古人勤于思考故事

　　獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。下面是第一范文網小編為您整理的古人勤于思考故事，希望對你有所幫助!

古人勤于思考故事篇一：徐文長聰明、機智的小故事

　　徐文長從小就善于動腦筋思考，他聰明、機智也充滿了情趣。

　　徐文長的伯父很喜歡他，時常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父領著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿了水，對徐文長說：“我想考考你，你能提著這兩桶水過橋，我就送你一件禮物。”

　　少年徐文長想了一下，就脫下鞋，用兩根繩子把小桶系住，然后再把裝滿了水的木桶放到水里，就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。

　　伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒。他說：“既然你過了橋，禮物我當然要給你，但必須要按我的要求去取禮物。”說著，他就把那件禮物吊到一根長竿頂上，并且告訴徐文長：“你既不能站在凳子之類的高地方去取，又不能把竹竿橫下來。”

　　伯父想，這下徐文長就沒有辦法了。

　　但徐文長摸了摸后腦勺，馬上就想出了取禮物的方法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊，然后把竹重向井里放，當竹頂快到井口時，他就順利地拿到了那件禮物。

　　伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長啊!”

　　徐文長到舅舅家做客，半晌才端出一盤菜，卻只一雞蛋，舅舅說：文長啊，真是不好意思，你來的真不巧，要是晚來三個月，這個雞蛋就是一碗鮮的雞湯了。徐文長笑道：啊，真是難為你了。

　　一日，徐文長復請舅舅，半晌，端出一盤竹片，對舅舅說：舅舅啊，真是不好意思，你來的真不巧，要是早來三個月，這盤竹片就是一碗鮮美的竹筍了。張三李四拜訪徐文長，張三暗將徐文長拉到一邊說：文長兄，今日你若能令李四“呱呱呱”的叫三聲，我今天就請客吃飯。徐文長笑道：“此事極易”。徐文長將張三李四帶到一片西瓜地中，徐文長手指瓜田對李四說：“李兄啊，你看這一片葫蘆長的多好啊。”李四納悶道：“文長兄啊，這明明是瓜嘛，你怎么說是葫蘆呢。”

　　徐文長道：“是葫蘆”。李四道：“是瓜”。徐文長：“葫蘆”。李四：“瓜”。徐文長：“葫蘆，葫蘆，葫蘆。”李四：“瓜，瓜，瓜!”

古人勤于思考故事篇二：孫叔敖的妙計

　　春秋時，楚國上下的官員、鄉紳以及有身份的人，都喜歡坐矮車。楚莊王認為矮車不便十于駕馬，想頒布一個法令，把全國的矮車統一改高，于是將令尹孫叔敖找來商量此事。

　　孫叔敖聽完后，說：“如果因為這樣的事情，頒布一道政令，那么廣大百姓將不知所措，這樣實在不妥。如果大王一定想把車改高，臣請求讓鄉里人家加高門檻。”

　　楚莊王很是不解，問道：“我是想加高車座，這和門檻有什么關系呢?”孫叔敖微微一笑，說：“大王且聽臣慢慢道來。在臣說明問題之前，先問大王一個問題，在我們國家，能坐得起馬車的都是些什么人呢?”

　　楚莊王不假思索地說：“不是王公貴族，至少也是有身份的人吧。”

　　孫叔敖說：“大王所言極是。正因為乘車的人都是有身份的人，他們不能為過門檻頻繁下車而有失身份。所以臣建議加高門檻，這樣一來，他們自然就會把車的底座造高了。”

　　楚莊王聽后大喜，說道：“愛卿的方法真是巧妙啊!”

　　之后，楚莊王就下令，讓人們把自家的門檻都加髙。這樣過了半年，那些乘車的人因為極不方便，都自動把坐的車子造高了。

古人勤于思考故事篇三：少年華佗拜師

　　華佗從小愛好讀書，富有鉆研精神，對醫學饒有興趣。在母親的教育下，小華佗立志不圖官位，愿為良醫，以救民濟世為本。

　　后來，母親得了一種奇怪的病，忽冷忽熱，周身疼痛，皮肉腫脹。華佗請來很有名氣的大夫治病，也不見成效。母親病故前對華佗說：“孩子，記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我希望你早日學成醫術，好讓百姓少受疾病之苦!”

　　母親的去世激發了華佗發憤學醫、普濟眾生的決心。他來到城里，要拜父親的生前好友蔡醫生為師學醫。蔡醫生開始不想收華佗為徒，可是一想，華佗父親生前是自己的老朋友，朋友一死，轉眼不認人，也太不講情義了。

　　所以，他想考考華佗，如果他是一塊做醫生的料，就收;不行，就不收。

　　蔡醫生主意已定。他見幾位徒弟正在院子里采桑葉，而最高處枝條上的桑葉夠不著，便向華佗說：“一你能設法把最高的桑葉采下來嗎?”華佗說：“能。”他叫人取了根繩子，拴上塊小石子，只一拋，繩子拋過枝條，樹枝被壓下來，桑葉就采到了。蔡醫生又看見兩只山羊在斗架，眼都斗紅了，誰也拉個開，就說：“華佗，你能把這兩只山羊拉開嗎?”華佗又說：“能。”

　　只見他拔來兩把鮮草，放在羊的旁邊，斗架的羊早就斗餓了，一見鮮草，忙著搶草吃，自然散開不斗了。

　　蔡醫生見華佗如此聰明，就收他為徒。后來華佗跟隨師父刻苦鉆研，注重實踐，終于成為被人擁戴的一代名醫。