童年就像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤。下面是第一范文網小編給大家帶來的關于寫童年的優美散文800字，供大家欣賞。

關于寫童年的優美散文800字篇一：童年的時光

　　童年的時光就是金色的田野。田野是金色的，永遠的金色，不滅的希望。

　　-----題記

　　希望象征著活潑，生機。田野象征著金色快樂。在心中的那片希望的田野上反反復復的重復著。當夕陽往田野上灑下最后的余輝時，是誰給了我希望的田野，讓我茁壯成長

　　小時候，我最喜歡跟著爸爸到田野上，走在田野上玩，我的活潑天性才能顯現出來。田間小路，總有著我喜歡、熟悉的味道，似乎是它在牽引著我前進。我最喜歡和爸爸在田野上追逐，怎么樣玩都沒有這樣快樂，爸爸在前，我在后，聽著爸爸叫我的名字，我就來勁了，使勁追，追爸爸就往前跑啊跑，是那么甜蜜，那么快樂，就在我還沉醉在幸福之中時，我發現爸爸不見了，爸爸去哪兒了呢?我很焦急，耳邊響起了一個聲音：你怎么能這樣呢?爸爸付出了那么多，不都是為了你嗎?你為什么還不努力學習呢?這是爸爸的聲音，我的心一下子沉下去了，爸爸怎么用這種口氣跟我說話呢，好兇啊

　　轉眼，我已長大了，爸爸與我有了距離，對我冷淡了，我也很少和爸爸說話，以前的快樂沒有了，希望的田野也隨之變得寂靜，沒有歡樂，我很傷心。

　　時間讓我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我說：爸爸那天對你太兇了，但是是為了你好啊，你不會怪爸爸吧，原諒爸爸，好嗎?我沒有說話，爸爸又說：爸爸帶你去那個田野，好嗎?我默然地答應了。

　　我再一次來到了田野上，時間讓我忘記了田野的樣子。我和爸爸在田野上追逐，也許是因為我長大了，速度變快了，爸爸笑著對我說：爸爸不行了，你長大了!我鼻子一酸，流下了兩行幸福的淚珠。

　　這時天邊響起聲音來，但不是以前的嚴厲語氣，而是優美的小調：田野上有你的夢，而不枯;田野上有你的淚，才會更加旺盛，希望的田野，一直陪伴著你，希望的田野，有著快樂要記住：在你傷心時站起來，在田野里微笑，你的田野將會更加金黃

　　希望的田野變亮了，更金黃了，快樂已變成幸福在心中，是誰給了我田野?是爸爸啊!我奔跑在爸爸給我的希望的田野，茁壯成長，在希望的田野上，有著我的腳印和夢想。

關于寫童年的優美散文800字篇二：再見，童年

　　童年像是倒在掌心里的水，無論你攤開或是握緊，水總會從指縫中，一點一滴，流淌干凈。——題記

　　童年，我是一個沉默的孩子。除了我之外，別人都說是。純真的童年總會因少了幾分活潑而少了幾分精彩。我承認，我的童年的確沒有一丁點與眾不同。可是，我更不得不承認，我幸福。輕柔得像夢一般的公主裙在童年搖曳出無盡的天真，喚起心中最純真的笑容。那時，我還堅信著圣誕老人會給我帶來可愛的泰迪熊;我還堅信，只要像外婆所說的乖乖地上幼兒園，總有一天會變成美麗的公主……

　　可是，外婆，您為什么在我還沒有長大，還沒有穿上校服就離我而去?除了在外婆的暖眷中，我才可以快樂得如同天使一般地笑，那么，外婆你怎么忍心讓我的童年真切的笑靨銷聲匿跡?童年，我選擇沉默。可是，我還是一個小孩，還是一個向往著白雪公主的小孩。小孩子最大的權利是把說過的話不算數，就此，我還會笑，外婆喜歡愛笑的小孩。思及此，我長長地吁了一口氣，仿佛要吹散往事的痕跡。時光荏苒，童年成了博物館里的一幅名畫，看得見，甚至可以久久回味，但，我們無法觸碰，現在是，將來也是。童年的匣子里，裝著多少美麗的片段。

