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讀《魯濱遜漂流記》有感

發布時間:2023-12-14

讀《魯濱遜漂流記》有感(通用33篇)

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1

  只身一人的孤獨,面對困境的頑強,他沒有選擇逃避而是選擇與命運較量。這些林林總總的困難造就了一個島上冒險者——魯濱遜

  可憐的魯濱遜在一次出海遭遇翻船,船友都喪身大海,怕是老天眷顧他,他被海水席卷到一個不知名的島,沒有房子,他自己建造。沒有食物,他就用從船糟上取下來的槍支打獵。在這個荒無人煙的島上他竟然種谷子,用成熟的谷子來做面包。島上長達28年的生活中,他還搭救了一個野人,他為他取名星期五,并且教育他,星期五成了他的忠實奴仆。

  就是這樣一個故事。

  讀過之后使我深受鼓勵,魯濱遜在我們無法想象的困難中存活下來并且用雙手造就了島上生存的奇跡。這使我聯想到了在學習上我們面對的困難,一次考試失利,不算什么。一道數學題不會,沒什么。只是有勇氣向老師請教,弄懂錯因何在。就像學習魯濱遜積極向上的精神一樣。

  來讀<魯濱遜漂流記>吧!它能將生活中點滴受挫折的事情打敗,將頑強之花開到荼靡!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2

  文/張佳新

  暑假里,我讀了魯濱遜漂流記這本書。里邊精彩的故事打動了我,讓我回味無窮。里邊主要講述了魯濱遜出自商人世家,不愿像父輩一樣普普通通的過一輩子,一心向往著充滿冒險和挑戰的海上生活。于是他離開了自己的家庭,去實現他的夢想。

  有一次,風暴打翻了他的船只,全船只有他一人活了下來,可他卻被海浪拋到了一個荒無人煙的小島上,他雖然孤身一人,但卻用自己僅有的一點力量,克服了許多常人無法克服的困難。他還救了一個野人,取名“星期五”。最后,他成功回到了英國。

  當我讀到荒島時,我真是擔心他,因為荒島上沒有吃,喝的東西,沒有睡覺的地方,可我繼續讀下去后。又開始敬佩他,因為他運用自己的智慧,克服了許多困難時,我在想:這是多么有毅力的人啊。

  讀完書后,我懂得了魯濱遜告訴我們的道理——遇到困難,不要氣餒,要沉著冷靜的去看待事物,用自己的聰明才智去解決困難。上帝如果關上了一扇門,那么他一定會為你開上一扇窗,我還要學魯濱遜那種頑強的精神。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3

  <魯濱遜漂流記>這本書雖然早已讀完了,但至今我仍回味無窮。<魯濱遜漂流記>是英國小說家丹尼爾·笛福(1660——1731)于1719年寫成的,故事主要講了一個英國水手魯濱遜·克魯索流落到一個無人的荒島上。在進退無路的情況下,他開始想辦法自救:造房子、種莊稼、養牲畜、造木筏……他憑借著自己的雙手和聰明才智,花了27年時間,終于把荒島變成了“世外桃源”。

  其中我最敬佩的就是魯濱遜能在這樣渺無人煙的荒島上生存。因為要想長期生存,沒有熟食是肯定不行的。雖然島上物產豐富,既有可口的水果,也有好吃的野物,但是讓我們試想一下,這島上有快餐店嗎?有面包房嗎?肯定沒有。而魯濱遜僅靠自己的雙手和一些簡單的工具,竟做成了美味的食物。這讓我不禁想到了現在的有些孩子,他們整天過著飯來張口、衣來伸手的生活,什么也不會做。

  這樣下去,等到他們長大以后,即使擁有豐富的物質條件,仍無法養活自己。值得一提的是,魯濱遜不僅具有豐富的生活常識,而且還掌握了一定的生活技能,他在島上搭建房屋,打磨工具,制作面包……這又讓我聯想到現今的一些大學生,他們雖然有一肚子的文化知識,卻不具備一點點生活技能,有人甚至連雞蛋要剝了殼吃都不知道。

  試想一下,這些人連自己都養活不了,將來怎么肩負起建設祖國的重任?一個沒有生活自理能力的人,即使有再多的知識,也是一個廢人。所以我們在學習文化知識的同時,別忘了學習一些生活技能,()學會生活自理。只有這樣,我們在走上社會后,才能自食其力。

  魯濱遜之所以能在荒島上獨自生活27年,不僅是因為他具有一定生活技能,更重要的是,他有著敢于同大自然抗爭的精神和百折不撓的生活態度。魯濱遜為了在他的洞室里做一個長架子,花費了整整42天的功夫才做成了一塊木板。沒有適宜的工具,沒有助手,魯濱遜僅靠自己的雙手就完成了這項艱巨的“任務”。

  靠著超乎常人的耐心和勇氣,他又完成了許多其他工作。讓我們試想一下,如果魯濱遜沒有頑強的精神和超人的毅力,怎么能在荒島上生活那么多年?對比現在的有些人,他們遇到了困難,不是努力的克服,而是被困難嚇倒,萎靡不振,有的甚至起了輕生的念頭。現在看來,這些困難相對于魯濱遜遇到的,簡直是大巫見小巫了。

  因此,我們要學習魯濱遜那種超乎常人的耐心,百折不撓的精神和克服困難的勇氣,永不言棄。用樂觀向上的態度,去迎接每一次挑戰;用堅韌不拔的精神,去戰勝每一個困難,只有這樣,我們的生活才會更加精彩!我們的未來才會更加輝煌!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4

