適合幼兒看的故事書(shū)里的故事
兒童故事?lián)碛凶约邯?dú)特的審美特征,主要表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)完整、線索清晰;情節(jié)新奇、巧中顯趣;語(yǔ)言明快,便于講述等方面,下面這些是小編為大家推薦的幾篇適合幼兒看的故事書(shū)里的故事。
適合幼兒看的故事書(shū)里的故事1：薰衣草下的小房子
一天傍晚，一只小鼴鼠悄悄地從洞里伸出頭來(lái)，他抽動(dòng)著鼻子向四周看了看，在斷定沒(méi)有什么危險(xiǎn)情況后，他一下子躍出了洞口。
在洞里窩了一天，小鼴鼠實(shí)在太餓了，他要去找點(diǎn)吃的。
他一溜煙似的向散發(fā)著大豆清香的農(nóng)田跑去。
來(lái)到豆地里，小鼴鼠縱身一跳，壓倒一根豆子的莖干，銜著豆莢剝食起豆粒來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，忽然，一陣窸窸窣窣的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，小鼴鼠一驚，立刻停止了咀嚼。他不敢冒然跑動(dòng)，因?yàn)檫@樣更容易引起敵人的注意。他順著聲音傳來(lái)的方向望去，當(dāng)看清楚是一只小野兔在吃豆粒時(shí)，小鼴鼠不覺(jué)大大地松了一口氣。
看著小野兔一邊吃豆粒一邊警覺(jué)地向四周張望的神情，一個(gè)念頭在小鼴鼠的腦海中產(chǎn)生。
“小野兔，小野兔!”小鼴鼠輕輕地喊起來(lái)。
聽(tīng)到有人喊自己的名字，小野兔先是一怔，等看清楚是一只小鼴鼠在叫他時(shí)，他來(lái)到小鼴鼠身邊，問(wèn)道：“找我有什么事嗎?”
小鼴鼠說(shuō)：“我們合作覓食好嗎?”
“合作覓食?”小野兔好奇地問(wèn)，“怎么合作?”
小鼴鼠說(shuō)：“我吃東西的時(shí)候，你給我放哨，你吃東西的時(shí)候，我給你放哨，這樣我們就不會(huì)遭到敵人的偷襲了。”
“哦，是個(gè)好辦法!”小野兔想起了有好幾次差點(diǎn)被從空中俯沖下來(lái)的老鷹抓走的事情。
小鼴鼠對(duì)小野兔說(shuō)，他最擔(dān)心遭到黃鼠狼的襲擊，所以希望小野兔多注意雜草從里的動(dòng)靜。
小野兔說(shuō)，他最擔(dān)心遭到老鷹的襲擊，所以希望小鼴鼠多注意觀察天空的情況。
合作協(xié)議達(dá)成后，他們輪流值班，安心地吃起了自己喜歡的食物。
適合幼兒看的故事書(shū)里的故事2:雨蕉“哭了”
有一只勤勞的小蜜蜂，每天太陽(yáng)一出來(lái)，他就忙忙碌碌地去尋找花叢采蜜授粉。
這天一大早，小蜜蜂又上路了。飛出家門(mén)不遠(yuǎn)，忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳到他的耳中：“小蜜蜂，今天要下雨，不要出去了!”
