魯濱遜漂流記讀后感范文(通用28篇)
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇1
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,這本書是他五十九歲時發表的第一部小說。我非常喜歡這本書,因為書中的情節妙趣橫生、扣人心弦,真是讓人百看不厭。
書中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中,被海浪卷到了一個渺無人煙的孤島上,他依靠他的智慧和堅韌,建帳篷、圍籬笆、制器具、種莊稼、養牲畜,一個人在孤島上頑強的生存了二十八年,于一六六八年回到英國。本書以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯爾在荒島上的真實經歷為原型創作而成。
我最喜歡魯濱遜通過自己的勞動制作了面包,得到了羊奶這一段,因為這一段展現了魯濱遜為將來著想,不放棄、不停歇,生活中善于觀察、勤于思考,將生活過得有滋有味兒,所以我認為魯濱遜之所以能生存下來,是因為他有這種樂觀、積極向上的生活態度。我們應該向他學習,遇到困難不退縮,努力開動腦筋去解決困難,不要抱怨,多從自己開始努力創造條件,奔著目標踏踏實實地走下去。
魯濱遜的經歷使我有很多思考:在可怕的孤獨,巨大的恐懼面前,他表現出的堅韌不拔、鋼鐵般的意志、過人的生存能力,是與他年輕時為了夢想多次出海,飽經磨難,才能夠鍛煉出來的……再想想在父母及長輩的百般呵護下長大的我們,如果流落到孤島上,那會想些什么?做些什么?所以,我們今后不能再樂于做小公主、小王子,應該找機會鍛煉自己,勇敢地迎接各種挑戰,不畏懼經歷風雨,要堅定地對自己說“我能行!”平時的生活中,不再讓家長包辦自己力所能及的事情,平時在學校工作活動中,努力做到吃苦耐勞、獨立自主;在學好課內知識的基礎上,多學習課外知識技能,多勞動多動手,提高自己的適應能力和生存能力。
魯濱遜在孤島生活多年后,一個遇難的船長來到了孤島上,他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船,就可以送他返回故鄉。可是,叛徒們個個強悍無比,魯濱遜能夠戰勝他們嗎?大家趕快去打開《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇2
魯濱遜是一個勇氣與智慧俱佳的人,在荒島上獨自生活的日子里,他既要防御野獸的攻擊,又要準備充足的食物,還要制作生活用品……他并沒有絕望而對生命失去信心,而是自己能冷靜理智地思考,自己能幸存下來已經是很幸運的了,必須珍惜生命。因此每當遇到挫折,他總是積極面對,正是因為他能直面挫折,才得以生存下去。在現實生活中,每當我們遇到困境的時候,都要以積極的態度去面對,心情自然就會平穩許多。
人生不是一帆風順的,我曾經因考試的成績不理想而灰心沮喪,我也曾經因練琴艱苦而想過放棄。中國有句老話叫:“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌艱苦磨練的結晶,成功就是我們在接受著一次次挫折后所應得的獎賞。就像爬山,當你在半山腰克服了疲憊,當你在后悔時選擇了堅持,等待你的將是山頂上那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的美景。魯濱遜的故事同樣告訴我們,只要有信心,就沒有不可戰勝的困難,我們難道不能像魯濱遜一樣直面挫折嗎?
大海因有波瀾而壯麗;青松因風雨而蒼翠;生活因有了挫折才多了幾分堅強。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇3
相信很多人都讀過《魯賓遜漂流記》這本書吧。只要你讀過這本書你一定不會忘記魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書是被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時寫的。我讀過的第一本書不是《魯賓遜漂流記》,但我印象最深的就是這本書。我第一次讀這本書是在我很小的時候。在一個暑假里,我在家里玩的無聊了,就去找我姐姐玩,可她卻給了我2本書。一本是《草房子》,那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開了《草房子》,看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開了《魯賓遜漂流記》。而且當時這本書有很多圖畫,所以我立馬就喜歡上了這本書。看著看著我就被情節吸引住了。當天我什么都沒干,只是在家里看這本書。
說了這么多再來看看這本書的情節吧。魯濱遜年輕時過著和普通人一樣的生活,但他卻不滿現狀,想要尋找激情,所以他想到了航海。航海在當時是一項非常危險的工作,可以說是九死一生。因此他的父親極力反對他,想讓他做一個普通的商人。但魯濱遜并沒有打消這個念頭。終于有一天,他登上了船,去航海了。起初海上風平浪靜,但后來船遇上了暴風雨,而且只有他活了下來。他也被吹到了一個海島上,然后就開始在這個島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個非常堅固的“家”。同時他也開始馴養山羊,種植谷物。雖然他過的很愜意,但他并沒有忘記自己的家鄉。所以他也一直在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船,卻不能航行,因為太小了。后來,他救下了一個野人,并取名為“星期五”。魯濱遜教會星期五許多事。讓星期五成為了他的助手,當魯濱遜在這里生活了很長時間之后,他找到了一個機會——一艘被船員劫持的船,魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長奪回了控制權,而船長答應把他送回家。回到故鄉后,他用船長給他的錢又過上了富裕的生活。
魯濱遜是一個勇敢、機智、對生活充滿信心的人、他面對生活不是放棄,而是勇敢的去面對,再現實生活中也應該是這樣。魯濱遜還是一個有能力,獨立的人。現在的很多人都應該學習他,他還有很多優點,我不再一一寫出,但我認為我應該學習魯濱遜,以他為榜樣,提升自己,也做最好的自己。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇4
隨著社會的發展,我們成了寄生蟲,只會茶來伸手,飯來張口。
躺在床頭上,拿著一本《魯賓遜漂流記》,聽著窗外的風聲,享受著書中的內容,既感到敬佩又悲哀,為魯濱遜感到敬佩,替我們現在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個大字,仿佛發出耀眼的光芒,吸引著我。這本書大概內容是這樣的:魯濱遜是一位冒險者。有一天,他和他的幾個伙伴去海邊冒險,不料,無情的海風和海浪掀翻了他們的船,除了魯濱遜幸存下來外,其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個荒無人煙的小島上,他對小島上的一切感到恐懼,他害怕這島上的惡劣環境,這里寸草不生。幸好,魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天,干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天,他學會了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子,漸漸地,種子發芽了。每到秋收季節,他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養起來。他在島上建了自己的房子,在周邊種上花草樹木,小島上煥然一新。可是,有一天,他在小島上發現自己同類的骨頭,他發現小島上有吃人的野人。于是,他加緊防備。終于用自己的智慧戰勝了野人,他還拯救了一個野人,并收養了他。取名為“星期五”,是為了幾年他剛來到這島上的日子,他還教星期五讀書、寫字。
魯濱遜整整在小島上生活了28年,他習慣了這種無憂無慮的生活!