  最近,我讀了一本外國長篇小說作品《魯濱遜漂流記》。這本書講的是主人公魯濱遜在游船上出事,被漂到一個荒島上,可是他很堅強地生活。

  在荒島上,他學會了造房子、椅子、桌子等各種生活用品,并且救活了一個野人,取名為“星期五”。他和星期五一起在荒島上生活了30年,最后被救回了英國。當我一口氣讀完這本書后,我被他的冒險精神深深感動了。如果換成我去荒島,肯定會面臨死亡,因為我沒有魯濱遜的那種智慧和勇氣。在寒冷的冬天里,我們都待在家里取暖,魯濱遜卻穿著破爛的衣服在野外謀生,任憑刺骨的寒風吹打著,可是魯濱遜卻沒有放棄生活的念頭。此外,我們吃的、用的、玩的、住的一切,都是從父母手里現成得來的,而魯濱遜用的東西,全是自己親手做出來的。我們跟魯濱遜相比,真是天差地別呀!我簡直太渺小了。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我的收獲很大:第一、要學會獨立學習。每當寫家庭作業時,不要讓父母老是催促十遍八遍才肯動筆寫。要獨立寫作業,不要依賴老師、父母給答案,當遇到不會的題目時要先認真思考,實在不懂的再請問他人。第二、要獨立生活。當爸爸媽媽不在家時,自己在家里不要只會泡方便面吃,要自己學會煮飯做菜。當家里衛生比較臟時,要自覺主動幫爸媽打掃;如果家里有臟衣服,要自己動手洗洗,總之要學習做家務活,學會生活的本領。第三、要有生活的信心和勇氣,關愛健康,珍惜生命,堅強正視面對困難與挫折。一個人不可能十全十美,當被家長教育時,當被老師批評時,不能氣餒,不要灰心喪氣,不能自暴自棄,不能逃學,更不能做出有傷害身體的舉動。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5

  今年暑假,我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,心情久久不能平靜。

  雖然我沒有見過魯濱遜,但我的眼前卻清晰的浮現出他的形象:一個身體不是很健壯的人死里逃生,在荒無人煙的小島上,他用自己的智慧建造了木筏、房屋,儲存了淡水、食物,種植了大麥、稻子,采摘了葡萄,飼養了山羊……還用的自己的智慧克服了島上發生的狂風暴雨和地震,適應了那里的生活。最危險的是,食人族上了島,魯濱遜鎮定自若的和他們斗智斗勇,還救了一個快被吃掉的人,為他取名為星期五。他教會了星期五烤面包、種小麥等一些生存下去的本領。魯濱遜在島上創立了一個嶄新的天地。他在島上堅持生活了二十多年,終于搭上了一條船回國了。

  每當我望著無邊無際的大海,我心情都很沉重,如果我有和魯濱遜同樣的經歷,我能夠在荒島上生活多久?

  生活中我碰到難的事情經常會半途而廢。記得一次體育課,老師說:“今天考跳遠。”老師一說完,我心里就“咣當”一下子沉了下去,心想我這種“小肥豬”不可能過關的。果然,那些女生一個個都身輕如燕的飛過去了,而我和幾個大胖子一直到下課也沒有跳過!老師讓我們再努力,可我心里想:“不行就不行,別哄我們了。”別人還在刻苦的練著,我卻躲到一邊去了。

  現在,讀了魯濱遜的故事后,我明白了執著和堅持。世上無難事,只怕有心人!我恍然大悟,我身上所缺的不就是永不放棄、百折不撓的精神嗎?我想我的明天就從體育課的跳遠開始起航吧!我一定要學習魯濱遜的執著、勇敢和智慧。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6

  利用課余時間和寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

  《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福。他在六十歲時開始寫《魯濱遜漂流記》,不想卻大獲成功。

  《魯濱遜漂流記》自問世以來就在英國乃至世界文學史上占有重要的一席之地。

  小說的主人公魯濱遜在一次航海中,遇上了大風浪,獨自一人漂流到了一個荒島上。在荒島上,他克服了缺乏物資、精神孤獨等困難,度過了長達28年之久的歷險生活。

  魯濱遜是我最敬佩的人物之一。在我眼中,他是一個永不疲倦的行動者,是那個不斷擴張的資產主義社會的典型形象。他不屑于守成,傾心于開拓,三番五次的拋開小康之家,出海闖天下。他理智明達,肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難漂流到荒島上以后,沒有坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的智慧和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,將荒島變成井然有序、欣欣向榮的家園。

  在一個荒島上,能夠有勇氣活下來,就已經非常了不起了,而魯濱遜不僅活了下來,還活得那么好,將一個荒島變成了欣欣向榮的家園,這就更值得我們佩服了。請大家試一試,把自己關在一個房間里,給你提供糧食,就算一開始你很愉快,但隨之而來的孤獨,會使你失去活下去的勇氣。也許魯濱遜也曾經抱怨過老天的不公,但是他把痛苦轉化為生存的勇氣、信心和動力。

  我很喜歡這本書中的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”是啊。面對危險和困境,我們不能畏縮不前,而要迎難而上,這樣才有可能成功。

  我希望成為一個像魯濱遜那樣的人,一個具有生機、信心、堅韌奮斗精神的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7

  文/吳梓聰

  這是一個關于冒險。智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一個無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。做木筏造房子。種糧食。養牲畜……在整整28年的自救過程中,這座無人的荒島被魯濱遜建成了一個世外桃源。

  魯濱遜是一個遇到困難堅持不懈的男子漢。一次,他坐著船去打魚,突然一個漩渦冒出來,把魯濱遜的船打翻了,魯濱遜拼命的往上游,費勁了全身的力氣,始終沒有放棄求生,最后,憑著堅持不懈的毅力。終于游到了陸地上。

  生活中的我去不是這樣的,五一勞動節那天,跆拳道教練問我們:“你們如有事,可以不來上課。”我在心里想:“學跆拳道那么累。還是和教練說不來了吧。”那一天我就偷懶去了。

  魯濱遜的身上有好多值得我學習的地方啊!敢于冒險,百折不饒……,我要努力成為這樣的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8

  前幾天,因為一個偶然的機會,我發現了一本上面落滿土的書,輕輕地把土拍掉后,我看清了書名——《魯濱孫漂流記》看到這個名字,我有些好奇:魯濱孫是誰啊;他為什么要漂流啊;有沒有發生什么有趣的事呢?想著這些,我迅速地翻開書,津津有味地看了起來。

  這本書雖然很厚,但是我卻很有耐心,每一篇小故事都細細欣賞,每一個小情節都細細品味最后,我用了一下午的時間,終于把它讀完了慢慢放下書,我有些疲憊地躺在床上,閉上眼,眼前仿佛出現了魯濱孫和星期五一起在島上即使孤獨也很充實的生活腦海中那些魯濱孫做過的事,那個勇敢機智,卻有些傻傻的星期五,都像放幻燈片一樣,從眼前閃過一個又一個的畫面確實,這本書寫的真的很好,讓人忍不住開始遐想書中描寫的情景了。

