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《假如給我三天光明》讀后感450字

發(fā)布時間:2024-02-03

《假如給我三天光明》讀后感450字(精選31篇)

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇1

  文/陳陳

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:”十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫凱勒。“最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

  《假如給我三天光明》寫了海倫對生命的評價。主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生。海倫·凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明,海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。

  當海倫感悟到”水“——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

  海倫就是想告訴我們這些,因為她也這么經(jīng)歷過,在她出生16個月的時候,海倫就已經(jīng)雙目失明,失去聽力,話也不會講了。海倫知道這些痛苦,所以她想告訴我們,生命的價值很重要。

  我們要像海倫凱勒一樣,要把活著的每一天都看作是生命的最后一天!懷有一顆感恩的心去對待他人!

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇2

  《假如給我三天光明》這本書是一本自傳。這本書的作者,是一位從生來就看不見任何事物,說不出一切話語的女孩。但是她擁有頑強的毅力和艱難進取的精神,從而獲得了哈佛的的學位,并且在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。她就是熱愛生命的海倫·凱勒。

  讀了這本書,使我萬分感動,我從書中深深的感受到她身上有一種力量!是由:頑強、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、艱難進取。而成的。她為實現(xiàn)一個在別人眼里不可能達成的目標而努力。

  就如美國作家馬克·吐溫所說的那樣:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”

  在全世界有很多像海倫·凱勒這樣的殘疾人,但又有多少有海倫·凱勒的獨特精神。

  有的殘疾人因殘疾而失去了信心的希望,從而覺得生活跌進了谷底,不再燃起希望,使生活變得十分昏暗,不再有任何的憧憬。有不少年輕的殘疾人,覺的自己成了一個廢人,拖累了家人,而想不開,自尋短見。

  但有的殘疾人十分頑強,與生活、困難作斗爭,待戰(zhàn)勝了困難,就會充滿信心。到那時還可以幫助身邊的殘疾人,讓他們也撥開烏云重見陽光,過快樂充實的每一天!

  通過這本書,我知道了一名殘疾人應(yīng)該身殘心不殘!他們甚至比常人更出色,因為他們付出了比常人多幾倍的艱辛!

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇3

  這本書的作者是“海倫*凱勒”,是以自傳的形式,描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經(jīng)歷。

  海倫在她一歲半時生了一場重病,因此,雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來了極大地打擊。每天生活在黑暗和無聲的世界里,她的脾氣變得越來越暴躁。有兩個人給她帶來了希望。一個叫“沙利文”的老師來到了她的身邊,開始教她學習盲文。海倫學習非常刻苦,每天為了練習摸盲文,小手都摸出了血,但她仍然堅持學習。另一個,是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體會怎樣發(fā)音,靠觸覺教海倫學習說話。由于,海倫即聽不見又看不見學習起來就非常困難了。可是,海倫并沒有放棄,每天都反復(fù)讀著單詞和句子,直到自己感覺對了為止。在她堅持不懈的努力下,她終于學會了說話和寫字,能夠和正常人交流。

  后來,海倫通過自己的努力,在聾啞學校以優(yōu)異的成績考上了當時很好的一所學校——劍橋女子中學。最后她實現(xiàn)了自己的夢想考上了,正常人都很難考上的哈佛大學德克利夫?qū)W院。

  看了這本書后,我覺得自己實在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來實在微不足道。就拿踢毽子來說,一開始我就只能踢幾個,踢時間長了腿會覺得酸痛,就會休息不再踢了,媽媽不斷地鼓勵下,現(xiàn)在我已經(jīng)比媽媽踢得還多。我悟出了一個道理,做任何事貴在堅持和不怕吃苦。

  我的寫作一直是我最頭痛的,每每遇到寫作我都會很煩躁。現(xiàn)在我要學會面對,找到好的方法去改變自己。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇4

  我愛讀書,我曾經(jīng)為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,對《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒……但是,令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了。

  《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒寫的,我早就知道這本書的作者海倫·凱勒是一個盲人,她非常了不起,我想通過這本書詳細地了解一下這位偉人。所以,一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。海倫·凱勒曾經(jīng)是一個非常健康的孩子,她給她的家庭帶來了無窮的歡樂。可是當她十個月大的時候,一場災(zāi)難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會相信,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學,而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。

  《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。海倫·凱勒寫這篇文章,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜他那一雙明亮的眼睛。

  讀完了這本書,我感覺自己一下子長大了,和海倫·凱勒相比,我擁有健康的體魄,我是一個多么幸福的人啊!我希望大家讀了這篇文章后,好好地學習,好好地生活,合理安排時間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時光,這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及,才會無限留戀,才覺得光明的寶貴。

  是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。

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《假如給我三天光明》讀后感450字 篇5

  當我津津有味地讀完《假如給我三天光明》這本書時,我被這本書的作者——海倫凱勒深深的感動了。

  “《假如給我三天光明》的作者是20世紀著名女作家、教育家海倫凱勒的散文代表作。她具有豐盈的情感、蘊含深厚的思想底蘊和獨特的藝術(shù)魅力。”這是李學斌給這本書的評價。 海倫出身在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在他出生的19個月后,一場意想不到的疾病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的世界只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了,再也聽不到動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,她唯一的感受只有寧靜。

  海倫是可憐的又是幸運的,安妮莎莉文走進了她的生命,給她的生命照進一縷陽光,從此使海倫的一生徹底的改變。

  知識的力量多么巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個有益于社會的人,所以我們要熱愛學習,做一個對國家有用的人。

  海倫是不平凡的,用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、堅強,使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。

  人的一生總會有挫折,總沒有萬事都會如意,就像海倫依然樂觀向上。我們擁有海倫沒有的一切,應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,我們更要自強不息,讓我們平凡的人生綻放出不平凡的生命之花。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇6