“就算身處逆境,也要有活下去的意志”!讀完魯濱遜的最后一句話,讓我有所感悟。
合上書,我不禁為魯濱遜的自強不息,不畏艱難而感嘆。現在的青少年也包括我,能有幾個人有魯濱遜這種精神呢?我們就像一只寄生蟲,茶來伸手,飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會。
我們應該自強不息、不畏艱難。我們的未來才會更精彩!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇5
今天,我在家里看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書里的主人公魯濱遜的精神使我感動。
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名小說家丹尼爾笛福的代表作。這篇文章的主要內容是:魯濱遜一心要遨游四海,不顧父母勸阻,離家做了船員。后來又因種種事情使他漂到了一個無人的荒島上。他憑著自己驚人的毅力和頑強不息的勞動,在島上生活了二十八年,并搭救了一個土人,讓他做了自己的仆人,后來在船長的幫助下返回英國。
魯濱遜之所以能夠在荒島上生存,靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個新興資產階級的代表人物,他不僅具有人類的優良品質,如勇敢、智慧、意志堅強和熱愛勞動,而且還具有一個“理想的”資產者所應有的一切特征:實干精神、清教徒的宗教信仰和嚴謹等。
我們生活中就有很多這樣的人,就比如感動中國的劉偉,他10歲時因觸電意外失去雙臂,傷愈后他加入北京市殘疾人游泳隊。后來因高壓電對于他的身體細胞有過嚴重的傷害,不排除以后患上白血病的可能,所以他無奈放棄了體育。此時一個從小藏在他心里的夢改變了他的人身軌跡,從小就夢想著能成為鋼琴家的他,放棄體育,學習鋼琴。但學琴也并不是一路順風的,他靠著自己驚人的毅力和一顆頑強的心,經過了重重困難,最后成功了。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴了我們,當我們遇到困難時,絕不能悲觀與失望,要有毅力和信念,這樣才能走出絕望。正如薩克雷所說:“勇敢,世界就會讓步。如果有時候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會屈服。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇6
歌德曾說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”風霜雨雪、寒來暑往,五年的讀書生活讓我越來越深刻地體會到這句話的含義。《城南舊事》讓我感受到了英子的善良與可愛;《呼蘭河傳》讓我看到了一個慈祥的祖父;《夏日歷險》讓我學會了永不放棄……無數個高尚的人物都伴隨著書本翻動的聲音刻在了我的腦海中,而最能震撼我心靈并一直鼓勵我前行的卻是漂流的魯濱遜身上所演繹的堅強與勇敢。
因為出海遇難,魯濱遜一個人流落到了一個荒無人煙的孤島上,可他用自己求生的欲望和辛勤的雙手活了整整二十八年!這些年中,他一個人遇到了常人想象不到的困難和挫折,但是他從未放棄,通過自己不懈的堅持,度過了不同尋常的二十八年,最后他終于回到了自己的祖國,過上了幸福的生活。
我想如果不是這種堅強和勇敢,他又怎么可能創造生存的希望呢?