  書,讀完了,感受,確實是有的這本書中,讓我感觸最深的,便是勇敢的魯濱孫用智慧在島上生存的那種精神,那種敢于同惡劣環境做斗爭的精神,讓我深深為之感動他流落到荒島,在克服了最初的悲觀絕望情緒后,能夠把悲傷化做動力,立即投入到了征服大自然,征服一切苦難的斗爭之中,他靠著自己的雙手與智慧,能夠利用僅有的一點工具,為自己的生存創造條件,為自己能繼續活下去把握了機會,他的這種能與一切困難最斗爭的精神,才是現在人們最缺少并且最需要的對于我來說,確實是這樣。

  記得以前的我,無論是做什么事,只要遇到困難了,無論大小,都不懂得去和困難斗爭一下,只是很服從的讓困難戰勝了我現在想想,那些對于我來說所謂的困難,其實只是一件小事,比如一道有些難度的數學題,比如一篇有些繞口的古文,這些小困難,和在一座荒島上生存20xx年來說,真的是微不足道啊如果我是魯濱孫的話,不要說時間,就單單是讓我在荒島上一個人孤單的呆一會兒,我可能都不敢了。

  想想自己,再想想魯濱孫,這種對比已經很明顯了,我確實沒有魯濱孫的那種敢于抗爭命運,敢于與大自然做斗爭的勇氣,所以呢,我應該好好地向魯濱孫學習一下生存與戰勝困難的方法了當然,我不可能和魯濱孫一樣,漂流到一個荒島上去生活20xx年,但是,我會從現在開始,努力與一切困難做斗爭的。

  從魯濱孫身上,我學到了堅強,他的所作所為,在以后,會一直影響著我今后的生活中,不管遇到多大的困難,我都要像魯濱孫一樣勇敢面對。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9

  《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1720xx年所創作的長篇小說。本書的主人公是魯濱遜。講述的是在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來,海浪把他卷上了沙灘。 在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣舒適的生活,在這樣的一個荒島上是很不容易的,這完完全全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

  合上書,我頓時覺得自己受益匪淺。當一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。初到孤島的魯濱遜是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,他沒有繼續消沉下去,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活漸漸地充滿了希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意地安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。

  魯濱遜還是意志堅韌的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花比生活在大陸上成倍成的勞力,費好成倍成倍的時,就連做一塊木版都要足足四十二天。而且在這個過程中,他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。所以我要告訴同學們,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,想到自己,做到難的奧數題不肯動腦筋想也不畫個圖,就這樣的被困難嚇倒了。不像魯濱遜一樣勇敢的面對困難,克服困難。接下來在小學最后一年的學習生活中,尤其是我們將要面對的小升初,我們肯定會遇到更多的困難,我們要像魯濱遜那樣,用自己的毅力和智慧一一化解那些困難和挫折。

  這本書還教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10

  <魯濱遜漂流記>是英國作家笛福的作品,他用樸實的語言講述了主人公魯濱遜的故事:

  魯濱遜在1632年出生于英國約克布,他有一個不錯的家庭,他的父親希望他在法律行業中出人頭地。然而他卻不聽父親的教誨執意出海,最后他十分悲慘地流落到了一座荒島,不過,比起其他水手他卻幸運了許多,至少他還活著而且那條船也在,上面有許多貨物,可以幫他度過一段時間。他開始尋找住的地方,把一些橫生的樹枝做為房子,并且找到了淡水。

  之后,他開始了正式的孤島生活,在以后的日子里他建造房子,制作陶器(雖不雅觀但很耐用),鏟子和開墾田地。在播種下去的第四年終于有了收獲,他還捉些羊回來圈養,時不時還可以喝點羊奶,吃點奶酪。他還獨自抵抗過病魔。他已經習慣了孤島生活,直到他發現了野人腳印以及大把人骨頭之后,他就更注重防御,在安全前提下他又過得快樂起來。

  到后來,他還收留了一個食人族的人取名星期五,并教他說英語,做事……而且做得非常好,最后他幫助一個船長奪回了船,就搭他的船回到了英國。

  魯濱遜荒島的故事到這就結束了,但他無比的勇氣,毅力和智慧還有那百折不撓的精神卻是我們應當學習的,在生活中,不能因為一點小困難就放棄,要努力拼搏思考,答案也許就出來了,正是那一句話----不經歷風雨怎么見彩虹。魯濱遜的故事中也能看出,為了見到“彩虹”,讓我們努力拼搏。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11

  相信很多人都讀過《魯賓遜漂流記》這本書吧。只要你讀過這本書你一定不會忘記魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書是被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時寫的。我讀過的第一本書不是《魯賓遜漂流記》,但我印象最深的就是這本書。我第一次讀這本書是在我很小的時候。在一個暑假里,我在家里玩的無聊了,就去找我姐姐玩,可她卻給了我2本書。一本是《草房子》,那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開了《草房子》,看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開了《魯賓遜漂流記》。而且當時這本書有很多圖畫,所以我立馬就喜歡上了這本書。看著看著我就被情節吸引住了。當天我什么都沒干,只是在家里看這本書。

  說了這么多再來看看這本書的情節吧。魯濱遜年輕時過著和普通人一樣的生活,但他卻不滿現狀,想要尋找激情,所以他想到了航海。航海在當時是一項非常危險的工作,可以說是九死一生。因此他的父親極力反對他,想讓他做一個普通的商人。但魯濱遜并沒有打消這個念頭。終于有一天,他登上了船,去航海了。起初海上風平浪靜,但后來船遇上了暴風雨,而且只有他活了下來。他也被吹到了一個海島上,然后就開始在這個島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個非常堅固的“家”。同時他也開始馴養山羊,種植谷物。雖然他過的很愜意,但他并沒有忘記自己的家鄉。所以他也一直在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船,卻不能航行,因為太小了。后來,他救下了一個野人,并取名為“星期五”。魯濱遜教會星期五許多事。讓星期五成為了他的助手,當魯濱遜在這里生活了很長時間之后,他找到了一個機會——一艘被船員劫持的船,魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長奪回了控制權,而船長答應把他送回家。回到故鄉后,他用船長給他的錢又過上了富裕的生活。

  魯濱遜是一個勇敢、機智、對生活充滿信心的人、他面對生活不是放棄,而是勇敢的去面對,再現實生活中也應該是這樣。魯濱遜還是一個有能力,獨立的人。現在的很多人都應該學習他,他還有很多優點,我不再一一寫出,但我認為我應該學習魯濱遜,以他為榜樣,提升自己,也做最好的自己。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12