  今天,我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內(nèi)心十分震撼。

  海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑著這自己頑強的毅力,以及超乎常人的努力,在以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學,畢業(yè)后,她在美國及世界各地發(fā)表演說,為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

  我想我以后要做一個海倫。凱勒一樣自強不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,最終克服困難,取得成功。其實我們比海倫。凱勒更加的幸運,我們有著健全的身體,良好的學習環(huán)境,優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學習,以微笑面對厄運,用自己頑強的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價值。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇7

  暑假中,我讀了不少的名著,其中最令我念念不忘的還屬被譽為世界文學史上無與倫比的杰作的《假如給我三天光明》。

  它的作者是美國的一位盲聾作家海倫凱勒,這是海倫凱勒的自傳,講述了海倫凱勒在出生19個月時被猩紅熱奪走了聽力和視力,又失去了語言能力,但她在老師安妮沙利文的諄諄教導(dǎo)下,體驗了世界上的許多事物,她也學會了說話和讀書寫作,她雖然命運崎嶇,但她并沒有放棄,終考進了哈佛大學,又以優(yōu)異的成績哈佛畢業(yè),此書還介紹了她大學畢業(yè)后的一些事,介紹了如果給她三天光明她會干些什么。

  生命是脆弱的,生一次病就可以奪走人的視覺和聽覺,語言能力。生命卻又是堅強的,一個聾啞盲的人依然可以成為一個傳奇作家。海倫是幸運的,她遇到了一位可敬的老師,老師不但教會了她說話,讓她的人生軌跡發(fā)生了變化,而且教會了她如何用愛去看這個世界。海倫是一個身殘志堅的人,她用生命譜寫了一篇又一篇的著作,由此我們可以知道:生命是如此的珍貴,我們更要用盡自己的力量去譜寫我們的生命。

  疾病可以打敗一個人的肉體——讓海倫永遠無法看到這個美麗的世界,讓海倫永遠無法聽到世界上優(yōu)美的旋律,但它永遠無法摧毀一個人的靈魂——海倫在這樣的情況下仍然寫出了著作,仍然是一個讓人敬佩與歌頌的傳奇,她的成功,除了她的精神,還有莎莉文小姐的愛,愛讓海倫的靈魂自由,莎莉文小姐讓海倫的人生發(fā)生了改變,他對海倫的愛,既平凡又偉大馬克。吐溫曾說過:“19世紀有兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫。凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫。凱勒試圖用筆征服世界,她成功了”。她成功的原因有很多,但最重要的是她的堅強,這份堅強使她奇跡般的走過了一生。

  海倫,你的精神可同日月爭輝,你的靈魂定當永存乾坤!

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇8

  要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所在上學期的緊張繁忙中,我抽出空來向?qū)W校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書之后,我的心似波濤洶涌的浪濤,平靜不下來

  這本書主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當中只有十九個月的聲音和光明,在老師的幫助與關(guān)愛下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學業(yè),獲得了學士學位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。

  海倫·凱勒雖然只是一個聾啞人,但是她卻沒有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天,我想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學習,學習她的頑強,遇到挫折,不要害怕,要勇于面對。

  但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業(yè)的時候,遇到一道難題不會做,就空過去,媽媽看見了,生氣地說:一點難題就不去思考,哪能就這樣空過去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過去呢,我回頭冥思苦想,一會兒,就想到了。

  人生難免會遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇9

  海倫·凱勒出生在美國南部。十九個月大時,因為一場大病,使得她從此失去了視力及聽力。六歲時,海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,并進入帕金斯盲人校學習。十六歲時,海倫進入哈佛大學附屬劍橋女子學院學習。四年后,她如愿進入哈佛大學,開始嘗試寫作。一九六八年,海倫凱勒平靜的走完她艱辛又充滿榮耀的一生。

  《假如給我三天光明》一書的字里行間中,無不洋溢著海倫對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸告我們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明,對于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不及的。而現(xiàn)在的學生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學習條件,但他們不是去珍惜自己所擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學習當成一大苦差,整天東游西逛,無心學習。對于學習,他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學習,而是責怨上天沒有賦予他們聰明的天資、超人的智慧,讓他們能不費什么工夫而一舉成名。海倫雙目失明,她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的夢想,不去創(chuàng)造自己美好人生呢?海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度,告訴了我們一個道理,一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。

  《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺,我從中找到了學習的動力,我找到了自信、堅強與樂觀,一部好書能讓我們受益終生,它不但讓我們增長知識,還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切,并且努力追向自己的夢想。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇10

  在寒假這段期間,我和媽媽一起閱讀了一本非常好的書籍,書的名字叫《假如給我三天光明》。

  這本書的作者是海倫。凱勒,她是著名的盲聾女作家、教育家和演講者。1882年,在她一歲多的時候,因發(fā)高燒,腦部收到傷害,導(dǎo)致她失明及失聰,她是在黑暗中摸索長大的。這本書是她最著名的一篇散文,她從一個身殘志堅的柔弱女性的視角,勸誡那些健全的人們要珍惜生命,珍惜眼前的一切,從書中我深刻感受到她對生命的熱愛,對生活那種積極向上、樂觀的態(tài)度。她在虛構(gòu)的“三天”里集中表現(xiàn)的是對人類生活的高度贊美,書中的每句語言都讓那些閱讀者在心靈上產(chǎn)生了巨大的震撼,從“光明和聲音、親近大自然、求學、波士頓之行、拍攝電影、單獨訓練、生活體驗等共有244個小故事,每一個故事里都能看到她對生活的熱愛,自強不息的精神和堅強的毅力。我深深地被作者所打動了,除了敬佩和贊賞,更多的是她在文章中流露出至性的真情,雖然這篇文章是虛構(gòu)的,但使我感受到更高一層的真實——情感的真實。一個盲聾啞的、用手來感知世界的人用優(yōu)美的文采帶給我們一個全新的感性世界。