循聲望去，小蜜蜂看到是一只停在蘋(píng)果樹(shù)上的小鸚鵡在跟他說(shuō)話。
小蜜蜂看看空中的太陽(yáng)，估計(jì)一時(shí)半會(huì)的下不起雨來(lái)，便對(duì)小鸚鵡說(shuō)：“謝謝你，我很快就會(huì)回來(lái)的。”
說(shuō)完，小蜜蜂向著花香傳來(lái)的方向飛去。
小蜜蜂在花叢中上下翻飛，尋找著蜜源豐富的花朵，在口中吸足花蜜，腳上沾滿花粉后，小蜜蜂便急匆匆地把花蜜和花粉運(yùn)回家去。
一趟，兩趟，三趟……小蜜蜂往返于花叢和蜂巢之間，忘記了時(shí)間，更忘記了小鸚鵡提醒他的要下雨的話。
當(dāng)小蜜蜂又一次來(lái)到花叢中時(shí)，忽然，一陣轟鳴聲在空中響起，小蜜蜂抬頭一看，不知什么時(shí)候，空中已經(jīng)布滿了烏云，“哦，還真要下雨呢!”小蜜蜂這時(shí)才想起小鸚鵡的話，他趕忙飛向回家的路。
可是，沒(méi)飛多遠(yuǎn)，大雨便稀里嘩啦地下了起來(lái)，小蜜蜂只好飛到一棵大樹(shù)的樹(shù)洞里暫時(shí)躲避雨水。
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，可是，大雨卻沒(méi)有停下來(lái)的跡象。“如果到天黑還不停下來(lái)，我可怎么回家呀!”看著樹(shù)洞外如注的大雨，小蜜蜂心想，“小鸚鵡是怎么知道會(huì)下雨的呢?如果我聽(tīng)了小鸚鵡的話，就不會(huì)被大雨困在這里了。”想到遠(yuǎn)離親人，小蜜蜂不覺(jué)有些傷感。
就在這時(shí)，雨聲小了些，小蜜蜂以為雨就要停了，可向樹(shù)洞外一看，雨依然在下，只不過(guò)是有傾盆大雨變成了如絲的細(xì)雨。小蜜蜂知道，這如絲的細(xì)雨也足以把他的翅膀打濕，讓他落到地上再也飛不起來(lái)。
“小蜜蜂，你在哪里?”
就在小蜜蜂為回不了家而傷感的時(shí)候，忽然，樹(shù)洞外傳來(lái)小鸚鵡那熟悉的聲音。
“我在這里呢!”小蜜蜂來(lái)到樹(shù)洞口沖著外面大聲說(shuō)。
小鸚鵡趕忙飛過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)了樹(shù)洞。
“哎呀，我可找到你了!”小鸚鵡說(shuō)，“看著雨小了點(diǎn)，我想到外面找點(diǎn)吃的，路過(guò)你們家時(shí)，蜂王告訴我你還在外面，請(qǐng)我?guī)椭艺夷悖矣X(jué)得你可能在某個(gè)樹(shù)洞里避雨，便找來(lái)了。”
“謝謝你!”小蜜蜂說(shuō)，“可是我今天回不了家了!”
“別怕，我會(huì)陪伴著你的!”小鸚鵡說(shuō)，“以后天氣不好的時(shí)候，可不要出來(lái)采蜜了!”
“嗯，我記住了!”小蜜蜂說(shuō)完，好像忽然又想到了什么，問(wèn)道，“你是怎么知道會(huì)下雨的呢，早晨我看到太陽(yáng)很好，還以為不會(huì)下雨呢!”
小鸚鵡說(shuō)：“有一種叫雨蕉的樹(shù)，你知道嗎?”
“知道!”小鸚鵡說(shuō)，“就是那種長(zhǎng)得跟芭蕉有些相似的樹(shù)。”
“是的。”小鸚鵡說(shuō)，“這種樹(shù)能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)出天氣的晴雨。在好多人家的門(mén)前都種著這種樹(shù)，在他們中間有這么個(gè)說(shuō)法，‘要想知道天不下雨，先看雨蕉哭不哭’，他們只要看看這種樹(shù)，就能知道這天的天氣情況，依此來(lái)決定是出門(mén)還是不出門(mén)。”
“他們是怎么做出判斷的呢?”
小鸚鵡說(shuō)：“雨蕉的葉片和莖干的表皮組織十分細(xì)密，全身好像披上了一層防雨布。天下雨以前，空氣的溫度很大，雨蕉樹(shù)體內(nèi)的水分很難靠平日的蒸騰作用散發(fā)出去，于是便從葉片上溢泌出來(lái)，形成水滴，不斷地流下來(lái)。這就是人們看到以后所說(shuō)的雨蕉樹(shù)在‘哭泣’了。因?yàn)榭吹接杲稑?shù)哭泣以后，天都要下雨，所以，人們便把雨蕉樹(shù)‘流淚’當(dāng)做要下雨的征兆。”
“哦，原來(lái)是這樣!”小蜜蜂說(shuō)，“我還真沒(méi)觀察過(guò)呢!”