  文/何锘靖

  春節放假,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書陶醉,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  這本書描寫的是一個19歲的少年魯濱遜為了實現航海的夢想,不顧父母的勸阻,毅然放棄了安定舒適的生活,最終踏上航海征途的故事。再一次海灘中,他被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了艱辛而漫長的古道生涯。魯濱遜并沒有被困難嚇倒,而是敢于向自然挑戰,向死亡挑戰,建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牧畜,與野人決戰,一個人的荒島上創造了奇跡。最后重新回到了闊別以久的故鄉英國倫敦。后來他結婚了,過著知足幸福的生活。

  在這本書中主人公魯賓遜遇到了許多困難,其中他乘坐的船在南美洲海岸對面一座海島附近觸礁,只有魯賓遜一個幸存下來。他急中生智,做了一個木筏將沉船上的糧食、彈藥、淡水、衣服工具等搬到岸上去。為了能長期生存下去,他吃得很節省。后來,他逐漸開擴了山洞,尋到了野味,還找到了幾股清泉,寫寫筆記,不愁吃喝,生活還過得有滋有味。

  魯濱遜在書中表現的是一種機智勇敢的少年,面對生活中的困難總是挑戰、積極面對而不是逃避與放棄。面對種種困難他會動腦思考機智應對,付出勤勞。在島上漂流魯濱遜帶著樂觀的心態面對一切,發揮自己的全部才智,靠著頑強的毅力和勤勞的雙手與大自然作斗爭,過嶄新的生活。而沒有聽天由命,坐以待斃。

  我對比自己,又何嘗不是懦弱、膽小、懶惰呢?不畏艱難,自耕自力,與惡劣環境作斗爭的一幕幕動人的情景,歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德——魯濱遜。魯濱遜這一形象演繹的是17世紀英國資產階級中的先進,敢于冒險、勇于開拓的典型形象的代表。

  讀完了這本書讓我認識到美好品德、高尚品質——奮斗常樂、樂觀常樂、努力常樂、知足常樂!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13

  這個星期我利用課余時間讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了,因為它讓我見識到了到了魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。

  這本書的主人公:魯濱遜,是一個具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排,依靠著殷實的家產過一種平靜而又美好的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手,航行于波濤洶涌,危機四伏的大海上。

  再一次海上航行中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰,以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,獲得了重生:他先后把三個山洞建造成了自己的家。起先,他捕殺野獸來進食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包,飼養了許多牲畜,制造船只。憑著他積極的人生態度,不僅使自己存活了下來,而且,有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜:星期五。二十八年兩個月零十九天后,魯濱遜終于有機會離開荒島了。事情是這樣的:有一天,海邊停泊著一條英國貨船,原來是船上發生了叛亂,水手綁架了船長,魯濱遜和星期五幫助船長平息了叛亂,船長答應魯濱遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后,終于回到了英國。

  看完這本書后,我不禁想:如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?

  我想我不敢,不說只有一個助手,哪怕有兩個,三個,四個,五個,我也沒有那個膽量。我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏,還會躲在某個角落,默默的祈禱上天保佑他們發現不了我。我不得不承認自己軟弱無能。從出生到背上書包走進學校,父母,學校為我們鋪設了美好的成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我卻整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著,每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。

  其實我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,人不論何時何地,不管遇到的困難,挫折等不幸時,都不能被嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對厄運,挑戰自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個的勝利者。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14

  在十月里,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它出自英國作家丹尼爾·笛福之筆,是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經歷,我心里依然無比佩服。

  魯濱遜為實現自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活去遠航,實現他的人生理想。在一次航海中不幸遇上大風暴,全船覆沒,只有他幸免遇難,流落荒島。他在克服最初的悲觀和絕望以后,他憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手與智慧,戰勝重重困難,在孤島上生活了28年之久!這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇跡呀!

  讀完之后,我不禁反問自己:如果我流落荒島,能活幾天?一天?兩天?我又能干什么?會劈柴?會打獵?會做飯?我連自己的衣服都不會洗呢!

  我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服他頑強不屈的精神,佩服他戰勝大自然的勇氣…

  雖然我不可能像魯濱遜一樣流落孤島,但在日常生活中,我也要學會生存的本領,不被困難打倒,保持積極向上的精神,做一個生活的勝利者!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇15

  這個寒假讀完小說《魯濱遜漂流記》,真可謂是如獲至寶。 這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環境中,生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強的活下來。 他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸, 還在房子周圍打上了木樁。 來到荒島,面對首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵,有時可能會餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動成果。這就像我們的學習也是這樣,也有這樣一個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓那樣:"忙完春種忙秋水,學習學習再學習。"現在社會,競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。 他搭窯造罐,失敗后總結教訓,終于成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾。 魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。同樣我們在學習的同時,也要搞一些發明創造,從小養成一種創新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結合起來,為實現自己的目標而努力。 魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環境促使他立志成長,為改變處境而奮發;也正是這種奮發才使魯濱遜克服難以數計的困難,從而取得了輝煌的成就。其實,艱苦的環境,也會促成人成才。是的,安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越,生活舒適,往往會誘發這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發,使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰的精神,不管環境是好是壞,都能創造條件,克服困難成才。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流;人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線組成的網。 當我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能一帆風順!" 花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機。無論有沒有青草和藍天,有沒有一帆風順,我們都應該把生活中的每一次磨礪看成是激勵我們通向成功的階梯!悟出了其中的道理,會讓我在將來的學習和生活中受益匪淺。

  如果魯賓遜的精神永遠繼承在我們身上, 那么我們在將來的生活中必然將會勇敢的接受一個個的挑戰,快樂的走向成功!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇16

  天空微雨,我捧著《魯濱遜漂流記》,坐在椅子上,若有所思。

  魯濱遜從小就向往著自由,一直夢想著要去航海探險。他不顧家人反對,帶著無限的憧憬,登上了朋友父親的船。可不幸的是,船只觸礁遇難,魯濱遜只身漂到了一座荒島上。但在危險面前,他沒有退縮,而是依靠自己的雙手在島上開辟了一個屬于自己的天地。他種植莊稼,馴養鸚鵡和山羊,將自己的生活安置得井井有條。之后,魯濱遜又救了一個野人——“星期五”,作為朋友和仆人。他總會想方設法地讓自己的生活更舒適、更豐富:他花了五個多月的時間造了一艘大船;他嘗試著去釀酒……事實上,魯濱遜嘗試做的事兒,無論有沒有成功,都無形中給他的生活帶來了樂趣。

