積極開拓公司的企業文化建設,把慶典期間的敬業精神延續到工作中去,為公司的發展做出應盡的貢獻。

  總之,通過這次慶典活動體現了各部門的協調應急能力,同時鍛煉培養了一批企業文化活動骨干,發掘人才是這次周年慶活動的一大收獲。為以后深入的搞好企業文化宣傳工作打下了良好的基礎。通過這次活動,我們看到了公司發展的潛力,凝聚的力量就是公司明天的希望。這次慶典活動增強了凝聚力、向心力,進一步激發了廣大員工熱愛公司、關心公司、建設公司、發展公司的熱情。總結過去,為的是展望未來,我們要走的路還很長,我們深感肩負重擔,我們仍須耕耘不息。成績只能代表過去,更好的成績等待著我們去獲得。明天一定會更加美好!

公司周年慶活動總結 篇2

  11月9日下午,公司在五樓會議室召開建局50周年慶典活動總結大會。公司董事長、黨委書記張源智,總經理趙存厚出席了會議并作講話。總結會由公司黨委副書記、紀委書記、工會主席袁國俊主持。

  從今年四月起,公司便陸續開展了排球賽、歌詠比賽、演講賽、籃球賽等一系列文體活動慶祝公司成立五十周年。11月8日的慶典大會和文藝匯演作為系列活動的壓軸,很好地展示了基礎局的企業形象。

  趙存厚對全體演出人員和工作人員付出的努力表示衷心感謝,他說,五十年慶典的系列活動已于昨天拉下帷幕,在整個過程中,大家能在有限的條件下,發揮出了高的水平,通過這次活動,增加了公司對外影響力,并對公司的經營起到了推動作用。他希望全體員工要再接再厲,扛起擔子,鼓舞斗志,讓公司的文體活動更上一個臺階,推動公司各項建設。

  張源智指出,在此次慶典活動中,全體員工有強烈的大局意識,有責任感,團結協作能力強,體現出了一種拼搏向上的精神,發揚了基礎人的精神境界,很好的完成了公司賦予他們的光榮歷史使命,希望全體員工在接下來的工作中,繼續積極開拓公司的企業文化建設,把慶典期間的敬業精神延續到工作中去,為公司的發展做出應盡的貢獻。

  袁國俊強調,此次五十周年慶典活動的籌備得到了公司領導的高度重視和大力支持,在大家的共同努力下,收到了效果,得到了大家的一致好評,通過此次慶典活動,公司提升了接待水平,提高了影響力。

  會上,部分演出人員和工作人員也紛紛發言,總結此次慶典活動的收獲,并表達了對基礎局的美好祝福。

公司周年慶活動總結 篇3

  今天從6點起床到現在一點都沒閑過.現在腦袋還異常清醒.公司活動是以"周年慶"為主題,但是效果并不如人意.也真的意識到一些問題,混社會還是得靠真本事的啊.努力是必須的,但是必須以結果為導向.現分析情況如下:

  1、到場客戶數:

  前期邀約截止4月20 預計到場(五組):62 人 4月21活動當天 實際到場:20人

  客流量明顯比預計少太多,估計只完成了目標業績的一小半.公司導購員在說詞上面也準備嚴重不足,針對新老客戶都是統一說詞,其實這是完全不可取的.應當事前進行演習,后經常練習,以達到預期效果

  結論:前期邀約對象邀約緣由必須明確.邀約的說詞必須說動對方為目的,達到人人一致.在過程中必須步步進確認客戶是否能到場,到場人數進一步明確.在活動前,要有專門的確認人員以公司名義再次確認到場.并友情提醒到場時間和地點以及細節.

  2、活動策劃:

  明確知道活動因什么而做,怎么做 邀約對象 活動的流程.人員分工,并且考慮突發事件解決等

  活動從計劃到活動當天因為營銷策劃方面的不足,直到活動現場還是顯得混亂而沒有條理性.針對突發事情,所有人都不知如何處理.這個可以多關注一下同行業的,比如蘇寧,國美的活動.多汲取一些經驗.

  結論:活動策劃人員做活動前,最好公司主管和管理層開會探討.主負責人要理出程序.并安排任務執行.

  3、活動現場和活動主題:

  活動的目的是什么 是銷售 還是新品發布,說明 還是總結 活動現場氛圍營造,人員分工

  因為公司所有部門都以銷售為主,但是整個量上并沒有明顯的提升.其實在活動當天應當除了必備的人員外,其它后勤部門應當各就各位.該送貨還得送貨,也可顯示出本司的效率.

  結論:針對活動目的采取不同的方式促進目的達成.如做銷售,要能說明客戶為什么要購買我們的產品 我們的優勢,給的資源.(現場的促進).現場人員的分工明確,各司其職,能協助,不能搶出風頭.隨時維護公司形象和活動主題.

