愛國，是你我共有的責任;愛國，要從我們的身邊做起。同學們，當你聆聽孩子歌唱“世上只有媽媽好”時，你可會感覺到母親對孩子的重要?當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時，你可會體會到家庭在你心目中的位置?可是同學們，當你聽到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛您》的時候，你可曾掂量祖國在你心中的分量?因為愛國，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風雪;霍去病可以為將報國，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發現，一部中國史，其實就是一部愛國史!祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。孩子熱愛母親，是因為母親給予了他偉大的母愛;我們熱愛家庭，是因為家庭給予我們暴風雨后的寧靜;我們熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——尊嚴。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們擁有的一切。熱愛祖國，是每一位中國公民應盡的職責，但愛國決不能只靠一句空話，作為一名新時代的中學生，我們一定要把愛祖國的滿腔熱情落實到自己的日常生活、學習中。

　　首先、作為一名中學生，我們要認真學習、宣傳、踐行社會主義榮辱觀，深入學習關于“八榮八恥”的講述：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮，以損人利己為恥;以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦勞動為榮，以驕奢淫逸為恥。

　　以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，這是作為一個中國人的最低道德底線。近期來，邪教組織及西藏、甘肅南部極端的分子在我國開展了反人性、反人道、反社會、反科學的暴行，企圖顛覆政府，尤其是3月14日在西藏拉薩發生分子的暴行，他們大肆縱火，毆打、毆傷執勤人員，沖擊新聞、金融、學校、公安機關等要害部門，搶劫并燒毀商店、學校、汽車、賓館，更駭人聽聞的是暴徒還慘無人道地殺害群眾，連孩子也不放過，甚至還效仿舊西藏農奴主的“點天燈”酷刑，把無辜群眾澆上汽油活活燒死，更甚至暴徒們還從被石塊擊昏的士兵臀部割下碗大的肉。在此次暴行中，共有18名無辜群眾被殘害致死，382名群眾受傷，242名公安民警、武警官兵在值勤中傷亡，對于這些反人道、反政府的極端分子的解決辦法就是切實履行國家的專政職能進行專政，才能最大限度維護祖國的安定團結和統一，才能最大限度地維護廣大人民的根本利益和權益。

　　其次，作為一名中學生，我們應以誠實守信為榮，以欺騙作弊為恥，我們中的個別同學在家里欺騙家長，在學校欺騙老師，考試作弊等這都是缺乏誠實守信的具體體現，也是缺乏愛國精神的一種體現。誠信是個人的立身之本，民族存亡之根，翻開我們中華民族五千年的文明史，你就會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本，是社會文明程度的標志。

　　第三，作為一名中學生，以遵紀守法為榮，以無故違紀為恥，這也是我們愛國的一種具體體現，我們中的個別同學，無視學校的校紀校規，隨意遲到、曠課，在校吸煙、喝酒、賭博、混出校門、翻墻外出、隨意曠宿、通宵上網等，作為一名中學生我們應該遵紀守法，養成良好的行為規范和道德修養。遵紀守法，是尊重社會公德的具體體現。

　　再次，作為一名中學生，我們應以文明禮儀為榮，以愛護、美化環境為榮，以隨口臟話、隨地亂扔垃圾為恥。現在我們學校儀表儀容及公共環境衛生的保持是一個較為嚴重的問題，部分同學的頭發、穿著、言談舉止等非常不符合中學生的儀表儀容規范要求，而且學校領導、班主任等三番五次的督促不見整改，盲目的趕時髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿，還有些同學毫無環保衛生意識，在校園內隨地亂扔垃圾、紙屑、包裝袋等，這些都是缺乏個人審美情趣、缺乏個人修養、缺乏個人素質的具體體現。要知道，良好的儀表儀容及個人的衛生習慣是展示我們中學生精神面貌的外在表現，也是展示我們學生道德修養、文化水平、審美情趣、文明程度的具體表現。