  丹尼爾·笛福在書中說道:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”是的,危險本身并不可怕,可怕的是害怕危險的心理。在困境中,具有大無畏冒險進取精神的人將會成為英雄。而魯濱遜,就是這樣一位具有遠大理想和不畏懼危險精神的英雄。

  再想想,這本書又教會了我們什么呢?堅持追尋夢想,大膽地探索,堅持不懈,善良勇敢,有勇有謀……

  此時,已經放晴,藍藍的天空中飄著幾朵白云。我心中也好似烏云掠過,此時已是雨過天晴,灑下了一抹一抹的陽光……

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇17

  很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時只是走馬觀花地看了一遍,感覺很有趣。這個寒假終于有時間細細地閱讀了。

  魯濱遜喜歡航海冒險,于是,他沒有告訴父母,自己偷偷地上了船。雖然他沒有被淹死,可是他又被困到了荒島上。他自己蓋房子,自己打獵做食物,做桌椅。他還救了一個野人,給他取名為“星期五”。

  如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我會像他那樣勇敢嗎?不,面對突如其來的災難,我不會像他那樣積極自救。如果我是他,當船在暴風雨下失控時,我會像他那樣不向命運低頭、繼續勇敢地遠航嗎?不會!如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會去同野人戰斗嗎?不會!我寧可躲得遠遠的,也不會去戰斗。因為我沒有膽量,沒有勇氣,沒有更多的智慧。我被書中的驚險故事所吸引,被魯濱遜的膽識、毅力、智慧所折服,我不得不承認自己的軟弱無能。

  從“呱呱”墜地到背上書包,在去學校的路上,我走了一天又一天,一年又一年,沒有風浪,沒有驚險,沒有苦難。可我還整天抱怨這個,抱怨那個,比起魯濱遜的經歷,我是多么得幸運和幸福啊!

  這本書給了我深刻的啟事,激發了我的意志和膽識,我要向魯濱遜學習刻苦奮斗、堅韌不懈、永不放棄的精神。在學習中,必須相信自己,堅持把各個學科學好。這樣,才會提高學識、增長智慧,積蓄動力促使自己不斷前進。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇18

  文/吳雨辰

  《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜·克魯索在孤島上生活28年的傳奇故事:魯濱遜在絕境中流落無人的荒島之上,但是,他憑借著自己的勇敢和智慧,將自己的生活打理得井井有條,完全改善了自己無衣無食的苦難命運,他還救了即將被土著吃掉的野人“星期五”,并且安全回到了闊別已久的故鄉。

  小說故事情節曲折生動,引人入勝,讓人不忍釋卷。它主要告訴了我們在困難和絕望之中,要憑著自己的勇敢和智慧,學會面對困難、戰勝困難。讀完這本書,我懂得了如果一個人遭遇困境,就應該學習魯濱遜那種頑強的毅力和百折不撓的精神。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇19

  我非常喜歡看書:《我們愛科學》、《淘氣包馬小跳》、《小哥白尼》……都是我愛看的書。但是我最愛看的,還是《魯濱遜漂流記》了。

  《魯濱遜漂流記》講的是一位19歲的青年――魯濱遜不聽父命,一心想去海外冒險,3次差點丟掉性命。后來,他被沖上一座孤島,開始了長達28年的冒險之旅。他先捕捉并馴養山羊來做肉食來源。靠種植大麥來做主食。他還養了只鸚鵡做伴。就這樣生活了十幾年。直到有一天,他發現了野人出沒的痕跡,于是,他又造了一間隱蔽的房子,擔擔憂憂地過了幾年。有一天,魯濱遜出去打獵,救了一位逃跑的野人,因為那天是星期五,所以野人的名字就叫星期五。然后,魯濱遜和星期五奪了一條大船,回到了文明社會。

  我很喜歡《魯濱遜漂流記》,因為它告訴了我一個道理:只要具有頑強的意志和吃苦耐勞的精神,做事就能成功。我也很喜歡魯濱遜,因為他是一位冒險家、進取者、開拓者、行動者,我長大了也要像他一樣,成為偉大的科學家。我更喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福說過的一句話:“害怕危險的心理,比害怕本身還要可怕一萬倍。”怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是也想趕快看一看《魯濱遜漂流記》呢?

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇20

  文/王一凡

  這是一個真實的故事,有一個叫魯濱遜的孩子很喜歡航海,想去見見大世面,于是他就隨船起航了。船在南美洲觸礁,水手和乘客全部淹死,惟一的幸存者魯濱遜被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上,開始了長達28的遇難者生活。他用木筏把沉船上的東西全部都運到小島上,把山洞擴大,作為自己的住所。他在島上開辟土地,種植大麥和水稻,并學會了制作面包。一天夜里,島上來了一群食人的生番……

  魯濱遜憑借著自己的聰明才智,英勇的戰勝了各種困難,故事最后取得了圓滿的結局。

  從這本書中我深刻體會到,我們從小要有自己的夢想,并且要勇敢的去追求。當然中間會遇到各種各樣的困難,我們要做的是,不放棄夢想,用我們的智慧去克服種種困難,我相信,我們的夢想一定會達成的。

  為了我們的美好夢想,讓我們用堅強的意志力去克服困難,讓夢想成真吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇21

  當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父“丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數險情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的孤島上。

  他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。  曾有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。

  如果我是他,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有他那么自信。如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災難,積極自救,因為我沒他那個能力。如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有他那種膽量。

  雖然,我是個男生,但也不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

  生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態度.魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神.  如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動啊.想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著.而對于那些人們,我不知他們領悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多.