  4、 活動總結

  活動結束后,召集所有參與者,總結并分析問題.提出好的建議,策劃人詳細記錄以備下次活動參考.認識到下一次永遠比這一次好的道理.

  5、管理的問題總結

  從老板到管理策劃人.要站在一起分析公司活動投入,盈收狀況總結.問題分析及解決方案等.培養活動策劃和管理人營銷式管理的理念.和作為老板投資和回報比的概念.

公司周年慶活動總結 篇4

  20xx年3月12日星期六,朋友們再次集結。為進一步提高全民的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的生態環境,組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛心”的植樹節主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。

  一、活動安排:

  1、由x活動組發出全民植樹的倡議書,宣傳組加大宣傳力度,提高全市網民積極參與到愛樹護樹的活動的熱情;

  2、確定植樹的人員、車輛;

  3、準備植樹的工具;

  二、活動背景:

  陽春三月,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節也應運而至。為進一步提高全市的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的生態環境,組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛心”植樹節主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。

  三、值得表揚

  植樹節活動體現出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們,一個個的都精神飽滿,認真聽著領隊的安排、認真的學習著栽樹要領、認真的栽好每一棵樹,在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚。

  四、不足方面:

  本次活動總體來說雖然順利結束并取得成功,但也存在著不足之處。

  1、活動時間安排倉促,安排不夠得當。對植樹技能的認識不足。

  2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評,既然報名參加活動了,為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里,希望大家注意。

  五、活動意義

  植樹節不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。此次活動同時也對我們各組的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位志愿者也都貢獻了自己的一份力量。

  通過植樹節活動,很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動現場,讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加強了孩子們的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

公司周年慶活動總結 篇5

  科技股份有限公司開業慶典圓滿結束。總體而言,公司開業慶典的活動意義非常重大,向外界傳遞了我公司正式開業的信息,展示了我公司的形象、風貌,獲得了外界和行業的進一步認可和支持,推動了企業的發展。同時慶典活動的整體效果也不錯,雖然在活動過程及活動細節中存在一些旁枝末節的問題,但是這些問題所反饋出的寶貴經驗對于以后在大型活動的舉辦方面更是給予了值得借鑒的重要依據。

  一、領導重視是前提,組織嚴密是保證,團結協作是關鍵

  公司領導高度重視本次開業慶典活動,總經理親自掛帥任開業慶典籌備組組長,副總經理任副組長。策劃慶典方案、會場布置、就餐地點安排等羅總和劉總都親臨一線給我們做會務指導工作,充分體現了公司領導對本次慶典的重視。

  根據領導的指示,我們完成了細致周密、科學嚴謹的慶典方案,包括慶典時間、地點、落實與會人員名單、慶典日程安排、慶典文件和材料準備、其他有關事項(報到、住宿、接機、車輛調度、會場布置、會議工作人員組成等)。并將這些細節上的內容安排到任、負責到人。并且把整個慶典活動日程安排以書面形式知會每一位籌備工作人員,讓大家明白自己該干什么。在慶典過程中,慶典現場工作人員發揮主觀能動性,從小處入手,細心觀察,善于把握細節,把握好與會人員的服務需求。

  慶典活動結束后,總經辦及時安排對慶典資料進行整理,此舉有利于對慶典活動精髓的吸收,又便于以后查找和翻閱。

  慶典接待工作是一項復雜而繁瑣的工作,需要大家精誠合作將團隊目標一步步落到實處。每個人把服從指揮作為自己的行動準則,作為籌備組主要負責人之一的曾進輝把籌備工作放在第一位,連續工作到午夜;負責車輛安排的覃翔的工作態度也感動了籌備組的每一個人,深夜還在關心著車輛的落實情況;籌備組的每一個人都任勞任怨的把每一項工作落到實處,服從組織安排,應對突發情況。籌備組的成員之間達成了一種默契,展現了團隊精神和求實、團結的企業文化,給與會領導、特約專家留下了深刻的印象。

  二、就開業慶典的意義而言,我們總結出以下幾點意見:

  1、本次活動是我公司第一次如此全面深入地與行業協會、商會等組織交流的大型商業活動,本次活動的舉辦最為重要的意義在于,有效地承接了市場招商所獲得的成果,并對外予以展示;極大地促進了綠色節能電站市場招商工作的展開,并為該市場后續運營鋪平道路。

  2、為我公司在籌備、組織、主辦大型商業活動方面提供了非常寶貴的經驗。

  三、就市場開業的整體效果而言,我們總結出以下幾點意見:

  1、就本次活動的影響力而言,通過與電解鋁、錳業協會、低碳領域的深入交流,在開業期間不間斷地組織了一系列的論壇、研討會、行業會議、會務活動,實現了綠色節能直流電站項目在行業內快速提升知名度,擴大影響力的目的,給予了市場后期運營一個良好的開端。