看著魯濱遜的經歷,不禁想到了年少的我們,在爸爸媽媽的寵愛和呵護下,我們一直過著“小皇帝”“小公主”樣的生活呢。遇到困難我們選擇逃避,遭受失敗我們一蹶不振,其實,我們也應該像魯賓遜那樣,用堅強的毅力和勇敢的精神為自己的生活增光添彩。
同學們,讓我們一起像魯濱遜一樣,堅強勇敢地面對生活中的一切困難吧,相信無論發生什么,只要堅持就有希望。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇7
《魯濱遜漂流記》記敘了一位名叫魯濱遜的青年,自小就想外出去冒險,不聽父母的勸告,開始了海上冒險。
不料一次發生了意外,他是唯一的幸存者,且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點生活用品外,一無所有,但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例:桌子,椅子……還用籬笆做圍欄,用來馴養羊群。這一切在他人看起來不可思議,可魯濱遜確確實實的做到了。
運用自己所了解到的知識,解決了許多困難,終于在27年零十九天回到了祖國。
看完這本書,引起了我的思考:如果其他人流入荒島,一定會抱怨上帝的不公,可他非但沒有抱怨,還堅強了活了下來。每天都閱讀《圣經》和禱告上帝,懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我,能在無人又無必需品的情況下在一個荒島上生活長達27年多嗎?答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經歷也成了他這一生最寶貴的財富。——因為他學會了自力更生和永遠保持樂觀的心態!
這本書告訴我們:遇到困難和危險,不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創造,任何困難都會迎刃而解!樂觀面對現實,就能成功克服困難,甚至能跟魯濱遜一樣,創造一個超乎自己和所有人想象的奇跡!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇8
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼,二十八年,一個令人驚訝的數字。而那位孤島英雄——魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書后最后的感觸!
一六五九年三十日,一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪,翻了船,除了他之外無一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個星期五收服了一個仆人。二十八年后,他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個既倒霉又幸運的人就是魯濱遜·克羅索。
28年!在孤島生活如此之久!可見魯濱遜是何等的勇敢?初到孤島他是絕望的。他說:‘我整天悲痛著我凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼。’但是,他慢慢不在整天沉浸在自己設計的悲觀中。建立創造了自己的小王國。
他也是一個堅毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。
讀完后,我不禁反思自己:如果流落到孤島,能活幾時?一天?兩天?三天?那我又能做什么?做飯?種植?打獵?而且沒人陪伴我,我不是寂寞死。我們應當像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,憑自己的雙手創造財富,才能取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇9
魯賓遜漂流記是一個在現實的角度寫的一本小說,主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業,他獨自出海航行,在與海盜激烈交戰后,因遭遇風暴獨自一人流落荒島。
在島上他并沒有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來,勇敢智慧的面對一切。他有很好的生活常識,還讀過很多的書籍,懂得怎樣保護自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過圣經來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計劃,所以在島上每天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了面包,大麥餅、餅干、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動物為伴,因島上環境的不同他還學會了做衣服。他還詳細的記錄了自己在島上的經歷,用日記的形式。后來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠,我覺得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機智勇敢,善于想象,勤奮和自己不斷反省和創新創造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中,英勇善戰,用槍械科技戰勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個忠實的仆人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個西班牙人。最后因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規模的產業。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理,在困難時,要沉著冷靜的面對,用自己的常識和智慧還有勤奮,和知識,等待好的時機,自己一定會獲救。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇10
魯賓遜漂流記》這本書講的是一個從小就喜歡探險的英國人魯賓遜,在航海探險的過程中從一個少年成長為一個經驗豐富的探險家,在多年的航海探險中經歷人生中的最艱難、寂寞、無助的二十八年兩個月零十九天的荒島生活,最后成功回到家鄉的故事。
魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風暴,船沉了,除了他以外的所有人都遇難了,魯賓遜被海水沖到了一個荒無人煙的島嶼有幸活了下來,與他相依為命的伙伴是船上幸存的一只小狗。他靠從穿上帶的一點僅有的生活用品開始了他艱辛而漫長的二十八年兩個月零十九天的荒島生活。
魯賓遜克服了常人難以想象的困難,在荒島上蓋起了房子,種糧食,打獵,飼養家畜,他學會了怎樣烤面包,縫帽子和衣服。由于魯賓遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經歷,這些經歷都為他打下了生活的基礎,鑄就了他堅強不屈的性格和勇往直前的信心。魯賓遜的遭遇讓我懂得了什么是開拓進取,也從他那里獲得了挑戰自然的信心。他在被海盜抓走的時候都沒有絕望泄氣,用自己的機智和勇敢逃了出來。魯賓遜遇到最大的困難對他來說也許就是一個人的寂寞了,在荒島上沒有人和他說話,沒有人可以在他生病的時候照顧他。但是魯賓遜絲毫沒有放棄對生活的熱愛,仍然執著頑強的生活著,雖然艱難但是樂觀。
魯賓遜還很善良又有同情心,他幫助了差點被野人殺死的土著人,用真誠打動了這個土著人并和他成為了朋友,還為他起了一個名字叫‘星期五’。在經歷了種種磨難之后,魯賓遜終于被一艘路過荒島的船救走了,回到了他闊別已久日夜思念的家鄉。
這本書的故事非常驚險刺激。在我的眼里魯賓遜是水手、航海探險家,他用冷靜理智的思維面對危險,用百折不撓的意志戰勝困難,在沒有任何人類文明的荒島上,用自己的雙手創造了生命的奇跡,魯賓遜更是一個偉大的英雄! 當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。