  我非常喜歡這本書,它讓我懂得了很多道理,包括對待生活的態(tài)度,我要向作者學習,不僅在生活上做一個強者,在學習和寫作上多努力,希望長大后也能寫出讓大家喜愛的文章來。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇11

  夏日炎炎,當我讀完《假如給我三天光明》這本書后,書中真實而又感人肺腑的故事,猶如一習涼風,讓我的心靈感到?jīng)鏊鸷场纳須堉緢缘闹魅斯砩衔业玫搅撕芏鄦l(fā)。

  海倫·凱勒一歲半因病導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,但她沒有向命運低頭,在莎莉文老師及親人的鼓勵和幫助下,她懂得了愛的真諦,學會了用手指“聽話”和五種文字。還以優(yōu)秀的成績考上了美國哈佛大學。經(jīng)過多年的不懈奮斗,最后她成為女作家、教育家、慈善家、演講家,還被評為“20世紀美國十大英雄偶像”之一。

  書中最后海倫設(shè)想:假如給我三天光明,第一天去看一些曾經(jīng)幫助和愛她的人;第二天在博物館探索人類和大自然的歷史;第三天在平凡的生活中度過。可見海倫·凱勒多么渴望擁有光明的世界,她懂得感恩,想要學習更多人類知識,對生活充滿信心。

  一個盲聾人尚且能取得如此大的成就,作為新一代的我有著健康的身體,富裕的生活,良好的學習環(huán)境,卻還不滿足。總埋怨這樣不好那樣不行,常常會尋找很多理由為自己開脫。記得我剛開始學書法時,練幾個字拿毛筆的手就會酸痛,仿佛有千斤重似得的提不起來,還經(jīng)常把自己搞的像只“小花貓”似的,讓人笑話。那時的我真想放棄練字,常常跟媽媽撒嬌說:“媽媽,我的手太小,拿不動毛筆,等我長大再練吧!”媽媽總耐心地開導(dǎo)我:“做每一件事都會遇到困難,只要堅持下去一定會有收獲的,相信自己!”在媽媽的不斷鼓勵下,

  我一直堅持練習,寫字水平漸漸地有了提高,在比賽中獲了獎,我從中得到了收獲,慢慢地找到了自信。

  《假如給我三天光明》不僅讓我震驚和感動,更讓我懂得,無論遇到什么困難,都不能退縮,要勇敢面對,盡自己最大的努力做好每件事,用樂觀向上的態(tài)度去愛自己、愛周圍的人。

  今后,我要以海倫為榜樣,學會珍惜現(xiàn)在擁有的一切,用明亮的雙眼、靈敏的雙耳,好好用心學習,幫助他人,在自己的人生道路上創(chuàng)造出燦爛的人生!

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇12

  今天,我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內(nèi)心十分震撼。

  海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑著這自己頑強的毅力,以及超乎常人的努力,在1904年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學,畢業(yè)后,她在美國及世界各地發(fā)表演說,為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

  看完這本書,我的內(nèi)心久久都不能平靜,心想:我們現(xiàn)在基本上都是獨生子女,面對困難,就如同溫室里的花朵一般,不堪一擊,當我讀完了《假如給我三天光明》以后,就被海倫不屈不饒的精神所打動了。

  我想我以后要做一個海倫。凱勒一樣自強不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,最終克服困難,取得成功。其實我們比海倫。凱勒更加的幸運,我們有著健全的身體,良好的學習環(huán)境,優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學習,以微笑面對厄運,用自己頑強的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價值。

  《假如給我三天光明》這本書告訴我一個道理:一個人最難能可貴的是有著堅忍不拔,積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),當我們具備了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,成為一個杰出的人。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇13

  我不得不佩服海倫凱樂,我無法想像當一個人看不見,聽不見,也不能說話時會怎么樣,我不知道在這樣的情況下人要怎么生活,心里會有多么絕望。而海倫是一個多么勇敢的女孩,我們都應(yīng)該向她學習。

  我想一個人又聾又啞又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸應(yīng)該是狹小的,因為他接觸的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,而不像她用手比劃著,即使她用手去觸他們的嘴巴,也無法明白他們的意思,于是她瘋狂的擺動四肢,蠕動嘴唇,企圖與他們交談,他們沒反應(yīng)時,海倫便會大發(fā)脾氣,又踢又叫,你無法理解這樣一個特殊的孩子是多么的需要被理解與認可。

  每個孩子對某樣東西可能都會有一定的依賴性,海倫也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛,更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里,所以她憤怒的將搖籃推翻,這不能說明這個孩子有多么可怕,她只是感覺到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已經(jīng)剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

  人要活下去必須要有希望,正如海倫迎來了莎莉文小姐,她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時光明就照在了她的身上。希望就到來了。

  莎莉文老師讓海倫去摸水,水卻喚醒了她的靈魂,讓她感覺世界原來是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。

  海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇14

  在假期中,我閱讀了由美國女作家海倫。凱勒所寫的一本書—《假如給我三天光明》。

  在這本書中,她書寫了她的成長史和她的夢想。由于她才剛剛出生就已經(jīng)既看不到也聽不到了,就連說話也是在后來的日子里通過堅持不懈的努力才學會的。但是,在她的成長中也是由許多人去幫助她。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明,去看看這個世界。在第一天,她將去看看對于她來說十分重要的人和她所喜愛的各種各樣的事物。而第二天,她將要去看看人類與大自然所創(chuàng)造的偉大奇跡。第三天時,他將會去看看自己身邊的人們的正常生活。