“以后可一定要注意啊，我不會(huì)總來(lái)陪你喲!”小鸚鵡說(shuō)，“忙碌了一天你也累了，早點(diǎn)休息吧!”
小蜜蜂點(diǎn)點(diǎn)頭，依偎在小鸚鵡的身旁做起了甜甜的夢(mèng)。
適合幼兒看的故事書(shū)里的故事3:小喜鵲與“鐵炮瓜”
有一只小喜鵲，他非常樂(lè)于幫助別人。
有一天，小喜鵲在山林里幫助一棵蘋(píng)果樹(shù)滅蟲(chóng)，忽然，一個(gè)低低的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)：“小喜鵲，請(qǐng)你幫個(gè)忙好嗎?”
循聲望去，小喜鵲看到是一棵櫻桃樹(shù)在搖動(dòng)著枝條向他打招呼。
小喜鵲趕忙飛到櫻桃樹(shù)上說(shuō)：“說(shuō)吧，需要我做什么?”
櫻桃樹(shù)說(shuō)：“我的孩子們都長(zhǎng)大了，我想請(qǐng)你帶他們到外地去生活。”
“你怎么舍得讓孩子離開(kāi)你呢?”小喜鵲說(shuō)，“一家人在一塊生活多好啊!”
“我知道一家人在一塊生活很好，可是你看!”櫻桃樹(shù)晃動(dòng)著枝條上的櫻桃說(shuō)，“我有這么多孩子，他們?nèi)绻荚谖腋吧睿窃摱鄵頂D啊!”
“哦，也對(duì)!”小喜鵲說(shuō)，“那我怎么把你的孩子帶到外地去呢?”
“很簡(jiǎn)單!”櫻桃樹(shù)媽媽笑著說(shuō)，“你把我的孩子們吃到肚子里，這樣你既可以充饑，還可以把我的孩子帶到你想去的任何一個(gè)地方。”
“哦，我知道了!”小喜鵲有些不好意思地說(shuō)，“只是這樣一來(lái)，讓你的孩子們?cè)谖业南到y(tǒng)走一趟，真是委屈他們了。”
“哈哈，沒(méi)關(guān)系的!”櫻桃樹(shù)說(shuō)，“你快點(diǎn)行動(dòng)吧，我的孩子們已經(jīng)等不及了!”
小喜鵲高興地啄食起紅艷欲滴的櫻桃來(lái)。
二
自從這一次幫助櫻桃樹(shù)的孩子找到新的生活地點(diǎn)以后，小喜鵲好像發(fā)現(xiàn)了一條可以幫助朋友的道路。
他逢人便問(wèn)：“你的孩子需要到外地生活嗎，我可以幫忙!”
有一天，小喜鵲在飛越一片湖泊時(shí)，看到湖水中的蓮蓬已經(jīng)泛黃，蓮子們正站在蓮房里，探頭向門(mén)外張望。
小喜鵲知道，蓮子已經(jīng)到了去外地生活的時(shí)候了。于是他飛到湖邊，問(wèn)蓮花說(shuō)：“需要我?guī)愕暮⒆觽兊酵獾厝ド顔?”
“謝謝你，我的孩子自己就能到外地去!”蓮花說(shuō)，“你看，我的蓮蓬呈倒圓錐形，并且質(zhì)量很輕，可以像小船一樣漂浮在水面上，這樣，當(dāng)蓮蓬從我的身體上脫落以后，就可以隨著水流漂到任何一個(gè)地方，我的孩子也就可以在那里安家了。”
“哦，原來(lái)是這樣!”小喜鵲有些失落。
見(jiàn)此情景，蓮花趕忙說(shuō)：“大柳樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)地站在岸邊，也沒(méi)有水幫他把孩子帶到外地去，你去看看他是不是需要幫助吧!”