這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為"英國小說之父"丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數險情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。 如果我是他,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。 如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災難,積極自救,因為我沒那個能力。 如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。 雖然,我是個男生,但也不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態度.魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神. 如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動啊.想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著.而對于那些人們,我不知他們領悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多. 我崇尚著我的生活,盡管它很普通.我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇11
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1720xx年所創作的長篇小說。本書的主人公是魯濱遜。講述的是在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來,海浪把他卷上了沙灘。 在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣舒適的生活,在這樣的一個荒島上是很不容易的,這完完全全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
合上書,我頓時覺得自己受益匪淺。當一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。初到孤島的魯濱遜是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,他沒有繼續消沉下去,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活漸漸地充滿了希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意地安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。
魯濱遜還是意志堅韌的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花比生活在大陸上成倍成的勞力,費好成倍成倍的時,就連做一塊木版都要足足四十二天。而且在這個過程中,他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。所以我要告訴同學們,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,想到自己,做到難的奧數題不肯動腦筋想也不畫個圖,就這樣的被困難嚇倒了。不像魯濱遜一樣勇敢的面對困難,克服困難。接下來在小學最后一年的學習生活中,尤其是我們將要面對的小升初,我們肯定會遇到更多的困難,我們要像魯濱遜那樣,用自己的毅力和智慧一一化解那些困難和挫折。
這本書還教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇12
老師經常對我們說大家一定要多看書,高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。聽老師這樣說我就讓媽媽帶我去了書店。
媽媽帶我去了新華書店,在書店轉了一圈沒有一點感興趣的書。媽媽就對我說:“不然你看看《魯濱遜漂流記》吧!”我就接過媽媽推薦的書看了起來,才翻了兩頁我就對媽媽說:我太喜歡了,給我買下來。”媽媽一聽就爽快的答應了。于是我就把它拿回家。
它是英國小說家丹尼爾·笛福(1660-1731),他從一個默默無聞的新聞記者開始進入文學界,憑借的就是不放棄的頑強精神,最終取得成功,被視為英國小說的開創者之一。
魯濱遜:原名魯濱遜·克魯索,爸爸是德國人,媽媽這是英國人,家中有三個兒子。大哥在打仗時死掉了,二哥也失蹤了。他成為家中唯一的男孩。爸爸媽媽都很喜歡他,不同樣他冒險。最后他還是去了海上,可是被暴風吹到了小島上。作為唯一的行存者他從大船上辦來面包、大米、奶酪、麥子。還有“ak-47”“m-16”“黃金加特林”等槍。把木筏劃到岸邊后把東西卸下來。然后再三去拿東西。還在島上建立了一個家,打山羊,捉鱉都像馬里奧打怪獸一樣熟練。他還在森林發現了一個水果勝地,摘水果就像混斗羅闖關一樣,他還在森林里建立了一座別墅,還在森林里開闊了很多片土地,在一片土地上種上了麥子和水稻,在另一片土地上建立了一個羊圈。他還養了一直鸚鵡叫做“波爾”。他又做了一只獨木舟,當他發現一個人的腳印時心里非常害怕,最后他擁有了一個野人,爾后他借這自己的智慧與勇氣回到了英國。
“讀書就像饑餓的人鋪在面包上”。所以也請同學們多讀書。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇13
文/何锘靖
春節放假,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書陶醉,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書描寫的是一個19歲的少年魯濱遜為了實現航海的夢想,不顧父母的勸阻,毅然放棄了安定舒適的生活,最終踏上航海征途的故事。再一次海灘中,他被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了艱辛而漫長的古道生涯。魯濱遜并沒有被困難嚇倒,而是敢于向自然挑戰,向死亡挑戰,建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牧畜,與野人決戰,一個人的荒島上創造了奇跡。最后重新回到了闊別以久的故鄉英國倫敦。后來他結婚了,過著知足幸福的生活。
在這本書中主人公魯賓遜遇到了許多困難,其中他乘坐的船在南美洲海岸對面一座海島附近觸礁,只有魯賓遜一個幸存下來。他急中生智,做了一個木筏將沉船上的糧食、彈藥、淡水、衣服工具等搬到岸上去。為了能長期生存下去,他吃得很節省。后來,他逐漸開擴了山洞,尋到了野味,還找到了幾股清泉,寫寫筆記,不愁吃喝,生活還過得有滋有味。
魯濱遜在書中表現的是一種機智勇敢的少年,面對生活中的困難總是挑戰、積極面對而不是逃避與放棄。面對種種困難他會動腦思考機智應對,付出勤勞。在島上漂流魯濱遜帶著樂觀的心態面對一切,發揮自己的全部才智,靠著頑強的毅力和勤勞的雙手與大自然作斗爭,過嶄新的生活。而沒有聽天由命,坐以待斃。
我對比自己,又何嘗不是懦弱、膽小、懶惰呢?不畏艱難,自耕自力,與惡劣環境作斗爭的一幕幕動人的情景,歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德——魯濱遜。魯濱遜這一形象演繹的是17世紀英國資產階級中的先進,敢于冒險、勇于開拓的典型形象的代表。
讀完了這本書讓我認識到美好品德、高尚品質——奮斗常樂、樂觀常樂、努力常樂、知足常樂!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇14
我非常喜歡看書:《我們愛科學》、《淘氣包馬小跳》、《小哥白尼》……都是我愛看的書。但是我最愛看的,還是《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》講的是一位19歲的青年――魯濱遜不聽父命,一心想去海外冒險,3次差點丟掉性命。后來,他被沖上一座孤島,開始了長達28年的冒險之旅。他先捕捉并馴養山羊來做肉食來源。靠種植大麥來做主食。他還養了只鸚鵡做伴。就這樣生活了十幾年。直到有一天,他發現了野人出沒的痕跡,于是,他又造了一間隱蔽的房子,擔擔憂憂地過了幾年。有一天,魯濱遜出去打獵,救了一位逃跑的野人,因為那天是星期五,所以野人的名字就叫星期五。然后,魯濱遜和星期五奪了一條大船,回到了文明社會。
我很喜歡《魯濱遜漂流記》,因為它告訴了我一個道理:只要具有頑強的意志和吃苦耐勞的精神,做事就能成功。我也很喜歡魯濱遜,因為他是一位冒險家、進取者、開拓者、行動者,我長大了也要像他一樣,成為偉大的科學家。我更喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福說過的一句話:“害怕危險的心理,比害怕本身還要可怕一萬倍。”怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是也想趕快看一看《魯濱遜漂流記》呢?