  雖然,她是一位殘疾人,可卻永不向命運低頭。她一直在不斷的學習,閱讀各類書籍,因此她才會在成長的過程中不斷的學習,不斷的努力。她就是這樣的一種人,無論遇到任何事都永不言棄。如果一個殘疾人都可以這樣,那我們這些這些正常人難道就不行嗎?所以一定要學習她那堅持不懈和永不言棄的精神,不然這連殘疾人都不如了。這本書的語句十分優(yōu)美而且作者在最后告訴我們一個道理。“要把每一天都當成生命中的最后一天來過。”是叫我們要開開心心的度過每一天,這樣每個人所渡過的每一天都會過的十分精彩,再每天學習各種知識,這樣人每天才會感到充實。大家都說:“知識就是力量”,所以人們只有在活著時不斷地學習、去擴充自己的學識,那樣才不會覺得那是在虛度光陰。

  人活在世上,只有通過不斷擴充自己的學識以及有著永不放棄的精神去學習,才不算浪費時間。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇15

  在人成長的過程中,必定會有些磨難等待著我們。而正是這些磨難激勵著我們?nèi)カ@得成功。有些人會在磨難中放棄。而有些人卻把磨難當成磨練,最終走向成功,最好的例子就是海倫·凱勒。這個暑假,我饒有興致的品讀了她的著作《假如給我三天光明》,結(jié)果讓我感觸很深,讓我明白了人生的意義。

  1880年,海倫·凱勒在美國出生了。她原本是一個活潑開朗的小女孩,從小就特別惹人喜愛,生活充滿了陽光。可是在不到19個月大的時候,一場大病是的海倫·凱勒失明,失聰,失語。從此以后,她陷入了一個黑暗的世界。

  因為受到如此大的打擊,海倫·凱勒變得非常暴躁,任性。

  1887年對于海倫·凱勒來說,是一個值得永遠紀念的日子。莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊,走進了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗,不僅是因為莎莉文老師的淳淳教導(dǎo),讓他領(lǐng)悟到了知識的重要性,還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。

  海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識,怎樣也滿足不了自己對知識的渴望,而莎莉文老師就像一道彩虹,點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈,照亮了她的內(nèi)心世界,搭起了她與世界溝通的橋梁。

  海倫·凱勒就是這樣一個堅持不懈,敢于與命運作斗爭的人。她曾說過:“我要把別人的眼睛所看見的光明當做我的太陽,把別人所聽見的音樂當做我的交響樂,把別人嘴角的微笑當做我的幸福。”

  從此以后,海倫·凱勒憑借自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)異的成績完成了哈弗大學四年的學習,成為歷史上第一位上大學的盲人。

  看完了《假如給我三天光明》,我覺得海倫·凱勒的一生都是奉獻,成就,困難的一生。她對于生活的種種磨練,她都沒有悲觀的面對著一切,而是樂觀向上,勇于向困難拼搏,也只有這樣,才能走向成功。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇16

  《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實的記錄了作者當年的聾啞生活使整個文章生動,更加的吸引人。

  在我看過的所有書里面,我最喜歡的便是這本書。這本書帶給了我前所未有的對書的樂趣。坦白來講,我并不是怎么喜歡看這種無趣的書,可這本書不一樣,我一看到就被深深的吸引了。

  這本書可以分為部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔東西。她感覺現(xiàn)實生活中沒有愛等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。

  我喜歡的是這段“當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人,他們的眼睛不久便習慣了周圍事物的常規(guī),他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。”我最尤為喜歡當“你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因為如果你沒有一雙鞋,至少你沒有失去雙腳,失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒有用的,正如同在現(xiàn)實中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑椤D羌氯绻P(guān)乎我們的一生但又能如何時間不會再重來。

  最后一部分寫了假如她真的有三天光明,她會做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過她的朋友們?想知道答案的話,就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇17

  海倫·凱勒出生時是健康的,但一場突如其來的疾病無情地帶走了她的視覺和聽覺。她逐漸發(fā)現(xiàn)自己跟別人不同,不能直接用聲音交談,只能做手勢令別人明白她的意思。

  當她的朋友不理解時,她就感到氣憤與傷心。直到她的老師沙利文小姐的到來,她漸漸懂得什么是寬容,什么是愛。

  她想象著自己擁有三天光明,她希望能看見使自己的生命變得有價值的人與沙利文小姐,她想把沙利文小姐的面容永遠珍藏在自己的心里。她想讓大家看著嬰兒那天真無邪的面孔。凝視著值得信賴的伙伴——小狗狗們。

  看著輝煌燦爛的落日,用心去感受……我雖然擁有健康的身體,但經(jīng)常不懂得珍惜。看看海倫·凱勒,就算再大的困難,再多的痛苦,她都不怕。我就感到慚愧,所以只要想到他們,面對困難不低頭的人,我就充滿了勇氣與信心。

  海倫·凱勒應(yīng)該得到她應(yīng)有的掌聲。沉思已經(jīng)化作了我前進的動力,功夫不負有心人,只要敢闖敢拼就一定能得到回報的!

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇18

  堅強是人世間最美好的品質(zhì),沒有堅強,就等于一無所有。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中獲得這樣一個深刻的道理。

  主人公海倫·凱勒僅僅在生命的頭19個月?lián)碛泄饷骱吐曇簟R粓鐾话l(fā)的疾病奪走了她的聽力、視覺和聲音。正當她快要絕望的時候,莎莉文老師走進了她的世界,并教會她讀書、寫字、說話……她憑借堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神,考入了哈佛大學,并在24歲時以優(yōu)異的成績完成了學業(yè)。

  有一次,海倫·凱勒用小珠子串項鏈。她雖然眼睛看不見,可內(nèi)心的堅強讓她讓她幾個小時就串好了一條美麗的項鏈。讀到這,我不由一陣羞愧。回憶起了前幾天發(fā)生的一件事:那是一個晴朗的下午,我在哥哥家玩。不小心把嬸嬸的手鏈弄斷了,珠子一顆顆掉落下來,發(fā)出清脆的聲響。我立刻把珠子撿起來,準備把珠子串上。可珠子太小了,我沒串幾個就灰心喪氣了。我把珠子和線一股腦的扔了進去,把盒子蓋關(guān)上,就悄悄的回家了。現(xiàn)在想起來,覺得自己太軟弱了。

  我要向海倫·凱勒那樣堅強,用正確的心態(tài)勇敢面對一切!

