兒童詩——《尋覓》
天鵝踏著樂點翩翩起舞,
搖動起苗條美麗的長脖,
圓亮的眼睛一閃一閃,
四處尋覓著什么?
護鳥的孩子格格地笑了,
天鵝跟著唱起歡樂的歌。
兒童詩——《尋覓》
天鵝踏著樂點翩翩起舞,
搖動起苗條美麗的長脖,
圓亮的眼睛一閃一閃,
四處尋覓著什么?
護鳥的孩子格格地笑了,
天鵝跟著唱起歡樂的歌。
把媽媽洗好的襪子一只只夾在繩子上繩子就變成了一只多足蟲在陽光中爬來爬去我把姐姐洗好的小手帕一只只夾在繩子上繩子就變成一群白鷺鷥在微風(fēng)中飛舞。
時間是什么?是一把雕刻刀,雕刻著分分秒秒,給每一個人留下記號。給小寶寶兩腿,雕出兩只風(fēng)輪,讓他一天天長高,踩著笑聲飛跑。給小學(xué)生兩眼,雕出小耳朵般的問號,讓他粗粗的眉毛,擰成求知的思考。
藍天上飛著一對雪白的天鵝;湖心里飄著兩片美麗的云朵。云朵馱著天鵝,天鵝銜著云朵,輕輕地,輕輕地在湖灘上降落。
它給不珍惜時間的孩子,雕一只笨烏龜,馱著沉甸甸的嘆息,在后面爬得十分苦惱。它給勤奮的孩子,雕一匹大紅馬,每天總是四蹄飛揚,在別人前頭奔跑。它給貢獻大的人,雕一張萬能的護照,不論走到哪里,都會見到春天般的微笑。
好孩子是只小鳥,總想飛得高高,每天都在練硬翅膀,不斷地豐滿自己羽毛。好孩子是棵小樹,歡迎別人剪枝打杈,沐浴燦爛的陽光,使勁地往上躥高。好孩子是條小河,挫折面前不屈不撓,為了加入大海的歌唱,只知勇敢地向前飛跑。
像多彩的風(fēng),似多彩的雨,香噴噴的,濕漉漉,啊,12歲,多彩的花季。腦子里不斷冒出一個個古怪的問題;眼睛里充滿一個個有趣的神奇。明明是一輛無軌電車,他們卻說是長辮子阿姨;明明是座電視發(fā)射塔,卻說是威力無比的魔術(shù)師。
啊,12歲的花季,流淌著繽紛的花雨,每個人都想擁有一塊屬于自己的天地。女孩把秘密悄悄鎖進了抽屜;男孩心直口快,不自覺把秘密泄露出去。他們想當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家、總經(jīng)理,想當(dāng)外交官、當(dāng)說再過十年八年,這世界就屬于他們的。
每個小朋友,都想成為乖孩子,讓大人夸一句:這孩子真好!可是,什么是乖孩子?怎樣才會讓人夸好?山里每朵小花,是不是都井得很香、很俏?關(guān)于這個問題,引起多少小朋友思考,讓我們用一面鏡子,來把自己照一照。