讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣掉進知識情網(wǎng)中的人，時時品嘗著知識的甜蜜。穿著飲食可以因陋就簡，而搞學問是不能因陋就簡的。努力耕耘，少問收獲。高尚的語言包含著真誠的動機。勤學和知識是一對最美的情人。

不愿學習的人，決不可能成為真正的人。荷塞馬蒂為學應(yīng)須畢生力，攀登貴在少時。葛洪天才就是這樣，終身勞動，便成天才。門捷列夫可以與人終而不倦者，其惟學乎?劉向攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，...

人生不是一支短短的蠟燭，而是一支暫時由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。肖伯納有取有舍的人多么幸福，寡情的守財奴才是不幸。

以下是國際名人談書籍與知識，敬請關(guān)注★ 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力赫爾岑★ 評價一座城市，要看它擁有多少書店魯賓斯坦★ 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。★ 沒有時間，擠；學不進去，鉆。

好書是偉大心靈的寶貴血脈彌爾頓不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力赫爾岑一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋凱勒沒有書籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣羅斯福評價...

愛書吧，它是你知識的源泉。高爾基不讀書的人，思想就會停止。狄德羅不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。叔本華不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。

大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。人之所以能，是相信能。任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

源頭活水 原比喻讀書越多，道理越明。現(xiàn)也指事物發(fā)展的動力和源泉。搖頭擺腦 腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態(tài)。洋洋盈耳 〖解釋〗洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。