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇19

  俗話說:書中自有黃金屋。這也是我讀完《假如給我三天光明》的感受。

  書中的主人公海倫是一個生活在黑暗里卻又給大家?guī)砉饷鞯娜祟悾艂月大的時候,一場疾病帶走了她的聽力和視力,但是她沒有抱怨命運的不公平,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,頑強的與病魔做斗爭。在她的家庭教師莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下,她先后進入賴特。赫馬森聾人學校和劍橋女子學校進行學習。她用優(yōu)美的詞句寫了一部又一部的文學作品回報社會、父母。因為有一顆感恩的心,使海倫變得更加堅強和勇敢,她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,還將自己所經(jīng)歷的記錄下來,勉勵后世。

  比起海倫,我能自由的唱、痛快的聽、放聲歌唱,而這就是命運的恩賜,這就是人生的最大幸福!

  而且,我們也要關(guān)心和幫助身邊的其他殘疾人,只要愛和溫暖共存,那么世界上所有的生命都會像彩虹般絢爛奪目!

  《假如給我三天光明》讀后感[300字]作文大全

  《假如給我三天光明》這本書選自《名人故事集》中的一本,也是我最喜歡的名人故事。

  這本書講述了一個度過生命中88個春秋,卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨春秋的女子,這位女子就叫海倫·凱勒。

  海倫用自己的力量考取了哈佛大學德克利夫?qū)W院。畢業(yè)后又四處奔走,為了殘疾人的幸福,又建立起一家慈善機構(gòu),被美國的《時代周刊》評為十大偶像之一。

  書中有許多讓我感慨的地方,其中讓我感慨萬千的是海倫的老師:安妮·莎莉文。因為海倫她是一個盲聾啞人,所以很難教。其他老師建不好教就不教了,可是安妮老師沒有這樣做,而是耐心的開導(dǎo)、教育海倫,讓海倫有了生存下去的希望和依托,也正是安妮老師的開導(dǎo),讓海倫找到了助于自己的光明。

  創(chuàng)造這一奇跡,全靠一個不屈不撓的心,和旁人的默默幫助。海倫接受了命運的挑戰(zhàn),用愛心擁抱這個美麗的世界,用驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了屬于自己的光明。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇20

  在一次偶然的機會中,我讀到了海倫·凱勒的自傳——假如給我光明。

  曾經(jīng)馬克吐溫說:“19世紀有兩個奇人,一個是海倫凱勒,一個是拿破侖。”是啊,海倫凱勒的奇跡真是讓讀者都驚訝萬分,我也是一樣。海倫凱勒在19個月的時候被疾病奪去了聽覺和視覺,然而在黑暗而又寂寞的世界里,一個人走進了她的世界——蘇利文老師,在老師的幫助下,海倫凱勒學會了讀書和書畫,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。這也許一個正常人都難以做到的事情,海倫凱勒做到了,當然她付出了比正常人還有多得多的努力和艱辛,我們只是看到了她的光圈,而沒有看到她的眼淚。

  海倫凱勒在書中說:“我們每一天的生活都當做最后一天來過,就好像我們明天將要死去一樣。我認為這樣一種生活態(tài)度一定會無比強烈地彰顯出生命的價值。”這是;海倫凱勒在勸告人們一定要懂得珍惜生活,才能每天都能活出最棒的自己,才能為國家,為世界,為社會奉獻自己的一份力量!當然海倫凱勒也這樣做了,她走遍了美國和世界各地,為盲人學校籌集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。這就是她的生命!

  就這樣,海倫凱勒在黑暗的世界里帶給了人類光明的一生,這就是海倫凱勒!

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇21

  前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書。

  這本書寫了海倫。凱勒小時候雙目失明,耳朵聽不見的成長故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時得的沙眼病時的故事。以身殘志堅的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命。

  其中我愛讀了《大學生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學生活》中“但常常有這樣的情況發(fā)生,不管你軍號吹得多響也沒人聽見,記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬苦在關(guān)鍵的時候卻不知去向。”等一些句子用擬人的手法和生動的描寫,讓人發(fā)現(xiàn)考試常出現(xiàn)的問題,那就是不用它的時候它就在腦袋里盤旋,用的時候便展翅高飛,不知去向。

  《生命的益友》中“上帝是愛,上帝是父,我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽,邪惡終將被打倒,正義永遠有真正的勝利。”這句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠打倒邪惡,句中“烏云”表示“黑暗”,“太陽”表示“光明”,意思是說黑暗不會打滅光明。

  還有本書最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說如果給自己三天光明,一天會看人的外貌,一天會看黑夜與白晝,最后一天會看所有稀奇的事情、物件。還愿望每所學校都有一門必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會學生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。

  這本書讓我受益匪淺。

  山西大學附屬小學四

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇22

  我們要學會感恩,感恩我們身邊的愛,讓心靈得到撫慰。這些都是因為我讀了《善意的謊言》才感受到的。

  這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學徒提醒鞋帶松了,可是那位學徒并不知道師傅鞋帶松是演戲的需要。師傅還是真誠地對他表示致謝。正巧,有位記者親眼看到這感人的一幕,于是在采訪時就問那位師傅為什么不說那位學徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道:“接受別人善意的提醒并要給予回報。”就是這句話,讓我深深感受到感恩是一種回報的心情。回報父母之恩,是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;回報老師之恩,是各位師長培育我們成長;回報社會之恩,是社會給我們提供了這樣個美好的時代和自由生活的舞臺,這些都是我們要學會的感恩。

  在這篇文章中,雖然那位徒弟知識一個小小的提醒,但是也能看出他的細心。而那位師傅的那份善意的回報更令我感動,我想如果是別人可能真的會責罵那位徒弟,但是那位師傅卻沒有這么做。當一個人懂的感恩時,便會將感恩化做充滿愛意的行動。我相信只要我們每個人在心中都種下一顆感恩的種子,它便會生根發(fā)芽開花結(jié)果。

  懂得付出就能夠收獲更多的快樂,希望每個人都懂得感恩,懷著感恩的心情過好每一天。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇23

  第一天

  這是我獲得光明的第一天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著渴望和期待,一早來到我所能走到的最高處,迎接屬于我的朝陽。我要看那通紅的太陽慢慢升起,我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上,照亮我身邊的每一個角落。我會向朝陽大聲呼喊:“我看見了!”告訴它我對它的渴望和在它呵護下的溫暖。我會乞求它永遠照耀大地,帶給全世界光明。

  第一天是美好的,我會用手去觸摸身邊所有的事物,甚至是空氣。我要記住它們的樣子,記住它們的顏色和溫度。我會贊嘆大自然的美好,有光明真好。

  第一天的黑夜我會難以入睡,我會用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美,不再是孤獨,不再是害怕。

  第一天是短暫的,但卻是多么美好。感謝上蒼,帶給我無限的溫暖。

  第二天

  這是我獲得光明的第二天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著感恩與家人共同度過。我會扶摸著身邊所有人,告訴他們,他們和我想象中的不同,告訴他們,見到他們的樣子我有多么高興,告訴他們,我對得到的呵護是多么的感激和珍惜。我會盡我所能做一桌好菜來招待他們,我要看著他們邊品嘗菜肴的美味,邊聽說我講述我對未來的期望。

  第三天

  這是我獲得光明的第三天,也是我寶貴三天中的最后一天。我會親手在家門口種上一棵小樹,并給這棵小樹取個名字叫“光明”。我會告訴它,我天天來看它,天天給它澆水。我要它快快長大,我要它以后做我的眼睛。告訴所有人,我們盲人心中都有光明和希望。

  三天時間太短,如果還有時間,我會站在街頭,告訴走過的每個人。盲人需要的幫助,不僅僅是攙扶,還要多給他們講講有光明的世界。

  如果還有時間,我會走遍世界,告訴我遇到的每一個人,有光明的世界是多么珍貴,我們要好好珍惜。

  如果還有時間,我要建立一個盲人俱樂部,一起努力為世界增添一份美好。

  如果還有時間,如果還有時間……

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇24

  今天,我認認真真地讀了海倫·凱勒姐姐寫的《假如給我三天光明》,使我懂得了許多道理。

  海倫·凱勒姐姐年僅十九個月時,患了一種奇怪的病,導(dǎo)致她完全成了盲、聾、啞人,在一個叫安妮·莎莉文的老師,幫他重拾信心,他當然沒有放棄這個好機會。在老師的幫助下,克服重重困難、努力學習,并考上了哈佛大學,以優(yōu)異的成績畢業(yè)。真是了不起!

  讀完這個故事后,我深有感觸,心里久久不能平靜下來。因為對于我們來說,能考上哈佛大學的人,是一個很了不起的天才了。況且,還是一個盲、聾、啞人。海倫·凱勒姐姐考上了哈佛大學,必是來之不易,她一定要比正常人多付出,多努力。我認為,海倫·凱勒姐姐是一個勇敢的、不怕困難的人,我們要學習海倫·凱勒姐姐堅持不懈、永不放棄的精神。

  記得在小時候,有一次,和小伙伴們?nèi)ス珗@玩的時候,不小心被石頭絆倒在地上,擦傷了皮,流出了血,小伙伴們馬上找來止血貼,并告訴了我媽媽,我痛哭起來,說道:“哎呀!為什么會是摔倒呢?”媽媽不時安慰著我。現(xiàn)在想起,我當時其實也用不著這么悲觀,我們做人要經(jīng)得起挫折,要有樂觀的心態(tài)。

  海倫·凱勒姐姐你是最棒的!

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇25

  我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》,我的內(nèi)心被海倫.凱勒那種堅強不屈的精神深深地震撼了!

  海倫.凱勒在19個月大的時候因一場病導(dǎo)致失明,失聰,失語,她變成了一個既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對生活失去了信心;但同時她又是很幸運的,她遇見了春風暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑著一顆堅強的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學會很多種國家的語言,最終畢業(yè)于哈佛大學德克里夫?qū)W院,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機構(gòu)。

  海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個世界,她想看到的東西實在是太多太多了,但這對她卻只是一個美麗的夢。與海倫相比我們實在是太幸運了,我們擁有健康的體魄,優(yōu)越的條件,良好的學習環(huán)境,我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那只能留給我們太多的遺憾。

  讓我們從讀完這本書開始,像海倫.凱勒那樣堅強、樂觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對厄運,自強不屈,奮發(fā)學習,到達自己理想的彼岸!

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇26

  一個又盲又聾又啞的小女孩——海倫,會怎樣面對一個孤獨而黑暗的生活呢? 