  2、就本次活動公司內部各部門人員調動及組織協調方面所取得的成果而言,明晰了各部門各人員的職責,調動了全體員工的工作積極性,并充分發揮了各員工在參與活動組織籌備工作中的主觀能動性,在這一點上是公司的一次實踐與突破。

公司周年慶活動總結 篇6

  時間過得很快,一轉眼就該學期社團總結了,孩子們還忘不了在綠色田徑場上一次次地快樂地活動,一次次地馳騁R22;R22;本學期招收的學生主要是一年級和二年級的多達50名的學生,身體素質都是比較好的,活潑好動是他們這年齡階段的天性。經歷過一學期的足球社團活動后,自身的多種能力及行為習慣在足球游戲活動中得到鍛煉和發展。本學期的足球社團活動我們著重以下幾個項目來開展活動:

  (一)基本功訓練

  (二)游戲和比賽

  (三)身體訓練

  (四)綜合訓練

  通過近一個學期的刻苦訓練,我們足球社的同學們的身體素質和足球的基本功都得到了的不同程度的提高,踢球戰術方面的知識和技巧也得到了較全面的認識。在學期開展足球社團前,我制訂了一系列的訓練計劃,嚴格并保持快樂體育來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環節——體能,做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下來進行有針對性的訓練,并著重抓好基礎的技術訓練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門R22;R22;等等。這一階段主要讓隊員對足球技術有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時,在抓好技術基礎訓練同時,注入簡單戰術配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規則,使隊員們掌握一定的戰術和規則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為同學們打好球打下了堅實的基礎。在堅持以戰術配合訓練為主的同時多次進行比賽,增加比賽經驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種戰術。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養穩定的心理素質和頑強的拼搏精神。

  近一個學期的訓練,多數的同學在各個方面得到了很大的提高,但由于學生基礎較差,加上足球少、場地條件差等原因,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,同學們會對足球有更多的了解和參與興趣。

公司周年慶活動總結 篇7

  為貫徹落實教育局《在全區教育系統開展社會治安綜合治理和平安建設宣傳月活動的通知》的要求,學校采取針對性措施,大力整治校園周邊治安環境,切實加強校園內部及校園周邊的安全防范工作。校園及周邊治安有較大改善,為師生員工創造一個和諧、祥和、平安的環境。現將學校所開展的工作總結如下。

  一、高度重視,全面動員。

  學校把加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重點工作之一,積極開展宣傳教育工作。校長明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做好做到位。同時,學校校長還通過全體教職員工大會組織學習教育局《在全區教育系統開展社會治安綜合治理和平安建設宣傳月活動的通知》,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。

  二、教育為本,宣傳到位。

  針對學校學生人數眾多,活動空間極其有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式,利用學校安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。提高學生自救自護能力。

  三、強化日常安全管理工作,共創和諧平安校園。

  為了使學生在校有個安全的學習環境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了日常安全管理工作,從行政領導到教師、學生,人人參與管理。三個方面齊抓共管,從不同角度共同管理好全校當天的工作。為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。

  四、積極開展教育延伸宣傳活動。

  學校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課方式,不斷提高學生的法制意識;另一方面,通過召開“家長會”、《學生安全告家長書》等形式,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,有針對性、有計劃、有重點的開展各項教育活動,力求家長的密切配合,延伸法制與安全教育。父母是孩子最好的老師。家庭教育上不去就會給學校的教育帶來許多的負面影響。抓好家庭、學校的配合工作,幫助家長們進一步轉變教育觀念,掌握教育知識,改進管教方法,就能為學生的健康成長創造良好的家庭教育環境。

  五、防范為本、防微杜漸。

  為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發生,我校在加強教育,宣傳,加強日常安全管理的基礎上,還組織總務處等各有關部門對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學生安全動態,提高防患思想,做到—發現可疑問題立即與學校取得聯系,在第一時間中發現問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態之中,避免安全事故的發生。

  六、加強協作配合,完善管理機制。

  維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由政教處牽頭,和派出所、交警部門、消防部門等密切聯合參與,大力加強對學校周邊環境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環境。派出所在我校設立了警務工作室,協同學校保安員做好保衛工作,如有特殊情況時,在學生上學、放學時間段進行定點定時的巡邏守候等,維護了學校的正常教育秩序。

  綜合治理工作任重道遠,由于學生素質良莠不齊,我們的綜治工作還存在一定的問題,學校周邊環境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學校附近,擺攤設點叫賣,學校多次勸阻也效果不佳等等。

  在今后的工作中,我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治文件精神,在加強法制安全教育的同時,加大對周邊環境的治理的力度,動員全社會都來關心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進,努力促進學校綜治工作順利開展。

公司周年慶活動總結 篇8

  為豐富未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長、全面發展,根據睢文明委【20xx】2號文件精神,結合我校實際,轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動。現將活動開展情況做如下小結:

  一、加強領導,廣泛發動。

  接上級通知后,我校結合學校實際,充分認識開展本次寒假系列活動的重要意義,劉忠華校長親自過問,并由沈剛副校長具體布置安排,政教處具體布置,各班級狠抓落實。為推進活動順利開展,各有關部門能明確任務,高度重視,以創新創優的精神,精心策劃活動內容和形式,努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”貼近未成年人假期生活實際,貼近家長和社會需求,以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引未成年人參與,贏得了廣大家長支持,把“繽紛的冬日”活動打造成我校未成年人假期活動品牌,受到家長以及社會各界的好評。

  二、周密安排,營造氛圍。

  我校能按照上級要求,結合實際,制定實施方案。學校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實施細則并下發到各班級,讓學生人人重視,使活動植根學生的心中,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

  三、具體活動

  1、我過年——體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“慶賀豬年”為主題,組織孩子參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣大未成年人進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。我校結合學校實際組織學生在春節期間開展“給祖國母親拜大年”活動。開展“我為家里寫春聯”活動,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。到社區、到鄰里聽長輩介紹除夕、春節、元宵節等傳統節日文化內涵風俗習慣,讓學生廣泛參與節日活動,學習節日文化,搜集節日資料,開展春節民風民俗體驗活動,學生有的繪畫,有的攝像,有的辦手抄報,讓節日的喜慶成為永恒。

  2、我愛您——學會感恩,懂得回報。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人,引導未成年人尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,積極參與社區、家庭的清潔衛生和綠化美化。我校還組織團員學生走進敬老院,做義工、送溫暖、獻愛心。我校結合“小手拉大手,文明伴我行”活動,讓學生在假期里引導家人養成文明禮儀習慣,出行遵守交通規則,勸導長輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹,去除陳規陋習,努力營造文明和諧的新春氛圍。

  3、我運動——親近自然,快樂健身。圍繞親近自然、強身健體,開展豐富多彩的體育運動,引導未成年人在假期走進運動場館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動的熱潮。我校積極動員學生開展跳繩、羽毛球、轉呼啦圈、踢毽子活動和各種游戲。學校在寒假期間開放所有體育運動設施,便于學生開展文體活動,每個學生每天運動鍛煉時間不得低于1小時。我校還精心設計實踐體驗、社會調查等活動項目,廣泛吸引中小學生涌躍參加。

  4、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,引導學生養成愛讀書、愛藝術的高雅風尚,讓書香文化相伴孩子成長,浸潤孩子心靈。我校組織孩子在監護人的帶領下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動,讓學生真正做到“我讀書我快樂,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。”人人讀好書、誦經典,開展“經典伴我成長”閱讀寫作大賽,目前上交稿件300余篇。

  總之,我校按照上級的部署,扎扎實實的開展了系列活動,活動是真實的,高效的,受到社會各界的好評。我們不滿足于現狀,今后繼續把該項活動向更好的方向發展,不斷掀起活動的高潮。對未成年人的教育,我們在不斷的探索!

公司周年慶活動總結 篇9

  經過兩個月的艱苦訓練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加蘇仙區20xx陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名,現將活動總結于下:

  一、學校統一思想,領導高度重視。

  萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且幾次帶領全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。

  二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。

  從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名后備隊員。最后一個月,整合11名隊員的協調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協助之后,同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。

  三、老師精誠合作,發揚團隊精神。

  團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。

  王素英、周新義到東校區指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協助。

  四、可以改進的地方:

  我校的常規運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來,每班發一根長繩,促進同學們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓練,組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發展,學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地,鼓勵有條件的同學參加專業的訓練,學校盡量組建一個乒乓球隊,讓有能力的老師帶隊。

  總之,在本次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展教育教學工作,我們也將在今后的工作中更加努力。

公司周年慶活動總結 篇10

  按照上級教育部門的要求,我校于開學第一天,全面啟動“感恩世界,感恩社會”的主題教育活動,通過活動搭橋,細節滲透,文等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,學會感恩。

  一.活動搭橋,營造氛圍,讓學生在活動中學會感恩。

  我們首先利用開學典禮,告知學生此次活動的意義,讓學生明白感恩是一個健全人的必備品格,同時我們舉行了“感恩世界,感恩社會”的全校師生的簽名儀式,大家鄭重地在上面寫下了自己的承諾。我們還讓部分孩子現場進行書法與美術表演,讓他們用自己的方式表達出自己對“感恩”的含義。

  其次,我們還利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:講一講自己從生活中,媒體中了解到的“感恩”的故事,用自己的話說一說,并用語言表達自己的感受。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的黑板報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

  二.細節滲透,讓孩子在生活中踐行“感恩”。

  為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運用以大見小,以點帶面的策略,提出了三項感恩作業,就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流,他們開始關注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。

  三、感恩教育是一項長期的工作,不可懈怠。

  為了使活動長期有效的開展,落到實處,我們根據上級要求,把每一項活動我們都留下了詳實記載。雖然目前取得了一定的效果,但是這是一項長期而艱巨的任務,還需要我們不斷的探索,創新,讓全體同學在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環境中,成為知恩圖報,心存博愛的人。

公司周年慶活動總結 篇11

  作為中山大學旅游協會的招牌活動之一,此次武漢櫻花之旅從策劃階段開始一直到最后的帶團出發都受到了旅協的高度重視,而活動取得圓滿成功也離不開旅協全體干事的付出及辛勞。

  為了提高工作效率,此次活動的工作采用了分工合作的原則,我負責的是活動前期的策劃的整合以及聯系旅行社。

  因為有其他干事的配合,所以對活動內容的整合并沒有遇到什么困難,所需的工作只是將搜集來的信息按照原先預定好的策劃標準進行分類及排版,只要在排版過程中盡量做到信息明了,分類準確,安排合理就行。因此,我將主要精力放在與旅行社的聯絡工作上。

  聯絡旅行社是一個相當有挑戰性的工作,因為認真程度對工作效果的影響并不是特別大,但是想取得較好的溝通成果就不得不付出很大的努力。例如,如果僅僅是給旅行社打一個聯系電話,然后告訴旅行社的人有一個團要到讓他們準備接待,結果也許并不會有太大的差別,都會讓同學們按時到達武漢,按時返回珠海,然而真正體現這趟履行價值的卻是細節。吃的是什么餐,睡的是什么房,做的是什么車,看的是什么景,這些都是體現旅行價值的細節,而這些細節需要花時間精力去爭取。

  跟旅行社聯系,其實可以理解為一種談判,而要談判就必須有底線,有談的條件。所以在跟旅行社聯系之前,需要通過資料的查找,了解目的景點的詳細情況如景點項目,資費情況等等;同時有必要了解此次活動中自己的基本情況,如人數和人員組成等;必須知道怎樣的行程是最符合我方的利益,如行程目的地的安排要使時間利用效率最高等;必須盡可能的了解當地飲食及住宿的基本情況以便就提高飲食及住宿的條件等問題和旅行社進行商談;這些都是相當細節的問題,也是最需要時間和精力投入的問題。

  總的來說,此次旅協策劃的活動是為每個旅協的干事提供了一個鍛煉自己和展現自己的機會,更是提供了一個讓中大學子認識旅協的機會。希望類似這樣的活動每年都能舉行,讓更多的人能力得到提升,讓旅協在中大的影響越來越大。

公司周年慶活動總結 篇12

  在新的一年悄悄走來之時,一學期的手工興趣小組活動也接近尾聲了。

  “手工興趣小組”以對不同材料的創造與表現為重點,將生活中一些普通物品利用起來,經過同學們的大膽構思和巧手制作,使這些原本平常的物品變成了一個個生動有趣的藝術品。在活動中,我主要讓學生學習折紙、立體造型、廢舊改造等手工制作,鼓勵學生進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力和創新精神。

  一學期的興趣小組活動結束了,學生們在制作手工的同時也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領的喜悅。本興趣小組的活動內容較好地體現了學校“快樂收獲每一天”的教學理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個方面:

  1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料。

  2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手折一些作品等。

  3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

  在本學期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較低粗心,做出來的作品質量不高等等。在以后的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。

公司周年慶活動總結 篇13

  昨天下午再一次來到大興區的武警訓練基地,一個月的時間,三次來到這里,看到那些可愛的戰友,相互熱情地打招呼,非常地自然、親切!

  前兩天接到通知,說給這些集訓了8個月,即將奔赴天津賽場比賽的鐵人戰士們進行賽前減壓,我和另外一位老師馮老師開始針對性地設計課程。一個月前曾給他們進行過一次團體減壓活動,因為時間匆促,沒有作好足夠的準備工作,發現所設計的活動環節并不實分貼合這些可愛的戰士。總結了一下失敗的經驗:第一環節是海文的“說與聽”環節,發現整個場從前面的熱身開始慚慚冷下來,大家相互只是站著,沒有話要說,即便引導,也沒有太多的言語表達。這些孩子平均年齡在21、22歲之間,他們更擅長的是行動,而不是語言。第二環節,設計了一些認識壓力、了解壓力的圖表,通過圖表、繪畫讓他們看到當壓力來的時候,身體的感受是什么,身體會有什么變化,然后去看到身體反映出來的情緒,去了解面對壓力時,自己的身體反映和情緒狀態。并且,對壓力進行了一個梳理、分解工作。這個環節下來,發現也是比較失敗的,原因在于,這些孩子他們目前的生活狀態非常單一,沒有那么復雜、綜合型壓力,更多是當前的比賽帶給他們的壓力,不需要進行分解。后來總結,這兩個環節都是散掉了,沒有針對當下他們的需要,他們的狀態進行處理。

