謙虛學(xué)習(xí)名言
求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。有哪些名言關(guān)于謙虛學(xué)習(xí)呢?今天第一范文網(wǎng)小編分享的是謙虛學(xué)習(xí)名言，希望你會(huì)喜歡。
謙虛學(xué)習(xí)名言精選
1.學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。 —— 毛澤東
2.我的座右銘是：人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。 —— 徐悲鴻
3.鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。 —— 華羅庚
4.我要做的事，不過(guò)是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。 —— 歌德
5.謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
6.若要精，人前聽(tīng)。
7.喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
8.強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。
9.請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
10.人唯虛，始能知人。 滿招損，謙受益。 滿必溢，驕必?cái) ?/p>
謙虛學(xué)習(xí)名言錦集
1.學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東
2.趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
3.訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
4.當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。——泰戈?duì)?/p>
5.真正的謙虛只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物。——柏格森
6.驕傲是跌跤的前奏。
7.知識(shí)愈淺，自信愈深。
8.我的座右銘是：人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。——徐悲鴻
9.居高常慮缺，持滿每憂盈。——簡(jiǎn)文帝
10.峣峣者缺，皎皎者易污。《陽(yáng)春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實(shí)難副。——范曄
11.傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂(lè)不可極，志不可滿。——魏徵
12.功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂
13.短不可護(hù)，護(hù)短終短;長(zhǎng)不可矜，矜則不長(zhǎng)。——聶大年
14.啊!夸獎(jiǎng)的話，出于自己口中，那是多麼乏味*—孟德斯鳩
15.不謙虛的話只能有這個(gè)辯解，即缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識(shí)。——富蘭克林
16.一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。——別林斯基
17.有了一些小成績(jī)就不求上進(jìn)，這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。——安徒生
18.大多數(shù)的科學(xué)家，對(duì)于最高級(jí)的形容詞和夸張手法都是深惡痛絕的，偉大的人物一般都是謙虛謹(jǐn)慎的。——貝弗里奇
19.構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納
20.懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱呼，這就是“愚蠢”。——高爾基
謙虛學(xué)習(xí)名言大全
1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。——《論語(yǔ)》
2.讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧梭
3.求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》
4.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉
5.路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原
6.讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
7.三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。——朱舜水
8.學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。——朱熹
9.立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本。——歐陽(yáng)修
10.天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。作者：《神童詩(shī)·勸學(xué)》
11.三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;—孔子
12.誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。——諺語(yǔ)
13.圖書(shū)的作用，甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認(rèn)定，他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量。——盧伯克
14.學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。——巴爾扎克
15.讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。——朱用純
16.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——劉彝
17.要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。——斯大林
18.我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。——列寧
19.生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。——陶行知
20.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄更斯
21.加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來(lái)
22.學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉
23.天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫
24.閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨
25.略翻書(shū)數(shù)則，便不愧三餐。 —— 陳字自
26.落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。 —— 陳師道
27.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 —— 烏申斯基
28.光景不待人，須叟發(fā)成絲。 —— 李白
29.人生是沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)校。 —— 黎凱
30.血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華 —— 魯迅