  海倫在媽媽的幫助下學習了一些簡單的生活手語,海倫的媽媽給她找了個老師安妮莎莉文,在老師耐心的指導(dǎo)下,海倫開始學習知識,“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。”海倫的內(nèi)心,黑暗過去了,光明住進了她的心田,從此海倫不再孤獨,不再感到與外面的世界有任何隔膜,開始得到人間的友愛。

  海倫以堅強的毅力學會了字母和閱讀,更重要的是學會了說話。這是在她眼睛看不見、耳朵聽不到的情況下學會了說話,看到她付出的努力,讀到這里,我常常熱淚盈眶。這一切都少不了她堅強的意志和一直默默幫助她的老師。海倫相繼學會了英語、法語、拉丁語和德語,因為她眼睛看不見、耳朵聽不到,做到這些需要付出多大的努力啊,創(chuàng)造人類的極限。海倫經(jīng)過無限的努力終于考上了大學,大學畢業(yè)以后又成為了一名當代的紅作家,這本書《假如給我三天光明》就是她寫的自傳。她的經(jīng)歷讓我感到震撼,這是她不屈的意志、頑強的奮斗,實現(xiàn)了她精彩的人生。

  失明的海倫給我們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難;同樣的方法也可以應(yīng)用于其他的感官,聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾堅強有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運;撫摸每一件你想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退;嗅聞所有鮮花的芳香吧,嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再也不能嗅聞物體,充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧!

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇27

  在夜深人靜的時候,我的房間依然開關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

  海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個月后,一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受到的只有寧靜。

  就在海倫6歲零9個月的時候,安妮·莎莉走進了她的世界,使她的生命又見到了一縷陽光,從此改變了海倫的一生。

  知識的力量多么巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個有益于社會的人,所以我們要熱愛學習,做人一個對國家有用的人。

  海倫是不平凡的,她微笑著來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。

  人的一生總會有挫折,就像海倫,她依然樂觀向上,雖然她看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭,向著幸福,向著新生活,向著明天精彩的生活出發(fā)。

  毛主席曾說過“一萬年太久,只爭朝夕”。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會一事無成,所以我們要珍惜每一天,認真學習。

  我要堅強面對所有的不如意,我堅信只有不放棄,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇28

  這幾天我在媽媽的陪伴下讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完這本書后,我被海倫勇敢的精神感動了。海倫生活在無光、無聲、無語的世界里,父親早逝,但她并沒有自暴自棄,從此消沉,而是用一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去面對世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了人生的光明面,并把慈愛的雙手伸向全世界。海倫創(chuàng)造了生命的奇跡。

  讀完這本書,我在想,以前我總覺得自己是一個平常的小孩,每天重復(fù)著差不多的生活,過著平凡而又普通的日子。可是和海倫一比,我才知道我是生活在幸福之中的。在這個世界上并不是所有人都可以每天和自己的父母親人生活在一起,并不是每個人都可以享受到光明,并不是每個人都可以聆聽世界,并不是每個人都能自由表達和奔跑。我每天過的看似普通的生活,對很多人來說卻是他們渴望而求不得的,所以我們要珍惜當下,學會感恩生活。

  媽媽對我說,她和我差不多大的時候,外婆就帶著她讀過《假如給我三天光明》,外婆小時候太婆婆也帶過外婆讀這本書,可以說這本書深受好幾代人的喜愛。為什么那么多人會喜歡這本書呢?因為海倫樂觀積極的精神可以激勵著生活在困境中的人們。

  我們今天看似平凡實則幸福生活是來之不易的。我們的祖國有著一段苦難的歷史,在過去的一百多年間,我們的民族我們的國家多災(zāi)多難,而我們中國人民也是靠著不屈不撓的精神走出困境才再次列入世界強國之林的。如今,我們的祖國強大了,我們能生活在這個和平的年代,更應(yīng)該學會珍惜和維護我們的幸福。

  不要因為眼前的明亮就不珍惜視力,不要生活在平淡之中就不珍惜這份寧靜。我們要像海倫一樣,用一顆誠摯的心去感恩生活。學會感恩,才會快樂。我也要像海倫一樣,在光明中成長,在感恩中成長。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇29

  馬克﹒吐溫曾經(jīng)說過,十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫﹒凱勒。事實正如他所說的那樣在她出生一年多后,生了一場大病,高燒不退,好不容易病好后,病魔卻又奪走了她的視力與聽力,使她成了一個殘疾人,活在黑暗之中。

  病后,幾歲大的海倫接受不了這樣的現(xiàn)實,變得自暴自棄,后來慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的幫助與鼓勵之下,海倫漸漸地學會說話,認字,通過一步步地努力,最后畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院,并四處奔走,為殘疾人造福,建起了一家家的慈善機構(gòu)。被美國《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄人物。

  海倫﹒凱勒為我們構(gòu)造了一個有著堅忍不拔﹑有著驚人毅力﹑富有愛心的英雄形像。她克服了病痛的折磨,頑強地與自己的缺陷作斗爭。她的這種精神,值得我們贊揚,值得我們學習。我們多數(shù)都是身體健全的人,應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在的生活與自己的身體,我們應(yīng)該慶幸。我們要學會使用我們的眼睛去觀察身邊的一草一木。珍惜所聽見的每一樣聲音,不論是滴滴答答的雨聲,還是轟隆的雷聲都應(yīng)該仔細地去聆聽。不應(yīng)該身在福中不知福。海倫﹒凱勒靠一顆不屈不撓的心在黑暗中尋找到了光明,并把慈愛的雙手伸向了全世界。她用行動證明了人類能夠戰(zhàn)勝生命,命運并不是不可抗拒的。

  羅斯福夫人也曾說過:“人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。在她的生活樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們都上了永遠不能遺忘的一課……”海倫﹒凱勒把愛與希望的種子撒向了全世界,給所有人都上了深刻的一課。

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇30

  歌德說;讀一本好書就是和一位高尚的人談話,最近我讀了《假如給我三天光明》感覺就像同一位高尚的人談了一次話。

  這本書的作者是海倫.凱勒,自幼患病;因故導(dǎo)致失明,兩耳失聰,他的世界只有無光無聲無語的孤獨歲月,在他的一生只有十九個月光明與聲音,在安妮.莎莉即其他老師的幫助和關(guān)愛下,在親朋好友的鼓勵下,海倫.凱勒克服了常人無法想像的困難,完成了哈弗大學的學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。