  第二天,受邀參加了他們的模擬比賽,看到他們的訓練環境,了解到他們的壓力,以及也私下和幾位戰友進行溝通,感受到這些孩子雖然熱血方剛,內心卻也有著膽怯和不自信。這樣深入的了解,對我們進行第二輪的活動設計非常有幫助。根據第一次活動經驗和對他們訓練、生活的了解,以及他們刻苦集訓8個月,即將于下周二參賽這樣一個背景,我們設計出活動核心“激發戰友的自信心,加強團體的合作精神”,放松、減壓環節適當作一點,賽前不適當作全然的放松,而更應該讓戰友們保持著這種備戰、蓄勢待發狀態。

  根據這樣的理念,我們設計出幾個環節,先是伴著音樂,身體做一個放松,接著“折報紙”游戲,去激發戰友們團隊合作精神、集體協作創造力。在大家興致勃勃地游戲之后,我們選擇播放一個十分鐘的勵志短片,目的是用其相似性、情景再現他們平時的訓練場景,去激發其認識到:成功路上最大的設限是我們自己——對自己的低估,對自己的不自信;沒有做不到,只有想不到。大家圍坐一起,交流分享感受。由于前面的熱身,團隊協作游戲,這些體驗感受,加上視頻的引導激發,戰友紛紛踴躍發言,因為本身有著切身的體會,所以分享得內容非常深刻和感動,也引發他們自己的很多省思。

  在這樣的狀態里,在這樣一個場里,我覺得用敘事的“看到、感謝”會是一個非常好的激發內在力量的方式(由于擔心他們的語言表達,所以這是一個備選環節,但在那一刻,我看到是一個非常好的時機),所以,我就邀請大家去看一看: 8個月來的辛苦訓練,看到自己不容易的地方是什么,難得的地方是什么,最想要感謝自己的是什么?有戰友說:8個月集訓很辛苦,但是我一步一個腳印,堅持下來了,我感謝我的堅持,我覺得我很棒!有戰友說:我沒想到我可以達到這么高的一個成績,我感謝我自己,感謝我的努力!……感動、感謝,在這個安全溫暖的場里融融地流動。

  在這個環節上,我們又加大碼力——紅色轟炸,戰友們對一個人集中表達贊賞、欣賞。經過和教練的探討,我們選了四個人接受大伙兒對他的輪番轟炸。看到坐在中心位置接受大家贊美的戰友,羞赧著,手足無措地,內心澎湃地坐在那里,我想到:我們總是在要求自己,身邊愛我們的人、希望我們好的人也在不斷地要求著自己,我們總是看到自己的不好、不足,卻很少記起去感謝自己,欣賞自己,這一次,完全不同地放下要求,放下看到不足,去看到自己的閃光點,看到自己難得的地方,接受來自戰友的贊賞轟炸,那會帶給內心怎樣不同的感受和震動呢?這樣想著,我感受到內心充滿喜悅感。

  設定2個小時的時間很快就到了,我們的活動進入“高潮環節”,戰友們環環相抱,擁成一個緊密的團,和音樂一起同唱“相親相愛一家人”。讓情感更加融合,讓情感有一個表達,讓團隊相擁,更加緊密。最后結束的時候,他們相擁在一起,喊著口號“冠軍!冠軍!冠軍!”,這是一個有夢的年齡,這是一個超越自我的時刻!祝福他們!相信8個月的集訓帶給他們的不僅僅是迎接一次比賽,更帶給他們對生命的豐富體驗,一筆寶貴的財富,對未來的信心和力量。

  活動結束,晚上九點多了,回到家已經十點半了,雖然有些累,但是能夠陪著這些戰友看到他們內在的力量,有一些支持和激發,我覺得是一件非常驕傲的事,很開心自己有能力為他們做一點事情!一位戰士開車將我們送回到海淀,我問他,你是要回哪里呢?會不會回去很晚?他說要回來大興部隊這邊。那這樣的話,12點之前是不可能休息了,在這里也謝謝他的工作,貼心地將我們一一安全送到家。

