描寫勤奮的名言警句
所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家精心推薦的描寫勤奮的名言警句，歡迎閱讀收藏，希望對(duì)您有所幫助。
描寫勤奮的名言警句精選
1. 天才出于勤奮。——高爾基
2. 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
3. 讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4. 發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛(ài)迪生
5. 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
6. 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈
7. 讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。
8. 什么是天才!我想，天才就是勤奮的結(jié)果。——郭沫若
9. 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。——《真心英雄》
10. 時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少。——字嚴(yán)
描寫勤奮的名言警句
1. 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成績(jī)優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學(xué)。
2. 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——魯迅
3. 天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。
4. 懶惰等于將一個(gè)人活埋。——泰勒
5. 我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在。—康德
6. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
7. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛(ài)迪生
8. 稱贊削弱了勤勉。—塞繆爾·約翰遜
9. 筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
10. 對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母!——茅以升
11. 沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。——門捷列夫
12. 不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹。
13. 別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
14. 人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便要奮斗。——孫中山
15. 勤奮就是成功之母。——茅以升
16. 把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。
17. 不存在沒(méi)有熱情的智能，也不存在沒(méi)有知能的熱情，如果沒(méi)有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合。——約瑟夫
18. “天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。——李卜克內(nèi)西
19. 人生是一座可以采掘開拓的金礦，但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同，給予人們的回報(bào)也不相同。
20. 為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。——戴爾·卡耐基
21. 攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。——加繆
22. 國(guó)家之前進(jìn)在于人人勤奮、奮發(fā)、向上，正如國(guó)家之衰落由于人人懶惰、自私、墮落。——斯馬爾茲
23. 不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順利完成，有利于你對(duì)大任務(wù)的成功把握。
24. 要意志堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，而且永不屈服，珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，并下決心去消除它。——赫胥黎
25. 一個(gè)勤奮的人雖然會(huì)因?yàn)樗那趭^而損害到他的見(jiàn)地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會(huì)受到褒獎(jiǎng)。——尼采
26. 沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。——約翰·塞爾登
27. 所謂天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一
28. 天才這個(gè)字本來(lái)含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學(xué)而能”的。天地間生而知之的人沒(méi)有。不學(xué)而能的人也沒(méi)有。天才多半由于努力養(yǎng)成。天才多半由于細(xì)心養(yǎng)成。——郭沫若
29. 所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。——蕭伯納
30. 不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣。