教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。——r.m.h.創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。——?jiǎng)e林斯基培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。——馬卡連柯教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。

記憶中記得最牢的事情，就是一心要忘卻的事情。蒙臺(tái)涅尼只回憶過(guò)去是差勁的記憶。卡羅爾記憶力并不是智慧；但沒(méi)有記憶力還成什么智慧呢？哈 柏鍛煉記憶力的良好方法是鍛煉自己的注意力。

重讀名著，并不能對(duì)作品增一分領(lǐng)悟；但可對(duì)自己增一分了解。clifton fadiman外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。程 頤讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。培 根光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。

想出新辦法的人，在他的辦法沒(méi)有想出以前，人們總說(shuō)他是異想天開(kāi)。——馬克·吐溫過(guò)于求速是做事最大的危險(xiǎn)之一。——培 根提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半。——海森堡假設(shè)始終先于知識(shí)。

自信就是成功的第一秘訣。愛(ài)默生我只有一個(gè)忠告給你做你自己的主人。拿破侖自信和希望是青年的特權(quán)。大仲馬固執(zhí)也有好處，自己明天的思想今天可以知道。g.b.我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途，而愿求有力者的垂青。

沒(méi)有一種遺產(chǎn)能象誠(chéng)實(shí)那樣豐富的了。——莎士比亞以為人人都正直，那是愚蠢的；以為根本沒(méi)有正直的人，尤其愚蠢。——約翰·亞當(dāng)斯要公正，因?yàn)楣�平難維系著人類(lèi)，要和善，因?yàn)榭犊�暖人心窩。要寬厚，因?yàn)槟阒車(chē)�的人跟你一樣脆弱�?/p>

世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。——雨 果心靈不在它生活的地方，而在它所愛(ài)的地方。——佚 名要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光。

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。 ——高爾基凡是偉大的人物從來(lái)不承認(rèn)生活是不可改造的。他會(huì)對(duì)于當(dāng)時(shí)的環(huán)境不滿(mǎn)意；不過(guò)他的不滿(mǎn)意不但不會(huì)使他抱怨和不快樂(lè)，反而使他充滿(mǎn)一股熱忱想闖出一番事業(yè)來(lái)，而其...