七古 詠蛙一九一零年獨坐池塘如虎踞 綠蔭樹下養精神春來我不先開口 哪個蟲兒敢作聲五古 挽易昌陶一九一五年六月去去思君深 思君君不來 愁殺芳年友 悲嘆有余哀衡陽雁聲徹 湘濱春溜回 感物念所歡 躑躅南城隈城隈草萋萋 涔淚侵雙題 采采余孤...

我是一條小河 我是一條小河我無心由你的身邊繞過你無心把你彩霞般的影兒投入了我軟軟的柔波.我流過一座森林, 柔波便蕩蕩地把那些碧翠的葉影兒裁剪成你的裙裳.我流過一座花叢,柔波便粼粼地把那些凄艷的花影兒編織成你的花冠.無奈呀,我終于...

a:走進白樺林，聽到鴿子發出哨一樣的聲音，似乎在呼喚誰的歸來。 b:穿行白樺林，尋找一棵刻有人名的白樺樹，期待在樹下能聽到感人的故事。

男： 我的祖國啊，我愛你雄偉壯麗的巍峨群山，我愛你一望無際的藍天曠野，我愛你椰風海韻的南國風光，我愛你萬馬奔騰的塞北大漠，祖國啊！你歷經千年萬年的滄桑巨變從浩瀚的遠古走來，背負了中華民族生生不息的使命和民族的自豪與榮耀，在...

我看見一位俊美.魁武的勇者裸體由進海洋的漩渦他棕色的頭發均勻的緊貼頭上他以勇敢的手臂泅水 以雙腿推動著自己我看見她潔白的身體我看見她無謂的眼神我恨那極速奔流的漩渦那漩渦會沖擊他的頭部撞上巖石你這殘暴.滴流著鮮血的波濤到底在干...

祖國啊，我親愛的祖國舒婷我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗，是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊， 祖國啊！我是貧窮，我是悲哀。

學習詩歌，朗誦是必不可少的環節，要朗誦好一首詩，就必須掌握朗誦技巧，如音調的高低、音量的大小、聲音的強弱、速度的快慢，有對比、有起伏、有變化，使整個朗誦猶如一曲優美的樂章。 下面舉三個例子談談詩歌朗誦的技巧。

六一兒童節:六一可愛啊 這些孩子們 無論漂亮與否 可愛啊那個 窮孩子的媽媽 肯定有最多最多的故事 那個 窮孩子的媽媽 肯定有最多最多的期望帶著所有這些可愛 無論你穿著如何破舊的衣服 在伙伴們中間 你依然感覺無所或缺愛媽媽 愛上她的故事...