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇15
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。
主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀。從小他就喜歡和向往探險的生活,長大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上,在那獨自生活了28年。但是魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明的生活方式。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長,他才有機會從生活了28年的荒島上回到了家鄉。
很多小朋友也喜歡航海和冒險,可能從沒想過遇到困難的時候,如何面對,如何解決,總想一切都是一帆風順的。其實每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。只有勇于向困難挑戰,才會走出困境。只有這樣,我們才能在困難中不斷成長起來。
魯濱遜真的是好偉大,我發自內心地佩服他!在那樣艱難的處境中,他都一一克服,并創造出生存的奇跡!相對于我們的學習來說,我們應該向魯濱遜學習,如何克服學習上的困難,如何取得好成績。正如笛福說的:“一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將成為一個成功者和一個英雄。”
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇16
魯濱孫,他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰性!
風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始!
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉,魯濱孫又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現,這個希望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇17
<魯濱遜漂流記>講述了主人公魯濱遜·克魯索在孤島上生活28年的傳奇故事:魯濱遜在絕境中流落無人的荒島之上,但是,他憑借著自己的勇敢和智慧,將自己的生活打理得井井有條,完全改善了自己無衣無食的苦難命運,他還救了即將被土著吃掉的野人“星期五”,并且安全回到了闊別已久的故鄉。
小說故事情節曲折生動,引人入勝,讓人不忍釋卷。它主要告訴了我們在困難和絕望之中,要憑著自己的勇敢和智慧,學會面對困難、戰勝困難。
讀完這本書,我懂得了如果一個人遭遇困境,就應該學習魯濱遜那種頑強的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇18
《魯濱遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉——英國。
主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉。《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟發:如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園,他勇于向世俗挑戰:離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇于向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求,勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創新精神。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇19
輕輕合上書的最后一頁,我不禁被魯濱遜那種勇敢、堅強、堅持不懈的精神深深地震撼住了。
作者丹尼爾·笛福向我們講述了這樣的一個故事:魯濱遜因為乘船遭遇暴風失事,孤身一人漂流到了一個荒無人煙的小島上。但陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄希望,他開始辛勤地勞動,在荒島上開荒種地,砍樹建房,圈養山羊,修造船只。他那積極的人生態度,不僅使自己生存下來,而且還救出了即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”和被劫了貨船的船長大副。最后,他結束了二十八年的荒島生活,回到了英國。
讀完了這個故事,我的目光轉向了書架上的地球儀上,密密麻麻的島嶼鑲嵌在蔚藍色的大海上,而魯濱遜就曾生活在其中的某一個島上。頓時,我思緒萬千……
二十八年,整整二十八年!魯濱遜以常人難以想象的頑強與毅力去挑戰種種困難,他一次又一次的失敗,一次又一次的憑借著自己不屈不撓的堅強意志和智慧戰勝了困難。從遇難到獲生,從獲生,到建房、生活,從孤獨寂寞的生活到找到同伴、遇上朋友,再到離開荒島回到祖國。多少的風風雨雨啊!魯濱遜都挺過來了!支持他堅持三十年奮斗的就是毅力!這種精神是難能可貴的!
我們是不是也應該向魯濱遜學習呢?遇到困難是不是應該勇敢面對而不是逃避呢?想想自己,我不禁感到十分慚愧。
比如,我是個二胡愛好者。記得剛開始學習二胡的時候,我的興趣很濃,練習的曲子有簡單,每天都能自覺練習。隨著曲子難度的慢慢提高,訓練次數也越來越多。在困難面前,我開始逃避了,面對重復多遍的練習,我開始厭煩。老師布置回家練習的曲子,我開始疏懶起來……結果呢?可想而知。面對魯濱遜,我感到慚愧。
我想:我的學習生活,不就像一片汪洋大海嗎?在知識的海洋中有驚濤駭浪,我們只有像魯濱遜一樣勇敢拼搏,戰勝風浪,才能到達勝利的彼岸。這個道理在古今中外都是想通的,我們要時刻銘記。我也要吸取教訓,讓我們一起向魯濱遜學習,不畏艱難地占領知識高地吧!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇20
今天,我看了一本書,叫《魯濱遜漂流記》,很好看,現在我就來講講這本書的好看之處。
《魯濱遜漂流記》講的是英國一個叫魯濱遜的人,一心想出去航海,一次偶然的機會,讓他離家出走并來到赫爾市,在一個朋友的慫恿下,他決定乘船去英國倫敦。但是,船不幸遇上了大風暴,后來看見了一艘輕量級的船,立刻鳴槍求救,最后終于得救了。
這個葡萄牙船長讓大家選擇會赫爾或者是去倫敦,魯濱遜最后和小男孩佐立駕著一艘長舢板出海,遇到了一艘葡萄牙商船,就拿出旗幟求救,并鳴槍求救。過了三個小時,魯濱遜才靠上他們的大船。他們用葡萄牙語、西班牙語、法語來問魯濱遜是那里的人魯濱遜都聽不懂。后來,一個蘇格蘭水手來問魯濱遜,魯濱遜回答說是英格蘭人,從赫爾來。然后,葡萄牙船長把魯濱遜送到巴西海岸,并把他介紹給一個種植園主,魯濱遜看到那些種植園主都在短時間內發財致富,就讓葡萄牙船長買下小船、小船上所有值錢的東西以及小男孩佐立的兩百四十西班牙銀幣買了一些土地,經營種植園。
一開始,魯濱遜只種些糧食,然后又種了一些煙草,同時再預備一些地,準備種甘蔗。這時,那位葡萄牙船長停在這里裝貨,魯濱遜告訴船長他在倫敦有一筆積蓄,準備動用。于是船長建議用一半積蓄(一百英鎊)委托船長帶一些貨物,假如船失事了,還可以用剩下的一半接濟自己。于是魯濱遜寫信給保管這筆錢的英國船長遺孀,然后遺孀就把錢如數交來。船長回來了,他帶來了經營種植園的各種有用的東西,還用五個英鎊買了一個傭人給魯濱遜。魯濱遜拿了貨里面在巴西特別貴重和需要的物品設法高價出售,賺了四倍的利潤,買了一個黑奴和傭人。但是魯濱遜又不安現狀,想做暴發戶。
有一天上午,三個人來找魯濱遜,他們想去幾內亞去販運黑奴,問他愿不愿意掌管交易的貨物,好處是不用出錢,但黑奴有一份。他經不起這種誘惑,答應了。魯濱遜踏上了去幾內亞的船,航行了一會兒,遇到了一次暴風,船底開始漏水,大家都下船抽水。這時,看到了一艘船駛過,船長鳴槍求救,那個船放下一艘小艇駛過來,但是已經不可能駛回那艘大船了,這時,這艘小艇遇到了第二次暴風,比上次的威力不減。魯濱遜因為這次暴風到了荒島上,但活了下來,他在海邊的一個山洞里搭了個帳篷,然后每天到那艘奇跡般飄到海邊的大船上撿一些有用的東西并且每天用槍打一些鳥或者野山羊。到了十一、十二月,他發現懸崖下有一些成熟了的大麥和稻子,原來魯濱遜曾把一些雞飼料都到了懸崖下,這雞飼料便發了芽。魯濱遜把這些麥子收起來,有播種了一大半,剩下一小半留下來。他還發現了一些葡萄,吃了許多后拿了一部分曬成葡萄干,又用袋子裝了一部分回去準備釀葡萄酒和吃,可惜被擠爛了。
就這樣,到了第二年,魯濱遜收獲完麥子,就開始計劃制作面包了。他先開始制作陶器,但是總是在曬的時候出問題,魯濱遜有一次看見一個陶器碎片在火中燒的很硬,魯濱遜于是拿來陶器在火里燒,結果得到了幾只很好的陶鍋其中一直還有一層釉。于是他做好一個爐子,放在火里燒的很硬后,再把幾個木頭塊塞進去,等到燒成熱碳的時候再拿出來,蓋滿整個爐子,再拿出制作好的陶碗扣在爐口上,再蓋滿熱碳。用這種方法,魯濱遜制作了非常好吃的大麥面包。就這樣,魯賓遜在島上呆了二十三年,就在這一年,他發現了吃人的野人。
兩個野人部落打仗,魯濱遜開槍打死了兩個追趕的野人,從而救了那個被追趕的野人,得到了一個仆人。到了魯濱遜來到島上的第二十七年,一艘船發生了叛亂,逃到了這個荒島。魯濱遜解開了被綁的那艘船的船長、大副、旅客,于是魯濱遜和他的那個仆人以及船長等人和叛亂的人開始了戰斗,最終魯賓遜贏了,奪到了大船,俘虜們自愿選擇留在島上,因為回到英國一定會上絞刑架,于是魯濱遜便坐著大船回到了英國。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇21
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象浮現在我的腦海中,魯濱遜生于比較富裕的家庭,但他離開了無憂無慮的生活,去完成他的航海事業,他對航海冒險如癡如醉。一次,他去往非洲的航行中,不幸遇到大風暴,全船淹沒,只有魯濱孫辛免于難,飄到了一個荒無人煙的小島上,開始他的孤人旅行,在孤島上,魯濱遜用自己的雙手造起了房屋,籬笆;還把抓來的牛羊,圈養了起來,用剩下的種子反復的播種,幾年后,終于吃上了自己的勞動成果;其實學習也是這樣的,也有這樣循環漸進的過程;現在社會競爭無處不在,我們要懂得只有付出,才有收獲,要勇于付出,不怕困難,在戰勝困難的同時,我們才能取得最后的勝利!除此之外,他還搭救了一位年輕的野人,并取名為“星期五”到了第28個年頭,魯濱遜同“星期五”一起制服了叛亂的水手,搭救了船長,船長答應送他們回英國。
讀了這篇小說使我明白了一個道理:溫室的小花經不起風吹雨打,平靜的湖面造不出偉人,環境優越,生活舒服,常常會使人生銹和懶惰,而惡劣的環境,會使人奮發,有上進心;不管環境是好是壞,都能創建條件,而魯濱孫用自己的雙手創造了住所,食物,生活用品,簡直不可思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮,有他那不畏困難的信心,那有什么事情會難倒我們的?
