社會(huì)是一個(gè)團(tuán)體,紀(jì)律則就是連接這個(gè)團(tuán)體的紐帶,每個(gè)人的一言一行都是受紀(jì)律約束的,假若沒(méi) 有了紀(jì)律的約束，那么，人們就會(huì)毫無(wú)章法地想做什么就做什么，那時(shí)，人們就不會(huì)團(tuán)結(jié)一致，而殺人放火的事也會(huì)屢屢發(fā)生,最后這個(gè)社會(huì)就會(huì)停止發(fā)展,甚至滅亡，學(xué)校也是如此。因此，我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。

　　在遵紀(jì)守法方面，我自認(rèn)為做得還可以：在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;學(xué)校規(guī)定中學(xué)生不能進(jìn)“三室一廳”，我就堅(jiān)決不進(jìn)那些地方。此外我還能積極保護(hù)公共財(cái)物，決不在課桌椅上亂寫亂畫，弄臟門、墻，弄壞公共財(cái)物……在社會(huì)上，我能遵守社會(huì)秩序。在馬路上，我能遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道，乘公共車能主動(dòng)購(gòu)票;堅(jiān)決不做違法的事;能愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木，保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境;觀看演出和出賽時(shí)，能做一個(gè)文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時(shí)能鼓掌致意……當(dāng)然，我還有許多不足之處，比如說(shuō)吧：學(xué)校規(guī)定要講普通話，使用禮貌用語(yǔ)，我卻很少講普通話，很少用禮貌用語(yǔ);對(duì)朋友有時(shí)不夠真誠(chéng)，發(fā)生矛盾總是想著別人如何如何不對(duì);有時(shí)上課會(huì)遲到等。這些不足之處，如果不改正，會(huì)造成許多嚴(yán)重后果。比如對(duì)朋友不夠真誠(chéng)，就會(huì)失去許多知心朋友，俗話說(shuō)：“在家靠父母，在外靠朋友”，若失去了朋友，自己做任何事都不會(huì)得到幫助與支持，做錯(cuò)了事，也不會(huì)有朋友隨時(shí)提醒自己，那時(shí)，自己每做一件事，都會(huì)感到困難重重。上課遲到則會(huì)漏聽老師講的一些自己不會(huì)的內(nèi)容，這樣對(duì)提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)不利……

　　在今后的學(xué)習(xí)中，我決定改正自己的不足之處，保持自己做得好的地方，做一個(gè)遵紀(jì)守法的帶頭人。