為村里戲臺寫對聯的往事

　　去年春節前，老家村子的戲臺建好了。這是村里群眾盼望已久，經大家共同出力才建起來的。雖然沒有城里舞臺的標準、氣派，但也是工程師設計，鋼筋水泥倒制，墻體貼瑪賽克，戲臺頂是鋼架結構，還配有玻璃秋千窗，似模似樣，很有點現代氣息。這是家鄉群眾在逐步富裕后，在建好鄉村水泥路，建設了水泥燈光籃球場后，又建了戲臺，這是在追求精神文明，建設文化鄉村的一個體現吧！

　　戲臺建好了，兩邊柱子是要寫個對聯的。我弟和村長為籌建戲臺花了不少心思。他倆對我說：“你墨水多點，又會書法，由你來寫個對聯吧！”我當然樂意接受。但寫什么呢？這確是值得推敲的問題。戲臺聯不同于春聯，它不是每年都換的，一經寫好，多年不變，甚至是永久性的。況且這戲臺不光用來演戲，還可以用來開展其他活動，是綜合性的室內場所，可以稱為村中的文化活動中心了。這樣，這對聯就更要體現文化內涵了。如寫農村改革開放后的面貌變化，當然可以，但不容易寫好；如從戲臺功能方面考慮，“舞臺小天地，天地大舞臺”也有一定的意境，但又感單調些。我村是朱姓子民，如寫朱子治家格言類也未嘗不可，但那些格言警句可否古為今用呢，我也把握不準。真是搜索枯腸都未想到滿意的聯句。于是，我又翻家里的藏書，找來《品聯擷趣》，忽然看到清代小說家吳敬梓寫的一副對聯：“讀好書，耕好田，學好便好；創業難，守業難，知難不難”。這是勸人勸業、格言箴語的勸世聯，很有哲理，我正是想寫這樣的對聯，可以直接拿來用。但又想，這聯畢竟時代久遠，缺乏現代氣息，我何不在此基礎上改寫，賦予新的內涵呢？現在的村里群眾放開手腳，大力發展種果種菜，哪樣作物效益好就種那樣。還有不少村民已經不局限于一畝幾分地了，早已洗腳上田，務工經商，從事各行業的都有了，致富了。但同時也看到農村中一些人致富后，染上惡習，參與賭博，把原先創下的家業敗個精光。針對這種狀況，我想這對聯可以寫成“耕田好，經商好，效果好便好；創業難，守業難，知道難不難”。這樣寫是否合適，我也把握不準。便向我市著名作家、對古詩詞很有研究的我讀中學時的老師吳漢林請教，還征求村中一些人的意見。他們都說寫得好，既有農村特色，符合現實，通俗易懂，又含有哲理，不失為教育群眾、警醒后人的好聯。

　　寫什么問題解決了，這回是怎樣寫字了。我自知憑自己這點書法功底，要寫好這對聯不容易。但我想，農村戲臺對聯，不同于一般的書法展覽，主要是寫得大方工整，大眾化，一般群眾都能讀得懂，雅俗共賞就行了。我拿來舊報紙，反復練習，大膽落筆，力求把字寫得飽滿有力些。由于對聯中重復使用的字較多，如果每個相同的字都是一個模樣，那就顯得呆板，也犯了書法大忌。這樣，我就將這些重復使用的字，有的寫繁體有的寫簡體，大小結構也有一定的變化，才顯得活些。俗語說，人怕笑，字怕吊。我把寫好的字掛起來看，有的真是“站立不穩”了，于是又重寫，直到滿意為止。把寫好的字送到廣告公司加工壓鑄，還用紅字，鑲上戲臺兩邊，效果還不錯，為戲臺增色不少。

　　戲臺建好了，很多人包括鄰村的一些群眾也騎著摩托車過來看。大家都很注意看對聯，一些小學生也在指指點點，問這個“  ”是不是那個“難”。也有人挑剔說，你們看啊，上聯用了四個“好”字，下聯用了四個“難”字，聯起來就是“耕田好難好難”。這是他的一種理解，歷來都沒人說“耕田好易”的，現在黨中央還在加大力度解決“三農”問題呢！但我這里立意不是寫耕田難與不難，是講在農村中，你認為干哪樣能致富，哪樣效益好你就去干那樣，以“效果好便好”為標準，這是早已被人們認準了的道理。一些外地戲班來此演出，也都在議論戲臺對聯，有的還問是誰寫的，意境挺好。去年，茂南區機關一名干部下鄉到此，認為對聯寫得好，還在《茂名日報》發表評論文章，推介這對聯。我想，一副戲臺對聯，能引起人們的議論，特別是能引起村中青少年的議論，并記住了，這樣，引導群眾警醒后人的目的就達到了。