公司周年慶活動總結 篇14

  為深入貫徹落實在xx屆中央紀委五次全會上的重要講話精神,進一步加強紀律建設,深入推進我委黨風廉政建設和反腐敗工作,按照縣委統一部署,團縣委從20xx年3月初開始,在團縣委機關開展“守紀律、講規矩”主題教育活動,現將第一階段活動開展情況匯報如下:

  一、加強組織領導

  為貫徹落實中央、區、市、縣“守紀律、講規矩”主題教育活動的相關精神,3月初,我委及時成立團委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,并組織機關全體黨員干部召開專題會議,認真學習中央、區、市“守紀律、講規矩”活動的有關文件精神和縣委《關于印發<全縣開展“守紀律、講規矩”主題教育活動實施方案>的通知》(鹽黨辦發[20xx]23號),深刻領會開展此項活動的內涵及意義,進一步明確了活動的目標和工作要求。按照縣委文件精神,及時制定了《關于團縣委開展“守紀律、講規矩”主題教育活動的實施方案》(鹽團發[20xx]5號),結合共青團工作實際,把“服務基層、服務青年”作為團組織轉變作風、做好工作的重要載體,進一步加強全縣團組織和團干部的作風建設。

  二、積極營造濃厚氛圍

  3月13日下午,團縣委召開機關“守紀律、講規矩”主題教育活動動員大會,會議傳達學習全縣“守紀律、講規矩”主題教育活動動員會議和縣委副書記楊曉軍同志在動員大會上的講話精神,宣讀了團縣委機關“守紀律、講規矩”主題教育活動實施方案(征求意見稿),并就如何開展好團縣委“守紀律、講規矩”主題教育活動作了全面部署。機關全體黨員干部參加了會議。同時,利用鹽池共青團微博、鹽池共青團QQ群、鹽池縣西部計劃志愿者QQ群、手機短信、微信等新興媒體,刊播相關博文、信息,設置討論議題引導廣大團員青年和黨員干部積極參與到活動中來。同時,通過信息簡報,及時推出好做法好經驗。

  三、堅持

  結合工作實際,緊緊圍繞縣委相關文件精神,將“守紀律、講規矩”活動與自身工作緊密結合在一起,制定了詳細的學習計劃,編發“守紀律、講規矩”主題教育活動有關學習資料,采取集中學和自學相結合的學習方式,通過視頻同步學,口袋書靈活學,微博、微信訊息平臺全天候學等多種形式深入開展學習教育,力求取得實效。截止目前,我委已組織集中學習6次,學習篇目14篇,集中學習時間18個學時。

  重點學習了同志《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》及在xx屆中央紀委五次全會上的重要講話,在xx屆中央紀委五次全會上的工作報告,李建華同志在自治區紀委十一屆五次全會上的講話,劉慧主席在全區政府系統廉政工作會議上的講話,趙永清同志在市委四屆七次全會和市紀委四屆五次全會暨全市黨風廉政建設和反腐敗工作會議上的講話、趙濤同志在全縣黨風廉政建設和反腐敗工作會議上的講話等,把思想和行動統一到中央、自治區、市委和縣委的具體部署上來,做到懂法紀、明規矩,知敬畏、存戒懼。全體機關黨員干部按照學習計劃的規定篇目,自覺記好學習筆記,切實做到了入腦入心,學有所獲,學有提高。

公司周年慶活動總結 篇15

  興旺中心小學秉承“明德修身,勤學悟道”的校訓,突出“弘揚傳統文化,傳承國學精華”的辦學特色,圍繞“忠孝”、“誠信”、“博學”學校文化建設三大主題領域深化社會主義核心價值觀開展“踐行六德,做合格學生”德育工作。

  一、用忠孝奠定做人之基。

  學會做人是做好一切工作、成就一切事業的根基,為了讓優秀的中華民族傳統文化在學生心靈上扎根伴隨一生成長,我們開展了以愛國主義為核心的中華民族精神“愛”、“孝”兩德教育。

  (一)校園學“忠孝”。以學校一樓“忠孝廳”為教育實踐基地,“中華魂”主題教育活動用書“踐行核心價值觀凝聚中華正能量”及忠孝校本教材為載體,運用主題升旗、手抄手繪、史實觀影、千人簽名、師生宣誓、班團隊會、講座學習等形式開展“愛”、“孝”兩德主題教育活動。

  (二)家庭用“忠孝”。以“中秋節”“重陽節”等中華傳統節日為切入點,在家庭中開展感恩主題教育踐行活動,引導孩子自覺去孝敬父母,尊敬長輩,關心別人,回饋他人。并要求學生將親人為自己、自己為他人所做的感恩的事以圖片、視頻的形式記錄下來,在班級相互展示、分享。引導學生用眼晴去發現,用耳朵去傾聽,用身體去體驗,用心靈去感悟學校、家庭、社會的關愛和恩澤,使學生在心中培植感恩的情結,讓孩子們懂得回報,學會回報,自覺踐行回報,把感恩父母、感恩老師的直觀情感升化為愛他人、愛學校、愛家鄉、愛祖國的崇高境界,使孩子們成為孝心永存的人。