  我崇尚著我的生活,盡管它很普通.我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇22

  《魯濱孫漂流記》這篇課文我早就盼著學了,因為我特別佩服魯濱孫,也對他的荒島生活十分好奇。學過以后我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。

  這部小說是迪福的代表作,講述了魯濱孫不顧父親的勸阻,決心出海去經商,從這一點就可以看出魯兵孫是一個很有膽量而且喜歡冒險的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險,流落到一座荒無人煙的小島上,船上其余的人全部葬身大海了。讀到這一部分,我不禁為魯濱孫感到幸運。卻又為他怎樣生活而擔憂,我接著往下讀,令我欣慰的是他戰勝了重重困難,樂觀面對,在孤島上生活了二十八年后,獲救返回了故鄉。

  魯濱孫是那樣不畏艱險,正視現實樂觀面對,他頑強樂觀的精神品質值得我們學習。漫長的二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛,可是他全挺過來了,只因心中有一個信念“好好活下去。”我們剛學過蘇聯的肖洛霍夫寫的一句話:人是為了自己的希望才活著的。沒錯,如果當時的魯濱孫不這樣樂觀,心中希望自己活下去,他可能不會熬得過這漫長的二十八年,也永遠不會再回到故鄉了。

  說起魯濱孫孤身一人來到小島上獨立生活,我想起了六歲時在南洋學校(寄宿學校)完全陌生的環境里獨立生活的時光,記得當時所有的一切都是那樣的陌生,沒有任何讓我感到熟悉和親切的東西。周圍的小朋友都在哭著喊著要見媽媽,可我知道眼淚無法洗去痛苦,哭,沒有一點作用,我開始學著笑著面對。老師、同學他們總是看到我開心的一面,我把所有對媽媽的思念和各種我從未自己解決過的困難中的無奈,全都留在晚上悄悄哭泣,哭夠了自己安慰自己要樂觀面對。不會自己洗衣服就去問大姐姐,不會自己梳頭發就去找生活老師學,那期間我曾與到多少困難呀!我都走過來了,是笑著走過來了。老師夸我是個堅強的孩子,從不哭泣,爸爸媽媽說我是個堅強的孩子,總能自己克服生活中的困難,可我總覺著自己其實并不堅強,只是什么事情總往好處想,不愿意讓別人看到自己悲傷罷了。后來我才知道,這就是樂觀。正是這樂觀面對現實的精神才使我克服了重重困難,讓那片原本陌生的校園飄舞著快樂的音符,至今我仍記得那天早晨,同學們都紅著眼圈扒在門口等待著父母來接時,我獨自在溫暖的陽光下,在操場邊采下一朵盛開的紫丁香夾在語文書里的場景,是那樣快樂、幸福。

  小說中的主人公魯濱孫也正是憑著這樂觀的精神讓荒無人煙的小島充滿生機,自己快樂生活的。今后的生活里,我們還將面臨著各種困難、挫折。只要我們向魯濱孫那樣堅強、勇敢、樂觀的面對,就一定會闖過暴風雨,迎來春天般溫暖的陽光!就像阿斯圖利亞斯說的“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇23

  《魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福生活的故事。

  我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

  其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊,發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現實,去改善現狀。

  但是比起魯濱遜來,我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打—倒。經常從報紙和電視上得知,每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢,其實這正是心理脆弱的表現,是多么的可笑并且可悲呀!

  其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。在學校,我有一次因為一件小事情而被老師批評,由于想到我出發的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學校,走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極,其實換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹慎一點,也不至于被人誤會,所以當我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!

  曾經聽過一個名人說過:苦難對于弱者來說是萬丈深淵,而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調整好心態,就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進的動力。困難來臨時,我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因,并且有針對性地加以排除和克服,而不是盲目地發泄和不切實際地空想,這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費時間和精力,對你的傷害將會更深一層。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇24

  這個假期,我讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。

  故事發生在1965年9月30日,在一場可怕的大風暴中,一艘輪船在大海中沉船遇難,同船伙伴全部葬身魚腹,魯濱遜卻九死一生,流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無人煙的孤島上生活了28年的事。

  魯濱遜性格堅強、樂觀。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著在這凄涼的環境中:沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的希望、眼前只有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”。但是,慢慢地他的堅強的個性體現了出來,他開始一心一意地安排自己的生活,不再一味地沉浸在自己設計的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。讀到這兒,我想:如果我孤身一人置身于荒島上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄、重燃生的希望嗎?不,我肯定的回答,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順便,積極自救,因為我沒有那種能力。

  如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下,同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。

  我不得不承認自己的軟弱和無能,從呱呱墜地開始,我就是父母的掌上明珠,捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了,背上書包,父母又為我選擇了最好的學校,在成長的道路上,我可以說是一帆風順,在家里有家人的疼愛,在學校有老師的喜歡,有同學的關愛,沒有挫折、沒有風浪,而我還整天抱怨這個抱怨那個,真是不應該。

  其實我們最需要的就是具備魯濱孫那樣堅強勇敢的精神。人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被嚇到,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態。只有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個勝利者。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇25

  今天,我在家里看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書里的主人公魯濱遜的精神使我感動。

  《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名小說家丹尼爾笛福的代表作。這篇文章的主要內容是:魯濱遜一心要遨游四海,不顧父母勸阻,離家做了船員。后來又因種種事情使他漂到了一個無人的荒島上。他憑著自己驚人的毅力和頑強不息的勞動,在島上生活了二十八年,并搭救了一個土人,讓他做了自己的仆人,后來在船長的幫助下返回英國。

  魯濱遜之所以能夠在荒島上生存,靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個新興資產階級的代表人物,他不僅具有人類的優良品質,如勇敢、智慧、意志堅強和熱愛勞動,而且還具有一個“理想的”資產者所應有的一切特征:實干精神、清教徒的宗教信仰和嚴謹等。

  我們生活中就有很多這樣的人,就比如感動中國的劉偉,他10歲時因觸電意外失去雙臂,傷愈后他加入北京市殘疾人游泳隊。后來因高壓電對于他的身體細胞有過嚴重的傷害,不排除以后患上白血病的可能,所以他無奈放棄了體育。此時一個從小藏在他心里的夢改變了他的人身軌跡,從小就夢想著能成為鋼琴家的他,放棄體育,學習鋼琴。但學琴也并不是一路順風的,他靠著自己驚人的毅力和一顆頑強的心,經過了重重困難,最后成功了。

  《魯濱遜漂流記》這本書告訴了我們,當我們遇到困難時,絕不能悲觀與失望,要有毅力和信念,這樣才能走出絕望。正如薩克雷所說:“勇敢,世界就會讓步。如果有時候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會屈服。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇26

  每個人的成功并不是用有多少財富來衡量,而是看他的經歷和所擁有的智慧有多少。在《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的經歷中,充分體現了它的成功。他也給我們帶來了一系列的冒險故事。