小喜鵲告別蓮花，飛向大柳樹(shù)。
當(dāng)小喜鵲把自己的來(lái)意說(shuō)明以后。大柳樹(shù)說(shuō)：“謝謝你!還在春天的時(shí)候，我的孩子們就已經(jīng)到外地生活去了。”
“哦，他們是怎么去的?”小喜鵲問(wèn)。
大柳樹(shù)說(shuō)：“是風(fēng)姑娘帶他們走的。”
“風(fēng)姑娘!”小喜鵲疑惑地問(wèn)，“風(fēng)姑娘又沒(méi)有手，她是怎么帶你的孩子走的呢?”
大柳樹(shù)說(shuō)：“你大概還記得春天的時(shí)候從我身上飄走的那些白色的柳絮吧，我的孩子就藏在柳絮里。柳絮很輕，當(dāng)風(fēng)姑娘從我身邊路過(guò)的時(shí)候，也就順便幫我把孩子帶到外地去了。”
“哦，原來(lái)是這樣!”小喜鵲又有些失落。
見(jiàn)此情景，大柳樹(shù)趕忙說(shuō)：“路邊的蒼耳媽媽?zhuān)暮⒆右驳搅霜?dú)立生活的年齡了，可她的孩子身體太重，風(fēng)姑娘帶不動(dòng)他們，或許蒼耳媽媽需要你幫忙呢!”
小喜鵲告別大柳樹(shù)向蒼耳媽媽走去。
三
快到蒼耳媽媽身邊時(shí)，小喜鵲忽然看到鹿媽媽帶著小鹿從蒼耳媽媽身邊走過(guò)，小鹿不小心碰到了蒼耳媽媽?zhuān)龅纳n耳媽媽搖晃起來(lái)。
“小鹿，你走路也不看著點(diǎn)，看你把蒼耳媽媽碰的!”小喜鵲埋怨起小鹿來(lái)。
“哦，對(duì)不起，對(duì)不起!”鹿媽媽趕忙向蒼耳媽媽道歉。
蒼耳媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)什么對(duì)不起的，我還要謝謝你們呢!”
“謝我們，謝我們什么呀?”鹿媽媽有些不解。
蒼耳媽媽指著小鹿身上的幾棵蒼耳說(shuō)：“我正想找人來(lái)幫我把孩子帶到外地生活呢，這不正好你們來(lái)幫忙了!”
“哦，原來(lái)是這樣!”鹿媽媽說(shuō)，“我們一定把你的孩子帶到一個(gè)安全的地方去。”
說(shuō)完，鹿媽媽帶著小鹿跑了。
看著他們遠(yuǎn)去的身影，小喜鵲又有些淡淡的失落。
看到小喜鵲的表情有些異樣，蒼耳媽媽關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了，是身體不舒服嗎?”
小喜鵲把想幫助蒼耳媽媽帶孩子到外地生活，結(jié)果看到蒼耳被小鹿帶走的情況告訴了蒼耳媽媽。
“謝謝你!”蒼耳媽媽笑著說(shuō)，“你的好心我們收下了，可你帶著我的孩子到處飛，實(shí)在是不方便。”
看到小喜鵲的表情有些開(kāi)朗后，蒼耳媽媽接著說(shuō)：“不同的植物有不同的養(yǎng)育孩子的方法，只有選擇最適合他們生長(zhǎng)的方法，他們的子女才能健康成長(zhǎng)。”
接著，蒼耳媽媽又給小喜鵲講了一個(gè)“噴瓜”的故事。蒼耳媽媽說(shuō)，有一種噴瓜，果實(shí)像個(gè)大黃瓜。果實(shí)成熟后，生長(zhǎng)著種子的多漿質(zhì)的組織變成粘性液體，擠滿果實(shí)內(nèi)部，強(qiáng)烈地膨壓著果皮。這時(shí)，果實(shí)如果受到觸動(dòng)，就會(huì)‘砰’的一聲破裂，好像一個(gè)鼓足了氣的皮球被刺破后的情景一樣。噴瓜的這股氣很猛，可把種子及粘液噴射出13～18米遠(yuǎn)。因?yàn)樗?lsquo;力氣’大得像放炮，所以人們又叫他‘鐵炮瓜’。
聽(tīng)到這里，小喜鵲掩飾不住地笑了。