  盡管他的世界無聲無光無語,但他確頑強的認為,假如給我三天光明-第一天;他就把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視他們的面龐,把他們內(nèi)在的美得外部跡象深深的刻在心里,看一下那些所讀的書。

  第二天,他要在黎明起身,去看黑夜變白晝的動人奇跡。

  第三天,他要到花園里到貧民窟去到工廠去到孩子們玩耍的樂園去,享受陽光和快樂。

  海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活,光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇不可求的,對我們來說并不需要完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不像命運投降的自強不息的精神,更重要的是要擁有一顆積極樂觀敢于創(chuàng)造奇跡的心,有位哲學家曾經(jīng)說過;勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的身軀,這正是對海倫的真實寫照,海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。與海倫相比,我們是幸福的,我們擁有美好的一切-健全的體魄,良好的學習環(huán)境優(yōu)秀的老師。。。我們不要讓光陰虛度,不要失去了才懂得珍惜,要以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!

《假如給我三天光明》讀后感450字 篇31

  活得幸福,活得有意義!就一定要用心去感受世界,用心享受生命,這就是我從《假如給我三天光明》這本書所告訴我的道理。同時也讓我感受到了要想從黑暗中脫逃是多么困難。但是我們可以通過不斷努力來讓自己重見光明,讓人生更加陽光。

  《假如給我三天光明》講述了海倫。凱勒對大自然的熱愛。講了她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人深夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下的荷塘美景,去參觀博物館, “聽”音樂,去“欣賞”歌劇……海倫。凱勒是多么想要三天光明,如果真能擁有,她第一天要奉獻給自己生命和無生命的朋友,第二天,向自己顯示了人與自然的歷史,第三天我將在日常生活中度過。

  然生活在黑暗,但是我們卻可以通過做有意義的事,讓自己內(nèi)心世界充滿陽光,不在那么害怕,要讓自己開心快樂。這讓我不知不覺地想起了隔壁鄰居雙眼失明的小弟弟,他雖然雙眼失明,但他卻一直通過自己的努力,讓自己不在害怕黑暗,光明能永遠在內(nèi)心,把內(nèi)心照得金燦燦的。這些身體殘疾的孩子能做的如此堅強和勇敢,更何況我們是身體健康的,我們又應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該用百分之百的努力去迎接陽光燦爛的明天!

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    讀了《假如給我三天光明》以后,我想:我們每天都對平平淡淡的生活充滿了期待,希望有奇跡發(fā)生。可我們往往忘記了,我們已經(jīng)擁有的就是最好的,只是不知珍惜,不知道有效的利用。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。...

  • 關(guān)于假如給我三天光明的讀后感十一篇

    一個又盲又聾又啞的小女孩——海倫,會怎樣面對一個孤獨而黑暗的生活呢?海倫在媽媽的幫助下學習了一些簡單的生活手語,海倫的媽媽給她找了個老師安妮莎莉文,在老師耐心的指導(dǎo)下,海倫開始學習知識,“知識給人以愛,給人以光明,給人以...

  • 假如給我三天光明讀后感700字十篇

    海倫。凱勒,出生在一個普通家庭的女孩。她一場大病奪走了她的視覺與聽覺,這是一個多么殘酷的現(xiàn)實啊!我不禁對小海倫產(chǎn)生了同情心。一個幼小的孩子在這樣一個無聲、無光、無語的世界里,只有無盡的黑暗,那他會多么的孤單、害怕呀!可出乎...

  • 假如給我三天光明讀后感450字十篇

    第一天這是我獲得光明的第一天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著渴望和期待,一早來到我所能走到的最高處,迎接屬于我的朝陽。我要看那通紅的太陽慢慢升起,我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上,照亮我身邊的每一個角落。...

  • 假如給我三天光明讀后感150字十篇

    看完書,我的內(nèi)心被深深地震撼了,這樣的巨著竟然是被海倫凱勒這樣又聾又啞又盲的殘疾人寫出來的,她用不屈不撓的精神寫下了這篇巨著,令我感動萬分。...

  • 假如給我三天光明讀后感500字十三篇

    一個又盲又聾又啞的小女孩——海倫,會怎樣面對一個孤獨而黑暗的生活呢?海倫在媽媽的幫助下學習了一些簡單的生活手語,海倫的媽媽給她找了個老師安妮莎莉文,在老師耐心的指導(dǎo)下,海倫開始學習知識,“知識給人以愛,給人以光明,給人以...

  • 假如給我三天光明讀后感十篇

    今天,我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內(nèi)心十分震撼。海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑著這自己頑強的毅力,以及超乎常人的努力,在1904年以優(yōu)異的成...

  • 假如給我三天光明讀后感(精選29篇)

    這幾天我在媽媽的陪伴下讀完了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完這本書后,我被海倫勇敢的精神感動了。海倫生活在無光、無聲、無語的世界里,父親早逝,但她并沒有自暴自棄,從此消沉,而是用一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn),...

  • 假如給我三天光明讀后感300字(精選29篇)

    活得幸福,活得有意義!就一定要用心去感受世界,用心享受生命,這就是我從《假如給我三天光明》這本書所告訴我的道理。同時也讓我感受到了要想從黑暗中脫逃是多么困難。但是我們可以通過不斷努力來讓自己重見光明,讓人生更加陽光。...

  • 假如給我三天光明讀后感500字(通用3篇)

    人生必須要經(jīng)歷挫折,挫折的存在具有普遍性,但只要我們能夠迎難而上,那么它將會給我來帶來成功。正如這位以一個獨特的生命個體,用勇敢的方式面對自身缺陷的偉大女士她就是海倫凱勒生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,度過了88個春...

  • 名著讀后感
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