  (三)社區行“忠孝”。學以致用是教育的目的,是對教育的最好答卷,通過“愛”“孝”兩德教育,孩子們已經能明理導行,自覺踐行忠孝。在6月29日,學校進行了“大愛無疆”主題助學捐款活動。此次捐款是為家庭發生重大變故的402班朱雨欣同學而開展的,是為幫助她更好的完成五年級的學業全校師生主動自發進行的,當校長把1859元愛心善款交到朱雨欣奶奶手里時,老人已是熱淚盈眶,朱雨欣同學也莊重的向大家表示一定要用優異的學習成績來回報全校師生。孩子們自發募捐活動得到中心學校的充分肯定、家長們的高度贊揚,社會影響較為深廣。

  通過實施“忠孝”教育讓“愛”“孝”兩德在孩子的心靈上扎根伴隨孩子成長,實現了學生愛黨愛國愛家鄉愛學校愛家庭、愛自己愛他人、孝敬父母、尊師敬長的意識形態。

  二、用誠信譜寫為人之本。

  中共中央頒布的《公民道德建設實施綱要》已把“誠信”作為公民的基本道德規范提出來,誠信作為一種基本的道德要求已經成為全社會的共識,如何開展“信”德教育,讓誠信扎根學生們的心靈呢?我校從五點做起。

  (一)學科滲透。抓住語文、品德與社會(生活)等人文學科利用生動、具體的社會現象進行深入淺出的說理教育,讓學生從中感悟誠信,培養誠信品質。

  (二)環境熏染。以學校二樓“誠信廊”樓廊文化為主渠道來感召學生,通過學生自己摘錄“中華魂”主題教育活動用書“踐行核心價值觀凝聚中華正能量”誠信三字經、誠信格言、張貼學生現實誠信事例、師生誠信征文等內容讓學生感受誠信、學習誠信、記錄誠信。

  (三)榜樣樹立。第一,教師要以身作則,率先垂范。“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”,教師是學生行為“復制”的藍本,讓學生在耳濡目染中自覺的做一個誠實守信的人。為此,開學初我們都會把評選出的“五星誠信教師”張貼公示,以便學生效仿。第二,發揮同伴效應。某位同學在集體中被樹立為榜樣,可以充分激發其他同學的趕超意識。教師抓住契機不斷地鼓勵、表揚,就可以使“誠實守信”不知不覺地深植于學生心中。我校每學期會評出“班級誠信星”、“學校誠信星”表揚學生、激勵學生。第三,利用名人的誠實守信的具體事跡,使學生受到誠信教育。

  (四)活動踐行。開展“我與誠信有個約定”簽名活動,讓學生對自己、對他人、對學校、對家庭、對社會做出承諾,確立誠信目標,強化誠信意識,在日常生活中有意識地約束自己,提高自己。利用現實生活,特別是學生周圍的典型素材,開展“誠信小調查”活動,讓他們以純真的眼光體驗誠信,真正意識到誠信不僅是人的修身美德,更是一個人、一個社會賴以生存的生命線。

  (五)評價引導。建立學生誠信檔案,以便對學生誠信道德形成過程進行長期跟蹤和系統教育。

  通過實施“誠信”教育讓“信”德成為孩子們的基本行為準則和道德信念,構建起彼此信賴、真誠相待的人際關系,繼承并發揚中華民族的傳統美德。

  三、用博學鋪就成人之道。

  在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》中明確提出到20xx年“基本形成學習型社會”,在市教育局特色德育“6357模式”里“小學重在養成”一體化德育層面下開展“禮”“義”“儉”三德教育。我們努力建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型學校,造就成人之道。

  在學校三樓“博學堂”綻放著學生“禮”“義”“儉”三德學習收獲和踐行成果。以《公民道德建設實施綱要》、《中小學文明禮儀教育指導綱要》、《小學生日常行為規范》的要求為指導,著力強化提升養成教育,倡導學生在家庭中做個好孩子、在學校里做個好學生、在社會上做個好公民。

  我們以社會主義核心價值觀教育、普法教育、“三節”教育、《30部必讀的國學經典》讀書教育等主題性系列活動培養學生學習、生活、法制、奉獻意識和習慣,開展適宜、適時綜合實踐活動,讓學生走出校園、走進社會,促進學生全面健康成長,鋪就成人之道。

  傳統是一個國家和民族的身份標志,國學是一種文明與和諧的文化,在實現中華民族偉大復興迎接中華文化繁榮興盛的今天,我們會為培養德才兼優的社會主義建設人才而更加努力工作。

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