　　我記得，外婆在我生日里送給我一條可愛的公主裙;我記得，在幼兒園我評不上小紅花時，外婆回家親自給我剪一朵;我記得，外婆教我唱“月光光，照地堂……”;我記得……是記憶，不是現實。如今，公主裙不再合穿了;如今，我早已擁有整疊的獎狀，而不再羨慕一朵小紅花;如今，我瘋狂地聽著經典、流行的外文歌，而不再去觸碰那首老得發黃的兒歌……無可否認，外婆走了，童年也走了。為什么你們不跟我說一聲再見就遠遠地消失在時光的長河中?

　　為什么你心讓一個小女孩驟然孤寂?面對童年遠遠流走，我選擇繼續沉默。曾幾何時，在朱自清先生的文章里看過這樣一句話：“時光匆匆，誰也不能為誰停留，誰也不能將其定格。”我選擇回頭看腳下的足跡，直到黃沙掩蓋，但我還是要向前走，只是偶爾放慢腳步，看見童年離我越來越遠。面對童年的遠逝，我微笑著揮手，說再見。惟有如此。懷抱沉甸甸的記憶，轉身，踏向少年，朝陽在前。童年，外婆，再見。

關于寫童年的優美散文800字篇三：我的童年

　　我的童年——一個幾乎在贊揚聲中度過的、使我難忘的金色童年。童年的部分生活片斷和許多喜、怒、哀、樂的小插曲，隨著年齡的增長已逐漸在我的記憶中淡忘，但是那幾年制作車船模的經歷，卻使我至今難忘。

　　記得我第一次參加車模比賽。比賽前半個月是最辛苦的，這次比賽除了比賽車的速度還要比拼裝的速度。老師為了提高我們組裝四驅車的速度，每天要求我們必須將同一輛車裝了拆，拆了以后再組裝起來10次。在嘗試過程中，我們只是每天的重復，回到家后還得應付繁重的學業，讓人疲憊不堪，心里曾有過退出的念頭。幸好每當這個時候，我總能夠及時地聽到老師鼓勵的話語，使我快要消沉的意志又重新振作起來。我也在多次重復中想到用牙齒咬提高拆包裝袋的速度，導輪上的螺絲不用螺絲刀擰而用我們自己的長指甲，這樣拼裝的速度確實提高了許多。為了讓拼裝的賽車在軌道上行駛速度更快，我絞盡腦汁想辦法，張老師見我苦思冥想，跑過來拍拍我的肩說：“豪豪，是不是又有新想法?”“是啊!，老師，我想現在我們車手的賽車都一樣，如果不改變零件，每輛車不是跑得都一樣快嗎?”老師聽后伸出大拇指表揚了我創新的思路。在老師的啟發下，我又問道：“老師，如果我更換現有普通的馬達效果如何?”老師聽后趕忙取出早已準備好的自制馬達，我迅速安裝，按下開關，賽車在跑道上飛一般。老師見后，臉上露出燦爛的微笑，這笑中凝聚著老師對我的期望。

　　在老師的耐心指點下、關心下，我在市區的車船模比賽中屢創佳績。日復一日，年復一年，我由一個什么都不會笨手笨腳的“鄉下人”，成長為一個精通制作的高手。我的童年生活就是這樣充滿著奇思妙想。

　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望……總有一天我要屬于我的天”。這句歌詞常常勉勵著我，我的童年就是這樣一個非同尋常的童年，缺少了嬉戲玩樂的我，在不知不覺中充實了自己。我已經學會了在逆境中生存，開始認識到生存的意義。童年除了帶給我一身的榮譽和我引以為自豪的獎牌外，也帶給了我一雙靈巧的手，以及堅持不懈的毅力。希望以后在我滿頭白發，牙齒掉光的時候，小輩們會以我為榜樣。

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