  作者筆下的魯濱遜出生在一個衣食無憂比較富裕的家庭中。然而,他卻毅然放棄這樣的舒適生活,總是渴望漂洋過海,希望周游世界,實現他的航海夢。他航行到過倫敦,到過非洲,還到過巴西,途中被海盜劫持做過奴隸,但最終化險為夷。在一次去非洲購買奴仆的航行中,不幸遇到暴風雨,流落荒島。可他仍不泄氣,勇敢地在孤島上生活了長達二十八年。雖然困難重重,但絕境使他更加自信。他用大腦的智慧、雙手的勤勞為自己開辟了一條生計之路。他先后在孤島上建立房屋、學會做衣服、學會種稻等。還把山羊、鸚鵡等野生動物圈養起來。荒島讓他建造的美麗富饒,自己也過得自得其樂。不但如此,還在野人手里救出了一名年輕的土人——“星期五”(名字是后來取的)。直到第28個年頭,一艘英國船來到該島附近,他幫助船長制服叛亂水手并奪回船長的船,也讓他回自己的到祖國。

  《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開眼界,也讓我的心靈受到強烈的震憾。只要我們像魯賓遜一樣,在困難面前毫不退縮,在絕境中有求生的堅定信念,用智慧和勤勞去勇于實踐,勇于探索,有什么事情不會成功呢?讓魯濱遜的精神鼓舞著我們,讓我們拋棄哪些任性、嬌氣、依賴,從現在開始反思、鍛煉,讓自己成為新一代的魯濱遜吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇27

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我認為這句話很有道理,我讀過很多書,有:《冒險小虎隊》、《小哥白尼》、《查理九世》······其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書。

  《魯濱遜漂流記》這本書是英國的丹尼爾笛福在五十七歲高齡的時候寫的。他生前并不出名,自從寫了魯濱遜漂流記后才舉世聞名。書中講的是魯濱遜不聽父母的教誨,出去航海歷險。有一次,遇上大風浪把船淹沒了其他人都死掉了,只有他被海水沖到了一座小島上,奇跡般地活了下來。隨后,他用自己的雙手創作出房子食物·······他養了一群羊,作為肉食來源,他還在島上種了小麥,用它做成粗糙的面包。他在島上養了好多寵物有:狗、貓,還有鸚鵡·······他在島上生活了好多年,忍受著無窮無盡的寂寞。終于他救下了一個俘虜叫“星期五“。他教”星期五“說英語,與他溝通。后來還發生了很多事,在這我就不多說了,等大家自己去看這本書吧。

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書讓讓我明白了生活需要堅強,勇敢不屈不饒的精神,要學會生存。這不光是一本男孩子必讀的書,女孩子也要讀,它能教會我們很多道理。同學們,讓我們一起來讀這本書吧!。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇28

  魯賓遜漂流記是一個在現實的角度寫的一本小說,主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業,他獨自出海航行,在與海盜激烈交戰后,因遭遇風暴獨自一人流落荒島。

  在島上他并沒有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來,勇敢智慧的面對一切。他有很好的生活常識,還讀過很多的書籍,懂得怎樣保護自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過圣經來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計劃,所以在島上每天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了面包,大麥餅、餅干、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。

  他在島上除了自己還以動物為伴,他養的鸚鵡,小狗小貓,還有成群的山羊。因島上環境的不同他還學會了做衣服,從船上還找到了幾身水手服。他還詳細的記錄了自己在島上的經歷,用日記的形式。后來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠,我覺得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機智勇敢,善于想象,勤奮和自己不斷反省和創新創造了一切。

  在與食人族加勒比人的對抗中,英勇善戰,用槍械科技戰勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個忠實的仆人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個西班牙人。最后因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規模的產業。

  讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理,在困難時,要沉著冷靜的面對,用自己的常識和智慧還有勤奮,和知識,等待好的時機,自己一定會獲救。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇29

  《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,這本書是他五十九歲時發表的第一部小說。我非常喜歡這本書,因為書中的情節妙趣橫生、扣人心弦,真是讓人百看不厭。

  書中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中,被海浪卷到了一個渺無人煙的孤島上,他依靠他的智慧和堅韌,建帳篷、圍籬笆、制器具、種莊稼、養牲畜,一個人在孤島上頑強的生存了二十八年,于一六六八年回到英國。本書以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯爾在荒島上的真實經歷為原型創作而成。

  我最喜歡魯濱遜通過自己的勞動制作了面包,得到了羊奶這一段,因為這一段展現了魯濱遜為將來著想,不放棄、不停歇,生活中善于觀察、勤于思考,將生活過得有滋有味兒,所以我認為魯濱遜之所以能生存下來,是因為他有這種樂觀、積極向上的生活態度。我們應該向他學習,遇到困難不退縮,努力開動腦筋去解決困難,不要抱怨,多從自己開始努力創造條件,奔著目標踏踏實實地走下去。

  魯濱遜的經歷使我有很多思考:在可怕的孤獨,巨大的恐懼面前,他表現出的堅韌不拔、鋼鐵般的意志、過人的生存能力,是與他年輕時為了夢想多次出海,飽經磨難,才能夠鍛煉出來的……再想想在父母及長輩的百般呵護下長大的我們,如果流落到孤島上,那會想些什么?做些什么?所以,我們今后不能再樂于做小公主、小王子,應該找機會鍛煉自己,勇敢地迎接各種挑戰,不畏懼經歷風雨,要堅定地對自己說“我能行!”平時的生活中,不再讓家長包辦自己力所能及的事情,平時在學校工作活動中,努力做到吃苦耐勞、獨立自主;在學好課內知識的基礎上,多學習課外知識技能,多勞動多動手,提高自己的適應能力和生存能力。

  魯濱遜在孤島生活多年后,一個遇難的船長來到了孤島上,他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船,就可以送他返回故鄉。可是,叛徒們個個強悍無比,魯濱遜能夠戰勝他們嗎?大家趕快去打開《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇30

  《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個非常有毅力的青年魯濱遜,他用自己的智慧克服了種種困難,在孤島上生活了五年之久,后來被一艘經過孤島的船發現,才得以回到家鄉。

  合上書本,我不禁感嘆,魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且,還馴服了一個野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情,這是一個奇跡!