魯濱遜是個偉大的人,是堅毅的人,孤身一人在荒無人煙的孤島上生活28年,他敢于和困難斗爭,勤奮勞動;在逆境中鍛煉自己,成就了一件不平凡的事業。
這本書教會了我們只有堅持才能讓我們擺脫困境,要相信自己,不可以放棄!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇22
魯濱孫——一個孤獨而頑強的冒險者;魯濱孫——一個能夠放棄安逸舒適的生活,為夢想而拼搏的人;魯濱孫——一個真正的勇者,他能在一座荒無人煙的孤島上,獨立的度過二十八年的時光……一切的一切,都說明魯濱孫是個敢于冒險、百折不撓的人。
生活中又何嘗不是這樣呢?無數革命學子們為攀上學之高峰,經歷了無數次沒有硝煙的戰爭;無數位企業家為了能夠闖出一片屬于自己的天地,為了實現自己的遠大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇23
曾經有一個航海愛好者魯濱遜,在一次航海事故中慘落荒島,可他卻保持著一顆樂觀的心,在島上建立了屬于自己的帝國,最后,他重返故鄉,成了一個富商,他就是魯濱遜·克魯索。——題記
一個人,落魄到三次航海兩次落難的程度,可他仍在堅持著自己的理想。他落難時成了海盜的奴隸,可他仍然沖出重圍,返回故鄉。他落難到荒島,不但沒有自暴自棄,反而沖著一線生機建立了帝國,難道,這僅僅是巧合嗎?
在這里,我要堅決的否定——不!他靠的是理想,靠的是渴望,靠的是不拋棄、不放棄,樂觀向上的精神。
記得魯濱遜剛落難到荒島時,有多么悲觀,可是,當他看到淡水、果林還有動物時,又仿佛找到了一線生機。于是,他樂觀地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時,他頑強與病魔作斗爭,有時,他也在責怪自己,為什么不聽父親的話,而是選擇跑出來。他想讓上帝來幫助自己,他甚至和自己的良知爭吵。可是,他還是熬了過來,靠著一支槍和幾本《圣經》熬了過來,靠著自己回家的欲望熬了過來。
魯濱遜在當時的英國只是一個螞蟻般大小的小人物,可他卻靠著理想與希望,奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業。在生活中,也有像他這樣頑強的人:無臂鋼琴師劉偉,孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅持不懈的人。
理想是動力,欲望是源泉,樂觀是精神,堅持不懈是永久的力量。擁有這些,有些人可以取得不朽的成績,有些人可以快樂的生活一輩子,而沒有這些的人則一事無成。
魯濱遜的夢想和愛好是航海和冒險,途中,他經歷了許多坎坷與困難,可他都用自己的希望堅持了下來。其中,不免包括了許多汗水與痛楚,但他選擇了堅持,選擇了用辛苦換取最后的勝利!
我讀過許多書,可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰能像他那樣堅持不懈?誰能像他那樣不被困難擊敗,誰能像他那樣英勇神武?誰有能像他那樣遇到困難也會冷靜而對?當然,一定有,要不然,世界哪來那么多成功的人?即使擁有這些的人還沒有成功,那么他離成功只差一步之遙。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇24
這是一個真實的故事,有一個叫魯濱遜的孩子很喜歡航海,想去見見大世面,于是他就隨船起航了。船在南美洲觸礁,水手和乘客全部淹死,惟一的幸存者魯濱遜被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上,開始了長達28的遇難者生活。()他用木筏把沉船上的東西全部都運到小島上,把山洞擴大,作為自己的住所。他在島上開辟土地,種植大麥和水稻,并學會了制作面包。一天夜里,島上來了一群食人的生番……
魯濱遜憑借著自己的聰明才智,英勇的戰勝了各種困難,故事最后取得了圓滿的結局。
從這本書中我深刻體會到,我們從小要有自己的夢想,并且要勇敢的去追求。當然中間會遇到各種各樣的困難,我們要做的是,不放棄夢想,用我們的智慧去克服種種困難,我相信,我們的夢想一定會達成的。
為了我們的美好夢想,讓我們用堅強的意志力去克服困難,讓夢想成真吧!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇25
讀魯濱遜流浪記讀后感一個青年有一個前提優良的家庭,但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作,開端了這條道路的行程。
這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天,在這個小島上留下了遠大的事跡。那么這位了不得的青少年事實是誰呢?他即是;魯濱遜。
一場劇烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里,他仰仗本身的聰穎與頑強,起勁發現悉數保存的機會。年,魯濱遜憑仗著自身的努力,開擴了土地,馴化了野抑郁物,趕走了食人肉的野人,搬弄了孑立,停息了反派;魯濱遜在歷險中劃過了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。
在古代生活中,每一個小孩凡是獨生子,成為了家中的惺帝,飯來張口,衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀小學的小學子來做例子。無論是一年級的小學子,仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到;自理;不是本日沒帶鉛筆,即是忘了語文書。當發現自身忘帶甚么工具時就絞盡腦汁地想到了打電話,然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學校,再從學校趕單位。
不僅很吃力,另有些難堪。言反正傳,讓咱們繼續回到魯濱遜,研討他的冒險物質吧!魯濱遜歲最先了他的冒險,他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執著的魅力。讓我們在書中漫游并探究讀書的興趣與讀書的常識吧。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇26
文/吳梓聰
這是一個關于冒險。智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一個無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。做木筏造房子。種糧食。養牲畜……在整整28年的自救過程中,這座無人的荒島被魯濱遜建成了一個世外桃源。
魯濱遜是一個遇到困難堅持不懈的男子漢。一次,他坐著船去打魚,突然一個漩渦冒出來,把魯濱遜的船打翻了,魯濱遜拼命的往上游,費勁了全身的力氣,始終沒有放棄求生,最后,憑著堅持不懈的毅力。終于游到了陸地上。
生活中的我去不是這樣的,五一勞動節那天,跆拳道教練問我們:“你們如有事,可以不來上課。”我在心里想:“學跆拳道那么累。還是和教練說不來了吧。”那一天我就偷懶去了。
魯濱遜的身上有好多值得我學習的地方啊!敢于冒險,百折不饒……,我要努力成為這樣的人。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇27
“書猶藥也,善讀之可以醫愚”書籍是人類的好朋友,它給我們知識,給我們勇氣,給我們啟迪。
暑假里,我讀了18世紀英國“小說之父”丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》這是英國史上第一部現實主義小說,是兒童文學寶庫中的偉大名著。
這本書主要講了:主人公魯濱遜幼年時就有著航海周游世界的理想,但父母極力反對,可這阻止不了魯濱遜,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,發生了意外,暴風把船給吹翻了,但魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流到一個荒島上,接著憑借自己的努力開墾了一片土地,還找到了食物,開始獨立生活。在一個星期五的晚上,魯濱遜從野人那救出了一個受害者,并為他取名“星期五”與他一起生活了二十八年,后來因為救了一名船長,所以決定帶他們回到英國。
在《魯濱遜漂流記》里面,有這樣幾句話讓我十分欣賞;神賜給眾生一種能力,有人不怕苦,不怕累,創造出奇跡。而有人則相信天命,不肯去開創自己的生活,他們認為“奇跡”都是上天安排的,其實只要去創造,奇跡就會出現,他告訴我們遇到困難危險,不要放棄希望,只要利用自己的智慧和學到的知識,用自己的雙手去創造,樂觀面對實現,就會成功,克服困難,甚至能像魯濱遜一樣創造一個超乎自己和所有人想象的奇跡!
記得有一次我去練琴,有一首曲子我怎么練也練不好,于是垂頭喪氣的坐在椅子上埋怨老師給我的曲子太難了,埋怨父母讓我彈琴,這時我想起了魯濱遜他在那種艱苦的環境下能用雙手創造奇跡,我們為什么不能鼓起勇氣戰勝困難呢?“功夫不負有心人”最后我終于練熟了那首曲子,得到了老師的贊揚。
人生的道路上有許多的困難,挫折等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱難,勇敢生存的人,才能闖過那些暗礁、險灘,迎接美好的明天!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇28
看完這篇《魯賓遜漂流記》,我想,對于如今這個社會,人人估計都缺乏魯濱遜這種荒島求生,不放棄生的希望的精神。只因為人人都不敢于去嘗試,雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試,但是,他也絕對沒有把這些困難看成一種,不可攀登,不可成功的高峰,而是勇敢的面對,要是換許多人,早就已經是淚流滿面,坐以待斃了。
我想,對魯濱遜可以說這樣的話:“你行,你可以的,你對荒島遇險卻沒有完全放棄,絕對是一種壯舉,這在很多人看來,都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧,完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助,而且是要靠自己的雙手創造一個個奇跡,這時何等的“虛假”。”但是我要說,為什么不可能呢?自古以來,以少勝多,以弱勝強,困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰,堯禪讓給舜,赤壁之戰,不都是困境中反擊的千古名例嗎?
許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難,但是真正是戰勝困難的人也絕對不會說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰勝,也是要經歷一番困難之后。古話說的好:“這就叫是驢是馬,拉出來溜溜。”
我想對這些人包括我自己說,對困難,直面風雨,是你最好的選擇,也是要靠你自己的雙手,和你的毅力來完成的。對于這些面對困難的人們,暫未遇上自己困難的人絕不能幸災樂禍,因為,你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生,面對你自己的困境,面對你自己的攔路虎。
相信自己,攔路虎不是問題,山峰不是高不可攀。只要努力,一定能將困難壓制在腳下,這就是讀完《魯濱遜漂流記》一文給我的感受。