  同學們,我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長大的。現實生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現象存在。許多同學都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學們,你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會有同學這樣回答:是爸媽買的。沒錯,是爸媽買的。可你們知道著買衣服的錢又是怎么來的?當我們幸福的吃著零食時,你有沒有想過著零食又是怎么來的?當你把米粒剩在碗底時,你有沒有想過這些米又是農民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  親愛的同學們,小伙伴們!請和我一起摘掉頭上的*,做一個像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇31

  《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學知識,在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉。

  這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年,多么驚人的數字。要是我在這個荒島上生活,恐怕一個小時,我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出和利用船上的東西獲得生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅強。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學他那樣堅強,不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學習。

  魯濱遜的堅強不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因為沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有所房屋這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。

  看到這里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會氣餒,然后就不做了。這樣是不對的,應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經驗又重新開始。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇32

  今天,我看了一本書,叫《魯濱遜漂流記》,很好看,現在我就來講講這本書的好看之處。

  《魯濱遜漂流記》講的是英國一個叫魯濱遜的人,一心想出去航海,一次偶然的機會,讓他離家出走并來到赫爾市,在一個朋友的慫恿下,他決定乘船去英國倫敦。但是,船不幸遇上了大風暴,后來看見了一艘輕量級的船,立刻鳴槍求救,最后終于得救了。

  這個葡萄牙船長讓大家選擇會赫爾或者是去倫敦,魯濱遜最后和小男孩佐立駕著一艘長舢板出海,遇到了一艘葡萄牙商船,就拿出旗幟求救,并鳴槍求救。過了三個小時,魯濱遜才靠上他們的大船。他們用葡萄牙語、西班牙語、法語來問魯濱遜是那里的人魯濱遜都聽不懂。后來,一個蘇格蘭水手來問魯濱遜,魯濱遜回答說是英格蘭人,從赫爾來。然后,葡萄牙船長把魯濱遜送到巴西海岸,并把他介紹給一個種植園主,魯濱遜看到那些種植園主都在短時間內發財致富,就讓葡萄牙船長買下小船、小船上所有值錢的東西以及小男孩佐立的兩百四十西班牙銀幣買了一些土地,經營種植園。

  一開始,魯濱遜只種些糧食,然后又種了一些煙草,同時再預備一些地,準備種甘蔗。這時,那位葡萄牙船長停在這里裝貨,魯濱遜告訴船長他在倫敦有一筆積蓄,準備動用。于是船長建議用一半積蓄(一百英鎊)委托船長帶一些貨物,假如船失事了,還可以用剩下的一半接濟自己。于是魯濱遜寫信給保管這筆錢的英國船長遺孀,然后遺孀就把錢如數交來。船長回來了,他帶來了經營種植園的各種有用的東西,還用五個英鎊買了一個傭人給魯濱遜。魯濱遜拿了貨里面在巴西特別貴重和需要的物品設法高價出售,賺了四倍的利潤,買了一個黑奴和傭人。但是魯濱遜又不安現狀,想做暴發戶。

  有一天上午,三個人來找魯濱遜,他們想去幾內亞去販運黑奴,問他愿不愿意掌管交易的貨物,好處是不用出錢,但黑奴有一份。他經不起這種誘惑,答應了。魯濱遜踏上了去幾內亞的船,航行了一會兒,遇到了一次暴風,船底開始漏水,大家都下船抽水。這時,看到了一艘船駛過,船長鳴槍求救,那個船放下一艘小艇駛過來,但是已經不可能駛回那艘大船了,這時,這艘小艇遇到了第二次暴風,比上次的威力不減。魯濱遜因為這次暴風到了荒島上,但活了下來,他在海邊的一個山洞里搭了個帳篷,然后每天到那艘奇跡般飄到海邊的大船上撿一些有用的東西并且每天用槍打一些鳥或者野山羊。到了十一、十二月,他發現懸崖下有一些成熟了的大麥和稻子,原來魯濱遜曾把一些雞飼料都到了懸崖下,這雞飼料便發了芽。魯濱遜把這些麥子收起來,有播種了一大半,剩下一小半留下來。他還發現了一些葡萄,吃了許多后拿了一部分曬成葡萄干,又用袋子裝了一部分回去準備釀葡萄酒和吃,可惜被擠爛了。

  就這樣,到了第二年,魯濱遜收獲完麥子,就開始計劃制作面包了。他先開始制作陶器,但是總是在曬的時候出問題,魯濱遜有一次看見一個陶器碎片在火中燒的很硬,魯濱遜于是拿來陶器在火里燒,結果得到了幾只很好的陶鍋其中一直還有一層釉。于是他做好一個爐子,放在火里燒的很硬后,再把幾個木頭塊塞進去,等到燒成熱碳的時候再拿出來,蓋滿整個爐子,再拿出制作好的陶碗扣在爐口上,再蓋滿熱碳。用這種方法,魯濱遜制作了非常好吃的大麥面包。就這樣,魯賓遜在島上呆了二十三年,就在這一年,他發現了吃人的野人。

  兩個野人部落打仗,魯濱遜開槍打死了兩個追趕的野人,從而救了那個被追趕的野人,得到了一個仆人。到了魯濱遜來到島上的第二十七年,一艘船發生了叛亂,逃到了這個荒島。魯濱遜解開了被綁的那艘船的船長、大副、旅客,于是魯濱遜和他的那個仆人以及船長等人和叛亂的人開始了戰斗,最終魯賓遜贏了,奪到了大船,俘虜們自愿選擇留在島上,因為回到英國一定會上絞刑架,于是魯濱遜便坐著大船回到了英國。

讀《魯濱遜漂流記》有感 篇33

  《魯濱遜漂流記》記敘了一位名叫魯濱遜的青年,自小就想外出去冒險,不聽父母的勸告,開始了海上冒險。

  不料一次發生了意外,他是唯一的幸存者,且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點生活用品外,一無所有,但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例:桌子,椅子……還用籬笆做圍欄,用來馴養羊群。這一切在他人看起來不可思議,可魯濱遜確確實實的做到了。

  運用自己所了解到的知識,解決了許多困難,終于在27年零十九天回到了祖國。

  看完這本書,引起了我的思考:如果其他人流入荒島,一定會抱怨上帝的不公,可他非但沒有抱怨,還堅強了活了下來。每天都閱讀《圣經》和禱告上帝,懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我,能在無人又無必需品的情況下在一個荒島上生活長達27年多嗎?答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經歷也成了他這一生最寶貴的財富。——因為他學會了自力更生和永遠保持樂觀的心態!

  這本書告訴我們:遇到困難和危險,不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創造,任何困難都會迎刃而解!樂觀面對現實,就能成功克服困難,甚至能跟魯濱遜一樣,創造一個超乎自己和所有人想象的奇跡!

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